教材上網 97 下 聽力訓練課 教師自編教材

課程須知

壹、 名稱: 聽力訓練貳、 目標: 熟悉標準西班牙文口語內容，並習慣中南美洲人士語調及用語習

慣，藉以培養在西語系國家與人交談、溝通的能力。參、 學習方法:

1. 要多聽: 體會語言本身特有的音調、節奏及語感。2. 要多講: 縮短耳朵與嘴巴之間的 “理解距離”。3. 要多背: 背誦精彩對話。

肆、 平常自我訓練之策略:1. 同樣內容多聽幾次，不懂的部分要耐心重複，訓練耳朵辨音。2. 不要邊聽邊看，否則只是 “看懂” 而已。3. 佈置語言環境。錄音機盡可能常保持 “播放” 狀態。4. 精華部分先默背，再跟著念，模仿 “講者”。5. 注意老師在課堂上的發音。6. 多記單字。

伍、 上學期的教訓:1. 發音、音節沒學好，就不會想開口，也聽不懂，務必確定這項基本功。2. 上課要安靜。有話想說、有問題想問，請舉手後再發言。

陸、 注重評量:平時考核 40% (見柒)期中考 30%期末考 30%

柒、 簡明教案:

Práctica Auditiva (二)

semana fecha LeccionesLeer y

escucharPráctica I.C

Aciertos

平時考核

1 0216 L. 6Ámbito 1

2 0223 L. 6Ámbito 2

3 0302 Repaso

4 0309 L. 7Ámbito 1

5 0316 L. 7Ámbito 2

6 0323 Repaso

7 0330 L. 8Ámbito1

8 0406 L. 8Ámbito 2

9 0413 Examen Medio

10 0420 Repaso

11 0427 L. 9Ámbito 1

12 0504 L. 9Ámbito 2

13 0511 Repaso

14 0518 L. 10Ámbito 1

15 0525 L. 10Ámbito 2

16 0601 Repaso

17 0608

18 0615 Examen Final

說明: 1. 每一課的每一個 Ámbito 均有一個”讀與聽”(leer y escuchar)，每位同學

在第一個小時均有機會練習到。2. 每一課的每一個 Ámbito 均有一個”實練”(Práctica)的機會，並會留下作

業的成績紀錄(aciertos)。3. 每一課兩個 Ámbitos 結束之後，即第三週(分別是 3、6、10、13、16 週)時會

有一個初級單句逐步口譯─西翻中(Interpretación Consecutiva de frases simpleces)，此單元為個別練習(práctica individual)。

4. 平時考核就從十個 aciertos 中挑選最高的五次分數去平均，再加上正式的小考紙筆測驗 ，全部佔學期總成績 40%。

捌、 建議事項:1. 讓字彙存在你的聽力裡，而不只在視覺裡。讓字以聲音型態存在，自己

多唸幾遍，唸出聲音，其實它就存在了。2. 注意短音節的字，音節越短越聽不到，單音節的字容易輕輕帶過；有時

是前後字形成連音，很多尾音是沒有發出聲的。3. 抓住 key words或常用街語。4. 背習慣用法或口頭禪。5. 每週背一段會話。

Lec 6-1

1.1 En el aeropuerto de Barajas.

A: ¿Puedo pasar, por ________________?B: Pase, pase.

A: Oye, ¿ me_________________el mapa un momento ?B: ____________________, que no estoy mirando yo.

A: ¿ ______________________ ayudarle ?B: Gracias, joven.

A: ¡Eh! Por aquí no se _____________________ pasar.

1.2 Todos necesitan cosas.(1)

A: ¿ Me ___________________ un poco de aceite ? Se me ha terminado y no puedo hacer la ____________________.B: Sí, claro. Un _____________________.

(2)A: ¿ Puedo ___________________ por teléfono ? Tengo una llamada urgente y....B: Sí, claro, pase, pase.

1.3 En una conferencia(1)

A: ¿ Me ____________________ el bolígrafo un segundo ?B: ___________________________.

A: ¿ Pueden __________________ la puerta ?

(2)A: ¿ Pueden _____________________más bajo, por favor ? No me dejan oír.

A: ¿ Puedo ayudarle ?B: No, no, gracias. Ya _____________________.

◎ En una tasca

A: Yasser, _____________________ el vino. B: Sí, toma.

A: __________________ esto lo pagamos nosotros. B: No, ni hablar.

A: Manolo, _____________________ otra de calamares. B: ¡Una de calamares!

A: Oye, luego vamos a una ____________________. ¿vienes con nosotros? B: __________________.

A: _____________________ un rato más, hombre. B: No, en serio; tengo mucho ___________________.

A: Tengo frío, ¿me la __________________? B: Sí, claro.

A: Voy a _______________________ la puerta. B: _______________________ voy yo.

A: Este jamón está muy bueno. ________________________. B: Es que ya no _____________________más.

A: ¿Quieres otra ___________________? B: No, ya he tomado tres.

Lec 6-2Un día antes de la boda. Luis está con sus amigos.

Luis: La última ________________ de soltero.

Amigos: A tu _______________.

Luis: ¡A la vuestra! ¿Quién será el próximo?

Pedro: ¿El próximo qué?

Luis: El próximo en casarse, hombre.

Pedro: Yo _______________ ser el último.

Luis: No _______________, eso nunca se sabe.

Miguel: Peor para ti. Yo fui el primero no me arrepiento.

Pedro: Yo ________________ seguir siendo libre.

Miguel: No ________________ así. El novio se va a poner triste.

Pedro: No, él será ___________________. Te ______________ un matrimonio muy ________________ y que ______________ muchos hijos.

Luis: No, eso no. ¡La vida está muy_________________ !

Los novios salen de la iglesia.

Invitados: ¡Viva el novio! ¡Viva la novia! ¡Vivan los novios! ¡Que _____________ toda la vida!

¡Que ______________ muy felices! ¡Enhorabuena! ¡Mucha ______________!Novios: Gracias. Muchas gracias a todos.

Juan escribe a su amigo Ricardo

Madrid, 17 de diciembre de 1999

Querido Ricardo:

¿Qué tal estás? Espero que todos estéis bien de salud y os deseo que el Nuevo Año os .................... toda clase de bienes y que veáis vuestros deseos cumplidos. Te ruego que perdones mi largo silencio, pero no he tenido prácticamente tiempo de escribirte. El motivo de dirigirme a ti es para que me reserves, a partir de primero de enero, una habitación en un hotel que ....................... cerca del centro de la ciudad y bien comunicado. No importa que sea caro. Lo más seguro es que tenga que pasar unos cuantos meses en tu país, pues mi empresa quiere que .................... sobre el terreno las posibilidades que existen para abrir una filial. Si quieres que te .................... la verdad, al principio no me agradó la idea de tener que estar durante un largo tiempo fuera de casa, pero ahora me alegro de que .................... así, ya que es una buena ocasión para que nos .................... a ver, y quizá sea una experiencia positiva para mi futuro profesional.

Un fuerte abrazo de tu amigo,

Juan

Preguntas

1. ¿Qué les desea Juan a sus amigos?2. ¿Hace tiempo que no escribía ?3. ¿Cuál es el motivo esencial de la carta?4. ¿Por qué tiene que pasar un tiempo fuera de su país?5. ¿Qué le pido a su amigo?6. ¿Dónde prefiere que esté situado el hotel?7. ¿Le importa el precio del hotel?

8. ¿Le agradó a Juan la idea al principio?9. ¿Puede ser importante para él su estancia en el extranjero?10. ¿De qué se alegra Juan?Lec 7-1

Dos mujeres están criticando a una mujer que se llama Dolores.

Juana: ¡Qué cambiada te encuentro hoy! ¿Qué te _________________________?

Anita: ____________________________ a la peluquería y me he teñido el pelo.

Juana: Te sienta bien. _____________________más joven.

Anita: A propósito. ¿Te __________________________ en Dolores? Cada día se _______________ más. A su edad no _____________ cómo se atreve.

Juana: Sí, y se ______________como una jovencita.

Anita: ¿Y te has fijado cómo se viste? El otro día llevaba una falda _________________.

Juana: No sé cómo se atreve _____________ salir a la calle. Yo _____________ me pondría una falda así.

Anita: A lo mejor cree que es elegante.

Juana: ______________ todo el dinero en arreglarse, pero la casa la tiene abandonada.

Anita: ¿Te has fijado en su marido? ______________ delgadísimo.

Juana: Claro. Se _________________ a las seis y se pasa todo el día trabajando.

Anita: Y ella lo único que hace es ________________.

Juana: Y ________________ la tarde hablando ____________ la vecinas. ¿Qué dirán? Odio a la gente que critica.

Anita: ¡Chisst! Ahí _______________ .

Lec 7-2

Un detective informa sobre lo que ha hecho el Sr. Ayuso. Escucha y toma notas.

Hoy ha .................... muy pronto de su casa, a las siete menos cuarto. Ha cogido el coche y veinte minutos después ha llegado a la Plaza Colón. Ha ..................... el coche en un parking y ha entrado en el bar Almudena. Ha salido a las diez y cuarto. A las once ha .................... a trabajar. A las dos y veinte ha salido con una chica rubia, alta y delgada, seguramente extranjera, y han .................... a comer a un restaurante chino en la calle Carretas. A las cinco ha vuelto al trabajo y a las ocho menos cuarto ha ido a su casa. A las ocho en punto he ...................... el contacto.

Completa la lista

Hora lo que ha hecho lugar acompañante6,45

7,05

10,15

11,00

14,20

17,00

19,45

Lec 7-3

El tráfico en la ciudad

La mujer: ¡Qué pronto llegas hoy! Aún no está preparada la comida.

El marido: He salido un poco antes de la oficina porque tenía que pasar por el banco para sacar dinero y solucionar algunos problemas.

La mujer: ¿Has .................. todo?

El marido: Sí, pero el problema que no tiene solución es el tráfico. ¡Cada día está peor! He .................... en el trayecto más que nunca.

La mujer: ¿Has venido en taxi o en autobús?

El marido: En autobús, porque el metro me cogía un poco retirado.

La mujer: Entonces has .................... en comodidad, ¿no? Al menos es la propaganda que están haciendo ahora.

El marido: Pues, esta vez, no. El autobús venía llenísimo. Me han dado tantos empujones como en el metro y además no me he .................... sentar. Como te

puedes imaginar, me he .................... de un humor de perros, pues, durante todo el trayecto, no he dejado de pensar en toda esa propaganda que está haciendo ahora el Ayuntamiento: ¨Gane en comodidad¨, ¨Ahorre energía¨, ¨Coja el autobús¨ y yo añado: ¡Y muera asfixiado!

La mujer: ¡Hombre! No es para tanto. Creo que exageras un poco. Además piensa en la gasolina que te has ahorrado al no venir en coche.

El marido: Sí, pero prefiero ir cómodamente en mi coche y no tener que sufrir tantas incomodidades y perder tanto tiempo. Como no aguantaba más, me he .................... en la parada anterior y me he venido andando.

La mujer: Pues, sinceramente, no has perdido el tiempo. Así has andado y has .................... un poco de ejercicio, que buena falta te hace.

Lec 8-1

El asesinato de Rocío Ray

La famosa detective madrileña Lola Lago está investigando el asesinato de la cantante Rocío Ray en Marbella. Hoy es lunes y Lola Lago está escribiendo un informe. Léelo atentamente.

Lola ha escrito: ¨ Me parece que el principal sospechoso es...¨ Pero no puede terminar la frase porque en ese momento suena el timbre de la puerta. ¿Quieres saber quién es el asesino? Escucha atentamente. ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ (Lola abre...Detrás de la puerta hay alguien con una pistola.)

L: ¡Ah!C: ¿Puedo pasar?L: Me parece que no tengo ninguna otro posibilidad...Pasa, pasa...C: Gracias, muñeca. ¿Me conoces?L: Me parece que eres César Parra, el ex-marido de Rocío...Y que no te has ido de viaje, vero...C: Eres una mujer muy inteligente...L: Sí, bastante inteligente, la verdad. Y me parece, además, que tú mataste a Rocío.C: Ah, ¿sí? ¿Y cómo imaginas eso?L: No me lo imagino, lo sé.C: A ver...Cuéntamelo.L: Es bastante fácil. El día 13, viernes, tú ................. una cita con Rocío. Querías pedirle dinero, mucho dinero... C: Bien, muy bien...¿Y sabes para qué .................... yo el dinero?L: Sí, juegas mucho en el casino. Juegas y pierdes. Debes mucho dinero en este momento...C: Muy lista, muy lista... ¿Puedo tomar un whisky?L: Por supuesto, claro. Allí está...

(César ve una mesita con botellas. Con la pistola en su mano derecha apuntando a

Lola va hasta la mesa... Se sirve un whisky. Luego, se acerca al sillón y se sienta. Lola está de pie delante de él, muy cerca del teléfono.)

C: Sigue, muñeca, sigue... Es muy interesante...L: El viernes 13, tú .................... a casa de Rocío a las 12 del mediodía. Le pediste dinero pero ella no te lo dio. No te lo dio y, además, te confesó que estaba enamorada de Charlie Ponsa...C: Ese estúpido...L: Media hora después te ................... Pero a las diez de la noche volviste a casa de Rocío y entraste con las llaves que te dejó su secretaria, Lucía, que está Completamente enamorada de ti, la pobre...C: Ten cuidado...

(César está cada vez más nervioso. Ha dejado el whisky encima de la mesa y se ha levantado del sillón. La pistola cada vez más cerca del cuerpo joven y delgado de Lola.)

L: .................. escondido hasta que Rocío se durmió. Y entnces la mataste... En la mesilla de noche estaba su agenda... Tú viste que ponía: ¨a las doce C.P.¨ y pensaste: ¨Todos van a pensar que la cita era con Charlie Ponsa¨. Entonces, ......................... un contrato y lo rompiste... Todo el mundo iba a pensar que

Charlie era el asesino. Todos menos yo.C: Muy bien, muñeca. Es verdad, eres muy lista. Así .................... las cosas. A las

doce y media de la noche yo ..................... a Rocío, luego rompí el contrato y busqué el dinero de Rocío pr toda la casa. Pero no había ni una peseta, ni una. Entonces me fui.

(En ese momento se oye un ruido detrás de César, un ruido del viento que abre una ventana. Lola aprovecha para decir: )

L: ¡La policía! (César se da la vuelta para mirar y Lola aprovecha para darle un golpe en la espalda y cogerle la pistola. César está en el suelo, asustado.)

L: Bueno, ahora vas a contarle la historia a la policía...

(Lola marca el cero noventa y uno. Diez minutos después César está detenido.)

Lec 8-2

¿Dónde estudió usted?

●DIRECTOR ■SONIA HEINE

● Siéntese, por favor, señorita... Heine.

■ Gracias...

● Vamos a ver... usted es austriaca...

■ Sí. __1__ en Austria, pero tengo la nacionalidad española desde me casé... mi marido es de aquí, de Las Palmas.

● Y dígame, ¿ dónde ___2___ usted?

■ Bueno, ___3___ los estudios primarios en innsbruck y después ___4___ el bachillerato en Madrid. Allí ___5___ secretariado internacional.

● Ya... Según su currículum usted habla perfectamente inglés y francés, además de español y alemán...

■ Sí, es que mi madre es francesa. El inglés lo ___6___ en el colegio, desde muy pequeña.

● ...Y ¿tiene experiencia en hostelería?

■ Sí... bueno, no. Hace unos diez años ___7___ como relaciones públicas en una agencia de viajes aquí, en Las Palmas.

● Muy bien... ¿cuánto tiempo ___8___ usted allí?

■ Tres años... y dos meses.

Lec 8-4 ¿Qué tal el viaje?

Pepe: ¡Hola! ¿Qué tal el viaje?Miguel: Muy mal. Tuvimos muy mala suerte. El coche se averió varias veces, y no ...................... llegar a nuestra meta por falta de tiempo.Pepe: ¿Qué os pasó?Miguel: El primer día de viaje hizo un tiempo malísimo. Estuvo lloviendo todo el día y ......................que conducir muy despacio, ya que la carretera estaba muy

peligrosa.Pepe: ¿Dónde hicisteis noche?Miguel: En el parador de Credos. Pero no pudimos ver nada por la lluvia y la espesa Niebla.Carmen: Al día siguiente, nos pusimos muy temprano en la carretera. .................. yo porque a Miguel le dolía mucho la cabeza, pero no llegamos muy lejos.Pepe: ¿Por qué?Miguel: El radiador del coche se estropeó y tuvimos que avisar a una grúa.Pepe: ¡Qué mala suerte!Miguel: ¡Eso no fue todo! Cuando ya estábamos otra vez en carretera, se

nos ......................... a estropear el coche. Esta vez fue una avería en la caja de cambios.

Pepe: ¿Y qué ......................?Carmen: Avisar a un mecánico. Pero, como ya era muy tarde, no .................... otra

solución que pasar allí la noche, en un hostal.Miguel: A la mañana siguiente, regresamos a casa con un humor de perros. ¡A esto se redujo nuestro soñado viaje!Pepe: ¡Cuánto lo siento!

Preguntas:1. ¿Pudieron hacer Carmen y Miguel su soñado viaje?2. ¿Condujeron muy deprisa o muy lento? ¿por qué?3. ¿Dónde hicieron noche?4. ¿Pudieron ver algo del paisaje? ¿por qué?5. ¿A qué hora se pudieron en carretera al día siguiente?6. ¿Por qué tuvo que conducir Carmen?7. ¿Qué les volvió a pasar?

8. ¿Qué tuvieron que hacer?9. ¿Dónde pasaron la noche?Lec 9-1

Cuando era joven......

P: Entonces la vida .................... más difícil y quizás más divertida. Mi padre también lo decía. Y así lo creía. Ahora lo entiendo.

H: ¿Y cuándo dormías, papá?

P: Bueno, ........................ poco, casi nada. Me levantaba a las cinco de la mañana. Comía un poco de pan. No ........................ dinero para comprar leche. Y al periódico. En veinte minutos llegaba allí. Me daban un paquete con el diario del día, veinte o treinta y me .................... a la Plaza Mayor: “Ha salido Las

Noticias de la Mañana, el Banco ATO atracado”... Y así ....................... hasta que los vendía todos.

H: ¿Era divertido, verdad? ¿Podré hacerlo yo también?

P: A veces no era divertido. Por la mañana ................... mucho frío. A veces llovía. En ocasiones, en el invierno, ......................... Y yo no tenía abrigo.

H: Yo sí tengo abrigo. Mi mamá me ha comprado uno hace un mes. ¿Podré vender periódicos?

P: No, hijo, no. No es una diversión. Yo ............................... periódicos por necesidad. Ahora ya no necesitamos hacer eso. Ahora soy el director de Las Noticias de la

Mañana.

H: Pues entonces yo también quiero ser director. ¿Me dejarás ser director, papá?

Lec 9-2Cuando yo era niño...

Carlos: Mira, allí en aquella plaza jugaba yo cuando era niño.

Luis: ¿....................... tus padres en este barrio?

Carlos: Sí, ahí en esa casa. Estaba ya muy vieja y por eso nos cambiamos a donde ahora vivimos. Y tú, ¿vives en la misma casa de cuando eras niño?

Luis: No, mis padres no ................... de aquí. Vivíamos en el pueblo; yo vivo aquí desde que estoy estudiando.

Carlos: ¿Te acuerdas mucho de tu pueblo?

Luis: Sí, lo .................. muy bien allí.

Carlos: ¿Mejor que aquí?

Luis: Sí. La vida que llevábamos era muy tranquila. Siempre .................. jugando. Muchas veces nos íbamos a correr por el campo, otras veces bajábamos al río a pescar. Y sólo ............................ en divertirnos. ¡Qué tiempos aquellos!

Carlos: ¡Qué suerte! Yo no puedo decir lo mismo. Mi padre era muy autoriario con nosotros. Apenas nos ........................ jugar. Cuando volvíamos de la escuela, teníamos que haver los deberes y después de cenar nos íbamos a la cama. Sólo ................................ ver la televisión los domingos.

Luis: Yo, desde luego, tengo muy buenos recuerdos de mi infancia y siempre que puedo me voy a pasar unos días al pueblo.

Carlos: ¡Qué bien! La próxima vez te acompaño. ¿Cuándo piensas ir?

Luis: El próximo fin de semana. El viernes te llamo para ponernos de acuerdo.

Carlos: ¡Estupendo! Hasta el viernes.

Lec 9-3Una vuelta por la ciudadSeñor Gómez: ¿Qué le parece nuestra ciudad?

Richard: Me gusta mucho, aunque aún no he .......................... todo.

Señor Gómez: ¿Qué ha visitado usted ya?

Richard: La Catedral, La Plaza Mayor y el Palacio Real.

Señor López: ¿............................... usted ayer al Museo del Prado?

Richard: Sí, después de comer. Como era domingo, .................................. muchos turistas y tuve que estar más de media hora en la cola. Sin embargo, ................................. la pena, pues nunca he visto un museo con tantas obras pictóricas.

Señor Gómez: ¿......................... usted todo lo que le explicó el guía?

Richard: No todo, pues hablaba muy deprisa, y como el grupo era muy numeroso, a veces no ................................ lo que el guía decía.

Señor Gómez: ¿Qué pintor le ha gustado más?

Richard: Sin duda Goya; sobre todo sus pinturas negras. Creo que ha ........................... el pintor que mejor ha sabido representar los horrores de la guerra.

Señor Gómez: ¿Qué ........................... usted después de visitar el museo?

Richard: Decidí dar un paseo por el Madrid de los Austrias. ......................... un tiempo maravilloso y había mucha animación en las calles. Siempre me ha gustado conocer la vida y las costumbres del país que visito.

Señor Gómez: Tiene usted razón. Hay que conocer también la forma de vida y los productos típicos del país. ¿Qué le parece si vamos a una taberna típica donde hay un vino estupendo?

Richard: ¡Buena idea! ¡Vamos!

Lec 10-1

F: ¿Sí? ¿Diga?M: Fernando, soy yo.F: ¡Hombre, Marta! ¿Qué tal?M: Pues, mira, bastante nerviosa; por eso te llamo.F: Ya veo, ya; pero ¿por qué?M: Pues... por José.F: ¿José? ¿Qué José?M: El chico del que te hablé, ¿no te acuerdas? Es que me ha invitado mañana a cenar.F: Bueno, ¿y qué...?M: Pues que creo que ___________ mal: no sabré qué ponerme, no _______________ temas de conversación, supongo que ________________ alguna

tontería y se aburrirá conmigo...F: Que no... seguro que te ____________________ guapísima y os lo pasaréis fenomenal.M: No sé... La verdad es que es un poco tímido y ... seguramente ___________ tan nerviosa que no ____________ decirle nada.F: Ya verás cómo no. Después del aperitivo, estarás más relajada, la cena ______________ muy agradable y tu amigo se divertirá mucho contigo.M: ¿Tu crees?F: Mujer, no seas tonta. El caso es romper el hielo, y luego todo _____________ sobre ruedas.M: En fin, a lo mejer tienes razón. Gracias, Fernando; eres un amigo.F: Bueno, Marta, ya me _____________ cómo sale todo. Un beso.M: Sí, sí, ya te ______________. Adiós, Fernando.

Lec 10-2

Esta actividad va dirigida a despertar la sensibilidad de los alumnos respecto a la pronunciación del español.

Hanna: Yo he estudiado español en mi país y ahora he venido a hacer un curso a Madrid. Pero también voy a viajar por España y quiero conocer a gente muy diferente.Philippe: En mi casa he escuchado hablar español porque mi abuela es española y lo entiendo bastante bien, pero necesito practicar, y por eso estoy aquí.James: Soy periodista y necesito mejorar mi español para poder trabajar en Latinoamérica. Quiero hacer un reportaje sobre México y otro sobre Argentina.

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊James: Para mí, lo más difícil es entender a la gente en la calle.Hanna: Sí, porque hablan muy deprisa y además se comen las palabras, no lo pronuncian todo.Philippe: Pues yo entiendo casi todo: si me falta una palabra, la puedo adivinar por las otras frases. En cambio, hablar es más difícil.James: A mí, lo que más me gusta es leer textos en español. Si no entiendo algo, lo busco en el diccionario y aprendo mucho vocabulario.Hanna: Claro, pero lo más importante es comunicarse, hablar con la gente. Por eso lo que más me gusta en clase es escuchar diálogos y hacer luego ejercicios orales; es lo más divertido.Philippe: A mí lo que no me gusta nada es escribir. ¿Y los dictados? ¡Los odio! Prefiero los juegos en clase.Hanna: Lo interesante es conocer la cultura y la vida del país. Para aprender español es importante saber cómo piensan los españoles.James: Pues creo que los españoles son tan complicados como su gramática. A mí los verbos me cuestan muchísimo, me confundo con todos los tiempos.Philippe: Pero también es lo más interesante. A mí lo que más me divierte es jugar con las palabras, y los españoles lo hacen siempre...

Contesta.

1. ¿A quién le encanta leer textos en español?

2. ¿A quién no le importa utilizar el diccionario?

3. ¿A quién le gusta escuchar diálogos y hablar?

4. ¿A quién le horrorizar escribir en español?

5. ¿A quién le gusta conocer la cultura en español?

6. ¿A quién no le gusta nada la gramática?

7. ¿A quién le encanta prender vocabulario?

8. ¿Quién juega siempre con las palabras?

9. ¿Quién se confunde con todos los tiempos?

10. ¿Quién puede adivinar las frases para entender a la gente?

Letras de canciones para la asignatura de Comprensión Auditiva

Se fue (Laura Pausini)Ya no responde ni al teléfono, pende de un hilo la esperanza mía, y yo no _____________ (creer) jamás poder perder así la cabeza por él.Porque de pronto ya no me ______________ (querer), porque mi vida se _____________ (quedar) vacía, nadie contesta mis preguntas, porque nada me queda sin él.

◎ Se fue, se fue, el perfume de sus cabellos, se fue, el murmullos de sus silencios, se fue, su sonrisa de fábula, se fue, la dulce miel que _____________ (probar) en sus labios.

＊ Se fue, me ______________ (quedar) sólo su veneno, se fue, y mi amor se _______________ (cubrir) de hielo. Se fue, y la vida con él se me fue, se fue, y desde entonces ya sólo tengo lágrimas.

Encadenada a noches de locura hasta a la cárcel yo iría con él, toda una vida no basta sin él. En mi verano ya no sale el sol con tu tormenta todo ______________ (destruir) rompiendo en mil pedazos eos sueños que __________________ (construir) ayer.

＊ Se fue ....... Se fue y la razón no la sé.

Si existe Dios, debe acordarse de mí, aunque sé... que entre él y yo el cielo tiene sólo nubes negras, le ______________ (rogar未來式), le ______________ (buscar未來式), lo juro... Le _________________ (encontrar 未來式), aunque tuviera que buscar en un millón de estrellas.

En esta vida oscura, absurda sin él siento que... Se ha convertido en centro y fin de todo mi universo, si tiene límite el amor, lo pasaría por él, y en el vacío inmenso de mis noches yo le siento. Le _____________ (amar 未來式), como le ______________ (poder) amar la vez primera, que un beso suyo ___________ (ser) mi vida entera, sintiendo como me pierdo por él.

◎ Se fue...

＊ Se fueAmores extraños (Laura Pausini)

Ya sabía que no llegaría, ya sabía que era una mentira. Cuanto tiempo que por él perdí, que promesa rota sin cumplir

Son amores problemáticos, como tú, como yo. Es la espera en un teléfono, la aventura de lo ilógico, la locura de lo mágico, un veneno sin antídoto, la amargura de lo efímero, porque él se marchó.

Amores, tan extraños que te hacen cínica, te hacen sonreír entre lágrimas. Cuántas páginas hipotéticas, para no escribir las auténticas. Son amores que sólo a nuestra edad se confunden en nuestros espíritus, te interrogan y nunca te dejan ver, si ____________ (ser) amor o placer.

Y cuántas noches ________________ (llorar) por él, cuántas veces _______________ (volver) a leer aquellas cartas que yo recibía cuando mis penas eran alegrías. Son amores esporádicos, pero en ti _________________ (quedar).

Amores, tan extraños que vienen y se van, que en tu corazón ______________ (sobrevivir). Son historias que siempre _______________ (contar) sin saber si son de verdad.

Son amores frágiles, prisioneros, cómplices, son amores problemáticos, como tú, como yo. Son amores frágiles, prisioneros, cómplices, tan extraños que viven negándose, escondiéndose de los dos.

Ya sabía que no llegaría, esta vez me lo __________________ (prometer), tengo ganas de un amor sincero, ya sin él.

Gente (Laura Pausini)

Una vez más, casi continuamente, vuelve a caer, y volverá a equivocarse, mucho más fuerte si cabe. La vida es un hilo en equilibrio, que al separar dos puntos equidistantes, puede acercarles. Y cada día juntos, haciendo sólo un metro más, se necesita todo, todo lo bueno y lo malo que tengas en tí.

Aunque después te baste una sonrisa, para fundir todo un invierno de hielo, para empezar desde cero. Poque no hay un límite para nadie, que dentro de él tenga valores eternos, no hay más misterio.

No somos ángeles, no nos caímos del cielo, la gente que busca el amor verdadero, gente que quiere un mundo sincero, la gente corriente de cualquier ciudad. Prueba y verás que siempre hay algo nuevo dentro de tí para empezar otro vuelo directo al cielo.

No somos ángeles, no nos caímos del cielo, la gente que busca el amor verdadero, gente que quiere un mundo sincero, la gente que unida lo cambiará. Gente que quiere un mundo sincero, la gente que unida cambiará.

Unida lo cambiará, lo verás, gente que luchará. Unida lo intentará, lo verás, gente que arriesgará. Unida lo logrará, lo verás, gente que cambiará.