GESTION ACADEMICA

PLAN DE ASIGNATURA

AREA: NOMBRE: GRADO: 1

Centro Educativo Personitas del Futuro

1. Coloca como título CONSONANTE P y luego, recorta y pega la imagen en el cuaderno

1. Relaciona cada dibujo con la silaba inicial en el cuaderno pronunciando cada una de las palabras.

2. Recorta y pega las silabas y repita cinco veces

Objetivo: Complementar el plan de estudio asignado en cada una de las áreas de aprendizaje,

desarrollando las actividades correspondientes haciendo uso de las herramientas tecnológicas de

aprendizaje como material didáctico para la culminación del primer periodo académico escolar según los

parámetros establecidos por el ministerio de educación nacional.

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3. Recorta y pega el recuadro en tu cuaderno Lee y encierra las p que encuentras en este

fragmento.

3. Recorta, pega y lee la silaba, colorea los dibujos que inician con la misma. Realiza oraciones

con la imagen correcta con cada silaba.

5. Trabajar en la página 16 del

libro.

Pamela y Tomas toman un paquete que le trajo

su primo de Argentina, cuando los vino a visitar

en las vacaciones de verano. Tomaron el pequeño

paquete y lo dejaron arrumbado en el patio de la

casa hasta que el perro pimpín lo saco con él y lo

llevo a la puerta de la casa.

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1. Coloca como título CONSONANTE L y luego recorta y pega la imagen en el cuaderno.

1. Relaciona cada dibujo con la silaba inicial en el cuaderno pronunciando cada una de las palabras.

2. Recorta, pega las silabas y repita tres

veces cada silaba.

3. Lee y transcriba las siguientes oraciones en tu cuaderno y recorta cada una de las imágenes.

Pamela ama a la paloma Paula pasea y toma el sol

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3. Recorta y pega 10 imágenes que contengan la letra l y realice una oración

4. Recorta y pega en el cuaderno, encuentre el camino de las silabas para llegar a la meta

utiliza diferentes colores

COMPROMISO: Trabajar en la página 17

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Coloca como título CONSONANTE N y luego, recorta y pega la imagen en el cuaderno

1. Relaciona cada dibujo con la silaba inicial en el cuaderno pronunciando cada una de las palabras.

.

1. Relaciona cada dibujo con la silaba inicial. en el cuaderno

2. Recorta palabras que empiecen por las silabas na- ne- ni- no- un

3. Ayuda a tu hijo dictándole las siguientes oraciones

Dictado de oraciones y palabras

Oraciones

Daniel me dio una moneda de mil pesos.

Natalia mima a su mamá y a su papá porque le regalaron una pala.

Ana usa el dominó de pedro y Lupe.

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Palabras para el dictado:

Nene,dona,mano,nudo,lodo,uno,lana,sano,mona,mina,sandía,moneda,manada,pana,menomanía,

anona, nopal, nulo, lona.

4. Recortar, pegar y realizar el laberinto silábico, Siga las instrucciones dadas a acontinuacion.

Colorea como se indique

Na: morado

Ne: rojo

Ni: naranja

No: amarillo.

Nu: verde

COMPROMISO: Trabajar en la pagina 18

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Coloca como título CONSONANTE S y luego, recorta, pega en el cuaderno.

1. Relaciona cada dibujo con la silaba inicial. en el cuaderno

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Recuerden: que para sacar la nota del libro, se debe tener

realizadas todas las actividades del libro. Solo el primer

periodo.