Colegio Laico de Angol. Comprensión de la Sociedad. 7º Básico.
-
Upload
paloma-villano -
Category
Documents
-
view
107 -
download
0
Transcript of Colegio Laico de Angol. Comprensión de la Sociedad. 7º Básico.
![Page 1: Colegio Laico de Angol. Comprensión de la Sociedad. 7º Básico.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062417/551cf0fb550346357a8b5393/html5/thumbnails/1.jpg)
Colegio Laico de Angol.
Comprensión de la Sociedad.
7º Básico.
![Page 2: Colegio Laico de Angol. Comprensión de la Sociedad. 7º Básico.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062417/551cf0fb550346357a8b5393/html5/thumbnails/2.jpg)
Hola!! Junto con saludarlos y saludarlas, les cuento que
los acompañaré en el recorrido de esta clase.
Espero nos llevemos bien. Saludos, Graco
Ahhh, señores y señoritas, espero que no hagan gritar a la profesora, pues ella no se encuentra muy bien hoy
día. Agradecería que dialogaran y no gritaran.
![Page 3: Colegio Laico de Angol. Comprensión de la Sociedad. 7º Básico.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062417/551cf0fb550346357a8b5393/html5/thumbnails/3.jpg)
Civilización Griega
1. El pueblo griego y su medio
geográfico.
![Page 4: Colegio Laico de Angol. Comprensión de la Sociedad. 7º Básico.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062417/551cf0fb550346357a8b5393/html5/thumbnails/4.jpg)
1. Los “antiguos griegos” se hacían llamar a sí mismos…
Concurso “Quién quiere tener …..UNA DÉCIMA”
Por una Décima, responde la siguiente pregunta.
R: Helenos
![Page 5: Colegio Laico de Angol. Comprensión de la Sociedad. 7º Básico.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062417/551cf0fb550346357a8b5393/html5/thumbnails/5.jpg)
¿Dónde Vivían?Los griegos vivían en la zona oriental del Mar Mediterráneo, concretamente en:
La Península de los Balcanes, la costa occidental de Asia Menor o Península de Anatolia y las islas del mar egeo.
![Page 6: Colegio Laico de Angol. Comprensión de la Sociedad. 7º Básico.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062417/551cf0fb550346357a8b5393/html5/thumbnails/6.jpg)
Atica
NaxosCícladas
Paros
Creta
Cnosos
Acaya
Peloponeso
Esparta
Laconia
Itaca
Corinto
Beocia
Argos Atenas
TebasPireo
Mileto
Efeso
Rodas
Helesponto
Troya
Tracia
Eolia Pérgamo
Halicarnaso
Delfos
Delos
M. Adriático
M.Jónico
M. Negro
Mitilene
Samos
Mégara
NOTA: Leer pp. 54-55 del libro de Historia y Ciencias Sociales.
Grecia y el cautiverio de su geografía
Mar Mediterráneo
Mar Egeo
![Page 7: Colegio Laico de Angol. Comprensión de la Sociedad. 7º Básico.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062417/551cf0fb550346357a8b5393/html5/thumbnails/7.jpg)
Grecia y su cautiverio geográficoRecuerda que tales características geográficas hicieron que la comunicación por
tierra fuera difícil y que no hubiera demasiadas tierras cultivables, pero al mismo tiempo determinó una buena comunicación por mar y buenos puertos naturales; en definitiva, esa geografía empujó a los griegos al mar, al comercio y a la colonización.
Los griegos no formaron un estado común, vivían en polis (ciudades independientes), aunque todos formaban parte de la Hélade, un territorio en el que se desarrolló una cultura común que compartía la lengua, la religión y las formas de vida y pensamiento.
Las características especiales del relieve, del clima y de las costas del mundo griego provocaron la importancia del comercio marítimo y de la colonización.
![Page 8: Colegio Laico de Angol. Comprensión de la Sociedad. 7º Básico.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062417/551cf0fb550346357a8b5393/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: Colegio Laico de Angol. Comprensión de la Sociedad. 7º Básico.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062417/551cf0fb550346357a8b5393/html5/thumbnails/9.jpg)
Sabías qué!!!Hola, Sabías qué debido a
lo agradable que era el clima en Grecia, las
vestimentas eran ligeras, los patios no eran techados y
los griegos gustaban mucho de realizar actividades al
aire libre.
![Page 10: Colegio Laico de Angol. Comprensión de la Sociedad. 7º Básico.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062417/551cf0fb550346357a8b5393/html5/thumbnails/10.jpg)
Sabías qué!!!La alimentación fue un tema que preocupó constantemente a los griegos, pues una helada o una
sequía bastaban para arruinar las cosechas. Así también el aumento de
la población podía generar una situación crítica. Lo anterior hizo que
los griegos emigraran en ciertos periodos del año, en busca de nuevas
tierras.
![Page 11: Colegio Laico de Angol. Comprensión de la Sociedad. 7º Básico.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062417/551cf0fb550346357a8b5393/html5/thumbnails/11.jpg)
El pueblo griego, una comunidad cultural.
Los griegos nunca formaron parte de un solo estado. El pueblo heleno se encontraba dividido en numerosas ciudades-estado. A pesar de esta división política, tenían un estilo de vida similar y compartían una serie de elementos culturales que los identificaban y los hacían sentirse parte de un mismo pueblo . Entre los elementos culturales comunes se contaban:
•El Idioma
•La religión
•Una historia en común.
•La polis
•El diálogo
![Page 12: Colegio Laico de Angol. Comprensión de la Sociedad. 7º Básico.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062417/551cf0fb550346357a8b5393/html5/thumbnails/12.jpg)
Civilización Griega
2. La Polis como centro de la
civilización griega.
![Page 13: Colegio Laico de Angol. Comprensión de la Sociedad. 7º Básico.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062417/551cf0fb550346357a8b5393/html5/thumbnails/13.jpg)
Características de una Poleis o PolisLas Poleis Griegas
son
Independientes
A lo que se refiere a:
Sistemas
de Gobierno Leyes Monedas Dioses
![Page 14: Colegio Laico de Angol. Comprensión de la Sociedad. 7º Básico.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062417/551cf0fb550346357a8b5393/html5/thumbnails/14.jpg)
El espacio territorial de una polis incluía dos áreas principales:
•Casas, calles, mercados, fuentes de agua, edificios públicos, teatro, gimnasio etc.•Acrópolis.•Ágora
•Aldeas y campos.
Área Urbana Área Rural
![Page 15: Colegio Laico de Angol. Comprensión de la Sociedad. 7º Básico.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062417/551cf0fb550346357a8b5393/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: Colegio Laico de Angol. Comprensión de la Sociedad. 7º Básico.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062417/551cf0fb550346357a8b5393/html5/thumbnails/16.jpg)
Recuerda qué!!!La polis significó una nueva forma
de entender la vida en sociedad y de organizar el Estado. Para los griegos,
la polis era una comunidad de personas que se organizaba para vivir en un territorio que el era familiar y le pertenecía. Esta
concepción representaba toda una novedad respecto de las
civilizaciones orientales.
![Page 17: Colegio Laico de Angol. Comprensión de la Sociedad. 7º Básico.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062417/551cf0fb550346357a8b5393/html5/thumbnails/17.jpg)
Civilización Griega
3. Evolución política de la
civilización griega.
![Page 18: Colegio Laico de Angol. Comprensión de la Sociedad. 7º Básico.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062417/551cf0fb550346357a8b5393/html5/thumbnails/18.jpg)
Antes de empezarPara que entiendas a cabalidad el proceso, te invito a que descubras las etapas en las que fue dividida
la civilización griega por los historiadores, para estudiarla de
mejor manera.
![Page 19: Colegio Laico de Angol. Comprensión de la Sociedad. 7º Básico.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062417/551cf0fb550346357a8b5393/html5/thumbnails/19.jpg)
Recuerda qué!!!
No debes olvidar que en el siglo VIII a. C., el sistema político imperante en el caso de
Atenas era la Democracia, más en ésta no a participaban todos, las mujeres, esclavos y extranjeros eran excluidos de este proceso.
Hola!!! Soy Heródoto, Te cuento que en el siglo VIII, quiénes
gobernaban era la aristocracia, grupo que se hacía llamar “los mejores” de ahí su
nombre, pues aristoi , significa mejores y cracia , gobierno
![Page 20: Colegio Laico de Angol. Comprensión de la Sociedad. 7º Básico.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062417/551cf0fb550346357a8b5393/html5/thumbnails/20.jpg)
Los nuevos grupos comenzaron a exigir leyes escritas y mayor participación política. Los
menos favorecidos, por su parte, demandaban una solución al problema de
las tierras de la esclavitud por deudas.
Queremos participar!!!!
Esta gente, cree que puede
participar en política!!!!
![Page 21: Colegio Laico de Angol. Comprensión de la Sociedad. 7º Básico.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062417/551cf0fb550346357a8b5393/html5/thumbnails/21.jpg)
Periodo Arcaico VIII-VI a.C.
Esquema del gobierno aristocrático de Atenas.
La Colonización
Magistrados(anuales)
9 arcontes Realizan funciones de gobierno, militares y religiosas.
Aerópago Formado por ex-arcontes,
era su órgano consultivo y ejercía como tribunal de justicia . Cargos vitalicios.
Ecclesia Participaban todos los ciudadanos en pleno derecho,
se votaban leyes que proponía el Areópago
Elige a los
Cuando dejan el cargo, pasan a formar parte de
![Page 22: Colegio Laico de Angol. Comprensión de la Sociedad. 7º Básico.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062417/551cf0fb550346357a8b5393/html5/thumbnails/22.jpg)
Periodo Arcaico VIII-VI a.C.
a) Esparta. (Lacedemonia).
La Colonización
. En Esparta la cosa funcionaba diferente, mira, observa el esquema
Dos reyes (Diarquía)
Eforos5 magistrados civiles de mandato anual
GerusíaAsamblea conformada por los dos reyes
28 ciudadanos de más de 70 años
ApellaAbierta a todos los ciudadanos
(homoioi)
![Page 23: Colegio Laico de Angol. Comprensión de la Sociedad. 7º Básico.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062417/551cf0fb550346357a8b5393/html5/thumbnails/23.jpg)
El largo camino hacia la democracia ateniense
1) El comercio permitió que algunos se enriquecieran gracias al cultivo del olivo y de la vid, mientras que otros se vieron arruinados, como los pequeños y medianos productores de cereales que no pudieron competir con los precios más bajos que se generaron con los cereales importados.
Soy un hombre rico!!!!! Tengo grandes cultivos de vid, vendo en
muchas poleis, esa es la clave de mi riqueza.
Para que en Atenas se pudiese llegar a establecer la democracia ateniense, fue necesario que se llevaran a cabo los siguientes procesos:
![Page 24: Colegio Laico de Angol. Comprensión de la Sociedad. 7º Básico.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062417/551cf0fb550346357a8b5393/html5/thumbnails/24.jpg)
El largo camino hacia la democracia ateniense
2) Los nuevos grupos comenzaron a exigir mayor participación política. Los menos favorecidos demandaban tierras y también buscaban la eliminación de la esclavitud por deudas.
Ahora que soy un hombre rico, exijo participar en Política!!!
No más esclavitud por deuda!!!!
![Page 25: Colegio Laico de Angol. Comprensión de la Sociedad. 7º Básico.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062417/551cf0fb550346357a8b5393/html5/thumbnails/25.jpg)
El largo camino hacia la democracia ateniense
3)En el 621 a.C., las leyes se escriben por el legislador Dracón.
Sabías qué….Hacia el siglo VII a.C., Atenas
estaba gobernada por los eupátridas. Como no existía la ley escrita, ello eran los encargados
de administrar la justicia, lo que les daba un gran poder. Con el
paso de los años, esta situación cambió y los atenienses exigieron que las leyes fueran escritas, para que todos fueran iguales frente a la justicia. El primero en escribir las leyes fue Dracón. (621 a.C.)
![Page 26: Colegio Laico de Angol. Comprensión de la Sociedad. 7º Básico.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062417/551cf0fb550346357a8b5393/html5/thumbnails/26.jpg)
¿Alguna vez has escuchado la expresión: ES UNA LEY
DRACONIANA?
Esta expresión se aplica a las leyes muy severas. Por orden del Emperador de Grecia, se me encomendó escribir las leyes que pasaban de generación en generación a través del relato oral, sin embargo por las penas muy severas, se dio origen a la expresión draconiano para indicar un sistema riguroso de castigo. Popularmente se decía que mis leyes no estaban escritas en tinta si no que en sangre.
![Page 27: Colegio Laico de Angol. Comprensión de la Sociedad. 7º Básico.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062417/551cf0fb550346357a8b5393/html5/thumbnails/27.jpg)
El largo camino hacia la democracia ateniense
5)
MAGISTRADO 1º CLASE
CONSEJO LA BULE 1º, 2 º y 3º CLASE
HELIAIA 1º, 2 º , 3º Y 4º CLASE
![Page 28: Colegio Laico de Angol. Comprensión de la Sociedad. 7º Básico.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062417/551cf0fb550346357a8b5393/html5/thumbnails/28.jpg)
Las Reformas Soloniana. (594 a.c)
Inició un proceso de democratización, pues permitió que aquellos ciudadanos que se habían enriquecido, pudieran acceder a los más altos cargos políticos. Es decir, cambió el principio inmóvil de la aristocracia hereditaria por sangre, al principio móvil basado en la riqueza de sus miembros (censitario).
![Page 29: Colegio Laico de Angol. Comprensión de la Sociedad. 7º Básico.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062417/551cf0fb550346357a8b5393/html5/thumbnails/29.jpg)
Las Reformas Soloniana. (594 a.c)• Para limitar el poder de la aristocracia Solón dividió a los ciudadanos en
cuatro clases censitarias (basadas en el poder económico) y distribuyó los cargos políticos de acuerdo a este criterio.