Coverdale trainings 2013
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Transcript of Coverdale trainings 2013
Coverdale Österreich Training News
Kompetenz in Führung und Zusammenarbeit
www.coverdale.at
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Coverdale Österreich Training News
Coverdale im ÜberblickCoverdale Trainer sind führend im Bereich des experimen-
tellen und induktiven Lernens. Unsere Berater haben in 80
Ländern weltweit gearbeitet und sind in Niederlassungen
in Europa, Nord Amerika und Asien tätig.
Coverdale-Unternehmen gibt es in:
Großbritannien
Deutschland
Österreich
Schweiz
Russland
Tschechien, Slowakei
Frankreich
USA
Brasilien
China
Indien
Wir entwickeln gemeinsam mit Ihnen die Ziele der Maß-
nahme, die auf die spezifischen Bedürfnisse Ihrer Orga-
nisation ausgerichtet sind und arbeiten im Kontext mit
Ihrer Organisationsentwicklung. Alle Maßnahmen, die wir
setzen, sind auf die Erreichung der wirtschaftlichen Ziele
der Organisation ausgerichtet. Wir vermitteln Fähigkeiten
und unterstützen die Teilnehmer bei der Transition dieser
in die Praxis. Wir stellen sicher, dass die Fähigkeiten an-
wendbar und nachhaltig messbar sind.
Wir bieten eine Reihe von Dienstleistungen, die Ihre Or-
ganisation erfolgreich machen - alle Interventionen set-
zen wir ausschließlich mit praxiserprobten Methoden und
Techniken, entwickelt für und mit unseren Kunden, um
Ihre Bedürfnisse zu erfüllen.
Coverdale - Wir entwickeln Organisationen.
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Führung heißtVision und Strategien entwickeln
Zielorientiert arbeiten
Strukturen (weiter-)
entwickeln
Mitarbeiter-führung und -entwicklung
Prozesshaft arbeiten Selbstführung
Nachwuchs-führungskräfte
Vision, Leitbild, Strategie verstehen und das eigene Handeln darauf ausrichten
Ziele systema-tisch klären und verfolgen
Systematisch und strukturiert Aufga-ben und Projekte abarbeiten
Rückblenden nutzen
Kreativ sein
Verhandeln
Führen von kleinen (Projekt-) Teams
Beobachten, Feed-back geben und nehmen
Interkulturelles Bewusstsein
Zielgruppen-orientiert kommu-nizieren
Moderieren
neue Mitarbeiter integrieren, mit Ideen konstruktiv umgehen
Konflikte erkennen und Klärungsme-thoden anwenden
Eigenes Werte-system verstehen und entwickeln
Arbeitsorgani-sation
Gesundheits-management (Work Life Balance)
Führen von Teams
Vision, Leitbild, Strategie vermit-teln und Umset-zung im eigenen Umfeld steuern
Ziele vereinbaren und monitoren
Teams entwickeln, Ressourceneinsatz planen und steu-ern, Veränderungs-prozesse verstehen und mittragen
Mitarbeiter führen, delegieren, situativ führen, Manage-ment by Objectives
Kommunikation und Feedback als Führungsinstru-mente einsetzen, Konflikte konstruk-tiv klären
Stakeholder und Risiken managen
Zeit- und Selbst-management, Stressmanage-ment, Handlungen anhand eigener Werte ausrichten
Gesundheits-management
Führen von Führungskräften
Vision, Ziele und Strategie für den eigenen Bereich entwickeln
Unternehmens-kultur vorleben
Führen über Ziele Veränderungs-prozesse managen
Organisations-einheit an Zielen ausrichten
Führen von Führungskräf-ten, delegieren, Management by Objectives, Coaching von Führungskräften, Personalauswahl, Talente fördern
Schnittstellen managen, Infor-mations- und Kommunikations-prozesse sinnvoll steuern, Konflikte mediieren
Persönliche Vision auf Basis des eige-nen Wertesystems entwickeln
Gesundheits-management
Führen von Organisationen
Unternehmens-vision entwickeln, Strategien ablei-ten, Innovationen managen, Unter-nehmens- und Führungskultur gestalten
Organisation am Markt ausrichten
Komplexität, Ambiguität und Risiko managen
Organisationsent-wicklung steuern, Veränderungs-prozesse initiieren und steuern
Strategische Personalplanung, Führen von Führungskräften des Mittleren Managements
Kooperation im Führungsteam
Umgang mit Macht in der Organisation
Prozesse
Umgehen mit Dilemmata
Work-Life-Balance
Authentizität und Glaubwürdigkeit vermitteln
Auftritt und Wir-kung nach Innen und außen
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Coverdale Österreich Training News
Coverdale Lernmethode
Die Coverdale Lernmethode konzentriert sich auf die Ent-
wicklung von Fähigkeiten durch eine zirkuläre Übungsroutine
aus Plan – Ausführung – Reflexion. Unsere Teilnehmer er-
halten Aufträge, die sie im Rahmen des Trainings erledigen.
Wir reflektieren die Ergebnisse und den Prozess anhand
von messbaren Kriterien; wir coachen die Teilnehmer, ihre
Erkenntnisse aus jeder Übungsrunde in Verbesserungspläne
umzuwandeln, die dann in der nächsten Übungsrunde wie-
der angewandt werden.
Wir verwenden diese Prinzipien für alle Skills-Trainings.
Unser Beratungsprozess beginnt, indem wir mit Ihnen die
Fähigkeiten identifizieren, die die Mitarbeiter in Ihrer Orga-
nisation entwickeln sollen, um die Performance der Orga-
nisation zu verbessern. Basierend auf diesen Erkenntnissen,
entwickeln wir für Sie Programme, die zu einer nachhaltigen
Skills-Entwicklung führen.
Auf Wunsch bieten wir auch Assessment Center und
Development Center zur genauen Diagnose vorhandener
Fähigkeiten einzelner Mitarbeiter an. Wir greifen dafür auf
unseren Kooperationspartner Bord Level Consulting zurück.
Weiterentwicklung in einer Organisation muss den Zweck haben, die Unternehmensperformance zu steigern.
Wir sind spezialisiert auf die Weiterentwicklung von Menschen und ihren Fähigkeiten.
Skills-Entwicklung durch Erfahrungslernen
Aufgabe
Rückblende
nächsteAufgabe
Coverdale Lernmethode
AnalyseWas war hilfreich?
Was war hinderlich?
VereinbarungWie das
nächste Mal?
... die Förderung und Entwicklung des Einzelnen ...
Der Aufbau des Coverdale-Logos symbolisiert:
… die Förderung und Entwicklung der Teams und des Einzelnen im Team …
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Coverdale Lernplattform
Screenshot 1
Mit Januar 2013 hat die Coverdale Lernplattform ihren Dienst aufgenommen. Basierend auf einer einfachen technischen
Lösung (e-front) bieten wir zukünftig Ausbildungsprogramme mit Blended Learning Elementen bzw. erstmalig Skills-Trainings
zum Thema Führung und Zusammenarbeit im virtuellen Umfeld „wirklich“ virtuell.
Screenshot 2
… die Förderung und Entwicklung der Organisa-tion sowie der Teams in der Organisation …
… die Förderung und Ent-wicklung der Gesellschaft mit all ihren Organisations-formen.
Mehrmodulige Weiterentwicklungsprogramme benötigen,
um wirklich effektiv zu sein, eine permanente Begleitung der
Teilnehmer auch zwischen den Modulen. Projektbegleitung
oder Coaching Sequenzen sind zwar meist hoch willkommen
für einzelne, allerdings scheitern diese Maßnahmen oft an
der gemeinsamen Terminfindung oder, bei internationalen
Programmen, an hohen Reisekosten.
Die neue E-Learning Plattform bietet die Möglichkeit:
• zu bearbeitende Dokumente auf einer sicheren Plattform
den Gruppenmitgliedern zur Diskussion oder Bearbei-
tung zur Verfügung zu stellen
• Transferaufträge zu organisieren
• Projektzwischenberichte auszutauschen
• in virtueller Form Video-Coachings, Video-Projektmeetings
durchzuführen. Jeder kann das von seinem Arbeitsplatz aus
erledigen.
Training
Virtuelle Zusammenarbeit und Führung von virtuellen Teams
Mit Hilfe unserer Lernplattform schaffen wir den Spagat zwi-
schen Präsenztraining und virtueller Zusammenarbeit. Die
Trainings finden in einem Hotel statt, Plena, Input Sessions
und Ergebnispräsentationen finden „live“ in der Gruppe
statt. Aufträge erledigen die Teilnehmer über die Plattform.
Damit besteht die Möglichkeit, die virtuelle Zusammenar-
beit zu üben und Schwierigkeiten, die dabei auftreten „live“
zu erleben und aufzulösen. Je nach Schwierigkeitsgrad ar-
beiten die Teilnehmer sequentiell: die Zusammenführung
der Teilaufgaben erfolgt über reale Meetings oder wirklich
virtuell unter Nutzung aller Mittel der Visualisierung und
Moderation in Video-Konferenzen.
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Coverdale Österreich Training News
Dauer
3 x 3 Tage bzw. flexibel nach Vereinbarung
Zielgruppe
Führungskräfte, Change-Manager, Berater, Trainer, Interne
Consultants, Projektmanager, Personalverantwortliche
und Personalentwickler
Voraussetzung
Die Teilnehmer sollten Grundkenntnisse in systematischer
Zusammenarbeit, Verhandeln, Konfliktmanagement,
Schwierige Gespräche führen, Projektmanagement und
Grundlagen Führung haben.
Ziele
• Menschen im Veränderungsprozess annehmen, verstehen
und bewegen und mit Widerständen konstruktiv umgehen
können
• Den Veränderungsprozess richtig aufsetzen und steuern
können
• Einen Veränderungsprozess in der Organisation veran-
kern und an der richtigen Stelle platzieren
• Ein aussagekräftiges, emotionales Bild einer Change
Vision entwickeln und vermitteln
• Sicherstellen das das Change Projekt am Radar der Top-
führungskräfte bleibt
Themen
• Erfahrungen mit Veränderungsprozessen
• Changeability
• Erfolgsfaktoren in Veränderungen
• Die Phasen der Change-Kurve
• Limbische Instruktionen
• Verhaltensweisen in Change-Prozessen
• Emotionen in Change-Prozessen
• Umgang mit Widerstand
• Das Kotter-Modell
• Den Veränderungsprozesse selbst strukturieren
• Verschiedene Arten von Change
• Change-Ablauf
• Support für erfolgreichen Change
• Change-Prozesse selbst gestalten
• Interventionen
• Werkzeuge
• Programmorganisation
• Führen in Veränderungen
• Ziele definieren
• Vision
• Storybord Technik
• Arbeit mit Hypothesen
• Delegation eines Veränderungsprojekts
Change-Management Ausbildung
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Beispiel
3- Modulige Change Ausbildung im
öffentlichen Bereich
Modul 3: Die Organisation und ChangeDas Managen des Change Portfolios, Programmanagement, steht im Fokus. Wir bearbeiten Anforderungen an Führungskräfte in Ver-änderungsprozessen und wie diese Menschen mit den klassischen Verhaltensmustern (vom Opponenten bis Promotor) ins Boot bringt. Daneben betrachten wir Veränderungsprojekte aus Sicht der Orga-nisation bzw. der Führungsebene, die diese Projekte beauftragt. Wir entwickeln eine Change Vision und arbeiten mit Hilfe der Storybord Technik daran, die Vision auch in die Organisation zu kommunizieren. Die TN lernen das Instrument der Zielscheibe kennen und nutzen es um ein Changeprojekt zu beauftragen. Wir erarbeiten anhand eines Business Cases Hypothesen und nutzen diese zur Entwicklung einer Veränderungsarchitektur im Rahmen einer Delegationssituation.
Modul 1: Der Mensch und Change Bearbeiten des eigenen Zugangs zu Veränderungen, eigenen Verhal-tensmustern in Extremsituationen bzw. in Veränderungssituationen, die nicht selbst herbeigeführt wurden, die Auswirkungen der Verän-derungskurve, Emotionen, die in Veränderungsprozessen passieren sowie der Umgang mit Widerstand in Veränderungssituationen. Die Teilnehmer erwerben Tools um mit Widerstand und heftigen Emoti-onen von Beteiligten besser umgehen zu lernen
Modul 2: Der Change ProzessDie Veränderung an sich muss genauso gemanagt werden, wie die inhaltliche Komponente des Veränderungsprojekts. Anhand der 8 Schritte zur erfolgreichen Veränderung nach Kotter entwickeln die Teilnehmer ein Schema für eine erfolgreiche Changearchitektur und setzen sich mit den drei wesentlichen Supportprozessen für Ver-änderungsprojekte auseinander (HR, Controlling, Kommunikation). Anhand einiger Business Cases werden Veränderungsarchitekturen sowie Kommunikationsskylines entworfen, die auch als Basis für eigene Veränderungsprojekte dienen können. Daneben lernen die TN Tools kennen, die zur Umsetzung eines Change Prozesses wertvolle Hilfe leisten.
Struktur
Ein- bis mehrmodulige Ausbildung, spezifisch auf die Kun-
denanforderung zugeschnitten, zur Initiierung, Steuerung,
zum Managen, Begleiten oder „Mittragen“ von Verände-
rungsprozessen.
Methode
Die Ausbildung wird vorwiegend als Präsenzveranstaltung
abgehalten, eventuell auch mit Elementen der virtuellen
Zusammenarbeit. Zu den jeweilig definierten Lerninhalten
arbeiten wir schwerpunktmäßig mit der Methode des Er-
fahrungslernens. Die Teilnehmer arbeiten an Simulationen,
Rollenspielen, Business Cases bzw. in Coaching Settings.
Transfer
In Abstimmung mit dem Kunden arbeiten die TN an Praxis-
projekten im Rahmen der Ausbildung oder reflektieren
ihre aktuellen Changeprojekte im Rahmen von Coachings.
Idealerweise tragen die Führungskräfte der entsendeten
Teilnehmer die Ausbildung mit durch Entsendungsgesprä-
che, klare Zielformulierungen und auch Zielüberprüfungen
nach dem Training.
Zusatzinfo: Diese Ausbildung wird „offen“ angeboten. In-
house werden die Module selbstverständlich auf Kunden-
anforderungen zugeschnitten - (Inhalt, Dauer....).
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Coverdale Österreich Training News
Skills Development Programm
Dauer
Flexibel zwischen 9 und 15 Tagen, abhängig von der Be-
darfsermittlung
Zielgruppe
Führungskräfte unterschiedlicher Ebenen; Projektmanager,
Mitarbeiter, Spezialisten (z.B. Einkäufer)
Voraussetzung
keine
Ziele
Erwerben von Fähigkeiten, die zur Ausübung der jeweiligen
Position relevant sind.
• Zusammenarbeit in / Steuern von Gruppen
• Gemeinsam Ziele erreichen
• Vereinbarungen schließen
• Differenzen bearbeiten
• Führung – Basic Skills
• Führen in Veränderungssituationen
• Führen in Matrixorganisationen
• Interkulturelle Aspekte von Führung und
Zusammenarbeit
Struktur
Mehrmodulige, genau auf die Kundenanforderung zuge-
schnittene Programme mit dem Hauptziel, Fähigkeiten
zum Thema Führung und Zusammenarbeit in der Linie / in
Projekten zu erwerben bzw. auszubauen.
Methode
Der Aufbau von Fähigkeiten ist unserer Meinung nur über
Präsenztrainings zu erwerben. Diese werden soweit als
möglich mit der Methode des Erfahrungslernens durch-
geführt. Der Erwerb des notwendigen Wissens bzw. Be-
gleitmaßnahmen zwischen den Modulen, können in Ab-
stimmung mit dem Kunden mit Elementen des „distance
learning“ bzw. durch Verwendung von elektronischen
Hilfsmitteln abgewickelt werden.
Transfer
Bei mehrmoduligen Programmen wird in jedem Modul dafür
gesorgt, dass die Teilnehmer die neu erworbenen Fähig-
keiten auch in der Praxis einsetzen können. Der Transfer
beginnt im Training durch die Anwendung der erworbe-
nen Fähigkeiten an Praxisfällen bzw. durch genaue Um-
setzungsplanung. Die Führungskräfte der Teilnehmer sind
über das Programm informiert und werden ebenfalls bei
der Transfersicherung eingebunden: z.B. Entsendungs-/
Rückkehrgespräche, Einfordern der neu erworbenen Fä-
higkeiten, Projekte zwischen den einzelnen Modulen, Ab-
schlusspräsentationen…
Führungskräfte-ausbildung für Führungskräfte
im mittleren Management
Praxisbeispiele: www.coverdale.at/kunden/praxisbeispiele
Ausbildung fürProjektmanager
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Dauer
Flexibel zwischen 9 und 15 Tagen, abhängig von der Be-
darfsermittlung
Zielgruppe
Führungskräfte der ersten und zweiten Ebene unter der
Geschäftsführung
Voraussetzung
Die Teilnehmer sind bereits erfahrene Führungskräfte und
beherrschen ihr Tagesgeschäft. Die Grundlagen des Führens
sind bekannt (z.B. Ziele setzen, Feedback, Kommunikation,
Motivation, Umgang mit schwierigen Situationen).
Ziele
Diese Ausbildung dient dazu, Entscheidungen der Ge-
schäftsführung/Eigentümer in Bezug auf Organisations-
entwicklung besser und schneller umzusetzen.
Folgende Fragestellungen finden Berücksichtigung:
• Wie schafft man es, die Vision der Geschäftsführung
lebendig werden zu lassen?
• Wie implementiert man die Unternehmenswerte in den
Führungsalltag?
• Wie funktioniert Strategieentwicklung für eine Abtei-
lung / einen Bereich so, dass die gesetzten Ziele auch
erreicht werden können?
• Wie bildet man ein erfolgreiches Team?
• Wie installiert man Konfliktkultur im eigenen Umfeld?
Struktur
Pro Modul wird ein Thema behandelt. Die Basis für die
Arbeit bilden unternehmenseigene Daten, Praxisfälle bzw.
die eigenen Abteilungen/Bereiche der Teilnehmer
Methode
Wir arbeiten workshopartig in enger Abstimmung mit der
Geschäftsführung bzw. den Verantwortlichen für das Thema
Organisationsentwicklung, die die relevanten Daten für die
jeweiligen Module zur Verfügung stellen und partiell auch
in den Workshops anwesend sind, um „Richtung“ zu geben.
In den Modulen arbeiten wir schwerpunktmäßig mit der
Methode des Erfahrungslernes.
Transfer
Am Ende jedes Moduls ist gewährleistet, dass die Teil-
nehmer die jeweilige Fragestellung für sich beantwortet
haben und mit einem Umsetzungsplan ausgestattet sind,
wie sie bestimmte Fragestellungen in ihrem eigenen Um-
feld umsetzen. Zwischenbetreuung durch Coaching ist auf
Wunsch des Kunden möglich. Zu Beginn des jeweils nächs-
ten Moduls gibt es einen Zwischenbericht über die Umset-
zungserfolge der letzten Einheit. Bei Bedarf (z.B. sehr gro-
ßen Teams) können die Trainer auch als Prozessbegleiter
beigezogen werden.
Führungskräfte-Alignment Programm
Führungskräfte-Entwicklung
Praxisbeispiele: www.coverdale.at/kunden/praxisbeispiele
Sales Leadership Development
Program
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Coverdale Österreich Training News
Dauer
Die Coverdale Learning Company dauert 3,5 bis 7 Tage
Zielgruppe
Berufs- sowie seminarerfahrene Führungskräfte (max. 50
Teilnehmer pro Learning Company, 16 – 24 Teilnehmer pro
Einheit)
Voraussetzung
Die Grundlagen des Führens sind bekannt (z.B. Ziele setzen,
Feedback, Kommunikation, Motivation, Umgang mit
schwierigen Situationen).
Ziele
• Weiterentwicklung der eigenen Führungskompetenzen
• Horizontale und vertikale Kommunikation
• Konfliktmanagement in und aus der (neuen) Rolle
• Identifizierung, Strukturierung und Priorisierung von
Aufgaben und Problemen
• Projektmanagement (Start, Koordination, Controlling
von operativen Projekten)
• Feedback geben und nehmen
• Stärkung der Eigenverantwortlichkeit
Struktur
Aufbau einer Lernorganisation mit vier Hierarchieebenen:
Teammitarbeiter, Teamleiter, Geschäftsführung der Cover-
dale Learning Company und das Board of Management
Teams: drei bis acht Personen mit einem Teamleiter Ge-
schäftsführung: zwei bis drei Personen
Alle Teilnehmer haben Gelegenheit, mindestens eine Füh-
rungsrolle wahrzunehmen.
Methode
Die praktische Arbeit in den Führungsrollen führt direkt zur
Weiterentwicklung von Fähigkeiten. In den Rückblenden
wird der Bezug zur Praxis hergestellt und Fragen der Um-
setzung werden besprochen.
Transfer
In einer strukturierten Analyse bereiten sich die Teilnehmer
unter Einbindung ihres Vorgesetzten und des Personal-
bereiches vor. Sie setzen sich mit ihrer individuellen Füh-
rungssituation auseinander, reflektieren ihr Führungs-
umfeld und die an sie gestellten Anforderungen. Die
Teilnehmer überlegen, welche Führungskompetenzen für
sie wichtiger werden. Sie schätzen ihre eigenen Stärken
und Entwicklungsfelder ein. Daraus entwickeln sich Erwar-
tungen und persönliche Zielsetzungen als Voraussetzung
für einen gelingenden Transfer.
Es folgt ein mehrstufiger Transferüberprüfungsprozess
• Gespräch mit dem Vorgesetzten: die Basis dafür bildet
das gemeinsam geführte Vorbereitungsgespräch
• Transferrückblende in Coaching-Duos/ Lernpartner-
schaften
• Transferrückblende in Netzwerkgruppen
• Möglichkeit der Transferüberprüfung im Rahmen des
persönlichen Coachings mit dem Trainer
Coverdale Learning Company
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Coaching
Dauer
Die kleinste Coaching-Einheit ist eine Stunde. Je nach An-
liegen wird der Coaching Aufwand im Rahmen eines kosten-
freien Vorgesprächs geklärt und ein Lernplan erarbeitet.
Im Vorgespräch wird auch differenziert, welche Coaching-
Form der Klient in Anspruch nehmen möchte.
Zielgruppe
Executives, Führungskräfte, Projektmanager, Spezialisten
Methode
Wir bieten zwei Formen des Coachings:
• Systemisches Coaching
• Anwendungsberatung
Systemisches Coaching:
Der Klient ist Spezialist für das Anliegen, der Coach ist
Spezialist für den Prozess. Das bedeutet, dass der Klient
allein verantwortlich ist, für die Definition der Coaching
Ziele, sowie der Themen, die er bearbeiten möchte. Der
Coach stellt den notwendigen Prozess zur Verfügung, da-
mit der Coachee seine Ziele erreicht.
Beispiel: Eine Führungskraft steht vor einer großen Ent-
scheidung und möchte mit Hilfe eines Coaches eine Ent-
scheidung treffen: Es gibt ein Problem mit einem Mitarbei-
ter und er hat für sich noch keinen Weg gefunden, wie er
das Problem angehen möchte. Mit Hilfe des Coaches spielt
er mehrere Varianten durch, entwickelt einen Vorgehens-
plan, mit dem er sich wohl fühlt.
Der Coach gibt inhaltlich keinen Input sondern bringt den
Klienten dazu, für sich eine Entscheidung zu fällen.
Anwendungsberatung:
Ein Absolvent unserer Trainingsmaßnahmen hat eine spezifi-
sche Fragestellung, die auf den gelernten Skills aus der Trai-
ningsmaßnahme basiert. Er empfindet die Herausforderung
die es zu bewältigen gilt aber als so groß, dass er sich mit ei-
nem Sparring Partner zu diesem Thema austauschen möchte.
Beispiel: Ein Teilnehmer aus einem Verhandlungstraining
möchte sich mit Hilfe eines Sparring Partners auf eine sehr
komplexe Verhandlung vorbereiten. Der Sparring Partner
ist selbst ein Verhandlungsprofi und bringt seine Erfahrung
ein. Idealerweise kennt er auch das Umfeld des Klienten, zu-
mindest das Unternehmen. Er „klopft“ die Vorbereitung des
Klienten auf etwaige „Löcher“ oder Fallen ab, spielt eventu-
ell den Advocatus Diavoli und bespricht mit dem Klienten
Eventualitäten durch, um dem Klienten Sicherheit zu geben.
Der Berater öffnet seine „Trickkiste“, gibt Tipps und bietet
seine Erfahrung als zusätzliche Quelle für die Optimierung
der Vorbereitung.
Vorraussetzungen
Coaching ist eine vertrauliche Intervention zwischen Coach
und Coachee. Auch wenn ein Unternehmen die Coaching
Intervention bezahlt, wird der Coach keine Informationen
über inhaltliche oder prozessuale Aspekte an das Unter-
nehmen weitergeben, um die Vertraulichkeit der Situation
zu gewährleisten. Nur der Coachee hat die Möglichkeit,
seinen Vorgesetzten „einzuweihen“ und zu informieren.
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Coverdale Österreich Training News
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Coverdale Österreich Training News
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Trainingsangebot Führung
FührungGrundlagen
Strategien der Selbstführung
ChangeManagement
Führen inter-kultureller Teams
Führen von dislozierten Gruppen und virtuellen Teams
Als Führungskraft in einer Matrix-organisation
Führungstrainings mit Pferden als „Co-Trainer“
Projektmanagement für Projektauftrag-geber
Konflikte managenals Executive
Diese Trainings führen wir regelmäßig für
unsere Kunden als Inhouse-Trainings durch.
Offene Trainings finden Sie hier:
www.coverdale.at/cc-booking
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Führung Grundlagen
Junge Führungskräfte erlernen in diesem Training: Ziele zu
vereinbaren, Aufträge zu delegieren, neue Mitarbeiter zu
integrieren und ein Team zum Erfolg zu führen
Strategien der Selbstführung
Sie erkennen eigene Verhaltenspräferenzen mit dem per-
solog-Modell und erarbeiten Ihre Führungsvision, ihre Rol-
len und Ziele, entwickeln Ihre Lebens-Strategie bis zum
Action-Plan.
Change Management
Alle Aspekte des Change Managements werden beleuchtet:
Change initiieren, den Change-Prozess steuern, Umgehen
mit Menschen im Veränderungsprozess
Führen interkultureller Teams
Sie arbeiten an den Besonderheiten interkultureller Teams
und Benutzen die Vereinbarung von Spielregeln, sowie das
Thema „intercultural Awareness“ als Schlüssel zur erfolg-
reichen Kooperation.
Führen von dislozierten Gruppen und virtuellen Teams
Im Wechsel zwischen Präsenz und virtueller Zusammenar-
beit erkennen Sie die wesentlichen Komponenten von vir-
tueller Führung und lernen dieses Know How in die Praxis
zu transferieren.
Herausforderung Matrixmanagement
Sie erlernen die Grundlage von interessenbasierter Ko-
operation und entwickeln daraus Führungsgrundsätze, die
spezifisch in Matrixorganisationen Anwendung finden.
Führungstrainings mit Pferden als „Co-Trainer“
Mit Hilfe von Pferden als „Spiegel“ reflektieren Sie Ihre
Führungsprinzipien und erarbeiten mit Hilfe der Leader-
ship Awareness Pyramide Ihre Optimierungsstrategie.
Projektmanagement für Projektauftraggeber
Sie erlernen wesentliche Projekt-Steuerungstools und er-
kennen, welche Fragen Sie Ihren Projektmanagern stellen
müssen um relevante Entscheidungen schnell und sicher
treffen zu können.
Konflikte managen
Sie lernen, Konflikte schnell und richtig zu diagnostizieren,
und die zielführende Maßnahmen einzuleiten bzw. den
Konflikt eventuell selbst zu bearbeiten.
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Coverdale Österreich Training News
Moderationvon Meetings
WorkshopZiel-Klärung
InternationaleVerhandlungen
führen
Konflikt-moderation
EinführungMediation
KomplexeVerhandlungs-
situationen
Präsentations-technik
Werkzeuge und Techniken der Konflikt-
lösung
Verhandelnmit
schwierigenPartnern
ErfolgreicheZusammenarbeit
in Gruppen
Tragfähige Vereinbarungen erreichen –
Win-Win
Konfliktmanagementals Beteiligte
Zusammenarbeitin virtuellen
Teams
ProjectLab
Schwierige Gespräche
führen
Trainingsangebot Zusammenarbeit
Zusammenarbeit in virtuellen Teams
Erfolgreiche Zusammenarbeit in Gruppen Sie
erlernen die Vereinbarung klarer Ziele, syste-
matische Zusammenarbeit und Zeitplanung,
in gleichberechtigten Teams ohne Führungs-
kraft.
Moderation von Meetings
Anhand von verschiedenen Moderationsset-
ting erarbeiten Sie erfolgreiche Prinzipien
zur Steuerung von Gruppen, einfache Krea-
tivtechniken und die Verwendung von Visu-
alisierung.
Präsentationstechnik
Sie erlernen die Grundlagen der Präsenta-
tionstechnik: Power Point nutzen um Ge-
schichten zu erzählen und Menschen zu fes-
seln und die Wirkung des eigenen Auftritts.
Workshop Ziel-Klärung
Die Teilnehmer bringen eigene Zieldefinitionen
mit, bearbeiten diese im Workshop mit Hilfe
der Coverdale Zielscheibe.
Project Lab
Die Teilnehmer erleben eine Mikro-Projekt-
organisation und probieren die Steuerung
der Organisation und der Projekte im Selbst-
versuch.
14
Coverdale Österreich Training News
1515
Trainingsangebot Zusammenarbeit
Zusammenarbeit in virtuellen Teams
Die Teilnehmer erlernen im „Echtbetrieb“ virtuelle Zusam-
menarbeit. Reflexion und Ergebnispräsentation erfolgt im
Präsenzverfahren.
Tragfähige Vereinbarungen erreichen – Win-Win
Sachgerechtes Verhandeln auf Basis der Harvard Prinzipien
steht im Fokus des Trainings. Mit Hilfe von Lernfällen er-
arbeiten die Teilnehmer eine strukturierte Vorgehensweise
für Vorbereitung und Durchführung von Verhandlungen.
Verhandeln mit schwierigen Partnern
Dieses Modul bietet die Fortsetzung des Sachgerechten Ver-
handelns bei Machtungleichgewicht bzw. in Situationen,
wo zumindest ein Verhandlungspartner eine Hidden Agenda
verfolgt.
Komplexe Verhandlungssituationen
Dieses Training bietet die Fortsetzung des Sachgerechten
Verhandelns in komplexen, mehrstufigen Verhandlungs-
settings, wo die Themen Lobbying, Vorbereitung, Entschei-
dungen in Gruppenkonstellationen herbeiführen im Zent-
rum steht.
Internationale Verhandlungen führen
Dieses Training bietet die Fortsetzung des Sachgerechten
Verhandelns im internationalen Kontext. Unterschiedliche
Formen der Entscheidungsfindung, Hierarchie-Verständis,
Kommunikationsverhalten stehen im Mittelpunkt.
Schwierige Gespräche führen
Sie lernen mit den eigenen und den Emotionen anderer
konstruktiv umzugehen, und emotionalisierte Situationen
erfolgreich zu deeskalieren.
Konfliktmanagement als Beteiligte
Sie erlernen die Basiskenntnisse zur Bearbeitung von niedrig
eskalierten Konflikten, um als Beteiligter aus diesen Situ-
ationen erfolgreich aussteigen zu können.
Konfliktmoderation
Im Fokus dieses Trainings stehen Konflikte der Eskalations-
stufe 4 – 7. Basistraining ist Voraussetzung!
Werkzeuge und Techniken der Konfliktlösung
Im Rahmen dieses Workshops probieren erfahrene Kon-
fliktmanager neue Interventionstechniken für die Bearbei-
tung von Konflikten aus. (WORKSHOP!)
Einführung Mediation
In diesem Training geben wir einen Überblick über das
klassische Mediationsverfahren, Prozessgrundlagen, sowie
rechtlichen Voraussetzungen (ZivMedG) einer Mediation
1616
Coverdale Österreich Training News
Ausbildung zum ModeratorEgal, ob als Führungskraft in Meetings oder während Klausuren, oder als externer Moderator - saubere Prozessführung
ist unumgänglich, wenn Sie eine Gruppe zu einem guten Ergebnis führen wollen. Jede Gruppe ist anders und erfordert
je nach Entwicklung des Prozesses unterschiedliche Herangehensweisen für Moderatoren. Die Coverdale „Moderatoren-
Ausbildung“ besteht aus drei Säulen: Werkzeuge der Moderation, Theorie und methodische Kompetenzen, Persönlichkeits-
entwicklung.
Toolbox für Moderatoren
• Visualisierungstechniken für Gruppeninterventionen
Umgang mit Flipchart und Pinwand
• Metaplantechnik
• Verschiedene Kreativtechniken (z.B.: Brainstorming,
Mindmap, u. a.)
• Entscheidungsfindungs- und Abstimmungstechniken
• Fragetechnik
• Energizer-Techniken zur Auflockerung
• Interventionen mit kreativen Medien (Zeichnen, Malen,
Formen)
• Spiele und andere darstellende Interventionsübungen,
….
Theorie / methodische Kompetenzen
Theorie und Konzepte, angewendet an Praxisfällen
Die Themen sind hier:
• Gestaltung eines Moderationsprozesses von Kleingruppen
- Großgruppenmoderationen
• Die richtigen Interventionen zum richtigen Zeitpunkt
• Konfliktsituationen richtig entschärfen
Persönlichkeitsentwicklung
Voraussetzung für das Arbeiten mit Menschen ist es, die
eigene Persönlichkeit kennen zu lernen und zu verstehen.
Lernort ist die Ausbildungsgruppe.
Die Themen sind:
Psychologische Konzepte, Wahrnehmung, Unbewusstes,
Persönlichkeitsmodelle, Selbstreflexion, Kontakt und Be-
ziehung, Feedback, psychosoziales Lernen in der Gruppe,
Umgang mit Emotionen, den eigenen und denen der Ande-
ren, Kriseninterventionen setzen
Ausbildungsprogramm:
Modul 1: Grundlagen der Moderation
Modul 2: Prozesskompetenz für Moderatoren
Modul 3: Toolbox für Moderatoren
Modul 4: Methoden und Techniken der Konflikt-
moderation
Modul 5: Selbstmanagement für Moderatoren
Modul 6: Techniken zur Großgruppenmoderation
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Ausbildung zum TrainerTrainer sind diejenigen, die Einzelnen oder Gruppen helfen, neue Fähigkeiten aufzubauen. Je besser Trainer methodisch und
didaktisch agieren, desto größer ist der Nutzen für die Teilnehmer. In einem Training kann jede Minute etwas Unvorher-
gesehenes passieren, und der Erfolg oder Misserfolg eines Trainings ist oftmals davon abhängig, wie die Trainer reagieren.
Die Coverdale „Trainer-Ausbildung“ besteht aus drei Säulen: Theorie und methodische Kompetenzen, soziale Kompetenzen,
Persönlichkeitsentwicklung.
Theorie / methodische Kompetenzen
Die richtige Trainingsmethodik entscheidet oft über Erfolg
oder Misserfolg.
Die Themen sind hier: Trainingsdidaktik, Werkzeuge und
Interventionstechniken für Trainings, Moderations- und
Präsentationskompetenz, Konfliktmanagement
Soziale Kompetenzen
Herausforderungen für Trainer sind angemessene Haltung,
Balance zwischen Nähe und Distanz, Aufspüren von Ver-
haltensmustern bzw. potentiellen Hindernissen für Teil-
nehmer, sich auf die neuen Inhalte einzulassen.
Die Themen dieser Disziplinen sind: Kontakt- und Bezie-
hungsfähigkeit, Erkennen von Systemen, Verhaltensmus-
tern und Kommunikationsstrukturen, Selbstreflexion an-
hand von Praxissituationen
Persönlichkeitsentwicklung
Voraussetzung für das Arbeiten mit Menschen ist es, die
eigene Persönlichkeit kennen zu lernen und zu verstehen.
Lernort ist die Ausbildungsgruppe.
Die Themen sind: Psychologische Konzepte, Wahrneh-
mung, Unbewusstes, Persönlichkeitsmodelle, Selbstrefle-
xion, Kontakt und Beziehung, Feedback, psychosoziales
Lernen in der Gruppe
Ausbildungsprogramm:
Level Basis:
Modul 1: Grundlagen der Kommunikation
Modul 2: Grundlagen der Moderation
Modul 3: Grundlagen der Präsentationstechnik
Modul 4: Grundlagen schwierige Gespräche –
Umgehen mit Emotionen
Level Advanced:
Modul 1: Kommunikation für Trainer
Modul 2: Moderationskompetenz für Trainer
Modul 3: Grundlagen der Trainingsdidaktik
Modul 4: Coaching und Fragetechniken für Trainer
Modul 5: Konfliktmanagement für Trainer
Modul 6: Selbstmarketing / Kundengespräche führen
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Coverdale Österreich Training News
Coverdale Österreich Consulting News
Wirtschaftlicher Erfolg durch Optimierung von Führung und Zusammenarbeit
www.coverdale.at
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Training News
Newsletter für Personal-
verantwortliche,
Personalentwickler
Anmeldelink:
http://www.coverdale.
at/newsletters/23/
subscription
Trainings News
EditorialGute Führung wirkt. Das lässt sich in Memoriam an den herausragenden Leader Steve Jobs eindrucksvoll veranschaulichen. Der Kurs der Apple Aktie hat sich seit seiner Rückkehr ins Unternehmen 1997 mehr als verhundertfacht. Oder auch am altbekannten Spruch festmachen, den viele von uns schon persönlich erfahren haben: Mitarbeiter kommen zum Unternehmen, aber verlassen den direkten Vorgesetzten (der keine Führungskraft ist).
Der Hebel für Unternehmen durch Entwicklung der Leadership-Kompetenzen positiv auf Betriebsklima, Fluktuationsrate und Ergebnisse einzuwirken ist also enorm. Es verwundert daher nicht, dass dieses Thema in der Personalentwicklung ständig am Radar ist und jedes Jahr zumindest eine Modewelle neue Rezepte auf den Tisch bringt.
Die Weiterentwicklung von Führungskräften oder einer gesamten Organisation hat übli-cherweise den Zweck die Unternehmensperformance zu steigern. Das geschieht durch die Entwicklung von neuen Fähigkeiten. Viele Entwicklungsmaßnahmen konzentrieren sich aber hauptsächlich auf den Wissensaufbau und die Gewinnung von Verständnis. Das ist selbst-verständlich ein wichtiges Element, aber es ist nicht ausreichend, um eine Verbesserung der Performance zu erreichen. Oft genug werden wir ins Boot geholt, wenn die Businessschool oder die Leadership-Seminarreihe vorbei ist, aber die gewünschten Effekte nicht eingetre-ten sind.
Coverdale
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Persönlichkeitund Kompetenz
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TrainingsprogrammAb jetzt bei uns erhältlich
Sie erhalten diese E-Mail in Übereinstimmung mit den 107 ff TKG. Sollten Sie dennoch ungewollt diesen Newsletter erhalten haben, möchten wir uns entschuldigen und bitten Sie, uns Ihre ABMELDUNG zu senden. Sie erhalten dann keine E-Mails mehr!
Die Coverdale Learning CompanyUm Erfahrungslernen auch für das Thema Leadership oder Führungskräfteentwicklung umzusetzen, haben wir die Methode der Coverdale-Learning-Company entwickelt. Der Kern dieses Konzepts liegt darin, für die Dauer des Trainings eine funktionierende Orga-nisation als Lern- und Erfahrungs-Spielfeld aufzubauen. Dies erlaubt, eigene Fähigkeiten und Grenzen in geschützter Umgebung auszuloten und die Basismechanismen der Führungsarbeit von verschiedenen Blickwinkeln der Hierarchie aus zu erleben.
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Basistraining FührungDieses Training aus unserem offenen Katalog richtet sich an Führungskräfte die sich erstmals in Führungspositionen befi nden oder sich auf entsprechende Funktionen vorbereiten wollen.
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BuchtippBuchtipp: Gut aufgestellt: Fußballstrategien für Manager, Reinhard Sprenger 2008
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TrainingscornerNeben den klassischen „offenen Trainings“ fi nden Sie in diesem Leistungsüberblick auch unsere beiden neuen Ausbildungen zum/r ModeratorIn und zum/r TrainerIn sowie zu der schon Neben den klassischen „offenen Trainings“ fi nden Sie in diesem Leistungsüberblick auch unsere beiden neuen Ausbildungen zum/r ModeratorIn und zum/r TrainerIn sowie zu der schon Neben den klassischen „offenen Trainings“ fi nden Sie in diesem Leistungsüberblick auch unsere beiden neuen Ausbildungen zum/r ModeratorIn und zum/r TrainerIn sowie zu der schon Neben den klassischen „offenen Trainings“ fi nden Sie in diesem Leistungsüberblick auch unsere beiden neuen Ausbildungen zum/r ModeratorIn und zum/r TrainerIn sowie zu der schon
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Erfahrungslernenund Leadership
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Kundenservice
Für unsere Kunden haben wir den Coverdale Customer
Club ins Leben gerufen. In diesem Club gibt es derzeit zwei
Sektionen:
1) Absolventen und Freunde von Coverdale:
Für diese Kundengruppe bieten wir quartalsweise die
Coverdale Review. Dieser Newsletter bietet einmal im Quartal
einen Impuls zum Thema Leadership & Cooperation.
Auf unserer Homepage können Sie sich anmelden bzw.
auch ältere Nummern downloaden.
Coverdale Review
Newsletter für Absolventen
von Coverdale Trainings
Anmeldelink:
http://www.coverdale .at/
newsletters/22/subscription
2) Personalisten bzw. Führungskräfte, die Personalent-
wicklungsmaßnahmen selbst einkaufen:
Für diese Kundengruppe bieten wir einmal im Quartal einen
Newsletter, der die „Coverdale-Themen“ speziell aus Sicht
der Personalverantwortlichen und Personalentwickler be-
leuchtet. Der Newsletter steht immer unter einem Themen-
schwerpunkt und bietet vor allem Fachinformationen.
18
Coverdale Österreich Training News
1919
Gerne können Sie sich auch direkt über unsere Website
www.coverdale.at anmelden oder uns ein E-Mail senden.
Rabatt-Regelung
20 Prozent Preisnachlass bei gleichzeitiger Anmeldung …
a) eines Teilnehmers für zwei oder mehr Veranstaltungen
oder
b) von zwei oder mehr Teilnehmern für eine gemeinsame
Veranstaltung.
Es reduziert sich somit die Teilnahmegebühr im Fall a)
für die zeitlich zweite und folgende Veranstaltung, bzw.
im Fall b) für den zweiten und folgenden Teilnehmer um
20 Prozent. [Rabattkombinationen aus Fall a) und b) sind
nicht möglich.]
Storno-Regelungen
Bis 22 Tage vor dem Training eine Bearbeitungs-
gebühr von 50 Euro
21-15 Tage vor Trainingsbeginn 25 %
14-8 Tage vor Trainingsbeginn 50 %
7-0 Tage vor Trainingsbeginn 100 %
der Teilnahmegebühr
Haben Sie ein konkretes Thema, Anliegen oder Problem
oder möchten Sie ein persönliches Gespräch mit einem Ex-
perten? Wir können in allen Bereichen der erfolgreichen
Zusammenarbeit und Führung Ihr spezielles Anliegen be-
arbeiten.
Ansprechpartnerin in der Geschäftsstelle
Unsere Officemanagerin vermittelt Ihnen gerne auch den
Kontakt zu unseren Consultants.
Tel. +43 (0) 1 5334427
Fax. +43 (0) 1 7960529
Bei Eingang Ihrer Anmeldung werden Sie von unserer Of-
ficemanagerin kontaktiert, die bei Bedarf die Organisation
eines Einzelzimmers im entsprechenden Trainingshotel für
Sie übernimmt. Die Höhe der Vollpensions-Tagungspau-
schale in den Trainingshotels liegt ca. zwischen 120 und
170 Euro pro Übernachtung, die Sie direkt mit dem Hotel
abrechnen. Wir bitten um Anmeldung möglichst spätes-
tens 4-6 Wochen vor Trainingsbeginn, damit ein Hotelzim-
mer für Sie sichergestellt werden kann.
Titel des Trainings
Termin Ort
PLZ, Ort
Fax
Vorname, Name
Firma
Bereich/Abteilung/Funktion
Straße/Postfach
Telefon
Rechnungsadresse, falls abweichend von der oben genannten
Anmeldung
2020
Coverdale Österreich Training News
TeamDas Team von Coverdale International besteht aus rund 80 aktiven Trainern und Beratern.
In Österreich arbeiten folgende Kolleginnen und Kollegen:
Ing. Mag. Gottfried Amtmannist seit 2010 als Trainer und Berater bei
Coverdale Österreich. Seit 2006 erfüllt er ei-
nen Lehrauftrag für Human Resources an der
FH-Joanneum Graz. Seit 2005 hat er eine Li-
zenz als KODE® Kompetenzanalyse Coach. Sein beruflicher Wer-
degang begann 1995, nachdem er zuvor ein Betriebswirtschafts-
studium in Graz abgeschlossen hat. In den Jahren 1995 bis 2010
sammelte er umfassende Berufserfahrung in leitenden Positionen
für Human Resources.
E-Mail: [email protected]
Mag. Barbara BergerStudium der Publizistik und Kommunikati-
onswissenschaften an der Universität Wien
(1988 - 1994), Universitätslehrgang für Wer-
bung und Verkauf an der WU Wien (1991-
1992), Accountant Executive und Producer in Werbeagenturen
(1994 - 1997), Senior Consultant, Cluster Commodity Manager
und Procurement Expert (Siemens, 1997 - 2011), Lebens- und So-
zialberaterin, Unternehmensberaterin, Coach und Lerntrainerin.
Trainerausbildung bei Coverdale, Coachingausbildung. Seit 2012
bei Coverdale
E-Mail: [email protected]
Klaus Fischerist seit 2005 Netzwerkpartner von Coverdale
Österreich. Nach dem Studium der Geschichte
und Politikwissenschaft erwarb Klaus Fischer
umfangreiche Erfahrung im Verkauf und in
der Führung von Vertriebsorganisationen als Vertriebs- und Mar-
ketingleiter diverser Buchverlage im deutschsprachigen Raum. Seit
2001 ist er selbstständiger Trainer und Coach. Sein Spezialgebiet
ist das Thema „Werteorientierte Führung und Zusammenarbeit“
über Horse Assisted Training (Leadership Awareness Training).
Trainerausbildung (2000/2001), Coachingausbildung (2001-2003),
Prozessberaterausbildung (2004/2005).
E-Mail: [email protected]
Mag. Birgit Fischer-SitzwohlGeschäftsführungist seit 2007 geschäftsführende Gesellschaf-
terin von Coverdale Österreich. Ihre Karriere
bei uns startete 2000/2001 mit einer Traine-
rausbildung bei Coverdale und am WIFI Wien. Sie hat 10 Jahre
Berufserfahrung im Bereich Marketing und Sales. 2001 begann
sie als Beraterin und Trainerin bei Coverdale, 2002 wurde sie zur
Partnerin, Systemische Coachingausbildung 2001,. Eingetragene
Mediatorin nach ZivMedG (2004), Ausbildung zur Organisations-
entwicklerin (2009).
E-Mail: [email protected]
212121
Mag.a phil. Sabine FraschIst seit 2007 Kooperationspartnerin von
Coverdale Österreich. Nach einem Stu-
dium der (Arbeits-)Psychologie, gewann
sie erste Berufserfahrung als Trainerin,
nach einigen internationalen Beratungsprojekten (UK, USA)
übernahm sie eine Führungsposition im Bereich Personal in der
Pharmaindustrie. Seit 2007 ist sie selbständige Beraterin. Ihr
Schwerpunkt ist Diagnostik.
E-Mail: [email protected]
Dkfr. Adele Heinzist seit 2005 Netzwerkpartnerin von Co-
verdale Österreich. Nach einem betriebs-
wirtschaftlichen Studium Organisation,
Industrie, Personal und einem Trainee-
Programm in der Eisen- und Stahlindustrie hat Adele Heinz
in einem Anlagen- und Maschinenbauunternehmen Prozess-
modellierungen durchgeführt, Veränderungsprozesse begleitet
und IT-Werkzeuge implementiert. In verschiedenen Dienstleis-
tungsunternehmen hat sie Erfahrung als Führungskraft im Ver-
trieb erworben. Seit 20 Jahren ist sie als selbständige Beraterin
und Trainerin tätig. Ihr Schwerpunkt sind OE-Prozesse.
E-Mail: [email protected]
René Öhlerist seit 2013 Netzwerkpartner von Cover-
dale Österreich. Nach seiner land- und
forstwirtschaftlichen Berufsausbildung
übernahm er 1997 die Betriebsleitung
der Styrian Painthorse Ranch in Graz. Seit 2007 leitet er als
Trainer in den Horse Assisted Trainings (Leadership Awareness
Trainings) die Bodenarbeit der Teilnehmer mit den Pferden und
die anschließende Feedbacksession. In diesem Zusammenhang
ist er auch als Lehrbeauftragter an der Fachhochschule Wiener
Neustadt tätig. Laufende Fortbildungen in den Bereichen Pfer-
dezucht und Horsemanship.
E-Mail: [email protected]
Styrian Painthorse Ranch, Graz-MariatrostDie fast vierzehn Hektar große Anlage im Besitz der Familie
Öhler besteht aus einem Außenplatz 22x62 m, einem Round
Pen 18m und einer 25x60 m großen Reithalle sowie einem Se-
minarzentrum für bis zu 20 Teilnehmer. Die Ranch arbeitet mit
artgerechter Aufzucht und Haltung der Pferde und bietet ide-
ale Workshop- und Trainingsbedingungen mit und ohne Pferd.
NetzwerkpartnerDipl.-Ing. Peter Lendlist seit 2008 als Trainer und Berater bei Cover-
dale, nach interner Trainerausbildung (2008),
systemische Coachingausbildung (2003). Der
studierte technische Mathematiker startete
seinen beruflichen Werdegang 1976 bis 1978 mit der Position der
Studienassistenz an der TU Wien. Danach wechselte er bis 1981 in
das Produktmanagement bei ITT Austria. In den Jahren 1981 bis
2001 hatte er bei Hewlett Packard leitende Positionen inne, danach
war er Vice President Marketing & Sales für ein österreichisches
Unternehmen.
E-Mail: [email protected]
Prof. Dipl.-Ing. Dr. Robert Schawarzist seit 1994 Partner bei Coverdale, bereits
seit 1989 arbeitet er als Trainer, und ist seit
1974 Lehrbeauftragter an Universitäten und
Fachhochschulen. Er studierte 1967 bis 1972
Nachrichtentechnik an der Technischen Universität Wien und
promovierte 1978. Von 1973 bis 1975 befasste er sich mit For-
schungsarbeit im Forschungslabor von Siemens in München. Seit
1979 ist er im Bereich Organisation und Forschungsmanagement
am Institut für Sensor- und Aktuatorsysteme der Technischen Uni-
versität Wien tätig.
E-Mail: [email protected]
2222
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Anspruch und Vielfalt der Leistung verdeutlicht exemplarisch eine Auswahl von Referenzen der Coverdale Managementberatungs und -trainings Ges.m.b.H.
A1 TelekomBacher Systems EDV GmbHbauMax AGBundesamt für WasserwirtschaftDer StandardFH Wiener NeustadtGewerkschaft VIDAIAESTEKNAPP AG
Referenzen
International und partnerschaftlich
2222
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Gesellschaften
in ÖsterreichCoverdale Managementberatungs-und -trainings Ges.m.b.H.Mohsgasse 1, 1030 WienTelefon +43 - 01 - 5334427Fax +43 - 01 - [email protected]
in DeutschlandCoverdale Team ManagementDeutschland GmbHBoosstraße 3, 81541 MünchenTelefon +49 - 89 - 6514007Fax +49 - 89 - [email protected]
in der SchweizCoverdale Schweiz GmbHDufourstrasse 25, 4010 BaselTelefon +41 - 61 - 2051940Fax +41 - 61 - [email protected]
in FrankreichCoverdale France (in fondation/ en cours de création)Chemin de l‘oratoire St. Marcel83670 BarjolsTelefon +33 - 6 31 35 46 [email protected]
2323
International und partnerschaftlich
Der Erfolg von Coverdale beruht auf der Kraft internationaler Erfahrung und Zusammenarbeit. Das Coverdale-Netzwerk ist über neun Länder auf der ganzen Welt gespannt. Ein ständiger Austausch untereinander ist selbstverständlich. Dementsprechend vielfältig sind die Ansätze, die wir Ihnen bieten können. Wer heute Lösungen für die Zukunft finden will, die wirklich überzeugen, sollte den Blick über den eigenen kulturellen Tellerrand wagen.
MeadWestvacoMondiOMV AGÖsterreichische LotterienÖsterreichische NationalbankÖsterreichischer GewerkschaftsbundParlamentsdirektionPEF ConsultingRAK – Raiffeisen AkademieRTR
Salomon AutomationSIAK – Sicherheitsakademie des Innenministeriumss-IT Solutions Austria Spardat Datendienst gmbHStatistik AustriaUniversität WienTU WienVABWU WienZAS WU
2323
in GroßbritannienThe Coverdale Organisation Ltd.Westpoint, 4 Redheughs RiggEdinburgh, EH12 9DQTelefon +44 - 131 - 3386126Fax +44 - 131 - [email protected]
in den USACoverdale North America LLC80 Morristown Road, PMB 338Bernardsville, NJ 07924Telefon +1 - 908 - 8340601Fax +1 - 908 - [email protected]
in RusslandCoverdale JSC195298 St. Petersburg,prospekt Kosygina 28-1www.coverdale.ru
in der Tschechischen Republik und in der SlowakeiCoverdale CSPolní 293, 25245 ZvoleTelefon +420 - 2 - 57760107Fax +420 - 2 - [email protected]@coverdale.comwww.coverdale.cz
in ChinaCoverdale China Management Consulting Co., Ltd.
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in IndienCoverdale Cosultants Private LimitedNo 6/6 Colony Dr. Ambedkar Street Karaikal609602 Pondicherry, Indiawww.coverdale.in
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