Competencias Parentales para la Crianza Positiva Ps. Claudia Zamora Reszczynski Chile Crece Contigo...
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Competencias Parentales para la Crianza PositivaPs. Claudia Zamora Reszczynski
Chile Crece ContigoMinisterio de Desarrollo Social
Temario
• ¿Dónde estamos?• ¿Qué queremos?• ¿Qué no funciona?• ¿Cómo intervenir?
¿Dónde estamos?
DISCIPLINA CRIANZA
FOCO EN EL ADULTO
FOCO EN EL NIÑO(A)
“Pan para hoy….” “Hambre hoy….”
“Efectos” a corto plazo Efectos a mediano y largo plazo
¿Qué tienen en común?
Crianza Positiva
Crianza Respetuo
sa
Crianza Basada
en el Apego
Ritmos y necesidades del infante
Regulación y contención del estrés del niño(a)
Cooperación por sobre sumisión
Estilos parentales
• ¿Qué necesitas?
• “No molestes”
• “Quiero ser tu amigo”
• “Aquí mando yo”
Autoritario Permisivo
DemocráticoRechazante
Los niños(as) aprenden más de lo que hacemos que de lo que les decimos….
¿Qué tipo de niños/as queremos?...
¿CRIANZA POSITIVA?
¿Cómo estamos los adultos?
¿CRIANZA POSITIVA?
¿Qué mensajes recibimos/entregamos?
• Los bebés manipulan con el llanto• Si lo tomas a cada rato lo vas a malcriar
• Tiene que aprender a tolerar la frustración• Si no le pones límites ahora después….
• Una palmada no le hace mal a nadie• ¿Y cuándo le vas a sacar…(pecho, pañales, de la pieza, etc.)
• Tiene que llevarlo al especialista…• Su hijo(a) no es para este colegio…
¿CRIANZA POSITIVA?
¿Qué escuchamos?
• ¿Por qué lo/la trae?– “es hiperactivo” (1a)– “es fundida, mañosa, si no le dan
algo altiro se pone a llorar” (2a)– “es agresivo y manipulador” (3a)– “es rebelde, nunca me hace caso,
con todo el resto se porta bien, parece que lo hace de adrede” (4a)
¿CRIANZA POSITIVA?
¿Qué Hacer?
CONDICIONES BÁSICAS PARA LA CRIANZA POSITIVA
¿Qué no funciona?
Reto
Consejo
EsloganPropios Mitos
Juicio
INTERVENCIÓN TARDÍA
¿Qué ocurre cuando llegamos tarde?
Queja Conductual
Dinámica Interaccional
Dañada
Violencia Verbal o
Física
Problemas Acceso Tto
Intervención más
Compleja
“Caso Típico”
¿Resultados??
Intervención TempranaLAS COMPETENCIAS PARA LA CRIANZA
POSITIVA SE CONSTRUYEN DESDE EL INICIO
Intervención Temprana
Contexto Cuidado
Cuidador
Niñ@
EN CONTEXTO DE RELACIÓN DE AYUDA!!
ApegoTemperamento
Niveles Estrés ParentalEstilos crianza / mitosPsicopatología*
NSE – E / Red ApoyoCondiciones Vivienda / EntornoVulnerabilidad BPS
Múltiples enfoques ¿Qué sabemos?
Sensibilidad Actitud Reflexiva
Estrategias de
Regulación
Sameroff, McDonough, & Rosenblum, 2004; Fonagy, 1998
Intervención Temprana, Competencias Parentales y Crianza Positiva
Orientadas a mejorar
Sensibilidad del cuidador
Orientadas a modificar representaciones
parentales – *Mentalización y
Automentalización
Orientadas a favorecer Estrategias de
Regulación
Orientadas a mejorar condiciones entorno de
cuidado / red apoyo social
Orientadas a mejorar la salud y bienestar del
cuidador
Maldonado Durán, 2002; Egeland, Weinfeld, Bosquet, & Cheng, 2000; ‐
¿Cómo Intervenir?
Generar / Fortalecer Competencias Parentales
Proporcionar Información **Evidencias!
Fomentar / Modelar Actitud Reflexiva…en el adulto…!
Algunas estrategias…
Video feedback
Estrategias de Regulación /
Consuelo
Psicoeducación Mitos y Creencias
Crianza
Registros del niño(a)…y del
adulto!
Guías AnticipatoriasExpectativas
Soporte / Redes de Apoyo
Beebe, et. al., 2003; Karp, 2003; Sammerof, et. al., 2004; Slade, et.al., 2005 ; Fonagy, 2008; McDonough, et. al.; 2009; Olivares & Undurraga, 2009; Lecannelier, et. al, 2010
* VDI
“Tips generales”Intente
• Destacar lo positivo• “Contener primero y
educar después” • “Sancionar conductas y no
relaciones” • “Elegir las batallas”• Considerar dº del niño(a)
Evite• Destacar lo negativo• Ridiculizar, ignorar • Uso del “ser” en vez de
“tener” • Descontrolarse• Reglas múltiples o
excesivas para dº del niño(a)
Pausa para Pensar
ContenciónSegura
“Ilusión alternativa”
Distraer – Ofrecer alternativa
Afecto positivo – Consuelo – Reflejo - Contacto físico - Juego - Refuerzo
Para el adulto!!
PONERSE EN EL LUGAR DEL NIÑO(A)
¿Y frente a los problemas?
“De dónde sacamos la loca idea, que para que un niño se porte bien, primero tenemos que hacerlo sentir mal”
Jane Nelsen.
MUCHAS GRACIAS!!!!