CONCEPTOS WEB

PRESENTADO POR:

YODY LÓPEZ RAMIREZ

LA TECNOLOGÍA

es

Un conjunto de conocimientos técnicos y científicos ordenados.

que

Permiten

Diseñar

Crear

Bienes y servicios que

facilitan la adaptación al

medio ambiente.

Satisface

las

Necesidades

esenciales

Deseos de la

humanidad

Se refieren Se usa

Tanto a

La disciplina teórica

La disciplina escolar

que queEstudia

los saberes comunes a todas

las tecnologí

as

Esta abocada a

la familiarización con las

tecnologías

Para

Proteger el medio ambiente

Disminuir las

desigualda-des

sociales

MAPA CONCEPTUAL

LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

Es el resultado de las practicas de diferentes concepciones y

teorías educativas para la resolución de un amplio espectro de problemas y situaciones referidos a la enseñanza y aprendizaje.

Se basa en la teoría de sistemas que proporciona al educador las herramientas de planificación y desarrollo a través de recursos

tecnológicos.

Su objetivo es el de mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje maximizando el

logro de los objetivos educativos y buscando la

efectividad del aprendizaje.

Se caracteriza porque no se tienen en cuenta los procesos ni

las cualidades, sino los resultados instructivos, el alumno no desarrolla el pensamiento creador, sino la memoria

reproductiva y además las acciones del alumno son

generalmente por ensayo o por error.

MAPA TEMÁTICO

Conjunto de redes de comunicación

Servicio que más éxito ha tenido

Usa dominios

Nombres de identificación asociados a un grupo de

dispositivos

Posee un localizador

uniforme de recursos URL Permite enviar correos

y mantener conversaciones en línea por medio de

redes sociales

Su objetivo es el de compartir

recursos

MAPA MENTAL

PÁGINA WEB

Es un documento o información electrónica.

Esta adaptada para la World Wide Web y se accede a través de un navegador.

Pueden estar almacenadas en un equipo local o un servidor web remoto.

• Contiene textos.• Incluye sonidos.• Comprende videos.• Posee programas.• Engloba imágenes.

Generalmente se encuentra en dos formatos

• HTML• XHTML

El servidor web puede restringir el acceso únicamente a redes privadas

Se realiza mediante una transferencia desde servidores.

CUADRO SINÓPTICO

RED O TELARAÑA

los autores

publican

endonde

Orden cronológico

donde

conservan

Para su

Permitiendo a

Los lectores

conversar

LÍNEA DE TIEMPO

Nació comoLenguaje

de programación

1945 Fue desarrollado

por laOrganización Europea de

InvestigaciónNuclear (CERN)

1962 DouglasEngelbartdiseñó ONLine System

para facilitarla búsquedadentro de un mismoorganismo

1965 Ted Nelson

acuñó eltérmino

Hipervínculo

1989 Ted Ideó una estructura

que después permitió

la creaciónde la WorldWide Web(W.W.W)

1991 TimBerners-Leepropuso unadescripción

de HTML

Al día de hoyexisten los

Editores Webque permite crear páginas

Web sin conocerel código html

HOSTINGESQUEMA CONCEPTUAL

es

El servicio que provee a los usuarios de internet un sistema para poder almacenar información, imágenes, videos, o cualquier contenido accesible vía web.

Entre los tipos se encuentran:

Alojamientogratuito

Alojamientocompartido

Alojamiento en la nube

Alojamiento de imágenes

Alojamiento revendedor

Servidoresvirtuales

Servidores dedicados

Hosting administrado Colocación

Estos servicios agregan

publicidad en los sitios

Cuenta con

recursos limitados

En estos servicios se alojan

clientes de varios sitios

Se ofrece para

guardar imágenes en Internet

Vende el servicio de hospedaje

a otras personas

Ofrece el control de

una computad

ora no compartid

a

Es una computad

ora comprada que presta servicios en red

Ofrecen a sus

clientes mejores precios

Vende o alquila un espacio físico de un centro de datos

Permite a muchas

máquinas actuar

como un sistema

Económico debido a la reducción de costos

La mayoría son

gratuitos

Cuenta con gran cantidad

de espacio

Se realiza mediante

una máquina

virtual

Sólo un cliente

dispone de todos los recursos

Se limitan a ofrecer la conectividad, recursos

La empresa

da corriente y conexión

La seguridad

es garantizada

ESQUEMA CONCEPTUALWEBQUE

ST

LIMITACIONES TIPOS REALIZACIÓNUSOS

• Utilizadas como recursos didácticos por los profesores.

• Permite el desarrollo de habilidades de manejo de información.

Se basa en “selecciones” de materiales valiosos revisados previamente por el profesor.

Cuenta con recursos didácticos tradicionales

Corta duración.

Larga duración.

Miniquest

Se trata de impregnar de sentido la búsqueda de información.

El pensamiento puede ser creativo o critico e implica la solución de problemas.

Es una herramienta que forma parte de un proceso de aprendizaje guiado, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo

cooperativo, la autonomía de los estudiantes e incluye una evaluación auténtica.

Incluye

CUADRO COMPARATIVO

OVA (objeto virtual de aprendizaje)

AVA (ambiente virtual de

aprendizaje) 

Es un conjunto de recursos digitales auto contenibles y reutilizables .

Es un conjunto de entornos de interacción donde con base en un programa curricular, se lleva a cabo el proceso de enseñanza- aprendizaje.

Su construcción va encaminado a satisfacer algunas necesidades educativas .

Este proceso se da a través de un sistema de administración del aprendizaje.

Permite ampliar los horizontes del proceso educativo, los actualiza y brinda espacios modernos y llamativos para que el estudiante pueda desarrollar un aprendizaje autónomo y colaborativo.

Debe existir confianza en la calidad de los medios y los materiales que se utilizarán; interacción y accesibilidad de los participantes.

Se caracteriza por tener un propósito educativo y estar constituido por tres componentes internos: contenidos, actividades de aprendizaje y elementos de contextualización.

Se caracteriza porque los procesos educativos se realizan en medio de escenarios ricos en contenidos digitales y tecnología.

BIBLIOGRAFÍA

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