IT EDUCATION SUITABLE FOR WOMEN

(여성 맞춤형 IT 교육 )

Lee, YunjungJeju National University , Korea

( 이윤정 , 제주대학교 , 대한민국 )

• Status of Women in IT Field 1

• Difficulties in IT Education of Women2

• IT Education suitable for Women3

Contents

Status of Women in IT Field 1

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Women in IT field (in USA)

• Female workers : almost 50% ( 미국 산업의 여성인력 비율 , 50% )

• Computing & Engineering : almost 25% (IT 산업분야의 여성인력 비율 , 25%)

• Female Company executives are rarer( 임원급 여성인력 , 극히 미미 )

• Female in Degree of Computer Science –37% in 1984 -> 12% recently( 컴퓨터학 학위 수여자 : 37% -> 12%)

Woman at IT Field (in Korea)

• Female Students : 22%• Female workers : 16.2% • Female Ph.D. at IT Field : 9.7% • Female Professor : 3.8%• Female Company executives are rarer

( 임원급 여성인력 , 극히 미미 )

- 2011~2013 Statistics, Korea

IT Women Experts in Korea

[ 그림 8] 정보통신 전문가 및 기술직 종사자의 여성 인력 비중자료 : 고용노동부 , 고용형태별근로실태

Portion of Woman in IT Field

Student Worker Ph.D Professor0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

22.0% 16.2% 9.7% 3.8%

Series3Female

by KISTI , WISET (2011~2013) in Korea

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Difficulties in IT Education of Women2

Difficulties in IT Education of Women (1/2)

• More difficulty in handling IT machine than man (IT 기기 취급에 있어 남학생보다 어려움을 느낌 )

• Sometimes, lose interest in IT major because of dry lectures ( 때때로 , 남성적인 무미건조한 강의로 인해 IT 전공에 대한 흥미를 잃음 )

• Rare Female Professor -> Absence of Female role models( 낮은 여성 교수 비율 -> 여성 롤 모델의 부재 )

Difficulties in IT Education of Women (2/2)

• Male-centered culture in IT and Gender role stereotypes(IT 업계의 남성중심 문화와 성 역할대한 고정관념 )

-> Employment rate of Female graduates : low( 여성 졸업자 취업율이 낮아짐 )

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• IT Education suitable for Women3

Customized IT Education for Women (1/2)

• Laboratory activities considering Women in IT Machine( 여성 엔지니어의 기계 · 전기 · 장비 등에 대한 두려움을 해소시킬 수 있는 실험실습과목 운영 )

• Mentoring through Communication with Successful Female Seniors( 성공한 IT 여성 선배와의 대화를 통한 멘토링 기회 부여 )

• Development of Teaching Methods Based on Gender Cognitive Perspective( 성 인지적 교수학습법을 개발 · 운영해 여학생들이 전공분야 대한 자신감 높임 )

Customized IT Education for Women (2/2)

• Education suitable for Women’s natural ability like Communication and Sympathy ( 여성의 소통과 공감 특성에 맞춤한 교육 -> 사제지간의 친밀도 높이는 교육 )

• Increasing portion of Female Professor ( 여성 교수의 비율 증대 -> 동기부여 , 롤모델 제공 )

• Inproving Women’s self confidence and ability in IT -> Increasing Participation of Women( 여학생의 전공에 대한 자신감과 실력을 높임 -> IT 여성의 사회진출을 증대 )

Thank you