Comment utiliser les nouvelles competences des etu dans enseignement
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http://www.djibnet.com/photo/revelation/revelation-3163039837.html
Exploiter les compétences des étudiantsd’aujourd’ hui.
http://www.flickr.com/photos/bibliothequedetoulouse/5389364101/
Type d’ordinateur
Connectivité internet
Les réseaux sociaux
0
10
20
30
40
50
60
70
20072008
20092010
13
47
64 66,5
00,01 2
4,5
http://nte-serveur.univ-lyon1.fr/coursinfo/resultats.html
%
http://lagenerationy.com/2011/01/18/internet-generationnel/
http://www.businessweek.com/magazine/content/07_24/b4038405.htm
Utilisation des réseaux sociaux Qu’est ce que cela change pour l’enseignement?
(Novembre 2007) (Novembre 2008)
Nouveaux usages
/ nouveaux outils
Nouveaux usages
/ nouveaux outils
Paradoxe des outils Donner des outils pour créer de nouvelles conditions d’apprentissage
-compétence de travail en groupe
-compétence de travail en réseau
-compétence en curation
-compétence autour de la vidéo
-compétences sur la vision 3D
-compétences en graphisme
-compétences en jeux (de + en +)
-compétences en discussion
-compétences dans le personnal branding ou la représentation de soi
-compétences augmentées pour truander aux examenshttp://www.flickr.com/photos/alibaba0/2941096691/lightbox/
Mon rapport d’étonnement
Compétences en graphisme
Groupe / Réseau
http://www.flickr.com/photos/stephen_downes/252157734/ http://j.mp/lY6D8R
http://www.dailymotion.com/video/x8a1ka_la-mayonnaise-pedagogique_school
Travailler en wiki Video Wiki video : differents outils pour developper les competences créatives de nos étudiants… et en même temps les faire travailler sur d’autres competences.
Seconde étape choix du thème : Inscription par wiki
Etape1: Poser des questions aux étudiantsDoes Google has built an empire?
Etape 3: on line correction directement sur la video
http://spiral.univ-lyon1.fr/27-magneto/videoplayer.asp?id=342363
Differents resultats dans mes wiki Video
Academics works Dynamics works Conceptuals works Bonus track :
Some students works
Gamification
Gamification http://www.slideshare.net/gregfromparis/foursquare-by-greg-pouy-3180048
La vie privée, un problème de vieux cons ?
Sommes-nous aussi coincés et procéduriers au regard de notre vie privée que la société de nos grands-parents l’était en matière de sexualité ?
Dit autrement : assiste-t-on aux prémices d’un bouleversement similaire, d’un point de vue identitaire, à celui de la révolution sexuelle ?
http://www.internetactu.net/2009/03/12/la-vie-privee-un-probleme-de-vieux-cons/ un-probleme-de-vieux-cons/
Erathostene-Contest
Erathostene-Contest
http://blog.wikimedia.fr/wp-content/uploads/2010/01/wikipedia_size_buildings_fr-FR_1024.png
Curation
http://www.personalizemedia.com/the-count/
http://www.dailymotion.com/video/xi69fa_microbiologie-sur-facebook_school
Attention : Le réseau social ce n’est pas que Facebook
Et avec quels
outils
on fait tous ça?
…
http://www.dailymotion.com/video/x6ybt7_3d_shortfilms#from=embed
3D learning
http://www.dailymotion.com/video/x4oec5_wii-mars2008_tech
http://www.lemonde.fr/education/article/2011/06/06/des-professeurs-de-bts-denoncent-des-fraudes-massives-lors-d-une-epreuve_1532681_1473685.html
nouveau message, Smartphones dans la poche ? Il faut changer les contrôles et les examens ! -http://www.brunodevauchelle.com/blog/?p=867
Par contre avec Thierry on discuté avec Gavin Dykes dehttp://www.futurelab.org.uk/
qui travaille sur l'expérimentation de l'accès à internet pendant les examens au Danemark:
http://www.lemonde.fr/technologies/article/2009/05/29/et-si-l-on-autorisait-les-bacheliers-a-se-connecter-a-l-internet_1199940_651865.html
je pense qu'à petite échelle c'est jouable mais je lui ai parlé de ça l'exemple récent :
http://www.tatam.fr/2287-il-triche-avec-twitter-en-plein-examen.html
http://mry.blogs.com/les_instants_emery/2009/06/romain-libeau-triche-examen-twitter.html
Novice Mature Senior
Etre formé
Apprendre de façon informelle
Source: Ted Cocheu, Altus Learning et ttp://www.francoisguite.com/2007/10/constructivisme-socioconstructivisme-et-connectivisme/
1.0 2.0
3.0
Les liens
http://www.ted.com/index.php/talks/sugata_mitra_shows_how_kids_teach_themselves.html
http://www.slideshare.net/Downeshttp://www.dailymotion.com/playlist/x1ltbe_Batier_causeries-spira
http://www.institut-de-france.fr/education/serres.html
http://www.francoisguite.com/2007/10/constructivisme-socioconstructivisme-et-connectivisme/
http://owni.fr/2011/02/28/engagement-des-jeunes-technologie-david-buckingham/
http://www.internetactu.net/2008/02/01/le-design-de-la-visibilite-un-essai-de-typologie-du-web-20/
http://www.slideshare.net/batier
Présentation disponible sur :
http://twitter.com/batierMe suivre sur :
http://www.j.mp/batier