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COLEGIO AXAYACATL TEMARIO ESPAÑOL BIMESTRE II
GRADO: 3º PRIMARIA
LOS PRESENTES TEMARIOS DEBERÁN IMPRIMIRSE, ELABORARSE A MANO E INTEGRARSEA LA CARPETA
DE EXÁMENES. SE ENTREGARÁN EN LA FECHA PROGRAMADA PARA EL EXAMEN DE CADA MATERIA.
Nombre del alumno: Grado:
1. Ilustra dos tipos de folletos.
2. Escribe 2 temas para elaborar un folleto informativo, con título y subtítulos.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3. Escribe cuatro características de los folletos.
a)______________________________________________________________________
b)______________________________________________________________________
c)______________________________________________________________________
d)______________________________________________________________________
4. Escribe e ilustra dos libros en donde podrías consultar textos poéticos.
a)______________________________________________________________________
b)______________________________________________________________________
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4. Escribe el sentido figurado y el sentido literal de dos poemas e identifica el verso, la
estrofa, prosa y la rima de cada uno.
6. Los poemas los debes de leer con ____________ y _____________.
7. Realiza nuevamente tu árbol genealógico.
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8. Escribe un pequeño texto (10 renglones mínimo) de tu historia familiar.
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________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
9. Escribe 10 verbos en pasado.
1. 6.
2. 7.
3. 8.
4. 9.
5. 10
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TEMARIO MATEMÁTICAS- BIMESTRE II GRADO: 3º
Nombre del alumno: ________________________________
1. Realiza las siguientes operaciones:
a) 45+32-5=
b) 20-40+10=
c) 50-20+8=
d) 24-4+16=
e) 200+300-150=
f) 328+400-103=
g) 2 x 30=
h) 6 x 200=
i) 2 x 3 x 10=
j) 6 x 2 x 100=
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2. Coloca los signos >, < o = según corresponda:
a) 130 + 2__________ 259 b) 983 - 80__________980 c) 12 x 4___________ 320 d) 33 - 8___________ 30 e) 718____________ 712 f) 568____________ 568 g) 6x4______________4x5 h) 3x2______________2x3 i) 5x5______________6x6
3. Completa la siguiente tabla:
OBJETOS DOBLE TRIPLE
5 CUADERNOS
12 LÁPICES
9 GOMAS
4 HOJAS DE COLORES
21 PLUMONES
4. Escribe los nombres de los siguientes números:
a) 78 _________________________________________________________________________
b) 126________________________________________________________________________
c) 300________________________________________________________________________
d) 980________________________________________________________________________
e) 3459_______________________________________________________________________
f) 38888______________________________________________________________________
g) 219204_____________________________________________________________________
5. Resuelve las siguientes multiplicaciones:
a) 8x10=
b) 7x80=
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c) 3x600=
d) 2x900=
e) 4x356=
f) 7x500=
g) 5x280=
h) 23x456=
6. Realiza las siguientes líneas:
a) Realiza una línea de 3cm:
b) Realiza una línea de 5cm:
c) Realiza una línea de 4.5cm:
d) Realiza una línea de 8.6cm:
e) Realiza una línea de 12.4cm:
f) Realiza una línea de 26cm:
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g) Cuantos centímetros mide un metro: __________________________
7. Realiza la siguiente gráfica:
PRIMERA OPORTUNIDAD
SEGUNDA OPORTUNIDAD
TOTAL DE PUNTOS
a)
280
80
b)
390
410
c)
230
170
d)
690
90
e)
140
360
f)
530
130
g)
500
200
- =
+
=
-
+
-
+
-
=
=
=
=
=
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TEMARIO CIENCIAS NATURALES- BIMESTRE II GRADO: 3º
Nombre del alumno: ___________________________
Escribe el concepto e ilustra dos ejemplos de animales autótrofos y heterótrofos
AUTÓTROFOS HETRÓTROFOS
Escribe el concepto e ilustra dos animales herbívoros, carnívoros y omnívoros
HERBÍVOROS CARNÍVOROS OMNÍVOROS
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¿Qué tipo de respiración realiza el pez? Y escribe 1 ejemplo
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
¿Qué tipo de respiración realiza el ser humano? Y escribe 1 ejemplo
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¿Qué tipo de respiración realiza el gusano? Y escribe 1 ejemplo
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
¿Qué tipo de respiración realiza un grillo? Y escribe 1 ejemplo
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Dibuja el intercambio gaseoso de las plantas y del ser humano
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Escribe tres ejemplos de productos que podemos obtener de los siguientes recursos e ilústralos
Árboles y petróleo
ARBOLES PETROLEO
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TEMARIO MI ENTIDAD- BIMESTRE II GRADO: 3º
Nombre del alumno: _________________________
1. En el siguiente mapa del Distrito Federal colorea las 16 Delegaciones, una de cada color y en una tabla
escribe el nombre de cada una (p.23)
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DELEGACIÓN
2. ¿Cuántos días tiene un año? (p.30) _____________________________
3. ¿Cuántos años tiene una década? (p.30) _____________________________
4. ¿Cuántos años tiene un siglo? (p.30) _____________________________
5. ¿Cuántas décadas tiene un siglo? (p.30) _____________________________
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6. Los primeros habitantes de la Cuenca de México se dedicaban principalmente a la caza.
Elabora un dibujo sobre esta actividad. (p.42)
¿Qué significa la palabra de origen náhuatl Cuicuilco? _____________________________
7. Los mexicas creían en varios dioses, los más importantes fueron Quetzalcóatl, Tezcatlipoca,
Huitzilopochtli. Colorea las siguientes imágenes. (p.36,48)
8. En las siguientes líneas escribe el mito de fundación de México Tenochtitlan. (p.48)
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9. ¿Cómo estaba organizado el pueblo mexica? Elabora un diagrama con la información. (p.54)
10. Colorea la siguiente imagen del Códice Mendoza y explica brevemente qué sucede. (p.48)
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11. En la siguiente tabla escribe que actividades se realizaban en las escuelas mexicas.
Calmecac Telpochcalli Cuicacalli
Si el tema no fue visto en clase por favor no desarrolle el ejercicio.
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TEMARIO F. CÍVICA Y ÉTICA - BIMESTRE II
GRADO: 3º Nombre del alumno: _____________________________
1. En la siguiente tabla clasifica las 6 emociones básicas. Elabora un dibujo de cada emoción.
Emociones Dibujo
Alegría
Tristeza
Sorpresa
Miedo
Ira
Asco
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2. Escribe en la siguiente tabla situaciones de tu vida diaria relacionadas con cada emoción. ¿Qué acciones
generan cada emoción?
Emociones Situaciones que generan…
Alegría
Tristeza
Sorpresa
Miedo
Ira
Asco
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3. Lee las fábulas de la pág. 36 de tu libro de texto, elabora un dibujo y escribe qué sucede en cada una.
Título de la
fábula
Dibujo ¿Qué sucede?
El labriego
y sus hijos
La hormiga
y la
paloma
4. Elabora una lista de diez metas que pretendas alcanzar al finalizar este ciclo escolar.
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DANZA, COMPUTACIÓN, MÚSICA
En estas materias los exámenes serán prácticos. EDUCACIÓN FÍSICA
NO HAY EXAMEN: ENTREGAR EL TRABAJO DEL BIMESTRE II INDICADO EN LA CIRCULAR DE ESTA MATERIA.