Conselho Científico-Pedagógico da Formação …§ões PD/2016/2016-04A (P.Soco… · Web...
Transcript of Conselho Científico-Pedagógico da Formação …§ões PD/2016/2016-04A (P.Soco… · Web...
![Page 1: Conselho Científico-Pedagógico da Formação …§ões PD/2016/2016-04A (P.Soco… · Web viewPrimeiros Socorros e Suporte Básico de Vida AE FRANCISCO SANCHES MARÇO | ABRIL |](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062414/5f85cd72ab00037b5d3f45e4/html5/thumbnails/1.jpg)
04A.2016 • CURSO DE FORMAÇÃO
Primeiros Socorros e Suporte Básico de VidaAE FRANCISCO SANCHESMARÇO | ABRIL | 2016
RELATÓRIO DO FORMADOR1. Descrição global sobre a forma como se
desenvolveu a ação.
2. Avaliação global sobre o cumprimento dos
objetivos previstos.
3. Avaliação global sobre o cumprimento dos
conteúdos.
4. Avaliação global sobre a participação/desempenho
dos formandos.
5. Critérios de avaliação e respetivas ponderações.
6. Tabela síntese onde se evidencia a aplicação
individualizada dos critérios de avaliação a cada
um dos formandos e respetiva classificação final na
escala [1;10].
7. Avaliação global da ação/sugestões de melhoria.
8. Outros/Observações.
Leonel Lusquinhos
![Page 2: Conselho Científico-Pedagógico da Formação …§ões PD/2016/2016-04A (P.Soco… · Web viewPrimeiros Socorros e Suporte Básico de Vida AE FRANCISCO SANCHES MARÇO | ABRIL |](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062414/5f85cd72ab00037b5d3f45e4/html5/thumbnails/2.jpg)
1. Descrição global sobre a forma como se desenvolveu a ação.
2. Avaliação global sobre o cumprimento dos objetivos previstos.
3. Avaliação global sobre o cumprimento dos conteúdos.
4. Avaliação global sobre a participação/desempenho dos formandos.
5. Critérios de avaliação e respetivas ponderações.
6. Tabela síntese onde se evidencia a aplicação individualizada dos critérios de avaliação a cada um dos formandos e respetiva classificação final na escala [1;10].
7. Avaliação global da ação/sugestões de melhoria.
8. Outros/Observações.
2