CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?
description
Transcript of CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?
![Page 1: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/1.jpg)
1
CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?
Reflexions sobre uns criteris que ens portin
a unes pautes d’actuació
![Page 2: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/2.jpg)
2
QUÈ VOL DIR EDUCAR
EDUCAR:
Formar una persona desenvolupant i dirigint les seves facultats físiques, morals i intel·lectuals.
I.E.C.
![Page 3: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/3.jpg)
3
A L’ESCOLA FEM EDUCACIÓ INTEGRAL
INTEL·LECTUALS
FÍSIQUES
EMOCIONALS
RELACIONALS
VALORS
TRANSCENDÈNCIA
![Page 4: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/4.jpg)
4
FRUSTRAR
FRUSTRAR
És privar algú d’aconseguir allò que esperava.
![Page 5: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/5.jpg)
5
LA FRUSTRACIÓ ENS ACOMPANYA AL LLARG DE LA NOSTRA VIDA
![Page 6: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/6.jpg)
6
FRUSTRACIÓ INTERNA:
No he aconseguit el que volia.
TIPUS DE FRUSTRACIÓ
AUTOESTIMA BAIXA
IMPOTÈNCIA
![Page 7: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/7.jpg)
7
FRUSTRACIÓ EXTERNA:
No em deixen fer el que vull.
TIPUS DE FRUSTRACIÓ
INCOMPRENSIÓ
DESESPERANÇA
RÀBIA
![Page 8: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/8.jpg)
8
EXERCICI PER PARELLES
![Page 9: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/9.jpg)
9
NECESSITO(coses imprescindibles)
VULL
M’AGRADARIA(coses supèrflues)
MENJAR
RESPIRAR
DESCANSAR
AFECTE
UNA MOTO
UN JOC
UN GOS
UNA DISTINCIÓ VITAL
![Page 10: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/10.jpg)
10
+ RESPONSABILITAT
DEURE ACOMPLERT
NECESSITO
VULL
M’AGRADARIA
UN EXEMPLE: LES NOTES
![Page 11: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/11.jpg)
11
UN ALTRE EXEMPLE: EL CONSUM
![Page 12: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/12.jpg)
12
LA TELEVISIÓ NO PARA DE VOMITAR-NOS MÉS I MÉS COSES
Encara no tens ...?
Encara no tens ...?
Encara no tens ...?
Encara no tens ...?
Encara no tens ...?
![Page 13: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/13.jpg)
13
Jo tinc
Jo tinc
Jo tinc Jo tinc
Jo tinc
Jo tinc
Jo tinc
![Page 14: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/14.jpg)
14
Si no tens, no vals!!!
Si tens més ... vals més!!!
![Page 15: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/15.jpg)
15
LA SOCIETAT DE CONSUM
Ens hem acostumat a invertir la importància dels termes.
“Jo tinc” ha passat a tenir més importància que “jo sóc”.
- JO SÓC
- JO FAIG
- JO TINC
![Page 16: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/16.jpg)
16
FUGIR DE QUATRE PERILLS ...
• El perfeccionisme
• La projecció
• El permisivisme
• El sobreproteccionisme
![Page 17: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/17.jpg)
17
El perfeccionisme
La projecció
ALTA FRUSTRACIÓ
necessito
![Page 18: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/18.jpg)
18
El permisivisme
La sobreprotecció
NUL·LA FRUSTRACIÓ
m’agradaria
![Page 19: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/19.jpg)
19
QUINES RESPOSTES TENIM DAVANT DE LA FRUSTRACIÓ?
1.Centra l’atenció en allò que el frustra, ja sigui sentint-se ofegat, ja sigui procurant menystenir-ho.
Fa servir frases com: és massa difícil per a mi, no ho aconseguiré mai, és superior a les meves forces, no puc viure sense, després de tot no era tan bonic com em pensava, si no em conviden pitjor per a ells, és igual ja en tindré un altre millor, ...
![Page 20: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/20.jpg)
20
QUINES RESPOSTES TENIM DAVANT DE LA FRUSTRACIÓ?
2. Intenta defensar-se buscant algun culpable a qui carregar la frustració.
Fa servir frases com: tu m’has fet caure, el professor em té mania, la culpa la tens tu i només tu, sempre m’ho carreguen a mi, no hi era quan vostè ho va explicar, sóc un manasses, no he vist la senyal, ...
![Page 21: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/21.jpg)
21
QUINES RESPOSTES TENIM DAVANT DE LA FRUSTRACIÓ?
3. Busca solucions a la situació frustrant demanant ajut en algunes ocasions.
Necessito diners, me’n deixes?; m’ajudes si us plau?; no ho tornaré a fer, t’ho prometo; el temps ho arreglarà; deixa’m els apunts; compra-me’n un altre; ...
![Page 22: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/22.jpg)
22
Educar implica haver de dir “NO” algunes vegades.
En els primers 7 anys de la nostra vida ens diuen 100.000 vegades “NO”
![Page 23: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/23.jpg)
23
No et posis coses a la
boca!!!
Això no es diu!! No travessis
sense permís!!!
No t’enfilis!
![Page 24: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/24.jpg)
24
ALGUNES CREENCES SOBRE LA FRUSTRACIÓ
Tot el que vull no ho puc aconseguir
Les meves capacitats són limitades
Comparar-me amb d’altres em produeix frustració
Qui la segueix i la persegueix, l’aconsegueix
El que Déu no t’ho dóna, Salamanca no t’ho atorga.
Tant si creus que pots, com si creus que no pots tens la raó
![Page 25: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/25.jpg)
25
UN CERT GRAU DE FRUSTRACIÓ
NO ÉS DOLENT
Tot el que vull no ho puc aconseguir
Les meves capacitats són limitades
Comparar-me amb d’altres em produeix frustració
Qui la segueix i la persegueix, l’aconsegueix
El que Déu no t’ho dóna, Salamanca no t’ho atorga.
Tant si creus que pots, com si creus que no pots tens la raó
![Page 26: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/26.jpg)
26
COM S’ESTRUCTURA LA PERSONALITAT
PERSONALITAT
CREENCES I VALORS
C A P A C I T A T S
C O N D U C T E S
E N T O R N
![Page 27: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/27.jpg)
27
ALGUNS VALORS A TREBALLAR AMB ELS NOSTRES FILLS
L’HONRADESA
EL RESPECTE
LA RESPONSABILITAT
LA SOLIDARITAT
![Page 28: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/28.jpg)
28
VALORS I CREENCES VAN DE LA MÀ
RESPECTE
•TOTA PERSONA, PEL FET D’HAVER NASCUT, MEREIX RESPECTE.
•TOTA PERSONA POT APRENDRE A SER RESPECTUOSA
•QUAN RERSPECTEM A UNA PERSONA, AQUESTA PERSONA ENS RESPECTA.
•EN UN ENTORN RESPECTUÓS S’HI ESTÀ MÉS DE GUST.
![Page 29: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/29.jpg)
29
ELS VALORS I LES CREENCESGENEREN HÀBITS
L’HÀBIT:
-DE PARLAR RESPECTUOSAMENT
-D’ARRIBAR A CASA A L’HORA PACTADA
-D’ENDREÇAR L’HABITACIÓ
-DE SALUDAR EN ARRIBAR I MARXAR
-D’AJUDAR SENSE QUE T’HO DEMANIN
-DE RESPONSABILITZAR-SE DE LES COSES
![Page 30: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/30.jpg)
30
COM S’ADQUIREIXEN ELS HÀBITS (1)?
• La majoria dels hàbits s’adquireixen per pluja fina.• Allò que fas durant 30 dies seguits es converteix
en un hàbit.• Nosaltres actuem com a models i podem ser uns
referents molt importants.
![Page 31: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/31.jpg)
31
COM S’ADQUIREIXEN ELS HÀBITS (2)?
• Un impacte pot servir per assolir un hàbit.• Un fet espectacular pot ser el desencadenant
d’un hàbit.• Hem d’estar atents per aprofitar-los (o per
provocar-los).
![Page 32: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/32.jpg)
32
LA INFLUÈNCIA DELS REFORÇADORS
• Els reforçadors positius ajuden a adquirir un hàbit.
• Els reforçadors negatius poden actuar quan un hàbit s’ha perdut.
![Page 33: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/33.jpg)
33
REFORÇADORS PRIMARIS I SECUNDARIS
• Cinquanta euros, una moto, una raqueta, un mòbil, un ordinador... Són reforçadores primaris.
• Un elogi, una abraçada, un petó, picar l’ullet, ... • Són reforçadors secundaris.
![Page 34: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/34.jpg)
34
PERSONALITAT I REFORÇADORS
• Els nens petits necessiten reforçadors primaris.• Sempre que es dóna un reforçador primari ha de
venir acompanyat per un reforçador secundari.• A mesura que la maduració d’una persona és més
alta valora més els reforçadors secundaris.
![Page 35: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/35.jpg)
35
CÀSTIGS
• Un càstig és una resposta a una conducta no desitjada.
• Pot donar-se o no, segons el dia.• Pot ser més fort o més fluix depèn del moment.
• És, per tant, una resposta imprevisible quant a la seva aplicació, el moment i la seva intensitat.
![Page 36: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/36.jpg)
36
CONSEQÜÈNCIA LÒGICA
• Una conseqüència lògica és una resposta pactada que serà aplicada en cas d’incompliment d’una norma acordada.
• Se sap, per tant, que s’aplicarà, en quin moment s’aplicarà i quina intensitat tindrà.
![Page 37: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/37.jpg)
37
DONAR MÉS LLIBERTAT... I MÉS RESPONSABILITAT
L
L
I
B
E
R
T
A
T
R E S P O N S A B I L I T A T
5
9
![Page 38: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/38.jpg)
38
L’autoestima és el conjunt de creences
que una persona té de si mateixa.
![Page 39: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/39.jpg)
39
FRUSTRACIÓ I AUTOESTIMA
Un dels factors que influeixen en l’autoestima d’una persona està relacionat amb les experiències exitoses que es tenen.
I les experiències exitoses depenen dels objectius realistes que ens proposem.
![Page 40: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/40.jpg)
40
El millor jugador de bàsquet que juga a l’ACB té un registre del 71% d’encerts en tirs de 2 punts.
![Page 41: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/41.jpg)
41
Alguns consells ....
![Page 42: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/42.jpg)
42
Planteja’t objectius realistes
I redacta’ls en positiu
CONSELL 1
![Page 43: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/43.jpg)
43
CONSELL 2
En les relacions amb les persones busca sempre el + +
Jo guanyo-tu guanyes
![Page 44: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/44.jpg)
44
CONSELL 3
Les creences potenciadores són una bona solució.
“Sóc capaç d’aprendre moltes coses”
![Page 45: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/45.jpg)
45
CONSELL 4
La responsabilitat permet treure el rendiment més alt de les nostres capacitats.
Comença a ser ara
allò que vols ser el dia de demà.
![Page 46: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/46.jpg)
46
CONSELL 5
Pensa que no hi ha fracassos,
tan sols hi ha resultats.
Tota errada pot comportar un aprenentatge.
![Page 47: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/47.jpg)
47
I PER ACABAR ...
UNES FRASES UNES FRASES
QUE ET FARAN RUMIARQUE ET FARAN RUMIAR
![Page 48: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/48.jpg)
48
Vés fins on arribis a veure i, quan hi arribis, t’adonaràs que encara
hi pots veure més lluny.
![Page 49: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/49.jpg)
49
TOT ESTÀ PER FER ...
TOT ÉS POSSIBLE.
![Page 50: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/50.jpg)
50
“No puc” mai no ha aconseguit res de res.
“Ho intentaré” ha aconseguit molts miracles.
![Page 51: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/51.jpg)
51
Ningú no ens pot fer-nos sentir inferiors
sense el nostre consentiment.
![Page 52: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/52.jpg)
52
La foscor més gran
del món pot ser il·luminada
per una humil espelma.
![Page 53: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/53.jpg)
53
Enfadar-se és molt fàcil
• El que costa és enfadar-se:• amb la persona adequada,• en el moment precís,• amb la intensitat exacta,• per un motiu justificat• i de la manera més convenient.
![Page 54: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/54.jpg)
54
• Déu meu, dona’m la paciència per aguantar les coses que no pugui canviar,
• l’energia per canviar les coses que pugui
• i la saviesa per distingir-les.
![Page 55: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/55.jpg)
55
Les coses millors i més boniques del món
no poden veure’s ni tocar-se,
però se senten en el cor.
![Page 56: CAL POSAR LÍMITS ALS NOSTRES FILLS?](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/56815405550346895dc1ff1f/html5/thumbnails/56.jpg)
56
PERQUÈ ELS NOSTRES FILLS PERQUÈ ELS NOSTRES FILLS SÓN EL PROJECTE MÉS SÓN EL PROJECTE MÉS
IMPORTANT IMPORTANT DE LA NOSTRA VIDADE LA NOSTRA VIDA