Computacion - 1er Año - I Bimestre - 2014
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Computación I.E.P CRUZ SACO – GUÍA COMPLEMENTARIA
El Sistema Operativo, es un conjunto de programas que administra los recursos de la computadora, estos son: el “hardware” y el “software”; el sistema operativo, es la parte fundamental del funcionamiento de toda computadora. En el mercado existen gran cantidad de sistemas operativos, de acuerdo alas necesidades de los usuarios, en los últimos tiempos apareció un sistema operativo que puede reemplazar a Windows , este sistema es Linux.
Sistemas Operativos para PC: Sistemas Operativos para Dispositivos Móviles:
Microsoft Windows Mac OS Linux Ubuntu
Android iOS BlackBerry 10 Windows Phone
COMPONENTES DE LA COMPUTADORA
1. Hardware .- Es la parte física de la computadora, es todo lo que podemos ver y tocar. El Hardware está compuesto por:
Monitor Case (cpu) Teclado Mouse Impresora, etc.
2. Software .- Es la parte lógica de la computadora, es todo aquello que solo podemos ver por medio del monitor y esta compuesto por: Los sistemas operativos (Windows, MS-DOS, Linux, etc.) Los programas (Word, Excel, Power Point, etc)
Nuestra Central: Jr. Carlos Salaverry N° 3816 Teléfono: 719 – 8282
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Conociendo los Sistemas operativos Conociendo los Sistemas operativos TEMA: 1TEMA: 1
http://la--heladera.blogspot.com/2013/02/que-es-una-computadora.html
Figura Nº 1
I Bimestre – 1° Grado de Secundaria
I.E.P CRUZ SACO – GUÍA COMPLEMENTARIA
WINDOWS 7
Microsoft® Windows 7 es un sistema operativo, como tal, se encarga de administrar todos los procesos que ocurren en la computadora.
Windows es un sistema operativo multifuncional, que se generó a partir de del DOS, Windows 3.10, Windows 3.11, Windows 95 , Windows 98, Windows XP; la principal diferencia del WINDOWS 7 con los anteriores, es que usa el sistema de archivos NTFS, lo que le permite ser más rápido; almacenando los datos con más eficacia.
EL MANEJO DEL RATÓN (Mouse)
. El ratón proporciona el acceso más directo y cómodo de seleccionar y mover los elementos presentes en la pantalla.
LAS CARPETAS
Son contenedores o archivadores lógicos de información, que nos permite tener un mejor almacenamiento y orden a los archivos y la información contenida en ellos.
Las carpetas tienen forma gráfica de un fólder (carpeta) de Manila de color amarillo, cuando se encuentran cerradas; y, son ventanas activas o virtuales cuando se encuentren abiertas.
EL ARCHIVO
Los archivos también se denominan ficheros (file); es un conjunto de información (datos relacionados entre sí), ubicadas o almacenada en una unidad determinada de la computadora.
Los archivos pueden ser textos, gráficos, audio o video, la representación grafica de un archivo es una hoja.
Las características de un Archivo:
Un archivo tiene un nombre y una extensión; la extensión es semejante a darle un apellido al archivo, el encargado de asignarle la extensión al archivo es el programa donde ha sido creado dicho archivo.
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CARPETA
Archivo
http://ticsegundogrado.blogspot.com/2013/05/clase-2.html
Figura Nº 2
Computación I.E.P CRUZ SACO – GUÍA COMPLEMENTARIA
EL EXPLORADOR DE WINDOWSEl Explorador De Windows es una herramienta muy potente para visualizar y administrar los archivos almacenados en la computadora, moverse a través del árbol de carpetas. Este programa se puede cargar desde el botón Inicio/ programas / Explorador de Windows. Otra forma de hacerlo, es a través del menú contextual que se abre haciendo clic en el botón derecho del ratón sobre el icono Mi PC y luego clic en explorar.
PARTES DEL EXPLORADOR DE WINDOW
Escribe las partes del explorador de Windows:
1. _________________________________
2. _________________________________
3. _________________________________
4. _________________________________
5.__________________________________
6. __________________________________
7.__________________________________
En el panel ubicado a la derecha de la ventana del Explorador, aparece el contenido de las diferentes carpetas. Si al lado del icono de una unidad o carpeta, aparece el signo más (+), significa que, ésta carpeta contiene a su vez una o varias subcarpetas que no se visualizan; para expandir a la vez a otras subcarpetas de la subcarpeta y visualizar su contenido, debe presionarse sobre el signo más. Una vez expandida al máximo la subdivisión en subcarpetas, el signo más (+) es cambiado por el programa al signo menos (-) al presionar sobre éste signo se regresa hasta llegar a la carpeta de origen.
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I.E.P CRUZ SACO – GUÍA COMPLEMENTARIA
LAS UNIDADES DE ALMACENAMIENTO
1. ¿Qué es un sistema operativo?
2. ¿Cuál es el sistema operativo que puede reemplazar a Windows y porque?
3. ¿Por qué la gente utiliza más el sistema operativo Windows?
4. ¿Cuál es la diferencia entre hardware y software?
5. ¿Cuáles son las unidades de almacenamiento de tú computadora?
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Actividades
Computación I.E.P CRUZ SACO – GUÍA COMPLEMENTARIA
1. ¿Qué es Word?Word es el procesador de texto de Microsoft, que permite la elaboración de documentos simples y profesionales. Está diseñado para que el usuario lo aprenda de manera rápida e intuitiva, y esto se logra gracias a las múltiples herramientas con las que cuenta. Word permite crear documentos pequeños (de 1 sola página) o documentos extensos (de 100 o más páginas) y agruparlas en un solo archivo con la extensión DOC. Word permite además la inserción de imágenes, archivos y otros objetos que no son propiamente de su entorno; esto es: hojas de cálculo, diapositivas de Power Point etc. Word también permite la inserción de archivos de Corel Draw, películas de Flash, etc.
Word se inicia haciendo: Clic en Inicio Seleccionar todos los Programas, clic en Microsoft Office Clic en Microsoft Word
2. LA VENTANA PRINCIPAL DE WORDWord presenta una ventana llena de herramientas. Estas herramientas están agrupadas en distintas barras con distintos nombres.
1. ______________________________________________
2. ______________________________________________
3. ______________________________________________
4. ______________________________________________
5. ______________________________________________
6. ______________________________________________
7. ______________________________________________
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Microsoft WordMicrosoft WordTEMA: 2TEMA: 2
Cruzidato:La forma más segura de ingresar a Word es: Clic en el inicio/ejecutar/ escribir WinWord/aceptar
Figura Nº 3
http://informaticapc.com/microsoft-word-2003/
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Uso de la ayuda ¿Qué es esto?
Si desea averiguar mas acerca de los botones de las barras de herramientas pulse Shift + F1 y saldrá el puntero del ratón
con un signo de interrogación .Luego hará clic en cualquiera de los botones y mostrará para que se usa. Por ejemplo si pulsa Shift + F1 y hace clic en el botón nuevo documento en blanco de la barra de herramienta estándar, saldrá el siguiente mensaje.
3. OPÈRACIONES CON DOCUMENTOS EN WORD
a. INSETAR UNA NUEVO DOCUMENTO :1. Hacer un clic en el menu archivo2. Clic en nuevo
Otra forma de insertar un nuevo documento
Se puede crear archivos utilizando el botón de la barra de herramienta estándar o pulsando la combinación de teclas CTRL. + U.
b. GUARDAR UN DOCUMENTO:1. hacer un clic en el menu archivo2. clic en guardar
NOTA: La opción guardar como permite guardar un DOCUMENTO asignándole un nombre y seleccionando una carpeta para guardarlo, la opción guardar permite guardar solo los cambios realizados al DOCUMENTO que ya ha sido guardado.
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3.- Seleccionar una unidad o carpeta donde desea guardar el DOCUMENTO
4.- Escribir un nombre para el DOCUMENTO
5.- Hacer un clic en el botón Guardar
Trucos:Para Guardar un Documento Presiona las teclas
Ctrl+ G
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c. ABRIR UN DOCUMENTO:1. Hacer un clic en el archivo2. Hacer un clic en abrir
1. ¿Cuál es la extensión de Word?
2. ¿Cuáles son los procedimientos para activar y desactivas las barras de herramientas?
3. ¿Cuál es la diferencia entre Microsoft Word y Windows?
4. A continuación pulse CTRL. + U y digite lo siguiente:
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Trucos de Merlín:Para Abrir un Documento Presiona las teclas
Ctrl.+ A
Actividades
La vida... ¿cómo empezó?LA VIDA se encuentra todo en derredor de nosotros. Se evidencia en el zumbido de los insectos, el canto de las aves, el crujido – en la maleza – de los animalillos que se mueven. Existe en las heladas regiones polares y en los desiertos secos. Se halla en el mar, desde su superficie bañada por la luz solar hasta sus más tenebrosas profundidades. A gran altura en la atmósfera flotan criaturas minúsculas. Bajo nuestros pies, incontables billones de microorganismos cumplen sus funciones en el suelo, fertilizándolo para el crecimiento de las plantas verdes, que sustentan otras formas de vida. La tierra está colmada de vida tan abundante y variada que no podemos imaginarnos el cuadro entero. ¿Cómo comenzó todo esto? Este planeta nuestro, y todos sus habitantes... ¿cómo llegaron a la existencia? Más particularmente, ¿qué principio tuvo la humanidad? ¿Evolucionamos de bestias semejantes a monos, o fuimos creados? ¿Cómo, efectivamente, llegamos a la existencia? ¿Y qué implica para el futuro la respuesta a tales preguntas? Preguntas como estas se han oído por muchísimo tiempo, y todavía están sin respuesta en la mente de muchas personas.
4.- Seleccionar el Documento que desea abrir
3.- Seleccionar la unidad o carpeta donde se encuentra almacenado el documento
5.- Hacer un clic en el botón Abrir
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I.E.P CRUZ SACO – GUÍA COMPLEMENTARIA
1. Configurar una página:
Modificar los márgenes y la orientación de un documento:a. hacer clic en el menú archivob. clic en configurar pagina
2. Modificar el tipo de papela. Hacer un clic en el menú Archivob. Clic en configurar páginac. Clic en la ficha papeld. Seleccionar el tamaño de papel que deseae. Clic en aceptar
Actividad
1.- Escriba el texto que a continuación se muestra, haga que el texto tenga el formato y la configuración que se indica al final del texto.
Superior = 3, Inferior = 2.5, Izquierdo = 3, Derecho = 2.5
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c. Modificar los Márgenes Superior, inferior, izquierdo y derecho.
d. Seleccionar la orientación para la página.
e. Hacer un clic en el botón en guardar.
EL PINO
Árbol conífero, de tronco elevado, resinífero, con ramas cubiertas de hojas persistentes y aciculares, flores
en inflorescencias amentáceas, cuyo conjunto, al madurar, forma una piña leñosa, su fruto, que contiene
las semillas, llamadas piñones.
Operaciones con documentos de textos Operaciones con documentos de textosTEMA: 3TEMA: 3
Computación I.E.P CRUZ SACO – GUÍA COMPLEMENTARIA
2. Operaciones con párrafos
a. Selección de párrafo con el teclado
Pasos: Ubíquese al inicio del párrafo Pulse CTRL.+SHIFT+
De esta forma acabas de seleccionar todo el párrafo
b. Ir al principio y final del documento
Pasos : CTRL.+Inicio (Al inicio) CTRL.+Fin (Al final)
c. Cortar o mover texto Pasos :
Selecciona el tercer párrafo que acabas de copiar Pulsa CTRL.+X Haz clic al final del documento Pulsa CTRL.+V (Así acabas de mover el tercer
párrafo al final del documento)
d. Seleccionar todo el documento con teclado
Pasos : Pulsa CTRL.+E
e. Copiar y pegar texto Pasos:
Seleccione todo el párrafo Pulse CTRL.+C (esto copia el texto a memoria) Haz clic al final de la hoja y pulsa CTRL.+V (esto
pega o hace una copia del texto) pulsa 2 veces enter para 2 saltos de línea. Repite este procedimiento 5 veces (CTRL.+V).
3. Aplicando formato al Texto
Modificando el formato de textos Tipos y tamaño de texto.
o Seleccionar el textoo Hacer Clic en el icono respectivo
Tipo de letra
Tamaño de letra
estilos de texto.o Seleccionar el textoo Hacer un clic en el icono respectivo de la Barra formato
Alineación de textoso Seleccionar el textoo Hacer un clic en el icono respectivo De la barra formato
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Trucos de Merlín:-Aumentar el Tamaño de las Letra: Ctrl.+Shif + >-Reducir el tamaño:Ctrl. + <
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EL PINOÁrbol conífero, de tronco elevado, resinífero, con ramas cubiertas de
hojas persistentes y aciculares, flores en inflorescencias amentáceas, cuyo conjunto, al madurar, forma una piña leñosa, su
fruto, que contiene las semillas, llamadas piñones.
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1. Insertar un nuevo documento y Configurar los márgenes a:
Superior = 3, Inferior = 2.5, Izquierdo = 3, Derecho = 2.5 Copiar 5 veces el texto creado anteriormente y darle formato a todo el texto
2. ¿Cuántos tipos de orientaciones tiene una página?
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3. ¿Cuánto mide el margen de tu documento?
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EL PINO
Árbol conífero, de tronco elevado, resinífero, con ramas cubiertas de hojas persistentes y aciculares, flores en inflorescencias amentáceas, cuyo conjunto, al madurar, forma una piña leñosa, su fruto, que contiene las semillas,
llamadas piñones.
EL PINO
Árbol conífero, de tronco elevado, resinífero, con ramas cubiertas de hojas persistentes y aciculares, flores en inflorescencias amentáceas, cuyo conjunto, al madurar, forma una piña leñosa, su fruto, que contiene las semillas, llamadas piñones.
EL PINO
Árbol conífero, de tronco elevado, resinífero, con ramas cubiertas de hojas persistentes y aciculares, flores en inflorescencias amentáceas, cuyo conjunto, al madurar, forma una piña leñosa, su fruto, que contiene las semillas, llamadas piñones.
EL PINO
Árbol conífero, de tronco elevado, resinífero, con ramas cubiertas de hojas persistentes y aciculares, flores en inflorescencias amentáceas, cuyo conjunto, al madurar, forma una piña leñosa, su fruto, que contiene las semillas, llamadas piñones.
Actividades
Computación I.E.P CRUZ SACO – GUÍA COMPLEMENTARIA
4. ¿Cuáles son las combinaciones de teclas para mover, copiar y pegar?
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5. Mencionar los tipos de alineación.
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6. ¿Cuáles son las combinaciones de teclas para las alineaciones?
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1. Sangrías: Son determinados espacios que tiene una párrafo, las sangrías se utiliza para ordenar los párrafos, los marcadores de sangrías se encuentra en la regla.
Marcadores de sangrías
Tipos de sangrías:
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Sangría de primera línea
Sangría francesa
Sangría izquierda Sangría derecha
Aplicando sangría e interlineado a los párrafosAplicando sangría e interlineado a los párrafosTEMA: 4TEMA: 4
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2. Interlineado: Es el espacio que existe entre una línea de texto y otra, existen, Word tiene varios tipos de interlineado entre ellos tenemos:
Interlineado simple Interlineado espacio y medio Interlineado doble Interlineado múltiple
Procedimientos para fijar el interlineado: Seleccionar un párrafo Hacer un clic en el menú formato Clic en párrafo En el cuadro interlineado Seleccionar el tipo
de interlineado que desea Hacer un clic en el botón aceptar
1. Copia el siguiente párrafo y aplica las diferentes sangrías según corresponda:
EL CORAZÓN
Órgano musculoso, impulsor de la circulación de la sangre. Es el órgano principal del aparato circulatorio, de naturaleza muscular, en cuyo interior se alojan cuatro cavidades, dos superiores (aurículas) y dos inferiores (ventrículos).
EL CORAZÓNÓrgano musculoso, impulsor de la circulación de la sangre. Es el órgano principal del aparato circulatorio, de naturaleza
muscular, en cuyo interior se alojan cuatro cavidades, dos superiores (aurículas) y dos inferiores (ventrículos).
EL CORAZÓNÓrgano musculoso, impulsor de la circulación de la sangre. Es el órgano principal del aparato circulatorio, de naturaleza muscular, en cuyo interior se alojan cuatro cavidades, dos superiores (aurículas) y dos inferiores (ventrículos).
EL CORAZÓNÓrgano musculoso, impulsor de la circulación de la sangre. Es el órgano principal del aparato circulatorio, de naturaleza muscular, en cuyo interior se alojan cuatro cavidades, dos superiores (aurículas) y dos inferiores (ventrículos).
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Actividades
Trucos de Merlín:Interlineados Utilizando Teclas Rápidas
Espacio Simple Ctrl. + 1 Espacio y Medio Ctrl + 5
Espacio Doble Ctrl + 2
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2. ¿Cuántos tipos de sangrías hay?
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3. ¿Cuál es la otra forma de fijar las sangrías?
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4. ¿Cuáles son las combinaciones de teclas para las sangrías?
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5. Mencionar los tipos de Interlineados.
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6. ¿Cuáles son las combinaciones de teclas para los Interlineados?
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7. Digita el siguiente párrafo y aplícale interlineado doble:
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El teléfono celular, es un instrumento de comunicación que se ha vuelto indispensable. Poder ser localizado en el lugar donde nos encontremos, enviar un mensaje de emergencia, o enviar un simple saludo o felicitación, son algunas de las ventajas que nos ofrece este medio de comunicación. Además, los avances técnicos nos permiten obtener aún más: Televisión, Radio FM, reproducción de archivos de audio y video, calculadora, agenda electrónica, visor de archivos de texto…No cabe duda de que el teléfono celular es un instrumento que marcará la vida cotidiana de este siglo.
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1. Letra Capital: La letra capital e s un estilo tipo periódico, que se aplica a los documentos creados en Word, la letra capital es la letra inicial de mayor tamaño.
Procedimientos para aplicar letra capital: Hacer un clic al inicio de un párrafo. Hacer un clic en el menú formato. Hacer un clic en letra capital.
Digita el siguiente párrafo y aplica letra capital a las primeras letras:
LENGUA Y DIALECTO
egún la lingüística, toda lengua es un sistema compuesto por símbolos orales (sonidos, palabras, frases) que hace posible la comunicación entre un grupo de personas. Este grupo social o comunidad lingüística puede o no coincidir con la frontera de un determinado país.S
na lengua, según las regiones en donde se habla, adquiere determinadas características muy peculiares. La variedad de una lengua en una zona se denomina dialecto. Un dialecto se diferencia de otro por la entonación,
por la pronunciación, por las palabras de uso más frecuente y por sus giros gramaticales. Estos rasgos, sin embargo, no impiden la comunicación. Por ejemplo, la entonación del dialecto limeño es diferente a la del piurano.
U
EL PÁRRAFO
l párrafo es la exposición coherente y por escrito de una idea completa. Es unidad de pensamiento y sentimiento, forma la unidad de expresión en el lenguaje escrito. Dicha unidad está integrada por dos elementos: el enunciado principal y los enunciados secundarios, los cuales complementan al principal.E
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Aplicando letra capital y columnas a los párrafos
Aplicando letra capital y columnas a los párrafos
TEMA: 5TEMA: 5
4.- Seleccionar una posición
5.- Seleccionar el tipo de letra
6.- Seleccionar las líneas que ocupara le letra
7.- hacer clic en aceptar
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2. COLUMNASProcedimientos para dividir un párrafo en columnas:
Seleccionar el párrafo que desea dividir. Hacer un clic en el menú formato. Clic en columnas.
Copia el texto anterior y aplícale columnas:
LENGUA Y DIALECTO
Según la lingüística, toda lengua es un sistema compuesto por símbolos orales (sonidos, palabras, frases) que hace posible la comunicación entre un
grupo de personas. Este grupo social o comunidad lingüística puede o no coincidir con la frontera de un determinado país.
na lengua, según las regiones en donde se habla, adquiere determinadas características
muy peculiares. La variedad de una lengua en una zona se denomina dialecto. Un dialecto se diferencia de otro por la entonación, por la
Upronunciación, por las palabras de uso más frecuente y por sus giros gramaticales. Estos rasgos, sin embargo, no impiden la comunicación. Por ejemplo, la entonación del dialecto limeño es diferente a la del piurano.
LENGUA Y DIALECTOSegún la lingüística, toda lengua es un sistema compuesto por símbolos orales (sonidos, palabras, frases) que hace
posible la comunicación entre un grupo de personas. Este grupo social o comunidad lingüística puede o no coincidir
con la frontera de un determinado país.
Una lengua, según las regiones en donde se habla, adquiere determinadas características muy peculiares. La variedad de una lengua en una zona se denomina dialecto. Un
dialecto se diferencia de otro por la entonación, por la pronunciación, por las palabras de uso más frecuente y por sus giros
Gramaticales. Estos rasgos, sin embargo, no impiden la comunicación. Por ejemplo, la entonación del dialecto limeño es diferente a la del piurano.
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4.-Seleccionar un diseño preestablecido
5.-modificar el ancho y espacio par las columnas
7.-Hacer un clic en aceptar
6.-activar esta opción si desea una línea entre las columnas
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I.E.P CRUZ SACO – GUÍA COMPLEMENTARIA
1. ¿Cuántas posiciones de letra capital hay?
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2. ¿Qué sucede si en líneas que ocupa seleccionas 5?
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3. ¿Cuántas columnas preestablecidas hay?
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
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4. ¿Qué sucede si activas la el check línea entre columnas
_____________________________________________________________________________________________
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5. ¿Qué sucede si en espacio seleccionas 3cm?
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_____________________________________________________________________________________________
6. Digita el siguiente párrafo y sepáralo en tres columnas.
l sureste de Perú, se asentaba la cultura chiribaya. Esta cultura poco conocida es poco conocida,
ya que a diferencia de otras culturas, no dejaron monumentos ni joyería de oro o piedras
preciosas. Los conocemos gracias a las momias que se han encontrado en la región, debidas a
circunstancias extraordinarias de preservación por momificación, en unos casos en forma naturales
inducidas, en la que se secaba el cuerpo en el desierto, antes de que entrara en estado de descomposición.
Esto permitió que se conservaran los materiales orgánicos, como los textiles y la comida, además de los
propios cuerpos.
A
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Actividades
Computación I.E.P CRUZ SACO – GUÍA COMPLEMENTARIA
I. Numeración y Viñetas:
A. La numeración consiste en crear listas numeradas con el párrafo o las líneas seleccionadas.
Realiza los siguientes pasos para crear una lista ordenada.
a) Escribimos una lista de cosas a la que queremos enumerar, en este caso a lista es:
1. Falda2. Zapatos3. Bolso4. Medias5. Calcetín6. Medallas7. Reloj8. Blusas9. Pantalón10. Lencería11. Polos
b) Seleccionamos todo el texto.c) Hacemos clic en el botón NUMERACIÓN de la barra de formato. El texto queda
numerado.d) Si queremos borrar la numeración seleccionamos todo el párrafo y volvemos a hacer
clic en el botón numeración.
Si quieres cambiar tu numeración a letras o a números romanos tienes que seguir los siguientes pasos:
a) En la barra de menú haces clic en FORMATO. Aparece el menú FORMATO.b) Busca NUMERACIÓN Y VIÑETAS y haz clic, aparece el cuadro de diálogo
NUMERACIÓN Y VIÑETAS.c) Haz clic en la pestaña NUMEROS y aparecerán los tipos de numeración.d) selecciona el tipo de numeración que vas a utilizar.e) Haz clic en el botón ACEPTAR.
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Creando listas y aplicando bordes, sombreados a los párrafos
Creando listas y aplicando bordes, sombreados a los párrafos
TEMA: 6TEMA: 6
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B. Las viñetas son pequeños símbolos, iconos o gráficos que se utiliza para crear listas desordenadas.
Ejemplo: Lima Huancayo Piura
Procedimientos para insertar una viñeta.1. hacer un clic al inicio del párrafo 2. clic en el menú formato3. clic en numeración y viñetas4. seleccionar el tipo de viñeta o numeración 5. clic en aceptar.
Personalizar las viñetas 1. hacer un clic en el menú formato2. clic en numeración y viñetas3. seleccionar un tipo de viñetas4. hacer un clic en personalizar5. hacer clic en el botón carácter o imagen
PRACTICACrea las siguientes listas:
VIÑETAS PERU ECUADOR CHILE COLOMBIA
COMPONENTES DEL HARDWARE MONITOR TECLADO MOUSE CASE
NUMERACION1. LIMA 2. HUANCAYO3. PIURA4. TACNA
COLEGIOS DE LIMAA. CRUZ SACOB. SACO OLIVEROSC. TRILCED. PITAGORAS
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Seleccionar un tipo de fuente
Seleccionar un tipo de viñeta
Hacer un clic en aceptar
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II. BORDES DE PÁRRAFO
a. Para aplicar bordes a un párrafo:
Seleccionar un párrafo. Hacer un clic en el menú
formato. Clic en bordes y
sombreados. Clic en la ficha bordes. Clic en cuadro. Seleccionar un estilo de
borde. Seleccionar color y ancho
de borde. Clic en aceptar.
b. Para aplicar borde a una página
Seleccionar una página. Hacer un clic en el menú formato. Clic en bordes y sombreado. Clic en bordes de página. Seleccionar un estilo de borde. Clic en aceptar.
c. Para aplicar sombreado aun párrafo
Seleccionar un párrafo. Hacer clic en bordes y sombreado. Clic en la ficha sombreado. Seleccionar un estilo de sombreado. Clic en aceptar.
PRACTICACopia el siguiente párrafo y aplícale bordes y sombreados diferentes según indica:
Párrafo 1:
l d e b a t e e s u n a d i s c u s i ó n e n t r e d o s o m á s p e r s o n a s s o b r e u n d e t e r m i n a d o t e m a . C o m o c a d a p e r s o n a t i e n e u n a o p i n i ó n o p u n t o d e v i s t a d i f e r e n t e , d e s p u é s d e i n t e r c a m b i a r y o p o n e r i d e a s , s e l l e g a a c o n c l u s i o n e s i m p o r t a n t e s . E l d e b a t e , p o r l o t a n t o , e s ú t i l p a r a e s c l a r e c e r m u c h o s
a s u n t o s .EPárrafo 2:
E l d e b a t e e s u n a d i s c u s i ó n e n t r e d o s o m á s p e r s o n a s s o b r e u n d e t e r m i n a d o t e m a . C o m o c a d a p e r s o n a t i e n e u n a o p i n i ó n o p u n t o d e v i s t a d i f e r e n t e , d e s p u é s d e i n t e r c a m b i a r y o p o n e r i d e a s , s e l l e g a a c o n c l u s i o n e s i m p o r t a n t e s . E l d e b a t e , p o r l o t a n t o , e s ú t i l p a r a e s c l a r e c e r m u c h o s a s u n t o s .
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I.E.P CRUZ SACO – GUÍA COMPLEMENTARIA
Párrafo 3:
l d e b a t e e s u n a d i s c u s i ó n e n t r e d o s o m á s p e r s o n a s s o b r e u n d e t e r m i n a d o t e m a . C o m o c a d a p e r s o n a t i e n e u n a o p i n i ó n o p u n t o d e v i s t a d i f e r e n t e , d e s p u é s d e i n t e r c a m b i a r y o p o n e r i d e a s , s e l l e g a a c o n c l u s i o n e s i m p o r t a n t e s . E l d e b a t e , p o r l o t a n t o , e s ú t i l p a r a e s c l a r e c e r m u c h o s
a s u n t o s .EPárrafo 4:
E l d e b a t e e s u n a d i s c u s i ó n e n t r e d o s o m á s p e r s o n a s s o b r e u n d e t e r m i n a d o t e m a . C o m o c a d a p e r s o n a t i e n e u n a o p i n i ó n o p u n t o d e v i s t a d i f e r e n t e , d e s p u é s d e i n t e r c a m b i a r y o p o n e r i d e a s , s e l l e g a a c o n c l u s i o n e s i m p o r t a n t e s . E l d e b a t e , p o r l o t a n t o , e s ú t i l p a r a e s c l a r e c e r m u c h o s a s u n t o s .
1. Menciona los pasos para insertar numeración y viñetas
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2. Dibujar cuatro tipos de viñetas.
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3. ¿Cuáles son los valores de los bordes y borde de página?
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4. Menciona los pasos para aplicar borde de Arte a la página.
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Actividades
Computación I.E.P CRUZ SACO – GUÍA COMPLEMENTARIA
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Escribe en un documento nuevo el siguiente texto:
Veamos ahora cuantas veces se repite la palabra Buscar:
a. Buscar textos:
Procedimientos Pulse CTRL.+B Aparece el cuadro de diálogo Buscar y reemplazar. Ahora donde dice Buscar, escriba administra, activar
Buscar(mayúsculas o minúsculas) Clic en Buscar Siguiente. Notarás que el comando lo buscó y encontró 4 veces.
Ahora reemplacemos la palabra Buscar por Examinar:
b. Reemplazar textos:
Procedimientos Pulse CTRL.+L Aparece el cuadro de diálogo Buscar y reemplazar. Ahora donde dice Buscar escribe: Buscar, y donde dice
Reemplazar con escribe: Administra Clic en Reemplazar Luego clic en Buscar siguiente. Repite los pasos hasta terminar la búsqueda y reemplazo.
PRACTICA
Escribir el siguiente texto, buscar y remplazar la palabra “computadora” por “ordenador”.
c. El comando pegar (Este comando solo está disponible si antes se realizó la acción de copiar o cortar)
Procedimientos Ingrese al explorador de Windows Capture la ventana del explorador de Windows (presione la tecla impr. pant)
Nuestra Central: Jr. Carlos Salaverry N° 3816 Teléfono: 719 – 8282
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Utilizando el menú ediciónUtilizando el menú ediciónTEMA: 7TEMA: 7
Buscar, inquirir, indagar, averiguar y de estos términos se puede decir que realizan una misma acción. Por eso el comando Buscar es importante en el menú Edición, ya que Buscar permite agilizar la búsqueda de una palabra u oración cuando el documento es realmente extenso.El comando Buscar, se abrevia más cuando se utiliza el método de teclado abreviado; es decir pulsando la combinación de teclas CTRL.+B.
El Sistema Operativo, es el sistema que administra los recursos de la computadora, estos son: el “hardware” y el
“software”; el sistema operativo, es la parte fundamental del funcionamiento de toda computadora.
En el mercado existen gran cantidad de sistemas operativos, de acuerdo alas necesidades de los usuarios, entre los
sistemas operativos más utilizados tenemos.
I Bimestre – 1° Grado de Secundaria
I.E.P CRUZ SACO – GUÍA COMPLEMENTARIA
Abre un nuevo documento Clic en Edición, clic en pegar (o pulsa CTRL.+V)
d. El comando pegado especial
Procedimientos Abre un documento nuevo Capture la pantalla del escritorio Clic en Edición Clic en Pegado especial Clic en imagen Aceptar.
e. El comando “Ir a” (el cual nos permitirá desplazarnos por todo el documento rápidamente)
Procedimientos Clic en Edición, clic en Ir a (o Pulse CTRL.+I) Escriba el número de la página donde dice Número de la página (por ejemplo 12) Clic en siguiente y notarás que te encuentras en esa página.
1. ¿Cuál son las opciones del menú Edición?
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2. Menciona las combinaciones de teclas para buscar y remplazar.
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3. ¿Cuáles son las combinaciones de teclas para cortar una página?
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4. ¿Cuál es la diferencia entre pegar y pegado especial?
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5. Digita el siguiente párrafo y cópialo 6 veces en un documento:
El bushido no constituye una serie de reglas o sugerencias para un guerrero; por el contrario, el bushido es
una forma de vida. Viene de las palabras “Bushi”, que se refiere no sólo al guerrero o soldado, sino a un
caballero armado y “do” camino. Son principios que rigen la vida del hombre o mujer, para actuar frente a la
vida, luchar por lo que es justo, pelear sin perder su dignidad, dirigir con humildad y servir con fidelidad; es
crear hombres combativos, a la vez que de espíritu noble.
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Actividades