【第十五期目錄】 我在通識的日子：當個勇敢追夢人/ 2 通識教育中心支援相關計畫案/ 18

今日我以逢甲為榮明日逢甲將以我為榮/ 6 全校國際生大一不分系學士班/ 20

通識課程班級數、人數統計表/ 9 國際生大一不分系學士班學習成果/ 24

活動辦理場次及人次統計統計表/ 10 第二外語能力測驗成績結果亮眼/ 25

專題製作/學生自主/微學分課程/ 11 Versant 英語口說線上測驗免費考試/26

通識中心藝文活動、風之廊策展/ 12 動畫媒體實作工作坊/ 28

通識中心通識沙龍場次/ 13 106 學年下學期微學分開始報名/ 29

國語文中心活動與競賽統計表/ 15 學佛與醫學講座/ 30

外語中心講座及活動統計表/ 16 中區產業推動青創團隊蒞校DEMO秀/ 32

人文創新社會實踐論壇/ 17 93 高階 EMBA 校友籌畫赴日參訪/ 34

國際體驗計畫/ 18 名古屋大學夏目達也教授蒞校參訪/ 35

逢甲通識通訊(第 15 期) 2018/3/1

發行人：李秉乾 (半月刊,每月 1/ 16 日出刊)

主 編：翟本瑞

編輯群：陳淑慧、呂長禮、吳書萁、李律奇、陳麗如、陳思穎、

許雅婷、陳宜婷、古瑞菊、徐培峯、吳振宇、蔡惠媖、張忠賢、

謝佩璘、蘇紋儀、曹靜嫻、許芳瑜 網頁 http://www.genedu.fcu.edu.tw/

臉書 https://www.facebook.com/FCU.GE/?fref=nf

第十五期(2018/3/1) 半月刊(每月 1/16 出刊)

逢甲通識通訊(第 15 期)2018/3/1 2

我在通識的日子-當個勇敢的追夢人

天下無不散的宴席，大家好，我是陳宜婷，我要離開逢甲這個大家庭了。

逢甲通識通訊(第 15 期)2018/3/1 3

逢甲通識通訊(第 15 期)2018/3/1 4

心裡永遠記得當初來面試的那天，一踏入考場，看見人山人海的考場，宛如

海選般的比賽，心頓時都涼一半。會考一結束，立刻撥了通電話「媽媽，我覺得

我應該上不了，好多人來參加面試，好像沒什麼希望…哈哈」。直到下午，來到通

識中心外頭才發現，應徵者其實才 5 個人，突然間心中立馬燃起熊熊的鬥志，好

像有希望了，原來剛剛那如跨年般的人潮景象，只是其他單位的應徵者一同進行

大會考罷了。

在通識中心的日子裡，雖然很忙碌，但是我的內心卻感到很充實。從一開始

的強本高濤課程，完全開拓了我內心的小宇宙，讓我知道活在 BIG BANG 大時代

的我們很幸運也很不幸，機會很多，但重點是要有能力去把握，這個課程讓我更

了解到要努力加強自身的不足。孟子曰：「天將降大任於斯人也，必先苦其心志，

勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不

能。」， 所以當有重任交付於我時，我也從來不曾推辭，因為我覺得我辦的到，我

想盡我所能試看看，也相當感激交付我任務的人，他們總是對我充滿信心，對我

完成的成果也從不苛責，反而會耐心的指點我作品中需要改進的地方，再再的都

讓我內心充滿溫暖。

既然這麼好，為什麼還會想離開這裡呢? 沒錯!就是因為通識中心，所以我想

離開。因為通識中心就像一個火苗，慢慢點燃我埋藏在心底不敢說的夢，使我敢

於再次做夢。每次看著同學們經過通識課程/計畫的薰陶，從小豆苗茁壯成大樹，

每個人都好耀眼，我真的覺得他們成長得很美，美得令人羨慕。我想也就是因為

參加過通識許多的計畫、活動與課程，我就在這樣的環境下，默默地看，靜靜地

聽，偷偷地思考，慢慢地學習，使宜婷相信宜婷好像也可以，當個浪漫又勇敢的

追夢者。

感謝逢甲大學，感謝通識中心，感謝一路上幫助我的人，衷心感謝。

這些年來的日子，宜婷真的很感激有這麼多願意教導我，在別的社會職場是很難

見到的，特別感謝通識中心的大家，真的很溫暖，謝謝您們，宜婷愛您們。

逢甲通識通訊(第 15 期)2018/3/1 5

給宜婷

是很難見到的還是~~不是很難見到的

意思差很多喔! 哈哈

這些年來的日子，宜婷真的很感激有這麼多願意教導我，

在別的社會職場不是很難見到的，特別感謝通識中心的大家，

真的很溫暖，謝謝您們，宜婷愛您們。

看到您這些照片與心得~~心中真的很捨不得你離開喔!好想哭~~

但因為你是要去尋夢，也相信您的個性一定可以走得更遠更好!

也非常感謝您對我的協助! 可愛的宜婷總是會主動的幫我，

怕你太忙沒開口，您依然額外的幫我做很多事務!

我想您的個性與做事態度，不管是走到菲律賓或世界各國都不是問題!

通識就是一個家喔~~還是要回來找我們! 依然要保持聯繫~~

不是工作夥伴，依然是很好的朋友~~~

我會非常懷念您爽朗的笑聲的! 祝您 尋夢成功! 加油~~

淑慧敬上

怡婷美眉^_^

跟妳相處的時光總是搭配爽朗的笑聲，每次都令人很開心！

看妳每天忙拍攝忙剪片忙預算的身影，卻仍然很有活力，

似乎所有的大事都能化成小事，我也偷偷從妳身上學習到很多呢！

雖然捨不得妳的遠行，但我羨慕妳的決定，也羨慕妳的勇敢，

祝福妳追夢順利！ --思穎

ps.回國後記得要來沙龍分享喔哈哈！

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逢甲通識通訊(第 15 期)2018/3/1 6

今日我以逢甲為榮 明日逢甲將以我為榮

徐培峯

標題是已故的保隆校長，在畢業那一年寫給我們的，前面一句有做到，但後

面一句就難了，哈! 會是一個目標。

這是第三次離開逢甲大學，第一次是從纖複系學士班畢業，第二次是從通識

中心離開，赴英留學，而這次呢?

重返第一線

回鍋通識的一年，托主管們的福，接觸了過去未涉足的領域-社會企業與社會

責任，在工作的過程中，接觸了不少社會企業以及社福、志工團體，甚至在暑假

承接了夏日小學堂的營隊，讓弱勢孩童有機會享有大學資源的進階課程，還有輔

導學生到國內外偏鄉服務。

但，我究竟為這個社會做了什麼?

過去擔任記者工作，第一線的接觸人事物總是感動，而在學校服務，看到學

生有所成長也是成就滿滿，但，我是不是能做得更多?在沒有家庭、沒有經濟、沒

有體力負擔的情況下，我是不是可以到第一線的去做事? 年初，與众社會企業的

創辦人林崇偉老師展開對話，討論過去服務的可能性，也承蒙主管的認同，除提

點了可能面對的困難，也願意放行。

讓愛無礙

過去提到無障礙設計，很多人總覺得，這是給那些身心障礙朋友使用的，少

數人才需要的，但其實不然！我國已在今年進入高齡人口占 14% 的高齡社會，

並將於 114 年步入高齡人口占 20%的超高齡社會。無論為了老人家、身障者、孕

婦嬰幼兒、還是暫時受傷而行動不便的國內外遊客，不分身心障礙、不分男女老

少，都應該能享受旅遊這件事。

讓照顧者喘口氣，被照顧者也能出門走走透透氣，這樣，大家都能鬆一口氣，

讓日子開開心心的，多好！

所以我決定前往一個更需要我的地方服務，即使離大富大貴很遠，卻離心靈

富足近了些。

天時地利人和與挑戰

校運昌隆是進行式，在校友會餐會上，董事長宣布年後台中市政府將交地，

水湳校區將開始發展，同時經貿園區也將大興土木，成為台中市一個新地標與核

心，逢甲正座落其中，可謂地利，同時本校年前榮獲教育部高教深耕計畫補助，

私校第一，可謂天時，還有遠見雜誌調查，本校企業愛用排名，位居私校榜首，

可謂人和。

逢甲通識通訊(第 15 期)2018/3/1 7

天時地利人和，佐證校運昌隆，但挑戰還是在，高齡化、少子化、國際競爭，都

是不可逆且日益嚴中的問題，大學面臨的挑戰需要更創新的解決方式，而或許在

體制外，可以有更多的想法可參考。

逢甲人 逢甲情 逢甲夢

當時考完大學，本來信心滿滿會錄取東海大學，最後卻來了逢甲，我想這就

是命運吧! 當了四年的逢甲人，但在系外的時間總是比在上課長，大一的拔河隊

像是人生的新訓中心，大二加入逢甲大學電視台，大三在教資中心工讀生，這些

系外經歷，可說是影響一生的時光，也是一個逢甲人的養成。

畢業後參加校友會，畢業的學長姐們對母校的認同度，在每次的活動中都可

以深深體會，學長姐們帶著學弟妹，一代一代的傳承逢甲情。

最後，每一位逢甲人帶著一顆逢甲情去完成一個個逢甲夢。

未來誰都說不準，但感謝在這段日子遇見、合作、幫忙的每一位老師、同仁、同

學，人是離開了，但心一直會在，謝謝您們，謝謝、謝謝、謝謝。

培峰 敬上

天下沒有不散的筵席，珍惜與你們共處的時光(有些感傷)、有歡笑、汗水(還好

沒有血水)，曾經一起打拼，通識也會留下你們的印記，謝謝 你們的努力，才

有今天的通識與成長。

轉換跑道，預祝 開啟新頁 順利成功，得展鴻鵠之志，讓逢甲以你為榮

--呂長禮

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培峯葛格^_^

記得有一次一同參加英語的教育訓練，你的英文造詣讓現場老師與同仁們大

爆笑(也增加大家的信心^^")，

所以後來聽説你要去英國留學時簡直讓我驚呆了！

原來你是默默隱藏啊((挑眉))！

這才發現其實培峯身上擁有好幾把刷子，會採訪會拍片會寫文稿會當孩子王

還會養甲蟲......太多了講不完，

是個非常有實力與專業度的年輕人；常常穿各款FCU帽T的你，

由此可見你有多喜歡逢甲！

預祝你在未來的跑道繼續發揮所長，我們也以你為榮！ --思穎 回首頁

逢甲通識通訊(第 15 期)2018/3/1 9

104-106 學年通識課程班級數、人數統計表

課程名稱 學年度 104-1 104-2 105-1 105-2 106-1

國文 班級數 105 105 105 105 96 人數 4101 4107 4089 4102 4147

大一英文 班級數 121 122 132 132 131 人數 4298 4420 4103 4379 3854

大二英文 班級數 6 6 3 1 3 人數 4219 4116 4198 772 4029

應用日語學程 班級數 26 19 25 26 26 人數 1494 810 1546 1458 1449

專業英文(大三) 班級數 -- -- 38 38 40 人數 2083 2150 2226

公民視野(公民素養) 班級數 41 38 8 18 5 人數 2246 2054 480 1025 238

文明變遷(文明史) 班級數 44 47 14 9 5 人數 2602 2605 836 546 342

核心 必修

公民參與 班級數 - - 37 40 37 人數 - - 1974 1985 2094

社會實踐 班級數 - - 37 40 37 人數 - - 1976 1989 2094

多元文化 班級數 - - 36 38 38 人數 - - 1983 1954 2081

創意思考 班級數 - - 36 38 38 人數 - - 1981 1959 2094

資訊 素養

作業一：資料蒐集報告 班級數 44 46 52 46 40 人數 2348 2509 2676 2484 2290

作業二：危機管理分析 班級數 73 72 72 人數 3919 3790 3812

作業三：資訊倫理簡測 班級數 43 35 45 53 39 人數 2427 1936 2451 2909 2391

作業四：實際參訪報告 班級數 43 34 44 52 39 人數 2322 1849 2360 2794 2250

作業五：自我介紹檔案 班級數 2 100 2 133 2 人數 134 3742 206 4453 372

作業六：電子書編寫 班級數 35 40 12 117 3 人數 1891 2151 626 4446 258

作業七：影片拍攝剪輯 班級數 28 31 7 14 3 人數 2075 1686 385 786 233

服務學習 班級數 72 75 75 75 人數 3764 3704 3664 3682

(選修)人文 班級數 71 62 63 68 63 人數 5387 4471 4925 5117 4948

(選修)社會 班級數 68 58 53 57 51 人數 4161 4142 3816 4115 3817

(選修)自然 班級數 56 60 71 59 52 人數 4368 4681 4417 4575 4031

(選修)統合 班級數 36 39 37 44 46 人數 1727 1821 1418 1662 1907

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逢甲通識通訊(第 15 期)2018/3/1 10

逢甲通識教育中心 活動辦理場次及人次統計統計表(94-106 年度)

逢甲藝廊

(風之廊) 藝文活動 通識沙龍

文明變遷

專題演講

文明變遷

校外參訪

類別 正式

展出

參加

人次

音樂、

舞蹈類

戲劇

表演

類

電影及導

演座談

場次

小計 參加人次

人文領

域

社會

領域

自然

領域

場次

小計

參加人

次 場次

參加

人次

班級

數

參加

人次

94學年 9 7,048 12 10 0 22 9,704 89 67 20 176 3,007 16 2,783 28 1,790

95學年 7 4,781 16 8 15 39 14,648 101 67 34 202 6,199 19 5,819 43 2,826

96學年 6 5,540 14 6 19 39 14,412 97 80 51 228 8,151 16 4,024 36 2,357

97學年 8 4,471 12 4 17 33 17,010 58 88 62 208 7,181 21 5,589 35 2,290

98學年 8 4,462 10 5 15 30 13,195 82 82 36 200 6,249 16 3,954 28 1,938

99學年 6 4,908 10 2 14 26 11,916 66 91 43 200 6,665 16 3,648 33 2,064

100學年 6 5,016 10 2 12 24 12,467 76 83 41 200 7,938 16 5,864 35 2,222

101學年 7 5,132 10 2 18 30 9,740 73 102 29 204 6,660 13 2,898 34 2,069

102學年 7 7,220 12 0 12 24 8,859 84 87 29 200 6,557 14 3,378 33 2,058

103學年 5 2,729 10 2 12 24 9,989 59 101 40 200 7,186 10 2,527 35 2,132

104學年 13 13,750 11 2 10 23 9,618 99 92 23 214 6,133 10 2,806 47 2,745

105 學年 13 14,340 10 1 11 22 7,489 95 77 28 200 6,737 — — — —

106上 10 12,950 5 0 6 11 3,609 29 59 12 100 3,714 — — — —

小計 105 92,347 142 44 61 347 142,656 1,008 1,076 436 2,532 82,377 167 43,290 387 24,491

公民素養

公民論壇

公民素養議

事規則訓練 公民素養

校外參訪

專題課程/環境學程

專題演講

專題課程/環境

學程校外參訪 延伸閱讀

類別 場次 參加

人次

班級

數

參加

人次 班級數 參加人次 場次 參加人次 班級數 參加人次 班級數 參與人次

94學年 — — — — 17 1,034 6 1,261 0 0 28 1,680

95學年 — — — — 34 2,081 22 3,110 12 480 40 2,400

96學年 — — — — 52 3,369 37 5,815 14 560 279 16,740

97學年 — — — — 55 3,382 45 4,053 13 682 339 21,998

98學年 9 1,050 — — 20 1,159 64 4,900 10 400 314 23,103

99學年 8 947 — — — — 64 4,334 8 320 348 30,249

100學年 9 1,070 15 870 — — 32 3,828 6 240 307 24,601

101學年 8 738 8 467 — — 38 6,358 3 122 370 28,772

102學年 4 702 36 2,028 — — 66 6,875 5 220 359 28,006

103學年 — — — — — — 144 9,871 20 684 359 26,962

104學年 — — — — — — 75 8,160 14 438 353 25,051

105學年 — — — — — — 54 3,005 11 376 296 22,443

106上 — — — — — — 54 1757 12 217 276 21,303

小計 38 4,507 59 3,365 178 11,025 701 63327 128 4,739 3,668 273,308

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逢甲通識通訊(第 15 期)2018/3/1 11

專題製作課程-社會參與式課程 學 期 課程名稱 人數 授課老師

105

上學期

社區支持型農業之在地實踐 56 韓 宜

社區與學校創新關係營造 27 陳介英

從農場到餐桌 22 徐偉傑、顏上詠

跨界社會創新實務 17 李允中

105

下學期

社區文化感動行銷 29 陳介英

打造校園支持型農業 20 顏上詠,葉俐廷,徐偉傑

社會企業實作專題 36 陳淑慧

菊島創業家:資源調查 27 徐偉傑、陳淑慧

106 上學期

社區支持型農業之在地實踐 49 韓 宜

社會企業實作專題 40 陳淑慧

社區文化感動行銷 29 陳介英

學生自主課程

學期 課程名稱 修課人數 指導老師

104 上 影音策展實務 1 翟本瑞

104 上 教學與學習專題-生活英語 1 蔡文雄

104 上 教學與學習專題-印尼文(一) 1 蔡文雄

104 下 教學與學習專題-印尼文(二) 1 蔡文雄

104 下 舞台表演實作－致青春：轉瞬 41 陳淑慧

104 下 教學與學習專題－組合式動畫應用軟體製作 1 陳淑慧

105 上 歌舞劇實作演出：歌舞青春 29 陳淑慧

105 上 教學與學習專題-電腦輔助程式設計 1 沈揚庭

105 上 教學與學習專題-印尼文(三) 1 蔡文雄

105 下 教學與學習專題-印尼文(四) 1 蔡文雄

105 下 歌舞劇實作(二):歌喉讚 16 翟本瑞

105 下 影像知識養成 8 李建成

105 下 作客他鄉，譜出人生故事--歐洲特派員 6 陳淑慧

106 上 飛簷走跳東南亞 4 陳淑慧

106 上 社會企業與創生專題：創業初探 1 陳淑慧

106 上 歌舞劇實作：夢想。夢?想! 24 翟本瑞

106 上 菊島創業家：服務設計實作 11 徐偉傑、吳如娟

106 上 逢生眷戀-追回消失的文化-眷村的竹籬笆 5 陳淑慧

106 上 探險小尖兵-尋找「原」鄉的感動 部落文化深度探尋之旅 4 翟本瑞

微學分 學期 開課數 選課總人次 修課總人次 申請學分登錄人數

104 上 91 班 1769 人次 597 人次 14 人 104 下 100 班 1452 人次 1216 人次 39 人 105 上 118 班 1607 人次 1272 人次 21 人 105 下 109 班 1785 人次 1336 人次 48 人 106 上 101 班 2611 人次 2160 人次 42 人次

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逢甲通識通訊(第 15 期)2018/3/1 12

同步遠距教學 逢甲 東海 靜宜 中山醫 建國科 南華 合計

科學行銷概論(104 上) 119 54 58 94 43 368

科學寫作(104 上) 55 38 39 132

科學傳播媒體通路(104 下) 76 56 12 144

科學傳播經典賞析(104 下) 78 60 18 156

科學行銷概論(105 上) 80 52 45 49 65 291

科學傳播媒體通路(105 下) 78 68 34 37 26 243

科學傳播概論(106 上) 74 57 46 39 216

通識中心 106 學年第 1 學期藝文活動

日期 活動名稱

106.09.27 【看見台灣】電影播放

106.10.02 【蘆葦之歌】電影播放暨映後演講 106.10.12 【翻滾吧!男孩】電影播放暨映後演講 106.10.16 絲路之熖~情歌與熱舞之戀 106.10.26 西方歌劇與東方傳奇美聲之夜 106.11.22 琴聲笛影夢幻之夜音樂會 106.11.27 【來得及說再見】電影播放暨映後演講 106.12.05 竹之聲 106.12.14 【太陽的孩子】電影播放 106.12.20 聽見臺灣好笙音 106.12.26 【傻瓜向錢衝】電影播放

通識中心 106 學年第 1 學期 電影藝術專題演講活動 時間 演講者 主題

106.10.18 林育賢導演 每個人都在「翻滾」中長大 106.11.01 黃信堯導演 從紀錄片到劇情片創作過程 106.11.29 連奕琦導演 從拍電影學到的快樂與憂愁 106.12.13 陳志漢導演 從紀錄片探索生命 106.12.27 洪淳修導演 《山海經》（環保問題探討）映後座談

通識中心 106 學年第 1 學期風之廊策展

2017/09/20-2017/10/12 101 觀點 YONA 優藝展

2017/10/15-2017/11/15 正宗山水彩墨展

2017/11/20-2017/12/01 逢甲人事物徵文比賽海報展

2017/12/04-2017/12/08 瘋旅-歐洲特派員成果展

2017/12/15 2017戶外教育成果海報展

2017/12/15-2018/01/06 逢華-攝影社成果展

2017/12/25-2017/12/29 志工成果展

2017/12/27-2018/01/02 全校國際生大一不分系學士班期中成果發表展

2018/01/08-2018/01/16 織星染月-圓一場藝術家的夢成果展

2018/01/08-2018/03/06 畫中有話-繪本藝術成果展

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逢甲通識通訊(第 15 期)2018/3/1 13

通識中心 106 學年第 1 學期通識沙龍場次

日期 講談者 主 題

2017/9/27(三) 12:10-14:00 黃筱晴 一個人到日本輕鬆上手

2017/9/27(三)15:10-17:00 許芯雅 不用再辛苦尋找野生日本人了！14 天淺遊關東到關

西

2017/9/27(三)19:10-21:00 翁智揚、張菀容 我在新馬曬靈魂

2017/9/28(四)12:10-14:00 劉俞廷 從你的世界路過~西班牙流浪記

2017/9/29(五)12:10-14:00 林芷妤 勇闖日本，樂遊於恬適古蹟與熱鬧街道

2017/10/2(一)12:10-14:00 許智惟 用簡單英文遊德國

2017/10/2(一)15:10-17:00 劉性仁 我的未來在哪裡？青年面試攻略

2017/10/2(一)17:10-19:00 郭瓈方 第一次自助到波羅的海三小國

2017/10/2(一)19:10-21:00 許家維 初識波羅的海的女兒~芬蘭

2017/10/3(二)12:10-14:00 蘇歆涵 跟我一起勇闖荷蘭捷克比利時

2017/10/3(二)15:10-17:00 林麗娟 為自己辦一場六大茶類的生活茶席

2017/10/5(四)15:10-17:00 黃俊議 紅白綠~輕鬆遊匈牙利義大利

2017/10/6(五)12:10-14:00 游斯雅、何昕恩

林佳樺、謝嘉豪 讓幸福破"柬"而出

2017/10/11(三)12:10-14:00 黃家蓁 We only live once, so I have a meeting with Finland.

2017/10/11(三)15:10-17:00 陳睿穎 愛情不神煩 1-我喜歡的不喜歡我

2017/10/11(三)17:10-19:00 江宇豪 一個傻瓜的德國夢~16 天無知的旅行

2017/10/11(三)19:10-21:00 林恩宇 "英"my life，"法"現世界的不同

2017/10/12(四)12:10-14:00 蔡宜姍、蔡柔萱

林郁軒 史瓦濟蘭~史在很特別

2017/10/12(四)15:10-17:00 朱育葶 柬單幸福~成為一個月的金邊外國人

2017/10/13(五)12:10-14:00 鍾其芬 世界那麼大，為「荷」不去看一看？

2017/10/16(一)13:10-15:00 羅正楎 竹樂器的世界

2017/10/16(一)15:10-17:00 羅正楎 竹之聲~台灣竹樂團的發展軌跡

2017/10/16(一)17:10-19:00 黃逸嵐 徒步環島撿一夏~我撿垃圾讓台灣減垃圾

2017/10/17(二)12:10-14:00 陳書芸 其實你(妳)很可以~馬來西亞兒童之家服務分享

2017/10/17(二)15:10-17:00 王玉琪 編劇是一種名詞也是動詞

2017/10/18(三)12:10-14:00 吳冠萱 我的旅美打工日記

2017/10/18(三)19:10-21:00 吳依璇 旗袍、小腳與珠翠滿頭~從老明信片談百年前的美人

盛裝

2017/10/19(四)12:10-14:00 林士傑 佛教也談孝慈！人死為鬼？

2017/10/20(五)12:10-14:00 李函潔 跟著我一起淚淹德國吧！

2017/10/20(五)15:10-17:00 王義欽 創業不是夢想˙而是夢想的起點

2017/10/23(一)12:10-14:00 紀宛儀 享受吧，一個人的日本旅行

2017/10/23(一)15:10-17:00 梁端祐 What can I do here?峇里島旅遊攻略

2017/10/23(一)17:10-19:00 洪嘉璿 多元性別你知道多少？

2017/10/23(一)19:10-21:00 許家維 揭開現代埃及的神秘面紗

2017/10/24(二)12:10-14:00 張家新 Incredible India!

2017/10/25(三)12:10-14:00 李佳展 隨心所欲遊義、奧、匈、捷、德

逢甲通識通訊(第 15 期)2018/3/1 14

2017/10/25(三)15:10-17:00 陳睿穎 愛情不神煩 2-我想讓異性注意我

2017/10/25(三)19:10-21:00 侯鈺虹、黃映嘉

黃欣婷、林鈺婷 東南亞"泰柬單"

2017/10/26(四)12:10-14:00 蕭雅竹 拿起相機和腳架~一起日本邊緣吧！

2017/10/27(五)12:10-14:00 鄭卉妤 旅行菜鳥勇闖英法 34 日

2017/10/30(一)12:10-14:00 柏安華 「菲」常大冒險

2017/10/30(一)15:10-17:00 吳禹蓁 帶你走進禪繞畫的世界裡

2017/10/31(二)12:10-14:00 劉姿均、舒暐

陳韋蓁 看見清邁"泰"美了

2017/10/31(二)15:10-17:00 吳柔萱 變幻萬千的角色運用技巧

2017/11/1(三)12:10-14:00 張育瑋、黃映璇 第一步的勇氣"原"來很簡單

2017/11/1(三)15:10-17:00 吳淑雯 勇敢踏出舒適圈~一個人在"加"的 520 天

2017/11/1(三)17:10-19:00 高嵩明 台中的「第一」之旅

2017/11/2(四)15:10-17:00 吳淑雯 以創意打破國界

2017/11/3(五)12:10-14:00 陳策權 印要吃玩尼~印尼總統？香蕉葉？

2017/11/13(一)14:10-16:00 樊哲寧 布局東協˙放眼世界

2017/11/13(一)17:10-19:00 蔡郁宜、譚雨婕

黃筱晴 越南越好玩~百萬富翁教你玩

2017/11/14(二)12:10-14:00 劉麒甄、林筱筑

莊承鉚、劉家誠 我們在東南亞與 100 人的對話

2017/11/14(二)15:10-17:00 黃德劭 產品研發技術的設計發展

2017/11/16(四)12:10-14:00 釋見達 翻轉心力量 (地點改至啟垣廳)

2017/11/16(四)18:30-20:30 鍾澤胤 前進第一線：約旦敘利亞難民營扶助實錄分享

2017/11/17(五)10:10-12:00 杜承謀 中共艦機繞台演訓之意涵

2017/11/17(五)12:10-14:00 林琦英 天啊！是颶風！

2017/11/17(五)18:30-20:30 練安倢 逢大起飛！吉爾吉斯與史瓦濟蘭專案分享

2017/11/20(一)13:10-15:00 陳聰慧 埃及浮世繪

2017/11/20(一)15:10-17:00 陳聰慧 真正的埃及民俗舞

2017/11/20(一)17:10-19:00

蘇紹華、廖柏瑜

葉如祐、洪裕權

王馨謙

從跨領域到跨國界：d.school 與 CDIO 的邂逅

2017/11/20(一)19:10-21:00 曾勇翰 如何把另一半「拍好」？

2017/11/21(二)12:10-14:00 吳孟穎 "柬"出自己未來方向

2017/11/22(三)12:10-14:00 蔡惠媖、廖珮君

廖婉沛、許家維 歐洲特派員~橫跨歐洲的交換之旅

2017/11/22(三)15:10-17:00 陳睿穎 愛情不神煩 3-我不要再收好人卡

2017/11/22(三)17:10-19:00 高嵩明 柳川流域之心靈、文學與膠彩藝術的對話

2017/11/23(四)12:10-14:00 林貞儀 機場護照都沒看過，怎麼一人出國旅行？

2017/11/24(五)12:10-14:00 胡宥瑤 我的法國受難記

2017/11/24(五)15:10-17:00 郭永芳 我的家鄉真美麗~泰國

2017/11/27(一)12:10-13:00 王崇名 日本食通信新挑戰

2017/11/28(二)12:10-14:00 顏嘉瑩 闖到歐洲"荷"簡單

2017/11/29(三)12:10-14:00 盧映龍 地球上的神祕角落~大西洋上的百慕達

逢甲通識通訊(第 15 期)2018/3/1 15

2017/11/29(三)15:10-17:00 鄧安然 巴爾幹"火藥庫？""夥遊，酷！"

2017/11/29(三)17:10-19:00 盧映龍 守護大家的飛行~航空管制

2017/11/30(四)12:10-14:00 蕭世婷、金瀚林

葉芷君、李芸珊 吉疆不一樣

2017/11/30(四)15:10-17:00 陳盈竹 沒有什麼是不可能，破英文也能遊加州

2017/12/1(五)10:10-12:00 鄭齊 從艦長到船長-人生舞台的轉換兼談海事職涯的甘苦

2017/12/1(五)12:10-14:00 廖怡雅 體驗藺草手編之美~手提網袋

2018/12/4(一)12:10-13:00 翟本瑞 社會創新 S-School 的新模式

2018/12/4(一)12:10-14:00 郭晉吟 馬國小資女˙創客小攻略

2017/12/4(一)15:10-17:00 林鈺偉 旅行+車輪餅=∞ 創業當老闆輕鬆賺？！

2017/12/4(一)17:10-19:00 廖珮君 芬享交換生活趣˙蘭忘的一生回憶

2017/12/5(二)12:10-14:00 林麗娟 台灣的、世界的美食未來趨勢

2017/12/6(三)12:10-14:00 羅頌恩 卡塞爾文件展-藝術現代化的小觀察

2017/12/6(三)15:10-17:00 陳睿穎 愛情不神煩 4-我要成為聊天王

2017/12/6(三)17:10-19:00 高嵩明 後驛風華-台中的原動力

2017/12/7(四)12:10-14:00 蘇昭旭 打破生命的疆界˙勇敢環遊世界

2017/12/8(五)12:10-14:00 廖怡雅 體驗藺草手編之美~纏繞置物籃

2017/12/11(一)12:10-13:00 魏彰志 好設計！社會創新實踐實務

2017/12/11(一)15:10-17:00 吳玟慧 揮灑吧！我德青春

2017/12/11(一)17:10-19:00 廖珮君 嘰哩呱啦暢遊歐洲 14 國

2017/12/13(三)12:10-14:00 蕭世婷 教你如何買到便宜好機票？

2017/12/13(三)15:10-17:00 Sietse Peer 荷蘭交換生 Sietse Peer 的台灣奇幻旅程

2017/12/14(四)12:10-14:00 何季芸 要不要跟我義起玩

2017/12/15(五)12:10-14:00 林如臻 森林系聖誕~手作乾燥花圈

2017/12/18(一)12:10-13:00 韓宜 亞格農時尚˙小農見未來

2017/12/21(四)12:10-14:00 蔡洲濠、許芳慈

張琳琨 海馬出任務之那些在馬來西亞的日子

2017/12/22(五)12:10-14:00 黃錦洲 大馬：亞洲的文化大熔爐

2017/12/25(一)12:10-14:00 吳肇展 地方角落的社會設計

2017/12/26(二)12:10-14:00 釋見咸 佛學社

2018/1/8(一)12:10-13:00 吳哲銘 東勢返鄉青年與地方創生

國語文教學中心 106 學年上學期 活動與競賽辦理參與人次統計表 序號 活動與競賽名稱 活動日期 參與人次

1 大學國文專題演講(一)：藍祖蔚老師 2017/10/2 123

2 「106 學年度第 1 學期語文素養檢測 2017/10/16-2017/10/20 4046

3 金鼎獎優良作品校園巡迴書展 2017/10/23-2017/10/27 101

4 大學國文專題演講(二)：施百俊老師 2017/10/30 122

5 大學國文專題演講(四)：施盈佑老師 2017/11/6 54

6 106-1「第三屆言文行遠──逢甲大學全校簡報

比賽」(初賽) 2017/11/13-2017/11/16 357

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逢甲通識通訊(第 15 期)2018/3/1 16

7 「與時間拔河──2017 第一屆逢甲人物故事徵文

比賽」決審入圍作品海報展 2017/11/21-2017/12/2 196

8 106-1「第三屆言文行遠──逢甲大學全校簡報

比賽」(決賽) 2017/11/28 155

9 大學國文專題演講(三)：林昭坤老師 2017/11/29 43

10 「與時間拔河──2017 第一屆逢甲人物故事徵文

比賽」公開決審會議 2017/12/2 107

11 大學國文專題演講(五)：黃靖雅老師 2017/12/7 48

106 學年度第 1 學期外語教學中心講座活動

日期 講者 主題

2017/10/13(五) 曾彥勳(趨勢科技技術經理) 我的英文學習歷程以及英文在職場上的角色

2017/11/03(五) 劉雅琪(凌嘉科技人資經理) 別讓外語偷走你的 5000 元

2017/11/17(五) 溫絮如(巨大機械全球人資長) 別傻了，職場上英文只是你的基本能力

2017/11/27(一) 孫一安(東海外文系副教授) 法國生活指南

2017/12/7(四) 林盈萱(外語中心助理教授) 日本童玩

2017/12/13(三) 金想容(東海日文系助理教授) 台日食文化

2017/12/18(一) 上杮明子(日籍人士) 日本新年

外語教學中心 106 學年上學期 活動與競賽辦理場次與人次統計表

項目 活動與競賽 場次 時間 人次

1 外語教學中心語言角-外語 543 173 2017/10/16-2017/12/28 602

2 英文履歷寫作比賽 1 2017/10/30-2017/11/09 49

3 逢甲創意快閃影片比賽 1 2017/10/23-2017/11/24 68

4 英日語歌唱比賽 1 2017/10/23-2017/11/30 58

5 英檢(多益)模擬考比賽 1 2017/11/13-2017/12/04 150

6 聖誕活動-A Card A Wish 1 2017/12/18-2017/12/22 230

7 聖誕活動-Movie Night 4 2017/12/18-2017/12/22 34

逢甲外語教學中心 106 學年度第 1 學期 英檢班與人次統計表

項目 英檢班 班級 時間 人次

1 106-1 紙筆托福 TOEFL-ITP 週末班 1 2017/11/25-2017/12/10 37

2 106-1 多益 TOEIC 衝刺班 9 2017/11/22-2017/12/09 398

3 106-1 英檢口說寫作一把抓課程 1 2017/11/25-2017/12/10 27

4 106-1 國際體驗英文學習專班 1 2017/11/14-2017/12/26 55

5 106-1 英文精進養成班 1 2017/10/30-2017/12/29 15

6 106-1 IELTS 速成班 1 2017/11/24-2017/12/22 24

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逢甲通識通訊(第 15 期)2018/3/1 17

外語教學中心 106 學年度第 1 學期教師工作坊場次人次統計表

項目 工作坊及說明會 場次 時間 人次

1 外語教學中心教師成長工作坊 9 2017/10/18-2017/12/27 199

2 全英語授課教師工作坊 2 2017/11/25 及 2017/12/01 39

3 EMI 教師 Chit Chat 7 2017/11/14-2017/12/26 44

104-106 學年教師成長社群【人文創新社會實踐論壇】

1 104.04.13 學生本位學習 翟本瑞 2 104.04.13 專題製作課程專利寫作 陳淑慧 3 104.04.27 我的心想飛！ 彭瑞芝 4 104.04.27 邁向教學卓越：面對未來的學習 鄧鈞文 5 104.05.11 有效改善學生英語學習的關鍵 蔡文雄 6 104.05.11 少來了！社會企業，真的假的？ 汪 浩 7 104.05.25 閱讀是一場穿越劇碼 洪英雪 8 104.05.25 在 High 與駭之間:部落的一天 陳秀文 9 104.06.08 老屋再生與社區營造 劉為光

10 104.06.08 創意奔馳與創新發明 康有評 11 104.10.19 心智圖法 吳如娟 12 104.10.26 菲利浦斯 66、六三五默寫式腦力激盪法、討論法 徐偉傑 13 104.11.05 焦點法、目錄法 陳介英 14 104.11.12 奔馳法(SCAMPER) 鄧鈞文 15 104.11.23 SAMM 法、檢核表法、屬性列舉法 陳淑慧 16 104.11.26 bodystorming 周惠那 17 104.12.03 形態分析法、KJ 法 劉為光 18 104.12.07 Triz 法則-40 發明原則(I) 宋明弘 19 104.12.14 Triz 法則-40 發明原則(II) 宋明弘 20 104.12.17 MBS 法、NBS 法、CBS 腦力激盪法 沈揚庭 21 104.12.21 改良 UBD 翟本瑞 22 104.12.24 腦力激盪法、戈登法 李靜儀 23 104.12.28 六頂思考帽 翟本瑞 24 105.04.06 我很酷，我想和你合作 1 鄭月妹 25 105.04.11 我很酷，我想和你合作 2 翟本瑞 26 105.04.25 我很酷，我想和你合作 3 沈揚庭 27 105.05.09 我很酷，我想和你合作 4 周惠那 28 105.05.16 我很酷，我想和你合作 5 吳如娟 29 105.05.23 我們很酷，我們想和你合作 6 楊東麟 30 105.05.30 我很酷，我想和你合作 7 葉美伶 31 105.06.06 我很酷，我想和你合作 8 朱正永 32 106.02.20 Psychodrama 心理劇教學應用 鄒繼礎 33 106.03.06 一個笨蛋如何教科技英文？(Flip Learning翻轉教學) 趙啟時 34 106.03.13 PBL (problem-based learning) 問題導向式學習 蕭宏恩 35 106.03.20 PBL (project-based learning) 專案導向式學習 戴國政 36 106.03.27 Freshman Project 新鮮人計畫 李靜儀 37 106.04.10 CBL (Case Based Learning) 個案研究法 韓宜 38 106.04.24 GBS (goal-based scenarios) 目標導向情境式學習 周惠那 39 106.05.01 CBL (Challenge Based Learning) 基於挑戰的學習 沈揚庭

逢甲通識通訊(第 15 期)2018/3/1 18

40 106.05.08 UBD (Understanding by Design)重視理解的課程設計 徐偉傑 41 106.05.15 TBL (Team-based Learning) 團隊合作學習模式 吳如娟 42 106.05.22 ORID焦點討論法 翟本瑞 43 106.06.12 TRIZ(Theory of Inventive Problem Solving)萃思理論 宋明弘 44 106.11.27 日本食通信新挑戰 王崇名 45 106.12.04 社會創新S-School的新模式 翟本瑞 46 106.12.11 好設計！社會創新實踐實務 魏彰志 47 106.12.18 亞格農時尚˙小農見未來 韓 宜 48 106.12.25 地方角落的社會設計 吳肇展 49 107.01.08 東勢返鄉青年與地方創生 吳哲銘

國際體驗計畫

104 國際體驗學習計畫 542 位報名→錄取 52 人(46+6) 105 國際體驗學習計畫 500 位報名→56 人 (39+17 菲律賓) 106 國際體驗學習計畫 476 位報名→

68 人/社會領袖 11 人/生質能源實習 5 人/敍利亞計畫 6 人→合計 90 人 (1.旅遊學習深呼吸 33 人; 2.東南亞有任務的旅行 25 人; 3.家扶中心合作國際計畫 10 人) 社會領袖計畫補助(捷克 1 人、芬蘭 1 人、斯里蘭卡 1 人、荷蘭 1 人、印度 3 人、東南亞 4 人) 生質能源實習(義大利 2 人、印尼 2 人、泰國 1 人)→63 位報名於 2/24有 15 位面試選取 5 位。 敍利亞人道救援計畫(6 人)

107 國際體驗學習計畫 521 位報名→通過 140 位[最後以實際出國人數為準] A 類自助旅行者+B 類東南亞有任務旅行+C 類吉爾吉斯、蒙古國影片拍攝[合計 110 位] D 類越南語言學習(20 位); E 類陝西扶貧(8 位)

104-106 學年通識教育中心支援相關計畫案 [教學卓越計畫、中區資源中心計畫不列入]

計畫名稱 委辦單位 執行期間 主持人

103 學年度大學校院創新創業扎根計畫「創新創

業中心示範學校計畫」 教育部 103.08.01~105.07.31 黃錦煌

2014 年影像創作研發計畫 民營計畫 103.08.01~ 104.07.31 李建成

科學傳播系列課程計畫(3/3) 科技部 103.11.01~104.10.31 翟本瑞

精進教學方案：影像教學教案製作研究 教育部 104.08.01~105.07.31 李建成

精進教學方案：逢甲大學大學生性別平等教育方

案推動及其與相關因素關係研究 教育部 104.08.01~105.07.31 潘才學

104 年度「補助大專校院辦理氣候變遷調適學分

學程」 教育部 104.08.01~105.07.31 翟本瑞

104 年度基礎語文及多元文化能力培育計畫─全

校型中文閱讀書寫課程革新推動計畫(A 類) 教育部 104.08.01~105.07.31 邱創乾

數位敘事教學教案製作第二期研究案 民營計畫 104.05.01~ 105.05.31 李建成

2015 年影像創作研發計畫 民營計畫 104.08.01~ 105.07.31 李建成

台灣在地老化開發設計與創新服務模式之研究 科技部 104.08.01~105.07.31 翟本瑞 CDIO 架構之跨領域創新工程領域人才培育計畫-智慧城市與智慧生活的構思、設計、實施、運作為基礎－想像力與創造思考策略融入微學分課程模組之效果與評估(想像力與創新思維融入工程教育人才培育與研究)

科技部 104.11.01~107.10.31

翟本瑞

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逢甲通識通訊(第 15 期)2018/3/1 19

大專校院學生國際體驗習計畫

(活化專題製作類課程-旅遊學習深呼吸)

教育部青

年發展署 104.11.01~105.08.31 翟本瑞

105 年度基礎語文及多元文化能力培育計畫─全

校型中文閱讀書寫課程革新推動計畫(A 類) 教育部 105.08.01~106.07.31 邱創乾

大學學習生態系統創新(A類)計畫(以CDIO 精神推動

跨領域 D-School 虛擬學院) 教育部

105.02.01~105.07.31 105.08.01~106.07.31

李秉乾

校長

數位敘事教學教案製作第三期研究案 民營計畫 105.05.31~106.03.31 李建成

105年度基礎語文及多元文化能力培育計畫—多

元文化語境之英文學習革新課程計畫(A類)

教育部 105.8.01~ 106.7.31 邱創乾

105學年度大學校院創新創業札根計畫「創新創

業中心示範學校計畫」

教育部 105.08.01~107.07.31 黃錦煌

跨校跨域音樂舞台生命劇場 教育部 105.09.01~107.07.31 鄭月妹

大專校院學生國際體驗習計畫

(擁抱南天點點愛-滾動式社會設計課程)

教育部青

年發展署 105.10.01~106.09.30 翟本瑞

音樂舞台生命劇場：角色甄選演唱會 文化部 105.11.01~106.01.31 鄭月妹

綠色能源的最後拼圖-難民與農民的永續能源[科普

產品製播推廣產學合作計畫] 科技部 105.10.01~ 107.09.30 翟本瑞

台灣社會企業商業模式與成長策略分析 逢甲大學 106.01.01~106.12.31 翟本瑞

研析德國推動智慧農村之方向與策略 水保局 106.06.01~106.12.25 楊明憲

新興科技創新營運模式-台灣智慧製造創新營運

中心 科技部 106.6.01~ 107.5.31 佘日新

106 年度年度基礎語文及多元文化能力培育計

畫-多國語文與文化連結活動計畫(第二外語教師

培訓)

教育部 106.7.1~107.2.28 周惠那

多元適性微型課程之職涯培訓計畫 教育部 106.07.01~107.07.31 翟本瑞

106 年度年度基礎語文及多元文化能力培育計

畫-多元文化語境之英文學習革新課程計畫 (A

類全校性英語課程)

教育部 106.8.1~108.1.31 王葳

106 年度年度基礎語文及多元文化能力培育計

畫-多元文化語境之英文學習革新課程計畫(B 類

教師群組課程)

教育部 106.8.1~108.1.31 周惠那

106 年度年度基礎語文及多元文化能力培育計

畫-多國語文與文化連結課程計畫(第二外語) 教育部 106.8.1~108.1.31 周惠那

深耕南天交流計畫-滾動式社會設計課程 教育部青

年發展署 106.08.01~107.05.30

翟本瑞

APPS 基礎教育推廣計畫 教育部 106.10.01~106.12.31 翟本瑞

APPS 基礎教育與實作課程推廣計畫 教育部 106.12.1.107.12.31 翟本瑞

入分散式生質能源系統促進地區之永續循環與

社會創[大學社會責任計畫] 教育部 107.01.01~107.12.31

吳石乙

攝動南天交流計畫-滾動式社會設計課程 教育部青

年發展署 107.02.01~107.09.30

翟本瑞

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逢甲通識通訊(第 15 期)2018/3/1 20

全校國際生大一不分系學士班 FCU Pre-major Program for International Freshman Students (PMP)

• 成立目標： 逢甲大學通識教育中心 106 學年度起，正式成立「全校國際生大一不分系學士班」，本專

班專責統籌與精緻培育國際生華語基礎能力與專業學習而設計，提升大一國際生之語言、大學

與生活文化等照顧品質，改善現階段各院系遇到國際生因語言來造成學習問題，讓國際生大一

即具備「五大準備力」：語言準備力、專業準備力、大學準備力、文化準備力及生活準備力，更

安排認識系所課程，協助在大一不分科系時探索專業興趣，大二順利分流至本校各學系。

奠定國際生具備華語及外語基本溝通與學習能力、專業領域能力及軟能力(含團隊合作、創

意思考與解決問題等)，使學生可銜接大二各系專業課程，精進自我專業領域知能，進而發展專

業職能，成為各領域的跨國人才，更培養國際生具備在台灣文化與生活適應力，對本校與台灣

產生認同與歸屬感。

• 教學協力團隊及輔導團隊： 106-1 學期共 11 位教師、4 位教學助教及 12 位學伴組成，106-2 學期已增加招募 7 位學

伴，於 106-1 學期共召開 5 次教學協力會議、5 次輔導會議及 12 次 TA 培訓會議及工作坊，教

師、助教與 TA 間相互共同激盪，針對國際生學習狀況與課程回饋進行討論，並調整華語教學、

專業領域教學及課業輔導等課程設計與模式。106-1 學期透過家族方式，由 TA 每天針對學生語

言、專業與生活適應等問題進行輔導，總計已輔導國際生共 5,832 人次。以下為 106-1 學期團

隊會議暨培訓活動資料：

表 1 106-1 學期全校國際生大一不分系學士班團隊會議暨培訓活動資料

會議 內容 日期 參與

人數

第一次教學協力會議 與課程教師教學協作共識會議 2017/9/7 27

第二次教學協力會議 確認學生第一週學習狀況，並調整課程協助與輔導方式 2017/9/20 25

TA 培訓會議 說明 TA 培訓機制與注意事項 2017/9/29 17

第三次教學協力會議 確認學生學習狀況，建制O365團隊協力平台，追蹤學生學習狀況 2017/10/12 23

第一次輔導團隊會議 確認PMP輔導團隊教師分工、訂定輔導目標、建制TA培訓機制等 2017/10/18 5

第二次輔導團隊會議 確認 TA 培訓機制及浸潤式語言課程(通識課程)規劃 2017/10/24 7

第四次教學協力會議 確認學生學習狀況，與教師共同合作調整課程協助與輔導方式 2017/10/27 22

第三次輔導團隊會議 寒假華語密集培訓營規劃 2017/11/1 7

TA 培力工作坊(1) TA 培訓共識會及說明管考機制 2017/11/3 17

第五次教學協力會議 106-2 學期課程規劃討論 2017/11/10 21

TA 培力工作坊(2) 華語教學漢語拼音、正體字板書練習 2017/11/10 25

TA 培力工作坊(3) 華語教學漢語拼音、正體字板書練習 2017/11/17 12

TA 培力工作坊(4) 跟課儀態禮儀、應對進退能力培訓 2017/11/24 12

TA 培力工作坊(5) 跟課儀態禮儀、應對進退能力培訓 2017/12/1 12

第四次輔導團隊會議 學生輔導事務討論、新任 TA 徵選規定、成果展規劃等 2017/12/6 7

第六次教學協力會議 期中成果報告暨成果展規劃 2017/12/8 27

逢甲通識通訊(第 15 期)2018/3/1 21

TA 培力工作坊(6) 課堂整體學習狀況、學生學習個案討論 2017/12/8 12

TA 培力工作坊(7) 課堂整體學習狀況、學生學習個案討論 2017/12/15 12

TA 培力工作坊(8) 團隊合作考驗、TA 期末座談會 2017/12/22 12

TA 培力工作坊(9) 團隊合作考驗、TA 期末座談會 2017/12/29 12

TA 培力工作坊(10) TA 期末自評與教評會議(教師) 2018/1/5 6

第五次輔導團隊會議 106-2 學期課程調整暨規劃討論 2018/1/10 5

TA 培力工作坊(11) 優秀 TA 表揚大會暨經驗傳承 2018/1/12 16

總計(人次) 341

• 課程規劃(含學分) ： 全校國際生大一不分系學士班，一學年共規劃 24 門課 41 學分，上學期 21 學分；下學期

20 學分。詳細課程暨學分如下：

表 2 全校國際生大一不分系學士班 106 學年度課程規劃

科目 學分

授課教師 修課說明 上 下

通

識

基

礎

課

程

大學國文(一) (二) 2 2 李希奇老師

創意思考 1 - 周惠那老師

多元文化 1 - 李希奇老師

社會實踐 - 1 熊昔麒老師

公民參與 - 1 熊昔麒老師

資訊素養作業一：資料蒐集報告 0 - 李希奇老師 搭配「多元文化」課程，由教師指定作業。

資訊素養作業三：資訊理論簡測 - 0 熊昔麒老師 搭配「公民參與」課程，於網路教室系統完成線上資訊倫理測驗

資訊素養作業四：實際參訪報告 - 0 熊昔麒老師 搭配「社會實踐」課程，將參訪內容製成數位多媒體專題於課堂

上發表。

資訊素養作業六：電子書編寫 - 0 李希奇老師 搭配通識基礎課程「大學國文（二）」，需完成一本電子書並上傳

通

識

選

修

課

程

人文與生活 2 - 鄭色幸老師 規劃人文領域通識主題華語密集培訓課程

修習通過後即可採認通識教育人文領域選修學分 漫談閩南語 2 - 王惠鈴老師

生涯規劃 2 - 彭瑞芝老師 規劃社會領域通識主題華語密集培訓課程

修習通過後即可採認通識教育社會領域選修學分 台灣社會與文化 - 2 王惠鈴老師

實用營養學 - 2 彭瑞芝老師

規劃自然領域通識主題華語密集培訓課程

修習通過後即可採認通識教育自然領域選修學分 3D 城市與數位校園 - 2 周天穎老師

黃青雲老師

辜文元老師

專

業

課

程

微積分(一) (二) (含實習) 3 3 許佳璵老師

經濟學(一) (二) (含實習) 3 3 秦國軒老師

跨領域專題實作 1 - 丁美靜老師

林昱成老師

結合 Freshman Project 計畫

專業領域概述 1 - 周惠那老師 一週一專業

APPS 程式設計 - 1 王柏婷老師 全校共同必修科目，培養學生具備撰寫 app 的能力

溝通表達技巧(一) (二) 3 3 鄭宜玫老師 修習通過後可採認大一英文(一)(二)及大二英文(一)(二)

共

同

必

修

體育(一) (二) 0 0 黃嘉君老師

江欣惇老師 大一學生以換氣連續游 25 公尺做為通過游泳基本能力指標

班級活動 0 0 王柏婷老師

李希奇老師

課程內容每學期安排 4 小時以上之個人成長和經驗學習、資

源應用、課程介紹等相關活動

學分總計 21 20

逢甲通識通訊(第 15 期)2018/3/1 22

• 招生現況： 106 學年度首屆招生，106-1 學年度學生數為 8 國 27 位學生，如下：

表 3 全校國際生大一不分系學士班 106-1 學期學生人數

國籍 人數 國籍 人數

印尼 12 帛琉 1

泰國 7 蒙古 1

越南 2 俄羅斯 1

韓國 2 土耳其 1

總計 27

• 教學活動列表： 本學期為協助國際生快速適應大學生活，針對語言溝通、專業探索、文化體驗之三大目標規劃

相關活動，其中專業探索，更實際安排學生走進各專業院系，實地體驗與了解各專業領域特色、

未來的發展、課程等，並安排台灣文化實地體驗活動，使國際生快速融入台灣生活。詳細資料

如下：

表 4 全校國際生大一不分系學士班 106-1 學期教學活動列表

活動 內容 日期 參與

人數

【成果展】 全校國際生大一不分系學士班成果發表會 2017/12/26-

2018/1/2 325

【語言】 華語溝通表達加強

國際生華語週六加強營_初級/初中級班 2017/11/25-2017/12/30

114

【文化】

多元文化

實地體驗

相見歡、認識逢甲、了解日常飲食、必備華語初體驗及認識台中 2017/9/11-2017/9/14

217

冬至體驗活動-搓湯圓 2017/9/28 35

百年藍染工藝美學 2017/11/8 42

國際生台灣文化體驗校外教學系列課程-廣興紙寮及日月潭 2017/11/19 27

國際生台灣文化體驗校外教學系列課程-中興穀堡及鹿港 2017/11/26 32

文化之夜-各國節慶文化暨美食體驗活動 2017/12/21 37

中秋節彩繪柚子活動 2017/12/21 31

【課程】

跨領域專

業探索

一週一專業_中國文學系實地體驗 2017/10/12 28

一週一專業_綠色能源科技碩士學位學程實地體驗 2017/10/19 30

Freshman Project 產品設計成果發表會 2017/10/25 29

一週一專業_建設學院實地體驗 2017/10/26 28

溝通表達技巧主題課程_活著還是呼吸/我的生活(李庚羲講師) 2017/10/27 29

簡單設備，拍出不簡單的故事-拍攝技巧 2017/10/27 15

一週一專業_跨領域學院(D.school)實地體驗 2017/11/2 28

簡單設備，拍出不簡單的故事-剪輯技巧 2017/11/3 13

一週一專業_資電學院實地體驗 2017/11/9 28

簡單設備，拍出不簡單的故事-成果發表 2017/11/10 11

一週一專業_理學院實地體驗 2017/11/16 29

逢甲通識通訊(第 15 期)2018/3/1 23

溝通表達技巧主題課程_Leading A Multi-Cultural Work Team (Mark

Paas 講師) 2017/11/17 29

生涯規畫主題課程_My Career Path-From a Musician to an

Entrepreneur (王資閔執行長) 2017/11/23 29

生涯規劃主題課程_秀傳醫療財團法人彰濱秀傳紀念醫院企業參訪 2017/11/30 33

一週一專業_金融學院實地體驗 2017/11/30 28

溝通表達技巧主題課程_不是 0 就是 1 Either 0 or 1(林以專講師) 2017/12/1 29

一週一專業_工學院實地體驗 2017/12/7 26

急救證照輔導課程(CPR+AED) 2017/12/14 30

一週一專業_商學院實地體驗 2017/12/21 29

一週一專業_建築專業學院實地體驗 2017/12/28 29

總計(人次) 1,390

• 聯絡資訊： 辦公室：資訊電機館 109 室 (鄰外語教學中心與國語文教學中心)

主任：周惠那（分機：5541，Email: hnchou@mail.fcu.edu.tw）

助理：許芳瑜（分機：5542，Email: fyhsu@fcu.edu.tw）

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逢甲通識通訊(第 15 期)2018/3/1 24

全校國際生大一不分系學士班，學生學習成果 全校國際生大一不分系學士班 (Pre-major Program for International Freshman

Students)，(以下簡稱「國際生不分系」) 本著通識教育中心的博雅教育理念，於106學

年度正式成立，為全台第一所客製國際生必修通識及專業課程，浸潤語言課程、雙導師

輔導，培育適性探索，發現及發展未來目標的獨一無二之學系。

國際生不分系的五大目標，提供了國際生的語言準備力、學業準備力、專業準備力、

文化準備力及生活準備力。語言準備力融入了客製課程、浸潤式華文及英文溝通表達力

及週末華語補強課程。學業準備力為以家族概念，認養國際生，給予學生課業、生活、

文化等協助，並有家族活動，以任務/成果導向學習，鼓勵與本地生互動，融入校園；教

學協力團隊每週且定期與課程教師、導師、助教、TA及學伴開會，逐步完善課程規劃與

追蹤學生學習狀況與成效，持續提升教學品質；雙導師制並全程陪伴輔導學生課業、語

言、生活適應問題。專業準備力有「一週一專業」科系之旅的探索專業適性課程及大工、

大商專題實作課程。生活準備力上，整個家族團隊募集了國際生住宿必備用品以協助國

際生快速適應逢甲生活。文化準備力部分，除認識校園、社團博覽會、美食Running man、

華文初體驗、台中一日遊外，亦安排了台灣特色文化活動。

針對學生華文、英文、職能及職場需要，「國際生不分系」安排了多元評量，包括

「大專校院就業職能施測 -UCAN (University Career and Competency Assessment

Network)」， 結合職業興趣探索及職能診斷，貼近產業需求的職能為依據，增加國際生

對職場的瞭解，並透過職能自我評估，規劃自我能力養成計畫，針對能力缺口進行學習，

以具備正確的職場職能，提高個人職場競爭力。此外，亦包含「職業興趣探索測驗」(Career

Cluster Interest Survey)，華語文聽力及口語前後測驗，OOPT(Oxford Online Placement Test)

英文測驗，及境外生急救證照輔導課程(CPR+AED)等。在提供國際生學校整體資源以幫

助其未來精進學習的需求。

在「國際生不分系」家族團隊共同努力下，國際生於學習三個月後即展現了面對學

校師生介紹這個團隊的學習成果，也為學生們自己增加了信心。在迎接第二學期即將預

選連結二年級一般課程之際，已具接受挑戰的企圖心；在跨文化與跨語言的浸潤及滋養

下，體會到學校溫馨的人情、專業的競爭力及通識教育的博雅人文。

圖一:國際生體驗台灣造紙文化活動 圖二:導師進行華語能力口說檢測

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逢甲通識通訊(第 15 期)2018/3/1 25

SFLPT 第二外語能力測驗成績結果亮眼!

考照率高達 94%!!

外語教學中心與 LTTC(財團法人語言訓練與測驗中心)於 2018 年 1 月 13 日

(週六)共同舉辦第一屆 SFLPT 第二外語能力測驗校園專案考，精挑細選 49 位同

學試辦正式考試，同學們也考出亮眼成績，考照率高達 94%!

為提升本校第二外語學習風氣，本中心與 LTTC 於 2016 年 10 月簽署合作備

忘錄，本專案考即為產學合作落實之一。在 2017 年 5 月試辦免費機會考試讓學

生考出興趣，本中心與 LTTC 於半年後再試辦正式校園專案付費考試。為鼓勵同

學勇敢考照，本中心祭出 3 項好禮：一、舉凡日/德/西/法檢定測驗達入門級(Pre-

A1)或同語種測驗同級以上、日/德/西/法(二)以上課程單科成績 70 分以上、日/德

/西/法語課教師推薦者可享報名費 5 折優惠；二、三人同行一人免費，報名費 66

者優惠；三、報考者皆可免費參加考前衝刺班或諮詢時間。果然利多消息一出，

同學們即使面對期末考試的壓力，也紛紛躍躍欲試。

考試結果顯示，達 CEFR A2 者有 20 人，而符合 A1 標準者也有 26 人，考照

率高達 94%! 同學們成績達 A1(含)以上者即可免費取得一張證照，證書申請費則

由外語中心買單。此外，成績達 CEFR A2 者，LTTC 更加碼提供 FLPT 筆試免費

名額 5 名給各語種成績最優異者，以茲鼓勵。相信同學們在未來求學深造或求職

上已多了一項競爭的語言證照利器。

未來外語教學中心會繼續推廣全校第二外語的學習，除了加強第二外語課程

的品質把關，本中心也會更積極與 LTTC 擴大外語檢定的合作機會，例如全民英

檢(GEPT)、日本語能力試驗(JLPT)、韓國語文能力測驗(TOPIK)等項目，進一步嘉

惠本校學生，奠定堅強的語言基礎。

級別 人數 比例

A2 20 41%

A1 26 53%

Pre-A1 1 2%

Pre-A1 以下 1 2%

缺考 1 2%

總人數 49 100%

圖一: SFLPT 宣傳海報 圖二: 考試成績分析

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逢甲通識通訊(第 15 期)2018/3/1 26

語種 日文

Japanese

德文

German

西班牙文

Spanish

法文

French

全真模

考

1/11(四) 14:00-

15:00

諮詢

時間

1/11(四) 14:00-

15:00

1/11(四) 14:00-

15:00

1/11(四) 14:00-

15:00

名師講

解

1/11(四) 15:10-

17:00 ★請於 1/10(三)前至外語中心領取模擬試題自行練

習，可於諮詢時間提出討論。

授課教

師

張又華 老師 教

師

王允闐 老師 吳佩娟 老師 斐克禮 老師

上課教

室

資電 B04 諮詢

教室

資電 B06 資電 B07 資電 B08

圖三: 衝刺班/諮詢時間資訊

106-1 外語教學中心「看你多會講-

Versant 英語口說線上測驗」免費考試

因應國際英語檢定考試已紛紛納入「口說能力」為測驗項目，外語教學中心

除了在課程設計加入口評量外，更在 106 學年度第 1 學期精心規劃 Versant 線上

口說測驗平台，安排大三同學搭配專業外語課程使用測驗，並廣邀全校同學報考，

共計約 2887 位學生受惠。

「The Versant English Test」為一套訓練英語發音和流暢度，以及考驗字彙和

表達能力的測驗。受測者僅僅需要花費不到 20 分鐘，簡單配備耳機麥克風，即可

直接在線上以英語測試聽力和口說結果。測驗內容分四個部份，分別為句構能力、

語彙能力、流暢度及發音。取得高分者通常具備良好的聽力與口語表達能力，能

夠自然、流利和輕鬆地自我表達，在語言品質上保持高度的語法準確性與發音，

能熟練掌握慣用語與俗語，若遇表達困難時，亦能重新組織語句展現語言策略與

技巧。本測驗另外一項特色為它亦提供了與國際英語檢定口說能力成績相對照資

訊。受測的學生中，約有 340 位同學的成績結果顯示具有 CEFR B1 的標準，提供

同學們面對未來考取高分英語證照及求職升學參考。

本學期透過鼓勵全校學生用「講」的方式來測驗自己的英文程度，讓同學們

都躍躍欲試且「一試再試」。除了大三專業外語課程師生共同體驗不同以往的英文

測驗模式，更有商學院各系和外文系同學積極參與這次的免費口說測驗。而本次

測驗也提供了外語教學教師做為輔導學生聽說能力之教學研究依據。

逢甲通識通訊(第 15 期)2018/3/1 27

圖 1 : Versant 口說測驗全校宣傳海報

圖 2 : Versant 口說測驗實況 圖 3 : Versant 口說測驗實況

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逢甲通識通訊(第 15 期)2018/3/1 28

動畫媒體實作工作坊 在期末考後的 1 月 24 日至 31 日，當大多數的同學們都已經放寒假了還有一

群同學，搶著來上通識微學分的課程，2 班的課程共 118 人次參加，因為這課程

是通識教育中心與甲尚科技 Reallusion Inc.合作，邀請專業師資，開設的動畫媒體

實作工作坊 2D 及 3D 課程。

本次課程引進業界專業動畫製作軟體，如 2D 動畫軟體 CrazyTalk Animator 3、

CrazyTalk 8、iClone 7 等。同學在六天中密集的參與課程，2D 課程及 3D 課程分別

皆有一次的成果發表，每位同學在這高強度的課程中都能分別完成一支 2D 及 3D

動畫作品。

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逢甲通識通訊(第 15 期)2018/3/1 29

106 學年度下學期微學分課程開始報名了 106 學年度下學期通識微學分課程即將於 3 月 3 日開始第一次課程，本學期

為了讓同學們在進入企業實習時能盡快接軌並展現符合企業期待之基本態度，安

排有｢快樂工作學、掌握自己的人生｣、｢企劃撰寫實作｣、｢做對事情比把事情做對

重要之策略擬定步驟｣、｢新鮮人職場溝通力第一站｣、｢目標管理｣、｢專案管理之

團隊溝通術｣等課程，以及｢生活美學系列課程｣、｢群眾募資系列課程｣、｢雷射雕

刻機組裝與操作、應用｣、｢3D 列印機組裝與列印操作、應用｣、｢文創與數位的藝

術融合-黑白的雷雕商品設計｣、｢文創數位轉印產品設計-熱轉印商品設計系列課

程｣、｢影片剪輯基礎入門- 手機拍攝剪輯｣、｢影音策展實務｣……等各式課程，讓

同學不再受限於傳統的學分配置，也不再侷限於學習的主題，可以依照自己的需

求、興趣任意搭配、跨領域學習。

期中考前的課程已陸續開放報名，課程採用 iLearn2.0 系統選課，詳細課程介

紹可參考通識教育中心網站 https://goo.gl/DFVdWd

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逢甲通識通訊(第 15 期)2018/3/1 30

佛學社與嗣雍齋合辦「學佛與醫學講座」 本校「教職員工佛學社」及「臺中市嗣雍齋國學研究社」兩單位共同於本年

1 月 21 日(星期六)，在本校第一國際會議廳合辦「學佛與健康醫學講座」。講座開

始首先恭請悟興法師(俗家名陳蒼和教授，本校教職員工佛學社創社社長)開示，

隨後即邀中山醫學大學陳孟琦教授，就「重新認識糖尿病」專題演講，吸引約 100

名會員及信眾到場聽講，處處洋溢迎新的歡喜氣氛。本校李前副校長元棟夫婦也

蒞臨會場，向與會者致意並賀喜早年，受到大眾熱烈鼓掌歡迎。

中山醫大陳孟琦教授從引導認識糖尿病之病情與分類、病徵及其病理機制入

門，說明一般胰島素、腸道激素在醫療上的作用，以及日常危險食品與疾病關係，

並詳細解說如何預防併發症、改善血糖飲食與建立運動習慣的正確觀念，同時現

場教導幾式簡單體操、手勢及呼吸動作，期在日常生活當中，達到預防糖尿病的

目的。由於內容與大眾飲食習慣及生活身體保健密切相關，大家都專注聽講，並

配合坐姿擺動手勢活動，帶動高潮，頗獲佳評。

本中心副教授黃煇慶係同時擔任「逢甲教職員工佛學社」副社長及「臺中市

嗣雍齋國學研究社」理事職務，平時熱心參與相關佛學研讀課程外，也大力協助

促進本校與日本相關大學的佛學文化交流活動，獲悟興法師現場推崇與讚賞。席

間，遠從有「幸福國度」之稱不丹來的堪布・多杰(堪布為法師之意)也分享渠七歲出

家學習佛法的傳奇經驗，贏得聽講者由衷的敬佩。

隨後本校教職員工佛學社簡社長士超及臺中市嗣雍齋國學研究社蔡理事長

桂郎共同主持社員聯合大會，除由嗣雍齋國學研究社監事長陳善瑜教授(本校商學

院經濟系主任)進行會務報告外，並擬定新年度工作事項，繼續號召會員共同支援

社會弱勢族群。會後再由書法家陳阿緞老師等當眾揮毫，分贈與會者春聯結緣；

而嗣雍齋國學研究社蔡理事長也現場教唱「感的歌聲」、「一切隨緣」等富有禪意

的國、臺語流行歌曲。大家均感共度一個熱鬧溫馨的講座聚會，紛紛表示真是法

喜充滿，人間歡樂。(會場攝影:林暉)

會場之一

會場之二

逢甲通識通訊(第 15 期)2018/3/1 31

(左)逢甲教職員工佛學社長簡士超、

(中)悟興法師、(右)嗣雍齋國學社長蔡桂郎

中山醫學大學陳孟琦教授專題演講

悟興法師開示

嗣雍齋國學社監事長陳善瑜教授會務報告

(左)圓海法師、(右)不丹籍堪布・多杰

(堪布為法師之意)

(左)書法家陳阿緞老師

揮毫贈送春聯

逢甲普覺佛學社前社長陳新

發先生

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逢甲通識通訊(第 15 期)2018/3/1 32

臺中市中區產業推動青創團隊蒞校 DEMO 秀

臺中市政府經濟發展局主辦、本校育成與授權中心等協助支援的「2017 年臺

中市中區產業推動計畫青創 DEMO 秀」，於本(2018)年 1 月 18 日(星期四)在本校

第四國際會議廳隆重舉行。大會由執行單位之傳動經營管理顧問公司總經理、本

校兼任助理教授魏彰志先生擔任主持人。本中心副教授黃煇慶偕同逢甲人月刊副

總編輯張國竑及歷年曾隨團赴日研修之本校 EMBA 校友等約 30 人，專程返校與

會，會場座無虛席，校友相互問候及交換彼此創業經驗之聲不絕而耳，甚是熱鬧，

為本次 DEMO 秀展開交流序幕。

「青創 DEMO 秀」旋由「沃克未來文化公司」總監徐銘遠等八位青年創業家

先後分別就「TC Time Walk」、「梨理人農村工作室」、「新手書店」、「以便以謝手

感咖啡」、「吃果子拜樹頭」以及「小惡魔雪莉貝爾」八個團隊報告青年創業成果。

每位發表者均就各自專業，分享努力成果以及創業累積經驗的甘苦談。聽講觀眾

也紛紛以不同立場經驗及觀點，提出深具參考價值的意見，會場互動甚是頻繁熱

烈，顯現開年來另一新年熱烈氣氛的新氣象。

本中心黃老師則就以渠前奉派駐日約 20 年的見聞體驗，分別與各報告者就

臺日間經貿交流有關事項對談，藉以規劃相關商品將來進入日本市場的可能性，

以提高青創業視野及拓展國際市場，引起雙方交談共鳴，相談甚歡。值堪稱是一

場成功的「青創 DEMO 秀」。(攝影:張國鈜)

與會人員合照會場座無虛席

黃煇慶老師對談

逢甲通識通訊(第 15 期)2018/3/1 33

會場雙方交談熱烈

青年創業家徐銘遠發表「TC Time

Walk」的成果及未來規劃

一起啡吧創業平台創辦人陸觀偉暢談

「以便以謝手感咖啡」廣徵合作者

菖樺食品經理陳汶萱小姐報告「小惡魔

雪莉貝爾」冰淇淋工廠的創業趣談

新手書店創辦人鄭宇庭先生分享創業甘

苦談

魏彰志敘述「吃果子拜樹頭」呼籲要懂

得回饋社會的重要性

徐振捷說明「梨理人農村工作室」打造

伴手禮及農村微型產業之成果

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逢甲通識通訊(第 15 期)2018/3/1 34

93 高階 EMBA 校友擬再籌畫赴日參訪商務取經

本校「93 高階 EMBA」李侑晉、呂乾男、洪添助、郭明鴻、林建德等部分校

友，由逢甲人月刊副總編輯張國竑召集於本年 1 月 31 日聚會，以期規劃新年度

工作事項。除例行邀本校工工系鄭豐聰教授及本中心副教授黃煇慶與會外，並請

金融學院碩博士課程林主任昆立蒞臨指導。鄭老師更自備材料道具，現場親手烘

烤日本人最喜愛的臺灣特產烏魚子(からすみ)分享大家，香味獨特，品嚐新鮮，搏

得大家讚美，增添新春喜樂氣氛。

該「93 高階 EMBA」曾於 2005 年春季，由當時擔任副校長兼經管院長的張故

教授保隆及 EMBA 簡執行長士超，與時任職外交部日本事務會專門委員黃煇慶共

同籌組帶領日本研修團，開啟本校 EMBA 前往東京首都圈進行田野調查課程。在

日期間，受到我駐日本代表處及參訪對象之日本相關企業、財團、大學等單位人

員的熱烈歡迎，學員均感收穫豐碩，增進對日本的認識並提高學習日本語言的興

趣。畢業後大家仍相約定期聚會，並再請黃老師帶隊前往琉球沖繩、京阪神關西

地區旅遊，深度探訪名勝古蹟；更開設「暑期免費日語研習班」，校友偕同含本校

在校生子女及眷屬一起來校學習日語，親子歡樂融融，據稱教學效果特佳。

此次為配合黃老師與本校商學院經濟學系訂於 3 月底主辦「東亞經濟研討會」

以及籌組六月間金融碩博班日本研修團作業，與會「93 高階 EMBA」校友們紛紛

就保全、保險、金融、網路商店、航太、汽車市場等職場經驗提供意見。林昆立

主任表示各觀點深值參考，感謝與會校友們的寶貴專業分享。

本中心黃老師除感謝「93 高階 EMBA」的持續支持學習日本的精神，更勗勉

校友們鑒於國際地理因素，臺日關係日益密切，而日本的最新流行總隨在臺灣掀

起風潮，政經的變化也會影響我國，所以觀看今天的日本，可做為明天臺灣的參

考；學習認識日本，也探尋臺灣未來的商機。激起與會師生們熱烈表示，盼能擇

期再籌組日本研修團赴日商情取經，並深耕臺日文化交流。

合照(前排右起林昆立主任、黃煇慶老師、鄭豐聰教授)

鄭豐聰老師(左)親手料理

烏魚子

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逢甲通識通訊(第 15 期)2018/3/1 35

日本名古屋大學夏目達也教授蒞校參訪

日本國立名古屋大學高等教育研究中心夏目達也教授於本年 2 月 8 日，由我

國立暨南國際大學國際文教與比較教育學系楊武勳教授陪同蒞校參訪。本校推廣

教育處吳主任俊哲會同招生事務處郭組長添保與秘書張慧玉等同仁迎接，並導覽

校園教學設施。本中心副教授黃煇慶因係前駐日資深外交官，爰受邀參與接待並

出席在人言創新大樓一樓所舉行之座談。

名古屋大學創校約百年，前為日本九所帝國大學之一，享有國際學術盛名，

為我國留日學生首選目標之一。夏目教授表示，日本國立大學自十餘年前法人化

之後，政府補助經費逐年減少。加上日本少子化衝擊，各地之國公立大學也面臨

招生壓力。復配合日本政府增加招募 30 萬名海外留學生政策，乃來臺考察我國

大學招生情況。因聞本校教學優良，招生以及新生報到率甚佳，而主動要求來訪。

本校招生事務處郭組長及推廣教育處吳主任等人，相應就本校招生處專業人

員編制、所採多樣招生方式與實施方法以及高中大學銜接學習等分項解說。同時

提及本校已針對國際生大一採行不分系學士班教學方式，希望能透經此創新行動

幫助國際生儘快適應本地生活。夏目教授聞後大表敬佩贊同，也分享日本一般大

學招生及與我國在實施產學合作實習方面不同的經驗，提及日本企業提供大學生

實習，大都是略盡企業社會責任之一環，而就業則仍須按日本企業招募新進員工

作業方式為之，企業實習成績僅為面試參考項目之一。

會談間適逢本校高董事長承恕親臨會場，雙方互相熱情寒暄問候，高董事長

特表示歡迎夏目教授專程蒞校，增添會談溫馨氣氛。會後，本中心黃煇慶老師與

訪賓一行茶敘，並就日本關西地區大學教育情況繼續討論，相談甚歡。

(左三)暨南國際大學楊武勳教授、(左四) 名古屋大學夏目達也教授、

(左五)高承恕董事長、(右三) 郭添保組長、(右四) 吳俊哲主任

(左)夏目達也教授、

(右)黃煇慶老師

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