Clases 01 - Conceptos Básicos
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AnálisisEstadísticoDescriptivode
Mantención
AED3101
Andy Cornejo Cornejo
Máster en Administración de
(MBA)Ingeniero Civil IndustrialGestión de Proyectos
Evaluación del Cursoo 11 Laboratorioso 3 Informes
o 1 Examen Transversal ET!
6%
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AnálisisEstadísticoDescriptivode
Mantención
AED3101
Unidad I – 50%Estadística #escriptiva en datosMantención Electromecánica5 a!oratorios ("5#) $ In%orme ("5#
Unidad II – 25%$nálisis de %e&resión en datoscuantitativos de MantenciónElectromecánica
& a!oratorios ('5#) $ In%orme ('#
Unidad III – 25%$nálisis Temporal en datos 'istóMantención Electromecánica
& a!oratorios ('5#) $ In%orme ('#
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AnálisisEstadísticoDescriptivode
Mantención
AED3101
Bibliografía
PEREZ, César. Estadística a tra!és d" E#c"l.
CARLBERG, Conrad. Análisestadístico con Excel.
MILLE%( Ir)in* +robabilidad ,estadística para in&enieros*
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AnálisisEstadísticoDescriptivode
Mantención
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$C&o s" ar'"ba laasignat'ra(
Nota inal )* +.0
Asistencia a clases 5%
,- sobre todo-
Con esfuer.o , traba/o
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AnálisisEstadísticoDescriptivode
Mantención
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$Es i&ortant" -E(
o -signat'ra Cla!" /-C P*+tulo
o ogro de las Com,etencias P
$C&o s" ali&"nta "l Pod" 1ít'lo(o E!id"ncias Int"rnas íni&
R"s'ltados d" los E1 d" lao -videncias -.ternas M+nimaso E!id"ncias d" R"3"#in
-'torr"3"#in -Co -videncias Com,lementarias
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Contenido
ConceptosBásicos
O!eti"os#
Conocer los conceptos de +o
Muestra , 2ariable
Identicar una +oblación , 2a
Clasicar los tipos de variabl
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4$u5 es la
Estadística6
Ciencia 7ue se ocupa de reco&er , obten
posteriormente anali.ar , obtener al&una
"álida de ellos , to'ar decisioneesas conclusiones
Tipos deEstadística
#escriptiva
%ecolecta( anali.a ,or&ani.a un con!ntode datos con elob/etivo de describir lascaracterísticas ,comportamientos deeste con!nto
M5todosprocedimdedcirde uestadístuna 'e
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+oblació
n
9na población estadística es un con/unto de
ele'entos 7ue presentan caraco'nes*
:obre esta población se reali.a el estudio inter5s para el investi&ador
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Muestra9na muestra es un scon!elementos de la polaci&n estadís
4+or 7u5 es necesaria una muestra64+or 7u5 no estudiar toda la +oblac
;;;;Escases de
%ecursos
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2ariableEs una característica de los elela población susceptible de
di(erentes )"alores* , investi&ador le interesa estudiar
o o o -'to o
4
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Clasicación de
2ariables
2ariable
Cuantitativa
Cu
2ariables 7ue toman
"alores n'+ricos
:on las pueden
"alorescalidacateo
E!e'plos#
- =>mero de ruedas- =>mero de $lumnos- :ueldo delempleado- Edad- -**
E!e'p
- Color - =ivel:ocioe- :exo- :alud- -**
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Clasicación de
2ariables
2ariable
Cuantitativa
Cu
2ariable 7ue sólopuede tomarvalores dentro deun con!nton'erale
Discreta Contina
-o'ina
La variable puedead7uirir calier"alor dentro den inter"alo devalores
determinado
-o existrelaci&n dorden esuscate&orías
E!e'plos#- ?oles de unpartido- Inte&rantesde la familia- -**
E!e'plos#- +eso- Edad- Estatura enmts- -**
E!e'plos#- :exo- Tipo deContrato- Color- -**
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E/ercicio
s
Caso /#En una fábrica de dvds se desea7ue en el proceso diariamente son
olaci&n
1ariale
Clasi2caci
&n
Caso 3#En una fábrica textil se desea mecada traba/ador demora en confecc
olaci&n
1ariale
Clasi2caci
&n
Caso ##entro de la re&ión metropolitanfrutas preferidas por las personas
olaci&n
1ariale
Clasi2caci
&n
#vds fabricados diariamente
#vds defectuosos
Cuantitativa #iscreta
Traba/adores de una fábrica textil 7pantalones
Tiempo en la confección de un pant
Cuantitativa Continua
+ersonas de la re&ión metropolitan
@rutas preferidas
Cualitativa =ominal
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E/ercicio
s
Caso 4#En un instituto +rofesional se estudlos alumnos si&uen
olaci&n
1ariale
Clasi2caci
&n
Caso 5#:e re7uiere estudiar el nivel educalos socios del club de f>tbol Colo A C
olaci&n
1ariale
Clasi2caci
&n
$lumnos del instituto +rofesional
Carreras de los alumnos
Cualitativa nominal
:ocios del club de f>tbol Colo A Colo
=ivel educacional
Cualitativa ordinal
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E/ercicio
s
#e acuerdo a los antecedentes entre&adtranscurso de la clase respecto a la evaluacse solicita 7ue se &enere un arc'ivo si&uiente información
o +onderación de la nota nal del curso las notas estimadas por el propio alumnoo ?enere aleatoriamente las notas de evaluaciones para B alumnos más con ob/etivo
') Calcular la nota ,romedio del cuevaluación
") /!tener la mayor nota en cada eval&) /!tener la menor nota en cada eva0) /!tener el n1mero de alumnos
a,ro!ados en cada evaluación2 consla nota de a,ro!ación es un 02
5) Calcular la nota 4nal de cada alumn
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1B
e 7a aprendido + es na
estadística 8 la neces
in"estiar a tra"+s de estadísticas.
e 7a identi2cado el con
polaci&n 8 "ariale.
e 7a aprendido a clasi2cade "ariales.
e 7an practicado (ncion
en el excel.
Entonces-