CURSO PRÁCTICO SOBRE EVALUACIÓN DE

COMPETENCIAS PARA DOCENTES

PRUEBA MINISTERIO DE EDUCACIÓN

DIRIGIDO A: Docentes que deseen ingresar a carrera docente y para ascenso o

reubicación salarial para docentes del decreto 1278 de junio 19 de 2002

PRESENTACIÓN

Formarte es una institución para el trabajo y el desarrollo humano que desde el año 2002

viene desarrollando estrategias y metodologías para formar a las personas que aspiran

ingresar a la Universidad de Antioquia, U. Nacional o desean obtener un puntaje optimo

en las pruebas del ICFES como las pruebas Saber y las pruebas saber Pro, de igual

manera se han realizado procesos formativos para docentes que desean obtener

ascensos. Nuestros programas se ofrecen tanto en nuestras sedes como en los colegios y

municipios de los departamentos de Antioquia y Cundinamarca.

Nuestro capital humano, espacios locativos y nuestro patrimonio intelectual, son

reconocidos en el medio. Es por esta razón que somos uno de los preuniversitarios más

importantes del país, esto se evidencia con los más de 7000 estudiantes que formamos

cada año, en las sedes de Medellín y Bogotá; donde incluimos asociaciones e instituciones

educativas que buscan un alto nivel en los resultados de las Pruebas ICFES, pruebas

estatales de selección y calidad de la educación.

¿QUIERE USTED LOS MEJORES RESULTADOS EN EXAMENES DE COMPETENCIAS PARA

DOCENTES?

Como profesionales es necesario el desarrollo de competencias básicas que a diario definen los desempeños en los diferentes campos de acción. Estas competencias que constituyen las bases teóricas del pensamiento cotidiano determinan el paso de modelos de pensamiento lineal a modelos de pensamiento complejo. Dentro de las competencias inherentes a los seres humanos se encuentran dos muy importantes que son: el razonamiento lógico y la competencia lectora.

Estas competencias enriquecen el desempeño de los profesionales en cuanto a los aspectos creativos, el lenguaje, la inferencia, la coherencia y la toma de decisiones, todos estos necesarios para abonar un terreno fértil en la producción de las ideas. En este sentido, la pruebas que se realizan a los futuros profesionales (Saber pro) y a los que ya lo son (Convocatorias y pruebas de ascenso). Por estos días se generan expectativas respecto de los concursos que se avecinan y surge la necesidad de prepararse en el tema de evaluación por competencias. El puntaje requerido para acceder a la etapa de entrevista y verificación de documentos en el caso de docentes es de 60 puntos y para directivos, de 70 puntos en la prueba de competencias básicas. Esta es una de las fortalezas del preuniversitario Formarte.

INGRESO A CARRERA DOCENTE, ASCENSO O REUBICACIÓN SALARIAL PARA DOCENTES DEL DECRETO 1278-2012

Es el momento de prepararse, pronto se publicaran las diferentes convocatorias que realiza el Estado concurso méritos docentes 2012. El Concurso para ingreso al servicio educativo estatal se establece en el Decreto Ley 1278 del 19 de junio de 2002 como "el proceso mediante el cual, a través de la evaluación de aptitudes, experiencia, competencias básicas, relaciones interpersonales y condiciones de personalidad de los aspirantes a ocupar cargos en la carrera docente, se determina su inclusión en el listado de elegibles y se fija su ubicación en el mismo, con el fin de garantizar disponibilidad permanente para la provisión de vacantes que se presenten en cualquier nivel, cargo o área de conocimiento dentro del sector educativo estatal".

El proceso formativo tiene los siguientes objetivos:

General

Formar un grupo de profesionales y docentes en competencias básicas para enfrentar los exámenes que realiza el Estado.

Específicos

Realizar un proceso formativo que brinde las herramientas suficientes y necesarias para enfrentar con óptimos resultados la evaluación por competencias.

Contextualizar la prueba en el marco de la evaluación en y por competencias.

Fortalecer las competencias para enfrentar la prueba psicotécnica que se presenta en el marco de las evaluaciones propuestas por el Estado.

Orientar el estudio de los elementos pedagógicos que son objeto de evaluación en las entrevistas.

Además se lograra:

Los estudiantes adquirirán un excelente manejo de tiempo y concentración a la hora de ser evaluado.

Con el respaldo de los talleres de psico-orientación el estudiante conocerá con mayor fortaleza los procesos.

Se guía al estudiante a una autoevaluación permanente sobre lo aprendido y la implementación de nuevos conocimientos.

Capacidad de lectura crítica y mejor comprensión.

EQUIPO DE TRABAJO

Profesionales de la Universidad Nacional y de la Universidad de Antioquia

Profesionales en diversas áreas

Docentes especializados

Psicólogos

Grupo de investigación para elaboración y diseño de material

Sistema tecnológico de punta como lectores ópticos y software especializado que

garantizan resultados confiables y oportunos.

¿Que se ofrece? CONTENIDO ACADÉMICO

Marco Legal

Habilidades del pensamiento

Taller diseño de material didáctico tipo ICFES

Estrategias de aprendizaje

Orientación profesional y aplicación prueba psicotécnica

Lectura iconográfica

Razonamiento lógico

Competencia lectora

Corrientes pedagógicas

Inteligencias Múltiples, Inteligencia Emocional, Modificabilidad estructural cognitiva

Sesiones del proceso formativo.

2 Simulacros: uno diagnóstico, uno final.

Acompañamiento en los simulacros para explicación, solución de inquietudes y manejo de material.

Trabajo de sensibilización con los y las participantes.

Análisis de los resultados obtenidos en las pruebas académicas.

Material de trabajo. En Fin de semana El curso tendrá una duración de 80 horas distribuidas en 13 sesiones de 6 horas cada una. En estas sesiones se abordaran las siguientes temáticas: Competencias Genéricas: competencia lectora, razonamiento lógico y aptitud numérica. Contextualización de las pruebas censales a nivel Nacional, como enfrentar pruebas psicotécnicas, Contextualización de panoramas pedagógicos Aproximación a conceptos evaluados desde las necesidades evaluativas del Ministerio de Educación: Currículo, didáctica, modelos pedagógicos.

Incluye Módulo Guía teórico-práctico, Dos simulacros de las pruebas básicas, una prueba psicotécnica.

INICIO Fecha: inicia el sábado 19 de mayo de 2012 Dirección. Carrera 50 c 64-39 Horario: 7:00 am a 1:00pm El curso se realizará en las instalaciones del preuniversitario Formarte

INVERSIÓN: $250.000.

FORMA DE INSCRIPCIÓN: Fotocopia del documento de identidad del estudiante Foto tamaño documento Valor total del curso consignado en las cuentas de: Banco Caja Social Corriente Nº 21500229719 Banagrario Ahorros Nº 413313009540 Para el Oriente Antioqueño consignar en Bancolombia ahorros No. 09150024814 Todas las consignaciones a nombre del Preuniversitario FORMARTE.