Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3º Santillana
-
Upload
yolandabueno -
Category
Documents
-
view
375 -
download
9
description
Transcript of Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3º Santillana
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 148
Lengua Castellana
CUADERNO
P R I M A R
I APrimer trimestre
El cuaderno Lengua Castellana 3 para tercer curso de Primaria
es una obra colectiva concebida disentildeada y creada en el Departamento
de Ediciones Educativas de Santillana Educacioacuten S L dirigido por
Antonio Brandi Fernaacutendez
TEXTO
Rosario Calderoacuten Soto
Moacutenica Mendoza Abad
ILUSTRACIOacuteN
Alberto Pieruz Quintana
EDICIOacuteNMoacutenica Mendoza Abad
DIRECCIOacuteN DEL PROYECTO
Leonor Romo Fernaacutendez
DIRECCIOacuteN Y COORDINACIOacuteN EDITORIALDE PRIMARIA
Maite Loacutepez-Saacuteez Rodriacuteguez-Pintildeero
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 248
2
Iacutendice
Unidad 1
COMPRENDO UN CUENTO Un nuevo hogar 4
GRAMAacuteTICA La comunicacioacuten 6
ORTOGRAFIacuteA El sonido K 8
MEJORO LA ESCRITURA 10
SABER HACER Escribir titulares 11
Unidad 2
COMPRENDO UN TEXTO INFORMATIVO Un espectaacuteculo
de color 12
GRAMAacuteTICA Lenguaje y lenguas 14
ORTOGRAFIacuteA El sonido Z 16
MEJORO LA ESCRITURA 18
SABER HACER Dar razones 19
Unidad 3
COMPRENDO UN CARTEL 10ordm aniversario del Parque Natural
Vista Hermosa 20
GRAMAacuteTICA La oracioacuten Sujeto y predicado 22
ORTOGRAFIacuteA El sonido G suave 24
MEJORO LA ESCRITURA 26
SABER HACER Escribir direcciones 27
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 348
3
Unidad 4
COMPRENDO UNA NOTICIA Goliat ha llegado a la ciudad 28
GRAMAacuteTICA Sonidos y letras 30
ORTOGRAFIacuteA El punto 32
MEJORO LA ESCRITURA 34
SABER HACER Escribir hechos en orden 35
Unidad 5
COMPRENDO UN CUENTO El maacutes fuerte de todos 36
GRAMAacuteTICA La siacutelaba 38
ORTOGRAFIacuteA El sonido R fuerte 40
MEJORO LA ESCRITURA 42
SABER HACER Formar oraciones 43
Ampliacuteo mis competencias El uso del diccionario 44
Repaso trimestral 46
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 448
1 Comprendo un cuento
Un nuevo hogar
Hace muchiacutesimo tiempo las aves viviacutean en un valle
de frondosos aacuterboles Golondrinas buacutehos coacutendores
aacuteguilashellip todos teniacutean un hogar agradable
A diario las aves celebraban el nacimiento de nuevas
criacuteas que viviacutean en los aacuterboles Cada diacutea creciacutea el nuacutemero
de aacuterboles ocupados por las pequentildeas criacuteas
Llegoacute un diacutea en que no quedoacute un solo aacuterbol libre
iquestAdoacutende iriacutean A lo lejos habiacutea unas empinadas montantildeas
los Andes pero ninguacuten ave se atreviacutea a ir alliacute Se deciacutea que
era un geacutelido lugar del que nadie nunca habiacutea regresado
Ante la gravedad del problema las aves se reunieron
Mientras algunas se lamentaban el coacutendor dijo
minusNo hay otra alternativa Hay que ir a los Andes
Todos enmudecieron iexclEra una auteacutentica locura Pero
cuando se quisieron dar cuenta el coacutendor ya se habiacutea ido
Pasaron varios diacuteas sin noticias suyas Todos temieron
lo peor
Un diacutea al despertarse el gallo vio al coacutendor a su lado
iexclY a punto estuvo de desmayarse Maacutes tarde el coacutendor
contoacute que aquellas montantildeas teniacutean pequentildeas cuevasdonde refugiarse del friacuteo iexclY habiacutea espacio para todos
Entonces las aves maacutes valientes repitieron el viaje
del coacutendor Y con el tiempo los Andes se convirtieron
en el acogedor hogar de muchas especies
1 iquestDoacutende viviacutean las aves al principio Marca
4
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 548
2 iquestQueacute sucediacutea todos los diacuteas Copia lo correcto
Que las aves se quejaban de su hogar Que las aves celebraban fiestas
Que naciacutean nuevas criacuteas en el valle Que creciacutean grandes aacuterboles
3 Explica queacute problema tuvieron las aves
4 Contesta
iquestQueacute hicieron las aves ante el problema
iquestPor queacute las aves no queriacutean viajar a los Andes
5 Explica queacute pasoacute para que las aves cambiaran de opinioacuten sobre
los Andes
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el coacutendor Opina
COMPETENCIA LECTORA
5
Que naciacutean nuevas criacuteas en el valle
Que no quedoacute ni un solo aacuterbol libre en el valle
Se reunieron para encontrar una solucioacuten
Porque era un lugar geacutelido del que nadie habiacutea regresado nunca
Que el coacutendor les contoacute que en aquellas
montantildeas habiacutea pequentildeas cuevas donde
todos podiacutean refugiarse del friacuteo
Respuesta libre (R L)
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 648
La comunicacioacuten
1 iquestEn queacute situaciones existe comunicacioacuten Observa y marca
2 iquestQueacute forma de comunicacioacuten se utiliza en cada situacioacuten Lee y escribe
Gestos Sonidos Imaacutegenes Lenguaje
Un socorrista pone una bandera roja en una playa
Un bebeacute llora porque tiene hambre
Una persona toca el timbre de la puerta de una casa
Un locutor da una noticia por la radio
Un nintildeo levanta la mano en clase para decir algo
Un nintildeo escribe una carta a los Reyes Magos
3 Imagina que tu mejor amigo vive en otra ciudad iquestde queacute formas puedes
comunicarte con eacutel Explica
4 Observa y escribe lo que significan estas sentildeales
6
Podriacuteamos comunicarnos por carta por correo electroacutenico por teleacutefono
Prohibido el paso de bicicletas
Hotel de tres estrellas
Imaacutegenes
Sonidos
Sonidos
Lenguaje
Gestos
Lenguaje
Respuesta modelo (R M)
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 748
1
GRAMAacuteTICA
5 Inventa dos sentildeales Despueacutes escribe los mensajes que transmiten
A
B
6 Observa y di queacute comunican estos gestos
7 Describe una situacioacuten cotidiana en la que utilices el lenguaje
para comunicarte con alguien
8 A diario utilizamos diferentes formas de comunicacioacuten Recuerda
y escribe un ejemplo de cada una
Una sentildeal visual
Un sonido
Un gesto
B A
7
R L
R L
R M
Un semaacuteforo en rojo
Un silbato en un partido de fuacutetbol
Levantar la mano para pedir la palabra
saludo victoria silencio
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 848
El sonido K
RECUERDA
El sonido K se escribe con c cuando va delante de a o u Por ejemplo roc a
continente cueva
El sonido K se escribe con qu cuando va delante de e i Por ejemplo terraacutequeo
acequ ia
1 Lee el texto y clasifica las palabras destacadas
Un magniacutefico paseo
Enriqueta y sus amigos pasaron el diacuteaen el campo Primero recorrieron un estrecho
sendero hasta llegar a un bosque Los ciervos
y conejos corriacutean entre los arbustos Todos
disfrutaron de aquel maravilloso lugar a pesar
del calor y los mosquitos Al final cuando
empezoacute a oscurecer regresaron a casa
Con c
Con qu
2 Completa las palabras y copia la oracioacuten
Erdquonri aelig escriintpara cogt uidado egt scurren uaparterno
3 Copia los nombres que tienen el sonido K
8
Enrique escribe con cuidado en su cuaderno
queso sacapuntas cuchara
campo recorrieron conejos corriacutean calor cuando
oscurecer casa
Enriqueta bosque aquel mosquitos
qu c c
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 948
1
ORTOGRAFIacuteA
7 Copia cada palabra con atencioacuten
colegio
querido
cultivar
cacahuete
maacutegico
recoger
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
4 Copia estas palabras completaacutendolas con c o qu Despueacutes rodeala siacutelaba que contiene el sonido K de cada palabra
orazoacuten tailla chaeta
aparazoacuten auario pare
uadrado horilla buacuteseda
5
Escribe palabras con el sonido K a partir de las siguientesFiacutejate en el ejemplo
casa
arco
banco
chocolate
barco
pescado
caszligero
6 Escribe nombres que tengan el sonido K
Alimentos
Animales
Personas
9
arquero barquero
banquero pescadero
chocolatero
calabaza croquetas calamares rosquillas
vaca culebra escorpioacuten flamenco
Enrique Paco Catalina Oacutescar
corazoacuten taquilla chaqueta
caparazoacuten acuario parque
cuadrado horquilla buacutesqueda
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1048
1 Separa las palabras y copia imitando la letra
2 Copia con buena letra
Unaring visitaring entregedaggerenidaring
Mrdquo^ tiacuteo Lrdquoucafi szligaelig partedicaring aring elaborareg mapafi partaelig laring T^erraring A m^ tiacuteo notaelig fascinaring scurren trabajo poreg eso pasaring muchafi horafi egt scurren oDaggericinaringEacuterdquonot dicopyaelig qcurrenaelig efi como viajareg poreg enot mundo
Mejoro la escritura
10
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1148
1 Lee este fragmento de noticia y copia su titular
Ten en cuenta que el tiacutetulo de una noticia se l lama titular
2 Relaciona estos fragmentos de noticias con sus titulares correspondientes
Se ha inaugurado el parque maacutes grande
de la ciudad para reducir la contaminacioacutenUnas visitas inesperadas
Una enorme sorpresaUna plaga de polillas provocada por lluvias
intensas invade repentinamente la ciudad
Inauguracioacuten de un giganteUn agricultor descubre en su huerto
una patata de 50 kilos de peso
3 Lee esta noticia observa y escribe un titular
1
ESCRIBIR TITULARESSABER HACER
Campesinos por un diacutea
Centenares de escolares de la localidad de
Lagunares celebraron el Diacutea de la Tierra en
el campo En un huerto de enormes dimensiones
los nintildeos regaron las hortalizas y plantaron semillas
Lunes 4 de noviembre E983148 U983150983145983158983141983154983155983137983148
Una asociacioacuten de vecinos de Olmilloverde
ha abierto el primer refugio para animales
de la localidad El centro cuenta con una cliacutenica
veterinaria Y decenas de ciudadanos cuidan
y alimentan a las mascotas a diario
11
R L
Campesinos por un diacutea
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1248
2 Comprendo un texto informativo
Un espectaacuteculo de color
iquestSabiacuteas que existen lagos de color rosa
Muchos de ellos se encuentran en Australia
Se trata de lagos de agua salada con una
coloracioacuten muy especial
Uno de los lagos rosas maacutes peculiares
es el lago Hillier Esta maravilla de la
naturaleza se encuentra en una isla casi
desierta y mide alrededor de 600 metros
de largo El color de sus aguas es un misterio
ya que los cientiacuteficos no terminan de ponerse
de acuerdo acerca de por queacute es asiacute Se cree
que su color podriacutea estar producido por unosdiminutos organismos que suelen habitar
en el agua salada Y es que las aguas del Hillier
no pierden nunca esa intensa coloracioacuten
rosa Dicen que si se vierte agua del lago
en un recipiente el color permanece
inalterable
Al parecer el lago fue descubierto por un
navegante ingleacutes que lo divisoacute en 1802 desde
el pico maacutes alto de la isla iexclSeguro que debioacute
de quedarse boquiabierto cuando lo vio
por primera vez
El lago estaacute rodeado por una estrecha
orilla de arena y un bosque de eucaliptos
que lo separan del cercano oceacuteano
iexclEs un verdadero espectaacuteculo de color
y belleza iquestA que apetece darse un chapuzoacuten
en sus coloridas aguas
1 Copia la oracioacuten que tenga un significado similar a la siguiente
El color permanece inalterable
El color cambia El color desaparece El color se queda intacto
12
El color se queda intacto
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1348
COMPETENCIA LECTORA
2 iquestDoacutende estaacute el lago Marca
El lago se ubica al pie de una montantildea
El lago se encuentra en una montantildea cerca del mar El lago estaacute cerca del oceacuteano en el interior de una isla
3 Contesta sobre el lago Hillier
iquestEn queacute paiacutes estaacute situado
iquestCuaacutento mide de largo
iquestCoacutemo son sus aguas
4 Explica queacute tiene de especial el agua del lago Hillier
5 iquestCuaacutel se cree que es el origen del color del Hillier Copia
La temperatura del agua del lago
Unos organismos que viven
en el agua
La tierra que tintildee el agua del lago
6 Explica coacutemo se descubrioacute el lago utilizando estas palabras
montantildea
cima
lejos
Ugt naradicplusmngandaggeraelig
13
Australia
600 metros
Saladas de color rosa
Que tiene una intensa coloracioacuten rosa que no pierde nunca
Unos organismos que viven en el agua
ingleacutes lo divisoacute a lo lejos desde la cima
de la montantildea maacutes alta de la isla
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1448
Lenguaje y lenguas
1 Observa la escena y contesta
iquestQueacute utilizan estas personas para
comunicarse
iquestCrees que se entienden iquestPor queacute
2 Forma y escribe cuatro nombres de lenguas que se hablan en Espantildea
3 iquestQueacute lengua habla cada uno Lee las pistas y escribe
Andreu no habla vasco ni gallego Aitor y Uxiacutea no hablan catalaacuten
Andreu Uxiacutea Aitor Rebeca
Nik euskarazegiten dut
Eu falogalego
Jo parlocatalagrave
Yo hablocastellano
Perdone iquestme
puede decir queacutehora es
Irsquom sorry I donrsquot
understand you
14
El lenguaje
No se entienden porque cada uno
habla una lengua
vasco
castellano
castellano
gallego
catalaacuten
vasco
gallego
catalaacuten
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1548
2
GRAMAacuteTICA
4 Relaciona cada paiacutes con la lengua que corresponde Despueacutes completa
Fiacutejate en el ejemplo
Italia
Japoacuten
China
Australia
ingleacutes
japoneacutes
italiano
chino
Erdquogt szligaelig hablaringErdquogt szligaelig hablaring
Erdquogt szligaelig hablaringErdquogt szligaelig hablaring
5 Lee esta carta y contesta las preguntas
iquestQueacute lenguas se mencionan en la carta
iquestQueacute lenguas utiliza Antonio
iquestDe queacute otras formas podriacutea comunicarse
con Paula
6 Contesta
iquestQueacute lenguas estudias en el colegio
iquestEn queacute lengua hablas en casa
iquestQueacute lenguas te gustariacutea aprender
Ardquoustraliaring ingnoteacutefi
Hola Paula
Te cuento que estoy en un
campamento con nintildeos de muchos
paiacuteses Tengo una amiga que hablaportugueacutes y otra que habla ruso
Todos nos comunicamos en ingleacutes
para entendernos
iexclOjalaacute estuvieras aquiacute
Un abrazo
Antonio
15
R L
Portugueacutes ruso e ingleacutes
Ingleacutes y castellano
R M Por correo electroacutenico
por teleacutefono
Italia
Japoacuten
China
italiano
japoneacutes
chino
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1648
El sonido Z
RECUERDA
El sonido Z se escribe con z cuando va delante de a o u Por ejemplo man z ana
abra z o a z ulejo
El sonido Z se escribe con c cuando va delante de e i Por ejemplo cerilla
bi c icleta
1 Clasifica las palabras destacadas
iexclQueacute sorpresa
Ayer se realizoacute un acto especial en la plaza del pueblo En eacutel se premioacute a las personas maacutes
solidarias del vecindario con un pequentildeo regalo
Pero cuando se haciacutea entrega de los regalos
cayoacute un fuerte granizo sobre todos Al principio
se pensoacute en cancelar la ceremonia pero al final se
decidioacute continuar con la celebracioacuten
Con z
Con c
2 Escribe sus nombres donde corresponda
Con z
Con c
16
realizoacute plaza granizo
especial vecindario principio celebracioacuten
calabaza lazo taza erizo
cisne cepillo cinturoacuten calcetiacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1748
2
ORTOGRAFIacuteA
3 Copia las oraciones sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido Z
Erdquonot cocido daggereniacutearing trocitofi partaelig
raquoeliaring comproacute unaring docopyenaring partaelig
4 Escribe una palabra con el sonido Z junto a la definicioacuten que corresponde
Uacuteltimo mes del antildeo
Lugar donde se proyectan peliacuteculas
Instrumento musical que se toca en Navidad
5 Escribe una oracioacuten con cada pareja de palabras
zorro cerca
receta difiacutecil
6 Copia cada palabra con atencioacuten
hechizo aacutecido avanzar
zumbido rojizo zambullir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
17
El cocido teniacutea trocitos de zanahoria
Celia comproacute una docena de peces
El zorro estaba muy cerca de la casa
La receta del pastel de cerezas era difiacutecil
diciembre
cine
zambomba
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1848
1 Copia imitando la letra
2 Copia con buena letra
Erdquonot fondo partenot mareg
Eltgt enot fondo marino hayen muchafi
esπec^efi partaelig animanotefi yen plantafiApartemaacutefi exisdaggeregt vastafi llanurafi yen capartenafi partaelig montantildeafi Y efi qcurrenaelig enot fondo partenot mareg efi ugt asombroso paisa∆aelig
Mejoro la escritura
18
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1948
1 Lee y resuelve
Copia la pregunta que le hace el nintildeo a la profesora
Copia la razoacuten que da la profesora
2 Contesta dando razones
2
DAR RAZONESSABER HACER
iquestPor queacute hay que
cerrar bien los grifos
Porque el agua
es un bien escaso
iquestPor queacute hay quecuidar a las mascotas
iquestPor queacute hay quecruzar la calle por el
paso de cebra
iquestPor queacute hay quetirar la basura en las
papeleras
19
iquestPor queacute hay que cerrar bien los grifos
Porque el agua es un bien escaso
Porque no debemos ensuciar nuestras calles
Porque es el lugar por donde deben cruzar
los peatones
Porque son seres vivos y porque somos
responsables de ellos
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2048
3 Comprendo un cartel
1 iquestQueacute acontecimiento se anuncia en el cartel Marca
La apertura de nuevas rutas por Vista Hermosa
La celebracioacuten de los diez antildeos del Parque Natural
La inauguracioacuten del Parque Natural Vista Hermosa
2 iquestQueacute actividades se pueden realizar seguacuten el cartel Completa
Eltgt enot parqcurrenaelig szligaelig pcurrenepartaelig
20
hacer rutas por el bosque descender
por el riacuteo Florido pasear por la cueva El buacuteho y ver una exposicioacuten
fotograacutefica
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2148
3 iquestQueacute actividad representa cada imagen del cartel Escribe
A
B
C
D
4 iquestA queacute lugares del parque se puede ir por la mantildeana
5 Contesta
iquestA queacute hora empiezan las actividades por la tarde
iquestQueacute diacuteas no hay actividades por la tarde
6 Explica queacute quiere decir que el acceso al parque es limitado
7 iquestQueacute otras actividades te gustariacutea que se hicieran en el parque Escribe
COMPETENCIA LECTORA
CB A D
21
R L
Que solo puede entrar un nuacutemero de personas
A las 1600
El martes y el jueves
Se puede hacer una ruta por el bosque en
bicicleta descender por el riacuteo Florido y
pasear por la cueva El buacuteho
Ruta por el bosque en bicicleta
Ruta por el bosque a caballo
Descenso por el riacuteo Florido
Ruta por el bosque a pie
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2248
La oracioacuten Sujeto y predicado
1 Copia las oraciones
Marta fue a la farmacia
silencio nadie habiacutea No
La montantildea
Habiacutea muchos
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
2 Ordena las palabras para formar oraciones
isla Alicia viajoacute exoacutetica a una
Un montantildea se tesoro escondiacutea en la
es El lugar desierto un caluroso
3 Relaciona y escribe oraciones
Renato y tuacute viven en una ciudad grande Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos preparasteis una rica ensalada
22
Marta fue a la farmacia
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
Alicia viajoacute a una exoacutetica isla
Un tesoro se escondiacutea en la montantildea
El desierto es un lugar caluroso
Renato y tuacute preparasteis una rica ensalada
Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos viven en una ciudad grande
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2348
3
GRAMAacuteTICA
Ayer fui al zooloacutegico con mi vecino
Llegamos temprano para poder vera todos los animales Despueacutes
entramos a una exposicioacuten sobre
delfines Queremos volver pronto
Ayer nos fuimos al pueblo mi familia
y yo Nos levantamos temprano parahacer las maletas Cuando llegamos
el abuelo nos estaba esperando en
la puerta de la casa
4 Lee los dos textos y contesta
iquestCuaacutentas oraciones tiene el primer texto iquestY el segundo
iquestCuaacutel es la oracioacuten maacutes larga del segundo texto Coacutepiala
5 Completa cada oracioacuten escribiendo el sujeto que corresponda
El polideportivo
Un perro
Luis y Ana
Vosotros
jcurrenegagt anot baloncopyesto compartisdaggereifi laring microer^endaring cogt eacutenot
estAring copyercaring partaelig m^ conotegio mordisqcurrenearing ugt hcurreneso
6 iquestQueacute hacen los nintildeos Escribe una oracioacuten Despueacutes copia el sujeto
y el predicado de esa oracioacuten
Sujeto
Predicado
Lrdquoofi
23
Cuatro Tres
Cuando llegamos el abuelo nos estaba esperando en la puerta
de la casa
Luis y Ana
Vosotros
El polideportivo
Un perro
nintildeos juegan a la pelota
Los nintildeos
juegan a la pelota
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2448
El sonido G suave
RECUERDA
El sonido G suave se escribe con g cuando va delante de a o u
Por ejemplo nave g ar la go gusano
El sonido G suave se escribe con gu ante e i cuando la u no suena
Por ejemplo gu iso guepardo
El sonido G suave se escribe con guuml ante e i cuando la u suena
Por ejemplo para guumlero pira guuml ista
1 Copia y clasifica las siguientes palabras
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Con ga go gu
Con gue gui
2 Ordena para formar palabras Despueacutes completa las oraciones
Laring carregeraring partaelig fcurrenaelig ugt eacutexitoErdquogt enot botiquiacutegt habiacutearing tiritafi yen
3 Copia sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido G suave
Brsquoegontildearing microaelig regegaloacute unafi parteliciosafi
Gonzalo πerdioacute laring yen lofi guandaggerefi
24
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Begontildea me regaloacute unas deliciosas galletas
Gonzalo perdioacute la gorra y los guantes
piraguas
algodoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2548
3
ORTOGRAFIacuteA
4 Fiacutejate en el ejemplo y escribe palabras terminadas en -ito o -ita
amigo amiguito pulga
lechuga abrigo
tortuga lago
5 Lee y completa estas palabras con guuml o gu
pinino
manera
desae
inda
cientildea
merene
6 Escribe palabras que contengan las siacutelabas destacadas
murcieacutelago
guisantes
gafas
7 Copia cada palabra con atencioacuten
hormiga
pediguumlentildeo
llegar
gobierno
orgulloso
averiguar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
25
lechuguita
tortuguita
pulguita
abriguito
laguito
desaguumle
gato
regata
manguera
guitarra
guintildeol
pinguumlino
gota
gorila
merengueciguumlentildeaguinda
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2648
Mejoro la escritura
1 Copia el cartel imitando la letra
2 Copia con buena letra
iexclA laring montantildearing
Irdquogteacutefi yen Brsquoerto szligaelig fcurrenerogt partaelig via∆aelig aring laring s^erraring Visitarogt πeqcurrenentildeofi pcurreneblofi entregaelig ma∆estuosafi montantildeafiDespcurreneacutefi paszligearogt poreg enot campo yen diszligfrutarogt partaelig lafi vistafi
26
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2748
3
ESCRIBIR DIRECCIONESSABER HACER
1 Lee esta postal y contesta a las preguntas
iquestQuieacuten escribe la postal
iquestA quieacuten va dirigida la postal
iquestDoacutende vive iquestEn queacute localidad
2 Completa esta postal inventando los datos necesarios
3 Inventa y escribe los datos que se indican para esta carta
A Nombre y direccioacuten de la persona a quien va dirigida la carta
B Nombre y direccioacuten de la persona que enviacutea la carta
A
B
Hola AlbaAcabo de llegara la playa Estelugar es preciosoiexclTienes que
venir aquiacuteMiguel
27
R L
R L
Rauacutel
A Aacutelex Montiel
En plaza Alamillo 13 Paracas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2848
4 Comprendo una noticia
1 iquestCuaacutel es Goliat Rodea
2 Contesta sobre la noticia que has leiacutedo
iquestQuieacuten la escribioacute
iquestCuaacutel es el titular
J983151983154983143983141 P983141983140983154983151983155983137 R983151983139983137983149983137983161983151983154 983140983141983148 R983141983137983148
Ayer miles de aficionados a la escalada
estuvieron de fiesta en nuestra ciudad
Todos acogieron con alegriacutea la inauguracioacuten
del rocoacutedromo llamado Goliat Se trata de
un conjunto de paredes irregulares que
imitan la superficie de una montantildeaEsta instalacioacuten es una de las maacutes modernas
del paiacutes ya que cuenta con paredes de
distintos niveles de dificultad Ademaacutes
el disentildeo de las paredes estaacute inspirado
en la sierra de Monsalvo una cadena
de montantildeas que rodea la localidad
Con la llegada de Goliat los vecinos
de Rocamayor no tendraacuten que esperar
al buen tiempo para poder practicar el
deporte de la escalada ya que el rocoacutedromo
cuenta con un aacuterea cubierta que protege
a los aficionados de la lluvia y la nieve
El centro cuenta ademaacutes con profesores
para ayudar a las personas que ascienden
por primera vez
La escalada no es una praacutectica desconocida
para los vecinos de nuestra ciudad Desdehace muchiacutesimo tiempo son miles los
aficionados que suben la sierra de Monsalvo
Al parecer lo que maacutes le gusta a la gente
es disfrutar del magniacutefico paisaje que se
observa desde las cimas de las montantildeas
iexclY la alegriacutea que sienten al superar los
obstaacuteculos de la subida
Seguro que el rocoacutedromo seraacute el lugar
preferido de todos aquellos a los que
les gusta estar en las alturas
Lunes 25 de noviembre de 2014 EL UNIVERSAL
NOTICIAS LOCALES
Goliat ha llegado a la ciudad
28
Jorge Pedrosa
Goliat ha llegado a la ciudad
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2948
3 iquestQuieacuten escala Marca y explica con tus palabras queacute es escalar
4 Explica queacute es un rocoacutedromo
5 Contesta sobre el rocoacutedromo Goliat
iquestCoacutemo son sus paredes iquestA queacute se parecen
iquestCuaacutendo abrioacute sus puertas al puacuteblico
iquestPor queacute crees que se construyoacute
6 iquestQueacute es lo que maacutes le gusta a la gente que practica la escalada
COMPETENCIA LECTORA
29
Es un conjunto de paredes irregulares que imitan la superficie
de una montantildea
Sus paredes tienen distintos niveles de dificultad A la sierra
de Monsalvo
El domingo 24 de noviembre de 2014
Subir trepar por una pendiente
Porque a los vecinos de la ciudad les gusta practicar la escalada
y subir a la sierra de Monsalvo
Lo que maacutes le gusta a la gente es disfrutar del magniacutefico paisaje
que se observa desde las cimas de las montantildeas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3048
iexclHy t rglmsl pstr
Restaurante El mesoacuten
iexclDsfrt d s mgn f c sbr
Yogures El azucarado
Sonidos y letras
1 Escribe sus nombres separando las letras de cada uno
2 Ordena estas letras y forma palabras
l o e i c o m t a e t
h e i b a r o a v e j
3 Sustituye los siacutembolos por vocales y escribe las oraciones de estos carteles
4 Observa cada pareja de animales y escribe sus nombres donde corresponda
Nombre con una letraque no suenaNombre con maacutessonidos
Nombre con dos
vocales iguales
Nombre con distintas
vocales
30
iexclHoy te regalamos el postre
iexclDisfruta de su magniacutefico sabor
m-a-r-t-i-ll-o t-i-j-e-r-a-s
r-e-l-o-j ch-u-r-r-o-s
cielo tomate
pinguumlino hormiga
mariquita gusano
hierba oveja
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3148
4
GRAMAacuteTICA
5 iquestQueacute sonido representa la letra c en estas palabras Copia donde corresponda
ciruela bocina blanco cubilete
cabantildea cerilla corazoacuten aceite
El sonido K
El sonido Z
6 Forma nuevas palabras sustituyendo la letra destacada por otra
mapa
luna
juego cor o
ramo bota
7 Escribe palabras con estas caracteriacutesticas
Palabra que empiece con la letra v
Palabra que termine en consonante
Palabra con maacutes letras que sonidos
Palabra con g que represente el sonido G suave
8 Observa y escribe una oracioacuten con cada palabra
ola hola
31
R L
R M
R M
cabantildea blanco corazoacuten cubilete
ciruela bocina cerilla aceite
capa
fuego
rato
cuna
coto
gota
viaje
camioacuten
huevo
gorro
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3248
El punto
RECUERDA
Se escribe punto al final de cada oracioacuten Hay tres tipos de punto
El punto y seguido separa dos oraciones del mismo paacuterrafo
El punto y aparte separa dos paacuterrafos distintos
El punto final se escribe al final del texto
La palabra que va despueacutes de un punto se escribe con mayuacutescula inicial
1 Relaciona y copia cada par de oraciones en la misma liacutenea
Heacutector va a la playa Me voy con eacutel al colegio
Julio es mi vecino Al mediodiacutea nevoacute
Ayer hizo mucho friacuteo Eacutel nada en el mar
2 Completa las oraciones como quieras
No olvides escribir el punto
Ardquoyenereg noteı ugt ccurrenento Hrdquooyen tradeaelig comido
3 Inventa dos oraciones escribiendo el punto donde sea necesario
No olvides escribir mayuacutescula inicial donde corresponda
32
R L
R M
Heacutector va a la playa Eacutel nada en el mar
Julio es mi vecino Me voy con eacutel al colegio
Ayer hizo mucho friacuteo Al mediodiacutea nevoacute
muy divertido
ensalada y paella
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3348
4
ORTOGRAFIacuteA
4 Copia el texto escribiendo las mayuacutesculas
y los puntos que correspondan
Mi mejor amiga
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos
conocimos en el parque hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo seacute
que nos vamos a divertir mucho
5 Contesta sobre el texto anterior
iquestCuaacutentos paacuterrafos tiene
iquestQueacute tipos de punto has escrito en el texto
6 Copia cada palabra con atencioacuten
valle
hermoso
observar
buacuteho
aacutegil
recibir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
33
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos conocimos en el parque
hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo Seacute que nos vamos a divertir
mucho
Dos paacuterrafos
Punto y seguido y punto y aparte Punto y seguido y punto final
Mi mejor amiga
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3448
Mejoro la escritura
1 Observa y copia los nombres que faltan en el mapa
2 Copia con buena letra
Erdquonot conoteccionistaring
Mrdquoarcofi conoteccionaring p^edrafi T^egtaelig unaring gragt conoteccioacutegt partaelig variadofi coloregefi yen tamantildeofi mdashuando caringaelig egt sufi manofi ugt ncurrenevo e∆emplareg lo limpiaring cogt cuidado yen partespcurreneacutefi lo clasiDaggericaring iexclEacuterdquonot efi ugt propoundesionanot
34
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3548
4
ESCRIBIR HECHOS EN ORDENSABER HACER
1 Observa las escenas y escribe lo que hicieron los nintildeos
Ardquoyenereg fcurrenerogt anot campo partaelig excursioacutegtPrimicroeroDespcurreneacutefiPoreg uacuteltimo
2 Copia las palabras o expresiones que indican orden
En primer lugar Al final Aquiacute A continuacioacuten
3 Imagina que has ido con tus amigos a un lugar que te guste
Escribe un texto contando en orden lo que hiciste alliacute
Utiliza palabras que indiquen orden
A B C
35
comieron
se bantildearon
volvieron a casa
En primer lugar Al final A continuacioacuten
R L
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3648
5 Comprendo un cuento
El maacutes fuerte de todos
Un diacutea el Sol el Friacuteo y el Viento paseaban por el campo
y empezaron a discutir sobre quieacuten era el maacutes fuerte
En aquel momento pasoacute un campesino y como
los tres no se poniacutean de acuerdo el Viento le preguntoacute
al campesino que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
ndashNo lo seacutehellip ndashcontestoacute el buen hombre
Las palabras del campesino ofendieron al Sol
y al Friacuteo que se marcharon furiosos de alliacute
Al diacutea siguiente el Friacuteo visitoacute al campesino
Cuando llegoacute a su casa el hombre empezoacute a sentir
mucho mucho friacuteo pero enseguida llegoacute el Vientosoltoacute una brisa templada y el hombre se sintioacute mejor
Otro diacutea el campesino estaba trabajando en sus
tierras ante la mirada del radiante Sol Haciacutea tanto
calor que el hombre sintioacute que se mareaba De pronto
el Viento aparecioacute lanzoacute una corriente de aire fresco
y el hombre recuperoacute sus fuerzas
Entonces el campesino le dijo al Viento
ndashUn diacutea el Sol el Friacuteo y tuacute me preguntasteis
que quieacuten era el maacutes fuerte Ya lo seacute eres tuacute Vientoporque en mi casa venciste al Friacuteo y en mis tierras
derrotaste al Sol Y ademaacutes eres el maacutes amable
y carintildeoso siempre has acudido cuando he necesitado
ayuda
1 Completa las oraciones con los nombres de los personajes del cuento
d^erogt ugt paszligeo
szligaelig egtfadarogt trabajabaring egt enot campo
2 iquestQueacute le preguntoacute el Viento al campesino iquestPara queacute lo hizo
36
El Sol el Friacuteo y el Viento
El Sol y el Friacuteo
El campesino
Que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
Para ver a quieacuten daba la razoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3748
3 Numera estas escenas del cuento y escribe lo que ocurre en cada una
4 iquestQueacute hizo el Viento en cada caso Explica
En la casa del campesino
En las tierras del campesino
5 Lee y explica por queacute el campesino le dijo
estas palabras al Viento
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el Viento Escribe tu opinioacuten
COMPETENCIA LECTORA
Tuacute eres el maacutes amable
y carintildeoso
37
1 El Sol y el Friacuteo se enfadaron
2 El Friacuteo visitoacute al campesino en su casa
3 El Sol aparecioacute cuando el campesino trabajaba
El Viento soltoacute una brisa templada
El Viento lanzoacute una corriente de aire fresco
Porque siempre habiacutea acudido cuando
habiacutea necesitado ayuda
R L
2 3 1
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3848
La siacutelaba
1 Escribe palabras dividieacutendolas en siacutelabas
2 Lee el texto busca tres palabras de cada clase y clasifiacutecalas
iexclA volar
Aquella tarde de otontildeo soplaba un suave
viento Asiacute que sin pensarlo dos veces bajeacute
raacutepidamente a la playa con mi cometa bajo
el brazo Cuando llegueacute alliacute me uniacute enseguida
a los otros nintildeos que volaban sus cometas
iexclLo paseacute fenomenal
Monosiacutelabas
Bisiacutelabas
Trisiacutelabas
Polisiacutelabas
3 Rodea las palabras que contengan diptongo Despueacutes clasifica
esas palabras
cuidado bueno vainilla fuego
huacutemedo tambieacuten aire brisa
Palabras bisiacutelabas
Palabras trisiacutelabas
4 Inventa y completa la oracioacuten con el tipo de palabra que se indica
Palabra polisiacutelaba Mrdquo^ tiacuteo szligaelig llamaring
38
de un que
tarde veces playa
aquella soplaba cometa
raacutepidamente enseguida fenomenal
bueno tambieacuten aire fuego
cuidado vainilla
Godofredo
bo-tas ma-ri-po-sa
bu-fan-da ca-ra-col
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3948
5
GRAMAacuteTICA
5 Tacha la siacutelaba li y copia el mensaje
6 Completa las oraciones con palabras bisiacutelabas
mar lago embalse familiares primos compantildeeros
Erdquogt enot Juagt szligaelig bantildeoacute cogt sufi
jabaliacute conejo gato eucalipto peral melocotonero
Hrdquoayen ugt anot lado partaelig aqcurrenenot
7 Escribe una palabra que cumpla cada condicioacuten
Palabra monosiacutelaba terminada en z
Palabra bisiacutelaba terminada en consonante
Palabra trisiacutelaba con vocales distintas
8 Escribe palabras polisiacutelabas que comiencen con estas siacutelabas
co
ma
es
Delibalijoli de la quinlitali selitali del bosliquelila torlituligali Telirelisali esliconlideli la relicelitali
maacuteligilicali palirali volilarli por el cieliloli
39
Debajo de la quinta seta del bosque la tortuga Teresa esconde
la receta maacutegica para volar por el cielo
lago
gato
comadreja mariposa escalera
peral
primos
luz
final
guepardo
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 248
2
Iacutendice
Unidad 1
COMPRENDO UN CUENTO Un nuevo hogar 4
GRAMAacuteTICA La comunicacioacuten 6
ORTOGRAFIacuteA El sonido K 8
MEJORO LA ESCRITURA 10
SABER HACER Escribir titulares 11
Unidad 2
COMPRENDO UN TEXTO INFORMATIVO Un espectaacuteculo
de color 12
GRAMAacuteTICA Lenguaje y lenguas 14
ORTOGRAFIacuteA El sonido Z 16
MEJORO LA ESCRITURA 18
SABER HACER Dar razones 19
Unidad 3
COMPRENDO UN CARTEL 10ordm aniversario del Parque Natural
Vista Hermosa 20
GRAMAacuteTICA La oracioacuten Sujeto y predicado 22
ORTOGRAFIacuteA El sonido G suave 24
MEJORO LA ESCRITURA 26
SABER HACER Escribir direcciones 27
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 348
3
Unidad 4
COMPRENDO UNA NOTICIA Goliat ha llegado a la ciudad 28
GRAMAacuteTICA Sonidos y letras 30
ORTOGRAFIacuteA El punto 32
MEJORO LA ESCRITURA 34
SABER HACER Escribir hechos en orden 35
Unidad 5
COMPRENDO UN CUENTO El maacutes fuerte de todos 36
GRAMAacuteTICA La siacutelaba 38
ORTOGRAFIacuteA El sonido R fuerte 40
MEJORO LA ESCRITURA 42
SABER HACER Formar oraciones 43
Ampliacuteo mis competencias El uso del diccionario 44
Repaso trimestral 46
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 448
1 Comprendo un cuento
Un nuevo hogar
Hace muchiacutesimo tiempo las aves viviacutean en un valle
de frondosos aacuterboles Golondrinas buacutehos coacutendores
aacuteguilashellip todos teniacutean un hogar agradable
A diario las aves celebraban el nacimiento de nuevas
criacuteas que viviacutean en los aacuterboles Cada diacutea creciacutea el nuacutemero
de aacuterboles ocupados por las pequentildeas criacuteas
Llegoacute un diacutea en que no quedoacute un solo aacuterbol libre
iquestAdoacutende iriacutean A lo lejos habiacutea unas empinadas montantildeas
los Andes pero ninguacuten ave se atreviacutea a ir alliacute Se deciacutea que
era un geacutelido lugar del que nadie nunca habiacutea regresado
Ante la gravedad del problema las aves se reunieron
Mientras algunas se lamentaban el coacutendor dijo
minusNo hay otra alternativa Hay que ir a los Andes
Todos enmudecieron iexclEra una auteacutentica locura Pero
cuando se quisieron dar cuenta el coacutendor ya se habiacutea ido
Pasaron varios diacuteas sin noticias suyas Todos temieron
lo peor
Un diacutea al despertarse el gallo vio al coacutendor a su lado
iexclY a punto estuvo de desmayarse Maacutes tarde el coacutendor
contoacute que aquellas montantildeas teniacutean pequentildeas cuevasdonde refugiarse del friacuteo iexclY habiacutea espacio para todos
Entonces las aves maacutes valientes repitieron el viaje
del coacutendor Y con el tiempo los Andes se convirtieron
en el acogedor hogar de muchas especies
1 iquestDoacutende viviacutean las aves al principio Marca
4
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 548
2 iquestQueacute sucediacutea todos los diacuteas Copia lo correcto
Que las aves se quejaban de su hogar Que las aves celebraban fiestas
Que naciacutean nuevas criacuteas en el valle Que creciacutean grandes aacuterboles
3 Explica queacute problema tuvieron las aves
4 Contesta
iquestQueacute hicieron las aves ante el problema
iquestPor queacute las aves no queriacutean viajar a los Andes
5 Explica queacute pasoacute para que las aves cambiaran de opinioacuten sobre
los Andes
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el coacutendor Opina
COMPETENCIA LECTORA
5
Que naciacutean nuevas criacuteas en el valle
Que no quedoacute ni un solo aacuterbol libre en el valle
Se reunieron para encontrar una solucioacuten
Porque era un lugar geacutelido del que nadie habiacutea regresado nunca
Que el coacutendor les contoacute que en aquellas
montantildeas habiacutea pequentildeas cuevas donde
todos podiacutean refugiarse del friacuteo
Respuesta libre (R L)
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 648
La comunicacioacuten
1 iquestEn queacute situaciones existe comunicacioacuten Observa y marca
2 iquestQueacute forma de comunicacioacuten se utiliza en cada situacioacuten Lee y escribe
Gestos Sonidos Imaacutegenes Lenguaje
Un socorrista pone una bandera roja en una playa
Un bebeacute llora porque tiene hambre
Una persona toca el timbre de la puerta de una casa
Un locutor da una noticia por la radio
Un nintildeo levanta la mano en clase para decir algo
Un nintildeo escribe una carta a los Reyes Magos
3 Imagina que tu mejor amigo vive en otra ciudad iquestde queacute formas puedes
comunicarte con eacutel Explica
4 Observa y escribe lo que significan estas sentildeales
6
Podriacuteamos comunicarnos por carta por correo electroacutenico por teleacutefono
Prohibido el paso de bicicletas
Hotel de tres estrellas
Imaacutegenes
Sonidos
Sonidos
Lenguaje
Gestos
Lenguaje
Respuesta modelo (R M)
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 748
1
GRAMAacuteTICA
5 Inventa dos sentildeales Despueacutes escribe los mensajes que transmiten
A
B
6 Observa y di queacute comunican estos gestos
7 Describe una situacioacuten cotidiana en la que utilices el lenguaje
para comunicarte con alguien
8 A diario utilizamos diferentes formas de comunicacioacuten Recuerda
y escribe un ejemplo de cada una
Una sentildeal visual
Un sonido
Un gesto
B A
7
R L
R L
R M
Un semaacuteforo en rojo
Un silbato en un partido de fuacutetbol
Levantar la mano para pedir la palabra
saludo victoria silencio
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 848
El sonido K
RECUERDA
El sonido K se escribe con c cuando va delante de a o u Por ejemplo roc a
continente cueva
El sonido K se escribe con qu cuando va delante de e i Por ejemplo terraacutequeo
acequ ia
1 Lee el texto y clasifica las palabras destacadas
Un magniacutefico paseo
Enriqueta y sus amigos pasaron el diacuteaen el campo Primero recorrieron un estrecho
sendero hasta llegar a un bosque Los ciervos
y conejos corriacutean entre los arbustos Todos
disfrutaron de aquel maravilloso lugar a pesar
del calor y los mosquitos Al final cuando
empezoacute a oscurecer regresaron a casa
Con c
Con qu
2 Completa las palabras y copia la oracioacuten
Erdquonri aelig escriintpara cogt uidado egt scurren uaparterno
3 Copia los nombres que tienen el sonido K
8
Enrique escribe con cuidado en su cuaderno
queso sacapuntas cuchara
campo recorrieron conejos corriacutean calor cuando
oscurecer casa
Enriqueta bosque aquel mosquitos
qu c c
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 948
1
ORTOGRAFIacuteA
7 Copia cada palabra con atencioacuten
colegio
querido
cultivar
cacahuete
maacutegico
recoger
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
4 Copia estas palabras completaacutendolas con c o qu Despueacutes rodeala siacutelaba que contiene el sonido K de cada palabra
orazoacuten tailla chaeta
aparazoacuten auario pare
uadrado horilla buacuteseda
5
Escribe palabras con el sonido K a partir de las siguientesFiacutejate en el ejemplo
casa
arco
banco
chocolate
barco
pescado
caszligero
6 Escribe nombres que tengan el sonido K
Alimentos
Animales
Personas
9
arquero barquero
banquero pescadero
chocolatero
calabaza croquetas calamares rosquillas
vaca culebra escorpioacuten flamenco
Enrique Paco Catalina Oacutescar
corazoacuten taquilla chaqueta
caparazoacuten acuario parque
cuadrado horquilla buacutesqueda
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1048
1 Separa las palabras y copia imitando la letra
2 Copia con buena letra
Unaring visitaring entregedaggerenidaring
Mrdquo^ tiacuteo Lrdquoucafi szligaelig partedicaring aring elaborareg mapafi partaelig laring T^erraring A m^ tiacuteo notaelig fascinaring scurren trabajo poreg eso pasaring muchafi horafi egt scurren oDaggericinaringEacuterdquonot dicopyaelig qcurrenaelig efi como viajareg poreg enot mundo
Mejoro la escritura
10
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1148
1 Lee este fragmento de noticia y copia su titular
Ten en cuenta que el tiacutetulo de una noticia se l lama titular
2 Relaciona estos fragmentos de noticias con sus titulares correspondientes
Se ha inaugurado el parque maacutes grande
de la ciudad para reducir la contaminacioacutenUnas visitas inesperadas
Una enorme sorpresaUna plaga de polillas provocada por lluvias
intensas invade repentinamente la ciudad
Inauguracioacuten de un giganteUn agricultor descubre en su huerto
una patata de 50 kilos de peso
3 Lee esta noticia observa y escribe un titular
1
ESCRIBIR TITULARESSABER HACER
Campesinos por un diacutea
Centenares de escolares de la localidad de
Lagunares celebraron el Diacutea de la Tierra en
el campo En un huerto de enormes dimensiones
los nintildeos regaron las hortalizas y plantaron semillas
Lunes 4 de noviembre E983148 U983150983145983158983141983154983155983137983148
Una asociacioacuten de vecinos de Olmilloverde
ha abierto el primer refugio para animales
de la localidad El centro cuenta con una cliacutenica
veterinaria Y decenas de ciudadanos cuidan
y alimentan a las mascotas a diario
11
R L
Campesinos por un diacutea
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1248
2 Comprendo un texto informativo
Un espectaacuteculo de color
iquestSabiacuteas que existen lagos de color rosa
Muchos de ellos se encuentran en Australia
Se trata de lagos de agua salada con una
coloracioacuten muy especial
Uno de los lagos rosas maacutes peculiares
es el lago Hillier Esta maravilla de la
naturaleza se encuentra en una isla casi
desierta y mide alrededor de 600 metros
de largo El color de sus aguas es un misterio
ya que los cientiacuteficos no terminan de ponerse
de acuerdo acerca de por queacute es asiacute Se cree
que su color podriacutea estar producido por unosdiminutos organismos que suelen habitar
en el agua salada Y es que las aguas del Hillier
no pierden nunca esa intensa coloracioacuten
rosa Dicen que si se vierte agua del lago
en un recipiente el color permanece
inalterable
Al parecer el lago fue descubierto por un
navegante ingleacutes que lo divisoacute en 1802 desde
el pico maacutes alto de la isla iexclSeguro que debioacute
de quedarse boquiabierto cuando lo vio
por primera vez
El lago estaacute rodeado por una estrecha
orilla de arena y un bosque de eucaliptos
que lo separan del cercano oceacuteano
iexclEs un verdadero espectaacuteculo de color
y belleza iquestA que apetece darse un chapuzoacuten
en sus coloridas aguas
1 Copia la oracioacuten que tenga un significado similar a la siguiente
El color permanece inalterable
El color cambia El color desaparece El color se queda intacto
12
El color se queda intacto
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1348
COMPETENCIA LECTORA
2 iquestDoacutende estaacute el lago Marca
El lago se ubica al pie de una montantildea
El lago se encuentra en una montantildea cerca del mar El lago estaacute cerca del oceacuteano en el interior de una isla
3 Contesta sobre el lago Hillier
iquestEn queacute paiacutes estaacute situado
iquestCuaacutento mide de largo
iquestCoacutemo son sus aguas
4 Explica queacute tiene de especial el agua del lago Hillier
5 iquestCuaacutel se cree que es el origen del color del Hillier Copia
La temperatura del agua del lago
Unos organismos que viven
en el agua
La tierra que tintildee el agua del lago
6 Explica coacutemo se descubrioacute el lago utilizando estas palabras
montantildea
cima
lejos
Ugt naradicplusmngandaggeraelig
13
Australia
600 metros
Saladas de color rosa
Que tiene una intensa coloracioacuten rosa que no pierde nunca
Unos organismos que viven en el agua
ingleacutes lo divisoacute a lo lejos desde la cima
de la montantildea maacutes alta de la isla
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1448
Lenguaje y lenguas
1 Observa la escena y contesta
iquestQueacute utilizan estas personas para
comunicarse
iquestCrees que se entienden iquestPor queacute
2 Forma y escribe cuatro nombres de lenguas que se hablan en Espantildea
3 iquestQueacute lengua habla cada uno Lee las pistas y escribe
Andreu no habla vasco ni gallego Aitor y Uxiacutea no hablan catalaacuten
Andreu Uxiacutea Aitor Rebeca
Nik euskarazegiten dut
Eu falogalego
Jo parlocatalagrave
Yo hablocastellano
Perdone iquestme
puede decir queacutehora es
Irsquom sorry I donrsquot
understand you
14
El lenguaje
No se entienden porque cada uno
habla una lengua
vasco
castellano
castellano
gallego
catalaacuten
vasco
gallego
catalaacuten
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1548
2
GRAMAacuteTICA
4 Relaciona cada paiacutes con la lengua que corresponde Despueacutes completa
Fiacutejate en el ejemplo
Italia
Japoacuten
China
Australia
ingleacutes
japoneacutes
italiano
chino
Erdquogt szligaelig hablaringErdquogt szligaelig hablaring
Erdquogt szligaelig hablaringErdquogt szligaelig hablaring
5 Lee esta carta y contesta las preguntas
iquestQueacute lenguas se mencionan en la carta
iquestQueacute lenguas utiliza Antonio
iquestDe queacute otras formas podriacutea comunicarse
con Paula
6 Contesta
iquestQueacute lenguas estudias en el colegio
iquestEn queacute lengua hablas en casa
iquestQueacute lenguas te gustariacutea aprender
Ardquoustraliaring ingnoteacutefi
Hola Paula
Te cuento que estoy en un
campamento con nintildeos de muchos
paiacuteses Tengo una amiga que hablaportugueacutes y otra que habla ruso
Todos nos comunicamos en ingleacutes
para entendernos
iexclOjalaacute estuvieras aquiacute
Un abrazo
Antonio
15
R L
Portugueacutes ruso e ingleacutes
Ingleacutes y castellano
R M Por correo electroacutenico
por teleacutefono
Italia
Japoacuten
China
italiano
japoneacutes
chino
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1648
El sonido Z
RECUERDA
El sonido Z se escribe con z cuando va delante de a o u Por ejemplo man z ana
abra z o a z ulejo
El sonido Z se escribe con c cuando va delante de e i Por ejemplo cerilla
bi c icleta
1 Clasifica las palabras destacadas
iexclQueacute sorpresa
Ayer se realizoacute un acto especial en la plaza del pueblo En eacutel se premioacute a las personas maacutes
solidarias del vecindario con un pequentildeo regalo
Pero cuando se haciacutea entrega de los regalos
cayoacute un fuerte granizo sobre todos Al principio
se pensoacute en cancelar la ceremonia pero al final se
decidioacute continuar con la celebracioacuten
Con z
Con c
2 Escribe sus nombres donde corresponda
Con z
Con c
16
realizoacute plaza granizo
especial vecindario principio celebracioacuten
calabaza lazo taza erizo
cisne cepillo cinturoacuten calcetiacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1748
2
ORTOGRAFIacuteA
3 Copia las oraciones sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido Z
Erdquonot cocido daggereniacutearing trocitofi partaelig
raquoeliaring comproacute unaring docopyenaring partaelig
4 Escribe una palabra con el sonido Z junto a la definicioacuten que corresponde
Uacuteltimo mes del antildeo
Lugar donde se proyectan peliacuteculas
Instrumento musical que se toca en Navidad
5 Escribe una oracioacuten con cada pareja de palabras
zorro cerca
receta difiacutecil
6 Copia cada palabra con atencioacuten
hechizo aacutecido avanzar
zumbido rojizo zambullir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
17
El cocido teniacutea trocitos de zanahoria
Celia comproacute una docena de peces
El zorro estaba muy cerca de la casa
La receta del pastel de cerezas era difiacutecil
diciembre
cine
zambomba
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1848
1 Copia imitando la letra
2 Copia con buena letra
Erdquonot fondo partenot mareg
Eltgt enot fondo marino hayen muchafi
esπec^efi partaelig animanotefi yen plantafiApartemaacutefi exisdaggeregt vastafi llanurafi yen capartenafi partaelig montantildeafi Y efi qcurrenaelig enot fondo partenot mareg efi ugt asombroso paisa∆aelig
Mejoro la escritura
18
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1948
1 Lee y resuelve
Copia la pregunta que le hace el nintildeo a la profesora
Copia la razoacuten que da la profesora
2 Contesta dando razones
2
DAR RAZONESSABER HACER
iquestPor queacute hay que
cerrar bien los grifos
Porque el agua
es un bien escaso
iquestPor queacute hay quecuidar a las mascotas
iquestPor queacute hay quecruzar la calle por el
paso de cebra
iquestPor queacute hay quetirar la basura en las
papeleras
19
iquestPor queacute hay que cerrar bien los grifos
Porque el agua es un bien escaso
Porque no debemos ensuciar nuestras calles
Porque es el lugar por donde deben cruzar
los peatones
Porque son seres vivos y porque somos
responsables de ellos
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2048
3 Comprendo un cartel
1 iquestQueacute acontecimiento se anuncia en el cartel Marca
La apertura de nuevas rutas por Vista Hermosa
La celebracioacuten de los diez antildeos del Parque Natural
La inauguracioacuten del Parque Natural Vista Hermosa
2 iquestQueacute actividades se pueden realizar seguacuten el cartel Completa
Eltgt enot parqcurrenaelig szligaelig pcurrenepartaelig
20
hacer rutas por el bosque descender
por el riacuteo Florido pasear por la cueva El buacuteho y ver una exposicioacuten
fotograacutefica
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2148
3 iquestQueacute actividad representa cada imagen del cartel Escribe
A
B
C
D
4 iquestA queacute lugares del parque se puede ir por la mantildeana
5 Contesta
iquestA queacute hora empiezan las actividades por la tarde
iquestQueacute diacuteas no hay actividades por la tarde
6 Explica queacute quiere decir que el acceso al parque es limitado
7 iquestQueacute otras actividades te gustariacutea que se hicieran en el parque Escribe
COMPETENCIA LECTORA
CB A D
21
R L
Que solo puede entrar un nuacutemero de personas
A las 1600
El martes y el jueves
Se puede hacer una ruta por el bosque en
bicicleta descender por el riacuteo Florido y
pasear por la cueva El buacuteho
Ruta por el bosque en bicicleta
Ruta por el bosque a caballo
Descenso por el riacuteo Florido
Ruta por el bosque a pie
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2248
La oracioacuten Sujeto y predicado
1 Copia las oraciones
Marta fue a la farmacia
silencio nadie habiacutea No
La montantildea
Habiacutea muchos
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
2 Ordena las palabras para formar oraciones
isla Alicia viajoacute exoacutetica a una
Un montantildea se tesoro escondiacutea en la
es El lugar desierto un caluroso
3 Relaciona y escribe oraciones
Renato y tuacute viven en una ciudad grande Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos preparasteis una rica ensalada
22
Marta fue a la farmacia
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
Alicia viajoacute a una exoacutetica isla
Un tesoro se escondiacutea en la montantildea
El desierto es un lugar caluroso
Renato y tuacute preparasteis una rica ensalada
Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos viven en una ciudad grande
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2348
3
GRAMAacuteTICA
Ayer fui al zooloacutegico con mi vecino
Llegamos temprano para poder vera todos los animales Despueacutes
entramos a una exposicioacuten sobre
delfines Queremos volver pronto
Ayer nos fuimos al pueblo mi familia
y yo Nos levantamos temprano parahacer las maletas Cuando llegamos
el abuelo nos estaba esperando en
la puerta de la casa
4 Lee los dos textos y contesta
iquestCuaacutentas oraciones tiene el primer texto iquestY el segundo
iquestCuaacutel es la oracioacuten maacutes larga del segundo texto Coacutepiala
5 Completa cada oracioacuten escribiendo el sujeto que corresponda
El polideportivo
Un perro
Luis y Ana
Vosotros
jcurrenegagt anot baloncopyesto compartisdaggereifi laring microer^endaring cogt eacutenot
estAring copyercaring partaelig m^ conotegio mordisqcurrenearing ugt hcurreneso
6 iquestQueacute hacen los nintildeos Escribe una oracioacuten Despueacutes copia el sujeto
y el predicado de esa oracioacuten
Sujeto
Predicado
Lrdquoofi
23
Cuatro Tres
Cuando llegamos el abuelo nos estaba esperando en la puerta
de la casa
Luis y Ana
Vosotros
El polideportivo
Un perro
nintildeos juegan a la pelota
Los nintildeos
juegan a la pelota
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2448
El sonido G suave
RECUERDA
El sonido G suave se escribe con g cuando va delante de a o u
Por ejemplo nave g ar la go gusano
El sonido G suave se escribe con gu ante e i cuando la u no suena
Por ejemplo gu iso guepardo
El sonido G suave se escribe con guuml ante e i cuando la u suena
Por ejemplo para guumlero pira guuml ista
1 Copia y clasifica las siguientes palabras
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Con ga go gu
Con gue gui
2 Ordena para formar palabras Despueacutes completa las oraciones
Laring carregeraring partaelig fcurrenaelig ugt eacutexitoErdquogt enot botiquiacutegt habiacutearing tiritafi yen
3 Copia sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido G suave
Brsquoegontildearing microaelig regegaloacute unafi parteliciosafi
Gonzalo πerdioacute laring yen lofi guandaggerefi
24
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Begontildea me regaloacute unas deliciosas galletas
Gonzalo perdioacute la gorra y los guantes
piraguas
algodoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2548
3
ORTOGRAFIacuteA
4 Fiacutejate en el ejemplo y escribe palabras terminadas en -ito o -ita
amigo amiguito pulga
lechuga abrigo
tortuga lago
5 Lee y completa estas palabras con guuml o gu
pinino
manera
desae
inda
cientildea
merene
6 Escribe palabras que contengan las siacutelabas destacadas
murcieacutelago
guisantes
gafas
7 Copia cada palabra con atencioacuten
hormiga
pediguumlentildeo
llegar
gobierno
orgulloso
averiguar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
25
lechuguita
tortuguita
pulguita
abriguito
laguito
desaguumle
gato
regata
manguera
guitarra
guintildeol
pinguumlino
gota
gorila
merengueciguumlentildeaguinda
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2648
Mejoro la escritura
1 Copia el cartel imitando la letra
2 Copia con buena letra
iexclA laring montantildearing
Irdquogteacutefi yen Brsquoerto szligaelig fcurrenerogt partaelig via∆aelig aring laring s^erraring Visitarogt πeqcurrenentildeofi pcurreneblofi entregaelig ma∆estuosafi montantildeafiDespcurreneacutefi paszligearogt poreg enot campo yen diszligfrutarogt partaelig lafi vistafi
26
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2748
3
ESCRIBIR DIRECCIONESSABER HACER
1 Lee esta postal y contesta a las preguntas
iquestQuieacuten escribe la postal
iquestA quieacuten va dirigida la postal
iquestDoacutende vive iquestEn queacute localidad
2 Completa esta postal inventando los datos necesarios
3 Inventa y escribe los datos que se indican para esta carta
A Nombre y direccioacuten de la persona a quien va dirigida la carta
B Nombre y direccioacuten de la persona que enviacutea la carta
A
B
Hola AlbaAcabo de llegara la playa Estelugar es preciosoiexclTienes que
venir aquiacuteMiguel
27
R L
R L
Rauacutel
A Aacutelex Montiel
En plaza Alamillo 13 Paracas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2848
4 Comprendo una noticia
1 iquestCuaacutel es Goliat Rodea
2 Contesta sobre la noticia que has leiacutedo
iquestQuieacuten la escribioacute
iquestCuaacutel es el titular
J983151983154983143983141 P983141983140983154983151983155983137 R983151983139983137983149983137983161983151983154 983140983141983148 R983141983137983148
Ayer miles de aficionados a la escalada
estuvieron de fiesta en nuestra ciudad
Todos acogieron con alegriacutea la inauguracioacuten
del rocoacutedromo llamado Goliat Se trata de
un conjunto de paredes irregulares que
imitan la superficie de una montantildeaEsta instalacioacuten es una de las maacutes modernas
del paiacutes ya que cuenta con paredes de
distintos niveles de dificultad Ademaacutes
el disentildeo de las paredes estaacute inspirado
en la sierra de Monsalvo una cadena
de montantildeas que rodea la localidad
Con la llegada de Goliat los vecinos
de Rocamayor no tendraacuten que esperar
al buen tiempo para poder practicar el
deporte de la escalada ya que el rocoacutedromo
cuenta con un aacuterea cubierta que protege
a los aficionados de la lluvia y la nieve
El centro cuenta ademaacutes con profesores
para ayudar a las personas que ascienden
por primera vez
La escalada no es una praacutectica desconocida
para los vecinos de nuestra ciudad Desdehace muchiacutesimo tiempo son miles los
aficionados que suben la sierra de Monsalvo
Al parecer lo que maacutes le gusta a la gente
es disfrutar del magniacutefico paisaje que se
observa desde las cimas de las montantildeas
iexclY la alegriacutea que sienten al superar los
obstaacuteculos de la subida
Seguro que el rocoacutedromo seraacute el lugar
preferido de todos aquellos a los que
les gusta estar en las alturas
Lunes 25 de noviembre de 2014 EL UNIVERSAL
NOTICIAS LOCALES
Goliat ha llegado a la ciudad
28
Jorge Pedrosa
Goliat ha llegado a la ciudad
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2948
3 iquestQuieacuten escala Marca y explica con tus palabras queacute es escalar
4 Explica queacute es un rocoacutedromo
5 Contesta sobre el rocoacutedromo Goliat
iquestCoacutemo son sus paredes iquestA queacute se parecen
iquestCuaacutendo abrioacute sus puertas al puacuteblico
iquestPor queacute crees que se construyoacute
6 iquestQueacute es lo que maacutes le gusta a la gente que practica la escalada
COMPETENCIA LECTORA
29
Es un conjunto de paredes irregulares que imitan la superficie
de una montantildea
Sus paredes tienen distintos niveles de dificultad A la sierra
de Monsalvo
El domingo 24 de noviembre de 2014
Subir trepar por una pendiente
Porque a los vecinos de la ciudad les gusta practicar la escalada
y subir a la sierra de Monsalvo
Lo que maacutes le gusta a la gente es disfrutar del magniacutefico paisaje
que se observa desde las cimas de las montantildeas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3048
iexclHy t rglmsl pstr
Restaurante El mesoacuten
iexclDsfrt d s mgn f c sbr
Yogures El azucarado
Sonidos y letras
1 Escribe sus nombres separando las letras de cada uno
2 Ordena estas letras y forma palabras
l o e i c o m t a e t
h e i b a r o a v e j
3 Sustituye los siacutembolos por vocales y escribe las oraciones de estos carteles
4 Observa cada pareja de animales y escribe sus nombres donde corresponda
Nombre con una letraque no suenaNombre con maacutessonidos
Nombre con dos
vocales iguales
Nombre con distintas
vocales
30
iexclHoy te regalamos el postre
iexclDisfruta de su magniacutefico sabor
m-a-r-t-i-ll-o t-i-j-e-r-a-s
r-e-l-o-j ch-u-r-r-o-s
cielo tomate
pinguumlino hormiga
mariquita gusano
hierba oveja
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3148
4
GRAMAacuteTICA
5 iquestQueacute sonido representa la letra c en estas palabras Copia donde corresponda
ciruela bocina blanco cubilete
cabantildea cerilla corazoacuten aceite
El sonido K
El sonido Z
6 Forma nuevas palabras sustituyendo la letra destacada por otra
mapa
luna
juego cor o
ramo bota
7 Escribe palabras con estas caracteriacutesticas
Palabra que empiece con la letra v
Palabra que termine en consonante
Palabra con maacutes letras que sonidos
Palabra con g que represente el sonido G suave
8 Observa y escribe una oracioacuten con cada palabra
ola hola
31
R L
R M
R M
cabantildea blanco corazoacuten cubilete
ciruela bocina cerilla aceite
capa
fuego
rato
cuna
coto
gota
viaje
camioacuten
huevo
gorro
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3248
El punto
RECUERDA
Se escribe punto al final de cada oracioacuten Hay tres tipos de punto
El punto y seguido separa dos oraciones del mismo paacuterrafo
El punto y aparte separa dos paacuterrafos distintos
El punto final se escribe al final del texto
La palabra que va despueacutes de un punto se escribe con mayuacutescula inicial
1 Relaciona y copia cada par de oraciones en la misma liacutenea
Heacutector va a la playa Me voy con eacutel al colegio
Julio es mi vecino Al mediodiacutea nevoacute
Ayer hizo mucho friacuteo Eacutel nada en el mar
2 Completa las oraciones como quieras
No olvides escribir el punto
Ardquoyenereg noteı ugt ccurrenento Hrdquooyen tradeaelig comido
3 Inventa dos oraciones escribiendo el punto donde sea necesario
No olvides escribir mayuacutescula inicial donde corresponda
32
R L
R M
Heacutector va a la playa Eacutel nada en el mar
Julio es mi vecino Me voy con eacutel al colegio
Ayer hizo mucho friacuteo Al mediodiacutea nevoacute
muy divertido
ensalada y paella
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3348
4
ORTOGRAFIacuteA
4 Copia el texto escribiendo las mayuacutesculas
y los puntos que correspondan
Mi mejor amiga
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos
conocimos en el parque hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo seacute
que nos vamos a divertir mucho
5 Contesta sobre el texto anterior
iquestCuaacutentos paacuterrafos tiene
iquestQueacute tipos de punto has escrito en el texto
6 Copia cada palabra con atencioacuten
valle
hermoso
observar
buacuteho
aacutegil
recibir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
33
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos conocimos en el parque
hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo Seacute que nos vamos a divertir
mucho
Dos paacuterrafos
Punto y seguido y punto y aparte Punto y seguido y punto final
Mi mejor amiga
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3448
Mejoro la escritura
1 Observa y copia los nombres que faltan en el mapa
2 Copia con buena letra
Erdquonot conoteccionistaring
Mrdquoarcofi conoteccionaring p^edrafi T^egtaelig unaring gragt conoteccioacutegt partaelig variadofi coloregefi yen tamantildeofi mdashuando caringaelig egt sufi manofi ugt ncurrenevo e∆emplareg lo limpiaring cogt cuidado yen partespcurreneacutefi lo clasiDaggericaring iexclEacuterdquonot efi ugt propoundesionanot
34
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3548
4
ESCRIBIR HECHOS EN ORDENSABER HACER
1 Observa las escenas y escribe lo que hicieron los nintildeos
Ardquoyenereg fcurrenerogt anot campo partaelig excursioacutegtPrimicroeroDespcurreneacutefiPoreg uacuteltimo
2 Copia las palabras o expresiones que indican orden
En primer lugar Al final Aquiacute A continuacioacuten
3 Imagina que has ido con tus amigos a un lugar que te guste
Escribe un texto contando en orden lo que hiciste alliacute
Utiliza palabras que indiquen orden
A B C
35
comieron
se bantildearon
volvieron a casa
En primer lugar Al final A continuacioacuten
R L
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3648
5 Comprendo un cuento
El maacutes fuerte de todos
Un diacutea el Sol el Friacuteo y el Viento paseaban por el campo
y empezaron a discutir sobre quieacuten era el maacutes fuerte
En aquel momento pasoacute un campesino y como
los tres no se poniacutean de acuerdo el Viento le preguntoacute
al campesino que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
ndashNo lo seacutehellip ndashcontestoacute el buen hombre
Las palabras del campesino ofendieron al Sol
y al Friacuteo que se marcharon furiosos de alliacute
Al diacutea siguiente el Friacuteo visitoacute al campesino
Cuando llegoacute a su casa el hombre empezoacute a sentir
mucho mucho friacuteo pero enseguida llegoacute el Vientosoltoacute una brisa templada y el hombre se sintioacute mejor
Otro diacutea el campesino estaba trabajando en sus
tierras ante la mirada del radiante Sol Haciacutea tanto
calor que el hombre sintioacute que se mareaba De pronto
el Viento aparecioacute lanzoacute una corriente de aire fresco
y el hombre recuperoacute sus fuerzas
Entonces el campesino le dijo al Viento
ndashUn diacutea el Sol el Friacuteo y tuacute me preguntasteis
que quieacuten era el maacutes fuerte Ya lo seacute eres tuacute Vientoporque en mi casa venciste al Friacuteo y en mis tierras
derrotaste al Sol Y ademaacutes eres el maacutes amable
y carintildeoso siempre has acudido cuando he necesitado
ayuda
1 Completa las oraciones con los nombres de los personajes del cuento
d^erogt ugt paszligeo
szligaelig egtfadarogt trabajabaring egt enot campo
2 iquestQueacute le preguntoacute el Viento al campesino iquestPara queacute lo hizo
36
El Sol el Friacuteo y el Viento
El Sol y el Friacuteo
El campesino
Que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
Para ver a quieacuten daba la razoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3748
3 Numera estas escenas del cuento y escribe lo que ocurre en cada una
4 iquestQueacute hizo el Viento en cada caso Explica
En la casa del campesino
En las tierras del campesino
5 Lee y explica por queacute el campesino le dijo
estas palabras al Viento
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el Viento Escribe tu opinioacuten
COMPETENCIA LECTORA
Tuacute eres el maacutes amable
y carintildeoso
37
1 El Sol y el Friacuteo se enfadaron
2 El Friacuteo visitoacute al campesino en su casa
3 El Sol aparecioacute cuando el campesino trabajaba
El Viento soltoacute una brisa templada
El Viento lanzoacute una corriente de aire fresco
Porque siempre habiacutea acudido cuando
habiacutea necesitado ayuda
R L
2 3 1
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3848
La siacutelaba
1 Escribe palabras dividieacutendolas en siacutelabas
2 Lee el texto busca tres palabras de cada clase y clasifiacutecalas
iexclA volar
Aquella tarde de otontildeo soplaba un suave
viento Asiacute que sin pensarlo dos veces bajeacute
raacutepidamente a la playa con mi cometa bajo
el brazo Cuando llegueacute alliacute me uniacute enseguida
a los otros nintildeos que volaban sus cometas
iexclLo paseacute fenomenal
Monosiacutelabas
Bisiacutelabas
Trisiacutelabas
Polisiacutelabas
3 Rodea las palabras que contengan diptongo Despueacutes clasifica
esas palabras
cuidado bueno vainilla fuego
huacutemedo tambieacuten aire brisa
Palabras bisiacutelabas
Palabras trisiacutelabas
4 Inventa y completa la oracioacuten con el tipo de palabra que se indica
Palabra polisiacutelaba Mrdquo^ tiacuteo szligaelig llamaring
38
de un que
tarde veces playa
aquella soplaba cometa
raacutepidamente enseguida fenomenal
bueno tambieacuten aire fuego
cuidado vainilla
Godofredo
bo-tas ma-ri-po-sa
bu-fan-da ca-ra-col
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3948
5
GRAMAacuteTICA
5 Tacha la siacutelaba li y copia el mensaje
6 Completa las oraciones con palabras bisiacutelabas
mar lago embalse familiares primos compantildeeros
Erdquogt enot Juagt szligaelig bantildeoacute cogt sufi
jabaliacute conejo gato eucalipto peral melocotonero
Hrdquoayen ugt anot lado partaelig aqcurrenenot
7 Escribe una palabra que cumpla cada condicioacuten
Palabra monosiacutelaba terminada en z
Palabra bisiacutelaba terminada en consonante
Palabra trisiacutelaba con vocales distintas
8 Escribe palabras polisiacutelabas que comiencen con estas siacutelabas
co
ma
es
Delibalijoli de la quinlitali selitali del bosliquelila torlituligali Telirelisali esliconlideli la relicelitali
maacuteligilicali palirali volilarli por el cieliloli
39
Debajo de la quinta seta del bosque la tortuga Teresa esconde
la receta maacutegica para volar por el cielo
lago
gato
comadreja mariposa escalera
peral
primos
luz
final
guepardo
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 348
3
Unidad 4
COMPRENDO UNA NOTICIA Goliat ha llegado a la ciudad 28
GRAMAacuteTICA Sonidos y letras 30
ORTOGRAFIacuteA El punto 32
MEJORO LA ESCRITURA 34
SABER HACER Escribir hechos en orden 35
Unidad 5
COMPRENDO UN CUENTO El maacutes fuerte de todos 36
GRAMAacuteTICA La siacutelaba 38
ORTOGRAFIacuteA El sonido R fuerte 40
MEJORO LA ESCRITURA 42
SABER HACER Formar oraciones 43
Ampliacuteo mis competencias El uso del diccionario 44
Repaso trimestral 46
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 448
1 Comprendo un cuento
Un nuevo hogar
Hace muchiacutesimo tiempo las aves viviacutean en un valle
de frondosos aacuterboles Golondrinas buacutehos coacutendores
aacuteguilashellip todos teniacutean un hogar agradable
A diario las aves celebraban el nacimiento de nuevas
criacuteas que viviacutean en los aacuterboles Cada diacutea creciacutea el nuacutemero
de aacuterboles ocupados por las pequentildeas criacuteas
Llegoacute un diacutea en que no quedoacute un solo aacuterbol libre
iquestAdoacutende iriacutean A lo lejos habiacutea unas empinadas montantildeas
los Andes pero ninguacuten ave se atreviacutea a ir alliacute Se deciacutea que
era un geacutelido lugar del que nadie nunca habiacutea regresado
Ante la gravedad del problema las aves se reunieron
Mientras algunas se lamentaban el coacutendor dijo
minusNo hay otra alternativa Hay que ir a los Andes
Todos enmudecieron iexclEra una auteacutentica locura Pero
cuando se quisieron dar cuenta el coacutendor ya se habiacutea ido
Pasaron varios diacuteas sin noticias suyas Todos temieron
lo peor
Un diacutea al despertarse el gallo vio al coacutendor a su lado
iexclY a punto estuvo de desmayarse Maacutes tarde el coacutendor
contoacute que aquellas montantildeas teniacutean pequentildeas cuevasdonde refugiarse del friacuteo iexclY habiacutea espacio para todos
Entonces las aves maacutes valientes repitieron el viaje
del coacutendor Y con el tiempo los Andes se convirtieron
en el acogedor hogar de muchas especies
1 iquestDoacutende viviacutean las aves al principio Marca
4
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 548
2 iquestQueacute sucediacutea todos los diacuteas Copia lo correcto
Que las aves se quejaban de su hogar Que las aves celebraban fiestas
Que naciacutean nuevas criacuteas en el valle Que creciacutean grandes aacuterboles
3 Explica queacute problema tuvieron las aves
4 Contesta
iquestQueacute hicieron las aves ante el problema
iquestPor queacute las aves no queriacutean viajar a los Andes
5 Explica queacute pasoacute para que las aves cambiaran de opinioacuten sobre
los Andes
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el coacutendor Opina
COMPETENCIA LECTORA
5
Que naciacutean nuevas criacuteas en el valle
Que no quedoacute ni un solo aacuterbol libre en el valle
Se reunieron para encontrar una solucioacuten
Porque era un lugar geacutelido del que nadie habiacutea regresado nunca
Que el coacutendor les contoacute que en aquellas
montantildeas habiacutea pequentildeas cuevas donde
todos podiacutean refugiarse del friacuteo
Respuesta libre (R L)
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 648
La comunicacioacuten
1 iquestEn queacute situaciones existe comunicacioacuten Observa y marca
2 iquestQueacute forma de comunicacioacuten se utiliza en cada situacioacuten Lee y escribe
Gestos Sonidos Imaacutegenes Lenguaje
Un socorrista pone una bandera roja en una playa
Un bebeacute llora porque tiene hambre
Una persona toca el timbre de la puerta de una casa
Un locutor da una noticia por la radio
Un nintildeo levanta la mano en clase para decir algo
Un nintildeo escribe una carta a los Reyes Magos
3 Imagina que tu mejor amigo vive en otra ciudad iquestde queacute formas puedes
comunicarte con eacutel Explica
4 Observa y escribe lo que significan estas sentildeales
6
Podriacuteamos comunicarnos por carta por correo electroacutenico por teleacutefono
Prohibido el paso de bicicletas
Hotel de tres estrellas
Imaacutegenes
Sonidos
Sonidos
Lenguaje
Gestos
Lenguaje
Respuesta modelo (R M)
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 748
1
GRAMAacuteTICA
5 Inventa dos sentildeales Despueacutes escribe los mensajes que transmiten
A
B
6 Observa y di queacute comunican estos gestos
7 Describe una situacioacuten cotidiana en la que utilices el lenguaje
para comunicarte con alguien
8 A diario utilizamos diferentes formas de comunicacioacuten Recuerda
y escribe un ejemplo de cada una
Una sentildeal visual
Un sonido
Un gesto
B A
7
R L
R L
R M
Un semaacuteforo en rojo
Un silbato en un partido de fuacutetbol
Levantar la mano para pedir la palabra
saludo victoria silencio
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 848
El sonido K
RECUERDA
El sonido K se escribe con c cuando va delante de a o u Por ejemplo roc a
continente cueva
El sonido K se escribe con qu cuando va delante de e i Por ejemplo terraacutequeo
acequ ia
1 Lee el texto y clasifica las palabras destacadas
Un magniacutefico paseo
Enriqueta y sus amigos pasaron el diacuteaen el campo Primero recorrieron un estrecho
sendero hasta llegar a un bosque Los ciervos
y conejos corriacutean entre los arbustos Todos
disfrutaron de aquel maravilloso lugar a pesar
del calor y los mosquitos Al final cuando
empezoacute a oscurecer regresaron a casa
Con c
Con qu
2 Completa las palabras y copia la oracioacuten
Erdquonri aelig escriintpara cogt uidado egt scurren uaparterno
3 Copia los nombres que tienen el sonido K
8
Enrique escribe con cuidado en su cuaderno
queso sacapuntas cuchara
campo recorrieron conejos corriacutean calor cuando
oscurecer casa
Enriqueta bosque aquel mosquitos
qu c c
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 948
1
ORTOGRAFIacuteA
7 Copia cada palabra con atencioacuten
colegio
querido
cultivar
cacahuete
maacutegico
recoger
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
4 Copia estas palabras completaacutendolas con c o qu Despueacutes rodeala siacutelaba que contiene el sonido K de cada palabra
orazoacuten tailla chaeta
aparazoacuten auario pare
uadrado horilla buacuteseda
5
Escribe palabras con el sonido K a partir de las siguientesFiacutejate en el ejemplo
casa
arco
banco
chocolate
barco
pescado
caszligero
6 Escribe nombres que tengan el sonido K
Alimentos
Animales
Personas
9
arquero barquero
banquero pescadero
chocolatero
calabaza croquetas calamares rosquillas
vaca culebra escorpioacuten flamenco
Enrique Paco Catalina Oacutescar
corazoacuten taquilla chaqueta
caparazoacuten acuario parque
cuadrado horquilla buacutesqueda
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1048
1 Separa las palabras y copia imitando la letra
2 Copia con buena letra
Unaring visitaring entregedaggerenidaring
Mrdquo^ tiacuteo Lrdquoucafi szligaelig partedicaring aring elaborareg mapafi partaelig laring T^erraring A m^ tiacuteo notaelig fascinaring scurren trabajo poreg eso pasaring muchafi horafi egt scurren oDaggericinaringEacuterdquonot dicopyaelig qcurrenaelig efi como viajareg poreg enot mundo
Mejoro la escritura
10
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1148
1 Lee este fragmento de noticia y copia su titular
Ten en cuenta que el tiacutetulo de una noticia se l lama titular
2 Relaciona estos fragmentos de noticias con sus titulares correspondientes
Se ha inaugurado el parque maacutes grande
de la ciudad para reducir la contaminacioacutenUnas visitas inesperadas
Una enorme sorpresaUna plaga de polillas provocada por lluvias
intensas invade repentinamente la ciudad
Inauguracioacuten de un giganteUn agricultor descubre en su huerto
una patata de 50 kilos de peso
3 Lee esta noticia observa y escribe un titular
1
ESCRIBIR TITULARESSABER HACER
Campesinos por un diacutea
Centenares de escolares de la localidad de
Lagunares celebraron el Diacutea de la Tierra en
el campo En un huerto de enormes dimensiones
los nintildeos regaron las hortalizas y plantaron semillas
Lunes 4 de noviembre E983148 U983150983145983158983141983154983155983137983148
Una asociacioacuten de vecinos de Olmilloverde
ha abierto el primer refugio para animales
de la localidad El centro cuenta con una cliacutenica
veterinaria Y decenas de ciudadanos cuidan
y alimentan a las mascotas a diario
11
R L
Campesinos por un diacutea
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1248
2 Comprendo un texto informativo
Un espectaacuteculo de color
iquestSabiacuteas que existen lagos de color rosa
Muchos de ellos se encuentran en Australia
Se trata de lagos de agua salada con una
coloracioacuten muy especial
Uno de los lagos rosas maacutes peculiares
es el lago Hillier Esta maravilla de la
naturaleza se encuentra en una isla casi
desierta y mide alrededor de 600 metros
de largo El color de sus aguas es un misterio
ya que los cientiacuteficos no terminan de ponerse
de acuerdo acerca de por queacute es asiacute Se cree
que su color podriacutea estar producido por unosdiminutos organismos que suelen habitar
en el agua salada Y es que las aguas del Hillier
no pierden nunca esa intensa coloracioacuten
rosa Dicen que si se vierte agua del lago
en un recipiente el color permanece
inalterable
Al parecer el lago fue descubierto por un
navegante ingleacutes que lo divisoacute en 1802 desde
el pico maacutes alto de la isla iexclSeguro que debioacute
de quedarse boquiabierto cuando lo vio
por primera vez
El lago estaacute rodeado por una estrecha
orilla de arena y un bosque de eucaliptos
que lo separan del cercano oceacuteano
iexclEs un verdadero espectaacuteculo de color
y belleza iquestA que apetece darse un chapuzoacuten
en sus coloridas aguas
1 Copia la oracioacuten que tenga un significado similar a la siguiente
El color permanece inalterable
El color cambia El color desaparece El color se queda intacto
12
El color se queda intacto
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1348
COMPETENCIA LECTORA
2 iquestDoacutende estaacute el lago Marca
El lago se ubica al pie de una montantildea
El lago se encuentra en una montantildea cerca del mar El lago estaacute cerca del oceacuteano en el interior de una isla
3 Contesta sobre el lago Hillier
iquestEn queacute paiacutes estaacute situado
iquestCuaacutento mide de largo
iquestCoacutemo son sus aguas
4 Explica queacute tiene de especial el agua del lago Hillier
5 iquestCuaacutel se cree que es el origen del color del Hillier Copia
La temperatura del agua del lago
Unos organismos que viven
en el agua
La tierra que tintildee el agua del lago
6 Explica coacutemo se descubrioacute el lago utilizando estas palabras
montantildea
cima
lejos
Ugt naradicplusmngandaggeraelig
13
Australia
600 metros
Saladas de color rosa
Que tiene una intensa coloracioacuten rosa que no pierde nunca
Unos organismos que viven en el agua
ingleacutes lo divisoacute a lo lejos desde la cima
de la montantildea maacutes alta de la isla
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1448
Lenguaje y lenguas
1 Observa la escena y contesta
iquestQueacute utilizan estas personas para
comunicarse
iquestCrees que se entienden iquestPor queacute
2 Forma y escribe cuatro nombres de lenguas que se hablan en Espantildea
3 iquestQueacute lengua habla cada uno Lee las pistas y escribe
Andreu no habla vasco ni gallego Aitor y Uxiacutea no hablan catalaacuten
Andreu Uxiacutea Aitor Rebeca
Nik euskarazegiten dut
Eu falogalego
Jo parlocatalagrave
Yo hablocastellano
Perdone iquestme
puede decir queacutehora es
Irsquom sorry I donrsquot
understand you
14
El lenguaje
No se entienden porque cada uno
habla una lengua
vasco
castellano
castellano
gallego
catalaacuten
vasco
gallego
catalaacuten
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1548
2
GRAMAacuteTICA
4 Relaciona cada paiacutes con la lengua que corresponde Despueacutes completa
Fiacutejate en el ejemplo
Italia
Japoacuten
China
Australia
ingleacutes
japoneacutes
italiano
chino
Erdquogt szligaelig hablaringErdquogt szligaelig hablaring
Erdquogt szligaelig hablaringErdquogt szligaelig hablaring
5 Lee esta carta y contesta las preguntas
iquestQueacute lenguas se mencionan en la carta
iquestQueacute lenguas utiliza Antonio
iquestDe queacute otras formas podriacutea comunicarse
con Paula
6 Contesta
iquestQueacute lenguas estudias en el colegio
iquestEn queacute lengua hablas en casa
iquestQueacute lenguas te gustariacutea aprender
Ardquoustraliaring ingnoteacutefi
Hola Paula
Te cuento que estoy en un
campamento con nintildeos de muchos
paiacuteses Tengo una amiga que hablaportugueacutes y otra que habla ruso
Todos nos comunicamos en ingleacutes
para entendernos
iexclOjalaacute estuvieras aquiacute
Un abrazo
Antonio
15
R L
Portugueacutes ruso e ingleacutes
Ingleacutes y castellano
R M Por correo electroacutenico
por teleacutefono
Italia
Japoacuten
China
italiano
japoneacutes
chino
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1648
El sonido Z
RECUERDA
El sonido Z se escribe con z cuando va delante de a o u Por ejemplo man z ana
abra z o a z ulejo
El sonido Z se escribe con c cuando va delante de e i Por ejemplo cerilla
bi c icleta
1 Clasifica las palabras destacadas
iexclQueacute sorpresa
Ayer se realizoacute un acto especial en la plaza del pueblo En eacutel se premioacute a las personas maacutes
solidarias del vecindario con un pequentildeo regalo
Pero cuando se haciacutea entrega de los regalos
cayoacute un fuerte granizo sobre todos Al principio
se pensoacute en cancelar la ceremonia pero al final se
decidioacute continuar con la celebracioacuten
Con z
Con c
2 Escribe sus nombres donde corresponda
Con z
Con c
16
realizoacute plaza granizo
especial vecindario principio celebracioacuten
calabaza lazo taza erizo
cisne cepillo cinturoacuten calcetiacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1748
2
ORTOGRAFIacuteA
3 Copia las oraciones sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido Z
Erdquonot cocido daggereniacutearing trocitofi partaelig
raquoeliaring comproacute unaring docopyenaring partaelig
4 Escribe una palabra con el sonido Z junto a la definicioacuten que corresponde
Uacuteltimo mes del antildeo
Lugar donde se proyectan peliacuteculas
Instrumento musical que se toca en Navidad
5 Escribe una oracioacuten con cada pareja de palabras
zorro cerca
receta difiacutecil
6 Copia cada palabra con atencioacuten
hechizo aacutecido avanzar
zumbido rojizo zambullir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
17
El cocido teniacutea trocitos de zanahoria
Celia comproacute una docena de peces
El zorro estaba muy cerca de la casa
La receta del pastel de cerezas era difiacutecil
diciembre
cine
zambomba
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1848
1 Copia imitando la letra
2 Copia con buena letra
Erdquonot fondo partenot mareg
Eltgt enot fondo marino hayen muchafi
esπec^efi partaelig animanotefi yen plantafiApartemaacutefi exisdaggeregt vastafi llanurafi yen capartenafi partaelig montantildeafi Y efi qcurrenaelig enot fondo partenot mareg efi ugt asombroso paisa∆aelig
Mejoro la escritura
18
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1948
1 Lee y resuelve
Copia la pregunta que le hace el nintildeo a la profesora
Copia la razoacuten que da la profesora
2 Contesta dando razones
2
DAR RAZONESSABER HACER
iquestPor queacute hay que
cerrar bien los grifos
Porque el agua
es un bien escaso
iquestPor queacute hay quecuidar a las mascotas
iquestPor queacute hay quecruzar la calle por el
paso de cebra
iquestPor queacute hay quetirar la basura en las
papeleras
19
iquestPor queacute hay que cerrar bien los grifos
Porque el agua es un bien escaso
Porque no debemos ensuciar nuestras calles
Porque es el lugar por donde deben cruzar
los peatones
Porque son seres vivos y porque somos
responsables de ellos
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2048
3 Comprendo un cartel
1 iquestQueacute acontecimiento se anuncia en el cartel Marca
La apertura de nuevas rutas por Vista Hermosa
La celebracioacuten de los diez antildeos del Parque Natural
La inauguracioacuten del Parque Natural Vista Hermosa
2 iquestQueacute actividades se pueden realizar seguacuten el cartel Completa
Eltgt enot parqcurrenaelig szligaelig pcurrenepartaelig
20
hacer rutas por el bosque descender
por el riacuteo Florido pasear por la cueva El buacuteho y ver una exposicioacuten
fotograacutefica
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2148
3 iquestQueacute actividad representa cada imagen del cartel Escribe
A
B
C
D
4 iquestA queacute lugares del parque se puede ir por la mantildeana
5 Contesta
iquestA queacute hora empiezan las actividades por la tarde
iquestQueacute diacuteas no hay actividades por la tarde
6 Explica queacute quiere decir que el acceso al parque es limitado
7 iquestQueacute otras actividades te gustariacutea que se hicieran en el parque Escribe
COMPETENCIA LECTORA
CB A D
21
R L
Que solo puede entrar un nuacutemero de personas
A las 1600
El martes y el jueves
Se puede hacer una ruta por el bosque en
bicicleta descender por el riacuteo Florido y
pasear por la cueva El buacuteho
Ruta por el bosque en bicicleta
Ruta por el bosque a caballo
Descenso por el riacuteo Florido
Ruta por el bosque a pie
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2248
La oracioacuten Sujeto y predicado
1 Copia las oraciones
Marta fue a la farmacia
silencio nadie habiacutea No
La montantildea
Habiacutea muchos
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
2 Ordena las palabras para formar oraciones
isla Alicia viajoacute exoacutetica a una
Un montantildea se tesoro escondiacutea en la
es El lugar desierto un caluroso
3 Relaciona y escribe oraciones
Renato y tuacute viven en una ciudad grande Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos preparasteis una rica ensalada
22
Marta fue a la farmacia
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
Alicia viajoacute a una exoacutetica isla
Un tesoro se escondiacutea en la montantildea
El desierto es un lugar caluroso
Renato y tuacute preparasteis una rica ensalada
Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos viven en una ciudad grande
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2348
3
GRAMAacuteTICA
Ayer fui al zooloacutegico con mi vecino
Llegamos temprano para poder vera todos los animales Despueacutes
entramos a una exposicioacuten sobre
delfines Queremos volver pronto
Ayer nos fuimos al pueblo mi familia
y yo Nos levantamos temprano parahacer las maletas Cuando llegamos
el abuelo nos estaba esperando en
la puerta de la casa
4 Lee los dos textos y contesta
iquestCuaacutentas oraciones tiene el primer texto iquestY el segundo
iquestCuaacutel es la oracioacuten maacutes larga del segundo texto Coacutepiala
5 Completa cada oracioacuten escribiendo el sujeto que corresponda
El polideportivo
Un perro
Luis y Ana
Vosotros
jcurrenegagt anot baloncopyesto compartisdaggereifi laring microer^endaring cogt eacutenot
estAring copyercaring partaelig m^ conotegio mordisqcurrenearing ugt hcurreneso
6 iquestQueacute hacen los nintildeos Escribe una oracioacuten Despueacutes copia el sujeto
y el predicado de esa oracioacuten
Sujeto
Predicado
Lrdquoofi
23
Cuatro Tres
Cuando llegamos el abuelo nos estaba esperando en la puerta
de la casa
Luis y Ana
Vosotros
El polideportivo
Un perro
nintildeos juegan a la pelota
Los nintildeos
juegan a la pelota
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2448
El sonido G suave
RECUERDA
El sonido G suave se escribe con g cuando va delante de a o u
Por ejemplo nave g ar la go gusano
El sonido G suave se escribe con gu ante e i cuando la u no suena
Por ejemplo gu iso guepardo
El sonido G suave se escribe con guuml ante e i cuando la u suena
Por ejemplo para guumlero pira guuml ista
1 Copia y clasifica las siguientes palabras
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Con ga go gu
Con gue gui
2 Ordena para formar palabras Despueacutes completa las oraciones
Laring carregeraring partaelig fcurrenaelig ugt eacutexitoErdquogt enot botiquiacutegt habiacutearing tiritafi yen
3 Copia sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido G suave
Brsquoegontildearing microaelig regegaloacute unafi parteliciosafi
Gonzalo πerdioacute laring yen lofi guandaggerefi
24
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Begontildea me regaloacute unas deliciosas galletas
Gonzalo perdioacute la gorra y los guantes
piraguas
algodoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2548
3
ORTOGRAFIacuteA
4 Fiacutejate en el ejemplo y escribe palabras terminadas en -ito o -ita
amigo amiguito pulga
lechuga abrigo
tortuga lago
5 Lee y completa estas palabras con guuml o gu
pinino
manera
desae
inda
cientildea
merene
6 Escribe palabras que contengan las siacutelabas destacadas
murcieacutelago
guisantes
gafas
7 Copia cada palabra con atencioacuten
hormiga
pediguumlentildeo
llegar
gobierno
orgulloso
averiguar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
25
lechuguita
tortuguita
pulguita
abriguito
laguito
desaguumle
gato
regata
manguera
guitarra
guintildeol
pinguumlino
gota
gorila
merengueciguumlentildeaguinda
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2648
Mejoro la escritura
1 Copia el cartel imitando la letra
2 Copia con buena letra
iexclA laring montantildearing
Irdquogteacutefi yen Brsquoerto szligaelig fcurrenerogt partaelig via∆aelig aring laring s^erraring Visitarogt πeqcurrenentildeofi pcurreneblofi entregaelig ma∆estuosafi montantildeafiDespcurreneacutefi paszligearogt poreg enot campo yen diszligfrutarogt partaelig lafi vistafi
26
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2748
3
ESCRIBIR DIRECCIONESSABER HACER
1 Lee esta postal y contesta a las preguntas
iquestQuieacuten escribe la postal
iquestA quieacuten va dirigida la postal
iquestDoacutende vive iquestEn queacute localidad
2 Completa esta postal inventando los datos necesarios
3 Inventa y escribe los datos que se indican para esta carta
A Nombre y direccioacuten de la persona a quien va dirigida la carta
B Nombre y direccioacuten de la persona que enviacutea la carta
A
B
Hola AlbaAcabo de llegara la playa Estelugar es preciosoiexclTienes que
venir aquiacuteMiguel
27
R L
R L
Rauacutel
A Aacutelex Montiel
En plaza Alamillo 13 Paracas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2848
4 Comprendo una noticia
1 iquestCuaacutel es Goliat Rodea
2 Contesta sobre la noticia que has leiacutedo
iquestQuieacuten la escribioacute
iquestCuaacutel es el titular
J983151983154983143983141 P983141983140983154983151983155983137 R983151983139983137983149983137983161983151983154 983140983141983148 R983141983137983148
Ayer miles de aficionados a la escalada
estuvieron de fiesta en nuestra ciudad
Todos acogieron con alegriacutea la inauguracioacuten
del rocoacutedromo llamado Goliat Se trata de
un conjunto de paredes irregulares que
imitan la superficie de una montantildeaEsta instalacioacuten es una de las maacutes modernas
del paiacutes ya que cuenta con paredes de
distintos niveles de dificultad Ademaacutes
el disentildeo de las paredes estaacute inspirado
en la sierra de Monsalvo una cadena
de montantildeas que rodea la localidad
Con la llegada de Goliat los vecinos
de Rocamayor no tendraacuten que esperar
al buen tiempo para poder practicar el
deporte de la escalada ya que el rocoacutedromo
cuenta con un aacuterea cubierta que protege
a los aficionados de la lluvia y la nieve
El centro cuenta ademaacutes con profesores
para ayudar a las personas que ascienden
por primera vez
La escalada no es una praacutectica desconocida
para los vecinos de nuestra ciudad Desdehace muchiacutesimo tiempo son miles los
aficionados que suben la sierra de Monsalvo
Al parecer lo que maacutes le gusta a la gente
es disfrutar del magniacutefico paisaje que se
observa desde las cimas de las montantildeas
iexclY la alegriacutea que sienten al superar los
obstaacuteculos de la subida
Seguro que el rocoacutedromo seraacute el lugar
preferido de todos aquellos a los que
les gusta estar en las alturas
Lunes 25 de noviembre de 2014 EL UNIVERSAL
NOTICIAS LOCALES
Goliat ha llegado a la ciudad
28
Jorge Pedrosa
Goliat ha llegado a la ciudad
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2948
3 iquestQuieacuten escala Marca y explica con tus palabras queacute es escalar
4 Explica queacute es un rocoacutedromo
5 Contesta sobre el rocoacutedromo Goliat
iquestCoacutemo son sus paredes iquestA queacute se parecen
iquestCuaacutendo abrioacute sus puertas al puacuteblico
iquestPor queacute crees que se construyoacute
6 iquestQueacute es lo que maacutes le gusta a la gente que practica la escalada
COMPETENCIA LECTORA
29
Es un conjunto de paredes irregulares que imitan la superficie
de una montantildea
Sus paredes tienen distintos niveles de dificultad A la sierra
de Monsalvo
El domingo 24 de noviembre de 2014
Subir trepar por una pendiente
Porque a los vecinos de la ciudad les gusta practicar la escalada
y subir a la sierra de Monsalvo
Lo que maacutes le gusta a la gente es disfrutar del magniacutefico paisaje
que se observa desde las cimas de las montantildeas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3048
iexclHy t rglmsl pstr
Restaurante El mesoacuten
iexclDsfrt d s mgn f c sbr
Yogures El azucarado
Sonidos y letras
1 Escribe sus nombres separando las letras de cada uno
2 Ordena estas letras y forma palabras
l o e i c o m t a e t
h e i b a r o a v e j
3 Sustituye los siacutembolos por vocales y escribe las oraciones de estos carteles
4 Observa cada pareja de animales y escribe sus nombres donde corresponda
Nombre con una letraque no suenaNombre con maacutessonidos
Nombre con dos
vocales iguales
Nombre con distintas
vocales
30
iexclHoy te regalamos el postre
iexclDisfruta de su magniacutefico sabor
m-a-r-t-i-ll-o t-i-j-e-r-a-s
r-e-l-o-j ch-u-r-r-o-s
cielo tomate
pinguumlino hormiga
mariquita gusano
hierba oveja
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3148
4
GRAMAacuteTICA
5 iquestQueacute sonido representa la letra c en estas palabras Copia donde corresponda
ciruela bocina blanco cubilete
cabantildea cerilla corazoacuten aceite
El sonido K
El sonido Z
6 Forma nuevas palabras sustituyendo la letra destacada por otra
mapa
luna
juego cor o
ramo bota
7 Escribe palabras con estas caracteriacutesticas
Palabra que empiece con la letra v
Palabra que termine en consonante
Palabra con maacutes letras que sonidos
Palabra con g que represente el sonido G suave
8 Observa y escribe una oracioacuten con cada palabra
ola hola
31
R L
R M
R M
cabantildea blanco corazoacuten cubilete
ciruela bocina cerilla aceite
capa
fuego
rato
cuna
coto
gota
viaje
camioacuten
huevo
gorro
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3248
El punto
RECUERDA
Se escribe punto al final de cada oracioacuten Hay tres tipos de punto
El punto y seguido separa dos oraciones del mismo paacuterrafo
El punto y aparte separa dos paacuterrafos distintos
El punto final se escribe al final del texto
La palabra que va despueacutes de un punto se escribe con mayuacutescula inicial
1 Relaciona y copia cada par de oraciones en la misma liacutenea
Heacutector va a la playa Me voy con eacutel al colegio
Julio es mi vecino Al mediodiacutea nevoacute
Ayer hizo mucho friacuteo Eacutel nada en el mar
2 Completa las oraciones como quieras
No olvides escribir el punto
Ardquoyenereg noteı ugt ccurrenento Hrdquooyen tradeaelig comido
3 Inventa dos oraciones escribiendo el punto donde sea necesario
No olvides escribir mayuacutescula inicial donde corresponda
32
R L
R M
Heacutector va a la playa Eacutel nada en el mar
Julio es mi vecino Me voy con eacutel al colegio
Ayer hizo mucho friacuteo Al mediodiacutea nevoacute
muy divertido
ensalada y paella
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3348
4
ORTOGRAFIacuteA
4 Copia el texto escribiendo las mayuacutesculas
y los puntos que correspondan
Mi mejor amiga
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos
conocimos en el parque hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo seacute
que nos vamos a divertir mucho
5 Contesta sobre el texto anterior
iquestCuaacutentos paacuterrafos tiene
iquestQueacute tipos de punto has escrito en el texto
6 Copia cada palabra con atencioacuten
valle
hermoso
observar
buacuteho
aacutegil
recibir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
33
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos conocimos en el parque
hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo Seacute que nos vamos a divertir
mucho
Dos paacuterrafos
Punto y seguido y punto y aparte Punto y seguido y punto final
Mi mejor amiga
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3448
Mejoro la escritura
1 Observa y copia los nombres que faltan en el mapa
2 Copia con buena letra
Erdquonot conoteccionistaring
Mrdquoarcofi conoteccionaring p^edrafi T^egtaelig unaring gragt conoteccioacutegt partaelig variadofi coloregefi yen tamantildeofi mdashuando caringaelig egt sufi manofi ugt ncurrenevo e∆emplareg lo limpiaring cogt cuidado yen partespcurreneacutefi lo clasiDaggericaring iexclEacuterdquonot efi ugt propoundesionanot
34
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3548
4
ESCRIBIR HECHOS EN ORDENSABER HACER
1 Observa las escenas y escribe lo que hicieron los nintildeos
Ardquoyenereg fcurrenerogt anot campo partaelig excursioacutegtPrimicroeroDespcurreneacutefiPoreg uacuteltimo
2 Copia las palabras o expresiones que indican orden
En primer lugar Al final Aquiacute A continuacioacuten
3 Imagina que has ido con tus amigos a un lugar que te guste
Escribe un texto contando en orden lo que hiciste alliacute
Utiliza palabras que indiquen orden
A B C
35
comieron
se bantildearon
volvieron a casa
En primer lugar Al final A continuacioacuten
R L
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3648
5 Comprendo un cuento
El maacutes fuerte de todos
Un diacutea el Sol el Friacuteo y el Viento paseaban por el campo
y empezaron a discutir sobre quieacuten era el maacutes fuerte
En aquel momento pasoacute un campesino y como
los tres no se poniacutean de acuerdo el Viento le preguntoacute
al campesino que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
ndashNo lo seacutehellip ndashcontestoacute el buen hombre
Las palabras del campesino ofendieron al Sol
y al Friacuteo que se marcharon furiosos de alliacute
Al diacutea siguiente el Friacuteo visitoacute al campesino
Cuando llegoacute a su casa el hombre empezoacute a sentir
mucho mucho friacuteo pero enseguida llegoacute el Vientosoltoacute una brisa templada y el hombre se sintioacute mejor
Otro diacutea el campesino estaba trabajando en sus
tierras ante la mirada del radiante Sol Haciacutea tanto
calor que el hombre sintioacute que se mareaba De pronto
el Viento aparecioacute lanzoacute una corriente de aire fresco
y el hombre recuperoacute sus fuerzas
Entonces el campesino le dijo al Viento
ndashUn diacutea el Sol el Friacuteo y tuacute me preguntasteis
que quieacuten era el maacutes fuerte Ya lo seacute eres tuacute Vientoporque en mi casa venciste al Friacuteo y en mis tierras
derrotaste al Sol Y ademaacutes eres el maacutes amable
y carintildeoso siempre has acudido cuando he necesitado
ayuda
1 Completa las oraciones con los nombres de los personajes del cuento
d^erogt ugt paszligeo
szligaelig egtfadarogt trabajabaring egt enot campo
2 iquestQueacute le preguntoacute el Viento al campesino iquestPara queacute lo hizo
36
El Sol el Friacuteo y el Viento
El Sol y el Friacuteo
El campesino
Que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
Para ver a quieacuten daba la razoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3748
3 Numera estas escenas del cuento y escribe lo que ocurre en cada una
4 iquestQueacute hizo el Viento en cada caso Explica
En la casa del campesino
En las tierras del campesino
5 Lee y explica por queacute el campesino le dijo
estas palabras al Viento
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el Viento Escribe tu opinioacuten
COMPETENCIA LECTORA
Tuacute eres el maacutes amable
y carintildeoso
37
1 El Sol y el Friacuteo se enfadaron
2 El Friacuteo visitoacute al campesino en su casa
3 El Sol aparecioacute cuando el campesino trabajaba
El Viento soltoacute una brisa templada
El Viento lanzoacute una corriente de aire fresco
Porque siempre habiacutea acudido cuando
habiacutea necesitado ayuda
R L
2 3 1
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3848
La siacutelaba
1 Escribe palabras dividieacutendolas en siacutelabas
2 Lee el texto busca tres palabras de cada clase y clasifiacutecalas
iexclA volar
Aquella tarde de otontildeo soplaba un suave
viento Asiacute que sin pensarlo dos veces bajeacute
raacutepidamente a la playa con mi cometa bajo
el brazo Cuando llegueacute alliacute me uniacute enseguida
a los otros nintildeos que volaban sus cometas
iexclLo paseacute fenomenal
Monosiacutelabas
Bisiacutelabas
Trisiacutelabas
Polisiacutelabas
3 Rodea las palabras que contengan diptongo Despueacutes clasifica
esas palabras
cuidado bueno vainilla fuego
huacutemedo tambieacuten aire brisa
Palabras bisiacutelabas
Palabras trisiacutelabas
4 Inventa y completa la oracioacuten con el tipo de palabra que se indica
Palabra polisiacutelaba Mrdquo^ tiacuteo szligaelig llamaring
38
de un que
tarde veces playa
aquella soplaba cometa
raacutepidamente enseguida fenomenal
bueno tambieacuten aire fuego
cuidado vainilla
Godofredo
bo-tas ma-ri-po-sa
bu-fan-da ca-ra-col
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3948
5
GRAMAacuteTICA
5 Tacha la siacutelaba li y copia el mensaje
6 Completa las oraciones con palabras bisiacutelabas
mar lago embalse familiares primos compantildeeros
Erdquogt enot Juagt szligaelig bantildeoacute cogt sufi
jabaliacute conejo gato eucalipto peral melocotonero
Hrdquoayen ugt anot lado partaelig aqcurrenenot
7 Escribe una palabra que cumpla cada condicioacuten
Palabra monosiacutelaba terminada en z
Palabra bisiacutelaba terminada en consonante
Palabra trisiacutelaba con vocales distintas
8 Escribe palabras polisiacutelabas que comiencen con estas siacutelabas
co
ma
es
Delibalijoli de la quinlitali selitali del bosliquelila torlituligali Telirelisali esliconlideli la relicelitali
maacuteligilicali palirali volilarli por el cieliloli
39
Debajo de la quinta seta del bosque la tortuga Teresa esconde
la receta maacutegica para volar por el cielo
lago
gato
comadreja mariposa escalera
peral
primos
luz
final
guepardo
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 448
1 Comprendo un cuento
Un nuevo hogar
Hace muchiacutesimo tiempo las aves viviacutean en un valle
de frondosos aacuterboles Golondrinas buacutehos coacutendores
aacuteguilashellip todos teniacutean un hogar agradable
A diario las aves celebraban el nacimiento de nuevas
criacuteas que viviacutean en los aacuterboles Cada diacutea creciacutea el nuacutemero
de aacuterboles ocupados por las pequentildeas criacuteas
Llegoacute un diacutea en que no quedoacute un solo aacuterbol libre
iquestAdoacutende iriacutean A lo lejos habiacutea unas empinadas montantildeas
los Andes pero ninguacuten ave se atreviacutea a ir alliacute Se deciacutea que
era un geacutelido lugar del que nadie nunca habiacutea regresado
Ante la gravedad del problema las aves se reunieron
Mientras algunas se lamentaban el coacutendor dijo
minusNo hay otra alternativa Hay que ir a los Andes
Todos enmudecieron iexclEra una auteacutentica locura Pero
cuando se quisieron dar cuenta el coacutendor ya se habiacutea ido
Pasaron varios diacuteas sin noticias suyas Todos temieron
lo peor
Un diacutea al despertarse el gallo vio al coacutendor a su lado
iexclY a punto estuvo de desmayarse Maacutes tarde el coacutendor
contoacute que aquellas montantildeas teniacutean pequentildeas cuevasdonde refugiarse del friacuteo iexclY habiacutea espacio para todos
Entonces las aves maacutes valientes repitieron el viaje
del coacutendor Y con el tiempo los Andes se convirtieron
en el acogedor hogar de muchas especies
1 iquestDoacutende viviacutean las aves al principio Marca
4
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 548
2 iquestQueacute sucediacutea todos los diacuteas Copia lo correcto
Que las aves se quejaban de su hogar Que las aves celebraban fiestas
Que naciacutean nuevas criacuteas en el valle Que creciacutean grandes aacuterboles
3 Explica queacute problema tuvieron las aves
4 Contesta
iquestQueacute hicieron las aves ante el problema
iquestPor queacute las aves no queriacutean viajar a los Andes
5 Explica queacute pasoacute para que las aves cambiaran de opinioacuten sobre
los Andes
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el coacutendor Opina
COMPETENCIA LECTORA
5
Que naciacutean nuevas criacuteas en el valle
Que no quedoacute ni un solo aacuterbol libre en el valle
Se reunieron para encontrar una solucioacuten
Porque era un lugar geacutelido del que nadie habiacutea regresado nunca
Que el coacutendor les contoacute que en aquellas
montantildeas habiacutea pequentildeas cuevas donde
todos podiacutean refugiarse del friacuteo
Respuesta libre (R L)
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 648
La comunicacioacuten
1 iquestEn queacute situaciones existe comunicacioacuten Observa y marca
2 iquestQueacute forma de comunicacioacuten se utiliza en cada situacioacuten Lee y escribe
Gestos Sonidos Imaacutegenes Lenguaje
Un socorrista pone una bandera roja en una playa
Un bebeacute llora porque tiene hambre
Una persona toca el timbre de la puerta de una casa
Un locutor da una noticia por la radio
Un nintildeo levanta la mano en clase para decir algo
Un nintildeo escribe una carta a los Reyes Magos
3 Imagina que tu mejor amigo vive en otra ciudad iquestde queacute formas puedes
comunicarte con eacutel Explica
4 Observa y escribe lo que significan estas sentildeales
6
Podriacuteamos comunicarnos por carta por correo electroacutenico por teleacutefono
Prohibido el paso de bicicletas
Hotel de tres estrellas
Imaacutegenes
Sonidos
Sonidos
Lenguaje
Gestos
Lenguaje
Respuesta modelo (R M)
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 748
1
GRAMAacuteTICA
5 Inventa dos sentildeales Despueacutes escribe los mensajes que transmiten
A
B
6 Observa y di queacute comunican estos gestos
7 Describe una situacioacuten cotidiana en la que utilices el lenguaje
para comunicarte con alguien
8 A diario utilizamos diferentes formas de comunicacioacuten Recuerda
y escribe un ejemplo de cada una
Una sentildeal visual
Un sonido
Un gesto
B A
7
R L
R L
R M
Un semaacuteforo en rojo
Un silbato en un partido de fuacutetbol
Levantar la mano para pedir la palabra
saludo victoria silencio
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 848
El sonido K
RECUERDA
El sonido K se escribe con c cuando va delante de a o u Por ejemplo roc a
continente cueva
El sonido K se escribe con qu cuando va delante de e i Por ejemplo terraacutequeo
acequ ia
1 Lee el texto y clasifica las palabras destacadas
Un magniacutefico paseo
Enriqueta y sus amigos pasaron el diacuteaen el campo Primero recorrieron un estrecho
sendero hasta llegar a un bosque Los ciervos
y conejos corriacutean entre los arbustos Todos
disfrutaron de aquel maravilloso lugar a pesar
del calor y los mosquitos Al final cuando
empezoacute a oscurecer regresaron a casa
Con c
Con qu
2 Completa las palabras y copia la oracioacuten
Erdquonri aelig escriintpara cogt uidado egt scurren uaparterno
3 Copia los nombres que tienen el sonido K
8
Enrique escribe con cuidado en su cuaderno
queso sacapuntas cuchara
campo recorrieron conejos corriacutean calor cuando
oscurecer casa
Enriqueta bosque aquel mosquitos
qu c c
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 948
1
ORTOGRAFIacuteA
7 Copia cada palabra con atencioacuten
colegio
querido
cultivar
cacahuete
maacutegico
recoger
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
4 Copia estas palabras completaacutendolas con c o qu Despueacutes rodeala siacutelaba que contiene el sonido K de cada palabra
orazoacuten tailla chaeta
aparazoacuten auario pare
uadrado horilla buacuteseda
5
Escribe palabras con el sonido K a partir de las siguientesFiacutejate en el ejemplo
casa
arco
banco
chocolate
barco
pescado
caszligero
6 Escribe nombres que tengan el sonido K
Alimentos
Animales
Personas
9
arquero barquero
banquero pescadero
chocolatero
calabaza croquetas calamares rosquillas
vaca culebra escorpioacuten flamenco
Enrique Paco Catalina Oacutescar
corazoacuten taquilla chaqueta
caparazoacuten acuario parque
cuadrado horquilla buacutesqueda
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1048
1 Separa las palabras y copia imitando la letra
2 Copia con buena letra
Unaring visitaring entregedaggerenidaring
Mrdquo^ tiacuteo Lrdquoucafi szligaelig partedicaring aring elaborareg mapafi partaelig laring T^erraring A m^ tiacuteo notaelig fascinaring scurren trabajo poreg eso pasaring muchafi horafi egt scurren oDaggericinaringEacuterdquonot dicopyaelig qcurrenaelig efi como viajareg poreg enot mundo
Mejoro la escritura
10
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1148
1 Lee este fragmento de noticia y copia su titular
Ten en cuenta que el tiacutetulo de una noticia se l lama titular
2 Relaciona estos fragmentos de noticias con sus titulares correspondientes
Se ha inaugurado el parque maacutes grande
de la ciudad para reducir la contaminacioacutenUnas visitas inesperadas
Una enorme sorpresaUna plaga de polillas provocada por lluvias
intensas invade repentinamente la ciudad
Inauguracioacuten de un giganteUn agricultor descubre en su huerto
una patata de 50 kilos de peso
3 Lee esta noticia observa y escribe un titular
1
ESCRIBIR TITULARESSABER HACER
Campesinos por un diacutea
Centenares de escolares de la localidad de
Lagunares celebraron el Diacutea de la Tierra en
el campo En un huerto de enormes dimensiones
los nintildeos regaron las hortalizas y plantaron semillas
Lunes 4 de noviembre E983148 U983150983145983158983141983154983155983137983148
Una asociacioacuten de vecinos de Olmilloverde
ha abierto el primer refugio para animales
de la localidad El centro cuenta con una cliacutenica
veterinaria Y decenas de ciudadanos cuidan
y alimentan a las mascotas a diario
11
R L
Campesinos por un diacutea
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1248
2 Comprendo un texto informativo
Un espectaacuteculo de color
iquestSabiacuteas que existen lagos de color rosa
Muchos de ellos se encuentran en Australia
Se trata de lagos de agua salada con una
coloracioacuten muy especial
Uno de los lagos rosas maacutes peculiares
es el lago Hillier Esta maravilla de la
naturaleza se encuentra en una isla casi
desierta y mide alrededor de 600 metros
de largo El color de sus aguas es un misterio
ya que los cientiacuteficos no terminan de ponerse
de acuerdo acerca de por queacute es asiacute Se cree
que su color podriacutea estar producido por unosdiminutos organismos que suelen habitar
en el agua salada Y es que las aguas del Hillier
no pierden nunca esa intensa coloracioacuten
rosa Dicen que si se vierte agua del lago
en un recipiente el color permanece
inalterable
Al parecer el lago fue descubierto por un
navegante ingleacutes que lo divisoacute en 1802 desde
el pico maacutes alto de la isla iexclSeguro que debioacute
de quedarse boquiabierto cuando lo vio
por primera vez
El lago estaacute rodeado por una estrecha
orilla de arena y un bosque de eucaliptos
que lo separan del cercano oceacuteano
iexclEs un verdadero espectaacuteculo de color
y belleza iquestA que apetece darse un chapuzoacuten
en sus coloridas aguas
1 Copia la oracioacuten que tenga un significado similar a la siguiente
El color permanece inalterable
El color cambia El color desaparece El color se queda intacto
12
El color se queda intacto
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1348
COMPETENCIA LECTORA
2 iquestDoacutende estaacute el lago Marca
El lago se ubica al pie de una montantildea
El lago se encuentra en una montantildea cerca del mar El lago estaacute cerca del oceacuteano en el interior de una isla
3 Contesta sobre el lago Hillier
iquestEn queacute paiacutes estaacute situado
iquestCuaacutento mide de largo
iquestCoacutemo son sus aguas
4 Explica queacute tiene de especial el agua del lago Hillier
5 iquestCuaacutel se cree que es el origen del color del Hillier Copia
La temperatura del agua del lago
Unos organismos que viven
en el agua
La tierra que tintildee el agua del lago
6 Explica coacutemo se descubrioacute el lago utilizando estas palabras
montantildea
cima
lejos
Ugt naradicplusmngandaggeraelig
13
Australia
600 metros
Saladas de color rosa
Que tiene una intensa coloracioacuten rosa que no pierde nunca
Unos organismos que viven en el agua
ingleacutes lo divisoacute a lo lejos desde la cima
de la montantildea maacutes alta de la isla
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1448
Lenguaje y lenguas
1 Observa la escena y contesta
iquestQueacute utilizan estas personas para
comunicarse
iquestCrees que se entienden iquestPor queacute
2 Forma y escribe cuatro nombres de lenguas que se hablan en Espantildea
3 iquestQueacute lengua habla cada uno Lee las pistas y escribe
Andreu no habla vasco ni gallego Aitor y Uxiacutea no hablan catalaacuten
Andreu Uxiacutea Aitor Rebeca
Nik euskarazegiten dut
Eu falogalego
Jo parlocatalagrave
Yo hablocastellano
Perdone iquestme
puede decir queacutehora es
Irsquom sorry I donrsquot
understand you
14
El lenguaje
No se entienden porque cada uno
habla una lengua
vasco
castellano
castellano
gallego
catalaacuten
vasco
gallego
catalaacuten
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1548
2
GRAMAacuteTICA
4 Relaciona cada paiacutes con la lengua que corresponde Despueacutes completa
Fiacutejate en el ejemplo
Italia
Japoacuten
China
Australia
ingleacutes
japoneacutes
italiano
chino
Erdquogt szligaelig hablaringErdquogt szligaelig hablaring
Erdquogt szligaelig hablaringErdquogt szligaelig hablaring
5 Lee esta carta y contesta las preguntas
iquestQueacute lenguas se mencionan en la carta
iquestQueacute lenguas utiliza Antonio
iquestDe queacute otras formas podriacutea comunicarse
con Paula
6 Contesta
iquestQueacute lenguas estudias en el colegio
iquestEn queacute lengua hablas en casa
iquestQueacute lenguas te gustariacutea aprender
Ardquoustraliaring ingnoteacutefi
Hola Paula
Te cuento que estoy en un
campamento con nintildeos de muchos
paiacuteses Tengo una amiga que hablaportugueacutes y otra que habla ruso
Todos nos comunicamos en ingleacutes
para entendernos
iexclOjalaacute estuvieras aquiacute
Un abrazo
Antonio
15
R L
Portugueacutes ruso e ingleacutes
Ingleacutes y castellano
R M Por correo electroacutenico
por teleacutefono
Italia
Japoacuten
China
italiano
japoneacutes
chino
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1648
El sonido Z
RECUERDA
El sonido Z se escribe con z cuando va delante de a o u Por ejemplo man z ana
abra z o a z ulejo
El sonido Z se escribe con c cuando va delante de e i Por ejemplo cerilla
bi c icleta
1 Clasifica las palabras destacadas
iexclQueacute sorpresa
Ayer se realizoacute un acto especial en la plaza del pueblo En eacutel se premioacute a las personas maacutes
solidarias del vecindario con un pequentildeo regalo
Pero cuando se haciacutea entrega de los regalos
cayoacute un fuerte granizo sobre todos Al principio
se pensoacute en cancelar la ceremonia pero al final se
decidioacute continuar con la celebracioacuten
Con z
Con c
2 Escribe sus nombres donde corresponda
Con z
Con c
16
realizoacute plaza granizo
especial vecindario principio celebracioacuten
calabaza lazo taza erizo
cisne cepillo cinturoacuten calcetiacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1748
2
ORTOGRAFIacuteA
3 Copia las oraciones sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido Z
Erdquonot cocido daggereniacutearing trocitofi partaelig
raquoeliaring comproacute unaring docopyenaring partaelig
4 Escribe una palabra con el sonido Z junto a la definicioacuten que corresponde
Uacuteltimo mes del antildeo
Lugar donde se proyectan peliacuteculas
Instrumento musical que se toca en Navidad
5 Escribe una oracioacuten con cada pareja de palabras
zorro cerca
receta difiacutecil
6 Copia cada palabra con atencioacuten
hechizo aacutecido avanzar
zumbido rojizo zambullir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
17
El cocido teniacutea trocitos de zanahoria
Celia comproacute una docena de peces
El zorro estaba muy cerca de la casa
La receta del pastel de cerezas era difiacutecil
diciembre
cine
zambomba
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1848
1 Copia imitando la letra
2 Copia con buena letra
Erdquonot fondo partenot mareg
Eltgt enot fondo marino hayen muchafi
esπec^efi partaelig animanotefi yen plantafiApartemaacutefi exisdaggeregt vastafi llanurafi yen capartenafi partaelig montantildeafi Y efi qcurrenaelig enot fondo partenot mareg efi ugt asombroso paisa∆aelig
Mejoro la escritura
18
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1948
1 Lee y resuelve
Copia la pregunta que le hace el nintildeo a la profesora
Copia la razoacuten que da la profesora
2 Contesta dando razones
2
DAR RAZONESSABER HACER
iquestPor queacute hay que
cerrar bien los grifos
Porque el agua
es un bien escaso
iquestPor queacute hay quecuidar a las mascotas
iquestPor queacute hay quecruzar la calle por el
paso de cebra
iquestPor queacute hay quetirar la basura en las
papeleras
19
iquestPor queacute hay que cerrar bien los grifos
Porque el agua es un bien escaso
Porque no debemos ensuciar nuestras calles
Porque es el lugar por donde deben cruzar
los peatones
Porque son seres vivos y porque somos
responsables de ellos
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2048
3 Comprendo un cartel
1 iquestQueacute acontecimiento se anuncia en el cartel Marca
La apertura de nuevas rutas por Vista Hermosa
La celebracioacuten de los diez antildeos del Parque Natural
La inauguracioacuten del Parque Natural Vista Hermosa
2 iquestQueacute actividades se pueden realizar seguacuten el cartel Completa
Eltgt enot parqcurrenaelig szligaelig pcurrenepartaelig
20
hacer rutas por el bosque descender
por el riacuteo Florido pasear por la cueva El buacuteho y ver una exposicioacuten
fotograacutefica
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2148
3 iquestQueacute actividad representa cada imagen del cartel Escribe
A
B
C
D
4 iquestA queacute lugares del parque se puede ir por la mantildeana
5 Contesta
iquestA queacute hora empiezan las actividades por la tarde
iquestQueacute diacuteas no hay actividades por la tarde
6 Explica queacute quiere decir que el acceso al parque es limitado
7 iquestQueacute otras actividades te gustariacutea que se hicieran en el parque Escribe
COMPETENCIA LECTORA
CB A D
21
R L
Que solo puede entrar un nuacutemero de personas
A las 1600
El martes y el jueves
Se puede hacer una ruta por el bosque en
bicicleta descender por el riacuteo Florido y
pasear por la cueva El buacuteho
Ruta por el bosque en bicicleta
Ruta por el bosque a caballo
Descenso por el riacuteo Florido
Ruta por el bosque a pie
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2248
La oracioacuten Sujeto y predicado
1 Copia las oraciones
Marta fue a la farmacia
silencio nadie habiacutea No
La montantildea
Habiacutea muchos
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
2 Ordena las palabras para formar oraciones
isla Alicia viajoacute exoacutetica a una
Un montantildea se tesoro escondiacutea en la
es El lugar desierto un caluroso
3 Relaciona y escribe oraciones
Renato y tuacute viven en una ciudad grande Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos preparasteis una rica ensalada
22
Marta fue a la farmacia
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
Alicia viajoacute a una exoacutetica isla
Un tesoro se escondiacutea en la montantildea
El desierto es un lugar caluroso
Renato y tuacute preparasteis una rica ensalada
Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos viven en una ciudad grande
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2348
3
GRAMAacuteTICA
Ayer fui al zooloacutegico con mi vecino
Llegamos temprano para poder vera todos los animales Despueacutes
entramos a una exposicioacuten sobre
delfines Queremos volver pronto
Ayer nos fuimos al pueblo mi familia
y yo Nos levantamos temprano parahacer las maletas Cuando llegamos
el abuelo nos estaba esperando en
la puerta de la casa
4 Lee los dos textos y contesta
iquestCuaacutentas oraciones tiene el primer texto iquestY el segundo
iquestCuaacutel es la oracioacuten maacutes larga del segundo texto Coacutepiala
5 Completa cada oracioacuten escribiendo el sujeto que corresponda
El polideportivo
Un perro
Luis y Ana
Vosotros
jcurrenegagt anot baloncopyesto compartisdaggereifi laring microer^endaring cogt eacutenot
estAring copyercaring partaelig m^ conotegio mordisqcurrenearing ugt hcurreneso
6 iquestQueacute hacen los nintildeos Escribe una oracioacuten Despueacutes copia el sujeto
y el predicado de esa oracioacuten
Sujeto
Predicado
Lrdquoofi
23
Cuatro Tres
Cuando llegamos el abuelo nos estaba esperando en la puerta
de la casa
Luis y Ana
Vosotros
El polideportivo
Un perro
nintildeos juegan a la pelota
Los nintildeos
juegan a la pelota
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2448
El sonido G suave
RECUERDA
El sonido G suave se escribe con g cuando va delante de a o u
Por ejemplo nave g ar la go gusano
El sonido G suave se escribe con gu ante e i cuando la u no suena
Por ejemplo gu iso guepardo
El sonido G suave se escribe con guuml ante e i cuando la u suena
Por ejemplo para guumlero pira guuml ista
1 Copia y clasifica las siguientes palabras
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Con ga go gu
Con gue gui
2 Ordena para formar palabras Despueacutes completa las oraciones
Laring carregeraring partaelig fcurrenaelig ugt eacutexitoErdquogt enot botiquiacutegt habiacutearing tiritafi yen
3 Copia sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido G suave
Brsquoegontildearing microaelig regegaloacute unafi parteliciosafi
Gonzalo πerdioacute laring yen lofi guandaggerefi
24
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Begontildea me regaloacute unas deliciosas galletas
Gonzalo perdioacute la gorra y los guantes
piraguas
algodoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2548
3
ORTOGRAFIacuteA
4 Fiacutejate en el ejemplo y escribe palabras terminadas en -ito o -ita
amigo amiguito pulga
lechuga abrigo
tortuga lago
5 Lee y completa estas palabras con guuml o gu
pinino
manera
desae
inda
cientildea
merene
6 Escribe palabras que contengan las siacutelabas destacadas
murcieacutelago
guisantes
gafas
7 Copia cada palabra con atencioacuten
hormiga
pediguumlentildeo
llegar
gobierno
orgulloso
averiguar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
25
lechuguita
tortuguita
pulguita
abriguito
laguito
desaguumle
gato
regata
manguera
guitarra
guintildeol
pinguumlino
gota
gorila
merengueciguumlentildeaguinda
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2648
Mejoro la escritura
1 Copia el cartel imitando la letra
2 Copia con buena letra
iexclA laring montantildearing
Irdquogteacutefi yen Brsquoerto szligaelig fcurrenerogt partaelig via∆aelig aring laring s^erraring Visitarogt πeqcurrenentildeofi pcurreneblofi entregaelig ma∆estuosafi montantildeafiDespcurreneacutefi paszligearogt poreg enot campo yen diszligfrutarogt partaelig lafi vistafi
26
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2748
3
ESCRIBIR DIRECCIONESSABER HACER
1 Lee esta postal y contesta a las preguntas
iquestQuieacuten escribe la postal
iquestA quieacuten va dirigida la postal
iquestDoacutende vive iquestEn queacute localidad
2 Completa esta postal inventando los datos necesarios
3 Inventa y escribe los datos que se indican para esta carta
A Nombre y direccioacuten de la persona a quien va dirigida la carta
B Nombre y direccioacuten de la persona que enviacutea la carta
A
B
Hola AlbaAcabo de llegara la playa Estelugar es preciosoiexclTienes que
venir aquiacuteMiguel
27
R L
R L
Rauacutel
A Aacutelex Montiel
En plaza Alamillo 13 Paracas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2848
4 Comprendo una noticia
1 iquestCuaacutel es Goliat Rodea
2 Contesta sobre la noticia que has leiacutedo
iquestQuieacuten la escribioacute
iquestCuaacutel es el titular
J983151983154983143983141 P983141983140983154983151983155983137 R983151983139983137983149983137983161983151983154 983140983141983148 R983141983137983148
Ayer miles de aficionados a la escalada
estuvieron de fiesta en nuestra ciudad
Todos acogieron con alegriacutea la inauguracioacuten
del rocoacutedromo llamado Goliat Se trata de
un conjunto de paredes irregulares que
imitan la superficie de una montantildeaEsta instalacioacuten es una de las maacutes modernas
del paiacutes ya que cuenta con paredes de
distintos niveles de dificultad Ademaacutes
el disentildeo de las paredes estaacute inspirado
en la sierra de Monsalvo una cadena
de montantildeas que rodea la localidad
Con la llegada de Goliat los vecinos
de Rocamayor no tendraacuten que esperar
al buen tiempo para poder practicar el
deporte de la escalada ya que el rocoacutedromo
cuenta con un aacuterea cubierta que protege
a los aficionados de la lluvia y la nieve
El centro cuenta ademaacutes con profesores
para ayudar a las personas que ascienden
por primera vez
La escalada no es una praacutectica desconocida
para los vecinos de nuestra ciudad Desdehace muchiacutesimo tiempo son miles los
aficionados que suben la sierra de Monsalvo
Al parecer lo que maacutes le gusta a la gente
es disfrutar del magniacutefico paisaje que se
observa desde las cimas de las montantildeas
iexclY la alegriacutea que sienten al superar los
obstaacuteculos de la subida
Seguro que el rocoacutedromo seraacute el lugar
preferido de todos aquellos a los que
les gusta estar en las alturas
Lunes 25 de noviembre de 2014 EL UNIVERSAL
NOTICIAS LOCALES
Goliat ha llegado a la ciudad
28
Jorge Pedrosa
Goliat ha llegado a la ciudad
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2948
3 iquestQuieacuten escala Marca y explica con tus palabras queacute es escalar
4 Explica queacute es un rocoacutedromo
5 Contesta sobre el rocoacutedromo Goliat
iquestCoacutemo son sus paredes iquestA queacute se parecen
iquestCuaacutendo abrioacute sus puertas al puacuteblico
iquestPor queacute crees que se construyoacute
6 iquestQueacute es lo que maacutes le gusta a la gente que practica la escalada
COMPETENCIA LECTORA
29
Es un conjunto de paredes irregulares que imitan la superficie
de una montantildea
Sus paredes tienen distintos niveles de dificultad A la sierra
de Monsalvo
El domingo 24 de noviembre de 2014
Subir trepar por una pendiente
Porque a los vecinos de la ciudad les gusta practicar la escalada
y subir a la sierra de Monsalvo
Lo que maacutes le gusta a la gente es disfrutar del magniacutefico paisaje
que se observa desde las cimas de las montantildeas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3048
iexclHy t rglmsl pstr
Restaurante El mesoacuten
iexclDsfrt d s mgn f c sbr
Yogures El azucarado
Sonidos y letras
1 Escribe sus nombres separando las letras de cada uno
2 Ordena estas letras y forma palabras
l o e i c o m t a e t
h e i b a r o a v e j
3 Sustituye los siacutembolos por vocales y escribe las oraciones de estos carteles
4 Observa cada pareja de animales y escribe sus nombres donde corresponda
Nombre con una letraque no suenaNombre con maacutessonidos
Nombre con dos
vocales iguales
Nombre con distintas
vocales
30
iexclHoy te regalamos el postre
iexclDisfruta de su magniacutefico sabor
m-a-r-t-i-ll-o t-i-j-e-r-a-s
r-e-l-o-j ch-u-r-r-o-s
cielo tomate
pinguumlino hormiga
mariquita gusano
hierba oveja
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3148
4
GRAMAacuteTICA
5 iquestQueacute sonido representa la letra c en estas palabras Copia donde corresponda
ciruela bocina blanco cubilete
cabantildea cerilla corazoacuten aceite
El sonido K
El sonido Z
6 Forma nuevas palabras sustituyendo la letra destacada por otra
mapa
luna
juego cor o
ramo bota
7 Escribe palabras con estas caracteriacutesticas
Palabra que empiece con la letra v
Palabra que termine en consonante
Palabra con maacutes letras que sonidos
Palabra con g que represente el sonido G suave
8 Observa y escribe una oracioacuten con cada palabra
ola hola
31
R L
R M
R M
cabantildea blanco corazoacuten cubilete
ciruela bocina cerilla aceite
capa
fuego
rato
cuna
coto
gota
viaje
camioacuten
huevo
gorro
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3248
El punto
RECUERDA
Se escribe punto al final de cada oracioacuten Hay tres tipos de punto
El punto y seguido separa dos oraciones del mismo paacuterrafo
El punto y aparte separa dos paacuterrafos distintos
El punto final se escribe al final del texto
La palabra que va despueacutes de un punto se escribe con mayuacutescula inicial
1 Relaciona y copia cada par de oraciones en la misma liacutenea
Heacutector va a la playa Me voy con eacutel al colegio
Julio es mi vecino Al mediodiacutea nevoacute
Ayer hizo mucho friacuteo Eacutel nada en el mar
2 Completa las oraciones como quieras
No olvides escribir el punto
Ardquoyenereg noteı ugt ccurrenento Hrdquooyen tradeaelig comido
3 Inventa dos oraciones escribiendo el punto donde sea necesario
No olvides escribir mayuacutescula inicial donde corresponda
32
R L
R M
Heacutector va a la playa Eacutel nada en el mar
Julio es mi vecino Me voy con eacutel al colegio
Ayer hizo mucho friacuteo Al mediodiacutea nevoacute
muy divertido
ensalada y paella
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3348
4
ORTOGRAFIacuteA
4 Copia el texto escribiendo las mayuacutesculas
y los puntos que correspondan
Mi mejor amiga
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos
conocimos en el parque hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo seacute
que nos vamos a divertir mucho
5 Contesta sobre el texto anterior
iquestCuaacutentos paacuterrafos tiene
iquestQueacute tipos de punto has escrito en el texto
6 Copia cada palabra con atencioacuten
valle
hermoso
observar
buacuteho
aacutegil
recibir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
33
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos conocimos en el parque
hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo Seacute que nos vamos a divertir
mucho
Dos paacuterrafos
Punto y seguido y punto y aparte Punto y seguido y punto final
Mi mejor amiga
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3448
Mejoro la escritura
1 Observa y copia los nombres que faltan en el mapa
2 Copia con buena letra
Erdquonot conoteccionistaring
Mrdquoarcofi conoteccionaring p^edrafi T^egtaelig unaring gragt conoteccioacutegt partaelig variadofi coloregefi yen tamantildeofi mdashuando caringaelig egt sufi manofi ugt ncurrenevo e∆emplareg lo limpiaring cogt cuidado yen partespcurreneacutefi lo clasiDaggericaring iexclEacuterdquonot efi ugt propoundesionanot
34
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3548
4
ESCRIBIR HECHOS EN ORDENSABER HACER
1 Observa las escenas y escribe lo que hicieron los nintildeos
Ardquoyenereg fcurrenerogt anot campo partaelig excursioacutegtPrimicroeroDespcurreneacutefiPoreg uacuteltimo
2 Copia las palabras o expresiones que indican orden
En primer lugar Al final Aquiacute A continuacioacuten
3 Imagina que has ido con tus amigos a un lugar que te guste
Escribe un texto contando en orden lo que hiciste alliacute
Utiliza palabras que indiquen orden
A B C
35
comieron
se bantildearon
volvieron a casa
En primer lugar Al final A continuacioacuten
R L
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3648
5 Comprendo un cuento
El maacutes fuerte de todos
Un diacutea el Sol el Friacuteo y el Viento paseaban por el campo
y empezaron a discutir sobre quieacuten era el maacutes fuerte
En aquel momento pasoacute un campesino y como
los tres no se poniacutean de acuerdo el Viento le preguntoacute
al campesino que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
ndashNo lo seacutehellip ndashcontestoacute el buen hombre
Las palabras del campesino ofendieron al Sol
y al Friacuteo que se marcharon furiosos de alliacute
Al diacutea siguiente el Friacuteo visitoacute al campesino
Cuando llegoacute a su casa el hombre empezoacute a sentir
mucho mucho friacuteo pero enseguida llegoacute el Vientosoltoacute una brisa templada y el hombre se sintioacute mejor
Otro diacutea el campesino estaba trabajando en sus
tierras ante la mirada del radiante Sol Haciacutea tanto
calor que el hombre sintioacute que se mareaba De pronto
el Viento aparecioacute lanzoacute una corriente de aire fresco
y el hombre recuperoacute sus fuerzas
Entonces el campesino le dijo al Viento
ndashUn diacutea el Sol el Friacuteo y tuacute me preguntasteis
que quieacuten era el maacutes fuerte Ya lo seacute eres tuacute Vientoporque en mi casa venciste al Friacuteo y en mis tierras
derrotaste al Sol Y ademaacutes eres el maacutes amable
y carintildeoso siempre has acudido cuando he necesitado
ayuda
1 Completa las oraciones con los nombres de los personajes del cuento
d^erogt ugt paszligeo
szligaelig egtfadarogt trabajabaring egt enot campo
2 iquestQueacute le preguntoacute el Viento al campesino iquestPara queacute lo hizo
36
El Sol el Friacuteo y el Viento
El Sol y el Friacuteo
El campesino
Que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
Para ver a quieacuten daba la razoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3748
3 Numera estas escenas del cuento y escribe lo que ocurre en cada una
4 iquestQueacute hizo el Viento en cada caso Explica
En la casa del campesino
En las tierras del campesino
5 Lee y explica por queacute el campesino le dijo
estas palabras al Viento
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el Viento Escribe tu opinioacuten
COMPETENCIA LECTORA
Tuacute eres el maacutes amable
y carintildeoso
37
1 El Sol y el Friacuteo se enfadaron
2 El Friacuteo visitoacute al campesino en su casa
3 El Sol aparecioacute cuando el campesino trabajaba
El Viento soltoacute una brisa templada
El Viento lanzoacute una corriente de aire fresco
Porque siempre habiacutea acudido cuando
habiacutea necesitado ayuda
R L
2 3 1
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3848
La siacutelaba
1 Escribe palabras dividieacutendolas en siacutelabas
2 Lee el texto busca tres palabras de cada clase y clasifiacutecalas
iexclA volar
Aquella tarde de otontildeo soplaba un suave
viento Asiacute que sin pensarlo dos veces bajeacute
raacutepidamente a la playa con mi cometa bajo
el brazo Cuando llegueacute alliacute me uniacute enseguida
a los otros nintildeos que volaban sus cometas
iexclLo paseacute fenomenal
Monosiacutelabas
Bisiacutelabas
Trisiacutelabas
Polisiacutelabas
3 Rodea las palabras que contengan diptongo Despueacutes clasifica
esas palabras
cuidado bueno vainilla fuego
huacutemedo tambieacuten aire brisa
Palabras bisiacutelabas
Palabras trisiacutelabas
4 Inventa y completa la oracioacuten con el tipo de palabra que se indica
Palabra polisiacutelaba Mrdquo^ tiacuteo szligaelig llamaring
38
de un que
tarde veces playa
aquella soplaba cometa
raacutepidamente enseguida fenomenal
bueno tambieacuten aire fuego
cuidado vainilla
Godofredo
bo-tas ma-ri-po-sa
bu-fan-da ca-ra-col
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3948
5
GRAMAacuteTICA
5 Tacha la siacutelaba li y copia el mensaje
6 Completa las oraciones con palabras bisiacutelabas
mar lago embalse familiares primos compantildeeros
Erdquogt enot Juagt szligaelig bantildeoacute cogt sufi
jabaliacute conejo gato eucalipto peral melocotonero
Hrdquoayen ugt anot lado partaelig aqcurrenenot
7 Escribe una palabra que cumpla cada condicioacuten
Palabra monosiacutelaba terminada en z
Palabra bisiacutelaba terminada en consonante
Palabra trisiacutelaba con vocales distintas
8 Escribe palabras polisiacutelabas que comiencen con estas siacutelabas
co
ma
es
Delibalijoli de la quinlitali selitali del bosliquelila torlituligali Telirelisali esliconlideli la relicelitali
maacuteligilicali palirali volilarli por el cieliloli
39
Debajo de la quinta seta del bosque la tortuga Teresa esconde
la receta maacutegica para volar por el cielo
lago
gato
comadreja mariposa escalera
peral
primos
luz
final
guepardo
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 548
2 iquestQueacute sucediacutea todos los diacuteas Copia lo correcto
Que las aves se quejaban de su hogar Que las aves celebraban fiestas
Que naciacutean nuevas criacuteas en el valle Que creciacutean grandes aacuterboles
3 Explica queacute problema tuvieron las aves
4 Contesta
iquestQueacute hicieron las aves ante el problema
iquestPor queacute las aves no queriacutean viajar a los Andes
5 Explica queacute pasoacute para que las aves cambiaran de opinioacuten sobre
los Andes
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el coacutendor Opina
COMPETENCIA LECTORA
5
Que naciacutean nuevas criacuteas en el valle
Que no quedoacute ni un solo aacuterbol libre en el valle
Se reunieron para encontrar una solucioacuten
Porque era un lugar geacutelido del que nadie habiacutea regresado nunca
Que el coacutendor les contoacute que en aquellas
montantildeas habiacutea pequentildeas cuevas donde
todos podiacutean refugiarse del friacuteo
Respuesta libre (R L)
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 648
La comunicacioacuten
1 iquestEn queacute situaciones existe comunicacioacuten Observa y marca
2 iquestQueacute forma de comunicacioacuten se utiliza en cada situacioacuten Lee y escribe
Gestos Sonidos Imaacutegenes Lenguaje
Un socorrista pone una bandera roja en una playa
Un bebeacute llora porque tiene hambre
Una persona toca el timbre de la puerta de una casa
Un locutor da una noticia por la radio
Un nintildeo levanta la mano en clase para decir algo
Un nintildeo escribe una carta a los Reyes Magos
3 Imagina que tu mejor amigo vive en otra ciudad iquestde queacute formas puedes
comunicarte con eacutel Explica
4 Observa y escribe lo que significan estas sentildeales
6
Podriacuteamos comunicarnos por carta por correo electroacutenico por teleacutefono
Prohibido el paso de bicicletas
Hotel de tres estrellas
Imaacutegenes
Sonidos
Sonidos
Lenguaje
Gestos
Lenguaje
Respuesta modelo (R M)
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 748
1
GRAMAacuteTICA
5 Inventa dos sentildeales Despueacutes escribe los mensajes que transmiten
A
B
6 Observa y di queacute comunican estos gestos
7 Describe una situacioacuten cotidiana en la que utilices el lenguaje
para comunicarte con alguien
8 A diario utilizamos diferentes formas de comunicacioacuten Recuerda
y escribe un ejemplo de cada una
Una sentildeal visual
Un sonido
Un gesto
B A
7
R L
R L
R M
Un semaacuteforo en rojo
Un silbato en un partido de fuacutetbol
Levantar la mano para pedir la palabra
saludo victoria silencio
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 848
El sonido K
RECUERDA
El sonido K se escribe con c cuando va delante de a o u Por ejemplo roc a
continente cueva
El sonido K se escribe con qu cuando va delante de e i Por ejemplo terraacutequeo
acequ ia
1 Lee el texto y clasifica las palabras destacadas
Un magniacutefico paseo
Enriqueta y sus amigos pasaron el diacuteaen el campo Primero recorrieron un estrecho
sendero hasta llegar a un bosque Los ciervos
y conejos corriacutean entre los arbustos Todos
disfrutaron de aquel maravilloso lugar a pesar
del calor y los mosquitos Al final cuando
empezoacute a oscurecer regresaron a casa
Con c
Con qu
2 Completa las palabras y copia la oracioacuten
Erdquonri aelig escriintpara cogt uidado egt scurren uaparterno
3 Copia los nombres que tienen el sonido K
8
Enrique escribe con cuidado en su cuaderno
queso sacapuntas cuchara
campo recorrieron conejos corriacutean calor cuando
oscurecer casa
Enriqueta bosque aquel mosquitos
qu c c
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 948
1
ORTOGRAFIacuteA
7 Copia cada palabra con atencioacuten
colegio
querido
cultivar
cacahuete
maacutegico
recoger
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
4 Copia estas palabras completaacutendolas con c o qu Despueacutes rodeala siacutelaba que contiene el sonido K de cada palabra
orazoacuten tailla chaeta
aparazoacuten auario pare
uadrado horilla buacuteseda
5
Escribe palabras con el sonido K a partir de las siguientesFiacutejate en el ejemplo
casa
arco
banco
chocolate
barco
pescado
caszligero
6 Escribe nombres que tengan el sonido K
Alimentos
Animales
Personas
9
arquero barquero
banquero pescadero
chocolatero
calabaza croquetas calamares rosquillas
vaca culebra escorpioacuten flamenco
Enrique Paco Catalina Oacutescar
corazoacuten taquilla chaqueta
caparazoacuten acuario parque
cuadrado horquilla buacutesqueda
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1048
1 Separa las palabras y copia imitando la letra
2 Copia con buena letra
Unaring visitaring entregedaggerenidaring
Mrdquo^ tiacuteo Lrdquoucafi szligaelig partedicaring aring elaborareg mapafi partaelig laring T^erraring A m^ tiacuteo notaelig fascinaring scurren trabajo poreg eso pasaring muchafi horafi egt scurren oDaggericinaringEacuterdquonot dicopyaelig qcurrenaelig efi como viajareg poreg enot mundo
Mejoro la escritura
10
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1148
1 Lee este fragmento de noticia y copia su titular
Ten en cuenta que el tiacutetulo de una noticia se l lama titular
2 Relaciona estos fragmentos de noticias con sus titulares correspondientes
Se ha inaugurado el parque maacutes grande
de la ciudad para reducir la contaminacioacutenUnas visitas inesperadas
Una enorme sorpresaUna plaga de polillas provocada por lluvias
intensas invade repentinamente la ciudad
Inauguracioacuten de un giganteUn agricultor descubre en su huerto
una patata de 50 kilos de peso
3 Lee esta noticia observa y escribe un titular
1
ESCRIBIR TITULARESSABER HACER
Campesinos por un diacutea
Centenares de escolares de la localidad de
Lagunares celebraron el Diacutea de la Tierra en
el campo En un huerto de enormes dimensiones
los nintildeos regaron las hortalizas y plantaron semillas
Lunes 4 de noviembre E983148 U983150983145983158983141983154983155983137983148
Una asociacioacuten de vecinos de Olmilloverde
ha abierto el primer refugio para animales
de la localidad El centro cuenta con una cliacutenica
veterinaria Y decenas de ciudadanos cuidan
y alimentan a las mascotas a diario
11
R L
Campesinos por un diacutea
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1248
2 Comprendo un texto informativo
Un espectaacuteculo de color
iquestSabiacuteas que existen lagos de color rosa
Muchos de ellos se encuentran en Australia
Se trata de lagos de agua salada con una
coloracioacuten muy especial
Uno de los lagos rosas maacutes peculiares
es el lago Hillier Esta maravilla de la
naturaleza se encuentra en una isla casi
desierta y mide alrededor de 600 metros
de largo El color de sus aguas es un misterio
ya que los cientiacuteficos no terminan de ponerse
de acuerdo acerca de por queacute es asiacute Se cree
que su color podriacutea estar producido por unosdiminutos organismos que suelen habitar
en el agua salada Y es que las aguas del Hillier
no pierden nunca esa intensa coloracioacuten
rosa Dicen que si se vierte agua del lago
en un recipiente el color permanece
inalterable
Al parecer el lago fue descubierto por un
navegante ingleacutes que lo divisoacute en 1802 desde
el pico maacutes alto de la isla iexclSeguro que debioacute
de quedarse boquiabierto cuando lo vio
por primera vez
El lago estaacute rodeado por una estrecha
orilla de arena y un bosque de eucaliptos
que lo separan del cercano oceacuteano
iexclEs un verdadero espectaacuteculo de color
y belleza iquestA que apetece darse un chapuzoacuten
en sus coloridas aguas
1 Copia la oracioacuten que tenga un significado similar a la siguiente
El color permanece inalterable
El color cambia El color desaparece El color se queda intacto
12
El color se queda intacto
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1348
COMPETENCIA LECTORA
2 iquestDoacutende estaacute el lago Marca
El lago se ubica al pie de una montantildea
El lago se encuentra en una montantildea cerca del mar El lago estaacute cerca del oceacuteano en el interior de una isla
3 Contesta sobre el lago Hillier
iquestEn queacute paiacutes estaacute situado
iquestCuaacutento mide de largo
iquestCoacutemo son sus aguas
4 Explica queacute tiene de especial el agua del lago Hillier
5 iquestCuaacutel se cree que es el origen del color del Hillier Copia
La temperatura del agua del lago
Unos organismos que viven
en el agua
La tierra que tintildee el agua del lago
6 Explica coacutemo se descubrioacute el lago utilizando estas palabras
montantildea
cima
lejos
Ugt naradicplusmngandaggeraelig
13
Australia
600 metros
Saladas de color rosa
Que tiene una intensa coloracioacuten rosa que no pierde nunca
Unos organismos que viven en el agua
ingleacutes lo divisoacute a lo lejos desde la cima
de la montantildea maacutes alta de la isla
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1448
Lenguaje y lenguas
1 Observa la escena y contesta
iquestQueacute utilizan estas personas para
comunicarse
iquestCrees que se entienden iquestPor queacute
2 Forma y escribe cuatro nombres de lenguas que se hablan en Espantildea
3 iquestQueacute lengua habla cada uno Lee las pistas y escribe
Andreu no habla vasco ni gallego Aitor y Uxiacutea no hablan catalaacuten
Andreu Uxiacutea Aitor Rebeca
Nik euskarazegiten dut
Eu falogalego
Jo parlocatalagrave
Yo hablocastellano
Perdone iquestme
puede decir queacutehora es
Irsquom sorry I donrsquot
understand you
14
El lenguaje
No se entienden porque cada uno
habla una lengua
vasco
castellano
castellano
gallego
catalaacuten
vasco
gallego
catalaacuten
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1548
2
GRAMAacuteTICA
4 Relaciona cada paiacutes con la lengua que corresponde Despueacutes completa
Fiacutejate en el ejemplo
Italia
Japoacuten
China
Australia
ingleacutes
japoneacutes
italiano
chino
Erdquogt szligaelig hablaringErdquogt szligaelig hablaring
Erdquogt szligaelig hablaringErdquogt szligaelig hablaring
5 Lee esta carta y contesta las preguntas
iquestQueacute lenguas se mencionan en la carta
iquestQueacute lenguas utiliza Antonio
iquestDe queacute otras formas podriacutea comunicarse
con Paula
6 Contesta
iquestQueacute lenguas estudias en el colegio
iquestEn queacute lengua hablas en casa
iquestQueacute lenguas te gustariacutea aprender
Ardquoustraliaring ingnoteacutefi
Hola Paula
Te cuento que estoy en un
campamento con nintildeos de muchos
paiacuteses Tengo una amiga que hablaportugueacutes y otra que habla ruso
Todos nos comunicamos en ingleacutes
para entendernos
iexclOjalaacute estuvieras aquiacute
Un abrazo
Antonio
15
R L
Portugueacutes ruso e ingleacutes
Ingleacutes y castellano
R M Por correo electroacutenico
por teleacutefono
Italia
Japoacuten
China
italiano
japoneacutes
chino
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1648
El sonido Z
RECUERDA
El sonido Z se escribe con z cuando va delante de a o u Por ejemplo man z ana
abra z o a z ulejo
El sonido Z se escribe con c cuando va delante de e i Por ejemplo cerilla
bi c icleta
1 Clasifica las palabras destacadas
iexclQueacute sorpresa
Ayer se realizoacute un acto especial en la plaza del pueblo En eacutel se premioacute a las personas maacutes
solidarias del vecindario con un pequentildeo regalo
Pero cuando se haciacutea entrega de los regalos
cayoacute un fuerte granizo sobre todos Al principio
se pensoacute en cancelar la ceremonia pero al final se
decidioacute continuar con la celebracioacuten
Con z
Con c
2 Escribe sus nombres donde corresponda
Con z
Con c
16
realizoacute plaza granizo
especial vecindario principio celebracioacuten
calabaza lazo taza erizo
cisne cepillo cinturoacuten calcetiacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1748
2
ORTOGRAFIacuteA
3 Copia las oraciones sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido Z
Erdquonot cocido daggereniacutearing trocitofi partaelig
raquoeliaring comproacute unaring docopyenaring partaelig
4 Escribe una palabra con el sonido Z junto a la definicioacuten que corresponde
Uacuteltimo mes del antildeo
Lugar donde se proyectan peliacuteculas
Instrumento musical que se toca en Navidad
5 Escribe una oracioacuten con cada pareja de palabras
zorro cerca
receta difiacutecil
6 Copia cada palabra con atencioacuten
hechizo aacutecido avanzar
zumbido rojizo zambullir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
17
El cocido teniacutea trocitos de zanahoria
Celia comproacute una docena de peces
El zorro estaba muy cerca de la casa
La receta del pastel de cerezas era difiacutecil
diciembre
cine
zambomba
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1848
1 Copia imitando la letra
2 Copia con buena letra
Erdquonot fondo partenot mareg
Eltgt enot fondo marino hayen muchafi
esπec^efi partaelig animanotefi yen plantafiApartemaacutefi exisdaggeregt vastafi llanurafi yen capartenafi partaelig montantildeafi Y efi qcurrenaelig enot fondo partenot mareg efi ugt asombroso paisa∆aelig
Mejoro la escritura
18
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1948
1 Lee y resuelve
Copia la pregunta que le hace el nintildeo a la profesora
Copia la razoacuten que da la profesora
2 Contesta dando razones
2
DAR RAZONESSABER HACER
iquestPor queacute hay que
cerrar bien los grifos
Porque el agua
es un bien escaso
iquestPor queacute hay quecuidar a las mascotas
iquestPor queacute hay quecruzar la calle por el
paso de cebra
iquestPor queacute hay quetirar la basura en las
papeleras
19
iquestPor queacute hay que cerrar bien los grifos
Porque el agua es un bien escaso
Porque no debemos ensuciar nuestras calles
Porque es el lugar por donde deben cruzar
los peatones
Porque son seres vivos y porque somos
responsables de ellos
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2048
3 Comprendo un cartel
1 iquestQueacute acontecimiento se anuncia en el cartel Marca
La apertura de nuevas rutas por Vista Hermosa
La celebracioacuten de los diez antildeos del Parque Natural
La inauguracioacuten del Parque Natural Vista Hermosa
2 iquestQueacute actividades se pueden realizar seguacuten el cartel Completa
Eltgt enot parqcurrenaelig szligaelig pcurrenepartaelig
20
hacer rutas por el bosque descender
por el riacuteo Florido pasear por la cueva El buacuteho y ver una exposicioacuten
fotograacutefica
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2148
3 iquestQueacute actividad representa cada imagen del cartel Escribe
A
B
C
D
4 iquestA queacute lugares del parque se puede ir por la mantildeana
5 Contesta
iquestA queacute hora empiezan las actividades por la tarde
iquestQueacute diacuteas no hay actividades por la tarde
6 Explica queacute quiere decir que el acceso al parque es limitado
7 iquestQueacute otras actividades te gustariacutea que se hicieran en el parque Escribe
COMPETENCIA LECTORA
CB A D
21
R L
Que solo puede entrar un nuacutemero de personas
A las 1600
El martes y el jueves
Se puede hacer una ruta por el bosque en
bicicleta descender por el riacuteo Florido y
pasear por la cueva El buacuteho
Ruta por el bosque en bicicleta
Ruta por el bosque a caballo
Descenso por el riacuteo Florido
Ruta por el bosque a pie
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2248
La oracioacuten Sujeto y predicado
1 Copia las oraciones
Marta fue a la farmacia
silencio nadie habiacutea No
La montantildea
Habiacutea muchos
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
2 Ordena las palabras para formar oraciones
isla Alicia viajoacute exoacutetica a una
Un montantildea se tesoro escondiacutea en la
es El lugar desierto un caluroso
3 Relaciona y escribe oraciones
Renato y tuacute viven en una ciudad grande Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos preparasteis una rica ensalada
22
Marta fue a la farmacia
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
Alicia viajoacute a una exoacutetica isla
Un tesoro se escondiacutea en la montantildea
El desierto es un lugar caluroso
Renato y tuacute preparasteis una rica ensalada
Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos viven en una ciudad grande
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2348
3
GRAMAacuteTICA
Ayer fui al zooloacutegico con mi vecino
Llegamos temprano para poder vera todos los animales Despueacutes
entramos a una exposicioacuten sobre
delfines Queremos volver pronto
Ayer nos fuimos al pueblo mi familia
y yo Nos levantamos temprano parahacer las maletas Cuando llegamos
el abuelo nos estaba esperando en
la puerta de la casa
4 Lee los dos textos y contesta
iquestCuaacutentas oraciones tiene el primer texto iquestY el segundo
iquestCuaacutel es la oracioacuten maacutes larga del segundo texto Coacutepiala
5 Completa cada oracioacuten escribiendo el sujeto que corresponda
El polideportivo
Un perro
Luis y Ana
Vosotros
jcurrenegagt anot baloncopyesto compartisdaggereifi laring microer^endaring cogt eacutenot
estAring copyercaring partaelig m^ conotegio mordisqcurrenearing ugt hcurreneso
6 iquestQueacute hacen los nintildeos Escribe una oracioacuten Despueacutes copia el sujeto
y el predicado de esa oracioacuten
Sujeto
Predicado
Lrdquoofi
23
Cuatro Tres
Cuando llegamos el abuelo nos estaba esperando en la puerta
de la casa
Luis y Ana
Vosotros
El polideportivo
Un perro
nintildeos juegan a la pelota
Los nintildeos
juegan a la pelota
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2448
El sonido G suave
RECUERDA
El sonido G suave se escribe con g cuando va delante de a o u
Por ejemplo nave g ar la go gusano
El sonido G suave se escribe con gu ante e i cuando la u no suena
Por ejemplo gu iso guepardo
El sonido G suave se escribe con guuml ante e i cuando la u suena
Por ejemplo para guumlero pira guuml ista
1 Copia y clasifica las siguientes palabras
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Con ga go gu
Con gue gui
2 Ordena para formar palabras Despueacutes completa las oraciones
Laring carregeraring partaelig fcurrenaelig ugt eacutexitoErdquogt enot botiquiacutegt habiacutearing tiritafi yen
3 Copia sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido G suave
Brsquoegontildearing microaelig regegaloacute unafi parteliciosafi
Gonzalo πerdioacute laring yen lofi guandaggerefi
24
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Begontildea me regaloacute unas deliciosas galletas
Gonzalo perdioacute la gorra y los guantes
piraguas
algodoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2548
3
ORTOGRAFIacuteA
4 Fiacutejate en el ejemplo y escribe palabras terminadas en -ito o -ita
amigo amiguito pulga
lechuga abrigo
tortuga lago
5 Lee y completa estas palabras con guuml o gu
pinino
manera
desae
inda
cientildea
merene
6 Escribe palabras que contengan las siacutelabas destacadas
murcieacutelago
guisantes
gafas
7 Copia cada palabra con atencioacuten
hormiga
pediguumlentildeo
llegar
gobierno
orgulloso
averiguar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
25
lechuguita
tortuguita
pulguita
abriguito
laguito
desaguumle
gato
regata
manguera
guitarra
guintildeol
pinguumlino
gota
gorila
merengueciguumlentildeaguinda
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2648
Mejoro la escritura
1 Copia el cartel imitando la letra
2 Copia con buena letra
iexclA laring montantildearing
Irdquogteacutefi yen Brsquoerto szligaelig fcurrenerogt partaelig via∆aelig aring laring s^erraring Visitarogt πeqcurrenentildeofi pcurreneblofi entregaelig ma∆estuosafi montantildeafiDespcurreneacutefi paszligearogt poreg enot campo yen diszligfrutarogt partaelig lafi vistafi
26
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2748
3
ESCRIBIR DIRECCIONESSABER HACER
1 Lee esta postal y contesta a las preguntas
iquestQuieacuten escribe la postal
iquestA quieacuten va dirigida la postal
iquestDoacutende vive iquestEn queacute localidad
2 Completa esta postal inventando los datos necesarios
3 Inventa y escribe los datos que se indican para esta carta
A Nombre y direccioacuten de la persona a quien va dirigida la carta
B Nombre y direccioacuten de la persona que enviacutea la carta
A
B
Hola AlbaAcabo de llegara la playa Estelugar es preciosoiexclTienes que
venir aquiacuteMiguel
27
R L
R L
Rauacutel
A Aacutelex Montiel
En plaza Alamillo 13 Paracas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2848
4 Comprendo una noticia
1 iquestCuaacutel es Goliat Rodea
2 Contesta sobre la noticia que has leiacutedo
iquestQuieacuten la escribioacute
iquestCuaacutel es el titular
J983151983154983143983141 P983141983140983154983151983155983137 R983151983139983137983149983137983161983151983154 983140983141983148 R983141983137983148
Ayer miles de aficionados a la escalada
estuvieron de fiesta en nuestra ciudad
Todos acogieron con alegriacutea la inauguracioacuten
del rocoacutedromo llamado Goliat Se trata de
un conjunto de paredes irregulares que
imitan la superficie de una montantildeaEsta instalacioacuten es una de las maacutes modernas
del paiacutes ya que cuenta con paredes de
distintos niveles de dificultad Ademaacutes
el disentildeo de las paredes estaacute inspirado
en la sierra de Monsalvo una cadena
de montantildeas que rodea la localidad
Con la llegada de Goliat los vecinos
de Rocamayor no tendraacuten que esperar
al buen tiempo para poder practicar el
deporte de la escalada ya que el rocoacutedromo
cuenta con un aacuterea cubierta que protege
a los aficionados de la lluvia y la nieve
El centro cuenta ademaacutes con profesores
para ayudar a las personas que ascienden
por primera vez
La escalada no es una praacutectica desconocida
para los vecinos de nuestra ciudad Desdehace muchiacutesimo tiempo son miles los
aficionados que suben la sierra de Monsalvo
Al parecer lo que maacutes le gusta a la gente
es disfrutar del magniacutefico paisaje que se
observa desde las cimas de las montantildeas
iexclY la alegriacutea que sienten al superar los
obstaacuteculos de la subida
Seguro que el rocoacutedromo seraacute el lugar
preferido de todos aquellos a los que
les gusta estar en las alturas
Lunes 25 de noviembre de 2014 EL UNIVERSAL
NOTICIAS LOCALES
Goliat ha llegado a la ciudad
28
Jorge Pedrosa
Goliat ha llegado a la ciudad
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2948
3 iquestQuieacuten escala Marca y explica con tus palabras queacute es escalar
4 Explica queacute es un rocoacutedromo
5 Contesta sobre el rocoacutedromo Goliat
iquestCoacutemo son sus paredes iquestA queacute se parecen
iquestCuaacutendo abrioacute sus puertas al puacuteblico
iquestPor queacute crees que se construyoacute
6 iquestQueacute es lo que maacutes le gusta a la gente que practica la escalada
COMPETENCIA LECTORA
29
Es un conjunto de paredes irregulares que imitan la superficie
de una montantildea
Sus paredes tienen distintos niveles de dificultad A la sierra
de Monsalvo
El domingo 24 de noviembre de 2014
Subir trepar por una pendiente
Porque a los vecinos de la ciudad les gusta practicar la escalada
y subir a la sierra de Monsalvo
Lo que maacutes le gusta a la gente es disfrutar del magniacutefico paisaje
que se observa desde las cimas de las montantildeas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3048
iexclHy t rglmsl pstr
Restaurante El mesoacuten
iexclDsfrt d s mgn f c sbr
Yogures El azucarado
Sonidos y letras
1 Escribe sus nombres separando las letras de cada uno
2 Ordena estas letras y forma palabras
l o e i c o m t a e t
h e i b a r o a v e j
3 Sustituye los siacutembolos por vocales y escribe las oraciones de estos carteles
4 Observa cada pareja de animales y escribe sus nombres donde corresponda
Nombre con una letraque no suenaNombre con maacutessonidos
Nombre con dos
vocales iguales
Nombre con distintas
vocales
30
iexclHoy te regalamos el postre
iexclDisfruta de su magniacutefico sabor
m-a-r-t-i-ll-o t-i-j-e-r-a-s
r-e-l-o-j ch-u-r-r-o-s
cielo tomate
pinguumlino hormiga
mariquita gusano
hierba oveja
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3148
4
GRAMAacuteTICA
5 iquestQueacute sonido representa la letra c en estas palabras Copia donde corresponda
ciruela bocina blanco cubilete
cabantildea cerilla corazoacuten aceite
El sonido K
El sonido Z
6 Forma nuevas palabras sustituyendo la letra destacada por otra
mapa
luna
juego cor o
ramo bota
7 Escribe palabras con estas caracteriacutesticas
Palabra que empiece con la letra v
Palabra que termine en consonante
Palabra con maacutes letras que sonidos
Palabra con g que represente el sonido G suave
8 Observa y escribe una oracioacuten con cada palabra
ola hola
31
R L
R M
R M
cabantildea blanco corazoacuten cubilete
ciruela bocina cerilla aceite
capa
fuego
rato
cuna
coto
gota
viaje
camioacuten
huevo
gorro
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3248
El punto
RECUERDA
Se escribe punto al final de cada oracioacuten Hay tres tipos de punto
El punto y seguido separa dos oraciones del mismo paacuterrafo
El punto y aparte separa dos paacuterrafos distintos
El punto final se escribe al final del texto
La palabra que va despueacutes de un punto se escribe con mayuacutescula inicial
1 Relaciona y copia cada par de oraciones en la misma liacutenea
Heacutector va a la playa Me voy con eacutel al colegio
Julio es mi vecino Al mediodiacutea nevoacute
Ayer hizo mucho friacuteo Eacutel nada en el mar
2 Completa las oraciones como quieras
No olvides escribir el punto
Ardquoyenereg noteı ugt ccurrenento Hrdquooyen tradeaelig comido
3 Inventa dos oraciones escribiendo el punto donde sea necesario
No olvides escribir mayuacutescula inicial donde corresponda
32
R L
R M
Heacutector va a la playa Eacutel nada en el mar
Julio es mi vecino Me voy con eacutel al colegio
Ayer hizo mucho friacuteo Al mediodiacutea nevoacute
muy divertido
ensalada y paella
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3348
4
ORTOGRAFIacuteA
4 Copia el texto escribiendo las mayuacutesculas
y los puntos que correspondan
Mi mejor amiga
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos
conocimos en el parque hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo seacute
que nos vamos a divertir mucho
5 Contesta sobre el texto anterior
iquestCuaacutentos paacuterrafos tiene
iquestQueacute tipos de punto has escrito en el texto
6 Copia cada palabra con atencioacuten
valle
hermoso
observar
buacuteho
aacutegil
recibir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
33
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos conocimos en el parque
hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo Seacute que nos vamos a divertir
mucho
Dos paacuterrafos
Punto y seguido y punto y aparte Punto y seguido y punto final
Mi mejor amiga
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3448
Mejoro la escritura
1 Observa y copia los nombres que faltan en el mapa
2 Copia con buena letra
Erdquonot conoteccionistaring
Mrdquoarcofi conoteccionaring p^edrafi T^egtaelig unaring gragt conoteccioacutegt partaelig variadofi coloregefi yen tamantildeofi mdashuando caringaelig egt sufi manofi ugt ncurrenevo e∆emplareg lo limpiaring cogt cuidado yen partespcurreneacutefi lo clasiDaggericaring iexclEacuterdquonot efi ugt propoundesionanot
34
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3548
4
ESCRIBIR HECHOS EN ORDENSABER HACER
1 Observa las escenas y escribe lo que hicieron los nintildeos
Ardquoyenereg fcurrenerogt anot campo partaelig excursioacutegtPrimicroeroDespcurreneacutefiPoreg uacuteltimo
2 Copia las palabras o expresiones que indican orden
En primer lugar Al final Aquiacute A continuacioacuten
3 Imagina que has ido con tus amigos a un lugar que te guste
Escribe un texto contando en orden lo que hiciste alliacute
Utiliza palabras que indiquen orden
A B C
35
comieron
se bantildearon
volvieron a casa
En primer lugar Al final A continuacioacuten
R L
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3648
5 Comprendo un cuento
El maacutes fuerte de todos
Un diacutea el Sol el Friacuteo y el Viento paseaban por el campo
y empezaron a discutir sobre quieacuten era el maacutes fuerte
En aquel momento pasoacute un campesino y como
los tres no se poniacutean de acuerdo el Viento le preguntoacute
al campesino que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
ndashNo lo seacutehellip ndashcontestoacute el buen hombre
Las palabras del campesino ofendieron al Sol
y al Friacuteo que se marcharon furiosos de alliacute
Al diacutea siguiente el Friacuteo visitoacute al campesino
Cuando llegoacute a su casa el hombre empezoacute a sentir
mucho mucho friacuteo pero enseguida llegoacute el Vientosoltoacute una brisa templada y el hombre se sintioacute mejor
Otro diacutea el campesino estaba trabajando en sus
tierras ante la mirada del radiante Sol Haciacutea tanto
calor que el hombre sintioacute que se mareaba De pronto
el Viento aparecioacute lanzoacute una corriente de aire fresco
y el hombre recuperoacute sus fuerzas
Entonces el campesino le dijo al Viento
ndashUn diacutea el Sol el Friacuteo y tuacute me preguntasteis
que quieacuten era el maacutes fuerte Ya lo seacute eres tuacute Vientoporque en mi casa venciste al Friacuteo y en mis tierras
derrotaste al Sol Y ademaacutes eres el maacutes amable
y carintildeoso siempre has acudido cuando he necesitado
ayuda
1 Completa las oraciones con los nombres de los personajes del cuento
d^erogt ugt paszligeo
szligaelig egtfadarogt trabajabaring egt enot campo
2 iquestQueacute le preguntoacute el Viento al campesino iquestPara queacute lo hizo
36
El Sol el Friacuteo y el Viento
El Sol y el Friacuteo
El campesino
Que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
Para ver a quieacuten daba la razoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3748
3 Numera estas escenas del cuento y escribe lo que ocurre en cada una
4 iquestQueacute hizo el Viento en cada caso Explica
En la casa del campesino
En las tierras del campesino
5 Lee y explica por queacute el campesino le dijo
estas palabras al Viento
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el Viento Escribe tu opinioacuten
COMPETENCIA LECTORA
Tuacute eres el maacutes amable
y carintildeoso
37
1 El Sol y el Friacuteo se enfadaron
2 El Friacuteo visitoacute al campesino en su casa
3 El Sol aparecioacute cuando el campesino trabajaba
El Viento soltoacute una brisa templada
El Viento lanzoacute una corriente de aire fresco
Porque siempre habiacutea acudido cuando
habiacutea necesitado ayuda
R L
2 3 1
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3848
La siacutelaba
1 Escribe palabras dividieacutendolas en siacutelabas
2 Lee el texto busca tres palabras de cada clase y clasifiacutecalas
iexclA volar
Aquella tarde de otontildeo soplaba un suave
viento Asiacute que sin pensarlo dos veces bajeacute
raacutepidamente a la playa con mi cometa bajo
el brazo Cuando llegueacute alliacute me uniacute enseguida
a los otros nintildeos que volaban sus cometas
iexclLo paseacute fenomenal
Monosiacutelabas
Bisiacutelabas
Trisiacutelabas
Polisiacutelabas
3 Rodea las palabras que contengan diptongo Despueacutes clasifica
esas palabras
cuidado bueno vainilla fuego
huacutemedo tambieacuten aire brisa
Palabras bisiacutelabas
Palabras trisiacutelabas
4 Inventa y completa la oracioacuten con el tipo de palabra que se indica
Palabra polisiacutelaba Mrdquo^ tiacuteo szligaelig llamaring
38
de un que
tarde veces playa
aquella soplaba cometa
raacutepidamente enseguida fenomenal
bueno tambieacuten aire fuego
cuidado vainilla
Godofredo
bo-tas ma-ri-po-sa
bu-fan-da ca-ra-col
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3948
5
GRAMAacuteTICA
5 Tacha la siacutelaba li y copia el mensaje
6 Completa las oraciones con palabras bisiacutelabas
mar lago embalse familiares primos compantildeeros
Erdquogt enot Juagt szligaelig bantildeoacute cogt sufi
jabaliacute conejo gato eucalipto peral melocotonero
Hrdquoayen ugt anot lado partaelig aqcurrenenot
7 Escribe una palabra que cumpla cada condicioacuten
Palabra monosiacutelaba terminada en z
Palabra bisiacutelaba terminada en consonante
Palabra trisiacutelaba con vocales distintas
8 Escribe palabras polisiacutelabas que comiencen con estas siacutelabas
co
ma
es
Delibalijoli de la quinlitali selitali del bosliquelila torlituligali Telirelisali esliconlideli la relicelitali
maacuteligilicali palirali volilarli por el cieliloli
39
Debajo de la quinta seta del bosque la tortuga Teresa esconde
la receta maacutegica para volar por el cielo
lago
gato
comadreja mariposa escalera
peral
primos
luz
final
guepardo
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 648
La comunicacioacuten
1 iquestEn queacute situaciones existe comunicacioacuten Observa y marca
2 iquestQueacute forma de comunicacioacuten se utiliza en cada situacioacuten Lee y escribe
Gestos Sonidos Imaacutegenes Lenguaje
Un socorrista pone una bandera roja en una playa
Un bebeacute llora porque tiene hambre
Una persona toca el timbre de la puerta de una casa
Un locutor da una noticia por la radio
Un nintildeo levanta la mano en clase para decir algo
Un nintildeo escribe una carta a los Reyes Magos
3 Imagina que tu mejor amigo vive en otra ciudad iquestde queacute formas puedes
comunicarte con eacutel Explica
4 Observa y escribe lo que significan estas sentildeales
6
Podriacuteamos comunicarnos por carta por correo electroacutenico por teleacutefono
Prohibido el paso de bicicletas
Hotel de tres estrellas
Imaacutegenes
Sonidos
Sonidos
Lenguaje
Gestos
Lenguaje
Respuesta modelo (R M)
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 748
1
GRAMAacuteTICA
5 Inventa dos sentildeales Despueacutes escribe los mensajes que transmiten
A
B
6 Observa y di queacute comunican estos gestos
7 Describe una situacioacuten cotidiana en la que utilices el lenguaje
para comunicarte con alguien
8 A diario utilizamos diferentes formas de comunicacioacuten Recuerda
y escribe un ejemplo de cada una
Una sentildeal visual
Un sonido
Un gesto
B A
7
R L
R L
R M
Un semaacuteforo en rojo
Un silbato en un partido de fuacutetbol
Levantar la mano para pedir la palabra
saludo victoria silencio
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 848
El sonido K
RECUERDA
El sonido K se escribe con c cuando va delante de a o u Por ejemplo roc a
continente cueva
El sonido K se escribe con qu cuando va delante de e i Por ejemplo terraacutequeo
acequ ia
1 Lee el texto y clasifica las palabras destacadas
Un magniacutefico paseo
Enriqueta y sus amigos pasaron el diacuteaen el campo Primero recorrieron un estrecho
sendero hasta llegar a un bosque Los ciervos
y conejos corriacutean entre los arbustos Todos
disfrutaron de aquel maravilloso lugar a pesar
del calor y los mosquitos Al final cuando
empezoacute a oscurecer regresaron a casa
Con c
Con qu
2 Completa las palabras y copia la oracioacuten
Erdquonri aelig escriintpara cogt uidado egt scurren uaparterno
3 Copia los nombres que tienen el sonido K
8
Enrique escribe con cuidado en su cuaderno
queso sacapuntas cuchara
campo recorrieron conejos corriacutean calor cuando
oscurecer casa
Enriqueta bosque aquel mosquitos
qu c c
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 948
1
ORTOGRAFIacuteA
7 Copia cada palabra con atencioacuten
colegio
querido
cultivar
cacahuete
maacutegico
recoger
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
4 Copia estas palabras completaacutendolas con c o qu Despueacutes rodeala siacutelaba que contiene el sonido K de cada palabra
orazoacuten tailla chaeta
aparazoacuten auario pare
uadrado horilla buacuteseda
5
Escribe palabras con el sonido K a partir de las siguientesFiacutejate en el ejemplo
casa
arco
banco
chocolate
barco
pescado
caszligero
6 Escribe nombres que tengan el sonido K
Alimentos
Animales
Personas
9
arquero barquero
banquero pescadero
chocolatero
calabaza croquetas calamares rosquillas
vaca culebra escorpioacuten flamenco
Enrique Paco Catalina Oacutescar
corazoacuten taquilla chaqueta
caparazoacuten acuario parque
cuadrado horquilla buacutesqueda
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1048
1 Separa las palabras y copia imitando la letra
2 Copia con buena letra
Unaring visitaring entregedaggerenidaring
Mrdquo^ tiacuteo Lrdquoucafi szligaelig partedicaring aring elaborareg mapafi partaelig laring T^erraring A m^ tiacuteo notaelig fascinaring scurren trabajo poreg eso pasaring muchafi horafi egt scurren oDaggericinaringEacuterdquonot dicopyaelig qcurrenaelig efi como viajareg poreg enot mundo
Mejoro la escritura
10
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1148
1 Lee este fragmento de noticia y copia su titular
Ten en cuenta que el tiacutetulo de una noticia se l lama titular
2 Relaciona estos fragmentos de noticias con sus titulares correspondientes
Se ha inaugurado el parque maacutes grande
de la ciudad para reducir la contaminacioacutenUnas visitas inesperadas
Una enorme sorpresaUna plaga de polillas provocada por lluvias
intensas invade repentinamente la ciudad
Inauguracioacuten de un giganteUn agricultor descubre en su huerto
una patata de 50 kilos de peso
3 Lee esta noticia observa y escribe un titular
1
ESCRIBIR TITULARESSABER HACER
Campesinos por un diacutea
Centenares de escolares de la localidad de
Lagunares celebraron el Diacutea de la Tierra en
el campo En un huerto de enormes dimensiones
los nintildeos regaron las hortalizas y plantaron semillas
Lunes 4 de noviembre E983148 U983150983145983158983141983154983155983137983148
Una asociacioacuten de vecinos de Olmilloverde
ha abierto el primer refugio para animales
de la localidad El centro cuenta con una cliacutenica
veterinaria Y decenas de ciudadanos cuidan
y alimentan a las mascotas a diario
11
R L
Campesinos por un diacutea
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1248
2 Comprendo un texto informativo
Un espectaacuteculo de color
iquestSabiacuteas que existen lagos de color rosa
Muchos de ellos se encuentran en Australia
Se trata de lagos de agua salada con una
coloracioacuten muy especial
Uno de los lagos rosas maacutes peculiares
es el lago Hillier Esta maravilla de la
naturaleza se encuentra en una isla casi
desierta y mide alrededor de 600 metros
de largo El color de sus aguas es un misterio
ya que los cientiacuteficos no terminan de ponerse
de acuerdo acerca de por queacute es asiacute Se cree
que su color podriacutea estar producido por unosdiminutos organismos que suelen habitar
en el agua salada Y es que las aguas del Hillier
no pierden nunca esa intensa coloracioacuten
rosa Dicen que si se vierte agua del lago
en un recipiente el color permanece
inalterable
Al parecer el lago fue descubierto por un
navegante ingleacutes que lo divisoacute en 1802 desde
el pico maacutes alto de la isla iexclSeguro que debioacute
de quedarse boquiabierto cuando lo vio
por primera vez
El lago estaacute rodeado por una estrecha
orilla de arena y un bosque de eucaliptos
que lo separan del cercano oceacuteano
iexclEs un verdadero espectaacuteculo de color
y belleza iquestA que apetece darse un chapuzoacuten
en sus coloridas aguas
1 Copia la oracioacuten que tenga un significado similar a la siguiente
El color permanece inalterable
El color cambia El color desaparece El color se queda intacto
12
El color se queda intacto
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1348
COMPETENCIA LECTORA
2 iquestDoacutende estaacute el lago Marca
El lago se ubica al pie de una montantildea
El lago se encuentra en una montantildea cerca del mar El lago estaacute cerca del oceacuteano en el interior de una isla
3 Contesta sobre el lago Hillier
iquestEn queacute paiacutes estaacute situado
iquestCuaacutento mide de largo
iquestCoacutemo son sus aguas
4 Explica queacute tiene de especial el agua del lago Hillier
5 iquestCuaacutel se cree que es el origen del color del Hillier Copia
La temperatura del agua del lago
Unos organismos que viven
en el agua
La tierra que tintildee el agua del lago
6 Explica coacutemo se descubrioacute el lago utilizando estas palabras
montantildea
cima
lejos
Ugt naradicplusmngandaggeraelig
13
Australia
600 metros
Saladas de color rosa
Que tiene una intensa coloracioacuten rosa que no pierde nunca
Unos organismos que viven en el agua
ingleacutes lo divisoacute a lo lejos desde la cima
de la montantildea maacutes alta de la isla
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1448
Lenguaje y lenguas
1 Observa la escena y contesta
iquestQueacute utilizan estas personas para
comunicarse
iquestCrees que se entienden iquestPor queacute
2 Forma y escribe cuatro nombres de lenguas que se hablan en Espantildea
3 iquestQueacute lengua habla cada uno Lee las pistas y escribe
Andreu no habla vasco ni gallego Aitor y Uxiacutea no hablan catalaacuten
Andreu Uxiacutea Aitor Rebeca
Nik euskarazegiten dut
Eu falogalego
Jo parlocatalagrave
Yo hablocastellano
Perdone iquestme
puede decir queacutehora es
Irsquom sorry I donrsquot
understand you
14
El lenguaje
No se entienden porque cada uno
habla una lengua
vasco
castellano
castellano
gallego
catalaacuten
vasco
gallego
catalaacuten
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1548
2
GRAMAacuteTICA
4 Relaciona cada paiacutes con la lengua que corresponde Despueacutes completa
Fiacutejate en el ejemplo
Italia
Japoacuten
China
Australia
ingleacutes
japoneacutes
italiano
chino
Erdquogt szligaelig hablaringErdquogt szligaelig hablaring
Erdquogt szligaelig hablaringErdquogt szligaelig hablaring
5 Lee esta carta y contesta las preguntas
iquestQueacute lenguas se mencionan en la carta
iquestQueacute lenguas utiliza Antonio
iquestDe queacute otras formas podriacutea comunicarse
con Paula
6 Contesta
iquestQueacute lenguas estudias en el colegio
iquestEn queacute lengua hablas en casa
iquestQueacute lenguas te gustariacutea aprender
Ardquoustraliaring ingnoteacutefi
Hola Paula
Te cuento que estoy en un
campamento con nintildeos de muchos
paiacuteses Tengo una amiga que hablaportugueacutes y otra que habla ruso
Todos nos comunicamos en ingleacutes
para entendernos
iexclOjalaacute estuvieras aquiacute
Un abrazo
Antonio
15
R L
Portugueacutes ruso e ingleacutes
Ingleacutes y castellano
R M Por correo electroacutenico
por teleacutefono
Italia
Japoacuten
China
italiano
japoneacutes
chino
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1648
El sonido Z
RECUERDA
El sonido Z se escribe con z cuando va delante de a o u Por ejemplo man z ana
abra z o a z ulejo
El sonido Z se escribe con c cuando va delante de e i Por ejemplo cerilla
bi c icleta
1 Clasifica las palabras destacadas
iexclQueacute sorpresa
Ayer se realizoacute un acto especial en la plaza del pueblo En eacutel se premioacute a las personas maacutes
solidarias del vecindario con un pequentildeo regalo
Pero cuando se haciacutea entrega de los regalos
cayoacute un fuerte granizo sobre todos Al principio
se pensoacute en cancelar la ceremonia pero al final se
decidioacute continuar con la celebracioacuten
Con z
Con c
2 Escribe sus nombres donde corresponda
Con z
Con c
16
realizoacute plaza granizo
especial vecindario principio celebracioacuten
calabaza lazo taza erizo
cisne cepillo cinturoacuten calcetiacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1748
2
ORTOGRAFIacuteA
3 Copia las oraciones sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido Z
Erdquonot cocido daggereniacutearing trocitofi partaelig
raquoeliaring comproacute unaring docopyenaring partaelig
4 Escribe una palabra con el sonido Z junto a la definicioacuten que corresponde
Uacuteltimo mes del antildeo
Lugar donde se proyectan peliacuteculas
Instrumento musical que se toca en Navidad
5 Escribe una oracioacuten con cada pareja de palabras
zorro cerca
receta difiacutecil
6 Copia cada palabra con atencioacuten
hechizo aacutecido avanzar
zumbido rojizo zambullir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
17
El cocido teniacutea trocitos de zanahoria
Celia comproacute una docena de peces
El zorro estaba muy cerca de la casa
La receta del pastel de cerezas era difiacutecil
diciembre
cine
zambomba
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1848
1 Copia imitando la letra
2 Copia con buena letra
Erdquonot fondo partenot mareg
Eltgt enot fondo marino hayen muchafi
esπec^efi partaelig animanotefi yen plantafiApartemaacutefi exisdaggeregt vastafi llanurafi yen capartenafi partaelig montantildeafi Y efi qcurrenaelig enot fondo partenot mareg efi ugt asombroso paisa∆aelig
Mejoro la escritura
18
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1948
1 Lee y resuelve
Copia la pregunta que le hace el nintildeo a la profesora
Copia la razoacuten que da la profesora
2 Contesta dando razones
2
DAR RAZONESSABER HACER
iquestPor queacute hay que
cerrar bien los grifos
Porque el agua
es un bien escaso
iquestPor queacute hay quecuidar a las mascotas
iquestPor queacute hay quecruzar la calle por el
paso de cebra
iquestPor queacute hay quetirar la basura en las
papeleras
19
iquestPor queacute hay que cerrar bien los grifos
Porque el agua es un bien escaso
Porque no debemos ensuciar nuestras calles
Porque es el lugar por donde deben cruzar
los peatones
Porque son seres vivos y porque somos
responsables de ellos
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2048
3 Comprendo un cartel
1 iquestQueacute acontecimiento se anuncia en el cartel Marca
La apertura de nuevas rutas por Vista Hermosa
La celebracioacuten de los diez antildeos del Parque Natural
La inauguracioacuten del Parque Natural Vista Hermosa
2 iquestQueacute actividades se pueden realizar seguacuten el cartel Completa
Eltgt enot parqcurrenaelig szligaelig pcurrenepartaelig
20
hacer rutas por el bosque descender
por el riacuteo Florido pasear por la cueva El buacuteho y ver una exposicioacuten
fotograacutefica
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2148
3 iquestQueacute actividad representa cada imagen del cartel Escribe
A
B
C
D
4 iquestA queacute lugares del parque se puede ir por la mantildeana
5 Contesta
iquestA queacute hora empiezan las actividades por la tarde
iquestQueacute diacuteas no hay actividades por la tarde
6 Explica queacute quiere decir que el acceso al parque es limitado
7 iquestQueacute otras actividades te gustariacutea que se hicieran en el parque Escribe
COMPETENCIA LECTORA
CB A D
21
R L
Que solo puede entrar un nuacutemero de personas
A las 1600
El martes y el jueves
Se puede hacer una ruta por el bosque en
bicicleta descender por el riacuteo Florido y
pasear por la cueva El buacuteho
Ruta por el bosque en bicicleta
Ruta por el bosque a caballo
Descenso por el riacuteo Florido
Ruta por el bosque a pie
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2248
La oracioacuten Sujeto y predicado
1 Copia las oraciones
Marta fue a la farmacia
silencio nadie habiacutea No
La montantildea
Habiacutea muchos
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
2 Ordena las palabras para formar oraciones
isla Alicia viajoacute exoacutetica a una
Un montantildea se tesoro escondiacutea en la
es El lugar desierto un caluroso
3 Relaciona y escribe oraciones
Renato y tuacute viven en una ciudad grande Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos preparasteis una rica ensalada
22
Marta fue a la farmacia
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
Alicia viajoacute a una exoacutetica isla
Un tesoro se escondiacutea en la montantildea
El desierto es un lugar caluroso
Renato y tuacute preparasteis una rica ensalada
Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos viven en una ciudad grande
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2348
3
GRAMAacuteTICA
Ayer fui al zooloacutegico con mi vecino
Llegamos temprano para poder vera todos los animales Despueacutes
entramos a una exposicioacuten sobre
delfines Queremos volver pronto
Ayer nos fuimos al pueblo mi familia
y yo Nos levantamos temprano parahacer las maletas Cuando llegamos
el abuelo nos estaba esperando en
la puerta de la casa
4 Lee los dos textos y contesta
iquestCuaacutentas oraciones tiene el primer texto iquestY el segundo
iquestCuaacutel es la oracioacuten maacutes larga del segundo texto Coacutepiala
5 Completa cada oracioacuten escribiendo el sujeto que corresponda
El polideportivo
Un perro
Luis y Ana
Vosotros
jcurrenegagt anot baloncopyesto compartisdaggereifi laring microer^endaring cogt eacutenot
estAring copyercaring partaelig m^ conotegio mordisqcurrenearing ugt hcurreneso
6 iquestQueacute hacen los nintildeos Escribe una oracioacuten Despueacutes copia el sujeto
y el predicado de esa oracioacuten
Sujeto
Predicado
Lrdquoofi
23
Cuatro Tres
Cuando llegamos el abuelo nos estaba esperando en la puerta
de la casa
Luis y Ana
Vosotros
El polideportivo
Un perro
nintildeos juegan a la pelota
Los nintildeos
juegan a la pelota
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2448
El sonido G suave
RECUERDA
El sonido G suave se escribe con g cuando va delante de a o u
Por ejemplo nave g ar la go gusano
El sonido G suave se escribe con gu ante e i cuando la u no suena
Por ejemplo gu iso guepardo
El sonido G suave se escribe con guuml ante e i cuando la u suena
Por ejemplo para guumlero pira guuml ista
1 Copia y clasifica las siguientes palabras
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Con ga go gu
Con gue gui
2 Ordena para formar palabras Despueacutes completa las oraciones
Laring carregeraring partaelig fcurrenaelig ugt eacutexitoErdquogt enot botiquiacutegt habiacutearing tiritafi yen
3 Copia sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido G suave
Brsquoegontildearing microaelig regegaloacute unafi parteliciosafi
Gonzalo πerdioacute laring yen lofi guandaggerefi
24
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Begontildea me regaloacute unas deliciosas galletas
Gonzalo perdioacute la gorra y los guantes
piraguas
algodoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2548
3
ORTOGRAFIacuteA
4 Fiacutejate en el ejemplo y escribe palabras terminadas en -ito o -ita
amigo amiguito pulga
lechuga abrigo
tortuga lago
5 Lee y completa estas palabras con guuml o gu
pinino
manera
desae
inda
cientildea
merene
6 Escribe palabras que contengan las siacutelabas destacadas
murcieacutelago
guisantes
gafas
7 Copia cada palabra con atencioacuten
hormiga
pediguumlentildeo
llegar
gobierno
orgulloso
averiguar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
25
lechuguita
tortuguita
pulguita
abriguito
laguito
desaguumle
gato
regata
manguera
guitarra
guintildeol
pinguumlino
gota
gorila
merengueciguumlentildeaguinda
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2648
Mejoro la escritura
1 Copia el cartel imitando la letra
2 Copia con buena letra
iexclA laring montantildearing
Irdquogteacutefi yen Brsquoerto szligaelig fcurrenerogt partaelig via∆aelig aring laring s^erraring Visitarogt πeqcurrenentildeofi pcurreneblofi entregaelig ma∆estuosafi montantildeafiDespcurreneacutefi paszligearogt poreg enot campo yen diszligfrutarogt partaelig lafi vistafi
26
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2748
3
ESCRIBIR DIRECCIONESSABER HACER
1 Lee esta postal y contesta a las preguntas
iquestQuieacuten escribe la postal
iquestA quieacuten va dirigida la postal
iquestDoacutende vive iquestEn queacute localidad
2 Completa esta postal inventando los datos necesarios
3 Inventa y escribe los datos que se indican para esta carta
A Nombre y direccioacuten de la persona a quien va dirigida la carta
B Nombre y direccioacuten de la persona que enviacutea la carta
A
B
Hola AlbaAcabo de llegara la playa Estelugar es preciosoiexclTienes que
venir aquiacuteMiguel
27
R L
R L
Rauacutel
A Aacutelex Montiel
En plaza Alamillo 13 Paracas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2848
4 Comprendo una noticia
1 iquestCuaacutel es Goliat Rodea
2 Contesta sobre la noticia que has leiacutedo
iquestQuieacuten la escribioacute
iquestCuaacutel es el titular
J983151983154983143983141 P983141983140983154983151983155983137 R983151983139983137983149983137983161983151983154 983140983141983148 R983141983137983148
Ayer miles de aficionados a la escalada
estuvieron de fiesta en nuestra ciudad
Todos acogieron con alegriacutea la inauguracioacuten
del rocoacutedromo llamado Goliat Se trata de
un conjunto de paredes irregulares que
imitan la superficie de una montantildeaEsta instalacioacuten es una de las maacutes modernas
del paiacutes ya que cuenta con paredes de
distintos niveles de dificultad Ademaacutes
el disentildeo de las paredes estaacute inspirado
en la sierra de Monsalvo una cadena
de montantildeas que rodea la localidad
Con la llegada de Goliat los vecinos
de Rocamayor no tendraacuten que esperar
al buen tiempo para poder practicar el
deporte de la escalada ya que el rocoacutedromo
cuenta con un aacuterea cubierta que protege
a los aficionados de la lluvia y la nieve
El centro cuenta ademaacutes con profesores
para ayudar a las personas que ascienden
por primera vez
La escalada no es una praacutectica desconocida
para los vecinos de nuestra ciudad Desdehace muchiacutesimo tiempo son miles los
aficionados que suben la sierra de Monsalvo
Al parecer lo que maacutes le gusta a la gente
es disfrutar del magniacutefico paisaje que se
observa desde las cimas de las montantildeas
iexclY la alegriacutea que sienten al superar los
obstaacuteculos de la subida
Seguro que el rocoacutedromo seraacute el lugar
preferido de todos aquellos a los que
les gusta estar en las alturas
Lunes 25 de noviembre de 2014 EL UNIVERSAL
NOTICIAS LOCALES
Goliat ha llegado a la ciudad
28
Jorge Pedrosa
Goliat ha llegado a la ciudad
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2948
3 iquestQuieacuten escala Marca y explica con tus palabras queacute es escalar
4 Explica queacute es un rocoacutedromo
5 Contesta sobre el rocoacutedromo Goliat
iquestCoacutemo son sus paredes iquestA queacute se parecen
iquestCuaacutendo abrioacute sus puertas al puacuteblico
iquestPor queacute crees que se construyoacute
6 iquestQueacute es lo que maacutes le gusta a la gente que practica la escalada
COMPETENCIA LECTORA
29
Es un conjunto de paredes irregulares que imitan la superficie
de una montantildea
Sus paredes tienen distintos niveles de dificultad A la sierra
de Monsalvo
El domingo 24 de noviembre de 2014
Subir trepar por una pendiente
Porque a los vecinos de la ciudad les gusta practicar la escalada
y subir a la sierra de Monsalvo
Lo que maacutes le gusta a la gente es disfrutar del magniacutefico paisaje
que se observa desde las cimas de las montantildeas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3048
iexclHy t rglmsl pstr
Restaurante El mesoacuten
iexclDsfrt d s mgn f c sbr
Yogures El azucarado
Sonidos y letras
1 Escribe sus nombres separando las letras de cada uno
2 Ordena estas letras y forma palabras
l o e i c o m t a e t
h e i b a r o a v e j
3 Sustituye los siacutembolos por vocales y escribe las oraciones de estos carteles
4 Observa cada pareja de animales y escribe sus nombres donde corresponda
Nombre con una letraque no suenaNombre con maacutessonidos
Nombre con dos
vocales iguales
Nombre con distintas
vocales
30
iexclHoy te regalamos el postre
iexclDisfruta de su magniacutefico sabor
m-a-r-t-i-ll-o t-i-j-e-r-a-s
r-e-l-o-j ch-u-r-r-o-s
cielo tomate
pinguumlino hormiga
mariquita gusano
hierba oveja
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3148
4
GRAMAacuteTICA
5 iquestQueacute sonido representa la letra c en estas palabras Copia donde corresponda
ciruela bocina blanco cubilete
cabantildea cerilla corazoacuten aceite
El sonido K
El sonido Z
6 Forma nuevas palabras sustituyendo la letra destacada por otra
mapa
luna
juego cor o
ramo bota
7 Escribe palabras con estas caracteriacutesticas
Palabra que empiece con la letra v
Palabra que termine en consonante
Palabra con maacutes letras que sonidos
Palabra con g que represente el sonido G suave
8 Observa y escribe una oracioacuten con cada palabra
ola hola
31
R L
R M
R M
cabantildea blanco corazoacuten cubilete
ciruela bocina cerilla aceite
capa
fuego
rato
cuna
coto
gota
viaje
camioacuten
huevo
gorro
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3248
El punto
RECUERDA
Se escribe punto al final de cada oracioacuten Hay tres tipos de punto
El punto y seguido separa dos oraciones del mismo paacuterrafo
El punto y aparte separa dos paacuterrafos distintos
El punto final se escribe al final del texto
La palabra que va despueacutes de un punto se escribe con mayuacutescula inicial
1 Relaciona y copia cada par de oraciones en la misma liacutenea
Heacutector va a la playa Me voy con eacutel al colegio
Julio es mi vecino Al mediodiacutea nevoacute
Ayer hizo mucho friacuteo Eacutel nada en el mar
2 Completa las oraciones como quieras
No olvides escribir el punto
Ardquoyenereg noteı ugt ccurrenento Hrdquooyen tradeaelig comido
3 Inventa dos oraciones escribiendo el punto donde sea necesario
No olvides escribir mayuacutescula inicial donde corresponda
32
R L
R M
Heacutector va a la playa Eacutel nada en el mar
Julio es mi vecino Me voy con eacutel al colegio
Ayer hizo mucho friacuteo Al mediodiacutea nevoacute
muy divertido
ensalada y paella
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3348
4
ORTOGRAFIacuteA
4 Copia el texto escribiendo las mayuacutesculas
y los puntos que correspondan
Mi mejor amiga
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos
conocimos en el parque hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo seacute
que nos vamos a divertir mucho
5 Contesta sobre el texto anterior
iquestCuaacutentos paacuterrafos tiene
iquestQueacute tipos de punto has escrito en el texto
6 Copia cada palabra con atencioacuten
valle
hermoso
observar
buacuteho
aacutegil
recibir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
33
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos conocimos en el parque
hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo Seacute que nos vamos a divertir
mucho
Dos paacuterrafos
Punto y seguido y punto y aparte Punto y seguido y punto final
Mi mejor amiga
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3448
Mejoro la escritura
1 Observa y copia los nombres que faltan en el mapa
2 Copia con buena letra
Erdquonot conoteccionistaring
Mrdquoarcofi conoteccionaring p^edrafi T^egtaelig unaring gragt conoteccioacutegt partaelig variadofi coloregefi yen tamantildeofi mdashuando caringaelig egt sufi manofi ugt ncurrenevo e∆emplareg lo limpiaring cogt cuidado yen partespcurreneacutefi lo clasiDaggericaring iexclEacuterdquonot efi ugt propoundesionanot
34
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3548
4
ESCRIBIR HECHOS EN ORDENSABER HACER
1 Observa las escenas y escribe lo que hicieron los nintildeos
Ardquoyenereg fcurrenerogt anot campo partaelig excursioacutegtPrimicroeroDespcurreneacutefiPoreg uacuteltimo
2 Copia las palabras o expresiones que indican orden
En primer lugar Al final Aquiacute A continuacioacuten
3 Imagina que has ido con tus amigos a un lugar que te guste
Escribe un texto contando en orden lo que hiciste alliacute
Utiliza palabras que indiquen orden
A B C
35
comieron
se bantildearon
volvieron a casa
En primer lugar Al final A continuacioacuten
R L
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3648
5 Comprendo un cuento
El maacutes fuerte de todos
Un diacutea el Sol el Friacuteo y el Viento paseaban por el campo
y empezaron a discutir sobre quieacuten era el maacutes fuerte
En aquel momento pasoacute un campesino y como
los tres no se poniacutean de acuerdo el Viento le preguntoacute
al campesino que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
ndashNo lo seacutehellip ndashcontestoacute el buen hombre
Las palabras del campesino ofendieron al Sol
y al Friacuteo que se marcharon furiosos de alliacute
Al diacutea siguiente el Friacuteo visitoacute al campesino
Cuando llegoacute a su casa el hombre empezoacute a sentir
mucho mucho friacuteo pero enseguida llegoacute el Vientosoltoacute una brisa templada y el hombre se sintioacute mejor
Otro diacutea el campesino estaba trabajando en sus
tierras ante la mirada del radiante Sol Haciacutea tanto
calor que el hombre sintioacute que se mareaba De pronto
el Viento aparecioacute lanzoacute una corriente de aire fresco
y el hombre recuperoacute sus fuerzas
Entonces el campesino le dijo al Viento
ndashUn diacutea el Sol el Friacuteo y tuacute me preguntasteis
que quieacuten era el maacutes fuerte Ya lo seacute eres tuacute Vientoporque en mi casa venciste al Friacuteo y en mis tierras
derrotaste al Sol Y ademaacutes eres el maacutes amable
y carintildeoso siempre has acudido cuando he necesitado
ayuda
1 Completa las oraciones con los nombres de los personajes del cuento
d^erogt ugt paszligeo
szligaelig egtfadarogt trabajabaring egt enot campo
2 iquestQueacute le preguntoacute el Viento al campesino iquestPara queacute lo hizo
36
El Sol el Friacuteo y el Viento
El Sol y el Friacuteo
El campesino
Que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
Para ver a quieacuten daba la razoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3748
3 Numera estas escenas del cuento y escribe lo que ocurre en cada una
4 iquestQueacute hizo el Viento en cada caso Explica
En la casa del campesino
En las tierras del campesino
5 Lee y explica por queacute el campesino le dijo
estas palabras al Viento
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el Viento Escribe tu opinioacuten
COMPETENCIA LECTORA
Tuacute eres el maacutes amable
y carintildeoso
37
1 El Sol y el Friacuteo se enfadaron
2 El Friacuteo visitoacute al campesino en su casa
3 El Sol aparecioacute cuando el campesino trabajaba
El Viento soltoacute una brisa templada
El Viento lanzoacute una corriente de aire fresco
Porque siempre habiacutea acudido cuando
habiacutea necesitado ayuda
R L
2 3 1
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3848
La siacutelaba
1 Escribe palabras dividieacutendolas en siacutelabas
2 Lee el texto busca tres palabras de cada clase y clasifiacutecalas
iexclA volar
Aquella tarde de otontildeo soplaba un suave
viento Asiacute que sin pensarlo dos veces bajeacute
raacutepidamente a la playa con mi cometa bajo
el brazo Cuando llegueacute alliacute me uniacute enseguida
a los otros nintildeos que volaban sus cometas
iexclLo paseacute fenomenal
Monosiacutelabas
Bisiacutelabas
Trisiacutelabas
Polisiacutelabas
3 Rodea las palabras que contengan diptongo Despueacutes clasifica
esas palabras
cuidado bueno vainilla fuego
huacutemedo tambieacuten aire brisa
Palabras bisiacutelabas
Palabras trisiacutelabas
4 Inventa y completa la oracioacuten con el tipo de palabra que se indica
Palabra polisiacutelaba Mrdquo^ tiacuteo szligaelig llamaring
38
de un que
tarde veces playa
aquella soplaba cometa
raacutepidamente enseguida fenomenal
bueno tambieacuten aire fuego
cuidado vainilla
Godofredo
bo-tas ma-ri-po-sa
bu-fan-da ca-ra-col
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3948
5
GRAMAacuteTICA
5 Tacha la siacutelaba li y copia el mensaje
6 Completa las oraciones con palabras bisiacutelabas
mar lago embalse familiares primos compantildeeros
Erdquogt enot Juagt szligaelig bantildeoacute cogt sufi
jabaliacute conejo gato eucalipto peral melocotonero
Hrdquoayen ugt anot lado partaelig aqcurrenenot
7 Escribe una palabra que cumpla cada condicioacuten
Palabra monosiacutelaba terminada en z
Palabra bisiacutelaba terminada en consonante
Palabra trisiacutelaba con vocales distintas
8 Escribe palabras polisiacutelabas que comiencen con estas siacutelabas
co
ma
es
Delibalijoli de la quinlitali selitali del bosliquelila torlituligali Telirelisali esliconlideli la relicelitali
maacuteligilicali palirali volilarli por el cieliloli
39
Debajo de la quinta seta del bosque la tortuga Teresa esconde
la receta maacutegica para volar por el cielo
lago
gato
comadreja mariposa escalera
peral
primos
luz
final
guepardo
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 748
1
GRAMAacuteTICA
5 Inventa dos sentildeales Despueacutes escribe los mensajes que transmiten
A
B
6 Observa y di queacute comunican estos gestos
7 Describe una situacioacuten cotidiana en la que utilices el lenguaje
para comunicarte con alguien
8 A diario utilizamos diferentes formas de comunicacioacuten Recuerda
y escribe un ejemplo de cada una
Una sentildeal visual
Un sonido
Un gesto
B A
7
R L
R L
R M
Un semaacuteforo en rojo
Un silbato en un partido de fuacutetbol
Levantar la mano para pedir la palabra
saludo victoria silencio
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 848
El sonido K
RECUERDA
El sonido K se escribe con c cuando va delante de a o u Por ejemplo roc a
continente cueva
El sonido K se escribe con qu cuando va delante de e i Por ejemplo terraacutequeo
acequ ia
1 Lee el texto y clasifica las palabras destacadas
Un magniacutefico paseo
Enriqueta y sus amigos pasaron el diacuteaen el campo Primero recorrieron un estrecho
sendero hasta llegar a un bosque Los ciervos
y conejos corriacutean entre los arbustos Todos
disfrutaron de aquel maravilloso lugar a pesar
del calor y los mosquitos Al final cuando
empezoacute a oscurecer regresaron a casa
Con c
Con qu
2 Completa las palabras y copia la oracioacuten
Erdquonri aelig escriintpara cogt uidado egt scurren uaparterno
3 Copia los nombres que tienen el sonido K
8
Enrique escribe con cuidado en su cuaderno
queso sacapuntas cuchara
campo recorrieron conejos corriacutean calor cuando
oscurecer casa
Enriqueta bosque aquel mosquitos
qu c c
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 948
1
ORTOGRAFIacuteA
7 Copia cada palabra con atencioacuten
colegio
querido
cultivar
cacahuete
maacutegico
recoger
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
4 Copia estas palabras completaacutendolas con c o qu Despueacutes rodeala siacutelaba que contiene el sonido K de cada palabra
orazoacuten tailla chaeta
aparazoacuten auario pare
uadrado horilla buacuteseda
5
Escribe palabras con el sonido K a partir de las siguientesFiacutejate en el ejemplo
casa
arco
banco
chocolate
barco
pescado
caszligero
6 Escribe nombres que tengan el sonido K
Alimentos
Animales
Personas
9
arquero barquero
banquero pescadero
chocolatero
calabaza croquetas calamares rosquillas
vaca culebra escorpioacuten flamenco
Enrique Paco Catalina Oacutescar
corazoacuten taquilla chaqueta
caparazoacuten acuario parque
cuadrado horquilla buacutesqueda
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1048
1 Separa las palabras y copia imitando la letra
2 Copia con buena letra
Unaring visitaring entregedaggerenidaring
Mrdquo^ tiacuteo Lrdquoucafi szligaelig partedicaring aring elaborareg mapafi partaelig laring T^erraring A m^ tiacuteo notaelig fascinaring scurren trabajo poreg eso pasaring muchafi horafi egt scurren oDaggericinaringEacuterdquonot dicopyaelig qcurrenaelig efi como viajareg poreg enot mundo
Mejoro la escritura
10
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1148
1 Lee este fragmento de noticia y copia su titular
Ten en cuenta que el tiacutetulo de una noticia se l lama titular
2 Relaciona estos fragmentos de noticias con sus titulares correspondientes
Se ha inaugurado el parque maacutes grande
de la ciudad para reducir la contaminacioacutenUnas visitas inesperadas
Una enorme sorpresaUna plaga de polillas provocada por lluvias
intensas invade repentinamente la ciudad
Inauguracioacuten de un giganteUn agricultor descubre en su huerto
una patata de 50 kilos de peso
3 Lee esta noticia observa y escribe un titular
1
ESCRIBIR TITULARESSABER HACER
Campesinos por un diacutea
Centenares de escolares de la localidad de
Lagunares celebraron el Diacutea de la Tierra en
el campo En un huerto de enormes dimensiones
los nintildeos regaron las hortalizas y plantaron semillas
Lunes 4 de noviembre E983148 U983150983145983158983141983154983155983137983148
Una asociacioacuten de vecinos de Olmilloverde
ha abierto el primer refugio para animales
de la localidad El centro cuenta con una cliacutenica
veterinaria Y decenas de ciudadanos cuidan
y alimentan a las mascotas a diario
11
R L
Campesinos por un diacutea
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1248
2 Comprendo un texto informativo
Un espectaacuteculo de color
iquestSabiacuteas que existen lagos de color rosa
Muchos de ellos se encuentran en Australia
Se trata de lagos de agua salada con una
coloracioacuten muy especial
Uno de los lagos rosas maacutes peculiares
es el lago Hillier Esta maravilla de la
naturaleza se encuentra en una isla casi
desierta y mide alrededor de 600 metros
de largo El color de sus aguas es un misterio
ya que los cientiacuteficos no terminan de ponerse
de acuerdo acerca de por queacute es asiacute Se cree
que su color podriacutea estar producido por unosdiminutos organismos que suelen habitar
en el agua salada Y es que las aguas del Hillier
no pierden nunca esa intensa coloracioacuten
rosa Dicen que si se vierte agua del lago
en un recipiente el color permanece
inalterable
Al parecer el lago fue descubierto por un
navegante ingleacutes que lo divisoacute en 1802 desde
el pico maacutes alto de la isla iexclSeguro que debioacute
de quedarse boquiabierto cuando lo vio
por primera vez
El lago estaacute rodeado por una estrecha
orilla de arena y un bosque de eucaliptos
que lo separan del cercano oceacuteano
iexclEs un verdadero espectaacuteculo de color
y belleza iquestA que apetece darse un chapuzoacuten
en sus coloridas aguas
1 Copia la oracioacuten que tenga un significado similar a la siguiente
El color permanece inalterable
El color cambia El color desaparece El color se queda intacto
12
El color se queda intacto
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1348
COMPETENCIA LECTORA
2 iquestDoacutende estaacute el lago Marca
El lago se ubica al pie de una montantildea
El lago se encuentra en una montantildea cerca del mar El lago estaacute cerca del oceacuteano en el interior de una isla
3 Contesta sobre el lago Hillier
iquestEn queacute paiacutes estaacute situado
iquestCuaacutento mide de largo
iquestCoacutemo son sus aguas
4 Explica queacute tiene de especial el agua del lago Hillier
5 iquestCuaacutel se cree que es el origen del color del Hillier Copia
La temperatura del agua del lago
Unos organismos que viven
en el agua
La tierra que tintildee el agua del lago
6 Explica coacutemo se descubrioacute el lago utilizando estas palabras
montantildea
cima
lejos
Ugt naradicplusmngandaggeraelig
13
Australia
600 metros
Saladas de color rosa
Que tiene una intensa coloracioacuten rosa que no pierde nunca
Unos organismos que viven en el agua
ingleacutes lo divisoacute a lo lejos desde la cima
de la montantildea maacutes alta de la isla
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1448
Lenguaje y lenguas
1 Observa la escena y contesta
iquestQueacute utilizan estas personas para
comunicarse
iquestCrees que se entienden iquestPor queacute
2 Forma y escribe cuatro nombres de lenguas que se hablan en Espantildea
3 iquestQueacute lengua habla cada uno Lee las pistas y escribe
Andreu no habla vasco ni gallego Aitor y Uxiacutea no hablan catalaacuten
Andreu Uxiacutea Aitor Rebeca
Nik euskarazegiten dut
Eu falogalego
Jo parlocatalagrave
Yo hablocastellano
Perdone iquestme
puede decir queacutehora es
Irsquom sorry I donrsquot
understand you
14
El lenguaje
No se entienden porque cada uno
habla una lengua
vasco
castellano
castellano
gallego
catalaacuten
vasco
gallego
catalaacuten
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1548
2
GRAMAacuteTICA
4 Relaciona cada paiacutes con la lengua que corresponde Despueacutes completa
Fiacutejate en el ejemplo
Italia
Japoacuten
China
Australia
ingleacutes
japoneacutes
italiano
chino
Erdquogt szligaelig hablaringErdquogt szligaelig hablaring
Erdquogt szligaelig hablaringErdquogt szligaelig hablaring
5 Lee esta carta y contesta las preguntas
iquestQueacute lenguas se mencionan en la carta
iquestQueacute lenguas utiliza Antonio
iquestDe queacute otras formas podriacutea comunicarse
con Paula
6 Contesta
iquestQueacute lenguas estudias en el colegio
iquestEn queacute lengua hablas en casa
iquestQueacute lenguas te gustariacutea aprender
Ardquoustraliaring ingnoteacutefi
Hola Paula
Te cuento que estoy en un
campamento con nintildeos de muchos
paiacuteses Tengo una amiga que hablaportugueacutes y otra que habla ruso
Todos nos comunicamos en ingleacutes
para entendernos
iexclOjalaacute estuvieras aquiacute
Un abrazo
Antonio
15
R L
Portugueacutes ruso e ingleacutes
Ingleacutes y castellano
R M Por correo electroacutenico
por teleacutefono
Italia
Japoacuten
China
italiano
japoneacutes
chino
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1648
El sonido Z
RECUERDA
El sonido Z se escribe con z cuando va delante de a o u Por ejemplo man z ana
abra z o a z ulejo
El sonido Z se escribe con c cuando va delante de e i Por ejemplo cerilla
bi c icleta
1 Clasifica las palabras destacadas
iexclQueacute sorpresa
Ayer se realizoacute un acto especial en la plaza del pueblo En eacutel se premioacute a las personas maacutes
solidarias del vecindario con un pequentildeo regalo
Pero cuando se haciacutea entrega de los regalos
cayoacute un fuerte granizo sobre todos Al principio
se pensoacute en cancelar la ceremonia pero al final se
decidioacute continuar con la celebracioacuten
Con z
Con c
2 Escribe sus nombres donde corresponda
Con z
Con c
16
realizoacute plaza granizo
especial vecindario principio celebracioacuten
calabaza lazo taza erizo
cisne cepillo cinturoacuten calcetiacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1748
2
ORTOGRAFIacuteA
3 Copia las oraciones sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido Z
Erdquonot cocido daggereniacutearing trocitofi partaelig
raquoeliaring comproacute unaring docopyenaring partaelig
4 Escribe una palabra con el sonido Z junto a la definicioacuten que corresponde
Uacuteltimo mes del antildeo
Lugar donde se proyectan peliacuteculas
Instrumento musical que se toca en Navidad
5 Escribe una oracioacuten con cada pareja de palabras
zorro cerca
receta difiacutecil
6 Copia cada palabra con atencioacuten
hechizo aacutecido avanzar
zumbido rojizo zambullir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
17
El cocido teniacutea trocitos de zanahoria
Celia comproacute una docena de peces
El zorro estaba muy cerca de la casa
La receta del pastel de cerezas era difiacutecil
diciembre
cine
zambomba
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1848
1 Copia imitando la letra
2 Copia con buena letra
Erdquonot fondo partenot mareg
Eltgt enot fondo marino hayen muchafi
esπec^efi partaelig animanotefi yen plantafiApartemaacutefi exisdaggeregt vastafi llanurafi yen capartenafi partaelig montantildeafi Y efi qcurrenaelig enot fondo partenot mareg efi ugt asombroso paisa∆aelig
Mejoro la escritura
18
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1948
1 Lee y resuelve
Copia la pregunta que le hace el nintildeo a la profesora
Copia la razoacuten que da la profesora
2 Contesta dando razones
2
DAR RAZONESSABER HACER
iquestPor queacute hay que
cerrar bien los grifos
Porque el agua
es un bien escaso
iquestPor queacute hay quecuidar a las mascotas
iquestPor queacute hay quecruzar la calle por el
paso de cebra
iquestPor queacute hay quetirar la basura en las
papeleras
19
iquestPor queacute hay que cerrar bien los grifos
Porque el agua es un bien escaso
Porque no debemos ensuciar nuestras calles
Porque es el lugar por donde deben cruzar
los peatones
Porque son seres vivos y porque somos
responsables de ellos
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2048
3 Comprendo un cartel
1 iquestQueacute acontecimiento se anuncia en el cartel Marca
La apertura de nuevas rutas por Vista Hermosa
La celebracioacuten de los diez antildeos del Parque Natural
La inauguracioacuten del Parque Natural Vista Hermosa
2 iquestQueacute actividades se pueden realizar seguacuten el cartel Completa
Eltgt enot parqcurrenaelig szligaelig pcurrenepartaelig
20
hacer rutas por el bosque descender
por el riacuteo Florido pasear por la cueva El buacuteho y ver una exposicioacuten
fotograacutefica
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2148
3 iquestQueacute actividad representa cada imagen del cartel Escribe
A
B
C
D
4 iquestA queacute lugares del parque se puede ir por la mantildeana
5 Contesta
iquestA queacute hora empiezan las actividades por la tarde
iquestQueacute diacuteas no hay actividades por la tarde
6 Explica queacute quiere decir que el acceso al parque es limitado
7 iquestQueacute otras actividades te gustariacutea que se hicieran en el parque Escribe
COMPETENCIA LECTORA
CB A D
21
R L
Que solo puede entrar un nuacutemero de personas
A las 1600
El martes y el jueves
Se puede hacer una ruta por el bosque en
bicicleta descender por el riacuteo Florido y
pasear por la cueva El buacuteho
Ruta por el bosque en bicicleta
Ruta por el bosque a caballo
Descenso por el riacuteo Florido
Ruta por el bosque a pie
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2248
La oracioacuten Sujeto y predicado
1 Copia las oraciones
Marta fue a la farmacia
silencio nadie habiacutea No
La montantildea
Habiacutea muchos
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
2 Ordena las palabras para formar oraciones
isla Alicia viajoacute exoacutetica a una
Un montantildea se tesoro escondiacutea en la
es El lugar desierto un caluroso
3 Relaciona y escribe oraciones
Renato y tuacute viven en una ciudad grande Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos preparasteis una rica ensalada
22
Marta fue a la farmacia
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
Alicia viajoacute a una exoacutetica isla
Un tesoro se escondiacutea en la montantildea
El desierto es un lugar caluroso
Renato y tuacute preparasteis una rica ensalada
Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos viven en una ciudad grande
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2348
3
GRAMAacuteTICA
Ayer fui al zooloacutegico con mi vecino
Llegamos temprano para poder vera todos los animales Despueacutes
entramos a una exposicioacuten sobre
delfines Queremos volver pronto
Ayer nos fuimos al pueblo mi familia
y yo Nos levantamos temprano parahacer las maletas Cuando llegamos
el abuelo nos estaba esperando en
la puerta de la casa
4 Lee los dos textos y contesta
iquestCuaacutentas oraciones tiene el primer texto iquestY el segundo
iquestCuaacutel es la oracioacuten maacutes larga del segundo texto Coacutepiala
5 Completa cada oracioacuten escribiendo el sujeto que corresponda
El polideportivo
Un perro
Luis y Ana
Vosotros
jcurrenegagt anot baloncopyesto compartisdaggereifi laring microer^endaring cogt eacutenot
estAring copyercaring partaelig m^ conotegio mordisqcurrenearing ugt hcurreneso
6 iquestQueacute hacen los nintildeos Escribe una oracioacuten Despueacutes copia el sujeto
y el predicado de esa oracioacuten
Sujeto
Predicado
Lrdquoofi
23
Cuatro Tres
Cuando llegamos el abuelo nos estaba esperando en la puerta
de la casa
Luis y Ana
Vosotros
El polideportivo
Un perro
nintildeos juegan a la pelota
Los nintildeos
juegan a la pelota
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2448
El sonido G suave
RECUERDA
El sonido G suave se escribe con g cuando va delante de a o u
Por ejemplo nave g ar la go gusano
El sonido G suave se escribe con gu ante e i cuando la u no suena
Por ejemplo gu iso guepardo
El sonido G suave se escribe con guuml ante e i cuando la u suena
Por ejemplo para guumlero pira guuml ista
1 Copia y clasifica las siguientes palabras
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Con ga go gu
Con gue gui
2 Ordena para formar palabras Despueacutes completa las oraciones
Laring carregeraring partaelig fcurrenaelig ugt eacutexitoErdquogt enot botiquiacutegt habiacutearing tiritafi yen
3 Copia sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido G suave
Brsquoegontildearing microaelig regegaloacute unafi parteliciosafi
Gonzalo πerdioacute laring yen lofi guandaggerefi
24
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Begontildea me regaloacute unas deliciosas galletas
Gonzalo perdioacute la gorra y los guantes
piraguas
algodoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2548
3
ORTOGRAFIacuteA
4 Fiacutejate en el ejemplo y escribe palabras terminadas en -ito o -ita
amigo amiguito pulga
lechuga abrigo
tortuga lago
5 Lee y completa estas palabras con guuml o gu
pinino
manera
desae
inda
cientildea
merene
6 Escribe palabras que contengan las siacutelabas destacadas
murcieacutelago
guisantes
gafas
7 Copia cada palabra con atencioacuten
hormiga
pediguumlentildeo
llegar
gobierno
orgulloso
averiguar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
25
lechuguita
tortuguita
pulguita
abriguito
laguito
desaguumle
gato
regata
manguera
guitarra
guintildeol
pinguumlino
gota
gorila
merengueciguumlentildeaguinda
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2648
Mejoro la escritura
1 Copia el cartel imitando la letra
2 Copia con buena letra
iexclA laring montantildearing
Irdquogteacutefi yen Brsquoerto szligaelig fcurrenerogt partaelig via∆aelig aring laring s^erraring Visitarogt πeqcurrenentildeofi pcurreneblofi entregaelig ma∆estuosafi montantildeafiDespcurreneacutefi paszligearogt poreg enot campo yen diszligfrutarogt partaelig lafi vistafi
26
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2748
3
ESCRIBIR DIRECCIONESSABER HACER
1 Lee esta postal y contesta a las preguntas
iquestQuieacuten escribe la postal
iquestA quieacuten va dirigida la postal
iquestDoacutende vive iquestEn queacute localidad
2 Completa esta postal inventando los datos necesarios
3 Inventa y escribe los datos que se indican para esta carta
A Nombre y direccioacuten de la persona a quien va dirigida la carta
B Nombre y direccioacuten de la persona que enviacutea la carta
A
B
Hola AlbaAcabo de llegara la playa Estelugar es preciosoiexclTienes que
venir aquiacuteMiguel
27
R L
R L
Rauacutel
A Aacutelex Montiel
En plaza Alamillo 13 Paracas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2848
4 Comprendo una noticia
1 iquestCuaacutel es Goliat Rodea
2 Contesta sobre la noticia que has leiacutedo
iquestQuieacuten la escribioacute
iquestCuaacutel es el titular
J983151983154983143983141 P983141983140983154983151983155983137 R983151983139983137983149983137983161983151983154 983140983141983148 R983141983137983148
Ayer miles de aficionados a la escalada
estuvieron de fiesta en nuestra ciudad
Todos acogieron con alegriacutea la inauguracioacuten
del rocoacutedromo llamado Goliat Se trata de
un conjunto de paredes irregulares que
imitan la superficie de una montantildeaEsta instalacioacuten es una de las maacutes modernas
del paiacutes ya que cuenta con paredes de
distintos niveles de dificultad Ademaacutes
el disentildeo de las paredes estaacute inspirado
en la sierra de Monsalvo una cadena
de montantildeas que rodea la localidad
Con la llegada de Goliat los vecinos
de Rocamayor no tendraacuten que esperar
al buen tiempo para poder practicar el
deporte de la escalada ya que el rocoacutedromo
cuenta con un aacuterea cubierta que protege
a los aficionados de la lluvia y la nieve
El centro cuenta ademaacutes con profesores
para ayudar a las personas que ascienden
por primera vez
La escalada no es una praacutectica desconocida
para los vecinos de nuestra ciudad Desdehace muchiacutesimo tiempo son miles los
aficionados que suben la sierra de Monsalvo
Al parecer lo que maacutes le gusta a la gente
es disfrutar del magniacutefico paisaje que se
observa desde las cimas de las montantildeas
iexclY la alegriacutea que sienten al superar los
obstaacuteculos de la subida
Seguro que el rocoacutedromo seraacute el lugar
preferido de todos aquellos a los que
les gusta estar en las alturas
Lunes 25 de noviembre de 2014 EL UNIVERSAL
NOTICIAS LOCALES
Goliat ha llegado a la ciudad
28
Jorge Pedrosa
Goliat ha llegado a la ciudad
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2948
3 iquestQuieacuten escala Marca y explica con tus palabras queacute es escalar
4 Explica queacute es un rocoacutedromo
5 Contesta sobre el rocoacutedromo Goliat
iquestCoacutemo son sus paredes iquestA queacute se parecen
iquestCuaacutendo abrioacute sus puertas al puacuteblico
iquestPor queacute crees que se construyoacute
6 iquestQueacute es lo que maacutes le gusta a la gente que practica la escalada
COMPETENCIA LECTORA
29
Es un conjunto de paredes irregulares que imitan la superficie
de una montantildea
Sus paredes tienen distintos niveles de dificultad A la sierra
de Monsalvo
El domingo 24 de noviembre de 2014
Subir trepar por una pendiente
Porque a los vecinos de la ciudad les gusta practicar la escalada
y subir a la sierra de Monsalvo
Lo que maacutes le gusta a la gente es disfrutar del magniacutefico paisaje
que se observa desde las cimas de las montantildeas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3048
iexclHy t rglmsl pstr
Restaurante El mesoacuten
iexclDsfrt d s mgn f c sbr
Yogures El azucarado
Sonidos y letras
1 Escribe sus nombres separando las letras de cada uno
2 Ordena estas letras y forma palabras
l o e i c o m t a e t
h e i b a r o a v e j
3 Sustituye los siacutembolos por vocales y escribe las oraciones de estos carteles
4 Observa cada pareja de animales y escribe sus nombres donde corresponda
Nombre con una letraque no suenaNombre con maacutessonidos
Nombre con dos
vocales iguales
Nombre con distintas
vocales
30
iexclHoy te regalamos el postre
iexclDisfruta de su magniacutefico sabor
m-a-r-t-i-ll-o t-i-j-e-r-a-s
r-e-l-o-j ch-u-r-r-o-s
cielo tomate
pinguumlino hormiga
mariquita gusano
hierba oveja
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3148
4
GRAMAacuteTICA
5 iquestQueacute sonido representa la letra c en estas palabras Copia donde corresponda
ciruela bocina blanco cubilete
cabantildea cerilla corazoacuten aceite
El sonido K
El sonido Z
6 Forma nuevas palabras sustituyendo la letra destacada por otra
mapa
luna
juego cor o
ramo bota
7 Escribe palabras con estas caracteriacutesticas
Palabra que empiece con la letra v
Palabra que termine en consonante
Palabra con maacutes letras que sonidos
Palabra con g que represente el sonido G suave
8 Observa y escribe una oracioacuten con cada palabra
ola hola
31
R L
R M
R M
cabantildea blanco corazoacuten cubilete
ciruela bocina cerilla aceite
capa
fuego
rato
cuna
coto
gota
viaje
camioacuten
huevo
gorro
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3248
El punto
RECUERDA
Se escribe punto al final de cada oracioacuten Hay tres tipos de punto
El punto y seguido separa dos oraciones del mismo paacuterrafo
El punto y aparte separa dos paacuterrafos distintos
El punto final se escribe al final del texto
La palabra que va despueacutes de un punto se escribe con mayuacutescula inicial
1 Relaciona y copia cada par de oraciones en la misma liacutenea
Heacutector va a la playa Me voy con eacutel al colegio
Julio es mi vecino Al mediodiacutea nevoacute
Ayer hizo mucho friacuteo Eacutel nada en el mar
2 Completa las oraciones como quieras
No olvides escribir el punto
Ardquoyenereg noteı ugt ccurrenento Hrdquooyen tradeaelig comido
3 Inventa dos oraciones escribiendo el punto donde sea necesario
No olvides escribir mayuacutescula inicial donde corresponda
32
R L
R M
Heacutector va a la playa Eacutel nada en el mar
Julio es mi vecino Me voy con eacutel al colegio
Ayer hizo mucho friacuteo Al mediodiacutea nevoacute
muy divertido
ensalada y paella
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3348
4
ORTOGRAFIacuteA
4 Copia el texto escribiendo las mayuacutesculas
y los puntos que correspondan
Mi mejor amiga
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos
conocimos en el parque hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo seacute
que nos vamos a divertir mucho
5 Contesta sobre el texto anterior
iquestCuaacutentos paacuterrafos tiene
iquestQueacute tipos de punto has escrito en el texto
6 Copia cada palabra con atencioacuten
valle
hermoso
observar
buacuteho
aacutegil
recibir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
33
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos conocimos en el parque
hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo Seacute que nos vamos a divertir
mucho
Dos paacuterrafos
Punto y seguido y punto y aparte Punto y seguido y punto final
Mi mejor amiga
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3448
Mejoro la escritura
1 Observa y copia los nombres que faltan en el mapa
2 Copia con buena letra
Erdquonot conoteccionistaring
Mrdquoarcofi conoteccionaring p^edrafi T^egtaelig unaring gragt conoteccioacutegt partaelig variadofi coloregefi yen tamantildeofi mdashuando caringaelig egt sufi manofi ugt ncurrenevo e∆emplareg lo limpiaring cogt cuidado yen partespcurreneacutefi lo clasiDaggericaring iexclEacuterdquonot efi ugt propoundesionanot
34
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3548
4
ESCRIBIR HECHOS EN ORDENSABER HACER
1 Observa las escenas y escribe lo que hicieron los nintildeos
Ardquoyenereg fcurrenerogt anot campo partaelig excursioacutegtPrimicroeroDespcurreneacutefiPoreg uacuteltimo
2 Copia las palabras o expresiones que indican orden
En primer lugar Al final Aquiacute A continuacioacuten
3 Imagina que has ido con tus amigos a un lugar que te guste
Escribe un texto contando en orden lo que hiciste alliacute
Utiliza palabras que indiquen orden
A B C
35
comieron
se bantildearon
volvieron a casa
En primer lugar Al final A continuacioacuten
R L
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3648
5 Comprendo un cuento
El maacutes fuerte de todos
Un diacutea el Sol el Friacuteo y el Viento paseaban por el campo
y empezaron a discutir sobre quieacuten era el maacutes fuerte
En aquel momento pasoacute un campesino y como
los tres no se poniacutean de acuerdo el Viento le preguntoacute
al campesino que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
ndashNo lo seacutehellip ndashcontestoacute el buen hombre
Las palabras del campesino ofendieron al Sol
y al Friacuteo que se marcharon furiosos de alliacute
Al diacutea siguiente el Friacuteo visitoacute al campesino
Cuando llegoacute a su casa el hombre empezoacute a sentir
mucho mucho friacuteo pero enseguida llegoacute el Vientosoltoacute una brisa templada y el hombre se sintioacute mejor
Otro diacutea el campesino estaba trabajando en sus
tierras ante la mirada del radiante Sol Haciacutea tanto
calor que el hombre sintioacute que se mareaba De pronto
el Viento aparecioacute lanzoacute una corriente de aire fresco
y el hombre recuperoacute sus fuerzas
Entonces el campesino le dijo al Viento
ndashUn diacutea el Sol el Friacuteo y tuacute me preguntasteis
que quieacuten era el maacutes fuerte Ya lo seacute eres tuacute Vientoporque en mi casa venciste al Friacuteo y en mis tierras
derrotaste al Sol Y ademaacutes eres el maacutes amable
y carintildeoso siempre has acudido cuando he necesitado
ayuda
1 Completa las oraciones con los nombres de los personajes del cuento
d^erogt ugt paszligeo
szligaelig egtfadarogt trabajabaring egt enot campo
2 iquestQueacute le preguntoacute el Viento al campesino iquestPara queacute lo hizo
36
El Sol el Friacuteo y el Viento
El Sol y el Friacuteo
El campesino
Que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
Para ver a quieacuten daba la razoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3748
3 Numera estas escenas del cuento y escribe lo que ocurre en cada una
4 iquestQueacute hizo el Viento en cada caso Explica
En la casa del campesino
En las tierras del campesino
5 Lee y explica por queacute el campesino le dijo
estas palabras al Viento
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el Viento Escribe tu opinioacuten
COMPETENCIA LECTORA
Tuacute eres el maacutes amable
y carintildeoso
37
1 El Sol y el Friacuteo se enfadaron
2 El Friacuteo visitoacute al campesino en su casa
3 El Sol aparecioacute cuando el campesino trabajaba
El Viento soltoacute una brisa templada
El Viento lanzoacute una corriente de aire fresco
Porque siempre habiacutea acudido cuando
habiacutea necesitado ayuda
R L
2 3 1
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3848
La siacutelaba
1 Escribe palabras dividieacutendolas en siacutelabas
2 Lee el texto busca tres palabras de cada clase y clasifiacutecalas
iexclA volar
Aquella tarde de otontildeo soplaba un suave
viento Asiacute que sin pensarlo dos veces bajeacute
raacutepidamente a la playa con mi cometa bajo
el brazo Cuando llegueacute alliacute me uniacute enseguida
a los otros nintildeos que volaban sus cometas
iexclLo paseacute fenomenal
Monosiacutelabas
Bisiacutelabas
Trisiacutelabas
Polisiacutelabas
3 Rodea las palabras que contengan diptongo Despueacutes clasifica
esas palabras
cuidado bueno vainilla fuego
huacutemedo tambieacuten aire brisa
Palabras bisiacutelabas
Palabras trisiacutelabas
4 Inventa y completa la oracioacuten con el tipo de palabra que se indica
Palabra polisiacutelaba Mrdquo^ tiacuteo szligaelig llamaring
38
de un que
tarde veces playa
aquella soplaba cometa
raacutepidamente enseguida fenomenal
bueno tambieacuten aire fuego
cuidado vainilla
Godofredo
bo-tas ma-ri-po-sa
bu-fan-da ca-ra-col
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3948
5
GRAMAacuteTICA
5 Tacha la siacutelaba li y copia el mensaje
6 Completa las oraciones con palabras bisiacutelabas
mar lago embalse familiares primos compantildeeros
Erdquogt enot Juagt szligaelig bantildeoacute cogt sufi
jabaliacute conejo gato eucalipto peral melocotonero
Hrdquoayen ugt anot lado partaelig aqcurrenenot
7 Escribe una palabra que cumpla cada condicioacuten
Palabra monosiacutelaba terminada en z
Palabra bisiacutelaba terminada en consonante
Palabra trisiacutelaba con vocales distintas
8 Escribe palabras polisiacutelabas que comiencen con estas siacutelabas
co
ma
es
Delibalijoli de la quinlitali selitali del bosliquelila torlituligali Telirelisali esliconlideli la relicelitali
maacuteligilicali palirali volilarli por el cieliloli
39
Debajo de la quinta seta del bosque la tortuga Teresa esconde
la receta maacutegica para volar por el cielo
lago
gato
comadreja mariposa escalera
peral
primos
luz
final
guepardo
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 848
El sonido K
RECUERDA
El sonido K se escribe con c cuando va delante de a o u Por ejemplo roc a
continente cueva
El sonido K se escribe con qu cuando va delante de e i Por ejemplo terraacutequeo
acequ ia
1 Lee el texto y clasifica las palabras destacadas
Un magniacutefico paseo
Enriqueta y sus amigos pasaron el diacuteaen el campo Primero recorrieron un estrecho
sendero hasta llegar a un bosque Los ciervos
y conejos corriacutean entre los arbustos Todos
disfrutaron de aquel maravilloso lugar a pesar
del calor y los mosquitos Al final cuando
empezoacute a oscurecer regresaron a casa
Con c
Con qu
2 Completa las palabras y copia la oracioacuten
Erdquonri aelig escriintpara cogt uidado egt scurren uaparterno
3 Copia los nombres que tienen el sonido K
8
Enrique escribe con cuidado en su cuaderno
queso sacapuntas cuchara
campo recorrieron conejos corriacutean calor cuando
oscurecer casa
Enriqueta bosque aquel mosquitos
qu c c
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 948
1
ORTOGRAFIacuteA
7 Copia cada palabra con atencioacuten
colegio
querido
cultivar
cacahuete
maacutegico
recoger
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
4 Copia estas palabras completaacutendolas con c o qu Despueacutes rodeala siacutelaba que contiene el sonido K de cada palabra
orazoacuten tailla chaeta
aparazoacuten auario pare
uadrado horilla buacuteseda
5
Escribe palabras con el sonido K a partir de las siguientesFiacutejate en el ejemplo
casa
arco
banco
chocolate
barco
pescado
caszligero
6 Escribe nombres que tengan el sonido K
Alimentos
Animales
Personas
9
arquero barquero
banquero pescadero
chocolatero
calabaza croquetas calamares rosquillas
vaca culebra escorpioacuten flamenco
Enrique Paco Catalina Oacutescar
corazoacuten taquilla chaqueta
caparazoacuten acuario parque
cuadrado horquilla buacutesqueda
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1048
1 Separa las palabras y copia imitando la letra
2 Copia con buena letra
Unaring visitaring entregedaggerenidaring
Mrdquo^ tiacuteo Lrdquoucafi szligaelig partedicaring aring elaborareg mapafi partaelig laring T^erraring A m^ tiacuteo notaelig fascinaring scurren trabajo poreg eso pasaring muchafi horafi egt scurren oDaggericinaringEacuterdquonot dicopyaelig qcurrenaelig efi como viajareg poreg enot mundo
Mejoro la escritura
10
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1148
1 Lee este fragmento de noticia y copia su titular
Ten en cuenta que el tiacutetulo de una noticia se l lama titular
2 Relaciona estos fragmentos de noticias con sus titulares correspondientes
Se ha inaugurado el parque maacutes grande
de la ciudad para reducir la contaminacioacutenUnas visitas inesperadas
Una enorme sorpresaUna plaga de polillas provocada por lluvias
intensas invade repentinamente la ciudad
Inauguracioacuten de un giganteUn agricultor descubre en su huerto
una patata de 50 kilos de peso
3 Lee esta noticia observa y escribe un titular
1
ESCRIBIR TITULARESSABER HACER
Campesinos por un diacutea
Centenares de escolares de la localidad de
Lagunares celebraron el Diacutea de la Tierra en
el campo En un huerto de enormes dimensiones
los nintildeos regaron las hortalizas y plantaron semillas
Lunes 4 de noviembre E983148 U983150983145983158983141983154983155983137983148
Una asociacioacuten de vecinos de Olmilloverde
ha abierto el primer refugio para animales
de la localidad El centro cuenta con una cliacutenica
veterinaria Y decenas de ciudadanos cuidan
y alimentan a las mascotas a diario
11
R L
Campesinos por un diacutea
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1248
2 Comprendo un texto informativo
Un espectaacuteculo de color
iquestSabiacuteas que existen lagos de color rosa
Muchos de ellos se encuentran en Australia
Se trata de lagos de agua salada con una
coloracioacuten muy especial
Uno de los lagos rosas maacutes peculiares
es el lago Hillier Esta maravilla de la
naturaleza se encuentra en una isla casi
desierta y mide alrededor de 600 metros
de largo El color de sus aguas es un misterio
ya que los cientiacuteficos no terminan de ponerse
de acuerdo acerca de por queacute es asiacute Se cree
que su color podriacutea estar producido por unosdiminutos organismos que suelen habitar
en el agua salada Y es que las aguas del Hillier
no pierden nunca esa intensa coloracioacuten
rosa Dicen que si se vierte agua del lago
en un recipiente el color permanece
inalterable
Al parecer el lago fue descubierto por un
navegante ingleacutes que lo divisoacute en 1802 desde
el pico maacutes alto de la isla iexclSeguro que debioacute
de quedarse boquiabierto cuando lo vio
por primera vez
El lago estaacute rodeado por una estrecha
orilla de arena y un bosque de eucaliptos
que lo separan del cercano oceacuteano
iexclEs un verdadero espectaacuteculo de color
y belleza iquestA que apetece darse un chapuzoacuten
en sus coloridas aguas
1 Copia la oracioacuten que tenga un significado similar a la siguiente
El color permanece inalterable
El color cambia El color desaparece El color se queda intacto
12
El color se queda intacto
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1348
COMPETENCIA LECTORA
2 iquestDoacutende estaacute el lago Marca
El lago se ubica al pie de una montantildea
El lago se encuentra en una montantildea cerca del mar El lago estaacute cerca del oceacuteano en el interior de una isla
3 Contesta sobre el lago Hillier
iquestEn queacute paiacutes estaacute situado
iquestCuaacutento mide de largo
iquestCoacutemo son sus aguas
4 Explica queacute tiene de especial el agua del lago Hillier
5 iquestCuaacutel se cree que es el origen del color del Hillier Copia
La temperatura del agua del lago
Unos organismos que viven
en el agua
La tierra que tintildee el agua del lago
6 Explica coacutemo se descubrioacute el lago utilizando estas palabras
montantildea
cima
lejos
Ugt naradicplusmngandaggeraelig
13
Australia
600 metros
Saladas de color rosa
Que tiene una intensa coloracioacuten rosa que no pierde nunca
Unos organismos que viven en el agua
ingleacutes lo divisoacute a lo lejos desde la cima
de la montantildea maacutes alta de la isla
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1448
Lenguaje y lenguas
1 Observa la escena y contesta
iquestQueacute utilizan estas personas para
comunicarse
iquestCrees que se entienden iquestPor queacute
2 Forma y escribe cuatro nombres de lenguas que se hablan en Espantildea
3 iquestQueacute lengua habla cada uno Lee las pistas y escribe
Andreu no habla vasco ni gallego Aitor y Uxiacutea no hablan catalaacuten
Andreu Uxiacutea Aitor Rebeca
Nik euskarazegiten dut
Eu falogalego
Jo parlocatalagrave
Yo hablocastellano
Perdone iquestme
puede decir queacutehora es
Irsquom sorry I donrsquot
understand you
14
El lenguaje
No se entienden porque cada uno
habla una lengua
vasco
castellano
castellano
gallego
catalaacuten
vasco
gallego
catalaacuten
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1548
2
GRAMAacuteTICA
4 Relaciona cada paiacutes con la lengua que corresponde Despueacutes completa
Fiacutejate en el ejemplo
Italia
Japoacuten
China
Australia
ingleacutes
japoneacutes
italiano
chino
Erdquogt szligaelig hablaringErdquogt szligaelig hablaring
Erdquogt szligaelig hablaringErdquogt szligaelig hablaring
5 Lee esta carta y contesta las preguntas
iquestQueacute lenguas se mencionan en la carta
iquestQueacute lenguas utiliza Antonio
iquestDe queacute otras formas podriacutea comunicarse
con Paula
6 Contesta
iquestQueacute lenguas estudias en el colegio
iquestEn queacute lengua hablas en casa
iquestQueacute lenguas te gustariacutea aprender
Ardquoustraliaring ingnoteacutefi
Hola Paula
Te cuento que estoy en un
campamento con nintildeos de muchos
paiacuteses Tengo una amiga que hablaportugueacutes y otra que habla ruso
Todos nos comunicamos en ingleacutes
para entendernos
iexclOjalaacute estuvieras aquiacute
Un abrazo
Antonio
15
R L
Portugueacutes ruso e ingleacutes
Ingleacutes y castellano
R M Por correo electroacutenico
por teleacutefono
Italia
Japoacuten
China
italiano
japoneacutes
chino
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1648
El sonido Z
RECUERDA
El sonido Z se escribe con z cuando va delante de a o u Por ejemplo man z ana
abra z o a z ulejo
El sonido Z se escribe con c cuando va delante de e i Por ejemplo cerilla
bi c icleta
1 Clasifica las palabras destacadas
iexclQueacute sorpresa
Ayer se realizoacute un acto especial en la plaza del pueblo En eacutel se premioacute a las personas maacutes
solidarias del vecindario con un pequentildeo regalo
Pero cuando se haciacutea entrega de los regalos
cayoacute un fuerte granizo sobre todos Al principio
se pensoacute en cancelar la ceremonia pero al final se
decidioacute continuar con la celebracioacuten
Con z
Con c
2 Escribe sus nombres donde corresponda
Con z
Con c
16
realizoacute plaza granizo
especial vecindario principio celebracioacuten
calabaza lazo taza erizo
cisne cepillo cinturoacuten calcetiacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1748
2
ORTOGRAFIacuteA
3 Copia las oraciones sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido Z
Erdquonot cocido daggereniacutearing trocitofi partaelig
raquoeliaring comproacute unaring docopyenaring partaelig
4 Escribe una palabra con el sonido Z junto a la definicioacuten que corresponde
Uacuteltimo mes del antildeo
Lugar donde se proyectan peliacuteculas
Instrumento musical que se toca en Navidad
5 Escribe una oracioacuten con cada pareja de palabras
zorro cerca
receta difiacutecil
6 Copia cada palabra con atencioacuten
hechizo aacutecido avanzar
zumbido rojizo zambullir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
17
El cocido teniacutea trocitos de zanahoria
Celia comproacute una docena de peces
El zorro estaba muy cerca de la casa
La receta del pastel de cerezas era difiacutecil
diciembre
cine
zambomba
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1848
1 Copia imitando la letra
2 Copia con buena letra
Erdquonot fondo partenot mareg
Eltgt enot fondo marino hayen muchafi
esπec^efi partaelig animanotefi yen plantafiApartemaacutefi exisdaggeregt vastafi llanurafi yen capartenafi partaelig montantildeafi Y efi qcurrenaelig enot fondo partenot mareg efi ugt asombroso paisa∆aelig
Mejoro la escritura
18
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1948
1 Lee y resuelve
Copia la pregunta que le hace el nintildeo a la profesora
Copia la razoacuten que da la profesora
2 Contesta dando razones
2
DAR RAZONESSABER HACER
iquestPor queacute hay que
cerrar bien los grifos
Porque el agua
es un bien escaso
iquestPor queacute hay quecuidar a las mascotas
iquestPor queacute hay quecruzar la calle por el
paso de cebra
iquestPor queacute hay quetirar la basura en las
papeleras
19
iquestPor queacute hay que cerrar bien los grifos
Porque el agua es un bien escaso
Porque no debemos ensuciar nuestras calles
Porque es el lugar por donde deben cruzar
los peatones
Porque son seres vivos y porque somos
responsables de ellos
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2048
3 Comprendo un cartel
1 iquestQueacute acontecimiento se anuncia en el cartel Marca
La apertura de nuevas rutas por Vista Hermosa
La celebracioacuten de los diez antildeos del Parque Natural
La inauguracioacuten del Parque Natural Vista Hermosa
2 iquestQueacute actividades se pueden realizar seguacuten el cartel Completa
Eltgt enot parqcurrenaelig szligaelig pcurrenepartaelig
20
hacer rutas por el bosque descender
por el riacuteo Florido pasear por la cueva El buacuteho y ver una exposicioacuten
fotograacutefica
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2148
3 iquestQueacute actividad representa cada imagen del cartel Escribe
A
B
C
D
4 iquestA queacute lugares del parque se puede ir por la mantildeana
5 Contesta
iquestA queacute hora empiezan las actividades por la tarde
iquestQueacute diacuteas no hay actividades por la tarde
6 Explica queacute quiere decir que el acceso al parque es limitado
7 iquestQueacute otras actividades te gustariacutea que se hicieran en el parque Escribe
COMPETENCIA LECTORA
CB A D
21
R L
Que solo puede entrar un nuacutemero de personas
A las 1600
El martes y el jueves
Se puede hacer una ruta por el bosque en
bicicleta descender por el riacuteo Florido y
pasear por la cueva El buacuteho
Ruta por el bosque en bicicleta
Ruta por el bosque a caballo
Descenso por el riacuteo Florido
Ruta por el bosque a pie
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2248
La oracioacuten Sujeto y predicado
1 Copia las oraciones
Marta fue a la farmacia
silencio nadie habiacutea No
La montantildea
Habiacutea muchos
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
2 Ordena las palabras para formar oraciones
isla Alicia viajoacute exoacutetica a una
Un montantildea se tesoro escondiacutea en la
es El lugar desierto un caluroso
3 Relaciona y escribe oraciones
Renato y tuacute viven en una ciudad grande Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos preparasteis una rica ensalada
22
Marta fue a la farmacia
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
Alicia viajoacute a una exoacutetica isla
Un tesoro se escondiacutea en la montantildea
El desierto es un lugar caluroso
Renato y tuacute preparasteis una rica ensalada
Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos viven en una ciudad grande
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2348
3
GRAMAacuteTICA
Ayer fui al zooloacutegico con mi vecino
Llegamos temprano para poder vera todos los animales Despueacutes
entramos a una exposicioacuten sobre
delfines Queremos volver pronto
Ayer nos fuimos al pueblo mi familia
y yo Nos levantamos temprano parahacer las maletas Cuando llegamos
el abuelo nos estaba esperando en
la puerta de la casa
4 Lee los dos textos y contesta
iquestCuaacutentas oraciones tiene el primer texto iquestY el segundo
iquestCuaacutel es la oracioacuten maacutes larga del segundo texto Coacutepiala
5 Completa cada oracioacuten escribiendo el sujeto que corresponda
El polideportivo
Un perro
Luis y Ana
Vosotros
jcurrenegagt anot baloncopyesto compartisdaggereifi laring microer^endaring cogt eacutenot
estAring copyercaring partaelig m^ conotegio mordisqcurrenearing ugt hcurreneso
6 iquestQueacute hacen los nintildeos Escribe una oracioacuten Despueacutes copia el sujeto
y el predicado de esa oracioacuten
Sujeto
Predicado
Lrdquoofi
23
Cuatro Tres
Cuando llegamos el abuelo nos estaba esperando en la puerta
de la casa
Luis y Ana
Vosotros
El polideportivo
Un perro
nintildeos juegan a la pelota
Los nintildeos
juegan a la pelota
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2448
El sonido G suave
RECUERDA
El sonido G suave se escribe con g cuando va delante de a o u
Por ejemplo nave g ar la go gusano
El sonido G suave se escribe con gu ante e i cuando la u no suena
Por ejemplo gu iso guepardo
El sonido G suave se escribe con guuml ante e i cuando la u suena
Por ejemplo para guumlero pira guuml ista
1 Copia y clasifica las siguientes palabras
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Con ga go gu
Con gue gui
2 Ordena para formar palabras Despueacutes completa las oraciones
Laring carregeraring partaelig fcurrenaelig ugt eacutexitoErdquogt enot botiquiacutegt habiacutearing tiritafi yen
3 Copia sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido G suave
Brsquoegontildearing microaelig regegaloacute unafi parteliciosafi
Gonzalo πerdioacute laring yen lofi guandaggerefi
24
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Begontildea me regaloacute unas deliciosas galletas
Gonzalo perdioacute la gorra y los guantes
piraguas
algodoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2548
3
ORTOGRAFIacuteA
4 Fiacutejate en el ejemplo y escribe palabras terminadas en -ito o -ita
amigo amiguito pulga
lechuga abrigo
tortuga lago
5 Lee y completa estas palabras con guuml o gu
pinino
manera
desae
inda
cientildea
merene
6 Escribe palabras que contengan las siacutelabas destacadas
murcieacutelago
guisantes
gafas
7 Copia cada palabra con atencioacuten
hormiga
pediguumlentildeo
llegar
gobierno
orgulloso
averiguar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
25
lechuguita
tortuguita
pulguita
abriguito
laguito
desaguumle
gato
regata
manguera
guitarra
guintildeol
pinguumlino
gota
gorila
merengueciguumlentildeaguinda
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2648
Mejoro la escritura
1 Copia el cartel imitando la letra
2 Copia con buena letra
iexclA laring montantildearing
Irdquogteacutefi yen Brsquoerto szligaelig fcurrenerogt partaelig via∆aelig aring laring s^erraring Visitarogt πeqcurrenentildeofi pcurreneblofi entregaelig ma∆estuosafi montantildeafiDespcurreneacutefi paszligearogt poreg enot campo yen diszligfrutarogt partaelig lafi vistafi
26
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2748
3
ESCRIBIR DIRECCIONESSABER HACER
1 Lee esta postal y contesta a las preguntas
iquestQuieacuten escribe la postal
iquestA quieacuten va dirigida la postal
iquestDoacutende vive iquestEn queacute localidad
2 Completa esta postal inventando los datos necesarios
3 Inventa y escribe los datos que se indican para esta carta
A Nombre y direccioacuten de la persona a quien va dirigida la carta
B Nombre y direccioacuten de la persona que enviacutea la carta
A
B
Hola AlbaAcabo de llegara la playa Estelugar es preciosoiexclTienes que
venir aquiacuteMiguel
27
R L
R L
Rauacutel
A Aacutelex Montiel
En plaza Alamillo 13 Paracas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2848
4 Comprendo una noticia
1 iquestCuaacutel es Goliat Rodea
2 Contesta sobre la noticia que has leiacutedo
iquestQuieacuten la escribioacute
iquestCuaacutel es el titular
J983151983154983143983141 P983141983140983154983151983155983137 R983151983139983137983149983137983161983151983154 983140983141983148 R983141983137983148
Ayer miles de aficionados a la escalada
estuvieron de fiesta en nuestra ciudad
Todos acogieron con alegriacutea la inauguracioacuten
del rocoacutedromo llamado Goliat Se trata de
un conjunto de paredes irregulares que
imitan la superficie de una montantildeaEsta instalacioacuten es una de las maacutes modernas
del paiacutes ya que cuenta con paredes de
distintos niveles de dificultad Ademaacutes
el disentildeo de las paredes estaacute inspirado
en la sierra de Monsalvo una cadena
de montantildeas que rodea la localidad
Con la llegada de Goliat los vecinos
de Rocamayor no tendraacuten que esperar
al buen tiempo para poder practicar el
deporte de la escalada ya que el rocoacutedromo
cuenta con un aacuterea cubierta que protege
a los aficionados de la lluvia y la nieve
El centro cuenta ademaacutes con profesores
para ayudar a las personas que ascienden
por primera vez
La escalada no es una praacutectica desconocida
para los vecinos de nuestra ciudad Desdehace muchiacutesimo tiempo son miles los
aficionados que suben la sierra de Monsalvo
Al parecer lo que maacutes le gusta a la gente
es disfrutar del magniacutefico paisaje que se
observa desde las cimas de las montantildeas
iexclY la alegriacutea que sienten al superar los
obstaacuteculos de la subida
Seguro que el rocoacutedromo seraacute el lugar
preferido de todos aquellos a los que
les gusta estar en las alturas
Lunes 25 de noviembre de 2014 EL UNIVERSAL
NOTICIAS LOCALES
Goliat ha llegado a la ciudad
28
Jorge Pedrosa
Goliat ha llegado a la ciudad
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2948
3 iquestQuieacuten escala Marca y explica con tus palabras queacute es escalar
4 Explica queacute es un rocoacutedromo
5 Contesta sobre el rocoacutedromo Goliat
iquestCoacutemo son sus paredes iquestA queacute se parecen
iquestCuaacutendo abrioacute sus puertas al puacuteblico
iquestPor queacute crees que se construyoacute
6 iquestQueacute es lo que maacutes le gusta a la gente que practica la escalada
COMPETENCIA LECTORA
29
Es un conjunto de paredes irregulares que imitan la superficie
de una montantildea
Sus paredes tienen distintos niveles de dificultad A la sierra
de Monsalvo
El domingo 24 de noviembre de 2014
Subir trepar por una pendiente
Porque a los vecinos de la ciudad les gusta practicar la escalada
y subir a la sierra de Monsalvo
Lo que maacutes le gusta a la gente es disfrutar del magniacutefico paisaje
que se observa desde las cimas de las montantildeas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3048
iexclHy t rglmsl pstr
Restaurante El mesoacuten
iexclDsfrt d s mgn f c sbr
Yogures El azucarado
Sonidos y letras
1 Escribe sus nombres separando las letras de cada uno
2 Ordena estas letras y forma palabras
l o e i c o m t a e t
h e i b a r o a v e j
3 Sustituye los siacutembolos por vocales y escribe las oraciones de estos carteles
4 Observa cada pareja de animales y escribe sus nombres donde corresponda
Nombre con una letraque no suenaNombre con maacutessonidos
Nombre con dos
vocales iguales
Nombre con distintas
vocales
30
iexclHoy te regalamos el postre
iexclDisfruta de su magniacutefico sabor
m-a-r-t-i-ll-o t-i-j-e-r-a-s
r-e-l-o-j ch-u-r-r-o-s
cielo tomate
pinguumlino hormiga
mariquita gusano
hierba oveja
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3148
4
GRAMAacuteTICA
5 iquestQueacute sonido representa la letra c en estas palabras Copia donde corresponda
ciruela bocina blanco cubilete
cabantildea cerilla corazoacuten aceite
El sonido K
El sonido Z
6 Forma nuevas palabras sustituyendo la letra destacada por otra
mapa
luna
juego cor o
ramo bota
7 Escribe palabras con estas caracteriacutesticas
Palabra que empiece con la letra v
Palabra que termine en consonante
Palabra con maacutes letras que sonidos
Palabra con g que represente el sonido G suave
8 Observa y escribe una oracioacuten con cada palabra
ola hola
31
R L
R M
R M
cabantildea blanco corazoacuten cubilete
ciruela bocina cerilla aceite
capa
fuego
rato
cuna
coto
gota
viaje
camioacuten
huevo
gorro
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3248
El punto
RECUERDA
Se escribe punto al final de cada oracioacuten Hay tres tipos de punto
El punto y seguido separa dos oraciones del mismo paacuterrafo
El punto y aparte separa dos paacuterrafos distintos
El punto final se escribe al final del texto
La palabra que va despueacutes de un punto se escribe con mayuacutescula inicial
1 Relaciona y copia cada par de oraciones en la misma liacutenea
Heacutector va a la playa Me voy con eacutel al colegio
Julio es mi vecino Al mediodiacutea nevoacute
Ayer hizo mucho friacuteo Eacutel nada en el mar
2 Completa las oraciones como quieras
No olvides escribir el punto
Ardquoyenereg noteı ugt ccurrenento Hrdquooyen tradeaelig comido
3 Inventa dos oraciones escribiendo el punto donde sea necesario
No olvides escribir mayuacutescula inicial donde corresponda
32
R L
R M
Heacutector va a la playa Eacutel nada en el mar
Julio es mi vecino Me voy con eacutel al colegio
Ayer hizo mucho friacuteo Al mediodiacutea nevoacute
muy divertido
ensalada y paella
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3348
4
ORTOGRAFIacuteA
4 Copia el texto escribiendo las mayuacutesculas
y los puntos que correspondan
Mi mejor amiga
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos
conocimos en el parque hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo seacute
que nos vamos a divertir mucho
5 Contesta sobre el texto anterior
iquestCuaacutentos paacuterrafos tiene
iquestQueacute tipos de punto has escrito en el texto
6 Copia cada palabra con atencioacuten
valle
hermoso
observar
buacuteho
aacutegil
recibir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
33
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos conocimos en el parque
hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo Seacute que nos vamos a divertir
mucho
Dos paacuterrafos
Punto y seguido y punto y aparte Punto y seguido y punto final
Mi mejor amiga
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3448
Mejoro la escritura
1 Observa y copia los nombres que faltan en el mapa
2 Copia con buena letra
Erdquonot conoteccionistaring
Mrdquoarcofi conoteccionaring p^edrafi T^egtaelig unaring gragt conoteccioacutegt partaelig variadofi coloregefi yen tamantildeofi mdashuando caringaelig egt sufi manofi ugt ncurrenevo e∆emplareg lo limpiaring cogt cuidado yen partespcurreneacutefi lo clasiDaggericaring iexclEacuterdquonot efi ugt propoundesionanot
34
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3548
4
ESCRIBIR HECHOS EN ORDENSABER HACER
1 Observa las escenas y escribe lo que hicieron los nintildeos
Ardquoyenereg fcurrenerogt anot campo partaelig excursioacutegtPrimicroeroDespcurreneacutefiPoreg uacuteltimo
2 Copia las palabras o expresiones que indican orden
En primer lugar Al final Aquiacute A continuacioacuten
3 Imagina que has ido con tus amigos a un lugar que te guste
Escribe un texto contando en orden lo que hiciste alliacute
Utiliza palabras que indiquen orden
A B C
35
comieron
se bantildearon
volvieron a casa
En primer lugar Al final A continuacioacuten
R L
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3648
5 Comprendo un cuento
El maacutes fuerte de todos
Un diacutea el Sol el Friacuteo y el Viento paseaban por el campo
y empezaron a discutir sobre quieacuten era el maacutes fuerte
En aquel momento pasoacute un campesino y como
los tres no se poniacutean de acuerdo el Viento le preguntoacute
al campesino que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
ndashNo lo seacutehellip ndashcontestoacute el buen hombre
Las palabras del campesino ofendieron al Sol
y al Friacuteo que se marcharon furiosos de alliacute
Al diacutea siguiente el Friacuteo visitoacute al campesino
Cuando llegoacute a su casa el hombre empezoacute a sentir
mucho mucho friacuteo pero enseguida llegoacute el Vientosoltoacute una brisa templada y el hombre se sintioacute mejor
Otro diacutea el campesino estaba trabajando en sus
tierras ante la mirada del radiante Sol Haciacutea tanto
calor que el hombre sintioacute que se mareaba De pronto
el Viento aparecioacute lanzoacute una corriente de aire fresco
y el hombre recuperoacute sus fuerzas
Entonces el campesino le dijo al Viento
ndashUn diacutea el Sol el Friacuteo y tuacute me preguntasteis
que quieacuten era el maacutes fuerte Ya lo seacute eres tuacute Vientoporque en mi casa venciste al Friacuteo y en mis tierras
derrotaste al Sol Y ademaacutes eres el maacutes amable
y carintildeoso siempre has acudido cuando he necesitado
ayuda
1 Completa las oraciones con los nombres de los personajes del cuento
d^erogt ugt paszligeo
szligaelig egtfadarogt trabajabaring egt enot campo
2 iquestQueacute le preguntoacute el Viento al campesino iquestPara queacute lo hizo
36
El Sol el Friacuteo y el Viento
El Sol y el Friacuteo
El campesino
Que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
Para ver a quieacuten daba la razoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3748
3 Numera estas escenas del cuento y escribe lo que ocurre en cada una
4 iquestQueacute hizo el Viento en cada caso Explica
En la casa del campesino
En las tierras del campesino
5 Lee y explica por queacute el campesino le dijo
estas palabras al Viento
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el Viento Escribe tu opinioacuten
COMPETENCIA LECTORA
Tuacute eres el maacutes amable
y carintildeoso
37
1 El Sol y el Friacuteo se enfadaron
2 El Friacuteo visitoacute al campesino en su casa
3 El Sol aparecioacute cuando el campesino trabajaba
El Viento soltoacute una brisa templada
El Viento lanzoacute una corriente de aire fresco
Porque siempre habiacutea acudido cuando
habiacutea necesitado ayuda
R L
2 3 1
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3848
La siacutelaba
1 Escribe palabras dividieacutendolas en siacutelabas
2 Lee el texto busca tres palabras de cada clase y clasifiacutecalas
iexclA volar
Aquella tarde de otontildeo soplaba un suave
viento Asiacute que sin pensarlo dos veces bajeacute
raacutepidamente a la playa con mi cometa bajo
el brazo Cuando llegueacute alliacute me uniacute enseguida
a los otros nintildeos que volaban sus cometas
iexclLo paseacute fenomenal
Monosiacutelabas
Bisiacutelabas
Trisiacutelabas
Polisiacutelabas
3 Rodea las palabras que contengan diptongo Despueacutes clasifica
esas palabras
cuidado bueno vainilla fuego
huacutemedo tambieacuten aire brisa
Palabras bisiacutelabas
Palabras trisiacutelabas
4 Inventa y completa la oracioacuten con el tipo de palabra que se indica
Palabra polisiacutelaba Mrdquo^ tiacuteo szligaelig llamaring
38
de un que
tarde veces playa
aquella soplaba cometa
raacutepidamente enseguida fenomenal
bueno tambieacuten aire fuego
cuidado vainilla
Godofredo
bo-tas ma-ri-po-sa
bu-fan-da ca-ra-col
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3948
5
GRAMAacuteTICA
5 Tacha la siacutelaba li y copia el mensaje
6 Completa las oraciones con palabras bisiacutelabas
mar lago embalse familiares primos compantildeeros
Erdquogt enot Juagt szligaelig bantildeoacute cogt sufi
jabaliacute conejo gato eucalipto peral melocotonero
Hrdquoayen ugt anot lado partaelig aqcurrenenot
7 Escribe una palabra que cumpla cada condicioacuten
Palabra monosiacutelaba terminada en z
Palabra bisiacutelaba terminada en consonante
Palabra trisiacutelaba con vocales distintas
8 Escribe palabras polisiacutelabas que comiencen con estas siacutelabas
co
ma
es
Delibalijoli de la quinlitali selitali del bosliquelila torlituligali Telirelisali esliconlideli la relicelitali
maacuteligilicali palirali volilarli por el cieliloli
39
Debajo de la quinta seta del bosque la tortuga Teresa esconde
la receta maacutegica para volar por el cielo
lago
gato
comadreja mariposa escalera
peral
primos
luz
final
guepardo
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 948
1
ORTOGRAFIacuteA
7 Copia cada palabra con atencioacuten
colegio
querido
cultivar
cacahuete
maacutegico
recoger
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
4 Copia estas palabras completaacutendolas con c o qu Despueacutes rodeala siacutelaba que contiene el sonido K de cada palabra
orazoacuten tailla chaeta
aparazoacuten auario pare
uadrado horilla buacuteseda
5
Escribe palabras con el sonido K a partir de las siguientesFiacutejate en el ejemplo
casa
arco
banco
chocolate
barco
pescado
caszligero
6 Escribe nombres que tengan el sonido K
Alimentos
Animales
Personas
9
arquero barquero
banquero pescadero
chocolatero
calabaza croquetas calamares rosquillas
vaca culebra escorpioacuten flamenco
Enrique Paco Catalina Oacutescar
corazoacuten taquilla chaqueta
caparazoacuten acuario parque
cuadrado horquilla buacutesqueda
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1048
1 Separa las palabras y copia imitando la letra
2 Copia con buena letra
Unaring visitaring entregedaggerenidaring
Mrdquo^ tiacuteo Lrdquoucafi szligaelig partedicaring aring elaborareg mapafi partaelig laring T^erraring A m^ tiacuteo notaelig fascinaring scurren trabajo poreg eso pasaring muchafi horafi egt scurren oDaggericinaringEacuterdquonot dicopyaelig qcurrenaelig efi como viajareg poreg enot mundo
Mejoro la escritura
10
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1148
1 Lee este fragmento de noticia y copia su titular
Ten en cuenta que el tiacutetulo de una noticia se l lama titular
2 Relaciona estos fragmentos de noticias con sus titulares correspondientes
Se ha inaugurado el parque maacutes grande
de la ciudad para reducir la contaminacioacutenUnas visitas inesperadas
Una enorme sorpresaUna plaga de polillas provocada por lluvias
intensas invade repentinamente la ciudad
Inauguracioacuten de un giganteUn agricultor descubre en su huerto
una patata de 50 kilos de peso
3 Lee esta noticia observa y escribe un titular
1
ESCRIBIR TITULARESSABER HACER
Campesinos por un diacutea
Centenares de escolares de la localidad de
Lagunares celebraron el Diacutea de la Tierra en
el campo En un huerto de enormes dimensiones
los nintildeos regaron las hortalizas y plantaron semillas
Lunes 4 de noviembre E983148 U983150983145983158983141983154983155983137983148
Una asociacioacuten de vecinos de Olmilloverde
ha abierto el primer refugio para animales
de la localidad El centro cuenta con una cliacutenica
veterinaria Y decenas de ciudadanos cuidan
y alimentan a las mascotas a diario
11
R L
Campesinos por un diacutea
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1248
2 Comprendo un texto informativo
Un espectaacuteculo de color
iquestSabiacuteas que existen lagos de color rosa
Muchos de ellos se encuentran en Australia
Se trata de lagos de agua salada con una
coloracioacuten muy especial
Uno de los lagos rosas maacutes peculiares
es el lago Hillier Esta maravilla de la
naturaleza se encuentra en una isla casi
desierta y mide alrededor de 600 metros
de largo El color de sus aguas es un misterio
ya que los cientiacuteficos no terminan de ponerse
de acuerdo acerca de por queacute es asiacute Se cree
que su color podriacutea estar producido por unosdiminutos organismos que suelen habitar
en el agua salada Y es que las aguas del Hillier
no pierden nunca esa intensa coloracioacuten
rosa Dicen que si se vierte agua del lago
en un recipiente el color permanece
inalterable
Al parecer el lago fue descubierto por un
navegante ingleacutes que lo divisoacute en 1802 desde
el pico maacutes alto de la isla iexclSeguro que debioacute
de quedarse boquiabierto cuando lo vio
por primera vez
El lago estaacute rodeado por una estrecha
orilla de arena y un bosque de eucaliptos
que lo separan del cercano oceacuteano
iexclEs un verdadero espectaacuteculo de color
y belleza iquestA que apetece darse un chapuzoacuten
en sus coloridas aguas
1 Copia la oracioacuten que tenga un significado similar a la siguiente
El color permanece inalterable
El color cambia El color desaparece El color se queda intacto
12
El color se queda intacto
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1348
COMPETENCIA LECTORA
2 iquestDoacutende estaacute el lago Marca
El lago se ubica al pie de una montantildea
El lago se encuentra en una montantildea cerca del mar El lago estaacute cerca del oceacuteano en el interior de una isla
3 Contesta sobre el lago Hillier
iquestEn queacute paiacutes estaacute situado
iquestCuaacutento mide de largo
iquestCoacutemo son sus aguas
4 Explica queacute tiene de especial el agua del lago Hillier
5 iquestCuaacutel se cree que es el origen del color del Hillier Copia
La temperatura del agua del lago
Unos organismos que viven
en el agua
La tierra que tintildee el agua del lago
6 Explica coacutemo se descubrioacute el lago utilizando estas palabras
montantildea
cima
lejos
Ugt naradicplusmngandaggeraelig
13
Australia
600 metros
Saladas de color rosa
Que tiene una intensa coloracioacuten rosa que no pierde nunca
Unos organismos que viven en el agua
ingleacutes lo divisoacute a lo lejos desde la cima
de la montantildea maacutes alta de la isla
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1448
Lenguaje y lenguas
1 Observa la escena y contesta
iquestQueacute utilizan estas personas para
comunicarse
iquestCrees que se entienden iquestPor queacute
2 Forma y escribe cuatro nombres de lenguas que se hablan en Espantildea
3 iquestQueacute lengua habla cada uno Lee las pistas y escribe
Andreu no habla vasco ni gallego Aitor y Uxiacutea no hablan catalaacuten
Andreu Uxiacutea Aitor Rebeca
Nik euskarazegiten dut
Eu falogalego
Jo parlocatalagrave
Yo hablocastellano
Perdone iquestme
puede decir queacutehora es
Irsquom sorry I donrsquot
understand you
14
El lenguaje
No se entienden porque cada uno
habla una lengua
vasco
castellano
castellano
gallego
catalaacuten
vasco
gallego
catalaacuten
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1548
2
GRAMAacuteTICA
4 Relaciona cada paiacutes con la lengua que corresponde Despueacutes completa
Fiacutejate en el ejemplo
Italia
Japoacuten
China
Australia
ingleacutes
japoneacutes
italiano
chino
Erdquogt szligaelig hablaringErdquogt szligaelig hablaring
Erdquogt szligaelig hablaringErdquogt szligaelig hablaring
5 Lee esta carta y contesta las preguntas
iquestQueacute lenguas se mencionan en la carta
iquestQueacute lenguas utiliza Antonio
iquestDe queacute otras formas podriacutea comunicarse
con Paula
6 Contesta
iquestQueacute lenguas estudias en el colegio
iquestEn queacute lengua hablas en casa
iquestQueacute lenguas te gustariacutea aprender
Ardquoustraliaring ingnoteacutefi
Hola Paula
Te cuento que estoy en un
campamento con nintildeos de muchos
paiacuteses Tengo una amiga que hablaportugueacutes y otra que habla ruso
Todos nos comunicamos en ingleacutes
para entendernos
iexclOjalaacute estuvieras aquiacute
Un abrazo
Antonio
15
R L
Portugueacutes ruso e ingleacutes
Ingleacutes y castellano
R M Por correo electroacutenico
por teleacutefono
Italia
Japoacuten
China
italiano
japoneacutes
chino
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1648
El sonido Z
RECUERDA
El sonido Z se escribe con z cuando va delante de a o u Por ejemplo man z ana
abra z o a z ulejo
El sonido Z se escribe con c cuando va delante de e i Por ejemplo cerilla
bi c icleta
1 Clasifica las palabras destacadas
iexclQueacute sorpresa
Ayer se realizoacute un acto especial en la plaza del pueblo En eacutel se premioacute a las personas maacutes
solidarias del vecindario con un pequentildeo regalo
Pero cuando se haciacutea entrega de los regalos
cayoacute un fuerte granizo sobre todos Al principio
se pensoacute en cancelar la ceremonia pero al final se
decidioacute continuar con la celebracioacuten
Con z
Con c
2 Escribe sus nombres donde corresponda
Con z
Con c
16
realizoacute plaza granizo
especial vecindario principio celebracioacuten
calabaza lazo taza erizo
cisne cepillo cinturoacuten calcetiacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1748
2
ORTOGRAFIacuteA
3 Copia las oraciones sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido Z
Erdquonot cocido daggereniacutearing trocitofi partaelig
raquoeliaring comproacute unaring docopyenaring partaelig
4 Escribe una palabra con el sonido Z junto a la definicioacuten que corresponde
Uacuteltimo mes del antildeo
Lugar donde se proyectan peliacuteculas
Instrumento musical que se toca en Navidad
5 Escribe una oracioacuten con cada pareja de palabras
zorro cerca
receta difiacutecil
6 Copia cada palabra con atencioacuten
hechizo aacutecido avanzar
zumbido rojizo zambullir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
17
El cocido teniacutea trocitos de zanahoria
Celia comproacute una docena de peces
El zorro estaba muy cerca de la casa
La receta del pastel de cerezas era difiacutecil
diciembre
cine
zambomba
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1848
1 Copia imitando la letra
2 Copia con buena letra
Erdquonot fondo partenot mareg
Eltgt enot fondo marino hayen muchafi
esπec^efi partaelig animanotefi yen plantafiApartemaacutefi exisdaggeregt vastafi llanurafi yen capartenafi partaelig montantildeafi Y efi qcurrenaelig enot fondo partenot mareg efi ugt asombroso paisa∆aelig
Mejoro la escritura
18
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1948
1 Lee y resuelve
Copia la pregunta que le hace el nintildeo a la profesora
Copia la razoacuten que da la profesora
2 Contesta dando razones
2
DAR RAZONESSABER HACER
iquestPor queacute hay que
cerrar bien los grifos
Porque el agua
es un bien escaso
iquestPor queacute hay quecuidar a las mascotas
iquestPor queacute hay quecruzar la calle por el
paso de cebra
iquestPor queacute hay quetirar la basura en las
papeleras
19
iquestPor queacute hay que cerrar bien los grifos
Porque el agua es un bien escaso
Porque no debemos ensuciar nuestras calles
Porque es el lugar por donde deben cruzar
los peatones
Porque son seres vivos y porque somos
responsables de ellos
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2048
3 Comprendo un cartel
1 iquestQueacute acontecimiento se anuncia en el cartel Marca
La apertura de nuevas rutas por Vista Hermosa
La celebracioacuten de los diez antildeos del Parque Natural
La inauguracioacuten del Parque Natural Vista Hermosa
2 iquestQueacute actividades se pueden realizar seguacuten el cartel Completa
Eltgt enot parqcurrenaelig szligaelig pcurrenepartaelig
20
hacer rutas por el bosque descender
por el riacuteo Florido pasear por la cueva El buacuteho y ver una exposicioacuten
fotograacutefica
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2148
3 iquestQueacute actividad representa cada imagen del cartel Escribe
A
B
C
D
4 iquestA queacute lugares del parque se puede ir por la mantildeana
5 Contesta
iquestA queacute hora empiezan las actividades por la tarde
iquestQueacute diacuteas no hay actividades por la tarde
6 Explica queacute quiere decir que el acceso al parque es limitado
7 iquestQueacute otras actividades te gustariacutea que se hicieran en el parque Escribe
COMPETENCIA LECTORA
CB A D
21
R L
Que solo puede entrar un nuacutemero de personas
A las 1600
El martes y el jueves
Se puede hacer una ruta por el bosque en
bicicleta descender por el riacuteo Florido y
pasear por la cueva El buacuteho
Ruta por el bosque en bicicleta
Ruta por el bosque a caballo
Descenso por el riacuteo Florido
Ruta por el bosque a pie
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2248
La oracioacuten Sujeto y predicado
1 Copia las oraciones
Marta fue a la farmacia
silencio nadie habiacutea No
La montantildea
Habiacutea muchos
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
2 Ordena las palabras para formar oraciones
isla Alicia viajoacute exoacutetica a una
Un montantildea se tesoro escondiacutea en la
es El lugar desierto un caluroso
3 Relaciona y escribe oraciones
Renato y tuacute viven en una ciudad grande Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos preparasteis una rica ensalada
22
Marta fue a la farmacia
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
Alicia viajoacute a una exoacutetica isla
Un tesoro se escondiacutea en la montantildea
El desierto es un lugar caluroso
Renato y tuacute preparasteis una rica ensalada
Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos viven en una ciudad grande
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2348
3
GRAMAacuteTICA
Ayer fui al zooloacutegico con mi vecino
Llegamos temprano para poder vera todos los animales Despueacutes
entramos a una exposicioacuten sobre
delfines Queremos volver pronto
Ayer nos fuimos al pueblo mi familia
y yo Nos levantamos temprano parahacer las maletas Cuando llegamos
el abuelo nos estaba esperando en
la puerta de la casa
4 Lee los dos textos y contesta
iquestCuaacutentas oraciones tiene el primer texto iquestY el segundo
iquestCuaacutel es la oracioacuten maacutes larga del segundo texto Coacutepiala
5 Completa cada oracioacuten escribiendo el sujeto que corresponda
El polideportivo
Un perro
Luis y Ana
Vosotros
jcurrenegagt anot baloncopyesto compartisdaggereifi laring microer^endaring cogt eacutenot
estAring copyercaring partaelig m^ conotegio mordisqcurrenearing ugt hcurreneso
6 iquestQueacute hacen los nintildeos Escribe una oracioacuten Despueacutes copia el sujeto
y el predicado de esa oracioacuten
Sujeto
Predicado
Lrdquoofi
23
Cuatro Tres
Cuando llegamos el abuelo nos estaba esperando en la puerta
de la casa
Luis y Ana
Vosotros
El polideportivo
Un perro
nintildeos juegan a la pelota
Los nintildeos
juegan a la pelota
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2448
El sonido G suave
RECUERDA
El sonido G suave se escribe con g cuando va delante de a o u
Por ejemplo nave g ar la go gusano
El sonido G suave se escribe con gu ante e i cuando la u no suena
Por ejemplo gu iso guepardo
El sonido G suave se escribe con guuml ante e i cuando la u suena
Por ejemplo para guumlero pira guuml ista
1 Copia y clasifica las siguientes palabras
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Con ga go gu
Con gue gui
2 Ordena para formar palabras Despueacutes completa las oraciones
Laring carregeraring partaelig fcurrenaelig ugt eacutexitoErdquogt enot botiquiacutegt habiacutearing tiritafi yen
3 Copia sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido G suave
Brsquoegontildearing microaelig regegaloacute unafi parteliciosafi
Gonzalo πerdioacute laring yen lofi guandaggerefi
24
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Begontildea me regaloacute unas deliciosas galletas
Gonzalo perdioacute la gorra y los guantes
piraguas
algodoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2548
3
ORTOGRAFIacuteA
4 Fiacutejate en el ejemplo y escribe palabras terminadas en -ito o -ita
amigo amiguito pulga
lechuga abrigo
tortuga lago
5 Lee y completa estas palabras con guuml o gu
pinino
manera
desae
inda
cientildea
merene
6 Escribe palabras que contengan las siacutelabas destacadas
murcieacutelago
guisantes
gafas
7 Copia cada palabra con atencioacuten
hormiga
pediguumlentildeo
llegar
gobierno
orgulloso
averiguar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
25
lechuguita
tortuguita
pulguita
abriguito
laguito
desaguumle
gato
regata
manguera
guitarra
guintildeol
pinguumlino
gota
gorila
merengueciguumlentildeaguinda
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2648
Mejoro la escritura
1 Copia el cartel imitando la letra
2 Copia con buena letra
iexclA laring montantildearing
Irdquogteacutefi yen Brsquoerto szligaelig fcurrenerogt partaelig via∆aelig aring laring s^erraring Visitarogt πeqcurrenentildeofi pcurreneblofi entregaelig ma∆estuosafi montantildeafiDespcurreneacutefi paszligearogt poreg enot campo yen diszligfrutarogt partaelig lafi vistafi
26
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2748
3
ESCRIBIR DIRECCIONESSABER HACER
1 Lee esta postal y contesta a las preguntas
iquestQuieacuten escribe la postal
iquestA quieacuten va dirigida la postal
iquestDoacutende vive iquestEn queacute localidad
2 Completa esta postal inventando los datos necesarios
3 Inventa y escribe los datos que se indican para esta carta
A Nombre y direccioacuten de la persona a quien va dirigida la carta
B Nombre y direccioacuten de la persona que enviacutea la carta
A
B
Hola AlbaAcabo de llegara la playa Estelugar es preciosoiexclTienes que
venir aquiacuteMiguel
27
R L
R L
Rauacutel
A Aacutelex Montiel
En plaza Alamillo 13 Paracas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2848
4 Comprendo una noticia
1 iquestCuaacutel es Goliat Rodea
2 Contesta sobre la noticia que has leiacutedo
iquestQuieacuten la escribioacute
iquestCuaacutel es el titular
J983151983154983143983141 P983141983140983154983151983155983137 R983151983139983137983149983137983161983151983154 983140983141983148 R983141983137983148
Ayer miles de aficionados a la escalada
estuvieron de fiesta en nuestra ciudad
Todos acogieron con alegriacutea la inauguracioacuten
del rocoacutedromo llamado Goliat Se trata de
un conjunto de paredes irregulares que
imitan la superficie de una montantildeaEsta instalacioacuten es una de las maacutes modernas
del paiacutes ya que cuenta con paredes de
distintos niveles de dificultad Ademaacutes
el disentildeo de las paredes estaacute inspirado
en la sierra de Monsalvo una cadena
de montantildeas que rodea la localidad
Con la llegada de Goliat los vecinos
de Rocamayor no tendraacuten que esperar
al buen tiempo para poder practicar el
deporte de la escalada ya que el rocoacutedromo
cuenta con un aacuterea cubierta que protege
a los aficionados de la lluvia y la nieve
El centro cuenta ademaacutes con profesores
para ayudar a las personas que ascienden
por primera vez
La escalada no es una praacutectica desconocida
para los vecinos de nuestra ciudad Desdehace muchiacutesimo tiempo son miles los
aficionados que suben la sierra de Monsalvo
Al parecer lo que maacutes le gusta a la gente
es disfrutar del magniacutefico paisaje que se
observa desde las cimas de las montantildeas
iexclY la alegriacutea que sienten al superar los
obstaacuteculos de la subida
Seguro que el rocoacutedromo seraacute el lugar
preferido de todos aquellos a los que
les gusta estar en las alturas
Lunes 25 de noviembre de 2014 EL UNIVERSAL
NOTICIAS LOCALES
Goliat ha llegado a la ciudad
28
Jorge Pedrosa
Goliat ha llegado a la ciudad
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2948
3 iquestQuieacuten escala Marca y explica con tus palabras queacute es escalar
4 Explica queacute es un rocoacutedromo
5 Contesta sobre el rocoacutedromo Goliat
iquestCoacutemo son sus paredes iquestA queacute se parecen
iquestCuaacutendo abrioacute sus puertas al puacuteblico
iquestPor queacute crees que se construyoacute
6 iquestQueacute es lo que maacutes le gusta a la gente que practica la escalada
COMPETENCIA LECTORA
29
Es un conjunto de paredes irregulares que imitan la superficie
de una montantildea
Sus paredes tienen distintos niveles de dificultad A la sierra
de Monsalvo
El domingo 24 de noviembre de 2014
Subir trepar por una pendiente
Porque a los vecinos de la ciudad les gusta practicar la escalada
y subir a la sierra de Monsalvo
Lo que maacutes le gusta a la gente es disfrutar del magniacutefico paisaje
que se observa desde las cimas de las montantildeas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3048
iexclHy t rglmsl pstr
Restaurante El mesoacuten
iexclDsfrt d s mgn f c sbr
Yogures El azucarado
Sonidos y letras
1 Escribe sus nombres separando las letras de cada uno
2 Ordena estas letras y forma palabras
l o e i c o m t a e t
h e i b a r o a v e j
3 Sustituye los siacutembolos por vocales y escribe las oraciones de estos carteles
4 Observa cada pareja de animales y escribe sus nombres donde corresponda
Nombre con una letraque no suenaNombre con maacutessonidos
Nombre con dos
vocales iguales
Nombre con distintas
vocales
30
iexclHoy te regalamos el postre
iexclDisfruta de su magniacutefico sabor
m-a-r-t-i-ll-o t-i-j-e-r-a-s
r-e-l-o-j ch-u-r-r-o-s
cielo tomate
pinguumlino hormiga
mariquita gusano
hierba oveja
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3148
4
GRAMAacuteTICA
5 iquestQueacute sonido representa la letra c en estas palabras Copia donde corresponda
ciruela bocina blanco cubilete
cabantildea cerilla corazoacuten aceite
El sonido K
El sonido Z
6 Forma nuevas palabras sustituyendo la letra destacada por otra
mapa
luna
juego cor o
ramo bota
7 Escribe palabras con estas caracteriacutesticas
Palabra que empiece con la letra v
Palabra que termine en consonante
Palabra con maacutes letras que sonidos
Palabra con g que represente el sonido G suave
8 Observa y escribe una oracioacuten con cada palabra
ola hola
31
R L
R M
R M
cabantildea blanco corazoacuten cubilete
ciruela bocina cerilla aceite
capa
fuego
rato
cuna
coto
gota
viaje
camioacuten
huevo
gorro
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3248
El punto
RECUERDA
Se escribe punto al final de cada oracioacuten Hay tres tipos de punto
El punto y seguido separa dos oraciones del mismo paacuterrafo
El punto y aparte separa dos paacuterrafos distintos
El punto final se escribe al final del texto
La palabra que va despueacutes de un punto se escribe con mayuacutescula inicial
1 Relaciona y copia cada par de oraciones en la misma liacutenea
Heacutector va a la playa Me voy con eacutel al colegio
Julio es mi vecino Al mediodiacutea nevoacute
Ayer hizo mucho friacuteo Eacutel nada en el mar
2 Completa las oraciones como quieras
No olvides escribir el punto
Ardquoyenereg noteı ugt ccurrenento Hrdquooyen tradeaelig comido
3 Inventa dos oraciones escribiendo el punto donde sea necesario
No olvides escribir mayuacutescula inicial donde corresponda
32
R L
R M
Heacutector va a la playa Eacutel nada en el mar
Julio es mi vecino Me voy con eacutel al colegio
Ayer hizo mucho friacuteo Al mediodiacutea nevoacute
muy divertido
ensalada y paella
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3348
4
ORTOGRAFIacuteA
4 Copia el texto escribiendo las mayuacutesculas
y los puntos que correspondan
Mi mejor amiga
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos
conocimos en el parque hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo seacute
que nos vamos a divertir mucho
5 Contesta sobre el texto anterior
iquestCuaacutentos paacuterrafos tiene
iquestQueacute tipos de punto has escrito en el texto
6 Copia cada palabra con atencioacuten
valle
hermoso
observar
buacuteho
aacutegil
recibir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
33
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos conocimos en el parque
hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo Seacute que nos vamos a divertir
mucho
Dos paacuterrafos
Punto y seguido y punto y aparte Punto y seguido y punto final
Mi mejor amiga
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3448
Mejoro la escritura
1 Observa y copia los nombres que faltan en el mapa
2 Copia con buena letra
Erdquonot conoteccionistaring
Mrdquoarcofi conoteccionaring p^edrafi T^egtaelig unaring gragt conoteccioacutegt partaelig variadofi coloregefi yen tamantildeofi mdashuando caringaelig egt sufi manofi ugt ncurrenevo e∆emplareg lo limpiaring cogt cuidado yen partespcurreneacutefi lo clasiDaggericaring iexclEacuterdquonot efi ugt propoundesionanot
34
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3548
4
ESCRIBIR HECHOS EN ORDENSABER HACER
1 Observa las escenas y escribe lo que hicieron los nintildeos
Ardquoyenereg fcurrenerogt anot campo partaelig excursioacutegtPrimicroeroDespcurreneacutefiPoreg uacuteltimo
2 Copia las palabras o expresiones que indican orden
En primer lugar Al final Aquiacute A continuacioacuten
3 Imagina que has ido con tus amigos a un lugar que te guste
Escribe un texto contando en orden lo que hiciste alliacute
Utiliza palabras que indiquen orden
A B C
35
comieron
se bantildearon
volvieron a casa
En primer lugar Al final A continuacioacuten
R L
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3648
5 Comprendo un cuento
El maacutes fuerte de todos
Un diacutea el Sol el Friacuteo y el Viento paseaban por el campo
y empezaron a discutir sobre quieacuten era el maacutes fuerte
En aquel momento pasoacute un campesino y como
los tres no se poniacutean de acuerdo el Viento le preguntoacute
al campesino que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
ndashNo lo seacutehellip ndashcontestoacute el buen hombre
Las palabras del campesino ofendieron al Sol
y al Friacuteo que se marcharon furiosos de alliacute
Al diacutea siguiente el Friacuteo visitoacute al campesino
Cuando llegoacute a su casa el hombre empezoacute a sentir
mucho mucho friacuteo pero enseguida llegoacute el Vientosoltoacute una brisa templada y el hombre se sintioacute mejor
Otro diacutea el campesino estaba trabajando en sus
tierras ante la mirada del radiante Sol Haciacutea tanto
calor que el hombre sintioacute que se mareaba De pronto
el Viento aparecioacute lanzoacute una corriente de aire fresco
y el hombre recuperoacute sus fuerzas
Entonces el campesino le dijo al Viento
ndashUn diacutea el Sol el Friacuteo y tuacute me preguntasteis
que quieacuten era el maacutes fuerte Ya lo seacute eres tuacute Vientoporque en mi casa venciste al Friacuteo y en mis tierras
derrotaste al Sol Y ademaacutes eres el maacutes amable
y carintildeoso siempre has acudido cuando he necesitado
ayuda
1 Completa las oraciones con los nombres de los personajes del cuento
d^erogt ugt paszligeo
szligaelig egtfadarogt trabajabaring egt enot campo
2 iquestQueacute le preguntoacute el Viento al campesino iquestPara queacute lo hizo
36
El Sol el Friacuteo y el Viento
El Sol y el Friacuteo
El campesino
Que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
Para ver a quieacuten daba la razoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3748
3 Numera estas escenas del cuento y escribe lo que ocurre en cada una
4 iquestQueacute hizo el Viento en cada caso Explica
En la casa del campesino
En las tierras del campesino
5 Lee y explica por queacute el campesino le dijo
estas palabras al Viento
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el Viento Escribe tu opinioacuten
COMPETENCIA LECTORA
Tuacute eres el maacutes amable
y carintildeoso
37
1 El Sol y el Friacuteo se enfadaron
2 El Friacuteo visitoacute al campesino en su casa
3 El Sol aparecioacute cuando el campesino trabajaba
El Viento soltoacute una brisa templada
El Viento lanzoacute una corriente de aire fresco
Porque siempre habiacutea acudido cuando
habiacutea necesitado ayuda
R L
2 3 1
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3848
La siacutelaba
1 Escribe palabras dividieacutendolas en siacutelabas
2 Lee el texto busca tres palabras de cada clase y clasifiacutecalas
iexclA volar
Aquella tarde de otontildeo soplaba un suave
viento Asiacute que sin pensarlo dos veces bajeacute
raacutepidamente a la playa con mi cometa bajo
el brazo Cuando llegueacute alliacute me uniacute enseguida
a los otros nintildeos que volaban sus cometas
iexclLo paseacute fenomenal
Monosiacutelabas
Bisiacutelabas
Trisiacutelabas
Polisiacutelabas
3 Rodea las palabras que contengan diptongo Despueacutes clasifica
esas palabras
cuidado bueno vainilla fuego
huacutemedo tambieacuten aire brisa
Palabras bisiacutelabas
Palabras trisiacutelabas
4 Inventa y completa la oracioacuten con el tipo de palabra que se indica
Palabra polisiacutelaba Mrdquo^ tiacuteo szligaelig llamaring
38
de un que
tarde veces playa
aquella soplaba cometa
raacutepidamente enseguida fenomenal
bueno tambieacuten aire fuego
cuidado vainilla
Godofredo
bo-tas ma-ri-po-sa
bu-fan-da ca-ra-col
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3948
5
GRAMAacuteTICA
5 Tacha la siacutelaba li y copia el mensaje
6 Completa las oraciones con palabras bisiacutelabas
mar lago embalse familiares primos compantildeeros
Erdquogt enot Juagt szligaelig bantildeoacute cogt sufi
jabaliacute conejo gato eucalipto peral melocotonero
Hrdquoayen ugt anot lado partaelig aqcurrenenot
7 Escribe una palabra que cumpla cada condicioacuten
Palabra monosiacutelaba terminada en z
Palabra bisiacutelaba terminada en consonante
Palabra trisiacutelaba con vocales distintas
8 Escribe palabras polisiacutelabas que comiencen con estas siacutelabas
co
ma
es
Delibalijoli de la quinlitali selitali del bosliquelila torlituligali Telirelisali esliconlideli la relicelitali
maacuteligilicali palirali volilarli por el cieliloli
39
Debajo de la quinta seta del bosque la tortuga Teresa esconde
la receta maacutegica para volar por el cielo
lago
gato
comadreja mariposa escalera
peral
primos
luz
final
guepardo
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1048
1 Separa las palabras y copia imitando la letra
2 Copia con buena letra
Unaring visitaring entregedaggerenidaring
Mrdquo^ tiacuteo Lrdquoucafi szligaelig partedicaring aring elaborareg mapafi partaelig laring T^erraring A m^ tiacuteo notaelig fascinaring scurren trabajo poreg eso pasaring muchafi horafi egt scurren oDaggericinaringEacuterdquonot dicopyaelig qcurrenaelig efi como viajareg poreg enot mundo
Mejoro la escritura
10
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1148
1 Lee este fragmento de noticia y copia su titular
Ten en cuenta que el tiacutetulo de una noticia se l lama titular
2 Relaciona estos fragmentos de noticias con sus titulares correspondientes
Se ha inaugurado el parque maacutes grande
de la ciudad para reducir la contaminacioacutenUnas visitas inesperadas
Una enorme sorpresaUna plaga de polillas provocada por lluvias
intensas invade repentinamente la ciudad
Inauguracioacuten de un giganteUn agricultor descubre en su huerto
una patata de 50 kilos de peso
3 Lee esta noticia observa y escribe un titular
1
ESCRIBIR TITULARESSABER HACER
Campesinos por un diacutea
Centenares de escolares de la localidad de
Lagunares celebraron el Diacutea de la Tierra en
el campo En un huerto de enormes dimensiones
los nintildeos regaron las hortalizas y plantaron semillas
Lunes 4 de noviembre E983148 U983150983145983158983141983154983155983137983148
Una asociacioacuten de vecinos de Olmilloverde
ha abierto el primer refugio para animales
de la localidad El centro cuenta con una cliacutenica
veterinaria Y decenas de ciudadanos cuidan
y alimentan a las mascotas a diario
11
R L
Campesinos por un diacutea
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1248
2 Comprendo un texto informativo
Un espectaacuteculo de color
iquestSabiacuteas que existen lagos de color rosa
Muchos de ellos se encuentran en Australia
Se trata de lagos de agua salada con una
coloracioacuten muy especial
Uno de los lagos rosas maacutes peculiares
es el lago Hillier Esta maravilla de la
naturaleza se encuentra en una isla casi
desierta y mide alrededor de 600 metros
de largo El color de sus aguas es un misterio
ya que los cientiacuteficos no terminan de ponerse
de acuerdo acerca de por queacute es asiacute Se cree
que su color podriacutea estar producido por unosdiminutos organismos que suelen habitar
en el agua salada Y es que las aguas del Hillier
no pierden nunca esa intensa coloracioacuten
rosa Dicen que si se vierte agua del lago
en un recipiente el color permanece
inalterable
Al parecer el lago fue descubierto por un
navegante ingleacutes que lo divisoacute en 1802 desde
el pico maacutes alto de la isla iexclSeguro que debioacute
de quedarse boquiabierto cuando lo vio
por primera vez
El lago estaacute rodeado por una estrecha
orilla de arena y un bosque de eucaliptos
que lo separan del cercano oceacuteano
iexclEs un verdadero espectaacuteculo de color
y belleza iquestA que apetece darse un chapuzoacuten
en sus coloridas aguas
1 Copia la oracioacuten que tenga un significado similar a la siguiente
El color permanece inalterable
El color cambia El color desaparece El color se queda intacto
12
El color se queda intacto
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1348
COMPETENCIA LECTORA
2 iquestDoacutende estaacute el lago Marca
El lago se ubica al pie de una montantildea
El lago se encuentra en una montantildea cerca del mar El lago estaacute cerca del oceacuteano en el interior de una isla
3 Contesta sobre el lago Hillier
iquestEn queacute paiacutes estaacute situado
iquestCuaacutento mide de largo
iquestCoacutemo son sus aguas
4 Explica queacute tiene de especial el agua del lago Hillier
5 iquestCuaacutel se cree que es el origen del color del Hillier Copia
La temperatura del agua del lago
Unos organismos que viven
en el agua
La tierra que tintildee el agua del lago
6 Explica coacutemo se descubrioacute el lago utilizando estas palabras
montantildea
cima
lejos
Ugt naradicplusmngandaggeraelig
13
Australia
600 metros
Saladas de color rosa
Que tiene una intensa coloracioacuten rosa que no pierde nunca
Unos organismos que viven en el agua
ingleacutes lo divisoacute a lo lejos desde la cima
de la montantildea maacutes alta de la isla
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1448
Lenguaje y lenguas
1 Observa la escena y contesta
iquestQueacute utilizan estas personas para
comunicarse
iquestCrees que se entienden iquestPor queacute
2 Forma y escribe cuatro nombres de lenguas que se hablan en Espantildea
3 iquestQueacute lengua habla cada uno Lee las pistas y escribe
Andreu no habla vasco ni gallego Aitor y Uxiacutea no hablan catalaacuten
Andreu Uxiacutea Aitor Rebeca
Nik euskarazegiten dut
Eu falogalego
Jo parlocatalagrave
Yo hablocastellano
Perdone iquestme
puede decir queacutehora es
Irsquom sorry I donrsquot
understand you
14
El lenguaje
No se entienden porque cada uno
habla una lengua
vasco
castellano
castellano
gallego
catalaacuten
vasco
gallego
catalaacuten
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1548
2
GRAMAacuteTICA
4 Relaciona cada paiacutes con la lengua que corresponde Despueacutes completa
Fiacutejate en el ejemplo
Italia
Japoacuten
China
Australia
ingleacutes
japoneacutes
italiano
chino
Erdquogt szligaelig hablaringErdquogt szligaelig hablaring
Erdquogt szligaelig hablaringErdquogt szligaelig hablaring
5 Lee esta carta y contesta las preguntas
iquestQueacute lenguas se mencionan en la carta
iquestQueacute lenguas utiliza Antonio
iquestDe queacute otras formas podriacutea comunicarse
con Paula
6 Contesta
iquestQueacute lenguas estudias en el colegio
iquestEn queacute lengua hablas en casa
iquestQueacute lenguas te gustariacutea aprender
Ardquoustraliaring ingnoteacutefi
Hola Paula
Te cuento que estoy en un
campamento con nintildeos de muchos
paiacuteses Tengo una amiga que hablaportugueacutes y otra que habla ruso
Todos nos comunicamos en ingleacutes
para entendernos
iexclOjalaacute estuvieras aquiacute
Un abrazo
Antonio
15
R L
Portugueacutes ruso e ingleacutes
Ingleacutes y castellano
R M Por correo electroacutenico
por teleacutefono
Italia
Japoacuten
China
italiano
japoneacutes
chino
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1648
El sonido Z
RECUERDA
El sonido Z se escribe con z cuando va delante de a o u Por ejemplo man z ana
abra z o a z ulejo
El sonido Z se escribe con c cuando va delante de e i Por ejemplo cerilla
bi c icleta
1 Clasifica las palabras destacadas
iexclQueacute sorpresa
Ayer se realizoacute un acto especial en la plaza del pueblo En eacutel se premioacute a las personas maacutes
solidarias del vecindario con un pequentildeo regalo
Pero cuando se haciacutea entrega de los regalos
cayoacute un fuerte granizo sobre todos Al principio
se pensoacute en cancelar la ceremonia pero al final se
decidioacute continuar con la celebracioacuten
Con z
Con c
2 Escribe sus nombres donde corresponda
Con z
Con c
16
realizoacute plaza granizo
especial vecindario principio celebracioacuten
calabaza lazo taza erizo
cisne cepillo cinturoacuten calcetiacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1748
2
ORTOGRAFIacuteA
3 Copia las oraciones sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido Z
Erdquonot cocido daggereniacutearing trocitofi partaelig
raquoeliaring comproacute unaring docopyenaring partaelig
4 Escribe una palabra con el sonido Z junto a la definicioacuten que corresponde
Uacuteltimo mes del antildeo
Lugar donde se proyectan peliacuteculas
Instrumento musical que se toca en Navidad
5 Escribe una oracioacuten con cada pareja de palabras
zorro cerca
receta difiacutecil
6 Copia cada palabra con atencioacuten
hechizo aacutecido avanzar
zumbido rojizo zambullir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
17
El cocido teniacutea trocitos de zanahoria
Celia comproacute una docena de peces
El zorro estaba muy cerca de la casa
La receta del pastel de cerezas era difiacutecil
diciembre
cine
zambomba
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1848
1 Copia imitando la letra
2 Copia con buena letra
Erdquonot fondo partenot mareg
Eltgt enot fondo marino hayen muchafi
esπec^efi partaelig animanotefi yen plantafiApartemaacutefi exisdaggeregt vastafi llanurafi yen capartenafi partaelig montantildeafi Y efi qcurrenaelig enot fondo partenot mareg efi ugt asombroso paisa∆aelig
Mejoro la escritura
18
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1948
1 Lee y resuelve
Copia la pregunta que le hace el nintildeo a la profesora
Copia la razoacuten que da la profesora
2 Contesta dando razones
2
DAR RAZONESSABER HACER
iquestPor queacute hay que
cerrar bien los grifos
Porque el agua
es un bien escaso
iquestPor queacute hay quecuidar a las mascotas
iquestPor queacute hay quecruzar la calle por el
paso de cebra
iquestPor queacute hay quetirar la basura en las
papeleras
19
iquestPor queacute hay que cerrar bien los grifos
Porque el agua es un bien escaso
Porque no debemos ensuciar nuestras calles
Porque es el lugar por donde deben cruzar
los peatones
Porque son seres vivos y porque somos
responsables de ellos
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2048
3 Comprendo un cartel
1 iquestQueacute acontecimiento se anuncia en el cartel Marca
La apertura de nuevas rutas por Vista Hermosa
La celebracioacuten de los diez antildeos del Parque Natural
La inauguracioacuten del Parque Natural Vista Hermosa
2 iquestQueacute actividades se pueden realizar seguacuten el cartel Completa
Eltgt enot parqcurrenaelig szligaelig pcurrenepartaelig
20
hacer rutas por el bosque descender
por el riacuteo Florido pasear por la cueva El buacuteho y ver una exposicioacuten
fotograacutefica
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2148
3 iquestQueacute actividad representa cada imagen del cartel Escribe
A
B
C
D
4 iquestA queacute lugares del parque se puede ir por la mantildeana
5 Contesta
iquestA queacute hora empiezan las actividades por la tarde
iquestQueacute diacuteas no hay actividades por la tarde
6 Explica queacute quiere decir que el acceso al parque es limitado
7 iquestQueacute otras actividades te gustariacutea que se hicieran en el parque Escribe
COMPETENCIA LECTORA
CB A D
21
R L
Que solo puede entrar un nuacutemero de personas
A las 1600
El martes y el jueves
Se puede hacer una ruta por el bosque en
bicicleta descender por el riacuteo Florido y
pasear por la cueva El buacuteho
Ruta por el bosque en bicicleta
Ruta por el bosque a caballo
Descenso por el riacuteo Florido
Ruta por el bosque a pie
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2248
La oracioacuten Sujeto y predicado
1 Copia las oraciones
Marta fue a la farmacia
silencio nadie habiacutea No
La montantildea
Habiacutea muchos
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
2 Ordena las palabras para formar oraciones
isla Alicia viajoacute exoacutetica a una
Un montantildea se tesoro escondiacutea en la
es El lugar desierto un caluroso
3 Relaciona y escribe oraciones
Renato y tuacute viven en una ciudad grande Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos preparasteis una rica ensalada
22
Marta fue a la farmacia
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
Alicia viajoacute a una exoacutetica isla
Un tesoro se escondiacutea en la montantildea
El desierto es un lugar caluroso
Renato y tuacute preparasteis una rica ensalada
Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos viven en una ciudad grande
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2348
3
GRAMAacuteTICA
Ayer fui al zooloacutegico con mi vecino
Llegamos temprano para poder vera todos los animales Despueacutes
entramos a una exposicioacuten sobre
delfines Queremos volver pronto
Ayer nos fuimos al pueblo mi familia
y yo Nos levantamos temprano parahacer las maletas Cuando llegamos
el abuelo nos estaba esperando en
la puerta de la casa
4 Lee los dos textos y contesta
iquestCuaacutentas oraciones tiene el primer texto iquestY el segundo
iquestCuaacutel es la oracioacuten maacutes larga del segundo texto Coacutepiala
5 Completa cada oracioacuten escribiendo el sujeto que corresponda
El polideportivo
Un perro
Luis y Ana
Vosotros
jcurrenegagt anot baloncopyesto compartisdaggereifi laring microer^endaring cogt eacutenot
estAring copyercaring partaelig m^ conotegio mordisqcurrenearing ugt hcurreneso
6 iquestQueacute hacen los nintildeos Escribe una oracioacuten Despueacutes copia el sujeto
y el predicado de esa oracioacuten
Sujeto
Predicado
Lrdquoofi
23
Cuatro Tres
Cuando llegamos el abuelo nos estaba esperando en la puerta
de la casa
Luis y Ana
Vosotros
El polideportivo
Un perro
nintildeos juegan a la pelota
Los nintildeos
juegan a la pelota
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2448
El sonido G suave
RECUERDA
El sonido G suave se escribe con g cuando va delante de a o u
Por ejemplo nave g ar la go gusano
El sonido G suave se escribe con gu ante e i cuando la u no suena
Por ejemplo gu iso guepardo
El sonido G suave se escribe con guuml ante e i cuando la u suena
Por ejemplo para guumlero pira guuml ista
1 Copia y clasifica las siguientes palabras
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Con ga go gu
Con gue gui
2 Ordena para formar palabras Despueacutes completa las oraciones
Laring carregeraring partaelig fcurrenaelig ugt eacutexitoErdquogt enot botiquiacutegt habiacutearing tiritafi yen
3 Copia sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido G suave
Brsquoegontildearing microaelig regegaloacute unafi parteliciosafi
Gonzalo πerdioacute laring yen lofi guandaggerefi
24
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Begontildea me regaloacute unas deliciosas galletas
Gonzalo perdioacute la gorra y los guantes
piraguas
algodoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2548
3
ORTOGRAFIacuteA
4 Fiacutejate en el ejemplo y escribe palabras terminadas en -ito o -ita
amigo amiguito pulga
lechuga abrigo
tortuga lago
5 Lee y completa estas palabras con guuml o gu
pinino
manera
desae
inda
cientildea
merene
6 Escribe palabras que contengan las siacutelabas destacadas
murcieacutelago
guisantes
gafas
7 Copia cada palabra con atencioacuten
hormiga
pediguumlentildeo
llegar
gobierno
orgulloso
averiguar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
25
lechuguita
tortuguita
pulguita
abriguito
laguito
desaguumle
gato
regata
manguera
guitarra
guintildeol
pinguumlino
gota
gorila
merengueciguumlentildeaguinda
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2648
Mejoro la escritura
1 Copia el cartel imitando la letra
2 Copia con buena letra
iexclA laring montantildearing
Irdquogteacutefi yen Brsquoerto szligaelig fcurrenerogt partaelig via∆aelig aring laring s^erraring Visitarogt πeqcurrenentildeofi pcurreneblofi entregaelig ma∆estuosafi montantildeafiDespcurreneacutefi paszligearogt poreg enot campo yen diszligfrutarogt partaelig lafi vistafi
26
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2748
3
ESCRIBIR DIRECCIONESSABER HACER
1 Lee esta postal y contesta a las preguntas
iquestQuieacuten escribe la postal
iquestA quieacuten va dirigida la postal
iquestDoacutende vive iquestEn queacute localidad
2 Completa esta postal inventando los datos necesarios
3 Inventa y escribe los datos que se indican para esta carta
A Nombre y direccioacuten de la persona a quien va dirigida la carta
B Nombre y direccioacuten de la persona que enviacutea la carta
A
B
Hola AlbaAcabo de llegara la playa Estelugar es preciosoiexclTienes que
venir aquiacuteMiguel
27
R L
R L
Rauacutel
A Aacutelex Montiel
En plaza Alamillo 13 Paracas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2848
4 Comprendo una noticia
1 iquestCuaacutel es Goliat Rodea
2 Contesta sobre la noticia que has leiacutedo
iquestQuieacuten la escribioacute
iquestCuaacutel es el titular
J983151983154983143983141 P983141983140983154983151983155983137 R983151983139983137983149983137983161983151983154 983140983141983148 R983141983137983148
Ayer miles de aficionados a la escalada
estuvieron de fiesta en nuestra ciudad
Todos acogieron con alegriacutea la inauguracioacuten
del rocoacutedromo llamado Goliat Se trata de
un conjunto de paredes irregulares que
imitan la superficie de una montantildeaEsta instalacioacuten es una de las maacutes modernas
del paiacutes ya que cuenta con paredes de
distintos niveles de dificultad Ademaacutes
el disentildeo de las paredes estaacute inspirado
en la sierra de Monsalvo una cadena
de montantildeas que rodea la localidad
Con la llegada de Goliat los vecinos
de Rocamayor no tendraacuten que esperar
al buen tiempo para poder practicar el
deporte de la escalada ya que el rocoacutedromo
cuenta con un aacuterea cubierta que protege
a los aficionados de la lluvia y la nieve
El centro cuenta ademaacutes con profesores
para ayudar a las personas que ascienden
por primera vez
La escalada no es una praacutectica desconocida
para los vecinos de nuestra ciudad Desdehace muchiacutesimo tiempo son miles los
aficionados que suben la sierra de Monsalvo
Al parecer lo que maacutes le gusta a la gente
es disfrutar del magniacutefico paisaje que se
observa desde las cimas de las montantildeas
iexclY la alegriacutea que sienten al superar los
obstaacuteculos de la subida
Seguro que el rocoacutedromo seraacute el lugar
preferido de todos aquellos a los que
les gusta estar en las alturas
Lunes 25 de noviembre de 2014 EL UNIVERSAL
NOTICIAS LOCALES
Goliat ha llegado a la ciudad
28
Jorge Pedrosa
Goliat ha llegado a la ciudad
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2948
3 iquestQuieacuten escala Marca y explica con tus palabras queacute es escalar
4 Explica queacute es un rocoacutedromo
5 Contesta sobre el rocoacutedromo Goliat
iquestCoacutemo son sus paredes iquestA queacute se parecen
iquestCuaacutendo abrioacute sus puertas al puacuteblico
iquestPor queacute crees que se construyoacute
6 iquestQueacute es lo que maacutes le gusta a la gente que practica la escalada
COMPETENCIA LECTORA
29
Es un conjunto de paredes irregulares que imitan la superficie
de una montantildea
Sus paredes tienen distintos niveles de dificultad A la sierra
de Monsalvo
El domingo 24 de noviembre de 2014
Subir trepar por una pendiente
Porque a los vecinos de la ciudad les gusta practicar la escalada
y subir a la sierra de Monsalvo
Lo que maacutes le gusta a la gente es disfrutar del magniacutefico paisaje
que se observa desde las cimas de las montantildeas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3048
iexclHy t rglmsl pstr
Restaurante El mesoacuten
iexclDsfrt d s mgn f c sbr
Yogures El azucarado
Sonidos y letras
1 Escribe sus nombres separando las letras de cada uno
2 Ordena estas letras y forma palabras
l o e i c o m t a e t
h e i b a r o a v e j
3 Sustituye los siacutembolos por vocales y escribe las oraciones de estos carteles
4 Observa cada pareja de animales y escribe sus nombres donde corresponda
Nombre con una letraque no suenaNombre con maacutessonidos
Nombre con dos
vocales iguales
Nombre con distintas
vocales
30
iexclHoy te regalamos el postre
iexclDisfruta de su magniacutefico sabor
m-a-r-t-i-ll-o t-i-j-e-r-a-s
r-e-l-o-j ch-u-r-r-o-s
cielo tomate
pinguumlino hormiga
mariquita gusano
hierba oveja
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3148
4
GRAMAacuteTICA
5 iquestQueacute sonido representa la letra c en estas palabras Copia donde corresponda
ciruela bocina blanco cubilete
cabantildea cerilla corazoacuten aceite
El sonido K
El sonido Z
6 Forma nuevas palabras sustituyendo la letra destacada por otra
mapa
luna
juego cor o
ramo bota
7 Escribe palabras con estas caracteriacutesticas
Palabra que empiece con la letra v
Palabra que termine en consonante
Palabra con maacutes letras que sonidos
Palabra con g que represente el sonido G suave
8 Observa y escribe una oracioacuten con cada palabra
ola hola
31
R L
R M
R M
cabantildea blanco corazoacuten cubilete
ciruela bocina cerilla aceite
capa
fuego
rato
cuna
coto
gota
viaje
camioacuten
huevo
gorro
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3248
El punto
RECUERDA
Se escribe punto al final de cada oracioacuten Hay tres tipos de punto
El punto y seguido separa dos oraciones del mismo paacuterrafo
El punto y aparte separa dos paacuterrafos distintos
El punto final se escribe al final del texto
La palabra que va despueacutes de un punto se escribe con mayuacutescula inicial
1 Relaciona y copia cada par de oraciones en la misma liacutenea
Heacutector va a la playa Me voy con eacutel al colegio
Julio es mi vecino Al mediodiacutea nevoacute
Ayer hizo mucho friacuteo Eacutel nada en el mar
2 Completa las oraciones como quieras
No olvides escribir el punto
Ardquoyenereg noteı ugt ccurrenento Hrdquooyen tradeaelig comido
3 Inventa dos oraciones escribiendo el punto donde sea necesario
No olvides escribir mayuacutescula inicial donde corresponda
32
R L
R M
Heacutector va a la playa Eacutel nada en el mar
Julio es mi vecino Me voy con eacutel al colegio
Ayer hizo mucho friacuteo Al mediodiacutea nevoacute
muy divertido
ensalada y paella
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3348
4
ORTOGRAFIacuteA
4 Copia el texto escribiendo las mayuacutesculas
y los puntos que correspondan
Mi mejor amiga
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos
conocimos en el parque hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo seacute
que nos vamos a divertir mucho
5 Contesta sobre el texto anterior
iquestCuaacutentos paacuterrafos tiene
iquestQueacute tipos de punto has escrito en el texto
6 Copia cada palabra con atencioacuten
valle
hermoso
observar
buacuteho
aacutegil
recibir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
33
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos conocimos en el parque
hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo Seacute que nos vamos a divertir
mucho
Dos paacuterrafos
Punto y seguido y punto y aparte Punto y seguido y punto final
Mi mejor amiga
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3448
Mejoro la escritura
1 Observa y copia los nombres que faltan en el mapa
2 Copia con buena letra
Erdquonot conoteccionistaring
Mrdquoarcofi conoteccionaring p^edrafi T^egtaelig unaring gragt conoteccioacutegt partaelig variadofi coloregefi yen tamantildeofi mdashuando caringaelig egt sufi manofi ugt ncurrenevo e∆emplareg lo limpiaring cogt cuidado yen partespcurreneacutefi lo clasiDaggericaring iexclEacuterdquonot efi ugt propoundesionanot
34
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3548
4
ESCRIBIR HECHOS EN ORDENSABER HACER
1 Observa las escenas y escribe lo que hicieron los nintildeos
Ardquoyenereg fcurrenerogt anot campo partaelig excursioacutegtPrimicroeroDespcurreneacutefiPoreg uacuteltimo
2 Copia las palabras o expresiones que indican orden
En primer lugar Al final Aquiacute A continuacioacuten
3 Imagina que has ido con tus amigos a un lugar que te guste
Escribe un texto contando en orden lo que hiciste alliacute
Utiliza palabras que indiquen orden
A B C
35
comieron
se bantildearon
volvieron a casa
En primer lugar Al final A continuacioacuten
R L
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3648
5 Comprendo un cuento
El maacutes fuerte de todos
Un diacutea el Sol el Friacuteo y el Viento paseaban por el campo
y empezaron a discutir sobre quieacuten era el maacutes fuerte
En aquel momento pasoacute un campesino y como
los tres no se poniacutean de acuerdo el Viento le preguntoacute
al campesino que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
ndashNo lo seacutehellip ndashcontestoacute el buen hombre
Las palabras del campesino ofendieron al Sol
y al Friacuteo que se marcharon furiosos de alliacute
Al diacutea siguiente el Friacuteo visitoacute al campesino
Cuando llegoacute a su casa el hombre empezoacute a sentir
mucho mucho friacuteo pero enseguida llegoacute el Vientosoltoacute una brisa templada y el hombre se sintioacute mejor
Otro diacutea el campesino estaba trabajando en sus
tierras ante la mirada del radiante Sol Haciacutea tanto
calor que el hombre sintioacute que se mareaba De pronto
el Viento aparecioacute lanzoacute una corriente de aire fresco
y el hombre recuperoacute sus fuerzas
Entonces el campesino le dijo al Viento
ndashUn diacutea el Sol el Friacuteo y tuacute me preguntasteis
que quieacuten era el maacutes fuerte Ya lo seacute eres tuacute Vientoporque en mi casa venciste al Friacuteo y en mis tierras
derrotaste al Sol Y ademaacutes eres el maacutes amable
y carintildeoso siempre has acudido cuando he necesitado
ayuda
1 Completa las oraciones con los nombres de los personajes del cuento
d^erogt ugt paszligeo
szligaelig egtfadarogt trabajabaring egt enot campo
2 iquestQueacute le preguntoacute el Viento al campesino iquestPara queacute lo hizo
36
El Sol el Friacuteo y el Viento
El Sol y el Friacuteo
El campesino
Que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
Para ver a quieacuten daba la razoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3748
3 Numera estas escenas del cuento y escribe lo que ocurre en cada una
4 iquestQueacute hizo el Viento en cada caso Explica
En la casa del campesino
En las tierras del campesino
5 Lee y explica por queacute el campesino le dijo
estas palabras al Viento
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el Viento Escribe tu opinioacuten
COMPETENCIA LECTORA
Tuacute eres el maacutes amable
y carintildeoso
37
1 El Sol y el Friacuteo se enfadaron
2 El Friacuteo visitoacute al campesino en su casa
3 El Sol aparecioacute cuando el campesino trabajaba
El Viento soltoacute una brisa templada
El Viento lanzoacute una corriente de aire fresco
Porque siempre habiacutea acudido cuando
habiacutea necesitado ayuda
R L
2 3 1
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3848
La siacutelaba
1 Escribe palabras dividieacutendolas en siacutelabas
2 Lee el texto busca tres palabras de cada clase y clasifiacutecalas
iexclA volar
Aquella tarde de otontildeo soplaba un suave
viento Asiacute que sin pensarlo dos veces bajeacute
raacutepidamente a la playa con mi cometa bajo
el brazo Cuando llegueacute alliacute me uniacute enseguida
a los otros nintildeos que volaban sus cometas
iexclLo paseacute fenomenal
Monosiacutelabas
Bisiacutelabas
Trisiacutelabas
Polisiacutelabas
3 Rodea las palabras que contengan diptongo Despueacutes clasifica
esas palabras
cuidado bueno vainilla fuego
huacutemedo tambieacuten aire brisa
Palabras bisiacutelabas
Palabras trisiacutelabas
4 Inventa y completa la oracioacuten con el tipo de palabra que se indica
Palabra polisiacutelaba Mrdquo^ tiacuteo szligaelig llamaring
38
de un que
tarde veces playa
aquella soplaba cometa
raacutepidamente enseguida fenomenal
bueno tambieacuten aire fuego
cuidado vainilla
Godofredo
bo-tas ma-ri-po-sa
bu-fan-da ca-ra-col
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3948
5
GRAMAacuteTICA
5 Tacha la siacutelaba li y copia el mensaje
6 Completa las oraciones con palabras bisiacutelabas
mar lago embalse familiares primos compantildeeros
Erdquogt enot Juagt szligaelig bantildeoacute cogt sufi
jabaliacute conejo gato eucalipto peral melocotonero
Hrdquoayen ugt anot lado partaelig aqcurrenenot
7 Escribe una palabra que cumpla cada condicioacuten
Palabra monosiacutelaba terminada en z
Palabra bisiacutelaba terminada en consonante
Palabra trisiacutelaba con vocales distintas
8 Escribe palabras polisiacutelabas que comiencen con estas siacutelabas
co
ma
es
Delibalijoli de la quinlitali selitali del bosliquelila torlituligali Telirelisali esliconlideli la relicelitali
maacuteligilicali palirali volilarli por el cieliloli
39
Debajo de la quinta seta del bosque la tortuga Teresa esconde
la receta maacutegica para volar por el cielo
lago
gato
comadreja mariposa escalera
peral
primos
luz
final
guepardo
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1148
1 Lee este fragmento de noticia y copia su titular
Ten en cuenta que el tiacutetulo de una noticia se l lama titular
2 Relaciona estos fragmentos de noticias con sus titulares correspondientes
Se ha inaugurado el parque maacutes grande
de la ciudad para reducir la contaminacioacutenUnas visitas inesperadas
Una enorme sorpresaUna plaga de polillas provocada por lluvias
intensas invade repentinamente la ciudad
Inauguracioacuten de un giganteUn agricultor descubre en su huerto
una patata de 50 kilos de peso
3 Lee esta noticia observa y escribe un titular
1
ESCRIBIR TITULARESSABER HACER
Campesinos por un diacutea
Centenares de escolares de la localidad de
Lagunares celebraron el Diacutea de la Tierra en
el campo En un huerto de enormes dimensiones
los nintildeos regaron las hortalizas y plantaron semillas
Lunes 4 de noviembre E983148 U983150983145983158983141983154983155983137983148
Una asociacioacuten de vecinos de Olmilloverde
ha abierto el primer refugio para animales
de la localidad El centro cuenta con una cliacutenica
veterinaria Y decenas de ciudadanos cuidan
y alimentan a las mascotas a diario
11
R L
Campesinos por un diacutea
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1248
2 Comprendo un texto informativo
Un espectaacuteculo de color
iquestSabiacuteas que existen lagos de color rosa
Muchos de ellos se encuentran en Australia
Se trata de lagos de agua salada con una
coloracioacuten muy especial
Uno de los lagos rosas maacutes peculiares
es el lago Hillier Esta maravilla de la
naturaleza se encuentra en una isla casi
desierta y mide alrededor de 600 metros
de largo El color de sus aguas es un misterio
ya que los cientiacuteficos no terminan de ponerse
de acuerdo acerca de por queacute es asiacute Se cree
que su color podriacutea estar producido por unosdiminutos organismos que suelen habitar
en el agua salada Y es que las aguas del Hillier
no pierden nunca esa intensa coloracioacuten
rosa Dicen que si se vierte agua del lago
en un recipiente el color permanece
inalterable
Al parecer el lago fue descubierto por un
navegante ingleacutes que lo divisoacute en 1802 desde
el pico maacutes alto de la isla iexclSeguro que debioacute
de quedarse boquiabierto cuando lo vio
por primera vez
El lago estaacute rodeado por una estrecha
orilla de arena y un bosque de eucaliptos
que lo separan del cercano oceacuteano
iexclEs un verdadero espectaacuteculo de color
y belleza iquestA que apetece darse un chapuzoacuten
en sus coloridas aguas
1 Copia la oracioacuten que tenga un significado similar a la siguiente
El color permanece inalterable
El color cambia El color desaparece El color se queda intacto
12
El color se queda intacto
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1348
COMPETENCIA LECTORA
2 iquestDoacutende estaacute el lago Marca
El lago se ubica al pie de una montantildea
El lago se encuentra en una montantildea cerca del mar El lago estaacute cerca del oceacuteano en el interior de una isla
3 Contesta sobre el lago Hillier
iquestEn queacute paiacutes estaacute situado
iquestCuaacutento mide de largo
iquestCoacutemo son sus aguas
4 Explica queacute tiene de especial el agua del lago Hillier
5 iquestCuaacutel se cree que es el origen del color del Hillier Copia
La temperatura del agua del lago
Unos organismos que viven
en el agua
La tierra que tintildee el agua del lago
6 Explica coacutemo se descubrioacute el lago utilizando estas palabras
montantildea
cima
lejos
Ugt naradicplusmngandaggeraelig
13
Australia
600 metros
Saladas de color rosa
Que tiene una intensa coloracioacuten rosa que no pierde nunca
Unos organismos que viven en el agua
ingleacutes lo divisoacute a lo lejos desde la cima
de la montantildea maacutes alta de la isla
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1448
Lenguaje y lenguas
1 Observa la escena y contesta
iquestQueacute utilizan estas personas para
comunicarse
iquestCrees que se entienden iquestPor queacute
2 Forma y escribe cuatro nombres de lenguas que se hablan en Espantildea
3 iquestQueacute lengua habla cada uno Lee las pistas y escribe
Andreu no habla vasco ni gallego Aitor y Uxiacutea no hablan catalaacuten
Andreu Uxiacutea Aitor Rebeca
Nik euskarazegiten dut
Eu falogalego
Jo parlocatalagrave
Yo hablocastellano
Perdone iquestme
puede decir queacutehora es
Irsquom sorry I donrsquot
understand you
14
El lenguaje
No se entienden porque cada uno
habla una lengua
vasco
castellano
castellano
gallego
catalaacuten
vasco
gallego
catalaacuten
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1548
2
GRAMAacuteTICA
4 Relaciona cada paiacutes con la lengua que corresponde Despueacutes completa
Fiacutejate en el ejemplo
Italia
Japoacuten
China
Australia
ingleacutes
japoneacutes
italiano
chino
Erdquogt szligaelig hablaringErdquogt szligaelig hablaring
Erdquogt szligaelig hablaringErdquogt szligaelig hablaring
5 Lee esta carta y contesta las preguntas
iquestQueacute lenguas se mencionan en la carta
iquestQueacute lenguas utiliza Antonio
iquestDe queacute otras formas podriacutea comunicarse
con Paula
6 Contesta
iquestQueacute lenguas estudias en el colegio
iquestEn queacute lengua hablas en casa
iquestQueacute lenguas te gustariacutea aprender
Ardquoustraliaring ingnoteacutefi
Hola Paula
Te cuento que estoy en un
campamento con nintildeos de muchos
paiacuteses Tengo una amiga que hablaportugueacutes y otra que habla ruso
Todos nos comunicamos en ingleacutes
para entendernos
iexclOjalaacute estuvieras aquiacute
Un abrazo
Antonio
15
R L
Portugueacutes ruso e ingleacutes
Ingleacutes y castellano
R M Por correo electroacutenico
por teleacutefono
Italia
Japoacuten
China
italiano
japoneacutes
chino
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1648
El sonido Z
RECUERDA
El sonido Z se escribe con z cuando va delante de a o u Por ejemplo man z ana
abra z o a z ulejo
El sonido Z se escribe con c cuando va delante de e i Por ejemplo cerilla
bi c icleta
1 Clasifica las palabras destacadas
iexclQueacute sorpresa
Ayer se realizoacute un acto especial en la plaza del pueblo En eacutel se premioacute a las personas maacutes
solidarias del vecindario con un pequentildeo regalo
Pero cuando se haciacutea entrega de los regalos
cayoacute un fuerte granizo sobre todos Al principio
se pensoacute en cancelar la ceremonia pero al final se
decidioacute continuar con la celebracioacuten
Con z
Con c
2 Escribe sus nombres donde corresponda
Con z
Con c
16
realizoacute plaza granizo
especial vecindario principio celebracioacuten
calabaza lazo taza erizo
cisne cepillo cinturoacuten calcetiacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1748
2
ORTOGRAFIacuteA
3 Copia las oraciones sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido Z
Erdquonot cocido daggereniacutearing trocitofi partaelig
raquoeliaring comproacute unaring docopyenaring partaelig
4 Escribe una palabra con el sonido Z junto a la definicioacuten que corresponde
Uacuteltimo mes del antildeo
Lugar donde se proyectan peliacuteculas
Instrumento musical que se toca en Navidad
5 Escribe una oracioacuten con cada pareja de palabras
zorro cerca
receta difiacutecil
6 Copia cada palabra con atencioacuten
hechizo aacutecido avanzar
zumbido rojizo zambullir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
17
El cocido teniacutea trocitos de zanahoria
Celia comproacute una docena de peces
El zorro estaba muy cerca de la casa
La receta del pastel de cerezas era difiacutecil
diciembre
cine
zambomba
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1848
1 Copia imitando la letra
2 Copia con buena letra
Erdquonot fondo partenot mareg
Eltgt enot fondo marino hayen muchafi
esπec^efi partaelig animanotefi yen plantafiApartemaacutefi exisdaggeregt vastafi llanurafi yen capartenafi partaelig montantildeafi Y efi qcurrenaelig enot fondo partenot mareg efi ugt asombroso paisa∆aelig
Mejoro la escritura
18
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1948
1 Lee y resuelve
Copia la pregunta que le hace el nintildeo a la profesora
Copia la razoacuten que da la profesora
2 Contesta dando razones
2
DAR RAZONESSABER HACER
iquestPor queacute hay que
cerrar bien los grifos
Porque el agua
es un bien escaso
iquestPor queacute hay quecuidar a las mascotas
iquestPor queacute hay quecruzar la calle por el
paso de cebra
iquestPor queacute hay quetirar la basura en las
papeleras
19
iquestPor queacute hay que cerrar bien los grifos
Porque el agua es un bien escaso
Porque no debemos ensuciar nuestras calles
Porque es el lugar por donde deben cruzar
los peatones
Porque son seres vivos y porque somos
responsables de ellos
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2048
3 Comprendo un cartel
1 iquestQueacute acontecimiento se anuncia en el cartel Marca
La apertura de nuevas rutas por Vista Hermosa
La celebracioacuten de los diez antildeos del Parque Natural
La inauguracioacuten del Parque Natural Vista Hermosa
2 iquestQueacute actividades se pueden realizar seguacuten el cartel Completa
Eltgt enot parqcurrenaelig szligaelig pcurrenepartaelig
20
hacer rutas por el bosque descender
por el riacuteo Florido pasear por la cueva El buacuteho y ver una exposicioacuten
fotograacutefica
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2148
3 iquestQueacute actividad representa cada imagen del cartel Escribe
A
B
C
D
4 iquestA queacute lugares del parque se puede ir por la mantildeana
5 Contesta
iquestA queacute hora empiezan las actividades por la tarde
iquestQueacute diacuteas no hay actividades por la tarde
6 Explica queacute quiere decir que el acceso al parque es limitado
7 iquestQueacute otras actividades te gustariacutea que se hicieran en el parque Escribe
COMPETENCIA LECTORA
CB A D
21
R L
Que solo puede entrar un nuacutemero de personas
A las 1600
El martes y el jueves
Se puede hacer una ruta por el bosque en
bicicleta descender por el riacuteo Florido y
pasear por la cueva El buacuteho
Ruta por el bosque en bicicleta
Ruta por el bosque a caballo
Descenso por el riacuteo Florido
Ruta por el bosque a pie
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2248
La oracioacuten Sujeto y predicado
1 Copia las oraciones
Marta fue a la farmacia
silencio nadie habiacutea No
La montantildea
Habiacutea muchos
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
2 Ordena las palabras para formar oraciones
isla Alicia viajoacute exoacutetica a una
Un montantildea se tesoro escondiacutea en la
es El lugar desierto un caluroso
3 Relaciona y escribe oraciones
Renato y tuacute viven en una ciudad grande Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos preparasteis una rica ensalada
22
Marta fue a la farmacia
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
Alicia viajoacute a una exoacutetica isla
Un tesoro se escondiacutea en la montantildea
El desierto es un lugar caluroso
Renato y tuacute preparasteis una rica ensalada
Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos viven en una ciudad grande
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2348
3
GRAMAacuteTICA
Ayer fui al zooloacutegico con mi vecino
Llegamos temprano para poder vera todos los animales Despueacutes
entramos a una exposicioacuten sobre
delfines Queremos volver pronto
Ayer nos fuimos al pueblo mi familia
y yo Nos levantamos temprano parahacer las maletas Cuando llegamos
el abuelo nos estaba esperando en
la puerta de la casa
4 Lee los dos textos y contesta
iquestCuaacutentas oraciones tiene el primer texto iquestY el segundo
iquestCuaacutel es la oracioacuten maacutes larga del segundo texto Coacutepiala
5 Completa cada oracioacuten escribiendo el sujeto que corresponda
El polideportivo
Un perro
Luis y Ana
Vosotros
jcurrenegagt anot baloncopyesto compartisdaggereifi laring microer^endaring cogt eacutenot
estAring copyercaring partaelig m^ conotegio mordisqcurrenearing ugt hcurreneso
6 iquestQueacute hacen los nintildeos Escribe una oracioacuten Despueacutes copia el sujeto
y el predicado de esa oracioacuten
Sujeto
Predicado
Lrdquoofi
23
Cuatro Tres
Cuando llegamos el abuelo nos estaba esperando en la puerta
de la casa
Luis y Ana
Vosotros
El polideportivo
Un perro
nintildeos juegan a la pelota
Los nintildeos
juegan a la pelota
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2448
El sonido G suave
RECUERDA
El sonido G suave se escribe con g cuando va delante de a o u
Por ejemplo nave g ar la go gusano
El sonido G suave se escribe con gu ante e i cuando la u no suena
Por ejemplo gu iso guepardo
El sonido G suave se escribe con guuml ante e i cuando la u suena
Por ejemplo para guumlero pira guuml ista
1 Copia y clasifica las siguientes palabras
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Con ga go gu
Con gue gui
2 Ordena para formar palabras Despueacutes completa las oraciones
Laring carregeraring partaelig fcurrenaelig ugt eacutexitoErdquogt enot botiquiacutegt habiacutearing tiritafi yen
3 Copia sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido G suave
Brsquoegontildearing microaelig regegaloacute unafi parteliciosafi
Gonzalo πerdioacute laring yen lofi guandaggerefi
24
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Begontildea me regaloacute unas deliciosas galletas
Gonzalo perdioacute la gorra y los guantes
piraguas
algodoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2548
3
ORTOGRAFIacuteA
4 Fiacutejate en el ejemplo y escribe palabras terminadas en -ito o -ita
amigo amiguito pulga
lechuga abrigo
tortuga lago
5 Lee y completa estas palabras con guuml o gu
pinino
manera
desae
inda
cientildea
merene
6 Escribe palabras que contengan las siacutelabas destacadas
murcieacutelago
guisantes
gafas
7 Copia cada palabra con atencioacuten
hormiga
pediguumlentildeo
llegar
gobierno
orgulloso
averiguar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
25
lechuguita
tortuguita
pulguita
abriguito
laguito
desaguumle
gato
regata
manguera
guitarra
guintildeol
pinguumlino
gota
gorila
merengueciguumlentildeaguinda
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2648
Mejoro la escritura
1 Copia el cartel imitando la letra
2 Copia con buena letra
iexclA laring montantildearing
Irdquogteacutefi yen Brsquoerto szligaelig fcurrenerogt partaelig via∆aelig aring laring s^erraring Visitarogt πeqcurrenentildeofi pcurreneblofi entregaelig ma∆estuosafi montantildeafiDespcurreneacutefi paszligearogt poreg enot campo yen diszligfrutarogt partaelig lafi vistafi
26
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2748
3
ESCRIBIR DIRECCIONESSABER HACER
1 Lee esta postal y contesta a las preguntas
iquestQuieacuten escribe la postal
iquestA quieacuten va dirigida la postal
iquestDoacutende vive iquestEn queacute localidad
2 Completa esta postal inventando los datos necesarios
3 Inventa y escribe los datos que se indican para esta carta
A Nombre y direccioacuten de la persona a quien va dirigida la carta
B Nombre y direccioacuten de la persona que enviacutea la carta
A
B
Hola AlbaAcabo de llegara la playa Estelugar es preciosoiexclTienes que
venir aquiacuteMiguel
27
R L
R L
Rauacutel
A Aacutelex Montiel
En plaza Alamillo 13 Paracas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2848
4 Comprendo una noticia
1 iquestCuaacutel es Goliat Rodea
2 Contesta sobre la noticia que has leiacutedo
iquestQuieacuten la escribioacute
iquestCuaacutel es el titular
J983151983154983143983141 P983141983140983154983151983155983137 R983151983139983137983149983137983161983151983154 983140983141983148 R983141983137983148
Ayer miles de aficionados a la escalada
estuvieron de fiesta en nuestra ciudad
Todos acogieron con alegriacutea la inauguracioacuten
del rocoacutedromo llamado Goliat Se trata de
un conjunto de paredes irregulares que
imitan la superficie de una montantildeaEsta instalacioacuten es una de las maacutes modernas
del paiacutes ya que cuenta con paredes de
distintos niveles de dificultad Ademaacutes
el disentildeo de las paredes estaacute inspirado
en la sierra de Monsalvo una cadena
de montantildeas que rodea la localidad
Con la llegada de Goliat los vecinos
de Rocamayor no tendraacuten que esperar
al buen tiempo para poder practicar el
deporte de la escalada ya que el rocoacutedromo
cuenta con un aacuterea cubierta que protege
a los aficionados de la lluvia y la nieve
El centro cuenta ademaacutes con profesores
para ayudar a las personas que ascienden
por primera vez
La escalada no es una praacutectica desconocida
para los vecinos de nuestra ciudad Desdehace muchiacutesimo tiempo son miles los
aficionados que suben la sierra de Monsalvo
Al parecer lo que maacutes le gusta a la gente
es disfrutar del magniacutefico paisaje que se
observa desde las cimas de las montantildeas
iexclY la alegriacutea que sienten al superar los
obstaacuteculos de la subida
Seguro que el rocoacutedromo seraacute el lugar
preferido de todos aquellos a los que
les gusta estar en las alturas
Lunes 25 de noviembre de 2014 EL UNIVERSAL
NOTICIAS LOCALES
Goliat ha llegado a la ciudad
28
Jorge Pedrosa
Goliat ha llegado a la ciudad
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2948
3 iquestQuieacuten escala Marca y explica con tus palabras queacute es escalar
4 Explica queacute es un rocoacutedromo
5 Contesta sobre el rocoacutedromo Goliat
iquestCoacutemo son sus paredes iquestA queacute se parecen
iquestCuaacutendo abrioacute sus puertas al puacuteblico
iquestPor queacute crees que se construyoacute
6 iquestQueacute es lo que maacutes le gusta a la gente que practica la escalada
COMPETENCIA LECTORA
29
Es un conjunto de paredes irregulares que imitan la superficie
de una montantildea
Sus paredes tienen distintos niveles de dificultad A la sierra
de Monsalvo
El domingo 24 de noviembre de 2014
Subir trepar por una pendiente
Porque a los vecinos de la ciudad les gusta practicar la escalada
y subir a la sierra de Monsalvo
Lo que maacutes le gusta a la gente es disfrutar del magniacutefico paisaje
que se observa desde las cimas de las montantildeas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3048
iexclHy t rglmsl pstr
Restaurante El mesoacuten
iexclDsfrt d s mgn f c sbr
Yogures El azucarado
Sonidos y letras
1 Escribe sus nombres separando las letras de cada uno
2 Ordena estas letras y forma palabras
l o e i c o m t a e t
h e i b a r o a v e j
3 Sustituye los siacutembolos por vocales y escribe las oraciones de estos carteles
4 Observa cada pareja de animales y escribe sus nombres donde corresponda
Nombre con una letraque no suenaNombre con maacutessonidos
Nombre con dos
vocales iguales
Nombre con distintas
vocales
30
iexclHoy te regalamos el postre
iexclDisfruta de su magniacutefico sabor
m-a-r-t-i-ll-o t-i-j-e-r-a-s
r-e-l-o-j ch-u-r-r-o-s
cielo tomate
pinguumlino hormiga
mariquita gusano
hierba oveja
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3148
4
GRAMAacuteTICA
5 iquestQueacute sonido representa la letra c en estas palabras Copia donde corresponda
ciruela bocina blanco cubilete
cabantildea cerilla corazoacuten aceite
El sonido K
El sonido Z
6 Forma nuevas palabras sustituyendo la letra destacada por otra
mapa
luna
juego cor o
ramo bota
7 Escribe palabras con estas caracteriacutesticas
Palabra que empiece con la letra v
Palabra que termine en consonante
Palabra con maacutes letras que sonidos
Palabra con g que represente el sonido G suave
8 Observa y escribe una oracioacuten con cada palabra
ola hola
31
R L
R M
R M
cabantildea blanco corazoacuten cubilete
ciruela bocina cerilla aceite
capa
fuego
rato
cuna
coto
gota
viaje
camioacuten
huevo
gorro
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3248
El punto
RECUERDA
Se escribe punto al final de cada oracioacuten Hay tres tipos de punto
El punto y seguido separa dos oraciones del mismo paacuterrafo
El punto y aparte separa dos paacuterrafos distintos
El punto final se escribe al final del texto
La palabra que va despueacutes de un punto se escribe con mayuacutescula inicial
1 Relaciona y copia cada par de oraciones en la misma liacutenea
Heacutector va a la playa Me voy con eacutel al colegio
Julio es mi vecino Al mediodiacutea nevoacute
Ayer hizo mucho friacuteo Eacutel nada en el mar
2 Completa las oraciones como quieras
No olvides escribir el punto
Ardquoyenereg noteı ugt ccurrenento Hrdquooyen tradeaelig comido
3 Inventa dos oraciones escribiendo el punto donde sea necesario
No olvides escribir mayuacutescula inicial donde corresponda
32
R L
R M
Heacutector va a la playa Eacutel nada en el mar
Julio es mi vecino Me voy con eacutel al colegio
Ayer hizo mucho friacuteo Al mediodiacutea nevoacute
muy divertido
ensalada y paella
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3348
4
ORTOGRAFIacuteA
4 Copia el texto escribiendo las mayuacutesculas
y los puntos que correspondan
Mi mejor amiga
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos
conocimos en el parque hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo seacute
que nos vamos a divertir mucho
5 Contesta sobre el texto anterior
iquestCuaacutentos paacuterrafos tiene
iquestQueacute tipos de punto has escrito en el texto
6 Copia cada palabra con atencioacuten
valle
hermoso
observar
buacuteho
aacutegil
recibir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
33
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos conocimos en el parque
hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo Seacute que nos vamos a divertir
mucho
Dos paacuterrafos
Punto y seguido y punto y aparte Punto y seguido y punto final
Mi mejor amiga
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3448
Mejoro la escritura
1 Observa y copia los nombres que faltan en el mapa
2 Copia con buena letra
Erdquonot conoteccionistaring
Mrdquoarcofi conoteccionaring p^edrafi T^egtaelig unaring gragt conoteccioacutegt partaelig variadofi coloregefi yen tamantildeofi mdashuando caringaelig egt sufi manofi ugt ncurrenevo e∆emplareg lo limpiaring cogt cuidado yen partespcurreneacutefi lo clasiDaggericaring iexclEacuterdquonot efi ugt propoundesionanot
34
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3548
4
ESCRIBIR HECHOS EN ORDENSABER HACER
1 Observa las escenas y escribe lo que hicieron los nintildeos
Ardquoyenereg fcurrenerogt anot campo partaelig excursioacutegtPrimicroeroDespcurreneacutefiPoreg uacuteltimo
2 Copia las palabras o expresiones que indican orden
En primer lugar Al final Aquiacute A continuacioacuten
3 Imagina que has ido con tus amigos a un lugar que te guste
Escribe un texto contando en orden lo que hiciste alliacute
Utiliza palabras que indiquen orden
A B C
35
comieron
se bantildearon
volvieron a casa
En primer lugar Al final A continuacioacuten
R L
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3648
5 Comprendo un cuento
El maacutes fuerte de todos
Un diacutea el Sol el Friacuteo y el Viento paseaban por el campo
y empezaron a discutir sobre quieacuten era el maacutes fuerte
En aquel momento pasoacute un campesino y como
los tres no se poniacutean de acuerdo el Viento le preguntoacute
al campesino que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
ndashNo lo seacutehellip ndashcontestoacute el buen hombre
Las palabras del campesino ofendieron al Sol
y al Friacuteo que se marcharon furiosos de alliacute
Al diacutea siguiente el Friacuteo visitoacute al campesino
Cuando llegoacute a su casa el hombre empezoacute a sentir
mucho mucho friacuteo pero enseguida llegoacute el Vientosoltoacute una brisa templada y el hombre se sintioacute mejor
Otro diacutea el campesino estaba trabajando en sus
tierras ante la mirada del radiante Sol Haciacutea tanto
calor que el hombre sintioacute que se mareaba De pronto
el Viento aparecioacute lanzoacute una corriente de aire fresco
y el hombre recuperoacute sus fuerzas
Entonces el campesino le dijo al Viento
ndashUn diacutea el Sol el Friacuteo y tuacute me preguntasteis
que quieacuten era el maacutes fuerte Ya lo seacute eres tuacute Vientoporque en mi casa venciste al Friacuteo y en mis tierras
derrotaste al Sol Y ademaacutes eres el maacutes amable
y carintildeoso siempre has acudido cuando he necesitado
ayuda
1 Completa las oraciones con los nombres de los personajes del cuento
d^erogt ugt paszligeo
szligaelig egtfadarogt trabajabaring egt enot campo
2 iquestQueacute le preguntoacute el Viento al campesino iquestPara queacute lo hizo
36
El Sol el Friacuteo y el Viento
El Sol y el Friacuteo
El campesino
Que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
Para ver a quieacuten daba la razoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3748
3 Numera estas escenas del cuento y escribe lo que ocurre en cada una
4 iquestQueacute hizo el Viento en cada caso Explica
En la casa del campesino
En las tierras del campesino
5 Lee y explica por queacute el campesino le dijo
estas palabras al Viento
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el Viento Escribe tu opinioacuten
COMPETENCIA LECTORA
Tuacute eres el maacutes amable
y carintildeoso
37
1 El Sol y el Friacuteo se enfadaron
2 El Friacuteo visitoacute al campesino en su casa
3 El Sol aparecioacute cuando el campesino trabajaba
El Viento soltoacute una brisa templada
El Viento lanzoacute una corriente de aire fresco
Porque siempre habiacutea acudido cuando
habiacutea necesitado ayuda
R L
2 3 1
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3848
La siacutelaba
1 Escribe palabras dividieacutendolas en siacutelabas
2 Lee el texto busca tres palabras de cada clase y clasifiacutecalas
iexclA volar
Aquella tarde de otontildeo soplaba un suave
viento Asiacute que sin pensarlo dos veces bajeacute
raacutepidamente a la playa con mi cometa bajo
el brazo Cuando llegueacute alliacute me uniacute enseguida
a los otros nintildeos que volaban sus cometas
iexclLo paseacute fenomenal
Monosiacutelabas
Bisiacutelabas
Trisiacutelabas
Polisiacutelabas
3 Rodea las palabras que contengan diptongo Despueacutes clasifica
esas palabras
cuidado bueno vainilla fuego
huacutemedo tambieacuten aire brisa
Palabras bisiacutelabas
Palabras trisiacutelabas
4 Inventa y completa la oracioacuten con el tipo de palabra que se indica
Palabra polisiacutelaba Mrdquo^ tiacuteo szligaelig llamaring
38
de un que
tarde veces playa
aquella soplaba cometa
raacutepidamente enseguida fenomenal
bueno tambieacuten aire fuego
cuidado vainilla
Godofredo
bo-tas ma-ri-po-sa
bu-fan-da ca-ra-col
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3948
5
GRAMAacuteTICA
5 Tacha la siacutelaba li y copia el mensaje
6 Completa las oraciones con palabras bisiacutelabas
mar lago embalse familiares primos compantildeeros
Erdquogt enot Juagt szligaelig bantildeoacute cogt sufi
jabaliacute conejo gato eucalipto peral melocotonero
Hrdquoayen ugt anot lado partaelig aqcurrenenot
7 Escribe una palabra que cumpla cada condicioacuten
Palabra monosiacutelaba terminada en z
Palabra bisiacutelaba terminada en consonante
Palabra trisiacutelaba con vocales distintas
8 Escribe palabras polisiacutelabas que comiencen con estas siacutelabas
co
ma
es
Delibalijoli de la quinlitali selitali del bosliquelila torlituligali Telirelisali esliconlideli la relicelitali
maacuteligilicali palirali volilarli por el cieliloli
39
Debajo de la quinta seta del bosque la tortuga Teresa esconde
la receta maacutegica para volar por el cielo
lago
gato
comadreja mariposa escalera
peral
primos
luz
final
guepardo
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1248
2 Comprendo un texto informativo
Un espectaacuteculo de color
iquestSabiacuteas que existen lagos de color rosa
Muchos de ellos se encuentran en Australia
Se trata de lagos de agua salada con una
coloracioacuten muy especial
Uno de los lagos rosas maacutes peculiares
es el lago Hillier Esta maravilla de la
naturaleza se encuentra en una isla casi
desierta y mide alrededor de 600 metros
de largo El color de sus aguas es un misterio
ya que los cientiacuteficos no terminan de ponerse
de acuerdo acerca de por queacute es asiacute Se cree
que su color podriacutea estar producido por unosdiminutos organismos que suelen habitar
en el agua salada Y es que las aguas del Hillier
no pierden nunca esa intensa coloracioacuten
rosa Dicen que si se vierte agua del lago
en un recipiente el color permanece
inalterable
Al parecer el lago fue descubierto por un
navegante ingleacutes que lo divisoacute en 1802 desde
el pico maacutes alto de la isla iexclSeguro que debioacute
de quedarse boquiabierto cuando lo vio
por primera vez
El lago estaacute rodeado por una estrecha
orilla de arena y un bosque de eucaliptos
que lo separan del cercano oceacuteano
iexclEs un verdadero espectaacuteculo de color
y belleza iquestA que apetece darse un chapuzoacuten
en sus coloridas aguas
1 Copia la oracioacuten que tenga un significado similar a la siguiente
El color permanece inalterable
El color cambia El color desaparece El color se queda intacto
12
El color se queda intacto
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1348
COMPETENCIA LECTORA
2 iquestDoacutende estaacute el lago Marca
El lago se ubica al pie de una montantildea
El lago se encuentra en una montantildea cerca del mar El lago estaacute cerca del oceacuteano en el interior de una isla
3 Contesta sobre el lago Hillier
iquestEn queacute paiacutes estaacute situado
iquestCuaacutento mide de largo
iquestCoacutemo son sus aguas
4 Explica queacute tiene de especial el agua del lago Hillier
5 iquestCuaacutel se cree que es el origen del color del Hillier Copia
La temperatura del agua del lago
Unos organismos que viven
en el agua
La tierra que tintildee el agua del lago
6 Explica coacutemo se descubrioacute el lago utilizando estas palabras
montantildea
cima
lejos
Ugt naradicplusmngandaggeraelig
13
Australia
600 metros
Saladas de color rosa
Que tiene una intensa coloracioacuten rosa que no pierde nunca
Unos organismos que viven en el agua
ingleacutes lo divisoacute a lo lejos desde la cima
de la montantildea maacutes alta de la isla
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1448
Lenguaje y lenguas
1 Observa la escena y contesta
iquestQueacute utilizan estas personas para
comunicarse
iquestCrees que se entienden iquestPor queacute
2 Forma y escribe cuatro nombres de lenguas que se hablan en Espantildea
3 iquestQueacute lengua habla cada uno Lee las pistas y escribe
Andreu no habla vasco ni gallego Aitor y Uxiacutea no hablan catalaacuten
Andreu Uxiacutea Aitor Rebeca
Nik euskarazegiten dut
Eu falogalego
Jo parlocatalagrave
Yo hablocastellano
Perdone iquestme
puede decir queacutehora es
Irsquom sorry I donrsquot
understand you
14
El lenguaje
No se entienden porque cada uno
habla una lengua
vasco
castellano
castellano
gallego
catalaacuten
vasco
gallego
catalaacuten
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1548
2
GRAMAacuteTICA
4 Relaciona cada paiacutes con la lengua que corresponde Despueacutes completa
Fiacutejate en el ejemplo
Italia
Japoacuten
China
Australia
ingleacutes
japoneacutes
italiano
chino
Erdquogt szligaelig hablaringErdquogt szligaelig hablaring
Erdquogt szligaelig hablaringErdquogt szligaelig hablaring
5 Lee esta carta y contesta las preguntas
iquestQueacute lenguas se mencionan en la carta
iquestQueacute lenguas utiliza Antonio
iquestDe queacute otras formas podriacutea comunicarse
con Paula
6 Contesta
iquestQueacute lenguas estudias en el colegio
iquestEn queacute lengua hablas en casa
iquestQueacute lenguas te gustariacutea aprender
Ardquoustraliaring ingnoteacutefi
Hola Paula
Te cuento que estoy en un
campamento con nintildeos de muchos
paiacuteses Tengo una amiga que hablaportugueacutes y otra que habla ruso
Todos nos comunicamos en ingleacutes
para entendernos
iexclOjalaacute estuvieras aquiacute
Un abrazo
Antonio
15
R L
Portugueacutes ruso e ingleacutes
Ingleacutes y castellano
R M Por correo electroacutenico
por teleacutefono
Italia
Japoacuten
China
italiano
japoneacutes
chino
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1648
El sonido Z
RECUERDA
El sonido Z se escribe con z cuando va delante de a o u Por ejemplo man z ana
abra z o a z ulejo
El sonido Z se escribe con c cuando va delante de e i Por ejemplo cerilla
bi c icleta
1 Clasifica las palabras destacadas
iexclQueacute sorpresa
Ayer se realizoacute un acto especial en la plaza del pueblo En eacutel se premioacute a las personas maacutes
solidarias del vecindario con un pequentildeo regalo
Pero cuando se haciacutea entrega de los regalos
cayoacute un fuerte granizo sobre todos Al principio
se pensoacute en cancelar la ceremonia pero al final se
decidioacute continuar con la celebracioacuten
Con z
Con c
2 Escribe sus nombres donde corresponda
Con z
Con c
16
realizoacute plaza granizo
especial vecindario principio celebracioacuten
calabaza lazo taza erizo
cisne cepillo cinturoacuten calcetiacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1748
2
ORTOGRAFIacuteA
3 Copia las oraciones sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido Z
Erdquonot cocido daggereniacutearing trocitofi partaelig
raquoeliaring comproacute unaring docopyenaring partaelig
4 Escribe una palabra con el sonido Z junto a la definicioacuten que corresponde
Uacuteltimo mes del antildeo
Lugar donde se proyectan peliacuteculas
Instrumento musical que se toca en Navidad
5 Escribe una oracioacuten con cada pareja de palabras
zorro cerca
receta difiacutecil
6 Copia cada palabra con atencioacuten
hechizo aacutecido avanzar
zumbido rojizo zambullir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
17
El cocido teniacutea trocitos de zanahoria
Celia comproacute una docena de peces
El zorro estaba muy cerca de la casa
La receta del pastel de cerezas era difiacutecil
diciembre
cine
zambomba
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1848
1 Copia imitando la letra
2 Copia con buena letra
Erdquonot fondo partenot mareg
Eltgt enot fondo marino hayen muchafi
esπec^efi partaelig animanotefi yen plantafiApartemaacutefi exisdaggeregt vastafi llanurafi yen capartenafi partaelig montantildeafi Y efi qcurrenaelig enot fondo partenot mareg efi ugt asombroso paisa∆aelig
Mejoro la escritura
18
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1948
1 Lee y resuelve
Copia la pregunta que le hace el nintildeo a la profesora
Copia la razoacuten que da la profesora
2 Contesta dando razones
2
DAR RAZONESSABER HACER
iquestPor queacute hay que
cerrar bien los grifos
Porque el agua
es un bien escaso
iquestPor queacute hay quecuidar a las mascotas
iquestPor queacute hay quecruzar la calle por el
paso de cebra
iquestPor queacute hay quetirar la basura en las
papeleras
19
iquestPor queacute hay que cerrar bien los grifos
Porque el agua es un bien escaso
Porque no debemos ensuciar nuestras calles
Porque es el lugar por donde deben cruzar
los peatones
Porque son seres vivos y porque somos
responsables de ellos
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2048
3 Comprendo un cartel
1 iquestQueacute acontecimiento se anuncia en el cartel Marca
La apertura de nuevas rutas por Vista Hermosa
La celebracioacuten de los diez antildeos del Parque Natural
La inauguracioacuten del Parque Natural Vista Hermosa
2 iquestQueacute actividades se pueden realizar seguacuten el cartel Completa
Eltgt enot parqcurrenaelig szligaelig pcurrenepartaelig
20
hacer rutas por el bosque descender
por el riacuteo Florido pasear por la cueva El buacuteho y ver una exposicioacuten
fotograacutefica
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2148
3 iquestQueacute actividad representa cada imagen del cartel Escribe
A
B
C
D
4 iquestA queacute lugares del parque se puede ir por la mantildeana
5 Contesta
iquestA queacute hora empiezan las actividades por la tarde
iquestQueacute diacuteas no hay actividades por la tarde
6 Explica queacute quiere decir que el acceso al parque es limitado
7 iquestQueacute otras actividades te gustariacutea que se hicieran en el parque Escribe
COMPETENCIA LECTORA
CB A D
21
R L
Que solo puede entrar un nuacutemero de personas
A las 1600
El martes y el jueves
Se puede hacer una ruta por el bosque en
bicicleta descender por el riacuteo Florido y
pasear por la cueva El buacuteho
Ruta por el bosque en bicicleta
Ruta por el bosque a caballo
Descenso por el riacuteo Florido
Ruta por el bosque a pie
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2248
La oracioacuten Sujeto y predicado
1 Copia las oraciones
Marta fue a la farmacia
silencio nadie habiacutea No
La montantildea
Habiacutea muchos
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
2 Ordena las palabras para formar oraciones
isla Alicia viajoacute exoacutetica a una
Un montantildea se tesoro escondiacutea en la
es El lugar desierto un caluroso
3 Relaciona y escribe oraciones
Renato y tuacute viven en una ciudad grande Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos preparasteis una rica ensalada
22
Marta fue a la farmacia
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
Alicia viajoacute a una exoacutetica isla
Un tesoro se escondiacutea en la montantildea
El desierto es un lugar caluroso
Renato y tuacute preparasteis una rica ensalada
Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos viven en una ciudad grande
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2348
3
GRAMAacuteTICA
Ayer fui al zooloacutegico con mi vecino
Llegamos temprano para poder vera todos los animales Despueacutes
entramos a una exposicioacuten sobre
delfines Queremos volver pronto
Ayer nos fuimos al pueblo mi familia
y yo Nos levantamos temprano parahacer las maletas Cuando llegamos
el abuelo nos estaba esperando en
la puerta de la casa
4 Lee los dos textos y contesta
iquestCuaacutentas oraciones tiene el primer texto iquestY el segundo
iquestCuaacutel es la oracioacuten maacutes larga del segundo texto Coacutepiala
5 Completa cada oracioacuten escribiendo el sujeto que corresponda
El polideportivo
Un perro
Luis y Ana
Vosotros
jcurrenegagt anot baloncopyesto compartisdaggereifi laring microer^endaring cogt eacutenot
estAring copyercaring partaelig m^ conotegio mordisqcurrenearing ugt hcurreneso
6 iquestQueacute hacen los nintildeos Escribe una oracioacuten Despueacutes copia el sujeto
y el predicado de esa oracioacuten
Sujeto
Predicado
Lrdquoofi
23
Cuatro Tres
Cuando llegamos el abuelo nos estaba esperando en la puerta
de la casa
Luis y Ana
Vosotros
El polideportivo
Un perro
nintildeos juegan a la pelota
Los nintildeos
juegan a la pelota
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2448
El sonido G suave
RECUERDA
El sonido G suave se escribe con g cuando va delante de a o u
Por ejemplo nave g ar la go gusano
El sonido G suave se escribe con gu ante e i cuando la u no suena
Por ejemplo gu iso guepardo
El sonido G suave se escribe con guuml ante e i cuando la u suena
Por ejemplo para guumlero pira guuml ista
1 Copia y clasifica las siguientes palabras
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Con ga go gu
Con gue gui
2 Ordena para formar palabras Despueacutes completa las oraciones
Laring carregeraring partaelig fcurrenaelig ugt eacutexitoErdquogt enot botiquiacutegt habiacutearing tiritafi yen
3 Copia sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido G suave
Brsquoegontildearing microaelig regegaloacute unafi parteliciosafi
Gonzalo πerdioacute laring yen lofi guandaggerefi
24
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Begontildea me regaloacute unas deliciosas galletas
Gonzalo perdioacute la gorra y los guantes
piraguas
algodoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2548
3
ORTOGRAFIacuteA
4 Fiacutejate en el ejemplo y escribe palabras terminadas en -ito o -ita
amigo amiguito pulga
lechuga abrigo
tortuga lago
5 Lee y completa estas palabras con guuml o gu
pinino
manera
desae
inda
cientildea
merene
6 Escribe palabras que contengan las siacutelabas destacadas
murcieacutelago
guisantes
gafas
7 Copia cada palabra con atencioacuten
hormiga
pediguumlentildeo
llegar
gobierno
orgulloso
averiguar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
25
lechuguita
tortuguita
pulguita
abriguito
laguito
desaguumle
gato
regata
manguera
guitarra
guintildeol
pinguumlino
gota
gorila
merengueciguumlentildeaguinda
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2648
Mejoro la escritura
1 Copia el cartel imitando la letra
2 Copia con buena letra
iexclA laring montantildearing
Irdquogteacutefi yen Brsquoerto szligaelig fcurrenerogt partaelig via∆aelig aring laring s^erraring Visitarogt πeqcurrenentildeofi pcurreneblofi entregaelig ma∆estuosafi montantildeafiDespcurreneacutefi paszligearogt poreg enot campo yen diszligfrutarogt partaelig lafi vistafi
26
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2748
3
ESCRIBIR DIRECCIONESSABER HACER
1 Lee esta postal y contesta a las preguntas
iquestQuieacuten escribe la postal
iquestA quieacuten va dirigida la postal
iquestDoacutende vive iquestEn queacute localidad
2 Completa esta postal inventando los datos necesarios
3 Inventa y escribe los datos que se indican para esta carta
A Nombre y direccioacuten de la persona a quien va dirigida la carta
B Nombre y direccioacuten de la persona que enviacutea la carta
A
B
Hola AlbaAcabo de llegara la playa Estelugar es preciosoiexclTienes que
venir aquiacuteMiguel
27
R L
R L
Rauacutel
A Aacutelex Montiel
En plaza Alamillo 13 Paracas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2848
4 Comprendo una noticia
1 iquestCuaacutel es Goliat Rodea
2 Contesta sobre la noticia que has leiacutedo
iquestQuieacuten la escribioacute
iquestCuaacutel es el titular
J983151983154983143983141 P983141983140983154983151983155983137 R983151983139983137983149983137983161983151983154 983140983141983148 R983141983137983148
Ayer miles de aficionados a la escalada
estuvieron de fiesta en nuestra ciudad
Todos acogieron con alegriacutea la inauguracioacuten
del rocoacutedromo llamado Goliat Se trata de
un conjunto de paredes irregulares que
imitan la superficie de una montantildeaEsta instalacioacuten es una de las maacutes modernas
del paiacutes ya que cuenta con paredes de
distintos niveles de dificultad Ademaacutes
el disentildeo de las paredes estaacute inspirado
en la sierra de Monsalvo una cadena
de montantildeas que rodea la localidad
Con la llegada de Goliat los vecinos
de Rocamayor no tendraacuten que esperar
al buen tiempo para poder practicar el
deporte de la escalada ya que el rocoacutedromo
cuenta con un aacuterea cubierta que protege
a los aficionados de la lluvia y la nieve
El centro cuenta ademaacutes con profesores
para ayudar a las personas que ascienden
por primera vez
La escalada no es una praacutectica desconocida
para los vecinos de nuestra ciudad Desdehace muchiacutesimo tiempo son miles los
aficionados que suben la sierra de Monsalvo
Al parecer lo que maacutes le gusta a la gente
es disfrutar del magniacutefico paisaje que se
observa desde las cimas de las montantildeas
iexclY la alegriacutea que sienten al superar los
obstaacuteculos de la subida
Seguro que el rocoacutedromo seraacute el lugar
preferido de todos aquellos a los que
les gusta estar en las alturas
Lunes 25 de noviembre de 2014 EL UNIVERSAL
NOTICIAS LOCALES
Goliat ha llegado a la ciudad
28
Jorge Pedrosa
Goliat ha llegado a la ciudad
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2948
3 iquestQuieacuten escala Marca y explica con tus palabras queacute es escalar
4 Explica queacute es un rocoacutedromo
5 Contesta sobre el rocoacutedromo Goliat
iquestCoacutemo son sus paredes iquestA queacute se parecen
iquestCuaacutendo abrioacute sus puertas al puacuteblico
iquestPor queacute crees que se construyoacute
6 iquestQueacute es lo que maacutes le gusta a la gente que practica la escalada
COMPETENCIA LECTORA
29
Es un conjunto de paredes irregulares que imitan la superficie
de una montantildea
Sus paredes tienen distintos niveles de dificultad A la sierra
de Monsalvo
El domingo 24 de noviembre de 2014
Subir trepar por una pendiente
Porque a los vecinos de la ciudad les gusta practicar la escalada
y subir a la sierra de Monsalvo
Lo que maacutes le gusta a la gente es disfrutar del magniacutefico paisaje
que se observa desde las cimas de las montantildeas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3048
iexclHy t rglmsl pstr
Restaurante El mesoacuten
iexclDsfrt d s mgn f c sbr
Yogures El azucarado
Sonidos y letras
1 Escribe sus nombres separando las letras de cada uno
2 Ordena estas letras y forma palabras
l o e i c o m t a e t
h e i b a r o a v e j
3 Sustituye los siacutembolos por vocales y escribe las oraciones de estos carteles
4 Observa cada pareja de animales y escribe sus nombres donde corresponda
Nombre con una letraque no suenaNombre con maacutessonidos
Nombre con dos
vocales iguales
Nombre con distintas
vocales
30
iexclHoy te regalamos el postre
iexclDisfruta de su magniacutefico sabor
m-a-r-t-i-ll-o t-i-j-e-r-a-s
r-e-l-o-j ch-u-r-r-o-s
cielo tomate
pinguumlino hormiga
mariquita gusano
hierba oveja
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3148
4
GRAMAacuteTICA
5 iquestQueacute sonido representa la letra c en estas palabras Copia donde corresponda
ciruela bocina blanco cubilete
cabantildea cerilla corazoacuten aceite
El sonido K
El sonido Z
6 Forma nuevas palabras sustituyendo la letra destacada por otra
mapa
luna
juego cor o
ramo bota
7 Escribe palabras con estas caracteriacutesticas
Palabra que empiece con la letra v
Palabra que termine en consonante
Palabra con maacutes letras que sonidos
Palabra con g que represente el sonido G suave
8 Observa y escribe una oracioacuten con cada palabra
ola hola
31
R L
R M
R M
cabantildea blanco corazoacuten cubilete
ciruela bocina cerilla aceite
capa
fuego
rato
cuna
coto
gota
viaje
camioacuten
huevo
gorro
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3248
El punto
RECUERDA
Se escribe punto al final de cada oracioacuten Hay tres tipos de punto
El punto y seguido separa dos oraciones del mismo paacuterrafo
El punto y aparte separa dos paacuterrafos distintos
El punto final se escribe al final del texto
La palabra que va despueacutes de un punto se escribe con mayuacutescula inicial
1 Relaciona y copia cada par de oraciones en la misma liacutenea
Heacutector va a la playa Me voy con eacutel al colegio
Julio es mi vecino Al mediodiacutea nevoacute
Ayer hizo mucho friacuteo Eacutel nada en el mar
2 Completa las oraciones como quieras
No olvides escribir el punto
Ardquoyenereg noteı ugt ccurrenento Hrdquooyen tradeaelig comido
3 Inventa dos oraciones escribiendo el punto donde sea necesario
No olvides escribir mayuacutescula inicial donde corresponda
32
R L
R M
Heacutector va a la playa Eacutel nada en el mar
Julio es mi vecino Me voy con eacutel al colegio
Ayer hizo mucho friacuteo Al mediodiacutea nevoacute
muy divertido
ensalada y paella
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3348
4
ORTOGRAFIacuteA
4 Copia el texto escribiendo las mayuacutesculas
y los puntos que correspondan
Mi mejor amiga
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos
conocimos en el parque hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo seacute
que nos vamos a divertir mucho
5 Contesta sobre el texto anterior
iquestCuaacutentos paacuterrafos tiene
iquestQueacute tipos de punto has escrito en el texto
6 Copia cada palabra con atencioacuten
valle
hermoso
observar
buacuteho
aacutegil
recibir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
33
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos conocimos en el parque
hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo Seacute que nos vamos a divertir
mucho
Dos paacuterrafos
Punto y seguido y punto y aparte Punto y seguido y punto final
Mi mejor amiga
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3448
Mejoro la escritura
1 Observa y copia los nombres que faltan en el mapa
2 Copia con buena letra
Erdquonot conoteccionistaring
Mrdquoarcofi conoteccionaring p^edrafi T^egtaelig unaring gragt conoteccioacutegt partaelig variadofi coloregefi yen tamantildeofi mdashuando caringaelig egt sufi manofi ugt ncurrenevo e∆emplareg lo limpiaring cogt cuidado yen partespcurreneacutefi lo clasiDaggericaring iexclEacuterdquonot efi ugt propoundesionanot
34
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3548
4
ESCRIBIR HECHOS EN ORDENSABER HACER
1 Observa las escenas y escribe lo que hicieron los nintildeos
Ardquoyenereg fcurrenerogt anot campo partaelig excursioacutegtPrimicroeroDespcurreneacutefiPoreg uacuteltimo
2 Copia las palabras o expresiones que indican orden
En primer lugar Al final Aquiacute A continuacioacuten
3 Imagina que has ido con tus amigos a un lugar que te guste
Escribe un texto contando en orden lo que hiciste alliacute
Utiliza palabras que indiquen orden
A B C
35
comieron
se bantildearon
volvieron a casa
En primer lugar Al final A continuacioacuten
R L
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3648
5 Comprendo un cuento
El maacutes fuerte de todos
Un diacutea el Sol el Friacuteo y el Viento paseaban por el campo
y empezaron a discutir sobre quieacuten era el maacutes fuerte
En aquel momento pasoacute un campesino y como
los tres no se poniacutean de acuerdo el Viento le preguntoacute
al campesino que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
ndashNo lo seacutehellip ndashcontestoacute el buen hombre
Las palabras del campesino ofendieron al Sol
y al Friacuteo que se marcharon furiosos de alliacute
Al diacutea siguiente el Friacuteo visitoacute al campesino
Cuando llegoacute a su casa el hombre empezoacute a sentir
mucho mucho friacuteo pero enseguida llegoacute el Vientosoltoacute una brisa templada y el hombre se sintioacute mejor
Otro diacutea el campesino estaba trabajando en sus
tierras ante la mirada del radiante Sol Haciacutea tanto
calor que el hombre sintioacute que se mareaba De pronto
el Viento aparecioacute lanzoacute una corriente de aire fresco
y el hombre recuperoacute sus fuerzas
Entonces el campesino le dijo al Viento
ndashUn diacutea el Sol el Friacuteo y tuacute me preguntasteis
que quieacuten era el maacutes fuerte Ya lo seacute eres tuacute Vientoporque en mi casa venciste al Friacuteo y en mis tierras
derrotaste al Sol Y ademaacutes eres el maacutes amable
y carintildeoso siempre has acudido cuando he necesitado
ayuda
1 Completa las oraciones con los nombres de los personajes del cuento
d^erogt ugt paszligeo
szligaelig egtfadarogt trabajabaring egt enot campo
2 iquestQueacute le preguntoacute el Viento al campesino iquestPara queacute lo hizo
36
El Sol el Friacuteo y el Viento
El Sol y el Friacuteo
El campesino
Que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
Para ver a quieacuten daba la razoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3748
3 Numera estas escenas del cuento y escribe lo que ocurre en cada una
4 iquestQueacute hizo el Viento en cada caso Explica
En la casa del campesino
En las tierras del campesino
5 Lee y explica por queacute el campesino le dijo
estas palabras al Viento
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el Viento Escribe tu opinioacuten
COMPETENCIA LECTORA
Tuacute eres el maacutes amable
y carintildeoso
37
1 El Sol y el Friacuteo se enfadaron
2 El Friacuteo visitoacute al campesino en su casa
3 El Sol aparecioacute cuando el campesino trabajaba
El Viento soltoacute una brisa templada
El Viento lanzoacute una corriente de aire fresco
Porque siempre habiacutea acudido cuando
habiacutea necesitado ayuda
R L
2 3 1
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3848
La siacutelaba
1 Escribe palabras dividieacutendolas en siacutelabas
2 Lee el texto busca tres palabras de cada clase y clasifiacutecalas
iexclA volar
Aquella tarde de otontildeo soplaba un suave
viento Asiacute que sin pensarlo dos veces bajeacute
raacutepidamente a la playa con mi cometa bajo
el brazo Cuando llegueacute alliacute me uniacute enseguida
a los otros nintildeos que volaban sus cometas
iexclLo paseacute fenomenal
Monosiacutelabas
Bisiacutelabas
Trisiacutelabas
Polisiacutelabas
3 Rodea las palabras que contengan diptongo Despueacutes clasifica
esas palabras
cuidado bueno vainilla fuego
huacutemedo tambieacuten aire brisa
Palabras bisiacutelabas
Palabras trisiacutelabas
4 Inventa y completa la oracioacuten con el tipo de palabra que se indica
Palabra polisiacutelaba Mrdquo^ tiacuteo szligaelig llamaring
38
de un que
tarde veces playa
aquella soplaba cometa
raacutepidamente enseguida fenomenal
bueno tambieacuten aire fuego
cuidado vainilla
Godofredo
bo-tas ma-ri-po-sa
bu-fan-da ca-ra-col
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3948
5
GRAMAacuteTICA
5 Tacha la siacutelaba li y copia el mensaje
6 Completa las oraciones con palabras bisiacutelabas
mar lago embalse familiares primos compantildeeros
Erdquogt enot Juagt szligaelig bantildeoacute cogt sufi
jabaliacute conejo gato eucalipto peral melocotonero
Hrdquoayen ugt anot lado partaelig aqcurrenenot
7 Escribe una palabra que cumpla cada condicioacuten
Palabra monosiacutelaba terminada en z
Palabra bisiacutelaba terminada en consonante
Palabra trisiacutelaba con vocales distintas
8 Escribe palabras polisiacutelabas que comiencen con estas siacutelabas
co
ma
es
Delibalijoli de la quinlitali selitali del bosliquelila torlituligali Telirelisali esliconlideli la relicelitali
maacuteligilicali palirali volilarli por el cieliloli
39
Debajo de la quinta seta del bosque la tortuga Teresa esconde
la receta maacutegica para volar por el cielo
lago
gato
comadreja mariposa escalera
peral
primos
luz
final
guepardo
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1348
COMPETENCIA LECTORA
2 iquestDoacutende estaacute el lago Marca
El lago se ubica al pie de una montantildea
El lago se encuentra en una montantildea cerca del mar El lago estaacute cerca del oceacuteano en el interior de una isla
3 Contesta sobre el lago Hillier
iquestEn queacute paiacutes estaacute situado
iquestCuaacutento mide de largo
iquestCoacutemo son sus aguas
4 Explica queacute tiene de especial el agua del lago Hillier
5 iquestCuaacutel se cree que es el origen del color del Hillier Copia
La temperatura del agua del lago
Unos organismos que viven
en el agua
La tierra que tintildee el agua del lago
6 Explica coacutemo se descubrioacute el lago utilizando estas palabras
montantildea
cima
lejos
Ugt naradicplusmngandaggeraelig
13
Australia
600 metros
Saladas de color rosa
Que tiene una intensa coloracioacuten rosa que no pierde nunca
Unos organismos que viven en el agua
ingleacutes lo divisoacute a lo lejos desde la cima
de la montantildea maacutes alta de la isla
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1448
Lenguaje y lenguas
1 Observa la escena y contesta
iquestQueacute utilizan estas personas para
comunicarse
iquestCrees que se entienden iquestPor queacute
2 Forma y escribe cuatro nombres de lenguas que se hablan en Espantildea
3 iquestQueacute lengua habla cada uno Lee las pistas y escribe
Andreu no habla vasco ni gallego Aitor y Uxiacutea no hablan catalaacuten
Andreu Uxiacutea Aitor Rebeca
Nik euskarazegiten dut
Eu falogalego
Jo parlocatalagrave
Yo hablocastellano
Perdone iquestme
puede decir queacutehora es
Irsquom sorry I donrsquot
understand you
14
El lenguaje
No se entienden porque cada uno
habla una lengua
vasco
castellano
castellano
gallego
catalaacuten
vasco
gallego
catalaacuten
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1548
2
GRAMAacuteTICA
4 Relaciona cada paiacutes con la lengua que corresponde Despueacutes completa
Fiacutejate en el ejemplo
Italia
Japoacuten
China
Australia
ingleacutes
japoneacutes
italiano
chino
Erdquogt szligaelig hablaringErdquogt szligaelig hablaring
Erdquogt szligaelig hablaringErdquogt szligaelig hablaring
5 Lee esta carta y contesta las preguntas
iquestQueacute lenguas se mencionan en la carta
iquestQueacute lenguas utiliza Antonio
iquestDe queacute otras formas podriacutea comunicarse
con Paula
6 Contesta
iquestQueacute lenguas estudias en el colegio
iquestEn queacute lengua hablas en casa
iquestQueacute lenguas te gustariacutea aprender
Ardquoustraliaring ingnoteacutefi
Hola Paula
Te cuento que estoy en un
campamento con nintildeos de muchos
paiacuteses Tengo una amiga que hablaportugueacutes y otra que habla ruso
Todos nos comunicamos en ingleacutes
para entendernos
iexclOjalaacute estuvieras aquiacute
Un abrazo
Antonio
15
R L
Portugueacutes ruso e ingleacutes
Ingleacutes y castellano
R M Por correo electroacutenico
por teleacutefono
Italia
Japoacuten
China
italiano
japoneacutes
chino
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1648
El sonido Z
RECUERDA
El sonido Z se escribe con z cuando va delante de a o u Por ejemplo man z ana
abra z o a z ulejo
El sonido Z se escribe con c cuando va delante de e i Por ejemplo cerilla
bi c icleta
1 Clasifica las palabras destacadas
iexclQueacute sorpresa
Ayer se realizoacute un acto especial en la plaza del pueblo En eacutel se premioacute a las personas maacutes
solidarias del vecindario con un pequentildeo regalo
Pero cuando se haciacutea entrega de los regalos
cayoacute un fuerte granizo sobre todos Al principio
se pensoacute en cancelar la ceremonia pero al final se
decidioacute continuar con la celebracioacuten
Con z
Con c
2 Escribe sus nombres donde corresponda
Con z
Con c
16
realizoacute plaza granizo
especial vecindario principio celebracioacuten
calabaza lazo taza erizo
cisne cepillo cinturoacuten calcetiacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1748
2
ORTOGRAFIacuteA
3 Copia las oraciones sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido Z
Erdquonot cocido daggereniacutearing trocitofi partaelig
raquoeliaring comproacute unaring docopyenaring partaelig
4 Escribe una palabra con el sonido Z junto a la definicioacuten que corresponde
Uacuteltimo mes del antildeo
Lugar donde se proyectan peliacuteculas
Instrumento musical que se toca en Navidad
5 Escribe una oracioacuten con cada pareja de palabras
zorro cerca
receta difiacutecil
6 Copia cada palabra con atencioacuten
hechizo aacutecido avanzar
zumbido rojizo zambullir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
17
El cocido teniacutea trocitos de zanahoria
Celia comproacute una docena de peces
El zorro estaba muy cerca de la casa
La receta del pastel de cerezas era difiacutecil
diciembre
cine
zambomba
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1848
1 Copia imitando la letra
2 Copia con buena letra
Erdquonot fondo partenot mareg
Eltgt enot fondo marino hayen muchafi
esπec^efi partaelig animanotefi yen plantafiApartemaacutefi exisdaggeregt vastafi llanurafi yen capartenafi partaelig montantildeafi Y efi qcurrenaelig enot fondo partenot mareg efi ugt asombroso paisa∆aelig
Mejoro la escritura
18
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1948
1 Lee y resuelve
Copia la pregunta que le hace el nintildeo a la profesora
Copia la razoacuten que da la profesora
2 Contesta dando razones
2
DAR RAZONESSABER HACER
iquestPor queacute hay que
cerrar bien los grifos
Porque el agua
es un bien escaso
iquestPor queacute hay quecuidar a las mascotas
iquestPor queacute hay quecruzar la calle por el
paso de cebra
iquestPor queacute hay quetirar la basura en las
papeleras
19
iquestPor queacute hay que cerrar bien los grifos
Porque el agua es un bien escaso
Porque no debemos ensuciar nuestras calles
Porque es el lugar por donde deben cruzar
los peatones
Porque son seres vivos y porque somos
responsables de ellos
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2048
3 Comprendo un cartel
1 iquestQueacute acontecimiento se anuncia en el cartel Marca
La apertura de nuevas rutas por Vista Hermosa
La celebracioacuten de los diez antildeos del Parque Natural
La inauguracioacuten del Parque Natural Vista Hermosa
2 iquestQueacute actividades se pueden realizar seguacuten el cartel Completa
Eltgt enot parqcurrenaelig szligaelig pcurrenepartaelig
20
hacer rutas por el bosque descender
por el riacuteo Florido pasear por la cueva El buacuteho y ver una exposicioacuten
fotograacutefica
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2148
3 iquestQueacute actividad representa cada imagen del cartel Escribe
A
B
C
D
4 iquestA queacute lugares del parque se puede ir por la mantildeana
5 Contesta
iquestA queacute hora empiezan las actividades por la tarde
iquestQueacute diacuteas no hay actividades por la tarde
6 Explica queacute quiere decir que el acceso al parque es limitado
7 iquestQueacute otras actividades te gustariacutea que se hicieran en el parque Escribe
COMPETENCIA LECTORA
CB A D
21
R L
Que solo puede entrar un nuacutemero de personas
A las 1600
El martes y el jueves
Se puede hacer una ruta por el bosque en
bicicleta descender por el riacuteo Florido y
pasear por la cueva El buacuteho
Ruta por el bosque en bicicleta
Ruta por el bosque a caballo
Descenso por el riacuteo Florido
Ruta por el bosque a pie
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2248
La oracioacuten Sujeto y predicado
1 Copia las oraciones
Marta fue a la farmacia
silencio nadie habiacutea No
La montantildea
Habiacutea muchos
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
2 Ordena las palabras para formar oraciones
isla Alicia viajoacute exoacutetica a una
Un montantildea se tesoro escondiacutea en la
es El lugar desierto un caluroso
3 Relaciona y escribe oraciones
Renato y tuacute viven en una ciudad grande Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos preparasteis una rica ensalada
22
Marta fue a la farmacia
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
Alicia viajoacute a una exoacutetica isla
Un tesoro se escondiacutea en la montantildea
El desierto es un lugar caluroso
Renato y tuacute preparasteis una rica ensalada
Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos viven en una ciudad grande
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2348
3
GRAMAacuteTICA
Ayer fui al zooloacutegico con mi vecino
Llegamos temprano para poder vera todos los animales Despueacutes
entramos a una exposicioacuten sobre
delfines Queremos volver pronto
Ayer nos fuimos al pueblo mi familia
y yo Nos levantamos temprano parahacer las maletas Cuando llegamos
el abuelo nos estaba esperando en
la puerta de la casa
4 Lee los dos textos y contesta
iquestCuaacutentas oraciones tiene el primer texto iquestY el segundo
iquestCuaacutel es la oracioacuten maacutes larga del segundo texto Coacutepiala
5 Completa cada oracioacuten escribiendo el sujeto que corresponda
El polideportivo
Un perro
Luis y Ana
Vosotros
jcurrenegagt anot baloncopyesto compartisdaggereifi laring microer^endaring cogt eacutenot
estAring copyercaring partaelig m^ conotegio mordisqcurrenearing ugt hcurreneso
6 iquestQueacute hacen los nintildeos Escribe una oracioacuten Despueacutes copia el sujeto
y el predicado de esa oracioacuten
Sujeto
Predicado
Lrdquoofi
23
Cuatro Tres
Cuando llegamos el abuelo nos estaba esperando en la puerta
de la casa
Luis y Ana
Vosotros
El polideportivo
Un perro
nintildeos juegan a la pelota
Los nintildeos
juegan a la pelota
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2448
El sonido G suave
RECUERDA
El sonido G suave se escribe con g cuando va delante de a o u
Por ejemplo nave g ar la go gusano
El sonido G suave se escribe con gu ante e i cuando la u no suena
Por ejemplo gu iso guepardo
El sonido G suave se escribe con guuml ante e i cuando la u suena
Por ejemplo para guumlero pira guuml ista
1 Copia y clasifica las siguientes palabras
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Con ga go gu
Con gue gui
2 Ordena para formar palabras Despueacutes completa las oraciones
Laring carregeraring partaelig fcurrenaelig ugt eacutexitoErdquogt enot botiquiacutegt habiacutearing tiritafi yen
3 Copia sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido G suave
Brsquoegontildearing microaelig regegaloacute unafi parteliciosafi
Gonzalo πerdioacute laring yen lofi guandaggerefi
24
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Begontildea me regaloacute unas deliciosas galletas
Gonzalo perdioacute la gorra y los guantes
piraguas
algodoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2548
3
ORTOGRAFIacuteA
4 Fiacutejate en el ejemplo y escribe palabras terminadas en -ito o -ita
amigo amiguito pulga
lechuga abrigo
tortuga lago
5 Lee y completa estas palabras con guuml o gu
pinino
manera
desae
inda
cientildea
merene
6 Escribe palabras que contengan las siacutelabas destacadas
murcieacutelago
guisantes
gafas
7 Copia cada palabra con atencioacuten
hormiga
pediguumlentildeo
llegar
gobierno
orgulloso
averiguar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
25
lechuguita
tortuguita
pulguita
abriguito
laguito
desaguumle
gato
regata
manguera
guitarra
guintildeol
pinguumlino
gota
gorila
merengueciguumlentildeaguinda
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2648
Mejoro la escritura
1 Copia el cartel imitando la letra
2 Copia con buena letra
iexclA laring montantildearing
Irdquogteacutefi yen Brsquoerto szligaelig fcurrenerogt partaelig via∆aelig aring laring s^erraring Visitarogt πeqcurrenentildeofi pcurreneblofi entregaelig ma∆estuosafi montantildeafiDespcurreneacutefi paszligearogt poreg enot campo yen diszligfrutarogt partaelig lafi vistafi
26
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2748
3
ESCRIBIR DIRECCIONESSABER HACER
1 Lee esta postal y contesta a las preguntas
iquestQuieacuten escribe la postal
iquestA quieacuten va dirigida la postal
iquestDoacutende vive iquestEn queacute localidad
2 Completa esta postal inventando los datos necesarios
3 Inventa y escribe los datos que se indican para esta carta
A Nombre y direccioacuten de la persona a quien va dirigida la carta
B Nombre y direccioacuten de la persona que enviacutea la carta
A
B
Hola AlbaAcabo de llegara la playa Estelugar es preciosoiexclTienes que
venir aquiacuteMiguel
27
R L
R L
Rauacutel
A Aacutelex Montiel
En plaza Alamillo 13 Paracas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2848
4 Comprendo una noticia
1 iquestCuaacutel es Goliat Rodea
2 Contesta sobre la noticia que has leiacutedo
iquestQuieacuten la escribioacute
iquestCuaacutel es el titular
J983151983154983143983141 P983141983140983154983151983155983137 R983151983139983137983149983137983161983151983154 983140983141983148 R983141983137983148
Ayer miles de aficionados a la escalada
estuvieron de fiesta en nuestra ciudad
Todos acogieron con alegriacutea la inauguracioacuten
del rocoacutedromo llamado Goliat Se trata de
un conjunto de paredes irregulares que
imitan la superficie de una montantildeaEsta instalacioacuten es una de las maacutes modernas
del paiacutes ya que cuenta con paredes de
distintos niveles de dificultad Ademaacutes
el disentildeo de las paredes estaacute inspirado
en la sierra de Monsalvo una cadena
de montantildeas que rodea la localidad
Con la llegada de Goliat los vecinos
de Rocamayor no tendraacuten que esperar
al buen tiempo para poder practicar el
deporte de la escalada ya que el rocoacutedromo
cuenta con un aacuterea cubierta que protege
a los aficionados de la lluvia y la nieve
El centro cuenta ademaacutes con profesores
para ayudar a las personas que ascienden
por primera vez
La escalada no es una praacutectica desconocida
para los vecinos de nuestra ciudad Desdehace muchiacutesimo tiempo son miles los
aficionados que suben la sierra de Monsalvo
Al parecer lo que maacutes le gusta a la gente
es disfrutar del magniacutefico paisaje que se
observa desde las cimas de las montantildeas
iexclY la alegriacutea que sienten al superar los
obstaacuteculos de la subida
Seguro que el rocoacutedromo seraacute el lugar
preferido de todos aquellos a los que
les gusta estar en las alturas
Lunes 25 de noviembre de 2014 EL UNIVERSAL
NOTICIAS LOCALES
Goliat ha llegado a la ciudad
28
Jorge Pedrosa
Goliat ha llegado a la ciudad
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2948
3 iquestQuieacuten escala Marca y explica con tus palabras queacute es escalar
4 Explica queacute es un rocoacutedromo
5 Contesta sobre el rocoacutedromo Goliat
iquestCoacutemo son sus paredes iquestA queacute se parecen
iquestCuaacutendo abrioacute sus puertas al puacuteblico
iquestPor queacute crees que se construyoacute
6 iquestQueacute es lo que maacutes le gusta a la gente que practica la escalada
COMPETENCIA LECTORA
29
Es un conjunto de paredes irregulares que imitan la superficie
de una montantildea
Sus paredes tienen distintos niveles de dificultad A la sierra
de Monsalvo
El domingo 24 de noviembre de 2014
Subir trepar por una pendiente
Porque a los vecinos de la ciudad les gusta practicar la escalada
y subir a la sierra de Monsalvo
Lo que maacutes le gusta a la gente es disfrutar del magniacutefico paisaje
que se observa desde las cimas de las montantildeas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3048
iexclHy t rglmsl pstr
Restaurante El mesoacuten
iexclDsfrt d s mgn f c sbr
Yogures El azucarado
Sonidos y letras
1 Escribe sus nombres separando las letras de cada uno
2 Ordena estas letras y forma palabras
l o e i c o m t a e t
h e i b a r o a v e j
3 Sustituye los siacutembolos por vocales y escribe las oraciones de estos carteles
4 Observa cada pareja de animales y escribe sus nombres donde corresponda
Nombre con una letraque no suenaNombre con maacutessonidos
Nombre con dos
vocales iguales
Nombre con distintas
vocales
30
iexclHoy te regalamos el postre
iexclDisfruta de su magniacutefico sabor
m-a-r-t-i-ll-o t-i-j-e-r-a-s
r-e-l-o-j ch-u-r-r-o-s
cielo tomate
pinguumlino hormiga
mariquita gusano
hierba oveja
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3148
4
GRAMAacuteTICA
5 iquestQueacute sonido representa la letra c en estas palabras Copia donde corresponda
ciruela bocina blanco cubilete
cabantildea cerilla corazoacuten aceite
El sonido K
El sonido Z
6 Forma nuevas palabras sustituyendo la letra destacada por otra
mapa
luna
juego cor o
ramo bota
7 Escribe palabras con estas caracteriacutesticas
Palabra que empiece con la letra v
Palabra que termine en consonante
Palabra con maacutes letras que sonidos
Palabra con g que represente el sonido G suave
8 Observa y escribe una oracioacuten con cada palabra
ola hola
31
R L
R M
R M
cabantildea blanco corazoacuten cubilete
ciruela bocina cerilla aceite
capa
fuego
rato
cuna
coto
gota
viaje
camioacuten
huevo
gorro
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3248
El punto
RECUERDA
Se escribe punto al final de cada oracioacuten Hay tres tipos de punto
El punto y seguido separa dos oraciones del mismo paacuterrafo
El punto y aparte separa dos paacuterrafos distintos
El punto final se escribe al final del texto
La palabra que va despueacutes de un punto se escribe con mayuacutescula inicial
1 Relaciona y copia cada par de oraciones en la misma liacutenea
Heacutector va a la playa Me voy con eacutel al colegio
Julio es mi vecino Al mediodiacutea nevoacute
Ayer hizo mucho friacuteo Eacutel nada en el mar
2 Completa las oraciones como quieras
No olvides escribir el punto
Ardquoyenereg noteı ugt ccurrenento Hrdquooyen tradeaelig comido
3 Inventa dos oraciones escribiendo el punto donde sea necesario
No olvides escribir mayuacutescula inicial donde corresponda
32
R L
R M
Heacutector va a la playa Eacutel nada en el mar
Julio es mi vecino Me voy con eacutel al colegio
Ayer hizo mucho friacuteo Al mediodiacutea nevoacute
muy divertido
ensalada y paella
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3348
4
ORTOGRAFIacuteA
4 Copia el texto escribiendo las mayuacutesculas
y los puntos que correspondan
Mi mejor amiga
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos
conocimos en el parque hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo seacute
que nos vamos a divertir mucho
5 Contesta sobre el texto anterior
iquestCuaacutentos paacuterrafos tiene
iquestQueacute tipos de punto has escrito en el texto
6 Copia cada palabra con atencioacuten
valle
hermoso
observar
buacuteho
aacutegil
recibir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
33
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos conocimos en el parque
hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo Seacute que nos vamos a divertir
mucho
Dos paacuterrafos
Punto y seguido y punto y aparte Punto y seguido y punto final
Mi mejor amiga
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3448
Mejoro la escritura
1 Observa y copia los nombres que faltan en el mapa
2 Copia con buena letra
Erdquonot conoteccionistaring
Mrdquoarcofi conoteccionaring p^edrafi T^egtaelig unaring gragt conoteccioacutegt partaelig variadofi coloregefi yen tamantildeofi mdashuando caringaelig egt sufi manofi ugt ncurrenevo e∆emplareg lo limpiaring cogt cuidado yen partespcurreneacutefi lo clasiDaggericaring iexclEacuterdquonot efi ugt propoundesionanot
34
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3548
4
ESCRIBIR HECHOS EN ORDENSABER HACER
1 Observa las escenas y escribe lo que hicieron los nintildeos
Ardquoyenereg fcurrenerogt anot campo partaelig excursioacutegtPrimicroeroDespcurreneacutefiPoreg uacuteltimo
2 Copia las palabras o expresiones que indican orden
En primer lugar Al final Aquiacute A continuacioacuten
3 Imagina que has ido con tus amigos a un lugar que te guste
Escribe un texto contando en orden lo que hiciste alliacute
Utiliza palabras que indiquen orden
A B C
35
comieron
se bantildearon
volvieron a casa
En primer lugar Al final A continuacioacuten
R L
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3648
5 Comprendo un cuento
El maacutes fuerte de todos
Un diacutea el Sol el Friacuteo y el Viento paseaban por el campo
y empezaron a discutir sobre quieacuten era el maacutes fuerte
En aquel momento pasoacute un campesino y como
los tres no se poniacutean de acuerdo el Viento le preguntoacute
al campesino que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
ndashNo lo seacutehellip ndashcontestoacute el buen hombre
Las palabras del campesino ofendieron al Sol
y al Friacuteo que se marcharon furiosos de alliacute
Al diacutea siguiente el Friacuteo visitoacute al campesino
Cuando llegoacute a su casa el hombre empezoacute a sentir
mucho mucho friacuteo pero enseguida llegoacute el Vientosoltoacute una brisa templada y el hombre se sintioacute mejor
Otro diacutea el campesino estaba trabajando en sus
tierras ante la mirada del radiante Sol Haciacutea tanto
calor que el hombre sintioacute que se mareaba De pronto
el Viento aparecioacute lanzoacute una corriente de aire fresco
y el hombre recuperoacute sus fuerzas
Entonces el campesino le dijo al Viento
ndashUn diacutea el Sol el Friacuteo y tuacute me preguntasteis
que quieacuten era el maacutes fuerte Ya lo seacute eres tuacute Vientoporque en mi casa venciste al Friacuteo y en mis tierras
derrotaste al Sol Y ademaacutes eres el maacutes amable
y carintildeoso siempre has acudido cuando he necesitado
ayuda
1 Completa las oraciones con los nombres de los personajes del cuento
d^erogt ugt paszligeo
szligaelig egtfadarogt trabajabaring egt enot campo
2 iquestQueacute le preguntoacute el Viento al campesino iquestPara queacute lo hizo
36
El Sol el Friacuteo y el Viento
El Sol y el Friacuteo
El campesino
Que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
Para ver a quieacuten daba la razoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3748
3 Numera estas escenas del cuento y escribe lo que ocurre en cada una
4 iquestQueacute hizo el Viento en cada caso Explica
En la casa del campesino
En las tierras del campesino
5 Lee y explica por queacute el campesino le dijo
estas palabras al Viento
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el Viento Escribe tu opinioacuten
COMPETENCIA LECTORA
Tuacute eres el maacutes amable
y carintildeoso
37
1 El Sol y el Friacuteo se enfadaron
2 El Friacuteo visitoacute al campesino en su casa
3 El Sol aparecioacute cuando el campesino trabajaba
El Viento soltoacute una brisa templada
El Viento lanzoacute una corriente de aire fresco
Porque siempre habiacutea acudido cuando
habiacutea necesitado ayuda
R L
2 3 1
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3848
La siacutelaba
1 Escribe palabras dividieacutendolas en siacutelabas
2 Lee el texto busca tres palabras de cada clase y clasifiacutecalas
iexclA volar
Aquella tarde de otontildeo soplaba un suave
viento Asiacute que sin pensarlo dos veces bajeacute
raacutepidamente a la playa con mi cometa bajo
el brazo Cuando llegueacute alliacute me uniacute enseguida
a los otros nintildeos que volaban sus cometas
iexclLo paseacute fenomenal
Monosiacutelabas
Bisiacutelabas
Trisiacutelabas
Polisiacutelabas
3 Rodea las palabras que contengan diptongo Despueacutes clasifica
esas palabras
cuidado bueno vainilla fuego
huacutemedo tambieacuten aire brisa
Palabras bisiacutelabas
Palabras trisiacutelabas
4 Inventa y completa la oracioacuten con el tipo de palabra que se indica
Palabra polisiacutelaba Mrdquo^ tiacuteo szligaelig llamaring
38
de un que
tarde veces playa
aquella soplaba cometa
raacutepidamente enseguida fenomenal
bueno tambieacuten aire fuego
cuidado vainilla
Godofredo
bo-tas ma-ri-po-sa
bu-fan-da ca-ra-col
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3948
5
GRAMAacuteTICA
5 Tacha la siacutelaba li y copia el mensaje
6 Completa las oraciones con palabras bisiacutelabas
mar lago embalse familiares primos compantildeeros
Erdquogt enot Juagt szligaelig bantildeoacute cogt sufi
jabaliacute conejo gato eucalipto peral melocotonero
Hrdquoayen ugt anot lado partaelig aqcurrenenot
7 Escribe una palabra que cumpla cada condicioacuten
Palabra monosiacutelaba terminada en z
Palabra bisiacutelaba terminada en consonante
Palabra trisiacutelaba con vocales distintas
8 Escribe palabras polisiacutelabas que comiencen con estas siacutelabas
co
ma
es
Delibalijoli de la quinlitali selitali del bosliquelila torlituligali Telirelisali esliconlideli la relicelitali
maacuteligilicali palirali volilarli por el cieliloli
39
Debajo de la quinta seta del bosque la tortuga Teresa esconde
la receta maacutegica para volar por el cielo
lago
gato
comadreja mariposa escalera
peral
primos
luz
final
guepardo
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1448
Lenguaje y lenguas
1 Observa la escena y contesta
iquestQueacute utilizan estas personas para
comunicarse
iquestCrees que se entienden iquestPor queacute
2 Forma y escribe cuatro nombres de lenguas que se hablan en Espantildea
3 iquestQueacute lengua habla cada uno Lee las pistas y escribe
Andreu no habla vasco ni gallego Aitor y Uxiacutea no hablan catalaacuten
Andreu Uxiacutea Aitor Rebeca
Nik euskarazegiten dut
Eu falogalego
Jo parlocatalagrave
Yo hablocastellano
Perdone iquestme
puede decir queacutehora es
Irsquom sorry I donrsquot
understand you
14
El lenguaje
No se entienden porque cada uno
habla una lengua
vasco
castellano
castellano
gallego
catalaacuten
vasco
gallego
catalaacuten
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1548
2
GRAMAacuteTICA
4 Relaciona cada paiacutes con la lengua que corresponde Despueacutes completa
Fiacutejate en el ejemplo
Italia
Japoacuten
China
Australia
ingleacutes
japoneacutes
italiano
chino
Erdquogt szligaelig hablaringErdquogt szligaelig hablaring
Erdquogt szligaelig hablaringErdquogt szligaelig hablaring
5 Lee esta carta y contesta las preguntas
iquestQueacute lenguas se mencionan en la carta
iquestQueacute lenguas utiliza Antonio
iquestDe queacute otras formas podriacutea comunicarse
con Paula
6 Contesta
iquestQueacute lenguas estudias en el colegio
iquestEn queacute lengua hablas en casa
iquestQueacute lenguas te gustariacutea aprender
Ardquoustraliaring ingnoteacutefi
Hola Paula
Te cuento que estoy en un
campamento con nintildeos de muchos
paiacuteses Tengo una amiga que hablaportugueacutes y otra que habla ruso
Todos nos comunicamos en ingleacutes
para entendernos
iexclOjalaacute estuvieras aquiacute
Un abrazo
Antonio
15
R L
Portugueacutes ruso e ingleacutes
Ingleacutes y castellano
R M Por correo electroacutenico
por teleacutefono
Italia
Japoacuten
China
italiano
japoneacutes
chino
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1648
El sonido Z
RECUERDA
El sonido Z se escribe con z cuando va delante de a o u Por ejemplo man z ana
abra z o a z ulejo
El sonido Z se escribe con c cuando va delante de e i Por ejemplo cerilla
bi c icleta
1 Clasifica las palabras destacadas
iexclQueacute sorpresa
Ayer se realizoacute un acto especial en la plaza del pueblo En eacutel se premioacute a las personas maacutes
solidarias del vecindario con un pequentildeo regalo
Pero cuando se haciacutea entrega de los regalos
cayoacute un fuerte granizo sobre todos Al principio
se pensoacute en cancelar la ceremonia pero al final se
decidioacute continuar con la celebracioacuten
Con z
Con c
2 Escribe sus nombres donde corresponda
Con z
Con c
16
realizoacute plaza granizo
especial vecindario principio celebracioacuten
calabaza lazo taza erizo
cisne cepillo cinturoacuten calcetiacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1748
2
ORTOGRAFIacuteA
3 Copia las oraciones sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido Z
Erdquonot cocido daggereniacutearing trocitofi partaelig
raquoeliaring comproacute unaring docopyenaring partaelig
4 Escribe una palabra con el sonido Z junto a la definicioacuten que corresponde
Uacuteltimo mes del antildeo
Lugar donde se proyectan peliacuteculas
Instrumento musical que se toca en Navidad
5 Escribe una oracioacuten con cada pareja de palabras
zorro cerca
receta difiacutecil
6 Copia cada palabra con atencioacuten
hechizo aacutecido avanzar
zumbido rojizo zambullir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
17
El cocido teniacutea trocitos de zanahoria
Celia comproacute una docena de peces
El zorro estaba muy cerca de la casa
La receta del pastel de cerezas era difiacutecil
diciembre
cine
zambomba
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1848
1 Copia imitando la letra
2 Copia con buena letra
Erdquonot fondo partenot mareg
Eltgt enot fondo marino hayen muchafi
esπec^efi partaelig animanotefi yen plantafiApartemaacutefi exisdaggeregt vastafi llanurafi yen capartenafi partaelig montantildeafi Y efi qcurrenaelig enot fondo partenot mareg efi ugt asombroso paisa∆aelig
Mejoro la escritura
18
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1948
1 Lee y resuelve
Copia la pregunta que le hace el nintildeo a la profesora
Copia la razoacuten que da la profesora
2 Contesta dando razones
2
DAR RAZONESSABER HACER
iquestPor queacute hay que
cerrar bien los grifos
Porque el agua
es un bien escaso
iquestPor queacute hay quecuidar a las mascotas
iquestPor queacute hay quecruzar la calle por el
paso de cebra
iquestPor queacute hay quetirar la basura en las
papeleras
19
iquestPor queacute hay que cerrar bien los grifos
Porque el agua es un bien escaso
Porque no debemos ensuciar nuestras calles
Porque es el lugar por donde deben cruzar
los peatones
Porque son seres vivos y porque somos
responsables de ellos
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2048
3 Comprendo un cartel
1 iquestQueacute acontecimiento se anuncia en el cartel Marca
La apertura de nuevas rutas por Vista Hermosa
La celebracioacuten de los diez antildeos del Parque Natural
La inauguracioacuten del Parque Natural Vista Hermosa
2 iquestQueacute actividades se pueden realizar seguacuten el cartel Completa
Eltgt enot parqcurrenaelig szligaelig pcurrenepartaelig
20
hacer rutas por el bosque descender
por el riacuteo Florido pasear por la cueva El buacuteho y ver una exposicioacuten
fotograacutefica
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2148
3 iquestQueacute actividad representa cada imagen del cartel Escribe
A
B
C
D
4 iquestA queacute lugares del parque se puede ir por la mantildeana
5 Contesta
iquestA queacute hora empiezan las actividades por la tarde
iquestQueacute diacuteas no hay actividades por la tarde
6 Explica queacute quiere decir que el acceso al parque es limitado
7 iquestQueacute otras actividades te gustariacutea que se hicieran en el parque Escribe
COMPETENCIA LECTORA
CB A D
21
R L
Que solo puede entrar un nuacutemero de personas
A las 1600
El martes y el jueves
Se puede hacer una ruta por el bosque en
bicicleta descender por el riacuteo Florido y
pasear por la cueva El buacuteho
Ruta por el bosque en bicicleta
Ruta por el bosque a caballo
Descenso por el riacuteo Florido
Ruta por el bosque a pie
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2248
La oracioacuten Sujeto y predicado
1 Copia las oraciones
Marta fue a la farmacia
silencio nadie habiacutea No
La montantildea
Habiacutea muchos
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
2 Ordena las palabras para formar oraciones
isla Alicia viajoacute exoacutetica a una
Un montantildea se tesoro escondiacutea en la
es El lugar desierto un caluroso
3 Relaciona y escribe oraciones
Renato y tuacute viven en una ciudad grande Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos preparasteis una rica ensalada
22
Marta fue a la farmacia
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
Alicia viajoacute a una exoacutetica isla
Un tesoro se escondiacutea en la montantildea
El desierto es un lugar caluroso
Renato y tuacute preparasteis una rica ensalada
Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos viven en una ciudad grande
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2348
3
GRAMAacuteTICA
Ayer fui al zooloacutegico con mi vecino
Llegamos temprano para poder vera todos los animales Despueacutes
entramos a una exposicioacuten sobre
delfines Queremos volver pronto
Ayer nos fuimos al pueblo mi familia
y yo Nos levantamos temprano parahacer las maletas Cuando llegamos
el abuelo nos estaba esperando en
la puerta de la casa
4 Lee los dos textos y contesta
iquestCuaacutentas oraciones tiene el primer texto iquestY el segundo
iquestCuaacutel es la oracioacuten maacutes larga del segundo texto Coacutepiala
5 Completa cada oracioacuten escribiendo el sujeto que corresponda
El polideportivo
Un perro
Luis y Ana
Vosotros
jcurrenegagt anot baloncopyesto compartisdaggereifi laring microer^endaring cogt eacutenot
estAring copyercaring partaelig m^ conotegio mordisqcurrenearing ugt hcurreneso
6 iquestQueacute hacen los nintildeos Escribe una oracioacuten Despueacutes copia el sujeto
y el predicado de esa oracioacuten
Sujeto
Predicado
Lrdquoofi
23
Cuatro Tres
Cuando llegamos el abuelo nos estaba esperando en la puerta
de la casa
Luis y Ana
Vosotros
El polideportivo
Un perro
nintildeos juegan a la pelota
Los nintildeos
juegan a la pelota
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2448
El sonido G suave
RECUERDA
El sonido G suave se escribe con g cuando va delante de a o u
Por ejemplo nave g ar la go gusano
El sonido G suave se escribe con gu ante e i cuando la u no suena
Por ejemplo gu iso guepardo
El sonido G suave se escribe con guuml ante e i cuando la u suena
Por ejemplo para guumlero pira guuml ista
1 Copia y clasifica las siguientes palabras
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Con ga go gu
Con gue gui
2 Ordena para formar palabras Despueacutes completa las oraciones
Laring carregeraring partaelig fcurrenaelig ugt eacutexitoErdquogt enot botiquiacutegt habiacutearing tiritafi yen
3 Copia sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido G suave
Brsquoegontildearing microaelig regegaloacute unafi parteliciosafi
Gonzalo πerdioacute laring yen lofi guandaggerefi
24
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Begontildea me regaloacute unas deliciosas galletas
Gonzalo perdioacute la gorra y los guantes
piraguas
algodoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2548
3
ORTOGRAFIacuteA
4 Fiacutejate en el ejemplo y escribe palabras terminadas en -ito o -ita
amigo amiguito pulga
lechuga abrigo
tortuga lago
5 Lee y completa estas palabras con guuml o gu
pinino
manera
desae
inda
cientildea
merene
6 Escribe palabras que contengan las siacutelabas destacadas
murcieacutelago
guisantes
gafas
7 Copia cada palabra con atencioacuten
hormiga
pediguumlentildeo
llegar
gobierno
orgulloso
averiguar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
25
lechuguita
tortuguita
pulguita
abriguito
laguito
desaguumle
gato
regata
manguera
guitarra
guintildeol
pinguumlino
gota
gorila
merengueciguumlentildeaguinda
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2648
Mejoro la escritura
1 Copia el cartel imitando la letra
2 Copia con buena letra
iexclA laring montantildearing
Irdquogteacutefi yen Brsquoerto szligaelig fcurrenerogt partaelig via∆aelig aring laring s^erraring Visitarogt πeqcurrenentildeofi pcurreneblofi entregaelig ma∆estuosafi montantildeafiDespcurreneacutefi paszligearogt poreg enot campo yen diszligfrutarogt partaelig lafi vistafi
26
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2748
3
ESCRIBIR DIRECCIONESSABER HACER
1 Lee esta postal y contesta a las preguntas
iquestQuieacuten escribe la postal
iquestA quieacuten va dirigida la postal
iquestDoacutende vive iquestEn queacute localidad
2 Completa esta postal inventando los datos necesarios
3 Inventa y escribe los datos que se indican para esta carta
A Nombre y direccioacuten de la persona a quien va dirigida la carta
B Nombre y direccioacuten de la persona que enviacutea la carta
A
B
Hola AlbaAcabo de llegara la playa Estelugar es preciosoiexclTienes que
venir aquiacuteMiguel
27
R L
R L
Rauacutel
A Aacutelex Montiel
En plaza Alamillo 13 Paracas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2848
4 Comprendo una noticia
1 iquestCuaacutel es Goliat Rodea
2 Contesta sobre la noticia que has leiacutedo
iquestQuieacuten la escribioacute
iquestCuaacutel es el titular
J983151983154983143983141 P983141983140983154983151983155983137 R983151983139983137983149983137983161983151983154 983140983141983148 R983141983137983148
Ayer miles de aficionados a la escalada
estuvieron de fiesta en nuestra ciudad
Todos acogieron con alegriacutea la inauguracioacuten
del rocoacutedromo llamado Goliat Se trata de
un conjunto de paredes irregulares que
imitan la superficie de una montantildeaEsta instalacioacuten es una de las maacutes modernas
del paiacutes ya que cuenta con paredes de
distintos niveles de dificultad Ademaacutes
el disentildeo de las paredes estaacute inspirado
en la sierra de Monsalvo una cadena
de montantildeas que rodea la localidad
Con la llegada de Goliat los vecinos
de Rocamayor no tendraacuten que esperar
al buen tiempo para poder practicar el
deporte de la escalada ya que el rocoacutedromo
cuenta con un aacuterea cubierta que protege
a los aficionados de la lluvia y la nieve
El centro cuenta ademaacutes con profesores
para ayudar a las personas que ascienden
por primera vez
La escalada no es una praacutectica desconocida
para los vecinos de nuestra ciudad Desdehace muchiacutesimo tiempo son miles los
aficionados que suben la sierra de Monsalvo
Al parecer lo que maacutes le gusta a la gente
es disfrutar del magniacutefico paisaje que se
observa desde las cimas de las montantildeas
iexclY la alegriacutea que sienten al superar los
obstaacuteculos de la subida
Seguro que el rocoacutedromo seraacute el lugar
preferido de todos aquellos a los que
les gusta estar en las alturas
Lunes 25 de noviembre de 2014 EL UNIVERSAL
NOTICIAS LOCALES
Goliat ha llegado a la ciudad
28
Jorge Pedrosa
Goliat ha llegado a la ciudad
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2948
3 iquestQuieacuten escala Marca y explica con tus palabras queacute es escalar
4 Explica queacute es un rocoacutedromo
5 Contesta sobre el rocoacutedromo Goliat
iquestCoacutemo son sus paredes iquestA queacute se parecen
iquestCuaacutendo abrioacute sus puertas al puacuteblico
iquestPor queacute crees que se construyoacute
6 iquestQueacute es lo que maacutes le gusta a la gente que practica la escalada
COMPETENCIA LECTORA
29
Es un conjunto de paredes irregulares que imitan la superficie
de una montantildea
Sus paredes tienen distintos niveles de dificultad A la sierra
de Monsalvo
El domingo 24 de noviembre de 2014
Subir trepar por una pendiente
Porque a los vecinos de la ciudad les gusta practicar la escalada
y subir a la sierra de Monsalvo
Lo que maacutes le gusta a la gente es disfrutar del magniacutefico paisaje
que se observa desde las cimas de las montantildeas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3048
iexclHy t rglmsl pstr
Restaurante El mesoacuten
iexclDsfrt d s mgn f c sbr
Yogures El azucarado
Sonidos y letras
1 Escribe sus nombres separando las letras de cada uno
2 Ordena estas letras y forma palabras
l o e i c o m t a e t
h e i b a r o a v e j
3 Sustituye los siacutembolos por vocales y escribe las oraciones de estos carteles
4 Observa cada pareja de animales y escribe sus nombres donde corresponda
Nombre con una letraque no suenaNombre con maacutessonidos
Nombre con dos
vocales iguales
Nombre con distintas
vocales
30
iexclHoy te regalamos el postre
iexclDisfruta de su magniacutefico sabor
m-a-r-t-i-ll-o t-i-j-e-r-a-s
r-e-l-o-j ch-u-r-r-o-s
cielo tomate
pinguumlino hormiga
mariquita gusano
hierba oveja
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3148
4
GRAMAacuteTICA
5 iquestQueacute sonido representa la letra c en estas palabras Copia donde corresponda
ciruela bocina blanco cubilete
cabantildea cerilla corazoacuten aceite
El sonido K
El sonido Z
6 Forma nuevas palabras sustituyendo la letra destacada por otra
mapa
luna
juego cor o
ramo bota
7 Escribe palabras con estas caracteriacutesticas
Palabra que empiece con la letra v
Palabra que termine en consonante
Palabra con maacutes letras que sonidos
Palabra con g que represente el sonido G suave
8 Observa y escribe una oracioacuten con cada palabra
ola hola
31
R L
R M
R M
cabantildea blanco corazoacuten cubilete
ciruela bocina cerilla aceite
capa
fuego
rato
cuna
coto
gota
viaje
camioacuten
huevo
gorro
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3248
El punto
RECUERDA
Se escribe punto al final de cada oracioacuten Hay tres tipos de punto
El punto y seguido separa dos oraciones del mismo paacuterrafo
El punto y aparte separa dos paacuterrafos distintos
El punto final se escribe al final del texto
La palabra que va despueacutes de un punto se escribe con mayuacutescula inicial
1 Relaciona y copia cada par de oraciones en la misma liacutenea
Heacutector va a la playa Me voy con eacutel al colegio
Julio es mi vecino Al mediodiacutea nevoacute
Ayer hizo mucho friacuteo Eacutel nada en el mar
2 Completa las oraciones como quieras
No olvides escribir el punto
Ardquoyenereg noteı ugt ccurrenento Hrdquooyen tradeaelig comido
3 Inventa dos oraciones escribiendo el punto donde sea necesario
No olvides escribir mayuacutescula inicial donde corresponda
32
R L
R M
Heacutector va a la playa Eacutel nada en el mar
Julio es mi vecino Me voy con eacutel al colegio
Ayer hizo mucho friacuteo Al mediodiacutea nevoacute
muy divertido
ensalada y paella
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3348
4
ORTOGRAFIacuteA
4 Copia el texto escribiendo las mayuacutesculas
y los puntos que correspondan
Mi mejor amiga
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos
conocimos en el parque hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo seacute
que nos vamos a divertir mucho
5 Contesta sobre el texto anterior
iquestCuaacutentos paacuterrafos tiene
iquestQueacute tipos de punto has escrito en el texto
6 Copia cada palabra con atencioacuten
valle
hermoso
observar
buacuteho
aacutegil
recibir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
33
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos conocimos en el parque
hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo Seacute que nos vamos a divertir
mucho
Dos paacuterrafos
Punto y seguido y punto y aparte Punto y seguido y punto final
Mi mejor amiga
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3448
Mejoro la escritura
1 Observa y copia los nombres que faltan en el mapa
2 Copia con buena letra
Erdquonot conoteccionistaring
Mrdquoarcofi conoteccionaring p^edrafi T^egtaelig unaring gragt conoteccioacutegt partaelig variadofi coloregefi yen tamantildeofi mdashuando caringaelig egt sufi manofi ugt ncurrenevo e∆emplareg lo limpiaring cogt cuidado yen partespcurreneacutefi lo clasiDaggericaring iexclEacuterdquonot efi ugt propoundesionanot
34
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3548
4
ESCRIBIR HECHOS EN ORDENSABER HACER
1 Observa las escenas y escribe lo que hicieron los nintildeos
Ardquoyenereg fcurrenerogt anot campo partaelig excursioacutegtPrimicroeroDespcurreneacutefiPoreg uacuteltimo
2 Copia las palabras o expresiones que indican orden
En primer lugar Al final Aquiacute A continuacioacuten
3 Imagina que has ido con tus amigos a un lugar que te guste
Escribe un texto contando en orden lo que hiciste alliacute
Utiliza palabras que indiquen orden
A B C
35
comieron
se bantildearon
volvieron a casa
En primer lugar Al final A continuacioacuten
R L
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3648
5 Comprendo un cuento
El maacutes fuerte de todos
Un diacutea el Sol el Friacuteo y el Viento paseaban por el campo
y empezaron a discutir sobre quieacuten era el maacutes fuerte
En aquel momento pasoacute un campesino y como
los tres no se poniacutean de acuerdo el Viento le preguntoacute
al campesino que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
ndashNo lo seacutehellip ndashcontestoacute el buen hombre
Las palabras del campesino ofendieron al Sol
y al Friacuteo que se marcharon furiosos de alliacute
Al diacutea siguiente el Friacuteo visitoacute al campesino
Cuando llegoacute a su casa el hombre empezoacute a sentir
mucho mucho friacuteo pero enseguida llegoacute el Vientosoltoacute una brisa templada y el hombre se sintioacute mejor
Otro diacutea el campesino estaba trabajando en sus
tierras ante la mirada del radiante Sol Haciacutea tanto
calor que el hombre sintioacute que se mareaba De pronto
el Viento aparecioacute lanzoacute una corriente de aire fresco
y el hombre recuperoacute sus fuerzas
Entonces el campesino le dijo al Viento
ndashUn diacutea el Sol el Friacuteo y tuacute me preguntasteis
que quieacuten era el maacutes fuerte Ya lo seacute eres tuacute Vientoporque en mi casa venciste al Friacuteo y en mis tierras
derrotaste al Sol Y ademaacutes eres el maacutes amable
y carintildeoso siempre has acudido cuando he necesitado
ayuda
1 Completa las oraciones con los nombres de los personajes del cuento
d^erogt ugt paszligeo
szligaelig egtfadarogt trabajabaring egt enot campo
2 iquestQueacute le preguntoacute el Viento al campesino iquestPara queacute lo hizo
36
El Sol el Friacuteo y el Viento
El Sol y el Friacuteo
El campesino
Que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
Para ver a quieacuten daba la razoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3748
3 Numera estas escenas del cuento y escribe lo que ocurre en cada una
4 iquestQueacute hizo el Viento en cada caso Explica
En la casa del campesino
En las tierras del campesino
5 Lee y explica por queacute el campesino le dijo
estas palabras al Viento
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el Viento Escribe tu opinioacuten
COMPETENCIA LECTORA
Tuacute eres el maacutes amable
y carintildeoso
37
1 El Sol y el Friacuteo se enfadaron
2 El Friacuteo visitoacute al campesino en su casa
3 El Sol aparecioacute cuando el campesino trabajaba
El Viento soltoacute una brisa templada
El Viento lanzoacute una corriente de aire fresco
Porque siempre habiacutea acudido cuando
habiacutea necesitado ayuda
R L
2 3 1
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3848
La siacutelaba
1 Escribe palabras dividieacutendolas en siacutelabas
2 Lee el texto busca tres palabras de cada clase y clasifiacutecalas
iexclA volar
Aquella tarde de otontildeo soplaba un suave
viento Asiacute que sin pensarlo dos veces bajeacute
raacutepidamente a la playa con mi cometa bajo
el brazo Cuando llegueacute alliacute me uniacute enseguida
a los otros nintildeos que volaban sus cometas
iexclLo paseacute fenomenal
Monosiacutelabas
Bisiacutelabas
Trisiacutelabas
Polisiacutelabas
3 Rodea las palabras que contengan diptongo Despueacutes clasifica
esas palabras
cuidado bueno vainilla fuego
huacutemedo tambieacuten aire brisa
Palabras bisiacutelabas
Palabras trisiacutelabas
4 Inventa y completa la oracioacuten con el tipo de palabra que se indica
Palabra polisiacutelaba Mrdquo^ tiacuteo szligaelig llamaring
38
de un que
tarde veces playa
aquella soplaba cometa
raacutepidamente enseguida fenomenal
bueno tambieacuten aire fuego
cuidado vainilla
Godofredo
bo-tas ma-ri-po-sa
bu-fan-da ca-ra-col
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3948
5
GRAMAacuteTICA
5 Tacha la siacutelaba li y copia el mensaje
6 Completa las oraciones con palabras bisiacutelabas
mar lago embalse familiares primos compantildeeros
Erdquogt enot Juagt szligaelig bantildeoacute cogt sufi
jabaliacute conejo gato eucalipto peral melocotonero
Hrdquoayen ugt anot lado partaelig aqcurrenenot
7 Escribe una palabra que cumpla cada condicioacuten
Palabra monosiacutelaba terminada en z
Palabra bisiacutelaba terminada en consonante
Palabra trisiacutelaba con vocales distintas
8 Escribe palabras polisiacutelabas que comiencen con estas siacutelabas
co
ma
es
Delibalijoli de la quinlitali selitali del bosliquelila torlituligali Telirelisali esliconlideli la relicelitali
maacuteligilicali palirali volilarli por el cieliloli
39
Debajo de la quinta seta del bosque la tortuga Teresa esconde
la receta maacutegica para volar por el cielo
lago
gato
comadreja mariposa escalera
peral
primos
luz
final
guepardo
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1548
2
GRAMAacuteTICA
4 Relaciona cada paiacutes con la lengua que corresponde Despueacutes completa
Fiacutejate en el ejemplo
Italia
Japoacuten
China
Australia
ingleacutes
japoneacutes
italiano
chino
Erdquogt szligaelig hablaringErdquogt szligaelig hablaring
Erdquogt szligaelig hablaringErdquogt szligaelig hablaring
5 Lee esta carta y contesta las preguntas
iquestQueacute lenguas se mencionan en la carta
iquestQueacute lenguas utiliza Antonio
iquestDe queacute otras formas podriacutea comunicarse
con Paula
6 Contesta
iquestQueacute lenguas estudias en el colegio
iquestEn queacute lengua hablas en casa
iquestQueacute lenguas te gustariacutea aprender
Ardquoustraliaring ingnoteacutefi
Hola Paula
Te cuento que estoy en un
campamento con nintildeos de muchos
paiacuteses Tengo una amiga que hablaportugueacutes y otra que habla ruso
Todos nos comunicamos en ingleacutes
para entendernos
iexclOjalaacute estuvieras aquiacute
Un abrazo
Antonio
15
R L
Portugueacutes ruso e ingleacutes
Ingleacutes y castellano
R M Por correo electroacutenico
por teleacutefono
Italia
Japoacuten
China
italiano
japoneacutes
chino
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1648
El sonido Z
RECUERDA
El sonido Z se escribe con z cuando va delante de a o u Por ejemplo man z ana
abra z o a z ulejo
El sonido Z se escribe con c cuando va delante de e i Por ejemplo cerilla
bi c icleta
1 Clasifica las palabras destacadas
iexclQueacute sorpresa
Ayer se realizoacute un acto especial en la plaza del pueblo En eacutel se premioacute a las personas maacutes
solidarias del vecindario con un pequentildeo regalo
Pero cuando se haciacutea entrega de los regalos
cayoacute un fuerte granizo sobre todos Al principio
se pensoacute en cancelar la ceremonia pero al final se
decidioacute continuar con la celebracioacuten
Con z
Con c
2 Escribe sus nombres donde corresponda
Con z
Con c
16
realizoacute plaza granizo
especial vecindario principio celebracioacuten
calabaza lazo taza erizo
cisne cepillo cinturoacuten calcetiacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1748
2
ORTOGRAFIacuteA
3 Copia las oraciones sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido Z
Erdquonot cocido daggereniacutearing trocitofi partaelig
raquoeliaring comproacute unaring docopyenaring partaelig
4 Escribe una palabra con el sonido Z junto a la definicioacuten que corresponde
Uacuteltimo mes del antildeo
Lugar donde se proyectan peliacuteculas
Instrumento musical que se toca en Navidad
5 Escribe una oracioacuten con cada pareja de palabras
zorro cerca
receta difiacutecil
6 Copia cada palabra con atencioacuten
hechizo aacutecido avanzar
zumbido rojizo zambullir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
17
El cocido teniacutea trocitos de zanahoria
Celia comproacute una docena de peces
El zorro estaba muy cerca de la casa
La receta del pastel de cerezas era difiacutecil
diciembre
cine
zambomba
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1848
1 Copia imitando la letra
2 Copia con buena letra
Erdquonot fondo partenot mareg
Eltgt enot fondo marino hayen muchafi
esπec^efi partaelig animanotefi yen plantafiApartemaacutefi exisdaggeregt vastafi llanurafi yen capartenafi partaelig montantildeafi Y efi qcurrenaelig enot fondo partenot mareg efi ugt asombroso paisa∆aelig
Mejoro la escritura
18
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1948
1 Lee y resuelve
Copia la pregunta que le hace el nintildeo a la profesora
Copia la razoacuten que da la profesora
2 Contesta dando razones
2
DAR RAZONESSABER HACER
iquestPor queacute hay que
cerrar bien los grifos
Porque el agua
es un bien escaso
iquestPor queacute hay quecuidar a las mascotas
iquestPor queacute hay quecruzar la calle por el
paso de cebra
iquestPor queacute hay quetirar la basura en las
papeleras
19
iquestPor queacute hay que cerrar bien los grifos
Porque el agua es un bien escaso
Porque no debemos ensuciar nuestras calles
Porque es el lugar por donde deben cruzar
los peatones
Porque son seres vivos y porque somos
responsables de ellos
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2048
3 Comprendo un cartel
1 iquestQueacute acontecimiento se anuncia en el cartel Marca
La apertura de nuevas rutas por Vista Hermosa
La celebracioacuten de los diez antildeos del Parque Natural
La inauguracioacuten del Parque Natural Vista Hermosa
2 iquestQueacute actividades se pueden realizar seguacuten el cartel Completa
Eltgt enot parqcurrenaelig szligaelig pcurrenepartaelig
20
hacer rutas por el bosque descender
por el riacuteo Florido pasear por la cueva El buacuteho y ver una exposicioacuten
fotograacutefica
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2148
3 iquestQueacute actividad representa cada imagen del cartel Escribe
A
B
C
D
4 iquestA queacute lugares del parque se puede ir por la mantildeana
5 Contesta
iquestA queacute hora empiezan las actividades por la tarde
iquestQueacute diacuteas no hay actividades por la tarde
6 Explica queacute quiere decir que el acceso al parque es limitado
7 iquestQueacute otras actividades te gustariacutea que se hicieran en el parque Escribe
COMPETENCIA LECTORA
CB A D
21
R L
Que solo puede entrar un nuacutemero de personas
A las 1600
El martes y el jueves
Se puede hacer una ruta por el bosque en
bicicleta descender por el riacuteo Florido y
pasear por la cueva El buacuteho
Ruta por el bosque en bicicleta
Ruta por el bosque a caballo
Descenso por el riacuteo Florido
Ruta por el bosque a pie
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2248
La oracioacuten Sujeto y predicado
1 Copia las oraciones
Marta fue a la farmacia
silencio nadie habiacutea No
La montantildea
Habiacutea muchos
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
2 Ordena las palabras para formar oraciones
isla Alicia viajoacute exoacutetica a una
Un montantildea se tesoro escondiacutea en la
es El lugar desierto un caluroso
3 Relaciona y escribe oraciones
Renato y tuacute viven en una ciudad grande Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos preparasteis una rica ensalada
22
Marta fue a la farmacia
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
Alicia viajoacute a una exoacutetica isla
Un tesoro se escondiacutea en la montantildea
El desierto es un lugar caluroso
Renato y tuacute preparasteis una rica ensalada
Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos viven en una ciudad grande
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2348
3
GRAMAacuteTICA
Ayer fui al zooloacutegico con mi vecino
Llegamos temprano para poder vera todos los animales Despueacutes
entramos a una exposicioacuten sobre
delfines Queremos volver pronto
Ayer nos fuimos al pueblo mi familia
y yo Nos levantamos temprano parahacer las maletas Cuando llegamos
el abuelo nos estaba esperando en
la puerta de la casa
4 Lee los dos textos y contesta
iquestCuaacutentas oraciones tiene el primer texto iquestY el segundo
iquestCuaacutel es la oracioacuten maacutes larga del segundo texto Coacutepiala
5 Completa cada oracioacuten escribiendo el sujeto que corresponda
El polideportivo
Un perro
Luis y Ana
Vosotros
jcurrenegagt anot baloncopyesto compartisdaggereifi laring microer^endaring cogt eacutenot
estAring copyercaring partaelig m^ conotegio mordisqcurrenearing ugt hcurreneso
6 iquestQueacute hacen los nintildeos Escribe una oracioacuten Despueacutes copia el sujeto
y el predicado de esa oracioacuten
Sujeto
Predicado
Lrdquoofi
23
Cuatro Tres
Cuando llegamos el abuelo nos estaba esperando en la puerta
de la casa
Luis y Ana
Vosotros
El polideportivo
Un perro
nintildeos juegan a la pelota
Los nintildeos
juegan a la pelota
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2448
El sonido G suave
RECUERDA
El sonido G suave se escribe con g cuando va delante de a o u
Por ejemplo nave g ar la go gusano
El sonido G suave se escribe con gu ante e i cuando la u no suena
Por ejemplo gu iso guepardo
El sonido G suave se escribe con guuml ante e i cuando la u suena
Por ejemplo para guumlero pira guuml ista
1 Copia y clasifica las siguientes palabras
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Con ga go gu
Con gue gui
2 Ordena para formar palabras Despueacutes completa las oraciones
Laring carregeraring partaelig fcurrenaelig ugt eacutexitoErdquogt enot botiquiacutegt habiacutearing tiritafi yen
3 Copia sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido G suave
Brsquoegontildearing microaelig regegaloacute unafi parteliciosafi
Gonzalo πerdioacute laring yen lofi guandaggerefi
24
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Begontildea me regaloacute unas deliciosas galletas
Gonzalo perdioacute la gorra y los guantes
piraguas
algodoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2548
3
ORTOGRAFIacuteA
4 Fiacutejate en el ejemplo y escribe palabras terminadas en -ito o -ita
amigo amiguito pulga
lechuga abrigo
tortuga lago
5 Lee y completa estas palabras con guuml o gu
pinino
manera
desae
inda
cientildea
merene
6 Escribe palabras que contengan las siacutelabas destacadas
murcieacutelago
guisantes
gafas
7 Copia cada palabra con atencioacuten
hormiga
pediguumlentildeo
llegar
gobierno
orgulloso
averiguar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
25
lechuguita
tortuguita
pulguita
abriguito
laguito
desaguumle
gato
regata
manguera
guitarra
guintildeol
pinguumlino
gota
gorila
merengueciguumlentildeaguinda
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2648
Mejoro la escritura
1 Copia el cartel imitando la letra
2 Copia con buena letra
iexclA laring montantildearing
Irdquogteacutefi yen Brsquoerto szligaelig fcurrenerogt partaelig via∆aelig aring laring s^erraring Visitarogt πeqcurrenentildeofi pcurreneblofi entregaelig ma∆estuosafi montantildeafiDespcurreneacutefi paszligearogt poreg enot campo yen diszligfrutarogt partaelig lafi vistafi
26
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2748
3
ESCRIBIR DIRECCIONESSABER HACER
1 Lee esta postal y contesta a las preguntas
iquestQuieacuten escribe la postal
iquestA quieacuten va dirigida la postal
iquestDoacutende vive iquestEn queacute localidad
2 Completa esta postal inventando los datos necesarios
3 Inventa y escribe los datos que se indican para esta carta
A Nombre y direccioacuten de la persona a quien va dirigida la carta
B Nombre y direccioacuten de la persona que enviacutea la carta
A
B
Hola AlbaAcabo de llegara la playa Estelugar es preciosoiexclTienes que
venir aquiacuteMiguel
27
R L
R L
Rauacutel
A Aacutelex Montiel
En plaza Alamillo 13 Paracas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2848
4 Comprendo una noticia
1 iquestCuaacutel es Goliat Rodea
2 Contesta sobre la noticia que has leiacutedo
iquestQuieacuten la escribioacute
iquestCuaacutel es el titular
J983151983154983143983141 P983141983140983154983151983155983137 R983151983139983137983149983137983161983151983154 983140983141983148 R983141983137983148
Ayer miles de aficionados a la escalada
estuvieron de fiesta en nuestra ciudad
Todos acogieron con alegriacutea la inauguracioacuten
del rocoacutedromo llamado Goliat Se trata de
un conjunto de paredes irregulares que
imitan la superficie de una montantildeaEsta instalacioacuten es una de las maacutes modernas
del paiacutes ya que cuenta con paredes de
distintos niveles de dificultad Ademaacutes
el disentildeo de las paredes estaacute inspirado
en la sierra de Monsalvo una cadena
de montantildeas que rodea la localidad
Con la llegada de Goliat los vecinos
de Rocamayor no tendraacuten que esperar
al buen tiempo para poder practicar el
deporte de la escalada ya que el rocoacutedromo
cuenta con un aacuterea cubierta que protege
a los aficionados de la lluvia y la nieve
El centro cuenta ademaacutes con profesores
para ayudar a las personas que ascienden
por primera vez
La escalada no es una praacutectica desconocida
para los vecinos de nuestra ciudad Desdehace muchiacutesimo tiempo son miles los
aficionados que suben la sierra de Monsalvo
Al parecer lo que maacutes le gusta a la gente
es disfrutar del magniacutefico paisaje que se
observa desde las cimas de las montantildeas
iexclY la alegriacutea que sienten al superar los
obstaacuteculos de la subida
Seguro que el rocoacutedromo seraacute el lugar
preferido de todos aquellos a los que
les gusta estar en las alturas
Lunes 25 de noviembre de 2014 EL UNIVERSAL
NOTICIAS LOCALES
Goliat ha llegado a la ciudad
28
Jorge Pedrosa
Goliat ha llegado a la ciudad
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2948
3 iquestQuieacuten escala Marca y explica con tus palabras queacute es escalar
4 Explica queacute es un rocoacutedromo
5 Contesta sobre el rocoacutedromo Goliat
iquestCoacutemo son sus paredes iquestA queacute se parecen
iquestCuaacutendo abrioacute sus puertas al puacuteblico
iquestPor queacute crees que se construyoacute
6 iquestQueacute es lo que maacutes le gusta a la gente que practica la escalada
COMPETENCIA LECTORA
29
Es un conjunto de paredes irregulares que imitan la superficie
de una montantildea
Sus paredes tienen distintos niveles de dificultad A la sierra
de Monsalvo
El domingo 24 de noviembre de 2014
Subir trepar por una pendiente
Porque a los vecinos de la ciudad les gusta practicar la escalada
y subir a la sierra de Monsalvo
Lo que maacutes le gusta a la gente es disfrutar del magniacutefico paisaje
que se observa desde las cimas de las montantildeas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3048
iexclHy t rglmsl pstr
Restaurante El mesoacuten
iexclDsfrt d s mgn f c sbr
Yogures El azucarado
Sonidos y letras
1 Escribe sus nombres separando las letras de cada uno
2 Ordena estas letras y forma palabras
l o e i c o m t a e t
h e i b a r o a v e j
3 Sustituye los siacutembolos por vocales y escribe las oraciones de estos carteles
4 Observa cada pareja de animales y escribe sus nombres donde corresponda
Nombre con una letraque no suenaNombre con maacutessonidos
Nombre con dos
vocales iguales
Nombre con distintas
vocales
30
iexclHoy te regalamos el postre
iexclDisfruta de su magniacutefico sabor
m-a-r-t-i-ll-o t-i-j-e-r-a-s
r-e-l-o-j ch-u-r-r-o-s
cielo tomate
pinguumlino hormiga
mariquita gusano
hierba oveja
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3148
4
GRAMAacuteTICA
5 iquestQueacute sonido representa la letra c en estas palabras Copia donde corresponda
ciruela bocina blanco cubilete
cabantildea cerilla corazoacuten aceite
El sonido K
El sonido Z
6 Forma nuevas palabras sustituyendo la letra destacada por otra
mapa
luna
juego cor o
ramo bota
7 Escribe palabras con estas caracteriacutesticas
Palabra que empiece con la letra v
Palabra que termine en consonante
Palabra con maacutes letras que sonidos
Palabra con g que represente el sonido G suave
8 Observa y escribe una oracioacuten con cada palabra
ola hola
31
R L
R M
R M
cabantildea blanco corazoacuten cubilete
ciruela bocina cerilla aceite
capa
fuego
rato
cuna
coto
gota
viaje
camioacuten
huevo
gorro
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3248
El punto
RECUERDA
Se escribe punto al final de cada oracioacuten Hay tres tipos de punto
El punto y seguido separa dos oraciones del mismo paacuterrafo
El punto y aparte separa dos paacuterrafos distintos
El punto final se escribe al final del texto
La palabra que va despueacutes de un punto se escribe con mayuacutescula inicial
1 Relaciona y copia cada par de oraciones en la misma liacutenea
Heacutector va a la playa Me voy con eacutel al colegio
Julio es mi vecino Al mediodiacutea nevoacute
Ayer hizo mucho friacuteo Eacutel nada en el mar
2 Completa las oraciones como quieras
No olvides escribir el punto
Ardquoyenereg noteı ugt ccurrenento Hrdquooyen tradeaelig comido
3 Inventa dos oraciones escribiendo el punto donde sea necesario
No olvides escribir mayuacutescula inicial donde corresponda
32
R L
R M
Heacutector va a la playa Eacutel nada en el mar
Julio es mi vecino Me voy con eacutel al colegio
Ayer hizo mucho friacuteo Al mediodiacutea nevoacute
muy divertido
ensalada y paella
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3348
4
ORTOGRAFIacuteA
4 Copia el texto escribiendo las mayuacutesculas
y los puntos que correspondan
Mi mejor amiga
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos
conocimos en el parque hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo seacute
que nos vamos a divertir mucho
5 Contesta sobre el texto anterior
iquestCuaacutentos paacuterrafos tiene
iquestQueacute tipos de punto has escrito en el texto
6 Copia cada palabra con atencioacuten
valle
hermoso
observar
buacuteho
aacutegil
recibir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
33
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos conocimos en el parque
hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo Seacute que nos vamos a divertir
mucho
Dos paacuterrafos
Punto y seguido y punto y aparte Punto y seguido y punto final
Mi mejor amiga
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3448
Mejoro la escritura
1 Observa y copia los nombres que faltan en el mapa
2 Copia con buena letra
Erdquonot conoteccionistaring
Mrdquoarcofi conoteccionaring p^edrafi T^egtaelig unaring gragt conoteccioacutegt partaelig variadofi coloregefi yen tamantildeofi mdashuando caringaelig egt sufi manofi ugt ncurrenevo e∆emplareg lo limpiaring cogt cuidado yen partespcurreneacutefi lo clasiDaggericaring iexclEacuterdquonot efi ugt propoundesionanot
34
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3548
4
ESCRIBIR HECHOS EN ORDENSABER HACER
1 Observa las escenas y escribe lo que hicieron los nintildeos
Ardquoyenereg fcurrenerogt anot campo partaelig excursioacutegtPrimicroeroDespcurreneacutefiPoreg uacuteltimo
2 Copia las palabras o expresiones que indican orden
En primer lugar Al final Aquiacute A continuacioacuten
3 Imagina que has ido con tus amigos a un lugar que te guste
Escribe un texto contando en orden lo que hiciste alliacute
Utiliza palabras que indiquen orden
A B C
35
comieron
se bantildearon
volvieron a casa
En primer lugar Al final A continuacioacuten
R L
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3648
5 Comprendo un cuento
El maacutes fuerte de todos
Un diacutea el Sol el Friacuteo y el Viento paseaban por el campo
y empezaron a discutir sobre quieacuten era el maacutes fuerte
En aquel momento pasoacute un campesino y como
los tres no se poniacutean de acuerdo el Viento le preguntoacute
al campesino que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
ndashNo lo seacutehellip ndashcontestoacute el buen hombre
Las palabras del campesino ofendieron al Sol
y al Friacuteo que se marcharon furiosos de alliacute
Al diacutea siguiente el Friacuteo visitoacute al campesino
Cuando llegoacute a su casa el hombre empezoacute a sentir
mucho mucho friacuteo pero enseguida llegoacute el Vientosoltoacute una brisa templada y el hombre se sintioacute mejor
Otro diacutea el campesino estaba trabajando en sus
tierras ante la mirada del radiante Sol Haciacutea tanto
calor que el hombre sintioacute que se mareaba De pronto
el Viento aparecioacute lanzoacute una corriente de aire fresco
y el hombre recuperoacute sus fuerzas
Entonces el campesino le dijo al Viento
ndashUn diacutea el Sol el Friacuteo y tuacute me preguntasteis
que quieacuten era el maacutes fuerte Ya lo seacute eres tuacute Vientoporque en mi casa venciste al Friacuteo y en mis tierras
derrotaste al Sol Y ademaacutes eres el maacutes amable
y carintildeoso siempre has acudido cuando he necesitado
ayuda
1 Completa las oraciones con los nombres de los personajes del cuento
d^erogt ugt paszligeo
szligaelig egtfadarogt trabajabaring egt enot campo
2 iquestQueacute le preguntoacute el Viento al campesino iquestPara queacute lo hizo
36
El Sol el Friacuteo y el Viento
El Sol y el Friacuteo
El campesino
Que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
Para ver a quieacuten daba la razoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3748
3 Numera estas escenas del cuento y escribe lo que ocurre en cada una
4 iquestQueacute hizo el Viento en cada caso Explica
En la casa del campesino
En las tierras del campesino
5 Lee y explica por queacute el campesino le dijo
estas palabras al Viento
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el Viento Escribe tu opinioacuten
COMPETENCIA LECTORA
Tuacute eres el maacutes amable
y carintildeoso
37
1 El Sol y el Friacuteo se enfadaron
2 El Friacuteo visitoacute al campesino en su casa
3 El Sol aparecioacute cuando el campesino trabajaba
El Viento soltoacute una brisa templada
El Viento lanzoacute una corriente de aire fresco
Porque siempre habiacutea acudido cuando
habiacutea necesitado ayuda
R L
2 3 1
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3848
La siacutelaba
1 Escribe palabras dividieacutendolas en siacutelabas
2 Lee el texto busca tres palabras de cada clase y clasifiacutecalas
iexclA volar
Aquella tarde de otontildeo soplaba un suave
viento Asiacute que sin pensarlo dos veces bajeacute
raacutepidamente a la playa con mi cometa bajo
el brazo Cuando llegueacute alliacute me uniacute enseguida
a los otros nintildeos que volaban sus cometas
iexclLo paseacute fenomenal
Monosiacutelabas
Bisiacutelabas
Trisiacutelabas
Polisiacutelabas
3 Rodea las palabras que contengan diptongo Despueacutes clasifica
esas palabras
cuidado bueno vainilla fuego
huacutemedo tambieacuten aire brisa
Palabras bisiacutelabas
Palabras trisiacutelabas
4 Inventa y completa la oracioacuten con el tipo de palabra que se indica
Palabra polisiacutelaba Mrdquo^ tiacuteo szligaelig llamaring
38
de un que
tarde veces playa
aquella soplaba cometa
raacutepidamente enseguida fenomenal
bueno tambieacuten aire fuego
cuidado vainilla
Godofredo
bo-tas ma-ri-po-sa
bu-fan-da ca-ra-col
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3948
5
GRAMAacuteTICA
5 Tacha la siacutelaba li y copia el mensaje
6 Completa las oraciones con palabras bisiacutelabas
mar lago embalse familiares primos compantildeeros
Erdquogt enot Juagt szligaelig bantildeoacute cogt sufi
jabaliacute conejo gato eucalipto peral melocotonero
Hrdquoayen ugt anot lado partaelig aqcurrenenot
7 Escribe una palabra que cumpla cada condicioacuten
Palabra monosiacutelaba terminada en z
Palabra bisiacutelaba terminada en consonante
Palabra trisiacutelaba con vocales distintas
8 Escribe palabras polisiacutelabas que comiencen con estas siacutelabas
co
ma
es
Delibalijoli de la quinlitali selitali del bosliquelila torlituligali Telirelisali esliconlideli la relicelitali
maacuteligilicali palirali volilarli por el cieliloli
39
Debajo de la quinta seta del bosque la tortuga Teresa esconde
la receta maacutegica para volar por el cielo
lago
gato
comadreja mariposa escalera
peral
primos
luz
final
guepardo
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1648
El sonido Z
RECUERDA
El sonido Z se escribe con z cuando va delante de a o u Por ejemplo man z ana
abra z o a z ulejo
El sonido Z se escribe con c cuando va delante de e i Por ejemplo cerilla
bi c icleta
1 Clasifica las palabras destacadas
iexclQueacute sorpresa
Ayer se realizoacute un acto especial en la plaza del pueblo En eacutel se premioacute a las personas maacutes
solidarias del vecindario con un pequentildeo regalo
Pero cuando se haciacutea entrega de los regalos
cayoacute un fuerte granizo sobre todos Al principio
se pensoacute en cancelar la ceremonia pero al final se
decidioacute continuar con la celebracioacuten
Con z
Con c
2 Escribe sus nombres donde corresponda
Con z
Con c
16
realizoacute plaza granizo
especial vecindario principio celebracioacuten
calabaza lazo taza erizo
cisne cepillo cinturoacuten calcetiacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1748
2
ORTOGRAFIacuteA
3 Copia las oraciones sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido Z
Erdquonot cocido daggereniacutearing trocitofi partaelig
raquoeliaring comproacute unaring docopyenaring partaelig
4 Escribe una palabra con el sonido Z junto a la definicioacuten que corresponde
Uacuteltimo mes del antildeo
Lugar donde se proyectan peliacuteculas
Instrumento musical que se toca en Navidad
5 Escribe una oracioacuten con cada pareja de palabras
zorro cerca
receta difiacutecil
6 Copia cada palabra con atencioacuten
hechizo aacutecido avanzar
zumbido rojizo zambullir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
17
El cocido teniacutea trocitos de zanahoria
Celia comproacute una docena de peces
El zorro estaba muy cerca de la casa
La receta del pastel de cerezas era difiacutecil
diciembre
cine
zambomba
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1848
1 Copia imitando la letra
2 Copia con buena letra
Erdquonot fondo partenot mareg
Eltgt enot fondo marino hayen muchafi
esπec^efi partaelig animanotefi yen plantafiApartemaacutefi exisdaggeregt vastafi llanurafi yen capartenafi partaelig montantildeafi Y efi qcurrenaelig enot fondo partenot mareg efi ugt asombroso paisa∆aelig
Mejoro la escritura
18
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1948
1 Lee y resuelve
Copia la pregunta que le hace el nintildeo a la profesora
Copia la razoacuten que da la profesora
2 Contesta dando razones
2
DAR RAZONESSABER HACER
iquestPor queacute hay que
cerrar bien los grifos
Porque el agua
es un bien escaso
iquestPor queacute hay quecuidar a las mascotas
iquestPor queacute hay quecruzar la calle por el
paso de cebra
iquestPor queacute hay quetirar la basura en las
papeleras
19
iquestPor queacute hay que cerrar bien los grifos
Porque el agua es un bien escaso
Porque no debemos ensuciar nuestras calles
Porque es el lugar por donde deben cruzar
los peatones
Porque son seres vivos y porque somos
responsables de ellos
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2048
3 Comprendo un cartel
1 iquestQueacute acontecimiento se anuncia en el cartel Marca
La apertura de nuevas rutas por Vista Hermosa
La celebracioacuten de los diez antildeos del Parque Natural
La inauguracioacuten del Parque Natural Vista Hermosa
2 iquestQueacute actividades se pueden realizar seguacuten el cartel Completa
Eltgt enot parqcurrenaelig szligaelig pcurrenepartaelig
20
hacer rutas por el bosque descender
por el riacuteo Florido pasear por la cueva El buacuteho y ver una exposicioacuten
fotograacutefica
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2148
3 iquestQueacute actividad representa cada imagen del cartel Escribe
A
B
C
D
4 iquestA queacute lugares del parque se puede ir por la mantildeana
5 Contesta
iquestA queacute hora empiezan las actividades por la tarde
iquestQueacute diacuteas no hay actividades por la tarde
6 Explica queacute quiere decir que el acceso al parque es limitado
7 iquestQueacute otras actividades te gustariacutea que se hicieran en el parque Escribe
COMPETENCIA LECTORA
CB A D
21
R L
Que solo puede entrar un nuacutemero de personas
A las 1600
El martes y el jueves
Se puede hacer una ruta por el bosque en
bicicleta descender por el riacuteo Florido y
pasear por la cueva El buacuteho
Ruta por el bosque en bicicleta
Ruta por el bosque a caballo
Descenso por el riacuteo Florido
Ruta por el bosque a pie
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2248
La oracioacuten Sujeto y predicado
1 Copia las oraciones
Marta fue a la farmacia
silencio nadie habiacutea No
La montantildea
Habiacutea muchos
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
2 Ordena las palabras para formar oraciones
isla Alicia viajoacute exoacutetica a una
Un montantildea se tesoro escondiacutea en la
es El lugar desierto un caluroso
3 Relaciona y escribe oraciones
Renato y tuacute viven en una ciudad grande Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos preparasteis una rica ensalada
22
Marta fue a la farmacia
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
Alicia viajoacute a una exoacutetica isla
Un tesoro se escondiacutea en la montantildea
El desierto es un lugar caluroso
Renato y tuacute preparasteis una rica ensalada
Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos viven en una ciudad grande
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2348
3
GRAMAacuteTICA
Ayer fui al zooloacutegico con mi vecino
Llegamos temprano para poder vera todos los animales Despueacutes
entramos a una exposicioacuten sobre
delfines Queremos volver pronto
Ayer nos fuimos al pueblo mi familia
y yo Nos levantamos temprano parahacer las maletas Cuando llegamos
el abuelo nos estaba esperando en
la puerta de la casa
4 Lee los dos textos y contesta
iquestCuaacutentas oraciones tiene el primer texto iquestY el segundo
iquestCuaacutel es la oracioacuten maacutes larga del segundo texto Coacutepiala
5 Completa cada oracioacuten escribiendo el sujeto que corresponda
El polideportivo
Un perro
Luis y Ana
Vosotros
jcurrenegagt anot baloncopyesto compartisdaggereifi laring microer^endaring cogt eacutenot
estAring copyercaring partaelig m^ conotegio mordisqcurrenearing ugt hcurreneso
6 iquestQueacute hacen los nintildeos Escribe una oracioacuten Despueacutes copia el sujeto
y el predicado de esa oracioacuten
Sujeto
Predicado
Lrdquoofi
23
Cuatro Tres
Cuando llegamos el abuelo nos estaba esperando en la puerta
de la casa
Luis y Ana
Vosotros
El polideportivo
Un perro
nintildeos juegan a la pelota
Los nintildeos
juegan a la pelota
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2448
El sonido G suave
RECUERDA
El sonido G suave se escribe con g cuando va delante de a o u
Por ejemplo nave g ar la go gusano
El sonido G suave se escribe con gu ante e i cuando la u no suena
Por ejemplo gu iso guepardo
El sonido G suave se escribe con guuml ante e i cuando la u suena
Por ejemplo para guumlero pira guuml ista
1 Copia y clasifica las siguientes palabras
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Con ga go gu
Con gue gui
2 Ordena para formar palabras Despueacutes completa las oraciones
Laring carregeraring partaelig fcurrenaelig ugt eacutexitoErdquogt enot botiquiacutegt habiacutearing tiritafi yen
3 Copia sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido G suave
Brsquoegontildearing microaelig regegaloacute unafi parteliciosafi
Gonzalo πerdioacute laring yen lofi guandaggerefi
24
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Begontildea me regaloacute unas deliciosas galletas
Gonzalo perdioacute la gorra y los guantes
piraguas
algodoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2548
3
ORTOGRAFIacuteA
4 Fiacutejate en el ejemplo y escribe palabras terminadas en -ito o -ita
amigo amiguito pulga
lechuga abrigo
tortuga lago
5 Lee y completa estas palabras con guuml o gu
pinino
manera
desae
inda
cientildea
merene
6 Escribe palabras que contengan las siacutelabas destacadas
murcieacutelago
guisantes
gafas
7 Copia cada palabra con atencioacuten
hormiga
pediguumlentildeo
llegar
gobierno
orgulloso
averiguar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
25
lechuguita
tortuguita
pulguita
abriguito
laguito
desaguumle
gato
regata
manguera
guitarra
guintildeol
pinguumlino
gota
gorila
merengueciguumlentildeaguinda
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2648
Mejoro la escritura
1 Copia el cartel imitando la letra
2 Copia con buena letra
iexclA laring montantildearing
Irdquogteacutefi yen Brsquoerto szligaelig fcurrenerogt partaelig via∆aelig aring laring s^erraring Visitarogt πeqcurrenentildeofi pcurreneblofi entregaelig ma∆estuosafi montantildeafiDespcurreneacutefi paszligearogt poreg enot campo yen diszligfrutarogt partaelig lafi vistafi
26
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2748
3
ESCRIBIR DIRECCIONESSABER HACER
1 Lee esta postal y contesta a las preguntas
iquestQuieacuten escribe la postal
iquestA quieacuten va dirigida la postal
iquestDoacutende vive iquestEn queacute localidad
2 Completa esta postal inventando los datos necesarios
3 Inventa y escribe los datos que se indican para esta carta
A Nombre y direccioacuten de la persona a quien va dirigida la carta
B Nombre y direccioacuten de la persona que enviacutea la carta
A
B
Hola AlbaAcabo de llegara la playa Estelugar es preciosoiexclTienes que
venir aquiacuteMiguel
27
R L
R L
Rauacutel
A Aacutelex Montiel
En plaza Alamillo 13 Paracas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2848
4 Comprendo una noticia
1 iquestCuaacutel es Goliat Rodea
2 Contesta sobre la noticia que has leiacutedo
iquestQuieacuten la escribioacute
iquestCuaacutel es el titular
J983151983154983143983141 P983141983140983154983151983155983137 R983151983139983137983149983137983161983151983154 983140983141983148 R983141983137983148
Ayer miles de aficionados a la escalada
estuvieron de fiesta en nuestra ciudad
Todos acogieron con alegriacutea la inauguracioacuten
del rocoacutedromo llamado Goliat Se trata de
un conjunto de paredes irregulares que
imitan la superficie de una montantildeaEsta instalacioacuten es una de las maacutes modernas
del paiacutes ya que cuenta con paredes de
distintos niveles de dificultad Ademaacutes
el disentildeo de las paredes estaacute inspirado
en la sierra de Monsalvo una cadena
de montantildeas que rodea la localidad
Con la llegada de Goliat los vecinos
de Rocamayor no tendraacuten que esperar
al buen tiempo para poder practicar el
deporte de la escalada ya que el rocoacutedromo
cuenta con un aacuterea cubierta que protege
a los aficionados de la lluvia y la nieve
El centro cuenta ademaacutes con profesores
para ayudar a las personas que ascienden
por primera vez
La escalada no es una praacutectica desconocida
para los vecinos de nuestra ciudad Desdehace muchiacutesimo tiempo son miles los
aficionados que suben la sierra de Monsalvo
Al parecer lo que maacutes le gusta a la gente
es disfrutar del magniacutefico paisaje que se
observa desde las cimas de las montantildeas
iexclY la alegriacutea que sienten al superar los
obstaacuteculos de la subida
Seguro que el rocoacutedromo seraacute el lugar
preferido de todos aquellos a los que
les gusta estar en las alturas
Lunes 25 de noviembre de 2014 EL UNIVERSAL
NOTICIAS LOCALES
Goliat ha llegado a la ciudad
28
Jorge Pedrosa
Goliat ha llegado a la ciudad
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2948
3 iquestQuieacuten escala Marca y explica con tus palabras queacute es escalar
4 Explica queacute es un rocoacutedromo
5 Contesta sobre el rocoacutedromo Goliat
iquestCoacutemo son sus paredes iquestA queacute se parecen
iquestCuaacutendo abrioacute sus puertas al puacuteblico
iquestPor queacute crees que se construyoacute
6 iquestQueacute es lo que maacutes le gusta a la gente que practica la escalada
COMPETENCIA LECTORA
29
Es un conjunto de paredes irregulares que imitan la superficie
de una montantildea
Sus paredes tienen distintos niveles de dificultad A la sierra
de Monsalvo
El domingo 24 de noviembre de 2014
Subir trepar por una pendiente
Porque a los vecinos de la ciudad les gusta practicar la escalada
y subir a la sierra de Monsalvo
Lo que maacutes le gusta a la gente es disfrutar del magniacutefico paisaje
que se observa desde las cimas de las montantildeas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3048
iexclHy t rglmsl pstr
Restaurante El mesoacuten
iexclDsfrt d s mgn f c sbr
Yogures El azucarado
Sonidos y letras
1 Escribe sus nombres separando las letras de cada uno
2 Ordena estas letras y forma palabras
l o e i c o m t a e t
h e i b a r o a v e j
3 Sustituye los siacutembolos por vocales y escribe las oraciones de estos carteles
4 Observa cada pareja de animales y escribe sus nombres donde corresponda
Nombre con una letraque no suenaNombre con maacutessonidos
Nombre con dos
vocales iguales
Nombre con distintas
vocales
30
iexclHoy te regalamos el postre
iexclDisfruta de su magniacutefico sabor
m-a-r-t-i-ll-o t-i-j-e-r-a-s
r-e-l-o-j ch-u-r-r-o-s
cielo tomate
pinguumlino hormiga
mariquita gusano
hierba oveja
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3148
4
GRAMAacuteTICA
5 iquestQueacute sonido representa la letra c en estas palabras Copia donde corresponda
ciruela bocina blanco cubilete
cabantildea cerilla corazoacuten aceite
El sonido K
El sonido Z
6 Forma nuevas palabras sustituyendo la letra destacada por otra
mapa
luna
juego cor o
ramo bota
7 Escribe palabras con estas caracteriacutesticas
Palabra que empiece con la letra v
Palabra que termine en consonante
Palabra con maacutes letras que sonidos
Palabra con g que represente el sonido G suave
8 Observa y escribe una oracioacuten con cada palabra
ola hola
31
R L
R M
R M
cabantildea blanco corazoacuten cubilete
ciruela bocina cerilla aceite
capa
fuego
rato
cuna
coto
gota
viaje
camioacuten
huevo
gorro
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3248
El punto
RECUERDA
Se escribe punto al final de cada oracioacuten Hay tres tipos de punto
El punto y seguido separa dos oraciones del mismo paacuterrafo
El punto y aparte separa dos paacuterrafos distintos
El punto final se escribe al final del texto
La palabra que va despueacutes de un punto se escribe con mayuacutescula inicial
1 Relaciona y copia cada par de oraciones en la misma liacutenea
Heacutector va a la playa Me voy con eacutel al colegio
Julio es mi vecino Al mediodiacutea nevoacute
Ayer hizo mucho friacuteo Eacutel nada en el mar
2 Completa las oraciones como quieras
No olvides escribir el punto
Ardquoyenereg noteı ugt ccurrenento Hrdquooyen tradeaelig comido
3 Inventa dos oraciones escribiendo el punto donde sea necesario
No olvides escribir mayuacutescula inicial donde corresponda
32
R L
R M
Heacutector va a la playa Eacutel nada en el mar
Julio es mi vecino Me voy con eacutel al colegio
Ayer hizo mucho friacuteo Al mediodiacutea nevoacute
muy divertido
ensalada y paella
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3348
4
ORTOGRAFIacuteA
4 Copia el texto escribiendo las mayuacutesculas
y los puntos que correspondan
Mi mejor amiga
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos
conocimos en el parque hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo seacute
que nos vamos a divertir mucho
5 Contesta sobre el texto anterior
iquestCuaacutentos paacuterrafos tiene
iquestQueacute tipos de punto has escrito en el texto
6 Copia cada palabra con atencioacuten
valle
hermoso
observar
buacuteho
aacutegil
recibir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
33
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos conocimos en el parque
hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo Seacute que nos vamos a divertir
mucho
Dos paacuterrafos
Punto y seguido y punto y aparte Punto y seguido y punto final
Mi mejor amiga
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3448
Mejoro la escritura
1 Observa y copia los nombres que faltan en el mapa
2 Copia con buena letra
Erdquonot conoteccionistaring
Mrdquoarcofi conoteccionaring p^edrafi T^egtaelig unaring gragt conoteccioacutegt partaelig variadofi coloregefi yen tamantildeofi mdashuando caringaelig egt sufi manofi ugt ncurrenevo e∆emplareg lo limpiaring cogt cuidado yen partespcurreneacutefi lo clasiDaggericaring iexclEacuterdquonot efi ugt propoundesionanot
34
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3548
4
ESCRIBIR HECHOS EN ORDENSABER HACER
1 Observa las escenas y escribe lo que hicieron los nintildeos
Ardquoyenereg fcurrenerogt anot campo partaelig excursioacutegtPrimicroeroDespcurreneacutefiPoreg uacuteltimo
2 Copia las palabras o expresiones que indican orden
En primer lugar Al final Aquiacute A continuacioacuten
3 Imagina que has ido con tus amigos a un lugar que te guste
Escribe un texto contando en orden lo que hiciste alliacute
Utiliza palabras que indiquen orden
A B C
35
comieron
se bantildearon
volvieron a casa
En primer lugar Al final A continuacioacuten
R L
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3648
5 Comprendo un cuento
El maacutes fuerte de todos
Un diacutea el Sol el Friacuteo y el Viento paseaban por el campo
y empezaron a discutir sobre quieacuten era el maacutes fuerte
En aquel momento pasoacute un campesino y como
los tres no se poniacutean de acuerdo el Viento le preguntoacute
al campesino que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
ndashNo lo seacutehellip ndashcontestoacute el buen hombre
Las palabras del campesino ofendieron al Sol
y al Friacuteo que se marcharon furiosos de alliacute
Al diacutea siguiente el Friacuteo visitoacute al campesino
Cuando llegoacute a su casa el hombre empezoacute a sentir
mucho mucho friacuteo pero enseguida llegoacute el Vientosoltoacute una brisa templada y el hombre se sintioacute mejor
Otro diacutea el campesino estaba trabajando en sus
tierras ante la mirada del radiante Sol Haciacutea tanto
calor que el hombre sintioacute que se mareaba De pronto
el Viento aparecioacute lanzoacute una corriente de aire fresco
y el hombre recuperoacute sus fuerzas
Entonces el campesino le dijo al Viento
ndashUn diacutea el Sol el Friacuteo y tuacute me preguntasteis
que quieacuten era el maacutes fuerte Ya lo seacute eres tuacute Vientoporque en mi casa venciste al Friacuteo y en mis tierras
derrotaste al Sol Y ademaacutes eres el maacutes amable
y carintildeoso siempre has acudido cuando he necesitado
ayuda
1 Completa las oraciones con los nombres de los personajes del cuento
d^erogt ugt paszligeo
szligaelig egtfadarogt trabajabaring egt enot campo
2 iquestQueacute le preguntoacute el Viento al campesino iquestPara queacute lo hizo
36
El Sol el Friacuteo y el Viento
El Sol y el Friacuteo
El campesino
Que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
Para ver a quieacuten daba la razoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3748
3 Numera estas escenas del cuento y escribe lo que ocurre en cada una
4 iquestQueacute hizo el Viento en cada caso Explica
En la casa del campesino
En las tierras del campesino
5 Lee y explica por queacute el campesino le dijo
estas palabras al Viento
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el Viento Escribe tu opinioacuten
COMPETENCIA LECTORA
Tuacute eres el maacutes amable
y carintildeoso
37
1 El Sol y el Friacuteo se enfadaron
2 El Friacuteo visitoacute al campesino en su casa
3 El Sol aparecioacute cuando el campesino trabajaba
El Viento soltoacute una brisa templada
El Viento lanzoacute una corriente de aire fresco
Porque siempre habiacutea acudido cuando
habiacutea necesitado ayuda
R L
2 3 1
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3848
La siacutelaba
1 Escribe palabras dividieacutendolas en siacutelabas
2 Lee el texto busca tres palabras de cada clase y clasifiacutecalas
iexclA volar
Aquella tarde de otontildeo soplaba un suave
viento Asiacute que sin pensarlo dos veces bajeacute
raacutepidamente a la playa con mi cometa bajo
el brazo Cuando llegueacute alliacute me uniacute enseguida
a los otros nintildeos que volaban sus cometas
iexclLo paseacute fenomenal
Monosiacutelabas
Bisiacutelabas
Trisiacutelabas
Polisiacutelabas
3 Rodea las palabras que contengan diptongo Despueacutes clasifica
esas palabras
cuidado bueno vainilla fuego
huacutemedo tambieacuten aire brisa
Palabras bisiacutelabas
Palabras trisiacutelabas
4 Inventa y completa la oracioacuten con el tipo de palabra que se indica
Palabra polisiacutelaba Mrdquo^ tiacuteo szligaelig llamaring
38
de un que
tarde veces playa
aquella soplaba cometa
raacutepidamente enseguida fenomenal
bueno tambieacuten aire fuego
cuidado vainilla
Godofredo
bo-tas ma-ri-po-sa
bu-fan-da ca-ra-col
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3948
5
GRAMAacuteTICA
5 Tacha la siacutelaba li y copia el mensaje
6 Completa las oraciones con palabras bisiacutelabas
mar lago embalse familiares primos compantildeeros
Erdquogt enot Juagt szligaelig bantildeoacute cogt sufi
jabaliacute conejo gato eucalipto peral melocotonero
Hrdquoayen ugt anot lado partaelig aqcurrenenot
7 Escribe una palabra que cumpla cada condicioacuten
Palabra monosiacutelaba terminada en z
Palabra bisiacutelaba terminada en consonante
Palabra trisiacutelaba con vocales distintas
8 Escribe palabras polisiacutelabas que comiencen con estas siacutelabas
co
ma
es
Delibalijoli de la quinlitali selitali del bosliquelila torlituligali Telirelisali esliconlideli la relicelitali
maacuteligilicali palirali volilarli por el cieliloli
39
Debajo de la quinta seta del bosque la tortuga Teresa esconde
la receta maacutegica para volar por el cielo
lago
gato
comadreja mariposa escalera
peral
primos
luz
final
guepardo
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1748
2
ORTOGRAFIacuteA
3 Copia las oraciones sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido Z
Erdquonot cocido daggereniacutearing trocitofi partaelig
raquoeliaring comproacute unaring docopyenaring partaelig
4 Escribe una palabra con el sonido Z junto a la definicioacuten que corresponde
Uacuteltimo mes del antildeo
Lugar donde se proyectan peliacuteculas
Instrumento musical que se toca en Navidad
5 Escribe una oracioacuten con cada pareja de palabras
zorro cerca
receta difiacutecil
6 Copia cada palabra con atencioacuten
hechizo aacutecido avanzar
zumbido rojizo zambullir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
17
El cocido teniacutea trocitos de zanahoria
Celia comproacute una docena de peces
El zorro estaba muy cerca de la casa
La receta del pastel de cerezas era difiacutecil
diciembre
cine
zambomba
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1848
1 Copia imitando la letra
2 Copia con buena letra
Erdquonot fondo partenot mareg
Eltgt enot fondo marino hayen muchafi
esπec^efi partaelig animanotefi yen plantafiApartemaacutefi exisdaggeregt vastafi llanurafi yen capartenafi partaelig montantildeafi Y efi qcurrenaelig enot fondo partenot mareg efi ugt asombroso paisa∆aelig
Mejoro la escritura
18
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1948
1 Lee y resuelve
Copia la pregunta que le hace el nintildeo a la profesora
Copia la razoacuten que da la profesora
2 Contesta dando razones
2
DAR RAZONESSABER HACER
iquestPor queacute hay que
cerrar bien los grifos
Porque el agua
es un bien escaso
iquestPor queacute hay quecuidar a las mascotas
iquestPor queacute hay quecruzar la calle por el
paso de cebra
iquestPor queacute hay quetirar la basura en las
papeleras
19
iquestPor queacute hay que cerrar bien los grifos
Porque el agua es un bien escaso
Porque no debemos ensuciar nuestras calles
Porque es el lugar por donde deben cruzar
los peatones
Porque son seres vivos y porque somos
responsables de ellos
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2048
3 Comprendo un cartel
1 iquestQueacute acontecimiento se anuncia en el cartel Marca
La apertura de nuevas rutas por Vista Hermosa
La celebracioacuten de los diez antildeos del Parque Natural
La inauguracioacuten del Parque Natural Vista Hermosa
2 iquestQueacute actividades se pueden realizar seguacuten el cartel Completa
Eltgt enot parqcurrenaelig szligaelig pcurrenepartaelig
20
hacer rutas por el bosque descender
por el riacuteo Florido pasear por la cueva El buacuteho y ver una exposicioacuten
fotograacutefica
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2148
3 iquestQueacute actividad representa cada imagen del cartel Escribe
A
B
C
D
4 iquestA queacute lugares del parque se puede ir por la mantildeana
5 Contesta
iquestA queacute hora empiezan las actividades por la tarde
iquestQueacute diacuteas no hay actividades por la tarde
6 Explica queacute quiere decir que el acceso al parque es limitado
7 iquestQueacute otras actividades te gustariacutea que se hicieran en el parque Escribe
COMPETENCIA LECTORA
CB A D
21
R L
Que solo puede entrar un nuacutemero de personas
A las 1600
El martes y el jueves
Se puede hacer una ruta por el bosque en
bicicleta descender por el riacuteo Florido y
pasear por la cueva El buacuteho
Ruta por el bosque en bicicleta
Ruta por el bosque a caballo
Descenso por el riacuteo Florido
Ruta por el bosque a pie
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2248
La oracioacuten Sujeto y predicado
1 Copia las oraciones
Marta fue a la farmacia
silencio nadie habiacutea No
La montantildea
Habiacutea muchos
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
2 Ordena las palabras para formar oraciones
isla Alicia viajoacute exoacutetica a una
Un montantildea se tesoro escondiacutea en la
es El lugar desierto un caluroso
3 Relaciona y escribe oraciones
Renato y tuacute viven en una ciudad grande Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos preparasteis una rica ensalada
22
Marta fue a la farmacia
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
Alicia viajoacute a una exoacutetica isla
Un tesoro se escondiacutea en la montantildea
El desierto es un lugar caluroso
Renato y tuacute preparasteis una rica ensalada
Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos viven en una ciudad grande
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2348
3
GRAMAacuteTICA
Ayer fui al zooloacutegico con mi vecino
Llegamos temprano para poder vera todos los animales Despueacutes
entramos a una exposicioacuten sobre
delfines Queremos volver pronto
Ayer nos fuimos al pueblo mi familia
y yo Nos levantamos temprano parahacer las maletas Cuando llegamos
el abuelo nos estaba esperando en
la puerta de la casa
4 Lee los dos textos y contesta
iquestCuaacutentas oraciones tiene el primer texto iquestY el segundo
iquestCuaacutel es la oracioacuten maacutes larga del segundo texto Coacutepiala
5 Completa cada oracioacuten escribiendo el sujeto que corresponda
El polideportivo
Un perro
Luis y Ana
Vosotros
jcurrenegagt anot baloncopyesto compartisdaggereifi laring microer^endaring cogt eacutenot
estAring copyercaring partaelig m^ conotegio mordisqcurrenearing ugt hcurreneso
6 iquestQueacute hacen los nintildeos Escribe una oracioacuten Despueacutes copia el sujeto
y el predicado de esa oracioacuten
Sujeto
Predicado
Lrdquoofi
23
Cuatro Tres
Cuando llegamos el abuelo nos estaba esperando en la puerta
de la casa
Luis y Ana
Vosotros
El polideportivo
Un perro
nintildeos juegan a la pelota
Los nintildeos
juegan a la pelota
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2448
El sonido G suave
RECUERDA
El sonido G suave se escribe con g cuando va delante de a o u
Por ejemplo nave g ar la go gusano
El sonido G suave se escribe con gu ante e i cuando la u no suena
Por ejemplo gu iso guepardo
El sonido G suave se escribe con guuml ante e i cuando la u suena
Por ejemplo para guumlero pira guuml ista
1 Copia y clasifica las siguientes palabras
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Con ga go gu
Con gue gui
2 Ordena para formar palabras Despueacutes completa las oraciones
Laring carregeraring partaelig fcurrenaelig ugt eacutexitoErdquogt enot botiquiacutegt habiacutearing tiritafi yen
3 Copia sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido G suave
Brsquoegontildearing microaelig regegaloacute unafi parteliciosafi
Gonzalo πerdioacute laring yen lofi guandaggerefi
24
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Begontildea me regaloacute unas deliciosas galletas
Gonzalo perdioacute la gorra y los guantes
piraguas
algodoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2548
3
ORTOGRAFIacuteA
4 Fiacutejate en el ejemplo y escribe palabras terminadas en -ito o -ita
amigo amiguito pulga
lechuga abrigo
tortuga lago
5 Lee y completa estas palabras con guuml o gu
pinino
manera
desae
inda
cientildea
merene
6 Escribe palabras que contengan las siacutelabas destacadas
murcieacutelago
guisantes
gafas
7 Copia cada palabra con atencioacuten
hormiga
pediguumlentildeo
llegar
gobierno
orgulloso
averiguar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
25
lechuguita
tortuguita
pulguita
abriguito
laguito
desaguumle
gato
regata
manguera
guitarra
guintildeol
pinguumlino
gota
gorila
merengueciguumlentildeaguinda
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2648
Mejoro la escritura
1 Copia el cartel imitando la letra
2 Copia con buena letra
iexclA laring montantildearing
Irdquogteacutefi yen Brsquoerto szligaelig fcurrenerogt partaelig via∆aelig aring laring s^erraring Visitarogt πeqcurrenentildeofi pcurreneblofi entregaelig ma∆estuosafi montantildeafiDespcurreneacutefi paszligearogt poreg enot campo yen diszligfrutarogt partaelig lafi vistafi
26
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2748
3
ESCRIBIR DIRECCIONESSABER HACER
1 Lee esta postal y contesta a las preguntas
iquestQuieacuten escribe la postal
iquestA quieacuten va dirigida la postal
iquestDoacutende vive iquestEn queacute localidad
2 Completa esta postal inventando los datos necesarios
3 Inventa y escribe los datos que se indican para esta carta
A Nombre y direccioacuten de la persona a quien va dirigida la carta
B Nombre y direccioacuten de la persona que enviacutea la carta
A
B
Hola AlbaAcabo de llegara la playa Estelugar es preciosoiexclTienes que
venir aquiacuteMiguel
27
R L
R L
Rauacutel
A Aacutelex Montiel
En plaza Alamillo 13 Paracas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2848
4 Comprendo una noticia
1 iquestCuaacutel es Goliat Rodea
2 Contesta sobre la noticia que has leiacutedo
iquestQuieacuten la escribioacute
iquestCuaacutel es el titular
J983151983154983143983141 P983141983140983154983151983155983137 R983151983139983137983149983137983161983151983154 983140983141983148 R983141983137983148
Ayer miles de aficionados a la escalada
estuvieron de fiesta en nuestra ciudad
Todos acogieron con alegriacutea la inauguracioacuten
del rocoacutedromo llamado Goliat Se trata de
un conjunto de paredes irregulares que
imitan la superficie de una montantildeaEsta instalacioacuten es una de las maacutes modernas
del paiacutes ya que cuenta con paredes de
distintos niveles de dificultad Ademaacutes
el disentildeo de las paredes estaacute inspirado
en la sierra de Monsalvo una cadena
de montantildeas que rodea la localidad
Con la llegada de Goliat los vecinos
de Rocamayor no tendraacuten que esperar
al buen tiempo para poder practicar el
deporte de la escalada ya que el rocoacutedromo
cuenta con un aacuterea cubierta que protege
a los aficionados de la lluvia y la nieve
El centro cuenta ademaacutes con profesores
para ayudar a las personas que ascienden
por primera vez
La escalada no es una praacutectica desconocida
para los vecinos de nuestra ciudad Desdehace muchiacutesimo tiempo son miles los
aficionados que suben la sierra de Monsalvo
Al parecer lo que maacutes le gusta a la gente
es disfrutar del magniacutefico paisaje que se
observa desde las cimas de las montantildeas
iexclY la alegriacutea que sienten al superar los
obstaacuteculos de la subida
Seguro que el rocoacutedromo seraacute el lugar
preferido de todos aquellos a los que
les gusta estar en las alturas
Lunes 25 de noviembre de 2014 EL UNIVERSAL
NOTICIAS LOCALES
Goliat ha llegado a la ciudad
28
Jorge Pedrosa
Goliat ha llegado a la ciudad
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2948
3 iquestQuieacuten escala Marca y explica con tus palabras queacute es escalar
4 Explica queacute es un rocoacutedromo
5 Contesta sobre el rocoacutedromo Goliat
iquestCoacutemo son sus paredes iquestA queacute se parecen
iquestCuaacutendo abrioacute sus puertas al puacuteblico
iquestPor queacute crees que se construyoacute
6 iquestQueacute es lo que maacutes le gusta a la gente que practica la escalada
COMPETENCIA LECTORA
29
Es un conjunto de paredes irregulares que imitan la superficie
de una montantildea
Sus paredes tienen distintos niveles de dificultad A la sierra
de Monsalvo
El domingo 24 de noviembre de 2014
Subir trepar por una pendiente
Porque a los vecinos de la ciudad les gusta practicar la escalada
y subir a la sierra de Monsalvo
Lo que maacutes le gusta a la gente es disfrutar del magniacutefico paisaje
que se observa desde las cimas de las montantildeas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3048
iexclHy t rglmsl pstr
Restaurante El mesoacuten
iexclDsfrt d s mgn f c sbr
Yogures El azucarado
Sonidos y letras
1 Escribe sus nombres separando las letras de cada uno
2 Ordena estas letras y forma palabras
l o e i c o m t a e t
h e i b a r o a v e j
3 Sustituye los siacutembolos por vocales y escribe las oraciones de estos carteles
4 Observa cada pareja de animales y escribe sus nombres donde corresponda
Nombre con una letraque no suenaNombre con maacutessonidos
Nombre con dos
vocales iguales
Nombre con distintas
vocales
30
iexclHoy te regalamos el postre
iexclDisfruta de su magniacutefico sabor
m-a-r-t-i-ll-o t-i-j-e-r-a-s
r-e-l-o-j ch-u-r-r-o-s
cielo tomate
pinguumlino hormiga
mariquita gusano
hierba oveja
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3148
4
GRAMAacuteTICA
5 iquestQueacute sonido representa la letra c en estas palabras Copia donde corresponda
ciruela bocina blanco cubilete
cabantildea cerilla corazoacuten aceite
El sonido K
El sonido Z
6 Forma nuevas palabras sustituyendo la letra destacada por otra
mapa
luna
juego cor o
ramo bota
7 Escribe palabras con estas caracteriacutesticas
Palabra que empiece con la letra v
Palabra que termine en consonante
Palabra con maacutes letras que sonidos
Palabra con g que represente el sonido G suave
8 Observa y escribe una oracioacuten con cada palabra
ola hola
31
R L
R M
R M
cabantildea blanco corazoacuten cubilete
ciruela bocina cerilla aceite
capa
fuego
rato
cuna
coto
gota
viaje
camioacuten
huevo
gorro
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3248
El punto
RECUERDA
Se escribe punto al final de cada oracioacuten Hay tres tipos de punto
El punto y seguido separa dos oraciones del mismo paacuterrafo
El punto y aparte separa dos paacuterrafos distintos
El punto final se escribe al final del texto
La palabra que va despueacutes de un punto se escribe con mayuacutescula inicial
1 Relaciona y copia cada par de oraciones en la misma liacutenea
Heacutector va a la playa Me voy con eacutel al colegio
Julio es mi vecino Al mediodiacutea nevoacute
Ayer hizo mucho friacuteo Eacutel nada en el mar
2 Completa las oraciones como quieras
No olvides escribir el punto
Ardquoyenereg noteı ugt ccurrenento Hrdquooyen tradeaelig comido
3 Inventa dos oraciones escribiendo el punto donde sea necesario
No olvides escribir mayuacutescula inicial donde corresponda
32
R L
R M
Heacutector va a la playa Eacutel nada en el mar
Julio es mi vecino Me voy con eacutel al colegio
Ayer hizo mucho friacuteo Al mediodiacutea nevoacute
muy divertido
ensalada y paella
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3348
4
ORTOGRAFIacuteA
4 Copia el texto escribiendo las mayuacutesculas
y los puntos que correspondan
Mi mejor amiga
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos
conocimos en el parque hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo seacute
que nos vamos a divertir mucho
5 Contesta sobre el texto anterior
iquestCuaacutentos paacuterrafos tiene
iquestQueacute tipos de punto has escrito en el texto
6 Copia cada palabra con atencioacuten
valle
hermoso
observar
buacuteho
aacutegil
recibir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
33
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos conocimos en el parque
hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo Seacute que nos vamos a divertir
mucho
Dos paacuterrafos
Punto y seguido y punto y aparte Punto y seguido y punto final
Mi mejor amiga
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3448
Mejoro la escritura
1 Observa y copia los nombres que faltan en el mapa
2 Copia con buena letra
Erdquonot conoteccionistaring
Mrdquoarcofi conoteccionaring p^edrafi T^egtaelig unaring gragt conoteccioacutegt partaelig variadofi coloregefi yen tamantildeofi mdashuando caringaelig egt sufi manofi ugt ncurrenevo e∆emplareg lo limpiaring cogt cuidado yen partespcurreneacutefi lo clasiDaggericaring iexclEacuterdquonot efi ugt propoundesionanot
34
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3548
4
ESCRIBIR HECHOS EN ORDENSABER HACER
1 Observa las escenas y escribe lo que hicieron los nintildeos
Ardquoyenereg fcurrenerogt anot campo partaelig excursioacutegtPrimicroeroDespcurreneacutefiPoreg uacuteltimo
2 Copia las palabras o expresiones que indican orden
En primer lugar Al final Aquiacute A continuacioacuten
3 Imagina que has ido con tus amigos a un lugar que te guste
Escribe un texto contando en orden lo que hiciste alliacute
Utiliza palabras que indiquen orden
A B C
35
comieron
se bantildearon
volvieron a casa
En primer lugar Al final A continuacioacuten
R L
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3648
5 Comprendo un cuento
El maacutes fuerte de todos
Un diacutea el Sol el Friacuteo y el Viento paseaban por el campo
y empezaron a discutir sobre quieacuten era el maacutes fuerte
En aquel momento pasoacute un campesino y como
los tres no se poniacutean de acuerdo el Viento le preguntoacute
al campesino que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
ndashNo lo seacutehellip ndashcontestoacute el buen hombre
Las palabras del campesino ofendieron al Sol
y al Friacuteo que se marcharon furiosos de alliacute
Al diacutea siguiente el Friacuteo visitoacute al campesino
Cuando llegoacute a su casa el hombre empezoacute a sentir
mucho mucho friacuteo pero enseguida llegoacute el Vientosoltoacute una brisa templada y el hombre se sintioacute mejor
Otro diacutea el campesino estaba trabajando en sus
tierras ante la mirada del radiante Sol Haciacutea tanto
calor que el hombre sintioacute que se mareaba De pronto
el Viento aparecioacute lanzoacute una corriente de aire fresco
y el hombre recuperoacute sus fuerzas
Entonces el campesino le dijo al Viento
ndashUn diacutea el Sol el Friacuteo y tuacute me preguntasteis
que quieacuten era el maacutes fuerte Ya lo seacute eres tuacute Vientoporque en mi casa venciste al Friacuteo y en mis tierras
derrotaste al Sol Y ademaacutes eres el maacutes amable
y carintildeoso siempre has acudido cuando he necesitado
ayuda
1 Completa las oraciones con los nombres de los personajes del cuento
d^erogt ugt paszligeo
szligaelig egtfadarogt trabajabaring egt enot campo
2 iquestQueacute le preguntoacute el Viento al campesino iquestPara queacute lo hizo
36
El Sol el Friacuteo y el Viento
El Sol y el Friacuteo
El campesino
Que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
Para ver a quieacuten daba la razoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3748
3 Numera estas escenas del cuento y escribe lo que ocurre en cada una
4 iquestQueacute hizo el Viento en cada caso Explica
En la casa del campesino
En las tierras del campesino
5 Lee y explica por queacute el campesino le dijo
estas palabras al Viento
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el Viento Escribe tu opinioacuten
COMPETENCIA LECTORA
Tuacute eres el maacutes amable
y carintildeoso
37
1 El Sol y el Friacuteo se enfadaron
2 El Friacuteo visitoacute al campesino en su casa
3 El Sol aparecioacute cuando el campesino trabajaba
El Viento soltoacute una brisa templada
El Viento lanzoacute una corriente de aire fresco
Porque siempre habiacutea acudido cuando
habiacutea necesitado ayuda
R L
2 3 1
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3848
La siacutelaba
1 Escribe palabras dividieacutendolas en siacutelabas
2 Lee el texto busca tres palabras de cada clase y clasifiacutecalas
iexclA volar
Aquella tarde de otontildeo soplaba un suave
viento Asiacute que sin pensarlo dos veces bajeacute
raacutepidamente a la playa con mi cometa bajo
el brazo Cuando llegueacute alliacute me uniacute enseguida
a los otros nintildeos que volaban sus cometas
iexclLo paseacute fenomenal
Monosiacutelabas
Bisiacutelabas
Trisiacutelabas
Polisiacutelabas
3 Rodea las palabras que contengan diptongo Despueacutes clasifica
esas palabras
cuidado bueno vainilla fuego
huacutemedo tambieacuten aire brisa
Palabras bisiacutelabas
Palabras trisiacutelabas
4 Inventa y completa la oracioacuten con el tipo de palabra que se indica
Palabra polisiacutelaba Mrdquo^ tiacuteo szligaelig llamaring
38
de un que
tarde veces playa
aquella soplaba cometa
raacutepidamente enseguida fenomenal
bueno tambieacuten aire fuego
cuidado vainilla
Godofredo
bo-tas ma-ri-po-sa
bu-fan-da ca-ra-col
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3948
5
GRAMAacuteTICA
5 Tacha la siacutelaba li y copia el mensaje
6 Completa las oraciones con palabras bisiacutelabas
mar lago embalse familiares primos compantildeeros
Erdquogt enot Juagt szligaelig bantildeoacute cogt sufi
jabaliacute conejo gato eucalipto peral melocotonero
Hrdquoayen ugt anot lado partaelig aqcurrenenot
7 Escribe una palabra que cumpla cada condicioacuten
Palabra monosiacutelaba terminada en z
Palabra bisiacutelaba terminada en consonante
Palabra trisiacutelaba con vocales distintas
8 Escribe palabras polisiacutelabas que comiencen con estas siacutelabas
co
ma
es
Delibalijoli de la quinlitali selitali del bosliquelila torlituligali Telirelisali esliconlideli la relicelitali
maacuteligilicali palirali volilarli por el cieliloli
39
Debajo de la quinta seta del bosque la tortuga Teresa esconde
la receta maacutegica para volar por el cielo
lago
gato
comadreja mariposa escalera
peral
primos
luz
final
guepardo
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1848
1 Copia imitando la letra
2 Copia con buena letra
Erdquonot fondo partenot mareg
Eltgt enot fondo marino hayen muchafi
esπec^efi partaelig animanotefi yen plantafiApartemaacutefi exisdaggeregt vastafi llanurafi yen capartenafi partaelig montantildeafi Y efi qcurrenaelig enot fondo partenot mareg efi ugt asombroso paisa∆aelig
Mejoro la escritura
18
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1948
1 Lee y resuelve
Copia la pregunta que le hace el nintildeo a la profesora
Copia la razoacuten que da la profesora
2 Contesta dando razones
2
DAR RAZONESSABER HACER
iquestPor queacute hay que
cerrar bien los grifos
Porque el agua
es un bien escaso
iquestPor queacute hay quecuidar a las mascotas
iquestPor queacute hay quecruzar la calle por el
paso de cebra
iquestPor queacute hay quetirar la basura en las
papeleras
19
iquestPor queacute hay que cerrar bien los grifos
Porque el agua es un bien escaso
Porque no debemos ensuciar nuestras calles
Porque es el lugar por donde deben cruzar
los peatones
Porque son seres vivos y porque somos
responsables de ellos
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2048
3 Comprendo un cartel
1 iquestQueacute acontecimiento se anuncia en el cartel Marca
La apertura de nuevas rutas por Vista Hermosa
La celebracioacuten de los diez antildeos del Parque Natural
La inauguracioacuten del Parque Natural Vista Hermosa
2 iquestQueacute actividades se pueden realizar seguacuten el cartel Completa
Eltgt enot parqcurrenaelig szligaelig pcurrenepartaelig
20
hacer rutas por el bosque descender
por el riacuteo Florido pasear por la cueva El buacuteho y ver una exposicioacuten
fotograacutefica
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2148
3 iquestQueacute actividad representa cada imagen del cartel Escribe
A
B
C
D
4 iquestA queacute lugares del parque se puede ir por la mantildeana
5 Contesta
iquestA queacute hora empiezan las actividades por la tarde
iquestQueacute diacuteas no hay actividades por la tarde
6 Explica queacute quiere decir que el acceso al parque es limitado
7 iquestQueacute otras actividades te gustariacutea que se hicieran en el parque Escribe
COMPETENCIA LECTORA
CB A D
21
R L
Que solo puede entrar un nuacutemero de personas
A las 1600
El martes y el jueves
Se puede hacer una ruta por el bosque en
bicicleta descender por el riacuteo Florido y
pasear por la cueva El buacuteho
Ruta por el bosque en bicicleta
Ruta por el bosque a caballo
Descenso por el riacuteo Florido
Ruta por el bosque a pie
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2248
La oracioacuten Sujeto y predicado
1 Copia las oraciones
Marta fue a la farmacia
silencio nadie habiacutea No
La montantildea
Habiacutea muchos
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
2 Ordena las palabras para formar oraciones
isla Alicia viajoacute exoacutetica a una
Un montantildea se tesoro escondiacutea en la
es El lugar desierto un caluroso
3 Relaciona y escribe oraciones
Renato y tuacute viven en una ciudad grande Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos preparasteis una rica ensalada
22
Marta fue a la farmacia
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
Alicia viajoacute a una exoacutetica isla
Un tesoro se escondiacutea en la montantildea
El desierto es un lugar caluroso
Renato y tuacute preparasteis una rica ensalada
Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos viven en una ciudad grande
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2348
3
GRAMAacuteTICA
Ayer fui al zooloacutegico con mi vecino
Llegamos temprano para poder vera todos los animales Despueacutes
entramos a una exposicioacuten sobre
delfines Queremos volver pronto
Ayer nos fuimos al pueblo mi familia
y yo Nos levantamos temprano parahacer las maletas Cuando llegamos
el abuelo nos estaba esperando en
la puerta de la casa
4 Lee los dos textos y contesta
iquestCuaacutentas oraciones tiene el primer texto iquestY el segundo
iquestCuaacutel es la oracioacuten maacutes larga del segundo texto Coacutepiala
5 Completa cada oracioacuten escribiendo el sujeto que corresponda
El polideportivo
Un perro
Luis y Ana
Vosotros
jcurrenegagt anot baloncopyesto compartisdaggereifi laring microer^endaring cogt eacutenot
estAring copyercaring partaelig m^ conotegio mordisqcurrenearing ugt hcurreneso
6 iquestQueacute hacen los nintildeos Escribe una oracioacuten Despueacutes copia el sujeto
y el predicado de esa oracioacuten
Sujeto
Predicado
Lrdquoofi
23
Cuatro Tres
Cuando llegamos el abuelo nos estaba esperando en la puerta
de la casa
Luis y Ana
Vosotros
El polideportivo
Un perro
nintildeos juegan a la pelota
Los nintildeos
juegan a la pelota
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2448
El sonido G suave
RECUERDA
El sonido G suave se escribe con g cuando va delante de a o u
Por ejemplo nave g ar la go gusano
El sonido G suave se escribe con gu ante e i cuando la u no suena
Por ejemplo gu iso guepardo
El sonido G suave se escribe con guuml ante e i cuando la u suena
Por ejemplo para guumlero pira guuml ista
1 Copia y clasifica las siguientes palabras
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Con ga go gu
Con gue gui
2 Ordena para formar palabras Despueacutes completa las oraciones
Laring carregeraring partaelig fcurrenaelig ugt eacutexitoErdquogt enot botiquiacutegt habiacutearing tiritafi yen
3 Copia sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido G suave
Brsquoegontildearing microaelig regegaloacute unafi parteliciosafi
Gonzalo πerdioacute laring yen lofi guandaggerefi
24
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Begontildea me regaloacute unas deliciosas galletas
Gonzalo perdioacute la gorra y los guantes
piraguas
algodoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2548
3
ORTOGRAFIacuteA
4 Fiacutejate en el ejemplo y escribe palabras terminadas en -ito o -ita
amigo amiguito pulga
lechuga abrigo
tortuga lago
5 Lee y completa estas palabras con guuml o gu
pinino
manera
desae
inda
cientildea
merene
6 Escribe palabras que contengan las siacutelabas destacadas
murcieacutelago
guisantes
gafas
7 Copia cada palabra con atencioacuten
hormiga
pediguumlentildeo
llegar
gobierno
orgulloso
averiguar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
25
lechuguita
tortuguita
pulguita
abriguito
laguito
desaguumle
gato
regata
manguera
guitarra
guintildeol
pinguumlino
gota
gorila
merengueciguumlentildeaguinda
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2648
Mejoro la escritura
1 Copia el cartel imitando la letra
2 Copia con buena letra
iexclA laring montantildearing
Irdquogteacutefi yen Brsquoerto szligaelig fcurrenerogt partaelig via∆aelig aring laring s^erraring Visitarogt πeqcurrenentildeofi pcurreneblofi entregaelig ma∆estuosafi montantildeafiDespcurreneacutefi paszligearogt poreg enot campo yen diszligfrutarogt partaelig lafi vistafi
26
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2748
3
ESCRIBIR DIRECCIONESSABER HACER
1 Lee esta postal y contesta a las preguntas
iquestQuieacuten escribe la postal
iquestA quieacuten va dirigida la postal
iquestDoacutende vive iquestEn queacute localidad
2 Completa esta postal inventando los datos necesarios
3 Inventa y escribe los datos que se indican para esta carta
A Nombre y direccioacuten de la persona a quien va dirigida la carta
B Nombre y direccioacuten de la persona que enviacutea la carta
A
B
Hola AlbaAcabo de llegara la playa Estelugar es preciosoiexclTienes que
venir aquiacuteMiguel
27
R L
R L
Rauacutel
A Aacutelex Montiel
En plaza Alamillo 13 Paracas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2848
4 Comprendo una noticia
1 iquestCuaacutel es Goliat Rodea
2 Contesta sobre la noticia que has leiacutedo
iquestQuieacuten la escribioacute
iquestCuaacutel es el titular
J983151983154983143983141 P983141983140983154983151983155983137 R983151983139983137983149983137983161983151983154 983140983141983148 R983141983137983148
Ayer miles de aficionados a la escalada
estuvieron de fiesta en nuestra ciudad
Todos acogieron con alegriacutea la inauguracioacuten
del rocoacutedromo llamado Goliat Se trata de
un conjunto de paredes irregulares que
imitan la superficie de una montantildeaEsta instalacioacuten es una de las maacutes modernas
del paiacutes ya que cuenta con paredes de
distintos niveles de dificultad Ademaacutes
el disentildeo de las paredes estaacute inspirado
en la sierra de Monsalvo una cadena
de montantildeas que rodea la localidad
Con la llegada de Goliat los vecinos
de Rocamayor no tendraacuten que esperar
al buen tiempo para poder practicar el
deporte de la escalada ya que el rocoacutedromo
cuenta con un aacuterea cubierta que protege
a los aficionados de la lluvia y la nieve
El centro cuenta ademaacutes con profesores
para ayudar a las personas que ascienden
por primera vez
La escalada no es una praacutectica desconocida
para los vecinos de nuestra ciudad Desdehace muchiacutesimo tiempo son miles los
aficionados que suben la sierra de Monsalvo
Al parecer lo que maacutes le gusta a la gente
es disfrutar del magniacutefico paisaje que se
observa desde las cimas de las montantildeas
iexclY la alegriacutea que sienten al superar los
obstaacuteculos de la subida
Seguro que el rocoacutedromo seraacute el lugar
preferido de todos aquellos a los que
les gusta estar en las alturas
Lunes 25 de noviembre de 2014 EL UNIVERSAL
NOTICIAS LOCALES
Goliat ha llegado a la ciudad
28
Jorge Pedrosa
Goliat ha llegado a la ciudad
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2948
3 iquestQuieacuten escala Marca y explica con tus palabras queacute es escalar
4 Explica queacute es un rocoacutedromo
5 Contesta sobre el rocoacutedromo Goliat
iquestCoacutemo son sus paredes iquestA queacute se parecen
iquestCuaacutendo abrioacute sus puertas al puacuteblico
iquestPor queacute crees que se construyoacute
6 iquestQueacute es lo que maacutes le gusta a la gente que practica la escalada
COMPETENCIA LECTORA
29
Es un conjunto de paredes irregulares que imitan la superficie
de una montantildea
Sus paredes tienen distintos niveles de dificultad A la sierra
de Monsalvo
El domingo 24 de noviembre de 2014
Subir trepar por una pendiente
Porque a los vecinos de la ciudad les gusta practicar la escalada
y subir a la sierra de Monsalvo
Lo que maacutes le gusta a la gente es disfrutar del magniacutefico paisaje
que se observa desde las cimas de las montantildeas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3048
iexclHy t rglmsl pstr
Restaurante El mesoacuten
iexclDsfrt d s mgn f c sbr
Yogures El azucarado
Sonidos y letras
1 Escribe sus nombres separando las letras de cada uno
2 Ordena estas letras y forma palabras
l o e i c o m t a e t
h e i b a r o a v e j
3 Sustituye los siacutembolos por vocales y escribe las oraciones de estos carteles
4 Observa cada pareja de animales y escribe sus nombres donde corresponda
Nombre con una letraque no suenaNombre con maacutessonidos
Nombre con dos
vocales iguales
Nombre con distintas
vocales
30
iexclHoy te regalamos el postre
iexclDisfruta de su magniacutefico sabor
m-a-r-t-i-ll-o t-i-j-e-r-a-s
r-e-l-o-j ch-u-r-r-o-s
cielo tomate
pinguumlino hormiga
mariquita gusano
hierba oveja
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3148
4
GRAMAacuteTICA
5 iquestQueacute sonido representa la letra c en estas palabras Copia donde corresponda
ciruela bocina blanco cubilete
cabantildea cerilla corazoacuten aceite
El sonido K
El sonido Z
6 Forma nuevas palabras sustituyendo la letra destacada por otra
mapa
luna
juego cor o
ramo bota
7 Escribe palabras con estas caracteriacutesticas
Palabra que empiece con la letra v
Palabra que termine en consonante
Palabra con maacutes letras que sonidos
Palabra con g que represente el sonido G suave
8 Observa y escribe una oracioacuten con cada palabra
ola hola
31
R L
R M
R M
cabantildea blanco corazoacuten cubilete
ciruela bocina cerilla aceite
capa
fuego
rato
cuna
coto
gota
viaje
camioacuten
huevo
gorro
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3248
El punto
RECUERDA
Se escribe punto al final de cada oracioacuten Hay tres tipos de punto
El punto y seguido separa dos oraciones del mismo paacuterrafo
El punto y aparte separa dos paacuterrafos distintos
El punto final se escribe al final del texto
La palabra que va despueacutes de un punto se escribe con mayuacutescula inicial
1 Relaciona y copia cada par de oraciones en la misma liacutenea
Heacutector va a la playa Me voy con eacutel al colegio
Julio es mi vecino Al mediodiacutea nevoacute
Ayer hizo mucho friacuteo Eacutel nada en el mar
2 Completa las oraciones como quieras
No olvides escribir el punto
Ardquoyenereg noteı ugt ccurrenento Hrdquooyen tradeaelig comido
3 Inventa dos oraciones escribiendo el punto donde sea necesario
No olvides escribir mayuacutescula inicial donde corresponda
32
R L
R M
Heacutector va a la playa Eacutel nada en el mar
Julio es mi vecino Me voy con eacutel al colegio
Ayer hizo mucho friacuteo Al mediodiacutea nevoacute
muy divertido
ensalada y paella
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3348
4
ORTOGRAFIacuteA
4 Copia el texto escribiendo las mayuacutesculas
y los puntos que correspondan
Mi mejor amiga
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos
conocimos en el parque hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo seacute
que nos vamos a divertir mucho
5 Contesta sobre el texto anterior
iquestCuaacutentos paacuterrafos tiene
iquestQueacute tipos de punto has escrito en el texto
6 Copia cada palabra con atencioacuten
valle
hermoso
observar
buacuteho
aacutegil
recibir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
33
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos conocimos en el parque
hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo Seacute que nos vamos a divertir
mucho
Dos paacuterrafos
Punto y seguido y punto y aparte Punto y seguido y punto final
Mi mejor amiga
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3448
Mejoro la escritura
1 Observa y copia los nombres que faltan en el mapa
2 Copia con buena letra
Erdquonot conoteccionistaring
Mrdquoarcofi conoteccionaring p^edrafi T^egtaelig unaring gragt conoteccioacutegt partaelig variadofi coloregefi yen tamantildeofi mdashuando caringaelig egt sufi manofi ugt ncurrenevo e∆emplareg lo limpiaring cogt cuidado yen partespcurreneacutefi lo clasiDaggericaring iexclEacuterdquonot efi ugt propoundesionanot
34
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3548
4
ESCRIBIR HECHOS EN ORDENSABER HACER
1 Observa las escenas y escribe lo que hicieron los nintildeos
Ardquoyenereg fcurrenerogt anot campo partaelig excursioacutegtPrimicroeroDespcurreneacutefiPoreg uacuteltimo
2 Copia las palabras o expresiones que indican orden
En primer lugar Al final Aquiacute A continuacioacuten
3 Imagina que has ido con tus amigos a un lugar que te guste
Escribe un texto contando en orden lo que hiciste alliacute
Utiliza palabras que indiquen orden
A B C
35
comieron
se bantildearon
volvieron a casa
En primer lugar Al final A continuacioacuten
R L
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3648
5 Comprendo un cuento
El maacutes fuerte de todos
Un diacutea el Sol el Friacuteo y el Viento paseaban por el campo
y empezaron a discutir sobre quieacuten era el maacutes fuerte
En aquel momento pasoacute un campesino y como
los tres no se poniacutean de acuerdo el Viento le preguntoacute
al campesino que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
ndashNo lo seacutehellip ndashcontestoacute el buen hombre
Las palabras del campesino ofendieron al Sol
y al Friacuteo que se marcharon furiosos de alliacute
Al diacutea siguiente el Friacuteo visitoacute al campesino
Cuando llegoacute a su casa el hombre empezoacute a sentir
mucho mucho friacuteo pero enseguida llegoacute el Vientosoltoacute una brisa templada y el hombre se sintioacute mejor
Otro diacutea el campesino estaba trabajando en sus
tierras ante la mirada del radiante Sol Haciacutea tanto
calor que el hombre sintioacute que se mareaba De pronto
el Viento aparecioacute lanzoacute una corriente de aire fresco
y el hombre recuperoacute sus fuerzas
Entonces el campesino le dijo al Viento
ndashUn diacutea el Sol el Friacuteo y tuacute me preguntasteis
que quieacuten era el maacutes fuerte Ya lo seacute eres tuacute Vientoporque en mi casa venciste al Friacuteo y en mis tierras
derrotaste al Sol Y ademaacutes eres el maacutes amable
y carintildeoso siempre has acudido cuando he necesitado
ayuda
1 Completa las oraciones con los nombres de los personajes del cuento
d^erogt ugt paszligeo
szligaelig egtfadarogt trabajabaring egt enot campo
2 iquestQueacute le preguntoacute el Viento al campesino iquestPara queacute lo hizo
36
El Sol el Friacuteo y el Viento
El Sol y el Friacuteo
El campesino
Que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
Para ver a quieacuten daba la razoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3748
3 Numera estas escenas del cuento y escribe lo que ocurre en cada una
4 iquestQueacute hizo el Viento en cada caso Explica
En la casa del campesino
En las tierras del campesino
5 Lee y explica por queacute el campesino le dijo
estas palabras al Viento
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el Viento Escribe tu opinioacuten
COMPETENCIA LECTORA
Tuacute eres el maacutes amable
y carintildeoso
37
1 El Sol y el Friacuteo se enfadaron
2 El Friacuteo visitoacute al campesino en su casa
3 El Sol aparecioacute cuando el campesino trabajaba
El Viento soltoacute una brisa templada
El Viento lanzoacute una corriente de aire fresco
Porque siempre habiacutea acudido cuando
habiacutea necesitado ayuda
R L
2 3 1
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3848
La siacutelaba
1 Escribe palabras dividieacutendolas en siacutelabas
2 Lee el texto busca tres palabras de cada clase y clasifiacutecalas
iexclA volar
Aquella tarde de otontildeo soplaba un suave
viento Asiacute que sin pensarlo dos veces bajeacute
raacutepidamente a la playa con mi cometa bajo
el brazo Cuando llegueacute alliacute me uniacute enseguida
a los otros nintildeos que volaban sus cometas
iexclLo paseacute fenomenal
Monosiacutelabas
Bisiacutelabas
Trisiacutelabas
Polisiacutelabas
3 Rodea las palabras que contengan diptongo Despueacutes clasifica
esas palabras
cuidado bueno vainilla fuego
huacutemedo tambieacuten aire brisa
Palabras bisiacutelabas
Palabras trisiacutelabas
4 Inventa y completa la oracioacuten con el tipo de palabra que se indica
Palabra polisiacutelaba Mrdquo^ tiacuteo szligaelig llamaring
38
de un que
tarde veces playa
aquella soplaba cometa
raacutepidamente enseguida fenomenal
bueno tambieacuten aire fuego
cuidado vainilla
Godofredo
bo-tas ma-ri-po-sa
bu-fan-da ca-ra-col
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3948
5
GRAMAacuteTICA
5 Tacha la siacutelaba li y copia el mensaje
6 Completa las oraciones con palabras bisiacutelabas
mar lago embalse familiares primos compantildeeros
Erdquogt enot Juagt szligaelig bantildeoacute cogt sufi
jabaliacute conejo gato eucalipto peral melocotonero
Hrdquoayen ugt anot lado partaelig aqcurrenenot
7 Escribe una palabra que cumpla cada condicioacuten
Palabra monosiacutelaba terminada en z
Palabra bisiacutelaba terminada en consonante
Palabra trisiacutelaba con vocales distintas
8 Escribe palabras polisiacutelabas que comiencen con estas siacutelabas
co
ma
es
Delibalijoli de la quinlitali selitali del bosliquelila torlituligali Telirelisali esliconlideli la relicelitali
maacuteligilicali palirali volilarli por el cieliloli
39
Debajo de la quinta seta del bosque la tortuga Teresa esconde
la receta maacutegica para volar por el cielo
lago
gato
comadreja mariposa escalera
peral
primos
luz
final
guepardo
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 1948
1 Lee y resuelve
Copia la pregunta que le hace el nintildeo a la profesora
Copia la razoacuten que da la profesora
2 Contesta dando razones
2
DAR RAZONESSABER HACER
iquestPor queacute hay que
cerrar bien los grifos
Porque el agua
es un bien escaso
iquestPor queacute hay quecuidar a las mascotas
iquestPor queacute hay quecruzar la calle por el
paso de cebra
iquestPor queacute hay quetirar la basura en las
papeleras
19
iquestPor queacute hay que cerrar bien los grifos
Porque el agua es un bien escaso
Porque no debemos ensuciar nuestras calles
Porque es el lugar por donde deben cruzar
los peatones
Porque son seres vivos y porque somos
responsables de ellos
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2048
3 Comprendo un cartel
1 iquestQueacute acontecimiento se anuncia en el cartel Marca
La apertura de nuevas rutas por Vista Hermosa
La celebracioacuten de los diez antildeos del Parque Natural
La inauguracioacuten del Parque Natural Vista Hermosa
2 iquestQueacute actividades se pueden realizar seguacuten el cartel Completa
Eltgt enot parqcurrenaelig szligaelig pcurrenepartaelig
20
hacer rutas por el bosque descender
por el riacuteo Florido pasear por la cueva El buacuteho y ver una exposicioacuten
fotograacutefica
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2148
3 iquestQueacute actividad representa cada imagen del cartel Escribe
A
B
C
D
4 iquestA queacute lugares del parque se puede ir por la mantildeana
5 Contesta
iquestA queacute hora empiezan las actividades por la tarde
iquestQueacute diacuteas no hay actividades por la tarde
6 Explica queacute quiere decir que el acceso al parque es limitado
7 iquestQueacute otras actividades te gustariacutea que se hicieran en el parque Escribe
COMPETENCIA LECTORA
CB A D
21
R L
Que solo puede entrar un nuacutemero de personas
A las 1600
El martes y el jueves
Se puede hacer una ruta por el bosque en
bicicleta descender por el riacuteo Florido y
pasear por la cueva El buacuteho
Ruta por el bosque en bicicleta
Ruta por el bosque a caballo
Descenso por el riacuteo Florido
Ruta por el bosque a pie
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2248
La oracioacuten Sujeto y predicado
1 Copia las oraciones
Marta fue a la farmacia
silencio nadie habiacutea No
La montantildea
Habiacutea muchos
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
2 Ordena las palabras para formar oraciones
isla Alicia viajoacute exoacutetica a una
Un montantildea se tesoro escondiacutea en la
es El lugar desierto un caluroso
3 Relaciona y escribe oraciones
Renato y tuacute viven en una ciudad grande Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos preparasteis una rica ensalada
22
Marta fue a la farmacia
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
Alicia viajoacute a una exoacutetica isla
Un tesoro se escondiacutea en la montantildea
El desierto es un lugar caluroso
Renato y tuacute preparasteis una rica ensalada
Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos viven en una ciudad grande
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2348
3
GRAMAacuteTICA
Ayer fui al zooloacutegico con mi vecino
Llegamos temprano para poder vera todos los animales Despueacutes
entramos a una exposicioacuten sobre
delfines Queremos volver pronto
Ayer nos fuimos al pueblo mi familia
y yo Nos levantamos temprano parahacer las maletas Cuando llegamos
el abuelo nos estaba esperando en
la puerta de la casa
4 Lee los dos textos y contesta
iquestCuaacutentas oraciones tiene el primer texto iquestY el segundo
iquestCuaacutel es la oracioacuten maacutes larga del segundo texto Coacutepiala
5 Completa cada oracioacuten escribiendo el sujeto que corresponda
El polideportivo
Un perro
Luis y Ana
Vosotros
jcurrenegagt anot baloncopyesto compartisdaggereifi laring microer^endaring cogt eacutenot
estAring copyercaring partaelig m^ conotegio mordisqcurrenearing ugt hcurreneso
6 iquestQueacute hacen los nintildeos Escribe una oracioacuten Despueacutes copia el sujeto
y el predicado de esa oracioacuten
Sujeto
Predicado
Lrdquoofi
23
Cuatro Tres
Cuando llegamos el abuelo nos estaba esperando en la puerta
de la casa
Luis y Ana
Vosotros
El polideportivo
Un perro
nintildeos juegan a la pelota
Los nintildeos
juegan a la pelota
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2448
El sonido G suave
RECUERDA
El sonido G suave se escribe con g cuando va delante de a o u
Por ejemplo nave g ar la go gusano
El sonido G suave se escribe con gu ante e i cuando la u no suena
Por ejemplo gu iso guepardo
El sonido G suave se escribe con guuml ante e i cuando la u suena
Por ejemplo para guumlero pira guuml ista
1 Copia y clasifica las siguientes palabras
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Con ga go gu
Con gue gui
2 Ordena para formar palabras Despueacutes completa las oraciones
Laring carregeraring partaelig fcurrenaelig ugt eacutexitoErdquogt enot botiquiacutegt habiacutearing tiritafi yen
3 Copia sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido G suave
Brsquoegontildearing microaelig regegaloacute unafi parteliciosafi
Gonzalo πerdioacute laring yen lofi guandaggerefi
24
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Begontildea me regaloacute unas deliciosas galletas
Gonzalo perdioacute la gorra y los guantes
piraguas
algodoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2548
3
ORTOGRAFIacuteA
4 Fiacutejate en el ejemplo y escribe palabras terminadas en -ito o -ita
amigo amiguito pulga
lechuga abrigo
tortuga lago
5 Lee y completa estas palabras con guuml o gu
pinino
manera
desae
inda
cientildea
merene
6 Escribe palabras que contengan las siacutelabas destacadas
murcieacutelago
guisantes
gafas
7 Copia cada palabra con atencioacuten
hormiga
pediguumlentildeo
llegar
gobierno
orgulloso
averiguar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
25
lechuguita
tortuguita
pulguita
abriguito
laguito
desaguumle
gato
regata
manguera
guitarra
guintildeol
pinguumlino
gota
gorila
merengueciguumlentildeaguinda
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2648
Mejoro la escritura
1 Copia el cartel imitando la letra
2 Copia con buena letra
iexclA laring montantildearing
Irdquogteacutefi yen Brsquoerto szligaelig fcurrenerogt partaelig via∆aelig aring laring s^erraring Visitarogt πeqcurrenentildeofi pcurreneblofi entregaelig ma∆estuosafi montantildeafiDespcurreneacutefi paszligearogt poreg enot campo yen diszligfrutarogt partaelig lafi vistafi
26
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2748
3
ESCRIBIR DIRECCIONESSABER HACER
1 Lee esta postal y contesta a las preguntas
iquestQuieacuten escribe la postal
iquestA quieacuten va dirigida la postal
iquestDoacutende vive iquestEn queacute localidad
2 Completa esta postal inventando los datos necesarios
3 Inventa y escribe los datos que se indican para esta carta
A Nombre y direccioacuten de la persona a quien va dirigida la carta
B Nombre y direccioacuten de la persona que enviacutea la carta
A
B
Hola AlbaAcabo de llegara la playa Estelugar es preciosoiexclTienes que
venir aquiacuteMiguel
27
R L
R L
Rauacutel
A Aacutelex Montiel
En plaza Alamillo 13 Paracas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2848
4 Comprendo una noticia
1 iquestCuaacutel es Goliat Rodea
2 Contesta sobre la noticia que has leiacutedo
iquestQuieacuten la escribioacute
iquestCuaacutel es el titular
J983151983154983143983141 P983141983140983154983151983155983137 R983151983139983137983149983137983161983151983154 983140983141983148 R983141983137983148
Ayer miles de aficionados a la escalada
estuvieron de fiesta en nuestra ciudad
Todos acogieron con alegriacutea la inauguracioacuten
del rocoacutedromo llamado Goliat Se trata de
un conjunto de paredes irregulares que
imitan la superficie de una montantildeaEsta instalacioacuten es una de las maacutes modernas
del paiacutes ya que cuenta con paredes de
distintos niveles de dificultad Ademaacutes
el disentildeo de las paredes estaacute inspirado
en la sierra de Monsalvo una cadena
de montantildeas que rodea la localidad
Con la llegada de Goliat los vecinos
de Rocamayor no tendraacuten que esperar
al buen tiempo para poder practicar el
deporte de la escalada ya que el rocoacutedromo
cuenta con un aacuterea cubierta que protege
a los aficionados de la lluvia y la nieve
El centro cuenta ademaacutes con profesores
para ayudar a las personas que ascienden
por primera vez
La escalada no es una praacutectica desconocida
para los vecinos de nuestra ciudad Desdehace muchiacutesimo tiempo son miles los
aficionados que suben la sierra de Monsalvo
Al parecer lo que maacutes le gusta a la gente
es disfrutar del magniacutefico paisaje que se
observa desde las cimas de las montantildeas
iexclY la alegriacutea que sienten al superar los
obstaacuteculos de la subida
Seguro que el rocoacutedromo seraacute el lugar
preferido de todos aquellos a los que
les gusta estar en las alturas
Lunes 25 de noviembre de 2014 EL UNIVERSAL
NOTICIAS LOCALES
Goliat ha llegado a la ciudad
28
Jorge Pedrosa
Goliat ha llegado a la ciudad
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2948
3 iquestQuieacuten escala Marca y explica con tus palabras queacute es escalar
4 Explica queacute es un rocoacutedromo
5 Contesta sobre el rocoacutedromo Goliat
iquestCoacutemo son sus paredes iquestA queacute se parecen
iquestCuaacutendo abrioacute sus puertas al puacuteblico
iquestPor queacute crees que se construyoacute
6 iquestQueacute es lo que maacutes le gusta a la gente que practica la escalada
COMPETENCIA LECTORA
29
Es un conjunto de paredes irregulares que imitan la superficie
de una montantildea
Sus paredes tienen distintos niveles de dificultad A la sierra
de Monsalvo
El domingo 24 de noviembre de 2014
Subir trepar por una pendiente
Porque a los vecinos de la ciudad les gusta practicar la escalada
y subir a la sierra de Monsalvo
Lo que maacutes le gusta a la gente es disfrutar del magniacutefico paisaje
que se observa desde las cimas de las montantildeas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3048
iexclHy t rglmsl pstr
Restaurante El mesoacuten
iexclDsfrt d s mgn f c sbr
Yogures El azucarado
Sonidos y letras
1 Escribe sus nombres separando las letras de cada uno
2 Ordena estas letras y forma palabras
l o e i c o m t a e t
h e i b a r o a v e j
3 Sustituye los siacutembolos por vocales y escribe las oraciones de estos carteles
4 Observa cada pareja de animales y escribe sus nombres donde corresponda
Nombre con una letraque no suenaNombre con maacutessonidos
Nombre con dos
vocales iguales
Nombre con distintas
vocales
30
iexclHoy te regalamos el postre
iexclDisfruta de su magniacutefico sabor
m-a-r-t-i-ll-o t-i-j-e-r-a-s
r-e-l-o-j ch-u-r-r-o-s
cielo tomate
pinguumlino hormiga
mariquita gusano
hierba oveja
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3148
4
GRAMAacuteTICA
5 iquestQueacute sonido representa la letra c en estas palabras Copia donde corresponda
ciruela bocina blanco cubilete
cabantildea cerilla corazoacuten aceite
El sonido K
El sonido Z
6 Forma nuevas palabras sustituyendo la letra destacada por otra
mapa
luna
juego cor o
ramo bota
7 Escribe palabras con estas caracteriacutesticas
Palabra que empiece con la letra v
Palabra que termine en consonante
Palabra con maacutes letras que sonidos
Palabra con g que represente el sonido G suave
8 Observa y escribe una oracioacuten con cada palabra
ola hola
31
R L
R M
R M
cabantildea blanco corazoacuten cubilete
ciruela bocina cerilla aceite
capa
fuego
rato
cuna
coto
gota
viaje
camioacuten
huevo
gorro
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3248
El punto
RECUERDA
Se escribe punto al final de cada oracioacuten Hay tres tipos de punto
El punto y seguido separa dos oraciones del mismo paacuterrafo
El punto y aparte separa dos paacuterrafos distintos
El punto final se escribe al final del texto
La palabra que va despueacutes de un punto se escribe con mayuacutescula inicial
1 Relaciona y copia cada par de oraciones en la misma liacutenea
Heacutector va a la playa Me voy con eacutel al colegio
Julio es mi vecino Al mediodiacutea nevoacute
Ayer hizo mucho friacuteo Eacutel nada en el mar
2 Completa las oraciones como quieras
No olvides escribir el punto
Ardquoyenereg noteı ugt ccurrenento Hrdquooyen tradeaelig comido
3 Inventa dos oraciones escribiendo el punto donde sea necesario
No olvides escribir mayuacutescula inicial donde corresponda
32
R L
R M
Heacutector va a la playa Eacutel nada en el mar
Julio es mi vecino Me voy con eacutel al colegio
Ayer hizo mucho friacuteo Al mediodiacutea nevoacute
muy divertido
ensalada y paella
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3348
4
ORTOGRAFIacuteA
4 Copia el texto escribiendo las mayuacutesculas
y los puntos que correspondan
Mi mejor amiga
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos
conocimos en el parque hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo seacute
que nos vamos a divertir mucho
5 Contesta sobre el texto anterior
iquestCuaacutentos paacuterrafos tiene
iquestQueacute tipos de punto has escrito en el texto
6 Copia cada palabra con atencioacuten
valle
hermoso
observar
buacuteho
aacutegil
recibir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
33
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos conocimos en el parque
hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo Seacute que nos vamos a divertir
mucho
Dos paacuterrafos
Punto y seguido y punto y aparte Punto y seguido y punto final
Mi mejor amiga
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3448
Mejoro la escritura
1 Observa y copia los nombres que faltan en el mapa
2 Copia con buena letra
Erdquonot conoteccionistaring
Mrdquoarcofi conoteccionaring p^edrafi T^egtaelig unaring gragt conoteccioacutegt partaelig variadofi coloregefi yen tamantildeofi mdashuando caringaelig egt sufi manofi ugt ncurrenevo e∆emplareg lo limpiaring cogt cuidado yen partespcurreneacutefi lo clasiDaggericaring iexclEacuterdquonot efi ugt propoundesionanot
34
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3548
4
ESCRIBIR HECHOS EN ORDENSABER HACER
1 Observa las escenas y escribe lo que hicieron los nintildeos
Ardquoyenereg fcurrenerogt anot campo partaelig excursioacutegtPrimicroeroDespcurreneacutefiPoreg uacuteltimo
2 Copia las palabras o expresiones que indican orden
En primer lugar Al final Aquiacute A continuacioacuten
3 Imagina que has ido con tus amigos a un lugar que te guste
Escribe un texto contando en orden lo que hiciste alliacute
Utiliza palabras que indiquen orden
A B C
35
comieron
se bantildearon
volvieron a casa
En primer lugar Al final A continuacioacuten
R L
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3648
5 Comprendo un cuento
El maacutes fuerte de todos
Un diacutea el Sol el Friacuteo y el Viento paseaban por el campo
y empezaron a discutir sobre quieacuten era el maacutes fuerte
En aquel momento pasoacute un campesino y como
los tres no se poniacutean de acuerdo el Viento le preguntoacute
al campesino que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
ndashNo lo seacutehellip ndashcontestoacute el buen hombre
Las palabras del campesino ofendieron al Sol
y al Friacuteo que se marcharon furiosos de alliacute
Al diacutea siguiente el Friacuteo visitoacute al campesino
Cuando llegoacute a su casa el hombre empezoacute a sentir
mucho mucho friacuteo pero enseguida llegoacute el Vientosoltoacute una brisa templada y el hombre se sintioacute mejor
Otro diacutea el campesino estaba trabajando en sus
tierras ante la mirada del radiante Sol Haciacutea tanto
calor que el hombre sintioacute que se mareaba De pronto
el Viento aparecioacute lanzoacute una corriente de aire fresco
y el hombre recuperoacute sus fuerzas
Entonces el campesino le dijo al Viento
ndashUn diacutea el Sol el Friacuteo y tuacute me preguntasteis
que quieacuten era el maacutes fuerte Ya lo seacute eres tuacute Vientoporque en mi casa venciste al Friacuteo y en mis tierras
derrotaste al Sol Y ademaacutes eres el maacutes amable
y carintildeoso siempre has acudido cuando he necesitado
ayuda
1 Completa las oraciones con los nombres de los personajes del cuento
d^erogt ugt paszligeo
szligaelig egtfadarogt trabajabaring egt enot campo
2 iquestQueacute le preguntoacute el Viento al campesino iquestPara queacute lo hizo
36
El Sol el Friacuteo y el Viento
El Sol y el Friacuteo
El campesino
Que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
Para ver a quieacuten daba la razoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3748
3 Numera estas escenas del cuento y escribe lo que ocurre en cada una
4 iquestQueacute hizo el Viento en cada caso Explica
En la casa del campesino
En las tierras del campesino
5 Lee y explica por queacute el campesino le dijo
estas palabras al Viento
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el Viento Escribe tu opinioacuten
COMPETENCIA LECTORA
Tuacute eres el maacutes amable
y carintildeoso
37
1 El Sol y el Friacuteo se enfadaron
2 El Friacuteo visitoacute al campesino en su casa
3 El Sol aparecioacute cuando el campesino trabajaba
El Viento soltoacute una brisa templada
El Viento lanzoacute una corriente de aire fresco
Porque siempre habiacutea acudido cuando
habiacutea necesitado ayuda
R L
2 3 1
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3848
La siacutelaba
1 Escribe palabras dividieacutendolas en siacutelabas
2 Lee el texto busca tres palabras de cada clase y clasifiacutecalas
iexclA volar
Aquella tarde de otontildeo soplaba un suave
viento Asiacute que sin pensarlo dos veces bajeacute
raacutepidamente a la playa con mi cometa bajo
el brazo Cuando llegueacute alliacute me uniacute enseguida
a los otros nintildeos que volaban sus cometas
iexclLo paseacute fenomenal
Monosiacutelabas
Bisiacutelabas
Trisiacutelabas
Polisiacutelabas
3 Rodea las palabras que contengan diptongo Despueacutes clasifica
esas palabras
cuidado bueno vainilla fuego
huacutemedo tambieacuten aire brisa
Palabras bisiacutelabas
Palabras trisiacutelabas
4 Inventa y completa la oracioacuten con el tipo de palabra que se indica
Palabra polisiacutelaba Mrdquo^ tiacuteo szligaelig llamaring
38
de un que
tarde veces playa
aquella soplaba cometa
raacutepidamente enseguida fenomenal
bueno tambieacuten aire fuego
cuidado vainilla
Godofredo
bo-tas ma-ri-po-sa
bu-fan-da ca-ra-col
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3948
5
GRAMAacuteTICA
5 Tacha la siacutelaba li y copia el mensaje
6 Completa las oraciones con palabras bisiacutelabas
mar lago embalse familiares primos compantildeeros
Erdquogt enot Juagt szligaelig bantildeoacute cogt sufi
jabaliacute conejo gato eucalipto peral melocotonero
Hrdquoayen ugt anot lado partaelig aqcurrenenot
7 Escribe una palabra que cumpla cada condicioacuten
Palabra monosiacutelaba terminada en z
Palabra bisiacutelaba terminada en consonante
Palabra trisiacutelaba con vocales distintas
8 Escribe palabras polisiacutelabas que comiencen con estas siacutelabas
co
ma
es
Delibalijoli de la quinlitali selitali del bosliquelila torlituligali Telirelisali esliconlideli la relicelitali
maacuteligilicali palirali volilarli por el cieliloli
39
Debajo de la quinta seta del bosque la tortuga Teresa esconde
la receta maacutegica para volar por el cielo
lago
gato
comadreja mariposa escalera
peral
primos
luz
final
guepardo
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2048
3 Comprendo un cartel
1 iquestQueacute acontecimiento se anuncia en el cartel Marca
La apertura de nuevas rutas por Vista Hermosa
La celebracioacuten de los diez antildeos del Parque Natural
La inauguracioacuten del Parque Natural Vista Hermosa
2 iquestQueacute actividades se pueden realizar seguacuten el cartel Completa
Eltgt enot parqcurrenaelig szligaelig pcurrenepartaelig
20
hacer rutas por el bosque descender
por el riacuteo Florido pasear por la cueva El buacuteho y ver una exposicioacuten
fotograacutefica
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2148
3 iquestQueacute actividad representa cada imagen del cartel Escribe
A
B
C
D
4 iquestA queacute lugares del parque se puede ir por la mantildeana
5 Contesta
iquestA queacute hora empiezan las actividades por la tarde
iquestQueacute diacuteas no hay actividades por la tarde
6 Explica queacute quiere decir que el acceso al parque es limitado
7 iquestQueacute otras actividades te gustariacutea que se hicieran en el parque Escribe
COMPETENCIA LECTORA
CB A D
21
R L
Que solo puede entrar un nuacutemero de personas
A las 1600
El martes y el jueves
Se puede hacer una ruta por el bosque en
bicicleta descender por el riacuteo Florido y
pasear por la cueva El buacuteho
Ruta por el bosque en bicicleta
Ruta por el bosque a caballo
Descenso por el riacuteo Florido
Ruta por el bosque a pie
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2248
La oracioacuten Sujeto y predicado
1 Copia las oraciones
Marta fue a la farmacia
silencio nadie habiacutea No
La montantildea
Habiacutea muchos
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
2 Ordena las palabras para formar oraciones
isla Alicia viajoacute exoacutetica a una
Un montantildea se tesoro escondiacutea en la
es El lugar desierto un caluroso
3 Relaciona y escribe oraciones
Renato y tuacute viven en una ciudad grande Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos preparasteis una rica ensalada
22
Marta fue a la farmacia
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
Alicia viajoacute a una exoacutetica isla
Un tesoro se escondiacutea en la montantildea
El desierto es un lugar caluroso
Renato y tuacute preparasteis una rica ensalada
Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos viven en una ciudad grande
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2348
3
GRAMAacuteTICA
Ayer fui al zooloacutegico con mi vecino
Llegamos temprano para poder vera todos los animales Despueacutes
entramos a una exposicioacuten sobre
delfines Queremos volver pronto
Ayer nos fuimos al pueblo mi familia
y yo Nos levantamos temprano parahacer las maletas Cuando llegamos
el abuelo nos estaba esperando en
la puerta de la casa
4 Lee los dos textos y contesta
iquestCuaacutentas oraciones tiene el primer texto iquestY el segundo
iquestCuaacutel es la oracioacuten maacutes larga del segundo texto Coacutepiala
5 Completa cada oracioacuten escribiendo el sujeto que corresponda
El polideportivo
Un perro
Luis y Ana
Vosotros
jcurrenegagt anot baloncopyesto compartisdaggereifi laring microer^endaring cogt eacutenot
estAring copyercaring partaelig m^ conotegio mordisqcurrenearing ugt hcurreneso
6 iquestQueacute hacen los nintildeos Escribe una oracioacuten Despueacutes copia el sujeto
y el predicado de esa oracioacuten
Sujeto
Predicado
Lrdquoofi
23
Cuatro Tres
Cuando llegamos el abuelo nos estaba esperando en la puerta
de la casa
Luis y Ana
Vosotros
El polideportivo
Un perro
nintildeos juegan a la pelota
Los nintildeos
juegan a la pelota
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2448
El sonido G suave
RECUERDA
El sonido G suave se escribe con g cuando va delante de a o u
Por ejemplo nave g ar la go gusano
El sonido G suave se escribe con gu ante e i cuando la u no suena
Por ejemplo gu iso guepardo
El sonido G suave se escribe con guuml ante e i cuando la u suena
Por ejemplo para guumlero pira guuml ista
1 Copia y clasifica las siguientes palabras
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Con ga go gu
Con gue gui
2 Ordena para formar palabras Despueacutes completa las oraciones
Laring carregeraring partaelig fcurrenaelig ugt eacutexitoErdquogt enot botiquiacutegt habiacutearing tiritafi yen
3 Copia sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido G suave
Brsquoegontildearing microaelig regegaloacute unafi parteliciosafi
Gonzalo πerdioacute laring yen lofi guandaggerefi
24
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Begontildea me regaloacute unas deliciosas galletas
Gonzalo perdioacute la gorra y los guantes
piraguas
algodoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2548
3
ORTOGRAFIacuteA
4 Fiacutejate en el ejemplo y escribe palabras terminadas en -ito o -ita
amigo amiguito pulga
lechuga abrigo
tortuga lago
5 Lee y completa estas palabras con guuml o gu
pinino
manera
desae
inda
cientildea
merene
6 Escribe palabras que contengan las siacutelabas destacadas
murcieacutelago
guisantes
gafas
7 Copia cada palabra con atencioacuten
hormiga
pediguumlentildeo
llegar
gobierno
orgulloso
averiguar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
25
lechuguita
tortuguita
pulguita
abriguito
laguito
desaguumle
gato
regata
manguera
guitarra
guintildeol
pinguumlino
gota
gorila
merengueciguumlentildeaguinda
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2648
Mejoro la escritura
1 Copia el cartel imitando la letra
2 Copia con buena letra
iexclA laring montantildearing
Irdquogteacutefi yen Brsquoerto szligaelig fcurrenerogt partaelig via∆aelig aring laring s^erraring Visitarogt πeqcurrenentildeofi pcurreneblofi entregaelig ma∆estuosafi montantildeafiDespcurreneacutefi paszligearogt poreg enot campo yen diszligfrutarogt partaelig lafi vistafi
26
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2748
3
ESCRIBIR DIRECCIONESSABER HACER
1 Lee esta postal y contesta a las preguntas
iquestQuieacuten escribe la postal
iquestA quieacuten va dirigida la postal
iquestDoacutende vive iquestEn queacute localidad
2 Completa esta postal inventando los datos necesarios
3 Inventa y escribe los datos que se indican para esta carta
A Nombre y direccioacuten de la persona a quien va dirigida la carta
B Nombre y direccioacuten de la persona que enviacutea la carta
A
B
Hola AlbaAcabo de llegara la playa Estelugar es preciosoiexclTienes que
venir aquiacuteMiguel
27
R L
R L
Rauacutel
A Aacutelex Montiel
En plaza Alamillo 13 Paracas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2848
4 Comprendo una noticia
1 iquestCuaacutel es Goliat Rodea
2 Contesta sobre la noticia que has leiacutedo
iquestQuieacuten la escribioacute
iquestCuaacutel es el titular
J983151983154983143983141 P983141983140983154983151983155983137 R983151983139983137983149983137983161983151983154 983140983141983148 R983141983137983148
Ayer miles de aficionados a la escalada
estuvieron de fiesta en nuestra ciudad
Todos acogieron con alegriacutea la inauguracioacuten
del rocoacutedromo llamado Goliat Se trata de
un conjunto de paredes irregulares que
imitan la superficie de una montantildeaEsta instalacioacuten es una de las maacutes modernas
del paiacutes ya que cuenta con paredes de
distintos niveles de dificultad Ademaacutes
el disentildeo de las paredes estaacute inspirado
en la sierra de Monsalvo una cadena
de montantildeas que rodea la localidad
Con la llegada de Goliat los vecinos
de Rocamayor no tendraacuten que esperar
al buen tiempo para poder practicar el
deporte de la escalada ya que el rocoacutedromo
cuenta con un aacuterea cubierta que protege
a los aficionados de la lluvia y la nieve
El centro cuenta ademaacutes con profesores
para ayudar a las personas que ascienden
por primera vez
La escalada no es una praacutectica desconocida
para los vecinos de nuestra ciudad Desdehace muchiacutesimo tiempo son miles los
aficionados que suben la sierra de Monsalvo
Al parecer lo que maacutes le gusta a la gente
es disfrutar del magniacutefico paisaje que se
observa desde las cimas de las montantildeas
iexclY la alegriacutea que sienten al superar los
obstaacuteculos de la subida
Seguro que el rocoacutedromo seraacute el lugar
preferido de todos aquellos a los que
les gusta estar en las alturas
Lunes 25 de noviembre de 2014 EL UNIVERSAL
NOTICIAS LOCALES
Goliat ha llegado a la ciudad
28
Jorge Pedrosa
Goliat ha llegado a la ciudad
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2948
3 iquestQuieacuten escala Marca y explica con tus palabras queacute es escalar
4 Explica queacute es un rocoacutedromo
5 Contesta sobre el rocoacutedromo Goliat
iquestCoacutemo son sus paredes iquestA queacute se parecen
iquestCuaacutendo abrioacute sus puertas al puacuteblico
iquestPor queacute crees que se construyoacute
6 iquestQueacute es lo que maacutes le gusta a la gente que practica la escalada
COMPETENCIA LECTORA
29
Es un conjunto de paredes irregulares que imitan la superficie
de una montantildea
Sus paredes tienen distintos niveles de dificultad A la sierra
de Monsalvo
El domingo 24 de noviembre de 2014
Subir trepar por una pendiente
Porque a los vecinos de la ciudad les gusta practicar la escalada
y subir a la sierra de Monsalvo
Lo que maacutes le gusta a la gente es disfrutar del magniacutefico paisaje
que se observa desde las cimas de las montantildeas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3048
iexclHy t rglmsl pstr
Restaurante El mesoacuten
iexclDsfrt d s mgn f c sbr
Yogures El azucarado
Sonidos y letras
1 Escribe sus nombres separando las letras de cada uno
2 Ordena estas letras y forma palabras
l o e i c o m t a e t
h e i b a r o a v e j
3 Sustituye los siacutembolos por vocales y escribe las oraciones de estos carteles
4 Observa cada pareja de animales y escribe sus nombres donde corresponda
Nombre con una letraque no suenaNombre con maacutessonidos
Nombre con dos
vocales iguales
Nombre con distintas
vocales
30
iexclHoy te regalamos el postre
iexclDisfruta de su magniacutefico sabor
m-a-r-t-i-ll-o t-i-j-e-r-a-s
r-e-l-o-j ch-u-r-r-o-s
cielo tomate
pinguumlino hormiga
mariquita gusano
hierba oveja
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3148
4
GRAMAacuteTICA
5 iquestQueacute sonido representa la letra c en estas palabras Copia donde corresponda
ciruela bocina blanco cubilete
cabantildea cerilla corazoacuten aceite
El sonido K
El sonido Z
6 Forma nuevas palabras sustituyendo la letra destacada por otra
mapa
luna
juego cor o
ramo bota
7 Escribe palabras con estas caracteriacutesticas
Palabra que empiece con la letra v
Palabra que termine en consonante
Palabra con maacutes letras que sonidos
Palabra con g que represente el sonido G suave
8 Observa y escribe una oracioacuten con cada palabra
ola hola
31
R L
R M
R M
cabantildea blanco corazoacuten cubilete
ciruela bocina cerilla aceite
capa
fuego
rato
cuna
coto
gota
viaje
camioacuten
huevo
gorro
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3248
El punto
RECUERDA
Se escribe punto al final de cada oracioacuten Hay tres tipos de punto
El punto y seguido separa dos oraciones del mismo paacuterrafo
El punto y aparte separa dos paacuterrafos distintos
El punto final se escribe al final del texto
La palabra que va despueacutes de un punto se escribe con mayuacutescula inicial
1 Relaciona y copia cada par de oraciones en la misma liacutenea
Heacutector va a la playa Me voy con eacutel al colegio
Julio es mi vecino Al mediodiacutea nevoacute
Ayer hizo mucho friacuteo Eacutel nada en el mar
2 Completa las oraciones como quieras
No olvides escribir el punto
Ardquoyenereg noteı ugt ccurrenento Hrdquooyen tradeaelig comido
3 Inventa dos oraciones escribiendo el punto donde sea necesario
No olvides escribir mayuacutescula inicial donde corresponda
32
R L
R M
Heacutector va a la playa Eacutel nada en el mar
Julio es mi vecino Me voy con eacutel al colegio
Ayer hizo mucho friacuteo Al mediodiacutea nevoacute
muy divertido
ensalada y paella
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3348
4
ORTOGRAFIacuteA
4 Copia el texto escribiendo las mayuacutesculas
y los puntos que correspondan
Mi mejor amiga
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos
conocimos en el parque hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo seacute
que nos vamos a divertir mucho
5 Contesta sobre el texto anterior
iquestCuaacutentos paacuterrafos tiene
iquestQueacute tipos de punto has escrito en el texto
6 Copia cada palabra con atencioacuten
valle
hermoso
observar
buacuteho
aacutegil
recibir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
33
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos conocimos en el parque
hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo Seacute que nos vamos a divertir
mucho
Dos paacuterrafos
Punto y seguido y punto y aparte Punto y seguido y punto final
Mi mejor amiga
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3448
Mejoro la escritura
1 Observa y copia los nombres que faltan en el mapa
2 Copia con buena letra
Erdquonot conoteccionistaring
Mrdquoarcofi conoteccionaring p^edrafi T^egtaelig unaring gragt conoteccioacutegt partaelig variadofi coloregefi yen tamantildeofi mdashuando caringaelig egt sufi manofi ugt ncurrenevo e∆emplareg lo limpiaring cogt cuidado yen partespcurreneacutefi lo clasiDaggericaring iexclEacuterdquonot efi ugt propoundesionanot
34
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3548
4
ESCRIBIR HECHOS EN ORDENSABER HACER
1 Observa las escenas y escribe lo que hicieron los nintildeos
Ardquoyenereg fcurrenerogt anot campo partaelig excursioacutegtPrimicroeroDespcurreneacutefiPoreg uacuteltimo
2 Copia las palabras o expresiones que indican orden
En primer lugar Al final Aquiacute A continuacioacuten
3 Imagina que has ido con tus amigos a un lugar que te guste
Escribe un texto contando en orden lo que hiciste alliacute
Utiliza palabras que indiquen orden
A B C
35
comieron
se bantildearon
volvieron a casa
En primer lugar Al final A continuacioacuten
R L
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3648
5 Comprendo un cuento
El maacutes fuerte de todos
Un diacutea el Sol el Friacuteo y el Viento paseaban por el campo
y empezaron a discutir sobre quieacuten era el maacutes fuerte
En aquel momento pasoacute un campesino y como
los tres no se poniacutean de acuerdo el Viento le preguntoacute
al campesino que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
ndashNo lo seacutehellip ndashcontestoacute el buen hombre
Las palabras del campesino ofendieron al Sol
y al Friacuteo que se marcharon furiosos de alliacute
Al diacutea siguiente el Friacuteo visitoacute al campesino
Cuando llegoacute a su casa el hombre empezoacute a sentir
mucho mucho friacuteo pero enseguida llegoacute el Vientosoltoacute una brisa templada y el hombre se sintioacute mejor
Otro diacutea el campesino estaba trabajando en sus
tierras ante la mirada del radiante Sol Haciacutea tanto
calor que el hombre sintioacute que se mareaba De pronto
el Viento aparecioacute lanzoacute una corriente de aire fresco
y el hombre recuperoacute sus fuerzas
Entonces el campesino le dijo al Viento
ndashUn diacutea el Sol el Friacuteo y tuacute me preguntasteis
que quieacuten era el maacutes fuerte Ya lo seacute eres tuacute Vientoporque en mi casa venciste al Friacuteo y en mis tierras
derrotaste al Sol Y ademaacutes eres el maacutes amable
y carintildeoso siempre has acudido cuando he necesitado
ayuda
1 Completa las oraciones con los nombres de los personajes del cuento
d^erogt ugt paszligeo
szligaelig egtfadarogt trabajabaring egt enot campo
2 iquestQueacute le preguntoacute el Viento al campesino iquestPara queacute lo hizo
36
El Sol el Friacuteo y el Viento
El Sol y el Friacuteo
El campesino
Que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
Para ver a quieacuten daba la razoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3748
3 Numera estas escenas del cuento y escribe lo que ocurre en cada una
4 iquestQueacute hizo el Viento en cada caso Explica
En la casa del campesino
En las tierras del campesino
5 Lee y explica por queacute el campesino le dijo
estas palabras al Viento
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el Viento Escribe tu opinioacuten
COMPETENCIA LECTORA
Tuacute eres el maacutes amable
y carintildeoso
37
1 El Sol y el Friacuteo se enfadaron
2 El Friacuteo visitoacute al campesino en su casa
3 El Sol aparecioacute cuando el campesino trabajaba
El Viento soltoacute una brisa templada
El Viento lanzoacute una corriente de aire fresco
Porque siempre habiacutea acudido cuando
habiacutea necesitado ayuda
R L
2 3 1
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3848
La siacutelaba
1 Escribe palabras dividieacutendolas en siacutelabas
2 Lee el texto busca tres palabras de cada clase y clasifiacutecalas
iexclA volar
Aquella tarde de otontildeo soplaba un suave
viento Asiacute que sin pensarlo dos veces bajeacute
raacutepidamente a la playa con mi cometa bajo
el brazo Cuando llegueacute alliacute me uniacute enseguida
a los otros nintildeos que volaban sus cometas
iexclLo paseacute fenomenal
Monosiacutelabas
Bisiacutelabas
Trisiacutelabas
Polisiacutelabas
3 Rodea las palabras que contengan diptongo Despueacutes clasifica
esas palabras
cuidado bueno vainilla fuego
huacutemedo tambieacuten aire brisa
Palabras bisiacutelabas
Palabras trisiacutelabas
4 Inventa y completa la oracioacuten con el tipo de palabra que se indica
Palabra polisiacutelaba Mrdquo^ tiacuteo szligaelig llamaring
38
de un que
tarde veces playa
aquella soplaba cometa
raacutepidamente enseguida fenomenal
bueno tambieacuten aire fuego
cuidado vainilla
Godofredo
bo-tas ma-ri-po-sa
bu-fan-da ca-ra-col
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3948
5
GRAMAacuteTICA
5 Tacha la siacutelaba li y copia el mensaje
6 Completa las oraciones con palabras bisiacutelabas
mar lago embalse familiares primos compantildeeros
Erdquogt enot Juagt szligaelig bantildeoacute cogt sufi
jabaliacute conejo gato eucalipto peral melocotonero
Hrdquoayen ugt anot lado partaelig aqcurrenenot
7 Escribe una palabra que cumpla cada condicioacuten
Palabra monosiacutelaba terminada en z
Palabra bisiacutelaba terminada en consonante
Palabra trisiacutelaba con vocales distintas
8 Escribe palabras polisiacutelabas que comiencen con estas siacutelabas
co
ma
es
Delibalijoli de la quinlitali selitali del bosliquelila torlituligali Telirelisali esliconlideli la relicelitali
maacuteligilicali palirali volilarli por el cieliloli
39
Debajo de la quinta seta del bosque la tortuga Teresa esconde
la receta maacutegica para volar por el cielo
lago
gato
comadreja mariposa escalera
peral
primos
luz
final
guepardo
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2148
3 iquestQueacute actividad representa cada imagen del cartel Escribe
A
B
C
D
4 iquestA queacute lugares del parque se puede ir por la mantildeana
5 Contesta
iquestA queacute hora empiezan las actividades por la tarde
iquestQueacute diacuteas no hay actividades por la tarde
6 Explica queacute quiere decir que el acceso al parque es limitado
7 iquestQueacute otras actividades te gustariacutea que se hicieran en el parque Escribe
COMPETENCIA LECTORA
CB A D
21
R L
Que solo puede entrar un nuacutemero de personas
A las 1600
El martes y el jueves
Se puede hacer una ruta por el bosque en
bicicleta descender por el riacuteo Florido y
pasear por la cueva El buacuteho
Ruta por el bosque en bicicleta
Ruta por el bosque a caballo
Descenso por el riacuteo Florido
Ruta por el bosque a pie
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2248
La oracioacuten Sujeto y predicado
1 Copia las oraciones
Marta fue a la farmacia
silencio nadie habiacutea No
La montantildea
Habiacutea muchos
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
2 Ordena las palabras para formar oraciones
isla Alicia viajoacute exoacutetica a una
Un montantildea se tesoro escondiacutea en la
es El lugar desierto un caluroso
3 Relaciona y escribe oraciones
Renato y tuacute viven en una ciudad grande Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos preparasteis una rica ensalada
22
Marta fue a la farmacia
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
Alicia viajoacute a una exoacutetica isla
Un tesoro se escondiacutea en la montantildea
El desierto es un lugar caluroso
Renato y tuacute preparasteis una rica ensalada
Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos viven en una ciudad grande
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2348
3
GRAMAacuteTICA
Ayer fui al zooloacutegico con mi vecino
Llegamos temprano para poder vera todos los animales Despueacutes
entramos a una exposicioacuten sobre
delfines Queremos volver pronto
Ayer nos fuimos al pueblo mi familia
y yo Nos levantamos temprano parahacer las maletas Cuando llegamos
el abuelo nos estaba esperando en
la puerta de la casa
4 Lee los dos textos y contesta
iquestCuaacutentas oraciones tiene el primer texto iquestY el segundo
iquestCuaacutel es la oracioacuten maacutes larga del segundo texto Coacutepiala
5 Completa cada oracioacuten escribiendo el sujeto que corresponda
El polideportivo
Un perro
Luis y Ana
Vosotros
jcurrenegagt anot baloncopyesto compartisdaggereifi laring microer^endaring cogt eacutenot
estAring copyercaring partaelig m^ conotegio mordisqcurrenearing ugt hcurreneso
6 iquestQueacute hacen los nintildeos Escribe una oracioacuten Despueacutes copia el sujeto
y el predicado de esa oracioacuten
Sujeto
Predicado
Lrdquoofi
23
Cuatro Tres
Cuando llegamos el abuelo nos estaba esperando en la puerta
de la casa
Luis y Ana
Vosotros
El polideportivo
Un perro
nintildeos juegan a la pelota
Los nintildeos
juegan a la pelota
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2448
El sonido G suave
RECUERDA
El sonido G suave se escribe con g cuando va delante de a o u
Por ejemplo nave g ar la go gusano
El sonido G suave se escribe con gu ante e i cuando la u no suena
Por ejemplo gu iso guepardo
El sonido G suave se escribe con guuml ante e i cuando la u suena
Por ejemplo para guumlero pira guuml ista
1 Copia y clasifica las siguientes palabras
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Con ga go gu
Con gue gui
2 Ordena para formar palabras Despueacutes completa las oraciones
Laring carregeraring partaelig fcurrenaelig ugt eacutexitoErdquogt enot botiquiacutegt habiacutearing tiritafi yen
3 Copia sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido G suave
Brsquoegontildearing microaelig regegaloacute unafi parteliciosafi
Gonzalo πerdioacute laring yen lofi guandaggerefi
24
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Begontildea me regaloacute unas deliciosas galletas
Gonzalo perdioacute la gorra y los guantes
piraguas
algodoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2548
3
ORTOGRAFIacuteA
4 Fiacutejate en el ejemplo y escribe palabras terminadas en -ito o -ita
amigo amiguito pulga
lechuga abrigo
tortuga lago
5 Lee y completa estas palabras con guuml o gu
pinino
manera
desae
inda
cientildea
merene
6 Escribe palabras que contengan las siacutelabas destacadas
murcieacutelago
guisantes
gafas
7 Copia cada palabra con atencioacuten
hormiga
pediguumlentildeo
llegar
gobierno
orgulloso
averiguar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
25
lechuguita
tortuguita
pulguita
abriguito
laguito
desaguumle
gato
regata
manguera
guitarra
guintildeol
pinguumlino
gota
gorila
merengueciguumlentildeaguinda
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2648
Mejoro la escritura
1 Copia el cartel imitando la letra
2 Copia con buena letra
iexclA laring montantildearing
Irdquogteacutefi yen Brsquoerto szligaelig fcurrenerogt partaelig via∆aelig aring laring s^erraring Visitarogt πeqcurrenentildeofi pcurreneblofi entregaelig ma∆estuosafi montantildeafiDespcurreneacutefi paszligearogt poreg enot campo yen diszligfrutarogt partaelig lafi vistafi
26
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2748
3
ESCRIBIR DIRECCIONESSABER HACER
1 Lee esta postal y contesta a las preguntas
iquestQuieacuten escribe la postal
iquestA quieacuten va dirigida la postal
iquestDoacutende vive iquestEn queacute localidad
2 Completa esta postal inventando los datos necesarios
3 Inventa y escribe los datos que se indican para esta carta
A Nombre y direccioacuten de la persona a quien va dirigida la carta
B Nombre y direccioacuten de la persona que enviacutea la carta
A
B
Hola AlbaAcabo de llegara la playa Estelugar es preciosoiexclTienes que
venir aquiacuteMiguel
27
R L
R L
Rauacutel
A Aacutelex Montiel
En plaza Alamillo 13 Paracas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2848
4 Comprendo una noticia
1 iquestCuaacutel es Goliat Rodea
2 Contesta sobre la noticia que has leiacutedo
iquestQuieacuten la escribioacute
iquestCuaacutel es el titular
J983151983154983143983141 P983141983140983154983151983155983137 R983151983139983137983149983137983161983151983154 983140983141983148 R983141983137983148
Ayer miles de aficionados a la escalada
estuvieron de fiesta en nuestra ciudad
Todos acogieron con alegriacutea la inauguracioacuten
del rocoacutedromo llamado Goliat Se trata de
un conjunto de paredes irregulares que
imitan la superficie de una montantildeaEsta instalacioacuten es una de las maacutes modernas
del paiacutes ya que cuenta con paredes de
distintos niveles de dificultad Ademaacutes
el disentildeo de las paredes estaacute inspirado
en la sierra de Monsalvo una cadena
de montantildeas que rodea la localidad
Con la llegada de Goliat los vecinos
de Rocamayor no tendraacuten que esperar
al buen tiempo para poder practicar el
deporte de la escalada ya que el rocoacutedromo
cuenta con un aacuterea cubierta que protege
a los aficionados de la lluvia y la nieve
El centro cuenta ademaacutes con profesores
para ayudar a las personas que ascienden
por primera vez
La escalada no es una praacutectica desconocida
para los vecinos de nuestra ciudad Desdehace muchiacutesimo tiempo son miles los
aficionados que suben la sierra de Monsalvo
Al parecer lo que maacutes le gusta a la gente
es disfrutar del magniacutefico paisaje que se
observa desde las cimas de las montantildeas
iexclY la alegriacutea que sienten al superar los
obstaacuteculos de la subida
Seguro que el rocoacutedromo seraacute el lugar
preferido de todos aquellos a los que
les gusta estar en las alturas
Lunes 25 de noviembre de 2014 EL UNIVERSAL
NOTICIAS LOCALES
Goliat ha llegado a la ciudad
28
Jorge Pedrosa
Goliat ha llegado a la ciudad
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2948
3 iquestQuieacuten escala Marca y explica con tus palabras queacute es escalar
4 Explica queacute es un rocoacutedromo
5 Contesta sobre el rocoacutedromo Goliat
iquestCoacutemo son sus paredes iquestA queacute se parecen
iquestCuaacutendo abrioacute sus puertas al puacuteblico
iquestPor queacute crees que se construyoacute
6 iquestQueacute es lo que maacutes le gusta a la gente que practica la escalada
COMPETENCIA LECTORA
29
Es un conjunto de paredes irregulares que imitan la superficie
de una montantildea
Sus paredes tienen distintos niveles de dificultad A la sierra
de Monsalvo
El domingo 24 de noviembre de 2014
Subir trepar por una pendiente
Porque a los vecinos de la ciudad les gusta practicar la escalada
y subir a la sierra de Monsalvo
Lo que maacutes le gusta a la gente es disfrutar del magniacutefico paisaje
que se observa desde las cimas de las montantildeas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3048
iexclHy t rglmsl pstr
Restaurante El mesoacuten
iexclDsfrt d s mgn f c sbr
Yogures El azucarado
Sonidos y letras
1 Escribe sus nombres separando las letras de cada uno
2 Ordena estas letras y forma palabras
l o e i c o m t a e t
h e i b a r o a v e j
3 Sustituye los siacutembolos por vocales y escribe las oraciones de estos carteles
4 Observa cada pareja de animales y escribe sus nombres donde corresponda
Nombre con una letraque no suenaNombre con maacutessonidos
Nombre con dos
vocales iguales
Nombre con distintas
vocales
30
iexclHoy te regalamos el postre
iexclDisfruta de su magniacutefico sabor
m-a-r-t-i-ll-o t-i-j-e-r-a-s
r-e-l-o-j ch-u-r-r-o-s
cielo tomate
pinguumlino hormiga
mariquita gusano
hierba oveja
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3148
4
GRAMAacuteTICA
5 iquestQueacute sonido representa la letra c en estas palabras Copia donde corresponda
ciruela bocina blanco cubilete
cabantildea cerilla corazoacuten aceite
El sonido K
El sonido Z
6 Forma nuevas palabras sustituyendo la letra destacada por otra
mapa
luna
juego cor o
ramo bota
7 Escribe palabras con estas caracteriacutesticas
Palabra que empiece con la letra v
Palabra que termine en consonante
Palabra con maacutes letras que sonidos
Palabra con g que represente el sonido G suave
8 Observa y escribe una oracioacuten con cada palabra
ola hola
31
R L
R M
R M
cabantildea blanco corazoacuten cubilete
ciruela bocina cerilla aceite
capa
fuego
rato
cuna
coto
gota
viaje
camioacuten
huevo
gorro
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3248
El punto
RECUERDA
Se escribe punto al final de cada oracioacuten Hay tres tipos de punto
El punto y seguido separa dos oraciones del mismo paacuterrafo
El punto y aparte separa dos paacuterrafos distintos
El punto final se escribe al final del texto
La palabra que va despueacutes de un punto se escribe con mayuacutescula inicial
1 Relaciona y copia cada par de oraciones en la misma liacutenea
Heacutector va a la playa Me voy con eacutel al colegio
Julio es mi vecino Al mediodiacutea nevoacute
Ayer hizo mucho friacuteo Eacutel nada en el mar
2 Completa las oraciones como quieras
No olvides escribir el punto
Ardquoyenereg noteı ugt ccurrenento Hrdquooyen tradeaelig comido
3 Inventa dos oraciones escribiendo el punto donde sea necesario
No olvides escribir mayuacutescula inicial donde corresponda
32
R L
R M
Heacutector va a la playa Eacutel nada en el mar
Julio es mi vecino Me voy con eacutel al colegio
Ayer hizo mucho friacuteo Al mediodiacutea nevoacute
muy divertido
ensalada y paella
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3348
4
ORTOGRAFIacuteA
4 Copia el texto escribiendo las mayuacutesculas
y los puntos que correspondan
Mi mejor amiga
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos
conocimos en el parque hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo seacute
que nos vamos a divertir mucho
5 Contesta sobre el texto anterior
iquestCuaacutentos paacuterrafos tiene
iquestQueacute tipos de punto has escrito en el texto
6 Copia cada palabra con atencioacuten
valle
hermoso
observar
buacuteho
aacutegil
recibir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
33
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos conocimos en el parque
hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo Seacute que nos vamos a divertir
mucho
Dos paacuterrafos
Punto y seguido y punto y aparte Punto y seguido y punto final
Mi mejor amiga
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3448
Mejoro la escritura
1 Observa y copia los nombres que faltan en el mapa
2 Copia con buena letra
Erdquonot conoteccionistaring
Mrdquoarcofi conoteccionaring p^edrafi T^egtaelig unaring gragt conoteccioacutegt partaelig variadofi coloregefi yen tamantildeofi mdashuando caringaelig egt sufi manofi ugt ncurrenevo e∆emplareg lo limpiaring cogt cuidado yen partespcurreneacutefi lo clasiDaggericaring iexclEacuterdquonot efi ugt propoundesionanot
34
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3548
4
ESCRIBIR HECHOS EN ORDENSABER HACER
1 Observa las escenas y escribe lo que hicieron los nintildeos
Ardquoyenereg fcurrenerogt anot campo partaelig excursioacutegtPrimicroeroDespcurreneacutefiPoreg uacuteltimo
2 Copia las palabras o expresiones que indican orden
En primer lugar Al final Aquiacute A continuacioacuten
3 Imagina que has ido con tus amigos a un lugar que te guste
Escribe un texto contando en orden lo que hiciste alliacute
Utiliza palabras que indiquen orden
A B C
35
comieron
se bantildearon
volvieron a casa
En primer lugar Al final A continuacioacuten
R L
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3648
5 Comprendo un cuento
El maacutes fuerte de todos
Un diacutea el Sol el Friacuteo y el Viento paseaban por el campo
y empezaron a discutir sobre quieacuten era el maacutes fuerte
En aquel momento pasoacute un campesino y como
los tres no se poniacutean de acuerdo el Viento le preguntoacute
al campesino que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
ndashNo lo seacutehellip ndashcontestoacute el buen hombre
Las palabras del campesino ofendieron al Sol
y al Friacuteo que se marcharon furiosos de alliacute
Al diacutea siguiente el Friacuteo visitoacute al campesino
Cuando llegoacute a su casa el hombre empezoacute a sentir
mucho mucho friacuteo pero enseguida llegoacute el Vientosoltoacute una brisa templada y el hombre se sintioacute mejor
Otro diacutea el campesino estaba trabajando en sus
tierras ante la mirada del radiante Sol Haciacutea tanto
calor que el hombre sintioacute que se mareaba De pronto
el Viento aparecioacute lanzoacute una corriente de aire fresco
y el hombre recuperoacute sus fuerzas
Entonces el campesino le dijo al Viento
ndashUn diacutea el Sol el Friacuteo y tuacute me preguntasteis
que quieacuten era el maacutes fuerte Ya lo seacute eres tuacute Vientoporque en mi casa venciste al Friacuteo y en mis tierras
derrotaste al Sol Y ademaacutes eres el maacutes amable
y carintildeoso siempre has acudido cuando he necesitado
ayuda
1 Completa las oraciones con los nombres de los personajes del cuento
d^erogt ugt paszligeo
szligaelig egtfadarogt trabajabaring egt enot campo
2 iquestQueacute le preguntoacute el Viento al campesino iquestPara queacute lo hizo
36
El Sol el Friacuteo y el Viento
El Sol y el Friacuteo
El campesino
Que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
Para ver a quieacuten daba la razoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3748
3 Numera estas escenas del cuento y escribe lo que ocurre en cada una
4 iquestQueacute hizo el Viento en cada caso Explica
En la casa del campesino
En las tierras del campesino
5 Lee y explica por queacute el campesino le dijo
estas palabras al Viento
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el Viento Escribe tu opinioacuten
COMPETENCIA LECTORA
Tuacute eres el maacutes amable
y carintildeoso
37
1 El Sol y el Friacuteo se enfadaron
2 El Friacuteo visitoacute al campesino en su casa
3 El Sol aparecioacute cuando el campesino trabajaba
El Viento soltoacute una brisa templada
El Viento lanzoacute una corriente de aire fresco
Porque siempre habiacutea acudido cuando
habiacutea necesitado ayuda
R L
2 3 1
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3848
La siacutelaba
1 Escribe palabras dividieacutendolas en siacutelabas
2 Lee el texto busca tres palabras de cada clase y clasifiacutecalas
iexclA volar
Aquella tarde de otontildeo soplaba un suave
viento Asiacute que sin pensarlo dos veces bajeacute
raacutepidamente a la playa con mi cometa bajo
el brazo Cuando llegueacute alliacute me uniacute enseguida
a los otros nintildeos que volaban sus cometas
iexclLo paseacute fenomenal
Monosiacutelabas
Bisiacutelabas
Trisiacutelabas
Polisiacutelabas
3 Rodea las palabras que contengan diptongo Despueacutes clasifica
esas palabras
cuidado bueno vainilla fuego
huacutemedo tambieacuten aire brisa
Palabras bisiacutelabas
Palabras trisiacutelabas
4 Inventa y completa la oracioacuten con el tipo de palabra que se indica
Palabra polisiacutelaba Mrdquo^ tiacuteo szligaelig llamaring
38
de un que
tarde veces playa
aquella soplaba cometa
raacutepidamente enseguida fenomenal
bueno tambieacuten aire fuego
cuidado vainilla
Godofredo
bo-tas ma-ri-po-sa
bu-fan-da ca-ra-col
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3948
5
GRAMAacuteTICA
5 Tacha la siacutelaba li y copia el mensaje
6 Completa las oraciones con palabras bisiacutelabas
mar lago embalse familiares primos compantildeeros
Erdquogt enot Juagt szligaelig bantildeoacute cogt sufi
jabaliacute conejo gato eucalipto peral melocotonero
Hrdquoayen ugt anot lado partaelig aqcurrenenot
7 Escribe una palabra que cumpla cada condicioacuten
Palabra monosiacutelaba terminada en z
Palabra bisiacutelaba terminada en consonante
Palabra trisiacutelaba con vocales distintas
8 Escribe palabras polisiacutelabas que comiencen con estas siacutelabas
co
ma
es
Delibalijoli de la quinlitali selitali del bosliquelila torlituligali Telirelisali esliconlideli la relicelitali
maacuteligilicali palirali volilarli por el cieliloli
39
Debajo de la quinta seta del bosque la tortuga Teresa esconde
la receta maacutegica para volar por el cielo
lago
gato
comadreja mariposa escalera
peral
primos
luz
final
guepardo
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2248
La oracioacuten Sujeto y predicado
1 Copia las oraciones
Marta fue a la farmacia
silencio nadie habiacutea No
La montantildea
Habiacutea muchos
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
2 Ordena las palabras para formar oraciones
isla Alicia viajoacute exoacutetica a una
Un montantildea se tesoro escondiacutea en la
es El lugar desierto un caluroso
3 Relaciona y escribe oraciones
Renato y tuacute viven en una ciudad grande Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos preparasteis una rica ensalada
22
Marta fue a la farmacia
El parque estaacute lejos de aquiacute
Tengo muchos amigos
Alicia viajoacute a una exoacutetica isla
Un tesoro se escondiacutea en la montantildea
El desierto es un lugar caluroso
Renato y tuacute preparasteis una rica ensalada
Alba encontroacute una lagartija en el jardiacuten
Mis primos viven en una ciudad grande
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2348
3
GRAMAacuteTICA
Ayer fui al zooloacutegico con mi vecino
Llegamos temprano para poder vera todos los animales Despueacutes
entramos a una exposicioacuten sobre
delfines Queremos volver pronto
Ayer nos fuimos al pueblo mi familia
y yo Nos levantamos temprano parahacer las maletas Cuando llegamos
el abuelo nos estaba esperando en
la puerta de la casa
4 Lee los dos textos y contesta
iquestCuaacutentas oraciones tiene el primer texto iquestY el segundo
iquestCuaacutel es la oracioacuten maacutes larga del segundo texto Coacutepiala
5 Completa cada oracioacuten escribiendo el sujeto que corresponda
El polideportivo
Un perro
Luis y Ana
Vosotros
jcurrenegagt anot baloncopyesto compartisdaggereifi laring microer^endaring cogt eacutenot
estAring copyercaring partaelig m^ conotegio mordisqcurrenearing ugt hcurreneso
6 iquestQueacute hacen los nintildeos Escribe una oracioacuten Despueacutes copia el sujeto
y el predicado de esa oracioacuten
Sujeto
Predicado
Lrdquoofi
23
Cuatro Tres
Cuando llegamos el abuelo nos estaba esperando en la puerta
de la casa
Luis y Ana
Vosotros
El polideportivo
Un perro
nintildeos juegan a la pelota
Los nintildeos
juegan a la pelota
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2448
El sonido G suave
RECUERDA
El sonido G suave se escribe con g cuando va delante de a o u
Por ejemplo nave g ar la go gusano
El sonido G suave se escribe con gu ante e i cuando la u no suena
Por ejemplo gu iso guepardo
El sonido G suave se escribe con guuml ante e i cuando la u suena
Por ejemplo para guumlero pira guuml ista
1 Copia y clasifica las siguientes palabras
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Con ga go gu
Con gue gui
2 Ordena para formar palabras Despueacutes completa las oraciones
Laring carregeraring partaelig fcurrenaelig ugt eacutexitoErdquogt enot botiquiacutegt habiacutearing tiritafi yen
3 Copia sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido G suave
Brsquoegontildearing microaelig regegaloacute unafi parteliciosafi
Gonzalo πerdioacute laring yen lofi guandaggerefi
24
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Begontildea me regaloacute unas deliciosas galletas
Gonzalo perdioacute la gorra y los guantes
piraguas
algodoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2548
3
ORTOGRAFIacuteA
4 Fiacutejate en el ejemplo y escribe palabras terminadas en -ito o -ita
amigo amiguito pulga
lechuga abrigo
tortuga lago
5 Lee y completa estas palabras con guuml o gu
pinino
manera
desae
inda
cientildea
merene
6 Escribe palabras que contengan las siacutelabas destacadas
murcieacutelago
guisantes
gafas
7 Copia cada palabra con atencioacuten
hormiga
pediguumlentildeo
llegar
gobierno
orgulloso
averiguar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
25
lechuguita
tortuguita
pulguita
abriguito
laguito
desaguumle
gato
regata
manguera
guitarra
guintildeol
pinguumlino
gota
gorila
merengueciguumlentildeaguinda
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2648
Mejoro la escritura
1 Copia el cartel imitando la letra
2 Copia con buena letra
iexclA laring montantildearing
Irdquogteacutefi yen Brsquoerto szligaelig fcurrenerogt partaelig via∆aelig aring laring s^erraring Visitarogt πeqcurrenentildeofi pcurreneblofi entregaelig ma∆estuosafi montantildeafiDespcurreneacutefi paszligearogt poreg enot campo yen diszligfrutarogt partaelig lafi vistafi
26
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2748
3
ESCRIBIR DIRECCIONESSABER HACER
1 Lee esta postal y contesta a las preguntas
iquestQuieacuten escribe la postal
iquestA quieacuten va dirigida la postal
iquestDoacutende vive iquestEn queacute localidad
2 Completa esta postal inventando los datos necesarios
3 Inventa y escribe los datos que se indican para esta carta
A Nombre y direccioacuten de la persona a quien va dirigida la carta
B Nombre y direccioacuten de la persona que enviacutea la carta
A
B
Hola AlbaAcabo de llegara la playa Estelugar es preciosoiexclTienes que
venir aquiacuteMiguel
27
R L
R L
Rauacutel
A Aacutelex Montiel
En plaza Alamillo 13 Paracas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2848
4 Comprendo una noticia
1 iquestCuaacutel es Goliat Rodea
2 Contesta sobre la noticia que has leiacutedo
iquestQuieacuten la escribioacute
iquestCuaacutel es el titular
J983151983154983143983141 P983141983140983154983151983155983137 R983151983139983137983149983137983161983151983154 983140983141983148 R983141983137983148
Ayer miles de aficionados a la escalada
estuvieron de fiesta en nuestra ciudad
Todos acogieron con alegriacutea la inauguracioacuten
del rocoacutedromo llamado Goliat Se trata de
un conjunto de paredes irregulares que
imitan la superficie de una montantildeaEsta instalacioacuten es una de las maacutes modernas
del paiacutes ya que cuenta con paredes de
distintos niveles de dificultad Ademaacutes
el disentildeo de las paredes estaacute inspirado
en la sierra de Monsalvo una cadena
de montantildeas que rodea la localidad
Con la llegada de Goliat los vecinos
de Rocamayor no tendraacuten que esperar
al buen tiempo para poder practicar el
deporte de la escalada ya que el rocoacutedromo
cuenta con un aacuterea cubierta que protege
a los aficionados de la lluvia y la nieve
El centro cuenta ademaacutes con profesores
para ayudar a las personas que ascienden
por primera vez
La escalada no es una praacutectica desconocida
para los vecinos de nuestra ciudad Desdehace muchiacutesimo tiempo son miles los
aficionados que suben la sierra de Monsalvo
Al parecer lo que maacutes le gusta a la gente
es disfrutar del magniacutefico paisaje que se
observa desde las cimas de las montantildeas
iexclY la alegriacutea que sienten al superar los
obstaacuteculos de la subida
Seguro que el rocoacutedromo seraacute el lugar
preferido de todos aquellos a los que
les gusta estar en las alturas
Lunes 25 de noviembre de 2014 EL UNIVERSAL
NOTICIAS LOCALES
Goliat ha llegado a la ciudad
28
Jorge Pedrosa
Goliat ha llegado a la ciudad
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2948
3 iquestQuieacuten escala Marca y explica con tus palabras queacute es escalar
4 Explica queacute es un rocoacutedromo
5 Contesta sobre el rocoacutedromo Goliat
iquestCoacutemo son sus paredes iquestA queacute se parecen
iquestCuaacutendo abrioacute sus puertas al puacuteblico
iquestPor queacute crees que se construyoacute
6 iquestQueacute es lo que maacutes le gusta a la gente que practica la escalada
COMPETENCIA LECTORA
29
Es un conjunto de paredes irregulares que imitan la superficie
de una montantildea
Sus paredes tienen distintos niveles de dificultad A la sierra
de Monsalvo
El domingo 24 de noviembre de 2014
Subir trepar por una pendiente
Porque a los vecinos de la ciudad les gusta practicar la escalada
y subir a la sierra de Monsalvo
Lo que maacutes le gusta a la gente es disfrutar del magniacutefico paisaje
que se observa desde las cimas de las montantildeas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3048
iexclHy t rglmsl pstr
Restaurante El mesoacuten
iexclDsfrt d s mgn f c sbr
Yogures El azucarado
Sonidos y letras
1 Escribe sus nombres separando las letras de cada uno
2 Ordena estas letras y forma palabras
l o e i c o m t a e t
h e i b a r o a v e j
3 Sustituye los siacutembolos por vocales y escribe las oraciones de estos carteles
4 Observa cada pareja de animales y escribe sus nombres donde corresponda
Nombre con una letraque no suenaNombre con maacutessonidos
Nombre con dos
vocales iguales
Nombre con distintas
vocales
30
iexclHoy te regalamos el postre
iexclDisfruta de su magniacutefico sabor
m-a-r-t-i-ll-o t-i-j-e-r-a-s
r-e-l-o-j ch-u-r-r-o-s
cielo tomate
pinguumlino hormiga
mariquita gusano
hierba oveja
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3148
4
GRAMAacuteTICA
5 iquestQueacute sonido representa la letra c en estas palabras Copia donde corresponda
ciruela bocina blanco cubilete
cabantildea cerilla corazoacuten aceite
El sonido K
El sonido Z
6 Forma nuevas palabras sustituyendo la letra destacada por otra
mapa
luna
juego cor o
ramo bota
7 Escribe palabras con estas caracteriacutesticas
Palabra que empiece con la letra v
Palabra que termine en consonante
Palabra con maacutes letras que sonidos
Palabra con g que represente el sonido G suave
8 Observa y escribe una oracioacuten con cada palabra
ola hola
31
R L
R M
R M
cabantildea blanco corazoacuten cubilete
ciruela bocina cerilla aceite
capa
fuego
rato
cuna
coto
gota
viaje
camioacuten
huevo
gorro
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3248
El punto
RECUERDA
Se escribe punto al final de cada oracioacuten Hay tres tipos de punto
El punto y seguido separa dos oraciones del mismo paacuterrafo
El punto y aparte separa dos paacuterrafos distintos
El punto final se escribe al final del texto
La palabra que va despueacutes de un punto se escribe con mayuacutescula inicial
1 Relaciona y copia cada par de oraciones en la misma liacutenea
Heacutector va a la playa Me voy con eacutel al colegio
Julio es mi vecino Al mediodiacutea nevoacute
Ayer hizo mucho friacuteo Eacutel nada en el mar
2 Completa las oraciones como quieras
No olvides escribir el punto
Ardquoyenereg noteı ugt ccurrenento Hrdquooyen tradeaelig comido
3 Inventa dos oraciones escribiendo el punto donde sea necesario
No olvides escribir mayuacutescula inicial donde corresponda
32
R L
R M
Heacutector va a la playa Eacutel nada en el mar
Julio es mi vecino Me voy con eacutel al colegio
Ayer hizo mucho friacuteo Al mediodiacutea nevoacute
muy divertido
ensalada y paella
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3348
4
ORTOGRAFIacuteA
4 Copia el texto escribiendo las mayuacutesculas
y los puntos que correspondan
Mi mejor amiga
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos
conocimos en el parque hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo seacute
que nos vamos a divertir mucho
5 Contesta sobre el texto anterior
iquestCuaacutentos paacuterrafos tiene
iquestQueacute tipos de punto has escrito en el texto
6 Copia cada palabra con atencioacuten
valle
hermoso
observar
buacuteho
aacutegil
recibir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
33
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos conocimos en el parque
hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo Seacute que nos vamos a divertir
mucho
Dos paacuterrafos
Punto y seguido y punto y aparte Punto y seguido y punto final
Mi mejor amiga
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3448
Mejoro la escritura
1 Observa y copia los nombres que faltan en el mapa
2 Copia con buena letra
Erdquonot conoteccionistaring
Mrdquoarcofi conoteccionaring p^edrafi T^egtaelig unaring gragt conoteccioacutegt partaelig variadofi coloregefi yen tamantildeofi mdashuando caringaelig egt sufi manofi ugt ncurrenevo e∆emplareg lo limpiaring cogt cuidado yen partespcurreneacutefi lo clasiDaggericaring iexclEacuterdquonot efi ugt propoundesionanot
34
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3548
4
ESCRIBIR HECHOS EN ORDENSABER HACER
1 Observa las escenas y escribe lo que hicieron los nintildeos
Ardquoyenereg fcurrenerogt anot campo partaelig excursioacutegtPrimicroeroDespcurreneacutefiPoreg uacuteltimo
2 Copia las palabras o expresiones que indican orden
En primer lugar Al final Aquiacute A continuacioacuten
3 Imagina que has ido con tus amigos a un lugar que te guste
Escribe un texto contando en orden lo que hiciste alliacute
Utiliza palabras que indiquen orden
A B C
35
comieron
se bantildearon
volvieron a casa
En primer lugar Al final A continuacioacuten
R L
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3648
5 Comprendo un cuento
El maacutes fuerte de todos
Un diacutea el Sol el Friacuteo y el Viento paseaban por el campo
y empezaron a discutir sobre quieacuten era el maacutes fuerte
En aquel momento pasoacute un campesino y como
los tres no se poniacutean de acuerdo el Viento le preguntoacute
al campesino que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
ndashNo lo seacutehellip ndashcontestoacute el buen hombre
Las palabras del campesino ofendieron al Sol
y al Friacuteo que se marcharon furiosos de alliacute
Al diacutea siguiente el Friacuteo visitoacute al campesino
Cuando llegoacute a su casa el hombre empezoacute a sentir
mucho mucho friacuteo pero enseguida llegoacute el Vientosoltoacute una brisa templada y el hombre se sintioacute mejor
Otro diacutea el campesino estaba trabajando en sus
tierras ante la mirada del radiante Sol Haciacutea tanto
calor que el hombre sintioacute que se mareaba De pronto
el Viento aparecioacute lanzoacute una corriente de aire fresco
y el hombre recuperoacute sus fuerzas
Entonces el campesino le dijo al Viento
ndashUn diacutea el Sol el Friacuteo y tuacute me preguntasteis
que quieacuten era el maacutes fuerte Ya lo seacute eres tuacute Vientoporque en mi casa venciste al Friacuteo y en mis tierras
derrotaste al Sol Y ademaacutes eres el maacutes amable
y carintildeoso siempre has acudido cuando he necesitado
ayuda
1 Completa las oraciones con los nombres de los personajes del cuento
d^erogt ugt paszligeo
szligaelig egtfadarogt trabajabaring egt enot campo
2 iquestQueacute le preguntoacute el Viento al campesino iquestPara queacute lo hizo
36
El Sol el Friacuteo y el Viento
El Sol y el Friacuteo
El campesino
Que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
Para ver a quieacuten daba la razoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3748
3 Numera estas escenas del cuento y escribe lo que ocurre en cada una
4 iquestQueacute hizo el Viento en cada caso Explica
En la casa del campesino
En las tierras del campesino
5 Lee y explica por queacute el campesino le dijo
estas palabras al Viento
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el Viento Escribe tu opinioacuten
COMPETENCIA LECTORA
Tuacute eres el maacutes amable
y carintildeoso
37
1 El Sol y el Friacuteo se enfadaron
2 El Friacuteo visitoacute al campesino en su casa
3 El Sol aparecioacute cuando el campesino trabajaba
El Viento soltoacute una brisa templada
El Viento lanzoacute una corriente de aire fresco
Porque siempre habiacutea acudido cuando
habiacutea necesitado ayuda
R L
2 3 1
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3848
La siacutelaba
1 Escribe palabras dividieacutendolas en siacutelabas
2 Lee el texto busca tres palabras de cada clase y clasifiacutecalas
iexclA volar
Aquella tarde de otontildeo soplaba un suave
viento Asiacute que sin pensarlo dos veces bajeacute
raacutepidamente a la playa con mi cometa bajo
el brazo Cuando llegueacute alliacute me uniacute enseguida
a los otros nintildeos que volaban sus cometas
iexclLo paseacute fenomenal
Monosiacutelabas
Bisiacutelabas
Trisiacutelabas
Polisiacutelabas
3 Rodea las palabras que contengan diptongo Despueacutes clasifica
esas palabras
cuidado bueno vainilla fuego
huacutemedo tambieacuten aire brisa
Palabras bisiacutelabas
Palabras trisiacutelabas
4 Inventa y completa la oracioacuten con el tipo de palabra que se indica
Palabra polisiacutelaba Mrdquo^ tiacuteo szligaelig llamaring
38
de un que
tarde veces playa
aquella soplaba cometa
raacutepidamente enseguida fenomenal
bueno tambieacuten aire fuego
cuidado vainilla
Godofredo
bo-tas ma-ri-po-sa
bu-fan-da ca-ra-col
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3948
5
GRAMAacuteTICA
5 Tacha la siacutelaba li y copia el mensaje
6 Completa las oraciones con palabras bisiacutelabas
mar lago embalse familiares primos compantildeeros
Erdquogt enot Juagt szligaelig bantildeoacute cogt sufi
jabaliacute conejo gato eucalipto peral melocotonero
Hrdquoayen ugt anot lado partaelig aqcurrenenot
7 Escribe una palabra que cumpla cada condicioacuten
Palabra monosiacutelaba terminada en z
Palabra bisiacutelaba terminada en consonante
Palabra trisiacutelaba con vocales distintas
8 Escribe palabras polisiacutelabas que comiencen con estas siacutelabas
co
ma
es
Delibalijoli de la quinlitali selitali del bosliquelila torlituligali Telirelisali esliconlideli la relicelitali
maacuteligilicali palirali volilarli por el cieliloli
39
Debajo de la quinta seta del bosque la tortuga Teresa esconde
la receta maacutegica para volar por el cielo
lago
gato
comadreja mariposa escalera
peral
primos
luz
final
guepardo
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2348
3
GRAMAacuteTICA
Ayer fui al zooloacutegico con mi vecino
Llegamos temprano para poder vera todos los animales Despueacutes
entramos a una exposicioacuten sobre
delfines Queremos volver pronto
Ayer nos fuimos al pueblo mi familia
y yo Nos levantamos temprano parahacer las maletas Cuando llegamos
el abuelo nos estaba esperando en
la puerta de la casa
4 Lee los dos textos y contesta
iquestCuaacutentas oraciones tiene el primer texto iquestY el segundo
iquestCuaacutel es la oracioacuten maacutes larga del segundo texto Coacutepiala
5 Completa cada oracioacuten escribiendo el sujeto que corresponda
El polideportivo
Un perro
Luis y Ana
Vosotros
jcurrenegagt anot baloncopyesto compartisdaggereifi laring microer^endaring cogt eacutenot
estAring copyercaring partaelig m^ conotegio mordisqcurrenearing ugt hcurreneso
6 iquestQueacute hacen los nintildeos Escribe una oracioacuten Despueacutes copia el sujeto
y el predicado de esa oracioacuten
Sujeto
Predicado
Lrdquoofi
23
Cuatro Tres
Cuando llegamos el abuelo nos estaba esperando en la puerta
de la casa
Luis y Ana
Vosotros
El polideportivo
Un perro
nintildeos juegan a la pelota
Los nintildeos
juegan a la pelota
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2448
El sonido G suave
RECUERDA
El sonido G suave se escribe con g cuando va delante de a o u
Por ejemplo nave g ar la go gusano
El sonido G suave se escribe con gu ante e i cuando la u no suena
Por ejemplo gu iso guepardo
El sonido G suave se escribe con guuml ante e i cuando la u suena
Por ejemplo para guumlero pira guuml ista
1 Copia y clasifica las siguientes palabras
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Con ga go gu
Con gue gui
2 Ordena para formar palabras Despueacutes completa las oraciones
Laring carregeraring partaelig fcurrenaelig ugt eacutexitoErdquogt enot botiquiacutegt habiacutearing tiritafi yen
3 Copia sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido G suave
Brsquoegontildearing microaelig regegaloacute unafi parteliciosafi
Gonzalo πerdioacute laring yen lofi guandaggerefi
24
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Begontildea me regaloacute unas deliciosas galletas
Gonzalo perdioacute la gorra y los guantes
piraguas
algodoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2548
3
ORTOGRAFIacuteA
4 Fiacutejate en el ejemplo y escribe palabras terminadas en -ito o -ita
amigo amiguito pulga
lechuga abrigo
tortuga lago
5 Lee y completa estas palabras con guuml o gu
pinino
manera
desae
inda
cientildea
merene
6 Escribe palabras que contengan las siacutelabas destacadas
murcieacutelago
guisantes
gafas
7 Copia cada palabra con atencioacuten
hormiga
pediguumlentildeo
llegar
gobierno
orgulloso
averiguar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
25
lechuguita
tortuguita
pulguita
abriguito
laguito
desaguumle
gato
regata
manguera
guitarra
guintildeol
pinguumlino
gota
gorila
merengueciguumlentildeaguinda
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2648
Mejoro la escritura
1 Copia el cartel imitando la letra
2 Copia con buena letra
iexclA laring montantildearing
Irdquogteacutefi yen Brsquoerto szligaelig fcurrenerogt partaelig via∆aelig aring laring s^erraring Visitarogt πeqcurrenentildeofi pcurreneblofi entregaelig ma∆estuosafi montantildeafiDespcurreneacutefi paszligearogt poreg enot campo yen diszligfrutarogt partaelig lafi vistafi
26
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2748
3
ESCRIBIR DIRECCIONESSABER HACER
1 Lee esta postal y contesta a las preguntas
iquestQuieacuten escribe la postal
iquestA quieacuten va dirigida la postal
iquestDoacutende vive iquestEn queacute localidad
2 Completa esta postal inventando los datos necesarios
3 Inventa y escribe los datos que se indican para esta carta
A Nombre y direccioacuten de la persona a quien va dirigida la carta
B Nombre y direccioacuten de la persona que enviacutea la carta
A
B
Hola AlbaAcabo de llegara la playa Estelugar es preciosoiexclTienes que
venir aquiacuteMiguel
27
R L
R L
Rauacutel
A Aacutelex Montiel
En plaza Alamillo 13 Paracas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2848
4 Comprendo una noticia
1 iquestCuaacutel es Goliat Rodea
2 Contesta sobre la noticia que has leiacutedo
iquestQuieacuten la escribioacute
iquestCuaacutel es el titular
J983151983154983143983141 P983141983140983154983151983155983137 R983151983139983137983149983137983161983151983154 983140983141983148 R983141983137983148
Ayer miles de aficionados a la escalada
estuvieron de fiesta en nuestra ciudad
Todos acogieron con alegriacutea la inauguracioacuten
del rocoacutedromo llamado Goliat Se trata de
un conjunto de paredes irregulares que
imitan la superficie de una montantildeaEsta instalacioacuten es una de las maacutes modernas
del paiacutes ya que cuenta con paredes de
distintos niveles de dificultad Ademaacutes
el disentildeo de las paredes estaacute inspirado
en la sierra de Monsalvo una cadena
de montantildeas que rodea la localidad
Con la llegada de Goliat los vecinos
de Rocamayor no tendraacuten que esperar
al buen tiempo para poder practicar el
deporte de la escalada ya que el rocoacutedromo
cuenta con un aacuterea cubierta que protege
a los aficionados de la lluvia y la nieve
El centro cuenta ademaacutes con profesores
para ayudar a las personas que ascienden
por primera vez
La escalada no es una praacutectica desconocida
para los vecinos de nuestra ciudad Desdehace muchiacutesimo tiempo son miles los
aficionados que suben la sierra de Monsalvo
Al parecer lo que maacutes le gusta a la gente
es disfrutar del magniacutefico paisaje que se
observa desde las cimas de las montantildeas
iexclY la alegriacutea que sienten al superar los
obstaacuteculos de la subida
Seguro que el rocoacutedromo seraacute el lugar
preferido de todos aquellos a los que
les gusta estar en las alturas
Lunes 25 de noviembre de 2014 EL UNIVERSAL
NOTICIAS LOCALES
Goliat ha llegado a la ciudad
28
Jorge Pedrosa
Goliat ha llegado a la ciudad
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2948
3 iquestQuieacuten escala Marca y explica con tus palabras queacute es escalar
4 Explica queacute es un rocoacutedromo
5 Contesta sobre el rocoacutedromo Goliat
iquestCoacutemo son sus paredes iquestA queacute se parecen
iquestCuaacutendo abrioacute sus puertas al puacuteblico
iquestPor queacute crees que se construyoacute
6 iquestQueacute es lo que maacutes le gusta a la gente que practica la escalada
COMPETENCIA LECTORA
29
Es un conjunto de paredes irregulares que imitan la superficie
de una montantildea
Sus paredes tienen distintos niveles de dificultad A la sierra
de Monsalvo
El domingo 24 de noviembre de 2014
Subir trepar por una pendiente
Porque a los vecinos de la ciudad les gusta practicar la escalada
y subir a la sierra de Monsalvo
Lo que maacutes le gusta a la gente es disfrutar del magniacutefico paisaje
que se observa desde las cimas de las montantildeas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3048
iexclHy t rglmsl pstr
Restaurante El mesoacuten
iexclDsfrt d s mgn f c sbr
Yogures El azucarado
Sonidos y letras
1 Escribe sus nombres separando las letras de cada uno
2 Ordena estas letras y forma palabras
l o e i c o m t a e t
h e i b a r o a v e j
3 Sustituye los siacutembolos por vocales y escribe las oraciones de estos carteles
4 Observa cada pareja de animales y escribe sus nombres donde corresponda
Nombre con una letraque no suenaNombre con maacutessonidos
Nombre con dos
vocales iguales
Nombre con distintas
vocales
30
iexclHoy te regalamos el postre
iexclDisfruta de su magniacutefico sabor
m-a-r-t-i-ll-o t-i-j-e-r-a-s
r-e-l-o-j ch-u-r-r-o-s
cielo tomate
pinguumlino hormiga
mariquita gusano
hierba oveja
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3148
4
GRAMAacuteTICA
5 iquestQueacute sonido representa la letra c en estas palabras Copia donde corresponda
ciruela bocina blanco cubilete
cabantildea cerilla corazoacuten aceite
El sonido K
El sonido Z
6 Forma nuevas palabras sustituyendo la letra destacada por otra
mapa
luna
juego cor o
ramo bota
7 Escribe palabras con estas caracteriacutesticas
Palabra que empiece con la letra v
Palabra que termine en consonante
Palabra con maacutes letras que sonidos
Palabra con g que represente el sonido G suave
8 Observa y escribe una oracioacuten con cada palabra
ola hola
31
R L
R M
R M
cabantildea blanco corazoacuten cubilete
ciruela bocina cerilla aceite
capa
fuego
rato
cuna
coto
gota
viaje
camioacuten
huevo
gorro
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3248
El punto
RECUERDA
Se escribe punto al final de cada oracioacuten Hay tres tipos de punto
El punto y seguido separa dos oraciones del mismo paacuterrafo
El punto y aparte separa dos paacuterrafos distintos
El punto final se escribe al final del texto
La palabra que va despueacutes de un punto se escribe con mayuacutescula inicial
1 Relaciona y copia cada par de oraciones en la misma liacutenea
Heacutector va a la playa Me voy con eacutel al colegio
Julio es mi vecino Al mediodiacutea nevoacute
Ayer hizo mucho friacuteo Eacutel nada en el mar
2 Completa las oraciones como quieras
No olvides escribir el punto
Ardquoyenereg noteı ugt ccurrenento Hrdquooyen tradeaelig comido
3 Inventa dos oraciones escribiendo el punto donde sea necesario
No olvides escribir mayuacutescula inicial donde corresponda
32
R L
R M
Heacutector va a la playa Eacutel nada en el mar
Julio es mi vecino Me voy con eacutel al colegio
Ayer hizo mucho friacuteo Al mediodiacutea nevoacute
muy divertido
ensalada y paella
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3348
4
ORTOGRAFIacuteA
4 Copia el texto escribiendo las mayuacutesculas
y los puntos que correspondan
Mi mejor amiga
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos
conocimos en el parque hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo seacute
que nos vamos a divertir mucho
5 Contesta sobre el texto anterior
iquestCuaacutentos paacuterrafos tiene
iquestQueacute tipos de punto has escrito en el texto
6 Copia cada palabra con atencioacuten
valle
hermoso
observar
buacuteho
aacutegil
recibir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
33
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos conocimos en el parque
hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo Seacute que nos vamos a divertir
mucho
Dos paacuterrafos
Punto y seguido y punto y aparte Punto y seguido y punto final
Mi mejor amiga
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3448
Mejoro la escritura
1 Observa y copia los nombres que faltan en el mapa
2 Copia con buena letra
Erdquonot conoteccionistaring
Mrdquoarcofi conoteccionaring p^edrafi T^egtaelig unaring gragt conoteccioacutegt partaelig variadofi coloregefi yen tamantildeofi mdashuando caringaelig egt sufi manofi ugt ncurrenevo e∆emplareg lo limpiaring cogt cuidado yen partespcurreneacutefi lo clasiDaggericaring iexclEacuterdquonot efi ugt propoundesionanot
34
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3548
4
ESCRIBIR HECHOS EN ORDENSABER HACER
1 Observa las escenas y escribe lo que hicieron los nintildeos
Ardquoyenereg fcurrenerogt anot campo partaelig excursioacutegtPrimicroeroDespcurreneacutefiPoreg uacuteltimo
2 Copia las palabras o expresiones que indican orden
En primer lugar Al final Aquiacute A continuacioacuten
3 Imagina que has ido con tus amigos a un lugar que te guste
Escribe un texto contando en orden lo que hiciste alliacute
Utiliza palabras que indiquen orden
A B C
35
comieron
se bantildearon
volvieron a casa
En primer lugar Al final A continuacioacuten
R L
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3648
5 Comprendo un cuento
El maacutes fuerte de todos
Un diacutea el Sol el Friacuteo y el Viento paseaban por el campo
y empezaron a discutir sobre quieacuten era el maacutes fuerte
En aquel momento pasoacute un campesino y como
los tres no se poniacutean de acuerdo el Viento le preguntoacute
al campesino que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
ndashNo lo seacutehellip ndashcontestoacute el buen hombre
Las palabras del campesino ofendieron al Sol
y al Friacuteo que se marcharon furiosos de alliacute
Al diacutea siguiente el Friacuteo visitoacute al campesino
Cuando llegoacute a su casa el hombre empezoacute a sentir
mucho mucho friacuteo pero enseguida llegoacute el Vientosoltoacute una brisa templada y el hombre se sintioacute mejor
Otro diacutea el campesino estaba trabajando en sus
tierras ante la mirada del radiante Sol Haciacutea tanto
calor que el hombre sintioacute que se mareaba De pronto
el Viento aparecioacute lanzoacute una corriente de aire fresco
y el hombre recuperoacute sus fuerzas
Entonces el campesino le dijo al Viento
ndashUn diacutea el Sol el Friacuteo y tuacute me preguntasteis
que quieacuten era el maacutes fuerte Ya lo seacute eres tuacute Vientoporque en mi casa venciste al Friacuteo y en mis tierras
derrotaste al Sol Y ademaacutes eres el maacutes amable
y carintildeoso siempre has acudido cuando he necesitado
ayuda
1 Completa las oraciones con los nombres de los personajes del cuento
d^erogt ugt paszligeo
szligaelig egtfadarogt trabajabaring egt enot campo
2 iquestQueacute le preguntoacute el Viento al campesino iquestPara queacute lo hizo
36
El Sol el Friacuteo y el Viento
El Sol y el Friacuteo
El campesino
Que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
Para ver a quieacuten daba la razoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3748
3 Numera estas escenas del cuento y escribe lo que ocurre en cada una
4 iquestQueacute hizo el Viento en cada caso Explica
En la casa del campesino
En las tierras del campesino
5 Lee y explica por queacute el campesino le dijo
estas palabras al Viento
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el Viento Escribe tu opinioacuten
COMPETENCIA LECTORA
Tuacute eres el maacutes amable
y carintildeoso
37
1 El Sol y el Friacuteo se enfadaron
2 El Friacuteo visitoacute al campesino en su casa
3 El Sol aparecioacute cuando el campesino trabajaba
El Viento soltoacute una brisa templada
El Viento lanzoacute una corriente de aire fresco
Porque siempre habiacutea acudido cuando
habiacutea necesitado ayuda
R L
2 3 1
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3848
La siacutelaba
1 Escribe palabras dividieacutendolas en siacutelabas
2 Lee el texto busca tres palabras de cada clase y clasifiacutecalas
iexclA volar
Aquella tarde de otontildeo soplaba un suave
viento Asiacute que sin pensarlo dos veces bajeacute
raacutepidamente a la playa con mi cometa bajo
el brazo Cuando llegueacute alliacute me uniacute enseguida
a los otros nintildeos que volaban sus cometas
iexclLo paseacute fenomenal
Monosiacutelabas
Bisiacutelabas
Trisiacutelabas
Polisiacutelabas
3 Rodea las palabras que contengan diptongo Despueacutes clasifica
esas palabras
cuidado bueno vainilla fuego
huacutemedo tambieacuten aire brisa
Palabras bisiacutelabas
Palabras trisiacutelabas
4 Inventa y completa la oracioacuten con el tipo de palabra que se indica
Palabra polisiacutelaba Mrdquo^ tiacuteo szligaelig llamaring
38
de un que
tarde veces playa
aquella soplaba cometa
raacutepidamente enseguida fenomenal
bueno tambieacuten aire fuego
cuidado vainilla
Godofredo
bo-tas ma-ri-po-sa
bu-fan-da ca-ra-col
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3948
5
GRAMAacuteTICA
5 Tacha la siacutelaba li y copia el mensaje
6 Completa las oraciones con palabras bisiacutelabas
mar lago embalse familiares primos compantildeeros
Erdquogt enot Juagt szligaelig bantildeoacute cogt sufi
jabaliacute conejo gato eucalipto peral melocotonero
Hrdquoayen ugt anot lado partaelig aqcurrenenot
7 Escribe una palabra que cumpla cada condicioacuten
Palabra monosiacutelaba terminada en z
Palabra bisiacutelaba terminada en consonante
Palabra trisiacutelaba con vocales distintas
8 Escribe palabras polisiacutelabas que comiencen con estas siacutelabas
co
ma
es
Delibalijoli de la quinlitali selitali del bosliquelila torlituligali Telirelisali esliconlideli la relicelitali
maacuteligilicali palirali volilarli por el cieliloli
39
Debajo de la quinta seta del bosque la tortuga Teresa esconde
la receta maacutegica para volar por el cielo
lago
gato
comadreja mariposa escalera
peral
primos
luz
final
guepardo
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2448
El sonido G suave
RECUERDA
El sonido G suave se escribe con g cuando va delante de a o u
Por ejemplo nave g ar la go gusano
El sonido G suave se escribe con gu ante e i cuando la u no suena
Por ejemplo gu iso guepardo
El sonido G suave se escribe con guuml ante e i cuando la u suena
Por ejemplo para guumlero pira guuml ista
1 Copia y clasifica las siguientes palabras
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Con ga go gu
Con gue gui
2 Ordena para formar palabras Despueacutes completa las oraciones
Laring carregeraring partaelig fcurrenaelig ugt eacutexitoErdquogt enot botiquiacutegt habiacutearing tiritafi yen
3 Copia sustituyendo los dibujos por palabras con el sonido G suave
Brsquoegontildearing microaelig regegaloacute unafi parteliciosafi
Gonzalo πerdioacute laring yen lofi guandaggerefi
24
domingo delgado seguro
aacuteguila conseguir hoguera
Begontildea me regaloacute unas deliciosas galletas
Gonzalo perdioacute la gorra y los guantes
piraguas
algodoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2548
3
ORTOGRAFIacuteA
4 Fiacutejate en el ejemplo y escribe palabras terminadas en -ito o -ita
amigo amiguito pulga
lechuga abrigo
tortuga lago
5 Lee y completa estas palabras con guuml o gu
pinino
manera
desae
inda
cientildea
merene
6 Escribe palabras que contengan las siacutelabas destacadas
murcieacutelago
guisantes
gafas
7 Copia cada palabra con atencioacuten
hormiga
pediguumlentildeo
llegar
gobierno
orgulloso
averiguar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
25
lechuguita
tortuguita
pulguita
abriguito
laguito
desaguumle
gato
regata
manguera
guitarra
guintildeol
pinguumlino
gota
gorila
merengueciguumlentildeaguinda
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2648
Mejoro la escritura
1 Copia el cartel imitando la letra
2 Copia con buena letra
iexclA laring montantildearing
Irdquogteacutefi yen Brsquoerto szligaelig fcurrenerogt partaelig via∆aelig aring laring s^erraring Visitarogt πeqcurrenentildeofi pcurreneblofi entregaelig ma∆estuosafi montantildeafiDespcurreneacutefi paszligearogt poreg enot campo yen diszligfrutarogt partaelig lafi vistafi
26
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2748
3
ESCRIBIR DIRECCIONESSABER HACER
1 Lee esta postal y contesta a las preguntas
iquestQuieacuten escribe la postal
iquestA quieacuten va dirigida la postal
iquestDoacutende vive iquestEn queacute localidad
2 Completa esta postal inventando los datos necesarios
3 Inventa y escribe los datos que se indican para esta carta
A Nombre y direccioacuten de la persona a quien va dirigida la carta
B Nombre y direccioacuten de la persona que enviacutea la carta
A
B
Hola AlbaAcabo de llegara la playa Estelugar es preciosoiexclTienes que
venir aquiacuteMiguel
27
R L
R L
Rauacutel
A Aacutelex Montiel
En plaza Alamillo 13 Paracas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2848
4 Comprendo una noticia
1 iquestCuaacutel es Goliat Rodea
2 Contesta sobre la noticia que has leiacutedo
iquestQuieacuten la escribioacute
iquestCuaacutel es el titular
J983151983154983143983141 P983141983140983154983151983155983137 R983151983139983137983149983137983161983151983154 983140983141983148 R983141983137983148
Ayer miles de aficionados a la escalada
estuvieron de fiesta en nuestra ciudad
Todos acogieron con alegriacutea la inauguracioacuten
del rocoacutedromo llamado Goliat Se trata de
un conjunto de paredes irregulares que
imitan la superficie de una montantildeaEsta instalacioacuten es una de las maacutes modernas
del paiacutes ya que cuenta con paredes de
distintos niveles de dificultad Ademaacutes
el disentildeo de las paredes estaacute inspirado
en la sierra de Monsalvo una cadena
de montantildeas que rodea la localidad
Con la llegada de Goliat los vecinos
de Rocamayor no tendraacuten que esperar
al buen tiempo para poder practicar el
deporte de la escalada ya que el rocoacutedromo
cuenta con un aacuterea cubierta que protege
a los aficionados de la lluvia y la nieve
El centro cuenta ademaacutes con profesores
para ayudar a las personas que ascienden
por primera vez
La escalada no es una praacutectica desconocida
para los vecinos de nuestra ciudad Desdehace muchiacutesimo tiempo son miles los
aficionados que suben la sierra de Monsalvo
Al parecer lo que maacutes le gusta a la gente
es disfrutar del magniacutefico paisaje que se
observa desde las cimas de las montantildeas
iexclY la alegriacutea que sienten al superar los
obstaacuteculos de la subida
Seguro que el rocoacutedromo seraacute el lugar
preferido de todos aquellos a los que
les gusta estar en las alturas
Lunes 25 de noviembre de 2014 EL UNIVERSAL
NOTICIAS LOCALES
Goliat ha llegado a la ciudad
28
Jorge Pedrosa
Goliat ha llegado a la ciudad
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2948
3 iquestQuieacuten escala Marca y explica con tus palabras queacute es escalar
4 Explica queacute es un rocoacutedromo
5 Contesta sobre el rocoacutedromo Goliat
iquestCoacutemo son sus paredes iquestA queacute se parecen
iquestCuaacutendo abrioacute sus puertas al puacuteblico
iquestPor queacute crees que se construyoacute
6 iquestQueacute es lo que maacutes le gusta a la gente que practica la escalada
COMPETENCIA LECTORA
29
Es un conjunto de paredes irregulares que imitan la superficie
de una montantildea
Sus paredes tienen distintos niveles de dificultad A la sierra
de Monsalvo
El domingo 24 de noviembre de 2014
Subir trepar por una pendiente
Porque a los vecinos de la ciudad les gusta practicar la escalada
y subir a la sierra de Monsalvo
Lo que maacutes le gusta a la gente es disfrutar del magniacutefico paisaje
que se observa desde las cimas de las montantildeas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3048
iexclHy t rglmsl pstr
Restaurante El mesoacuten
iexclDsfrt d s mgn f c sbr
Yogures El azucarado
Sonidos y letras
1 Escribe sus nombres separando las letras de cada uno
2 Ordena estas letras y forma palabras
l o e i c o m t a e t
h e i b a r o a v e j
3 Sustituye los siacutembolos por vocales y escribe las oraciones de estos carteles
4 Observa cada pareja de animales y escribe sus nombres donde corresponda
Nombre con una letraque no suenaNombre con maacutessonidos
Nombre con dos
vocales iguales
Nombre con distintas
vocales
30
iexclHoy te regalamos el postre
iexclDisfruta de su magniacutefico sabor
m-a-r-t-i-ll-o t-i-j-e-r-a-s
r-e-l-o-j ch-u-r-r-o-s
cielo tomate
pinguumlino hormiga
mariquita gusano
hierba oveja
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3148
4
GRAMAacuteTICA
5 iquestQueacute sonido representa la letra c en estas palabras Copia donde corresponda
ciruela bocina blanco cubilete
cabantildea cerilla corazoacuten aceite
El sonido K
El sonido Z
6 Forma nuevas palabras sustituyendo la letra destacada por otra
mapa
luna
juego cor o
ramo bota
7 Escribe palabras con estas caracteriacutesticas
Palabra que empiece con la letra v
Palabra que termine en consonante
Palabra con maacutes letras que sonidos
Palabra con g que represente el sonido G suave
8 Observa y escribe una oracioacuten con cada palabra
ola hola
31
R L
R M
R M
cabantildea blanco corazoacuten cubilete
ciruela bocina cerilla aceite
capa
fuego
rato
cuna
coto
gota
viaje
camioacuten
huevo
gorro
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3248
El punto
RECUERDA
Se escribe punto al final de cada oracioacuten Hay tres tipos de punto
El punto y seguido separa dos oraciones del mismo paacuterrafo
El punto y aparte separa dos paacuterrafos distintos
El punto final se escribe al final del texto
La palabra que va despueacutes de un punto se escribe con mayuacutescula inicial
1 Relaciona y copia cada par de oraciones en la misma liacutenea
Heacutector va a la playa Me voy con eacutel al colegio
Julio es mi vecino Al mediodiacutea nevoacute
Ayer hizo mucho friacuteo Eacutel nada en el mar
2 Completa las oraciones como quieras
No olvides escribir el punto
Ardquoyenereg noteı ugt ccurrenento Hrdquooyen tradeaelig comido
3 Inventa dos oraciones escribiendo el punto donde sea necesario
No olvides escribir mayuacutescula inicial donde corresponda
32
R L
R M
Heacutector va a la playa Eacutel nada en el mar
Julio es mi vecino Me voy con eacutel al colegio
Ayer hizo mucho friacuteo Al mediodiacutea nevoacute
muy divertido
ensalada y paella
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3348
4
ORTOGRAFIacuteA
4 Copia el texto escribiendo las mayuacutesculas
y los puntos que correspondan
Mi mejor amiga
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos
conocimos en el parque hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo seacute
que nos vamos a divertir mucho
5 Contesta sobre el texto anterior
iquestCuaacutentos paacuterrafos tiene
iquestQueacute tipos de punto has escrito en el texto
6 Copia cada palabra con atencioacuten
valle
hermoso
observar
buacuteho
aacutegil
recibir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
33
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos conocimos en el parque
hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo Seacute que nos vamos a divertir
mucho
Dos paacuterrafos
Punto y seguido y punto y aparte Punto y seguido y punto final
Mi mejor amiga
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3448
Mejoro la escritura
1 Observa y copia los nombres que faltan en el mapa
2 Copia con buena letra
Erdquonot conoteccionistaring
Mrdquoarcofi conoteccionaring p^edrafi T^egtaelig unaring gragt conoteccioacutegt partaelig variadofi coloregefi yen tamantildeofi mdashuando caringaelig egt sufi manofi ugt ncurrenevo e∆emplareg lo limpiaring cogt cuidado yen partespcurreneacutefi lo clasiDaggericaring iexclEacuterdquonot efi ugt propoundesionanot
34
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3548
4
ESCRIBIR HECHOS EN ORDENSABER HACER
1 Observa las escenas y escribe lo que hicieron los nintildeos
Ardquoyenereg fcurrenerogt anot campo partaelig excursioacutegtPrimicroeroDespcurreneacutefiPoreg uacuteltimo
2 Copia las palabras o expresiones que indican orden
En primer lugar Al final Aquiacute A continuacioacuten
3 Imagina que has ido con tus amigos a un lugar que te guste
Escribe un texto contando en orden lo que hiciste alliacute
Utiliza palabras que indiquen orden
A B C
35
comieron
se bantildearon
volvieron a casa
En primer lugar Al final A continuacioacuten
R L
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3648
5 Comprendo un cuento
El maacutes fuerte de todos
Un diacutea el Sol el Friacuteo y el Viento paseaban por el campo
y empezaron a discutir sobre quieacuten era el maacutes fuerte
En aquel momento pasoacute un campesino y como
los tres no se poniacutean de acuerdo el Viento le preguntoacute
al campesino que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
ndashNo lo seacutehellip ndashcontestoacute el buen hombre
Las palabras del campesino ofendieron al Sol
y al Friacuteo que se marcharon furiosos de alliacute
Al diacutea siguiente el Friacuteo visitoacute al campesino
Cuando llegoacute a su casa el hombre empezoacute a sentir
mucho mucho friacuteo pero enseguida llegoacute el Vientosoltoacute una brisa templada y el hombre se sintioacute mejor
Otro diacutea el campesino estaba trabajando en sus
tierras ante la mirada del radiante Sol Haciacutea tanto
calor que el hombre sintioacute que se mareaba De pronto
el Viento aparecioacute lanzoacute una corriente de aire fresco
y el hombre recuperoacute sus fuerzas
Entonces el campesino le dijo al Viento
ndashUn diacutea el Sol el Friacuteo y tuacute me preguntasteis
que quieacuten era el maacutes fuerte Ya lo seacute eres tuacute Vientoporque en mi casa venciste al Friacuteo y en mis tierras
derrotaste al Sol Y ademaacutes eres el maacutes amable
y carintildeoso siempre has acudido cuando he necesitado
ayuda
1 Completa las oraciones con los nombres de los personajes del cuento
d^erogt ugt paszligeo
szligaelig egtfadarogt trabajabaring egt enot campo
2 iquestQueacute le preguntoacute el Viento al campesino iquestPara queacute lo hizo
36
El Sol el Friacuteo y el Viento
El Sol y el Friacuteo
El campesino
Que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
Para ver a quieacuten daba la razoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3748
3 Numera estas escenas del cuento y escribe lo que ocurre en cada una
4 iquestQueacute hizo el Viento en cada caso Explica
En la casa del campesino
En las tierras del campesino
5 Lee y explica por queacute el campesino le dijo
estas palabras al Viento
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el Viento Escribe tu opinioacuten
COMPETENCIA LECTORA
Tuacute eres el maacutes amable
y carintildeoso
37
1 El Sol y el Friacuteo se enfadaron
2 El Friacuteo visitoacute al campesino en su casa
3 El Sol aparecioacute cuando el campesino trabajaba
El Viento soltoacute una brisa templada
El Viento lanzoacute una corriente de aire fresco
Porque siempre habiacutea acudido cuando
habiacutea necesitado ayuda
R L
2 3 1
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3848
La siacutelaba
1 Escribe palabras dividieacutendolas en siacutelabas
2 Lee el texto busca tres palabras de cada clase y clasifiacutecalas
iexclA volar
Aquella tarde de otontildeo soplaba un suave
viento Asiacute que sin pensarlo dos veces bajeacute
raacutepidamente a la playa con mi cometa bajo
el brazo Cuando llegueacute alliacute me uniacute enseguida
a los otros nintildeos que volaban sus cometas
iexclLo paseacute fenomenal
Monosiacutelabas
Bisiacutelabas
Trisiacutelabas
Polisiacutelabas
3 Rodea las palabras que contengan diptongo Despueacutes clasifica
esas palabras
cuidado bueno vainilla fuego
huacutemedo tambieacuten aire brisa
Palabras bisiacutelabas
Palabras trisiacutelabas
4 Inventa y completa la oracioacuten con el tipo de palabra que se indica
Palabra polisiacutelaba Mrdquo^ tiacuteo szligaelig llamaring
38
de un que
tarde veces playa
aquella soplaba cometa
raacutepidamente enseguida fenomenal
bueno tambieacuten aire fuego
cuidado vainilla
Godofredo
bo-tas ma-ri-po-sa
bu-fan-da ca-ra-col
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3948
5
GRAMAacuteTICA
5 Tacha la siacutelaba li y copia el mensaje
6 Completa las oraciones con palabras bisiacutelabas
mar lago embalse familiares primos compantildeeros
Erdquogt enot Juagt szligaelig bantildeoacute cogt sufi
jabaliacute conejo gato eucalipto peral melocotonero
Hrdquoayen ugt anot lado partaelig aqcurrenenot
7 Escribe una palabra que cumpla cada condicioacuten
Palabra monosiacutelaba terminada en z
Palabra bisiacutelaba terminada en consonante
Palabra trisiacutelaba con vocales distintas
8 Escribe palabras polisiacutelabas que comiencen con estas siacutelabas
co
ma
es
Delibalijoli de la quinlitali selitali del bosliquelila torlituligali Telirelisali esliconlideli la relicelitali
maacuteligilicali palirali volilarli por el cieliloli
39
Debajo de la quinta seta del bosque la tortuga Teresa esconde
la receta maacutegica para volar por el cielo
lago
gato
comadreja mariposa escalera
peral
primos
luz
final
guepardo
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2548
3
ORTOGRAFIacuteA
4 Fiacutejate en el ejemplo y escribe palabras terminadas en -ito o -ita
amigo amiguito pulga
lechuga abrigo
tortuga lago
5 Lee y completa estas palabras con guuml o gu
pinino
manera
desae
inda
cientildea
merene
6 Escribe palabras que contengan las siacutelabas destacadas
murcieacutelago
guisantes
gafas
7 Copia cada palabra con atencioacuten
hormiga
pediguumlentildeo
llegar
gobierno
orgulloso
averiguar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
25
lechuguita
tortuguita
pulguita
abriguito
laguito
desaguumle
gato
regata
manguera
guitarra
guintildeol
pinguumlino
gota
gorila
merengueciguumlentildeaguinda
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2648
Mejoro la escritura
1 Copia el cartel imitando la letra
2 Copia con buena letra
iexclA laring montantildearing
Irdquogteacutefi yen Brsquoerto szligaelig fcurrenerogt partaelig via∆aelig aring laring s^erraring Visitarogt πeqcurrenentildeofi pcurreneblofi entregaelig ma∆estuosafi montantildeafiDespcurreneacutefi paszligearogt poreg enot campo yen diszligfrutarogt partaelig lafi vistafi
26
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2748
3
ESCRIBIR DIRECCIONESSABER HACER
1 Lee esta postal y contesta a las preguntas
iquestQuieacuten escribe la postal
iquestA quieacuten va dirigida la postal
iquestDoacutende vive iquestEn queacute localidad
2 Completa esta postal inventando los datos necesarios
3 Inventa y escribe los datos que se indican para esta carta
A Nombre y direccioacuten de la persona a quien va dirigida la carta
B Nombre y direccioacuten de la persona que enviacutea la carta
A
B
Hola AlbaAcabo de llegara la playa Estelugar es preciosoiexclTienes que
venir aquiacuteMiguel
27
R L
R L
Rauacutel
A Aacutelex Montiel
En plaza Alamillo 13 Paracas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2848
4 Comprendo una noticia
1 iquestCuaacutel es Goliat Rodea
2 Contesta sobre la noticia que has leiacutedo
iquestQuieacuten la escribioacute
iquestCuaacutel es el titular
J983151983154983143983141 P983141983140983154983151983155983137 R983151983139983137983149983137983161983151983154 983140983141983148 R983141983137983148
Ayer miles de aficionados a la escalada
estuvieron de fiesta en nuestra ciudad
Todos acogieron con alegriacutea la inauguracioacuten
del rocoacutedromo llamado Goliat Se trata de
un conjunto de paredes irregulares que
imitan la superficie de una montantildeaEsta instalacioacuten es una de las maacutes modernas
del paiacutes ya que cuenta con paredes de
distintos niveles de dificultad Ademaacutes
el disentildeo de las paredes estaacute inspirado
en la sierra de Monsalvo una cadena
de montantildeas que rodea la localidad
Con la llegada de Goliat los vecinos
de Rocamayor no tendraacuten que esperar
al buen tiempo para poder practicar el
deporte de la escalada ya que el rocoacutedromo
cuenta con un aacuterea cubierta que protege
a los aficionados de la lluvia y la nieve
El centro cuenta ademaacutes con profesores
para ayudar a las personas que ascienden
por primera vez
La escalada no es una praacutectica desconocida
para los vecinos de nuestra ciudad Desdehace muchiacutesimo tiempo son miles los
aficionados que suben la sierra de Monsalvo
Al parecer lo que maacutes le gusta a la gente
es disfrutar del magniacutefico paisaje que se
observa desde las cimas de las montantildeas
iexclY la alegriacutea que sienten al superar los
obstaacuteculos de la subida
Seguro que el rocoacutedromo seraacute el lugar
preferido de todos aquellos a los que
les gusta estar en las alturas
Lunes 25 de noviembre de 2014 EL UNIVERSAL
NOTICIAS LOCALES
Goliat ha llegado a la ciudad
28
Jorge Pedrosa
Goliat ha llegado a la ciudad
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2948
3 iquestQuieacuten escala Marca y explica con tus palabras queacute es escalar
4 Explica queacute es un rocoacutedromo
5 Contesta sobre el rocoacutedromo Goliat
iquestCoacutemo son sus paredes iquestA queacute se parecen
iquestCuaacutendo abrioacute sus puertas al puacuteblico
iquestPor queacute crees que se construyoacute
6 iquestQueacute es lo que maacutes le gusta a la gente que practica la escalada
COMPETENCIA LECTORA
29
Es un conjunto de paredes irregulares que imitan la superficie
de una montantildea
Sus paredes tienen distintos niveles de dificultad A la sierra
de Monsalvo
El domingo 24 de noviembre de 2014
Subir trepar por una pendiente
Porque a los vecinos de la ciudad les gusta practicar la escalada
y subir a la sierra de Monsalvo
Lo que maacutes le gusta a la gente es disfrutar del magniacutefico paisaje
que se observa desde las cimas de las montantildeas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3048
iexclHy t rglmsl pstr
Restaurante El mesoacuten
iexclDsfrt d s mgn f c sbr
Yogures El azucarado
Sonidos y letras
1 Escribe sus nombres separando las letras de cada uno
2 Ordena estas letras y forma palabras
l o e i c o m t a e t
h e i b a r o a v e j
3 Sustituye los siacutembolos por vocales y escribe las oraciones de estos carteles
4 Observa cada pareja de animales y escribe sus nombres donde corresponda
Nombre con una letraque no suenaNombre con maacutessonidos
Nombre con dos
vocales iguales
Nombre con distintas
vocales
30
iexclHoy te regalamos el postre
iexclDisfruta de su magniacutefico sabor
m-a-r-t-i-ll-o t-i-j-e-r-a-s
r-e-l-o-j ch-u-r-r-o-s
cielo tomate
pinguumlino hormiga
mariquita gusano
hierba oveja
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3148
4
GRAMAacuteTICA
5 iquestQueacute sonido representa la letra c en estas palabras Copia donde corresponda
ciruela bocina blanco cubilete
cabantildea cerilla corazoacuten aceite
El sonido K
El sonido Z
6 Forma nuevas palabras sustituyendo la letra destacada por otra
mapa
luna
juego cor o
ramo bota
7 Escribe palabras con estas caracteriacutesticas
Palabra que empiece con la letra v
Palabra que termine en consonante
Palabra con maacutes letras que sonidos
Palabra con g que represente el sonido G suave
8 Observa y escribe una oracioacuten con cada palabra
ola hola
31
R L
R M
R M
cabantildea blanco corazoacuten cubilete
ciruela bocina cerilla aceite
capa
fuego
rato
cuna
coto
gota
viaje
camioacuten
huevo
gorro
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3248
El punto
RECUERDA
Se escribe punto al final de cada oracioacuten Hay tres tipos de punto
El punto y seguido separa dos oraciones del mismo paacuterrafo
El punto y aparte separa dos paacuterrafos distintos
El punto final se escribe al final del texto
La palabra que va despueacutes de un punto se escribe con mayuacutescula inicial
1 Relaciona y copia cada par de oraciones en la misma liacutenea
Heacutector va a la playa Me voy con eacutel al colegio
Julio es mi vecino Al mediodiacutea nevoacute
Ayer hizo mucho friacuteo Eacutel nada en el mar
2 Completa las oraciones como quieras
No olvides escribir el punto
Ardquoyenereg noteı ugt ccurrenento Hrdquooyen tradeaelig comido
3 Inventa dos oraciones escribiendo el punto donde sea necesario
No olvides escribir mayuacutescula inicial donde corresponda
32
R L
R M
Heacutector va a la playa Eacutel nada en el mar
Julio es mi vecino Me voy con eacutel al colegio
Ayer hizo mucho friacuteo Al mediodiacutea nevoacute
muy divertido
ensalada y paella
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3348
4
ORTOGRAFIacuteA
4 Copia el texto escribiendo las mayuacutesculas
y los puntos que correspondan
Mi mejor amiga
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos
conocimos en el parque hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo seacute
que nos vamos a divertir mucho
5 Contesta sobre el texto anterior
iquestCuaacutentos paacuterrafos tiene
iquestQueacute tipos de punto has escrito en el texto
6 Copia cada palabra con atencioacuten
valle
hermoso
observar
buacuteho
aacutegil
recibir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
33
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos conocimos en el parque
hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo Seacute que nos vamos a divertir
mucho
Dos paacuterrafos
Punto y seguido y punto y aparte Punto y seguido y punto final
Mi mejor amiga
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3448
Mejoro la escritura
1 Observa y copia los nombres que faltan en el mapa
2 Copia con buena letra
Erdquonot conoteccionistaring
Mrdquoarcofi conoteccionaring p^edrafi T^egtaelig unaring gragt conoteccioacutegt partaelig variadofi coloregefi yen tamantildeofi mdashuando caringaelig egt sufi manofi ugt ncurrenevo e∆emplareg lo limpiaring cogt cuidado yen partespcurreneacutefi lo clasiDaggericaring iexclEacuterdquonot efi ugt propoundesionanot
34
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3548
4
ESCRIBIR HECHOS EN ORDENSABER HACER
1 Observa las escenas y escribe lo que hicieron los nintildeos
Ardquoyenereg fcurrenerogt anot campo partaelig excursioacutegtPrimicroeroDespcurreneacutefiPoreg uacuteltimo
2 Copia las palabras o expresiones que indican orden
En primer lugar Al final Aquiacute A continuacioacuten
3 Imagina que has ido con tus amigos a un lugar que te guste
Escribe un texto contando en orden lo que hiciste alliacute
Utiliza palabras que indiquen orden
A B C
35
comieron
se bantildearon
volvieron a casa
En primer lugar Al final A continuacioacuten
R L
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3648
5 Comprendo un cuento
El maacutes fuerte de todos
Un diacutea el Sol el Friacuteo y el Viento paseaban por el campo
y empezaron a discutir sobre quieacuten era el maacutes fuerte
En aquel momento pasoacute un campesino y como
los tres no se poniacutean de acuerdo el Viento le preguntoacute
al campesino que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
ndashNo lo seacutehellip ndashcontestoacute el buen hombre
Las palabras del campesino ofendieron al Sol
y al Friacuteo que se marcharon furiosos de alliacute
Al diacutea siguiente el Friacuteo visitoacute al campesino
Cuando llegoacute a su casa el hombre empezoacute a sentir
mucho mucho friacuteo pero enseguida llegoacute el Vientosoltoacute una brisa templada y el hombre se sintioacute mejor
Otro diacutea el campesino estaba trabajando en sus
tierras ante la mirada del radiante Sol Haciacutea tanto
calor que el hombre sintioacute que se mareaba De pronto
el Viento aparecioacute lanzoacute una corriente de aire fresco
y el hombre recuperoacute sus fuerzas
Entonces el campesino le dijo al Viento
ndashUn diacutea el Sol el Friacuteo y tuacute me preguntasteis
que quieacuten era el maacutes fuerte Ya lo seacute eres tuacute Vientoporque en mi casa venciste al Friacuteo y en mis tierras
derrotaste al Sol Y ademaacutes eres el maacutes amable
y carintildeoso siempre has acudido cuando he necesitado
ayuda
1 Completa las oraciones con los nombres de los personajes del cuento
d^erogt ugt paszligeo
szligaelig egtfadarogt trabajabaring egt enot campo
2 iquestQueacute le preguntoacute el Viento al campesino iquestPara queacute lo hizo
36
El Sol el Friacuteo y el Viento
El Sol y el Friacuteo
El campesino
Que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
Para ver a quieacuten daba la razoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3748
3 Numera estas escenas del cuento y escribe lo que ocurre en cada una
4 iquestQueacute hizo el Viento en cada caso Explica
En la casa del campesino
En las tierras del campesino
5 Lee y explica por queacute el campesino le dijo
estas palabras al Viento
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el Viento Escribe tu opinioacuten
COMPETENCIA LECTORA
Tuacute eres el maacutes amable
y carintildeoso
37
1 El Sol y el Friacuteo se enfadaron
2 El Friacuteo visitoacute al campesino en su casa
3 El Sol aparecioacute cuando el campesino trabajaba
El Viento soltoacute una brisa templada
El Viento lanzoacute una corriente de aire fresco
Porque siempre habiacutea acudido cuando
habiacutea necesitado ayuda
R L
2 3 1
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3848
La siacutelaba
1 Escribe palabras dividieacutendolas en siacutelabas
2 Lee el texto busca tres palabras de cada clase y clasifiacutecalas
iexclA volar
Aquella tarde de otontildeo soplaba un suave
viento Asiacute que sin pensarlo dos veces bajeacute
raacutepidamente a la playa con mi cometa bajo
el brazo Cuando llegueacute alliacute me uniacute enseguida
a los otros nintildeos que volaban sus cometas
iexclLo paseacute fenomenal
Monosiacutelabas
Bisiacutelabas
Trisiacutelabas
Polisiacutelabas
3 Rodea las palabras que contengan diptongo Despueacutes clasifica
esas palabras
cuidado bueno vainilla fuego
huacutemedo tambieacuten aire brisa
Palabras bisiacutelabas
Palabras trisiacutelabas
4 Inventa y completa la oracioacuten con el tipo de palabra que se indica
Palabra polisiacutelaba Mrdquo^ tiacuteo szligaelig llamaring
38
de un que
tarde veces playa
aquella soplaba cometa
raacutepidamente enseguida fenomenal
bueno tambieacuten aire fuego
cuidado vainilla
Godofredo
bo-tas ma-ri-po-sa
bu-fan-da ca-ra-col
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3948
5
GRAMAacuteTICA
5 Tacha la siacutelaba li y copia el mensaje
6 Completa las oraciones con palabras bisiacutelabas
mar lago embalse familiares primos compantildeeros
Erdquogt enot Juagt szligaelig bantildeoacute cogt sufi
jabaliacute conejo gato eucalipto peral melocotonero
Hrdquoayen ugt anot lado partaelig aqcurrenenot
7 Escribe una palabra que cumpla cada condicioacuten
Palabra monosiacutelaba terminada en z
Palabra bisiacutelaba terminada en consonante
Palabra trisiacutelaba con vocales distintas
8 Escribe palabras polisiacutelabas que comiencen con estas siacutelabas
co
ma
es
Delibalijoli de la quinlitali selitali del bosliquelila torlituligali Telirelisali esliconlideli la relicelitali
maacuteligilicali palirali volilarli por el cieliloli
39
Debajo de la quinta seta del bosque la tortuga Teresa esconde
la receta maacutegica para volar por el cielo
lago
gato
comadreja mariposa escalera
peral
primos
luz
final
guepardo
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2648
Mejoro la escritura
1 Copia el cartel imitando la letra
2 Copia con buena letra
iexclA laring montantildearing
Irdquogteacutefi yen Brsquoerto szligaelig fcurrenerogt partaelig via∆aelig aring laring s^erraring Visitarogt πeqcurrenentildeofi pcurreneblofi entregaelig ma∆estuosafi montantildeafiDespcurreneacutefi paszligearogt poreg enot campo yen diszligfrutarogt partaelig lafi vistafi
26
R L
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2748
3
ESCRIBIR DIRECCIONESSABER HACER
1 Lee esta postal y contesta a las preguntas
iquestQuieacuten escribe la postal
iquestA quieacuten va dirigida la postal
iquestDoacutende vive iquestEn queacute localidad
2 Completa esta postal inventando los datos necesarios
3 Inventa y escribe los datos que se indican para esta carta
A Nombre y direccioacuten de la persona a quien va dirigida la carta
B Nombre y direccioacuten de la persona que enviacutea la carta
A
B
Hola AlbaAcabo de llegara la playa Estelugar es preciosoiexclTienes que
venir aquiacuteMiguel
27
R L
R L
Rauacutel
A Aacutelex Montiel
En plaza Alamillo 13 Paracas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2848
4 Comprendo una noticia
1 iquestCuaacutel es Goliat Rodea
2 Contesta sobre la noticia que has leiacutedo
iquestQuieacuten la escribioacute
iquestCuaacutel es el titular
J983151983154983143983141 P983141983140983154983151983155983137 R983151983139983137983149983137983161983151983154 983140983141983148 R983141983137983148
Ayer miles de aficionados a la escalada
estuvieron de fiesta en nuestra ciudad
Todos acogieron con alegriacutea la inauguracioacuten
del rocoacutedromo llamado Goliat Se trata de
un conjunto de paredes irregulares que
imitan la superficie de una montantildeaEsta instalacioacuten es una de las maacutes modernas
del paiacutes ya que cuenta con paredes de
distintos niveles de dificultad Ademaacutes
el disentildeo de las paredes estaacute inspirado
en la sierra de Monsalvo una cadena
de montantildeas que rodea la localidad
Con la llegada de Goliat los vecinos
de Rocamayor no tendraacuten que esperar
al buen tiempo para poder practicar el
deporte de la escalada ya que el rocoacutedromo
cuenta con un aacuterea cubierta que protege
a los aficionados de la lluvia y la nieve
El centro cuenta ademaacutes con profesores
para ayudar a las personas que ascienden
por primera vez
La escalada no es una praacutectica desconocida
para los vecinos de nuestra ciudad Desdehace muchiacutesimo tiempo son miles los
aficionados que suben la sierra de Monsalvo
Al parecer lo que maacutes le gusta a la gente
es disfrutar del magniacutefico paisaje que se
observa desde las cimas de las montantildeas
iexclY la alegriacutea que sienten al superar los
obstaacuteculos de la subida
Seguro que el rocoacutedromo seraacute el lugar
preferido de todos aquellos a los que
les gusta estar en las alturas
Lunes 25 de noviembre de 2014 EL UNIVERSAL
NOTICIAS LOCALES
Goliat ha llegado a la ciudad
28
Jorge Pedrosa
Goliat ha llegado a la ciudad
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2948
3 iquestQuieacuten escala Marca y explica con tus palabras queacute es escalar
4 Explica queacute es un rocoacutedromo
5 Contesta sobre el rocoacutedromo Goliat
iquestCoacutemo son sus paredes iquestA queacute se parecen
iquestCuaacutendo abrioacute sus puertas al puacuteblico
iquestPor queacute crees que se construyoacute
6 iquestQueacute es lo que maacutes le gusta a la gente que practica la escalada
COMPETENCIA LECTORA
29
Es un conjunto de paredes irregulares que imitan la superficie
de una montantildea
Sus paredes tienen distintos niveles de dificultad A la sierra
de Monsalvo
El domingo 24 de noviembre de 2014
Subir trepar por una pendiente
Porque a los vecinos de la ciudad les gusta practicar la escalada
y subir a la sierra de Monsalvo
Lo que maacutes le gusta a la gente es disfrutar del magniacutefico paisaje
que se observa desde las cimas de las montantildeas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3048
iexclHy t rglmsl pstr
Restaurante El mesoacuten
iexclDsfrt d s mgn f c sbr
Yogures El azucarado
Sonidos y letras
1 Escribe sus nombres separando las letras de cada uno
2 Ordena estas letras y forma palabras
l o e i c o m t a e t
h e i b a r o a v e j
3 Sustituye los siacutembolos por vocales y escribe las oraciones de estos carteles
4 Observa cada pareja de animales y escribe sus nombres donde corresponda
Nombre con una letraque no suenaNombre con maacutessonidos
Nombre con dos
vocales iguales
Nombre con distintas
vocales
30
iexclHoy te regalamos el postre
iexclDisfruta de su magniacutefico sabor
m-a-r-t-i-ll-o t-i-j-e-r-a-s
r-e-l-o-j ch-u-r-r-o-s
cielo tomate
pinguumlino hormiga
mariquita gusano
hierba oveja
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3148
4
GRAMAacuteTICA
5 iquestQueacute sonido representa la letra c en estas palabras Copia donde corresponda
ciruela bocina blanco cubilete
cabantildea cerilla corazoacuten aceite
El sonido K
El sonido Z
6 Forma nuevas palabras sustituyendo la letra destacada por otra
mapa
luna
juego cor o
ramo bota
7 Escribe palabras con estas caracteriacutesticas
Palabra que empiece con la letra v
Palabra que termine en consonante
Palabra con maacutes letras que sonidos
Palabra con g que represente el sonido G suave
8 Observa y escribe una oracioacuten con cada palabra
ola hola
31
R L
R M
R M
cabantildea blanco corazoacuten cubilete
ciruela bocina cerilla aceite
capa
fuego
rato
cuna
coto
gota
viaje
camioacuten
huevo
gorro
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3248
El punto
RECUERDA
Se escribe punto al final de cada oracioacuten Hay tres tipos de punto
El punto y seguido separa dos oraciones del mismo paacuterrafo
El punto y aparte separa dos paacuterrafos distintos
El punto final se escribe al final del texto
La palabra que va despueacutes de un punto se escribe con mayuacutescula inicial
1 Relaciona y copia cada par de oraciones en la misma liacutenea
Heacutector va a la playa Me voy con eacutel al colegio
Julio es mi vecino Al mediodiacutea nevoacute
Ayer hizo mucho friacuteo Eacutel nada en el mar
2 Completa las oraciones como quieras
No olvides escribir el punto
Ardquoyenereg noteı ugt ccurrenento Hrdquooyen tradeaelig comido
3 Inventa dos oraciones escribiendo el punto donde sea necesario
No olvides escribir mayuacutescula inicial donde corresponda
32
R L
R M
Heacutector va a la playa Eacutel nada en el mar
Julio es mi vecino Me voy con eacutel al colegio
Ayer hizo mucho friacuteo Al mediodiacutea nevoacute
muy divertido
ensalada y paella
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3348
4
ORTOGRAFIacuteA
4 Copia el texto escribiendo las mayuacutesculas
y los puntos que correspondan
Mi mejor amiga
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos
conocimos en el parque hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo seacute
que nos vamos a divertir mucho
5 Contesta sobre el texto anterior
iquestCuaacutentos paacuterrafos tiene
iquestQueacute tipos de punto has escrito en el texto
6 Copia cada palabra con atencioacuten
valle
hermoso
observar
buacuteho
aacutegil
recibir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
33
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos conocimos en el parque
hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo Seacute que nos vamos a divertir
mucho
Dos paacuterrafos
Punto y seguido y punto y aparte Punto y seguido y punto final
Mi mejor amiga
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3448
Mejoro la escritura
1 Observa y copia los nombres que faltan en el mapa
2 Copia con buena letra
Erdquonot conoteccionistaring
Mrdquoarcofi conoteccionaring p^edrafi T^egtaelig unaring gragt conoteccioacutegt partaelig variadofi coloregefi yen tamantildeofi mdashuando caringaelig egt sufi manofi ugt ncurrenevo e∆emplareg lo limpiaring cogt cuidado yen partespcurreneacutefi lo clasiDaggericaring iexclEacuterdquonot efi ugt propoundesionanot
34
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3548
4
ESCRIBIR HECHOS EN ORDENSABER HACER
1 Observa las escenas y escribe lo que hicieron los nintildeos
Ardquoyenereg fcurrenerogt anot campo partaelig excursioacutegtPrimicroeroDespcurreneacutefiPoreg uacuteltimo
2 Copia las palabras o expresiones que indican orden
En primer lugar Al final Aquiacute A continuacioacuten
3 Imagina que has ido con tus amigos a un lugar que te guste
Escribe un texto contando en orden lo que hiciste alliacute
Utiliza palabras que indiquen orden
A B C
35
comieron
se bantildearon
volvieron a casa
En primer lugar Al final A continuacioacuten
R L
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3648
5 Comprendo un cuento
El maacutes fuerte de todos
Un diacutea el Sol el Friacuteo y el Viento paseaban por el campo
y empezaron a discutir sobre quieacuten era el maacutes fuerte
En aquel momento pasoacute un campesino y como
los tres no se poniacutean de acuerdo el Viento le preguntoacute
al campesino que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
ndashNo lo seacutehellip ndashcontestoacute el buen hombre
Las palabras del campesino ofendieron al Sol
y al Friacuteo que se marcharon furiosos de alliacute
Al diacutea siguiente el Friacuteo visitoacute al campesino
Cuando llegoacute a su casa el hombre empezoacute a sentir
mucho mucho friacuteo pero enseguida llegoacute el Vientosoltoacute una brisa templada y el hombre se sintioacute mejor
Otro diacutea el campesino estaba trabajando en sus
tierras ante la mirada del radiante Sol Haciacutea tanto
calor que el hombre sintioacute que se mareaba De pronto
el Viento aparecioacute lanzoacute una corriente de aire fresco
y el hombre recuperoacute sus fuerzas
Entonces el campesino le dijo al Viento
ndashUn diacutea el Sol el Friacuteo y tuacute me preguntasteis
que quieacuten era el maacutes fuerte Ya lo seacute eres tuacute Vientoporque en mi casa venciste al Friacuteo y en mis tierras
derrotaste al Sol Y ademaacutes eres el maacutes amable
y carintildeoso siempre has acudido cuando he necesitado
ayuda
1 Completa las oraciones con los nombres de los personajes del cuento
d^erogt ugt paszligeo
szligaelig egtfadarogt trabajabaring egt enot campo
2 iquestQueacute le preguntoacute el Viento al campesino iquestPara queacute lo hizo
36
El Sol el Friacuteo y el Viento
El Sol y el Friacuteo
El campesino
Que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
Para ver a quieacuten daba la razoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3748
3 Numera estas escenas del cuento y escribe lo que ocurre en cada una
4 iquestQueacute hizo el Viento en cada caso Explica
En la casa del campesino
En las tierras del campesino
5 Lee y explica por queacute el campesino le dijo
estas palabras al Viento
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el Viento Escribe tu opinioacuten
COMPETENCIA LECTORA
Tuacute eres el maacutes amable
y carintildeoso
37
1 El Sol y el Friacuteo se enfadaron
2 El Friacuteo visitoacute al campesino en su casa
3 El Sol aparecioacute cuando el campesino trabajaba
El Viento soltoacute una brisa templada
El Viento lanzoacute una corriente de aire fresco
Porque siempre habiacutea acudido cuando
habiacutea necesitado ayuda
R L
2 3 1
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3848
La siacutelaba
1 Escribe palabras dividieacutendolas en siacutelabas
2 Lee el texto busca tres palabras de cada clase y clasifiacutecalas
iexclA volar
Aquella tarde de otontildeo soplaba un suave
viento Asiacute que sin pensarlo dos veces bajeacute
raacutepidamente a la playa con mi cometa bajo
el brazo Cuando llegueacute alliacute me uniacute enseguida
a los otros nintildeos que volaban sus cometas
iexclLo paseacute fenomenal
Monosiacutelabas
Bisiacutelabas
Trisiacutelabas
Polisiacutelabas
3 Rodea las palabras que contengan diptongo Despueacutes clasifica
esas palabras
cuidado bueno vainilla fuego
huacutemedo tambieacuten aire brisa
Palabras bisiacutelabas
Palabras trisiacutelabas
4 Inventa y completa la oracioacuten con el tipo de palabra que se indica
Palabra polisiacutelaba Mrdquo^ tiacuteo szligaelig llamaring
38
de un que
tarde veces playa
aquella soplaba cometa
raacutepidamente enseguida fenomenal
bueno tambieacuten aire fuego
cuidado vainilla
Godofredo
bo-tas ma-ri-po-sa
bu-fan-da ca-ra-col
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3948
5
GRAMAacuteTICA
5 Tacha la siacutelaba li y copia el mensaje
6 Completa las oraciones con palabras bisiacutelabas
mar lago embalse familiares primos compantildeeros
Erdquogt enot Juagt szligaelig bantildeoacute cogt sufi
jabaliacute conejo gato eucalipto peral melocotonero
Hrdquoayen ugt anot lado partaelig aqcurrenenot
7 Escribe una palabra que cumpla cada condicioacuten
Palabra monosiacutelaba terminada en z
Palabra bisiacutelaba terminada en consonante
Palabra trisiacutelaba con vocales distintas
8 Escribe palabras polisiacutelabas que comiencen con estas siacutelabas
co
ma
es
Delibalijoli de la quinlitali selitali del bosliquelila torlituligali Telirelisali esliconlideli la relicelitali
maacuteligilicali palirali volilarli por el cieliloli
39
Debajo de la quinta seta del bosque la tortuga Teresa esconde
la receta maacutegica para volar por el cielo
lago
gato
comadreja mariposa escalera
peral
primos
luz
final
guepardo
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2748
3
ESCRIBIR DIRECCIONESSABER HACER
1 Lee esta postal y contesta a las preguntas
iquestQuieacuten escribe la postal
iquestA quieacuten va dirigida la postal
iquestDoacutende vive iquestEn queacute localidad
2 Completa esta postal inventando los datos necesarios
3 Inventa y escribe los datos que se indican para esta carta
A Nombre y direccioacuten de la persona a quien va dirigida la carta
B Nombre y direccioacuten de la persona que enviacutea la carta
A
B
Hola AlbaAcabo de llegara la playa Estelugar es preciosoiexclTienes que
venir aquiacuteMiguel
27
R L
R L
Rauacutel
A Aacutelex Montiel
En plaza Alamillo 13 Paracas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2848
4 Comprendo una noticia
1 iquestCuaacutel es Goliat Rodea
2 Contesta sobre la noticia que has leiacutedo
iquestQuieacuten la escribioacute
iquestCuaacutel es el titular
J983151983154983143983141 P983141983140983154983151983155983137 R983151983139983137983149983137983161983151983154 983140983141983148 R983141983137983148
Ayer miles de aficionados a la escalada
estuvieron de fiesta en nuestra ciudad
Todos acogieron con alegriacutea la inauguracioacuten
del rocoacutedromo llamado Goliat Se trata de
un conjunto de paredes irregulares que
imitan la superficie de una montantildeaEsta instalacioacuten es una de las maacutes modernas
del paiacutes ya que cuenta con paredes de
distintos niveles de dificultad Ademaacutes
el disentildeo de las paredes estaacute inspirado
en la sierra de Monsalvo una cadena
de montantildeas que rodea la localidad
Con la llegada de Goliat los vecinos
de Rocamayor no tendraacuten que esperar
al buen tiempo para poder practicar el
deporte de la escalada ya que el rocoacutedromo
cuenta con un aacuterea cubierta que protege
a los aficionados de la lluvia y la nieve
El centro cuenta ademaacutes con profesores
para ayudar a las personas que ascienden
por primera vez
La escalada no es una praacutectica desconocida
para los vecinos de nuestra ciudad Desdehace muchiacutesimo tiempo son miles los
aficionados que suben la sierra de Monsalvo
Al parecer lo que maacutes le gusta a la gente
es disfrutar del magniacutefico paisaje que se
observa desde las cimas de las montantildeas
iexclY la alegriacutea que sienten al superar los
obstaacuteculos de la subida
Seguro que el rocoacutedromo seraacute el lugar
preferido de todos aquellos a los que
les gusta estar en las alturas
Lunes 25 de noviembre de 2014 EL UNIVERSAL
NOTICIAS LOCALES
Goliat ha llegado a la ciudad
28
Jorge Pedrosa
Goliat ha llegado a la ciudad
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2948
3 iquestQuieacuten escala Marca y explica con tus palabras queacute es escalar
4 Explica queacute es un rocoacutedromo
5 Contesta sobre el rocoacutedromo Goliat
iquestCoacutemo son sus paredes iquestA queacute se parecen
iquestCuaacutendo abrioacute sus puertas al puacuteblico
iquestPor queacute crees que se construyoacute
6 iquestQueacute es lo que maacutes le gusta a la gente que practica la escalada
COMPETENCIA LECTORA
29
Es un conjunto de paredes irregulares que imitan la superficie
de una montantildea
Sus paredes tienen distintos niveles de dificultad A la sierra
de Monsalvo
El domingo 24 de noviembre de 2014
Subir trepar por una pendiente
Porque a los vecinos de la ciudad les gusta practicar la escalada
y subir a la sierra de Monsalvo
Lo que maacutes le gusta a la gente es disfrutar del magniacutefico paisaje
que se observa desde las cimas de las montantildeas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3048
iexclHy t rglmsl pstr
Restaurante El mesoacuten
iexclDsfrt d s mgn f c sbr
Yogures El azucarado
Sonidos y letras
1 Escribe sus nombres separando las letras de cada uno
2 Ordena estas letras y forma palabras
l o e i c o m t a e t
h e i b a r o a v e j
3 Sustituye los siacutembolos por vocales y escribe las oraciones de estos carteles
4 Observa cada pareja de animales y escribe sus nombres donde corresponda
Nombre con una letraque no suenaNombre con maacutessonidos
Nombre con dos
vocales iguales
Nombre con distintas
vocales
30
iexclHoy te regalamos el postre
iexclDisfruta de su magniacutefico sabor
m-a-r-t-i-ll-o t-i-j-e-r-a-s
r-e-l-o-j ch-u-r-r-o-s
cielo tomate
pinguumlino hormiga
mariquita gusano
hierba oveja
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3148
4
GRAMAacuteTICA
5 iquestQueacute sonido representa la letra c en estas palabras Copia donde corresponda
ciruela bocina blanco cubilete
cabantildea cerilla corazoacuten aceite
El sonido K
El sonido Z
6 Forma nuevas palabras sustituyendo la letra destacada por otra
mapa
luna
juego cor o
ramo bota
7 Escribe palabras con estas caracteriacutesticas
Palabra que empiece con la letra v
Palabra que termine en consonante
Palabra con maacutes letras que sonidos
Palabra con g que represente el sonido G suave
8 Observa y escribe una oracioacuten con cada palabra
ola hola
31
R L
R M
R M
cabantildea blanco corazoacuten cubilete
ciruela bocina cerilla aceite
capa
fuego
rato
cuna
coto
gota
viaje
camioacuten
huevo
gorro
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3248
El punto
RECUERDA
Se escribe punto al final de cada oracioacuten Hay tres tipos de punto
El punto y seguido separa dos oraciones del mismo paacuterrafo
El punto y aparte separa dos paacuterrafos distintos
El punto final se escribe al final del texto
La palabra que va despueacutes de un punto se escribe con mayuacutescula inicial
1 Relaciona y copia cada par de oraciones en la misma liacutenea
Heacutector va a la playa Me voy con eacutel al colegio
Julio es mi vecino Al mediodiacutea nevoacute
Ayer hizo mucho friacuteo Eacutel nada en el mar
2 Completa las oraciones como quieras
No olvides escribir el punto
Ardquoyenereg noteı ugt ccurrenento Hrdquooyen tradeaelig comido
3 Inventa dos oraciones escribiendo el punto donde sea necesario
No olvides escribir mayuacutescula inicial donde corresponda
32
R L
R M
Heacutector va a la playa Eacutel nada en el mar
Julio es mi vecino Me voy con eacutel al colegio
Ayer hizo mucho friacuteo Al mediodiacutea nevoacute
muy divertido
ensalada y paella
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3348
4
ORTOGRAFIacuteA
4 Copia el texto escribiendo las mayuacutesculas
y los puntos que correspondan
Mi mejor amiga
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos
conocimos en el parque hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo seacute
que nos vamos a divertir mucho
5 Contesta sobre el texto anterior
iquestCuaacutentos paacuterrafos tiene
iquestQueacute tipos de punto has escrito en el texto
6 Copia cada palabra con atencioacuten
valle
hermoso
observar
buacuteho
aacutegil
recibir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
33
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos conocimos en el parque
hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo Seacute que nos vamos a divertir
mucho
Dos paacuterrafos
Punto y seguido y punto y aparte Punto y seguido y punto final
Mi mejor amiga
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3448
Mejoro la escritura
1 Observa y copia los nombres que faltan en el mapa
2 Copia con buena letra
Erdquonot conoteccionistaring
Mrdquoarcofi conoteccionaring p^edrafi T^egtaelig unaring gragt conoteccioacutegt partaelig variadofi coloregefi yen tamantildeofi mdashuando caringaelig egt sufi manofi ugt ncurrenevo e∆emplareg lo limpiaring cogt cuidado yen partespcurreneacutefi lo clasiDaggericaring iexclEacuterdquonot efi ugt propoundesionanot
34
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3548
4
ESCRIBIR HECHOS EN ORDENSABER HACER
1 Observa las escenas y escribe lo que hicieron los nintildeos
Ardquoyenereg fcurrenerogt anot campo partaelig excursioacutegtPrimicroeroDespcurreneacutefiPoreg uacuteltimo
2 Copia las palabras o expresiones que indican orden
En primer lugar Al final Aquiacute A continuacioacuten
3 Imagina que has ido con tus amigos a un lugar que te guste
Escribe un texto contando en orden lo que hiciste alliacute
Utiliza palabras que indiquen orden
A B C
35
comieron
se bantildearon
volvieron a casa
En primer lugar Al final A continuacioacuten
R L
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3648
5 Comprendo un cuento
El maacutes fuerte de todos
Un diacutea el Sol el Friacuteo y el Viento paseaban por el campo
y empezaron a discutir sobre quieacuten era el maacutes fuerte
En aquel momento pasoacute un campesino y como
los tres no se poniacutean de acuerdo el Viento le preguntoacute
al campesino que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
ndashNo lo seacutehellip ndashcontestoacute el buen hombre
Las palabras del campesino ofendieron al Sol
y al Friacuteo que se marcharon furiosos de alliacute
Al diacutea siguiente el Friacuteo visitoacute al campesino
Cuando llegoacute a su casa el hombre empezoacute a sentir
mucho mucho friacuteo pero enseguida llegoacute el Vientosoltoacute una brisa templada y el hombre se sintioacute mejor
Otro diacutea el campesino estaba trabajando en sus
tierras ante la mirada del radiante Sol Haciacutea tanto
calor que el hombre sintioacute que se mareaba De pronto
el Viento aparecioacute lanzoacute una corriente de aire fresco
y el hombre recuperoacute sus fuerzas
Entonces el campesino le dijo al Viento
ndashUn diacutea el Sol el Friacuteo y tuacute me preguntasteis
que quieacuten era el maacutes fuerte Ya lo seacute eres tuacute Vientoporque en mi casa venciste al Friacuteo y en mis tierras
derrotaste al Sol Y ademaacutes eres el maacutes amable
y carintildeoso siempre has acudido cuando he necesitado
ayuda
1 Completa las oraciones con los nombres de los personajes del cuento
d^erogt ugt paszligeo
szligaelig egtfadarogt trabajabaring egt enot campo
2 iquestQueacute le preguntoacute el Viento al campesino iquestPara queacute lo hizo
36
El Sol el Friacuteo y el Viento
El Sol y el Friacuteo
El campesino
Que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
Para ver a quieacuten daba la razoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3748
3 Numera estas escenas del cuento y escribe lo que ocurre en cada una
4 iquestQueacute hizo el Viento en cada caso Explica
En la casa del campesino
En las tierras del campesino
5 Lee y explica por queacute el campesino le dijo
estas palabras al Viento
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el Viento Escribe tu opinioacuten
COMPETENCIA LECTORA
Tuacute eres el maacutes amable
y carintildeoso
37
1 El Sol y el Friacuteo se enfadaron
2 El Friacuteo visitoacute al campesino en su casa
3 El Sol aparecioacute cuando el campesino trabajaba
El Viento soltoacute una brisa templada
El Viento lanzoacute una corriente de aire fresco
Porque siempre habiacutea acudido cuando
habiacutea necesitado ayuda
R L
2 3 1
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3848
La siacutelaba
1 Escribe palabras dividieacutendolas en siacutelabas
2 Lee el texto busca tres palabras de cada clase y clasifiacutecalas
iexclA volar
Aquella tarde de otontildeo soplaba un suave
viento Asiacute que sin pensarlo dos veces bajeacute
raacutepidamente a la playa con mi cometa bajo
el brazo Cuando llegueacute alliacute me uniacute enseguida
a los otros nintildeos que volaban sus cometas
iexclLo paseacute fenomenal
Monosiacutelabas
Bisiacutelabas
Trisiacutelabas
Polisiacutelabas
3 Rodea las palabras que contengan diptongo Despueacutes clasifica
esas palabras
cuidado bueno vainilla fuego
huacutemedo tambieacuten aire brisa
Palabras bisiacutelabas
Palabras trisiacutelabas
4 Inventa y completa la oracioacuten con el tipo de palabra que se indica
Palabra polisiacutelaba Mrdquo^ tiacuteo szligaelig llamaring
38
de un que
tarde veces playa
aquella soplaba cometa
raacutepidamente enseguida fenomenal
bueno tambieacuten aire fuego
cuidado vainilla
Godofredo
bo-tas ma-ri-po-sa
bu-fan-da ca-ra-col
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3948
5
GRAMAacuteTICA
5 Tacha la siacutelaba li y copia el mensaje
6 Completa las oraciones con palabras bisiacutelabas
mar lago embalse familiares primos compantildeeros
Erdquogt enot Juagt szligaelig bantildeoacute cogt sufi
jabaliacute conejo gato eucalipto peral melocotonero
Hrdquoayen ugt anot lado partaelig aqcurrenenot
7 Escribe una palabra que cumpla cada condicioacuten
Palabra monosiacutelaba terminada en z
Palabra bisiacutelaba terminada en consonante
Palabra trisiacutelaba con vocales distintas
8 Escribe palabras polisiacutelabas que comiencen con estas siacutelabas
co
ma
es
Delibalijoli de la quinlitali selitali del bosliquelila torlituligali Telirelisali esliconlideli la relicelitali
maacuteligilicali palirali volilarli por el cieliloli
39
Debajo de la quinta seta del bosque la tortuga Teresa esconde
la receta maacutegica para volar por el cielo
lago
gato
comadreja mariposa escalera
peral
primos
luz
final
guepardo
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2848
4 Comprendo una noticia
1 iquestCuaacutel es Goliat Rodea
2 Contesta sobre la noticia que has leiacutedo
iquestQuieacuten la escribioacute
iquestCuaacutel es el titular
J983151983154983143983141 P983141983140983154983151983155983137 R983151983139983137983149983137983161983151983154 983140983141983148 R983141983137983148
Ayer miles de aficionados a la escalada
estuvieron de fiesta en nuestra ciudad
Todos acogieron con alegriacutea la inauguracioacuten
del rocoacutedromo llamado Goliat Se trata de
un conjunto de paredes irregulares que
imitan la superficie de una montantildeaEsta instalacioacuten es una de las maacutes modernas
del paiacutes ya que cuenta con paredes de
distintos niveles de dificultad Ademaacutes
el disentildeo de las paredes estaacute inspirado
en la sierra de Monsalvo una cadena
de montantildeas que rodea la localidad
Con la llegada de Goliat los vecinos
de Rocamayor no tendraacuten que esperar
al buen tiempo para poder practicar el
deporte de la escalada ya que el rocoacutedromo
cuenta con un aacuterea cubierta que protege
a los aficionados de la lluvia y la nieve
El centro cuenta ademaacutes con profesores
para ayudar a las personas que ascienden
por primera vez
La escalada no es una praacutectica desconocida
para los vecinos de nuestra ciudad Desdehace muchiacutesimo tiempo son miles los
aficionados que suben la sierra de Monsalvo
Al parecer lo que maacutes le gusta a la gente
es disfrutar del magniacutefico paisaje que se
observa desde las cimas de las montantildeas
iexclY la alegriacutea que sienten al superar los
obstaacuteculos de la subida
Seguro que el rocoacutedromo seraacute el lugar
preferido de todos aquellos a los que
les gusta estar en las alturas
Lunes 25 de noviembre de 2014 EL UNIVERSAL
NOTICIAS LOCALES
Goliat ha llegado a la ciudad
28
Jorge Pedrosa
Goliat ha llegado a la ciudad
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2948
3 iquestQuieacuten escala Marca y explica con tus palabras queacute es escalar
4 Explica queacute es un rocoacutedromo
5 Contesta sobre el rocoacutedromo Goliat
iquestCoacutemo son sus paredes iquestA queacute se parecen
iquestCuaacutendo abrioacute sus puertas al puacuteblico
iquestPor queacute crees que se construyoacute
6 iquestQueacute es lo que maacutes le gusta a la gente que practica la escalada
COMPETENCIA LECTORA
29
Es un conjunto de paredes irregulares que imitan la superficie
de una montantildea
Sus paredes tienen distintos niveles de dificultad A la sierra
de Monsalvo
El domingo 24 de noviembre de 2014
Subir trepar por una pendiente
Porque a los vecinos de la ciudad les gusta practicar la escalada
y subir a la sierra de Monsalvo
Lo que maacutes le gusta a la gente es disfrutar del magniacutefico paisaje
que se observa desde las cimas de las montantildeas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3048
iexclHy t rglmsl pstr
Restaurante El mesoacuten
iexclDsfrt d s mgn f c sbr
Yogures El azucarado
Sonidos y letras
1 Escribe sus nombres separando las letras de cada uno
2 Ordena estas letras y forma palabras
l o e i c o m t a e t
h e i b a r o a v e j
3 Sustituye los siacutembolos por vocales y escribe las oraciones de estos carteles
4 Observa cada pareja de animales y escribe sus nombres donde corresponda
Nombre con una letraque no suenaNombre con maacutessonidos
Nombre con dos
vocales iguales
Nombre con distintas
vocales
30
iexclHoy te regalamos el postre
iexclDisfruta de su magniacutefico sabor
m-a-r-t-i-ll-o t-i-j-e-r-a-s
r-e-l-o-j ch-u-r-r-o-s
cielo tomate
pinguumlino hormiga
mariquita gusano
hierba oveja
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3148
4
GRAMAacuteTICA
5 iquestQueacute sonido representa la letra c en estas palabras Copia donde corresponda
ciruela bocina blanco cubilete
cabantildea cerilla corazoacuten aceite
El sonido K
El sonido Z
6 Forma nuevas palabras sustituyendo la letra destacada por otra
mapa
luna
juego cor o
ramo bota
7 Escribe palabras con estas caracteriacutesticas
Palabra que empiece con la letra v
Palabra que termine en consonante
Palabra con maacutes letras que sonidos
Palabra con g que represente el sonido G suave
8 Observa y escribe una oracioacuten con cada palabra
ola hola
31
R L
R M
R M
cabantildea blanco corazoacuten cubilete
ciruela bocina cerilla aceite
capa
fuego
rato
cuna
coto
gota
viaje
camioacuten
huevo
gorro
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3248
El punto
RECUERDA
Se escribe punto al final de cada oracioacuten Hay tres tipos de punto
El punto y seguido separa dos oraciones del mismo paacuterrafo
El punto y aparte separa dos paacuterrafos distintos
El punto final se escribe al final del texto
La palabra que va despueacutes de un punto se escribe con mayuacutescula inicial
1 Relaciona y copia cada par de oraciones en la misma liacutenea
Heacutector va a la playa Me voy con eacutel al colegio
Julio es mi vecino Al mediodiacutea nevoacute
Ayer hizo mucho friacuteo Eacutel nada en el mar
2 Completa las oraciones como quieras
No olvides escribir el punto
Ardquoyenereg noteı ugt ccurrenento Hrdquooyen tradeaelig comido
3 Inventa dos oraciones escribiendo el punto donde sea necesario
No olvides escribir mayuacutescula inicial donde corresponda
32
R L
R M
Heacutector va a la playa Eacutel nada en el mar
Julio es mi vecino Me voy con eacutel al colegio
Ayer hizo mucho friacuteo Al mediodiacutea nevoacute
muy divertido
ensalada y paella
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3348
4
ORTOGRAFIacuteA
4 Copia el texto escribiendo las mayuacutesculas
y los puntos que correspondan
Mi mejor amiga
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos
conocimos en el parque hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo seacute
que nos vamos a divertir mucho
5 Contesta sobre el texto anterior
iquestCuaacutentos paacuterrafos tiene
iquestQueacute tipos de punto has escrito en el texto
6 Copia cada palabra con atencioacuten
valle
hermoso
observar
buacuteho
aacutegil
recibir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
33
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos conocimos en el parque
hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo Seacute que nos vamos a divertir
mucho
Dos paacuterrafos
Punto y seguido y punto y aparte Punto y seguido y punto final
Mi mejor amiga
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3448
Mejoro la escritura
1 Observa y copia los nombres que faltan en el mapa
2 Copia con buena letra
Erdquonot conoteccionistaring
Mrdquoarcofi conoteccionaring p^edrafi T^egtaelig unaring gragt conoteccioacutegt partaelig variadofi coloregefi yen tamantildeofi mdashuando caringaelig egt sufi manofi ugt ncurrenevo e∆emplareg lo limpiaring cogt cuidado yen partespcurreneacutefi lo clasiDaggericaring iexclEacuterdquonot efi ugt propoundesionanot
34
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3548
4
ESCRIBIR HECHOS EN ORDENSABER HACER
1 Observa las escenas y escribe lo que hicieron los nintildeos
Ardquoyenereg fcurrenerogt anot campo partaelig excursioacutegtPrimicroeroDespcurreneacutefiPoreg uacuteltimo
2 Copia las palabras o expresiones que indican orden
En primer lugar Al final Aquiacute A continuacioacuten
3 Imagina que has ido con tus amigos a un lugar que te guste
Escribe un texto contando en orden lo que hiciste alliacute
Utiliza palabras que indiquen orden
A B C
35
comieron
se bantildearon
volvieron a casa
En primer lugar Al final A continuacioacuten
R L
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3648
5 Comprendo un cuento
El maacutes fuerte de todos
Un diacutea el Sol el Friacuteo y el Viento paseaban por el campo
y empezaron a discutir sobre quieacuten era el maacutes fuerte
En aquel momento pasoacute un campesino y como
los tres no se poniacutean de acuerdo el Viento le preguntoacute
al campesino que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
ndashNo lo seacutehellip ndashcontestoacute el buen hombre
Las palabras del campesino ofendieron al Sol
y al Friacuteo que se marcharon furiosos de alliacute
Al diacutea siguiente el Friacuteo visitoacute al campesino
Cuando llegoacute a su casa el hombre empezoacute a sentir
mucho mucho friacuteo pero enseguida llegoacute el Vientosoltoacute una brisa templada y el hombre se sintioacute mejor
Otro diacutea el campesino estaba trabajando en sus
tierras ante la mirada del radiante Sol Haciacutea tanto
calor que el hombre sintioacute que se mareaba De pronto
el Viento aparecioacute lanzoacute una corriente de aire fresco
y el hombre recuperoacute sus fuerzas
Entonces el campesino le dijo al Viento
ndashUn diacutea el Sol el Friacuteo y tuacute me preguntasteis
que quieacuten era el maacutes fuerte Ya lo seacute eres tuacute Vientoporque en mi casa venciste al Friacuteo y en mis tierras
derrotaste al Sol Y ademaacutes eres el maacutes amable
y carintildeoso siempre has acudido cuando he necesitado
ayuda
1 Completa las oraciones con los nombres de los personajes del cuento
d^erogt ugt paszligeo
szligaelig egtfadarogt trabajabaring egt enot campo
2 iquestQueacute le preguntoacute el Viento al campesino iquestPara queacute lo hizo
36
El Sol el Friacuteo y el Viento
El Sol y el Friacuteo
El campesino
Que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
Para ver a quieacuten daba la razoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3748
3 Numera estas escenas del cuento y escribe lo que ocurre en cada una
4 iquestQueacute hizo el Viento en cada caso Explica
En la casa del campesino
En las tierras del campesino
5 Lee y explica por queacute el campesino le dijo
estas palabras al Viento
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el Viento Escribe tu opinioacuten
COMPETENCIA LECTORA
Tuacute eres el maacutes amable
y carintildeoso
37
1 El Sol y el Friacuteo se enfadaron
2 El Friacuteo visitoacute al campesino en su casa
3 El Sol aparecioacute cuando el campesino trabajaba
El Viento soltoacute una brisa templada
El Viento lanzoacute una corriente de aire fresco
Porque siempre habiacutea acudido cuando
habiacutea necesitado ayuda
R L
2 3 1
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3848
La siacutelaba
1 Escribe palabras dividieacutendolas en siacutelabas
2 Lee el texto busca tres palabras de cada clase y clasifiacutecalas
iexclA volar
Aquella tarde de otontildeo soplaba un suave
viento Asiacute que sin pensarlo dos veces bajeacute
raacutepidamente a la playa con mi cometa bajo
el brazo Cuando llegueacute alliacute me uniacute enseguida
a los otros nintildeos que volaban sus cometas
iexclLo paseacute fenomenal
Monosiacutelabas
Bisiacutelabas
Trisiacutelabas
Polisiacutelabas
3 Rodea las palabras que contengan diptongo Despueacutes clasifica
esas palabras
cuidado bueno vainilla fuego
huacutemedo tambieacuten aire brisa
Palabras bisiacutelabas
Palabras trisiacutelabas
4 Inventa y completa la oracioacuten con el tipo de palabra que se indica
Palabra polisiacutelaba Mrdquo^ tiacuteo szligaelig llamaring
38
de un que
tarde veces playa
aquella soplaba cometa
raacutepidamente enseguida fenomenal
bueno tambieacuten aire fuego
cuidado vainilla
Godofredo
bo-tas ma-ri-po-sa
bu-fan-da ca-ra-col
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3948
5
GRAMAacuteTICA
5 Tacha la siacutelaba li y copia el mensaje
6 Completa las oraciones con palabras bisiacutelabas
mar lago embalse familiares primos compantildeeros
Erdquogt enot Juagt szligaelig bantildeoacute cogt sufi
jabaliacute conejo gato eucalipto peral melocotonero
Hrdquoayen ugt anot lado partaelig aqcurrenenot
7 Escribe una palabra que cumpla cada condicioacuten
Palabra monosiacutelaba terminada en z
Palabra bisiacutelaba terminada en consonante
Palabra trisiacutelaba con vocales distintas
8 Escribe palabras polisiacutelabas que comiencen con estas siacutelabas
co
ma
es
Delibalijoli de la quinlitali selitali del bosliquelila torlituligali Telirelisali esliconlideli la relicelitali
maacuteligilicali palirali volilarli por el cieliloli
39
Debajo de la quinta seta del bosque la tortuga Teresa esconde
la receta maacutegica para volar por el cielo
lago
gato
comadreja mariposa escalera
peral
primos
luz
final
guepardo
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 2948
3 iquestQuieacuten escala Marca y explica con tus palabras queacute es escalar
4 Explica queacute es un rocoacutedromo
5 Contesta sobre el rocoacutedromo Goliat
iquestCoacutemo son sus paredes iquestA queacute se parecen
iquestCuaacutendo abrioacute sus puertas al puacuteblico
iquestPor queacute crees que se construyoacute
6 iquestQueacute es lo que maacutes le gusta a la gente que practica la escalada
COMPETENCIA LECTORA
29
Es un conjunto de paredes irregulares que imitan la superficie
de una montantildea
Sus paredes tienen distintos niveles de dificultad A la sierra
de Monsalvo
El domingo 24 de noviembre de 2014
Subir trepar por una pendiente
Porque a los vecinos de la ciudad les gusta practicar la escalada
y subir a la sierra de Monsalvo
Lo que maacutes le gusta a la gente es disfrutar del magniacutefico paisaje
que se observa desde las cimas de las montantildeas
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3048
iexclHy t rglmsl pstr
Restaurante El mesoacuten
iexclDsfrt d s mgn f c sbr
Yogures El azucarado
Sonidos y letras
1 Escribe sus nombres separando las letras de cada uno
2 Ordena estas letras y forma palabras
l o e i c o m t a e t
h e i b a r o a v e j
3 Sustituye los siacutembolos por vocales y escribe las oraciones de estos carteles
4 Observa cada pareja de animales y escribe sus nombres donde corresponda
Nombre con una letraque no suenaNombre con maacutessonidos
Nombre con dos
vocales iguales
Nombre con distintas
vocales
30
iexclHoy te regalamos el postre
iexclDisfruta de su magniacutefico sabor
m-a-r-t-i-ll-o t-i-j-e-r-a-s
r-e-l-o-j ch-u-r-r-o-s
cielo tomate
pinguumlino hormiga
mariquita gusano
hierba oveja
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3148
4
GRAMAacuteTICA
5 iquestQueacute sonido representa la letra c en estas palabras Copia donde corresponda
ciruela bocina blanco cubilete
cabantildea cerilla corazoacuten aceite
El sonido K
El sonido Z
6 Forma nuevas palabras sustituyendo la letra destacada por otra
mapa
luna
juego cor o
ramo bota
7 Escribe palabras con estas caracteriacutesticas
Palabra que empiece con la letra v
Palabra que termine en consonante
Palabra con maacutes letras que sonidos
Palabra con g que represente el sonido G suave
8 Observa y escribe una oracioacuten con cada palabra
ola hola
31
R L
R M
R M
cabantildea blanco corazoacuten cubilete
ciruela bocina cerilla aceite
capa
fuego
rato
cuna
coto
gota
viaje
camioacuten
huevo
gorro
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3248
El punto
RECUERDA
Se escribe punto al final de cada oracioacuten Hay tres tipos de punto
El punto y seguido separa dos oraciones del mismo paacuterrafo
El punto y aparte separa dos paacuterrafos distintos
El punto final se escribe al final del texto
La palabra que va despueacutes de un punto se escribe con mayuacutescula inicial
1 Relaciona y copia cada par de oraciones en la misma liacutenea
Heacutector va a la playa Me voy con eacutel al colegio
Julio es mi vecino Al mediodiacutea nevoacute
Ayer hizo mucho friacuteo Eacutel nada en el mar
2 Completa las oraciones como quieras
No olvides escribir el punto
Ardquoyenereg noteı ugt ccurrenento Hrdquooyen tradeaelig comido
3 Inventa dos oraciones escribiendo el punto donde sea necesario
No olvides escribir mayuacutescula inicial donde corresponda
32
R L
R M
Heacutector va a la playa Eacutel nada en el mar
Julio es mi vecino Me voy con eacutel al colegio
Ayer hizo mucho friacuteo Al mediodiacutea nevoacute
muy divertido
ensalada y paella
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3348
4
ORTOGRAFIacuteA
4 Copia el texto escribiendo las mayuacutesculas
y los puntos que correspondan
Mi mejor amiga
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos
conocimos en el parque hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo seacute
que nos vamos a divertir mucho
5 Contesta sobre el texto anterior
iquestCuaacutentos paacuterrafos tiene
iquestQueacute tipos de punto has escrito en el texto
6 Copia cada palabra con atencioacuten
valle
hermoso
observar
buacuteho
aacutegil
recibir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
33
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos conocimos en el parque
hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo Seacute que nos vamos a divertir
mucho
Dos paacuterrafos
Punto y seguido y punto y aparte Punto y seguido y punto final
Mi mejor amiga
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3448
Mejoro la escritura
1 Observa y copia los nombres que faltan en el mapa
2 Copia con buena letra
Erdquonot conoteccionistaring
Mrdquoarcofi conoteccionaring p^edrafi T^egtaelig unaring gragt conoteccioacutegt partaelig variadofi coloregefi yen tamantildeofi mdashuando caringaelig egt sufi manofi ugt ncurrenevo e∆emplareg lo limpiaring cogt cuidado yen partespcurreneacutefi lo clasiDaggericaring iexclEacuterdquonot efi ugt propoundesionanot
34
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3548
4
ESCRIBIR HECHOS EN ORDENSABER HACER
1 Observa las escenas y escribe lo que hicieron los nintildeos
Ardquoyenereg fcurrenerogt anot campo partaelig excursioacutegtPrimicroeroDespcurreneacutefiPoreg uacuteltimo
2 Copia las palabras o expresiones que indican orden
En primer lugar Al final Aquiacute A continuacioacuten
3 Imagina que has ido con tus amigos a un lugar que te guste
Escribe un texto contando en orden lo que hiciste alliacute
Utiliza palabras que indiquen orden
A B C
35
comieron
se bantildearon
volvieron a casa
En primer lugar Al final A continuacioacuten
R L
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3648
5 Comprendo un cuento
El maacutes fuerte de todos
Un diacutea el Sol el Friacuteo y el Viento paseaban por el campo
y empezaron a discutir sobre quieacuten era el maacutes fuerte
En aquel momento pasoacute un campesino y como
los tres no se poniacutean de acuerdo el Viento le preguntoacute
al campesino que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
ndashNo lo seacutehellip ndashcontestoacute el buen hombre
Las palabras del campesino ofendieron al Sol
y al Friacuteo que se marcharon furiosos de alliacute
Al diacutea siguiente el Friacuteo visitoacute al campesino
Cuando llegoacute a su casa el hombre empezoacute a sentir
mucho mucho friacuteo pero enseguida llegoacute el Vientosoltoacute una brisa templada y el hombre se sintioacute mejor
Otro diacutea el campesino estaba trabajando en sus
tierras ante la mirada del radiante Sol Haciacutea tanto
calor que el hombre sintioacute que se mareaba De pronto
el Viento aparecioacute lanzoacute una corriente de aire fresco
y el hombre recuperoacute sus fuerzas
Entonces el campesino le dijo al Viento
ndashUn diacutea el Sol el Friacuteo y tuacute me preguntasteis
que quieacuten era el maacutes fuerte Ya lo seacute eres tuacute Vientoporque en mi casa venciste al Friacuteo y en mis tierras
derrotaste al Sol Y ademaacutes eres el maacutes amable
y carintildeoso siempre has acudido cuando he necesitado
ayuda
1 Completa las oraciones con los nombres de los personajes del cuento
d^erogt ugt paszligeo
szligaelig egtfadarogt trabajabaring egt enot campo
2 iquestQueacute le preguntoacute el Viento al campesino iquestPara queacute lo hizo
36
El Sol el Friacuteo y el Viento
El Sol y el Friacuteo
El campesino
Que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
Para ver a quieacuten daba la razoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3748
3 Numera estas escenas del cuento y escribe lo que ocurre en cada una
4 iquestQueacute hizo el Viento en cada caso Explica
En la casa del campesino
En las tierras del campesino
5 Lee y explica por queacute el campesino le dijo
estas palabras al Viento
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el Viento Escribe tu opinioacuten
COMPETENCIA LECTORA
Tuacute eres el maacutes amable
y carintildeoso
37
1 El Sol y el Friacuteo se enfadaron
2 El Friacuteo visitoacute al campesino en su casa
3 El Sol aparecioacute cuando el campesino trabajaba
El Viento soltoacute una brisa templada
El Viento lanzoacute una corriente de aire fresco
Porque siempre habiacutea acudido cuando
habiacutea necesitado ayuda
R L
2 3 1
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3848
La siacutelaba
1 Escribe palabras dividieacutendolas en siacutelabas
2 Lee el texto busca tres palabras de cada clase y clasifiacutecalas
iexclA volar
Aquella tarde de otontildeo soplaba un suave
viento Asiacute que sin pensarlo dos veces bajeacute
raacutepidamente a la playa con mi cometa bajo
el brazo Cuando llegueacute alliacute me uniacute enseguida
a los otros nintildeos que volaban sus cometas
iexclLo paseacute fenomenal
Monosiacutelabas
Bisiacutelabas
Trisiacutelabas
Polisiacutelabas
3 Rodea las palabras que contengan diptongo Despueacutes clasifica
esas palabras
cuidado bueno vainilla fuego
huacutemedo tambieacuten aire brisa
Palabras bisiacutelabas
Palabras trisiacutelabas
4 Inventa y completa la oracioacuten con el tipo de palabra que se indica
Palabra polisiacutelaba Mrdquo^ tiacuteo szligaelig llamaring
38
de un que
tarde veces playa
aquella soplaba cometa
raacutepidamente enseguida fenomenal
bueno tambieacuten aire fuego
cuidado vainilla
Godofredo
bo-tas ma-ri-po-sa
bu-fan-da ca-ra-col
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3948
5
GRAMAacuteTICA
5 Tacha la siacutelaba li y copia el mensaje
6 Completa las oraciones con palabras bisiacutelabas
mar lago embalse familiares primos compantildeeros
Erdquogt enot Juagt szligaelig bantildeoacute cogt sufi
jabaliacute conejo gato eucalipto peral melocotonero
Hrdquoayen ugt anot lado partaelig aqcurrenenot
7 Escribe una palabra que cumpla cada condicioacuten
Palabra monosiacutelaba terminada en z
Palabra bisiacutelaba terminada en consonante
Palabra trisiacutelaba con vocales distintas
8 Escribe palabras polisiacutelabas que comiencen con estas siacutelabas
co
ma
es
Delibalijoli de la quinlitali selitali del bosliquelila torlituligali Telirelisali esliconlideli la relicelitali
maacuteligilicali palirali volilarli por el cieliloli
39
Debajo de la quinta seta del bosque la tortuga Teresa esconde
la receta maacutegica para volar por el cielo
lago
gato
comadreja mariposa escalera
peral
primos
luz
final
guepardo
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3048
iexclHy t rglmsl pstr
Restaurante El mesoacuten
iexclDsfrt d s mgn f c sbr
Yogures El azucarado
Sonidos y letras
1 Escribe sus nombres separando las letras de cada uno
2 Ordena estas letras y forma palabras
l o e i c o m t a e t
h e i b a r o a v e j
3 Sustituye los siacutembolos por vocales y escribe las oraciones de estos carteles
4 Observa cada pareja de animales y escribe sus nombres donde corresponda
Nombre con una letraque no suenaNombre con maacutessonidos
Nombre con dos
vocales iguales
Nombre con distintas
vocales
30
iexclHoy te regalamos el postre
iexclDisfruta de su magniacutefico sabor
m-a-r-t-i-ll-o t-i-j-e-r-a-s
r-e-l-o-j ch-u-r-r-o-s
cielo tomate
pinguumlino hormiga
mariquita gusano
hierba oveja
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3148
4
GRAMAacuteTICA
5 iquestQueacute sonido representa la letra c en estas palabras Copia donde corresponda
ciruela bocina blanco cubilete
cabantildea cerilla corazoacuten aceite
El sonido K
El sonido Z
6 Forma nuevas palabras sustituyendo la letra destacada por otra
mapa
luna
juego cor o
ramo bota
7 Escribe palabras con estas caracteriacutesticas
Palabra que empiece con la letra v
Palabra que termine en consonante
Palabra con maacutes letras que sonidos
Palabra con g que represente el sonido G suave
8 Observa y escribe una oracioacuten con cada palabra
ola hola
31
R L
R M
R M
cabantildea blanco corazoacuten cubilete
ciruela bocina cerilla aceite
capa
fuego
rato
cuna
coto
gota
viaje
camioacuten
huevo
gorro
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3248
El punto
RECUERDA
Se escribe punto al final de cada oracioacuten Hay tres tipos de punto
El punto y seguido separa dos oraciones del mismo paacuterrafo
El punto y aparte separa dos paacuterrafos distintos
El punto final se escribe al final del texto
La palabra que va despueacutes de un punto se escribe con mayuacutescula inicial
1 Relaciona y copia cada par de oraciones en la misma liacutenea
Heacutector va a la playa Me voy con eacutel al colegio
Julio es mi vecino Al mediodiacutea nevoacute
Ayer hizo mucho friacuteo Eacutel nada en el mar
2 Completa las oraciones como quieras
No olvides escribir el punto
Ardquoyenereg noteı ugt ccurrenento Hrdquooyen tradeaelig comido
3 Inventa dos oraciones escribiendo el punto donde sea necesario
No olvides escribir mayuacutescula inicial donde corresponda
32
R L
R M
Heacutector va a la playa Eacutel nada en el mar
Julio es mi vecino Me voy con eacutel al colegio
Ayer hizo mucho friacuteo Al mediodiacutea nevoacute
muy divertido
ensalada y paella
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3348
4
ORTOGRAFIacuteA
4 Copia el texto escribiendo las mayuacutesculas
y los puntos que correspondan
Mi mejor amiga
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos
conocimos en el parque hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo seacute
que nos vamos a divertir mucho
5 Contesta sobre el texto anterior
iquestCuaacutentos paacuterrafos tiene
iquestQueacute tipos de punto has escrito en el texto
6 Copia cada palabra con atencioacuten
valle
hermoso
observar
buacuteho
aacutegil
recibir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
33
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos conocimos en el parque
hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo Seacute que nos vamos a divertir
mucho
Dos paacuterrafos
Punto y seguido y punto y aparte Punto y seguido y punto final
Mi mejor amiga
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3448
Mejoro la escritura
1 Observa y copia los nombres que faltan en el mapa
2 Copia con buena letra
Erdquonot conoteccionistaring
Mrdquoarcofi conoteccionaring p^edrafi T^egtaelig unaring gragt conoteccioacutegt partaelig variadofi coloregefi yen tamantildeofi mdashuando caringaelig egt sufi manofi ugt ncurrenevo e∆emplareg lo limpiaring cogt cuidado yen partespcurreneacutefi lo clasiDaggericaring iexclEacuterdquonot efi ugt propoundesionanot
34
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3548
4
ESCRIBIR HECHOS EN ORDENSABER HACER
1 Observa las escenas y escribe lo que hicieron los nintildeos
Ardquoyenereg fcurrenerogt anot campo partaelig excursioacutegtPrimicroeroDespcurreneacutefiPoreg uacuteltimo
2 Copia las palabras o expresiones que indican orden
En primer lugar Al final Aquiacute A continuacioacuten
3 Imagina que has ido con tus amigos a un lugar que te guste
Escribe un texto contando en orden lo que hiciste alliacute
Utiliza palabras que indiquen orden
A B C
35
comieron
se bantildearon
volvieron a casa
En primer lugar Al final A continuacioacuten
R L
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3648
5 Comprendo un cuento
El maacutes fuerte de todos
Un diacutea el Sol el Friacuteo y el Viento paseaban por el campo
y empezaron a discutir sobre quieacuten era el maacutes fuerte
En aquel momento pasoacute un campesino y como
los tres no se poniacutean de acuerdo el Viento le preguntoacute
al campesino que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
ndashNo lo seacutehellip ndashcontestoacute el buen hombre
Las palabras del campesino ofendieron al Sol
y al Friacuteo que se marcharon furiosos de alliacute
Al diacutea siguiente el Friacuteo visitoacute al campesino
Cuando llegoacute a su casa el hombre empezoacute a sentir
mucho mucho friacuteo pero enseguida llegoacute el Vientosoltoacute una brisa templada y el hombre se sintioacute mejor
Otro diacutea el campesino estaba trabajando en sus
tierras ante la mirada del radiante Sol Haciacutea tanto
calor que el hombre sintioacute que se mareaba De pronto
el Viento aparecioacute lanzoacute una corriente de aire fresco
y el hombre recuperoacute sus fuerzas
Entonces el campesino le dijo al Viento
ndashUn diacutea el Sol el Friacuteo y tuacute me preguntasteis
que quieacuten era el maacutes fuerte Ya lo seacute eres tuacute Vientoporque en mi casa venciste al Friacuteo y en mis tierras
derrotaste al Sol Y ademaacutes eres el maacutes amable
y carintildeoso siempre has acudido cuando he necesitado
ayuda
1 Completa las oraciones con los nombres de los personajes del cuento
d^erogt ugt paszligeo
szligaelig egtfadarogt trabajabaring egt enot campo
2 iquestQueacute le preguntoacute el Viento al campesino iquestPara queacute lo hizo
36
El Sol el Friacuteo y el Viento
El Sol y el Friacuteo
El campesino
Que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
Para ver a quieacuten daba la razoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3748
3 Numera estas escenas del cuento y escribe lo que ocurre en cada una
4 iquestQueacute hizo el Viento en cada caso Explica
En la casa del campesino
En las tierras del campesino
5 Lee y explica por queacute el campesino le dijo
estas palabras al Viento
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el Viento Escribe tu opinioacuten
COMPETENCIA LECTORA
Tuacute eres el maacutes amable
y carintildeoso
37
1 El Sol y el Friacuteo se enfadaron
2 El Friacuteo visitoacute al campesino en su casa
3 El Sol aparecioacute cuando el campesino trabajaba
El Viento soltoacute una brisa templada
El Viento lanzoacute una corriente de aire fresco
Porque siempre habiacutea acudido cuando
habiacutea necesitado ayuda
R L
2 3 1
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3848
La siacutelaba
1 Escribe palabras dividieacutendolas en siacutelabas
2 Lee el texto busca tres palabras de cada clase y clasifiacutecalas
iexclA volar
Aquella tarde de otontildeo soplaba un suave
viento Asiacute que sin pensarlo dos veces bajeacute
raacutepidamente a la playa con mi cometa bajo
el brazo Cuando llegueacute alliacute me uniacute enseguida
a los otros nintildeos que volaban sus cometas
iexclLo paseacute fenomenal
Monosiacutelabas
Bisiacutelabas
Trisiacutelabas
Polisiacutelabas
3 Rodea las palabras que contengan diptongo Despueacutes clasifica
esas palabras
cuidado bueno vainilla fuego
huacutemedo tambieacuten aire brisa
Palabras bisiacutelabas
Palabras trisiacutelabas
4 Inventa y completa la oracioacuten con el tipo de palabra que se indica
Palabra polisiacutelaba Mrdquo^ tiacuteo szligaelig llamaring
38
de un que
tarde veces playa
aquella soplaba cometa
raacutepidamente enseguida fenomenal
bueno tambieacuten aire fuego
cuidado vainilla
Godofredo
bo-tas ma-ri-po-sa
bu-fan-da ca-ra-col
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3948
5
GRAMAacuteTICA
5 Tacha la siacutelaba li y copia el mensaje
6 Completa las oraciones con palabras bisiacutelabas
mar lago embalse familiares primos compantildeeros
Erdquogt enot Juagt szligaelig bantildeoacute cogt sufi
jabaliacute conejo gato eucalipto peral melocotonero
Hrdquoayen ugt anot lado partaelig aqcurrenenot
7 Escribe una palabra que cumpla cada condicioacuten
Palabra monosiacutelaba terminada en z
Palabra bisiacutelaba terminada en consonante
Palabra trisiacutelaba con vocales distintas
8 Escribe palabras polisiacutelabas que comiencen con estas siacutelabas
co
ma
es
Delibalijoli de la quinlitali selitali del bosliquelila torlituligali Telirelisali esliconlideli la relicelitali
maacuteligilicali palirali volilarli por el cieliloli
39
Debajo de la quinta seta del bosque la tortuga Teresa esconde
la receta maacutegica para volar por el cielo
lago
gato
comadreja mariposa escalera
peral
primos
luz
final
guepardo
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3148
4
GRAMAacuteTICA
5 iquestQueacute sonido representa la letra c en estas palabras Copia donde corresponda
ciruela bocina blanco cubilete
cabantildea cerilla corazoacuten aceite
El sonido K
El sonido Z
6 Forma nuevas palabras sustituyendo la letra destacada por otra
mapa
luna
juego cor o
ramo bota
7 Escribe palabras con estas caracteriacutesticas
Palabra que empiece con la letra v
Palabra que termine en consonante
Palabra con maacutes letras que sonidos
Palabra con g que represente el sonido G suave
8 Observa y escribe una oracioacuten con cada palabra
ola hola
31
R L
R M
R M
cabantildea blanco corazoacuten cubilete
ciruela bocina cerilla aceite
capa
fuego
rato
cuna
coto
gota
viaje
camioacuten
huevo
gorro
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3248
El punto
RECUERDA
Se escribe punto al final de cada oracioacuten Hay tres tipos de punto
El punto y seguido separa dos oraciones del mismo paacuterrafo
El punto y aparte separa dos paacuterrafos distintos
El punto final se escribe al final del texto
La palabra que va despueacutes de un punto se escribe con mayuacutescula inicial
1 Relaciona y copia cada par de oraciones en la misma liacutenea
Heacutector va a la playa Me voy con eacutel al colegio
Julio es mi vecino Al mediodiacutea nevoacute
Ayer hizo mucho friacuteo Eacutel nada en el mar
2 Completa las oraciones como quieras
No olvides escribir el punto
Ardquoyenereg noteı ugt ccurrenento Hrdquooyen tradeaelig comido
3 Inventa dos oraciones escribiendo el punto donde sea necesario
No olvides escribir mayuacutescula inicial donde corresponda
32
R L
R M
Heacutector va a la playa Eacutel nada en el mar
Julio es mi vecino Me voy con eacutel al colegio
Ayer hizo mucho friacuteo Al mediodiacutea nevoacute
muy divertido
ensalada y paella
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3348
4
ORTOGRAFIacuteA
4 Copia el texto escribiendo las mayuacutesculas
y los puntos que correspondan
Mi mejor amiga
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos
conocimos en el parque hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo seacute
que nos vamos a divertir mucho
5 Contesta sobre el texto anterior
iquestCuaacutentos paacuterrafos tiene
iquestQueacute tipos de punto has escrito en el texto
6 Copia cada palabra con atencioacuten
valle
hermoso
observar
buacuteho
aacutegil
recibir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
33
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos conocimos en el parque
hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo Seacute que nos vamos a divertir
mucho
Dos paacuterrafos
Punto y seguido y punto y aparte Punto y seguido y punto final
Mi mejor amiga
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3448
Mejoro la escritura
1 Observa y copia los nombres que faltan en el mapa
2 Copia con buena letra
Erdquonot conoteccionistaring
Mrdquoarcofi conoteccionaring p^edrafi T^egtaelig unaring gragt conoteccioacutegt partaelig variadofi coloregefi yen tamantildeofi mdashuando caringaelig egt sufi manofi ugt ncurrenevo e∆emplareg lo limpiaring cogt cuidado yen partespcurreneacutefi lo clasiDaggericaring iexclEacuterdquonot efi ugt propoundesionanot
34
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3548
4
ESCRIBIR HECHOS EN ORDENSABER HACER
1 Observa las escenas y escribe lo que hicieron los nintildeos
Ardquoyenereg fcurrenerogt anot campo partaelig excursioacutegtPrimicroeroDespcurreneacutefiPoreg uacuteltimo
2 Copia las palabras o expresiones que indican orden
En primer lugar Al final Aquiacute A continuacioacuten
3 Imagina que has ido con tus amigos a un lugar que te guste
Escribe un texto contando en orden lo que hiciste alliacute
Utiliza palabras que indiquen orden
A B C
35
comieron
se bantildearon
volvieron a casa
En primer lugar Al final A continuacioacuten
R L
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3648
5 Comprendo un cuento
El maacutes fuerte de todos
Un diacutea el Sol el Friacuteo y el Viento paseaban por el campo
y empezaron a discutir sobre quieacuten era el maacutes fuerte
En aquel momento pasoacute un campesino y como
los tres no se poniacutean de acuerdo el Viento le preguntoacute
al campesino que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
ndashNo lo seacutehellip ndashcontestoacute el buen hombre
Las palabras del campesino ofendieron al Sol
y al Friacuteo que se marcharon furiosos de alliacute
Al diacutea siguiente el Friacuteo visitoacute al campesino
Cuando llegoacute a su casa el hombre empezoacute a sentir
mucho mucho friacuteo pero enseguida llegoacute el Vientosoltoacute una brisa templada y el hombre se sintioacute mejor
Otro diacutea el campesino estaba trabajando en sus
tierras ante la mirada del radiante Sol Haciacutea tanto
calor que el hombre sintioacute que se mareaba De pronto
el Viento aparecioacute lanzoacute una corriente de aire fresco
y el hombre recuperoacute sus fuerzas
Entonces el campesino le dijo al Viento
ndashUn diacutea el Sol el Friacuteo y tuacute me preguntasteis
que quieacuten era el maacutes fuerte Ya lo seacute eres tuacute Vientoporque en mi casa venciste al Friacuteo y en mis tierras
derrotaste al Sol Y ademaacutes eres el maacutes amable
y carintildeoso siempre has acudido cuando he necesitado
ayuda
1 Completa las oraciones con los nombres de los personajes del cuento
d^erogt ugt paszligeo
szligaelig egtfadarogt trabajabaring egt enot campo
2 iquestQueacute le preguntoacute el Viento al campesino iquestPara queacute lo hizo
36
El Sol el Friacuteo y el Viento
El Sol y el Friacuteo
El campesino
Que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
Para ver a quieacuten daba la razoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3748
3 Numera estas escenas del cuento y escribe lo que ocurre en cada una
4 iquestQueacute hizo el Viento en cada caso Explica
En la casa del campesino
En las tierras del campesino
5 Lee y explica por queacute el campesino le dijo
estas palabras al Viento
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el Viento Escribe tu opinioacuten
COMPETENCIA LECTORA
Tuacute eres el maacutes amable
y carintildeoso
37
1 El Sol y el Friacuteo se enfadaron
2 El Friacuteo visitoacute al campesino en su casa
3 El Sol aparecioacute cuando el campesino trabajaba
El Viento soltoacute una brisa templada
El Viento lanzoacute una corriente de aire fresco
Porque siempre habiacutea acudido cuando
habiacutea necesitado ayuda
R L
2 3 1
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3848
La siacutelaba
1 Escribe palabras dividieacutendolas en siacutelabas
2 Lee el texto busca tres palabras de cada clase y clasifiacutecalas
iexclA volar
Aquella tarde de otontildeo soplaba un suave
viento Asiacute que sin pensarlo dos veces bajeacute
raacutepidamente a la playa con mi cometa bajo
el brazo Cuando llegueacute alliacute me uniacute enseguida
a los otros nintildeos que volaban sus cometas
iexclLo paseacute fenomenal
Monosiacutelabas
Bisiacutelabas
Trisiacutelabas
Polisiacutelabas
3 Rodea las palabras que contengan diptongo Despueacutes clasifica
esas palabras
cuidado bueno vainilla fuego
huacutemedo tambieacuten aire brisa
Palabras bisiacutelabas
Palabras trisiacutelabas
4 Inventa y completa la oracioacuten con el tipo de palabra que se indica
Palabra polisiacutelaba Mrdquo^ tiacuteo szligaelig llamaring
38
de un que
tarde veces playa
aquella soplaba cometa
raacutepidamente enseguida fenomenal
bueno tambieacuten aire fuego
cuidado vainilla
Godofredo
bo-tas ma-ri-po-sa
bu-fan-da ca-ra-col
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3948
5
GRAMAacuteTICA
5 Tacha la siacutelaba li y copia el mensaje
6 Completa las oraciones con palabras bisiacutelabas
mar lago embalse familiares primos compantildeeros
Erdquogt enot Juagt szligaelig bantildeoacute cogt sufi
jabaliacute conejo gato eucalipto peral melocotonero
Hrdquoayen ugt anot lado partaelig aqcurrenenot
7 Escribe una palabra que cumpla cada condicioacuten
Palabra monosiacutelaba terminada en z
Palabra bisiacutelaba terminada en consonante
Palabra trisiacutelaba con vocales distintas
8 Escribe palabras polisiacutelabas que comiencen con estas siacutelabas
co
ma
es
Delibalijoli de la quinlitali selitali del bosliquelila torlituligali Telirelisali esliconlideli la relicelitali
maacuteligilicali palirali volilarli por el cieliloli
39
Debajo de la quinta seta del bosque la tortuga Teresa esconde
la receta maacutegica para volar por el cielo
lago
gato
comadreja mariposa escalera
peral
primos
luz
final
guepardo
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3248
El punto
RECUERDA
Se escribe punto al final de cada oracioacuten Hay tres tipos de punto
El punto y seguido separa dos oraciones del mismo paacuterrafo
El punto y aparte separa dos paacuterrafos distintos
El punto final se escribe al final del texto
La palabra que va despueacutes de un punto se escribe con mayuacutescula inicial
1 Relaciona y copia cada par de oraciones en la misma liacutenea
Heacutector va a la playa Me voy con eacutel al colegio
Julio es mi vecino Al mediodiacutea nevoacute
Ayer hizo mucho friacuteo Eacutel nada en el mar
2 Completa las oraciones como quieras
No olvides escribir el punto
Ardquoyenereg noteı ugt ccurrenento Hrdquooyen tradeaelig comido
3 Inventa dos oraciones escribiendo el punto donde sea necesario
No olvides escribir mayuacutescula inicial donde corresponda
32
R L
R M
Heacutector va a la playa Eacutel nada en el mar
Julio es mi vecino Me voy con eacutel al colegio
Ayer hizo mucho friacuteo Al mediodiacutea nevoacute
muy divertido
ensalada y paella
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3348
4
ORTOGRAFIacuteA
4 Copia el texto escribiendo las mayuacutesculas
y los puntos que correspondan
Mi mejor amiga
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos
conocimos en el parque hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo seacute
que nos vamos a divertir mucho
5 Contesta sobre el texto anterior
iquestCuaacutentos paacuterrafos tiene
iquestQueacute tipos de punto has escrito en el texto
6 Copia cada palabra con atencioacuten
valle
hermoso
observar
buacuteho
aacutegil
recibir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
33
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos conocimos en el parque
hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo Seacute que nos vamos a divertir
mucho
Dos paacuterrafos
Punto y seguido y punto y aparte Punto y seguido y punto final
Mi mejor amiga
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3448
Mejoro la escritura
1 Observa y copia los nombres que faltan en el mapa
2 Copia con buena letra
Erdquonot conoteccionistaring
Mrdquoarcofi conoteccionaring p^edrafi T^egtaelig unaring gragt conoteccioacutegt partaelig variadofi coloregefi yen tamantildeofi mdashuando caringaelig egt sufi manofi ugt ncurrenevo e∆emplareg lo limpiaring cogt cuidado yen partespcurreneacutefi lo clasiDaggericaring iexclEacuterdquonot efi ugt propoundesionanot
34
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3548
4
ESCRIBIR HECHOS EN ORDENSABER HACER
1 Observa las escenas y escribe lo que hicieron los nintildeos
Ardquoyenereg fcurrenerogt anot campo partaelig excursioacutegtPrimicroeroDespcurreneacutefiPoreg uacuteltimo
2 Copia las palabras o expresiones que indican orden
En primer lugar Al final Aquiacute A continuacioacuten
3 Imagina que has ido con tus amigos a un lugar que te guste
Escribe un texto contando en orden lo que hiciste alliacute
Utiliza palabras que indiquen orden
A B C
35
comieron
se bantildearon
volvieron a casa
En primer lugar Al final A continuacioacuten
R L
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3648
5 Comprendo un cuento
El maacutes fuerte de todos
Un diacutea el Sol el Friacuteo y el Viento paseaban por el campo
y empezaron a discutir sobre quieacuten era el maacutes fuerte
En aquel momento pasoacute un campesino y como
los tres no se poniacutean de acuerdo el Viento le preguntoacute
al campesino que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
ndashNo lo seacutehellip ndashcontestoacute el buen hombre
Las palabras del campesino ofendieron al Sol
y al Friacuteo que se marcharon furiosos de alliacute
Al diacutea siguiente el Friacuteo visitoacute al campesino
Cuando llegoacute a su casa el hombre empezoacute a sentir
mucho mucho friacuteo pero enseguida llegoacute el Vientosoltoacute una brisa templada y el hombre se sintioacute mejor
Otro diacutea el campesino estaba trabajando en sus
tierras ante la mirada del radiante Sol Haciacutea tanto
calor que el hombre sintioacute que se mareaba De pronto
el Viento aparecioacute lanzoacute una corriente de aire fresco
y el hombre recuperoacute sus fuerzas
Entonces el campesino le dijo al Viento
ndashUn diacutea el Sol el Friacuteo y tuacute me preguntasteis
que quieacuten era el maacutes fuerte Ya lo seacute eres tuacute Vientoporque en mi casa venciste al Friacuteo y en mis tierras
derrotaste al Sol Y ademaacutes eres el maacutes amable
y carintildeoso siempre has acudido cuando he necesitado
ayuda
1 Completa las oraciones con los nombres de los personajes del cuento
d^erogt ugt paszligeo
szligaelig egtfadarogt trabajabaring egt enot campo
2 iquestQueacute le preguntoacute el Viento al campesino iquestPara queacute lo hizo
36
El Sol el Friacuteo y el Viento
El Sol y el Friacuteo
El campesino
Que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
Para ver a quieacuten daba la razoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3748
3 Numera estas escenas del cuento y escribe lo que ocurre en cada una
4 iquestQueacute hizo el Viento en cada caso Explica
En la casa del campesino
En las tierras del campesino
5 Lee y explica por queacute el campesino le dijo
estas palabras al Viento
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el Viento Escribe tu opinioacuten
COMPETENCIA LECTORA
Tuacute eres el maacutes amable
y carintildeoso
37
1 El Sol y el Friacuteo se enfadaron
2 El Friacuteo visitoacute al campesino en su casa
3 El Sol aparecioacute cuando el campesino trabajaba
El Viento soltoacute una brisa templada
El Viento lanzoacute una corriente de aire fresco
Porque siempre habiacutea acudido cuando
habiacutea necesitado ayuda
R L
2 3 1
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3848
La siacutelaba
1 Escribe palabras dividieacutendolas en siacutelabas
2 Lee el texto busca tres palabras de cada clase y clasifiacutecalas
iexclA volar
Aquella tarde de otontildeo soplaba un suave
viento Asiacute que sin pensarlo dos veces bajeacute
raacutepidamente a la playa con mi cometa bajo
el brazo Cuando llegueacute alliacute me uniacute enseguida
a los otros nintildeos que volaban sus cometas
iexclLo paseacute fenomenal
Monosiacutelabas
Bisiacutelabas
Trisiacutelabas
Polisiacutelabas
3 Rodea las palabras que contengan diptongo Despueacutes clasifica
esas palabras
cuidado bueno vainilla fuego
huacutemedo tambieacuten aire brisa
Palabras bisiacutelabas
Palabras trisiacutelabas
4 Inventa y completa la oracioacuten con el tipo de palabra que se indica
Palabra polisiacutelaba Mrdquo^ tiacuteo szligaelig llamaring
38
de un que
tarde veces playa
aquella soplaba cometa
raacutepidamente enseguida fenomenal
bueno tambieacuten aire fuego
cuidado vainilla
Godofredo
bo-tas ma-ri-po-sa
bu-fan-da ca-ra-col
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3948
5
GRAMAacuteTICA
5 Tacha la siacutelaba li y copia el mensaje
6 Completa las oraciones con palabras bisiacutelabas
mar lago embalse familiares primos compantildeeros
Erdquogt enot Juagt szligaelig bantildeoacute cogt sufi
jabaliacute conejo gato eucalipto peral melocotonero
Hrdquoayen ugt anot lado partaelig aqcurrenenot
7 Escribe una palabra que cumpla cada condicioacuten
Palabra monosiacutelaba terminada en z
Palabra bisiacutelaba terminada en consonante
Palabra trisiacutelaba con vocales distintas
8 Escribe palabras polisiacutelabas que comiencen con estas siacutelabas
co
ma
es
Delibalijoli de la quinlitali selitali del bosliquelila torlituligali Telirelisali esliconlideli la relicelitali
maacuteligilicali palirali volilarli por el cieliloli
39
Debajo de la quinta seta del bosque la tortuga Teresa esconde
la receta maacutegica para volar por el cielo
lago
gato
comadreja mariposa escalera
peral
primos
luz
final
guepardo
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3348
4
ORTOGRAFIacuteA
4 Copia el texto escribiendo las mayuacutesculas
y los puntos que correspondan
Mi mejor amiga
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos
conocimos en el parque hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo seacute
que nos vamos a divertir mucho
5 Contesta sobre el texto anterior
iquestCuaacutentos paacuterrafos tiene
iquestQueacute tipos de punto has escrito en el texto
6 Copia cada palabra con atencioacuten
valle
hermoso
observar
buacuteho
aacutegil
recibir
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
33
Luciacutea es mi mejor amiga Luciacutea y yo nos conocimos en el parque
hace mucho tiempo
Mantildeana vendraacute conmigo al pueblo Seacute que nos vamos a divertir
mucho
Dos paacuterrafos
Punto y seguido y punto y aparte Punto y seguido y punto final
Mi mejor amiga
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3448
Mejoro la escritura
1 Observa y copia los nombres que faltan en el mapa
2 Copia con buena letra
Erdquonot conoteccionistaring
Mrdquoarcofi conoteccionaring p^edrafi T^egtaelig unaring gragt conoteccioacutegt partaelig variadofi coloregefi yen tamantildeofi mdashuando caringaelig egt sufi manofi ugt ncurrenevo e∆emplareg lo limpiaring cogt cuidado yen partespcurreneacutefi lo clasiDaggericaring iexclEacuterdquonot efi ugt propoundesionanot
34
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3548
4
ESCRIBIR HECHOS EN ORDENSABER HACER
1 Observa las escenas y escribe lo que hicieron los nintildeos
Ardquoyenereg fcurrenerogt anot campo partaelig excursioacutegtPrimicroeroDespcurreneacutefiPoreg uacuteltimo
2 Copia las palabras o expresiones que indican orden
En primer lugar Al final Aquiacute A continuacioacuten
3 Imagina que has ido con tus amigos a un lugar que te guste
Escribe un texto contando en orden lo que hiciste alliacute
Utiliza palabras que indiquen orden
A B C
35
comieron
se bantildearon
volvieron a casa
En primer lugar Al final A continuacioacuten
R L
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3648
5 Comprendo un cuento
El maacutes fuerte de todos
Un diacutea el Sol el Friacuteo y el Viento paseaban por el campo
y empezaron a discutir sobre quieacuten era el maacutes fuerte
En aquel momento pasoacute un campesino y como
los tres no se poniacutean de acuerdo el Viento le preguntoacute
al campesino que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
ndashNo lo seacutehellip ndashcontestoacute el buen hombre
Las palabras del campesino ofendieron al Sol
y al Friacuteo que se marcharon furiosos de alliacute
Al diacutea siguiente el Friacuteo visitoacute al campesino
Cuando llegoacute a su casa el hombre empezoacute a sentir
mucho mucho friacuteo pero enseguida llegoacute el Vientosoltoacute una brisa templada y el hombre se sintioacute mejor
Otro diacutea el campesino estaba trabajando en sus
tierras ante la mirada del radiante Sol Haciacutea tanto
calor que el hombre sintioacute que se mareaba De pronto
el Viento aparecioacute lanzoacute una corriente de aire fresco
y el hombre recuperoacute sus fuerzas
Entonces el campesino le dijo al Viento
ndashUn diacutea el Sol el Friacuteo y tuacute me preguntasteis
que quieacuten era el maacutes fuerte Ya lo seacute eres tuacute Vientoporque en mi casa venciste al Friacuteo y en mis tierras
derrotaste al Sol Y ademaacutes eres el maacutes amable
y carintildeoso siempre has acudido cuando he necesitado
ayuda
1 Completa las oraciones con los nombres de los personajes del cuento
d^erogt ugt paszligeo
szligaelig egtfadarogt trabajabaring egt enot campo
2 iquestQueacute le preguntoacute el Viento al campesino iquestPara queacute lo hizo
36
El Sol el Friacuteo y el Viento
El Sol y el Friacuteo
El campesino
Que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
Para ver a quieacuten daba la razoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3748
3 Numera estas escenas del cuento y escribe lo que ocurre en cada una
4 iquestQueacute hizo el Viento en cada caso Explica
En la casa del campesino
En las tierras del campesino
5 Lee y explica por queacute el campesino le dijo
estas palabras al Viento
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el Viento Escribe tu opinioacuten
COMPETENCIA LECTORA
Tuacute eres el maacutes amable
y carintildeoso
37
1 El Sol y el Friacuteo se enfadaron
2 El Friacuteo visitoacute al campesino en su casa
3 El Sol aparecioacute cuando el campesino trabajaba
El Viento soltoacute una brisa templada
El Viento lanzoacute una corriente de aire fresco
Porque siempre habiacutea acudido cuando
habiacutea necesitado ayuda
R L
2 3 1
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3848
La siacutelaba
1 Escribe palabras dividieacutendolas en siacutelabas
2 Lee el texto busca tres palabras de cada clase y clasifiacutecalas
iexclA volar
Aquella tarde de otontildeo soplaba un suave
viento Asiacute que sin pensarlo dos veces bajeacute
raacutepidamente a la playa con mi cometa bajo
el brazo Cuando llegueacute alliacute me uniacute enseguida
a los otros nintildeos que volaban sus cometas
iexclLo paseacute fenomenal
Monosiacutelabas
Bisiacutelabas
Trisiacutelabas
Polisiacutelabas
3 Rodea las palabras que contengan diptongo Despueacutes clasifica
esas palabras
cuidado bueno vainilla fuego
huacutemedo tambieacuten aire brisa
Palabras bisiacutelabas
Palabras trisiacutelabas
4 Inventa y completa la oracioacuten con el tipo de palabra que se indica
Palabra polisiacutelaba Mrdquo^ tiacuteo szligaelig llamaring
38
de un que
tarde veces playa
aquella soplaba cometa
raacutepidamente enseguida fenomenal
bueno tambieacuten aire fuego
cuidado vainilla
Godofredo
bo-tas ma-ri-po-sa
bu-fan-da ca-ra-col
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3948
5
GRAMAacuteTICA
5 Tacha la siacutelaba li y copia el mensaje
6 Completa las oraciones con palabras bisiacutelabas
mar lago embalse familiares primos compantildeeros
Erdquogt enot Juagt szligaelig bantildeoacute cogt sufi
jabaliacute conejo gato eucalipto peral melocotonero
Hrdquoayen ugt anot lado partaelig aqcurrenenot
7 Escribe una palabra que cumpla cada condicioacuten
Palabra monosiacutelaba terminada en z
Palabra bisiacutelaba terminada en consonante
Palabra trisiacutelaba con vocales distintas
8 Escribe palabras polisiacutelabas que comiencen con estas siacutelabas
co
ma
es
Delibalijoli de la quinlitali selitali del bosliquelila torlituligali Telirelisali esliconlideli la relicelitali
maacuteligilicali palirali volilarli por el cieliloli
39
Debajo de la quinta seta del bosque la tortuga Teresa esconde
la receta maacutegica para volar por el cielo
lago
gato
comadreja mariposa escalera
peral
primos
luz
final
guepardo
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3448
Mejoro la escritura
1 Observa y copia los nombres que faltan en el mapa
2 Copia con buena letra
Erdquonot conoteccionistaring
Mrdquoarcofi conoteccionaring p^edrafi T^egtaelig unaring gragt conoteccioacutegt partaelig variadofi coloregefi yen tamantildeofi mdashuando caringaelig egt sufi manofi ugt ncurrenevo e∆emplareg lo limpiaring cogt cuidado yen partespcurreneacutefi lo clasiDaggericaring iexclEacuterdquonot efi ugt propoundesionanot
34
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3548
4
ESCRIBIR HECHOS EN ORDENSABER HACER
1 Observa las escenas y escribe lo que hicieron los nintildeos
Ardquoyenereg fcurrenerogt anot campo partaelig excursioacutegtPrimicroeroDespcurreneacutefiPoreg uacuteltimo
2 Copia las palabras o expresiones que indican orden
En primer lugar Al final Aquiacute A continuacioacuten
3 Imagina que has ido con tus amigos a un lugar que te guste
Escribe un texto contando en orden lo que hiciste alliacute
Utiliza palabras que indiquen orden
A B C
35
comieron
se bantildearon
volvieron a casa
En primer lugar Al final A continuacioacuten
R L
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3648
5 Comprendo un cuento
El maacutes fuerte de todos
Un diacutea el Sol el Friacuteo y el Viento paseaban por el campo
y empezaron a discutir sobre quieacuten era el maacutes fuerte
En aquel momento pasoacute un campesino y como
los tres no se poniacutean de acuerdo el Viento le preguntoacute
al campesino que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
ndashNo lo seacutehellip ndashcontestoacute el buen hombre
Las palabras del campesino ofendieron al Sol
y al Friacuteo que se marcharon furiosos de alliacute
Al diacutea siguiente el Friacuteo visitoacute al campesino
Cuando llegoacute a su casa el hombre empezoacute a sentir
mucho mucho friacuteo pero enseguida llegoacute el Vientosoltoacute una brisa templada y el hombre se sintioacute mejor
Otro diacutea el campesino estaba trabajando en sus
tierras ante la mirada del radiante Sol Haciacutea tanto
calor que el hombre sintioacute que se mareaba De pronto
el Viento aparecioacute lanzoacute una corriente de aire fresco
y el hombre recuperoacute sus fuerzas
Entonces el campesino le dijo al Viento
ndashUn diacutea el Sol el Friacuteo y tuacute me preguntasteis
que quieacuten era el maacutes fuerte Ya lo seacute eres tuacute Vientoporque en mi casa venciste al Friacuteo y en mis tierras
derrotaste al Sol Y ademaacutes eres el maacutes amable
y carintildeoso siempre has acudido cuando he necesitado
ayuda
1 Completa las oraciones con los nombres de los personajes del cuento
d^erogt ugt paszligeo
szligaelig egtfadarogt trabajabaring egt enot campo
2 iquestQueacute le preguntoacute el Viento al campesino iquestPara queacute lo hizo
36
El Sol el Friacuteo y el Viento
El Sol y el Friacuteo
El campesino
Que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
Para ver a quieacuten daba la razoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3748
3 Numera estas escenas del cuento y escribe lo que ocurre en cada una
4 iquestQueacute hizo el Viento en cada caso Explica
En la casa del campesino
En las tierras del campesino
5 Lee y explica por queacute el campesino le dijo
estas palabras al Viento
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el Viento Escribe tu opinioacuten
COMPETENCIA LECTORA
Tuacute eres el maacutes amable
y carintildeoso
37
1 El Sol y el Friacuteo se enfadaron
2 El Friacuteo visitoacute al campesino en su casa
3 El Sol aparecioacute cuando el campesino trabajaba
El Viento soltoacute una brisa templada
El Viento lanzoacute una corriente de aire fresco
Porque siempre habiacutea acudido cuando
habiacutea necesitado ayuda
R L
2 3 1
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3848
La siacutelaba
1 Escribe palabras dividieacutendolas en siacutelabas
2 Lee el texto busca tres palabras de cada clase y clasifiacutecalas
iexclA volar
Aquella tarde de otontildeo soplaba un suave
viento Asiacute que sin pensarlo dos veces bajeacute
raacutepidamente a la playa con mi cometa bajo
el brazo Cuando llegueacute alliacute me uniacute enseguida
a los otros nintildeos que volaban sus cometas
iexclLo paseacute fenomenal
Monosiacutelabas
Bisiacutelabas
Trisiacutelabas
Polisiacutelabas
3 Rodea las palabras que contengan diptongo Despueacutes clasifica
esas palabras
cuidado bueno vainilla fuego
huacutemedo tambieacuten aire brisa
Palabras bisiacutelabas
Palabras trisiacutelabas
4 Inventa y completa la oracioacuten con el tipo de palabra que se indica
Palabra polisiacutelaba Mrdquo^ tiacuteo szligaelig llamaring
38
de un que
tarde veces playa
aquella soplaba cometa
raacutepidamente enseguida fenomenal
bueno tambieacuten aire fuego
cuidado vainilla
Godofredo
bo-tas ma-ri-po-sa
bu-fan-da ca-ra-col
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3948
5
GRAMAacuteTICA
5 Tacha la siacutelaba li y copia el mensaje
6 Completa las oraciones con palabras bisiacutelabas
mar lago embalse familiares primos compantildeeros
Erdquogt enot Juagt szligaelig bantildeoacute cogt sufi
jabaliacute conejo gato eucalipto peral melocotonero
Hrdquoayen ugt anot lado partaelig aqcurrenenot
7 Escribe una palabra que cumpla cada condicioacuten
Palabra monosiacutelaba terminada en z
Palabra bisiacutelaba terminada en consonante
Palabra trisiacutelaba con vocales distintas
8 Escribe palabras polisiacutelabas que comiencen con estas siacutelabas
co
ma
es
Delibalijoli de la quinlitali selitali del bosliquelila torlituligali Telirelisali esliconlideli la relicelitali
maacuteligilicali palirali volilarli por el cieliloli
39
Debajo de la quinta seta del bosque la tortuga Teresa esconde
la receta maacutegica para volar por el cielo
lago
gato
comadreja mariposa escalera
peral
primos
luz
final
guepardo
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3548
4
ESCRIBIR HECHOS EN ORDENSABER HACER
1 Observa las escenas y escribe lo que hicieron los nintildeos
Ardquoyenereg fcurrenerogt anot campo partaelig excursioacutegtPrimicroeroDespcurreneacutefiPoreg uacuteltimo
2 Copia las palabras o expresiones que indican orden
En primer lugar Al final Aquiacute A continuacioacuten
3 Imagina que has ido con tus amigos a un lugar que te guste
Escribe un texto contando en orden lo que hiciste alliacute
Utiliza palabras que indiquen orden
A B C
35
comieron
se bantildearon
volvieron a casa
En primer lugar Al final A continuacioacuten
R L
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3648
5 Comprendo un cuento
El maacutes fuerte de todos
Un diacutea el Sol el Friacuteo y el Viento paseaban por el campo
y empezaron a discutir sobre quieacuten era el maacutes fuerte
En aquel momento pasoacute un campesino y como
los tres no se poniacutean de acuerdo el Viento le preguntoacute
al campesino que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
ndashNo lo seacutehellip ndashcontestoacute el buen hombre
Las palabras del campesino ofendieron al Sol
y al Friacuteo que se marcharon furiosos de alliacute
Al diacutea siguiente el Friacuteo visitoacute al campesino
Cuando llegoacute a su casa el hombre empezoacute a sentir
mucho mucho friacuteo pero enseguida llegoacute el Vientosoltoacute una brisa templada y el hombre se sintioacute mejor
Otro diacutea el campesino estaba trabajando en sus
tierras ante la mirada del radiante Sol Haciacutea tanto
calor que el hombre sintioacute que se mareaba De pronto
el Viento aparecioacute lanzoacute una corriente de aire fresco
y el hombre recuperoacute sus fuerzas
Entonces el campesino le dijo al Viento
ndashUn diacutea el Sol el Friacuteo y tuacute me preguntasteis
que quieacuten era el maacutes fuerte Ya lo seacute eres tuacute Vientoporque en mi casa venciste al Friacuteo y en mis tierras
derrotaste al Sol Y ademaacutes eres el maacutes amable
y carintildeoso siempre has acudido cuando he necesitado
ayuda
1 Completa las oraciones con los nombres de los personajes del cuento
d^erogt ugt paszligeo
szligaelig egtfadarogt trabajabaring egt enot campo
2 iquestQueacute le preguntoacute el Viento al campesino iquestPara queacute lo hizo
36
El Sol el Friacuteo y el Viento
El Sol y el Friacuteo
El campesino
Que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
Para ver a quieacuten daba la razoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3748
3 Numera estas escenas del cuento y escribe lo que ocurre en cada una
4 iquestQueacute hizo el Viento en cada caso Explica
En la casa del campesino
En las tierras del campesino
5 Lee y explica por queacute el campesino le dijo
estas palabras al Viento
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el Viento Escribe tu opinioacuten
COMPETENCIA LECTORA
Tuacute eres el maacutes amable
y carintildeoso
37
1 El Sol y el Friacuteo se enfadaron
2 El Friacuteo visitoacute al campesino en su casa
3 El Sol aparecioacute cuando el campesino trabajaba
El Viento soltoacute una brisa templada
El Viento lanzoacute una corriente de aire fresco
Porque siempre habiacutea acudido cuando
habiacutea necesitado ayuda
R L
2 3 1
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3848
La siacutelaba
1 Escribe palabras dividieacutendolas en siacutelabas
2 Lee el texto busca tres palabras de cada clase y clasifiacutecalas
iexclA volar
Aquella tarde de otontildeo soplaba un suave
viento Asiacute que sin pensarlo dos veces bajeacute
raacutepidamente a la playa con mi cometa bajo
el brazo Cuando llegueacute alliacute me uniacute enseguida
a los otros nintildeos que volaban sus cometas
iexclLo paseacute fenomenal
Monosiacutelabas
Bisiacutelabas
Trisiacutelabas
Polisiacutelabas
3 Rodea las palabras que contengan diptongo Despueacutes clasifica
esas palabras
cuidado bueno vainilla fuego
huacutemedo tambieacuten aire brisa
Palabras bisiacutelabas
Palabras trisiacutelabas
4 Inventa y completa la oracioacuten con el tipo de palabra que se indica
Palabra polisiacutelaba Mrdquo^ tiacuteo szligaelig llamaring
38
de un que
tarde veces playa
aquella soplaba cometa
raacutepidamente enseguida fenomenal
bueno tambieacuten aire fuego
cuidado vainilla
Godofredo
bo-tas ma-ri-po-sa
bu-fan-da ca-ra-col
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3948
5
GRAMAacuteTICA
5 Tacha la siacutelaba li y copia el mensaje
6 Completa las oraciones con palabras bisiacutelabas
mar lago embalse familiares primos compantildeeros
Erdquogt enot Juagt szligaelig bantildeoacute cogt sufi
jabaliacute conejo gato eucalipto peral melocotonero
Hrdquoayen ugt anot lado partaelig aqcurrenenot
7 Escribe una palabra que cumpla cada condicioacuten
Palabra monosiacutelaba terminada en z
Palabra bisiacutelaba terminada en consonante
Palabra trisiacutelaba con vocales distintas
8 Escribe palabras polisiacutelabas que comiencen con estas siacutelabas
co
ma
es
Delibalijoli de la quinlitali selitali del bosliquelila torlituligali Telirelisali esliconlideli la relicelitali
maacuteligilicali palirali volilarli por el cieliloli
39
Debajo de la quinta seta del bosque la tortuga Teresa esconde
la receta maacutegica para volar por el cielo
lago
gato
comadreja mariposa escalera
peral
primos
luz
final
guepardo
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3648
5 Comprendo un cuento
El maacutes fuerte de todos
Un diacutea el Sol el Friacuteo y el Viento paseaban por el campo
y empezaron a discutir sobre quieacuten era el maacutes fuerte
En aquel momento pasoacute un campesino y como
los tres no se poniacutean de acuerdo el Viento le preguntoacute
al campesino que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
ndashNo lo seacutehellip ndashcontestoacute el buen hombre
Las palabras del campesino ofendieron al Sol
y al Friacuteo que se marcharon furiosos de alliacute
Al diacutea siguiente el Friacuteo visitoacute al campesino
Cuando llegoacute a su casa el hombre empezoacute a sentir
mucho mucho friacuteo pero enseguida llegoacute el Vientosoltoacute una brisa templada y el hombre se sintioacute mejor
Otro diacutea el campesino estaba trabajando en sus
tierras ante la mirada del radiante Sol Haciacutea tanto
calor que el hombre sintioacute que se mareaba De pronto
el Viento aparecioacute lanzoacute una corriente de aire fresco
y el hombre recuperoacute sus fuerzas
Entonces el campesino le dijo al Viento
ndashUn diacutea el Sol el Friacuteo y tuacute me preguntasteis
que quieacuten era el maacutes fuerte Ya lo seacute eres tuacute Vientoporque en mi casa venciste al Friacuteo y en mis tierras
derrotaste al Sol Y ademaacutes eres el maacutes amable
y carintildeoso siempre has acudido cuando he necesitado
ayuda
1 Completa las oraciones con los nombres de los personajes del cuento
d^erogt ugt paszligeo
szligaelig egtfadarogt trabajabaring egt enot campo
2 iquestQueacute le preguntoacute el Viento al campesino iquestPara queacute lo hizo
36
El Sol el Friacuteo y el Viento
El Sol y el Friacuteo
El campesino
Que quieacuten pensaba que era el maacutes fuerte
Para ver a quieacuten daba la razoacuten
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3748
3 Numera estas escenas del cuento y escribe lo que ocurre en cada una
4 iquestQueacute hizo el Viento en cada caso Explica
En la casa del campesino
En las tierras del campesino
5 Lee y explica por queacute el campesino le dijo
estas palabras al Viento
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el Viento Escribe tu opinioacuten
COMPETENCIA LECTORA
Tuacute eres el maacutes amable
y carintildeoso
37
1 El Sol y el Friacuteo se enfadaron
2 El Friacuteo visitoacute al campesino en su casa
3 El Sol aparecioacute cuando el campesino trabajaba
El Viento soltoacute una brisa templada
El Viento lanzoacute una corriente de aire fresco
Porque siempre habiacutea acudido cuando
habiacutea necesitado ayuda
R L
2 3 1
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3848
La siacutelaba
1 Escribe palabras dividieacutendolas en siacutelabas
2 Lee el texto busca tres palabras de cada clase y clasifiacutecalas
iexclA volar
Aquella tarde de otontildeo soplaba un suave
viento Asiacute que sin pensarlo dos veces bajeacute
raacutepidamente a la playa con mi cometa bajo
el brazo Cuando llegueacute alliacute me uniacute enseguida
a los otros nintildeos que volaban sus cometas
iexclLo paseacute fenomenal
Monosiacutelabas
Bisiacutelabas
Trisiacutelabas
Polisiacutelabas
3 Rodea las palabras que contengan diptongo Despueacutes clasifica
esas palabras
cuidado bueno vainilla fuego
huacutemedo tambieacuten aire brisa
Palabras bisiacutelabas
Palabras trisiacutelabas
4 Inventa y completa la oracioacuten con el tipo de palabra que se indica
Palabra polisiacutelaba Mrdquo^ tiacuteo szligaelig llamaring
38
de un que
tarde veces playa
aquella soplaba cometa
raacutepidamente enseguida fenomenal
bueno tambieacuten aire fuego
cuidado vainilla
Godofredo
bo-tas ma-ri-po-sa
bu-fan-da ca-ra-col
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3948
5
GRAMAacuteTICA
5 Tacha la siacutelaba li y copia el mensaje
6 Completa las oraciones con palabras bisiacutelabas
mar lago embalse familiares primos compantildeeros
Erdquogt enot Juagt szligaelig bantildeoacute cogt sufi
jabaliacute conejo gato eucalipto peral melocotonero
Hrdquoayen ugt anot lado partaelig aqcurrenenot
7 Escribe una palabra que cumpla cada condicioacuten
Palabra monosiacutelaba terminada en z
Palabra bisiacutelaba terminada en consonante
Palabra trisiacutelaba con vocales distintas
8 Escribe palabras polisiacutelabas que comiencen con estas siacutelabas
co
ma
es
Delibalijoli de la quinlitali selitali del bosliquelila torlituligali Telirelisali esliconlideli la relicelitali
maacuteligilicali palirali volilarli por el cieliloli
39
Debajo de la quinta seta del bosque la tortuga Teresa esconde
la receta maacutegica para volar por el cielo
lago
gato
comadreja mariposa escalera
peral
primos
luz
final
guepardo
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3748
3 Numera estas escenas del cuento y escribe lo que ocurre en cada una
4 iquestQueacute hizo el Viento en cada caso Explica
En la casa del campesino
En las tierras del campesino
5 Lee y explica por queacute el campesino le dijo
estas palabras al Viento
6 iquestQueacute te parece lo que hizo el Viento Escribe tu opinioacuten
COMPETENCIA LECTORA
Tuacute eres el maacutes amable
y carintildeoso
37
1 El Sol y el Friacuteo se enfadaron
2 El Friacuteo visitoacute al campesino en su casa
3 El Sol aparecioacute cuando el campesino trabajaba
El Viento soltoacute una brisa templada
El Viento lanzoacute una corriente de aire fresco
Porque siempre habiacutea acudido cuando
habiacutea necesitado ayuda
R L
2 3 1
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3848
La siacutelaba
1 Escribe palabras dividieacutendolas en siacutelabas
2 Lee el texto busca tres palabras de cada clase y clasifiacutecalas
iexclA volar
Aquella tarde de otontildeo soplaba un suave
viento Asiacute que sin pensarlo dos veces bajeacute
raacutepidamente a la playa con mi cometa bajo
el brazo Cuando llegueacute alliacute me uniacute enseguida
a los otros nintildeos que volaban sus cometas
iexclLo paseacute fenomenal
Monosiacutelabas
Bisiacutelabas
Trisiacutelabas
Polisiacutelabas
3 Rodea las palabras que contengan diptongo Despueacutes clasifica
esas palabras
cuidado bueno vainilla fuego
huacutemedo tambieacuten aire brisa
Palabras bisiacutelabas
Palabras trisiacutelabas
4 Inventa y completa la oracioacuten con el tipo de palabra que se indica
Palabra polisiacutelaba Mrdquo^ tiacuteo szligaelig llamaring
38
de un que
tarde veces playa
aquella soplaba cometa
raacutepidamente enseguida fenomenal
bueno tambieacuten aire fuego
cuidado vainilla
Godofredo
bo-tas ma-ri-po-sa
bu-fan-da ca-ra-col
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3948
5
GRAMAacuteTICA
5 Tacha la siacutelaba li y copia el mensaje
6 Completa las oraciones con palabras bisiacutelabas
mar lago embalse familiares primos compantildeeros
Erdquogt enot Juagt szligaelig bantildeoacute cogt sufi
jabaliacute conejo gato eucalipto peral melocotonero
Hrdquoayen ugt anot lado partaelig aqcurrenenot
7 Escribe una palabra que cumpla cada condicioacuten
Palabra monosiacutelaba terminada en z
Palabra bisiacutelaba terminada en consonante
Palabra trisiacutelaba con vocales distintas
8 Escribe palabras polisiacutelabas que comiencen con estas siacutelabas
co
ma
es
Delibalijoli de la quinlitali selitali del bosliquelila torlituligali Telirelisali esliconlideli la relicelitali
maacuteligilicali palirali volilarli por el cieliloli
39
Debajo de la quinta seta del bosque la tortuga Teresa esconde
la receta maacutegica para volar por el cielo
lago
gato
comadreja mariposa escalera
peral
primos
luz
final
guepardo
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3848
La siacutelaba
1 Escribe palabras dividieacutendolas en siacutelabas
2 Lee el texto busca tres palabras de cada clase y clasifiacutecalas
iexclA volar
Aquella tarde de otontildeo soplaba un suave
viento Asiacute que sin pensarlo dos veces bajeacute
raacutepidamente a la playa con mi cometa bajo
el brazo Cuando llegueacute alliacute me uniacute enseguida
a los otros nintildeos que volaban sus cometas
iexclLo paseacute fenomenal
Monosiacutelabas
Bisiacutelabas
Trisiacutelabas
Polisiacutelabas
3 Rodea las palabras que contengan diptongo Despueacutes clasifica
esas palabras
cuidado bueno vainilla fuego
huacutemedo tambieacuten aire brisa
Palabras bisiacutelabas
Palabras trisiacutelabas
4 Inventa y completa la oracioacuten con el tipo de palabra que se indica
Palabra polisiacutelaba Mrdquo^ tiacuteo szligaelig llamaring
38
de un que
tarde veces playa
aquella soplaba cometa
raacutepidamente enseguida fenomenal
bueno tambieacuten aire fuego
cuidado vainilla
Godofredo
bo-tas ma-ri-po-sa
bu-fan-da ca-ra-col
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3948
5
GRAMAacuteTICA
5 Tacha la siacutelaba li y copia el mensaje
6 Completa las oraciones con palabras bisiacutelabas
mar lago embalse familiares primos compantildeeros
Erdquogt enot Juagt szligaelig bantildeoacute cogt sufi
jabaliacute conejo gato eucalipto peral melocotonero
Hrdquoayen ugt anot lado partaelig aqcurrenenot
7 Escribe una palabra que cumpla cada condicioacuten
Palabra monosiacutelaba terminada en z
Palabra bisiacutelaba terminada en consonante
Palabra trisiacutelaba con vocales distintas
8 Escribe palabras polisiacutelabas que comiencen con estas siacutelabas
co
ma
es
Delibalijoli de la quinlitali selitali del bosliquelila torlituligali Telirelisali esliconlideli la relicelitali
maacuteligilicali palirali volilarli por el cieliloli
39
Debajo de la quinta seta del bosque la tortuga Teresa esconde
la receta maacutegica para volar por el cielo
lago
gato
comadreja mariposa escalera
peral
primos
luz
final
guepardo
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 3948
5
GRAMAacuteTICA
5 Tacha la siacutelaba li y copia el mensaje
6 Completa las oraciones con palabras bisiacutelabas
mar lago embalse familiares primos compantildeeros
Erdquogt enot Juagt szligaelig bantildeoacute cogt sufi
jabaliacute conejo gato eucalipto peral melocotonero
Hrdquoayen ugt anot lado partaelig aqcurrenenot
7 Escribe una palabra que cumpla cada condicioacuten
Palabra monosiacutelaba terminada en z
Palabra bisiacutelaba terminada en consonante
Palabra trisiacutelaba con vocales distintas
8 Escribe palabras polisiacutelabas que comiencen con estas siacutelabas
co
ma
es
Delibalijoli de la quinlitali selitali del bosliquelila torlituligali Telirelisali esliconlideli la relicelitali
maacuteligilicali palirali volilarli por el cieliloli
39
Debajo de la quinta seta del bosque la tortuga Teresa esconde
la receta maacutegica para volar por el cielo
lago
gato
comadreja mariposa escalera
peral
primos
luz
final
guepardo
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4048
El sonido R fuerte
RECUERDA
El sonido R fuerte se escribe unas veces con r y otras veces con rr
Por ejemplo r iacuteo al r ededor ate rr izaje
Solamente se escribe rr cuando el sonido R fuerte va entre vocales
Por ejemplo to rr ente sie rr a
1 Lee en voz alta y copia las palabras con el sonido R fuerte
coro ruisentildeor remolino turroacuten
rayo orilla marinero arroyo
arena tierra aire pelirrojo
2 Subraya las palabras que tengan el sonido R fuerte Despueacutes
coacutepialas en su lugar y antildeade otras maacutes
Un rincoacuten especial
En el corazoacuten del bosque hay una laguna
oculta por las enredaderas de los aacuterboles
Sobre sus aguas los nenuacutefares se extienden
como mantos de colores Alrededor los
arbustos de lavanda perfuman el ambiente
Y los gorriones vuelan entre las ramas
iexclLa laguna es un paisaje de irresistible belleza
El sonido R fuerte va
a principio de palabra
El sonido R fuerte va
entre vocales
El sonido R fuerte va
detraacutes de consonante
40
rayo ruisentildeor tierra remolino turroacuten arroyo pelirrojo
rincoacuten
ramas
rosa
gorriones
irresistible
burro
enredaderas
alrededor
sonrisaR M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4148
5
ORTOGRAFIacuteA
3 Completa y copia estas palabras con r o rr
teitorio
ayuela
enejar
pizaa
desenollar
honadez
4 Completa sustituyendo por r o rr
caea sonisa odilleas
Erdquonot atnotetaring batioacute enot regeacutecorpart egt laringmdashuando patino lnotevo s^empregaeligMrdquo^ primo Feparterico t^egtaelig unaring dulcopyaelig
5 Observa y escribe cuatro palabras con el sonido R fuerte
a partir de los dibujos
6 Copia cada palabra con atencioacuten
buzoacuten inteligente subrayar
almohada sonrojado viajar
MEJORO MI ORTOGRAFIacuteA
41
perro correa carro carretera
carrera
rodilleras
sonrisa
territorio rayuela enrejar
pizarra desenrollar honradez
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4248
Mejoro la escritura
1 Completa y copia tres veces esta oracioacuten sin salirte de la pauta
Laring
Laring Laring
2 Copia con buena letra
iexclA laring aradicplusmnnturaring
Mrdquo^ tradeermanaring Lauraring efi c^entıficaringErdquollaring szligaelig haring embarcado egt unaring
exπedicioacutegt aring laring Ardquontaacutertidaring pararing estudiareg aring lofi pinguumlinofi allı Y no notaelig incomodaring enot friacuteo pcurrenefi notaelig gustaring eszligaelig lugareg
La nieve cubrioacute la montantildea
42
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4348
5
FORMAR ORACIONESSABER HACER
1 Relaciona estos grupos de palabras y forma tres oraciones
Adela y Luis hicisteis el paraguas
Ignacio olvidaron un gran trabajo
Vosotros ha llegado temprano
2 Elige y completa estas oraciones con las formas verbales adecuadas
Ardquonaring copyeregeanotefi aring diarioMrdquoifi amigofi aring radicplusmnrmicroaeligHrdquooyen enot sonot egt enot c^elo
3 Escribe dos oraciones diferentes con estas palabras
la estaacute arriba
4 Observa y escribe una oracioacuten de estas caracteriacutesticas
Que tenga al menos cuatro palabras
Que contenga un nombre propio
Que tenga una palabra con diptongo
brilla
come
vinieron
43
Adela y Luis olvidaron el paraguas
Ignacio ha llegado temprano
Vosotros hicisteis un gran trabajo
La luna estaacute arriba en el cielo
La pelota estaacute arriba en el tejado
Eva juega con su gato y una cuerda
come
vinieron
brilla
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4448
El uso del diccionario
1 Completa las letras que faltan en el abecedario
2 Copia sus nombres Despueacutes ordeacutenalos alfabeacuteticamente
3 Escribe palabras en orden alfabeacutetico que empiecen por estas letras
4 Rodea la segunda letra de cada palabra Despueacutes coacutepialas
en orden alfabeacutetico eclipse eacutebano ejemplo elefante evento
etapa espaacuterrago empate ermita equipo
44
flauta peine reloj teleacutefono
casa cepillo cisne color culebrahellip
lana lentildea liso loro lunahellip
eacutebano eclipse ejemplo elefante empate equipo ermita
espaacuterrago etapa evento
teleacutefono relojpeine flauta
A C F I K M
O S X
B E H J L
Ntilde R WU
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4548
AMPLIacuteO MIS COMPETENCIAS
5 Copia estas palabras incluyendo la palabra marisco
Deben estar ordenadas alfabeacuteticamente
marido marino marisma
6 Busca estas palabras en el diccionario y copia la primera y la uacuteltima
palabra que aparece en esa paacutegina
pozo
estiacutemulo
7 iquestQueacute palabras apareceriacutean en esta paacutegina de diccionario Escribe algunas
Si lo necesitas consulta el diccionario
8 Lee y escribe oraciones con dos de los significados de la palabra carta
carta s f 1 Escrito que una persona
enviacutea a otra generalmente dentro de un
sobre dicieacutendole algo 2 Cada una de
las cartulinas que componen la baraja
3 Lista de las comidas y bebidas con
sus precios que los clientes pueden
tomar en un restaurante bar o cafeteriacutea
45
Mis abuelos me han escrito una carta
Pablo juega a las cartas todos los diacuteas
camaleoacuten caacutemara cebolla
chino cita comidahellip
postal
estimulante
pozo
estrago
marido marino marisco marisma
R M
R M
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4648
Repaso trimestral
1 iquestQueacute formas de comunicacioacuten conoces Escribe
2 Copia la oracioacuten separando las palabras
Mantildeanaharemosunafiesta
3 Separa en letras las palabras de la oracioacuten anterior Despueacutes subraya
las vocales y rodea las consonantes de cada palabra
4 Completa las oraciones con las palabras adecuadas
Palabra polisiacutelaba iquestQu^eregefi ugt Palabra monosiacutelaba Ardquoyenereg comı ugt partelicioso
5 Escribe palabras en cada caso
Sonido K Sonido Z
Con c Con qu Con c Con z
46
Lenguaje gestos sonidos imaacutegenes
Mantildeana haremos una fiesta
caramelo
flan
m - a - ntilde - a - n - a h - a - r - e - m - o - s
u - n - a
cacahuete
cuenco
cebra
ciervo
queso
maacutequina
zorro
azuacutecar
f - i - e - s - t - a
R M
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4748
6 Copia y completa la oracioacuten con las letras que correspondan
A illermo le ustan las tartas con indas
7 Escribe tres palabras con el sonido R fuerte
8 Completa el sobre de esta carta inventando los datos necesarios
9
Observa y escribe oraciones para explicar esta recetaIncluye palabras o expresiones que indiquen orden
Mrdquoacopyedoniaring partaelig frutafi
47
R M
R M
R L
Primero se lavan y cortan todas las frutas
A continuacioacuten hacemos zumo de naranjas
Para terminar mezclamos el zumo con las frutas
A Guillermo le gustan las tartas con guindas
refraacuten marroacuten sonreiacuter
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i
7182019 Cuadernillo 1er Trimestre LENGUA 3ordm Santillana
httpslidepdfcomreaderfullcuadernillo-1er-trimestre-lengua-3o-santillana 4848
Direccioacuten de arte Joseacute Crespo Gonzaacutelez
Proyecto graacutefico Estudio Pep Carrioacute
Fotografiacutea de cubierta Leila Meacutendez
Jefa de proyecto Rosa Mariacuten Gonzaacutelez
Coordinacioacuten de ilustracioacuten Carlos Aguilera Sevillano
Jefe de desarrollo de proyecto Javier Tejeda de la Calle
Desarrollo graacutefico Rauacutel de Andreacutes Gonzaacutelez Rosa Barriga GaitaacutenOlga de Dios Ruiz Jorge Goacutemez Tobar y Julia Ortega Peralejo
Direccioacuten teacutecnica Aacutengel Garciacutea Encinar
Coordinacioacuten teacutecnica Julio del Prado Martiacutenez
Confeccioacuten y montaje Jorge Borrego Luque y Luis Gonzaacutelez Prieto
Correccioacuten Luis Navarro Torre y Nuria del Peso Ruiz
Documentacioacuten y seleccioacuten fotograacutefica Mercedes Barcenilla Rodriacuteguez
Fotografiacutea A G E FOTOSTOCK Stuart Forster GETTY IMAGES SALES SPAIN Col Roberts ARCHIVO SANTILLANA
copy 2014 by Santillana Educacioacuten S L Avda de los Artesanos 628760 Tres Cantos MadridP i t d i S i