CAPÍTULO 8: O MUNDO GREGO E A DEMOCRACIA (Aula 8- Cultura ... · dos gregos. Cidades gregas:...
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CAPÍTULO 8: O MUNDO GREGO E A DEMOCRACIA
(Aula 8- Cultura Grega- 6º ano)Prof. Rafael Nascimento
Para tirar dúvidas ou entrar em contato: [email protected]
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MOMENTO DÉJÀ VU
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MOMENTO EXERCÍCIO
QUESTÃO 3- A Guerra do Peloponeso, ocorrida na Grécia entre 431 e 401a.C., foi:
a) uma guerra defensiva empreendida pelos gregos contra a invasão dospersas e a ameaça de perda de suas principais praças de comércio do MarMediterrâneo;
b) uma luta entre dórios e aqueus na época da ocupação do territóriogrego que resultou na formação das cidades de Esparta e Atenas;
c) uma luta comandada pelas cidades de Esparta e Corinto contra ahegemonia da Confederação de Delos - liderada por Atenas - sobre oterritório grego;
d) uma guerra entre gregos e romanos, pelo desejo de implantação deuma cultura hegemônica sobre os povos do Oriente Próximo;
e) uma invasão do território grego pelas tropas de Alexandre - O Grande,na época de expansão do Império Macedônico que herdara de seu pai.
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RESOLUÇÃO
ALTERNATIVA “C”
A Guerra do Peloponeso foi uma guerra interna entre as pólis gregas, em virtude do predomínio ateniense após o
fim das Guerras Médicas.
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MOMENTO EXERCÍCIO
QUESTÃO 4- A Guerra do Peloponeso (431-404 a.C.) acabouresultando no enfraquecimento do poderio econômico emilitar das cidades-estados gregas que haviamhegemonizado a região oriental do Mediterrâneo. Esseenfraquecimento possibilitou posteriormente que os gregosfossem conquistados pelo:
a) Império Macedônico.
b) Império Persa.
c) Império Romano.
d) Império Egípcio.
e) Império Cartaginês.
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RESOLUÇÃO
ALTERNATIVA “A”
Frente ao enfraquecimento das cidades-estados gregas, o Império Macedônico dominou o mundo grego.
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CULTURA GREGA
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Politeísta: crenças em diversos deuses.
Olimpo: montanha que passou a ser considerada o céu dos gregos.
Cidades gregas: construíam templos e santuários aos deuses.
Religião cívica: festividades para os deuses da cidade para obter benesses.
Mitologia: conjunto de mitos que contam a história dos deuses e heróis.
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RELIGIOSIDADE
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Base: razão humana (antropocentrismo).
Religião: politeísmo antropomórfico (deuses semelhantes aos homens).
Artes: teatro (comédias e tragédias), escultura, arquitetura e literatura.
História: Heródoto (“pai da História”).
Matemática: Pitágoras.
Esporte: criação dos Jogos Olímpicos.
A cultura grega
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• A religião grega era politeísta e antropomórfica.
A RELIGIÃO GREGA
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DEUSES E DEUSAS GREGOS
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MITOLOGIA GREGA
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“Há muitas maravilhas, mas nenhuma é tão maravilhosa
quanto o homem.”
(Sófocles)
Zeus (deus dos deuses) Hera (mulheres e casamentos)
Atená (razão, sabedoria e protetora de Atenas)
Posêidon (águas)
Monte Olimpo
(casa dos deuses)Afrodite
(amor e beleza)Dionísio
(vinho e prazeres)
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PRINCIPAIS DEUSES GREGOS
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POSEIDON
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ATENA
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AFRODITE
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HERA
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HADES
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HÉRCULES • Um dos mais populares heróis da Grécia Antiga, que realizou proezas de grande perigo, os chamados doze trabalhos de Hércules,entre eles a morte
da Hidra, a captura de Cérbero e a libertação de
Prometeu.
SEMIDEUSES
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Filosofia (“amor a sabedoria”): explicações racionais para compreender o universo, a vida e o homem (Escola de Mileto).Educação: Escola Sofista (dúvida em relação as verdades absolutas e crença em
interpretações) e Escola Socrática (felicidade e sabedoria estavam na virtude, com Platão
- “teórico da ideias” - e Aristóteles – “teórico do mundo material”).
Escola de Atenas, em obra de Rafael, mostra os filósofos Platão e Aristóteles (centro) dialogando.
A cultura grega
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ARQUITETURA
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O TEATRO
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ESCULTURA E PINTURA
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MOMENTO EXERCÍCIO
Agora é hora de testar nossos conhecimentos.
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MOMENTO EXERCÍCIO
QUESTÃO 1- "Conta a história que, com a ajuda de Atena, Epeu construiu um grande cavalo de madeira, onde
escondeu guerreiros. Ulisses ardilosamente introduziu-o em Troia para que os guerreiros a saqueassem." Em sua
obra, o autor transformou a luta pelo controle do estreito de Dardanelos (Helesponto) num conflito
envolvendo deuses e heróis. A obra e o respectivo autor são:
a) A República - Platão.b) Édipo Rei - Sófocles.
c) A Ilíada - Homero.d) Os Sete Contra Tebas - Ésquilo.
e) A História da Guerra do Peloponeso - Tucídides.
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RESOLUÇÃO
ALTERNATIVA “C”
A Ilíada, de Homero, é a narrativa da guerra que envolveu vários reis gregos para tomar a cidade de Troia.
Como a disputa durava vários séculos, Ulisses, rei de Ítaca, teve a ideia de colocar seus melhores guerreiros gregos dentro de um cavalo de madeira e assim oferecê-lo como presente aos troianos. Uma vez dentro da cidade, os gregos a saquearam e abriram o portão para os demais soldados passarem.
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MOMENTO EXERCÍCIO
QUESTÃO 2- A religião da antiga Grécia era:
a) Cristã.
b) Judaica.
c) Politeísta.
d) Islâmica.
e) Budista.
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RESOLUÇÃO
ALTERNATIVA “C”
Politeísta, acreditavam em vários deuses.
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MOMENTO EXERCÍCIO
QUESTÃO 3- Dentre os legados dos gregos daAntiguidade Clássica que se mantêm na vidacontemporânea, podemos citar:
a) a concepção de democracia com a participação dovoto universal.
b) a promoção do espírito de confraternização porintermédio do esporte e de jogos.
c) a idealização e a valorização do trabalho manual emtodas suas dimensões.
d) o caráter pacífico das pólis, tanto de Atenas quantode Esparta.
e) o caráter democrático e antiescravista da democraciaateniense.
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RESOLUÇÃO
ALTERNATIVA “B”
a promoção do espírito de confraternização por intermédio do esporte e de jogos.
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OBRIGADO!
Bons estudos!
Cuidem-se!
Abraços à distância.
Prof. Rafael Nascimento
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