comentadas CONCURSO QUESTÕES LDB STM · da Educação Nacional (LDB), Lei n.º 9.394/1996, a...
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SERVIDORPÚBLICOLei 8.112/90
QUESTÕEScomentadas
200
DIÁRIO OFICIAL DFO Concurso em Notícias!
CONCURSOTST
Questões FCC
DIÁRIO OFICIAL DFO Concurso em Notícias!
CONCURSOTST
QUESTÕEScomentadas
100Noções sobre
Direitos das
Pessoas com
Deficiência
QUESTÕEScomentadas
100
Servidor Público
Lei 8.112/90Direito Administrativo
Regime Jurídico dos Servidores
Públicos Civis Federais
Questões da banca Cespe/Cebraspe
Ideal para o concurso do STM
QUESTÕEScomentadas
100
Regime Jurídico dos Servidores
Públicos Civis da União
Ideal para o concurso do STM
DIÁRIO OFICIAL DFO Concurso em Notícias!
REGIMENTOINTERNORICLDF
CONCURSOCLDF
QUESTÕEScomentadas
200
QUESTÕEScomentadas
80
Direito Administrativo
Lei8.112/90
STM
QUESTÕEScomentadas
100
Servidor Público
Lei 8.112/90Direito Administrativo
DIÁRIO OFICIAL DFO Concurso em Notícias!
Questões da banca Cespe/Cebraspe
CONCURSO
STMSuperior Tribunal Militar
QUESTÕEScomentadas
100
DIÁRIO OFICIAL DFO Concurso em Notícias!
DIÁRIO OFICIAL DFO Concurso em Notícias!
CONCURSO
QUESTÕEScomentadas
100Regime Jurídico dosServidores PúblicosCivis da União
STM
DIÁRIO OFICIAL DFO Concurso em Notícias!
Atualizada para Concursos
LEI Nº 9.394/1996
Lei de Diretrizes e Bases
da Educação Nacional
DIÁRIO OFICIAL DFO Concurso em Notícias!
80
LDB
QUESTÕES
FUNDAMENTADAS
1
1. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases
da Educação Nacional (LDB), Lei n.º
9.394/1996, a educação profissional técnica
A) prepara os estudantes para o exercício de
profissões técnicas.
B) desenvolve habilitação profissional em
empresas e no mercado de trabalho.
C) destina-se necessariamente a estudantes
que não tenham concluído o ensino médio.
D) tem suas regras estabelecidas
autonomamente por cada sistema de ensino.
E) emite diplomas de conclusão de cursos
restritos ao exercício profissional.
2. É crescente o entendimento de que escola,
família e comunidade, juntas, fortalecem o
processo de ensino e aprendizagem associado
às práticas democráticas no ambiente
escolar. A respeito da relação entre essas
instâncias, assinale a opção correta,
considerando a atual legislação brasileira.
A) No Plano Nacional de Educação 2014-
2024, há sugestões de como deve ser
operacionalizada a integração dos papéis da
escola e da família, o que revela que o Brasil
já avançou nesse quesito.
B) Segundo a LDB, é incumbência dos
estabelecimentos de ensino a articulação
com as famílias e a comunidade, criando
processos de integração entre a sociedade e
a escola.
C) No Plano Nacional de Educação 2014-
2024, menciona-se que a gestão escolar será
apoiada técnica e financeiramente mediante
transferência direta de recursos financeiros à
escola, garantindo a participação e
fiscalização da comunidade escolar no
planejamento e na aplicação dos recursos.
D) A LDB postula que o ensino médio, etapa
final da educação básica, com duração
mínima de três anos, terá como finalidade o
fortalecimento dos vínculos de família, dos
laços de solidariedade humana e de
tolerância recíproca em que se assenta a vida
social.
E) Segundo a LDB, as escolas definirão as
normas da gestão democrática do ensino
público na educação básica que tem, como
princípio, a participação da comunidade
escolar e da local em conselhos escolares ou
equivalentes.
3. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases
da Educação Nacional (LDB N. 9.394/1996),
NÃO é finalidade da Educação Superior:
A) estimular a criação cultural e o
desenvolvimento do espírito científico e do
pensamento reflexivo.
B) formar diplomados nas diferentes áreas
de conhecimento, aptos para a inserção em
setores profissionais e para a participação no
desenvolvimento da sociedade brasileira, e
colaborar na sua formação contínua.
C) incentivar o trabalho de pesquisa e
investigação científica, visando o
desenvolvimento da ciência e da tecnologia e
da criação e difusão da cultura, e, desse
modo, desenvolver o entendimento do
homem e do meio em que vive.
D) promover a divulgação de conhecimentos
culturais, científicos e técnicos que
constituem patrimônio da humanidade e
comunicar o saber através do ensino, de
publicações ou de outras formas de
comunicação.
E) Ofertar cursos de formações
experimentais, em áreas que não constem
do Catálogo Nacional dos Cursos Técnicos, o
que dependerá, para sua continuidade, do
reconhecimento pelo respectivo Conselho
Estadual de Educação, no prazo de três anos,
24
1. RESPOSTA (A)
Art. 36-A. Sem prejuízo do disposto na Seção IV
deste Capítulo, o ensino médio, atendida a
formação geral do educando, poderá prepará-lo
para o exercício de profissões técnicas.
(Incluído pela Lei nº 11.741, de 2008)
2. RESPOSTA (B)
Art. 12. Os estabelecimentos de ensino,
respeitadas as normas comuns e as do seu
sistema de ensino, terão a incumbência de:
VI - articular-se com as famílias e a comunidade,
criando processos de integração da sociedade
com a escola;
3. RESPOSTA (E)
Art. 43. A educação superior tem por finalidade:
I - estimular a criação cultural e o
desenvolvimento do espírito científico e do
pensamento reflexivo;
II - formar diplomados nas diferentes áreas de
conhecimento, aptos para a inserção em setores
profissionais e para a participação no
desenvolvimento da sociedade brasileira, e
colaborar na sua formação contínua;
III - incentivar o trabalho de pesquisa e
investigação científica, visando o
desenvolvimento da ciência e da tecnologia e da
criação e difusão da cultura, e, desse modo,
desenvolver o entendimento do homem e do
meio em que vive;
IV - promover a divulgação de conhecimentos
culturais, científicos e técnicos que constituem
patrimônio da humanidade e comunicar o saber
através do ensino, de publicações ou de outras
formas de comunicação;
V - suscitar o desejo permanente de
aperfeiçoamento cultural e profissional e
possibilitar a correspondente concretização,
integrando os conhecimentos que vão sendo
adquiridos numa estrutura intelectual
sistematizadora do conhecimento de cada
geração;
VI - estimular o conhecimento dos problemas do
mundo presente, em particular os nacionais e
regionais, prestar serviços especializados à
comunidade e estabelecer com esta uma relação
de reciprocidade;
VII - promover a extensão, aberta à participação
da população, visando à difusão das conquistas
e benefícios resultantes da criação cultural e da
pesquisa científica e tecnológica geradas na
instituição.
VIII - atuar em favor da universalização e do
aprimoramento da educação básica, mediante a
formação e a capacitação de profissionais, a
realização de pesquisas pedagógicas e o
desenvolvimento de atividades de extensão que
aproximem os dois níveis escolares.
(Incluído pela Lei nº 13.174, de 2015)
4. RESPOSTA (A)
Art. 10. Os Estados incumbir-se-ão de:
III - elaborar e executar políticas e planos
educacionais, em consonância com as diretrizes
e planos nacionais de educação, integrando e
coordenando as suas ações e as dos seus
Municípios;
VI - assegurar o ensino fundamental e oferecer,
com prioridade, o ensino médio a todos que o
demandarem, respeitado o disposto no art. 38
desta Lei; (Redação dada pela Lei nº
12.061, de 2009)
5. RESPOSTA (C)
Art. 47. Na educação superior, o ano letivo
regular, independente do ano civil, tem, no
mínimo, duzentos dias de trabalho acadêmico
efetivo, excluído o tempo reservado aos exames
finais, quando houver.
DIÁRIO OFICIAL DFO Concurso em Notícias!
comentadasQUESTÕES100
DIREITO DO
TRABALHO
Para o concurso do TST 2017
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