CERAMAH PROFESIONAL PROGRAM PERSEDIAAN SKM 4/SKM 5 PENSYARAH KOLEJ VOKASIONAL
-
Upload
mohamed-nazul-ismail -
Category
Education
-
view
746 -
download
10
Transcript of CERAMAH PROFESIONAL PROGRAM PERSEDIAAN SKM 4/SKM 5 PENSYARAH KOLEJ VOKASIONAL
OLEH:DR. MOHAMAD NOR BIN MOHAMAD TAIBPENGARAH IPG KAMPUS TEKNIK, ENSTEK, NEGERI SEMBILAN26 MEI 2016/IPGKT
Sasaran meningkatkan 2.5 kali ganda keseluruhan enrolmen kepada 650,000 pelajar menjelang tahun 2020
THE SKILLS GAP IS WIDENING
PRESTASI EKONOMI
KECEKAPAN KERAJAAN
KECEKAPAN PERNIAGAAN
PEMBANGUNAN INFRASTRUKTUR
KUALITI PENDIDIKAN: TVET
KUALITI PENDIDIKAN: TVET
EXECUTIVE(IJAZAH)
SEMI SKILLED(DIPLOMA)
UNSKILLED(TIDAK TERLATIH)
CANADA
NEW ZEALAND
BENTUK TENAGA KERJA BERDASARKAN KELAYAKAN AKADEMIK
Usaha merekayasa (reengineering) sistem pendidikan vokasional sedia ada sehingga terbina sistem pendidikan vokasional baharu yang dapat menyumbang kepada agenda transformasi Malaysia sebagai negara berpendapatan tinggi.
Pelancaran Transformasi Pendidikan Vokasional
06hb.Januari 2012 di German-Malaysian
Institute, Bangi, Selangor.
Berita Harian, 11 Mei 2011
Mesyuarat Menteri Pelajaran Asia-Eropah Di Copenhagen, Denmark.
ILTIZAM KERAJAAN UNTUK MENPERKASAKAN TVET
DEKLARASI KUALA LUMPUR:Mempertingkatkan kualiti TVET serta kesesuaiannya kepada perubahan keperluan dunia pekerjaan. Inklusif, pendidikan sepanjang hayat, kemahiran hijau, integrasi serantau dan mobiliti tenaga kerja, ICT, m mperkukuhkan pentadbiran dan mengadaptasi sistem kelayakan untuk memudah laluan kerjaya.
TERAS STRATEGIK: Meningkatkan pembangunan modal insan untuk negara maju: Mewujudkan 1.5 juta pekerjaan th 2020, 60% pekerjaan berkaitan TVET: meningkatkan 2.5 kali ganda keseluruhan enrolmen kepada 650,000 pelajar menjelang tahun 2020.
TRANSFORMASI PENDIDIKAN VOKASIONAL:
Sistem pendidikan vokasional baharu yang dapat menyumbang kepada agenda transformasi Malaysia sebagai negara berpendapatan tinggi…. sebanyak 69 daripada 88 Sekolah Teknik telah ditukar menjadi Kolej Vokasional dan enam KV baru akan dibina dalam RMKe11.
MEMPERKASA MODAL INSAN:RM4.8 Billion untuk TVET untuk melahirkan ramai tenaga mahir dalam pasaran kerja: 330,000 pelatih akan dapat faedah.
HARI PEKERJA PERINGKAT KEBANGSAAN 2016: PEKERJA BERKEMAHIRAN PENGGERAK EKONOMI “… beberapa langkah kerajaan untuk melahirkan golongan pekerja yang lebih berdaya saing dalam menggerakkan ekonomi negara ke tahap lebih tinggi. Tindakan pertama ialah mentranformasi mekanisme permintaan serta penawaran pendidikan TVET khususnya bagi memenuhi keperluan 60% daripada 1.5 juta pekerjaan baharu yang memerlukan kelayakan TVET menjelang 2020. Di samping itu, kerajaan akan terus meningkatkan kemahiran tenaga kerja sedia ada, menyediakan kemudahan pinjaman kepada pekerja yang berhasrat mempertingkatkan kemahiran sedia ada menerusi program peningkatan tahap kemahiran, latihan semula kemahiran atau latihan kemahiran baru bagi menyokong kemahiran sedia ada”
YAB PERDANA MENTERI DS NAJIB TUN RAZAK
YB MENTERI PENDIDIKAN DATO’ SERI MAHDZIR BIN KHALID (27 OKT. 2015 , IPIS BANGI )
BENGKEL KAYU1. JUSTIFIKASI KEMUDAHAN FIZIKAL
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA
Jadual1BIDANG & PROGRAM YANG DITAWARKAN SERTA BILANGAN CALON
BIL. BIDANG VOKASIONAL PROGRAM BILANGAN CALON
i. Kejuruteraan Mekanikal 1. Teknologi Automotif & Mekanisasi Agro2. Teknologi Kimpalan3. Teknologi Pemesinan Industri4. Tek. Penyejukbekuan & Penyaman Udara
15151515
ii. Perdagangan 5. Keusahawanan & Perniagaan 15
iii. Kejuruteraan Awam 6. Teknologi Pembuat Perabot7. Teknologi Binaan Bangunan
1515
iv. Kejuruteraan Elektrikal & Elektronik
8. Teknologi Elektrikal9. Teknologi Elektronik
1515
v. Hospitaliti 10. Teknologi Seni Kulinari & Penyedian Makanan11. Teknologi Fesyen & Pembuat Pakaian12. Kosmotologi & Kecantikan
1515-
Vi Agro Pertanian 13. Agroindustri Ternakan Poltri14. Agroindustri Ternakan Ruminan15. Agroindustri Tanaman/Hortikultur/ Lanskap
151515
Jumlah Calon 210
2. KEMAMPUAN MENAWARKAN PELBAGAI BIDANG DAN PROGRAM
3. JUSTIFIKASI PENGALAMAN ANJUR KURSUS KEMAHIRAN TVET
Program Kemahiran “Hard-Skill” 312 = SKM T4 T5Program Kemahiran “Soft-Skill” 350 = VTO/VTE/VTM
TH 2015
4. JUSTIFIKASI PENSYARAH BERKEPAKARAN TVETAkademik: PhD = 6, Master = 48, Ijazah = 2“Hard-Skill”:SKM T4= 5,T5 = 51 “Soft-Skill”: VTO/VTE/VTM = 54
TH 2015
•Pakar Industri Negara, •Pakar Pengajar, •Panel Hakim Industri, •Panel Verifikasi Nilai Kemahiran
Peringkat kebangsaan dan antarabangsaTAMBAHAN
CCCU, UK
5. JUSTFIKASI KOLABORASI DENGAN PELBAGAI PIHAK
FUNGSI PUSAT KECEMERLANGAN TVET
KURSUS PRA DAN DALAM PERKHIDMATAN ANTARABANGSA:Kursus berkaitan TVET di kalangan negara ASEAN, Negara Dunia Ketiga, Negara/Wilayah Autonomi Baharu (Timur Lestie, Papua New Guinea, Mindanao, Selatan Siam, Acheh), Pembanguan Semula Negara (Iraq, Afghanistan, Bosnia, bekas Soviet), Negara OIC (Timur Tengah) Afrika, Asia Tengah, Lautan Pasifik dll.
PRA PERKHIDMATAN:Sedia ada: PISMP berdasarkan kebitaraan seperti Matematik, Sains, Reka Bentuk Teknologi, Bahasa Inggeris.graduan KVCadangan baru: Ijazah untuk graduan KV bakal guru Kolej Vokasional
KURSUS DALAM PERKHIDMATAN:Iktisas: DPLP untuk GIATMARA, DPM untuk JPNIN, MAIM, Program Pensiswazahan Guru (PPG) untuk guru sekolah rendahSoft Skills berkaitan TVET: VTO, VTE, VTMHard Skills berkaitan TVET: SKM 4 dan SKM 5
KURSUS LIFE LONG LEARNING: Jangka pendek berkaitan TVET untuk pihak swasta, badan berkanun dan komuniti.Kursus refreshment atau motivasi untuk guru KV
PENYELIDIKAN, PEMBANGUNAN DAN INOVASI (RDI): Pertandingan, Karnival, Seminar, Penataran, Penerbitan, Perundingan, Coaching & Mentoring, Inkubator berkaitan TVET untuk sekolah, guru, pihak swasta dan komuniti, penterjemahan.
VIETNAM
PROPOSAL PERLU
TVETAKHLAG KNOWLEDGE
ETHIC & SPIRITUAL LEADERSHIP NATIONAL
IDENTITYTHINKING
SKILLSKNOWLEDGELANGUAGE
PROFICIENCY
BRANDIN
G OF
TVET
‘TOWERING PERSONALITY’: NEWLY QUALIFIED TECHNICIAN ATTRIBUTES
Empower skills, Colour your future
MISI: Menyediakan modal insan berilmu, bersahsiah dan berkemahiran tinggi bagi memenuhi keperluan tenaga kerja negara
PREREQUISITES FOR CAREER SUCCESS
PROFESSIONAL MOTOR MECHANIC
PROFESSIONAL UNDERWATER WELDER
PROFESSIONAL ELECTRICIAN
BUILDING CONSTRUCTION
PRESCHOOL & KINDERGARDEN CENTER
AIR CONDITIONING SERVICE
MALAYSIAN PROFESSIONAL CHEF
AGRICULTURE
BUSINESSES
TOURISM INDUSTRI
WOOD INDUSTRI
PROFESSIONAL COSMOTOLOGY
Bidang vokasional menitikberatkan latihan hand-on dan menyediakan labih banyak kursus yang sesuai, sebanyak 69 daripada 88 sekolah teknik telah ditukar menjadi
kolej vokasional dan enam kolej vokasional baru akan dibina