四川大学华西临床医学院

中医学Ⅰ

教 学 大 纲（适用专业：临床五年制、八年制本科）

中医学教研室修订日期： 2018 年 2 月

目 录

课程介绍 ………………………………………………………………………2

导论 ……………………………………………………………………………5

阴阳五行学说 …………………………………………………………………6

藏象学说、气血津液 ………………………………………………………………7

病因病机学说 ………………………………………………………………10

1

诊法、辨证 …………………………………………………………12

防治原则 ……………………………………………………………16

中药基本知识、常用中药 ……………………………………………………17

方剂基本知识、常用方剂 ……………………………………………………19

常用辩证论治方法的综合运用 ………………………………………………20

针灸学部分 经络学 …………………………………………………………………………22

刺灸学 …………………………………………………………………………23

腧穴学 …………………………………………………………………………25

针灸治疗学 ………………………………………………………………… 28

中西医结合医学概论中西医结合基础、临床研究进展 ……………………………………………29

2

“中医学Ⅰ”课程介绍一、课程基本信息（本项若不清楚请向教务部对口课程教辅老师咨询）

课程名称：中医学Ⅰ 英文名：Tradional Chinese Medicine（Ⅰ）

课程号（代码）：502222040

课程类别：必修课学时：64（讲 50，习 14） 学分：4

二、教学团队教学单位负责人：毛兵 中医学教研室课程负责人：王华楠骨干教师：毛兵 唐文富 王刚 李宁 黄宗文 何洪波 张瑞明 常静 王华楠 郭

佳 万美华 周高峰 三、课程教学目的认知教学目标：掌握中医学的基本理论，包括中医学的发展史及其基本特点、中医学基本思维方法、阴阳五行学说、脏腑理论（藏象）、气血津液理论、病因病机、四诊、辨证、防治原则、中药概述、方剂概述、经络针灸概述等知识。技能教学目标：掌握中医学四诊、辩证论治等诊治疾病的基本方法。职业素养教学目标：在课堂及实践教学中，促进从历史背景、中西比较、学科现代研究进展等方面，进行多元知识汇通，科学构建基础中医学知识结构体系。促进独立思考和团队

3

合作能力。四、教学内容及学时安排

教学内容 教学形式 合计大课 见习 病案讨论、TBL 自学

导论 2 2

阴阳五行学说 4 4

藏象学说（包括气血津液） 7 1 8

病因病机学说 4 4

诊法 4 4

辨证 4 2 2 8

防治原则 2 2

中药概述、常用中药 2 2 4

方剂基础知识、常用方剂证治方药的综合运用 2 2 2 6

经络学说 3 3

刺灸学 3 1 4

腧穴学 6 1 7

针灸治疗学及针灸治疗研究进展 2 2

中西医结合医学概论中西医结合思维方法 2 2

中西医结合治疗哮喘中西医结合治疗急性胰腺炎 2 2

4

中西医结合治疗肠梗阻中西医结合治疗痔瘘 2 2

总计 51 6 7 64

五、教材（名称、作者、出版社、出版时间）普通高等教育“十三五”规划教材/全国高等医药院校规划教材《基础中医学》第 2 版

主编：吕志平、赵春妮，科学出版社 2017 年第 2 版 ISBN：978-7-03-052933-6

六、主要参考资料1. “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材/卫生部“十二五”规划教材《中医

学》主编：高鹏翔，人民卫生出版社 2013年第 8 版 ISBN：978-7-117-17388-92.《中西医结合导论》高等医药院校创新教材 赵春妮，吕志平主编，王华楠 （四川大

学华西临床医学院）参编，人民卫生出版社，2010 年第 1 版

七、成绩评定办法（成绩构成、各部分比例、考核方式等）成绩构成 成绩比例 考核方式期末成绩基础理论知识——闭卷考试 40% 笔试平时成绩小组 TBL探究式建构学习 PPT 汇报共享 10% 教师与学生综合评价小组 TBL探究式课外研究性学习论文综述 10% 论文综述课堂 TBL 病案讨论 20% 小组讨论分析报告评价阶段性随机课堂成绩 20% 课堂无线投票系统随堂测试

5

一、导 论第一章 导 论

一、知识点与教学要求掌握内容：中医学理论体系的形成，中医学的主要特点：整体观念、辨证论治熟悉内容：中医学理论体系的发展

6

了解内容：中医诊断学、中医方药学、中医针灸学的发展二、教学时数 讲授： 2 学时三、教学内容 1. 授课内容 中医学理论体系的形成和发展；中医学的主要特点（整体观念、辨证论治） 。

2. 重点英文词汇

TCM(Traditional Chinese Medicine), the whole concept, syndrome differentiation,

origin, formation, development

3. 拓展学习资源（包括参考文献及专业网站）（1）“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材/卫生部“十二五”规划教材

《中医学》主编：高鹏翔，人民卫生出版社 2013年第 8 版 ISBN：978-7-117-17388-9（2）《中西医结合导论》高等医药院校创新教材 赵春妮，吕志平主编，王华楠

（四川大学华西临床医学院）参编，人民卫生出版社，2010 年第 1 版

7

二、阴阳五行第二章 阴阳五行学说

一、知识点与教学要求掌握内容：1. 阴阳的概念、事物的阴阳属性和阴阳之间的相互关系；2. 五行的概念熟悉内容：1. 阴阳学说在中医学中的应用，2. 五行的特性、事物的五行归类和五行之间的相互关系了解内容：五行学说在中医学中的应用 二、教学时数 讲授：4 学时三、教学内容 1. 授课内容 （1）阴阳的概念；事物的阴阳属性；阴阳之间的相互关系（阴阳的对立制

8

约、阴阳的互根互用、阴阳的消长平衡、阴阳的相互转化）；阴阳学说在中医

学中的应用（说明人体的组织结构、说明人体的生理功能、说明人体的病理变

化、用于疾病的诊断、用于疾病防治）。 （2）五行的概念；五行的特性；事物的五行归类；五行之间的相互关系；五

行学说在中医学中的运用。 2. 重点英文词汇Yin-yang , interaction ,application, opposition, interdependence , wane and wax,

mutual transformation ,predominance , decline , the five elements, inter-promotion ,

inter-restraint

3. 拓展学习资源（包括参考文献及专业网站）（1）“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材/卫生部“十二五”规划教材

《中医学》主编：高鹏翔，人民卫生出版社 2013年第 8 版 ISBN：978-7-117-17388-9（2）《中西医结合导论》高等医药院校创新教材 赵春妮，吕志平主编，王华楠

（四川大学华西临床医学院）参编，人民卫生出版社，2010 年第 1 版

三、藏象学说、气血津液第三章 藏象学说

9

第四章 气血津液

一、知识点与教学要求掌握内容：1. 掌握藏象的基本概念，五脏、六腑的的共同生理特性2. 掌握五脏、六腑各自的主要生理功能3. 掌握气、血、津液的概念；气的生成、运动和分类；血的生成和运行；津液

的生成、输布和排泄4. 掌握气、血、津液各自的功能熟悉内容：1. 熟悉奇恒之腑脑、女子胞的生理功能、脏腑之间的关系2. 熟悉气、血、津液之间的关系二、教学时数 讲授：7 学时 病案讨论、小组讨论：1 学时三、教学内容 1. 授课内容

10

（1）藏象、藏象学说的基本概念；脏腑的分类；五脏、六腑的共同生理特性。 （2）五脏共同的生理功能；五脏心、肝、肺、脾、肾各自的生理功能及与形、

窍、志、液的关系。 （3）六腑共同的生理功能；六腑胆、胃、小肠、大肠、膀胱各自的生理功能 （4）奇恒之腑脑、女子胞的生理功能 （5）脏腑之间、脏与脏之间的生理关系

（6）气的概念、生成、运动、功能、分类（7）血的概念、生成、运行、功能

（8）津液的概念；津液的生成、输布和排泄；津液的功能 （9）气血津液之间的相互关系

2. 小组病案讨论：基于病案分析讨论进一步学习相关脏腑生理功能。

3. 重点英文词汇“Zangxiang” , five Zang-organs, six fu-organs, the physiological functions , qi,

blood , body fluid, production ,moving , classification, circulation, transportation,

metabolism, The heart, The lung, The liver, the spleen, The kidney, Governing ,

Controlling, External manifestation , Dominating , regulation, dredge , store ,

transportation and transformation, command, The gallbladder, The stomach,The small

intestine, The large intestine, The bladder , store and excrete , receive and digest,

separate, transmit, Propelling ,Warming ,Protecting ,Fixating , Yuan-qi(primordial

11

qi), Zong-qi(the pectoral qi), Ying-qi(nutrient-qi) , wei-qi(defensive qi)

4. 拓展学习资源（包括参考文献及专业网站）（1）“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材/卫生部“十二五”规划教材

《中医学》主编：高鹏翔，人民卫生出版社 2013年第 8 版 ISBN：978-7-117-17388-9（2）《中西医结合导论》高等医药院校创新教材 赵春妮，吕志平主编，人民卫

生出版社，2010 年第 1 版

四、病因病机学说第六章 病因病机学说

一、知识点与教学要求掌握内容：1. 掌握病因的概念及分类2. 掌握六淫的概念，六淫致病的共同特点，六淫各自的性质与致病特点3. 掌握七情内伤的概念、七情内伤的致病特点4. 掌握痰饮、瘀血的概念、形成及致病特点5. 掌握发病原理

12

6. 掌握邪正盛衰、阴阳失调、气血津液失调的基本病机熟悉内容：1. 熟悉疬气、饮食失宜、劳逸失度病因2. 熟悉内生五邪的概念及病机了解内容：了解外伤、寄生虫、先天因素等其他病因二、教学时数

讲授： 4 学时三、教学内容 1. 授课内容 （1）病因的概念；中医临床探求病因的方法 （2）外感病因：外感病因的概念； （3）六淫的概念、六淫与六气之间的关系、六淫致病的共同特点

（4）风邪、寒邪、暑邪、湿邪、燥邪、火邪各自的性质和致病特点（5）内生五邪的病理状态和病因病机（6）疬气概念、致病特点

（6）内伤病因：七情内伤的概念、七情与脏腑气血的关系、七情内伤的致病

13

特点（7）病理产物性病因：痰饮的概念，痰饮的形成、致病特点；瘀血的概念、

瘀血的形成、瘀血的致病特点（8）发病原理：正气不足、邪气、正邪相博（9）基本病机：邪正盛衰、阴阳失调、气血津液失调各类病机的概念、机

制。 2. 小组学习汇报、讨论： 中医学病理观病因学说形成、特点，中医病因与西医病因的相关性（区别、

联系）、中医病因在临床辨证论治中的运用 3. 重点英文词汇causes of disease, six pathogenic factors(wind, cold,summer-

heat,dampness,dryness,heat (fire)), internal impairment, the seven emotions,

phlegm ,rheum, blood stasis , predomination and decline, imbalance between yin and

yang, disorder of qi, blood and body fluid，pestilence, improper diet, overwork and

over-rest ， the five endogenous pathogenic factors ， mechanism of pathological

changes，pathogenic factors ，healthy qi.

4. 拓展学习资源（包括参考文献及专业网站）

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（1）“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材/卫生部“十二五”规划教材

《中医学》主编：高鹏翔，人民卫生出版社 2013年第 8 版 ISBN：978-7-117-17388-9（2）《中西医结合导论》高等医药院校创新教材 赵春妮，吕志平主编，民卫生

出版社，2010 年第 1 版

五、诊法、辨证第七章 诊 法第八章 辨 证

一、知识点与教学要求掌握内容：1. 掌握中医诊法的基本含义、中医诊断的理论依据2. 掌握望诊中望神、望色、望排出物、望舌的基本内容、临床意义及望舌的方

法3. 掌握问诊中问主诉、问现病史的基本内容4. 掌握问诊中问现在症状中的基本内容和临床意义5. 掌握脉诊中诊脉的部位、方法及注意事项，正常脉象。

15

6. 掌握辨证的概念，临床辨证的一般思维规律。7. 掌握八纲辨证的概念，掌握表里、寒热、虚实辨证的基本含义、临床表现特

点及鉴别。8. 掌握气血津液辨证中常见证候的基本含义和主要临床表现特点熟悉内容：1. 熟悉望形态、望皮肤的基本内容和临床意义2. 熟悉闻诊中听声音和嗅气味的基本内容和临床意义3. 熟悉常见病理脉象与临床意义4. 熟悉脏腑辨证中五大脏腑系统辨证的主要临床表现特征了解内容：1. 了解局部望诊与望小儿食指络脉的基本内容及临床意义2. 了解相兼脉及主病3. 了解按诊的基本内容与临床意义4. 了解脏腑辨证中各脏腑系统辨证中常见证候的基本含义和临床表现特点。二、教学时数

讲授：8 学时见习：2 学时

16

小组学习汇报、病案讨论：2 学时三、教学内容 1. 授课内容 （1）中医诊法的基本内容、诊法和辨证的基本含义、中医诊法的理论依据

（2）望诊的基本含义； （3）全身望诊：望神的基本含义、内容；望色的基本含义、内容，“常色”、

“病色”的基本含义；望形态：望形体、望姿态的内容 （4）望排出物的基本含义、基本内容、临床意义； （5）望舌的基本含义、基本内容；望舌对于临床辨证的重要意义、望舌诊病

的原理、舌诊的方法和注意事项；正常舌象特征；常见病理舌质、舌苔的临床

表现和临床意义 （6）闻诊：听声音、嗅气味的基本内容和临床意义 （7）问诊的基本含义、基本内容、基本方法；问诊中问现在症（问寒热、

问汗、问疼痛、问饮食口味、问睡眠、问二便、问经带、、、、）中的基本内

容和临床意义 （8）脉诊的基本含义，脉象的形成及脉诊的原理与临床意义，脉诊的方法

17

及注意事项、正常脉象。常见病理脉象与临床意义。 （9）辨证的概念；临床辨证的一般思维规律；八纲辨证的概念，掌握表里、

寒热、虚实、阴阳辨证的基本含义及临床表现特点及鉴别；气血津液辨证中常

见证候的基本含义和主要临床表现特点 （10）脏腑辨证的基本含义；心与小肠病辨证、肺与大肠病辨证、脾与胃病

辨证、肝与胆病辨证、肾与膀胱病辨证的基本表现、分类、主要临床特征 2. 小组病案讨论：根据病例讨论四诊内容、八纲、气血津液、脏腑辨证。

3. 见习内容：四诊、辩证 4. 重点英文词汇diagnostic methods, Inspection of spirit, Inspection of complexion, Inspection of

excreta ， Inspection of tongue, clinical significance ， inquiry of chief complaint

，inquiry of history of present illness, inquiry of the present symptoms, taking pulse

，the normal pulse，differentiation of syndrome with eight principles, External and

internal differentiation of syndromes, cold and heat differentiation of syndromes,

asthenia and sthenia differentiation of Syndromes, syndrome differentiation with qi,

blood and body fluid, and the main character in their clinical significance, Inspection of

skin , Inspection of postures, listening to sounds and Olfaction, common morbid pulse

18

,Syndromes differentiation with the five viscera system, The basic Process of

Syndromes differentiation

5. 拓展学习资源（包括参考文献及专业网站） 《中医诊断学》新世纪（第二版）全国高等中医药院校本科规划教材

ISBN:978-7-80156-310-1 中国中医药出版社 朱文锋 主编

六、中医学的防治原则第九章 防治原则

一、知识点与教学要求掌握内容：正治与反治、治标与治本、扶正与祛邪、调整阴阳、三因制宜治则的概念、基

本内容及运用熟悉内容：未病先防、即病防变的概念及运用二、教学时数

讲授： 2 学时三、教学内容

19

1. 授课内容 （1）治则的概念，治则与治法的联系与区别，中医理论体系中最高层次的治

疗原则 （2）正治与反治、治标与治本、扶正与祛邪、调整阴阳、三因制宜治则的概

念及运用；调整脏腑、调理气血治则的概念及运用。 2. 重点英文词汇application , Routine treatment , treat “ben”(deal with the root cause) , Treating biao(acute

symptoms bring on great suffering to the patients, or threaten life or tend to transmit and change)

in emergency ,Contrary treatment, Strengthening healthy qi , eliminating pathogenic

factors, Regulation of yin and yang, Abidance by individuality, locality and seasons.

therapeutic principles , therapeutic methods, Giving prevention the priority ,

Preventing transmission and change

3. 拓展学习资源（包括参考文献及专业网站）《中医基础理论》新世纪全国高等医药院校规划教材 王键主编，毛兵

（四川大学华西临床医学院）参编，中国中医药出版社，2009 年第一版

七、中药基本知识第十章 中 药

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一、知识点与教学要求掌握内容：1. 中药的四气、五味、升降浮沉、归经、毒性的含义2. 中药的配伍、用药禁忌3. 掌握下列中药：柴胡、藿香、金银花、大黄、半夏、肉桂、陈皮、三七、黄

芪、天麻的性味归经、功效应用、用法用量及使用注意。熟悉内容：熟悉中药的剂量了解内容：了解中药的产地、采集、炮制二、教学时数

讲授： 3 学时小组学习汇报、讨论：1 学时

三、教学内容1. 授课内容

（1）中药的概念；中药的性能，药物治病的基本原理 （2）中药的四气、五味、升降浮沉、归经、毒性的含义；中药的配伍、用药

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禁忌。（3）中药的剂量、配伍、用药禁忌

（4）常用中药柴胡、藿香、金银花、大黄、半夏、肉桂、陈皮、三七、黄芪、

天麻的性味归经、功效应用、用法用量及使用注意。 2. 小组学习汇报、讨论选择 4—6个常用中药，学习介绍在各代历史医籍中的认识、运用，及它

们的性味归经、功效、临床配伍运用3. 重点英文词汇

Chinese Medicinal Herbs; four properties; five flavors; the action of lifting, lowering,

floating and sinking; channel tropism; toxicity; Contraindication; Compatibility;

usage; dosage.

4. 拓展学习资源（包括参考文献及专业网站）《中药学》新世纪（第二版）全国高等中医药院校本科规划教材 高学敏

主编 ISBN:978-7-80156-318-7 中国中医药出版社 2007 年第一版

八、方剂基本知识第十一章 方 剂

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一、知识点与教学要求（知识点请对照执业医师考试大纲，应全部覆盖，并适

当拔高）掌握内容：方剂的组成原则、组成变化熟悉内容：熟悉方剂与治法的关系、治法中八法的内容与临床应用；熟悉下列方剂的组成、用法、功用、主治、方解：银翘散、藿香正气散、逍遥

散、大承气汤、二陈汤、当归四逆汤、补阳还五汤、生化汤、四君子汤了解内容：了解方剂的常用剂型、汤剂的煎法和服法二、教学时数

讲授：3 学时小组病案讨论、小组学习汇报：1 学时见习：2 学时

三、教学内容 1. 授课内容

（1）方剂的概念，方剂与治法；23

（2）方剂的组成原则、组成变化（3）方剂的剂型、汤剂制备、汤剂服法（4）银翘散、藿香正气散、逍遥散、大承气汤、二陈汤、当归四逆汤、补

阳还五汤、生化汤、四君子汤各方剂的组成、用法、功用、主治、方解。 2. 小组学习汇报、病案讨论选择 4—6个常用方剂，学习介绍历史医籍出处、在各代历史医籍中的认

识、运用，及它们的药物组成、主治、功效、方解、临床配伍运用。3. 课堂 TBL 病案分析讨论纸质病案的病因病机、八纲辨证、气血津液辨证、脏腑辨证、治则治法、

方药确定等的分析讨论4. 证治方药综合运用见习：2 学时5. 重点英文词汇

the composition of prescriptions, the modification of a prescription, Ingredients,

administration, action,clinical application, elucidation, forms of prescriptions,

methods of decocting , methods of taking drugs. Clinical manifestations, syndrome

analyzing , treatment methods, Cold-wind and External-sthenia, Heat and sthenia in

the intestines and other around organs, Lung deficiency syndrome, Spleen deficiency

syndrome, Kidney deficiency syndrome, Wind-heat attacking the lung, Cold in

stomach, Damp damaging the spleen and stomach, Disharmony between the liver and

spleen.

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4. 拓展学习资源（包括参考文献及专业网站）《方剂学》新世纪（第二版）全国高等中医药院校本科规划教材 邓中甲

主编 ISBN:978-7-80156-322-4 中国中医药出版社 2010 年第一版 《中医临床教学案例》 何清湖主编 湖南科学技术出版社 2007 年第一版

针灸学部分十、经络学第五章 经络学说

一、知识点与教学要求掌握内容：1. 经络的概念；十二经脉的名称及命名原则、走向与交接规律、分布规律、表

里配合、流注次序；2. 络脉概念；奇经八脉概念；3. 经络的生理功能、经络学说的应用。熟悉内容：经络系统的组成；奇经八脉的功能；

25

二、教学时数讲授： 3 学时

三、教学内容1. 授课内容

（1）经络学说概念；经络概念；经络系统的组成； （2）十二经脉的名称及命名原则、走向与交接规律、循行分布总的原则与特

点、表里络属关系、流注方向和次序等；十二经脉的循行；（3）经络的临床运用（包括：生理功能、病理解释、疾病诊断、治疗依据、

预防疾病等方面的作用。）（4）络脉概念；奇经八脉概念；络脉的功能； （5）十二经别概念及作用；奇经八脉的功能； 十二经筋、十二皮部的功

能； 2. 小组学习汇报、讨论中医经络学说的形成、发展、特点，中医经络系统与西医哪些生理系统有

相关（区别、联系）、中医经络系统在临床辨证论治中的运用。3. 重点英文词汇

meridian, twelve regular meridians, distribution, course, direction, joint of the twelve

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channels, exterior-interior relationship, distribution of the twelve meridians, flowing

direction and order , the eight extra channels, the fifteen collaterals, the meridian

system, collaterals, the eight extraordinary vessels.

4. 拓展学习资源（包括参考文献及专业网站）1.《针灸的科学基础》朱兵主编，青岛出版社，1998 年第一版 2.《中国针灸学术史大纲》黄龙祥主编，华夏出版社，2001 年第一版3.《中医经络探秘》李定忠主编，解放军出版社，2004年第一版4.《针灸与免疫》骆永珍主编，人民卫生出版社，2002 年第一版

十一、刺灸学第十二章 针 灸

第四节 针灸方法

一、知识点与教学要求掌握内容：1.针法概念；常用进针手法；常用行针手法；2. 得气概念及意义；3. 针刺晕针意外和防治处理；

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4. 灸法概念；灸法的作用；灸法的适应症、禁忌症；熟悉内容：1. 针具；针刺前的准备；针刺的角度和深度；留针与出针；针刺注意事项；针

刺异常情况的处理及预防；2. 常用灸法种类；灸法的注意事项；了解内容：1. 针刺的补泻手法； 2. 拔罐疗法。二、教学时数 讲授： 3 学时三、教学内容

1. 授课内容（1）针法概念；针具；针刺前的准备；（2）毫针刺法：进针方法；针刺的角度和深度；行针与得气；针刺的补泻

手法；留针与出针；（3）针刺注意事项；针刺异常情况的处理及预防；（4）灸法概念；灸法的作用；

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（5）常用灸法种类；灸法的适应症、禁忌症；灸法的注意事项； 2. 重点英文词汇

Acupuncture techniques, Needling methods,insertion methods, Needling manipulation

methods, arrival of Qi, possible accidents, fainting, Definition of the moxibustion,

Function of the moxibustion, Classification of the moxibustion, Applycation of

moxibustion. Classification of the needle; patients postures, steirilization, angle and

depth of insertions, manipulation and, retaining and withdrawing the needle; Stuck

Needle ,Hematoma, moxibustion, Reinforcing and reducing of the Acupuncture and

moxibustion.

3. 拓展学习资源（包括参考文献及专业网站）1.《针灸的科学基础》朱兵主编，青岛出版社，1998 年第一版 2.《中国针灸学术史大纲》黄龙祥主编，华夏出版社，2001 年第一版3.《中医经络探秘》李定忠主编，解放军出版社，2004年第一版4.《针灸与免疫》骆永珍主编，人民卫生出版社，2002 年第一版

十二、腧穴学第十二章 针 灸第一节 腧穴总论

第二节 十四经脉的巡行及其常用经穴

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第三节 经外奇穴

一、知识点与教学要求掌握内容：1. 腧穴概念；腧穴分类；腧穴的治疗规律；2. 下列腧穴的定位、主治：（以教师课堂上讲过的重点穴位为主）手太阴肺经：列缺；手阳明大肠经：合谷；足阳明胃经：足三里；足太阴脾经：三阴交；手少阴心经：神门；手太阳小肠经：听宫；足太阳膀胱经：委中；足少阴肾经：涌泉；手厥阴心包经：内关；手少阳三焦经：外关；足少阳胆经：风池、阳陵泉；足厥阴肝经：太冲；任脉：关元、膻中；

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督脉：大椎、人中；经外奇穴：印堂、太阳；

熟悉内容：1. 腧穴定位方法； 2. 上述所选掌握腧穴的临床针灸操作特点；了解内容：其他腧穴的定位、主治特点、及临床针灸操作特点；二、教学时数

讲授：6 学时三、教学内容 1. 授课内容

（1）腧穴概念；腧穴分类；腧穴的治疗规律；腧穴的定位方法；（3）下列腧穴的定位、主治：（以教师在课堂中所讲穴位为主）手太阴肺经：列缺；手阳明大肠经：合谷；足阳明胃经：足三里；足太阴脾经：三阴交；手少阴心经：神门；

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手太阳小肠经：听宫；足太阳膀胱经：委中；足少阴肾经：涌泉；手厥阴心包经：内关；手少阳三焦经：外关；足少阳胆经：风池、阳陵泉；足厥阴肝经：太冲；任脉：关元、膻中；督脉：大椎、人中；经外奇穴：印堂、太阳；（4）上述所选及教师在课堂中所讲腧穴的临床针灸操作特点、穴性特点；

2. 重点英文词汇points (definition, classification, location method, function); location, channel tropism

and the basic special treatment function; The lung channel of Hand-Taiyin; The large

intestine channel of Hand-Yangming; The stomach channel of Foot-Yangming; The

spleen channel of Foot-Taiyin; The heart channel of Hand-shaoyin; The small

intestine channel of Hand-taiyang; The urinary Bladder channel of Foot-Taiyang; The

Kidney channel of Foot-shaoyin; The Pericardium channel of hand-Jueyi; The triple

warmer (Sanjiao ) channel of Hand-Shaoyang; The Gall Bladder channel of Foot-

shaoyang; The Liver channel of Foot-Jueyin; The Du channel ; The Ren channel;

Extraordinary acupoints; Therapeutic Properties of Acupoints.

3. 拓展学习资源（包括参考文献及专业网站）

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1.《针灸的科学基础》朱兵主编，青岛出版社，1998 年第一版 2.《中国针灸学术史大纲》黄龙祥主编，华夏出版社，2001 年第一版3.《中医经络探秘》李定忠主编，解放军出版社，2004年第一版4.《针灸与免疫》骆永珍主编，人民卫生出版社，2002 年第一版

十三、针灸治疗学及针灸治疗研究进展一、知识点与教学要求熟悉内容：针灸治疗疾病的原则、机理；针灸处方选穴的原则；针灸处方配穴的原则；常见疾病的针灸处方：面瘫、下肢腰背疼痛、呃逆、尿潴留等。针灸治疗研究进展

二、教学时数 讲授：2 学时

针灸方法、腧穴学、针灸治疗见习：2 学时

三、教学内容 1. 授课内容

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（1）针灸治疗疾病的原则、机理；针灸处方选穴的原则；针灸处方配穴的

原则；（2）常见疾病的针灸处方：面瘫、下腰背疼痛、呃逆、尿潴留等。（3）针灸治疗研究进展

2. 见习内容 （1）腧穴定位方法 （2）刺法、得气、灸法 （3）根据针灸门诊见习情况，适当选择上述 1-2个疾病进行针灸治疗见习 3. 重点英文词汇Acupuncture Treatment, points selection, combination points, facial paralysis,

retention of urine, abdominal distension /vomiting /hiccup, pain in the wrist and leg.

4. 拓展学习资源（包括参考文献及专业网站）1.《针灸的科学基础》朱兵主编，青岛出版社，1998 年第一版 2.《中国针灸学术史大纲》黄龙祥主编，华夏出版社，2001 年第一版3.《中医经络探秘》李定忠主编，解放军出版社，2004年第一版4.《针灸与免疫》骆永珍主编，人民卫生出版社，2002 年第一版

十四、中西医结合医学导论概论

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中西医结合思维方法 中西医结合基础、临床研究进展

一、知识点与教学要求了解内容：1. 中西医结合研究的产生；中西医结合的概念；中西医结合思维方法；中西医

结合研究方法。2. 中西医结合取得了哪些重要研究成果；华西医院中西医结合学科主要研究方

向3. 中西医结合在呼吸系统、消化系统、肿瘤、痔瘘等疾病中的基础、临床研究

进展二、教学时数 讲授：4 学时三、教学内容 1. 授课内容 （1）中西医结合研究的产生；中西医结合的概念；中西医结合思维、研究方

法。

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（2）中西医结合取得了哪些主要研究成果；华西医院中西医结合学科主要

研究方向（3）中西医结合在呼吸系统、消化系统、痔瘘、肿瘤等疾病中的基础、

临床研究进展 3. 拓展学习资源（包括参考文献及专业网站）

1.《中西医结合导论》高等医药院校创新教材 赵春妮，吕志平主编，王华

楠（四川大学华西临床医学院）参编，人民卫生出版社，2010 年第 1 版2.《临床专科医师规范化培训用书——中西医结合》 李廷谦，夏庆主编

（四川大学华西临床医学院），人民卫生出版社，2009 年第 1 版

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