網「樂」同行家長講座 一) e世代的溝通與學習 BYOD 如何促進孩 … ·...

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BYOD 如何促進孩子自主學習能力 崇真書院 (資訊科技卓越教學中心) 資訊科技教育主任 葛蔭南老師 網「」同行家長講座(一) e世代的溝通與學習

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BYOD 如何促進孩子自主學習能力

崇真書院(資訊科技卓越教學中心)

資訊科技教育主任

葛蔭南老師

網「樂」同行家長講座(一) e世代的溝通與學習

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自動自覺

自動 – Action自覺 - Awareness

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引發自主學習的重要元素•學習動機 (Learning Motivation)

•成功感 (Sense Competence)

•自主感 (Sense of Autonomy)

•關係感 (Sense of Relatedness)

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學習的缺口

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以科技填補學習的缺口

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第四個資訊科技教育策略The Fourth Strategy on IT in Education

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以BYOD政策填補資訊科技教育的缺口

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以資訊科技引發學生自主學習•學習動機 (Learning Motivation)

•成功感 (Sense Competence)

•自主感 (Sense of Autonomy)

•關係感 (Sense of Relatedness)

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BYOD資訊科技教育自主學習

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