Cuadernillo alternativo
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Alumno: _____________________
Grado: _______ Grupo: _______
Ciclo Escolar 2015-2016
Escuela Secundaria Diurna No. 135 “Unión de República Socialistas Soviéticas”
Autor: Profesor Jose Javier Ramos Ponce
Banco de Actividades Parciales Bloque II Matemáticas III
2
INSTRUCCIONES GENERALES: Realiza lo solicitado en cada apartado.
1. Escriba sobre la línea
a) Una igualdad numérica se refiere es: ______________________________________________________________________________________________________________________________________
b) Las propiedades matemáticas de una igualdad son: ______________________________________________________________________________________________________________________________________
c) La propiedad __________ de la igualdad simbolizada matemáticamente como ___________________________________________ indica que _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
d) La propiedad __________ de la igualdad simbolizada matemáticamente como __________________________________________ indica que _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
e) La propiedad __________ de la igualdad simbolizada matemáticamente como __________________________________________ indica que _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
f) Una ecuación se define como
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3
2. Considerando como variables las literales x,y,z,w plantee la ecuación que represente las siguientes situaciones.
a) Un número multiplicado por 5 sumado con el mismo número multiplicado por 6 da 55. ¿Cuál es el número?
b) ¿Qué número se debe restar de p+2 para obtener 5?
c) El doble de un número aumentado en 12 es igual a su triple disminuido en 5. ¿Cuál es el número?
d) Tres números impares consecutivos suman 81. ¿Cuáles son los números?
e) El doble de un número más el triple de su sucesor, más el doble del sucesor de éste es 147. Hallar el número.
f) La diferencia entre los cuadrados de dos números consecutivos es 103. ¿Cuáles son los números?
g) Si el lado de un cuadrado es aumentado en 8 unidades, su perímetro se triplica. ¿Cuánto mide el lado?
h) La edad de María es el triple de la de Ester y excede en 5 años a la edad de Isabel. Si las edades de Ester e Isabel suman 23 años. Hallar la edad de cada una.
i) Guiso tiene la cuarta parte de la edad de su padre Andrés y el triple de la edad de su hermano David. ¿Qué edad tiene cada uno, si sus edades suman 48 años?
j) Hallar dos números enteros consecutivos cuya suma sea 103.
k) Tres números enteros consecutivos suman 204. Hallar los números.
4
3. Ecuaciones de primer grado de la forma bax =±
El algoritmo general para resolver ecuaciones del tipo ____ es el siguiente:
I. ______________________________________________________________________________________________________________
II. ______________________________________________________________________________________________________________
III. ______________________________________________________________________________________________________________
IV. ______________________________________________________________________________________________________________
4. Resuelve la siguientes ecuaciones de la forma bax =±
9040
8030 10080
6015 149
380170 8025
3520 1505
=−
=+=−
=+=−
=+=+
=−=+
w
rx
tf
pn
mx
5
5. Ecuaciones de primer grado de la forma cbax =±
El algoritmo general para resolver ecuaciones del tipo ____ es el siguiente:
I. ______________________________________________________________________________________________________________
II. ______________________________________________________________________________________________________________
III. ______________________________________________________________________________________________________________
IV. ______________________________________________________________________________________________________________
6. Resuelve la siguientes ecuaciones de la forma cbax =±
90308
70119 88812
35154 9109010
60128 3001005
6304 1022
=−
=−=−
=+=−
=−=+
=−=+
w
re
fy
uf
mb
6
7. Ecuaciones de primer grado de la forma bax =
El algoritmo general para resolver ecuaciones del tipo ____ es el siguiente:
I. ______________________________________________________________________________________________________________
II. ______________________________________________________________________________________________________________
III. ______________________________________________________________________________________________________________
IV. ______________________________________________________________________________________________________________
8. Resuelve la siguientes ecuaciones de la forma bax =
125025
160040 11214
282 12505
5226 4907
7218 20010
=
==
==
==
==
x
pw
yu
tk
jh
7
9. Ecuaciones de primer grado de la forma bax=
El algoritmo general para resolver ecuaciones del tipo ____ es el siguiente:
I. ______________________________________________________________________________________________________________
II. ______________________________________________________________________________________________________________
III. ______________________________________________________________________________________________________________
IV. ______________________________________________________________________________________________________________
10. Resuelve la siguientes ecuaciones de la forma bax=
118
4.59
1.83.0
45
3 4
9
1015
520
504
202
−=5
−==
==
=−
−=
=−
=
h
ux
gf
ub
mx
8
11. Ecuaciones de la forma ax =2 El algoritmo general para resolver ecuaciones del tipo ____ es el siguiente:
I. ______________________________________________________________________________________________________________
II. ______________________________________________________________________________________________________________
III. ______________________________________________________________________________________________________________
IV. ______________________________________________________________________________________________________________
12. Resuelve la siguientes ecuaciones de la forma ax =2
1
10000
400
49
144
100
25
9
2
2
2
2
2
2
2
2
=
=
=
=
=
=
=
=
k
h
q
w
g
m
a
x
9
13. Ecuaciones de primer grado de la forma ax =3 El algoritmo general para resolver ecuaciones del tipo ____ es el siguiente:
I. ______________________________________________________________________________________________________________
II. ______________________________________________________________________________________________________________
III. ______________________________________________________________________________________________________________
IV. ______________________________________________________________________________________________________________
14. Resuelve la siguientes ecuaciones de la forma ax =3
216
64
0
125
27
1000
8
1
3
3
3
3
3
3
3
3
=
=
=
=
=
=
=
=
k
h
q
w
g
m
a
x
10
15. Ecuaciones de primer grado de la forma dcxbax ±=± El algoritmo general para resolver ecuaciones del tipo ____ es el siguiente:
I. ______________________________________________________________________________________________________________
II. ______________________________________________________________________________________________________________
III. ______________________________________________________________________________________________________________
IV. ______________________________________________________________________________________________________________
V. ______________________________________________________________________________________________________________
16. Resuelve la siguientes ecuaciones de la forma dcxbax ±=±
119120
212127 284810
11235 6224
+=−
+−=+−=−
+−=−+=+
pp
uumm
aaxx
11
17. Resuelve los siguientes problemas utilizando los tipos de ecuaciones
anteriormente tratados.
I. La suma de dos números es 106 y el mayor excede al menor en 8. Hallar ambos números.
II. Entre A y B tiene $1154 y B tiene $506 menos que A. ¿Cuantos dólares tienen cada uno?
III. Tomas tiene $13 más que Ricardo. ¿Cuánto dinero tiene cada uno si entre ambos los dos reúnen $29?
IV. Dividir el número 106 en dos partes tales que la mayor exceda a la menor en 24.
V. Dividir 642 en dos partes tales que una exceda a la otra en 36.
VI. A tiene 14 años menos que B y ambas edades suman 56 años. ¿Qué edad tiene cada uno?
VII. Repartir 1080 pesos entre A y B de modo que A reciba 1014 más que B.
12
VIII. Hallar dos números enteros consecutivos cuya suma sea 103.
IX. Encuéntrense tres números enteros consecutivos cuya suma sea 57.
X. Tres números enteros consecutivos suman 204. Hallar estos tres números.
XI. Hallar cuatro números enteros consecutivos cuya suma sea 74.
XII. Hallar dos números enteros pares consecutivos cuya suma sea 194.
XIII. Hallar tres números enteros consecutivos pares cuya suma sea 486.
XIV. La suma de tres números enteros pares consecutivos es 102. ¿Cuáles son los números?
XV. Pague $325 por un caballo, un coche y sus arreos. El caballo costo $80 más que el coche y los arreos $25 menos que el coche. Hallar los precios respectivos.
13
XVI. La suma de tres números es 200. El mayor excede al del medio en 32 y al menor en 65. Hallar los números.
XVII. Tres cestos contienen 575 manzanas. El primer cesto 10 manzanas más que el segundo y 15 más que el tercero. ¿Cuántas manzanas hay en cada cesto?
XVIII. Dividir 454 en tres partes sabiendo que la menor es 15 unidades menores que el del medio y 70 unidades menor que la mayor.
XIX. Repartir 310 dólares entre tres personas de modo que la segunda reciba 20 menos que la primera y 40 más que la tercera.
XX. La suma de las edades de tres personas es 88 años. La mayor tiene 20 años más que la menor y la del medio 18 años menos que la mayor. Hallar las edades respectivas.
XXI. Los tres lados de un triángulo equilátero vienen expresados en metros. Si su perímetro es 27 metros, halla la longitud de cada lado.
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XXII. La suma de cuatro números es igual a 90. El segundo número es el doble que el primero; el tercero es el doble del segundo, y el cuarto es el doble del tercero. Halla el valor de los cuatro números.
XXIII. En una fiesta de fin de curso hay doble número de mujeres que de hombres y triple número de niños que de hombres y mujeres juntos. Halla el número de hombres, mujeres y niños que hay en la fiesta sabiendo que en total son 156 las personas que hay en ella.
XXIV. El doble de un número menos cinco es nueve. ¿De qué número se trata?
XXV. La suma de dos números consecutivos es 55. ¿De qué números se trata?
15
INSTRUCCIONES GENERALES: Realiza lo solicitado en cada apartado.
1. Determine el valor que falta en las siguientes proporciones
108
40=
x 36
242=
x
8200100 x
= x10
25050
=
2. Escriba sobre la línea cuales de las siguientes situaciones son directas y cuales son inversamente proporcionales.
• Cantidad de personas y cantidad de abrigos __________________________
• Litros de gasolina y kilómetros que puede recorrer un auto ______________
• Tiempo empleado en recorrer una distancia y velocidad ________________
• Cantidad de árboles y cantidad de oxígeno producido _________________
• Cantidad de empleados y cantidad de trabajo ________________________
• Cantidad de calor y cantidad de vapor ______________________________
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3. Resuelva las siguientes situaciones realizando lo solicitado en cada una de
ellas.
a) A y B son dos variables directamente proporcionales. Complete la tabla.
A 16 58 40
B 2 3
Constante 8
b) A y B son dos variables inversamente proporcionales. Complete la siguiente tabla.
A 9 4 6
B 4 3
Constante 36
c) Francisco tiene una estufa a parafina que gasta 2 litros cada 7 horas de encendida. Complete la tabla y realice la gráfica
Litros 1 2 3 5 6
Horas 0 7 14 24.5
17
d) Un ganadero tiene 500 animales y forraje para alimentarlos durante 80 días. Él desea construir una tabla de valores y un gráfico que le permitan determinar, en forma rápida, para cuántos días le alcanza el alimento si la población de animales varía. Ayúdale a facilitar sus cálculos.
º Animales
Días
Gráfico
18
e) Un grupo de 3 amigos ha decidido comprar una bebida para cada uno. Cada bebida cuesta $500. Completa la tabla considerando que el número de bebidas varía, luego grafica.
Cantidad de bebidas 1 2 3 4 5
Precio total ($)
19
f) Un profesor compra un paquete de 120 dulces para premiar la resolución de problemas de ingenio matemático. Reparte los caramelos entre los alumnos que lo resuelven bien. Completa la tabla y construye el gráfico
Cantidad de alumnos 2 3 5 8 10 15
Número de caramelos
20
g) La ecuación y = 18x, donde y representa los m2 de superficie y x representa los galones de pintura, corresponde al rendimiento de la pintura en galones con relación al área que ésta puede cubrir.
• ¿Cuántos m2 se puede pintar con 2, 3, 4 y 6 galones de pintura?
• ¿Serán suficientes 2 galones de pintura para pintar 50 m2?
h) Una máquina fotocopia 80 páginas en 4.2 minutos.
¿Representa esta situación una variación directamente proporcional? Justifica tu respuesta.
• Calcula el cociente
• ¿Qué representa el valor k en este problema?
• ¿Cuánto demora la página en fotocopiar una página?
• Calcula, utilizando el valor k, cuánto se demoraría la máquina en fotocopiar 4 páginas, 40 páginas y 100 páginas.
• Escribe la ecuación y = ____ · x que describe la variación entre el número de páginas (x) y el tiempo que demora la máquina (y).