Cómo Escuchar a Tus Guías Reiki

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8/16/2019 Cómo Escuchar a Tus Guías Reiki http://slidepdf.com/reader/full/como-escuchar-a-tus-guias-reiki 1/31 Cómo escuchar a tus Guías Reiki.(Por Mónica Barrenechea) Publicado por Elo el mayo 15, 2012 a las 1:09pm en ENSEÑANZAS DE E!"! A#r$s a ENSEÑANZAS DE E!"! discusiones Cómo escuchar a tus Guías Reiki %%% &omado de: '##p:(()))*+aceboo*com(no#e*p'p- no#e.id/099101221 por 23nica 4arrenec'ea uando somos iniciados en el #ema del eii, nos ense6an 7ue e8is#en los aes#ros eii, pero me re+iero a los del plano espiri#ual, as como #ambin e8is#en los ;uas eii, 7uienes es#$n a' para asis#irnos y ayudarnos a lo lar<o del curso, cuando 'ay iniciaciones o en momen#os ap#os para sanar las 'eridas de nues#ro cora=3n, y #ambin duran#e las sesiones 7ue damos den#ro del curso o +uera de l* Pero muc'as >eces sucede 7ue sen#imos esa cone8i3n mien#ras es#amos den#ro del <rupo y creemos 7ue al re<resar a casa #oda esa ener<a 7ue nos rodeaba se 'a 7uedado en o#ro lu<ar* Pensamos 7ue la cone8i3n se dio <racias a la presencia de los aes#ros eii ?a'ora s me re+iero a las personas@ o a cual7uier o#ro mo#i>o +uera de nues#ro alcance en la >ida co#idiana*

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Cómo escuchar a tus Guías Reiki.(Por

Mónica Barrenechea)

• Publicado por Elo el mayo 15, 2012 a las 1:09pm enENSEÑANZAS DE E!"!

• A#r$s a ENSEÑANZAS DE E!"! discusiones

Cómo escuchar a tus Guías Reiki%%% &omado de:'##p:(()))*+aceboo*com(no#e*p'p-

no#e.id/099101221

por 23nica 4arrenec'ea 

uando somos iniciados en el #ema del eii, nos ense6an 7uee8is#en los aes#ros eii, pero me re+iero a los del planoespiri#ual, as como #ambin e8is#en los ;uas eii, 7uienes es#$na' para asis#irnos y ayudarnos a lo lar<o del curso, cuando 'ayiniciaciones o en momen#os ap#os para sanar las 'eridas de nues#rocora=3n, y #ambin duran#e las sesiones 7ue damos den#ro del cursoo +uera de l* Pero muc'as >eces sucede 7ue sen#imos esa cone8i3nmien#ras es#amos den#ro del <rupo y creemos 7ue al re<resar acasa #oda esa ener<a 7ue nos rodeaba se 'a 7uedado en o#ro lu<ar*Pensamos 7ue la cone8i3n se dio <racias a la presencia de losaes#ros eii ?a'ora s me re+iero a las personas@ o a cual7uiero#ro mo#i>o +uera de nues#ro alcance en la >ida co#idiana*

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Es#$ a7u la impor#ancia de recordar 7ue s e8is#en ;uas eii 7uese 7uedan con noso#ros, 7ue cada 7uien #iene su o sus ;uas eii y7ue si aprendiramos a escuc'arlos y sen#irlos, nos sen#iramosmuc'o m$s con+iados con respec#o a 7ue #odo es#o es de >erdad*Pero, c3mo podemos 'acer para saber 7ue los ;uas eii, ocual7uier o#ro #ipo de ;uas espiri#uales, en >erdad es#$n a'-3mo podemos 'ablarles y escuc'arlos- Bas respues#a 7ui=$s ya lain#uas y 7uiere decir 7ue lo es#$s 'aciendo muy bien* Ba +orma deescuc'ar a los ;uas es:Escuc'ar con el cora=3n 

CS*** 'ay 7ue escuc'ar con el cora=3n y no con los odos* E8is#en

una <ran can#idad de +ormas en 7ue puedes escuc'ar y saber 7ue#us ;uas es#$n con#i<o*onc#a#e con #u cora=3n: descubre 7u 'ay a' den#ro y 7u #edice de #i* A >eces encon#ramos dolor y por eso 'uimos, pero nopodemos 'uir por siempre* &e di<o al<o- Es#$ bien saber 7ue#ienes dolor y sen#irlo* Abr$=a#e a #i mismo(a, +uer#emen#e, con#odo el amor y con #oda la compasi3n 7ue necesi#as y 7ue eres capa=de sen#ir, pdele a Dios, a los n<eles, a los aes#ros Ascendidos y

por supues#o, a #us ;uas eii, y a 7uien #F 7uieras, 7ue #e ayuden asanar es#e dolor y permi#e 7ue +luya* Gue +luya el eii, 7ue +luyael Amor, 7ue +luyan las l$<rimas 7ue lle<an para la>ar y lle>arse esedolor, y despus de es#o, #odo pasar$* Biberar$ #u cora=3n ydesen#errar$ #u alma*&enemos 7ue sanar nues#ros cora=ones m$s y m$sH y cada >e= m$s*ada >e= 7ue #u es#s m$s cerca de #u cora=3n, #endr$s m$s

abier#o el canal a #ra>s del cual podr$s escuc'ar a #us ;uas eii y a #odos los seres 7ue desees*Iol>iendo al #ema de lo<rar escuc'ar a #us ;uas 'ay al<unosde#alles 7ue son impor#an#es de #ener en cuen#a:Bos ;uas eii, as como o#ros seres su#iles, suelen #omarinnumerables +ormas* A >eces sen#imos 7ue no es#amos lo<rando

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conec#ar con ellos, pero es#o puede ser por7ue noso#ros mismosponemos un >elo en#re ellos y noso#ros, muc'as >eces por7ue#enemos una e8pec#a#i>a muy espec+ica en cuan#o a c3mo deberande ser y de c3mo deberamos percibirlos y al es#ar concen#radoss3lo en es#a +orma, es#amos blo7ueando el mensaJe y es#e nunca noslle<a* bre#e a percibir de cual7uier +orma posible*Ellos pueden presen#arse #ambin como un e>en#o* &e 'a pasado7ue en un mismo da lle<as a percibir en di+eren#es lu<ares ymomen#os una si#uaci3n muy similar- Eso #ambin puede ser unmensaJe de #us ;uas 7ue es#$n 7ueriendo 7ue >eas al<o y #e loponen en+ren#e muc'as >eces 'as#a 7ue lo obser>as* Puedes

#ambin percibirlos como una +orma de inspiraci3n 7ue #e lle<a y #emo#i>a a 'acer o crear al<o, 7ue en el +ondo #rae un mensaJe para#i, o para o#ros*Kay 7uienes perciben a sus ;uas espiri#uales como un aroma, uncolor, un sonido o cual7uier o#ra +orma de sensaci3n, como poreJemplo, una li<era pun=adi#a en el cora=3n o un a<radable calor* Elc'is#e es 7ue #e man#en<as abier#o y +le8ible para lo<rar escuc'arel len<uaJe a #ra>s del cual #us ;uas 7uieren 'ablar#e* Al comien=o

es un poco incier#a la +orma, pero una >e= 7ue 'as aprendido aescuc'ar y a iden#i+icar de 7u manera #e con#ac#an, es cada >e=m$s +$cil y cer#ero* ecuerda 7ue como en #odo, la pr$c#ica 'ace almaes#ro*Lna cosa muy impor#an#e 7ue 7uiero 7ue siempre #en<as muy encuen#a* Ln ;ua espiri#ual es al<uien 7ue siempre lle<ar$ paraayudar#e y 'acer#e sen#ir bien, 7ue #e ayudar$ para #rabaJar con elAmor y la Bu= de la onsciencia, es al<uien con 7uien cada >e= 7ue

en#res en con#ac#o, sen#ir$s c3mo su amor y su sabidura in+ini#as,#e en>uel>en y llenan cada par#e de #u ser* Nunca lle<ar$n para'acer da6o ni para sembrar #emor o sen#imien#os ne<a#i>os*&ampoco #e 'ar$n #rabaJar con cosas 7ue no es#s lis#o(a para

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#rabaJar* Por eso, no sien#as #emor nunca a en#rar en con#ac#o con#us ;uas espiri#uales*M#ra cosa 7ue 7ui=$ podra ayudar#e a #ener una meJor cone8i3ncon l, es 7ue #ra#es de 7ue en#re #u ;ua eii y #F es#able=canal<Fn #ipo de smbolo, para 7ue lo<res reconocer 7ue>erdaderamen#e es l*Por Fl#imo me <us#ara dar#e al<unos conseJos concre#os paraayudar#e a conec#ar m$s +uer#emen#e con #us ;uas eii*&ambin somos seres +sicos, 7ue #enemos cuerpo y >i>imos en unmundo ma#erial, por eso a >eces necesi#amos reali=ar cosas desdeel plano +sico para sen#ir 7ue la e8periencia es #o#al, es 'ols#ica*

&ra#a de 'acer es#o en la medida de lo posible, de acuerdo a lo 7uecada si#uaci3n lo permi#a* Si lo<ras es#ablecerlo como un pe7ue6ori#ual para an#es de en#rar en con#ac#o con #us ;uas eii #ambin+unciona:1* DeJa de 'acer #odo lo 7ue es#s 'aciendo2* &oma unas respiraciones pro+undas* Di una oraci3n

* !n>oca el smbolo de sanaci3n a dis#ancia ?si no lo conoces,puedes sal#ar#e es#e paso y #ambin +uncionar$, lo impor#an#e es lain#enci3n@5* Pide a la ener<a eii 7ue #e ayude a conec#ar con #us ;uaseiiO* uando sien#as 7ue la ener<a ya es#$ +luyendo, si 7uieres puedes'acer una pre<un#a espec+ica* inalmen#e, 7uda#e 7uie#o(a y pres#a a#enci3n a lo 7ueescuc'es*Q recuerdaH no pares las oreJas, Cabre el cora=3n

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PARA QUITAR ADICCIONES

Bo u#ili=amos Fnicamen#e con clien#es 7ue nos 'an o#or<adosu permiso pre>iamen#e*An#es 7ue nada

Ka<o 7ue el clien#e +ormule una a+irmaci3n posi#i>a porescri#o*Es muy impor#an#e 7ue sea el pacien#e el 7ue 'a<a laa+irmaci3n, no el #erapeu#a*

&rabaJo

1*Realice un #ra#amien#o de E!"! comple#o, pero ac3r#eloa unos 0(5 minu#os*2*Rien#ras #oda>a es#$ #rabaJando sobre el es#3ma<o,pon<a la mano en la par#e pos#erior de la cabe=a y la o#ra

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se man#iene sobre el es#3ma<o**RIisualice " ?8@, SK" ?8@ y " ?8@**Repi#a en >o= al#a la a+irmaci3n reali=ada por la persona

de +orma clara y con con>icci3n*1a >e= R sua>emen#e*2a >e= R en un #ono m$s +uer#e*a >e= R sua>emen#e*Pedir a los <uas 7ue ayuden*5* R Permane=ca con la mano en la par#e de a#r$s de la

cabe=a unos pocos minu#os, la o#ra sobre el ple8o solar*O*REl eii +inali=a #ras (5 minu#os reali=ando crculos consua>idad sobre el ple8o solar**R!n>i#e a la persona a relaJarse y a a<radecer en silenciola sanaci3n reali=ada**RPerdonamos el pasado desprendindonos de l, los

recuerdos neT<a#i>os, el poder del Juicio sobre el #ema, elmiedo, la ansiedad, >isuali=amos en posi#i>o c3mo 7ueremossen#irlo y lo ne<a#i>o lo #rans+ormamos en posi#i>o y en>erdad*

?Es#e #rabaJo puede reali=arse para uno mismo@*

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Diferentes Energías Vitales

• Publicado por a+ael Alca= ;on=$le= R 龍赤 el Junio , 2010 a las10:5am en ENSEÑANZAS DE E!"!

• A#r$s a ENSEÑANZAS DE E!"! discusiones

Diferentes Energías VitalesE8#rac#o #omado del anual omple#o del Sis#ema eii del Dr* Lsui*

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Bas ener<as >i#ales #ienen carac#ers#icas 7ue pueden ser obser>adas en suse+ec#os conJun#os* El "i circula en el cuerpo 'umano en +orma de di+eren#escalidades 7ue dependen una en base a la o#ra* Es#as ener<as son llamadas:

"Kekki"U es una ener<a nu#rien#e cuya #raducci3n es "i de la San<re*orresponde al primer c'ara* Es#a ener<a es consumida por las clulas paraconser>ar su sus#ancia y #ener ener<a para la acci3n, es#a ener<a se acumulaen +unci3n de la alimen#aci3n para cumplir el ciclo de creaci3n* Por s sola nopuede 'acerlo, para es#o recibe la ayuda de la si<uien#e calidad ener<#ica*

"Shioki": es la ener<a 7ue es#ruc#ura al cuerpo, acumulando la >i#alidad para7ue s#e pueda ac#uar y permanecer en#ero, a poder sopor#ar pesadas car<as, y la capacidad de persis#ir para se<uir e8is#iendo* S'ioi 7uiere decir V"i delos mineralesW* Es#a es una +uer=a para la co'esi3n* epresen#a la cons#i#uci3nde una persona* Bas posibilidades b$sicas para la au#orreali=aci3n y sus lmi#es*Si s'ioi se des#ruye >iolen#amen#e sale la "ei en ella con#enida para nu#riro#ras S'ioi y es as 7ue #iene la posibilidad de +uncionar* Es el en>ase en lacual es#$ <uardada "eiU es#a ener<a #ambin es#$ relacionada con el primerc'ara*

"i!ki": 7uiere decir V"i del a<uaV, es la ener<a de las relaciones* Es#a

ener<a >i#al sur<e cuando la persona +luye en el e#erno in#ercambio en#re ser y perecer, <enera en#re o#ras cosas los sen#imien#os del deseo y la capacidadde en#re<a y es la +uen#e ener<#ica de #odas las emociones: el ero#ismo, lase8ualidad, la #ernura y #oda percepci3n corporal* &ambin posibili#a elme#abolismo de los alimen#os* Es#$ n#imamen#e relacionada con el se<undoc'ara* Es la ener<a 7ue es#ruc#ura la "ei, unida en dis#in#as +orma s'ioi,posibili#ando el +luir de ener<as de una +orma a la o#ra, es decir 7ue es#as#res ener<as #ienen una n#ima in#errelaci3n* Es#a ener<a debe ser <uiada poro#ra +uer=a, es decir 7ue le debe ser mos#rado el camino*

"Kki": V"i de los <ases o aireV* A #ra>s de es#a ener<a se puede crecer,#omar conciencia de uno mismo* Es#e "i es#$ en es#rec'a relaci3n con el #ercerc'ara, es#$ encar<ada de la capacidad de pensamien#os l3<icos y de ladescomposici3n del alimen#o* "ui re7uiere de una ener<a 7ue ayuda a

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orien#arse a la necesidad de la propia personalidad y de los seres 7ue es#$n en

relaci3n direc#a*

"Denki": V"i del #ruenoV* &iene la capacidad de poner a los seres 'umamos conla +uer=a creadora, pro>ocando en primer momen#o sus#o y #emor, pero a la >e=es una e8periencia puri+icadora 7ue ayuda a encon#rar soluciones en lascues#iones mundanas* ;enera en#re o#ras cosas los sen#imien#os de amor,compasi3n, #olerancia, con+ian=a en DiosU pero con la condici3n de 7ue duran#ela in+luencia de es#a ener<a no sean des>iadas las a#enciones* Para 7ue Denisea <uiado y su propio desarrollo no se >ea +renado a causa de su disoluci3ncomple#a en la comunidad se necesi#a o#ra ener<a >i#al* Deni es#$ encorrespondencia con el cuar#o c'ara*

"#iki": VEner<a ma<n#ica o acumula#i>aV* Ayuda al ser 'umano a encon#rar encada si#uaci3n el complemen#o Jus#o de su propio ser* Es#e especial campoma<n#ico es#$ a disposici3n del ser 'umano, cuando es#e acep#a unionespermanen#es y responsables* Pro>oca carisma y la es#ruc#uraci3n de la propia+orma se<Fn la >erdadera >olun#ad* Es de ori<en di>ino y con#iene la +uer=acreadora, lo >erdadero, lo bello y lo bueno, por lo #an#o Xii represen#a laener<a de la es##ica, la belle=a y el ar#e en cada +orma* Ba e8presi3nma<n#ica de es#a ener<a >i#al es#$ relacionada con el 7uin#o c'ara* Para 7ue

es#a ener<a ac#Fe conJun#amen#e en +unci3n de un sen#ido plenamen#ecompar#ido con #odas las o#ras ener<as y puedan ser u#ili=adas en el proceso>i#al, debe e8is#ir una ener<a con capacidad de direcci3n 7ue lo<re une7uilibrio es#able de los +luJos en el conJun#o del sis#ema*

"Reiki": VEner<a del Alma 3 Espiri#ualV* Es la ener<a >i#al de calidad m$scercana a la +uer=a creadora, es la +uen#e de >ida en el mundo ma#erial* e<ulaen#re s a las #res personalidades, el Ni6o !n#erior, el Qo edio y el QoSuperior, relacion$ndolas en#re s y +ormando un sis#ema en >e= de #ender a

separarse a causa de sus di+eren#es propiedades* Bas +ormas de Ener<a Ii#alm$s ele>as e in#e<radas 7ue eii no pueden mani+es#arse en +orma direc#a enel mundo ma#erial*

Ba "i di>ina de la cual es#$ 'ec'o #odo lo 7ue e8is#e y re<resa #odo al +inal desu e8is#encia ma#erial se denomina $Shinki%, ac#Fa desde +uera del mundo

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ma#eria a #ra>s del sp#imo c'ara si#uado a dos o #res dedos por encima dela coronilla y por medio de eii 7ue es#$ cerca #an#o al principio de la unidadcomo de la separaci3n y +orma un pun#o de encuen#ro para el con#ac#o deambos* De #al +orma 7ue man#iene un +luJo e7uilibrado en#re las corrien#es del

 yin y del yan<, es decir eii es#imula procesos de #odo #ipo, es#$ relacionadocon el se8#o c'ara*

RRRRRRoRRRRRRRoRRRRRRRRRoRRRRRRRRRRRRRoRRRRRRRRRRRRoRRRRRRRRRRRoRRRRRRRRRRoRRRRRRRRRoRRRRRRRRRRRRoRRRRRRRRRoRRRRRRRR

&os Chakras 'Siste(a Ti)etano*Si 7uieres #rabaJar n#e<ramen#e con eii, es b$sicamen#e necesario ad7uirirun conocimien#o pro+undo de los c'aras* Bos c'aras ya son mencionados en laan#i<ua li#era#ura en s$nscri#o y es#e #rmino lle<3 al mundo occiden#al porin#ermedio del &an#raRQo<a* Ba palabra Vc'araV si<ni+ica rueda, >olan#e, crculo* En las im$<enes demedi#aci3n, los yo<ui represen#an los c'aras como +lores de lo#o*  A cada c'ara se le a#ribuyen di+eren#es can#idades de p#alos* Ba can#idad dep#alos asciende desde el c'ara de la ra=, represen#ado por una +lor de lo#ode cua#ro p#alos, 'as#a el m$ndala o c'ara de la corona como una +lor de lo#ocon mil p#alos* En al<unas descripciones el c'ara #ambin es llamado VPadmaV / lor de Bo#o*Ba can#idad de p#alos da una bre>e in+ormaci3n acerca del aumen#o de la+recuencia de oscilaci3n ener<#ica del c'ara* Bos c'aras son cen#ros de ener<a de ma#eria li>iana en nues#ro cuerpo, a#ra>s de los cuales es#amos especialmen#e dispues#os a absorber eii* Nues#ro cuerpo cons#a de sie#e c'aras principales, a los 7ue me dedicarindi>idualmen#e en los si<uien#es cap#ulos* Bos dis#in#os c'aras es#$n unidospor una corrien#e comFn de ener<a* Bos >iden#es pueden >er los c'aras como crculos de di+eren#es colores 7ue>an <irando* Ba >isi3n de es#os colores es al<o indi>idual y subJe#i>o* Boscolores reconocidos por m corresponden a los colores del espec#ro del arco

iris y los >oy clasi+icando al describir los dis#in#os c'aras* Bos c'aras son el espeJo de nues#ra alma* &odas las e8periencias, buenas omalas, 7ue 'emos ob#enido en el #ranscurso de nues#ra >ida, in+luyen sobre laconduc#a de los c'aras* Bas >i>encias y e8periencias ne<a#i>as producenblo7ueos, 7ue in#er+ieren en la circulaci3n de la ener<a* De acuerdo con supredisposici3n, el ser 'umano reacciona an#e su en#orno en +orma a<resi>a o

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in#ro>er#ida* ada c'ara #iene una clasi+icaci3n espiri#ual y una +sica* All d3nde selas#iman nues#ros sen#imien#os, no #ardan en aparecer las dolencias +sicas, yde es#a +orma se cierra el crculo* 

As como cada c'ara per#enece a una =ona emocional de+inida, los #ras#ornosen es#a =ona pueden #rans+ormarse en moles#ias en los 3r<anos, par#es delcuerpo y procesos de me#abolismo correspondien#es* on +recuencia, un c'araes#$ blo7ueado de #al +orma 7ue el ser 'umano se sien#e impo#en#e, sin ener<a y caren#e de es#mulos para la acci3n* omo casi nin<Fn o#ro m#odo de #ra#amien#o, eii nos o+rece la posibilidadde disol>er es#os blo7ueos* A #ra>s de los c'aras se in#roduce la ener<aposi#i>a dada por el eii y la ener<a ne<a#i>a sale* uando aplico eii sien#oen mis manos la corrien#e de ener<a*Por la in#ensidad de la ener<a 7ue +luye, recono=co los #ras#ornos en losc'aras* uan#o m$s ener<a +luye, #an#o m$s obs#ruido es#$ el c'ara* No esposible aplicar una VsobredosisV de eii* El cuerpo Fnicamen#e acep#a lacan#idad de es#a ener<a >i#al posi#i>a 7ue necesi#a o 7ue en es#e momen#oes#$ dispues#o a elaborar* Es#e #ra#amien#o abre c'aras, libera blo7ueos ein+luye posi#i>amen#e sobre e>en#uales sn#omas de en+ermedad* Ba circulaci3n de ener<a 7ue une los c'aras en#re s y a su >e= con los 3r<anospermi#e #ra#ar cada en+ermedad a #ra>s de su correspondien#e c'ara* Ba persona #ra#ada puede presen#ar +uer#es reacciones emocionales, poreJemplo un llan#o liberador* Despus se sien#en #ran7uilos y relaJados* Sien#enun enorme deseo de 'ablar sobre las sensaciones >i>idas y muc'as >ecesdescubren una in#ensa sensaci3n de +elicidad, no >i>ida en muc'o #iempo* Bos procesos de sanaci3n impulsados por eii, pueden ser complemen#ados cono#ros m#odos #erapu#icos* Se<Fn mis e8periencias, se consi<uieron muybuenos resul#ados con las #erapias con colores, con acei#es arom$#icos, conmFsica, con piedras preciosas y con las +lores de 4ac'* Son cen#ros de ener<a 7ue se locali=an en el cuerpo e#rico, aparecen como>3r#ices de ma#eria su#il, 7ue es#$n en ac#i>idad en #odo momen#o a pesar de7ue no #en<amos conciencia de ello*

Son >arios los cen#ros ener<#icos en nues#ro cuerpo pero 'ay 'arasprincipales, cada uno #iene su <l$ndula u 3r<ano, man#ra, color, plane#a, e#c*ada c'ara +unciona de manera par#icular y recibe una corrien#e de ener<a7ue #ransmi#e al cuerpo +sico* Ln dese7uilibrio en ellos per#urbara al sis#ema<landular y al sis#ema ner>ioso al 7ue se relaciona* Es#os pueden seres#imulados por cier#as pr$c#icas psicoRcorporales*

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Bos 'aras Principales son:1R'ara occ<eo o 4ase ?ulad'ara@2R'ara Pros#$#ico o L#erino?S)ad'is#'ana@

R'ara Lmbilical ?anipura@R'ara ardaco ?Ana'a#a@5R'ara Barn<eo ?Iis'udd'a@OR'ara ron#al ?AJna@R'ara oronal ?Sa'asrara@

+* Chakra la,hara-Se encuen#ra en el o8is y se relaciona con las <l$ndulas se8uales* Serepresen#a como un lo#o de cua#ro p#alos en cuyo in#erior 'ay un cuadradoamarillo* Su man#ra es S, su slaba es BA, su color es el roJo y el plane#are<en#e es Sa#urno* epresen#a los imien#os de nues#ro Proceso Espiri#ual* En l se encuen#ran losNadis ?!da y Pin<al$@, cuya uni3n con+orma un #ri$n<ulo in>er#ido* Al iniciar con

el #rabaJo de &ransmu#aci3n de las ener<as creadoras, dic'a ener<a asciendepor el canal cen#ral ?S'us'umma@, es#a ener<a es la 7ue se conoce con elnombre de "undalini* Es#$ represen#ado por un rec#$n<ulo 7ue simboli=a laemanaci3n de los cua#ro elemen#os ?#ierra, a<ua, +ue<o, aire@* Es#e c'arao#or<a el dominio sobre el mundo +sico* .* Chakra S/a,histahana-Es#$ relacionado con el 'ueso Sacro, re<ula el apara#o reproduc#or masculino y

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+emenino, la >eJi<a y la ure#ra* Se represen#a por un lo#o de seis p#alos con uncrculo y una media luna de color blanco a=ulado* Su man#ra es , su slaba esIA, su color es el blanco y el plane#a re<en#e es XFpi#er* e<ula #odo loconcernien#e a las sensaciones, se8ualidad y procreaci3n* Es el cen#ro de la

crea#i>idad en #odos los ni>eles* 0* Chakra ani1ra-Se ubica a la al#ura del ombli<o, en el ple8o Solar* Se represen#a por un lo#o dedie= p#alos con #ri$n<ulo roJo in>er#ido* Su man#ra es L, su slaba es A, sucolor es el anaranJado y el plane#a re<en#e es ar#e* Es el cen#ro del poder yla >olun#ad, es#imula la di<es#i3n ya 7ue ri<e los 3r<anos 7ue componen elapara#o di<es#i>o* 2* Chakra Anahata-Lbicado en el ple8o cardaco, ardias, se corresponde con el &imo* Es#$represen#ado por un lo#o de die= o doce p#alos, con es#rella de seis pun#ascolor >erde oscuro* Su man#ra es M, su slaba es QA, su color es el a=ul y elplane#a es Ienus* Es el >nculo ac#i>o en#re el alma y el cora=3n, es#imula elAu#oRconocimien#o* e<ula el sis#ema circula#orio ?cora=3n y >asos san<uneos@*Es#e c'ara despier#a la capacidad de irradiar ale<ra y la capacidad decuraci3n a #ra>s de la imposici3n de las manos* 3* Chakra Vish,,ha-Lbicado en la base del cuello, corresponde a la <l$ndula &iroides* Es#$represen#ado por un lo#o de diecisis p#alos, con un crculo y una media luna*Su man#ra es E, su slaba es KA, su color es el >erde y su plane#a esercurio* Es#imula la capacidad de recibir comunicaci3n de los planossuperiores de conciencia* on#rola el sis#ema respira#orio y sus 3r<anos* 4* Chakra A5na-Lbicado en el en#receJo, corresponde a la <l$ndula Kip3+isis* Es#$represen#ado por un lo#o de dos p#alos ?relacionados con los Nadis !da yPin<al$@ con un crculo blanco* Su man#ra es !, su color es el amarillo, es#$re<ido por el Sol y la Buna* Es el cen#ro de la >isi3n in#erior y la clari>idencia* 6* Chakra Sahasrara-Bocali=ado en la coronilla, corresponde a la <l$ndula Pineal, es el Bo#o de los mil

p#alos* Es el conocimien#o in#ui#i>o de la onciencia, su man#ra es AL, sucolor es el ndi<o y es el Fl#imo cen#ro de #rans+ormaci3n de la ener<a* Es elcen#ro 7ue puede recibir la Iolun#ad Di>ina y la Bu= !n#erior* Es#imula la sedde Sabidura para aprender de los ni>eles superiores*

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CR!G"# P$"%!C#

• Publicado por a+ael Alca= ;on=$le= R 龍赤 el Junio , 2010 a las

9:01pm en ENSEÑANZAS DE E!"!

• A#r$s a ENSEÑANZAS DE E!"! discusiones

CIRU78A PS8QUICA

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&IPIA E& AURA DE NE7ATIVIDADBimpia las ener<as 7ue noso#ros mismos <eneramos con

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nues#ros pensamien#os y emociones, reprimidos ycon+lic#i>os* Bimpia blo7ueos, 7ue son causa deen+ermedades*

Para an#es de una sesi3n 'abi#ual de eii o despus de lasin#oni=aci3n cura#i>a*

Re9isitosLn en#orno de pa= y se<uridad e8#erior, para una 'ora om$s*Fsica relaJada, cale+acci3n o una man#a o ropa de abri<o,

ambien#e +resco y c$lido*Guemar incienso, encender una >ela blanca*Pos#ales o im$<enes de S'i>a, XesFs, 4udd'a, del aes#roLsui, e#c*

Posici3nEl pacien#e en principio podr$ es#ar sen#ado y despus en

cual7uier caso, #umbado*Es#ar lo m$s c3modos posible

Serenar la men#e*edi#aci3nRrelaJaci3n ?0W a 0Y@ 'as#a alcan=ar los dos unes#ado de pa= in#eriorGue el pacien#e me 'able del problema a #ra#ar*El pacien#e 'a de cerrar los oJos y concen#rarse en elasun#o 7ue 7uiere resol>erGue sien#a in#ui#i>amen#e donde lo sien#e, +orma ?redonda,cuadrada, oscura, brillan#e CoJo, la l3<ica no >ale a7u@ ycolor, ?si el problema es#u>iera en al<una par#e de #u

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cuerpo, D3nde es#ara- Si #iene dudas, 7ue supon<a,siempre es correc#o@Gue describa el problema y le de espacio, #ama6o, #e8#ura

+sica* Pre<un#ar como an#es ?si el problemaH@Decirle al pacien#e 7ue >oy a mandar ?de +orma >isible@es#a ener<a a los Seres de Bu= para 7ue la #ransmu#enGue medi#e de 7u manera puede des'acerse de la ener<a y liberarla y 7ue para ello, es# dispues#o a reconocer yaprender cual7uier lecci3n, y a recibir in+ormaci3nrelacionada con el proceso de curaci3n*

Gue se d el mismo in#ernamen#e el permiso para liberarsede ella*Gue se acues#e y yo colocarme de#r$s del lSen#iremos duran#e #odo el #rabaJo nues#ros pies ancladosen el suelo, con obJe#o de sen#ir el +luir de nues#ra ener<a'acia la #ierra*e impon<o el D"RL, el " en ambas manos y

palme$ndolas con cada una de las repe#iciones de suan#ra* De i<ual +orma ac#uaremos con el smbolo de PoderSK" y KSZSN*e #ra=o un " <rande dicindonos Qo me pro#eJoW,procurando 7ue su espiral pase por cada uno de nues#rosc'aras* Sellaremos el smbolo de Poder con la repe#ici3n,por #res >eces, de su an#ra*Abrir los c'aras ?los mos@ en sen#ido ascenden#e con" repi#iendo sobre cada uno Gue es#e c'ara se abra ala lu=W* Es#e proceso me permi#e es#ar m$s recep#i>o y >erlas en#idades 7ue asis#ir$n a la iniciaci3n*E8#ender mis dedos de eii

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Lnimos a'ora los dedos por las yemas y, a con#inuaci3n, los>amos separando len#amen#e, sin#iendo 7ue es#amos#irando de ellos y e8#endiendo su ener<a en el aire,

alrededor de 15 3 20 cms*, sin#iendo el 'ormi<ueo 7ue 'ayen#re los dedos*Palmearemos a con#inuaci3n los e8#remos ener<#icos delos dedos e8#endidos, e ima<inaremos 7ue podemossen#irlos, dibuJando lue<o el smbolo de Poder " al +inalde los mismos*A +in de sen#ir los dedos e8#endidos, mue>o mis manos,

ima<inando la sensibilidad acrecen#ada 7ue nos producedic'a e8#ensi3n*espira a #ra>s de los labios medio cerrados y or el +luidodel aire, #res >eces en cada dedoPoner el smbolo de poder al +inal de los dedos*Pedir a los <uas 7ue ayuden*Poner el smbolo de poder " sobre la =ona donde es#a

locali=ado el problema o el blo7ueo* Siempre sellar #res>eces con el an#ra*Iisuali=arlo y co<erlo con la e8#ensi3n de los dedos*andarlo 'acia arriba escapando por el a<uJero del #ec'o'acia el Plano ausal, los Seres de Bu= lo #ransmu#an*Es#o se 'ace con !n#enci3n +sica, emocional, men#al yespiri#ual, es decir, con #oda la +uer=a de nues#ro ser*Podemos ser capaces de >er la +orma de la ener<a ne<a#i>ao de ser conscien#es de ella de al<Fn o#ro modo* Lsaremospara ello nues#ra !n#uici3n, a +in de 7ue nos <ue en c3mosacarla*ien#ras respiro >i<orosamen#e a #ra>s de los labios

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parcialmen#e cerrados y reali=ando un sonido audible*on#inuaremos sacando la ener<a ne<a#i>a duran#e o 5minu#os*

!mpor#an#e es#ar lo m$s uni+icados con la =ona a #ra#ar, a+in de ser conscien#es de los cambios 7ue en ella seproducenDeberemos deJar 7ue la =ona 7ue es#$ siendo curada nos<ue, en el 7ue'acer y el como 'acerlo*Pre<un#arle como es#aPre<un#ar sobre la +orma de la ener<a 7ue 'a >isuali=ado,

Gue describa si 'a >ariado o no,Si despus de es#ar duran#e unos 5 minu#os operando,si<ue all o no 'a >ariado, con#inuaremos sac$ndola, 'as#a7ue el clien#e nos di<a 7ue su sensaci3n es di+eren#e, o 7ue'a sido reempla=ada por ener<a posi#i>a* ?Puede no#ar+rescor o menos peso u o#ras sensaciones@*Si de #odas +ormas no se >a, 7ui=$s el pacien#e necesi#e

#omar conciencia de al<una cues#i3n relacionada con elblo7ueo 7ue i<nora,Necesi#aremos comunicarnos con la =ona*Para ello, dibuJaremos el smbolo SK" en la =ona, sell$ndolodiciendo el an#ra #res >eces y mandarle eii a dic'a=ona pidiendo a los ;uas 7ue me den m$s in+ormaci3n*Pediremos al pacien#e 7ue se en+o7ue en la =ona y nos#ransmi#a cual7uier in+ormaci3n 7ue >en<a a su men#e, porabsurda 7ue pare=ca*Kablaremos direc#amen#e a la =ona, pidindole recibir su<ua*Be pre<un#aremos si 'ay al<una lecci3n 7ue debamos

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aprender, para poder liberar la ener<a ne<a#i>a*De i<ual +orma, debemos #ener presen#e cual7uier cosa 7ue>en<a a nues#ra men#e*

Al<unas >eces, se necesi#a 7ue el pacien#e perdone o deamor a al<uienU o#ras >eces, es al<o 7ue debe ser reali=adoal #erminar la sesi3n*on#inuar sacando y en>iando la ener<a 'aca arriba ypre<un#ar o#ra >e=Gui=$s 'ay 7ue repe#ir >arias >eces #odo el proceso*En al<unas ocasiones, #oda la ener<a ne<a#i>a se liberar$

en la sesi3n, en o#ras, el proceso de liberaci3n con#inFaduran#e >arias 'oras o das*eco<er mis dedos eii y los smbolos*A con#inuaci3n, #ra#aremos la =ona con eii, para llenarlade ener<a cura#i>a*Sellar con el smbolo de poder "Dar un <olpe de ara#e en el aire para +inali=ar, en#re

noso#ros y el pacien#e, sin#iendo como la ener<a denues#ras manos >uel>e a su lu<ar*Para +inali=ar, 'aremos un #ra#amien#o o sesi3n de eiinormal, u#ili=ando #odas las posiciones corporales*

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esul#a e>iden#e 7ue el pun#o +undamen#al al u#ili=ar lossmbolos es la prudencia, como indiscu#ible concienciae>olu#i>a* omo somos seres 7ue es#amos en un proceso deper+ecci3n necesi#amos #ener claros principios acerca depara 7u y c3mousamos el re<alo 7ue el aes#ro iao Lsui nos en#re<3*Bos smbolos noson para Ju<ar o demos#rar nada a nadie, es#$n paraser>irse de elloscon amplia conciencia de la luminosidad y per+ecci3n 7ue#endramos 7ue#ener*omo se diJo en el pos# Bos Smbolos de eii !, lossmbolos son secre#os y en#re m$s n#imos es#n m$spoderosos se >uel>en, es#o no 7uiere decir 7ue los

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idola#remos como sacrosan#os ein#ocables, muy por el con#rario, en#re m$s #rabaJamos conellos y los

'acemos par#e de nues#ra >ida, m$s +$cil es mo>er lasener<as su#ilescon ellos*Debemos u#ili=ar siempre los smbolos, por7ue para esoes#$n all, pero #en<amos cuidado con sen#irnos los ele<idoso iluminados por7ue la 'umildad es la <ran lla>e de lasanaci3n

 y e>oluci3n* on los ideo<ramas se pueden +acili#ar muc'olas cosas,pero no ol>idemos 7ue #enemos un cons#an#e libre albedro y depende denoso#ros cu$n al#o y r$pido 7ueremos salir del ciclo de lasencarnaciones: no re#rocedamos $rmicamen#e porimprudencia a la 'ora de

la u#ili=aci3n de es#e re<alo, sino 7ue impulsmonos 'acia laliber#ad*

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Sí()olo +: - Es#e s9mbolo sir>e para po#enciar, aumen#ar y 

re+or=ar cual7uier si#uaci3n*

Para abrir y mo>er los c'acras cuando #en<amos lasensaci3n de 7ue la ener<a deJ3 de +luir, o 7ueremospo#enciar nues#ro ni>eles de ener<a*

Para #omar #ierra podemos en>iar el smbolo 'acia lospies, al >ien#re y lue<o al Sa'sarara*

Iol>er m$s a<radables los lu<ares donde nos sen#imos

inc3modos proyec#$ndolo a las paredes* Neu#rali=ar los e+ec#os cola#erales de los remedios,

baJando os#ensiblemen#e el da6o 7ue podran causar*

Ener<i=ar el a<ua para in<resar a nues#ra san<re m$sener<a eii*

Ayudar 7ue una +ila de personas a>anceW m$s r$pido* Para >ol>er m$s se<uro el coc'e al momen#o de >iaJar

en l*

Diri<ido al dinero 'ace 7ue circule m$s r$pido y >uel>aa nues#ras manos #rayendo m$s abundancia cuando nosdesprendimos de l*

uando pa<amos, pres#amos o pasados dinero repe#irmen#almen#e el man#ra del Smbolo 1[ para 7ue >uel>am$s r$pido*

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!ma<inarnos en>uel#os en un <ran Smbolo 1[ cuandosin#amos 7ue los ni>eles de ener<a de nues#roor<anismo 'an baJado*

Para cerrar al pacien#e cuando es#$ muy sensible a loses#mulos del e8#erior, ya sea +sico, as#ral, men#al oincluso espiri#ual*

uando la ener<a es e8cesi>a en noso#ros mismos ynos sen#imos inc3modos con ella, se recomienda unSmbolo 1[ in>er#ido en la =ona a+ec#ada ?o uno mayor7ue en>uel>a al cuerpo@*

Disminuir los e+ec#os del alco'ol en la san<re y sen#irla bebida muc'o m$s sua>e, un Smbolo 1[ in>er#ido*

Si deseamos deJar de +umar podemos en>iar unSmbolo 1[ in>er#ido a la caJe#illa de ci<arrillos y cada

>e= 7ue +umemos car<amos el ci<arro con la ener<aeii e ima<inarnos el smbolo*

Para disminuir #odo #ipo de dolores, por eJemplo: esideal lan=ar un Smbolo 1[ in>er#ido para Ja7uecas,dolores de mFsculos o calambres*

Smbolo 1[ in>er#ido para #ran7uili=ar a una persona o

<rupo*

Smbolo 1[ in>er#ido para descar<ar al<Fn obJe#o 7uesin#amos #iene una ener<a mal cali+icada*

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Sí()olo .: - Para armoni=ar, puri+icar y mo>ili=ar cual7uier 

si#uaci3n*

Podemos pro#e<er nues#ra aura en>ol>indonos en un<ran Smbolo 2[, de +orma de 7uedar den#ro delsmbolo*

An#es de en#rar a un lu<ar #ra=arlo en la puer#a ymien#ras se cru=a sen#ir 7ue deJamos nues#ra auraen>uel#a en un plasma pro#ec#or*

Al sen#irnos a<redidos crear una Jaula de miles deSmbolo 2[ pe7ue6i#os y brillan#es 7ue circulan ennues#ro alrededor 'aciendo 7ue cual7uier ener<a malcali+icada rebo#e de inmedia#o*

Para disminuir +uer#emen#e los dolores sicosom$#icoslan=$ndolo en la =ona 7ue es#$n mani+es#$ndose*

almar nues#ras per#urbaciones, >isuali=$ndolo en losc'acras en una +uer#e crisis de an<us#ia, pena, dolorU oen anipura para de#ener la escala de sen#imien#osdes#ruc#i>os*

ambiar el '$bi#o de pensar ne<a#i>amen#eman#eniendo presen#e el smbolo cada >e= 7ue se cai<a

en decre#os con#rarios a nues#ros deseos*

Para puri+icar comple#amen#e un ambien#e 'aciendo7ue la ener<a circule r$pidamen#e por en#re las

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Podemos mandar ener<a eii al +u#uro, para 7ue lassi#uaciones se concre#icen de la +orma 7ue 7ueremos*

&ra#ar de comunicarnos con al<uien en especial o>ol>er a >i>ir al<o 7ue deseemos*

Podemos mandar ener<a eii al pasado, para 7ue lassi#uaciones 7ue se concre#aron sean m$s acep#adas yprocesadas por noso#ros mismos*

Para la tera1ia - Es pruden#e 7ue el pacien#e cierre los 

oJos para 7ue no aprenda los s9mbolos y lue<o Jue<ue con 

ello* Por o#ro lado, siempre es bueno 

decirles 7ue us#edes s9 usan cier#os ideo<ramas para abrir 

los canales 

de ener<9a, para 7ue as9 no se sorprendan o asus#en*

Es recomendable 7ue a la 'abi#aci3n esco<ida para'acer una #erapia se le lancen Smbolo 2[ y Smbolo 1[

en las seis direcciones, para deJar el lu<ar con unaener<a es#able*

En el #ra#amien#o direc#o >isuali=ar un Smbolo 2[ ennues#ro Ana'a#a y #ra=ar un Smbolo 1[ en las palmasde las manos para dar comien=o a la sesi3n*

Si consideramos pruden#e podemos diri<ir sobre elcuerpo del pacien#e al<Fn smbolo dependiendo de lasnecesidades, por eJemplo el primer smbolo in>er#idopara de#ener r$pidamen#e un dolor o moles#iape7ue6a*

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Se puede ir dinami=ando los cen#ros de ener<a oc'acras con los smbolos, pero #eniendo e8#remocuidado 7ue es#o no a+ec#e al pacien#e, por lo mismo

obser>emos en las primeras sesiones 7ue #al sensiblees alos es#mulos*Utili!a;i<n ;o()ina,a - Lsualmen#e se me=clan los 

s9mbolos para poder po#enciar unos con o#ros, pero como 

ya se >io se pueden reali=ar in+ini#as cosas por separado*

A'ora la 

in#uici3n ayudar$ 'a saber c3mo y 7u: 'acer* En es#e apar#ado se >er$n 

al<unos eJemplos de &areas 5ombinadas o &rabaJos eii*

rear una caJa secre#a para al mismo #iempo en>iarener<a eii a di+eren#es personas y si#uaciones* En lacaJa se dibuJan los smbolos en su super+icie y se >an

deJando papeles con las personas y lasen+ermedades 7ue les a+ec#an* &odos los das se #ra=ael #ercer, se<undo y primer smbolo y se 'ace eii a la caJa con lospapeles aden#ro paraman#ener en +uncionamien#o el #ra#amien#o de lapersona* uando 'aya

#erminado la #erapia o se realice lo 7ue se coloc3 en elpapel, se #omala 'oJa y se 7uema >isuali=ando los #res smbolos enorden decrecien#e*

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