Capacitacion grupo g. fatla
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Programa de Experto en Procesos E-learnig
Módulo 5 - Modelo PACIE – Capacitación
Fase Planificación
PROGRAMA DE CAPACITACION EN LAS TIC
UTILIZANDO LA METODOLOGIA PACIE
PARA LOS DOCENTES DEL INSTITUTO
TECNOLOGICO GAMMA (Belize)
Johanna Macedo José Rodríguez • José Peña • Patricia Víquez Carlos Vílchez
IntroducciónLa siguiente presentación muestra uno de
los productos del módulo MPC072011, en esta oportunidad es la fase de Planificación, generada en base a las discusiones realizadas por el grupo “Los Migrantes Tecnológicos”.
Como procedimiento secuencial, primero se mostrará la explicación y a continuación el esquema gráfico relacionado con esta.
Esta Fase tiene dos momentos:
a.- Diseño del producto.
b.- Planificar la ejecución del producto o cronograma de
aplicación secuencial y total del proyecto en el
tiempo establecido
Los pasos propuestos para el producto son los siguientes:
1. Esbozar el Departamento de Educación en Línea (DEL).
2. Implementar el Campus Virtual, que será el eje principal de la
comunicación y del manejo de los recursos, y crear el DEL.
3. Delinear los elementos del Programa de Capacitación.
4. Iniciar el proceso de capacitación y mantener motivado al personal
para una autocapacitación permanente, usando como motor principal
la metodología PACIE cumpliendo con estándares tecnológicos de
punta.
5. Mantener actualizado y motivado al personal que conformará el
Centro de Interacción Virtual (CIV), para que el uso de las TIC, sea el
engranaje de la maquinaria, usándolas de forma correcta.
7.- En la parte administrativa y académica, lograr que el equipo asesor
DEL y CIV estén completamente involucrados y comprometidos con
el proyecto, de forma tal que se genere la solución inmediata a
todos los problemas e inquietudes que surjan de docentes y
estudiantes.
8. Nivelar al personal docente en cuanto al uso de las TIC para
alcanzar la excelencia virtual que se requiere.
9. Involucrar, como auxiliares académicos, al 20% del personal
docente que tiene destrezas informáticas, para que coadyuve al
proceso de capacitación.
10. Que además de capacitación y apoyo tecnológico, se encuentre
calidez humana para generar conocimiento.
Creación el DEL Implementar el Campus Virtual
Iniciar lacapacitación
AprendizajeSignificativo
mediante el PACIE
DISEÑO
Para iniciar la capacitación debemos tener presente:
1. El apoyo institucional en la parte administrativa.
2. Los docentes de la institución deben tener apertura al cambio
para lograr los objetivos planteados, recordando que los
docentes son el motor esencial en los procesos de aprendizaje
elearning.
3. Tomar en cuenta el tiempo curricular de la institución, ubicarnos
en un técnico medio.
4. Recordar que la tecnología es una manera de complementar
actividades que propicien la interacción en línea.
TecnologíaTiempo
curricular
Capacitación
ApoyoInstitucional
Apertura delos docentes
No hay diseño sin recursos, en este sentido, es necesario:
1. Contar con un presupuesto para la implementación del proyecto.
2. Contar con los recursos tecnológicos y humanos necesarios para alcanzar lo deseado.
3. Recursos tecnológicos: el Instituto Gamma cuenta con un servidor dedicado de banda ancha, lo que facilita la conectividad.
4. Se necesita un laboratorio de cómputo donde todos los docentes puedan incorporarse al trabajo elearning, con todas las herramientas tecnológicas necesarias.
5. Utilizar la plataforma Moodle para diseñar el aula virtual, con la metodología PACIE.
Recursos humanos:6. El personal técnico-asesor para capacitar a los docentes.
7. Personal administrativo para cada departamento del Campus Virtual, preparado, actualizado y creativo.
RECURSOS
FinancierosTecnológicos
Humanos
• Personal técnico-asesor para capacitar a los docentes.
• Personal administrativo para cada departamento del Campus Virtual.
• Presupuesto para la implementación del proyecto.
• Recursos tecnológicos: El Instituto Gamma cuenta con un servidor dedicado de banda ancha, lo que facilita la conectividad.
• Un laboratorio de cómputo donde todos los docentes puedan incorporarse al trabajo elearning.
• Plataforma Tecnológica adecuada (por ejemplo Moodle) para diseñar el aula virtual, con la metodología PACIE.
En la Fase Presencia:Lo primero es que el Campus Virtual cuente con información
actualizada y que la imagen corporativa e institucional sean de excelente calidad para un impacto visual agradable. Que la información textual sea de tipo hipermedial y multimedial, utilizando vídeos, imágenes, fotos, colores llamativos.
En la Fase Alcance:La planificación correcta dará secuencia, comunicación,
interacción, delicadeza en la inclusión de asignaturas para evitar impactos negativos en la comunidad educativa del Instituto Gamma.
En la Fase Capacitación:La capacitación permanente, en los aspectos tecnológico como de
estrategias de comunicación y motivación, es la base para lograr el éxito del proyecto, teniendo presente que el docente no será reemplazado, sino que está preparado con la tecnología necesaria para mejorar el proceso educativo.
En la Fase Interacción:Una participación abierta de todos los integrantes de la comunidad
virtual del aprendizaje permitirá que todos sientan la confianza de compartir experiencias y conocimientos.
En la Fase Elearning:En esta fase, los involucrados en el proceso de aprendizaje obtienen
conocimiento significativo, pero lo más importante es que adquieren habilidades y destrezas prácticas para la vida.
mes1
Fases Estrategia Responsable Recursos Personal S1 S2 S3 S4
Reuniones Preliminares de trabajo
Reunion de detección de necesidades y expepctativas de directivos y docentes
Directivos del Instituto y Asesores
Espacios para reunión, block de notas, bolígrafos, video beam, computadora
2 Asesores, 1 personal de Apoyo Administrativo
Elaborar el Plan de Trabajo AsesoresOficina, computadora, Pizarra acrilica, Marcadores, para pizarra, borrador, refrigerio
Presentar el Plan de Trabajo AsesoresEspacios para reunión, block de notas, bolígrafos, video beam, computadora refrigerios
Conformar Equipo de Trabajo
Directivos del Instituto y Asesores
Espacios para reunión, block de notas, bolígrafos, video beam, computadora refrigerios
mes2
Fases Estrategia Responsable Recursos Personal S5 S6 S7 S8
Evaluación de la Situación del Instituto
Entrevista a los Docentes (Nivel de Formación)
Equipo de Trabajo y Asesores
Espacios para reunión, block de notas, bolígrafos
3 Asesores, 1 personal de Apoyo Administrativo
Recorrido por las Instalaciones
Equipo de Trabajo y Asesores Espacios del Instituto
Evaluar Punto de Conexiones
Equipo de Trabajo y Asesores Espacios del Instituto
Evaluar Equipos Tecnológicos
Equipo de Trabajo y Asesores Espacios del Instituto
Evaluar Espacios Físicos Equipo de Trabajo y Asesores Formatos de evaluación
mes3 mes4
Fases Estrategia Responsable Recursos Personal S9 S10 S11 S12 S13 S14 S15 S16
Departamento de Educación en Línea
"DEL"
Acondicionamiento de Espacios
Personal de mantenimiento y Técnicos en informática
material, mobiliario, equipos
5 Asesores, 1 personal de Apoyo Administrativo
Entrevista de selección de Personal según perfil, Pedagogo, Comunicador, Técnico
Directivos del Instituto y Asesores
Oficina, formatos, lápices, bolígrafos,
Elaborar y emitir informe de selección de personal
Computadora, papel, impresión, oficina
Contratar Personal Directivos del Instituto Contratos
Adiestramiento del personal Asesores Espacios, manuales,
computadoras
mes4
Fases Estrategia Responsable Recursos Personal S13 S14 S15 S16
Implementación Plataforma MOODLE
Instalar la Plataforma Técnico de DEL y Asesores conexión a internet, computadora
5 Asesores, 1 personal de Apoyo Administrativo
Configurar servidor Técnico de DEL y Asesores conexión a internet, computadora
Evaluar la Plataforma Equipo de Trabajo y Asesores
conexión a internet, computadora
Adiestrar al Personal en MOODLE Asesores
Conexión a internet, servidor, computadora, espacios
mes4 mes5
Fases Estrategia Responsable Recursos Personal S13 S14 S15 S16 S17 S18 S19 S20
Campus Virtual
Diseñar la Web Técnico de DEL y Asesores
Conexión a internet, servidor, computadora, espacios
Diseñar el sistema de Interacción Interno Directivos y Docentes
Conexión a internet, servidor, computadora, espacios
Definir las Carreras que se van a ofertar Directivos y Docentes Espacios, mesas para
trabajo, formatos, 5 Asesores, 1 personal de Apoyo Administrativo
Definir la Metodología a utilizar Directivos y Asesores Espacios, mesas para
trabajo, formatos,
Definir las asignaturas que se van a montar Directivos y Asesores Espacios, mesas para
trabajo, formatos,
Elaborar el Plan de Formación Asesores
mes6
Fases Estrategia Responsable Recursos Personal S21 S22 S23 S24
Centro de Interacción Virtual
Definir los medios a utilizar en este proceso de Interacción
Asesores, Personal DEL, equipo de trabajo Espacios, mesas para trabajo
Definir las normas de Uso Asesores, Personal DEL, equipo de trabajo Espacios, mesas para trabajo 2 Asesores, 1 personal de
Apoyo Administrativo
Definir los Niveles Asesores, Personal DEL, equipo de trabajo Espacios, mesas para trabajo
mes6 mes7
Fases Estrategia Responsable Recursos Personal S21 S22 S23 S24 S25 S26 S27 S28
Un 90% de Docentes Capacitados con la Metodología PACIE
Capacitar en una primera fase al equipo de trabajo Asesores
Salones con computadoras conectadas a internet, Programas de formación
5 Asesores, 1 personal de Apoyo Administrativo
Adiestrar al personal de DEL Asesores
Salones con computadoras conectadas a internet, Programas de formación
Formar los Docente con Experiencia en Informática
AsesoresSalones con computadoras conectadas a internet, Programas de formación
Formar los Docente sin experiencia en informática
Asesores y FATLA
Salones con computadoras conectadas a internet, Video Beam, Impresoras, Programas de formación
mes8 mes9
Fases Estrategia Responsable Recursos Personal S29 S30 S31 S32 S33 S34 S35 S36
Fase de Evaluación
Implementación del aula virtual dirigida por un grupo de docentes
Docentes, Personal DEL y Asesores
computadora, impresoras, espacios, mesas de trabajo
90 docentes, 1 personal de Apoyo técnico, 1 personal Administrativo, 2 Asesores
Realiza evaluación de cada fase de Ejecución
Asesores, Personal DEL, equipo de trabajo
Formatos de evaluación, computadora, Video Beam, impresoras, espacios, mesas de trabajo
2 Asesores, 1 personal de Apoyo Administrativo
mes10
Fases Estrategia Responsable Recursos Personal S37 S38 S39 S40
Presentación de Informe Final Elaborar el informe final Asesores, Personal DEL,
equipo de trabajoComputadora, papel, impresión, espacios
2 Asesores, 1 personal de Apoyo Administrativo
EQUIPO DEL DISEÑO
Carlos VílchezJohanna Macedo José Rodríguez • José Peña • Patricia Viquez