COMPONENTES DE LA PRUEBA ENES

Unidad Educativa «San Luis Gonzaga»

Investigación Aplicada de la Ciencia y Tecnología

Christian Villagómez

TB «C»

RAZONAMIENTO VERBAL

• Involucra la capacidad de análisis y evaluación del manejo simbólico mediante el conocimiento de vocabulario, significado de palabras, frases, oraciones y párrafos. Implica comprender el material escrito mediante el análisis lógico de la semántica, la sintáctica y las relaciones entre palabras y conceptos. (SNNA)

RAZONAMIENTO VERBAL

• Lectura Crítica:• La lectura critica consiste en un ejercicio de análisis y

valoración razonada de una obra literaria en un medio de comunicación actual; por eso cabe distinguirla de la Historia literaria o Historia de la literatura, que realiza una crítica y valoración muy a posterior y frecuentemente de forma más documentada, científica y ecléctica. La lectura critica es una técnica que permite descubrir ideas e información dentro de un texto escrito. (Espinoza)

• En la prueba existen ejercicios de lectura comprensiva y analítica; donde se sacan conclusiones a partir de un extracto de texto.

• Ejercicios en el siguiente url: http://goo.gl/mRh6E3

RAZONAMIENTO VERBAL

• Lógica de Pensamiento:• El pensamiento lógico es aquel que se desprende de

las relaciones entre los objetos y procede de la propia elaboración del individuo. Surge a través de la coordinación de las relaciones que previamente ha creado entre los objetos. (Anónimo)

• En los ejercicios de la prueba existen analogías, comparaciones, comprensión lectora, identificar tesis o partes del texto.

• Ejercicios en el siguiente url: http://goo.gl/yGMF0H

RAZONAMIENTO VERBAL

• Relaciones sintácticas• La sintaxis oracional estudia las funciones sintácticas

oracionales y señala las definiciones de cada una de las relaciones sintácticas de la oración. Las relaciones son: Orden de las palabras, función de las palabras, conexión de coordinación y subordinación. (Castelli)

• En la prueba existen ejercicios que por medio de lógica y conceptos estudiados se logra ordenar de manera entendible, de acuerdo a reglas se componen oraciones y se identifican estas reglas mediante relaciones.

• Ejercicios en el siguiente url: http://goo.gl/BaK5Bd

RAZONAMIENTO VERBAL

• Significado de palabras:• A las palabras les ocurre lo mismo que a las monedas:

no siempre tienen el mismo valor. A lo largo de la historia de una lengua, las palabras sufren cambios en su significado. Estos cambios, normalmente, hacen que la lengua se enriquezca.

• La palabra satélite hace muchos años significaba acompañante. Piensa en la cantidad de significado que el tiempo ha añadido a dicha palabra.

• Ejercicios en el siguiente url: http://goo.gl/FLdDJo

RAZONAMIENTO ABSTRACTO

• Implica la aptitud para resolver problemas lógicos, deduciendo ciertas consecuencias de una situación planteada. Los procesos de análisis en esta área se vinculan a la inteligencia general. Es la capacidad para procesar información a través de herramientas del pensamiento tales como el análisis, síntesis, imaginación espacial, reconocimiento de patrones y razonar con símbolos o situaciones no verbales. (SNNA)

RAZONAMIENTO ABSTRACTO

• Conjunto de Gráficos•  Psicológicamente la secuencia gráfica

nos da cuenta por un lado de la forma en que el sujeto se organiza ante la tarea; así podemos observar distintos estilos de ejecución. Por ejemplo. Planea su dibujo, o pasa a la actividad sin un plan previo, le cuesta iniciar, inicia y se detiene muchas veces, etc. Pero por otro lado; y aquí reside su mayor valor, nos permite valorar en alguna medida el impacto que la consigna produce o despierta en el sujeto. (Anónimo, 2014)

• Ejercicios en el siguiente url: http://goo.gl/1l1Bkl

RAZONAMIENTO ABSTRACTO

• Imaginación Espacial• En sentido general es aquello relacionado con

aspectos como color, línea, forma, figura, espacio, y la relación que existe entre ellos. La capacidad que tiene una persona para procesar información en dos, tres, o cuatro dimensiones. Generalmente relacionado con la geometría de los cuerpos. 

• Se puede presentar como opuesto al pensamiento abstracto, que podríamos llamar imaginación abstracta, que son las relaciones de sentimientos, números, o lógica. Que aunque puedan estar relacionados se presentan con métodos diferentes de razonamiento.

• Ejercicios en le siguiente url: http://goo.gl/9shQ2r

RAZONAMIENTO ABSTRACTO

• Series Gráficas:• Consiste en la

observación de como va sucediéndose en un paso a paso el proceso gráfico que se inicia luego que el evaluado recibe la consigna y comienza a graficar hasta que finaliza la tarea.

• Ejercicios en el siguiente url: http://goo.gl/tTOaoV

RAZONAMIENTO NUMÉRICO

• Involucra la habilidad para razonar cuantitativamente, estructurando, organizando y resolviendo problemas, utilizando un método y/o fórmula matemática. Implica determinar operaciones apropiadas para resolver con rapidez, pensar en términos matemáticos y aprender matemáticas. (SNNA)

RAZONAMIENTO NUMÉRICO

• Conteo y Combinatoria:• Algunas situaciones

de probabilidad implican múltiples eventos. Cuando uno de los eventos afecta a otros, se llaman eventos dependientes. Por ejemplo, cuando objetos son escogidos de una lista o grupo y no son devueltos, la primera elección reduce las opciones para futuras elecciones.

• Existen dos maneras de ordenar o combinar resultados de eventos dependientes. Las permutaciones son agrupaciones en las que importa el orden de los objetos. Las combinaciones son agrupaciones en las que el contenido importa pero el orden no. (Anónimo, Monterey Institute, 2014)

• Ejercicios en el siguiente url: http://goo.gl/MSMD2H

RAZONAMIENTO NUMÉRICO

• Ecuaciones algebraicas: • Una ecuación algebraica en un

cuerpo dado es una ecuación de la forma donde es un polinomio en ese cuerpo. Por ejemplo: es una ecuación algebraica de segundo grado y dos variables sobre el cuerpo de los números racionales. (Anónimo, Wikipedia, s.f)

• Estos ejercicios no siempre se realizarán con calculadora.

• Ejercicios en el siguiente url: http://goo.gl/tLb9DG

RAZONAMIENTO NUMÉRICO

• Figuras Geométricas• Representa una línea o

conjunto de líneas que representaran un objeto dado.

• Los ejercicios de figuras geométricas van orientados al uso de sus fórmula para sacar resultados requeridos por el mismo ejercicio.

• Ejercicios en el siguiente url: http://goo.gl/IeyDa1

RAZONAMIENTO NUMÉRICO

• Razones y proporciones

RAZONAMIENTO NUMÉRICO

• Sucesiones:

• Una sucesión matemática es un conjunto ordenado de objetos matemáticos, generalmente números. Cada uno de ellos es denominado termino  (también elemento o miembro) de la sucesión y al número de elementos ordenados (posiblemente infinitos) se le denomina la longitud de la sucesión. No debe confundirse con una serie matemática, que es la suma de los términos de una sucesión.

• Ejercicios en la siguiente url: http://profe-alexz.blogspot.com/2012/10/series-numericas-razonamiento.html

BIBLIOGRAFÍA

• Anónimo. (01 de 12 de 2014). Angel fire. Obtenido de http://www.angelfire.com/ak/psicologia/secuencia.html

• Anónimo. (01 de 12 de 2014). Monterey Institute. Obtenido de http://www.montereyinstitute.org/courses/Algebra1/COURSE_TEXT_RESOURCE/U12_L2_T3_text_final_es.html

• Anónimo. (s.f). Wikipedia. Obtenido de http://es.wikipedia.org/wiki/Ecuaciones_algebraicas

• Anónimo. Definición de. s.f. 01 de 12 de 2014 <http://definicion.de/pensamiento-logico/>.

• Espinoza, Xiomara. Yahoo Respuestas. 2010. 01 de 12 de 2014 <https://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20101111103619AAv3Xsk>.

• SNNA. Jóvenes, Ingresa, conoce y practica. s.f. 01 de 12 de 2014 <http://jovenes.snna.gob.ec/snna_cx/cuestionario/index>.