RAPORT DE ACTIVITATE

SEMESTRUL II, an şcolar 2018– 2019

Comisia metodică G.P.N. „ 1Iunie”

Obiectivele următite în SEM II, anul școlar 2018/2019 au fost:

1.Dezvoltarea cooperării și a colaborării ;

2. Asigurarea egalității șanselor în educație ;

3. Promovarea dialogului, transparenței și a comunicării deschise ;

4.Conceperea și elaborarea unor materiale metodice funcționale : planificări, proiecte didactice,

proiecte de parteneriat ;

5.Cunoașterea Curriculumului pentru învățământul preșcolar;

6. Facilitarea schimbului de experiențe la nivelul colectivului metodic;

7.Cultivarea relaţiilor : grădiniţă – familie

educatoare – copil

educatoare – educatoare

copil – copil

grădiniţă – comunitate

ŞCOALA GIMNAZIALĂ „GRIGORE SILAŞI” BECLEAN P-ța. Libertăţii, nr. 19 Tel: 0263 343129 http://www.scoalagrigoresilasi.ro Fax: 0263 343734 e-mail: scoalagrigoresilasi@yahoo.com Nr. 3023 / 8.10.2019

A. ANALIZA NIVELULUI DE ÎNDEPLINIRE A OBIECTIVELOR PROPUSE

(ANALIZA SWOT)

Benefice atingerii obiectivelor Pun în pericol atingerea obiectivelor

Sursă internă

(organizația)

-Participarea activă a tuturor

educatoarelor la activităţile

planificate

. -Activităţile desfăşurate au fost

corect proiectate şi bine organizate

-Participarea la concursuri pentru

preşcolari, unde s-au obtinut premii

şi menţiuni.

-Participarea la spectacole muzical-

educative

- Serbări organizate cu diferite

ocazii.

PUNCTE SLABE

-Participarea educatoarelor la

lecțiile demonstrative s-ar putea

realiza doar cu suspendarea

cursurilor.

-

Sursă externă

(mediul

extern)

. Îmbunătăţirea şi modernizarea bazei

didactico-materiale a grădiniţelor

-Participarea educatoarelor la cursuri

de perfecționare .

AMENINȚĂRI

-

-

-

-

Dotarea cu materiale didactice şi

sportive.

Protejarea spaţiului de joacă.

Având în vedere aceste obiective activitățile desfășurate au fost:

Nr.

crt.

Denumirea

activității

Aspecte pozitive Aspecte care pot fi îmbunătățite

1

Participarea activă a tuturor

educatoarelor la activităţile

planificate.

Îmbunătăţirea şi modernizarea

bazei didactico-materiale a

grădiniţelor .

2 Activităţile desfăşurate au fost

corect proiectate şi bine

organizate .

3 Participarea la concursuri pentru

preşcolari, unde s-au obținut

premii şi menţiuni.

4 Participarea la spectacol

muzical- educativ.

5 Serbări organizate cu diferite

ocazii.

6 S-a participat la simpozioane și

cursuri de formare.

7 S-au realizat parteneriate cu

diferite instituții.

Propuneri de îmbunătățire

Nr.

Crt. Aspecte care pot fi îmbunătățite Modalităţi de remediere

1 Protejarea spaţiului de joacă. Delimitarea spaţiului de joacă de

vecinii de la blocul social.

2 Dotarea cu materiale didactice şi sportive. Procurarea de: saltele sport şi nisip

3

4

5

B. MODALITĂȚI DE ÎNDEPLINIRE A OBIECTIVELOR

I. PROIECTAREA, REALIZAREA ȘI EVALUAREA ACTIVITĂȚII DIDACTICE

Realizarea planificărilor calendaristice și pe unități de învățare în conformitate cu

programa școlară precum şi a Curriculumului Naţional:

Nr.

Crt

Calendaristice

(DA/NU)

Pe unități de

învățare (DA/NU)

Profesor

1 Da Da Algeorge C.

2 Da Da Bolog F.

3 Da Da Liber B.

4 Da Da Mikloş M.

5 Da Da Pop A.

6 Da Da Reman A.

Propunere/Elaborare CDŞ

Nr.

Crt.

Denumire CDŞ Tip Clasa Disciplina/Modul Nr.

ore

Profesor

1 Micii sanitari Miklos Magdalena

2 Liber Brigitta

3 Lumea minunată a

poveștilor

Algeorge Cătălina

4 Lumea poveștilor Bolog Felicia

5 Pictura mai mult

decât o joacă

Pop Aurelia

6

7

9

Predarea integrală și ritmică a materiei conform programei şcolare

Nr.

Crt

Integral

(DA/NU)

Ritmic (DA/NU) Profesor

1 Da Algeorge C.

2 Da Bolog F.

3 Da Liber B.

4 Da Mikloş M.

5 Da Pop A.

6 Da Reman A.

7

8

9

Evaluarea initiala si sumativa a elevilor

Nr.

Crt

Notare ritmică

(DA/NU)

Lipsa notării

ritmice

(DA/NU)

Profesor

1 DA NU Algeorge C.

2 DA NU Bolog F.

3 DA NU Liber B.

4 DA NU Mikloş M.

5 DA NU Pop A.

6 DA NU Reman A.

7

8

9

Valorificarea valențelor formative ale diferitelor modalităţile şi instrumentele de

evaluare

Nr

.

Cr

t

Teste de

evaluare

iniţiale

însoțite de

bareme de

corectare şi

matricea de

specificaţii

(DA/NU)

Teste de

evaluare

formativ

e

(DA/NU

)

Teste

de

evaluar

e

sumati

ve

(DA/N

U)

Fişe de

lucru

(DA/NU

)

Proiect

e

(DA/N

U)

Enumeraţi

alte

modalitati

si

instrumente

alternative

Profesor

1 Da Da Da Da Algeorge C.

2 Da Da Da Da Bolog F.

3 Da Da Da Da Liber B.

4 Da Da Da Da Mikloş M.

5 Da Da Da Da Pop A.

6 Da Da Da Da Reman A.

7

8

9

II. ACȚIUNI AMELIORATIVE ÎN SPRIJINUL ELEVILOR

Acţiuni întreprinse în sprijinul elevilor cu ritm lent de învăţare sau cu dificultăţi în

dobândirea cunoştinţelor, deprinderilor şi atitudinilor

Nr

.

Cr

t

Realizarea de

materiale de

învăţare

diferențiate

care să

permită

elevilor

învățarea în

ritm propriu

(DA/NU)

Elaborarea de

fişe de lucru

pentru

formarea

deprinderilor

necesare

dobândirii

competenţelor

disciplinei

(DA/NU)

Enumeraţi alte

instrumente

Profesor

1 Da jocuri Algeorge C.

2 Da jocuri Bolog F.

3 Da jocuri Liber B.

4 Da jocuri Mikloş M.

5 Da jocuri Pop A.

6 Da jocuri Reman A.

Optimizarea relaţiei profesor - diriginte, profesor-elev (dacă a fost cazul):

Nr

.

Cr

t

Participar

ea la

şedinţe cu

părinţii

(DA/NU)

Discuţii cu

diriginţii şi

părinţii

(DA/NU)

Aplicarea

de

chestiona

re

(DA/NU)

Colaborar

e cu

psihologul

şcolii

(DA/NU)

Enumer

aţi alte

modalită

ţi

Profesor

1 Da Da Algeorge C.

2 Da Da Bolog F.

3 Da Liber B.

4 Da Da Mikloş M.

5 Da Pop A.

6 Da Da Reman A.

IV. MANAGEMENTUL CARIEREI ȘI AL DEZVOLTĂRII PERSONALE

Activităţi metodice realizate în cadrul catedrei și pentru asigurarea calităţii.

Nr.

Crt

Participarea

la activitățile

comisiei

metodice

(conform

planificării)

Implicarea

în acțiuni de

asigurare a

calității

DA/NU

Activitatăți și

responsabilități

în comisii, la

nivelul școlii

(Enumerare)

Activiăți și

responsabilități

la nivelul

comisiilor ISJ

BN

Participare

la activități

CCD și

cercuri

pedagogice

Profesor

DA/NU (Enumerare)

1 Da currriculum 23.V.2019 Algeorge C.

2 Da CEAC 23.V.2019 Bolog F.

3 Da 23.V.2019 Liber B.

4 Da PSI 23.V.2019 Mikloş M.

5 Da Inventariere 23.V.2019 Pop A.

6 Da Recensământ,

Currriculum

23.V.2019 Reman A.

Responsabilități în cadrul școlii/ISJ-BN

Nr.

Crt.

Denumire comisie Calitatea în comisie

(responsabil/membru)

Profesor

1 Comisia metodică program normal,

Curriculum

Responsabil, membru Reman Ana Maria

2 CEAC membru Bolog F.

3 Liber B.

4 PSI membru Mikloş M.

5 Inventariere membru Pop A.

6 Recensămantul populaţiei membru Reman A.

Lecţiile şi referatele susținute la nivelul catedrei, participare la simpozioane,

publicații

Nr. crt Denumire activitate Tip (lecţie / referat,

simpozion, articol)

Profesor

1. „Parteneriatul grădiniță – familie-

comunitate pentru asigurarea unei

educații de calitate”

„Vine un zvon de primăvară”

„Mărțișoare pentru cei dragi”

Referat

Activitate integrată

Workshop/atelier de lucru

Liber Brigitta

Algeorge Cătălina

Toate educatoarele

2 „Prietenii din pădure”

„Mișcare, dezvoltare, sănătate prin

activități specifice cu preșcolarii”

„Joaca de-a știința”

Activitate integrată

Referat

Conferință internațională

Reman Ana Maria

Mikloș Magdalena

Bolog Felicia

Algeorge Cătălina

Reman Ana Maria

3 „În așteptarea iepurașului”

„Ouă încondeiate”

Workshop

Toate educatoarele

4 Cercul pedagogic al educatoarelor

„Învățarea activă prin cooperare”

Referat

Toate educatoarele

Pop Aurelia

5 „Lumea minunată a copilăriei”

Evaluarea activității comisiei metodice

Concursuri și acțiuni

dedicate zilei copilului

Toate educatoarele

Reman Ana Maria

6

Formare continuă:

Nr.

crt.

DENUMIREA CURSULUI/

TIPUL/ORGANIZATOR

Anul

absolvirii

Nr.credite

profesionale

transferabile/ Nr.ore

Profesor

1. Abordări inovative în didacticile

specifice învățământuluiprimar și

preșcolar

30 credite Algeorge Cătălina

2

3

Dezvoltarea carierei

Numărul de inspecții curente/speciale desfășurate în anul școlar 2018-2019

V.PARTICIPARE LA ACTIVITĂȚI EXTRACURRICULARE

Proiecte și programe educative

Nr.

Crt.

Denumirea

proiectului/programului

Clasa Data/luna Profesor

Rezultate cu elevii la concursurile educative

INSP.

GRAD Inspecție curentă 1 Inspecție curentă 2 Inspecție specială

GRAD I 0 0 1

GRAD II 0 0 0

DEFINITIV 1 1 0

Nr.

Crt.

Denumirea concursului Poziția în

CAEJ/CAER/CAEN

Premiul Profesor

1. Viitorul este verde CAER poz.1463 I, II Algeorge C., Bolog F., Reman A.

2. Tim-Tim-Timmy I, II, III,

menţiuni ED, G.P.N. „1 Iunie”

3. Culorile copilăriei I,II Algeorge C., Bolog F., Reman A.

4. Magia poveștilor CAER poz.796 I,II, III Algeorge C., Bolog F., Reman A.

5. Tot ce e pe lume are un

rost anume Algeorge C., Bolog F., Reman A.

6. Ouă hazlii CAER poz. 1908 Premii,

mentiuni Algeorge C., Bolog F., Reman A.

Acțiuni de voluntariat

Nr.

Crt.

Activitate desfăşurată Locul

desfăşurării

Data Nr. înregistrare

aprobare activitate

Profesor

Parteneriate încheiate

Nr.

Crt.

Partenerul Durata Scopul Profesor

Grup editorial EDU 1 an ED, G.P.N. „1 Iunie”

Tim-Tim- Timmy 1 an ED, G.P.N. „1 Iunie”

Grădiniţă- Biserică 1 an ED, G.P.N. „1 Iunie”

Grădiniţă- Şcoală-

Biserică 1 an Pop Aurelia

Grădiniţă- Şcoală-

Familie 1 an Pop Aurelia

Grădinița Uriu 1 an Liber Brigitta

Poliţia 1 an ED, G.P.N. „1 Iunie”

Familie-Grădiniţă 1 an Mikloş Magdalena

Grădiniţa Ciceu

Mihăieşti 1 an ED, G.P.N. „1 Iunie”

Promovarea imaginii şcolii

Nr.

Crt.

Activitate desfăşurată Locul

desfăşurării

Data Nr.

înregistrare

aprobare

activitate

Profesor

1

2

Alte informații concludente despre activitatea comisiei sau a membrilor ei: - Vizite la instituții ale orașului

- Activități în cadrul programului - Școala altfel

- Concursuri artistico – plastice județene și naționale

Activitatea la nivelul CM s-a desfășurat în ultima joi a lunii, între orele 13-16.

Activitatea metodică săptămânală s-a desfășurat în fiecare zi de joi, din fiecare săptămână, între orele 13-

15.

Activitatea metodică zilnică ( proiectare, confecționare material didactic, participarea la cursuri de

formare, participarea la concursuri, sesiuni tematice, simpozioane, studiu individual ) nu s-a desfășurat în

unitate, dar s-a consemnat zilnic în Caietul Educatoarei.

Responsabil comisie:

Reman Ana Maria