二零一五年六月十五日

慈濟尼泊爾

賑災醫療團

奇翠巴蒂帳篷區

(Chuchepati)

經過昨日的逐戶訪視

評估後，賑災團上午

在奇翠巴蒂帳篷區核

發「物資發放單」，

並規劃在十七日舉辦

兩場發放，將毛毯與

福慧床親贈給鄉親。

今日發放名冊及人口

數的核實，有助於發

放的務實與發放當日

的流程進行。

在核發區的帳篷前，

當地志工用白粉在地

上寫下大大的今日日

期，彷彿在見證歷史

的一刻就將到來。

攝影者：張如容

當地志工領導Dawa

Sherpa不時用擴音器

，傳達最新的訊息。 攝影者：張如容

按帳篷編號，每一百

號為一隊，鄉親陸陸

續續完成排隊。

攝影者：張如容

將八條動線的編號，

掛在核發區的帳篷前

，讓鄉親們可一目瞭

然，避免排錯了隊伍

。

攝影者：張如容

耀眼的陽光不影響隊

伍的有序，鄉親們有

的撐傘、有的抱著小

孩，無一人急躁不安

。

攝影者：張如容

兩人一組；一人核對

名單與人口數、一人

蓋物資章，並搭配一

位當地志工幫忙翻譯

及填寫物資發放單。 攝影者：張如容

來到核發區，帳篷隔

絕了陽光再加上志工

的關懷問候，可說是

致法清涼。

攝影者：張如容

為緩和鄉親在大太陽

下排隊久候，溫素蕊

師姊及尼泊爾裔的臺

灣女婿劉馬尼師兄，

一起上場帶動團康。

攝影者：張如容

加拿大的黃淑芬師姊

發揮多樣功能，從核

發區投入活動組，隨

時補位關懷鄉親。

攝影者：張如容

鄉親高興唱歌，時間

在歡樂的氣氛中悄悄

而過，沒有愁眉苦臉

，讓志工更心安。

攝影者：張如容

近午時分，黃淑芬師

姊與總務師兄開始為

三十位翻譯志工準備

香積飯。

攝影者：張如容

張貴枝師姊、黃志清

師兄起身感恩鄉親來

領取物資發放單。

攝影者：張如容

加拿大志工郭榮清：

「希望我能用最大的

能力來幫助鄉親，給

他們愛與信心！」

攝影者：張如容

兩位協調施啟智師兄(

右)及張益城師兄向

Nani Maya Chaulagain

介紹慈濟。

攝影者：張如容

當她看到上人的法照

時，特別卸下頭巾，

恭敬地頂禮。

攝影者：張如容

物資發放單發放任務

完成，當地志工高興

地與尤慧文師姊(

左)

、張素禎師姊合照。 攝影者：張如容

當地志工有三十位，

但師兄擔心不夠他們

的食量，共準備四十

份的香積飯。

攝影者：張如容

活動結束，志工以泡

好的香積飯，誠摯感

恩三十位翻譯志工的

幫忙。

攝影者：張如容

當地志工度過了一個

有意義的上午，在午

餐時間，一起享用香

積飯。

攝影者：張如容

義診關懷

里薩英文學校

(Lisha English

Secondary School)

天氣晴朗，今日的義

診在里薩英文學校舉

行，醫療團在學生下

課時間布置義診站。 攝影者：黃宗保

浩瀚天際間慈濟旗飄

揚，慈濟人佛心師志

為救苦難，一步一腳

印不惜千里而來。

攝影者：黃宗保

里薩英文學校有二

十七的歷史，校長

Shiva Shrestha

先

生在職二十一年。

全校含幼稚園有三

百一十五位學生，

震後全校師生都安

全返校。

五層樓建築，有十三

間教室，震後只有輕

微裂痕，並無大礙。 攝影者：曾美姬

因教室原就不足，學

生分為早上六點半到

九點半、十點到下午

四點，二個階段上學

。

攝影者：曾美姬

醫療團隊抵達時，正

值早班的孩子下課；

十點上課的孩子，揹

著書包上學。

攝影者：曾美姬

Adash Rup (

前中)

今

年六歲，就讀一年級

，與同學相較，身高

矮小許多。

攝影者：黃宗保

學校在上課前，會帶

動學生合十祈禱，默

默祈求人人皆平安無

災難。

攝影者：黃宗保

五年級課程有生活技

能、社會、科學、英

語、數學等多種課程

，提供多元化學習。

攝影者：曾美姬

科學課學生寫作業時

，老師Ram

會檢查孩

子的作業，及家長聯

絡簿，並予簽名。

攝影者：曾美姬

工整的字跡，很難想

像是五年級孩子的作

業，老師給她一張笑

臉回饋。

攝影者：曾美姬

全班有二十五位同學

，今日到校十九位，

同學都穿著制服，唯

有 Sakar Duwal

穿便

服。

攝影者：曾美姬

十歲的S

akar

，地震震

毀了他的家，也帶走

了祖母。而制服埋在

廢墟中，又因家窮沒

有能力再買制服。

攝影者：曾美姬

據校長S

hiva Shrestha

了解，約有三十個學

童因家貧而無法購買

制服…

…

攝影者：曾美姬

學校的環境，相較於

臺灣仍顯得克難。一

壺水就代表一臺「飲

水機」，壺裡的水是

未煮過的自來水。

攝影者：黃宗保

孩子都是「技藝高超

」，喝水嘴唇都不會

碰到壺嘴。

攝影者：黃宗保

校園裡唯一的一座「

洗手檯」，洗手、洗

碗、各種清潔就是靠

這一桶水。

攝影者：黃宗保

照片裡的這一個區域

是在廁所門前，是全

校三百多人生活與衛

生的基礎。

攝影者：黃宗保

義診活動中，校長

Shiva十分關心，總

是陪伴著大家，希望

能多多造福鄉親。

攝影者：黃宗保

Sita Prajapati

的眼

睛無法睜開，得知義

診有中醫，特地趕來

求助許貞華醫師。

攝影者：黃宗保

Sita Prajapati

右上

眼臉肌肉鬆弛，當地

西醫治療後，僅四個

月就故態復萌。

攝影者：黃宗保

許貞華醫師為她針灸

，並用艾草薰針灸部

位，打通脈絡。

攝影者：曾美姬

中午時間，方上榮師

兄準時地為醫療團隊

，及在地志工做午餐

｜泡香積飯。

攝影者：黃宗保

小兒科陳建甫醫師前

一晚沒睡好，但義診

一開始，看到小孩子

精神都來了！

攝影者：黃宗保

帳篷下氣溫高，總務胡

健源師兄(

左下)

用心維

護，確保空氣對流順暢

。

攝影者：黃宗保

義診中最忙碌的是藥

師，等藥的鄉親大排

長龍，吳天元藥師與

蘇芳霈藥師忙到沒時

間擡頭。

攝影者：黃宗保

七歲的小男孩S

uhan

Goinju

，腳部傷口皮

肉分離，之前的醫生

沒有縫合，導致皮瓣

往內捲、肌肉外露。 攝影者：黃宗保

尼爾醫師、洪宏典醫

師幫他消毒後，將內

捲的皮瓣拉直再縫合

二針。

攝影者：曾美姬

沒有麻醉的情況下，

Suhan痛得大哭，母

親緊緊地將他抱在懷

裡安撫。

攝影者：曾美姬

醫療過程，清除傷口

的痛與縫合的痛，

Suhan的哭聲，讓所有

人都非常心疼。

攝影者：曾美姬

圓滿今日的義診，共

為兩百二十八人看診

。高瑞和院長贈書與

校長結好緣。

攝影者：黃宗保

校長也回贈哈達給醫

療團團員，以表崇高

謝意，感謝團隊為鄉

民、學生們付出。

攝影者：黃宗保

就在器材打包上車，

要離開的前一刻，回

頭一瞥，見到學生們

熱情揮手道別。

攝影者：黃宗保

連日來的義診累了！

第八梯次三位年長大

菩薩，無畏艷陽高溫

為鄉親拔除病苦。

攝影者：黃宗保

不說感恩也難，義診

中大家全力以赴，身

體的勞累換來心靈的

滿載而歸。

攝影者：黃宗保

簡易教室樣品屋

拆卸與學校會勘

拉利波爾區的諾維克

工業技術學院是慈濟

在尼泊爾興建簡易教

室樣品屋的所在地。

簡易教室預定於明天

開始在兩所學校興建

，一所是六間，另一

所是四間簡易教室。

今天一早先來拆卸樣

品教室，以搬運到援

建學校進行組裝。

攝影者：陳國麟

諾維克工業技術學院

(Norvic

Institute of

echnolo

gy)

這是簡易屋的樣品，

坪數是5.9

坪。裡面客

廳、房間一應俱全。

攝影者：陳國麟

攝影者：陳國麟

屋頂、牆壁的建材兼

顧防曬、防熱、不怕

潮，以因應尼泊爾的

氣候條件。

攝影者：陳國麟

這是兩間雙拼的簡易

教室，規格大小完全

符合當地教育部的規

定。

攝影者：陳國麟

但配置與選材，卻是

處處都用心。像是外

牆，是用組合的水泥

板，兼顧安全、隔熱

效果。

攝影者：陳國麟

教室裡備有電燈、電

扇，開關線路亦已是

同步配置。

攝影者：陳國麟

屋頂的選材是加上隔

熱的鋁板，不僅降溫

，比一般鋅片還低噪

音。

攝影者：陳國麟

李誠群師兄(

右)

承擔

此次簡易教室援建的

行政工作。他向真善

美志工詳盡說明後續

的計劃。

此次馬來西亞援建團

隊的成員，各個都深

蘊人文、精進投入。

今年不過才三十歲的

李凱政，大學時期就

參加慈青，畢業後投

入緬甸納吉斯風災後

的學校援建，將近兩

三年的時間，多次往

來馬、緬。

攝影者：陳國麟

李凱政(

中，灰衣)

凡事

深入細節。大家一說

要討論施工方式，他

立即拿出設計好的施

工圖，敏捷又細心。

「感恩家人的護持，

讓我能做自己有興趣

的事。」李凱政說，

對於自己能在偏鄉或

落後國度參與援建，

是自己的福氣！

攝影者：陳國麟

張濟玄師兄，納吉斯

風災後就投入緬甸援

建教室的工作。同團

的李濟群師兄說：「

他簡直就是緬甸人，

在緬甸海關報上他的

名字，大家都知道。

」

攝影者：陳國麟

昨晚深夜才抵尼泊爾

的他，顧不得長途飛

行的疲累，今日馬上

投入樣品屋的組裝及

拆卸。

攝影者：陳國麟

廖羚君師姊，剛從尼

泊爾賑災返臺不久，

昨日深夜十一點再度

來到尼泊爾。在現場

小至螺絲、磚頭、水

泥，大至建築坪數、

施工天數，她一一關

注。

攝影者：陳國麟

攝影者：陳國麟

尼泊爾當地營建及材

料廠商Tashi Lama

先

生，承包這次十間簡

易教室的工程。

攝影者：陳國麟

今日由他的女兒Desal

Lama小姐，帶領技術

人員及工程師來到樣

品屋的場地，配合簡

易教室的拆卸。

攝影者：陳國麟

開始拆卸，慈濟簡易

教室的最大特點，就

是可全部回收再用。

攝影者：陳國麟

無論是牆面或卡榫處

，因無任何的焊接，

因此拆卸不會有耗材

產生。

攝影者：陳國麟

拆卸時，廖羚君師姊

發現，小小的螺絲很

容易遺失，於是就地

取材、發揮巧思…

…

攝影者：陳國麟

不用的寶特瓶，裁去

瓶口，就成了現成的

收納盒。

攝影者： 陳國麟

疼惜小螺絲的物命，

發揮如小螺絲的精神

，用心在每個當下。

技術人員繼續拆卸，

勘查人員則前往巴塔

普區的尚提中學

(Shanti Niketan

Secondary School)

實地勘察簡易教室將

搭建的地方。

攝影者：陳國麟

尼泊爾古城區巴塔普

(Bhaktapur)

。

尚提中學主建築的大

門外貌。

攝影者：陳國麟

建築物後方的空地，即

是簡易教室的預定地。

攝影者：陳國麟

慈濟志工與校方討論

援建的細節。

攝影者：陳國麟

攝影者：陳國麟

志工從施工的規劃到進

度等等，一一說明。

攝影者：陳國麟

然而在現場勘查、丈

量時，才得知此地有

一大挑戰…

…

攝影者：陳國麟

校長表示，該地在雨

季時會淹水，需要墊

高地基一尺。

攝影者：陳國麟

這突然來的訊息，將

影響工程進度、成本

與施工方式。團隊現

場會議，立即討論！

攝影者：陳國麟

在團隊共識以及校長

的同意下，此地的簡

易教室組建工作將延

後進行，待確認更好

的施工方法後再進行

。

攝影者：陳國麟

臨去前，再回眸校園

景緻，最美的仍是孩

子的笑容。

攝影者：陳國麟

誠摯祝福佛國子民，

永遠燦爛如陽，永保

赤子之心。

攝影者：陳國麟

離開尚提中學，車子

往山上開，來到一處

景色遼闊的學校。

攝影者：陳國麟

志工盤山而來，遠處

山巒即是西馬拉雅群

峰。

甘達中學因地處偏遠

，團隊商量，將審慎

考慮援建的可能性。

甘達中學(Shree Budhanikantha Higher Secondary School)攝影者：陳國麟

攝影者：陳國麟

回到巴塔普區，在眼

科中心旁的巴吉索理

學校，志工們曾在兩

天前來此實地勘察。

巴吉索理學校(Bagiswori H.S.S/College)

攝影者：陳國麟

因地震，校方決定不

讓學生在三樓以上的

教室上課，避免地震

再次發生而不及疏散

。

攝影者：陳國麟

雖然建築結構未受損

，但因學生家長擔心

，四、五樓被學校視

為禁區。

攝影者：陳國麟

巴吉索理學校的學生

從幼稚園到研究所都

有，治學成績深受家

長肯定。

攝影者：陳國麟

簡易教室預計搭建在

帳篷旁運動場空地。

攝影者：陳國麟

校長態度積極，立刻

與志工們討論興建的

做法、進度。

攝影者：陳國麟

團隊評估，只要稍加

整地，從各方面看，

此地非常適宜搭建組

合教室。

攝影者：陳國麟

團隊默契，將在此搭

建六間簡易教室，並

且立刻開始丈量。

巴塔普區受損的住家

，漸漸開始重建家園

，感受到當地的生命

力正在復甦。

攝影者：陳國麟

巴吉索理學校的附近

即是眼科中心，此地

曾是第二梯賑災醫療

團的前進指揮站。

攝影者：陳國麟

攝影者：陳國麟

眼科中心附近的市集

生氣蓬勃。壓不倒的

生命力，用時間療傷

，重新站起。

感

恩