個人用 情報機器のススメ with...

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情報生活のススメ Part 2) 情報教育と情報インフラ 情報系科目担当 加藤 俊一 http://www.indsys.chuo-u.ac.jp/~kato/IPEx11/ (索引のページ)→資料2 http://www.indsys.chuo-u.ac.jp/~kato/IPEx11/Guidance-part2.htm (注)Firefoxで表示すると、表示が乱れます。 http://www.indsys.chuo-u.ac.jp/~kato/IPEx11/Guidance-part2.pdf (注)データの読み込み・表示に時間がかかります。

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経営システム工学科で学ぶ

情報技術(IT)

高度情報社会の「プロフェッショナル」

– 高度な「専門家」(知識+技能

+問題解決)

– 高度な「消費者」

– 「専門家」と「消費者」の橋渡し

プロのための必要条件

キミたちのAdvantage

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情報機器を使いこなそう

携帯電話 (cellular phone + α )

携帯情報端末 (iPhone、アンドロイド)

パーソナルコンピュータ PCwith

高速ネットワーク Internet (ブロードバンド)

plus

パーソナルデバイス iPod / USB Mem

→ これら無しでは大学生活は成り立たない!

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パーソナルコンピュータ

<一般~プロ向け> (← 経営システム工学科電算室)

“Wintel”

(=Microsoft Windows + Intel Architecture)

<セミプロ~プロ向け>

Apple社 Macintosh(=Mac OS X + Intel Architecture)

<プロ向け> (← ITセンター)

“Wintel – win + win”

(=Linux + Intel Architecture)

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ノート型“Wintel” PC

「A4」サイズ

– 高機能

– 持ち運びに難

– デスクトップ型の省スペース版

– かなり安価になってきた

「B5」サイズ

– 機能は、まぁまぁ

– 持ち運び容易

– メモリ・ディスクの増設、外付けに難

– 「賞味期限」は2年くらい。

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デスクトップ型“Wintel” PC

特徴– ノート型に比べて安価だが、高機能

– 場所を占有

– メモリ・ディスクを増設すれば、4年は使える。

最低限必要なもの– Quad CoreのCPU (64bit)

+ 4~8GBメモリ + 500GB~1TB HDD

– Windows 7 (Windows Vista以降)

– Microsoft Office 2007 (Office XP以降)

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Apple社MacBook/pro, iMac

特徴– 最も進んだソフトウェア MacOS X

(UNIX + 先進のユーザインタフェース)(後期に勉強するC言語も標準装備)

– 優れた工業デザイン– 見かけはオモチャっぽいが、

計算性能はなかなかスゴイ!デザイン系、CG系のプロが愛用もしかしたら最速かも。。。

– 市場のシェアでは少数派でも、ボクの研究室のお兄さん達はほぼ全員、持ってます!

– iPod (新しいことはMacから、、、)

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選択の基準は?

一番大事なことですが、なまなまし過ぎて、ハッキリとは書けない。。。(^-^;)>授業の合間に聞いてくれたら、具体的に説明します。

いつ買うか?(キミたちの技能+これからの技能)

価格と性能、何年使うつもりか?

据え置き・持ち歩き

何に使いたいか?(勉強+勉強以外のことで; カッコ良さ; 他のサービス)

自分の知識・技能

信頼性・アフターサービス(参考) http://www.kakaku.com/

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インターネットへの接続(1)

一般の電話回線

高速の通信(ブロードバンド)

– ADSL (2Mbps~8Mbps、24Mbps) 電話と兼用

– CATV (2Mbps~8Mbps、40Mbps) CATVと兼用

– 光ファイバー (100Mbps) IP電話・映像と兼用

(注)地域、建物により敷設済みのものや、利用できないものもある!

セキュリティ上の重要な注意!

– ウィルスの感染

– 無線LANでは、近所まで電波はつつ抜け

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インターネットへの接続(2)

Air H”など

– 携帯電話ネットワークを利用した無線の電話回線

– ほぼ全国

Wi-Fi / Hot Spot など

– ワイヤレスLANによるインターネット接続

– 場所が限定される

– セキュリティ上の問題

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キャンパス内の情報環境(1)

後楽園キャンパスITセンター(3号館4F)– 情報処理・演習など+自習

– オープンショップ形式

– キャンパス内の食堂・教室付近には無線LAN

– (本日)

– 「ユーザID」の確認、パスワードの設定

– (準備中)空席情報を携帯から確認、自宅からの利用

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キャンパス内の情報環境(2)

経営システム工学科電算室(6号館8F)

– 主に講義・演習・実験+自習

– 学科の学生の優先使用

– 今年度の夏に最新型に全面リプレース!

– ITセンターと同じ環境(=同じホーム)で使える

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キャンパス内の情報環境(3)

各ゼミの情報環境

– 卒業研究

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キャンパス内情報サービス Cplus(1)

大学からのお知らせ 授業関係

– 教室変更・休講情報– 講義要項

手続き関係– 学籍関係(住所変更など)– 履修届けと確認

成績関係– 成績、修得単位数など

手続き・連絡の多くが 「Cplus 利用を前提」になりつつあります!

(注)現在は、一般の携帯電話からは使えません!

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キャンパス内情報サービス Cplus(2)

Cplus

– 「ユーザID」の確認

– パスワードの設定を、14日(第1回目)

– 大学から送られてきた「IDとパスワード」の通知書を持ってきてください。必ず!

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学習支援サービスCampus Community Aid(1)

(携帯電話からの利用可)

学内の演習室で、(情報関係の)演習課題に取組んでいて自分では理解が苦しいとき、

「SOS」のメッセージをScience-Aidサーバーに送ると、顔見知りの先輩(TA:Teaching Assistant)が駆け付けて来てくれて、考え方などの指導をしてくれる!

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学習支援サービスCampus Community Aid(2)

(携帯電話からの利用可)

経営システム工学科の「コミュニティ」研究から生まれたユニークな学習支援サービス世界中でここだけ!

Campus Community Aid

– 「ユーザID」の確認

– パスワードの設定

– 使い方の説明は、後日

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情報処理・演習(準備)

時期:1年生の前期(最初の2回)

目標:コンピュータリテラシーの入門教育○プロ志向の第一歩○大学生活に必須なIT技能×パソコン教室

履修:高校時代に個人・学校でパソコン・インターネットなどを使いこなすチャンスの少なかった人は、前半のうちに、キャッチアップを!

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情報処理・演習

時期:1年生の前期(第3回目以降)

目標:経営システム工学科としての情報技術の基礎

○インターネット時代の情報サービスの考え方

○プロとしての知識○プログラミングの初歩×Windowsパソコン教室

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プログラム言語第1

時期:1年生の後期

目標:経営システム工学科としての情報処理の基礎

○プログラミング=論理的な問題分析+処理の順序(アルゴリズム)

+コーディング『上流・上級』への関門!

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みなさん!

大学生活を大いに楽しんでね!

でも、同時に

「世の中の役に立つ人になろう」という気持ちを忘れずに!

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皆さんの「努力」を期待します!