2º congreso venezolano de ciencia tecnologia e innovacion locti peii 2013
Ciencia, Tecnologia e Innovacion
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Docente: Julio Cesar Ventura Galarza
SEMESTRE ACADÉMICO 2015-I
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
“VALLE DE TAMBO”
Creado con R.D. Nº 058-2004-ED
CARRERA PROFESIONAL : INDUSTRIAS ALIMENTARIASTEMA: CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN
UNIDAD DIDACTICA:Proyectos de investigación e innovación tecnológica
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IntroducciónQue es la Ciencia Tecnología e Innovación
Es el conocimiento obtenido mediante la observación, razonamiento y
experimentación de un ámbito específico.
A partir de ello se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen
principios y se elaboran leyes y teorías por medio de un método científico.
Ciencia
Docente: Julio Cesar Ventura Galarza
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IntroducciónQue es la Ciencia Tecnología e Innovación
Es el conjunto de conocimientos técnicos, provenientes de estudios y/o
investigaciones anteriores, que permiten diseñar y crear bienes y
servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las
necesidades esenciales como los deseos de la humanidad.
Entonces es necesario hacer ciencia antes de hacer tecnología
Tecnología
Docente: Julio Cesar Ventura Galarza
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IntroducciónQue es la Ciencia Tecnología e Innovación
Nuevas propuestas en base a la tecnología existente, en el sentido
estricto de cambio, las soluciones o vías de solución que suponen
curiosidad y placer por la renovación.
En un sentido estricto la innovación es la mejora o evolución de una
tecnología
Innovación
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IntroducciónEl ser humano
necesita vestimenta interior por un tema de salubridad e higiene
Se realiza investigación en el diseño de una
ropa interior (prototipo)
Ciencia
Con los conocimientos y diseño obtenido
se mejora el prototipo y se
inicia la producción a gran
escala
Tecnología Innovación
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IntroducciónEl ser humano
necesita comunicarse
desde cualquier lugar
Se realiza investigación en redes
inalámbricas y se propone el primer
equipo celular
Ciencia
Con los conocimientos y diseño obtenido
se mejora el prototipo y se
inicia la producción a gran
escala
Tecnología Innovación
Docente: Julio Cesar Ventura Galarza
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IntroducciónComo nace un proyecto de investigación
“Nace a partir de una idea, la cual está asociada a la capacidad de observación, razonamiento,
autorreflexión, la creatividad y la habilidad de adquirir y aplicar el
intelecto. Las ideas dan lugar a los términos de la investigación a
realizar .
Docente: Julio Cesar Ventura Galarza
Lógica del Proceso de Elaboración del Proyecto de Investigación
Descripción de la
Situación Sin Proyecto
(Diagnóstico) (A)
Antecedentes Análisis del Estado del Arte
Problema Solución
Descripción del Producto, proceso o servicio final (B)
Hipótesis
Descripción de la situación con proyecto
(C), ( A + B = C)
Metodología
ObjetivosIDEA
Descripción de Entidades Asociadas Estrategia de
Transferencia Tecnológica
Diagrama del Modelo de Negocios
Objetivo General
ObjetivosEspecíficos
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ARBOL DE PROBLEMAS
• Especificar con precisión el problema central identificado.
• Determinar las principales causas que lo generan, así como sus características cuantitativas y cualitativas.
• Incluir el árbol de causas - problema-efectos.
Facilita la identificación de posibles SOLUCIONES.
Para poder plantear el problema objeto del estudio, es importante estudiar y evaluar el árbol de problemas (causa-efecto)
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ARBOL DE PROBLEMAS
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DEFINIR EL PROBLEMA CENTRAL
El problema no debe ser
expresado como la negación de
una solución, debe permitir la
posibilidad de múltiples
alternativas de solución.
ESQUEMA GENERAL DEL ESTUDIO A NIVEL DE PERFIL
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Incorrectamente formulado Correctamente formulado
No existe un generador local de energía eléctrica
Limitada provisión de energía eléctrica durante el día
Necesidad de un programa de empleo femenino
Baja participación de la mujer en la generación de ingresos de los hogares en situación
de pobreza
Ausencia de programas de educación inicial
Bajo rendimiento de niños y niñas en los primeros años de
educación primaria
CUIDADO
¿ Por qué?
Paso 2:Definición de
Problema
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Entonces que palabras debo
describir
- LIMITADO- INSUFICIENTE- ESCASO- INADECUADO- BAJO / BAJA
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LIMITADO CONOCIMIENTO DEL USO DE NUEVAS TECNOLOGIAS PARA LA CARACTERIZACIÓN BOTANICA, CULTIVO IN VITRO Y EXTRACCION DE ACEITE ESENCIAL DE LAS ESPECIES DEL
CULTIVO DE OREGANO EN LA REGIÓN MOQUEGUA
Limitado conocimiento sobre la producción de cultivos libres de
enfermedades
Insuficiente e inadecuado soporte tecnico de
especialistas sobre del cultivo de oregano
Limitadas e inadecuadas instalaciones y equipos para la investigación o generación de
conocimientos
Carencia de proyectos que introduscan nuevas tecnologias
en el cultivo del oregano
Limitado conocimiento sobre la caracterización e identificacion de las especies del cultivo de
orégano
Se incrementan los problemas fitosanitarios en el cultivo
Diversidad de especies cultivadas originando
atomizacion en la producción del cultivo
Proyectos no sostenibles, manteniendo las tecnicas
tradicionales sin canales de exportación
Productores mantienen tecnicas tradicionales en el cultivo y producción de las
especies de oreganoSe incrementan el uso
excesivo de fertilizantes y pesticidas quimicos
Baja Productividad en la producción del cultivo Elevados costos de producción
BAJA RENTABILIDAD DEL CULTIVO DE LAS ESPECIES
DE OREGANO
Figura 01. Arbol de problemas del Proyecto
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LIMITADO CONOCIMIENTO DEL CORTE DE COLA Y TIEMPO DE GUARDA EN LA CALIDAD DEL PISCO EN LA REGIÓN
MOQUEGUA
Limitado conocimiento sobre lnuevas tecnologias en la
produccion de pisco
Insuficiente e inadecuado soporte tecnico de
especialistas
Limitadas e inadecuadas instalaciones y equipos para la investigación o generación de
conocimientos
Carencia de proyectos que introduscan nuevas
tecnologias
Limitado conocimiento en procesos de destilacion y almacenamiento del pisco
Diferentes calidades de de pisco en sus carateristicas
fisicas y quimicas
Carencia de exportación por diversidad de productos
obtenidos en la destilación
Proyectos no sostenibles, manteniendo las tecnicas
tradicionales sin canales de exportación
Productores mantienen tecnicas tradicionales en la
destilación y almacenamiento del pisco
No hay control del momento oportuno de corte de cola, y
tiempos minimos de almacenamiento
Baja Baja calidad Organolpetica, Fisica y
Quimica del PiscoElevados costos de producción
BAJA RENTABILIDAD DEL PISCO
Figura 01. Arbol de problemas del Proyecto
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Plan
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Julio Cesar Ventura Galarza
Lo que sabemos es una gota de agua, lo que ignoramos es el océano
Isaac Newton