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L7JUniversdad de
los AndesColombia
Acreditación ABETIL
Departamento de IngenierIa Mecánica
1 DE MARZO DE 2017
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Contenido FJ Universidad de
los AndesColombia
• aQuéesABET?
• Historia acreditación del programa IMEC Uniandes
• Programa acreditado... aPara qué me sirve?
• Criterios de acreditaciOn ABET
• Mejoramiento continuo: una cultura
• Objetivos Educacionales y Metas de Aprendizaje -> Diseñodel currIculo
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• ABET originalmente era: Accreditation Boardfor Engineering and Technology Inc.
• ABET es Ia organizaciOn dedicada a acreditarprogramas de educación superior en ingenieriay tecnologIa, en los Estados Unidos.
• De sus 85 años de historia, ABET ha acreditadoprogramas fuera de EE. UU. por cerca de 30
ABET años.
• ABET tiene como una de sus sociedadesmiembro a Ia ASME (originalmente AmericanSociety of Mechanical Engineers).
!.Qué es ABET? FJ Liniversidad de
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Historia acreditacióndel programa IMEC Uniandes
FJ Universidad de
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• Nuestro programa fue evaluado por ABET por primeravez en 1992
• El programa fue reconocido como “substancialmenteequivalente” a programas de ingenierla en EE. UU. de1994 a 2001.
• Para recibir acreditación total, se solicitó visita paraevaluación en 2011. Como resultado, el programa estáactualmente acreditado hasta Septiembre 30 de 2018.
• En 2017 recibiremos una visita de re-acreditación.
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Programa acreditado...!Para qué me sirve?
FJ (Jniversidad de
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• Tu tItulo profesional es un logro sign ificativo y una graninversion para tu futuro. La calidad de Ia educación querecibes hace una gran diferencia en el éxito de tu carrera.
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La acreditación ABET: FJ Univer5idad de
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• Aporta para que Ia educación que recibes cumpla el estàndarinternacional para formaciOn en Ing. Mecánica.
• Mejora tus perspectivas laborales - muchas corn pañIasmultinacionales req uieren profesionales grad uados deprograrnas acreditados.
• Facilita procesos de hornologación, registro y certificaciónprofesional airededor del rnundo.
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La acreditaciOn ABET: FJ Universidad de
los AndesColombia
• Fortalece tu elegibilidad para emprender estudios deposgrado al garantizar Ia calidad de tu formaciOn de pregrado.
• Te abre el camino para trabajar globalmente, ya que Iaacreditación ABET es reconocida mundialmente a través deacuerdos internacionales.
• Es modelo de acreditación, tenido en cuenta por los sistemasde acreditación nacional de muchos paIses. IncluyendoColombia.
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Mejoramiento
Curricula
ontinuo
FJ Liniversidad de
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I
Criterios de acreditacion ABETProgramas de IngenierIa
Estudiantes
Soporte Objetivoslnstitucional Educacionales
ProgramaMetanstalaciones pregrado aprendizaje
IMEC
Profesores
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Mejoramiento Continuo: una cultura FJ Universidad de
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• El Dpto. de Ingenierla Mecánica ha establecido un Mecanismode Mejoramiento Continuo (MMC) para sostener y desarrollarel proceso educativo brindado a sus estudiantes.
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Esquema Actual MMC FJ (Jniversidad de
los AndesColombia
MISION I
- IS
OBJ ETIVOSEDUCACIONALESDEL PROGRAMA
METAS DEAP REND IZAJ E
INDICADORES DEDES EM P E 0
ACCIONES DE
4’ 4’ 4’I I II I II I I
I II I II I I
EVALUACI O N
/\ /‘
I II I
I I II I I
r
ACTIVI DAD ESFORMATIVAS
MEDICION
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Objetivos Educacionales del Programa [] Iiniversidacl de
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Tras finalizar el primer quinquenio de su vida profesional, los egresados delprograma de Ingenierla Mecánica de Ia Universidad de los Andes estarán encapacidad de aportar al desarrollo industrial y social del pals, liderandoemprendimientos y proyectos de ingenierla bajo una perspectiva integral.
Los egresados se distinguen por su creatividad, liderazgo, desarrollopermanente de sus talentos y habilidades, y por actuar siempre en unmarco ético y socialmente responsable.
La capacidad de liderar emprendimientos y proyectos de ingenierla de losegresados se basa en su formación robusta en los principios de Ia ingenierlamecánica, en su desarrollo de una visiOn amplia del medlo tecnolOgico y enIa promoción de escenarios interdisciplinarios aplicados a solucionesinnovadoras de problemas relevantes para Ia sociedad.
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Metas del Aprendizaje
METAS DEAPRE N DIZAJ E
LJ Universidad de
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a. Aplicar el conocimiento de las matemáticas, las ciencias y Ia ingenierla.
b. Diseñar y conducir experimentos, y analizar e interpretar datos.
c. Diseñar un sistema que satisfaga requerimientos y considere restricciones.
d. Desempeñarse en equipos de trabajo multidisciplinarios.
e. Identificar, formular y resolver problemas de ingenierIa.
f. Comprender Ia responsabilidad ética y profesional.
g. Comunicarse efectivamente.
h. Entender el impacto de las soluciones de ingenierIa.
i. Reconocimiento y capacidad de aprendizaje continuo a lo largo de Ia vida.
j. Conocer temas contemporáneos.
k. Utilizar herramientas modernas necesarias para Ia profesión.
MEDICION
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Distribución de mediciones — Metas de Aprendizaje
Semestre Curso
1 IntroducciOn a Ia Ingenierla Mecánica
1 Fundamentos de ExperimentaciOn
1 Diseño Gráfico en Ingenierla
2 Ciencia de Materiales
3 Termodinámica
3 Mecánica de SOlidos RIgidos
4 IngenierIa de Materiales
4 Mecánica de SOlidos Deformables
4 Dinámica de Sistemas Mecánicos
5 Mecánica de Fluidos
5 Proyecto Intermedio
6 Transferencia de Calor
6 Dinámica de Maquinaria
7 Sistemas de ConversiOn de Energia
7 Sistemas de Manufactura
7 Seminario Proyecto de Grado
8 Diseño de Sistemas Mecánicos
8 Proyecto de Grado
- Saber Pro
Metas de Aprendizaje (Outcomes ABET)
0 Primer Semestre (. Segundo Semestre 0 Ambos Semestres 0 Medición anual
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.DOnde puedo encontrar más información? IJ Univer5idad de
los AndesColombia
• Objetivos Educacionales del Programa y Metas de Aprendizaje:https://mecanica.uniandes.edu.co/index.php/es/informacionprograma-estudiantes
• Proceso de acreditación [email protected]
• AcreditaciOn ABET:http://www.abet.org/