Co dzieje się z solą kuchenną po wsypaniu

do wody?

Plan badania naukowego

Etap I

•Jakie efekty towarzyszą procesowi, który zachodzi po wsypaniu soli kuchennej do wody?

Etap II

•Czy uzyskaną mieszaninę da się rozdzielić za pomocą odparowania/krystalizacji?

Etap III

•Czy osad otrzymany po odparowaniu/krystalizacji ma te same właściwości, co sól kuchenna?

Porównanie masy układu przed procesem z masą układu po procesie

wniosek

obserwacja

Porównanie masy układu przed procesem z masą układu po przeprowadzonym procesie.

Wskazanie wagi nie

zmieniło się.

Nie powstały produkty

gazowe.

Mogły powstać produkty gazowe ale dokładność wagi jest zbyt

mała.

Wskazanie wagi się

zmniejszyło.

Powstały produkty gazowe.

Wskazanie wagi się

zwiększyło

Zaszła reakcja ze składnikami

powietrza.

Sprawdzenie, czy podczas procesu powstały produkty gazowe?

wniosek

obserwacja

Sposób I Zamknięcie naczynia z substancjami balonikiem.

Balonik nie zmienił swojej objętości lub

zwiększył ja nieznacznie.

Nie powstały produkty gazowe, powietrze

wypełniające probówkę zwiększyło objętość.

Mogły powstać produkty

gazowe ale ich ilość jest bardzo mała.

Powstały produkty

gazowe ale układ nie jest

szczelny.

Balonik zwiększył znacząco swoją

objętość.

Powstały produkty gazowe.

Sprawdzenie, czy podczas procesu powstały produkty gazowe?

wniosek

obserwacja

Sposób II Zebranie gazu powstającego w wyniku procesu w naczyniu pod wodą.

Naczynie z wodą nie napełniło się

gazem.

Nie powstały produkty gazowe.

Powstały produkty gazowe, które są rozpuszczalne w

wodzie.

Naczynie z wodą napełniło się

gazem.

Powstały produkty gazowe. Gaz nie

rozpuszcza się lub słabo rozpuszcza

się w wodzie.

„Badanie jakości i efektywności edukacji oraz instytucjonalizacja zaplecza badawczego”

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Instytut Badań Edukacyjnychul. Górczewska 8, 01-180 Warszawatel.: (22) 241 71 00, e-mail: ibe@ibe.edu.pl