CEIP “PIEDRA DE ARTE” Villamayor de Armuña (Salamanca)
-
Upload
jose-angel-gomez-escobar -
Category
Documents
-
view
237 -
download
2
Transcript of CEIP “PIEDRA DE ARTE” Villamayor de Armuña (Salamanca)
CEIP “PIEDRA DE ARTE”CEIP “PIEDRA DE ARTE”Villamayor de Armuña (Salamanca)Villamayor de Armuña (Salamanca)
CEIP “PIEDRA DE ARTE”CEIP “PIEDRA DE ARTE”Villamayor de Armuña (Salamanca)Villamayor de Armuña (Salamanca)
Proyecto Comenius RegioProject Comenius Regio
Dónde estamosDónde estamosLocation Location
CEIP PIEDRA DE ARTE se encuentra situado en Villamayor a 2 km de Salamanca. Es una localidad residencial de unos 8000 habitantes.
CEIP PIEDRA DE ARTE is placed in Villamayor, a village near Salamanca, only two kilometres. It is a residential town where 8000 people live.
Villamayor es muy conocida porque de sus canteras sale la famosa piedra con la que se ha construido todo el conjunto artístico y monumental de Salamanca
Villamayor is a very famous town because its quarries are the origin of the stone that was used to build all the historical monuments of Salamanca city.
VillamayorVillamayorVillamayor TownVillamayor Town
Salamanca monumental Salamanca monumental
Historical SalamancaHistorical Salamanca
Plaza mayor, casa de las conchas, fachada de la universidad, puente romano y catedral son algunos de los monumentos emblemáticos
Some emblematic monuments in Salamanca are the following ones: The Main Square, The House of the Shells, The University Facade, The Roman Bridge and The Cathedral.
Nuestro CentroNuestro CentroOur SchoolOur School
24 unidades: 6 de Ed Infantil, 18 de Ed. Primaria, en las que se escolarizan un total de 531alumnos/as .
25 units: 7 Kindergarten Section and 18 Primary Section with 531 educated pupils.
Las clases se imparten en aulas que se encuentran en tres edificios.
Classes are given in classrooms that are plced in three buildings.
EdificiosEdificiosBuildingsBuildings
Aquí vemos la entrada al aulariode educación infantil (3-6 años).Kindergarten Building (3-6 years)
Edificio del 1º y 2º ciclos de Primaria (6-9 años)
Primary (First and Second Cycle) Building (6-9 years)
Edificio del tercer ciclo de Primaria (10-12 años)
Primary (Third Cycle) Building (10-12 years)
EdificiosEdificiosBuildingsBuildings
Nuestras aulasNuestras aulasOur classroomsOur classrooms
Nuestras instalaciones Nuestras instalaciones Our facilitiesOur facilities
Equipo docenteEquipo docenteTeaching TeamTeaching Team
Órganos de gobierno.◦ Claustro de profesores.◦ Consejo Escolar
Presidente Estudios Secretaria 4 representantes de los
profesores/as 4 representantes de los
padres 1 representante AMPA Representante del
Ayuntamiento:
Equipo directivo:◦ Director◦ Jefa de estudios ◦ Secretaria
Governing Board.◦ Staff Meeting◦ School Board
President Director of Studies Secretary 4 teacher representatives 4 parent representatives 1 AMPA representative 1 Town Hall representative
Board of Directors:◦ Headmaster◦ Director of Studies◦ Secretary
Equipo docenteEquipo docenteTeaching TeamTeaching Team
Órganos de Coordinación docente
- Comisión de coordinación pedagógica: Presidente Jefe/a de EstudiosCoord. 2º Ciclo InfantilCoord. 1º Ciclo de PrimariaCoord. 2º Ciclo de PrimariaCoord. 3º Ciclo de PrimariaOrientador/a
- Equipos de Ciclos- Equipo Tutores
Teaching Coordination Board
- Teaching Coordination Committee:PresidentDirector of StudiesCoord. 2º Cycle KindergartenCoord. 1º Cycle PrimaryCoord. 2º Cycle PrimaryCoord. 3º Cycle PrimaryCounselor
- Cycle Teams- Tutor Teams
HorarioHorarioScheduleScheduleHorario General alumnos/profesores. Mañanas. Entrada: 9:00 horas. Recreo: 11,30 a 12 horas. Salida: 14 horas Tardes. (Actividades Extraescolares) Entrada: 16 a 18 horas. Unidades y profesorado. Número de tutores/as: 24 4.- Profesores de E.F. 6.- Profesores de Idioma. 1.- Profesora de P.T 1.- Profesora de A.L. (Compartida) 1.- Profesor E. Musical 3.- Profesores de Religión TOTAL Nº DE PROFESORES : 41
General Timetable pupils/teachers. Mornings: Entry Time: 9:00. Break: 11:30 to 12:00. DepartureTime: 14:00. Afternoons. (Extra-Curricular
Activities) Time: 16:00 to 18:00. Units and Teaching Staff. Number of tutors: 25 4.- Physical Education
Teachers . 7.- English Teachers. 1.- P.T Teacher 1.- A.L. Teacher (Shared) 1.- Music Teacher 3.- Religion Teachers TOTAL : 42 Teachers
Committees: Economic Committee Coexistence Committee Activities Committee Regulation Committee Reception Committee Bilingualism Committee
Concrete Programs: Tutor Plan Coexistence Plan Reading Plan Orthographic Plan Reception Plan Library Plan Dining Hall Plan Early risers Plan Bilingual Project
Comisiones: Comisión económicaComisión de ConvivenciaComisión ActividadesComisión de ReglamentoComisión de AcogidaComisión de Bilingüismo
Programas específicos Plan de acción tutorialPlan de convivenciaPlan lectorPlan ortográficoPlan de AcogidaPlan de BibliotecaPlan de Funcionamiento del Comedor EscolarPlan de Funcionamiento del Programa MadrugadoresProyecto de bilingüismo
Principios educativosPrincipios educativosEducational PrinciplesEducational Principles• Proporcionar las técnicas instrumentales, contenidos y conceptos básicos necesarios.•To provide the instrumental techniques, the basic and necessary contents and concepts.• Enseñar a pensar y a vivir en sociedad, aprendiendo a ser personas.•To leran to think and to live in society learning to be human beings and citizens.• Respetar los Derechos Humanos.•To respect Human Rights.• Potenciar los valores democráticos de solidaridad, espíritu crítico, autonomía, tolerancia y actitud de diálogo.•To promote democaratic values such as : sympathy, critical spirit, autonomy, tolerance and dialogue attitude.•Fomentar la responsabilidad. Valorar el esfuerzo y el compromiso personal con el estudio.•To promote responsibility and responsible attitudes. To value effort and personal commitment with the study.• Prestar atención personalizada que se adapte al ritmo evolutivo y a las capacidades intelectuales de cada alumno/a.•To pay personalized attention that is adapted to the evolutive rthymn and the inlelectual capacities of each student.•Propiciar la adquisición de técnicas, actitudes y valores en el desarrollo de todas y cada una de las asignaturas.•To propitiate the acquisition of techniques, attitudes and values in the development of all subjects.•Fomentar la educación integral que prepare para la vida en el marco de las 8 competencias básicas .•To promote the integral education that prepares for life connected closely with the eight basic competencies.
ServiciosServiciosServicesServices
Programa Madrugadores (ampliación de horario, atendido por cuatro monitoras al objeto de conciliar la vida familiar y laboral). 7:30 a 8:45..
El horario Servicio de Biblioteca de incorporación del alumnado a este
programa es discrecional.
Servicio de Comedor Escolar Atiende la demanda derivada del propio sistema educativo de aquellos alumnos/as que necesitan comer en el Centro y constituye un elemento más de conciliación entre la vida familiar y laboral.
Servicio de Transporte EscolarEs un servicio gratuito para escolarizar a niños de localidades próximas que no cuentan con escuelas de educación primaria.
Early-risers Pogram (timetable extension, it is supervised by 4 monitors to conciliate family and work life). 7:30 a 8:45..
The timetable of the Library Service is discretionary.
Dining Hall Service Students that need to eat at school. It is also an element to conciliate
family and work life.
School Transport ServiceIt is a free service to educate students from near towns where there aren’t any schools.
Actividades extraescolaresActividades extraescolaresExtra-Curricular ActivitiesExtra-Curricular Activities
Actividades extraescolares de 16:00-18:00
INFORMÁTICA GIMNASIA RÍTMICA TALLADO DE PIEDRA PINTURA MULTIDEPORTE KAJUKEMBO AJEDREZ MODELADO TEATRO SEVILLANAS Inglés ACTIVA (Trinity College)
promovido por la AMPA
Extra-curricular Activities 16:00-18:00
COMPUTER RHYTHMIC GYMNASTICS STONE CARVED DRAWING MULTISPORTS KAJUKEMBO CHESS MODELING DRAMA SEVILLANAS ENGLISH (ACTIVA:Trinity College)
promoted by the AMPA
Actividades trimestrales: Castañada en cada recinto. Fiesta de Navidad en Aula de
Cultura◦ Ed. Infantil (un día)◦ Primer ciclo y 2º ciclo (un día)◦ Tercer ciclo (un día)
Día de la No violencia y la Paz en recintos de Ed. Infantil y Primaria.
Desfile de Carnaval en recinto de Ed. Primaria.
Semana Cultural (multiactividades de aula, por nivel y ciclos).
Representación final de actividades extraescolares en Pabellón.
Participación en Proyectos Institucionales.
Quarterly Activities: Chestnut Party in each building. Christmas Party in Culture Hall
◦ Kindergarten (one day)◦ First and Second cycle (one
day)◦ Third cycle (one day)
Peace and No-Violence Day in Kindergarten and Primary Buildings.
Carnival Parade in Primary Building Cultural Week (Class multiactivities
by level and cycles). Final representation of estra-
curricular activities in the Sports Hall.
Participation in Institutional Projects.
Actividades extraescolaresActividades extraescolaresExtra-Curricular ActivitiesExtra-Curricular Activities
BilingualBilingualSectionSection
Álbum de fotos (1)Álbum de fotos (1)Photo AlbumPhoto Album
Semana Cultural Cultural Week Certamen de redacción y Cuentos Writing And Tale Contest Certamen de Dibujo y Pintura Drawing and Painting Contest Certamen de declamación poética Poetry Reading Contest Salidas Trips Teatro Drama
Álbum de fotos (2)Álbum de fotos (2)Photo AlbumPhoto Album
Álbum de fotos (3)Álbum de fotos (3)Photo AlbumPhoto Album
Álbum de fotos (4)Álbum de fotos (4)Photo AlbumPhoto Album
Álbum de fotos (5)Álbum de fotos (5)Photo AlbumPhoto Album
Álbum de fotos (6)Álbum de fotos (6)Photo AlbumPhoto Album
Álbum de fotos (7)Álbum de fotos (7)Photo AlbumPhoto Album
“EL PRINCIPITO” en Ed. Infantil“EL PRINCIPITO” en Ed. Infantil“The little prince” Kindergarten“The little prince” Kindergarten
Álbum de fotos (8)Álbum de fotos (8)Photo AlbumPhoto Album“DON QUIJOTE DE LA MANCHA” Primaria“DON QUIJOTE DE LA MANCHA” Primaria“Don Quijote de la Mancha” Primary“Don Quijote de la Mancha” Primary
Álbum de fotos (9)Álbum de fotos (9)Photo AlbumPhoto Album“DON QUIJOTE DE LA MANCHA” Primaria“DON QUIJOTE DE LA MANCHA” Primaria“Don Quijote de la Mancha” Primary“Don Quijote de la Mancha” Primary
Álbum de fotos (10)Álbum de fotos (10)Photo AlbumPhoto Album“DON QUIJOTE DE LA MANCHA” Primaria“DON QUIJOTE DE LA MANCHA” Primaria“Don Quijote de la Mancha” Primary“Don Quijote de la Mancha” Primary
Álbum de fotos (11)Álbum de fotos (11)Photo AlbumPhoto AlbumNuestros cuentosNuestros cuentosOur talesOur tales
Álbum de fotos (12)Álbum de fotos (12)Photo AlbumPhoto Album
Álbum de fotos (13)Álbum de fotos (13)Photo AlbumPhoto AlbumSEMANA CULTURALSEMANA CULTURALCULTURAL WEEKCULTURAL WEEK
Álbum de fotos (14)Álbum de fotos (14)Photo AlbumPhoto Album
Visita nuestra webVisita nuestra webVisit our webVisit our web
http://cppiedradearte.centros.educa.jcyl.es