CUADERNILLO DE ACTIVIDADES · Docente Pedagógica: Prof. Educ. Esp Malvina Tuama Docente Auxiliar:...
Transcript of CUADERNILLO DE ACTIVIDADES · Docente Pedagógica: Prof. Educ. Esp Malvina Tuama Docente Auxiliar:...
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
1
CUADERNILLO DE ACTIVIDADES
GRUPOS: 2 “B”
NIVEL: Formación Integral y Capacitación Laboral
Docente Pedagógica: Prof. Educ. Esp Malvina Tuama
Docente Auxiliar: Gisela Páez (TM)
Andrea Solís (TT)
Docentes Especiales: Agustina Flores, (Doc. Refer – T. Cocina)
Fernando Belton (T. Creación Artesanal)
Jonhatan Villanueva (Prof. Educ Física)
Cecilia Morano (T. Habilidades Motoras)
María Elisa Waimann (Prof. Música)
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
2
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE – PROYECTO ALIMENTARTE: RECONOCER Y
COMPLETAR LAS VOCALES QUE CONFORMAN LOS NOMBRES DE FRUTAS Y
VERDURAS.
B__N__N___ FR__T__LL___
__V__ M__ND__R__N__
__
T__M__T___ L__CH__G___
C__L__B__Z__ M__RR__N
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
3
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE: RECONOCER LAS INICIALES DEL NOMBRE PROPIO.
OBSERVAR LAS IMÁGENES, NOMBRARLAS Y RECONOCER CON QUE LETRA
COMIENZAN Y RELACIONAR CON LA INICIAL DEL NOMBRE PROPIO. UNIR CON
FLECHA SEGÚN CORRESPONDA.
CAMILA
FRANCISCO
EVELYN
MARÍA PAZ
CINTYA
TOMÁS
VALENTÍN
LUCIO
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
4
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE: ¿RECUERDAN LA HISTORIA DE LA ELEFANTA MARA?
LOS INVITAMOS A INGRESAR A LA PÁGINA WEB DEL DEL INSTITUTO, LUEGO HACER
CLICK EN “MUNDOS A DESCUBRIR” Y MIRAR EL VIDEO N°14. ESCUCHAR EL
AUDIOCUENTO SOBRE ELLA. ¡ES UNA PRECIOSA HISTORIA, CON UN FINAL MUY
FELIZ!
COLOREAR AL PERSONAJE DE ESTA HISTORIA. RECORDÁ QUE PODÉS USAR
MATERIAL RECICLADO PARA DECORARLA:
RODEAR CON UN CÍRCULO LA REPUESTAS CORRECTAS, EN BASE A LO
ESCUCHARON EN ESTA HISTORIA, ESCRITA Y RELATADA POR PATRICIA PLUIS.
- EL PERSONAJE DE ESTA HISTORIA ES:
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
5
- MARA PRIMERO VIVIÓ EN:
- EN EL CIRCO CONOCIÓ A DOS CHICOS QUE JUGABAN CON ELLA Y LA QUERÍAN
MUCHO:
- DECIDIERON LLEVAR A MARA AL PAIS DE BRASIL PARA LIBERARLA:
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
6
- MARA VIAJÓ EN:
- MARA ES MUY FELIZ AHORA, JUEGA CON TIERRA COLORADA Y SE BAÑA CON SU
TROMPA:
- TIENE UNA NUEVA AMIGA QUE SE LLAMA RHANA:
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
7
MATEMÁTICA: REPASAMOS ANTERIOR Y POSTERIOR DE LA SERIE NUMERICA QUE
YA CONOCEMOS.
1. ESCRIBIR EL NÚMERO ANTERIOR Y POSTERIOR.
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
8
MATEMÁTICA: COMPARAR CANTIDADES.
1. COMPARAMOS LOS CONJUNTOS:
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
9
2. OBSERVAR LAS RELACIONES Y DE ACUERDO A LAS CANTIDADES PINTAR EL
CONJUNTO QUE TE INDICA MAYOR QUE (>), MENOR QUE (<), IGUAL (=).
3. EN EL CÍRCULO COLOCAR EL SIGNO CORRESPONDIENTE.
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
10
4. SERIACIÓN:
ESCRIBE DEBAJO DE LOS ELEFANTES EL NÚMERO DE ACUERDO A LA SERIE
CORRESPONDIENTE:
TE ANIMAS A COMPLETAR LOS ESPACIOS EN BLANCO DE MAYOR A MENOR.
CON LA AYUDA DE LA FAMILIA COMPLETAR LOS CASILLEROS CONTANDO DE
DOS EN DOS, Y DE TRES EN TRES.
1
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
11
CONOCIMIENTO DEL MUNDO – PROYECTO ALIMENTARTE: CLASIFICACIÓN DE LOS
ALIMENTOS:
REPASAR EL ORIGEN DE LOS ALIMENTOS VEGETAL, ANIMAL, MINERAL.
LA NATURALEZA ES TAN MARAVILLOSA QUE NOS PROPORCIONA TODOS LOS ALIMENTOS NECESARIOS PARA TENER UNA VIDA SALUDABLE.
SEGÚN SU ORIGEN, LOS ALIMENTOS SE PUEDEN CLASIFICAR EN TRES GRANDES
GRUPOS:
1. LOS ALIMENTOS DE ORIGEN VEGETAL:
SON AQUELLOS QUE PROVIENEN DE
LAS PARTES COMESTIBLES DE
ALGUNAS PLANTAS. ESTOS ALIMENTOS
SON RICOS EN SUSTANCIAS
NUTRITIVAS.
EJEMPLOS:
CEREALES, VERDURAS, GRANOS Y FRUTAS.
2. LOS ALIMENTOS DE ORIGEN ANIMAL:
SON AQUELLOS QUE PROVIENEN DE LOS
ANIMALES. SON EXCELENTES FUENTES
PROTEÍNICAS DE ELEVADA CALIDAD.
TAMBIÉN, SON RICOS EN VITAMINAS Y EN
ELEMENTOS MINERALES.
EJEMPLOS:
CARNE DE RES, POLLO, CARNE DE
CERDO, HUEVOS, PESCADO, LECHE Y
PRODUCTOS LÁCTEOS.
3.LOS ALIMENTOS DE ORIGEN MINERAL: SON NUTRIENTES
INORGÁNICOS, SE LLAMAN ASÍ PORQUE NO TIENEN VIDA.
NUESTRO CUERPO NECESITA POCA CANTIDAD DE ELLOS, POR
ESO SE LES CONOCE COMO MICRONUTRIENTES. PERO ESO SÍ, SE
NECESITAN TODOS LOS DÍAS.
LO MÁS IMPORTANTE SON: EL AGUA, LA SAL, EL CALCIO, EL
HIERRO, EL ZINC, EL FÓSFORO, EL MAGNESIO, EL POTASIO, EL
SODIO Y EL YODO.
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
12
CON AYUDA DE LA FAMILIA DIBUJA Y ROTULAR DOS ALIMENTOS DE CADA ORIGEN.
PODÉS USAR REVISTAS DE CATÁLOGOS DE LOS SUPERMERCADOS.
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
13
CONOCIMIENTO DEL MUNDO: LOS ALIMENTOS Y LA HIGIENE.
LOS ALIMENTOS QUE COMES VIENEN DEL CAMPO O DE
LOS CRIADEROS DE ANIMALES Y; DESDE DONDE SE
CULTIVAN O CRÍAN HASTA QUE LLEGAN A TU BOCA, SE
ENSUCIAN Y CONTAMINAN FÁCILMENTE CON
MICROBIOS Y MUCHAS SUSTANCIAS QUE PUEDEN
OCASIONARTE ENFERMEDADES.
POR ESO CUANDO PREPARES O COMAS ALGO, ES NECESARIO: 1. LAVAR BIEN TUS MANOS.
2. EVITAR TOCAR DINERO O ANIMALES.
3. LAVAR BIEN LOS ALIMENTOS ANTES DE CONSUMIRLOS.
4. DESINFECTAR LAS FRUTAS Y VERDURAS PONIÉNDOLAS 3' EN AGUA CON DOS
GOTITAS DE CLORO, ANTES DE PREPARAR TUS ALIMENTOS.
5. CONSERVAR LAS CARNES Y PRODUCTOS DE ORIGEN ANIMAL EN REFRIGERACIÓN
Y PARA CONSUMIRLAS HAY QUE COCINARLOS BIEN.
6. MANTENER LA CASA LIMPIA Y EN ORDEN PARA QUE NO HAYA MOSCAS O
CUCARACHAS Y SI TIENES ANIMALES DOMÉSTICOS VIGILA QUE NO ESTÉN CERCA
DE LOS ALIMENTOS.
• OBSERVAR MUY BIEN LAS SIGUIENTES IMÁGENES Y ESCRIBIR, DENTRO DEL CÍRCULO, EL NÚMERO QUE CORRESPONDE A LAS RECOMENDACIONES DE HIGIENE
DE LOS ALIMENTOS MENCIONADOS ANTERIORMENTE.
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
14
APRENDIZAJE DE HÁBITOS: HÁBITOS DE HIGIENE
1. TE INVITAMOS A JUGAR CON ESTE MEMOTEST DE HÁBITOS DE HIGIENE. A
CONTINUACIÓN, VERÁS UN LINK PINTADO EN AZUL. PODÉS HACER CLIC Y TE
APARECERÁ LA PÁGINA DEBAJO. UN CLICK MÁS Y TE LLEVA AL JUEGO OTRA
MANERA DE INGRESAR ES COPIAR EL LINK EN LA BARRA DEL NAVEGADOR Y DAR
ENTER.
➔ https://mobbyt.com/videojuego/educativo/?Id=37666
2. A CONTINUACIÓN, LOS CONVOCAMOS A PENSAR JUNTOS Y EN FAMILIA, CON QUÉ
FRECUENCIA REALIZAN LAS RUTINAS DIARIAS COMPLETANDO ESTA ENCUESTA:
N° HÁBITOS CANTIDAD DE VECES AL DÍA
1 ME CEPILLO LOS DIENTES….
❏ 1 ❏ 2 ❏ 3 ❏ 4 ❏ 5
2 ME BAÑO
❏ 1 ❏ 2 ❏ 3 ❏ 4 ❏ 5
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
15
3
ME CEPILLO LAS UÑAS
❏ 1 ❏ 2 ❏ 3 ❏ 4 ❏ 5
4 ME LAVO LAS MANOS
❏ 1 ❏ 2 ❏ 3 ❏ 4 ❏ 5
3. COLOREÁ LAS IMÁGENES QUE SEAN HÁBITOS DE HIGIENE DIARIAS:
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
16
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
17
¡VAMOS A TRABAJAR CON LOS COLORES Y LOS ALIMENTOS!
1. OBSERVAR LAS SIGUIENTES IMÁGENES Y MARCAR CON UNA CRUZ (X) DE
COLOR AZUL LOS ALIMENTOS SALUDABLES Y DE COLOR ROJO (X) LOS
ALIMENTOS MENOS SALUDABLES.
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
18
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
19
2) LUEGO DE OBSERVAR LAS IMÁGENES ANTERIORES REALIZAR LAS SIGUIENTES
ACTIVIDADES:
a) CON AYUDA DE LA FAMILIA BUSCAR Y RECORTAR EN CATÁLOGOS DE
SUPERMERCADOS (CUALQUIER REVISTA QUE TENGAN EN CASA) IMÁGENES DE
COMIDAS SALUDABLES Y MENOS SALUDABLES.
b) LUEGO, EN EL SIGUIENTE CUADRO, LOS INVITAMOS A COLOCAR CADA IMÁGEN
RECORTADA SEGÚN CORRESPONDA; EN LA COLUMNA DE ALIMENTOS
SALUDABLES O EN LA DE ALIMENTOS MENOS SALUDABLES.
ALIMENTOS SALUDABLES ALIMENTOS MENOS SALUDABLES
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
20
LES PROPONEMOS A CONTINUACIÓN QUE ARMEN SUS RUTINAS EN ESTA TABLA.
MÁS ABAJO ENCONTRARÁN LAS IMÁGENES PARA IR COLOCANDOLAS EN LA MISMA,
EN RELACIÓN A LOS DISTINTOS MOMENTOS DEL DÍA. TAMBIÉN PUEDEN DIBUJAR
LAS QUE QUIERAN O ALGUNAS QUE NO APAREZCAN.
POR LA MAÑANA AL MEDIODÍA POR LA TARDE EN LA NOCHE
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
21
IMÁGENES:
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
22
CONOCIMIENTO DEL MUNDO – EFEMERIDES: 9 DE JULIO “DÍA DE LA INDEPENDENCIA.
LOS INVITO A INGRESAR AL SIGUIENTE ENLACE Y EN FAMILIA COMPARTIR EL VIDEO
PARA CONOCER QUE PASÓ EL DIA DE NUESTRA INDEPENDENCIA.
https://www.youtube.com/watch?v=UPTsIFfyhgE
OBSERVAR LAS IMÁGENES, NOMBRAR EL TIPO DE VESTIMENTAS QUE LLEVAN LAS PERSONAS.
¿RECONOCES SI ALGÚN ELEMENTO DE LA IMAGEN, SE UTILIZA EN LA
ACTUALIDAD? MARCAR CON UN CÍRCULO LA RESPUESTA CORRECTA:
SÍ NO
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
23
CONVERSAR EN FAMILIA SOBRE LOS MEDIOS DE TRANSPORTES, Y LAS
ACTIVIDADES QUE REALIZABAN.
EN FAMILIA BUSCAR Y PEGAR ABAJO, DE REVISTAS O INTERNET, IMÁGENES DE
TRANSPORTES QUE SE UTILIZAN EN LA ACTUALIDAD:
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
24
BUSCAR Y PEGAR EN LOS CUADROS CORRESPONDIENTES, IMÁGENES SEGÚN
CORRESPONDAN A CADA ÉPOCA (ÉPOCA COLONIAL – ÉPOCA ACTUAL). PUEDEN
BUSCAR, COPIAR Y PEGAR DESDE PÁGINAS DE INTERNET.
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
25
EDUCACIÓN FÍSICA
ACTIVIDAD N°1: EL APLAUSOMETRO
EN ESTA ACTIVIDAD TRABAJAREMOS: NOCIONES OBJETALES, COORDINACIÓN ÓCULO-
MANUAL, COORDINACIÓN, EQUILIBRIO.
PARA REALIZAR ESTA JUEGO, LOS INVITO A INGRESAR A LA GALERIA CUERPO EN MOVIMIENTO, SECCIÓN FORMACIÓN INTEGRAL Y CAPACITACION LABORAL Y ALLÍ ENCONTRARÁN EL VIDEO N°11 “EL APLAUSÓMETRO”
MATERIALES:
UNA PELOTA DE PAPEL O DE PARES DE MEDIAS.
ACTIVIDAD:
SE TOMARÁ LA PELOTA CON AMBAS MANOS Y DEBEMOS LANZARLA HACIA ARRIBA. ANTES QUE LA PELOTA CAIGA EN EL SUELO DEBEMOS APLAUDIR. EL OBJETIVO DEL JUEGO ES SUMAR LOS APLAUSOS DESDE QUE LANZAMOS LA PELOTA AL AIRE HASTA QUE CAIGA EN EL SUELO. ¿QUIÉN EN CASA SUMA MÁS APLAUSOS? ¿SE ANIMAN A APLAUDIR Y LUEGO ATRAPAR LA PELOTA ANTES DE QUE TOQUE EL SUELO? ¿SE ANIMAN A DAR UNA VUELTA EN EL LUGAR, APLAUDIR Y ATRAPAR LA PELOTA ANTES DE QUE TOQUE EL SUELO?
ACTIVIDAD N°2: CIRCUITO EN CASA
EN ESTA ACTIVIDAD TRABAJAMOS: LANZAMIENTO, NOCIONES ESPACIALES, LATERALIDAD, ENTRE OTRAS.
MATERIALES:
3 BOTELLAS LLENAS CON AGUA POR LA MITAD O CONOS.
UNA PELOTA DE PAPEL O QUE TENGAS EN CASA.
UN BALDE, O RECIPIENTE CON BOCA ANCHA.
PARA ESTE JUEGO DEBERÁN COLOCAR LAS BOTELLAS O LOS CONOS UNO DETRÁS DEL
OTRO CON UNA SEPARACIÓN DE 2 PASOS ENTRE CADA UNO. LUEGO A 5 PASOS DEL
ÚLTIMO QUE PUSIERON DEBERÁN COLOCAR EL BALDE O RECIPIENTE.
EL OBJETIVO ES QUE VAYAN CORRIENDO LLEVANDO LA PELOTA CON EL PIE PASANDO POR
ENTREMEDIO DE LOS CONOS O BOTELLAS. AL LLEGAR AL ÚLTIMO DEBERÁN LANZAR O
PATEAR LA PELOTA Y TRATAR DE EMBOCAR AL RECIPIENTE.
ACÁ LES DEJAMOS UN
GRÁFICO PARA QUE SEA
MÁS CLARO EL CIRCUITO.
DESPUÉS NOS CUENTAN
CUANTOS LOGRARON
EMBOCAR.
M aterial a
lanzar
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
26
MÚSICA
ACTIVIDAD N°1:
¡HOLA QUERIDOS ALUMNOS! VAMOS A JUGAR CON ALGUIEN EN CASA. CADA UNO
TIENE QUE USAR UN BOTÓN DE UN COLOR DIFERENTE. BUSQUEN:
PRIMER JUGADOR SEGUNDO JUGADOR
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
27
1) EN ESTE JUEGO DE LA OCA RÍTMICA VAMOS A ENTRAR POR LA FLECHA
ANARANJADA.
2) CADA PALABRA HAY QUE PALMEARLA. ¿CUÁNTAS VECES PALMEÁS EL PRIMER
DIBUJO?
PRE GUN TA
3) SI PALMEASTE TRES VECES… AVANZÁS 3 CASILLEROS EN TU JUEGO. DESPUÉS
LE TOCA AL OTRO PARTICIPANTE. QUIÉN LLEGARÁ PRIMERO AL FIN?
4) DESPUÉS CONTAME QUIÉN GANÓ Y SI JUGARON MÁS VECES.
ACTIVIDAD N°2: CONOCIENDO MÁS EL CAMPO Y SUS SONIDOS
1) ¿CÓMO SE LLAMAN ESTOS ANIMALES? COMPLETÁ SU NOMBRE
2) IMITEMOS EL SONIDO QUE HACEN ESTOS ANIMALES PARA COMUNICARSE.
3) ¿CUÁLES SUENAN MÁS FUERTE?
4) SI ALGUNOS SUENAN BIEN FUERTES REDONDEÁ LA FOTO CON COLOR.
C _ B _ L L _
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
28
C _ _ S
V _ C _
L _ _ B R _
ACTIVIDAD N°3: VAMOS A CONOCER UNA NUEVA CUECA
EN LA TAREA ANTERIOR CONOCIMOS LA CUECA “CELESTE Y BLANCA”. AHORA
APRENDEREMOS LA “CUECA DEL RELOJ”
1) BUSCÁ EN CASA UN PAÑUELO 2) VAS A VER LA CUECA EN EL VIDEO N°18 “LA CUECA DEL RELOJ”, QUE
ENCONTRARÁS EN LA GALERIA MÚSICA HACEMOS TODOS, SECCIÓN
FORMACIÓN INTEGRAL
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
29
3) PALMEANDO HARÁS VARIAS VECES
RE LOJ
4) CUANDO LLEGÁS AL ESTRIBILLO SEGUIME CON TU
PAÑUELO COMO EN EL VIDEO
CUECA DEL RELOJ LETRA Y MÚSICA: SERGIO VILLAR Y OSCAR VALLES
BRILLA LA LUNA PLATEADA, LA ESFERA PINTADA DEL RELOJ. DONDE PALPITA EL TIEMPO LATIENDO EN SU PROPIO CORAZÓN.
PASAN LAS HORAS TROTANDO LOS DÍAS GIRANDO A SU COMPÁS CUAL SI FUERAN BAILANDO
MARCANDO LA CUECA AL REPICAR.
DON, DIN, DON, DIN DON, DIN, DON... EL VIENTO VA SILBANDO
LLEVANDO LA VOZ DEL CARRILLÓN.
MIENTRAS LA NOCHE RENDIDA SE TIENDE DORMIDA EN EL TRIGAL LAS HORAS PASAJERAS SOÑANDO QUISIERAN DESCANSAR.
PERO SE ALEJAN VOLANDO Y SIN PODER DETENER SU ANDAR EL TIEMPO VA LLEVANDO SUS PASOS ARRIANDO SIN CESAR.
¡HASTA PRONTO! TU PROFESORA MARISA
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
30
TALLER DE HABILIDADES MOTORAS
ACTIVIDAD N°1: “¿A VER CÓMO QUEDA?”
COMPLETA LA IMAGEN UTILIZANDO MATERIALES DE TU ELECCIÓN. COMO LANA,
CINTAS, RULOS DE PAPEL DE COLOR, FIGURITAS, ETC.
SE PUEDE IMPRIMIR, O BIEN COLOCAR UNA HOJA SOBRE LA PANTALLA Y CALCAR
LAS LÍNEAS.
¿TE ANIMÁS A PONERLE PELO, ACCESORIOS, LUNARES? LO QUE PUEDAS
IMAGINAR CON LO QUE TENGAS EN CASA…
¿ME MUESTRAN CÓMO QUEDÓ? CECILIA
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
31
ACTIVIDAD N°2: “LLEGAR A DESTINO”
TRABAJEMOS MOTRICIDAD FINA EJERCITANDO EL USO DEL LÁPIZ.
AYUDEMOS A NUESTROS AMIGOS A LLEGAR A DESTINO ¿TE ANIMÁS?
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
32
¿CONSIGUIERON LLEGAR?
¡SALUDOS! CECILIA
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
33
TALLER DE COCINA
¡HOLA CHICOS! LOS INVITO A REALIZAR LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES PREVIAS AL
RECESO DE INVIERNO ¡ESPERO QUE LAS DISFRUTEN!
ACTIVIDAD N°1: VAMOS A HACER UN JUEGO DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS EL CUAL
PUEDEN REALIZAR EN FAMILIA. ¿LISTOS? ¿PREPARADOS? ¡YA!
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
34
K
ACTIVIDAD N°2: ¿TIENEN GANAS DE PINTAR UN POQUITO? ¡¡ENTONCES VAMOS A
HACER EL SIGUIENTE EJERCICIO!!
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
35
ACTIVIDAD N°3: LES PROPONGO AHORA QUE SIGAMOS JUGANDO: VAMOS A UNIR
CON FLECHAS LAS SIGUIENTES FRUTAS CON SU COLOR CORRESPONDIENTE ¡LES
DEJO UN EJEMPLO!
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
36
ACTIVIDAD N°4: ¿TIENEN GANÁS DE QUE SIGAMOS JUGANDO Y APRENDIENDO?
¡BUENÍSIMO! VAMOS ENTONCES A REALIZAR LA SIGUIENTE ACTIVIDAD: ¡A PRESTAR
ATENCIÓN!
ACTIVIDAD N°5: ¡¡CHICOS, CHICOS!!: LES PROPONGO UN JUEGO.
PARA ESO, LOS INVITO A QUE PRIMERO MIREMOS EL VIDEO N° 26 “CANTAMOS CON LOS UTENSILIOS DE COCINA” QUE PODRÁN ENCONTRAR EN LA PAGINA WEB DEL COLE, GALERIA MUNDOS A DESCUBRIR, SECCIÓN FORMACIÓN INTEGRAL; Y DESPUÉS DIBUJEMOS LOS UTENSILIOS QUE SE MENCIONAN EN EL MISMO. LES DEJO DOS DE AYUDA:
CUCHARÓN
SARTÉN
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
37
TALLER DE CREACIÓN ARTESANAL
ACTIVIDAD N°1: VAMOS A CONTINUAR TRABAJANDO CON NUESTRAS MANOS
TROZANDO PAPELES DE COLORES
ASI COMO LO HICIMOS EN LAS ACTIVIDADES DEL CUADERNILLO ANTERIOR, PERO
ESTA VEZ VAMOS A SELECCIONAR DOS COLORES: AZUL Y AMARILLO
VAMOS A BUSCARLOS EN UNA REVISTA EN DESUSO. PAPELES DE COLOR AMARILLO POR UN LADO Y PAPELES DE COLOR AZUL POR OTRO.
1-SELECCIONAMOS LOS PAPELES DE COLOR AMARILLO Y CON NUESTRAS MANOS.LOS TROZAMOS
EN PEQUEÑOS PEDAZOS
2. LUEGO TROZAMOS DE LA MISMA MANERA LOS
PAPELES DE COLOR AZUL
3. CUANDO TERMINAMOS SEPARAMOS CLASIFICANDO UN COLOR DEL OTRO.
4. AHORA VAMOS A RELLENAR LOS CUADRADOS PEGANDO LOS TROZOS DE PAPEL DEL MISMO COLOR DE UN LADO DEL CUADRO Y LUEGO TODOS LOS DEL OTRO COLOR EN EL OTRO CUADRO.
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
38
ACTIVIDAD N°2: VAMOS A CONTINUAR TROZANDO PAPEL CON NUESTRAS MANOS Y HACIENDO BOLITAS UTILIZANDO NUESTROS DEDOS
VAMOS A NECESITAR UNA REVISTA O DIARIO EN DESUSO O BIEN PAPELES DE COLORES Y PEGAMENTO.
1. UNA VEZ QUE SELECCIONAMOS LOS PAPELES DE COLORES LOS TROZAMOS, USANDO AMBAS MANOS.
2- HACEMOS BOLITAS USANDO LOS DEDOS; TENDREMOS QUE HACER PRESION Y FUERZA PARA QUE LAS BOLITAS QUEDEN COMPACTAS.
3-AHORA TE INVITO A PEGARLAS EN UNA HOJA COMO MAS TE GUSTE!!
TAMBIEN PODES DIBUJAR UN CIRCULO Y PEGAR LAS BOLITAS DENTRO DE ÉL.
ACTIVIDAD N° 3: VAMOS A CALCAR SILUETAS
MPEZAREMOS POR LA DE NUESTRAS MANOS: VAMOS A NECESITAR: HOJAS DE PAPEL BLANCO, LÁPIZ NEGRO Y LÁPICES DE COLORES.
1. COLOCAMOS LA MANO SOBRE EL PAPEL Y COPIAMOS SU CONTORNO CON UN LÁPIZ.
¡PODES CALCAR LA MANO DE ALGUN MIEMBRO DE TU FAMILIA Y CONTARNOS DE QUIEN ES!
2. UNA VEZ QUE ESTA CALCADA LA VAMOS A PINTAR
PODEMOS PINTAR LOS DEDOS DE DIFERENTES COLORES Y EL RESTO DE AMARILLO. ¿SE PARECE A ALGÚN ANIMAL? ¿TE ANIMAS A DIBUJARLE UN PICO?
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
39
ACTIVIDAD N° 4: VAMOS A HACER UN ÁRBOL
ASI COMO ESTUVIMOS TRABAJANDO CON BOLITAS DE PAPEL EN LAS ULTIMAS ACTIVIDADES, AHORA VAMOS A PINTAR CON PUNTITOS.
LES DEJE UN EJEMPLO EN LA PÁGINA WEB DEL COLEGIO. DEBEN INGRESAR A LA GALERÍA TRABAJAN LAS MANOS, SECCIÓN FORMACIÓN INTEGRAL Y ALLÍ
ENCONTRARÁN EL VIDEO N° 32 “TÉCNICA PUNTILLISMO: ARMAMOS UN ÁRBOL”
NECESITAREMOS:
COTONETES O HISOPOS
TÉMPERA AZUL, AMARILLA Y VERDE
HOJA BLANCA
LÁPICES O FIBRAS DE COLOR MARRÓN
1- CON UN MANTEL O UNAS HOJAS DE DIARIO CUBRIMOS LA MESA PARA NO ENSUCIARLA.
2- COLOCAMOS UN POCO DE PINTURA AMARILLA Y VERDE SOBRE UN PLATO O BANDEJA DE PLASTICO
DESCARTABLE.
3- TOMAMOS UN COTONETE Y USAMOS SU PUNTA TOMANDO UN POCO DE PINTURA Y DANDO GOLPECITOS COLOREAMOS LA PARTE DE ARRIBA DE NUESTRA HOJA; A LA CUAL LE HICIMOS PREVIAMENTE UN CIRCULO EL CUAL SERA NUESTRA COPA DE ÁRBOL
Bathurst 3323 (C1261ABA) | CABA | 11 5258-2310 | [email protected] | www.grupocaminantes.com.ar
40
4-RELLENAMOS BIEN TODO EL CIRCULO; SI TE PASAS NO IMPORTA. ¡Y SI QUERES INCORPORAR OTRO COLOR MUCHO MEJOR!! YO LO HARÉ CON EL AZUL.
5. AHORA VAMOS A DIBUJAR LO QUE LE FALTA PARA
QUE SEA UN ARBOL
¡EL TRONCO! VAMOS A PINTARLO PODÉS USAR LÁPICES O MARCADORES
NO TE OLVIDES DE ENVIARNOS UNA FOTO