Icelandic instrument and folk songs. Icelandic instrument Langspil og Fiðla.
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DIÁRIO DE BORDO
Islandic Legends and Landscape
Chain Fundation
Agrupamentos de Escolas de Colos – Docente Mina Covas
Diário de Bordo - Islandic Landscape and Legends
1º Dia
Diário de Bordo - Islandic Landscape and Legends
Chegada à Islândia - Reikjavik
Diário de Bordo - Islandic Landscape and Legends
Sessão de apresentação No dia 11 de junho pelas 14:00 reuniram-se na sala de reuniões do Stay Apartments Einholt todos os 20 participantes, o guia turístico – Simon – e a organizadora do programa – Jolanta Varanavicience
Os 20 participantes foram divididos em grupos foi-lhes solicitado que representassem a sua chegada a Reikjavik com os momentos mais marcantes da mesma. Foi uma atividade bastante descontraída e unificadora do grupo.
1ª Atividade
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Sessão de apresentação De seguida foi apresentado o programa do curso e dadas informações pertinentes sobre o pais, hábitos e cultura num jantar convívio num restaurante islandês.
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2º Dia
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Dia em Reikjavik
Passeio pela baixa de ReiKjavik para conhecer a história dos primeiros colonizadores
2ª Atividade
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Dia em Reikjavik
Visita ao Museu Arqueológico - Landnamssyning
(the settlement exhibition)
3ª Atividade
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Dia em Reikjavik Visita ao Museu Nacional da Islândia 4ª Atividade
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Dia em Reikjavik 5ª Atividade Vesturbæjarlaug Swimming pool
Fim de tarde na piscina em que os islandeses costumam relaxar depois de um dia de trabalho
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Dia em Reikjavik 6ª Atividade Harpa Theatre onde se assistiu
às Sagas Greatest Hits
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Dia em Reikjavik 6ª Atividade Harpa Theatre – Sagas Greatest Hits
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3º Dia
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The Golden Circle 7ª Atividade Pingvellir National Park
Enquadramento Histórico: Por quase 9 séculos, a partir do ano 930, o
corpo legislativo dos islandeses, foi mantido anualmente neste parque
Enquadramento Geológico: Rift do Oceano Atlântico que separa as placas tectónicas Euroasiática e Norte
Americana
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The Golden Circle 8ª Atividade Pingvellir National Park
Poet´s Tomb Visitamos uma igreja cristã e um cemitério nacional onde os
poetas Einar Benediktsson e Jónas Hallgrímsson estão enterrados, tendo-se declamado um poema de Einar.
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The Golden Circle 9ª Atividade Geyser e Gullfoss Waterfalls
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The Golden Circle 9ª Atividade Geyser e Gullfoss Waterfalls
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The Golden Circle 9ª Atividade Geyser e Gullfoss Waterfalls
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4º Dia
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Vestmannaeyjar
Ilha localizada ao largo da costa sul da Islândia
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Vestmannaeyjar 10ª Atividade
Visitando vestígios das primeiros colonizadores
Visitando o Museu Geológico
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Vestmannaeyjar 10ª Atividade Declamação de poemas da Njall´s Saga
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5º Dia
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The world of Njal – Icelandic Sagas
11ª Atividade Exposição sobre a Njal Saga
Visita ao Saga Centre in Hvolsvollur
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The world of Njal – Icelandic Sagas
12ª Atividade
Drama Workshop da Njal Saga
A obra foi escrita em prosa no século XIII em língua nórdica antiga, por um autor islandês anónimo de considerável erudição, como inferido pela riqueza e profundidade dos temas tratados no texto. A saga trata de um série de sangrentos conflitos e vinganças entre membros de ilustres famílias islandesas nos séculos X e XI, conflitos esses que dão origem a complicados processos penais que são resolvidos nos Althing, uma espécie de conselho de notáveis que se reunia cada ano. Um dos personagens mais importantes da saga é Njáll Þorgeirsson, cuja casa é atacada e queimada, causando sua morte, de onde deriva o título da obra. Os eventos tratados na saga ocorrem entre 960 e 1020, como evidenciado por várias referências históricas no texto, como a chegada do Cristianismo à Islândia e a Batalha de Clontarf, cerca de Dublin (Irlanda), ocorrida em 1014 e que é descrita próximo ao final da saga.
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The world of Njal – Icelandic Sagas
12ª Atividade
Drama Workshop da Njal Saga
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The world of Njal – Icelandic Sagas
12ª Atividade
Drama Workshop da Njal Saga Os participantes de Erasmus +
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6º Dia
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Sagas in the street
13ª Atividade
Visita guiada pela cidade de Reiquejavique com Professor Universitário Especialista no tema conhecendo locais com interesse na Njall´s Saga
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Certificação
14ª Atividade
Análise e avaliação das atividades desenvolvidas e atribuição de certificados aos participantes na biblioteca de Reikjavik