CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM NHÓM 1(từ điều 1 đến điều 12)

1. Nguyễn chí hậu

2. Phan thị ánh điệp

3. Lê tấn đạt

4. Hồ thị xuân định

5. Nguyễn xuân chinh

6. Trương tiến dũng

7. Phạm nguyễn khánh hoàn

8. Ngô đặng hồng gấm

DANH SÁCH THÀNH VIÊN NHÓM 1 TIN BT-KG

9. Lê văn bách

10. Phạm văn beo

11. Nguyễn thị hằng

12. Nguyễn thị thúy hằng

13. Lê văn hòa

Câu 1: Quan điểm nào sau đây là đúng

a) Mục tiêu giáo dục là đào tạo con người Việt Nam phát triển toàn diện,có đạo đức, tri thức, sức khoẻ,thẩm mỹ và nghề nghiệp, trung thành với lý tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội

b) Hình thành và bồi dưỡng nhân cách, phẩm chất và năng lực của công dân, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

c) Cả a và b đều sai

d) Cả a và b đều đúng

Câu 2: Nền giáo dục Việt Nam mang tính chất gì?

a) Nền giáo dục Việt Nam là nền giáo dục xã hội chủ nghĩa có tính nhân dân, dân tộc, khoa học, hiện đại, lấy chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng.

b) Nền giáo dục Việt Nam là nền giáo dục xã hội chủ nghĩa mang tính nhân dân sâu sắc

c) Nền giáo dục Việt Nam là nền giáo dục xã hội chủ nghĩa mang tính khoa học hiện đại

d) Nền giáo dục Việt Nam là nền giáo dục xã hội chủ nghĩa lấy tư tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng

Câu 3: Hoạt động giáo dục phải được thực hiện theo nguyên lý

a) Học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất

b) Lý luận gắn liền với thực tiễn, giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình và giáo dục xã hội

c) Cả a và b đều đúng

d) Cả a và b đều sai

Câu 4: Hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm

a) Giáo dục chính quy và giáo dục thường xuyên

b) Giáo dục thường xuyên và đào tạo nghề

c) Giáo dục chính quy

d) Giáo dục thường xuyên

Câu 5: Phương pháp giáo dục phải phát huy tính ……; bồi dưỡng cho người học năng

lực tự học, khả năng thực hành, lòng say mê học tập và ý chí vươn lên.

Cụm từ sau đây để điền vào khoảng trống của câu trên cho phù hợp?

a) Tích cực, tự giác, chủ động, tư duy sáng tạo của người dạy

b) Tích cực, tự giác, chủ động, tư duy sáng tạo của cả người học và người dạy

c) Tích cực, tự giác, chủ động, tư duy sáng tạo của người viết sách

d) Tích cực, tự giác, chủ động, tư duy sáng tạo của người học

Câu 6: Chương trình giáo dục phải bảo đảm tính nào sau đây:

a) Tính hiện đại

b) Tính khoa học

c) Tính sáng tạo

d) Tính dân chủ

Câu 7: Ngoại ngữ quy định trong chương trình giáo dục

a) Là ngôn ngữ quốc tế. Việc tổ chức dạy ngoại ngữ trong nhà trường và cơ sở giáo dục khác phải bảo đảm để người học được học liên tục và có hiệu quả.

b) Là ngôn ngữ được ít được sử dụng nhất. Việc tổ chức dạy ngoại ngữ trong nhà trường và cơ sở giáo dục khác phải bảo đảm để người học được học liên tục và có hiệu quả.

c) Là ngôn ngữ được sử dụng phổ biến trong giao dịch quốc tế. Việc tổ chức dạy ngoại ngữ trong nhà trường và cơ sở giáo dục khác phải bảo đảm để người học được học liên tục và có hiệu quả.

d) Là ngôn ngữ được nhiều người học nhất. Việc tổ chức dạy ngoại ngữ trong nhà trường và cơ sở giáo dục khác phải bảo đảm để người học được học liên tục và có hiệu quả.

Câu 8: Phát triển giáo dục là gì?

a) Là quốc sách của Nhà nước nhằm nâng cao trí tuệ

b) Là nhu cầu của toàn xã hội

c) Là bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo

d) Là quốc sách hàng đầu nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài.

Câu 9: Quan điểm “Phát triển giáo dục, xây dựng xã hội học tập là sự nghiệp

của… a) Của toàn Đảng và toàn dân

b) Của Nhà nước và của toàn dân

c) Của Nhà nước

d) Của Đảng và Nhà nước

Câu 10: Nhà nước quyết định phổ cập giáo dục ở những cấp nào?

a) Giáo dục tiểu học

b) Giáo dục trung học cơ sở

c) Giáo dục tiểu học và giáo dục trung học cơ sở

d) Giáo dục trung học cơ sở và giáo dục trung học phổ thông