CONOCIMIENTO, DESTREZAS Y CREATIVIDAD: EL BENEFICIO DE … · AÑOS DE ESCOLARIDAD SEGÚN ACTIVIDAD...

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CONOCIMIENTO, DESTREZAS Y CREATIVIDAD: EL BENEFICIO DE LA CONCENTRACIÓN URBANA Anabelle Ulate Esteban Jiménez Gabriel Madrigal

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CONOCIMIENTO, DESTREZAS Y CREATIVIDAD: EL BENEFICIO DE LA CONCENTRACIÓN URBANA

Anabelle Ulate

Esteban Jiménez Gabriel Madrigal

LAS VENTAJAS DE LA AGLOMERACIÓN

1-¿Qué tan concentrados están las actividades productivas, las destrezas gerenciales, cognitivas, sociales, motoras y la creatividad?!

2- ¿Hasta qué punto los conglomerados de conocimiento y creatividad dependen de la concentración urbana?!

3-¿Se podría hablar de un nodo o varios nodos?!

4-¿Existen beneficios de localización de la actividad económica?!

5- ¿Hasta qué punto la migración urbana contribuye a la conformación de esos conglomerados?!

CLASIFICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES

•  Industria!–  Alta Tecnología!–  Media alta!–  Media baja!–  Baja!

•  Servicios:!–  Intensivos en conocimiento!–  Menos intensivos en conocimiento!

•  Actividades Creativas!

Fuente: STI OECD 2003,2011 y UNCTAD!

CLASIFICACIÓN DE OCUPACIONES Y DESTREZAS

•  Destrezas cognitivas: capacidad para sintetizar, analizar computar, habilidades matemáticas, de expresión, lógicas.!

•  Destrezas gerenciales: capacidad para negociar, supervisar, administrar, planificar e influir en las personas.!

•  Destrezas sociales: capacidad para relacionarse con personas. !

•  Destrezas motoras y físicas: trabajo de precisión, manejo, manipulación y fuerza física.!

Fuente: Bacolod et al. 2009. “Skills in the City” Journal of Urban Economics 65.!

AÑOS DE ESCOLARIDAD SEGÚN ACTIVIDAD Y DESTREZAS DE LOS

OCUPADOS

ACTIVIDADES!AÑOS

ESCOLARIDAD PROMEDIO!

DIFERENCIA*!

MANUFACTURA!Alta tecnología! 11.30! 1.24!

(0.0430315)!Media alta tecnología! 10.07! 1.14!

(0.040348)!Media baja teconlogía! 8.93! 0.42!

(0.024036)!Baja tecnología! 8.51! -!

-!SERVICIOS!Intensivos en conocimiento! 13.00! 4.05!

(0.0079195)!Menos intensivos en conocimiento! 8.94! -!

-!CREATIVOS! 10,81**!Notas: *Diferencia con la categoría siguiente inmediata. Todas significativas al 1%.! **Este grupo incluye algunas actividades de las categorías anteriores!Fuente: Elaboración de los autores!

DESTREZAS! ESCOLARIDAD PROMEDIO! DIFERENCIA* !

Conocimiento! 15.10! 1.28!(0.023142)!

Gerenciales! 13.83! 2.76!(0.0252957)!

Sociales! 11.07! 3.96!(0.0072145)!

Motoras! 7.11! -!-!

Creativas! 14,70**!Notas: *Diferencia con la categoría siguiente inmediata. Todas significativas al 1%.! **Este grupo incluye destrezas de las categorías anteriores!Fuente: Elaboración de los autores!

RESULTADOS

1-¿QUÉ TAN CONCENTRADOS ESTÁN LAS ACTIVIDADES PRODUCTIVAS, LAS DESTREZAS GERENCIALES, COGNITIVAS, SOCIALES, MOTORAS Y LA CREATIVIDAD?

SERVICIOS Y ACTIVIDADES CREATIVAS

CAMBIO CON RESPECTO AL 2000

CAMBIO CON RESPECTO AL 2000

RESULTADOS

¿Y LAS DESTREZAS LABORALES?

2- ¿Hasta qué punto los conglomerados de conocimiento y creatividad dependen de la concentración urbana?

Variables Destrezas Cognitivas

Destrezas Gerenciales

Destrezas Sociales

Destrezas Motoras

Destrezas Creativas

log_pea 1.373*** 1.373*** 1.377*** 0.839*** 1.508***

(0.0254) (0.0315) (0.0199) (0.0106) (0.0463)

constante -5.251*** -7.153*** -5.041*** 0.642*** -8.170***

(0.197) (0.245) (0.154) (0.0824) (0.363)

Observaciones 472 462 472 472 452

R-cuadrado 0.862 0.805 0.911 0.930 0.702

Errores estándar en paréntesis

*** p<0.01, ** p<0.05, * p<0.1

RESULTADOS 3-¿SE PODRÍA HABLAR DE UN NODO O VARIOS NODOS?

RESULTADOS 4-¿Y LOS BENEFICIOS DE LA LOCALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA?

RESULTADOS

5- ¿HASTA QUÉ PUNTO LA MIGRACIÓN URBANA CONTRIBUYE A LA CONFORMACIÓN DE ESOS CONGLOMERADOS?