奇美醫療財團法人柳營奇美醫院藥學實習生訓練計畫¯¦習手冊20160219.… ·...

奇美醫療財團法人柳營奇美醫院奇美醫療財團法人柳營奇美醫院奇美醫療財團法人柳營奇美醫院奇美醫療財團法人柳營奇美醫院

藥學實習生訓練藥學實習生訓練藥學實習生訓練藥學實習生訓練計畫計畫計畫計畫

奇美醫療財團法人柳營奇美醫院藥劑部編印

96年 7月 1日制定、修訂

98年 1月 1日二版

100年 1月 3日三版

101年 6月 1日四版

101年 9月 1日五版

102年 1月 1日六版

103年 12月 12日七版

105年 2月 19日八版

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目目目目錄錄錄錄

壹、實習訓練計畫

貳、實習須知

参、課程規劃與教學活動

肆、各組實習教學目標

(一)門急診調劑

(二)住院調劑

(三)藥品諮詢

(四)藥品管理

(五)臨床藥學服務

(六)全靜脈營養治療製劑調配

(七)化學治療藥品調配

(八)中藥局作業

伍、附錄

(一)實習心得報告

(二)課程評核表

(三)實習 Q＆A記錄

(四)實習考核表

(五)請假單

2

壹壹壹壹、、、、實習訓練計畫實習訓練計畫實習訓練計畫實習訓練計畫

一、計畫目的：

依據臺灣臨床藥學會理監事會二ＯＯ七年一月二十三日修訂通過「醫院藥

學實習辦法」，進行以培養藥學專業人才，從事與全民保健相關之藥事服務與

藥學研究發展之藥學實習訓練。專業人才培育課程最主要的特色不僅止於知識

的傳授，更重要的是專業技能與態度的琢磨和陶冶。藥學實習即為養成專業技

能與態度與培養稱職專業藥師基礎的必修課程。

二、計畫目標：

醫院藥學實習全部時數為640 小時。以結構化之藥學實習訓練，學習工作

態度（Attitude）、技能（Skill）及藥學相關知識（Knowledge），訓練後能勝

任下列各領域藥事作業要求，達到未來以病人為中心之全人醫療照顧：

1. 門急診調劑

2. 住院調劑

3. 藥品諮詢

4. 藥品管理

5. 臨床藥學服務

6. 全靜脈營養治療製劑調配

7. 化學治療藥品調配

8. 中藥局作業

三、計畫內容：

(一)訓練目的：針對在校之實習藥學生，給予640 小時之藥學實習藥學生訓練，

讓實習藥學生在臨床教師指導下，學習藥學相關知識、工作態度及技能，

以期未來能勝任各領域藥事作業要求，達到以病人為中心之全人醫療照

顧。

(二)訓練課程：實習藥學生依時程輪換站，共八站。由報到日起開始進行實習

核心課程，提升學校銜接臨床之作業能力。

(三)實習學習計畫：報到當日提供，規範分組名單、實習相關規定、核心課程

表、評核日期、成績計算方式與作業書寫格式。

(四)實習護照：各組學習重點及各項重點評核，每站實習心得及雙向回饋輔導

記錄。

3

四、師資：

實習期間課程指導藥師（program preceptor）負責所有實習訓練的協調與課

程安排，每位實習學生均安排一位指定指導藥師（designated preceptor）及一位

臨床指導藥師，另有區域指導藥師（area supervisor）負責每站點之學習。

(一) 課程指導藥師（program preceptor）：負責所有實習訓練的協調與課程安

排。

(二) 指定指導藥師（designated preceptor）：通過台灣臨床藥學會實習指導藥

師認證之藥師，全程監督與輔導學生。

(三) 臨床指導藥師：負責指導實習學生期末口頭報告。

(四) 區域指導藥師（area supervisor）：由課程指導藥師指定擔任該站教學課程

之教學或活動進行。不同分站會各自指定。

五、師生回饋評估：

(一)課程回饋：

1. 立即回饋：指導藥師於學習過程中隨時給予立即性的回饋。

2. 心得回饋：學生於各部門訓練後需繳交心得報告，並由該課程藥師給學

生回饋意見。

(二)實習師生座談：至少二個月一次，由課程指導藥師召集開會，以了解實習

生在實習期間的需求。

(三)實習校方老師訪視：實習校方定期分派老師至實習單位訪視學生實習狀

況，並與學生及部內藥師召開座談會。

(四)學生對實習成效之回饋評估：學生於每部門的實習課程結束後，對於實習

指導藥師、實習地點所提出的回饋意見。

(五)實習生對課程及藥師的滿意度無記名問卷：

1. 學生於實習課程全部結束後，所做的滿意度調查。為了避免學生擔心影

響實習成績的疑慮，故以無記名問卷行之。

2. 學生於實習課程全部結束後，需做教學滿意度評核表，作為下次指派指

定指導老師、區域教學藥師以、臨床指導要師及藥師進階參考的依據。

(六)教學專屬信箱：若學生或教師有任何學習或教學上的問題，可利用此信箱

反應：[email protected]

4

貳貳貳貳、、、、實習須知實習須知實習須知實習須知

一、實習生報到流程：

1. 人力資源部報到。

2. 藥局組織及工作概況簡介。（地點：藥劑部討論室；主講：各組組長）

3. 實習生至各組報到，開始為期 16週（640小時）之實習課程。

二、相關規定：

1. 實習生應確實遵守上下班時間規定。

2. 服裝儀容應整齊清潔，禁止穿著拖鞋。

3. 請假除向所屬組長報備外，應填寫請假單交課程指導藥師。

4. 藥劑部內各項電腦週邊工具及圖書借閱應遵守規定使用。

5. 至少參與社區衛教、相關活動或學校衛教一次。

6. 須配合拍攝衛教影片或製作衛教單張或教材教具。

三、課程分配：

1. 例行參加本部每週二、四上午 7:50~9:00之學術討論會。（地點：藥劑部討

論室）

2. 課程簡介：

1)門急診調劑：120小時

2)住院調劑：120小時

3)藥品管理：40小時

4)臨床藥事服務：120小時

5)藥品諮詢：120小時（門診藥局 80小時；中藥局 40小時）

6)選修：120小時

全靜脈營養調配作業

化療藥品調配作業

中藥局作業

四、責任歸屬：

1. 計劃主持人：陳憲煜主任

2. 課程指導藥師：陳于鴻藥師

3. 門診組長：許輝榮組長

4. 住院組組長：李淑卿組長

5. 藥管組組長：蘇郁仁組長

5

6. 臨床組組長：鄭淨黛組長

7. 全靜脈營養液、化療藥品之調配及 TPN臨床實習指導藥師

五、實習成效評估：

1. 學前、學後評估與筆試。

2. 門診團體衛教、衛教之教材教具製作。

3. 期末口頭之專題報告。

4. 學習歷程(心得報告、學習 Q&A、課程評核表)。

5. 滿意度調查表。

6

参参参参、、、、課程規劃課程規劃課程規劃課程規劃

主

旨

促使藥學實習生能循序漸進，學習門診相關調劑業務，訓練將來成為

優秀藥師而準備。

訓

練

內

容

門診藥品調劑訓練、出院、洗腎藥品調劑訓練、小兒磨粉調劑訓練、

前檯核發訓練、藥物諮詢訓練、分析表達意見的能力

基

本

課

程

環境認識、門診作業、藥品分類、藥品擺設位置、電腦處方認識、處

方調劑、生物製劑認識與儲存、管制藥品管理與調劑注意事項

門診藥事作業訓練




訓

練

場

所

門診藥局區

主

旨

促使藥學實習生能循序漸進，學習急診相關調劑業務，訓練將來成為

優秀藥師而準備。

訓

練

內

容

急診藥品調劑訓練、急診藥局環境介紹、針劑分類及擺設位置、解毒

劑或特殊藥品認識、管制藥品管理與調劑注意事項、電腦查詢用藥系

統使用、分析表達意見的能力

基

本

課

程

環境認識、急診作業、藥品分類、藥品擺設位置、電腦處方認識、處

方調劑、解毒劑、生物製劑認識與儲存、管制藥品管理與調劑注意事

項

急診藥局作業訓



急診藥局作業訓練練練練

訓

練

場

所

急診藥局區

主

旨

UD：：：：

使病人的用藥更合理，進而得到更好的藥物治療。

促進藥劑部與醫師及護理人員的溝通，降低病人不需要之藥物費用。

UD 用藥監測用藥監測用藥監測用藥監測：：：：

監測有無不良反應的發生，以提供病人安全性、適當性與合理性之用

藥品質。

住住住住

院院院院

藥藥藥藥

事事事事

作作作作

業業業業

訓訓訓訓

練練練練

訓

練

內

容

UD：：：：

熟悉 UD 調劑作業概念，訓練 UD 調劑作業。


監測使用抗生素前後腎功能是否異常，使用 NOVONORM、

DILANTIN、LAMOTRIGINE 是否發生肝功能異常，使用 WARFARIN

凝血功能是否異常。

7

基

本

課

程

UD：：：：

給藥時間點的介紹、處方作業流程的介紹、處方醫囑類別的介紹、公

藥一般概念與種類的介紹、UD 調劑作業概念的介紹、UD 調劑作業實

際訓練、藥車調劑作業、健保規範簡介、針劑開瓶後保存方式的簡介、

抗生素開立條件的簡介


預監測藥品之簡介、電腦輔助程式的簡介、發現異常狀況之處理

訓

練

場

所

UD：：：：UD 藥局

UD 用藥監測用藥監測用藥監測用藥監測：：：：UD 藥局

主

旨

提供適當藥物治療濃度

避免藥物副作用

病人用藥安全主動監測

訓

練

內

容

電腦軟體操作、臨床案例評估和建議、報表統計。

基

本

課

程

TDM 電腦軟體操作、主動監測篩選方法和流程、臨床數據判讀、

臨床案例評估和建議、文獻查證

TDM

訓

練

場

所

UD 藥局

主

旨

監控病人用藥安全

通報藥物不良反應

評估 ADR 通報案例，以提昇病人用藥安全

訓

練

內

容

ADR 通報流程訓練、ADR 案例評估、trace drug 主動監測。

基

本

課

程

ADR 線上通報流程訓練、ADR 主動監測和篩選流程操作、ADR 之臨

床評估和表單填寫、文獻查證和案例追蹤、資料統計和分析

ADR

訓

練

場

所

UD 藥局

8

主

旨

訓練“以病人為中心”的藥事服務為導向，注重”病人用藥安全”，確保

學員獲得完整的知識和技能，並藉由臨床藥師與醫療團隊、病人更直

接的接觸，瞭解其用藥狀況、評估臨床療效和反應、監測有無藥物交

互作用的發生、藥物過敏史與藥物不良反應等，以提供病人安全性、

適當性與合理性之用藥品質。

訓

練

內

容

查閱病歷的重點、處方討論（如用藥不當、劑量不當、藥品交互作用…

等）、藥物治療監測（TDM）、藥品不良反應之評估和監測、病人用

藥指導、藥歷研討和臨床療效評估、藥物治療專題討論問題、分析表

達意見的能力

基

本

課

程

藥事照護、臨床藥物使用評估、查房訓練、藥師訪視記錄書寫、病歷

閱讀、臨床用藥檢驗

臨床藥事服務

臨床藥事服務

臨床藥事服務

臨床藥事服務訓練

訓練

訓練

訓練

訓

練

場

所

藥劑部、加護病房

主

旨

瞭解藥物諮詢工作內容，提升藥師於藥物諮詢上所必須具備的專業能

力。

訓

練

內

容

藥品諮詢服務、運用資訊系統提供正確且有效率的服務、提供醫療同

仁相關之藥物衛教、藥物不良反應通報、藥物使用趨勢評估、編寫處

方集、藥訊、藥事委員會作業、病人溝通技巧

基

本

課

程

瞭解藥物諮詢服務之基本設備、對藥物諮詢工作內容之認知、藥物資

訊文獻之可信度分析。

對問題的理解能力、尋找正確資料的能力、對各諮詢資料軟體及書籍

之基本認識與運用、正確且符合需求回答藥物諮詢、整理記錄及歸檔。

藥物衛教（吸入劑、鼻噴劑、warfarin…等）。

藥物不良反應之通報流程。

學習各項表單之填寫（藥物疏失案件、藥物諮詢單、交互作用等）。

認識藥物使用趨勢評估（搜尋資料、篩選病人、蒐集病歷、統合分析

等）。

學習藥師與病人之間良好之溝通技巧。

院內電腦系統之基本操作與實際運用。

藥藥藥藥

品品品品

諮諮諮諮

詢詢詢詢

訓訓訓訓

練練練練

作作作作

業業業業

訓

練

場

所

藥劑部

9

主

旨

讓藥學實習生瞭解 1.有效管理藥品庫存與帳務，期能正確反應耗用並

避免藥品呆滯過期、累積藥品成本，以維持用藥安全及降低藥事成本。

2.利用電腦輔助來管理帳料、進貨、入帳、效期管理及帳目查核，及

統計分析以減少人為之疏失及降低人事成本。3.了解管制藥品管理之

規定及管理與申報。

訓

練

內

容

藥庫倉儲作業：請購、收料、驗貨、上架、撥補及發票輸入、廠商退

貨處理、盤點、稽核與查帳程序。

藥品管理：存量、藥品建檔、藥品有效期管理統計分析。

管制藥品管理：法規、請購、儲存、管理、申報、稽核。

缺藥處理流程外部醫療單位借藥緊急異常狀況處理。

特殊藥品使用管理：疫苗、少用藥、孤兒藥、國外購買藥品。

基

本

課

程

倉儲作業

存量管制

藥品管理

藥品管理作業訓練




訓

練

場

所

藥庫

主

旨

為提供病人高品質之醫藥服務，有關製劑調配經由完整專業訓練的藥

師負責調配，使污染程度減至最少、劑量的調配達到正確。製作合乎

規格之製劑，供各臨床部門使用，及指導藥師有關製劑之實習課程。

訓

練

內

容

TPN 病人臨床訪視的訓練以及 TPN 製劑調配的訓練。

基

本

課

程

臨床訪視的訓練、TPN 處方開例流程的訓練、物品申請方式的訓練

PCN SKIN TEST SOLUTION 的調配、PCA 的調配、CULTURE 與

SOLUTION TEST

TPN

訓

練

場

所

TPN 調劑室、病房

主

旨

促使藥學實習生能循序漸進，學習化學治療藥品相關調劑業務，訓練

將來成為優秀藥師而準備。化化化化

療療療療

藥藥藥藥

品品品品

調調調調

劑劑劑劑

訓

練

內

容

環境及保護措施介紹、化學治療藥品介紹、學習化學治療醫囑單審視、

化療藥品調劑及輸送工作流程、電腦輸入方式

10

基

本

課

程

環境認識、藥品擺設位置、電腦處方認識、化學治療藥品調劑與儲存、

電腦退帳作業。

訓

練

場

所

2樓 A 區化學治療調劑室

主

旨

促使藥學實習生能循序漸進，學習中藥局相關調劑業務，訓練將來成

為優秀中藥師而準備。

訓

練

內

容

中醫門診藥局藥品調劑訓練、中醫會診藥品調劑訓練、前檯發藥訓練、藥物

諮詢訓練、分析表達意見的能力

基

本

課

程

環境認識、中藥局作業、藥品分類、藥品擺設位置、電腦處方認識、

處方調劑注意事項。

中中中中

藥藥藥藥

局局局局

訓

練

場

所

中藥局

※導師、臨床教師與實習生之教學互動模式：

1. 臨床教師每日帶領學員進行教學與實作。

2. 定期舉辦學員與教師間之檢討會談。

3. 增加臨床教師輔導機制，排定學員以週為單位與臨床教師進行訪談，以充分了解學

員學習進度與狀況，俾便適時修正補足。

4. 學習成效自評表，由受訓學員於訓練開始前，共同先就自評表各項內容作學習前需

求評估，最後將針對學員評估需補強處彙整由臨床教師加強訓練。

5. 每年至少召開四次教學檢討會議，彙整學員與教師問題作為日後課程修正檢討與改

進。

11

参参参参、、、、教學活動計劃教學活動計劃教學活動計劃教學活動計劃

週別週別週別週別

實習部門實習部門實習部門實習部門一一一一二二二二三三三三

門、急診組

(120 小時小時小時小時)

1. 藥品分類

2. 藥品擺設位置

3. 電腦處方認識

4. 處方調劑

5. 生物製劑認識與儲存

1. 處方調劑

2. 藥品分包

3. 處方核對

4. 處方評估

5. 藥品交付

1. 處方調劑

2. 處方評估

3. 藥品交付與病人用藥指導

4. 健保藥品給付規範

5. 學習成果報告或測驗

住院藥局組


1. 環境認識

2. UD業務認識

3. 住院處方認識

4. UDDS與 daily dos差異

1. 交車作業與退藥作業

2. 健保設限藥品(例如:抗生

素、抗消化性潰瘍藥)認識

1. stat order調劑

2. 住院病人問題處方篩選


藥品管理組

（（（（40 小時小時小時小時））））

1. 藥庫環境認識

2. 藥品庫存管理與認識

3. 藥品自動撥補作業

4. 管制藥品管理與調劑注意

事項

5. 盤點作業認識


1. 臨床藥師職責

2. 病歷閱讀

3. 檢驗數值與疾病關係

4. 院內醫療網路利用

5. 藥物交互作用

1. 病人訪視

2. 選擇一案例且每天追蹤，星期五由

臨床藥師各別討論與指導。

1. 病人訪視

2. 圖書資源運用

3. 案例討論

4. 口頭報告臨床藥事服務組

(120 小時小時小時小時) Case練習及討論

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藥物諮詢組


1. DI藥師職責

2. 藥物諮詢服務

3. 醫藥學網路資源之認識與使用

1. 認識 DUE

2. ADR基本概念與案例探討


全靜脈營養調配及

臨床實務


1. 無菌觀念養成

2. 配方組成認識

3. 全靜脈營養配製實際操作

4. 疾病與營養之關係

5. 施打 TPN可能引起之併發症

化學治療調配


1. 化療藥物配置注意事項

2. 安全保護措施重要性之了解

3. 化療藥物配製實際操作


中藥局

(含諮詢)

（（（（80 小時小時小時小時））））

1. 環境認識

2. 中藥局作業

3. 藥品分類

4. 藥品擺設位置

5. 電腦處方認識

6. 處方調劑注意事項

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肆肆肆肆、、、、各組實習教學目標各組實習教學目標各組實習教學目標各組實習教學目標

門急診調劑組門急診調劑組門急診調劑組門急診調劑組住院調劑組住院調劑組住院調劑組住院調劑組臨床藥學組臨床藥學組臨床藥學組臨床藥學組

1.門診藥局作業認識

2.藥品位置擺設

3.藥品分類之認識

4.電腦處方之認識

5.生物製劑之認識與儲存

6.學習成果報告或測驗

1.UD藥局作業認識

2.住院處方之認識(eg.:St.,standing,DC等)

3.藥車作業與病房給藥時間點

4.daily dose and unit dose之差異

5.住院問題處方篩選

6.健保設限藥品之認識


1.藥物資訊作業:

1)藥物諮詢服務

2)藥物使用評估(DUE)

3)醫藥學網路資源之認識與使用

2.ICU臨床藥師職責認識

3.TDM課程與實務

4.ADR基本概念與案例探討

5.TPN臨床實務

6.Oral presentation

製劑組製劑組製劑組製劑組藥品管理組藥品管理組藥品管理組藥品管理組中藥局中藥局中藥局中藥局

1.一般製劑之配製

2.TPN：1)成品配製及無菌觀念

2)工作範圍

3)配方組成認識

3.化療：1)化療藥品配製目的

2)配製注意事項

3)安全保護措施之重要性


1.藥品庫存管制與認識

2.藥品自動撥補作業

3.管制藥品之管理注意事項

4.一般藥品管理

5.盤點作業認識


1.飲片認識與調配

2.濃縮科學中藥認識與調配

3.中藥處方認識(例如:君、臣、左、使)

4.生藥之儲存條件


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伍伍伍伍、、、、附錄附錄附錄附錄

(一) 專題報告參考文獻

1. 參考書籍

AHFS Drug Information

Drug Facts and Comparisons

Handbook on Injectable Drugs

Martindale the Extra Pharmacopoeia

一般藥物資訊

PDR (Physicians’ Desk Reference)

Applied Therapeutics: the Clinical Use of Drugs

Pharmacotherapy (A pathophysiologic approach) 藥物治療學

The Washington Manusl of Medical Therapeutics

藥物交互作用 Drug Interaction Facts

Pediatirc Dosage Handbook 小兒科

Textbook of Pediatrics (Nelson)

加護病房 The ICU Book

藥物血中濃度

監測 Basic Clinical Pharmacokinetics

熱病(Sanford Guide)

Principle and Practice of Infectious Disease 感染科

A Practical Approch to Infectious Disease

2. 參考期刊

The Annals of Pharmacotherapy

American Journal of Health-system Pharmacy (AJHP)

Drugs 英文

Drugs safety

台灣臨床藥學雜誌

藥學雜誌

醫院藥學

臨床醫學月刊

中文

當代醫學雜誌

3. 醫藥網站

Entrez-PubMed (http://www.ncbi.nih.gov/entrez/query.fcgi)

Medscape Weekend (http://www.medscape.com/px/urlinfo)

Micro Medex Healthcare Series (CCIS)

UpToDate (http://www.utdol.com/utd/index.do?)

National Guideline Clearinghouse (http://www.guideline.gov/)

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實習心得報告實習心得報告實習心得報告實習心得報告

實習部門實習部門實習部門實習部門實習日期實習日期實習日期實習日期年月日至年月日

學生姓名學生姓名學生姓名學生姓名就讀學校就讀學校就讀學校就讀學校

一一一一、、、、請以五十字以內之文字敘述在本部門實習之收獲及感請以五十字以內之文字敘述在本部門實習之收獲及感請以五十字以內之文字敘述在本部門實習之收獲及感請以五十字以內之文字敘述在本部門實習之收獲及感言言言言：：：：

二二二二、、、、您對該實習部門之建議您對該實習部門之建議您對該實習部門之建議您對該實習部門之建議：：：：

評核藥評核藥評核藥評核藥師師師師////日期日期日期日期：：：：組長組長組長組長/日期日期日期日期：：：：

16


課程評核表課程評核表課程評核表課程評核表

實習部門實習部門實習部門實習部門實習日期實習日期實習日期實習日期年月日

至年月日


請針對下列評估項目請針對下列評估項目請針對下列評估項目請針對下列評估項目，，，，依你實際藥學實習狀況給予意見依你實際藥學實習狀況給予意見依你實際藥學實習狀況給予意見依你實際藥學實習狀況給予意見。。。。

指導藥師指導藥師指導藥師指導藥師優優優優良良良良可可可可差差差差劣劣劣劣

1. 指導藥師能有系統、有條理的傳達授課內容。

2. 指導藥師授課時具有適當的溝通技巧。

3. 指導藥師對專業領域具有充分的知識。

4. 對學生的需求能盡力給予協助，並依據學生程度調整教學方式。

5. 指導藥師會對學生的表現給予適切的肯定或反應。

6. 對於學生的實習課程能給予適當的指導與監督。

7. 指導藥師能啟發學生思考，並鼓勵學生充分發表意見。

8. 指導藥師能安排適當機會讓學生實務演練。

9. 實習期間指導藥師會安排輪調並對學習成效進行評量。

10. 我認為向這位老師學習所得收穫豐富，值得向其他同學推薦。

教學地點教學地點教學地點教學地點優優優優良良良良可可可可差差差差劣劣劣劣

11. 實習地點對我而言是便利的。

12. 實習地點備有充分的教學資源及設備 (如書籍等)。

13. 實習地點有充分的空間與配額供學生進行實習活動。

14. 實習地點中的其他職員能接納藥學實習生。

15. 我認為這個實習地點值得向其他同學推薦。

對指導藥師之感想與建議對指導藥師之感想與建議對指導藥師之感想與建議對指導藥師之感想與建議

對實習內容之感想與建議對實習內容之感想與建議對實習內容之感想與建議對實習內容之感想與建議

對實習地點之感想與建議對實習地點之感想與建議對實習地點之感想與建議對實習地點之感想與建議


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奇美奇美奇美奇美醫療財團法人柳營奇美醫院醫療財團法人柳營奇美醫院醫療財團法人柳營奇美醫院醫療財團法人柳營奇美醫院

實習實習實習實習 Q＆＆＆＆A 記錄記錄記錄記錄

實習部門實習部門實習部門實習部門實習日期實習日期實習日期實習日期年月日

至年月日


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奇美醫療財團法人柳營奇美醫院奇美醫療財團法人柳營奇美醫院奇美醫療財團法人柳營奇美醫院奇美醫療財團法人柳營奇美醫院實習考核表實習考核表實習考核表實習考核表實習生姓名實習生姓名實習生姓名實習生姓名：：：：實習時間實習時間實習時間實習時間：：：：年年年年月月月月日至日至日至日至年年年年月月月月日日日日

專業專業專業專業能力能力能力能力(30%) 組組組組別別別別

到到到到勤勤勤勤率率率率

(30 %)

專業態度專業態度專業態度專業態度

(20 %)

品品品品德德德德

(20 %) 技術技術技術技術(15 %) 學術學術學術學術(15%)

總成績總成績總成績總成績

(100 %) 實習指導老師簽章實習指導老師簽章實習指導老師簽章實習指導老師簽章

門急診調劑門急診調劑門急診調劑門急診調劑

住院調劑住院調劑住院調劑住院調劑

藥品管理藥品管理藥品管理藥品管理

臨床臨床臨床臨床：：：：

藥品諮詢

臨床藥事服務

安寧病房

選修選修選修選修：：：：

全靜脈營養

化療藥品調配

中藥局

1.各部門實習結束後須作實習測驗，以作為專業能力「技術」項目之評比。

2.各組各項目之評比乘以週數加權後平均則為該實習生之實習總成績。

3.評估項目得參考「醫院藥學實習評估手冊」評估之。

4.出席率計算：事假、病假共 4天，每請假一天，扣 0.5分，補班不扣分。超過請假日數、未及時或事先請假：一天扣 1分；無故曠職：每

一天扣 2分；遲到早退：一天扣 1分。

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藥學實習生請假單藥學實習生請假單藥學實習生請假單藥學實習生請假單

姓名

就讀學校

請假事由

請假時間年月日

時分起至年

月日時分

組長

月日

主任

月日



姓名

就讀學校

請假事由


時分起至年

月日時分

組長

月日

主任

月日



姓名

就讀學校

請假事由


時分起至年

月日時分

組長

月日

主任

月日



姓名

就讀學校

請假事由


時分起至年

月日時分

組長

月日

主任

月日

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藥劑部藥劑部藥劑部藥劑部分機一覽表分機一覽表分機一覽表分機一覽表

單位名稱單位名稱單位名稱單位名稱電話號碼電話號碼電話號碼電話號碼單位名稱單位名稱單位名稱單位名稱電話號碼電話號碼電話號碼電話號碼

藥物諮詢室 77117 藥庫 1-2 72531、72533

中藥局 73120 藥庫 72529

化療調劑室 77124 UD調藥室 73111-9

73101 辦公室 1-4 77100-3

77114-5 討論室 77112 門診藥局

77118-9 TPN室 77108

急診藥局 77121 小兒磨粉 77120

奇美醫療財團法人柳營奇美醫院藥學實習生訓練計畫¯¦習手冊20160219.… ·...

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