Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI
Transcript of Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI
![Page 1: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/1.jpg)
Cours de Bioclimatologie
Master 1-BECPI
Dr. FRAHTIA K.
![Page 2: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/2.jpg)
Généralités
1.1. Le climat Ensemble des circonstances atmosphĂ©riques et mĂ©tĂ©orologiques propres Ă une rĂ©gion du globe. (Statistiques du temps quâil fait).
![Page 3: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/3.jpg)
Le climat d'une région est déterminé à partir de l'étude des paramÚtres météorologiques évalués sur plusieurs dizaines d'années.
Le climat façonne lâĂ©tat des surfaces des continents et joue un rĂŽle important dans la vie des sociĂ©tĂ©s.
![Page 4: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/4.jpg)
La connaissance du climat ne sâarrete pas Ă la seule pĂ©riode pour laquelle nous disposons de mesures
directes des paramÚtres atmosphériques.
Paléoclimatologie (Détermination de grandes variations des climats passés et
faisant appel à différents indicateurs : Roches, pollens, cernes des arbres, faunes fossiles des sédiments marins ,
composition de la neige accumulĂ©e dans les calottes de glaces,âŠ)
![Page 5: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/5.jpg)
Les composantes climatiques prĂ©sentent dans la biosphĂšre des variations considĂ©rables qui peuvent sâĂ©tudier sur des Ă©chelles spatiales diffĂ©rentes. Nous distinguons :
Le macroclimat Le mésoclimat Le microclimat
![Page 6: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/6.jpg)
1.2.1. Macroclimat
Résulte de la situation géographique et orographique (relief) ou encore les conditions météorologiques générales qui caractérisent les grandes zones climatiques.
Un climat relatif à une zone géographique trÚs vaste.
Ex : Le climat de lâAlgĂ©rie.
![Page 7: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/7.jpg)
1.2.2.MĂ©soclimat
Climat d'une région particuliÚre.
Ex: Climat dâune forĂȘt.
![Page 8: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/8.jpg)
1.2.3. Microclimat
Désigne généralement des conditions climatiques limitées à une région géographique trÚs petite.
Ex: Climat sous un arbre ou une pierre.
![Page 9: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/9.jpg)
1. Température
![Page 10: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/10.jpg)
Grandeur physique Ă laquelle nous sommes le plus sensible. La notion du temps quâil fait est intrinsĂšquement liĂ©e au sentiment de chaud ou de froid.
La tempĂ©rature traduit lâagitation molĂ©culaire des gaz atmosphĂ©riques, consĂ©quence des chocs entre leurs molĂ©cules.
![Page 11: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/11.jpg)
Facteur limitant de toute premiĂšre importance, car il contrĂŽle l'ensemble des phĂ©nomĂšnes mĂ©taboliques et conditionne, de ce fait, la rĂ©partition de la totalitĂ© des espĂšces et des communautĂ©s d'ĂȘtres vivants dans la biosphĂšre.
![Page 12: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/12.jpg)
LâunitĂ© de tempĂ©rature utilisĂ©e dans la vie courante est le degrĂ© Celsius (°C) (glace fondante Ă 0°C ; eau bouillante Ă 100°C Ă la pression normale), mais lâunitĂ© internationale reste le kelvin (K).
Les deux échelles étant liées par la relation: T(K)=T(C°)+273,15
Les pays anglo-saxons utilisent lâĂ©chelle Fahrenheit
pour laquelle la glace fond Ă 32°F et lâeau bout Ă 212°F Ă la pression normale.
![Page 13: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/13.jpg)
1. Toute hausse de tempĂ©rature accĂ©lĂšre le mĂ©tabolisme, les rĂ©actions biochimiques ainsi que les phĂ©nomĂšnes physico-chimiques (loi de Q10: la quantitĂ© de chaleur produite, Q, double lorsque la tempĂ©rature sâĂ©lĂšve de 10°C). 2. Agit directement sur les activitĂ©s enzymatiques et sur toute une sĂ©rie de phĂ©nomĂšnes physico-chimiques extrĂȘmement importants au niveau cellulaire. Elle contrĂŽle ainsi la respiration, la croissance, la photosynthĂšse, la rĂ©sistance Ă des facteurs dĂ©favorables du milieu...
![Page 14: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/14.jpg)
3. Les limites des aires de rĂ©partition gĂ©ographique sont souvent dĂ©terminĂ©es par la tempĂ©rature : facteur limitant. TrĂšs souvent ce sont les tempĂ©ratures extrĂȘmes plutĂŽt que les moyennes qui limitent l'installation d'une espĂšce dans un milieu.
![Page 15: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/15.jpg)
Ex.1: Certaines Cyanophycées capables de se développer dans des eaux dont la température dépasse 80°C.
![Page 16: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/16.jpg)
Ex.2: Certains kystes de NĂ©matodes, spores de
cryptogames peuvent supporter des températures inférieures à -180°C.
![Page 17: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/17.jpg)
![Page 18: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/18.jpg)
A/Les organismes sâadaptent diffĂ©remment aux variations thermiques
1.3.1. ECTOTHERMES (hétérothermes, poïkilothermes)
Se réchauffent s'il fait plus chaud et se refroidissent s'il fait plus froid
Incapables de réguler leur température
Sont dits « à sang froid »
Ex.: Invertébrés, poissons, amphibiens et reptiles
![Page 19: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/19.jpg)
1.3.2. ENDOTHERMES (homéothermes)
Régulent leur température.
Maintiennent leur tempĂ©rature corporelle Ă un niveau constant ( 37ËC pour les mammifĂšres).
Sont dits « à sang chaud » Ex. : MammifÚres et oiseaux
![Page 20: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/20.jpg)
On distingue aussiâŠ.
![Page 21: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/21.jpg)
Organisme qui ne tolĂšre quâun intervalle limitĂ© de tempĂ©ratures ambiantes.
Ex.: La Truite de riviĂšre (Salmo trutta)
est un poisson sténotherme dont la température optimale est de 7 à 17°C
et la température létale est de 22 à 25°C.
*Organisme sténotherme
![Page 22: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/22.jpg)
Organisme douĂ© dâune haute tolĂ©rance Ă©cologique par rapport Ă la tempĂ©rature.
Ex.: La Puce des neiges (Boreus hyemalis),
insecte qui demeure actif entre -12 et 32°C.
*Organisme eurytherme
![Page 23: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/23.jpg)
Organisme adapté à de basses températures.
Ex.: Le Poisson des glaces(Trematomus bernacchii) est un poisson de lâocĂ©an glacial arctique
qui vit entre -2,5 et 2°C.
*Organisme microtherme (oligotherme)
![Page 24: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/24.jpg)
Organisme adapté à des températures élevées.
Ex.: Le Madrépore (espÚce de corail) vit dans les massifs coralliens entre 20 et 27°C.
*Organisme mégatherme (polytherme)
![Page 25: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/25.jpg)
Cependant, l'intervalle de tolérance de la plupart des espÚces vivantes est généralement beaucoup plus étroit, tout au plus de l'ordre d'une soixantaine de degrés (60°C).
![Page 26: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/26.jpg)
Température à laquelle le développement et les réactions métaboliques se déroulent de la meilleure maniÚre possible, avec le minimum de dépenses énergétiques.
Température optimale
![Page 27: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/27.jpg)
Morphologique (M) Comportementale (C ) Physiologique (P)
B/ Types dâadaptation aux effets nĂ©gatifs dâune tempĂ©rature inadĂ©quate
Adaptation
La rĂ©sistance aux tempĂ©ratures extrĂȘmes est trĂšs variable: âą Plus forte chez les eurythermes que chez les stĂ©nothermes. âą Plus forte chez les formes de durĂ©e (Ćufs, kystes,âŠ) que chez
les stades métaboliquement actifs.
![Page 28: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/28.jpg)
1.DĂ©shydratation poussĂ©e Ă un trĂšs haut degrĂ© (Anhydrobiose). Ex.: La larve du DiptĂšre Brachycere polypedilum rĂ©duit la teneur en eau de son corps Ă 97%, peut ĂȘtre exposĂ©e Ă des T° comprises entre -270°C et +90°C, sans mourir âŠP
Anhydrobiose: Etat particulier d'un organisme vivant manifestant une forme de rĂ©sistance. L'organisme est fortement dĂ©shydratĂ© et les fonctions vitales sont complĂštement ou presque complĂštement arrĂȘtĂ©es. Le retour de l'humiditĂ© provoque la remise en route du mĂ©tabolisme « reviviscence ».
a. MĂ©canismes dâadaptation chez les invertĂ©brĂ©s
![Page 29: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/29.jpg)
2.Ajustement du mĂ©tabolisme et du rythme dâactivitĂ© au dĂ©roulement des saisonsâŠP
3.Sélection des génotypes thermiquement les
mieux adaptĂ©s (intĂ©resse lâespĂšce et non les individus)âŠP
![Page 30: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/30.jpg)
-RĂ©duction de la longueur des appendices (oreilles, queue, cou, pattes, ailes) afin de rĂ©duire les pertes thermiques (RĂšgle d'Allen)âŠâŠ. M
Renard Roux
Renard Polaire
b. MĂ©canismes dâadaptation chez les vertĂ©brĂ©s
![Page 31: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/31.jpg)
Cette adaptation permet à l'animal des milieux chauds, de rayonner de la chaleur et de lutter ainsi contre l'élévation de sa température corporelle.
Ex.: Le Fennec (Fenecus zerda) ayant de trĂšs grandes oreilles, est infĂ©odĂ© aux dĂ©serts subtropicauxâŠâŠâŠâŠM
![Page 32: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/32.jpg)
-La taille et la masse des espĂšces tendent Ă croitre avec la latitude (Loi de Bergmann) âŠâŠâŠ..M
Manchot Empereur
50kg
Latitudes australes
Manchot de GalĂĄpagos <3 kg Equateur
![Page 33: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/33.jpg)
Les plantes les plus résistantes aux hautes températures sont celles des déserts subtropicaux :
Records de chaleur en milieu continental (2009):
- 56,7°C dans la Vallée de la Mort (Californie) - 55,9°C dans le Fezzan (Libye).
- Plantes xĂ©rophiles - Ex.: Les cactĂ©es pouvant supporter jusqu'Ă 65°CâŠâŠM
c. MĂ©canismes dâadaptation chez les vĂ©gĂ©taux
![Page 34: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/34.jpg)
-Peau épaisse -présence de graisse⊠(M)
-LĂ©zard qui se chauffe au soleil le jour et se cache dans son terrier la nuitâŠ.. (C)
-Scorpion qui se tient sur une patte puis sur une autre sous le chaud soleil du dĂ©sertâŠ.. (C)
Autres exemplesâŠ.
![Page 35: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/35.jpg)
-Plumes et poilsâŠ. (M)
- Se serrer les uns contre les autres, changer d'endroit, migrer âŠ.. (C)
-Le chien, pour se refroidir, halĂšte, dilate ses vaisseaux sanguins cutanĂ©s et transpireâŠ... (P)
![Page 36: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/36.jpg)
Solution parfaite qui échappe aux organismes dépourvus de grandes possibilités de
déplacement actif. Ex.: Insectes (Monarque),
Oiseaux (Flamant Rose).
![Page 37: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/37.jpg)
Les oiseaux (Ă lâĂ©tat adulte) quittent en automne, des rĂ©gions qui vont bientĂŽt devenir trop froides et par consĂ©quent trop pauvres en nourriture.
Ils reviendront au printemps. La ponte, l'Ă©closion surtout, et les premiĂšres
semaines de vie des jeunes se dérouleront ensuite dans des conditions thermiques optimales.
![Page 38: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/38.jpg)
A l'approche de l'hiver, bon nombre de mammifÚres se réfugient dans leur terrier. Certains hibernent alors que d'autres hivernent.
![Page 39: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/39.jpg)
Lâorganisme entre, pendant plusieurs mois, en vĂ©ritable Ă©tat de lĂ©thargie.
Lâanimal est littĂ©ralement endormie mais rĂ©pond tout de mĂȘme Ă certains stimuli comme le toucher, le bruit sans pour autant sortir de son Ă©tat.
Ex.: Marmotte.
![Page 40: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/40.jpg)
Lâanimal est dans un Ă©tat de somnolence plutĂŽt que de sommeil profond.
Son cerveau est trÚs actif et réactif.
Pendant ces pĂ©riodes de vie au ralenti, il prĂ©sente de nombreuses phases de rĂ©veil oĂč il peut se dĂ©placer, s'alimenter,âŠ
Ex.: Ours.
![Page 41: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/41.jpg)
Ce processus consiste Ă un arrĂȘt d'activitĂ© pendant la saison chaude.
Les espÚces déserticoles évitent les chaleurs
excessives en s'enfouissant au fond de galeries souterraines.
Ex.: Tortue, Escargot,âŠ
![Page 42: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/42.jpg)
La tempĂ©rature varie en fonction : Lieu (altitude, latitude) Saison Heure Vent Couverture nuageuse HumiditĂ©âŠ.
![Page 43: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/43.jpg)
La tempĂ©rature subit lâoscillation diurne qui prĂ©sente un minimum avant le lever du soleil et un maximum en dĂ©but dâaprĂšs-midi.
Lâamplitude de cette oscillation est plus faible
au-dessus de la mer quâau-dessus des continents.
![Page 44: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/44.jpg)
2. Nuages et précipitations
![Page 45: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/45.jpg)
2.1. Nuages
Les nuages reprĂ©sentent la partie visible de lâeau
atmosphĂ©rique et sont donc constituĂ©s dâeau condensĂ©e (Eau liquide ou solide : glace).
Les éléments microphysiques qui le composent : gouttelettes, gouttes, cristaux de glace , flocons de neige ou autres particules glacées sont appelées: hydrométéores.
![Page 46: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/46.jpg)
1. Une particule dâair doit avant tout contenir suffisamment de vapeur dâeau pour quâune saturation se produise.
2.La vapeur dâeau doit trouver des supports sur lesquels elle puisse se condenser et former des hydromĂ©tĂ©ores. Supports : Particules dâaĂ©rosol (Grains de poussiĂšre microscopiques) jouant le rĂŽle de noyaux de condensation.
![Page 47: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/47.jpg)
Lâaspect visuel des nuages varie considĂ©rablement en fonction de :
Altitude Ă laquelle ils se forment Saison Lieu Conditions atmosphĂ©riques Les couleurs quâils arborent sont dues aux conditions
dâĂ©clairement : Blancs : Surface soumise au rayonnement solaire direct; Base grise (Noire): Epaisseur est telle quâelle attĂ©nue
lâintensitĂ© du rayonnement solaire.
![Page 48: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/48.jpg)
Pour former un nuage, la vapeur dâeau doit atteindre puis dĂ©passer la saturation. Elle se condense alors sous forme liquide ou solide, suivant la tempĂ©rature, autour de minuscules particules solides prĂ©sentes dans lâatmosphĂšre : Noyaux de condensation (Provoquant la condensation liquide) ou noyaux glaçogĂšnes (Provoquant la condensation solide).
![Page 49: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/49.jpg)
DĂšs 1802, un pharmacien britannique nommĂ© Luke Howard proposa une classification adoptĂ©e en 1956 par lâOrganisation
Mondiale de Météorologie (O.M.M).
Nuages stratiformes (DĂ©veloppement en couches ou strates dans un air stable)
Nuages cumuliformes (DĂ©veloppement vertical
dans un air instable)
![Page 50: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/50.jpg)
Les nuages les plus Ă©levĂ©s, qui occupent ce que les mĂ©tĂ©orologues appellent lâĂ©tage supĂ©rieur, possĂšdent le prĂ©fixe cirro-(de cirrus, filament).
Les nuages dâaltitude intermĂ©diaire occupent lâĂ©tage moyen et possĂšdent le prĂ©fixe alto- (de altus, haut).
Les nuages les plus bas occupent lâĂ©tage infĂ©rieur et sont affectĂ©s du prĂ©fixe strato-(de stratus, Ă©tendu).
Le 4Úme groupe réunit les 2 genres de nuages cumuliformes.
![Page 51: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/51.jpg)
Ces 10 genres peuvent ĂȘtre subdivisĂ©s en diverses espĂšces et variĂ©tĂ©s qui caractĂ©risent les formes aussi bien que les structures et peuvent ĂȘtres communes Ă plusieurs genres. On qualifie ainsi certains nuages de fibratus (fibreux), undulatus (ondulĂ©), opacus (opaque), translucidus (translucide)âŠâŠ
![Page 52: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/52.jpg)
Figure: Représentation symbolique des dix genres de nuages.
![Page 53: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/53.jpg)
![Page 54: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/54.jpg)
Etage Nom Hauteur base Epaisseur Composition Précipitations
Supérieur Cirrus (Ci)
7-10 km Jusquâ{ qlq km Cristaux de glace Nâatteignent presque jamais le sol
Cirrocumulus (Cc)
6-8 km 200-400 m Cristaux de glace Aucune
Cirrostratus (Cs)
6-8 km 100m Ă qlq km Cristaux de glace Nâatteignent presque jamais le sol
Moyen Altocumulus (Ac)
2-6km 200-700 m En général liquide Aucune
Altostratus (As)
3-5km 1-2km Mixte: glace et liquide
Neige en hiver
Inférieur Nimbostratus (Ns)
100m-1km Plusieurs km Mixte: glace et liquide
Pluie ou neige continue
Stratocumulus (Sc)
600m-1,5km 200-800m Surtout liquide Rares
Stratus (St)
100-700m 200-800m Surtout liquide Rares
![Page 55: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/55.jpg)
Nuages à développement vertical
Cumulus (Cu)
800 m Ă 2 km
Qlq centaines de mĂštres Ă qlq kilomĂštres
Liquide Rares
Cumulonimbus (Cb)
400 m Ă 1 km
Plusieurs km Mixte: liquide et glace
Forte pluie Parfois grĂȘle
![Page 56: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/56.jpg)
Un nuage ne produit pas toujours de prĂ©cipitations. Pour quâil le fasse, il est nĂ©cessaire que les hydromĂ©tĂ©ores qui le constituent grossissent suffisamment.
![Page 57: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/57.jpg)
La nature des précipitations produites par un systÚmes nuageux dépends fortement de la température:
Nuages chauds ne contenant que de lâeau liquide ne produisent que de la pluie
Nuages ne contenant que de la glace peuvent produire des chutes de neige tant que la T° reste négative.
![Page 58: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/58.jpg)
QuantitĂ© totale de prĂ©cipitations (pluie, grĂȘle, neige) reçu par unitĂ© de surface
et par unité de temps.
![Page 59: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/59.jpg)
Quantité de vapeur d'eau contenue par unité de volume d'air.
![Page 60: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/60.jpg)
EAU
70 Ă 90% des tissus des ĂȘtres vivants en Ă©tat de vie active
2.2.1.Pluie
![Page 61: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/61.jpg)
L'approvisionnement en eau et la réduction des pertes constituent des problÚmes écologiques et physiologiques fondamentaux.
En fonction de leurs besoins en eaux, et par conséquent de leur répartition dans les milieux, on distingue :
![Page 62: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/62.jpg)
EspĂšces qui vivent dans lâeau en permanence.
Ex.: Poisson, CorailâŠ
EspĂšces aquatiques
![Page 63: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/63.jpg)
EspĂšces qui vivent dans des milieux humides
Ex.: Amphibiens, animaux du sol et des grottes, Aulne,âŠ
EspĂšces hygrophiles
![Page 64: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/64.jpg)
EspÚces qui vivent dans les milieux secs Ex.: EspÚces des déserts
(Fennec, Dromadaire, Cactus,...)
EspÚces xérophiles
![Page 65: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/65.jpg)
1.RĂ©duction de lâĂ©vapotranspiration par le dĂ©veloppement de structures cuticulaires impermĂ©ables.
2. RĂ©duction du nombre de stomates. 3. RĂ©duction de la surface des feuilles (transformation en Ă©cailles / Ă©pines).
![Page 66: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/66.jpg)
4. Les feuilles tombent Ă la saison sĂšche et se reforment aprĂšs chaque pluie.
5. Le vĂ©gĂ©tal assure son alimentation en eau grĂące Ă un appareil souterrain puissant. 6. Mise en rĂ©serve dâeau dans les tissus aquifĂšres associĂ©s Ă une bonne protection Ă©pidermique.
![Page 67: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/67.jpg)
1. Utilisation de lâeau contenue dans les aliments.
2. RĂ©duction de lâexcrĂ©tion de lâeau par Ă©mission dâune urine de plus en plus concentrĂ©e. 3. Utilisation de lâeau de mĂ©tabolisme formĂ©e par lâoxydation des graisses (Dromadaire).
![Page 68: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/68.jpg)
Facteur écologique de toute premiÚre importance dans les milieux subpolaires et montagnards. Il exerce des actions biologiques variées, de nature thermique et mécanique.
![Page 69: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/69.jpg)
La couverture neigeuse, par ses propriĂ©tĂ©s isolantes protĂšge efficacement du froid les ĂȘtres vivants.
Ex.: Toundra arctique : -Température de l'air inférieure à -50°C -Température à 60 cm en dessous de la couche neigeuse :-20°C
![Page 70: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/70.jpg)
En rÚgle générale, la température de la neige, à une dizaine de centimÚtres au-dessous de sa surface est à peine inférieure à 0°C.
Ceci explique pourquoi les campagnols et d'autres
rongeurs des régions froides peuvent résister aux basses températures, malgré leur fourrure peu épaisse.
![Page 71: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/71.jpg)
A l'opposĂ©, la neige peut constituer un facteur Ă©cologique dĂ©favorable lĂ oĂč elle persiste longtemps car elle rĂ©duit la pĂ©riode vĂ©gĂ©tative (apparition d'associations vĂ©gĂ©tales dites « chionophiles » adaptĂ©e Ă la persistance de la couverture neigeuse).
Ex.: Saule et Mousses.
![Page 72: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/72.jpg)
Lâaccumulation de la neige sur les vĂ©gĂ©taux arborĂ©s et arbustifs exerce une action mĂ©canique dĂ©favorable, courbant les tiges et provoquant la rupture des branches.
![Page 73: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/73.jpg)
LâhydrosphĂšre est divisĂ©e en cinq rĂ©servoirs: Les ocĂ©ans et les mers (contenant lâessentiel de
lâeau liquide terrestre) Les eaux continentales (aussi bien en surface
que souterraines) La biosphĂšre LâatmosphĂšre (sous forme liquide, solide et
gazeuse) La cryosphĂšre (ensemble des constituants
terrestres composés de glace)
![Page 74: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/74.jpg)
Le cycle de lâeau consiste en un Ă©change d'eau entre les diffĂ©rents compartiments de la Terre.
![Page 75: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/75.jpg)
Sous l'effet de la chaleur du soleil, l'eau des mers, des fleuves et des lacs s'Ă©vapore.
Lâeau transpirĂ©e par les vĂ©gĂ©taux (Ă©vapotranspiration)
sâĂ©vapore Ă©galement. Cette eau rejoint alors l'atmosphĂšre sous forme de vapeur
d'eau (nuages).
Lorsque les nuages (poussĂ©s par le vent) traversent des rĂ©gions froides, la vapeur d'eau se condense, et retombe sur le sol sous forme de pluie, de neige ou de grĂȘle.
Les 7/9 du volume total de ces précipitations retombent à la
surface des océans et les 2/9 seulement sur les continents.
![Page 76: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/76.jpg)
Ruissellement : phénomÚne d'écoulement des eaux à la surface
des sols. Il assure lâalimentation des cours dâeaux qui restituent en dernier lieu ce volume dâeau Ă lâocĂ©an mondial.
Evaporation et Ă©vapotranspiration : Constitue le phĂ©nomĂšne opposĂ© de lâinfiltration. LâĂ©vapotranspiration, somme de la quantitĂ© dâeau transpirĂ©e par les plantes et Ă©vaporĂ©e par les sols, joue un rĂŽle essentiel dans le cycle de lâeau sur les continents. Il sâĂ©vapore en effet jusquâ{ 50 tonnes dâeau chaque annĂ©e dâun hectare de forĂȘt feuillue.
Percolation (infiltration) : PhĂ©nomĂšne de migration de l'eau Ă
travers les sols (PermĂ©ables). Lâinfiltration assure l'alimentation des nappes phrĂ©atiques.
![Page 77: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/77.jpg)
![Page 78: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/78.jpg)
Exprime la différence entre les apports d'eau et les pertes par évaporation du sol nu ainsi qu'avec celles qui résultent de l'évapotranspiration végétale.
Entre 97 et 99% de l'eau absorbée par les végétaux est perdue par évapotranspiration.
En réalité, le bilan hydrique du sol est tout aussi important que la valeur absolue des précipitations.
![Page 79: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/79.jpg)
L'eau qui s'évapore est absorbée par l'atmosphÚre d'une maniÚre invisible.
L'évaporation est plus intense par temps chaud que par basse température.
L'eau évaporée se mélange à l'air sous forme de vapeur translucide et constitue ce qu'on appelle l'humidité atmosphérique.
L'humidité visible (brouillard, pluie, neige, eau de condensation) ne fait pas partie de l'humidité atmosphérique mais elle en résulte.
![Page 80: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/80.jpg)
L'humiditĂ© absolue d'une masse dâair est le nombre de grammes de vapeur d'eau contenus dans 1 m3 de cet air. ExprimĂ©e en (g/ m3).
![Page 81: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/81.jpg)
![Page 82: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/82.jpg)
La tablette précédente montre que la capacité d'absorption d'eau varie fortement avec la température. Par conséquent la notion d'humidité absolue ne dit pas si l'air pourrait absorber encore de l'eau ou s'il est déjà saturé.
![Page 83: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/83.jpg)
Câest le rapport entre la quantitĂ© de vapeur dâeau
rĂ©ellement contenue dans une masse dâair Ă une tempĂ©rature dĂ©terminĂ©e et la quantitĂ© maximale de vapeur dâeau que la masse dâair pourrait contenir Ă la mĂȘme tempĂ©rature. ExprimĂ©e en %.
![Page 84: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/84.jpg)
L'air absolument sec a une humidité relative de 0% et l'air saturé d'eau, de 100 %.
![Page 85: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/85.jpg)
4. Mouvements latĂ©raux de lâatmosphĂšre
![Page 86: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/86.jpg)
Grandeur principale dont dépend la météorologie.
Elle se dĂ©finit en tout point de lâatmosphĂšre. Elle reprĂ©sente le poids de la colonne dâair qui sâexerce sur une surface horizontale de 1m2 centrĂ©es sur le point considĂ©rĂ©. Il sâagit donc dâune force par unitĂ© de surface.
![Page 87: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/87.jpg)
Elle peut sâexprimer en :
Newton (N /m2) qui sâexprime en pascal (Pa). Hectopascal (1hPa = 100 Pa) Millibar (1mB = 1hPa)
![Page 88: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/88.jpg)
- 1 hPa âŠâŠâŠâŠâŠ.{ 10m dâaltitude - 0,4 hPaâŠâŠâŠâŠâŠ..{ 10 km dâaltitude - 0,05 hPaâŠâŠâŠâŠâŠ..{ 25 km dâaltitude
- La valeur moyenne de la pression observée au
niveau de la mer sur toute la surface du globe, appelée « pression normale » est de 1013,25 hPa.
![Page 89: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/89.jpg)
![Page 90: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/90.jpg)
![Page 91: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/91.jpg)
ReprĂ©sentation dans lâespace de la pression atmosphĂ©rique appelĂ©e champs de pression, est fondĂ©e sur la dĂ©finition des surfaces isobares (constituĂ©es de lignes isobares), surfaces dâĂ©gale pression.
![Page 92: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/92.jpg)
Ainsi la ligne 1000 relie tous les points oĂč la pression vaut 1000 hPa.
![Page 93: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/93.jpg)
Mouvement de lâair dans lâatmosphĂšre, produit par des diffĂ©rentes pressions
atmosphériques (Déplacement des zones de hautes pressions vers
les zones de basses pressions)
4.2.Vent
![Page 94: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/94.jpg)
Le vent est dâautant plus fort que les lignes isobares sont resserrĂ©es.
Au niveau du sol dans les deux hémisphÚres, les frottements dévient le vent vers les basses pressions
![Page 95: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/95.jpg)
Autour dâune dĂ©pression, le vent cyclonique tourne donc dans le sens inverse des aiguilles dâune montre dans HN. Câest lâinverse dans lâHS.
NĂ©anmoins, dans les deux cas, les masses dâair se rapprochent du centre dĂ©pressionnaire D qui constitue donc une zone de convergence des vents.
![Page 96: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/96.jpg)
![Page 97: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/97.jpg)
La zone dĂ©pressionnaire devient donc le siĂšge dâun soulĂšvement des particules dâair des basses couches chargĂ©es dâhumiditĂ©, favorisant ainsi un mĂ©canisme de convection forcĂ©e. Lâair ascendant se refroidit et les conditions de condensation (Formation de nuages) sont rĂ©unies.
La zone dépressionnaire devient donc une zone de temps perturbé.
![Page 98: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/98.jpg)
Lâinverse se produit autour dâun anticyclone. La divergence des masses dâair entraine un mĂ©canisme de subsidence (descendance) dâair dâaltitude. Son rĂ©chauffement fait dĂ©croitre son humiditĂ© relative qui tend donc Ă diminuer au sol. Le beau temps sâĂ©tablit.
![Page 99: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/99.jpg)
![Page 100: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/100.jpg)
Augmente lâĂ©vaporation (Pouvoir de dessĂ©chement) Facteur de refroidissement. Agent de dispersion des animaux et des vĂ©gĂ©taux. Ralentie l'activitĂ© des insectes. CrĂ©e en forĂȘt, des clairiĂšres dans lesquelles des jeunes
arbres peuvent se développer.
![Page 101: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/101.jpg)
Le vent a un effet mécanique sur les végétaux: Anémomorphose.
![Page 102: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/102.jpg)
Lâensoleillement est la durĂ©e pendant laquelle le soleil a brillĂ©.
LâĂ©clairement a une action importante par :
Son intensitĂ© Sa nature (longueur dâonde)
La durée de son action (photopériode).
![Page 103: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/103.jpg)
EspÚces héliophiles EspÚces sciaphiles (=de lumiÚre) (=d'ombre)
En fonction de l'intensité lumineuse, on distingue :
![Page 104: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/104.jpg)
Les héliophytes présentent leur croissance maximale sous de forts éclairements et ne tolÚrent pas l'ombre d'autres individus. Ex.: Ciste, Romarin. Les sciaphytes nécessitent une ombre forte pour leur croissance. Ex.: FougÚre, mousse.
![Page 105: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/105.jpg)
Au cours du cycle nycthéméral(24h), alternent une période d'obscurité (scotophase) et une période d'éclairement (photophase) dont la durée relative détermine la nature de la photopériode.
En d'autres termes, la photopériode est le rapport entre la durée du jour et la durée de la nuit.
![Page 106: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/106.jpg)
Solstice dâHiver
Ăquinoxes Solstice dâĂtĂ©
16h/24h
8h/24h 12
h/2
4h
12
h/2
4h
8h/24h
16h/24h
N D J F M A M J J A S O
12
h/2
4h
12
h/2
4h
Date : 21/06
Date : 21/03
Ăquino.es
Date : 21/09
Date : 21/12 jour=nuit Jour=nuit
Jour le plus long
⹠Photopériode courte = prédominance de la scotophase. ⹠Photopériode longue = prédomiance de la photophase.
Equinoxe Equinoxe
Solstice Solstice
Jour le plus court
![Page 107: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/107.jpg)
A lâEquateur : les jours sont rigoureusement Ă©gaux aux nuits, pendant toute lâannĂ©e. Au Tropiques: lâinĂ©galitĂ© reste faible (sans influence). Aux trĂšs hautes latitudes: au-delĂ du cercle polaire, nuits et jours dĂ©passent les 24h.
La photopĂ©riode croit de lâEquateur vers les PĂŽles
![Page 108: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/108.jpg)
Les végétaux de jours courts (nyctipériodiques):
Ne fleuriront que si la photopĂ©riode au moment de lâĂ©closion des bourgeons est infĂ©rieure ou Ă©gale
{ 12h dâĂ©clairement. Ex.: Canne Ă sucre, Soja.
Les vĂ©gĂ©taux peuvent ĂȘtre divisĂ©s en trois catĂ©gories :
5.1. Action sur les végétaux
![Page 109: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/109.jpg)
Les végétaux de jours longs (héméropériodiques):
Ont besoin pour fleurir dâau moins 12h dâĂ©clairement.
Ex.: Betterave, Epinard
![Page 110: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/110.jpg)
Les indifférents (photoapériodiques) :
La durĂ©e dâĂ©clairement ne joue aucun rĂŽle dans la floraison.
Ex. : EspĂšces tropicales.
![Page 111: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/111.jpg)
5.2. Action sur les animaux
5.2.1. Rythmes journaliers (circadiens/nycthéméraux) (24h):
Correspond Ă une pĂ©riodicitĂ© de 24 h. (Alternance jours/nuitsâ activitĂ©/repos)
Entretenus par lâ horloge biologique (mĂ©canisme interne mal connu, dont le rĂ©glage est
conditionné par l'éclairement et la température).
En milieu terrestre : ContrÎle l'activité journaliÚre, l'alimentation, le repos nocturne (ou diurne).
En milieu aquatique : ContrĂŽle les migrations verticales du zooplancton.
![Page 112: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/112.jpg)
5.2.2. Rythmes saisonniers :
Conditionnent la diapause, les migrations, la reproduction, le développement testiculaire,
le plumage nuptial chez certaines espĂšces dâoiseauxâŠ
![Page 113: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/113.jpg)
4. PhénomÚnes radiatifs
![Page 114: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/114.jpg)
LâatmosphĂšre constitue lâenveloppe de gaz et particules qui entoure notre planĂšte sous lâaction de la force de gravitation.
On peut considĂ©rer que notre atmosphĂšre sâĂ©tend sur 500 km. Au delĂ de 500km, on rentre dans lâexosphĂšre.
La Terre nâest pas la seule planĂšte Ă possĂ©der une atmosphĂšre, mais câest la seule dont lâatmosphĂšre possĂšde de lâeau sous ses 3 Ă©tats.
![Page 115: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/115.jpg)
LâatmosphĂšre est un mĂ©lange de gaz dont la vapeur dâeau est en quantitĂ© trĂšs variable.
Si lâon fait abstraction de lâeau, lâatmosphĂšre sĂšche est composĂ©e de gaz majeurs et de gaz mineurs.
Gaz majeurs % volumique Gaz mineurs % volumique
-N2 (Diazote) -O2 (DioxygĂšne) -Ar (Argon)
78,084 % 20,946 % 0,934 %
-CO2 -O3 (Ozone)
0,0392 % 1,0 x 10 -6 %
![Page 116: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/116.jpg)
LâatmosphĂšre prĂ©sente une structure en couches qui est en grande partie fonction de la tempĂ©rature et de la source dâĂ©nergie.
Dans les couches hautes, lâatmosphĂšre est chauffĂ©e par le rayonnement solaire, alors que dans les basses couches, câest plutĂŽt le rayonnement terrestre qui chauffe.
![Page 117: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/117.jpg)
![Page 118: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/118.jpg)
LâĂ©paisseur de la troposphĂšre varie de 8-9 km aux pĂŽles jusquâ{ 15-16 km au niveau de lâĂ©quateur.
Câest dans cette troposphĂšre quâest concentrĂ©e 90% de la masse de lâatmosphĂšre et la quasi-totalitĂ© de lâeau (SiĂšge des phĂ©nomĂšnes mĂ©tĂ©orologiques).
Le gradient vertical de tempĂ©rature est nĂ©gatif (la tempĂ©rature diminue verticalement dâenviron 6°C/km, favorisant ainsi le dĂ©veloppement dâinstabilitĂ©s).
La limite supérieure est la tropopause.
![Page 119: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/119.jpg)
Lâair reprĂ©sente 20 % de la masse totale. Cette partie plus stable de lâatmosphĂšre est le lieu
de processus radiatifs, chimiques et dynamiques. La tempĂ©rature augmente jusquâ{ 0°C Ă cause de
lâabsorption des UV par la couche dâozone. On y observe des vents trĂšs violents appelĂ©s «Jet-
stream» (jusquâ{ 350 km/h). La limite supĂ©rieure est la stratopause.
![Page 120: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/120.jpg)
La T° diminue de nouveau lorsque lâon atteint la mĂ©sosphĂšre (50-80km), puis croit dans la thermosphĂšre au-dessus de 80km.
La mĂ©sosphĂšre et la thermosphĂšre sont le domaine des trainĂ©es dâĂ©toiles filantes et des aurores borĂ©ales.
![Page 121: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/121.jpg)
Au delà de 80km, la température
ré-augmente. On se situe dans la thermosphÚre ou ionosphÚre.
A 200km, la température atteint 580°C mais les molécules deviennent rares.
![Page 122: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/122.jpg)
![Page 123: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/123.jpg)
1.4. Bilan et phénomÚnes radiatifs
![Page 124: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/124.jpg)
La source dâĂ©nergie qui dĂ©termine le climat de la planĂšte est le soleil qui se situe Ă 150 millions de km de la Terre.
LâĂ©nergie solaire disponible par unitĂ© de surface sur terre est de 1386 W/m2 : câest la constante solaire S0.
Cette Ă©nergie globale qui arrive sur Terre est ensuite en permanence redistribuĂ©e sur toute sa surface par la rotation de la Terre sur elle-mĂȘme et est vĂ©hiculĂ©e par lâocĂ©an et lâatmosphĂšre.
La quantitĂ© dâĂ©nergie disponible en moyenne sur le globe par unitĂ© de surface est Ă©gale seulement au quart de la constante solaire, soit S0/4 = 342 W/m2.
![Page 125: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/125.jpg)
A sa traversĂ©e dans lâatmosphĂšre, ce rayonnement est pour partie rĂ©flĂ©chi ou diffusĂ© par les nuages, les particules en suspension (aĂ©rosols) et les gaz atmosphĂ©riques (ex.: vapeur dâeau).
Une autre part de ce rayonnement est absorbée par ces gaz et les aérosols.
La part du rayonnement non réfléchi est absorbée à la surface de la Terre.
![Page 126: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/126.jpg)
Le rayonnement infra-rouge Ă©mis est pour partie absorbĂ© puis rĂ©Ă©mis par les gaz Ă effet de serre et les nuages. Câest la part rĂ©Ă©mise vers la surface qui est Ă lâorigine du rĂ©chauffement attribuĂ© Ă lâeffet de serre.
A lâĂ©quilibre, la part transmise vers lâespace doit exactement compenser le rayonnement solaire net au sommet de lâatmosphĂšre, bilan entre le rayonnement incident et le rayonnement rĂ©flĂ©chi.
![Page 127: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/127.jpg)
![Page 128: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/128.jpg)
1.4.2. PhénomÚnes radiatifs
![Page 129: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/129.jpg)
Quantité de rayonnement solaire réfléchi par la surface terrestre est appelée albédo ou facteur de réflexion.
1.4.2.1. Albédo
![Page 130: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/130.jpg)
Exprimé en pourcentage. Plus le rayonnement absorbé par la surface est
important et moins il est réfléchi, plus la surface chauffe.
Objets noirs : valeur albédo faible. Absorbent donc une grosse partie des rayons du soleil et se réchauffent fortement.
Objets blancs : valeur albédo élevée. Réfléchissent donc les rayons du soleil beaucoup plus fortement, de sorte qu'ils se réchauffent moins rapidement.
![Page 131: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/131.jpg)
Ătant donnĂ© que les grandes surfaces du globe rĂ©flĂ©chissent la lumiĂšre (eau, calottes glaciaires, nuage), la Terre a un albĂ©do relativement important de 30 Ă 35%. Ă titre de comparaison, la lune a un albĂ©do de 7%. L'intervention de l'homme Ex.: La dĂ©forestation modifie l'albĂ©do de la planĂšte.
![Page 132: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/132.jpg)
Neige fraĂźche ou glace : 80-95% Neige fondante : 40-70% Nuages : 40-90% Sable du dĂ©sert : 30-50% Terre : 5-30% Toundra : 15-35% Prairies : 25-30% ForĂȘts : 10-20% Eau : 10-60%
![Page 133: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/133.jpg)
Vapeur dâeau Font office de « couvercle » Dioxyde de carbone vis-Ă -vis de ces radiations MĂ©thane Protoxyde dâazote
GĂ©nĂ©rant la diffĂ©rence de 20 Ă 30°C entre la tempĂ©rature moyenne rĂ©elle de la surface terrestre qui avoisine les 15°C et la tempĂ©rature que lâon observerait en lâabsence de gaz Ă effet de serre.
Effet « couvercle » = Effet de serre naturel
Absorbent une partie des radiations thermiques qui quittent la surface
![Page 134: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/134.jpg)
Renforcement de lâeffet de serre (IncriminĂ© dans le rĂ©chauffement global)
CausĂ© par les gaz prĂ©sents dans lâatmosphĂšre { cause des
activités humaines : agriculture intensive, exploitation miniÚre, déforestation, combustion des combustibles fossiles tels que le charbon,
le pétrole, le gaz)
ConsĂ©quences catastrophiques sur la vie sur Terre : Fonte des calottes glaciaires, augmentation du niveau des mers provoquant des inondations, tempĂȘtes, sĂ©cheresse...
![Page 135: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/135.jpg)
CHAPITRE II Les grandes divisions climatiques
![Page 136: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/136.jpg)
Une région soumise à un climat tempéré = région
tempérée
Partie de la surface terrestre oĂč les tempĂ©ratures ne sont pas extrĂȘmes, c'est-Ă -dire ni torrides, ni
glaciales. ( Latitudes moyennes : entre le 30° et le 60° parallÚle).
![Page 137: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/137.jpg)
![Page 138: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/138.jpg)
Climat tempéré océanique: -Façades occidentales des continents -Températures modérément froides/chaudes en hivers/été. -Moyenne annuelle : 11°C -Amplitude thermique annuelle : 8°C -Pluies reparties sur toute l'année -Présente des nuances régionales dû à la latitude
![Page 139: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/139.jpg)
Climat tempéré continental: -Intérieur des continents -Climat rude : hivers rigoureux avec des températures inférieures à 0°C (Moscou -10°C). Etés chauds et pluvieux (Varsovie 19°C). Températures vont parfois à -40°C en hiver et 40° C en été avec une amplitude moyenne annuelle trÚs marquée (environ 50°C)
![Page 140: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/140.jpg)
Climat méditerranéen: -Etés chauds et secs (20°C), hivers doux, humides et pluvieux (9°C). -Pluies brutales tombant en un petit nombre de jour (Climat tempéré chaud ou subtropical). Ex.: Alger, Marseille, Californie.
![Page 141: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/141.jpg)
Le terme de « méditerranéen » s'explique par sa
prĂ©sence caractĂ©ristique autour de la mer MĂ©diterranĂ©e, mais d'autres rĂ©gions du monde possĂšdent les mĂȘmes conditions climatiques. Il s'agit des façades Ouest des continents, entre 30° et 40° de latitude (Californie, centre du Chili, rĂ©gion du Cap en Afrique du Sud, Sud et Ouest de l'Australie).
![Page 142: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/142.jpg)
![Page 143: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/143.jpg)
Bien souvent, la limite de la culture de l'olivier correspond à la zone d'extension de ce climat. Cet arbre est endommagé par le gel si la température descend au-dessous de -10 °C en période de repos végétatif hivernal et supporte plusieurs mois de sécheresse.
![Page 144: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/144.jpg)
Précipitations rares/inexistantes en été. Hiver bien arrosé. Maxima de précipitations en automne/printemps. Cumuls annuels moyens (300-1 000 mm) Faible fréquence (moins de 100 jours/an). Orages violents (Masses d'air instable dues aux
températures élevées). Neige trÚs rare sur le littoral (Hivers doux) et
abondante dans l'arriĂšre-pays montagneux (climat refroidi par l'altitude).
![Page 145: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/145.jpg)
Les températures moyennes annuelles plus chaudes que dans la zone tempérée.
Température trÚs variable en été. - Façades océaniques: étés tempérés par la fraßcheur
de l'océan prÚs des cÎtes. - Autour de la Méditerranée et dans l'intérieur des
terres : étés trÚs chauds ; températures maximales dépassent trÚs souvent les 30°C.
![Page 146: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/146.jpg)
Le climat rĂ©gnant sur le pourtour de la MĂ©diterranĂ©e, dĂ©terminĂ© essentiellement par la latitude, est fortement influencĂ© par le relief montagneux : lĂ oĂč celui-ci disparaĂźt comme en Libye et dans le SinaĂŻ, le climat subdĂ©sertique se fait sentir jusqu'Ă la mer.
![Page 147: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/147.jpg)
En Syrie, on passe du climat dĂ©sertique au climat mĂ©diterranĂ©en. La proximitĂ© des deux climats extrĂȘmes entraĂźne une graduation du climat mĂ©diterranĂ©en, subdivisĂ© en : submĂ©diterranĂ©en, mĂ©somĂ©diterranĂ©en, thermomĂ©diterranĂ©en et xĂ©romĂ©diterranĂ©en.
![Page 148: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/148.jpg)
Au sens de Köppen , le climat est dit méditerranéen si la sécheresse est estivale:
1. Précipitations inférieures à 40 mm pendant le mois le plus sec
et Précipitations durant le mois le plus sec en été
inférieures au tiers (1/3) du mois hivernal le plus arrosé. +
2. TempĂ©rature du mois le plus froid comprise entre â3 °C et 18 °C.
![Page 149: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/149.jpg)
Louis Emberger considÚre qu'il y a de nombreuses sous-variétés du climat méditerranéen basée sur le quotient pluviométrique.
Q2= 2000 P M2-m2
M: Moyenne des maxima (T max journaliÚre) du mois le plus chaud m : Moyenne des minima (T min journaliÚre) du moi le plus frais P: Cumul pluviométrique annuel
![Page 150: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/150.jpg)
Henri Gaussen dĂ©finit un mois sec comme un mois oĂč :
P < 2 Ă T (P : quantitĂ© de prĂ©cipitations en mm ; T : la tempĂ©rature en °C). Ce critĂšre appelĂ© indice dâariditĂ© de Gaussen permet la localisation des lieux oĂč une vĂ©gĂ©tation mĂ©diterranĂ©enne va se dĂ©velopper.
![Page 151: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/151.jpg)
Gaussen appelle climat xĂ©rothĂ©rique (ou mĂ©diterranĂ©en) : tout climat oĂč tous les mois doivent avoir une moyenne positive et avec 1 Ă 8 mois estivaux secs. Au sens de Gaussen:
- Le climat est dit xérothermoméditerranéen : 7 à 8 mois secs. - Le climat est dit thermoméditerranéen : 5 à 6 mois secs. - Le climat est dit mésoméditerranéen : 3 à 4 mois secs. - Le climat est dit subméditerranéen : 1 ou 2 mois secs.
On notera que la définition de Gaussen est la préférable car
elle est quantitative, elle utilise la notion d'aridité et borne clairement chacune des sous-régions.
![Page 152: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/152.jpg)
Le diagramme ombrothermique est un outil graphique qui consiste à confronter deux paramÚtres majeurs du climat, à savoir la température et les précipitations.
Le graphique se présente sous la forme d'une abscisse avec les 12 mois de l'année et une double ordonnée avec d'une part les précipitations totales du mois en mm et les températures moyennes du mois.
L'échelle des ordonnées pour les précipitations correspond au double de la valeur des températures. P = 2T
![Page 153: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/153.jpg)
Si sur l'échelle on positionne la valeur 90 pour les précipitations en face la valeur de l'échelle de température sera de 45.
Les précipitations sont représentées sous la forme d'un histogramme et les températures sous forme de courbe, permettant de définir le climat ainsi que les périodes de sécheresse.
- Si la courbe de température est au dessus de l'histogramme = sécheresse.
- Si la courbe de température est en dessous de l'histogramme = période hors sécheresse.
![Page 154: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/154.jpg)
Diagramme ombrothermique rĂ©alisĂ© pour l'annĂ©e 2002 dâune commune de LozĂšre (France)
![Page 155: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/155.jpg)
Le relief, souvent accidentĂ© dans les pays mĂ©diterranĂ©ens, introduit des nuances supplĂ©mentaires. Les types climatiques y sont les mĂȘmes qu'Ă basse altitude, mais les tempĂ©ratures sont modifiĂ©es par l'altitude et la pluviomĂ©trie varie en fonction de l'exposition.
La montagne méditerranéenne subit de violents orages dont les effets dévastateurs sont accentués par les pentes et par la faible couverture forestiÚre (sols sensibles).
![Page 156: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/156.jpg)
En hiver, la neige est habituelle et le manteau neigeux peut durer plusieurs mois. En été, sur les adrets, il arrive que les journées soient aussi chaudes qu'en plaine, avec des nuits plus froides cependant. Les amplitudes thermiques quotidiennes sont donc trÚs importantes et peuvent dépasser 20 °C.
![Page 157: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/157.jpg)
CHAPITRE III Le climat local
![Page 158: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/158.jpg)
Foret Terre avec un couvert
arborĂ© supĂ©rieur Ă 10% et dâune superficie supĂ©rieure Ă 0,5 hectare (ha).
Les arbres doivent ĂȘtre capables dâatteindre une hauteur minimum de 5 m Ă maturitĂ©.
![Page 159: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/159.jpg)
Le couvert forestier attenue les oscillations thermiques diurnes et annuelles.
Il fait plus frais dans la journée, plus chaud la nuit en foret que dans la clairiÚre.
En période chaude, le refroidissement diurne est plus marqué que le réchauffement nocturne et la T° moyenne est un peu plus basse en foret.
En période froide, le contraire se produit et la température moyenne est un peu plus élevée en foret.
![Page 160: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/160.jpg)
Le Sahara (le grand dĂ©sert ou la grande steppe) est un vaste dĂ©sert chaud situĂ© dans la partie nord du continent africain. Il s'Ă©tend sur 5 000 km dâOuest en Est, de lâOcĂ©an Atlantique Ă la Mer Rouge, et couvre plus de 8,5 millions de km2, ce qui en fait la plus grande Ă©tendue de terre aride d'un seul tenant dans le monde sâĂ©tendant sur le territoire de lâAlgĂ©rie, la Tunisie, le Maroc, la Lybie, lâEgypte, le Sahara occidentale, le Mali, le SĂ©nĂ©gal , la Mauritanie, le Niger, le Tchad, le Soudan.
Le Sahara peut ĂȘtre mĂȘme prolongĂ© au-delĂ de la mer Rouge, les gĂ©ographes parlent alors d'un grand dĂ©sert saharo-arabique.
![Page 161: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/161.jpg)
![Page 162: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/162.jpg)
Chaud, ensoleillé et aride.
Températures diurnes trÚs élevées, pouvant dépasser 50°C, et l'amplitude thermique entre le jour et la nuit est souvent supérieure à 35 ou 40°C.
Précipitations trÚs rares et irréguliÚres. La plupart des régions reçoivent en moyenne moins de 130 mm de pluie /an, et certaines régions restent plusieurs années sans pluie.
Vents brûlants (le sirocco) ou plus frais (l'harmattan).
![Page 163: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/163.jpg)
Tamanrasset : les tempĂ©ratures d'hiver sont voisines de celles du reste du Sahara alors que les maxima d'Ă©tĂ© sont infĂ©rieurs (35°). En hiver, malgrĂ© les nuits glaciales, les journĂ©es sont douces. Les gelĂ©es nocturnes sont frĂ©quentes en hiver et il arrive mĂȘme qu'il neige.
Tassili : de novembre à février, la température s'élÚve à 20-30 °C dans la journée, mais les nuits sont fraßches (5 à 10 °C), sinon froides (-5°C). En octobre et en mars, il fait un peu plus chaud, jusqu'à 35°C le jour et 8-10° la nuit. Avril et mai sont plus chauds (25 à 40 °C la journée et 15 à 20°C la nuit).
![Page 164: Cours de Bioclimatologie Master 1-BECPI](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081515/62b08e30ff675543497d5f24/html5/thumbnails/164.jpg)
Delmas R. ; Chauzy S. ; Verstraete J.M. ; Ferré H. (2012) : AtmosphÚre, océan et climat.
Edition Belin. 287p. Frontier S. ; Pichod-Viale D. ; LeprĂȘtre A. ; Davoult D. ; Luczak C. (2008) : EcosystĂšme :
Structure, Fonctionnement, Evolution. 4Úme édition. Edition Dunod. 558p. Houghton J. (2011) : Le réchauffement climatique. Edition De Boeck Université. 495p. Ramade F. (2009) : Elément d'Ecologie : Ecologie fondamentale. 4Úme édition. Edition
Dunod. 689p. Raven R.H. ; Berg L.R. ; Hassenzahl D.M. (2009) : Environnement. Edition De Boeck
UniversitĂ©. 687p. Ricklefs R.E. ; Miller G.L. (2005) : Ecologie. Edition De Boeck UniversitĂ©. 821p. Rio B. (2006) : Lâeau et la vie : Edition du Dauphin. 218p.