Conseptos de Desarrollo Humano 2

2
 CONSEPTOS DE DESARROLLO HUMANO 2. EL INDIVIDUO SE ENCUENTRA EN CONSTANTE CAMBIO, PARTIENDO DE ESTA NOCION: SE DEFINE LA POSIBILI DA D DE AUMENTAR EL CRESIMIENTO Y ADQUISICION DE NUEVAS CAPACIDADES QUE LE BRINDAN LA LIBERTAD DE ELEGIR EL NIVEL DE VIDA QUE SE ESPERE. LAS AREAS DE CONOCIMIENTO QUE NOS AYUDAN SON: DESARROLLO NEUROFISIOLOGICO, P AR A SU CORRECT A FORMAC ION Y ESTRUCTU RA CION PARA LA GESTACION EL ORGANISMO HUMANO Y SOBRE  TODO EL CEREBRO REQUIEREN DE UNA ALIMENT ACION SANA ADEMAS DE UN CIER TO NIVEL DE SALUBRIDAD Y COMODIDAD PARA LOGR AR UN SANO Y ADECUADO DESARROLLO FISICO, QUIMICO Y BIOLOGICO. DESARROLLO COGNI TIVO . INTELIGENCIA Y CREA TIVIDAD: TODO S ER HUMANO GOZA DE UN PROCESO PERMANETE DE PENSAR, ES CAPAZ DE CREAR. ES UN SER LIBRE DE PENSAR Y DE ACTUAR EN LA TOMA DE DECICIONES. DESARROLLO PSICOLOGICO. AFECTIVO Y SOCIAL: EL PRIMER ENTORNO DONDE  TIENE CONT ACTO EL INDIVIDUO ES EL FAMILIAR, UN AMBIENTE CALIDO, AF ECTI VO LLENO DE CARIÑO, TE RNUR A, ACOGEDOR QUE LE INSPIR A CONFIANZA, DANDO COMO RESULTADO UN DESARROLLO SANO, FORMANDO A UN SER CORDIAL, COMPETENTE Y ARMONICO. DESARROLLO ETI CO, MOR AL Y DE VALORES. AQUÍ TOD AS LAS ARE AS DE DESARROLLO HUMANO SE CONJUNA TN PARA FORMAR UN INDIVIDUO CON LIBER T AD Y AUT O DETERMINACION. CON CAP ACIDAD DE ORIGINALIDAD, CREATIVIDAD Y JERARQUIA. DESAR ROLL O VOC ACIONAL Y PROFECIONAL: ESPER A A CONV ER TIR AL SER HUMANO EN AUTOSUFICIENTE Y FORJADOR DE SU PROPIO DESTINO. EN CONCLUCION: TODAS ESTAS AREAS DE ESTUDIO QUE COMPRENDEN EL DESARROLLO HUMANO, VAN TOMADAS DE LA MANO, PARA POSTERIORMENTE LLEVARLAS A LA PRACTICA.

description

conceptos de desarrolo humano

Transcript of Conseptos de Desarrollo Humano 2

CONSEPTOS DE DESARROLLO HUMANO 2.

EL INDIVIDUO SE ENCUENTRA EN CONSTANTE CAMBIO, PARTIENDO DE ESTA NOCION: SE DEFINE LA POSIBILIDAD DE AUMENTAR EL CRESIMIENTO Y ADQUISICION DE NUEVAS CAPACIDADES QUE LE BRINDAN LA LIBERTAD DE ELEGIR EL NIVEL DE VIDA QUE SE ESPERE. LAS AREAS DE CONOCIMIENTO QUE NOS AYUDAN SON:DESARROLLO NEUROFISIOLOGICO, PARA SU CORRECTA FORMACION Y ESTRUCTURACION PARA LA GESTACION EL ORGANISMO HUMANO Y SOBRE TODO EL CEREBRO REQUIEREN DE UNA ALIMENTACION SANA ADEMAS DE UN CIERTO NIVEL DE SALUBRIDAD Y COMODIDAD PARA LOGRAR UN SANO Y ADECUADO DESARROLLO FISICO, QUIMICO Y BIOLOGICO.DESARROLLO COGNITIVO. INTELIGENCIA Y CREATIVIDAD: TODO SER HUMANO GOZA DE UN PROCESO PERMANETE DE PENSAR, ES CAPAZ DE CREAR. ES UN SER LIBRE DE PENSAR Y DE ACTUAR EN LA TOMA DE DECICIONES.DESARROLLO PSICOLOGICO. AFECTIVO Y SOCIAL: EL PRIMER ENTORNO DONDE TIENE CONTACTO EL INDIVIDUO ES EL FAMILIAR, UN AMBIENTE CALIDO, AFECTIVO LLENO DE CARIO, TERNURA, ACOGEDOR QUE LE INSPIRA CONFIANZA, DANDO COMO RESULTADO UN DESARROLLO SANO, FORMANDO A UN SER CORDIAL, COMPETENTE Y ARMONICO. DESARROLLO ETICO, MORAL Y DE VALORES. AQU TODAS LAS AREAS DE DESARROLLO HUMANO SE CONJUNATN PARA FORMAR UN INDIVIDUO CON LIBERTAD Y AUTO DETERMINACION. CON CAPACIDAD DE ORIGINALIDAD, CREATIVIDAD Y JERARQUIA. DESARROLLO VOCACIONAL Y PROFECIONAL: ESPERA A CONVERTIR AL SER HUMANO EN AUTOSUFICIENTE Y FORJADOR DE SU PROPIO DESTINO.EN CONCLUCION: TODAS ESTAS AREAS DE ESTUDIO QUE COMPRENDEN EL DESARROLLO HUMANO, VAN TOMADAS DE LA MANO, PARA POSTERIORMENTE LLEVARLAS A LA PRACTICA.