Cuaderno repaso 2º lengua mate-cono

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, S

.A.,

Me

llevo

tre

s 4,

5,

6.E

duca

ción

Prim

aria

.Mat

eria

l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.

Completa el abecedario.

Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................

Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................

PRIMER TRIMESTRE

Unidad 1. LenguaAR

Escribe los nombres de los dibujos.

*+å – …∫ – – *+∂ – – –

…™ – – »j – – …¬ – »µ –

– *+ø – »π – – »® – – »† »¤ – – – – »y – .

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s 4,

5,

6.E

duca

ción

Prim

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ocop

iabl

e au

toriz

ado.

Une según corresponda.


Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................

PRIMER TRIMESTRE

Unidad 1. MatemáticasAR

Ordena y completa con los signos.

Escribe el número anterior y el posterior.

Calcula e indica los términos de las operaciones.

8 D + 4 U 50 + 037

6 D + 5 U 30 + 7

3 D + 7 U 80 + 4

65

50

DE MENOR A MAYOR DE MAYOR A MENOR

36 45 21 69 56 65

77

46

43

17

29

50

5 3

2 3+

9 6

5 4–

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tre

s 4,

5,

6.E

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ción

Prim

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ocop

iabl

e au

toriz

ado.

Escribe los nombres de las partes de la cara.


Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................

PRIMER TRIMESTRE

Unidad 1. Conocimiento del MedioAR

Une y subraya así:

partes de la cabeza azul partes del tronco rojo

extremidades amarillo

cara

nalga

pie

espalda

pecho

muslo

mano

abdomen

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Me

llevo

tre

s 4,

5,

6.E

duca

ción

Prim

aria

.Mat

eria

l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.

Busca en el recuadro las palabras sinónimas de las que te damos yescríbelas debajo.


Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................

PRIMER TRIMESTRE

Unidad 2. LenguaAR

Escribe sustituyendo los dibujos por palabras.

resistente verde colorado grueso

fría fresco largo estrecho

apetitoso delicado ancho

rojo frágil fino

La se ha roto.

El es rojo.

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e au

toriz

ado.

Completa.


Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................

PRIMER TRIMESTRE


Realiza y contesta.

108 173

116

El mayor más el menor. El menor más el mayor.

36

27

49

¿Cómo son los resultados?

¿Por qué?

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tre

s 4,

5,

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iabl

e au

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ado.

Señala donde corresponda.


Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................

PRIMER TRIMESTRE


Escribe dónde se vende cada alimento.

FRUTAS

Y

VERDURAS

CARNES

Y

PESCADOS

PAN,PASTAS Y

LEGUMBRES

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Me

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tre

s 4,

5,

6.E

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ado.

Completa con gr o gl.


Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................

PRIMER TRIMESTRE

Unidad 3. LenguaAR

Completa con signos de interrogación o de admiración.

Escribe el principio de un cuento que te guste.

*+a67l:;æ *+a45® *+a45r45r:;æ *+a45® *+o>?r45i:;eHIt89å

»i67f`aø *+o@AbBCø *+a89chii89o23sÑÖø

*+a89chii89a<=s »i45t89a45®

»r:;æ *+å

Dónde están las llaves

Qué frío hace

Preparamos ya la comida

Me ayudas un momento

Por fin, las encontré

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5,

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Dibuja.


Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................

PRIMER TRIMESTRE


Suma.

Completa.

Colorea la medida más aproximada:

235 218263

+8 82 4 +

7 26 9 +

5 59 3 +

2 98 8 +

5 77 3 +

4 65 8

7

6

4+

7

6

4+

9

1

3+

9

1

3+

tu estuche 8 palmos 4 palmos 2 palmos

tu mesa 3 palmos 1 palmo 15 palmos

el ancho de la clase 12 pies 30 pies 120 pies

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Completa las frases con las siguientes palabras.

vientre – domésticos – mamíferos – vertebrados – vivíparos


Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................

PRIMER TRIMESTRE


Escribe los nombres de las partes de esta ave:

Lxyo23s *+a45n45i45m89a67l:;eTUs *+qrsu:;æ »m89a45m89a45> *+chiu89a45n89d89ø »n89a89cPQeHI> ÃsÇÉæ

…l67l89a45m89a45> . Eäãs~�t89o23s *+a45n45i45m89a67l:;eTUs

»t45i:;eHIn:;eHI> …h45u:;eTUsÑÖo23s, ÃsÑÖo>?> .

Nñóa89cPQeHI> *+d:;eJK¬ *+d:;æ …l89å »m89a89d45r:;æ,

ÃsÑÖo>?> .

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5,

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ado.

Completa con pr o pl:


Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................

PRIMER TRIMESTRE

Unidad 4. LenguaAR

Escribe un nombre de cada tipo.

Elige a uno de los personajes y escribe su descripción.

»u45m89å

»i<=s~�m89á45t45i89c^_o23s

ÀeJKf|}eHIr45i89d89å

*+o@Af|}eTUsÑÖo>?r89å

ÀeHI≈ *+a45n89a89d89a

*+a45t89ø

»u45m:;eHIr89ø

ÀeHIm45i89ø

ÀeHI≈ »i89c^_a89chii89ó>?>

Nombre común de persona Nombre propio de persona

Nombre común de lugar Nombre propio de lugar

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Une y ordena.


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PRIMER TRIMESTRE


Realiza las operaciones correctas y tacha las incorrectas.

Tengo 4 decenas menos que 391 368

Tengo 2 unidades más que 378 380

Tengo 1 centena más que 217 349

Soy el número anterior a 350 351

Soy el número posterior a 299 300

Soy el anterior a 369 317

< < < < <

Minuendo: 93Sustraendo: 56



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Completa las frases con estas palabras:


Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................

PRIMER TRIMESTRE


Rodea lo correcto.

sobrino – prima – primo – madre – padre – tío – tía

Míìi<=s *+a67b>?u:;eJKl89o23s ÃsÑÖo>?> …l89o23s »p89a89d45r:;eTUs *+d:;æ »m45∆

*+ø *+d:;æ »m45∆ .

Míì∆ »p45r45i45m89å ÀeTUs …h:;eHIr45m89a45n89å *+d:;æ »m45∆ .

Lxyå …h:;eHIr45m89a45n89å *+d:;æ »m45∆ »m89a89d45r:;æ ÀeTUs »m45∆ .

Etu¬ …h:;eHIr45m89a45n89ø *+d:;æ »m45∆ »p89a89d45r:;æ ÀeTUs »m45∆ .

Lxyå …h45i45j`aå *+d:;æ »m45i<=s »t45í89o23s ÀeTUs »m45∆ .

Míì∆ »p45r45i45m89ø ÀeTUs ÀeJK¬ *+d:;æ »m45i<=s »p89a89d45r:;eTUs.

exteriorinterior

La fachada es la pared de una casa.

en la entradaen lo alto

La azotea está del edificio.

en la entradaen lo alto

El portal está del edificio.

unamuchas

En una casa unifamiliar vive familia.

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Escribe los nombres de estos dibujos donde corresponda:


Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................

PRIMER TRIMESTRE

Unidad 5. LenguaAR

Escribe las oraciones cambiando la palabra destacada por suaumentativo.

fr fl

Allí hay un árbol.

Utilizo la cuchara.

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s 4,

5,

6.E

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ado.

Completa.


Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................

PRIMER TRIMESTRE


Calcula.

Colorea las camisetas según el código:

8.° → rojo7.° → morado4.° → naranja

5.° → verde10.° → azul2.° → marrón

3.° → amarillo1.° → rosa9.° → negro

C D U

434

C D U

450

C D U

489

C D U

401

4 4 7

2 6 3–

2 5 6

1 7 2–

3 7 8

1 8 1–

4 3 9

3 5 6–

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ado.

Relaciona cada objeto con su función y escribe su nombre.


Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................

PRIMER TRIMESTRE


Rodea de azul lo que puedes ver en una calle y de rojo lo queestá bajo el suelo.

ECHAR

CARTAS

TIRAR

PAPELES

CONTROLAR

EL TRÁFICO

ILUMINAR LA

CALLE

tubería

contenedor

acera calzada

alcantarilla

andén de metro

buzón

semáforo

túnel

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