العليمالعليم الخالقالخالق هوهو

خالقيتخالقيتكارگاه كارگاه خالقيتخالقيتكارگاه كارگاه CREATIVITY WORKSHOPCREATIVITY WORKSHOP

: : تهيه ازتهيه از

مهتاب بسطامي پورمهتاب بسطامي پورهنرستان كار دانش اميدان امام هنرستان كار دانش اميدان امام

77منطقه منطقه

هنرجويان شاخه كاردانشمخاطبين : مخاطبين :

اهداف آموزشي:اهداف آموزشي:مخاطبين پس از گذراندن اين كارگاه آموزشي بايد:

- خالقيت را تعريف كرده و ضرورت آنرا بيان كنند.1 - تفاوت خالق ، نوآور ، مخترع و كارآفرين را بيان كنند.2 - با حل چند معما ي تصويري قالبها و مفروضات ذهني خود را 3

بشكنند.- با استفاده از تكنيكهاي خالقيت، بطور فردي و گروهي، درباره 4

موضوعات مختلف ايده بدهند.

كارآفريني : : درسدرس

هدف كلي :هدف كلي :مخاطبين پس از اجراي اين كارگاه مفهوم خالقيت را درك كرده و با كاربرد تكنيكهاي خالقيت به ايده هاي جديد كسب و كار مي

رسند.

خورشيد كه مي دمد غزال با خود مي گويد بايد آنچنان سريع بدوم كه از سريعترين

شيران سرعتم بيشتر باشد .خورشيد كه مي دمد شير با خود مي گويد

ترين غزاالن تندبايد آنچنان بدوم كه از سريع تر باشم .

مهم نيست كه شير باشيم يا غزال ، مهم

که است اينصبح که از خواب بيدار

شديم سريعتر بدويم .

نيستيم؟ خالق چراتكرار عادات

بزرگترين در زندگي روزمره ؟مانع خالقيت دانسته هاي ماست نه

چيزهايي كه نميدانيم

يقالب هايذهن

بزرگترين مانع

سيستم مغز انسان

)تکرار(هاي ذهني قالب

ع ل ي

ا ك ب ع ل ر

يا ص غ ر ع ل

يم ح م ع ل د

يم د د

ع ل ي

ا و س ف ل ا

بhhاور • و نفس بhhه اعتمhhاد عدم نداشتن خود

يعدم تمرکز ذهن•

يعدم انعطاف پذير•

ي و همگونيتمايل به همرنگ•

يعادت زندگ•

يترس از انتقاد و شکست پذير•

به خود و جامعهي نگريمنف•

خالقيتيموانع اصل

www.rahekarafarin.com

اعتماد به نفس- اعتماد به نفس- اعتماد به نفس- اعتماد به نفس- اعتماد به نفس- اعتماد به اعتماد به نفس- اعتماد به نفس- اعتماد به نفس- اعتماد به نفس- اعتماد به نفس- اعتماد به --نفسنفس

د.د.ييده کنده کنييدر جلسات ابراز عقدر جلسات ابراز عق•

جلKو جلKو ييف هKاف هKايKيKدر کالس هKا و کارگKاه هKا در رددر کالس هKا و کارگKاه هKا در رد•د.د.ييننييبنشبنش

چشKم• تمKاس هKا آدم بKا برخKورد چشKمدر تمKاس هKا آدم بKا برخKورد برقKرار ييدر برقKرار د.د.ييکنکن

د.د.ييمحکم دست بدهمحکم دست بده•

ب• را راه رفتن خKود را بسرعت راه رفتن خKود پنج درصKد ييسرعت و پنج درصKد سKت و سKت د.د.ييش دهش دهييافزاافزا

..ددييشه لبخند بزنشه لبخند بزنييهمهم•

نقطه بيانگر چه شكلي براي 4اين شماست؟

(( يت و نوآوري ))خالقين عصر، شعار اصليدر ااست

ضرورت ضرورت خالقيتخالقيت

بعد مادي ) رقابت در دنياي كسب و كار)

كاهش منابع طبيعيرقابت فشرده و بي رحم تنوع طلبي مصرف كنندگان و كاهش زمان

مطلوبيت كاالهامحصول يا جهاني شدن اقتصاد و صنعت

خدمات روش توزيع جديد

و بسته بندي جديد

شناسايي بازار جديد

فكر مي كنيد اينها چه هستند؟

ضرورت ضرورت خالقيتخالقيت

ق لخال

واه

م علي

ال

بعد معنوي ) جايگاه واالي خليفهاللهي انسان (

انسان بالقوه خالق استرسيدن به كمال و سعادت معنوي

خالقيت به معنويت مي انجامد و معنويت به خالقيت

موبايل؟ موبايل؟ييچند کاربرد ديگر براچند کاربرد ديگر برا

تعاريف خالقيترهايي از عادتهاي ذهنيتوانايي تفكر + كشتن ويروسهاي ذهني نگاهي متفاوت به پديده هاي كه مردم ديگر نيز آنها را

مي بينند فرآيند تغيير ، توسعه و تكامل در سازمان بندي حيات

ذهني برآيند حساس شدن به مسائل ، نواقص ،شكافهاي دانش

، عناصر مفقوده، ناهماهنگي ها و شناسايي دشواري ها ، جستجوي راه حلها ، حدس زدن ها ، منظم كردن

فرضيه ها يي درباره نواقص ، آزمودن و دوباره آزمودن خالقيت يعني شناسايي نياز و ارضاي آن

در اين نقاط چه طرحي را مي بينيد؟

نظرتان در مورديك دوراهي در جاده چيست؟

تعاريف ديگر خالقيتتعاريف ديگر خالقيتآواز خواندن با نت هاي خويش توانايي صحبت كردن و گوش دادن به يك

گربه !!!وصل كردن دوشاخه به پريز خورشيدخارج شدن از پشت درهاي بستهديدن چيزي كه وجود ندارد نگاه كردن به چيزهاي معمولي و پيش پا

افتاده و ديدن چيزهاي فوق العاده و غير عادي در آنها

يك چهره يا نوازنده يك؟ دختر

تازگ=خالقيتي

ارزش+

+خالقيت=نوآوريتجاري كردن

ايده

خالقيت

نوآوري

Idea

Creativity

Innovation

ابتكار

فرآيند ايجاد هر چيز جديدي كه قبال وجود

نداشتهخالقي

تفرآيند ايجاد هر چيز جديد و

با ارزش

نوآوري

فرآيند ايجاد هر چيز جديدي كه براي فرد ، گروه ،

سازمان و صنعت يا اجتماع خاصي ارزش مهمي داشته

.باشداخترا

عتبديل ايده جديد از ذهن به

طرح يا نمونهچيزي كه قبال وجود نداشتهتازگي

سال پيش 2000از ميالد بستني اختراع شده بود

سال 3900اما طول كشيد تا بستني قيفي

ساخته شد

از كجا ايده هاي !!!خالقانه پيدا كنيم؟

IDEA

تكنيكهاي خالقيت

اختراعروشاختراع

مهمترين اختراع در بشر

قرن نوزدهم

تفكر

تكنيكهاي

خالقيت

موضوع

كنيم محال است چيز كه به شكل قبلي فكر مي تا زمانيتازه اي را خلق يا كشف كنيم

هر سوال شامل حروف اول كلماتي است كهشما بايد با آنها عبارت را كامل كنيد.

= ) 7) ر ( در يك ) ه = ) 2) د ( ) ت ( بر ) پ = ) 32) ح ( ) ف = ) 3) ر ( در) پ ( ) الف = ) 11) ب ( در ) ت ( ) ف = ) د ( در يك ) ز ( ) ق (

90 = ) 25) ي ( ) چ./ = ) 24) س ( در ) ر = ) 64) م ( ) ش

حل معما تمرين خوبي است براي پرورش خالقيت

تكنيكهاي خالقيتتكنيكهاي خالقيت فرديتكنيكهاي خالقيت گروهي

(Brainstorming)تكنيك طوفان مغزي تكنيكهاي خالقيت فردي-گروهي

تكنيك فهرست خصوصيات(Random Word) تكنيك واژه تصادفي

…?(What if)؟ 000تكنيك چه مي شود اگر

خصوصيات فهرست ) رابرت تكنيككرافورد (

پالستيكيشيشه ايحباب

قابل شارژمعموليباتري

خاموش و كليدروشن

كم نور- –پر نورخاموش

فلزپالستيكپوسته يا جعبه

اجزاخصوصيات

فعليايده ها

مثال چراغ قوه

شhما بhا تكنيhك فهرسhت خصوصhيات تمKرين :تمKرين :و بدهيhد جديhد ايhده زيhر مhوارد از يكي بhرروي

نمره بگيريد :

بازي فوتبالپيراهن مردانهدوچرخه يكي از محصوالت رشته

خودتان!

مثال : با اين اشياء چه ميتوانيد بسازيد؟

! يك پاسخ

تكنيك واژه تصادفي ارتباط اجباري بين يك موضوع و يك كلمه

تصادفي

صندلي

دوچرخه

پيرمرد؟ يا دختر يك چهره

ددييک موضوع نگاه گنک موضوع نگاه گنيي مختلف به مختلف به ييه هاه هايياز زوااز زوا ..

تكنيكچه مي شود اگر ...؟

, براي خالق شدن بايد از قالبهاي ذهنيشرايط موجود , عادتها و پيش فرضهاي

موجود آزاد شد. براي “ چه ميشود اگر ...؟ “از سواالت

يافتن ايده هاي جديد يا راه حلهاي خالق .مسئله استفاده كنيد

“چه مي شود اگر...؟ “چند براي يافتن ايده جديدي

: براي پاك كنپاك كن ها چه مي شود اگر

خوراكي بودند؟پاك كن ها چه مي شود اگر

كيلويي فروخته ميشدند؟پاك كردن به چه مي شود اگر

وسيله يك اسپري انجام مي شد؟

پا كنها يك چه مي شود اگر هواكش براي مكش آشغالها

داشتند؟چه مي شود اگر ......

“چه مي سواالت جالب با “ شود اگر...؟

قد همه چه مي شود اگرانسانها يكسان بود؟

همه چه مي شود اگرقادر بودند افكار يكديگر

را بخوانند؟ دروغگو چه مي شود اگر

موهايش سيخ ميشد؟چه مي شود اگر …

: تمرين5 طرح چه مي شود اگر سوال خنده دار و جاالب از

كنيد.10 براي مسئله ترافيك طرح چه مي شود اگر سوال

كنيد.

تكليف : يكي از محصوالت يا خدمات رشته خود را در نظر

بنويسيد.چه مي شود اگر سوال 5گرفته , براي آن

بينيد؟ مي چه تصاوير اين در

يك مرد اسكيمو يا سر يك سرخپوست؟

سر يك پرنده يا خرگوش؟

طوفان مغزيBrainstorming

. يك تكنيك گروهي استارائه يك موضوع به گروهارائه نظرات مختلف افراد درباره آن موضوع: هيچكس قضاوتي در مورد نظرات نكته مهم

ديگران نمي كندتشويق افراد به ارائه نظرات بيشتر و بيشترنوشتن نظرات بر روي تخته مسئول گروه نظرات را دسته بندي و اولويت

بندي ميكندبهترين ايده ها انتخاب ميشوند

چهار قاعده در طوفان مغزي

هيچگونه انتقادي درباره هيچ پيشنهادي 1.گيرد. نمي صورت

از كليه ايده ها ، حتي ايده هاي پوچ و 2.غير عملي ، استقبال مي شود.

كميت ايده ها هدف اصلي است ، زيرا 3.مي انجامد. به كيفيت

ايده ها را ميتوان تركيب ، اصالح و 4.انتخاب كرد.

تمرين براي روش طوفان مغزي

براي رفع آلودگي هوا چه پيشنهادهايي ميدهيد؟

تكليف كالسي براي حفظ نظافت مدرسه خود چه

پيشنهادهايي مي دهيد؟

نقطه يك مثلث عبور 4از اين دهيد

پاسخهاي بد

پاسخ خوب

! پاسخ خالقانه

رابطه خالقيت و نوآوري با كارآفريني

خالقيت جوهره كارآفريني » كارآفريني » تخريب خالق

شومپيتر

پديده هاي جديدي افراد خالق را كشف مي كنند اما آنرا

تبديل به محصول يا خدمات نمي كنند.

هم پديده هاي افراد نوآور جديد را كشف مي كنند هم

مي توانند آنرا وارد بازار كنند. ايده ها يا كاال افراد كارآفرين

و خدمات خود يا ديگران را به ارزش تبديل مي كنند.

باشد؟ هنري اثر يك تواند مي مرغ تخم پوسته شما نظر به

چطور؟ هندوانه

كارآفرينان ارزش ايجاد مي كنند

كارآفرينان با شناخت بازار و پذيرش ريسك مي توانند :ثروت )درآمد( كسب كنند

از طريق فروش ايده هاي خودكسب درآمد از طريق اجراي ايده هاي خودكسب درآمد از طريق خريد ايده هاي جديد ديگران و كسب درآمد

اجراي آنهااز طريق خريد اختراعات و اكتشافات كسب درآمد

ديگران و اجراي آنهاخريد محصوالت و خدمات جديد از طريق كسب درآمد

ديگران و فروش آنها

ديگر عبارت ..... به ) ايده جديد مي دهدخالق ) ايده پرداز ايده را به طرح يا نمونه واقعي مخترع

تبديل ميكند سعي مي كند نمونه را به نوآور

محصول يا خدمات تجاري تبديل كند با توجه به فرصتها ، كارآفرين

ريسكها و ارزشها ايده و محصول / خدمات جديد خود يا ديگران را تبديل

به ارزش مي كند

فقط با تكان دادن يك چوب كبريت يك مربع كامل بسازيد

از توجه شما ممنون

پاينده و پيروز باشيد

: منابعكتاب كارآفريني شاخه كاردانش ؛ تاليف دكتر محمود احمد پور و 1.

محمد عزيزي ؛ انتشارات محراب قلم

تكنيكهاي خالقيت فردي و گروهي ؛ تأليف جليل صمد آقايي ؛ مركز 2.آموزش مديريت دولتي

خالقيت جوهره كارآفريني ؛ تاليف جليل صمدآقايي ؛ مركز 3.كارآفريني دانشگاه تهران

bastami_m@hotmail.comتهيه و تنظيم از: مهتاب بسطامي پور

تعريف خالقيت اسhت کhه از توانhايي هhا و خصيصhه هhايييمجموعhه اخالقيت - 1

شود.يموجب تفکر خالق م

است.ي از مفاهيم و معاني تازه ايارائه کيفيت هاخالقيت، - 2

ي از پشhت درهhاعميhق تhر نگhاه کhردن و خhارج شhدنخالقيت، - 3

بسته است.

است.ميل به دانستنخالقيت - 4

است.دست دادن به آيندهالقيت - خ5

ا، هh نظريhه هhا، بينش در ايجhاد ايhده هhا،يتوانhايي شخصhخالقيت - 6

مجدد در علوم و ساير زمينه ها است.ي جديد و بازسازياشيا

جديhد خالقيت - 7 و تhرکيب تصhورات افکhار، هhا، انديشhه عقايhد،

  بhرا هhر فhرد شhناخته شhده اسhت امhا بhه شhيوه يانگhاره هhايي کhه قبال

جديد و متفاوت با قبل.يا