BUKU AJAR - Universitas Diponegoro
Transcript of BUKU AJAR - Universitas Diponegoro
BUKU AJAR
Mata Kuliah : Konservasi dan Revitalisasi
Prgram Studi : Arsitektur
Fakultas : Teknik
Disusun oleh:
Dr. Ir. R. Siti Rukayah. MT
LEMBAGA PENGEMBANGAN
DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS DIPONEGORO
SEMARANG
2020
iii
KATA PENGANTAR
Puji Syukur Penulis sampaikan kehadirat Allah SWT, yang telah
melimpahkan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan
Buku Ajar ini dengan baik dan tepat waktu.Dengan dibuatnya Buku Ajar ini
penulis berharap agar dapat bermanfaat dan membantudalam memahami
mengenai konservasi dan revitalisasi. Selanjutnya, rasa terimakasih yang
penulis ucapkankepada semua pihak yang membantu dalam penyelesaian
Buku Ajar ini.
Buku ajar ini lebih ditujukan kepada mahasiswa Teknik Arsitektur S2
yang sedang mengambil mata kuliah Konservasi dan Revitalisasi. Oleh karena
itu beberapa contoh dan latihan yang ada pada buku ajar ini sebagian diambil
dari dunia kemahasiswaan. Keinginan penulis masih banyak yang belum
tersalurkan dalam buku ajar ini, karena perkembangan sejarah arsitektur,
jenis-jenis konservasi arsitektur dan metode nya dimasukkan ke dalam buku
ajar ini.
Penulis sangat menyadari sekali bahwa Buku Ajar ini masih jauh
dari kesempurnaan, makadari itu penulis mengharapkan kritik dan saran
pembaca demi kesempurnaan Buku Ajar inikedepannya. Akhir kata penulis
mengucapkan terima kasih, mudah-mudahan bermanfaat bagi para pembaca.
Semarang, April 2020
Penulis,
R. Siti Rukayah
iv
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR .................................................................................. iii
DAFTAR ISI ................................................................................................. iv
DAFTAR GAMBAR .................................................................................. viii
DAFTAR TABEL ......................................................................................... xi
A. TINJAUAN MATA KULIAH................................................................. 12
I. DESKRIPSI SINGKAT ..................................................................12
II. RELEVANSI ...................................................................................15
III. KOMPETENSI................................................................................15
1. STANDAR KOMPETESI ...........................................................15
2. KOMPETESI DASAR ................................................................15
3. INDIKATOR ...............................................................................17
B. KONSERVASI ARSITEKTUR .............................................................. 21
1.1 PENDAHULUAN ...........................................................................21
A. DESKRIPSI SINGKAT ..............................................................21
B. RELEVANSI ..............................................................................21
C. CAPAIAN PEMBELAJARAN ..................................................22
C.1 Sub Capaian Pembelajaran Mata Kuliah .....................................22
1.2 PENYAJIAN ...................................................................................23
A. URAIAN .....................................................................................23
B. LATIHAN ...................................................................................28
C. KUNCI JAWABAN ...................................................................29
1.3 PENUTUP .......................................................................................30
A. RANGKUMAN ..........................................................................30
B. UMPAN BALIK .........................................................................31
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................31
SENARAI...................................................................................................31
D. UNDANG-UNDANG KONSERVASI ................................................... 33
1.1 PENDAHULUAN ...........................................................................33
A. DESKRIPSI SINGKAT ..............................................................33
B. RELEVANSI ..............................................................................33
C. CAPAIAN PEMBELAJARAN ..................................................34
C.1 Sub Capaian Pembelajaran Mata Kuliah .....................................34
1.2 PENYAJIAN ........................................................................................34
v
A. URAIAN .....................................................................................34
B. LATIHAN ...................................................................................42
C. KUNCI JAWABAN ...................................................................43
1.2 PENUTUP .......................................................................................44
A. RANGKUMAN ..........................................................................44
B. UMPAN BALIK .........................................................................45
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................45
SENARAI...................................................................................................45
D. KONSERVASI ARSITEKTUR DAN PERANCANGAN KOTA ......... 47
1. KONSERVASI ARSITEKTUR DAN PERANCANGAN KOTA. 47
1.1 PENDAHULUAN ......................................................................47
A. DESKRIPSI SINGKAT ..............................................................47
B. RELEVANSI ..............................................................................47
1.2 PENYAJIAN ...................................................................................48
A. URAIAN .....................................................................................48
B. LATIHAN ...................................................................................65
C. KUNCI JAWABAN ...................................................................65
1.3 PENUTUP .......................................................................................66
A. RANGKUMAN ..........................................................................66
B. UMPAN BALIK .........................................................................66
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................67
SENARAI...................................................................................................67
2. KONSERVASI ARSITEKTUR DAN PERANCANGAN KOTA,
TENTANG WARISAN KOLONIAL ........................................................69
2.1 PENDAHULUAN ......................................................................69
A. DESKRIPSI SINGKAT ..............................................................69
B. RELEVANSI ..............................................................................69
2.2 PENYAJIAN ........................................................................................69
A. URAIAN .....................................................................................69
B. LATIHAN ...................................................................................76
C. KUNCI JAWABAN ...................................................................77
2.3 PENUTUP .......................................................................................78
A. RANGKUMAN ..........................................................................78
B. UMPAN BALIK .........................................................................78
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................78
SENARAI...................................................................................................79
vi
3. KONSERVASI ARSITEKTUR DAN PERANCANGAN KOTA,
TENTANG ETNIC KAMPONG HERITAGE ..........................................80
3.1 PENDAHULUAN ......................................................................80
A. DESKRIPSI SINGKAT ..............................................................80
B. RELEVANSI ..............................................................................80
3.2 PENYAJIAN ...................................................................................80
A. URAIAN .....................................................................................80
B. LATIHAN ...................................................................................87
C. KUNCI JAWABAN ...................................................................88
3.3 PENUTUP .......................................................................................89
A. RANGKUMAN ..........................................................................89
B. UMPAN BALIK .........................................................................89
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................89
SENARAI...................................................................................................90
E. METODE DAN PENDEKATAN KONSERVASI ................................. 91
1.1 PENDAHULUAN ...........................................................................91
A. DESKRIPSI SINGKAT ..............................................................91
B. RELEVANSI ..............................................................................91
1.2 PENYAJIAN ...................................................................................91
A. URAIAN .....................................................................................91
B. LATIHAN .................................................................................101
C. KUNCI JAWABAN .................................................................102
1.3 PENUTUP .....................................................................................102
A. RANGKUMAN ........................................................................102
B. UMPAN BALIK .......................................................................103
DAFTAR PUSTAKA ..............................................................................103
SENARAI.................................................................................................103
F. UPAYA PROMOSI ............................................................................... 105
1.1 PENDAHULUAN .........................................................................105
A. DESKRIPSI SINGKAT ............................................................105
B. RELEVANSI ............................................................................105
1.2 PENYAJIAN .................................................................................105
A. URAIAN ...................................................................................105
B. LATIHAN .................................................................................111
C. KUNCI JAWABAN .................................................................112
1.3 PENUTUP .....................................................................................113
vii
A. RANGKUMAN ........................................................................113
B. UMPAN BALIK .......................................................................113
DAFTAR PUSTAKA ..............................................................................113
SENARAI.................................................................................................114
G. KONSERVASI BANGUNAN POS DI INDONESIA .......................... 116
1.1 PENDAHULUAN .........................................................................116
A. DESKRIPSI SINGKAT ............................................................116
B. RELEVANSI ............................................................................116
1.2 PENYAJIAN .................................................................................117
A. URAIAN ...................................................................................117
B. LATIHAN .................................................................................129
C. KUNCI JAWABAN .................................................................130
1.3 PENUTUP .....................................................................................130
A. RANGKUMAN ........................................................................130
B. UMPAN BALIK .......................................................................131
DAFTAR PUSTAKA ..............................................................................131
SENARAI.................................................................................................132
H. KONSERVASI STASIUN KERETA API DI INDONESIA ................ 133
1.1 PENDAHULUAN .........................................................................133
A. DESKRIPSI SINGKAT ............................................................133
B. RELEVANSI ............................................................................133
1.2 PENYAJIAN .................................................................................133
A. URAIAN ...................................................................................133
B. LATIHAN .................................................................................141
C. KUNCI JAWABAN .................................................................142
1.3 PENUTUP .....................................................................................142
A. RANGKUMAN ........................................................................142
B. UMPAN BALIK .......................................................................142
DAFTAR PUSTAKA ..............................................................................142
SENARAI.................................................................................................143
BIODATA RINGKAS PENULIS .............................................................. 144
viii
DAFTAR GAMBAR
D. KONSERVASI ARSITEKTUR DAN PERANCANGAN
Gambar 3. 1: Peta Kota Lama ....................................................................... 49
Gambar 3. 2: Gambaran Keadaan Kota Lama .............................................. 49
Gambar 3. 3 peta Kota Semarang dulu ......................................................... 50
Gambar 3. 4: Peta Pecinan ............................................................................ 51
Gambar 3. 5: Gambaran Keadaan Pecinan ................................................... 52
Gambar 3. 6 Lokasi Pasar Johar ................................................................... 52
Gambar 3. 7: Pasar Johar dulu dan sekarang ................................................ 53
Gambar 3. 8 Lokasi Kota Lama Surabaya .................................................... 54
Gambar 3. 9 peta Kota Lama Surabaya dulu ................................................ 55
Gambar 3. 10 Kota Lama Surabaya tempo dulu dan sekarang ..................... 56
Gambar 3. 11 Kawasan Pecinan Kembang Jepun ........................................ 57
Gambar 3.12: Pecinan Kembang Jepun Surabaya tempo dulu dan sekarang 57
Gambar 3. 13 Kawasan Kampung Lawas Maspati ....................................... 58
Gambar 3. 14 Kota Lama Surabaya tempo dulu dan sekarang ..................... 58
Gambar 3. 15 Peta Kota Jakarta dulu............................................................ 60
Gambar 3. 16 Kawasan Kampung Lawas Maspati ....................................... 61
Gambar 3. 17 Kota Tua Jakarta sekarang dan tempo dahulu ....................... 61
Gambar 3. 18 Kawasan Kampung Melayu di Jakarta................................... 62
Gambar 3. 19 Kampung Melayu di Jakarta sekarang dan tempo dahulu ..... 63
Gambar 3. 20 Kawasan Kampung Glodok di Jakarta ................................... 64
Gambar 3. 21 Pecinan Glodok sekarang dan tempo dahulu ......................... 64
Gambar 3. 22 Lawang Sewu di Semarang .................................................... 74
Gambar 3. 23 Kantor Javasche Bank sekarang menjadi Bank Indonesia ..... 75
Gambar 3. 24 Gedung kantor Asuransi Jiwasraya ........................................ 76
Gambar 3. 25 Toraja dan Nias ..................................................................... 81
Gambar 3. 26 Candi Borobudur dan Prambanan, dua warisan arsitektur klasik
paling terkenal di Indonesia dipengaruhi oleh budaya Hindu (Prambanan) dan
budaya Budha (Borobudur)........................................................................... 82
Gambar 3. 27 Menara Masjid di Kudus (Jawa Tengah), menyerupai adaptasi
dan interpretasi ulang budaya lokal oleh agama Islam. Ini terlihat dari bentuk
candi Hindu dari menara ini .......................................................................... 83
Gambar 3. 28 Kuil Klenteng yang menyerupai arsitektur Chinese .............. 84
ix
Gambar 3.29 Arsitektur Islam dan Lokal yang dipadu menjadi wajah arsitektur
kampung kauman .......................................................................................... 85
Gambar 3. 30 Suasana Malam Kawasan Pecinan di Semarang .................... 86
Gambar 3. 31 Suasana Kampung Melayu di Semarang ........................ 87
F. UPAYA PROMOSI KONSERVASI
Gambar 5. 1 Analisis SWOT ...................................................................... 107
G. KONSERVASI BANGUNAN POS DI INDONESIA
Gambar 6. 1 Keadaan Pembuatan Jalan Pos ............................................... 118
Gambar 6. 2 Proses Pembuatan Jalur Pos dan Kereta Api ......................... 118
Gambar 6. 3 Jalur Pos di Bandung.............................................................. 119
Gambar 6. 4 Proses Pembuatan Jalur Pos di Bandung ............................... 119
Gambar 6. 5 Jalur Pos di Sumedang ........................................................... 120
Gambar 6. 6 Jalur Pos di Semarang ............................................................ 121
Gambar 6. 7 Jalur Pos di Surabaya ............................................................ 121
Gambar 6. 8 Kantor Pos di Jakarta ............................................................. 122
Gambar 6. 9 Kantor Pos di Cikini, Jakarta ................................................ 123
Gambar 6. 10 Kantor Pos di Tegal.............................................................. 123
Gambar 6. 11 Kantor Pos di Solo ............................................................... 124
Gambar 6. 12 Kantor Pos di Malang ......................................................... 125
Gambar 6. 13 Kantor Pos di Malang .......................................................... 125
Gambar 6. 14 Kantor Pos di Surabaya ....................................................... 126
Gambar 6. 15 Kantor Pos di Majalengka ................................................... 126
Gambar 6. 16 Alun-alun Majalengka.......................................................... 127
Gambar 6. 17 Kantor Pos di Bandung ........................................................ 127
Gambar 6. 18 Kantor Pos di Bandung ....................................................... 128
Gambar 6. 19 Pos Indonesia pertama kali di Semarang ............................. 128
Gambar 6. 20 Pos Indonesia Sekarang ...................................................... 129
x
H. KONSERVASI STASIUN KERETA API DI INDONESIA
Gambar 7. 1 Foto papan nama Stasiun Kemidjen di Museum Transportasi
TMII. ........................................................................................................... 134
Gambar 7. 2 Foto Stasiun Kemijen ............................................................. 134
Gambar 7. 3 Foto Stasiun Kemidjen dari sudut berbeda ............................ 135
Gambar 7. 4 Peta jalur kereta api Semarang .............................................. 137
Gambar 7. 5 Stasiun Samarang 1920 .......................................................... 138
Gambar 7. 6 Peta situasi kompleks Stasiun Samarang NIS pada tahun 1909
..................................................................................................................... 139
Gambar 7. 7. Foto Stasiun Samarang NIS tahun 1867 dari arah Spoorlaan
(sekarang jalan ............................................................................................ 140
Gambar 7. 8 Foto suasana peron Stasiun Samarang NIS tahun 1867 ......... 140
Gambar 7. 9 Foto terkini bangunan eks depo dan atap eks Stasiun Samarang
NIS. ............................................................................................................. 141
xi
DAFTAR TABEL
D. KONSERVASI ARSITEKTUR DAN PERANCANGAN
Tabel 3. 1 Elemen Denah .............................................................................. 71
Tabel 3. 2 Elemen Tampak ........................................................................... 71
Tabel 3. 3 Elemen Bahan Bangunan ............................................................. 72
Tabel 3. 4 Elemen Sistem Konstruksi ........................................................... 73
E. METODE DAN PENDEKATAN KONSERVASI
Tabel 4. 1 Variabel Konsep, Faktor, dan Indikator...................................... 94
Tabel 4. 2 Jenis Data Primer, Sumber Data, dan Kegunaan ......................... 95
Tabel 4. 3 Jenis Data Sekunder, Sumber Data, dan Kegunaan ..................... 96
Tabel 4. 4 Kriteria Penilaian Bangunan ........................................................ 99
Tabel 4. 5 Teknik Pelestarian Fisik............................................................. 101
F. UPAYA PROMOSI KONSERVASI
Tabel 5. 1: Strategi SWOT.......................................................................... 108
12
A. TINJAUAN MATA KULIAH
I. DESKRIPSI SINGKAT
Mata Kuliah Konservasi merupakan mata kuliah Program
Magister Arsitektur (S-2), yang berisi tentang pengenalan pengetahuan
teori, tinjauan lapangan, sera pendataan pelestarian bangunan
(lingkungan binaan). Mata kuliah tersebut bertujuan untuk
memberikan dan/ atau membekali pengetahuan tentang Konservasi,
serta beragam kegiatan yang termasuk, masalah konservasi arsitektur
dan Revitalisasi, Undang-undang Konservasi, konservasi arsitektur
dan perancangan kota, berisi Inventarisir konservasi bangunan dan
kota, konservasi arsitektur dan perancangan kota tentang warisan
kolonial, konservasi arsitektur dan perancangan kota tentang Etnic
kampong heritage (kauman, pecinan, Pekojan, Kampung Melayu dll),
konservasi arsitektur dan perancangan kota tentang traditional
heritage, metode dan pendekatan konservasi bangunan dan kawasan,
serta kebijakan pemerintah: dalam upaya konservasi di Indonesia, Asia
dan di Negara Barat.
Pada pokok bahasan “Konservasi dan Revitalisasi”
menjelaskan mengenai pengertian Konservasi dan Revitalisasi, Jenis
Kegiatan Konservasi maupun tujuan konservasi sebagai pokok
bahasan, Menurut (Krisprantono 2009) Konservasi yang bertujuan
dalam pemeliharaan lingkungan identitas maupun sumber daya
lingkungan meliputi pengembangan beberapa aspek dalam memberi
peluang untuk kehidupan modern. Hal ini ditujukan untuk menjaga
kesinambungan perubahannya akibat adanya modernisasi. konsep
konservasi ini tidak hanya untuk mengawetkan area kawasan tersebut.
Hal ini juga dimaksudkan untuk membangun kualitas kehidupan
masyarakat menjadi lebih baik dengan kekuatan aset lama dalam
bentuk simbiose program yang menarik dan berkelanjutan yang
melibatkan masyarakat pendukungnya. Pada pokok bahasan lingkup
Konservasi akan dibahas pada lingkup perkotaan, konservasi memiliki
banyak lingkup tidak hanya dengan kebendaan namun sejarah kota,
13
dengan tujuan dalam mengawetkan kawasan kota yang bersejarah,
sehingga ditujukan untuk menjadi alat dalam mengolah transformasi
melalui pemahaman tentang sejarah perkotaan dan aspek-aspek dalam
pelestarian yang dijadikan dasar dalam merancang sebuah kota.
Pada pokok bahasan “Undang-undang Konservasi”
dijelaskan mengenai peraturan-peraturan konservasi yang ada di dunia
maupun indonesia, yang dimulai dengan Burra Charter kemudian
dilanjutkan dengan undang-undang konservasi yang ada di belahan
duniadan disahkannya Undang-Undang Nomor 28 Tahun 2002 tentang
Bangunan Gedung (UUBG) akan menjadi tantangan tersendiri bagi
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 1992 tentang
Benda Cagar Budaya. Bila UU No. 5/1992 memper tegas perlindungan
dan pelestarian bangunan bersejarah, sementara UU No 28/2002
membuka peluang bagi pemanfaatan gedung bagi kepentingan
ekonomis. Oleh sebab itu Konservasi memiliki ladasan hukum karena
memiliki nilai penting bagi sejarah, ilmu pengetahuan, pendidikan,
agama, dan/atau kebudayaan melalui proses penetapan.
Pada pokok pembahasan terakhir yaitu “Metode dan
Pendekatan Konservasi” dijelaskan mengenai metode atau prosedur
yang digunakan dalam melakukan penelitian yang berhubungan
dengan konservasi. Metode yang dilakukan dengan deskriptif,
rasionalistik-kualitatif, sedangkan jenis data yang digunakan yaitu data
primer (wawancara, observasi lapangan), data sekunder (studi
literature, undang-undang Pelestarian Bangunan, ataupun bahan yang
berasal dari instansi terkait), data umum, data pustaka, ataupun metode
analisis yang digunakan dan sebagainya.
Kemudian Pada pokok bahasan “Konservasi Bangunan Pos di
Indonesia” dibagi menjadi tiga bagian yaitu: Konservasi dan
Perancangan Berisi Inventarisir Konservasi Bangunan dan Kota,
Konservasi dan Perancangan Kota Tentang Warisan Kolonial,
Konservasi dan Perancangan Kota Tentang Etnic Kampong Heritage.
Masing-masing bagian tersebut menjelaskan mengenai konservasi
berdasarkan kondisi dan peninggalan bangunan yang tersisa, baik dari
peninggalan kolonial belanda, warisan budaya masyarakat etnik /
kampong heritage (kauman, pecinan, Pekojan, Kampung Melayu dll),
dan sebagainya. Masing-masing memiliki sejarah dan kisahnya sendiri
14
yang menggambarkan bagaimana kondisi atau kegiatan masyarakat
masa lampau.
Selanjutnya pada pokok bahasan “Upaya Promosi
Konservasi” menjelaskan kegiatan upaya poromosi kawasan dan
bangunan konservasi dengan tujuan untuk meningkatkan kehidupan
masyarakat sekitar, menghidupkan objek pelestarian yang masih dapat
diselamatkan, juga bisa dijadikan sebagai ikon pariwisata.Upaya –
upaya bisa dilakukan dengan melakukan inventarisasi, penelitian,
perencanaan serta usaha pelestarian yang lebih terpadu,
Pada pokok bahasan “Konservasi Bangunan Pos di
Indonesia” akan menjelaskan mengenai sejarah terbangunnya jalur
pos, telah dibangun oleh pemerintahan Belanda pada jaman Deandles,
selain itu jalan pos dapat dilalui dari beberapa kota di Jawa misalnya
Bandung, Sumedang, Semarang dan Kota Surabaya. Selain itu terdapat
beberapa kantor pos yang tersebar di pulau Jawa misalnya kota Batavia
yang sekarang menjadi Kota Jakarta, Tegal, Solo, Malang,
Majalengka, Surabaya, Bandung, Yogyakarta dan Salah satunya Kota
Semarang, Kantor Pos Besar Semarang Pemuda ini merupakan salah
satu bangunan bersejarah yang ada di Kota Semarang.
Pokok pembahasan yaitu “Konservasi Stasiun Kereta Api”
akan menjelaskan mengenai sejarah awal terbangunnya bangunan
stasiun per kereta api an di Indonesia. Sejarah perkeretaapian di
Indonesia dimulai ketika pencangkulan pertama jalur kereta api
Semarang-Vorstenlanden (Solo-Yogyakarta) di Desa Kemijen. Oleh
sebab itu di Semarang menjadi bukti adanya kereta api di Indonesia.
Agar dapat memahami ilmu Konservasi Arsitektur secara lebih
kompheresif dan sempurna, maka pemahaman terhadap kebutuhan
konservasi, sebagai pengembalian cagar budaya karena bukti
perjalanan sejarah bangunan atau kawasan kota tersebut pada
umumnya berada dalam tekanan pembangunan. Urbanisasi dan
industrialisasi menjadikan fenomena tersendiri yang menyebabkan
pertambahan penduduk yang signifikan serta permintaan akan lahan
untuk permukiman semakin meningkat di perkotaan. Bagian dari
permasalahan itu, akan membuat kawasan kota yang menyimpan nilai
kesejarahan semakin terdesak dan terkikis.
15
II. RELEVANSI
Dalam ilmu Konservasi Bangunan terdapat hal yang penting
dari beberapa lingkup, yang sangat penting bagi pembelajaran. Dengan
mempelajari Konservasi dan revitalisasi kita akan dapat melihat
pengejawantahan pemikiran jujur tentang penataan kota masa lampau,
dari tata cara penataannya, sampai pada sumber kehidupan warisan
sejarah sebagai tempat beraktivitas. Mata Kuliah Konservasi terdiri
dari beberapa pokok pembahasan yang merupakan satu kesatuan,
saling terkait, dan berkesinambungan satu dengan yang lainnya. Mata
kuliah ini diawali dengan pengenalan dan deskripsi tentang pengertian
Konservasi berdasarkan Burra Charter, berserta jenis kegiatan
konservasi, tujuan adanya konservasi bangunan, kemudian dilanjutkan
dengan pembahasan Undang-undang Konservasi, kemudian
Konservasi Arsitektur dan Perancangan Kota, Berisi Inventarisir
Konservasi Bangunan dan Kota dan seterusnya dilanjutkan Konservasi
Arsitektur dan Perancangan Kota, Tentang Warisan Kolonial dan
Upaya dalam promosi Konservasi sebagai wisata dan landmark suatu
kota. Dengan demikian, kurang memahami salah satu pokok bahasan
dapat berakibat fatal terhadap pencapaian tujuan umum atau kompetesi
yang diharapkan.
III. KOMPETENSI
1. STANDAR KOMPETESI
Pada akhir mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu
menjelaskan, mengindentifikasi kembali dan menerapkan konsep
dasar dari berbagai macam ilmu konservasi, baik pengertian, jenis
kegiatan, kebijakan konservasi dari berbagai negara bahkan di
Indonesia, serta upaya dalam mempromosikan konservasi sebagai ikon
wisata. Setelah itu mahasiswa memiliki kemampuan mendata dan
menyajikan secara grafis bangunan kuno bersejarah.
2. KOMPETESI DASAR
Setelah diberikan materi ini, mahasiswa magister semester II
program studi Arsitektur akan dapat:
16
a) Menjelaskan kembali mengenai Konservasi dan Revitalisasi, yang
sesuai dengan kaidah dan pengertian dari beberapa pakar ilmu serta
mengetahui kebutuhan konservasi arsitektur menyesuaikan untuk
kebutuhan masa kini dan mendatang sedemikian rupa dan akhirnya
inti kultural yang ada dapat selalu terpelihara, serta menerapkan
konsep dasar konservasi bangunan dalam melakukan pemeliharaan
situs / bangunan lama. Karena konservasi merupakan solusi dalam
untuk proteksi keadaan lingkungan serta ruang kota ialah area
bangunan atau area bersejarah hingga kegiatan aktivitas, serta
berbagai jenis dan kegiatan yang mencakup konservasi, serta
mengetahui perbedaan dari jenis konservasi tersebut.
b) Menjelaskan serta mendeskripsikan kembali berbagai kebijakan
konservasi dalam Undang-Undang Konservasi sesuai dengan
kebutuhan dan kebijakan yang telah ditetapkan dari berbagai negara,
yang dimulai dari dasar hukum konservasi dari Burra Charter hingga
kebijakan dari Pemerintah Kota Semarang
c) Menjelaskan serta mendeskripsikan kembali Konservasi
Arsitektur dan Perancangan dari berbagai aspek jenis konservasi,
baik dari peninggalan warisan kolonial, Bangunan dan Kota, serta
peninggalan kampung heritage atau multi etnik.
d) Menjelaskan serta mendeskripsikan kembali Metode dan
Pendekatan Konservasi Arsitektur, yang merupakan metode
dalam melakukan kajian konservasi arsitektur, oleh sebab itu
diperlukan teknik bertujuan dalam mengolah, mendata, analisa
keadaan sesuai fakta yang berkaitan dengan masalah konservasi.
e) Menjelaskan serta mendeskripsikan kembali Upaya Promosi dalam
Konservasi, sehingga dapat meningkatkan dan memperkuat
identitas budaya serta meningkatkan kualitas hidup dan pendapatan
masyarakat.
f) Menjelaskan serta mendeskripsikan kembali Konservasi Bangunan
Pos di Indonesia, mengenai sejarah dalam pembangunan pos, dan
menjelaskan beberapa kota terutama di Jawa mengenai penyebaran
kantor pos pada jaman kolonial.
g) Menjelaskan serta mendeskripsikan kembali Konservasi Stasiun
Kereta Api, mengenai sejarah dalam pembangunan kereta api di
Indonesia.
17
3. INDIKATOR
Kemampuan mahasiswa semester II Program Studi Magister
Arsitektur, Jurusan Arsitektur, dalam menjelaskan kembali serta
menerapkan Konservasi Arsitektur dalam lingkup Arsitektur dengan
indikator kemampuannya dalam:
a. Ketepatan dalam pemilihan rumusan tentang konservasi dan
revitalisasi.
b. Menguraikan kembali peran konservasi dari berbagai aspek
c. Memilah kembali pilihan dalam kriteria tersebut untuk
menggambarkan pertimbangan bagaimana suatu objek harus
dilestarikan
d. Mendeskripsikan kembali perbedaan dan jenis kegiatan konservasi
lainnya
e. Menjelaskan kembali mengenai fungsi dan tujuan konservasi
sebagai identitas budaya
f. Menggambarkan kembali peran arsitek dalam konservasi, dari
berbagai aspek internal maupun eksternal
g. Menjelaskan mengenai sasaran konservasi
h. Menjelaskan ruang lingkup mengenai konservasi
Kemampuan mahasiswa semester II Program Studi Magister
Arsitektur, Jurusan Arsitektur, dalam menjelaskan kembali serta
menerapkan Undang-undang Arsitektur dalam lingkup Arsitektur
dengan indikator kemampuannya dalam:
a. Mengindentifikasi kembali mengenai undang-undang arsitektur di
dunia berdasarkan Piagam dari International Council of Monuments
and Site (ICOMOS) tahun 1981 yaitu: Charter for the Conservation
of Places of Cultural Significance, Burra, Australia.
b. Mengindentifikasi kembali mengenai undang-undang arsitektur di
luar negeri misalnya asia
c. Mengindentifikasi kembali mengenai undang-undang arsitektur di
Indonesia berdasarkan Undang-Undang Nomor 28 Tahun 2002
tentang Bangunan Gedung (UUBG)
d. Mengindentifikasi kembali mengenai undang-undang arsitektur di
Kota Bandung yang disusun oleh Seksi Museum dan Kepurbakalaan
18
(Muskala) Kantor Wilayah Depdikbud Propinsi Daerah Tingkat I
Jawa Barat.
e. Mengindentifikasi kembali mengenai undang-undang arsitektur di
Kota Semarang Peraturan Daerah Nomor 8 Tahun 2003 Tentang
Rencana Tata Bangunan Dan Lingkungan (RTBL) Kawasan Kota
Lama.
Kemampuan mahasiswa semester II Program Studi Magister
Arsitektur, Jurusan Arsitektur, dalam menjelaskan kembali serta
menerapkan Metode dan Pendekatan Konservasi dalam lingkup
Arsitektur dengan indikator kemampuannya dalam:
a. Mengindentifikasi kembali mengenai metode dan pendekatan
konservasi, melalui aturan yang perlu digunakan sebagai tujuan
dalam pelaksanaan suatu penelitian
b. Menguraikan kembali metode pendekatan konservasi yang
digunakan berdasarkan kriteria kriteria Benda Cagar Budaya UU
No. 11 Tahun 2010
c. Mendeskripsikan kembali metode analisis data dengan pendekatan
deskriptif analisis
(pemaparan kondisi), metode evaluatif (pembobotan) dan metode
development.
d. Mendeskripsikan kembali metode deskriptif analisis, yang
menguraikan tentang Identifikasi Karakter Bangunan, Kondisi
bangunan, masalah pelestarian
e. Mendeskripsikan kembali metode evaluatif dalam penentuan nilai
makna kultural bangunan didasarkan pada kriteria-kriterianya
(estetika, kejamakan, kelangkaan, peranan sejarah, keluarbiasaan,
dan karakter bangunan).
f. Mendeskripsikan kembali metode pengembangan yang diterapkan
dalam penentuan pengarahan dalam pelestarian kawasan dan
bangunan meliputi saran suatu fisik
g. Mendeskripsikan kembali metode desain survey yang ialah cara
yang menjelaskan dalam mengumpulkan dan menganalisis data
Kemampuan mahasiswa semester II Program Studi Magister
Arsitektur, Jurusan Arsitektur, dalam menjelaskan kembali serta
menerapkan Konservasi dan Perancangan Berisi Inventarisir
19
Konservasi Bangunan dan Kota dalam lingkup Arsitektur dengan
indikator kemampuannya dalam:
a. Mengindentifikasi kembali mengenai inventarisir dan penetapan
Bangunan dan Kawasan Kuno Bersejarah di beberapa kota di dunia
maupun Indonesia.
b. Menguraikan kembali mengenai beberapa kelompok obyek
Bangunan dan Kawasan cagar Budaya di beberapa Kota Indonesia /
luar negeri dan Kota Semarang
c. Mengetahui kembali mengenai pengembangan dan pengelolaan
kawasan cagar budaya yang tercantumdalam RTBL di Kota
Semarang
d. Mengindentifikasi kembali mengenai aspek-aspek kriteria
pelestarian kawasan bersejarah
Kemampuan mahasiswa semester II Program Studi Magister
Arsitektur, Jurusan Arsitektur, dalam menjelaskan kembali serta
menerapkan Konservasi dan Perancangan Kota Tentang Warisan
Kolonial dalam lingkup Arsitektur dengan indikator kemampuannya
dalam:
a. Mengindentifikasi kembali mengenai identifikasi bangunan kolonial
yang ada di luar negeri atau asia yang terjajah.
b. Mengindentifikasi kembali mengenai karakteristik visual bangunan
kolonial yang ada di Indonesia / di Kota Semarang
c. Mengidentifikasi kembali mengenai karakteristik visual interior
bangunan kolonial yang ada di Indonesia / di Kota Semarang
d. Mendeskripsikan perjalanan sejarah dari kondisi bangunan kolonial
yang ada di lingkungan heritage
Kemampuan mahasiswa semester II Program Studi Magister
Arsitektur, Jurusan Arsitektur, dalam menjelaskan kembali serta
menerapkan Konservasi dan Perancangan Kota Tentang Etnic
Kampong Heritage dalam lingkup Arsitektur dengan indikator
kemampuannya dalam:
a. Mengindentifikasi kembali mengenai identifikasi bangunan lama
dari kampung heritage dari perjalanan sejarah ataupun peninggalan
yang ada di kampung heritage
20
b. Mengindentifikasi kembali mengenai karakteristik visual bangunan
yang ada di kampung heritage
c. Mengindentifikasi kembali mengenai karakteristik visual interior
bangunan yang ada di kampung heritage
d. Mendeskripsikan perjalanan sejarah dari kondisi bangunan-
bangunan yang ada kawasan kampung heritage
Kemampuan mahasiswa semester II Program Studi Magister
Arsitektur, Jurusan Arsitektur, dalam menjelaskan kembali serta
menerapkan Upaya Promosi Bangunan dan Kawasan Konservasi
dalam lingkup Arsitektur dengan indikator kemampuannya dalam:
a. Mendeskripsikan kembali mengenai upaya dalam mempromosikan
Konservasi dalam bentuk wisata heritage.
b. Mengindentifikasi kembali mengenai kegiatan promosi wisata
konservasi yang ada di beberapa negara salah satunya di Indonesia
c. Mengindentifikasi kembali mengenai kegiatan promosi wisata
konservasi yang ada di Kota Semarang
d. Mengindentifikasi kembali mengenai dampak konservasi dalam hal
wisata heritage
Kemampuan mahasiswa semester II Program Studi Magister
Arsitektur, Jurusan Arsitektur, dalam menjelaskan kembali serta
menerapkan Konservasi Bangunan Pos di Indonesia dalam lingkup
Arsitektur dengan indikator kemampuannya dalam:
a. Mendeskripsikan kembali mengenai sejarah perkembangan jalur pos
b. Mendeskripsikan kembali mengenai karakteristik arsitektur
bangunan pos yang ada di Indonesia
c. Mendeskripsikan kembali sejarah dan bangunan kantor pos dari
fungsi awal hingga fungsi akhir
21
B. KONSERVASI ARSITEKTUR
1.1 PENDAHULUAN
A. DESKRIPSI SINGKAT
Konservasi berdasarkan peraturan perundang-undangan, merupakan
aturan dalam undang-undang, sedangkan konservasi sumber daya alam
hayati ialah kegiatan dalam mengelola SDA hayati dengan bijaksana
memanfaatkannya agar tetap terpelihara dan kualias keanekaragaman
maupun nilai tersebut dapat meningkat. salah satunya cagar alam atau
suaka margasatwa (KSA) ialah kawasan alam, sedangkan taman nasional,
taman wisata alam tersebut adalah kawasan pelestarian alam (KPA).
Cagar alam terdiri dari alamnya yang memiliki tumbuhan-tumbuhan
yang khas, satwa maupun ekosistem tertentu yang harus melindungi serta
perkembangan yang berkembang secara alami. sedangkan suaka
margasatwa memiliki karakteristik dalam aneka ragam atau berbagai
jenis satwa. taman nasional memiliki eksosistem asli yang diperlukan
dalam ilmu pengetahuan, pendidika, maupun kegiatan rekreasi. Tidak
hanya dalam lingkup konservasi alam namun konservasi arsitektur.
konservasi arsitektur meliputi pemeliharaan dalam suatu kawasan
bangunan yang rusak dan dipelihara dihidupkan kembali agar menjadi
sebuah kenangan dalam suatu bangunan. Konservasi juga bermanfaat
dalam pendidikan, ilmu pengetahuan, dan rekreasi. Tujuan derngan
adanya konservasi dan revitaliasi ialah untuk memberikan gambaran
objek, kawasan, area bersejarah yang berbentuk benda tiga dimensi untuk
menghidupkan kembali dan menggambarkan keadaan yang jelas kepada
masyarakat modern sekarang, berupa masa lampau, tidak berupa fisik
namun semangat masa lampau yang dapat diberikan
B. RELEVANSI
Sub-Pokok Bahasan, ini menjelaskan secara umum pengertian
Konservasi dalam Arsitektur. Konservasi adalah penyelamatan suatu
obyek/bangunan sebagai bentuk apreasiasi pada perjalanan sejarah suatu
bangsa, pendidikan dan pembangunan wawasan intelektual bangsa antar
generasi. Dalam Burra Charter konsep konservasi adalah semua kegiatan
pelestarian sesuai dengan kesepakatan yang telah dirumuskan dalam
piagam tersebut. Pembahasan ini menjelaskan juga mengenai kegiatan
22
konservasi berdasarkan kondisi, persoalan, dan kemungkinan yang dapat
dikembangkan dalam upaya pemeliharaan lebih lanjut. Serta kategori,
Ruang Lingkup dan Sasaran Konservasi.
C. CAPAIAN PEMBELAJARAN
C.1 Sub Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
Capaian pembelajaran pada Mata Kuliah ini memiliki posisi yang
sangat penting sebagai kunci pembuka dalam Konservasi Arsitektur.
Langkah awal dalam Konservasi Arsitektur adalah mengenalkan
konservasi dan revitalisasi kepada mahasiswa semester II Program Studi
Magister Arsitektur, Jurusan Arsitektur. Pada akhir penyampaian materi
Mata Kuliah Konservasi Arsitektur mahasiswa mampu menguraikan
kembali secara umum peran konservasi dalam kehidupan arsitektur.
Selain itu, beberapa capaian pembelajaran mata kuliah ini dapat diuraikan
berupa:
1. Mampu mengingat dan mereplikasikan definisi tentang konservasi
dan revitalisasi.
2. Ketepatan dalam pemilihan rumusan tentang konservasi dan
revitalisasi
3. Keaktifitan mahasiswa dalam diskusi mengenai konservasi dan
revitalisasi
4. Mahasiswa mampu dalam menjelaskan kembali mengenai
konservasi dan melakukan diskusi antar mahasiswa di dalam kelas
5. Mampu mengelompokkan kegiatan dan jenis kegiatan konservasi
sesuai dengan kebutuhan dalam mengembalikan bangunan nuansa
heritage
23
1.2 PENYAJIAN
A. URAIAN
Pengertian Konservasi
Theodore (Brinkley & Holland, 2009) merupakan orang
Amerika pertama yang mengemukakan tentang konsep konservasi.
Konservasi yang berasal dari kata conservation yang terdiri atas kata
con (together) dan servare (keep/save) yang memiliki pengertian
tentang upaya memelihara apa yang kita punya (keep/save what you
have), namun secara bijaksana (wise use). Pada awalnya konsep
konservasi terbatas pada pelestarian benda-benda/monumen
bersejarah (biasa disebut preservasi). Namun konsep konservasi
tersebut berkembang, sasarannya tidak hanya mencakup monumen,
bangunan atau benda bersejarah melainkan pada lingkungan perkotaan
yang memiliki nilai sejarah serta kelangkaan yang menjadi dasar bagi
suatu tindakan konservasi.
Konservasi arsitektur merupakan cara dalam menyelamatkan
objek atau bangunan arsitek dan perancangan kota di masa lalu yang
diwariskan oleh pendiri kota / masyarakat lokal dalam
mengapresiasikan sebuah kisah perjalanan suatu kejadian masa lalu
yang digambarkan sebagai sebuah sejarah (R. S. Rukayah & Malik,
2012) guna membangun sebuah wawasan intelektual ke generasi
mendatang. Konservasi merupakan cara dalam melestarikan yang telah
ditetapkan dalam sebuah kesepakatan berdasarkan piagam. (Burra
Charter, 1981). Konservasi ialah sebuah rancangan dalam sebuah
proses mengelola bangunan atau ruang kota supaya makna kultural
yang telah dimiliki didalam dapat terpelihara agar baik keasliannya.
pengertian tersebut seharusnya dapat meluas ataupun dispesifikasikan
yaitu pelestarian morfologi serta fungsi di dalamnya. (R. S. Rukayah,
Dhanang, & and Endang, 2016). Oleh sebab itu konservasi merupakan
upaya dalam melakukan kegiatan preservasi guna dapat memperoleh
manfaat penggunaan dalam suatu area untuk mewadahi untuk kegiatan
yang sama meliputi pekerjaan asal atau kepada yang memiliki kegiatan
yang baru bisa juga membiayai sendiri untuk melangsungkan
eksistensi diri. Dapat disimpulkan konservasi bisa disebut sebagai
kegiatan daur ulang pekerjaan dalam sumber daya di area eksisting.
24
Kegiatan konservasi meliputi seluruh kegiatan pemeliharaan
sesuai dengan kondisi dan situasi lokal maupun upaya pengembangan
untuk pemanfaatan lebih lanjut. Bila dikaitkan dengan kawasan maka
konservasi kawasan atau sub bagian kota mencakup suatu upaya
pencegahan adanya aktivitas perubahan sosial atau pemanfaatan yang
tidak sesuai dan bukan secara fisik saja.(R. S. Rukayah, Respati, &
Susilo, 2016).
Pengertian Revitalisasi
Revitalisasi dalam pengertian luas dan mendasar adalah
menghidupkan dan menggiatkan (kembali) faktor-faktor
pembangunan (tanah, tenaga kerja, modal, ketrampilan dan
kewirausahaan, ditambah kelembagaan keuangan, birokrasi, serta
didukung sarana/prasarana fisik); dan para pelaku pembangunan untuk
mengakomodasikan secara struktural dan fungsional tantangan dan
kebutuhan baru (Swasono, 2002). Revitalisasi merupakan kegiatan
dalam penghidupan sebuah area kota maupun kawasan yang telah
menurun fungsinya dari kehidupan sosial dan budaya maupun dalam
aspek ekonomi, menggunakan konsep intervensi fisik maupun non
fisik dalam memenuhi kebutuhan serta tantangan baru. Sebagai contoh
dalam lingkup pelestarian kawasan dan perencanaan kota, revitalisasi
merupakan kegitatan dalam membangun kembali sebuah bangunan /
kawasan yang telah mengalami penurunan fungsi dengan
menggunakan cara mengintervensi fisik dan non fisik, baik segi sosial
dan ekonomi. (Heath, Oc, & Tiesdell, 2013). pendapat yang sejalan
dikatakan oleh Widjaja Martokusumo (2001), ialah dapat membangun
kembali daerah atau kawasan kota yang telah mengalami penurunan.
Penurunan tersebut dapat dilihat dari lingkup ekonomi, sosial dan
budaya, serta makna citra (R. S. Rukayah & Abdullah, 2019). Upaya
revitalisasi akan menghidupkan kembali kawasan hingga penampilan
tampak visual dalam membangun atau menghidupkan kembali hal
tersebut dengan cara mengintervensi baik secara fisik maupun non
fisik.
Jenis – Jenis Konservasi
Kegiatan yang dilakukan dalam berbagai yang berhubungan
dengan konservasi terhadap kawasan / arsitektur cagar budaya, makan
25
terdapat tindakan yang perlu diperhatika dalam penangannya
berdasarkan (Burra Charter, 1981), antara lain:
1. Konservasi merupakan kegiatan yang meliputi pemeliharaanya
sebuah bangunan atau objek semirip mungkin atau sedemikan
rupanya sehingga dapat mempertahankan dari segi nilai
kulturalnya
2. Preservasi adalah preservasi merupakan cara untuk
mempertahankan material maupun wadah bangunan itu sendiri
dalam kondisi yang sama tanpa memperlambatkan pelapukan itu
sendiri
3. Restorasi / Rehabilitasi merupakan kegiatan dalam
mengembalikan keadaan fisik sebuah bangunan dengan kondisi
yang lama, hal tersebut dilakukan dengan cara membuang
struktur/elemen kemudian memasang elemen awal yang telah
hilang tanpa harus mengganti bagian yang baru
4. Rekonstruksi yaitu merupakan pengembalian sebuah bangunan
dengan kondisi yang semula yang dapat diketahui dengan
penggunaan material yang lama maupun baru serta dapat
dibedakan dengan restorasi
5. Adaptasi / Revitalisasi adalah segala cara dalam mengubah
bangunan untuk dapat digunakan dalam fungsi yang sesuai
6. Demolisi adalah upaya menghancurkan atau perombakan dari
sebuah bangunan dengan kondisi yang sudah rusak atau kondisi
yang dapat membahayakan sekitar
Tujuan Konservasi
Menurut (Poinsett, 2019), keberadaan preservasi objek-objek
bersejarah biasanya mempunyai tujuan:
1. Pendidikan
Peninggalan objek-objek bersejarah berupa benda-benda tiga
dimensi akan memberikan gambaran yang jelas kepada manusia
sekarang, tentang masa lalu, tidak hanya secara fisik bahkan
suasana dan semangat masa lalu.
2. Rekreasi
Adalah suatu kesenangan tersendiri dalam mengunjungi objek-
objek bersejarah karena kita akan mendapat gambaran bagaimana
26
orang-orang terdahulu membentuk lingkungan binaan yang unik
dan berbeda dengan kita sekarang.
3. Inspirasi
Patriotisme adalah semangat yang bangkit dan tetap akan berkobar
jika kita tetap mempertahankan hubungan kita dengan masa lalu,
siapa kita sebenarnya, bagaimana kita terbentuk sebagai suatu
bangsa dan apa tujuan mulia pendahulu kita. Preservasi objek
bersejarah akan membantu untuk tetap mempertahakan konsep-
konsep tersebut.
4. Ekonomi
Pada masa kini objek-objek bersejarah telah bernilai ekonomi
dimana usahausaha untuk mempertahan bangunan lama dengan
mengganti fungsinya telah menjadi komoditas parawisata dan
perdagangan yang mendatangkan keuntungan.
Peran Arsitek Dalam Konservasi
Internal:
1. Peningkatan kesadaran sesama arsitek dalam menghargai dan mau
menjaga warisan budaya yang berupa arsitektur atau bangunan
bersejarah dengan nilai arsitektural yang tinggi.
2. Meningkatkan dalam kemampuan dan menguasai berbagai aspek
teknis terutama dalam berbagai jenis tindakan intervensi kawasan
maupun bangunan, terutama dalam salah satunya ialah adaptive
reuse
3. Dapat melakukan sebuah penelitian maupun dokumentasi
terhadap kawasan maupun arsitektur bangunan yang diperlukan
dalam pemeliharaan dan pelestarian.
Eksternal:
1. Dapat memberikan sebuah informasi berupa masukan atau saran
kepada pemerintah setempat mengenai kawasan atau bangunan
yang diperlukan dalam melestarikan dalam aspek arsitektur
2. Dapat membantu pemerintah setempat dalam penyusunan
Rencana Tata Ruang (RTR) dalam kebutuhan mengembangkan
kawasan yang ingin dilindungi
27
3. Membantu pemerintah setempat dalam penentuan fungsi tau
penggunaan bangunan bersejarah yang baru ataupun yang
memiliki nilai arsitektur yang tinggi dengan kondisi / fungsi yang
tidak sesuai (contohnya bekas sebuah parik atau sebuah gudang
penyimpanan) dengan mengusulkan jenis konservasi arsitekturnya
4. Dapat memberikan contoh dalam keberhasilan sebuah proyek
pemugaran yang menimbulkan pertumbuhan keyakinan antar
pengembang bahwa mempertahankan sebuah kawasan/ bangunan
bersejarah dapat mendapatkan ketertarikan dalam daya tarik
pengunjung atau ekonomi yang baik dan menguntungkan secara
finansial
Kategori, Ruang Lingkup dan Sasaran Konservasi
Kegiatan konservasi dipacu oleh sebuah prisip utama yaitu
mempertahankan fisik eksisting dengan memberikan sebuah hal baru
yang bermanfaat
Skala atau lingkup konservasi dapat meliputi:
1. Suatu kota atau desa secara keseluruhan (historic town or village)
misalnya desa adat Tenganan di Bali, Kampung Naga
2. Suatu daerah bagian kota (historic town distric) misalnya Kota
Lama Semarang, Kompleks Keraton Yogyakarta dan Kraton
Surakarta
3. Bangunan atau karya arsitektur tunggal, misalnya Lawang Sewu
dan mesjid Kauman
4. Rumah Museum (house Museum) rumah yang mempunyai sebuah
sejarah baik historis namun fungsi tidak lagi sebagai rumah tetapi
menjadi sebuah museum misalnya Rumah George Washington,
Rumah Rengas Dengklok, Rumah Bung Karno di Peganggsaan
Timur Jakarta.
5. Ruang Historic (Historic Room) sebuah ruang yang mempunyai
nilai sejarah misalnya Surennder Room, ruang tempat jenderal
jepang menyerah pada sekutu.
Kategori Konservasi
1. Objek ritual keagamaan yang berupa peninggalan arsitektur atau
sebuah karya yang memiliki sebuah nilai agama
28
2. Bangunan dengan elemen struktur yang sudah dipindah dari area
eksisting bangunan yang memiliki sejarah signifikan dari segi
asritektural dan elemen tersebut masih bertahan dakam kondisi
peristiwa sejarah maupun tokoh tertentu
3. Rumah, ruang aktivitas atau kantor ataupun peninggalan tokoh
yang sangat mempengaruhi dalam sebuah sejarah, dengan
keadaan catatan tidak memiliki tempat atau bangunan yang lain
dengan keterkaitan beserta riwasyat hidupnya.
4. Bangunan dengan kondisi masa lampau yang memiliki keunikan
desain, bentuk fasad, gaya bangunan yang memiliki keterkaitan
dengan sebuah sejarah tertentu
5. Bangunan dengan hasil sebuah rekonstruksi ataupun satu-satunya
bangunan bisa dilakukan penyelamatan
6. Objek yang memiliki usia 50 tahun dengan memberikan sebuah
nilai yang cukup signifikan atau pengecualian yang memiliki
kebutuhan yang sangat penting
Sasaran Konservasi
1. Mengembalikan wajah dari obyek pelestarian.
2. Memanfaatkan obyek pelestarian untuk menunjang kehidupan
masa kini.
3. Mengarahkan perkembangan masa kini yang diselaraskan dengan
perencanaan masa lalu, tercermin dalam obyek pelestarian.
4. Menampilkan sejarah pertumbuhan lingkungan kota, dalam
wujud fisik tiga dimensi Lingkup Kegiatan.
B. LATIHAN
Kerjakan latihan ini sebagaimana intruksi dibawah:
1. Jelaskan pengertian konservasi arsitektur menurut (Burra
Charter, 1981)
2. Jelaskan pengertian revitalisasi menurut (Swasono, 2002)
3. Jelaskan jenis-jenis Tindakan konservasi menurut (Burra
Charter, 1981)
4. Perbedaan restorasi dan adaptasi berdasarkan (Burra Charter,
1981)
5. Jelaskan apa yang dimaksud dengan preservasi menurut (Burra
Charter, 1981)
29
6. Jelaskan tujuan konservasi berdasarkan (Poinsett, 2019)
berdasarkan dari aspek ekonomi
7. Jelaskan tujuan konservasi berdasarkan (Poinsett, 2019)
berdasarkan dari aspek Pendidikan
8. Jelaskan Peran arsitek dalam konservasi dari segi internal
9. Sebutkan Kategori konservasi yang tercakup dari beberapa
skala dan lingkupnya
10. Sebutkan sasaran dari konservasi
C. KUNCI JAWABAN
Kunci jawaban latihan ini dijelaskan dibawah ini:
1. Konservasi ialah sebuah rancangan dalam sebuah proses
mengelola bangunan atau ruang kota supaya makna kultural yang
telah dimiliki didalam dapat terpelihara agar baik keasliannya.
pengertian tersebut seharusnya dapat meluas ataupun
dispesifikasikan yaitu pelestarian morfologi serta fungsi di
dalamnya
2. Revitalisasi dalam pengertian luas dan mendasar adalah
menghidupkan dan menggiatkan (kembali) faktor-faktor
pembangunan (tanah, tenaga kerja, modal, ketrampilan dan
kewirausahaan, ditambah kelembagaan keuangan, birokrasi, serta
didukung sarana/prasarana fisik); dan para pelaku pembangunan
untuk mengakomodasikan secara struktural dan fungsional
tantangan dan kebutuhan baru.
3. Konservasi, Preservasi, Restorasi / Rehabilitasi, Rekonstruksi,
Adaptasi, dan Demolisi
4. Restorasi kegiatan untuk mengembalikan keadaan fisik sebuah
bangunan namun dengan cara mengganti elemen yang hilang
dengan yang baru sedangkan Revitalisasi mengubah bangunan
Kembali dengan fungsi yang sesuai.
5. preservasi merupakan cara untuk mempertahankan material
maupun wadah bangunan itu sendiri dalam kondisi yang sama
tanpa memperlambatkan pelapukan itu sendiri
6. tujuannya yaitu objek bersejarah tersebut bisa menghasilkan
sesuatu yang bernilai ekonomi dimana usaha tersebut dalam
mengembalikan bangunan lama dengan mengganti fungsinya telah
30
menjadi komoditas parawisata dan perdagangan yang
mendatangkan keuntungan.
7. Agar bangunan bersejarah tersebut memberikan gambaran yang
jelas kepada manusia sekarang, tentang masa lalu dan
menghasilkan sebuah semangat
8. Peningkatan kesadaran sesame arsitek terhadap bangunan
bersejarah, meningkatkan kemampuan dalam mendesain / renovasi
bangunan bersejarah, dan mampu menjadi sebuah bahan penelitian
dalam aspek kesejarahan bangunan.
9. Suatu kota atau desa secara keseluruhan, Suatu daerah bagian kota,
Bangunan atau karya arsitektur tunggal, Rumah Museum, Ruang
Historic
10. Mengembalikan dan memanfaatkan objek bersejarah,
mengembalikan bangunan dengan menyelaraskan kebutuhan masa
kini, dan menampilkan sejarah dalam pertumbuhan suatu kota.
1.3 PENUTUP
A. RANGKUMAN
Tujuan utama dari mata kuliah konservasi arsitektur adalah mahasiswa
dapat memperoleh pengetahuan dasar mengenai latar belakang
pelestarian / konservasi arsitektur, sehingga diharapkan mahasiswa
mampu menganalisa perlunya pelestarian bangunan, jenis-jenis
pelestarian, dan motivasi pelestarian, implementasi dan realisasi
pelestarian bangunan, serta memiliki kemampuan mendata dan
menyajikan secara grafis bangunan kuno bersejarah. Mata kuliah ini
dimulai dengan pengertian konservasi arsitektur berdasarkan
pengertian dari Burra Charter serta menjelaskan kegiatan konservasi,
yaitu: Preservasi, konservasi, restorasi, rekonstruksi,
revitalisasi/adaptasi, demolisi, pengertian konservasi dari peneliti yang
lainnya, kemudian Lingkup Konservasi, Tujuan Konservasi, kriteria
penentuan konservasi, Peran Arsitek Dalam Konservasi, setelah itu
melakukan tugas makalah atau penelitian kecil mengenai konservasi
yang ada di belahan dunia.
31
B. UMPAN BALIK
Untuk dapat melanjutkan ke materi berikutnya, mahasiswa harus
mampu menjawab semua pertanyaan paling tidak 75% benar. Selamat
bagi anda yang telah lolos ke materi berikutnya.
DAFTAR PUSTAKA
Brinkley, D., & Holland, D. (2009). The wilderness warrior: Theodore
Roosevelt and the crusade for America. HarperCollins New York.
Burra Charter. (1981). The Burra Charter : the Australia ICOMOS charter for
places of cultural significance 1999 : with associated guidelines and code
on the ethics of co-existence / Australia ICOMOS. Burwood, Vic:
Australia ICOMOS.
Heath, T., Oc, T., & Tiesdell, S. (2013). Revitalising historic urban quarters.
Routledge.
Poinsett, D. N. (2019). Letter from David N. Poinsett to Terrance Moore.
Special Collections & Archives, David and Lorraine Cheng Library,
William Paterson University of New Jersey.
Rukayah, R. S., Juwono, S., Sri, E., Dhanang, S. S., & Puguh, R. (2019). Post
Office and Traditional City Square As City Linkage in Java, 0–6.
Rukayah, R. S., & Abdullah, M. (2019). The Glory Of Semarang Coastal City
In The Past, Multi- Ethnic Merchants And Dutch Commerce. Journal Of
Southwest Jiaotong University, 54(6).
Rukayah, R. S., & Malik, A. (2012). Between Colonial, Moslem, and Post-
Independence Era, Which Layer of Urban Patterns should be Conserved?
Procedia - Social and Behavioral Sciences, 68, 775–789.
https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2012.12.266
Rukayah, R. S., Respati, P. D., & Susilo, S. E. S. (2016). Morphology of
Traditional City Center in Semarang: Towards Adaptive re- use in urban
heritage. Environment-Behaviour Proceedings Journal, 1(4), 109–118.
https://doi.org/10.21834/e-bpj.v1i4.91
Swasono, S. E. (2002). Sistem Ekonomi Indonesia. Jurnal Ekonomi Rakyat.
Artikel-Th. I-No.
SENARAI
Internal :Pengertian internal adalah menyangkut bagian
dalam (dari tubuh, diri, mobil, dsb)
Eksternal : adalah yang menyangkut bagian luar dari
sesuatu, atau kebalikan dari internal
32
Arsitektur Tunggal : Arsitektur Tunggal adalah bangunan yang
harus memiliki jarak bebas dengan batas
perpetakan atau batas pekarangan pada sisi
samping dan belakang
Morfologi : Morfologi (linguistik), adalah suatu bidang
ilmu linguistic yang mengkaji tentang
pembentukan kata atau morfem-morfem dalam
suatu bahasa.
33
D. UNDANG-UNDANG KONSERVASI
1.1 PENDAHULUAN
A. DESKRIPSI SINGKAT
Di Indonesia, banyak beragam etnik/suku bangsa dan budaya serta
kekayaan di bidang seni di bidang seni dan sastra dengan berbagai
pengembangan-pengembangannya, oleh karena itu perlu adanya
perlindungan hukum terhadap kekayaan intelektual yang lahir dari
keanekaragaman tersebut. Untuk dapat melahirkan suatu karya yang
mempunyai nilai seni yang tinggi bukanlah suatu pekerjaan yang mudah,
sesorang memerlukan pengorbanan baik waktu, biaya, tenaga, maupun
pikiran, sehingga sudah merupakan suatu keharusan jika haknya
dirumuskan sebagai property rights (hak milik) yang bersifat eksklusif
dan diberi penghargaan yang tinggi dalam wujud perlindungan hukum.
Oleh sebab itu diperlukan perlindungan undang-undang dalam Hukum di
Indonesia maupun peraturan adat. Untuk itu materi kedua ini akan
dijelaskan mengenai undang-undang konservasi yang mendukung cagar
budaya yang dilindungi oleh negara, baik dengan cara menguasai karya
arsitektur, maupun sebagai pemegang hak cipta atas karya arsitektur
tersebut.
B. RELEVANSI
Sub-Pokok Materi kedua ini menjelaskan Undang-undang ketentuan
berdasarkan Piagam dari International Council of Monuments and
Site (ICOMOS) atau (Burra Charter, 1981), kemudian UU No 28
Tahun 2002 Tentang Bangunan Gedung, Peraturan Pemerintah
Nomor 11 tahun 2010 tentang Cagar Budaya, Peraturan Menteri
Pekerjaan Umum Dan Perumahan Rakyat Republik Indonesia dan
Peraturan Konservasi Cagar Budaya daerah misalnya Kota
Surabaya, Jakarta, dan Kota Semarang. Oleh karena itu, pengetahuan
mengenai undang-undang konservasi sangat diperlukan karena memiliki
kandungan dalam mata kuliah Konservasi dan Revitalisasi yang diberikan
dalam proses belajar mengajar di semester ini.
34
C. CAPAIAN PEMBELAJARAN
C.1 Sub Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
Pada Capaian pembelajaran pada Mata Kuliah ini memiliki posisi
yang sangat penting sebagai pengetahuan dasar mnegenai peraturan /
kebijakan dalam melakukan konservasi dan revitalisasi di mata kuliah
Konservasi Arsitektur. Langkah awal dalam materi ini yaitu mengenalkan
kebijakan dari beberapa daerah maupun nasional kepada mahasiswa
semester II Program Studi Magister Arsitektur, Jurusan Arsitektur. Pada
akhir penyampaian materi Mata Kuliah Konservasi Arsitektur mahasiswa
mampu menguraikan kembali secara detail dan menganalisa mengenai
kebijakan-kebijakan konservasi.
1.2 PENYAJIAN
A. URAIAN
Pada penjelasan sub materi dijelaskan mengenai peraturan Cagar
Budaya menjadi penting perannya untuk dipertahankan keberadaannya.
Berdasarkan Piagam dari International Council of Monuments and
Site (ICOMOS), kemudian UU No 28 Tahun 2002 Tentang Bangunan
Gedung, Peraturan Pemerintah Nomor 11 tahun 2010 tentang Cagar
Budaya, Peraturan Menteri Pekerjaan Umum Dan Perumahan
Rakyat Republik Indonesia, serta peraturan kebijakan pemerintah
wilaya daerah.
Konservasi yang biasa digunakan para arsitek mengacu
pada Piagam dari International Council of Monuments and Site
(ICOMOS) tahun 1982 yaitu: Charter for the Conservation of Places of
Cultural Significance, Burra, Australia. Piagam ini lebih dikenal dengan
Burra Charter, yang berisikan sembilan prinsip pelestarian, yaitu:
1. Pelestarian mempunyai tujuan dalam mempertahankan serta
mengembalikan signifikasi budaya dalam sebuah bangunan / objek
yang perlu disertakan dalam jaminan dan keselamatan suatu objek,
baik dalam pemeliharaanya, tahan lama dan keutuhananya
2. kegiatan dalam melakukan konservasi perlu dilakukannya didasarkan
pada pengharagaan kepada kondisi suatu eksisting suatu fabrik atau
obyek dan layaknya menggunakan suatu intervensi baik fisik atau non
fisik seminimal mungkin. intervensi fisik tersebut tidak
35
diperkenankan sampai merusak keunikan, dan khas dari obyek
tersebut.
3. Upaya konservasi selayaknya dilakukan dengan melibatkan berbagai
disiplin keilmuan, sejauh dapat memberikan kontribusi dalam hal
penyelamatan dan kelanggengan objek/kawasan. Dimungkinkan
untuk menetapkan teknik maupun teknologi modern, di samping
teknologi yang ada dalam upaya konservasi.
4. kegiatan dalam upaya konservasi di suatu obyek / kawasan perlu
dipertimbangkan dalam aspek yang sangat signifikan budaya, tanpa
perlu membebani lingkungan disekitarnya atau berdampak negatif
pada suatu wilayah
5. kebijakan dalam sebuah konservasi bisa disusun dalam suatu obyek/
kawasan yang diperlukan untuk komprehensif dengan
mempertimbangkan signifikasi budaya serta kondisi objyek dari
kawasan tersebut
6. Kebijakan dalam konservasi tersbut perlu dipertimbangkan hal hal
yang memungkinkan dalam memanfaatkan bangunan lama dengan
mewadahinya denga fungsi yang baru.
7. Upaya konservasi memerlukan pemeliharaan visual setting yang
tepat, misalnya bentuk, skala, warna, tekstur, bahan. Penambahan
struktur (infill) dan bahan baru tidak boleh sampai merusak visual
setting lingkungan sekitarnya.
8. Bangunan atau obyek yang diperlukan dalam konservasi baiknya
perlu berada di lokasi asli / eksisting. Pemindahan sebagian area
ataupun keseluruhan bagian tersebut hanya dimungkinkan jika
didukungnya oleh sebuah alasan yang jelas dan kuat.
9. Memindahkan atau menghilangkan area tertentu dari bangunan atau
obyek dengan memiliki sebuah peran dengan menentukan signifikasi
kultural yang tidak diperkenankan, namun tetapi pemindahan tersebut
merupakan satu-satunya cara dalam penyelamatan dari
bangunan/objek tertentu
36
UU No 28 Tahun 2002 Tentang Bangunan Gedung
Didalam Undang-Undang No 28 Tahun 2002 Pasal 1 ayat (1)
disebutkan bahwa bangunan gedung adalah wujud fisik hasil pekerjaan
konstruksi yang menyatu dengan tempat kedudukannya, sebagian atau
seluruhnya berada di atas dan/atau di dalam tanah dan/atau air, yang
berfungsi sebagai tempat manusia melakukan kegiatannya, baik untuk
hunian atau tempat tinggal, kegiatan keagamaan, kegiatan usaha, kegiatan
sosial, budaya, maupun kegiatan khusus. Pasal 2 ayat (1) menyatakan
bahwa bangunan gedung diselenggarakan berlandaskan asas
kemanfaatan, keselamatan, keseimbangan, serta keserasian bangunan
gedung dengan lingkungannya. (Undang-undang republik Indonesia
nomor 28 tahun 2002 tentang bangunan gedung, 2002)
Dalam Peraturan Pemerintah Nomor 11 tahun 2010 tentang
Cagar Budaya adalah warisan budaya bersifat kebendaanberupa Benda
Cagar Budaya, Bangunan Cagar Budaya, Struktur Cagar Budaya, Situs
Cagar Budaya, dan Kawasan Cagar Budaya di darat dan/atau di air yang
perlu dilestarikan keberadaannya karena memiliki nilai penting bagi
sejarah, ilmu pengetahuan, pendidikan, agama, dan/atau kebudayaan
melalui proses penetapan. (BPKP, 2010)
Pasal 5
Benda, bangunan, atau struktur dapat diusulkan sebagai Benda Cagar
Budaya, Bangunan Cagar Budaya, atau Struktur Cagar Budaya apabila
memenuhi kriteria:
1. berusia 50 (lima puluh) tahun atau lebih;
2. mewakili masa gaya paling singkat berusia 50 (lima puluh) tahun;
3. memiliki arti khusus bagi sejarah, ilmu pengetahuan, pendidikan,
agama, dan/atau kebudayaan; dan
4. memiliki nilai budaya bagi penguatan kepribadian bangsa
BAB VII PELESTARIAN
Pasal 53
1. Pelestarian Cagar Budaya dilakukan berdasarkan hasil studi
kelayakan yang dapat dipertanggungjawabkan secara akademis,
teknis, dan administratif.
37
2. Kegiatan Pelestarian Cagar Budaya harus dilaksanakan atau
dikoordinasikan oleh Tenaga Ahli Pelestarian dengan memperhatikan
etika pelestarian.
3. Tata cara Pelestarian Cagar Budaya harus mempertimbangkan
kemungkinan dilakukannya pengembalian kondisi awal seperti
sebelum kegiatan pelestarian.
4. Pelestarian Cagar Budaya harus didukung oleh kegiatan
pendokumentasian sebelum dilakukan kegiatan yang dapat
menyebabkan terjadinya perubahan keasliannya.
Selain itu terdapat peraturan menteri Peraturan Menteri Pekerjaan Umum
Dan Perumahan Rakyat Republik Indonesia Nomor 01/Prt/M/2015, yang
membahas mengenai “Bangunan Gedung Cagar Budaya Yang Dilestarikan”.
yang dibuat sebagai acuan bagi penyelenggara bangunan gedung cagar budaya
yang dilestarikan, bertujuan agar bangunan gedung cagar budaya yang
dilestarikan memenuhi persyaratan bangunan gedung, (Peraturan Menteri
Pekerjaan Umum dan Perumahan Rakyat Republik Indonesia Nomor 12,
2015)
persyaratan pelestarian, dan tertib penyelenggaraan. Adapun pasal-pasal yang
lebih ditekankan yaitu;
(1) Bangunan gedung cagar budaya adalah bangunan gedung yang sudah
ditetapkan statusnya sebagai bangunan cagar budaya sesuai dengan
ketentuan peraturan perundang-undangan tentang cagar budaya.
(11) Tim Ahli Cagar Budaya adalah kelompok ahli pelestarian dari
berbagai bidang ilmu yang memiliki sertifikat kompetensi untuk
memberikan rekomendasi penetapan, pemeringkatan, dan
penghapusan cagar budaya.
(12) Tim Ahli Bangunan Gedung Cagar Budaya, yang selanjutnya
disingkat TABG-CB, adalah tim yang terdiri atas tim ahli bangunan
gedung dan tenaga ahli pelestarian bangunan gedung cagar budaya
untuk memberikan pertimbangan teknis dalam tahap persiapan,
perencanaan teknis, pelaksanaan, pemanfaatan, dan pembongkaran
bangunan gedung cagar budaya dalam rangka Izin Mendirikan
Bangunan, perubahan Izin Mendirikan Bangunan, Sertifikat Laik
Fungsi, rencana teknis perawatan dan rencana teknis pembongkaran
bangunan gedung.
38
Undang Undang Republik Nomor 26 Tahun 2007 Tentang
Penataan Ruang (Undang-undang Republik Indonesia Nomor 26
tahun 2007 tentang Penataan Ruang, 2007)
Selain Undang Undang tentang Bangunan Gedung, maka yang tidak
boleh kita kesampingkan apabila kita akan membahas tentang cagar
budaya, khususnya cagar budaya yang terdapat diperkotaan adalah
Undang-Undang Nomor 26 Tahun 2007 Tentang Penataan Ruang, di
dalam beberapa pasal di dalam undang-undang ini menyinggung
tentang cagar budaya yaitu yang terdapat pada;
Pasal 4
Penataan ruang diklasifikasikan berdasarkan sistem, fungsi utama
kawasan, wilayah administratif, kegiatan kawasan, dan nilai strategis
kawasan
Pasal 5
(1) Penataan ruang berdasarkan sistem terdiri dari atas sistem wilayah
dan sistem internal perkotaan
(2) Penataan ruang berdasarkan fungsi utama kawasan terdiri atas
kawasan lindung dan kawasan budi daya
(3) Penataan ruang berdasarkan wilayah administratif terdiri atas
penataan ruang wilayah nasional, penataan ruang wilayah
provinsi, dan penataan ruang wilayah kabupaten/kota
(4) Penataan ruang berdasarkan kegiatan kawasan terdiri atas
penataan ruang kawasan perkotaan dan penataan ruang kawasan
perdesaan.
Selain kebijakan –kebijakan negara terdapat kebijakan yang berasal dari
daerah yang menetapkan undang-undang cagar budaya, yaitu Jakarta,
Semarang, dan Surabaya
Peraturan Daerah Kota Surabaya Nomor 5 Tahun 2005 Tentang:
Peraturan Daerah Tentang Pelestarian Bangunan Dan/Atau
Lingkungan Cagar Budaya yang berisikan mengenai:
1. Daerah adalah Kota Surabaya.
2. Dewan Perwakilan Rakyat Daerah adalah Dewan Perwakilan Rakyat
Daerah Kota Surabaya.
39
3. Pemerintah Daerah adalah Pemerintah Kota Surabaya.
4. Kepala Daerah adalah Walikota Surabaya.
5. Tim Pertimbangan Pelestarian Bangunan dan/atau lingkungan cagar
budaya yang selanjutnya dapat disingkat dengan Tim Cagar Budaya,
adalah Tim yang bertugas memberi pertimbangan kepada Pemerintah
Daerah dalam mengambil kebijakan terhadap kelestarian dan
pelestarian bangunan dan/atau lingkungan cagar budaya.
6. Orang adalah orang pribadi atau badan.
7. Bangunan Cagar Budaya adalah bangunan buatan manusia, berupa
kesatuan atau kelompok, atau bagian-bagiannya atau sisa-sisanya,
yang berumur sekurang-kurangnya 50 (lima puluh) tahun, atau
mewakili masa gaya yang khas dan mewakili masa gaya sekurang-
kurangnya 50 (lima puluh) tahun, serta dianggap mempunyai nilai
penting bagi sejarah, ilmu pengetahuan dan kebudayaan .
8. Lingkungan Cagar Budaya adalah kawasan di sekitar atau di sekeliling
bangunan cagar budaya yang diperlukan untuk pelestarian bangunan
cagar budaya dan/atau kawasan tertentu yang berumur sekurang-
kurangnya 50 (lima puluh) tahun, serta dianggap mempunyai nilai
penting bagi sejarah,ilmu pengetahuan dan kebudayaan .
9. Pelestarian atau Konservasi adalah segenap proses pengelolaan suatu
bangunan dan/atau lingkungan cagar budaya agar makna budaya yang
dikandungnya terpelihara dengan baik dengan tujuan untuk
melindungi, memelihara dan memanfaatkan, dengan cara preservasi,
pemugaran atau demolisi.
10. Perlindungan adalah upaya mencegah dan menanggulangi segala
gejala atau akibat yang disebabkan oleh perbuatan manusia atau proses
alam, yang dapat menimbulkan kerugian atau kemusnahan bagi nilai
manfaat dan keutuhan bangunan dan/atau lingkungan cagar budaya
dengan cara penyelamatan, pengamanan dan penertiban.
11. Pemeliharaan adalah upaya melestarikan bangunan dan/atau
lingkungan cagar budaya dari kerusakan yang diakibatkan oleh faktor
manusia, alam dan hayati dengan cara perawatan dan pengawetan.
12. Preservasi adalah pelestarian suatu bangunan dan/atau lingkungan
cagar budaya dengan cara mempertahankan keadaan aslinya tanpa ada
perubahan, termasuk upaya mencegah penghancuran.
40
13. Pemugaran adalah serangkaian kegiatan yang bertujuan melestarikan
bangunan dan/atau lingkungan cagar budaya dengan cara restorasi
(rehabilitasi), rekonstruksi atau revitalisasi (adaptasi).
(Peraturan Daerah Nomor 5 Tahun 2005 Tentang Pelestarian Bangunan
dan/atau Lingkungan Cagar Budaya, 2005)
Regulasi Pemerintah Kota Semarang Tentang Pelestarian Bangunan
Cagar Budaya, peraturan tersebut dijelaskan dalam Peraturan Daerah
Nomor 8 Tahun 2003 Tentang Rencana Tata Bangunan Dan
Lingkungan (RTBL) Kawasan Kota Lama (Badan Perencanaan
Pembangunan Daerah Semarang, 2003)
Pasal 1
(1) KAWASAN HISTORIK SEMARANG adalah kawasan tua di
Semarang yang merupakan embrio pertumbuhan kota. Yang
digolongkan sebagai kawasan historis ini adalah kawasan Kota Lama
(bekas kota benteng), kampung Melayu, Pecinan, Kauman, Kampung
Kulitan dan Kawasan Gedung Batu / Sam Poo Kong.
(2) SITUS adalah lokasi yang mengandung atau diduga mengandung
benda cagar budaya termasuk lingkungannya yang diperlukan bagi
pengamanannya.
(3) KONSERVASI ATAU PELESTARIAN adalah berbagai upaya
memelihara, mengembalikan dan meningkatkan wujud dan fungsi
suatu kawasan, situs, obyek, bangunan atau tempat dengan
mempertahankan nilai historis dan budayanya.
(4) PRESERVASI adalah bagian dari konservasi yang berupa
pemeliharaan dan pencegahan suatu tempat atau bangunan dari
perubahan atau kehancuran agar tetap sesuai dengan keadaan aslinya.
(5) RESTORASI adalah bagian dari konservasi yang berupa
pengembalian kondisi fisik bangunan keaslinya dengan cara
memasang kembali unsur – unsur asli yanghilang tanpa menggunakan
bahan baru atau dengan membuang unsur – unsur baru.
(6) REHABILITASI adalah bagian dari konservasi yang berupa
perbaikan dan pengembalian kondisi bangunan yang rusak atau
menurun dengan menjaga nilai historisnya sehingga dapat berfungsi
kembali.
41
(7) ADAPTASI adalah bagian dari konservasi yang berupa perubahan
sebagian kecil bangunan atau tempat – tempat agar dapat digunakan
untuk fungsi baru yang lebih diperlukan.
(8) REKONSTRUKSI adalah bagian dari konservasi yang berupa
pengembalian suatu tempat atau bangunan semirip mungkin dengan
aslinya dengan menggunakan bahan baru yang telah diteliti.
(9) DEMOLISI adalah bagian dari konservasi yang berupa penghancuran
atau perombakan suatu bangunan atau tempat karena tingkat
kerusakannya dianggap membahayakan atau karena tingkat
perubahannya dianggap sudah tidak sesuai lagi.
(10) REVITALISASI adalah upaya menghidupkan kembali kawasan,
bangunan–bangunan, jalan – jalan dan lingkungan kuno dengan
menerapkan fungsi baru dalam penataan arsitektural aslinya untuk
meningkatkan kegiatan ekonomi, sosial, pariwisata dan budaya.
Peraturan Daerah Provinsi Daerah Khusus Ibukota Jakarta Nomor
1 Tahun 2012 Tentang Rencana Tata Ruang Wilayah 2030 yang
berisikan mengenai:
Pasal 71
(1) Kawasan cagar budaya sebagaimana dimaksud dalam Pasal 65 ayat
(1) huruf f, sebagai berikut:
a. kawasan pemugaran bangunan dan objek bersejarah; dan
b. kawasan warisan budaya.
(2) Lokasi kawasan pemugaran bangunan dan objek bersejarah
sebagaimana dimaksud pada ayat (1) huruf a, ditetapkan sebagai
berikut:
a. kawasan Kota Tua;
b. kawasan Menteng;
c. Rumah Si Pitung;
d. kawasan Kebayoran Baru; dan
e. kawasan pemugaran bangunan dan objek bersejarah lainnya
(3) Kepada pemilik tanah dan bangunan yang ditetapkan sebagai
bangunan pemugaran dan/atau objek bersejarah dapat diberikan
kompensasi berupa insentif tanpa mengubah status kepemilikan.
42
(4) Lokasi kawasan warisan budaya sebagaimana dimaksud pada ayat (1)
huruf b, yaitu Kawasan Perkampungan Budaya Betawi di Situ
Babakan.
(5) Pemanfaatan dan pengelolaan ruang kawasan cagar budaya
sebagaimana dimaksud pada ayat (2) dan ayat (3), dilaksanakan
berdasarkan arahan sebagai berikut:
a. melestarikan budaya, hasil budaya atau peninggalan sejarah
bernilai tinggi dan khusus untuk kepentingan ilmu pengetahuan,
pendidikan, kebudayaan, dan sejarah;
b. memugar hasil budaya atau peninggalan sejarah bernilai tinggi
untuk kepentingan ilmu pengetahuan, pendidikan, kebudayaan,
dan sejarah;
c. melarang kegiatan dan pendirian bangunan yang tidak sesuai
fungsi kawasan cagar budaya; dan
d. mengemas bangunan dan objek bersejarah untuk dapat
mendukung kegiatan pariwisata.
(6) Setiap kawasan cagar budaya sebagaimana dimaksud pada ayat (2)
dan ayat (3), diwajibkan memiliki Rencana Pelestarian, Pemugaran,
dan Pengendalian Ruang Kawasan Cagar Budaya.
(7) Ketentuan lebih lanjut mengenai Rencana Pelestarian, Pemugaran,
dan Pengendalian Ruang Kawasan Cagar Budaya sebagaimana
dimaksud pada ayat (5), diatur dengan Peraturan Gubernur.
B. LATIHAN
Kerjakan latihan ini sebagaimana intruksi dibawah:
1. Jelaskan isi prinsip pelestarian berdasarkan Piagam dari International
Council of Monuments and Site (ICOMOS) tahun 1982
2. Jelaskan isi dari Undang-Undang No 28 Tahun 2002 Pasal 1 ayat (1)
mengenai konservasi pada bangunan Gedung
3. Jelaskan isi dari Peraturan Pemerintah Nomor 11 tahun 2010 mengenai
Cagar Budaya pada pasal 5
4. Jelaskan isi dari Peraturan Menteri Pekerjaan Umum Dan Perumahan
Rakyat Republik Indonesia Nomor 01/Prt/M/2015
5. Jelaskan isi dari Undang Undang Republik Nomor 26 Tahun 2007
Tentang Penataan Ruang
43
6. Jelaskan isi dari Peraturan Daerah Kota Surabaya Nomor 5 Tahun
2005 Tentang: Peraturan Daerah Tentang Pelestarian Bangunan
7. Sebutkan undang-undang pemerintah yang membahas mengenai
konservasi / yang berhubungan dengan konservasi bangunan
8. Jelaskan isi dari Peraturan Daerah Kota Semarang Tentang Pelestarian
Bangunan Cagar Budaya
9. Jelaskan isi dari Peraturan Daerah Provinsi Daerah Khusus Ibukota
Jakarta Nomor 1 Tahun 2012 Tentang Rencana Tata Ruang Wilayah
10. Pengertian revitalisasi berdasarkan Peraturan Daerah Nomor 8 Tahun
2003 Tentang Rencana Tata Bangunan Dan Lingkungan (RTBL)
Kawasan Kota Lama
C. KUNCI JAWABAN
Kunci jawaban latihan ini dijelaskan dibawah ini:
1. Pelestarian dalam mempertahankan budaya masa lalu, dalam
melakukan konservasi diperlukan beberapa tokoh disiplin ilmu lain
yang dilibatkan, kebijakan dalam konservasi perlu diperhatikan,
bangunan bersejarah harus berada di lokasi asli tempat awal (tidak
dipindah), dan perlu banyak pertimbangan dan alasan yang terdesak
untuk memindahkan bangunan.
2. Bangunan Gedung merupakan hasil dari pekerjaan konstruksi yang
menyatu dalam tempat kedudukannya
3. Berusia 50 tahun, memiliki arti untuk ilmu kesejarahan, dan
kebudayaan
4. Bangunan Gedung cagar budaya adalah bangunan yang sudah
ditetapkan statusnya sebagai cagar dan sesuai dengan ketentuan dalam
undang-undang cagar budaya, tim dari cagar budaya memiliki
sertifikat yang khusus, tim ahli dalam bangunan Gedung terdiri atas
tim ahli bangunan gedung dan tenaga ahli pelestarian bangunan
gedung cagar budaya
5. Penataan terdiri dari system internal dan wilayah, berdasarkan fungsi
utama Kawasan, wilayah administrtif, dan kegiatan Kawasan
perkotaan dan pedesaan
6. Lokasi di Surabaya, dan segala administrative ada di Surabaya, tim ahli
cagar budaya memberi pendapat terhadap pelestariaan kepada
pemerintah, bangunan bersejarah harus dibuat seumur sekurang-
44
kurangnya 50 tahun, kemudian penjelasan pengertian mengenai
Konservasi, Perlindungan, Pemeliharaan, Preservasi, Pemugaran
7. Kawasan histori berasal dari kota semarang, lokasi situs diperlukan
perhatian khusus, kemudian beberapa pengertian mengenai
Konservasi, Perlindungan, Pemeliharaan, Preservasi, Pemugaran,
Rehabilitasi, Adaptasi, Rekonstruksi, Demolisi, dan Revitalisasi
8. Peraturan Daerah Kota Surabaya Nomor 5 Tahun 2005, peraturan
daerah kota semarang Nomor 8 Tahun 2003, dan Peraturan Daerah
Provinsi Daerah Khusus Ibukota Jakarta Nomor 1 Tahun 2012
9. Kawasan yang dimaksud merupakan objek bersejarah / warisan
budaya, lokasi yang ditetapkan sebagai objek bersejarah, untuk
pemilik bangunan bersejarah diberikan kompensasi, melestarikan
bidaya yang bernilai tinggim setiap bangunan yang ingin dilestrikan
harus memiliki rencana, kemudian info mengenai cagar budaya bisa
didapatkan pada peraturan gubernur
10. Merupakan mengembalikan dan menghidupakan Kembali Kawasan
bangunan dan lingkungan dalam menerapkan fungsi baru.
1.2 PENUTUP
A. RANGKUMAN
Bangunan gedung di Indonesia telah diatur dalam dasar hukum
yang kuat, yaitu dalam bentuk undang-undang yang memiliki aturan
pelaksanaan berupa peraturan pemerintah. Undang-undang dimaksud
adalah UU No 28 Tahun 2002 tentang Bangunan Gedung yang
diundangkan dan mulai berlaku pada tanggal 16 Desember 2002.
Sebagai aturan pelaksanaannya, pemerintah telah menerbitkan
Peraturan Pemerintah Nomor 36 Tahun 2005, tentang Peraturan
Pelaksanaan UU No 28 Tahun 2002 tentang Bangunan Gedung yang
ditetapkan mulai berlaku pada tanggal 10 September 2005, dan
selanjutnya pada tanggal 18 Februari 2015, kembali Kementerian
Pekerjaan Umum dan Perumahan Rakyat mengeluarkan Peraturan
Pemerintah Nomor 1 Tahun 2015 yang mengatur tentang Bangunan
Cagar Budaya Yang Dilestarikan, dan Undang Undang Republik
Nomor 26 Tahun 2007 Tentang Penataan Ruang.
45
B. UMPAN BALIK
Untuk dapat melanjutkan ke materi berikutnya, mahasiswa
harus mampu menjawab semua pertanyaan paling tidak 75% benar.
Selamat bagi anda yang telah lolos ke materi berikutnya.
DAFTAR PUSTAKA
Badan Perencanaan Pembangunan Daerah Semarang. Rencana Tata Bangunan
dan Lingkungan (RTBL) Kawasan Kota Lama No 8 Tahun 2003,
Bappeda, Semarang § (2003).
BPKP. (2010). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 11 Tahun 2010
Tentang Cagar Budaya.
Burra Charter. (1981). The Burra Charter : the Australia ICOMOS charter for
places of cultural significance 1999 : with associated guidelines and code
on the ethics of co-existence / Australia ICOMOS. Burwood, Vic:
Australia ICOMOS.
Peraturan Daerah Nomor 5 Tahun 2005 Tentang Pelestarian Bangunan
dan/atau Lingkungan Cagar Budaya, Surabaya: Badan Perencanaan
Pembangunan Kota Surabaya § (2005).
Peraturan Menteri Pekerjaan Umum dan Perumahan Rakyat Republik
Indonesia Nomor 12. (2015).
Undang-undang Republik Indonesia Nomor 26 tahun 2007 tentang Penataan
Ruang. (2007). Jakarta. Pemerintah Republik Indonesia.
Undang-undang republik Indonesia nomor 28 tahun 2002 tentang bangunan
gedung (2002). Panca Usaha.
SENARAI
Visual Setting : dapat dilihat dengan indra penglihat (mata);
berdasarkan penglihatan sedangkan dalah
penggambaran mengenai waktu, tempat, dan suasana
terjadinya peristiwa-peristiwa dalam cerita. Tokoh-
tokoh dalam cerita hidup pada tempat dan waktu (masa)
tertentu. Oleh karena itu peristiwa-peristiwa yang
dialami tokoh-tokoh cerita terjadi pada waktu dan
tempat tertentu pula.
Cultural : Aktivitas manusia yang berhubungan dengan budaya.
konstitusional adalah Suatu naskah yang didalamnya
memuat keseluruhan peraturan-peraturan yang
46
mengatur dengan mengikat dalam penyelenggaraan
ketatanegaraan dalam suatu negara.
Pemugaran : proses, cara, perbuatan memugar; pembaharuan
kembali; pemulihan kembali; perbaikan kembali
Fabric : masuk ke dalam bahasa inggris yaitu bahasa Jermanik
yang pertama kali dituturkan di Inggris pada Abad
Pertengahan Awal dan saat ini merupakan bahasa yang
paling umum digunakan di seluruh dunia. Bisa berarti
buatan pabrik, kain, tenunan atau struktur.
Intervensi : Istilah dalam dunia politik di mana ada negara yang
mencampuri urusan negara lainnya yang jelas bukan
urusannya
47
D. KONSERVASI ARSITEKTUR DAN
PERANCANGAN KOTA
1. KONSERVASI ARSITEKTUR DAN PERANCANGAN
KOTA.
1.1 PENDAHULUAN
A. DESKRIPSI SINGKAT
Pada umumnya kota-kota besar baik di Indonesia maupun kota-
kota besar di belahan dunia mempunyai perjalanan sejarah yang
cukup panjang. Kota – kota besar yang berasal di eropa salah
satunya Paris, London, Mandrid, Amsterdam, dsb. Sedangkan kota-
kota besar di Indonesia seperti: Jakarta, Medan, Semarang,
Surabaya, Bandung, Bogor, Malang, Makassar, dsb. diperkirakan
mempunyai perjalanan sejarah lebih dari dua ratus atau terbentuk
sekitar abad 17-18. Kota-kota besar di berbagai wilayah di
Indonesia ada yang sudah tumbuh sebelum masuknya VOC (cikal
bakal pemerintahan Hindia Belanda) ke wilayah Nusantara, seperti
: Banten (Lama), Jakarta (Batavia), Cirebon, Semarang, Lasem,
Tuban, Gresik dan Surabaya.(R. S. Rukayah & Malik, 2012; R. S.
Rukayah, Susilo, Abdullah, & Saputro, 2018). Untuk itu materi
ketiga ini akan dijelaskan mengenai kota-kota yang memiliki kisah
perjalanan heritage dan bukti-bukti bangunan bersejarah yang
terdapat di kota tersebut.
B. RELEVANSI
Sub-Pokok Bahasan ini menjelaskan daftar kota-kota yang
memiliki kawasan heritage atau bukti bangunan bersejarah yang ada
di dunia / Indonesia. Baik sejarah kolonial maupun sejarah budaya
setempat yang harus dilindungi dan menjadi sebuah pusaka penting
di kota tersebut. Pada kota yang dijelaskan ini kemudian di ambil
beberapa kawasan yang memiliki objek bangunan yang kemudian
dideskripsikan sejarahnya maupun keadaanya sekarang. Oleh
karena itu, pengetahuan mengenai kota heritage sangat diperlukan
karena memiliki kandungan dalam mata kuliah Konservasi dan
48
Revitalisasi yang diberikan dalam proses belajar mengajar di
semester ini.
1.2 PENYAJIAN
A. URAIAN
Indonesia tentu memiliki sejarah panjang dalam perkembangan
hingga kemerdekaan, terutama kisah panjang mengenai kisah kolonial.
Bangsa Indonesia adalah bangsa yang kaya akan sejarah dan budaya.
Tentu tidak sedikit bangunan bersejarah yang menyimpan cerita-cerita
penting dan tersebar di seluruh penjuru Indonesia. Bahkan hampir di
setiap daerah mempunyai bangunan bersejarah yang dijadikan sebagai
identitas dari daerah tersebut.
Salah satu kota yang memiliki beragam cagar budaya adalah
Kota Semarang. Kota Semarang merupakan kawasan yang sangat
strategis untuk menjadikan kawasan konservasi. salah satunya Kota
Lama, yang merupakan kota Belanda yang pada masa dahulunya
merupakan pemukiman kolonial Belanda (Lihat Gambar 3.3), juga
kawasan pecinan merupakan kawasan masyarakat tionghoa dan
kampung sekayu sebagai kampung islam di Semarang yang memiliki
sejarah yang perlu dan dilestarikan sebagai kawasan konservasi
(Hendro, 2015). Berdasarkan Peraturan Daerah Kota Semarang Nomor
14 Tahun 2011 tentang Rencana Tata Ruang Wilayah Kota Semarang
Tahun 2011–2031, Kota Semarang memiliki 14 kawasan cagar
budaya. Ke empat belas kawasan tersebut meliputi:
(1) Kawasan Kota Lama;
Kawasan yang bisa disebut oleh kota lama semarang pasa masa itu
kawasan tersebut berkembang pada tahun 1741 (Murtomo, 2008).
Pada saat itu kawan yang terkenal akan bangunan eropa tersebut hanya
berupa area gedung perkantoran dan gudang namun sejalan waktu
kemudian kawasan tersebut berkembang pesat menjadi pusat budaya
serta perdagangan yang strategis ditandai dengan bangunan hotel,
perumahan yang elit, serta bangunan yang lain. karakteristik dasar
pada bangunan eropa yaitu desain mereka dengan model arsitektur art
deco (lihat gambar 3.2). Orang-orang belanda yang bermukim disana
jumlahnya tidak sebanyak masyarakat tionghoa, tetapi mereka mampu
menguasai dari aspek pemerintahan serta perdagangan oleh sebab itu
49
mereka bisa melakukan hal apapun salah satunya pertukaran budaya.
(I. Dewi & Sari, 2012). Pada gambar 3.1 menunjukkan peta eksisting
Kota Lama.
Gambar 3. 1: Peta Kota Lama
(Sumber: Google Maps)
Gambar 3. 2: Keadaan Kota Lama Tempo dulu
(Sumber: Kitliv.nl)
50
Gambar 3. 3 peta Kota Semarang dulu
(Sumber: kitliv)
51
(2) Kampung Pecinan
Pada masa itu masyarakat tionghoa bermukim di Kota Lama dan
sekitar kuil sam po kong tetapi pada tahun 1695 terjadilah pembatasan
akses masyarakat tionghoa oleh pemerintah hindia belanda sehingga
dipindahkan ke area sekitar pemukiman kampung pecinan. Hal
tersebut dilakukan agar peristiwa geger pecinan yang berdampak pada
mereka mulai meluas dari Jakarta hingga Jawa Tengah. Masyarakat
tionghoa kemudian berkembang dan semakin meluas sehingga mereka
membangun kawasan serta perumahan sendiri dengan mendirikan
rumah-rumah yang dibuat dengan atap genting serta dilengkapi dengan
pagar yang tinggi (lihat gambar 3.5). masyarakat tionghoa banyak
melakuka kegiatan perdagangan yang berasal dari asal mereka cina
misalnya, perhiasan, sutra, keramik, dan sebagainya. Dahulu hingga
saat ini, aktivitas berdagang masih diterapkan di kawasan pecinan,
salah satunya di kawasan perdagangan perhiasan serta kain di jalan
Wahid Hasyim. (Tjiook, 2017). Pada gambar 3.4 menunjukkan peta
eksisting kawasan Pecinan.
Gambar 3. 4: Peta Pecinan
(Sumber: Google Maps)
52
Gambar 3. 5: Gambaran Keadaan Pecinan sekarang dan dahulu
(Sumber: (Nany, 2011 dan kitlv.nl)
(3) Pasar Johar
Pasar Johar, yang sudah tercatat oleh Valentijn pada awal
abad ke-18 dapat dikategorikan sebagai warisan budaya yang memiliki
nilai tradisi tinggi, karena telah menempuh waktu dan berfungsi dalam
waktu ratusan tahun. Pasar Johar, bahwa pada awal abad ke-18, Kota
Semarang sudah menunjukkan kehidupan perdagangan yang ramai
ditandai dengan keberadaan pasar dan pedagang-pedagang yang kala
itu (lihat gambar 3.7) pasar tersebut berada di sisi timur alun-alun serta
berada di tepi sungai (S. Rukayah & Supriadi, 2017). Di pasar ini dijual
berbagai komoditi seperti kain (Theresia, 2017), barang-barang
kelontong, bahan-bahan pangan, dan lain-lain. setelah mengalami
kebakaran pata tahun 2015, pasar ini sangat berpotensi untuk
dikembangkan dengan wawasan wisata budaya. Pada gambar 3.6
menunjukkan peta eksisting Pasar Johar.
Gambar 3. 6 Lokasi Pasar Johar
(Sumber: Google maps)
53
Gambar 3. 7: Pasar Johar dulu
(Sumber: kitliv)
Sedangkan di Kota Surabaya, Berdasarkan RTRW Kota Surabaya
tahun 2014 terdapat di sepanjang sungai Kalimas timur dan barat, jalan
sekitar sungai tersebut termasuk kedalam wilayah yang diarahkan
sebagai wisata bangunan kota lama atau historis karena didalamnya (F.
L. Dewi, 2016). Terdapat bangunan kuno seperti Ruko Tirta, kantor
PTP, Pantja Niaga, Korps veteran RI, Show Room Timor, PT Tjiwi
Kimia, Gedung BNI 46, PT Perkebunan, BNI 46 Syariah, Hotel Ibis,
Gedung Internatiol, Bank Mandiri, Gedung BBD, Kantor Jawa Pos,
Gedung X4, Asahi, KADIN Hotel Kemadjuan, Yayasan Al-Irsyad, dan
Benteng BBI. Beberapa bangunan kuno bersejarah peninggalan
kolonial kini cukup banyak beralih fungsi menjadi bangunan
perdagangan, jasa, perkantoran, rumah tinggal, peribadatan dan
pendidikan (lihat gambar 3.10). Selain itu terdapat area pecinan yaitu
pecinan kya kya Kembang Jepun, sedangkan untuk kampung heritage
yaitu kampung lawas maspati.
(1) Kawasan Kota Lama Surabaya;
Surabaya, karena satu dan lain hal, menjadi salah satu kota
penting dan terbesar kala itu. Dengan moda transportasi yang relatif
lengkap seperti jalur kereta, pelabuhan yang mampu menampung
banyak kapal, Surabaya berhasil menjadi salah satu kota pelabuhan
terbesar di Asia bersandingan dengan Calcutta, Rangoon, Singapore,
Bangkok, Hong Kong, dan Shanghai. Berbagai macam aktivitas-
aktivitas perekonomian di atas dapat ditemukan di Surabaya pada
tahun 1900an awal (Mayangsari & Hariadi, 2017). Lebih-lebih, berkat
komoditas gula, Surabaya menjadi kota paling besar transaksi
54
ekonominya ketimbang kota-kota lain, termasuk Jakarta. Konstruksi
pabrik gula pun menjadi sangat massif di Surabaya, karena, sebagai
salah satu kota pengekspor gula, Surabaya harus bisa menjawab
kebutuhan konsumsi gula masyarakat dunia. Pada gambar 3.8
menunjukkan peta eksisting Kota Lama Surabaya yang yang berada
disepanjang sungai serta perbandingan dengan peta kolonial pada
gambar 3.9. sedangkan foto pada gambar 3.10 menunjukkan kawasan
kota lama Surabaya.
Gambar 3. 8 Lokasi Kota Lama Surabaya
(Sumber: Google maps)
55
Gambar 3. 9 peta Kota Lama Surabaya dulu
(Sumber: kitliv.nl)
56
Gambar 3. 10: Kota Lama Surabaya tempo dulu
(Sumber: kitliv.nl)
(2) Kawasan Pecinan Kembang Jepun;
Kembang Jepun adalah kawasan Pecinan dengan fungsi sentra
perdagangan pertama yang terdapat di Surabaya. Pada masa
kepemimpinan Daendels pada abad ke 18. Kawasan Kembang Jepun
merupakan salah satu kawasan kota lama yang dikenal dengan nama
Kota Bawah atau Beneden Stad. Sejarah panjang Kota Bawah dapat
dilihat melalui keberadaan bangunan yang didirikan pada periode
yang berbeda, mulai tahun 1870-an sampai dengan tahun 1900-an
dengan langgam arsitektur yang beragam. Salah satu ciri kota lama
bentukan Pemerintah Kolonial Belanda adalah pembagian cluster
berdasarkan etnis. Kota bawah atau beneden Stad terdiri dari
Kawasan Eropa, Kawasan Tionghoa dan kawasan Arab. Kawasan
Pecinan Kembang Jepun dianggap sebagai kawasan paling bersejarah
bagi perkembangan etnis Tionghoa di Surabaya. Pada gambar 3.11
menunjukkan peta eksisting dan keadaan Pecinan Kembang Jepun
Surabaya tempo dulu Pada gambar 3.12.
57
Gambar 3. 11 Kawasan Pecinan Kembang Jepun
(Sumber: Google maps)
Gambar 3. 12: Pecinan Kembang Jepun Surabaya tempo dulu
(Sumber: kitliv)
(1) Kawasan Kampung Lawas Maspati
Kampung Lawas Maspati merupakan sebuah kampung yang
memiliki predikat sebagai kampung wisata. Kampung wisata adalah
suatu bentuk integrasi antara atraksi, akomodasi dan fasilitas
pendukung yang disajikan dalam suatu struktur kehidupan
masyarakat yang menyatu dengan tata cara dan tradisi yang berlaku.
Kampung juga identik dengan adanya ikatan tradisional khas
Indonesia, ditandai ciri kehidupan yang terjalin dalam ikatan
kekeluargaan erat dalam lingkungan kampung. Pada gambar 3.13
58
menunjukkan peta eksisting dan keadaan Kawasan Kampung Lawas
Maspati Pada gambar 3.14
Gambar 3. 13 Kawasan Kampung Lawas Maspati
(Sumber: Google maps)
Gambar 3. 14 Kawasan Kampung Lawas Maspati
Sumber: (Dyah Eka Noviyanti et al., 2018)
Kota Jakarta sebagai ibu kota Negara Indonesia dikenal sebagai kota
metropolitan. Namun, di balik kesan kota modern itu ada sebuah sisi
lain dari kota ini juga memiliki kawasan kota heritage seperti kota-kota
lainnya, karena pada saat itu, perjalanan sejarah, tempat ini juga
meninggalkan berbagai macam warisan budaya. Hal ini dapat terlihat
dari banyaknya bangunan peninggalan zaman Kolonial Belanda yang
dapat dirasakan dari gaya arsitektur serta penataan kotanya. Kota
Jakarta memiliki beberapa wisata heritage meliputi:
59
(1) Kawasan Kota Tua Jakarta;
Kawasan Kota Tua Jakarta memiliki 281 bangunan tua. Bangunan di
Kawasan Kota Tua Jakarta yang sudah masuk Benda Cagar Budaya
(BCB) yaitu sebanyak 86 bangunan yang ditetapkan oleh SKGub.
475/1993 dan ada 196 bangunan yang belum masuk Benda Cagar
Budaya (BCB). Lingkungan di sekitar Taman Fatahillah dan Kali
Besar merupakan jantung dari Lingkungan Cagar Budaya Kawasan
Kota Tua Jakarta (lihat gambar 3.17). Batas-batas yang masih tersisa
yaitu Sungai Ciliwung di timur, Sungai Krukut di barat, Jalan Kereta
Api di utara dan Jalan Jembatan Batu/Asemka selatan. Bagian utara
kota dinding Batavia, sekarang merupakan Kawasan Cagar Budaya
(UPK 2014). Kawasan Kota Tua Jakarta sebagai Kawasan Cagar
Budaya (sebuah living heritage) dan kawasan revitalisasi
memproyeksikan kawasan tersebut menjadi salah satu tempat dari
kegiatan utama skala kota bagi warga DKI Jakarta untuk berekreasi,
berbudaya, bertinggal (pemukiman), dan bekerja dengan tetap menjaga
kelestarian kawasan sebagai Kawasan Cagar Budaya. Pada gambar
3.16 menunjukkan peta eksisting Kota Tua Jakarta yang yang berada
disepanjang sungai serta perbandingan dengan peta kolonial pada
gambar 3.15.
60
Gambar 3. 15 peta Kota Jakarta dulu
(Sumber: kitliv)
61
Gambar 3. 16 Kawasan Kampung Lawas Maspati
(Sumber: Google maps)
Gambar 3. 17: Kota Tua Jakarta tempo dahulu
(Sumber: kitliv)
(2) Kawasan Kampung Melayu di Jakarta;
Kawasan Kampung Melayu merupakan kampung yang memiliki
sejarah panjang. Pada masa kolonial atas usul Mayor Isaac St
Martin dan van Hoorn, pada 21 Oktober 1688, maskapai dagang
Hindia Timur Vereenigde Oostindische Compagnie (VOC)
62
membuat aturan khusus untuk pribumi. Orang-orang diharuskan
tinggal hanya dengan orang-orang satu suku dalam sebuah
kampung (Sugihartoyo & Widagdo, 2010). Orang Ambon harus
tinggal di Kampung Ambon, orang Bali harus di Kampung Bali
dan, dan orang Melayu di Kampung Melayu. Di masa VOC, orang-
orang dari etnis-etnis tersebut ditempatkan mengelilingi benteng
VOC di sekitar Jakarta dan Kampung Melayu di Jakarta tempo
dahulu (lihat gambar 3.19). Orang-orang Ambon ditempatkan di
timur benteng. Orang-orang Bali di arah barat dan orang-orang
Melayu di selatan. Kampung-kampung itu seolah membentengi
VOC dari serangan pribumi di pulau Jawa. Pada gambar 3.18
menunjukkan peta eksisting Kawasan Kampung Melayu di Jakarta
Gambar 3. 18 Kawasan Kampung Melayu di Jakarta
(Sumber: Google maps)
63
Gambar 3. 19 Kampung Melayu di Jakarta tempo dahulu
(Sumber: kitliv)
(3) Kawasan Pecinan Glodok di Jakarta;
Glodok juga memiliki sejarah panjang pada masa
perekonomian Kota Jakarta dahulu hingga sekarang area tersebut
masih penuh hiruk-pikuk aktivitas ekonomi. Sejarahnya tak bisa
lepas dari orang-orang Tionghoa yang kerap dicap spesialis dunia
perdagangan. Banyak orang Tionghoa berdatangan pada masa
awal Batavia dibangun oleh kongsi dagang Vereenigde
Oostindische Compagnie (VOC) (lihat gambar 3.21). Pada masa
itu orang-orang Tionghoa sudah tinggal di Glodok pada
pertengahan 17. Kawasan Glodok dan sekitar akhirnya menjadi
daerah Pecinan (Chinatown) di Batavia dan menjadi sentra
perdagangan selama lebih dari dua ratus tahun. Pada gambar 3.20
menunjukkan peta eksisting Kawasan Kampung Glodok di Jakarta
64
Gambar 3. 20 Kawasan Kampung Glodok di Jakarta
(Sumber: Google maps)
Gambar 3. 21 Pecinan Glodok sekarang dan tempo dahulu
(Sumber: kitliv)
65
B. LATIHAN
Kerjakan latihan ini sebagaimana intruksi dibawah:
1. Sebutkan kawasan heritage di beberapa kota di Pada tahun
berapakah Kawasan Kota Lama semarang berkembang
berdasarkan (Murtomo, 2008).
2. Jelaskan alasan pemerintah hindia belanda melakukan
pemindahan terhadap masyarakat cina di kota semarang
3. Pasar johar merupakan bangunan pasar karena menunjukkan
kehidupan berdagang, pada tahun berapakan pasar johar
dibangun?
4. Sebutkan bangunan-bangunan bersejarah yang ada di Kota
Surabaya
5. Apa yang membuat Kawasan pecinan kembang jepun menjadi
Kawasan bersejarah yang penting
6. Apa nama lain dari Kawasan pecinan kembang jepun?
7. Berapakah jumlah bangunan bersejarah yang ada di Kota Tua
Jakarta?
8. Kampung melayu Jakarta merupakan kampung multi etnis
yang ada di Jakarta, dari etnis manakah pendatang yang datang
dan menetap di Kampung Melayu Jakarta?
9. Jelaskan pendatang tersebut datang ke Kawasan tersebut?
10. Pada abad ke berapakan Kawasan pecinan glodok dibangun,
apa yang membuat Kawasan tersebut sangat penting untuk
dilestarikan?
C. KUNCI JAWABAN
Kunci jawaban latihan ini dijelaskan dibawah ini:
1. Tahun 1741
2. Hal tersebut dilakukan agar peristiwa geger pecinan yang
berdampak pada mereka mulai meluas dari Jakarta hingga Jawa
Tengah
3. Tahun 1936
4. Ruko Tirta, kantor PTP, Pantja Niaga, Korps veteran RI, Show
Room Timor, PT Tjiwi Kimia, Gedung BNI 46, PT Perkebunan,
BNI 46 Syariah, Hotel Ibis, Gedung Internatiol, Bank Mandiri,
66
Gedung BBD, Kantor Jawa Pos, Gedung X4, Asahi, KADIN Hotel
Kemadjuan, Yayasan Al-Irsyad, dan Benteng BBI.
5. Kembang Jepun merupakan Kawasan pecinan yang ada di
Surabaya dan sebagai sentra perdagangan pertama Pada masa
kepemimpinan Daendels pada abad ke 18 selain itu merupakan
Kawasan prestigiud dan awal pada etnis tionghoa
6. Kota Bawah atau Beneden Stad
7. Kawasan Kota Tua Jakarta memiliki 281 bangunan tua dan 86
bangunan yang ditetapkan oleh SKGub
8. Orang – orang yang berasal dari ambon dan melayu dari arah
selatan dan penduduk jawa pribumi.
9. Karena terhindar dari serangan VOC di Batavia
10. Karena merupakan Kawasan yang ada sejak 200 tahun lebih dan
menjadi menjadi sentra perdagangan selama lebih dari dua ratus
tahun.
1.3 PENUTUP
A. RANGKUMAN
Beberapa kota yang dijelaskan tersebut merupakan kawasan
heritage yang berada di kawasan pesisir, yang pada dahulunya
merupakan persinggahan Kolonial Belanda sehingga kota-kota
tersebut memiliki potensi menjadi pusat kota dan perdagangan. Seiring
perkembangan kota, tak sedikit bangunan lama yang hancur total atau
berubah fungsi. Oleh sebab itu konservasi sangat dibutuhkan untuk
menunjang atau menyelamatkan bangunan sebagai bentuk apreasiasi
pada perjalanan sejarah suatu bangsa, terutama di Kota Besar
Indonesia yang telah menyebar dan menjadi bukti bagian dari sejarah
kolonial Belanda dengan kedepannya bangunan itu untuk bisa
dipersembahkan kepada generasi mendatang.
B. UMPAN BALIK
Untuk dapat melanjutkan ke materi berikutnya, mahasiswa
harus mampu menjawab semua pertanyaan paling tidak 75% benar.
Selamat bagi anda yang telah lolos ke materi berikutnya.
67
DAFTAR PUSTAKA
Dewi, I., & Sari, R. (2012). Kota Lama Semarang ’ Situs Sejarah Yang
Terpinggirkan ‘ Old City Of Semarang ’ The Abandoned Historical Site,
32(2), 195–208.
Dyah Eka Noviyanti, U., Nilzam Aly, M., Fiatiano, E., Studi DII
Kepariwisataan, P., Wisata, B., Vokasi, F., & Srikana No, J. (2018).
Potensi Pengembangan Kampung Wisata Lawas Maspati Sebagai
Destinasi Wisata Baru Surabaya. Jurnal Sains Terapan Pariwisata, 3(2),
218–231. Retrieved from www.surabaya.go.id
Hendro, E. P. (2015). Pelestarian Kawasan Konservasi di Kota Semarang.
Pelestarian Kawasan Konservasi Di Kota Semarang, 17–28.
Mayangsari, S., & Hariadi, M. D. (2017). Keselarasan antara Baru dan Lama
Eks-Bioskop Indra Surabaya. Jurnal Sains Dan Seni ITS, 6(2), 6–8.
https://doi.org/10.12962/j23373520.v6i2.26273
Murtomo, B. A. (2008). Arsitektur kolonial kota lama semarang. Jurnal
Ilmiah Perancangan Kota Dan Permukiman, 7(2), 69–79.
Rukayah, R. S., & Malik, A. (2012). Between Colonial, Moslem, and Post-
Independence Era, Which Layer of Urban Patterns should be Conserved?
Procedia - Social and Behavioral Sciences, 68, 775–789.
https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2012.12.266
Rukayah, R. S., Susilo, E. S., Abdullah, M., & Saputro, S. (2018). Exploring
The Position of Old Semarang Sea Prt : Based on Javanese City Pattern.
IOP Conference Series: Earth and Environmental Science, 116(1), 0–8.
https://doi.org/10.1088/1755-1315/116/1/012036
Rukayah, S., & Supriadi, B. (2017). Pasar Di Sudut Tiga Koridor Lama
Semarang Sebagai Pembentuk Place Dan Lingkage Ekonomi. Tataloka,
19(2), 82.
Sugihartoyo, S., & Widagdo, W. (2010). Strategi Pengembangan Wisata Kota
Tua Sebagai Salah Satu Upaya Pelestarian Urban Heritage (Studi Kasus :
Koridor Kali Besar, Jakarta Barat). Planesa, 1(1).
Tjiook, W. (2017). Pecinan as an inspiration The contribution of Chinese
Indonesian architecture to an urban environment. Wacana, V, 556–580.
https://doi.org/10.17510/wacana.v18i2.596.Wiwi
Theresia, S. (2017). Revitalisasi Pasar Johar Semarang Dengan Pendekatan
Arsitektur Indische, 1–14.
SENARAI
Art Deco : Art Deco adalah gaya hias yang lahir setelah Perang
Dunia I dan berakhir sebelum Perang Dunia II yang
banyak diterapkan dalam berbagai bidang, misalnya
68
eksterior, interior, mebel, patung, poster, pakaian,
perhiasan dan lain-lain dari 1920 hingga 1939
Geger Pacinan : berarti "Pembunuhan orang Tionghoa") merupakan
sebuah pogrom terhadap orang keturunan Tionghoa di
kota pelabuhan Batavia, kota berlangsung dari
9 Oktober hingga 22 Oktober 1740, sedangkan
berbagai pertempuran kecil terjadi hingga akhir
November tahun yang sama.
Komoditi :sesuatu benda nyata yang relatif mudah
diperdagangkan, dapat diserahkan secara fisik, dapat
disimpan untuk suatu jangka waktu tertentu dan dapat
dipertukarkan dengan produk lainnya dengan jenis
yang sama, yang biasanya dapat dibeli atau dijual oleh
investor melalui bursa berjangka. Secara lebih umum,
komoditas adalah suatu produk yang diperdagangkan,
termasuk valuta asing, instrumen keuangan dan indeks.
Integrasi : sebagai cara bagaimana kelestarian nasional dalam
arti luas dapat didamaikan dengan hak menentukan
nasib sendiri.
Heritage : adalah sesuatu yang seharusnya diestafetkan dari
generasi ke generasi, umumnya karena dikonotasikan
mempunyai nilai sehingga patut dipertahankan atau
dilestarikan keberadaannya.
69
2. KONSERVASI ARSITEKTUR DAN PERANCANGAN
KOTA, TENTANG WARISAN KOLONIAL 2.1 PENDAHULUAN
A. DESKRIPSI SINGKAT
Di beberapa tempat di Indonesia khusunya, keberadaan rumah
atau bangunan belanda masih banyak kita jumpai. Bangunan –
bangunan tersebut adalah salah satu bukti jejak kolonialisme
Belanda pada masa lampau. Banyak bangunan – bangunan tersebut
yang masih di rawat utuh dan ada juga yang di tinggali. Bangunan-
bangunan tersebut memiliki karakteristik yang kuat dan nilai
historis yang mendalam. Desain karakteristik ini mampu
memberikan kesan hubungan dengan masa lampau. Salah satunya
arsitektur kolonial, karena bangsa Belanda telah menjajah hingga
300 tahun lebih oleh sebab itu terjadi perubahan gaya arsitektur
untuk menyesuaikan kondisi iklim indonesia yang tropis, serta
penjelasan penyesuaian elemen arsitektur pada bangunan kolonial.
Oleh sebab itu warisan / karakteristik bangunan tersebut bisa
dipelajari melalui sub bab ini yang ada di kawasan Kota Lama di
Indonesia.
B. RELEVANSI
Sub-Pokok Bahasan ini menjelaskan arsitektur kolonial Belanda
di Indonesia, karena merupakan penggabungan budaya yang unik,
antara Belanda dan Arsitektur Tropis Indonesia sehingga muncul
percampuran budaya yang dibawa oleh bangsa Belanda pada
arsitektur bangunan dan bentuk kota yang ada di Indonesia.
2.2 PENYAJIAN
A. URAIAN
Arsitektur kolonial merupakan sebutan singkat untuk langgam
arsitektur yang berkembang selama masa pendudukan Belanda di
tanah air. Masuknya unsur eropa ke dalam komposisi kependudukan
menambah kekayaan ragam arsitektur di Nusantara, seiring
berkembangnya peran dan kuasa, kampung-kampung eropa yang ada
di Indonesia berkembang dan mendominasi pemukiman lokal hingga
akhirnnya berekspansi dan menimbulkan tipologi baru. Modernisasi
70
dengan penemuan baru dalam bidang teknologi dan perubahan sosial
akibat dari kebijakan politik pemerintah kolonial pada saat itu
mengakibatkan perubahan bentuk dan gaya dalam bidang arsitektur.
Terdapat bangunan-bangunan besar, modern yang berfungsi sebagai
bangunan militer, administrasi, pemerintahan dan rumah sakit.
Bangunan – bangunan besar tersebut yang dikenal sekitar sebagai
bangunan kolonial.
Menurut Menurut (Handinoto, 1996a), arsitektur modern
merupakan proses yang dilakukan oleh arsitektur Belanda setelah
tahun 1900, banyak Arsitek Belanda yang berpendidikan akademis
mulai berdatangan ke Hindia Belanda, mereka mendapatkan suatu
gaya arsitektur yang cukup asing, karena gaya arsitektur Empire
Style. Arsitektur modern atau kolonial memiliki ciri-ciri denah yang
lebih bervariasi, perbedaan karakter visual pada bangunan dapat kita
lihat berdasarkan gaya arsitektur pada bangunan tersebut.
Berdasarkan Handinoto (2010), bahwa karakteristik dari
arsitektur bisa terbagi dari 4 elemen utama yang terdiri dari: denah,
kemudian tampak, bentuk bangunan itu sendiri serta sistem
konstruksinya.
Denah
Menurut Handinoto (2010), elemen denah pada gaya arsitektur
Indische Empire (Abad 18-19) ditentukan oleh bentuk denah yang
simetri penuh, ada central room dan ada teras mengelilingi denah.
Sedangkan Arsitektur Peralihan (1890-1915) ditentukan oleh denah
simetri penuh dan ada teras mengelilingi denah. Denah pada gaya
arsitektur Kolonial Moderen (1915-1940) ditentukan oleh tidak
simetri (lebih bervariasi), tidak ada teras mengelilingi denah dan
menggunakan elemen penahan sinar (Tabel 3.1).
71
Tabel 3. 1 Elemen Denah
Indische
Empire (Abad 18-
19)
Arsitektur Peralihan
(1890-1915)
Arsitektur Kolonial
Moderen (1915- 1940)
Simetri Penuh Simetri Penuh Tidak simetri (lebih
bervariasi)
Ada central room Ada teras
mengelilingi denah
Tidak ada teras
mengelilingi denah
Ada teras
mengelilingi denah
Menggunakan
Elemen penahan sinar
Sumber: Handinoto (2010)
Tampak
Menurut Handinoto (2010), elemen pada fasad yang memiliki
gaya Indische Empire Style yang sudah ada pada abad 18-19 yang
memiliki karakteristik dengan kolom yang bergaya Yunani,
kemudian pada teras depan atau voor galerij, serta terdapat teras
belakang, teras tersebut memiliki bentuk yang simetris. sedangkan
gaya arisitektur peralihan yang populer pada tahun 1890 -1915
dengan elemen tampak yang memiliki gavel yang menghiasi juga
terdapat menara pada pintu masuk. sedangkan gaya arsitektur
modern yang dimulai pada tahun 1915-1940 terlihat karakteristik
yang ditentukan yaitu tampak yang tidak simetri juga tampak yang
terlihat clean design (Tabel 3.2)
Tabel 3. 2 Elemen Tampak Indische
Empire (Abad 18-
19)
Arsitektur Peralihan
(1890-1915)
Arsitektur Kolonial
Moderen (1915-
1940)
Dominasi kolom
gaya Yunani
Ada usaha menghilang
kan kolom
gaya Yunan
Tidak simetri
Ada teras depan
(voor galerij)
Terdapat
Gevel-gevel
Clean Design
Ada Teras Belakang
Tampak
Ada menara (tower)
pada pintu masuk
Tampak Simetri
Sumber: Handinoto (2010)
Bahan Bangunan
Menurut (Handinoto., 2010), karakteristik dari asritektur indische
empire yang dimulai pada abad 18-19, yang dapat ditemukan ialah
bahan konstruksi yang digunakan adalah batu bata, mereka
menggunakan bahan tersebut dari kolom hingga tembok, bahan
72
bangunan kayu dapat ditemukan pada struktur kuda-kuda, juga
kusen dan pintu, untuk kaca masih belum banyak digunakan.
sedangkan pada karakteristik aristektur peralihan yang dimulai
pada tahun 1890-1915 dengan menggunakan bahan bangunan
seperti batu bata pada kolom serta tembok, bahan kayu masih
digunakan untuk kusen dan pintu, penggunaan kaca masih
terbatas. dan penggunaan bahan bangunan pada arsitektur kolonial
modern yang terkenal pada tahun 1915-1940, yaitu bahan
bangunan tersebut menggunakan beton dan pada penggunaan kaca
masih cukup lebar (salah satunya pada jendela) (Tabel 3.3).
Tabel 3. 3 Elemen Bahan Bangunan
Indische
Empire (Abad 18-
19)
Arsitektur Peralihan
(1890-1915)
Arsitektur Kolonial
Moderen (1915-
1940)
Batu bata pada
kolom dan tembok
Batu bata pada kolom
dan tembok
Bahan bangunan beton
Bahan utama kayu
pada kuda-kuda,
kusen dan pintu
Bahan utama kayu pada
kuda-kuda, kusen dan
pintu
Pemakaian bahan kaca
cukup lebar (terutama
pada jendela)
Belum Pemakaian kaca pada
jendela masih sangat
terbatas
Sumber: Handinoto (2010)
Sistem Konstruksi
Menurut (Handinoto, 2010), karakteristik yang terdapat
sistem konstruksi untuk bangunan bergaya Indische Empire yang
berkembang pada abad 18-19 yaitu dengan menggunakan dinding
pemikul, serta pada kolom barisan yang terdapat di teras depan
dan belakang dengan menggunakan konstruksi kolom dan balok,
juga penggunaan konstruksi atap perisai dilengkapi dengan
penutupnya untuk atap genteng
Sedangkan arsitektur peralihan yang populer pada tahun
1890-1915 dengan penggunaan sistem konstruksi dinding pemikul
yang dilengkapi dengan gevel depan yang terlihat mencolok,
penggunaan gaya atap pelana serta perisai dengan penggunaan
penutup untuk atap gentengnya, juga terdapat penggunaan
konstruksi tambahan misalnya ventilasi pada bagian atap.
sedangkan karakteristik arsitektur modern pada tahun 1915-1940
73
dengan penggunaan sistem konstruksi rangka, oleh sebab itu
dinding hanya memiliki fungsi sebgai penutup yang masih
didominasi oleh atap pelana dengan penggunaan bahan penutu
yang terbuat dari genteng atau sirap, serta pada bagian bangunan
masih menggunakan konstruksi beton, dengan penggunaan atap
datar yang terbuat dari bahan beton, yang tidak pernah digunakan
( tabel 3.4)
Tabel 3. 4 Elemen Sistem Konstruksi
Indische
Empire (Abad 18-19)
Arsitektur Peralihan
(1890-1915)
Arsitektur Kolonial
Moderen (1915-
1940)
Dinding pemikul,
dengan barisan kolom
di teras depan dan
belakang
Dinding pemikul
dengan gevel-gevel
depan yang mencolok
Sistem konstruksi
rangka, sehingga
dinding hanya
berfungsi sebagai
penutup
Menggunakan sistem
konstruksi kolom dan
balok
Atap: bentuk atap
pelana dan perisai
dengan mengguna-kan
penutup atap genteng
Atap: masih
didominasi oleh atap
pelana dengan bahan
penutup atap genteng
atau sirap
konstruksi atap perisai
dengan penutup atap
genteng.
Ada usaha
menggunakan
konstruksi tambahan
sebagai ventilasi pada
atap
Ada bagian bangunan
menggunakan
konstruksi beton,
menggunakan atap
datar dari bahan beton,
yang belum pernah ada
Sumber: Handinoto (2010)
Arsitektur kolonial telah menyesuaikan desain dengan iklim
lokal, terutama terhadap panas matahari dan hujan, dan ventilasi yang
baik. Masalah-masalah ini biasanya diantisipasi dengan membangun
galeri di sekeliling bangunan. Yang perlu dicatat adalah bahwa desain
arsitektur kolonial telah mempertimbangkan iklim tropis lembab
yang, secara keseluruhan, modern ini Arsitektur kolonial yang berciri
khas sangat berbeda jika dibandingkan dengan arsitektur modern
yang tersedia di Belanda dan Eropa pada umumnya. (Handinoto,
1996)
Ada tiga perspektif prinsip arsitektur kolonial terhadap iklim
tropis lembab di Indonesia Mereka termasuk persepsi angin, matahari
dan pengaruh curah hujan. (Prianto, Bonneaud, Depecker, & Peneau,
74
2000). Elemen konstruksi dibuat untuk mengatasi masalah stabilitas
gerakan angin dan perlindungan hujan, seperti:
Atap pitch untuk mengantisipasi curah hujan
Koridor di sekitar gedung untuk mengisolasi panas,
menghubungkan bangunan dan berfungsi sebagai area gelap
Langit-langit tinggi dengan kisi-kisi
Sistem ventilasi dan jendela yang terbuka lebar dan hampir
menutupi dinding bangunan.
Ada beberapa kasus kantor kolonial Belanda modern di
Indonesia yang dirancang oleh arsitek terkenal Belanda pada waktu
itu yang telah mempertimbangkan masalah iklim tropis. Kantor
Nederlandsch Indische Spoorweg Mij (NIS) di Semarang (sekarang
dikenal sebagai gedung Lawang Sewu), yang dirancang oleh JF.
Klinkkramer dan BJ Quindag pada tahun 1902, terdapat salah satu
gedung perkantoran modern pertama di Semarang. Ruang kantor di
dalam bangunan dirancang untuk memiliki banyak pintu tetapi tidak
ada jendela. Jendela hanya tersedia di ruangan tertinggi yang
berfungsi sebagai aula. Ada koridor yang mengelilingi gedung untuk
menembus panas matahari dan untuk menyegarkan udara di dalam
gedung. Bangunan NIS ini dirancang dengan mempertimbangkan
iklim tropis. Karakteristik arsitektur Eropa masih terlihat jelas pada
bangunan ini, yang terlihat dari bentuk dan ornamen bangunan.
Namun demikian, keberadaan koridor di sekelilingnya dengan
kamar-kamar dengan banyak pintu menggambarkan adaptasi besar-
besaran terhadap kondisi iklim tropis. Gambar 3.22 merupakan
perbandingan Lawang Sewu di Semarang dulu dan sekarang.
Gambar 3. 22 Lawang Sewu di Semarang
Sumber: (Abyyusa, Sudianto, S, & Arch, 2019)
75
Kantor Javasche Bank, yang dirancang oleh ED. Cuypers dan
Hulswit, dibuka di Batavia (Jakarta) sekarang menjadi Bank
Indonesia di Surabaya. Bangunan ini ditandai oleh arsitektur
Renaissance yang ditandai oleh ornamen (lihat gambar 3.23). Selain
itu Bangunan ini memiliki pintu dan jendela besar yang dirancang
secara harmonis untuk mencapai fungsi estetika dan optimal fungsi
ventilasi di dalam ruangan. Bangunan lantai yang ditinggikan dari
permukaan tanah dan langit-langit yang tinggi di kantor adalah
dirancang untuk mendapatkan kenyamanan di dalam ruangan. Di
belakang gedung, ada koridor dengan ruangan yang berfungsi
sebagai area sirkulasi dan penetrasi panas matahari dan area
perlindungan hujan.
Gambar 3. 23 Kantor Javasche Bank sekarang menjadi Bank
Indonesia
Sumber: Kitlv.nl
Di Kota Lama Semarang, gedung kantor Asuransi Jiwasraya
adalah salah satu contoh bangunan yang telah disesuaikan dengan
iklim tropis. Kantor Jiwasraya Semarang adalah bangunan tertinggi
di Kota Lama, Kota Tua Semarang. Bangunan tersebut berbentuk L
dengan tangga di ruang tengah adalah batal 3 lantai, bangunan ini
menghadap ke utara tepat di depan Gereja Blenduk, yang merupakan
76
tengara Kota Lama. Bangunan kantor Jiwasraya dirancang oleh
Thomas Karsten pada tahun 1918 dengan teknologi struktur beton.
Massa bangunan di selatan dikelilingi oleh koridor, dan deretan pintu
dan jendela dipasang sebentar-sebentar di dinding bangunan. Di atas
pintu dan jendela bagian bawah, ada deretan jendela yang
memperbesar ruang terbuka bangunan untuk memperlancar sirkulasi
udara di dalam gedung (lihat gambar 3.24). Koridor atau gang yang
mengelilingi bangunan berfungsi sebagai area sirkulasi di luar ruang
kantor dan sebagai area untuk menembus panas matahari dan untuk
melindungi dari hujan yang mungkin memasuki ruangan.
Gambar 3. 24 gedung kantor Asuransi Jiwasraya
Sumber : (Antonius Ardiyanto, Achmad Djunaedi, Ikaputra, 2015)
B. LATIHAN
Kerjakan latihan ini sebagaimana intruksi dibawah:
1. Masing-masing mahasiswa membuat kelompok Jelaskan apa yang
dimaksud dengan Arsitektur modern pada era kolonial berdasarkan
teori (Handinoto, 1996a)
2. Pada tahun berapakah arsitektur modern mulai marak di Indonesia?
1900an
77
3. Ada berapa gaya yang ada di arsitektur modern colonial dan
sebutkan tahun masa desain itu populer?
4. Elemen denah pada gaya Indische Empire (Abad 18-19) apa yang
menarik dari gaya tersebut?
5. Pada bagian tampak pada arsitektur gaya Indische Empire
memiliki kemiripan karakter arsitektur manakah?
6. Pada tahun berapakah gaya gaya Indische Empire mulai popular?
7. Pada bagian bahan kosntruksi, material mana saja yang digunakan
pada arsitektur gaya Indische Empire?
8. Sebutkan elemen konstruksi pada arsitektur colonial modern untuk
mengatasi hujan dan hal lainnya?
9. Bangunan manakah di Indonesia yang telah menerapkan arsitektur
modern colonial? Sebutkan!
10. Apa yang membuat gaya desain Thomas karsten manarik pada
desain arsitektur modern?
C. KUNCI JAWABAN
Kunci jawaban latihan ini dijelaskan dibawah ini:
1. Arsitektur kolonial merupakan sebutan singkat untuk langgam
arsitektur yang berkembang selama masa pendudukan Belanda di
tanah air
2. Tahun 1900an
3. Indische Empire (Abad 18-19), Arsitektur Peralihan (1890-1915),
dan Arsitektur Kolonial Moderen (1915- 1940)
4. ditentukan oleh bentuk denah yang simetri penuh, ada central
room dan ada teras mengelilingi denah
5. Yunani
6. Tahun 1890-1915
7. batu bata, mereka menggunakan bahan tersebut dari kolom hingga
tembok, bahan bangunan kayu dapat ditemukan pada struktur
kuda-kuda, juga kusen dan pintu, untuk kaca masih belum banyak
digunakan
8. Atap pitch untuk mengantisipasi curah hujan, koridor untuk
mengurangi panas bangunan, langit-langit berupa kisi-kisi, system
ventilasi terbuka lebar
9. Kantor Nederlandsch Indische Spoorweg Mij (NIS) di Semarang
(sekarang dikenal sebagai gedung Lawang Sewu), Kantor
78
Javasche Bank, yang dirancang oleh ED. Cuypers dan Hulswit,
dibuka di Batavia (Jakarta), gedung kantor Asuransi Jiwasraya
10. Teknik dan teknologi yang digunakan dan pemahaman dalam
menyesuaikan arsitektur belanda dan local, pemasangan Massa
bangunan di selatan dikelilingi oleh koridor, dan deretan pintu
2.3 PENUTUP
A. RANGKUMAN
Elemen pada arsitektur kolonial terdapat tiga jenis yaitu
bergaya Indische Empire (Abad 18- 19), Gaya bangunan Arsitektur
Peralihan (1890-1915), dan Kolonial Moderen (1915-1940). Ketiga
gaya bangunan tersebut terjadi disesuaikan dengan keadaan iklim, dan
penyesuaian budaya lokal. Desain bangunan kolonial Belanda telah
mempertimbangkan desain arsitektur tradisional untuk menyesuaikan
diri dengan iklim tropis. Adaptasi meliputi ketinggian lantai, atap
bernada tinggi, bukaan jendela lebar untuk memudahkan sirkulasi
udara sebagai ventilasi alami. Penyesuaian tersebut menimbulkan
tipologi yaitu konsep yang dapat dideskripsikan oleh kelompok objek
yang didasarkan kepada kesamaan dari sifat dasar yang mencoba
memilah atau mengelompokkan dari bentuk keberagaman dan
kesamaan jenis. Oleh sebab itu mahasiswa arsitektur pada matakuliah
konservasi memahami bagaimana pentingnya perubahan gaya
bangunan kolonial dalam riset / penelitian untuk kedepannya.
B. UMPAN BALIK
Untuk dapat melanjutkan ke materi berikutnya, mahasiswa harus
mampu menjawab semua pertanyaan paling tidak 75% benar.
Selamat bagi anda yang telah lolos ke materi berikutnya.
DAFTAR PUSTAKA
Handinoto. (2010). Arsitektur dan kota-kota di Jawa pada masa kolonial /
Handinoto (Ed. 1., cet. 1.). Graha Ilmu Yogyakarta.
Handinoto. (1996a). Perkembangan kota dan arsitektur kolonial Belanda di
Surabaya, 1870-1940. Diterbitkan atas kerjasama Lembaga Penelitian
dan Pengabdian kepada~….
Handinoto. (1996b). Perkembangan Kota Malang pada Jaman Kolonial (1914-
1940). Dimensi, 22(September), 1–29.
79
Prianto, E., Bonneaud, F., Depecker, P., & Peneau, J. P. (2000). Tropical-
humid architecture in natural ventilation efficient point of view.
International Journal on Architecture Science, 1(2).
SENARAI
Gaya Indische Empire Style : suatu gaya arsitektur kolonial yang
berkembang pada abad ke 18 dan 19,
sebelum terjadinya “westernisasi” pada
kota- kota di Indonesia di awal abad ke
20.
Kolonial Modern : bentuk penjajahan yang akan tidak
pasti bersifat materiil tapi juga bersifat
umum atau budaya
Gevel : merupakan hiasan berbentuk segitiga
yang mengikuti bentuk atap
Atap pitch : Istilah resmi untuk sudut, atau miring,
atap Anda. Atap pitch sebutan adalah
dua angka yang dipisahkan oleh sebuah
garis miring, seperti 2/12 atau 7/12.
Usus besar dapat menggantikan garis
miring, seperti dalam 2:12 atau 7:12.
Makna adalah sama
Renaissance : adalah sebuah gerakan budaya yang
berkembang pada periode kira-kira dari
abad ke-14 sampai abad ke-17, dimulai
di Italia pada Akhir Abad
Pertengahan dan kemudian menyebar ke
seluruh Eropa. Gerakan Renaissance
tidak terjadi secara bersamaan di seluruh
Eropa, gerakan ini juga tidak terjadi
secara serentak melainkan perlahan-
lahan mulai dari abad ke 15. Persebaran
itu ditandai dengan pemakaian kertas
dan penemuan barang metal. Kedua hal
tersebut mempercepat penyebaran ide
gerakan Renaissance dari abad ke-15
dan seterusnya.
80
3. KONSERVASI ARSITEKTUR DAN PERANCANGAN
KOTA, TENTANG ETNIC KAMPONG HERITAGE 3.1 PENDAHULUAN
A. DESKRIPSI SINGKAT
Indonesia adalah negara dengan keindahan alam luas yang
terbentang dari Sabang hingga Merauke, keragaman budaya dan
pariwisata yang dikombinasikan dengan karakteristik unik dari
setiap komunitas lokal. Salah satu contoh warisan budaya Indonesia
adalah Arsitektur Tradisional. Bahkan keberadaan komunitas lokal
tersebut sudah ada bahkan sebelum kedatangan kolonial Belanda.
Komunitas – komunitas tersebut membentuk sebuah pemukiman
yaitu kampung heritage / lama. Kampung lama merupakan embrio
perkembangan kota yang sarat nilai kesejarahan, budaya, dan
memiliki identitas. Keberadaan kampung tersebut menghasilkan
kearifan dan pengetahuan lokal sebagai karakteristiknya. Kearifan
lokal merupakan gagasan lokal, nilai, norma, pandangan hidup,
serta pengetahuan lokal yang tumbuh dan berkembang secara
dinamis dalam kehidupan masyarakat dan diteruskan secara turun
temurun karena mengandung makna baik dan benar sehingga patut
dilestarikan. Oleh sebab itu pada sub bab ini karakteristik atau
tipologi kampung heritage.
B. RELEVANSI
Sub-Pokok Bahasan ini menjelaskan keragaman arsitektur
heritage di beberapa kawasan / kota di Indonesia dengan tujuan
untuk mengetahui keberlanjutan kampung heritage melalui potensi
kearifan lokal yang dimilikinya. Beberapa kota yang diambil yaitu
kampung melayu, kampung kauman, dan kampung pecinan
semarang karena Semarang memiliki sebuah kehidupan etnik yang
beragam.
3.2 PENYAJIAN A. URAIAN
Warisan arsitektur di Indonesia dapat dirangkum dari kursus
Arsitektur Indonesia yang mewakili setiap periode dalam sejarah
Indonesia, berbagai bentuk dan teknik yang mencerminkan
81
keragaman budaya di setiap wilayah. Kontribusi tradisi yang
beragam juga memiliki peran penting dalam mencirikan arsitektur
Indonesia. Berikut kronologi umum Arsitektur Indonesia mencoba
menggambarkan semua pengaruh yang berkontribusi pada
pembentukan arsitektur Indonesia.
Vernacular Architecture
Arsitektur vernakular Indonesia adalah bagian dari tradisi
bangunan kuno di Asia Tenggara serta nenek moyang orang
Austronesia. Arsitektur Indonesia vernakular ini berarti rumah-
rumah tradisional Indonesia dalam semua variannya dari banyak
bentuk daerah. (gambar 3.25) Terlepas dari beragam bentuk dan
teknik yang mewakili keragaman budaya di seluruh kepulauan, ia
dapat diabstraksikan dalam sejumlah tema dan prinsip umum. Yaitu:
Struktur Kayu, Atap yang ditinggikan, Fondasi Batu, Atap Dominan,
Adaptasi terhadap Iklim dan Kontur dan Ruang yang Diatur Secara
Ritual (Widodo, 2004). Bentuk atap arsitektur vernakular, kemudian
diadopsi dalam desain oleh beberapa arsitek Belanda yang bekerja di
Indonesia awal abad ke-20. Di banyak daerah melalui nusantara,
orang masih tinggal di rumah dan desa tradisional ini.
Gambar 3. 25 Toraja dan Nias
Sumber: (Ziegler, 1993)
82
Classical Heritage of Indonesia
Warisan arsitektur klasik di Indonesia dipengaruhi oleh
budaya Hindu dan Budha. Candi menara seperti struktur yang terbuat
dari batu atau batu bata adalah bentuk utama bangunan dari periode
ini. (gambar 3.26). Pada periode ini, arsitektur Indonesia bertemu
dengan prinsip baru - prinsip pemesanan - yang mengatur hirarki
spasial, poros dan orientasi. Meskipun sebagian besar bangunan
peninggalan pada periode ini tidak dihuni sebagai monumen hidup
(sebagian besar berfungsi sebagai kuil pemujaan), ia memiliki peran
penting dalam arsitektur Indonesia. Kemudian, prinsip-prinsip dan
ornamen-ornamen candi ini mempengaruhi desain beberapa arsitek
Belanda yang bekerja di Indonesia awal abad ke-20. Bangunan-
bangunan dari periode ini sekarang menjadi objek wisata serta objek
untuk belajar dan penelitian.
Gambar 3. 26 Candi Borobudur dan Prambanan, dua warisan
arsitektur klasik paling terkenal di Indonesia dipengaruhi oleh
budaya Hindu (Prambanan) dan budaya Budha (Borobudur)
Sumber: (Ziegler, 1993)
Islamic Tradition
Penyebaran Islam ke seluruh kepulauan sejak abad ke-12
memengaruhi Arsitektur Indonesia dan memperkenalkan jenis
bangunan baru masjid, makam, dan Keraton (istana). Dengan
munculnya Islam, Arsitektur Indonesia memiliki prinsip baru - arah
baru (arah Qiblat) - yang dipandu untuk membangun Masjid.
Munculnya arsitektur makam, istana khas dan pengembangan kota-
83
kota pesisir adalah yang paling signifikan dari periode ini. (gambar
3.27) Islam masuk ke Indonesia melalui adaptasi dan interpretasi
ulang terhadap budaya lokal yang telah ada sebelumnya. Diciptakan
kembali dan ditafsirkan kembali arsitektur yang ada sesuai dengan
persyaratan Muslim telah terjadi.
Gambar 3. 27 Menara Masjid di Kudus (Jawa Tengah),
menyerupai adaptasi dan interpretasi ulang budaya lokal oleh agama
Islam. Ini terlihat dari bentuk candi Hindu dari menara ini
Sumber: (Ziegler, 1993)
Chinese Tradition
Kontak antara Cina dan Indonesia dimulai dari abad ke-5.
Orang-orang Tionghoa ini membawa arsitektur tradisional mereka
dan menyebarkannya ke seluruh kepulauan. Monumen Cina
tradisional di Indonesia terdiri dari; Tempat tinggal orang Cina,
rumah toko dan kuil (gambar 3.28). Bangunan-bangunan tersebut
memiliki karakteristik atap melengkung, rumah-rumah petak dan
warna merah dominan di candi.
84
Gambar 3. 28 Kuil Klenteng yang menyerupai arsitektur chinese
Sumber: (Ziegler, 1993)
Studi Kasus Kampung Heritage
Semarang memiliki beberapa kampung etnis, yaitu kampung
kauman, kampung melayu, dan kampung pecinan. ketiga kawasan
tersebut memiliki peran yang sangat penting karena masing-masing
memiliki nilai sejarah sebagai perkampungan etnis. Kampung
tersebut mewakili perkembangan kota semarang pada masa itu
Kampung Kauman
Kauman merupakan nama sebuah kampung yang selalu ada
dalam tata ruang kota- kota di Jawa. Sistem pengaturan kota-kota di
Jawa pada umumnya mempunyai bentuk dasar yang hampir sama
yaitu, selalu dibentuk dengan adanya alun-alun yang dikelilingi pusat
pemerintahan dan masjid besar. Pada masjid besar tersebut biasanya
selalu dikelilingi rumah- rumah tinggal yang kemudian disebut
dengan nama Kampung Kauman (Wijanarka, 2007). Masyarakat
Kauman adalah sekelompok masyarakat yang wilayahnya berada di
sekitar masjid dan mempunyai aturan-aturan yang menjadi
kesepakatan bersama. Aturan tersebut bersumber dari ajaran Islam
karena mayoritas masyarakat Kampung Kauman beragama Islam.
hingga sekarang Kampung Kauman merupakan area perdagangan
strategis, kegiatan berjualan dilakukan mayoritas lebih bernuansa
islami seperti perdagangan buku-buku islam, perlengkapan alat
sholat, perlengkapan kenduri, atribut dan bahan bangunan keramik.
Oleh sebab itu kampung kauman memiliki tipologi khusus yang
85
mencerminkan arsitektur islam, namun dipadukan dengan arsitektur
lokal. (gambar 3.29)
Gambar 3. 29 Arsitektur Islam dan lokal yang dipadu menjadi
wajah arsitektur kampung kauman
Sumber: Dokumentasi Pribadi
Kampung Pecinan
Kawasan Pecinan Semarang ialah kawasan yang sangat
penting dalam menciptakan sebuah identitas kota semarang, oleh
sebab itu dijuluki sebagai kawasan yang bersejarah, karena dengan
adanya bukti sejarah perlu dilindungi kelestariannya. hal yang
menarik dan keistimewaan dari Pecinan Semarang yaitu sebagai
Pusaka Indonesia dengan dapat dilihatnya karakter visual dari
beberapa kawasan berbeda denga kawasan pecinan lainnya yang ada
di kota lain. Karakteristik fisik dari kawasan tersebut merupakan
percampuran antara karakteristik arsitektur cina dengan melayu.
perpaduan tersebut dapat dilihat dari segi tipologi bangunan yang
terdapat pada rumah maupun rumah toko yang berderet dengan
memiliki karakter arsitektur cina dengan model atapnya berkarakter
arsitektur cina juga detail / ornamen yang terdapat pada fasad telah
dipengaruhinya oleh arsitektur cina. (gambar 3.30). Karakter tersebut
menimbulkan kebudayaan pada masyarakat sekitar pecinan dengan
khas perpaduannya yang telah diwariskannya secara turun temurun.
selain itu hal yang khas pada kawasan tersebut diperkuat oleh
keberadaanya kelenteng yang merupakan bangunan suci bagi
masyarakat pecinan dan salah satu landmark dari kawasan tersebut.
86
Gambar 3. 30 Suasana Kawasan Pecinan di Semarang
Sumber: (Melati, Nataya, Wibowo, Dwi, & Depari, 2014)
Kampung Melayu
Kampung melayu pada masa itu terdapat di wilayah pesisir
Semarang/ muara sungai Semarang di masa lalu, sehingga area
tersebut menjadi tempat strategis bagi para pedagang untuk berjual
beli di sepanjang sungai Semarang.(Rukayah, Puguh, Susilo, &
Indraswara, 2018; R. S. Rukayah Et Al., 2018). Tidak heran banyak
kaum etnis dari arab, cina, dan melayu. Kampung Melayu menjadi
salah satu kampung tertua di kota Semarang yang memiliki
karakteristik sebagai kampung multi etnik. Etnik seperti Arab,
Tionghoa, Pakistan, India, Cirebonan dan Banjar, bisa dijumpai di
Kampung Melayu. Pada etnis Arab terdapat di desa Kampung Pulo,
Baru, Pranakan, Lengkong, Lawang Gajah, dan Kampung
Krangjangan Besar. Sedangkan etnis Banjar terdapat di desa
Cirebonan Besar, Kecil, Geni Besar, Geni Kecil, dan Kampung
Kranjangan Kecil. Madura terdapat di Kampung Kalicilik dan
Kampung Melayu Manis. Pada etnis Tionghoa dan Jawa menyebar
Kampung Melayu (Madiasworo, 2009). Dari karakterisitik tersebut
menimbulkan tipologi kampung heritage yang sangat beragam,
namun karena bertahun-tahun lahirnya generasi dan perkembangan
kota yang sangat cepat sehingga bangunan tersebut berupa sisa-sisa
rumah tua yang hanya ditinggalkan (gambar 3.31). Di kampung
tersebut terdapat masjid dengan latar belakang sejarah menjadikan
sebuah landmark bagi kampung melayu dengan dominasi etnis
Arab.(Susanto, 2014)
87
Gambar 3. 31 Suasana Kampung Melayu di Semarang
Sumber: (Bahar & Nursanty, 2012)
B. LATIHAN
Kerjakan latihan ini sebagaimana intruksi dibawah:
1. Apa yang disebut dengan arsitektur vernakular?
2. Apa yang menggambarkan karakteristik dari arsitektur vernacular
menurut (Widodo, 2004)
3. Apa yang membedakan arsitektur klasik era kerajaan Indonesia dan
arsitektur modern dari kolonial belanda?
4. Pada abad ke berapakah arsitektur islam masuk ke Indonesia dan
mempengaruhi beberapa arsitektur di Indonesia?
5. Apa yang paling identic dari arsitektur islam di Indonesia?
88
6. Apa yang paling identic dari arsitektur cina di Indonesia?
7. Apa yang menarik dari kampung kauman? arsitektur apakah yang
diterapkan kampung kauman?
8. Apa yang dominan dari arsitektur yang ada di Kampung Kauman?
9. Mengapa kampung pecinan semarang sangat identic dengan
Kawasan bersejarah yang penting?
10. Karakteristik arsitektur manakah yang diterapkan pada aristektur
kampung melayu?
C. KUNCI JAWABAN
Kunci jawaban latihan ini dijelaskan dibawah ini:
1. Arsitektur vernakular Indonesia adalah bagian dari tradisi
bangunan kuno di Asia Tenggara serta nenek moyang orang
Austronesia
2. Penggunaan dalam Struktur Kayu, Atap yang ditinggikan, Fondasi
Batu, Atap Dominan, Adaptasi terhadap Iklim dan Kontur dan
Ruang yang Diatur Secara Ritual
3. Candi menara seperti struktur yang terbuat dari batu atau batu bata
adalah bentuk utama bangunan dari periode ini. Sedangkan
arsitektur modern belanda lebih banyak perpaduan penggunaan
batu bata, beton dan kayu
4. Abad ke 12
5. Arsitektur Islam di Indonesia memiliki karakteristik prinsip baru
misalnya arah baru (arah Qiblat) dan menara
6. Tempat tinggal orang Cina, rumah toko dan kuil Bangunan-
bangunan tersebut memiliki karakteristik atap melengkung, rumah-
rumah petak dan warna merah dominan pada kuil bangunan
7. Merupakan kampung yang mendominasi oleh nuansa islami
banyak bangunan yang memiliki ciri khas islam selain itu
merupakan area perdagangan strategis, kegiatan berjualan
dilakukan mayoritas lebih bernuansa islami seperti perdagangan
buku-buku islam
8. memiliki tipologi khusus yang mencerminkan arsitektur islam,
namun dipadukan dengan arsitektur local
89
9. karena memiliki sejarah Panjang mengenai perkembangan kota
semarang, selain itu karakteristik bangunannya berbeda dengan
Kawasan pecinan di kota lainnya
10. karakteristik Etnik seperti Arab, Tionghoa, Pakistan, India,
Cirebonan dan Banjar, bisa dijumpai di Kampung Melayu.
3.3 PENUTUP
A. RANGKUMAN
Indonesia memiliki keberagaman suku budaya yang tersebar di
beberapa wilayah / pulau, salah satunya yang bisa diamati yaitu dari
segi arsitektural. Akulturasi kebudayaan Indonesia ke dalam seni
arsitekturnya ternyata menjadi daya tarik tersendiri bagi khalayak luar
negeri. Warisan arsitektur yang telah berada sekarang menunjukkan
bahwa Indonesia memiliki adat budaya yang tinggi dengan pengaruh
agama, politik, dan budaya. Dari keberagamannya tersebut
menimbulkan harmoni tersendiri salah satunya Kota Semarang dengan
beraneka ragam budaya dan kekhasan masing-masing yang memiliki
kawasan multi etnis yaitu Kampung Kauman (Arab), Kampung
Pecinan (Chinatown) dan Kampung Melayu (Perpaduan Arab, Cina,
Melayu). Ketiga kawasan tersebut merupakan kawasan kampung
heritage yang masa dahulunya memiliki sejarah yang sangat kuat dan
berpengaruh pada perkembangan Kota Semarang pada masa lampau.
B. UMPAN BALIK
Untuk dapat melanjutkan ke materi berikutnya, mahasiswa harus
mampu menjawab semua pertanyaan paling tidak 75% benar. Selamat
bagi anda yang telah lolos ke materi berikutnya.
DAFTAR PUSTAKA
Bahar, F. S., & Nursanty, E. (2012). Kajian urban villages pada kampung asli
kota, 129–139.
Madiasworo, T. (2009). Revitalisasi Nilai-Nilai Kearifan Lokal Kampung
Melayu Semarang. Local Wisdom, 1, 10–18.
Melati, M. L., Nataya, A. K., Wibowo, A. A., Dwi, C., & Depari, A. (2014).
Perkembangan Kawasan Pecinan Semarang. Jurnal Arsitektur
90
Komposisi, 10(6), 361–374.
Rukayah, R., Puguh, D. R., Susilo, E. S., & Indraswara, M. S. (2018). Local
Wisdom of the Native Settlement as A Main Gate in the Northern Axis
of Javanese City Center in Semarang. IOP Conference Series: Earth and
Environmental Science, 152(1). https://doi.org/10.1088/1755-
1315/152/1/012032
Susanto, D. (2014). Pola strategi dakwah komunitas habaib di kampung
melayu semarang. Dimas Vol. 14 No. 1 Tahun 2014, 14(1), 159–185.
Widodo, J. (2004). The Boat and the City: Chinese Diaspora and the
Architecture of Southeast Asian Coastal Cities. Marshall Cavendish
Academic
Wijanarka. (2007). Semarang Tempo Dulu: Teori Desain Kawasan
Bersejarah.
Ziegler, A. M. V. & A. (1993). Naskah Buku Traditional Arch. Edisi 2.
SENARAI
Pemesanan : pemesanan dalam arti umum adalah perjanjian
pemesanan tempat antara dua pihak atau lebih,
perjanjian pemesanan tempat tersebut dapat berupa
perjanjian atas pemesanan suatu ruangan, kamar,
tempat duduk dan lainnya
Hirarki : adalah suatu susunan hal (objek, nama, nilai, kategori,
dan sebagainya) di mana hal-hal tersebut dikemukakan
sebagai berada di "atas," "bawah," atau "pada tingkat
yang sama" dengan yang lainnya
Spasial : berkenaan dengan ruang atau tempat.
Orientasi : awal atau pengenalan dari sebuah cerita atau peristiwa
sejarah. Biasanya berisi perkenalan tentang tokoh-
tokoh dalam cerita yang akan diceritakan.
Etnis : suatu golongan manusia yang anggota-anggotanya
mengidentifikasikan dirinya dengan sesamanya,
biasanya berdasarkan garis keturunan yang dianggap
sama
91
E. METODE DAN PENDEKATAN KONSERVASI
1.1 PENDAHULUAN
A. DESKRIPSI SINGKAT
Pada penelitan yang bersifat konservasi biasanya dilakukan penelitian
dengan menggunakan yang bertujuan dalam menggambarkan obyek atau
permasalahannya. hal tersebut, obyek sudah diamati terlebih dahulu,
objek tersebut berupa bangunan. Hasil analisa yang diperoleh dapat
memberikan sebuah petunjuk dalam tindakan pelestarian bangunannya.
Hal ini dilakukan agar dapar mengkaji dari elemen bangunan tersebut
yang sesuai dengan kriteria atau makna kultural yang ada di bangunan
tersebut. Hal ini dilakukan dengan cara mengkaji elemen-elemen
bangunan yang terdapat pada tersebut dengan kriteria-kriteria makna
kultural bangunan. Biasanya bangunan / kawasan bersejarah biasanya
digambarkan melalui kata / visual gambar yang dituliskan oleh peneliti.
Oleh sebab itu pada sub bab ini akan menjelaskan
B. RELEVANSI
Sub-Pokok Bahasan ini menjelaskan secara umum metode pendekatan
konservasi yang biasa digunakan oleh peneliti sejarah mengenai
1.2 PENYAJIAN
A. URAIAN
Bentuk penelitian ini ialah sebuah penelitian deskriptif dengan tujuan
untuk menggambarkan kondisi objek maupun persoalan. Dalam hal
tersebut objek yang akan diamati ialah bangunan. hal ini dapat
memberikan sebuah saran / arahan bagaimana dalam penanganan dalam
pelestarian bangunan. Tujuan dilakukannya dengan mengkaji elemen
bangunan yang ada di bangunan tersebut dengan kriteria pada makna
kultur bangunan. pada tahap tersebut terdapat berbagai macam langkah
yang dilakukan dengan pendekatan pada obyek penelitian yang meliputi:
1. Mendokumentasikan kondisi fisik bangunan dengan melihat
keadaan obyek pada penelitian saat ini
92
2. Mengumpulkan informasi berdasarkan karakteristik dari
arsitektur kolonial yang telah berkembang di Indonesia, terutama
pada lokasi penelitian
3. Melakukan perbandingan dengan hasil yang diperoleh dari tahap
1 dan 2, sehingga mendapatkan suatu penggambaran dari karakter
suatu bangunan dengan melakukan perubahan yang telah terjadi
4. Buat suatu kesimpulan mengenai kondisi dari eksisting fisik
bangunan, serta telah tentukan dalam pelestarian fisik bagi
bangunan ini.
Biasanya terdapat sebuah penelitian dengan konservasi yang telah
menggunakan sebuah metode deskriptif, Metode deskriptif merupakan
metode penelitian yang telah mendeskripsikan atau dengan
menggambarkan dalam keadaan atau status fenomena atau dalam
hubungan dengan fenomena yang ingin diteliti dengan sistematis, faktual,
hingga akurat. Metode deskriptif tersebut berguna untuk mengetahui
suatu hal yang telah berhubungan dengan kondisi tertentu. Metode
tersebut merupakan metode yang dihasilkan dari sebuah penelitian yang
telah dilakukan untuk pengumpulan data dari sebuah hasil observais
lapangan, wawancara serta pengambilan sebuah gambar, baik dari
dokumen pribadi / resmi, data lain yang memiliki relevansi dengan obyek
peneltian. penelitian deskriptif ialah sebuah metode penelitian dengan
menggambarkan serta menginterpretasi dengan obyek sesuai dengan apa
adanya (Dvovrak & Best, 1982).
Penelitian deskriptif ini biasanya dilakukan bertujuan untuk
menggambarkan sesuatu dengan sistematis dari fakta dan karakteristik
dari objek dan subjek yang akan ditelti secara tepat. Metode rasionalistik
kualitatif merupakan sebuah metode bersama peneliti dengan bertindak
sebagai instrumen yang utama, penelitian ini dilakukan dengan proses
interview yang berulang dan mendalam secara silang sehingga perubahan
tersebut bisa mungkin terjadi. (Moehadjir, 1996). Pada penerapan metode
ini bisa diketahui dengan perkembangan dan perubahan yang telah terjadi
pada bangunan. metode evaluatif ini bisa digunakan sebagai metode
dengan memberikan penilaian untuk bangunan yang akan menjadi objek
penelitian, penelitian ini dikaitkan dengan nilai atau makna kultural yang
telah dimiliki oleh bangunan. Metode development tersebut merupakan
93
metode yang bertujuan dalam mengembangkan serta pengetahuan yang
telah ada.
Terdapat sebuah pedoman yang perlu dilakukan yang sesuai dengan
pedoman pelaksanaan dalam penelitian meliputi: 1. Perumusan
permasalahan dengan jelas 2. Penentuan informasi sumber literatur, 3.
Menentukan berbagai metode dalam pengumpulan data serta cara
memperoleh informasi 4. Pelaksanaan riset 5. Mengolah datadan terakhir
Penyusunan sebuah laporan, selain itu dijelaskan (Hartoto, 2009), juga
menjelaskan bahwa langkah tersebut pada penelitian dengan
menggunakan metode deskriptif meliputi: a) mengetahui dengan adanya
permasalahan yang signifikan dengan memecahkan melalui metode
deskritif b) dengan membatasi serta merumuskan persoalan dengan jelas
c) dengan penentuan tujuan serta manfaat dalam penelitian d) dengan
melakukan studi pustaka yang terkait dengan masalah e) dengan
penentuan dari kerangka pikir serta pertanyaan penelitian atau hipotesis
penelitian f) dengan mendesain sebuah metode penelitian dengan
menggunakan salah satunya hal ini yaitu penetuan lokasi, sampel, teknik
sampling, serta menentukan instrumen, mengumpulkan data serta
menganalisis data g) pengumpulan, mengorganisir, dan analisis data
dengan menggunakan teknik statistik yang sesuai dan relevan juga
membuat laporan penelitian.
Instrumen Pengumpulan Data
Instrumen dengan mengumpulkan data bisa digunakan untuk
penelitian yang bertujuan dalam mempermudah mengumpulkan data
selama dilakukannya observasi lapangan. Instrumen pengumpulan
tersebut didapatkan saat melakukan observasi lapangan. instrumen
tersebut dijabarkan sebagai berikut: 1. kamera, pengambilan foto
eksisting dengan detail bangunan 2. Lembar catatan maupun sketsa serya
pencatatan keterangan dengan menggambarkan hasil observasi yang ada
dilapangan dan 3. lembaran observasi yang berisikan gambar bangunan
yang digunakan sebagai catatan pengamatan pada titik-titik bangunan
Variabel Penelitian
Variabel yang terdapat pada penelitian ini merupakan hasil dari berbagai
hal yang telah ditentukan oleh peneliti dalam mempelajarinya, sehingga
94
diperoleh sebuah informasi tentang data yang dibutuhkan dalam
menganalisis secara jelas, sehingga bisa memudahkan dalam
pengaplikasikannya. pengolahan data tersebut bisa dilakukan dengan
mencari dan mengumpulkan dari beberapa variabel yang berkaitan
dengan obyek penelitian. pemelihan variabel tersebut dalam penelitian
dilakukan dengan dasar berbagai pendapat yang sudah dikutip pada bab
II. Variabel ini diharapkan mampu dan memudahkan dalam melakukan
sebuah pengelompokan baik data dan sampel (Tabel 4.1).
Tabel 4. 1 Variabel Konsep, Faktor, dan Indikator
Konsep Faktor Indikator
Karakter
Visual
Dinding Tekstur, perubahan
Warna, perubahan
Material, perubahan
Ornamen, perubahan
Atap Bentuk, perubahan
Material, perubahan
Jendela Bentuk, perubahan
Material, perubahan
Warna, perubahan
Ventilasi Bentuk, perubahan
Material, perubahan
Warna, perubahan
Pintu Bentuk, perubahan
Material, perubahan
Warna, perubahan
Jumlah, perubahan
Fasade Komposisi: simetri,
ritme/perulangan,
kontras kedalaman,
Denah Bentuk: “tipis”/U,
perubahan
Simetri
Pola: grid, perubahan
Massa Bangunan Bentuk dasar, perubahan
Orientasi bangunan,
perubahan
Pola penataan, perubahan
Sumber: (Antariksa, 2011)
95
Jenis Data dan Pengumpulan Data
Penyusunan berdasarkan dari kajian tersebut telah didukung dengan
adanya suatu informasi yang telah berkaitang langsung dengan obyek,
baik dengan data primer maupun data secara sekunder. Dalam
memperolehnya, data tersebut bisa digunakan untuk beberapa metode
dalam mengumpulkan data, meliputi:
Data primer
data primer adalah data utama / pokok yang bisa didaparkan secara
langsung dari obyek penelitian, meliputi data kualitatif. data kualitatif
merupakan data yang tidak bisa diukur secara nominal (dengan
menggunakan data fisik bangunan, juga menjelaskan karakter visual dan
karakter spasial), secara kondisi dalam bangunan (Tabel 4.2.)
Tabel 4. 2 Jenis Data Primer, Sumber Data, dan Kegunaan
Jenis
Survei
Primer
Jenis Data Primer Sumber Data
Primer
Sumber Data
Primer
Karakter
Visual
Data kualitatif
Data fisik bangunan
Perkembangan dan
perubahan fisik
bangunan
Literatur terkait Untuk
mengetahui
karakter
bangunan
sebagai penentu
upaya
pelestarian
bangunan
Hasil survei
Arsip bangunan
Ornamen,
perubahan
Perkembangan dan
perubahan fisik
bangunan
Literatur terkait
Hasil survei
Arsip bangunan
Kuisioner
Pengelola
bangunan
Untuk
mengetahui
data yang tidak
tidak terukur
(kualitatif) yang
berhubungan
dengan
bangunan.
Pengguna
bangunan
Instansi
terkait
Sumber: (Antariksa, 2011)
Proses pengumpulan data primer dilakukan dengan beberapa metode, antara
lain:
96
1.) Wawancara: wawancara bisa dilakukan untuk mendapatkan data
yang mendetail dan spesifik, data tersebut tidak akan bisa ditemukan
pada literatur, misalnya perkembangan serta perubahan yang telah
terjadi pada bangunan untuk mengetahui serta menganalisa dalam
perkembangan dengan perubahan bangunan, dengan
mempertimbangkan untuk konservasi, Jumlah dalam penggunaan
bangunan ditujukan sebagai acuan dalam menen tukan dari jumlah
koresponden kuisioner dengan permasalahan yang telah didapatkan
pada bangunan serta mempengaruhi dalam kegiatan pelestarian
bangunan obyek. Hal tersebut ditujukan dalam upaya melestarikan
yang sudah dilakukan sebelumnya dengan pedoman dalam melakukan
langkah yang lanjut.
2.) Observasi lapangan: observasi lapangan ialah sebuah rangkaian
persitiwa dalam kegiatan yang dilakukan dengan mengamati obyek
guna untuk memperoleh sebuah penggambaran langsung tentang
lokasi obyek penelitian, dalam mengetahui permasalahan tersebut
kemungkina muncul obyek yang ingin dipengaruhi dalam upaya
konservasi bangunan. observasi lapangan tersebut dapat dilakukan
untuk melakukan pengambilan gambar / visual yaitu dengan
penggunaan kamera digital, yang terdiri dari fasad bangunan, kawasan
pada bangunan sekitar, serta interior bangunan, dengan melakukan
dokumentasi gambar dapat mengetahui berbagai aktifitas pada
bangunan yang bisa digunakan sebagai pertimbangan dalam sebuah
konservasi bangunan. (tabel 4.3)
Tabel 4. 3 Jenis Data Sekunder, Sumber Data, dan Kegunaan
Jenis Data Sekunder
Sumber Data
Sekunder
Kegunaan Data Sekunder
Studi Literatur
Karakter Arsitektural Data literature dapat mengetahui gaya pada
bangunan kolonial untuk
pedoman dalam upaya
konservasi bangunan
Pelestarian Bangunan UU No. 5 th. 1992 untuk mengetahui definisi,
kriteria, penggolongan, jenis,
dan manfaat dalam
konservasi bangunan
UU No. 10 th. 2010
Data literature
97
Makna Kultural
Bangunan
Piagam Burra 1981 untuk mengetahui sebuah
nilai makna kultural pada
bangunan dengan upaya
dalam penentuan sebuah
elemen dari obyek studi
untuk layak dalam
pelestarian
Guidelines to the
Burra Charter 1988
Data literature
Strategi Pelestarian
Bangunan
Data literature mengetahui strategi dalam
melestarikan secara tepat
dengan menerapkan pada
obyek sebuah penelitian
Instansi Terkait
Pengelolan Bangunan Wawancara mengetahui bagaimana
perubahan dan
perkembangan suatu
bangunan
Data literature
Arsip bangunan
Bappeda Kota RTRW Kota mengetahui acuan/ pedoman
untuk kegiatan pelestarian,
juga mendapatkan arahan
berdasarkan kebijakan dalam
mengembangkan pelestarian
dalam skala kawasan
maupun kota
RDTRK Kecamatan
Kota
Zoning Regulation
Kawasan Strategis
Kota
Data literature
Sumber: (Antariksa, 2011)
Berdasarkan dari berbagai kebutuhan data, untuk penelitian ini dipisah data
tersebut dan terbagi menjasi dua jenis, yaitu data umum dan data pustaka:
Data umum
Data umum terbagi menjadi dua jenis: 1. data fisik, yaitu merupakan
informasi yang berhubungan dengan bangunan, misalnya: a. sejarah
bagaimana perkembangan bangunan serta faktor yang mempengaruhi
pembangunannya dan b. indentifikasi/menganalisa dari ciri-ciri dan gaya
pembentuk bangunan. Data tersebut bisa digunakan untuk bahan analisa yang
dikomparasikan dengan karakter bangunan dan 2. Data nonfisik yaitu
98
informasi yang bisa didapatkan dan bersifat kualitatif / tidak terukur yang
berupa kondisi lapangan dengan meliputi kondisi politik, ekonomi, sosial,
serta nilai sejarah yang terkandung pada bangunan
Data pustaka
Data pustaka ialah data yang bisa diperoleh dengan cara studi literatur
dengan berhubungan sebuah obyek penelitian, misalnya buku mengenai
arsitektur kolonial, jurnal, serta penelitian yang sama telah dilakukan
sebelumnya oleh peneliti yang lain. Data pustaka tersebut bisa digunakan
untuk pedoman dasar untuk memperkuat dalam sebuah analisa, sehingga dapat
menghasilkan sebuah analisa yang tepat.
Metode Analisis Data
Metode analisa data yaitu suatu cara yang digunakan untuk pembahasan
dalam menyelesaikan sebuah rumsah permasalahan yang bertujuan untuk
mendapatkan sebuah kesimpulan dasar untuk menyelesaikan untuk keputusan.
analisis data merupakan sebuah proses dari penyederhanaan data dalam
sebuah bentuk yang bisa dipahami dan diinterpretasikan (Singarimbun, 1995).
Analisa data yang telah dilakukan untuk upaya dalam melestarikan sebuah
bangunan dengan penggunaan analisa kualtiatif. Metode tersebut dengan
menggunakan sebuah deskriptif analisis / sebuah paparan kondisi, metode
evaluatif dan terakhir metode development.
Metode deskriptif analisis
Metode deskriptif analisis adalah suatu metode dengan menggunakan
data yang berisikan keadaan obyek suatu penelitian yang telah didapatkan
melalui hasil survey lapangan, meliputi pengamatan dan wawancara. Dari
hasil tersebut dapat ditemukan kemunginan dari perubahan terutama unsur
tertentu pembentuk karakter bangunan, baik secara tinjauan gaya bangunan,
atap, interior, eksterior dan sebagainya. beberapa aspek tersebut dapat
melakukan sebuah analisa dengan penggunaan metode deskriptif dari analisa
ini, meliputi
1) Identifikasi Karakter Bangunan: pada tahapan tersebut ditujukan
untuk memahami dari karakter bangunan yang bisa didapatkan dari
beberapa sumber informasi, dengan cara observasi lapangan atau
wawancara. Di tahap ini memerlukan analisa yang akan dibahas yaitu:
99
a. Usia Bangunan, ditujukan bahwa bangunan ini termasuk dalam
kategori konservasi, b. fungsi bangunan, ditujukan bahwa bangunan
ini terdapat fungsi yang sama saat pertama kali dibangun. dan c.
kondisi fisik bangunan, ditujukan pada tingkat perawatan serta asli
bangunan
2) Kondisi Bangunan: analisa bangunan ini dilakukan untuk
keseluruhan pada bagian bangunan. Analisa ini bisa diartikan
berdasarkan luas bangunan, jumlah atau pola tata ruang juga orientasi
pada bangunan. analisa ini khususnya dilakukan dalam mengetahui
dari kriteria bangunan, yaitu beberapa gaya bangunan, fungsi serta
bahan. hasil analisa tersebut menggambarkan secara umum kondisi
pada bangunan yang sekarang ini dibandingkan pada kondisi asli untuk
bangunan
3) Masalah Pelestarian: analisa ini dijelaskan mengenai permasalahan
yang bertujuan dalam mengetahui kendala yang didapatkan pada
kegiatan saat pelestarian serta konservasi pada bangunan tua yang akan
dilakukan pada pemerintah serta masyarakat. Permasalahan fisik
tersebut yaitu pada kesadaran serta inisiatif pada dasar implementasi /
dasar hukum, konsep serta rencana, organisasi serta realisasi dengan
pendanaan untuk kegiatan. hasil pada langkah ini akan diterapkan
dalam sebuah pertimbangan untuk konservais yang akan dilakukan.
Metode evaluatif
Untuk mengetahui nilai makna kultural pada obyek didasari dengan
kriteria yaitu estetika, kejamakan, langkaan, peran sejarah, menariknya dari
karakter bangunan (Tabel 4.4)
Tabel 4. 4 Kriteria Penilaian Bangunan
No Kriteria Definisi Tolak ukur
1. Estetika yang berhubungan dengan
perubahan pada estetika dan
arsitekturnya pada bangunan /
gaya bangunan, atap, fasad,
maupun elemen/ ornamen
serta bahan
perubahan gaya tersebut,
atap, fasad/kedalaman
bangunan, ornamen
tertentu/ elemen yang ada
serta struktur dan bahan
2. Keluarbiasaan terdapat karakter yang bisa
diwakili oleh usia, ukuran,
bentuk bangunan, dan hal
lainnya
peran untuk kehadirannya
bisa meningkatkan pada
kualitas dan citra serta
karakter pada bangunan
100
3. Peranan sejarah yang berkaitan pada sejarah
baik area kawasan ataupun
bangunan itu sendiri
terkait dengan fenomena
bersejarah dalam
hubungan pada simbolis
kisah dahulu dan saat ini
4. Kelangkaan bentuk karakter, juga struktur
bangunan serta penggunaan
hiasan yang berbeda yang
tidak didapatkan pada
bangunan lain
merupakan bangunan
yang jarang ditemukan
atau langka dan tidak bisa
ditemukan di daerah lain
5. Karakter
Bangunan
mempunyai peran yang sangat
penting untuk membentuk
karakter pada bangunan
memiliki suatu
karakteristik misalnya
usia pada bangunan,
ukuran / atau luas
bangunan
6. Memperkuat citra
Kawasan
mempunyai peran yang
penting untuk pembentukan
karakter pada kawasan
peran untuk kehadirannya
bisa menyesuaikan pada
fungsi kawasan serta
dapat peningkatan
kualitas serta citra dan
karakter pada kawasan
Sumber: (Antariksa, 2011)
Metode Development
Metode development yang dilakukan dalam menetukan sebuah arahan
pada upaya dalam konservasi bangunan meliputi arahan fisik. Pada penelitian
dengan metode ini pada pengujuan data dapat membandingkan dengan suatu
kriteria atau standar yang sudah ditentukan dulu pada saat penyusunan desain
penelitian. Standar yang sudah ditetapkan tersebut merupakan penetapan
acuan yang telah dilakukan untuk menyesuaikan hasil analisa pada bangunan
berdasarkan teori konservasi yang telah dijelaskan oleh para ahli ilmu dan
bentuk acuan tersebut sudah dilakukan pada kondisi yang sama dengan
kondisi untuk penelitian.
Menentukan sebuah acuan pada tindakan fisik untuk metode yang
sudah didasarkan untuk hasil metode sebelumnya, yaitu metode evaluatif.
pada hasil analisa pada metode evaluatif kemudian mendapatkan elemen
bangunan yang didasarkan pada klasifikasi potensi yang sangat tinggi, sedang,
ataupun rendah. Setiap elemen tersebut memiliki kelas potensial yang
ditentukan dan kemudian diarahkan dengan tujuan tindakan konservasi lebih
dalam. bentuk acuan tersebut difokuskan kepada arahan penindakan secara
fisik. arahan fisik tersebut kemudian dikelompokkan lagi ke dalam empat jenis
meliputi preservasi, konservasi, rehabilitasi dan rekonstruksi (Tabel 4.5).
101
Tabel 4. 5 Teknik Pelestarian Fisik
Klasifikasi Elemen
Bangunan Potensial
Arahan Pelestarian Fisik
Tingkat Perubahan Fisik
yang Diperbolehkan
Potensial Tinggi Preservasi Sangat kecil
Konservasi Kecil
Konservasi Kecil
Potensial Sedang Rehabilitasi Sedang – Besar
Rehabilitasi Sedang – Besar
Potensial Rendah Rehabilitasi Sedang – Besar
Rekonstruksi Besar
Sumber: (Antariksa, 2011)
Pada arahan tindakan fisik ini difungsikan untuk penentuan batas pada
perubahan fisik yang yang telah ditentukan pada tiap elemen bangunan.
Setelah batas fisik telah ditentukan, selanjutnya akan ditentukan pada kegiatan
teknis konservasi berdasarkan tingkatannya yang disediakan bagi setiap
struktur pembentukan karakter bangunan. Penentuan strategi serta acuan
konservasi akan ditetapkan menggunakan metode development, yang
berkaitan dengan hasil yang telah didapatkan yaitu penilaian makna kultur
bangunan yang telah terbagi atas tiga jenis yaitu, bangunan yang berpotensi
tinggi, sedang dan rendah.
B. LATIHAN
Kerjakan latihan ini sebagaimana intruksi dibawah:
1. Pada penelitian yang berhubungan dengan Kawasan bersejarah
dan heritage, jenis penelitian apakah yang digunakan?
2. Apa yang dimaksud dengan metode penelitian deskriptif?
3. Kegiatan apa saja yang dilakukan dalam menerapkan metode
penelitian deskriptif?
4. Apa tujuan dari penelitian deskriptif?
5. Apa yang dimaksud dengan metode development?
6. Sebutkan pedoman dalam melakukan penelitian yang harus
diterapi berdasarkan (Hartoto, 2009)?
7. Sebutkan instrument dalam melakukan penelitian?
8. Apa yang dimaksud dengan variable penelitian?
9. Apa saja yang dilakukan untuk melakukan pengumpulan data
primer?
10. Apa yang dimaksud dengan metode deskriptif analisis?
102
C. KUNCI JAWABAN
Kunci jawaban latihan ini dijelaskan dibawah ini:
1. Penelitian desktriptif
2. Metode deskriptif merupakan metode penelitian yang telah
mendeskripsikan atau dengan menggambarkan dalam keadaan atau
status fenomena atau dalam hubungan dengan fenomena yang
ingin diteliti dengan sistematis, faktual, hingga akurat.
3. pengumpulan data dari sebuah hasil observais lapangan,
wawancara serta pengambilan sebuah gambar, baik dari dokumen
pribadi / resmi, data lain yang memiliki relevansi dengan obyek
peneltian.
4. bertujuan untuk menggambarkan sesuatu dengan sistematis dari
fakta dan karakteristik dari objek dan subjek yang akan ditelti
secara tepat.
5. Metode development tersebut merupakan metode yang bertujuan
dalam mengembangkan serta pengetahuan yang telah ada.
6. Perumusan permasalahan dengan jelas, Penentuan informasi
sumber literatur, Menentukan berbagai metode dalam
pengumpulan data serta cara memperoleh informasi, Pelaksanaan
riset, Mengolah datadan terakhir Penyusunan sebuah laporan,
7. kamera, pengambilan foto eksisting dengan detail bangunan,
lembaran catatan dan observasi
8. Variabel yang terdapat pada penelitian ini merupakan hasil dari
berbagai hal yang telah ditentukan oleh peneliti dalam
mempelajarinya
9. Wawancara, dan Observasi lapangan
10. Metode analisa data yaitu suatu cara yang digunakan untuk
pembahasan dalam menyelesaikan sebuah rumsah permasalahan
yang bertujuan untuk mendapatkan sebuah kesimpulan dasar untuk
menyelesaikan untuk keputusan
1.3 PENUTUP
A. RANGKUMAN
Metode dan pendekatan sangat penting dalam memulai sebuah
penelitian terutama hal yang berhubungan dengan konservasi. Bentuk
penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan tujuan
103
menggambarkan kondisi objek serta permasalahnnya. Dalam hal
tersebut obyek akan diamati merupakan sebuah bangunan. hasil
analisa ini dapat memberikan arahan serta tindakan dalam pelestarian
bangunan. hal ini ditujukan dengan mengkaji strukutur bangunan yang
didapatkan pada bangunan tersebut sesuai dengan kriteria nilai kultural
bangunan.
B. UMPAN BALIK
Untuk dapat melanjutkan ke materi berikutnya, mahasiswa harus
mampu menjawab semua pertanyaan paling tidak 75% benar. Selamat
bagi anda yang telah lolos ke materi berikutnya.
DAFTAR PUSTAKA
Antariksa. (2011). Metode pelestarian arsitektur, (Moleong), 1–12.
David, M. E. (2009). The Quantitative Strategic Planning Matrix (QSPM)
applied to a retail computer store. The Coastal Business Journal, 8(1),
42–52
Dvovrak, J., & Best, E. P. H. (1982). Macro-invertebrate communities
associated with the macrophytes of Lake Vechten: structural and
functional relationships. In Studies on Lake Vechten and Tjeukemeer, The
Netherlands (pp. 115–126). Springer.
Hartoto. (2009). Penelitian Deskriptif.
Moehadjir, N. (1996). Metode Penelitian Kualitatif, edisi. III. Yogyakarta:
Rake Sarasin.
Singarimbun, M. (1995). Metode Penelitian Survei. Metode Penelitian Survei.
SENARAI
sistematis : suatu bentuk usaha untuk menguraikan serta
merumuskan sesuatu hal dalam konteks hubungan yang
logis serta teratur sehingga membentuk sistem secara
menyeluruh, utuh dan terpadu yang mampu
menjelaskan berbagai rangkaian sebab akibat yang
terkait suatu objek tertentu.
faktual : sesuatu yang nyata (merupakan sebuah fakta) dan bisa
dibuktikan kebenarannya. Faktual adalah suatu
kejadian yang bersifat nyata, benar-benar terjadi tetapi
tidak terikat dengan waktu. Dengan kata lain, suatu
104
kejadian yang faktual bisa terjadi di masa lalu ataupun
masa sekarang.
akurat : adalah a teliti; saksama; cermat; tepat benar
teknik sampling : teknik yang dilakukan untuk menentukan sampel.
Jadi, sebuah penelitian yang baik haruslah
memperhatikan dan menggunakan sebuah teknik dalam
menetapkan sampel yang akan diambil sebagai subjek
penelitian.
Variabel : adalah objek penelitian, atau apa yang menjadi fokus
di dalam suatu penelitian.
statistika : ilmu yang mempelajari bagaimana merencanakan,
mengumpulkan, menganalisis, menginterpretasi, dan
mempresentasikan data. Singkatnya, statistika adalah
ilmu yang berkenaan dengan data. Istilah 'statistika'
(bahasa inggris: statistics) berbeda dengan 'statistik'
(statistic).
105
F. UPAYA PROMOSI
1.1 PENDAHULUAN
A. DESKRIPSI SINGKAT
Bangunan kolonial yang pada umumnya sudah berumur lebih dari 80
tahun apabila tidak digunakan lagi atau dimanfaatkan akan memiliki
potensi kerusakan bangunan oleh karena tidak adanya perawatan dan
tidak dimanfaatkan. Padahal bangunan kolonial disamping memiliki citra
arsitektur yang khas pada masa kolonial juga menjadi mbagian sejarah
dari kawasan tersebut. Oleh sebab itu banyak cara pemanfaatan bangunan
guna untuk mempromosikan segi arsitektur kolonialnya. Upaya
pemanfaatan bangunan kolonial khususnya rumah tinggal merupakan
suatu bentuk pelestrarian bangunan kolonial secara tidak langsung karena
ada upaya merawat bangunan sekaligus memanfaatkannya sebagai
tempat usaha seperti usaha café atau restoran dan toko. Sehingga memikat
pengunjung datang sekedar untuk mengunjungi dan melihat
arsitekturalnya sebagai upaya promosi konservasi.
B. RELEVANSI
Sub-Pokok Bahasa ini menjelaskan secara berbagai upaya promosi
arsitektur heritage, pendekatan yang dilakukan adalah menggunakan
berbagai strategi yang ada untuk memajukan wisata heritage dalam
pengembangan kota, ekonomi, budaya, dan pariwisata.
1.2 PENYAJIAN
A. URAIAN
Persyaratan untuk pendekatan perencanaan strategis yang
sesuai dalam konteks pariwisata banyak dibahas dibeberapa literature,
namun demikian, belum ada kerangka kerja yang solid dan disepakati
yang menjadi dasar perencanaan pariwisata heritage. Oleh sebab itu
dijabarkan beberapa proses perencanaan, salah satunya analisa SWOT.
Menurut (Rangkuti, 2009) Analisis SWOT adalah identifikasi
berbagai faktor secara terencana sistematis untuk merumuskan strategi
perusahaan. Analisa SWOT merupakan sebuah identifikasi dari
106
bermacam faktor secara direncanakan sistematis dalam
merumuskannya strategi perusahaan. Analisa tersebut didasarkan pada
logika yang didapatkan dengan memaksimalkan kekuatan (strengths)
dan peluang (opportunities) tetapi saat bersama dapat meminimalisir
kelemahan (weaknesses) dan ancaman (threats). terdapat beberapa
penjelasan dari analisa SWOT (David, 2009) meliputi:
1. Kekuatan (Strengths)
Kekuata merupakan sumber daya, keterampilan, atau potensi-
potensi lain yang dapat dibhubungkan dengan para pesaing serta
kebutuhan pasar yang bisa dilayani untuk destinasi wisata yang
bisa diharapkan serta dapat melayani dan memberikan
keuunggulan sangat kompetif untuk destinasi wisata pada
kepariwisataan.
2. Kelemahan (Weakness)
Kelemahan merupakan terbatasnya atau kekurangan yang terdapat
pada sumber daya, keterampilan, serta jumlah yang secara
efektifnya dapat menghambat kegiatan destinasi wisata.
keterbatasan inilah bisa berupa fasilitas, Keuangan, kemampuan
manajemen, dan kemampuan memasarkannya.
3. Peluang (Opportunities)
Peluang merupakan keadaan penting dengan menguntungkan
dalam lingkungan salah satu destinasi wisata. kecendrungan
penting adalah salah satu potensi peluang misalnya perubahan
dalam teknologi dan meningkatnya hubungan antara desitinasi
wisata serta wisatawan / pemasok.
4. Ancaman (Threats)
Ancaman merupakan keadaan yang penting dan tidak
menguntungkan pada lingkungan destinasi wisata. ancaman
tersebut sebagai penghalang utama untuk posisi sekarang atau hal
yang diinginkan sebagai destinasi wisata, dengan adanya
kebijakan pemerintah yang baru maupun direvisi dapat
mengancam bagi peluangnya kesuksesan perusahaan.
107
Gambar 5. 1 Analisis SWOT
Sumber: (Kartika, Ruskana, & Fauzi, 2018)
Kuadran 1: Hal ini merupakan keadaan yang paling menguntungkan.
perusaahan ini mempunyai peluang serta kekuatan sehingga dapat
memanfaatkan peluang yang ada, strategi perlu dilakukan dalam keadaan
ini demi mendukung kebijakan pertumbuhan yang agresif (growth
oriented straregy) (lihat gambar 5.1).
Kuadran 2: walaupun dihadapi berbagai ancaman, perusahaan tetap
mempunyai kekuatan dari aspek internal. strategi juga perlu diterapkan
yaitu dengan penggunaan kekuatan dalam pemanfaatan peluang untuk
jangka panjang dengan strategi diversifikasi (produk/pasar).
Kuadran 3: perusahaan tetap paham dalam menghadapi peluang pasar
yang sangat pesat, namun disisi lain pihaknya telah menghadapi berbagai
kendala maupun kelemahan internal kondisi bisnis pada kuadrat 3 sangat
mirip dengan uestion Mark pada BCG Matrix. fokusnya strategi pada
perusahaan ini ialah dengan meminimaliskan permasalahan internal
perusahaan sehingga mendapatkan peluang pasar yang lebih baik.
Kuadran 4: ini adalah situasi yang tidak menguntungkan, perusahaan ini
telah bertemu dari bermacam ancaman serta kelemahan internal
Matriks Analisis SWOT ialah sebuah identifikasi dari berbagai
faktor yang telah terjadinya sebuah landasan untuk menyusun dari strategi
dalam mengembangkan produk wisata pada suatu daerah. Analisa SWOT
108
sebagai suatu analisa dengan situasi yang telah mengkaji dari kondisi
faktor eksternal maupun kondisi internal dari sebuah obyek serta daya
tarik wisata pada suatu daerah. Analisis SWOT membandingkan dengan
faktor internal, meliputi kekuatan (strenght), dan kelemahan (weakness),
maupun dalam mengembangkan sebuah pariwisata, dengan sebuah faktor
eksternal yaitu peluang (opportunity), dan ancaman (threats). dengan
memahami kekuatan serta kelemahan yang mampu mengurangi
kelemahan yang sudah ada pada di waktu yang sama dengan
memaksimalkan kekuatan, sesuatu hal yang sama telah berlaku pada suatu
tantangan serta ancaman, dimana pada saat tantangan itu mampu
memperkecil, peluang yang ada harus diperbesar. dari hasil yang ada
dapat menjadikan empat strategi analisi matriks SWOT mampu
merumuskan strategi dalam mengembangkan pada sektor pariwisata lihat
tabel 5.1.
Tabel 5. 1: Strategi SWOT
IFE
EFE
Stengths (S)
Tentukan 5-10
faktor kekuatan internal.
Weaknesses (W)
Tentukan 5-10
kelemahan internal.
Opportunities (O)
Tentukan 5-10
faktor peluang eksternal.
Strategi SO
(strategi dengan
memanfaatkan potensi
kekuatan serta dengan
memanfaatkan peluang)
Strategi WO
(Strategi dengan
meminimaliskan
kelemahan serta
memanfaatkan peluang).
Threats (T)
Tentukan 5-10
faktor ancaman eksternal.
Strategi ST
(Strategi dengan
penggunaan kekuatan
dalam mengatasi sebuah
ancaman).
Strategi WT
(strategi dengan
meminimaliskan sebuah
kelemahan serta
menghindari dari
ancaman)
Sumber: (Kartika et al., 2018)
109
1. Strategi SO
Strategi ini telah dibuat dengan jalan pikiran organisasi dengan
pemanfaatan dari seluruh kekuatannya dalam merebut serta
memanfaatkan peluang ini sebesar-besarnya.
2. Strategi ST
Strategi in bisa menjadi sebuah strategi dalam penggunaan kekuatan
dengan memiliki hal dalam mengatasi sebuah ancaman
3. Strategi WT
strategi ini bisa didasarkan pada kegiatan dengan usaha yang
meminimaliskan dari kelemahan yang ada juga dengan menghindari
sebuah ancaman.
Daya Tarik Wisata
Daya Tarik Wisata Menurut (Krugman, Cooper, & Srinivasan, 1995)
ia menemukan bahwa terdapat empat jenis yang perlu dimiliki oleh
sebuah obyek wisata, meliputi, attraction, accessibility, amenity, dan
ancilliaary
1. Attraction (Atraksi)
Merupakan komponen yang signifikan dalam menarik wisatawan
suatu daerah, dapat menjadi tujuan wisata jika kondisinya mendukung
untuk dikembangkan menjadi sebuah atraksi wisata. Untuk
menemukan potensi kepariwisataan disuatu daerah harus bertujuan
kepada apa yang dicari oleh wisatawan. Modal atraksi yang dapat
menarik kedatangan wisatawan itu ada tiga, yaitu: 1) Natural
Resources (Alami), 2) Atraksi Wisata Budaya, dan 3) Atraksi buatan
manusia itu sendiri. Keberadaan atraksi wisata menjadi alasan serta
motivasi wisatawan untuk mengunjungi suata daya tarik wisata
(DTW) sehingga dapat membuat wisatawan tinggal berhari-hari atau
bahkan pada kesempatan lain wisatawan bisa berkunjung ketempat
yang sama.
2. Accessibility (Aksesibilitas)
Accessibility merupakan hal yang paling penting dalam kegiatan
pariwisata, alat transportasi ataupun jasa transportasi menjadi akses
penting dalam pariwisata. Akses ini diidentikkan dengan
transferabilitas, yaitu kemudahan untuk bergerak dari daerah yang
satu ke daerah yang lain. Jika suatu daerah tidak tersedia aksesbilitas
yang baik seperti bandara, pelabuhan dan jalan raya, maka
menyulitkan para wisatawan yang akan berkunjung ke daerah tujuan
110
wisata. Jika suatu daerah memiliki potensi pariwisata harus di
lengkapi aksesbilitas yang memadai sehingga daerah tersebut mudah
udah dikunjungi.
3. Ancilliary (pelayanan tambahan)
Pelayanan juga mampu menyediakan oleh pemerintah daerah dengan
tujuan wisata baik wisatawan sendiri mapun sebagai pelaku
pariwisata. insfrastruktur atau pelayanan juga perlu menyediakan
termasuk pemasara, pembangunan secara fisik (jalan raya, rel kereta,
air minum, listrik, dan lain-lain) sebuah jasa pelayanan pada area
wisata dengan dimulai dari pelayanan kebutuhan jasa sehari-hari
(penjual makanan, warung minum atau jajanan), selanjutnya diikutin
pelayanan jasa (pramuniaga, guide tour atau jasa pelayanan lainnya),
kemudian jasa oleh-oleh atau tempat souvernir, kemudia jasa yang
mampu menyangkut untuk keselamatan (klinik, apotek, polisi dan
pemadam kebakaran), Ancilliary dapat juga mencakup berbagai hal
yang mendukun pariwisata misalnya lembaga pengelolaa, Tourism
Informasi, Travel agent, dan stakeholder yang memiliki peran dalam
pariwisata.
Atraksi pada wisata juga bisa diartikan sebagai segala sesuatu yang
didapatkan pada daerah wisata dengan menarik wisatawan dengan
mengunjungi suatu daerah dengan menarik wisatawan yaitu benda yang
ada di alam, serta ciptaan manusia dan tata cara hidup masyarakat
Menurut (Oka, 1996), atraksi dapat dibedakan menjadi:
1. Site attraction (tempat yang menarik perhatian pengujung dengan
menggunakan iklim yang nyaman serta pemandangan yang indah atau
tempat bersejarah).
2. Event attaction (tempat yang terkait dengan sebuah pariwisata, misal
konferensi, sebuah pameran wisata olahraga, festival budaya dan
lainnya)
Menurut (Carter & Fabricius, 2007), dari bermacam elemen dasar
yang perlu diperhatikan dengan perencanaan dalam mengembangkan
pariwisata paling tidak dengan mencakup aspek sebagai berikut:
1. Pengembangan Atraksi dan Daya Tarik Wisata.
Atraksi ialah sebuah daya tarik yang akan melahirkan sebuah
motivasi serta keinginan untuk wisatawan dalam mengunjungi obyek
wisata
2. Pengembangan Amenitas dan Akomodasi Wisata.
111
3. berbagai jenis fasilitas untuk pariwisata juga mampu dikembangkan
dalam aspek amenitas misalnya akomodasi, rumah makan, pusat
informasi wisata, toko cinderamata, pusat kesehatan, pusat layanan
perbankan, sarana komunikasi, pos keamanan, Biro Perjalanan
Wisata, ketersediaan air bersih, listrik, dan lainnya
4. Pengembangan Aksesbilitas.
Aksesibilitas yang tidak hanya mampu menyangkut sebuah
kemudahan dalam transportasi untuk wisatawan yang dapat mencapai
tujuan juga dengan waktu yang diperlukan, tanda bagi penunjuk arah
untuk lokasi wisata juga perangkat lainnya
5. Pengembangan Image (Citra Wisata).
Citra Wisata ialah bagian dari positioning, merupakan kegiatan dalam
pembangunan citra atau gambaran yanga da dibenak pasar
(wisatawan) dengan melalui sebuah desain yang utama antara aspek
kualtias yang produk, komunikasi yang diperlukan dalam pemasaram
kebijakan sebuah harga serta pemasaran yang baik dan tepat juga
konsisten dengan image yang baik untuk membangun ekspresi dari
sebuah produk misalnya dengan adanya toko oleh-oleh atau souvenir
yang bisa dibawa pulang oleh wisatawan dengan harga dan kualitas
yang setara.
B. LATIHAN
Kerjakan latihan ini sebagaimana intruksi dibawah:
1. Apa yang dimaksud dengan Teknik Analisa SWOT dalam upaya
promosi bangunan konservasi?
2. Sebutkan logika yang didapatkan dengan memaksimalkan dalam
menganalisa menggunakan SWOT?
3. Jelaskan Analisa SWOT yang menjelaskan keuntungan
perusahaan dalam kuadran 1?
4. Sebutkan dan jelaskan strategi dalam SWOT?
5. Jelaskan apa yang dimaksud dengan daya Tarik wisata menurut
(Krugman, Cooper, & Srinivasan, 1995)?
6. Apa yang dimaksud dengan attraction menurut (Krugman,
Cooper, & Srinivasan, 1995)?
7. Apa yang dimaksud dengan Accessibility menurut (Krugman,
Cooper, & Srinivasan, 1995)?
112
8. Terdapat beberapa perbedaan antara Site attraction dan Event
attaction menurut (Oka, 1996) apa yang berbeda dari kedua aspek
tersebut?
9. Sebutkan aspek yang harus diperhatikan dalam perencanaan dalam
mengembangkan pariwisata menurut (Carter & Fabricius, 2007)?
10. Apa yang dimaksud dengan citra wisata dalam pengembangan
image menurut (Carter & Fabricius, 2007)?
C. KUNCI JAWABAN
Kunci jawaban latihan ini dijelaskan dibawah ini:
1. SWOT adalah identifikasi berbagai faktor secara terencana sistematis
untuk merumuskan strategi perusahaan
2. Kekuatan (Strengths), Kelemahan (Weakness), Peluang
(Opportunities), Ancaman (Threats)
3. merupakan keadaan yang paling menguntungkan. perusaahan ini
mempunyai peluang serta kekuatan sehingga dapat memanfaatkan
peluang yang ada, strategi perlu dilakukan dalam keadaan ini demi
mendukung kebijakan pertumbuhan yang agresif (growth oriented
straregy)
4. Strategi SO, ST dan SW
5. bahwa terdapat empat jenis yang perlu dimiliki oleh sebuah obyek
wisata, meliputi, attraction, accessibility, amenity, dan ancilliaary
6. Merupakan komponen yang signifikan dalam menarik wisatawan
suatu daerah, dapat menjadi tujuan wisata jika kondisinya mendukung
untuk dikembangkan menjadi sebuah atraksi wisata
7. Accessibility merupakan hal yang paling penting dalam kegiatan
pariwisata, alat transportasi ataupun jasa transportasi menjadi akses
penting dalam pariwisata
8. Site attraction tempat yang menarik perhatian pengujung dengan
menggunakan alam, sedangkan Event attaction tempat yang
memanfaatkan sebuah event budaya dan kegiatan local
9. Pengembangan dalam wisata, atraksi terjadi jika adanya daya Tarik
yang membuat pengunjung mendatanginya, fasilitas dalam wisata
perlu diperhatikan, aksesibilitas perlu dikembangkan, pengembangan
citra wisata
113
10. Citra wisata merupakan kegiatan dalam pembangunan citra atau
gambaran yanga da dibenak pasar (wisatawan) dengan melalui sebuah
desain yang utama antara aspek kualtias yang produk
1.3 PENUTUP
A. RANGKUMAN
Pariwisata ialah salah satu bidang andalan bagi pemerintah untuk
mendapatkan devisa negara selain dapat menyumbangkan untuk
negara, pariwisata mampu mendapatkan peran penting dalam
pembangunan nasional misalnya memperluas sektor lapangan kerja,
lapangan usaha dapat meningkatkan pendapatan masyarakat sekitar
serta pemerinta daerah, serta mendorong dalam melestarikan
lingkungan hidup, juga meluaskan dalam wawasan nusantara serta
menumbuhkan rasa nasionalisme. salah satu pariwisata yang
berpotensi ialah pariwisata heritage yang berpotensi dalam
pembangunan kota. namun pariwisata perlu diperhatikan dalam
pengelolaan maupun pemeliharaan dengan baik oleh masing-masing
sektor pengusaha dalam mengembangkan destinasiserta bagaimana
mereka mampu mengelola potensi ini dengan baik.
B. UMPAN BALIK
Untuk dapat melanjutkan ke materi berikutnya, mahasiswa harus
mampu menjawab semua pertanyaan paling tidak 75% benar. Selamat
bagi anda yang telah lolos ke materi berikutnya.
DAFTAR PUSTAKA
Carter, R., & Fabricius, M. (2007). Destination management--an overview. In
UNWTO International Conference on Destination Management.
Budapest, Hungary (p. 47).
Kartika, T., Ruskana, R., & Fauzi, M. I. (2018). Strategi Pengembangan
Daya Tarik Dago Tea House Sebagai Alternatif Wisata Budaya di Jawa
Barat. THE Journal : Tourism and Hospitality Essentials Journal, 8(2),
121. https://doi.org/10.17509/thej.v8i2.13746
Krugman, P., Cooper, R. N., & Srinivasan, T. N. (1995). Growing world trade:
causes and consequences. Brookings Papers on Economic Activity,
1995(1), 327–377.
114
Oka, A. Y. (1996). Pengantar ilmu pariwisata. Bandung: Angkasa.
Rangkuti, F. (2009). Mengukur Efektivitas Program Promosi & Analisis
Kasus Menggunakan SPSS. PT Gramedia Pustaka Utama.
SENARAI
growth oriented straregy : Strategi yang harus diterapkan dalam
kondisi ini adalah mendukung kebijakan
pertumbuhan yang agresif
diversifikasi adalah usaha
keanekaragaman product (bidang
usaha) atau lokasi perusahaan yang
dilakukan suatu perusahaan untuk
memaksimalkan keuntungan sehingga
arus khas suatu perusahaan lebih stabil
Opportunities : Peluang merupakan keadaan utama
yang menguntungkan dalam lingkungan
suatu perusahaan. segmen pasar,
perubahan dalam persaingan atau
keadaan peraturan, perubahan
teknologi, dan hubungan pembeli dan
pemasok yang baik dapat merupakan
peluang dalam perusahaan.
Threats : Ancaman merupakan keadaan utama
yang tidak menguntungkan dalam
lingkungan suatu perusahaan. Ancaman
merupakan kunci penghalang atas posisi
sekarang atau posisi yang diinginkan
dalam suatu perusahaan. Masuknya
pesaing baru, pertumbuhan pasar yang
berjalan lamban, naiknya kekuatan
tawar-menawar dari pembeli dan
pemasok, perubahan teknologi, dan
peraturan yang baru atau yang diganti
dapat merupakan ancaman atas
kesuksesan perusahaan.
115
Weaknesses : merupakan suatu batasan atau lebih
sumber daya atau kompetensi yang
berhubungan dengan pesaing yang
menghambat pelaksanaan efektif pada
perusahaan.
Strengths : Kekuatan merupakan sumber daya
yang ada berhubungan dengan pesaing
dan kebutuhan pangsa pasar yang suatu
perusahaan sediakan atau yang
perusahaan harapkan tersedia. Kekuatan
muncul dari sumber daya dan
kompetensi yang tersedia pada
perusahaan.
116
G. KONSERVASI BANGUNAN POS DI
INDONESIA
1.1 PENDAHULUAN
A. DESKRIPSI SINGKAT
Bangunan kolonial Belanda di Indonesia mengandung sejarah
perkembangan suatu kota. Bangunan-bangunan tua memiliki cerita
mengenai awal kota tersebut berdiri dan berkembang. Selain itu bangunan
peninggalan Belanda juga memiliki cerita bagaimana kehidupan nenek
moyang kita terdahulu, mulai kehidupan perekonomian, hubungan sosial
hingga perjuangan kemerdekaan.
Perkembangan tersebut dapat dilihat dari bukti sejarah jalan pos yang
telah dibangun oleh pemerintahan Belanda pada jaman Deandles (Toer,
2005). Jalur pos membentang dari Anyer hingga Panarukan dan
menjadikan kota-kota yang dilauinya berkembang pesat. (Pratiwo.P.Nas,
2002). Jalan pos melalui beberapa kota di Jawa misalnya Bandung,
Sumedang, Semarang dan Kota Surabaya. (R. S. Rukayah, Juwono, Sri,
Dhanang, & Puguh, 2019). Terdapat beberapa kantor pos yang tersebar
di pulau Jawa misalnya kota Batavia yang sekarang menjadi Kota Jakarta,
Tegal, Solo, Malang, Majalengka, Surabaya, Bandung, Yogyakarta dan
Salah satunya Kota Semarang, Kantor Pos Besar Semarang Pemuda ini
merupakan salah satu bangunan bersejarah yang ada di Kota
Semarang. Oleh sebab itu pada bab ini akan membahas sejarah dari
bangunan pos.
B. RELEVANSI
Sub-Pokok Bahasan ini menjelaskan Bangunan Pos di Indonesia
khususnya di Semarang, dengan menjelaskan sejarah terbangunnya jalur
pos, hingga perkembangan pos di Kota Semarang pada masa kolonial.
117
1.2 PENYAJIAN A. URAIAN
Keberadaan Jalan Raya Pos
Dibangun pada masa Daendeles (1808) sepanjang 1000km dari
Anyer – Panarukan dan kini dikenal dengan jalur pantura. Fungsi
utama adalah memperlancar komunikasi antar daerah yang di kuasai
Daendeles. Jalan Daendels adalah jalan yang diambil dari nama
pembuatnya yakni Herman Willem Daendels (Saidi, 2010). Ia adalah
Gubernur Jenderal Hindia Belanda ke 36 yang memerintah pada tahun
1808 hingga 1811, dikirim ke Hindia Belanda pada tahun 1907 atas
saran Kaisar Napoleon Bonaparte karena pada saat itu Belanda dalam
kekuasaan Prancis (Hartatik, 2016). Pada gambar 6.1 dan 6.2
menunjukkan proses Pembuatan Jalan Pos serta kereta api.
Dengan berbagai pertimbangan keadaan, Daendels pun sadar
bahwa kekuatan Perancis – Belanda yang ada di Jawa tidak akan
mampu menghadapi kekuatan Inggris. Ia pun segera mengambil
berbagai tindakan. Tentara Belanda diperbanyak dengan orang – orang
pribumi. Daendels juga mendirikan rumah sakit – rumah sakit dan
tangsi – tangsi militer baru. Pabrik Senjata ia dirikan di Surabaya
sedangkan pabrik meriam didirikan di Semarang. Sekolah militer pun
didirikan di Batavia. Kastil di Batavia dihancurkan dan diganti dengan
pertahanan Benteng di Maester Cornelis (Jatinegara). Daendels
mendirikan pula Benteng Lodewijk di Surabaya (Pratiwo.P.Nas,
2002). Selain bangunan – bangunan tersebut, Daendels juga membuat
Jalan Raya Pos (Postwegen) (R. S. Rukayah et al., 2018) (Rukayah Et
Al., 2018) yang selain berfungsi untuk memperlancar pengiriman
berbagai barang, sangat bermanfaat pula bagi kemiliteran yakni
mempercepat gerak tentaranya. Jalan Raya Pos inilah yang kemudian
dikenal dengan nama Jalan Daendels (Marihandono, 2008). Jalur pos
mengikat beberapa kota menjadi satu kesatuan yang terhubung dengan
sarana trasnportasi (R. S. Rukayah et al., 2019)
118
Gambar 6. 1 Keadaan Pembuatan Jalan Pos
Gambar 6. 2 Proses Pembuatan Jalur Pos dan Kereta Api
Sumber: Kitlv.nl
119
Beberapa Kota Yang di Lalui Jalan Raya Pos
1. Bandung
Di daerah Bandung khususnya dan daerah Priangan umumnya,
Jalan Raya pos mulai dibangun pertengahan tahun 1808, dengan
memperbaiki dan memperlebar jalan yang telah ada. Di daerah
Bandung sekarang, jalan raya itu adalah Jalan Jenderal Sudirman -
Jalan Asia Afrika - Jalan A. Yani, berlanjut ke Sumedang dan
seterusnya. Untuk kelancaran pembangunan jalan raya, dan agar
pejabat pemerintah kolonial mudah mendatangi kantor bupati,
Daendels melalui surat tanggal 25 Mei 1810 meminta Bupati Bandung
dan Bupati Parakanmuncang untuk memindahkan ibukota kabupaten,
masing-masing ke daerah Cikapundung dan Andawadak
(Tanjungsari), mendekati Jalan Raya Pos. Pada gambar 6.3 dan 6.4
menunjukkan keadaan jalur pos di Bandung tempo dulu.
Gambar 6. 3 Jalur Pos di Bandung
Sumber: Kitlv.nl
Gambar 6. 4 Proses Pembuatan Jalur Pos di Bandung
Sumber: Kitlv.nl
120
2. Sumedang
Jalan Raya Pos sampai di kota Sumedang dimana pembangunan jalan
harus melalui daerah yang sangat berat ditembus, di daerah Ciherang
Sumedang, yang kini dikenal dengan nama Cadas Pangeran. Para
pekerja paksa harus memetak pegunungan dengan peralatan
sederhana, seperti kampak, dan lain-lain. Dengan medan yang
demikian beratnya inilah untuk pertama kalinya ada angka jumlah
korban yang jatuh mencapai 5000 orang. Pada gambar 6.5
menunjukkan keadaan jalur pos di Sumedang tempo dulu.
Gambar 6. 5 Jalur Pos di Sumedang
Sumber: Kitlv.nl
3. Semarang
Semarang, Daendels mencoba menghubungkan Semarang dengan
Demak. Kembali medan yang sulit menghadang. Bukan hanya karena
tanahnya tertutup oleh rawa-rawa pantai, juga karena sebagian
daripadanya adalah laut pedalaman atau teluk-teluk dangkal. Untuk itu
kerja pengerukan rawa menjadi hal utama. Walau angka-angka korban
di daerah ini tidak pernah dilaporkan, mudah diduga betapa banyaknya
kerja paksa yang kelelahan dan lapar itu menjadi makanan empuk
malaria yang ganas. Pada gambar 6.6 menunjukkan keadaan jalur pos
di Semarang tempo dulu.
121
Gambar 6. 6 Jalur Pos di Semarang
Sumber: Kitlv.nl
4. Surabaya
Tahun 1808-1811 Surabaya di bawah pemerintahan langsung
Gubernur Jenderal Herman Willem Daendels. Pada masa itu Surabaya
dijadikan sebagai kota Eropa kecil. Surabaya dibangun menjadi kota
dagang sekaligus kota benteng. Pada gambar 6.7 menunjukkan
keadaan jalur pos di Surabaya tempo dulu.
Gambar 6. 7 Jalur Pos di Surabaya
Sumber: Kitlv.nl
122
Kantor Pos yang ada di Pulau Jawa
5. Kantor Pos Jakarta
Kantor Pos Kota Tua Jakarta berdiri pada tahun 1928 yang dirancang
oleh Ir. R. Baumgartner dan merupakan kantor pos pertama di
Indonesia. Terdiri dari dua lantai, lantai dasar sampai saat ini masih
berfungsi sebagai kantor pos, akan tetapi beberapa ruangan yang tidak
digunakan dialihfungsikan sebagai area komersil. Pada gambar 6.8
menunjukkan keadaan Kantor pos di Jakarta tempo dulu.
Gambar 6. 8 Kantor Pos di Jakarta
Sumber: Kitlv.nl
6. Kantor Pos Cikini Jakarta
Kantor Pos Cikini dibangun sebelum tahun 1920 atau tepatnya
pada era penghapusan sistem tanam paksa antara tahun 1870 hingga
pertengahan abad 20. Saat itu, Kantor Pos Cikini disebut dengan
Tjikini Post Kantoor. Meskipun pendirinya tidak terekam catatan
sejarah, namun ciri khas arsitektur Art Deco tetap dipertahankan
hingga kini. Perapihan kabel udara di depan gedung Kantor Pos Cikini.
Pembersihan ini merupakan bagian dari upaya konservasi jalan Cikini
123
Raya sebagai koridor bersejarah. Pada gambar 6.9 menunjukkan
keadaan Kantor pos di Jakarta tempo dulu.
Gambar 6. 9 Kantor Pos di Cikini, Jakarta
Sumber: Kitlv.nl
7. Kantor Pos Tegal
Kantor Pos Tegal dibangun pada tahun 1930. Terletak di Jl. Proklamasi
No. 2, Tegal. Sebelum difungsikan sebagai kantor pos, bangunan ini
digunakan sebagai markas angkatan laut. Kemudian pada tahun 1954
diserahkan kepada PTT (Posts Telegraafend Telefoon Diensts).
Gambar 6. 10 Kantor Pos di Tegal
Sumber: Kitlv.nl
124
8. Kantor Pos Solo
Di bawah ini adalah foto lawas Kantor Post Telegraaf en Telefoon
(PTT) Solo pada tahun 1910. Orang zaman sekarang mungkin
mengenal bangunan Kantor Pos Besar Solo yang baru dibangun pada
tahun 1961 yang berada atau terletak di sebelah selatan bangunan baru
Bank Indonesia Jalan Jendral Sudirman. Dulunya, bangunan Kantor
Pos yang ada di foto tersebut berada di lokasi bangunan PT Telkom
sekarang ini dan dibangun pada tahun 1908. Namun bangunan ini, pada
tahun 1948, terpaksa dibakar oleh pejuang sebagai taktik perlawanan
rakyat Surakarta saat mempertahankan Kota Solo dari serangan
Belanda. Di foto tersebut juga tampak rel kereta api bertenaga kuda
yang pada tahun tersebut masih ada di jalan yang sekarang bernama
alan Jenderal Sudirman. Pada gambar 6.11 menunjukkan keadaan
Kantor pos di Solo tempo dulu
Gambar 6. 11 Kantor Pos di Solo
Sumber: Kitlv.nl
9. Kantor Pos Malang
Terletak di Jl. Merdeka Selatan. Dahulu sebagai tempat pegawai negeri
tertinggi pada masa penjajahan Belanda. Dibangun tahun 1900. Pada
gambar 6.12 menunjukkan keadaan Kantor pos di Malang tempo dulu
125
Gambar 6. 12 Kantor Pos di Malang
Sumber: Kitlv.nl
10. Kantor Pos Malang
Kantor pos Malang terletak di Jalan Basuki Rahmad Gedung Kantor
Pos Telegram Telepon (sekarang Plasa Telkom) Dibangun pada tahun
1909 oleh Departemen BOW (Burgelijke Openbare Werken) atau
Departemen Pos Telegram Telepon (PTT). Pada gambar 6.13
menunjukkan keadaan Kantor pos di Malang tempo dulu
Gambar 6. 13 Kantor Pos di Malang
Sumber: Kitlv.nl
126
11. Kantor Pos Surabaya
Dibangun pada tahun 1926, dengan diarsiteki oleh G.P.J.M. Bolsius
dari Departemen Burgerlijke Openbare Werken (BOV) Batavia. Pada
gambar 6.13 menunjukkan keadaan Kantor pos di Surabaya tempo
dulu
Gambar 6. 14 Kantor Pos di Surabaya
Sumber: Kitlv.nl
12. Kantor Pos Majalengka
Dibangun tahun 1902 Untuk mengantarkan surat ke berbagai daerah,
antara lain area Majalengka-Kadipaten. Alat yang digunakan berupa
gerobak yang ditarik oleh seekor kuda. Pada gambar 6.15
menunjukkan keadaan Kantor pos di Majalengka tempo dulu serta
bukti perangko pada Gambar 6.16.
Gambar 6. 15 Kantor Pos di Majalengka
Sumber: Kitlv
127
Gambar 6. 16 Alun-alun Majalengka
Sumber: Kitlv.nl
13. Kantor Pos Bandung
Dibangun pada tahun 1863, dahulu disebut Posten Telegraf
Kantoor. Dirancang arsitek Belanda, J. van Gendt. Pada tahun 1949,
kantor ini sempat terkena ledakan bom, namun sebagian besar
bangunan masih utuh. Pada gambar 6.17 menunjukkan keadaan Kantor
pos di Bandung tempo dulu
Gambar 6. 17 Kantor Pos di Bandung
Sumber: Kitlv
14. Kantor Pos Yogyakarta
Didirikan tahun 1912, bangunan ini adalah rancangan insinyur-
insinyur yang tergabung dalam Burgerlijke Openbare Werken (BOW),
sebuah Departemen Pekerjaan Umum semasa pemerintahan Hindia
Belanda Dahulu namanya Post, Telegraaf en Telefoon
Kantoor. Lokasinya yang strategis membuatnya jadi salah satu ikon
Yogyakarta. Pada gambar 6.18 menunjukkan keadaan Kantor pos di
Bandung tempo dulu
128
Gambar 6. 18 Kantor Pos di Bandung
Sumber: Kitlv.nl
15. Kantor Pos Semarang
Lama yang disebut dengan Little Netherland, kawasan Jalan Pemuda
(dulu pada zaman Belanda disebut Jalan Bojong), Pasar Johar sebagai
pusat perbelanjaan tradisional Kota Semarang, dan lingkungan
Jembatan Berok yang merupakan gerbang menuju Kota Lama.
Masyarakat biasa menyebut Kantor Pos Semarang dengan Kantor Pos
Johar karena lokasi kantorpos memang berdekatan dengan lingkungan
Pasar Johar di Jalan Agus Salim. Daru Alun Alun Timur menuju Jalan
H. Agus Salim tidak lebih 100 meter. Pada gambar 6.19 menunjukkan
keadaan Kantor pos di Semarang tempo dulu
Gambar 6. 19 Pos Indonesia pertama kali di Semarang
Sumber: Kitlv.nl
129
Kantorpos sudah mengalami pembangunan dua kali, pertama
kantorpos lama dibangun sebelum tahu 1906-1907, kedua, kantorpos
baru yang dibangun pada tahun 1920-an. Pada tahun 1979 bangunan
kantorpos mengalami penambahan perluasan pada bagian belakang,
akibatnya bangunan tampak tidak simetris. Kantorpos lama lainnya
adalah Kantor Pos Bangkong yang terletak di jalan MT Haryono
menuju Jalan Majapahit, sekarang berada di pusat kota dan Kantor Pos
Candi Lama di Jalan Dr Wahidin yang semuanya dibangun pada era
pemerintah kolonial Belanda. Kecuali Kantor Pos Jalan Wahidin,
sampai sekarang semua kantorpos tersebut masih difungksikan untuk
pelayanan pos. Pada gambar 6.20 menunjukkan keadaan Kantor pos di
Semarang saat ini.
Gambar 6. 20 Pos Indonesia Sekarang
Sumber: (Prayitno, Handoko, & Nurfana, 2018)
B. LATIHAN
Kerjakan latihan ini sebagaimana intruksi dibawah:
1. Pada tahun berapakah proyek jalan yang dibangun Daendeles pada
masa pemerintahan hindia belanda?
2. Dengan tujuan apakah proyek jalan Daendeles dibangun?
3. Mengapa alasan proyek jalan pos dibangun?
4. Sebutkan kota-kota yang dilalui pada proyek Jalan Raya Pos?
130
5. Di kota mana sajakah pemerintah hindia belanda membangun
kantor pos?
6. Pada tahun berapakah kantor pos pertama kali di Kota Batavia
dibangun?
7. Pada tahun berapakah kantor pos pertama kali di Kota Tegal
dibangun?
8. Pada tahun berapakah kantor pos pertama kali di Kota Bandung
dibangun?
9. Apa nama lain dari kantor pos pada jaman hindia belanda?
10. Siapa arsitek yang membangun kantor pos Surabaya?
C. KUNCI JAWABAN
Kunci jawaban latihan ini dijelaskan dibawah ini:
1. Tahun 1808
2. memperlancar komunikasi antar daerah yang di kuasai Daendeles.
3. Daendels pun sadar bahwa kekuatan Perancis – Belanda yang ada di
Jawa tidak akan mampu menghadapi kekuatan Inggris
4. Bandung, Sumedang, Semarang dan Surabaya
5. Jakarta, tegal, solo, Malang, Surabaya, Majalengka, Bandung,
Yogyakarta, dan Semarang
6. Tahun 1928
7. Tahun 1930
8. Tahun 1949
9. Post, Telegraaf en Telefoon Kantoor
10. G.P.J.M. Bolsius dari Departemen Burgerlijke Openbare Werken
(BOV) Batavia
1.3 PENUTUP
A. RANGKUMAN
Di Indonesia, sejarah pos memiliki sejarah panjang terutama
dengan pemerintah kolonial Belanda yang telah berlangsung selama
bertahun-tahun. Sehingga menciptakan satu bangunan kolonial cagar
budaya dengan nilai-nilai arsitektur sangat menarik. Eksplorasi
gedung ini masih sangat terbatas pada beberapa deskripsi fisik yang
kurang mendalam serta tidak memperhatikan nilai-nilai arsitekturnya.
Sehingga memiliki kisah yang unik dan sangat berpotensi sebagai
131
objek wisata seperti museum, tidak jarang juga bangunan tersebut
menampilkan bukti sejarah karena selain tidak menarik biaya masuk,
museum dapat memiliki berbagai koleksi unik yang patut untuk dilihat
seperti perangko dan surat-surat emas.
B. UMPAN BALIK
Untuk dapat melanjutkan ke materi berikutnya, mahasiswa harus
mampu menjawab semua pertanyaan paling tidak 75% benar. Selamat
bagi anda yang telah lolos ke materi berikutnya.
DAFTAR PUSTAKA
Hartatik, E. S. (2016). Perkembangan Jalan Raya Di Pantai Utara Jawa Tengah
Sejak Mataram Islam Hingga Pemerintahan Daendels. Paramita -
Historical Studies Journal, 26(2), 155–165.
https://doi.org/10.15294/paramita.v26i2.7177
Marihandono, D. (2008). Mendekonstruksi Mitos Pembangunan Jalan Raya
Cadas Pangeran: Komparasi Sejarah dan Tradisi Lisan, (April), 1–23.
Pratiwo.P.Nas. (2002). Java and De Groote Postweg , La Grande Route , the
Great Mail Road , Jalan Raya Pos, 158, 707–725.
Prayitno, Handoko, S., & Nurfana, A. A. H. (2018). Perencanaan Dan
Pembuatan Sistem Informasi Web, 14(1), 74–80.
Rukayah, R. S., Puguh, D. R., Susilo, E. S., & Indraswara, M. S. (2018). Local
Wisdom of The Native Settlement as A Main Gate in The Northern Axis
of Javanese City Center In Semarang. In IOP Conference Series: Earth
and Environmental Science (Vol. 152, p. 12032).
Rukayah, R. S., Susilo, E. S., & Abdullah, M. (2018). Exploring The Position
of Old Semarang Sea Prt : Based on Javanese City Pattern. In 3rd
International Conference on Tropical and Coastal Region Eco
Development 2017 (pp. 0–8). IOP Conference Series: Earth and
Environmental Science PAPER.
Rukayah, R. S., Susilo, E. S., Abdullah, M., & Saputro, S. (2018). Exploring
The Position Of Old Semarang Sea Port: Based on Javanese City Pattern.
IOP Conference Series: Earth and Environmental Science, 116(1), 0–8.
https://doi.org/10.1088/1755-1315/116/1/012036
Toer, P. A. (2005). Jalan Raya Pos, Jalan Daendels. Lentera Dipantara.
Saidi, A. (2010). Jalan Raya Sebagai Desain Kebudayaan. Jurnal
Sosioteknologi, 9(19), 769–781.
132
SENARAI
Eksplorasi : disebut juga penjelajahan atau pencarian, adalah
tindakan mencari atau melakukan penjelajahan dengan
tujuan menemukan sesuatu; misalnya daerah tak
dikenal
Daendels : gubernur jenderal Hindia Belanda selama tiga tahun
(1808-1811). Dalam waktu relatif singat itu, dengan
tangan besinya berhasil membangun di berbagai
bidang, baik untuk kepentingan ekonomi maupun
pertahanan karena ditugaskan mempertahankan Pulau
Jawa dari serangan Inggris.
133
H. KONSERVASI STASIUN KERETA API DI
INDONESIA
1.1 PENDAHULUAN
A. DESKRIPSI SINGKAT
Sejarah kereta api di Indonesia, tak lepas dari kota Semarang.
Semarang adalah kota pelabuhan di Jawa Tengah karena ongkos dan
waktu perjalana yang semakin mahal dan membengkak banyak kapal
yang harus menanti tiga sampai lima bulan hingga muatan penuh dan
siap untuk diperdagangkan. oleh sebab itu pemerintah kolonial
Belanda membuat jaringan kereta api di Pulau Jawa. Akhirnya, tahun
1862 sebuah konsesi diberikan Pemerintah Kolonial kepada
Nederlandsche Indische Spoorweg Maatschappij (NIS). Perusahaan
partikelir itu di izinkan untuk membangun rel kereta api dari Semarang
ke Solo dan Yogya. Pada sub bab ini akan menjelaskan sejarah adanya
kereta api di Indonesia
B. RELEVANSI
Sub-Pokok Bahasan ini menjelaskan sejarah Stasiun Kereta Api
di Indonesia khususnya di Semarang, hingga kondisi stasiun kereta api
di Kota Semarang sekarang.
1.2 PENYAJIAN A. URAIAN
Sejarah Kereta Api Semarang
Kemidjen, selama ini diyakini sebagai lokasi atau stasiun kereta
api yang pertama di Indonesia. Kuatnya keyakinan ini sampai
ditunjukkan dengan dipasangnya papan nama Kemidjen di Museum
Transportasi TMII (Buku Informasi Perkeretaapian, 2014). (Gambar
7.2). Berkembangnya informasi ini sebagian berdasarkan sumber
pustaka mengenai sejarah perkeratapian Indonesia (TBN, 1997) Foto
dan keterangan mengenai Kemidjen dapat dilihat pada Gambar 7.1, 7.2
dan 7.3.
134
Gambar 7. 1 Foto papan nama Stasiun Kemidjen di Museum
Transportasi TMII.
Sumber: (Herlambang, Rahardjo, & Irps, 2009)
Gambar 7. 2 Foto Stasiun Kemijen
Sumber: (TBN, 1997)
135
Gambar 7. 3 Foto Stasiun Kemidjen dari sudut berbeda
Sumber: (PJKA).
Istilah Samarang terkait dengan pengejaan nama kota Semarang oleh
Belanda. Pada dokumen-dokumen pra 1880an, semua istilah Semarang ditulis
dengan penyebutan Samarang. Tidak terlepas pula, stasiun kereta api pertama
yang berada di kota Semarang juga diberi nama Stasiun Samarang (Gambar
7.3). Sampai akhir tahun 1930an, saat istilah kota Semarang sudah dieja
136
dengan nama Semarang, stasiun milik NIS pun masih bernama Samarang (De
Bruin, 2003)
Situasi kota Semarang tahun 1866 (Gambar 7.4) terlihat baru terdapat
satu kompleks stasiun dan jaringan kereta api, yaitu milik NIS. Lokasinya
berada pada daerah yang pada kemudian hari dikenal sebagai daerah
Tambaksari (Gambar 7.5). Bangunan utama stasiun berada dekat ujung jalan
Spoorlaan, yang sekarang bernama jalan Ronggowarsito (de Jong, 1993). Pada
periode tersebut belum berdiri dan belum ada jaringan milik SJS. Kompleks
Stasiun Samarang NIS terdiri dari lima bangunan penting yaitu:
1. Stasiun penumpang (Personenstation) berupa stasiun ujung yang
berbentuk U.
2. Stasiun barang (Goederenstation) berada disebelah barat stasiun
penumpang dan jalurnya melintasi Spoorlaan.
3. Stasiun kanal (vaart van het Station) berada disebelah barat laut
Stasiun penumpang. Di sisi utara stasiun ini terdapat kanal yang
berhubungan dengan kanal utama pelabuhan di sisi barat.
4. Balai Yasa (Werkplaatsen) berada disebelah selatan stasiun
penumpang, berukuran paling besar dan berbentuk E.
5. Kepala stasiun (Station Chef) berupa bangunan kecil dekat Spoorlan,
sebelah barat Stasiun penumpang.
137
Gambar 7. 4 Peta jalur kereta api Semarang
Sumber: Kitlv.
138
Gambar 7. 5 Stasiun Samarang 1920
Sumber: Kitlv.
Perkembangan Stasiun Samarang NIS
Sejalan dengan berjalannya waktu, Stasiun dan jalur kereta api NIS
pun ikut berkembang. Jika pada tahun 1867 masih cukup sederhana,
maka pada tahun 1898 mulai berkembang. Jalur pada ujung stasiun
pelabuhan sudah dilanjutkan menuju ujung kanal utama pelabuhan di
sisi utara. Hal ini disebabkan kanal penghubung sudah tidak ada
sehingga diperlukan jalur langsung menuju pelabuhan utama. (R. S.
Rukayah & Abdullah, 2019) Pada tahun 1907 jalur disekitar kanal
utama pelabuhan mulai bertambah. Sudah dibuat pula jalur menuju
pabrik pengolahan minyak (Dordtsche Petroleum Fabriek)
Pada tahun 1909 (Gambar 7.6) terdapat beberapa bangunan
tambahan di kompleks Stasiun Samarang NIS. Bangunan Dipo berada
di sebelah utara Balai Yasa atau sebelah timur stasiun penumpang.
Jalur menuju Stasiun Barang (Goederenstation) diputus dan berakhir
sesaat setelah melintas Spoorlaan, serta bangunannya turut dibongkar.
Aktivitas bongkar muat barang dipindah pada bangunan-bangunan sisi
utara stasiun penumpang.
139
Gambar 7. 6 Peta situasi kompleks Stasiun Samarang NIS pada
tahun 1909
Sumber: Kitlv
Kondisi Sekarang Stasiun Samarang NIS
Untuk mengetahui apakah terdapat sisa bangunan yang masih
dapat dikenali, telah dilaksanakan peninjauan langsung ke lapangan.
Lokasi yang dituju berdasarkan pada rujukan gambar hasil kompilasi
antara citra satelit dan peta KIT. Sebagai perbandingan digunakan
dokumentasi foto lama, khususnya bangunan utama Stasiun Samarang
NIS.
140
Gambar 7. 7. Foto Stasiun Samarang NIS tahun 1867 dari arah
Spoorlaan (sekarang jalan
Ronggowarsito)
Sumber: (de Jong, 1993)
Gambar 7. 8 Foto suasana peron Stasiun Samarang NIS tahun 1867
Sumber: (de Jong, 1993)
Bangunan tersebut saat ini dalam kondisi terpendam antara 2-
3 m. Terpendamnya bangunan ini disamping karena turunnya
permukaan tanah juga karena dilakukan penimbunan untuk
menghadapi genangan air rob di kawasan tersebut. Foto situasi terkini
bangunan eks Stasiun Samarang NIS dapat dilihat pada Gambar 7.9
141
Gambar 7. 9 Foto terkini bangunan eks depo dan atap eks Stasiun
Samarang NIS.
Sumber: (Herlambang et al., 2009)
B. LATIHAN
Kerjakan latihan ini sebagaimana intruksi dibawah:
1. Apa alasan yang membuat stasiun kemijen menjadi stasiun
pertama di Indonesia?
2. Stasiun semarang memiliki 5 bangunan penting pada masa hinda
belanda dalam kesatuan kompleks stasiun semarang NIS,
sebutkan!
3. Apa nama lain dari stasiun barang dalam Bahasa belanda?
4. Pada tahun berapa jalur kereta api dan stasiun mulai berkembang?
5. Pada tahun berapakah bangunan tambahan dibangun pada stasiun
semarang NIS?
6. Bagaimana kondisi stasiun semarang NIS?
142
C. KUNCI JAWABAN
Kunci jawaban latihan ini dijelaskan dibawah ini:
1. Kuatnya keyakinan ini sampai ditunjukkan dengan dipasangnya papan
nama Kemidjen di Museum Transportasi TMII (Buku Informasi
Perkeretaapian, 2014) dan banyak sumber-sumber yang mengatakan
stasiun kemijem merupakan stasiun pertama di Indonesia
2. Stasiun penumpang (Personenstation), Stasiun barang
(Goederenstation), Stasiun kanal (vaart van het Station), Balai Yasa
(Werkplaatsen), dan Kepala stasiun (Station Chef)
3. Goederenstation
4. Tahun 1898
5. Tahun 1909
6. Kondisinya tak terbentuk karena amblesan pada tanah sebesar 2-3m
dari permukaan dibandingkan dengan kondisi awal, banyak bangunan-
bangunan baru yang akhirnya menutupi bangunan asli stasiun ini.
1.3 PENUTUP
A. RANGKUMAN
Mengacu pada buku Sejarah Perkeretaapian Indonesia (1997) yang
disusun Tim Telaga Bakti Nusantara, Stasiun Pertama di Kota
Semarang itu adalah Kemidjen (Kemijen). Kini kondisi stasiun kereta
api sekarang menjadi sisa bangunan stasiun. Pada saat itu pemerintah
kolonial Belanda membangun stasiun baru yang lebih dekat dengan
kawasan kota, yang kini dikenal sebagai Stasiun Semarang Tawang.
Situsnya kini telah dipetak-petak menjadi rumah dan tenggelam
sedikitnya tiga meter karena parahnya penurunan tanah di kawasan
utara Kota Semarang.
B. UMPAN BALIK
Untuk dapat melanjutkan ke materi berikutnya, mahasiswa harus
mampu menjawab semua pertanyaan paling tidak 75% benar. Selamat
bagi anda yang telah lolos ke materi berikutnya.
DAFTAR PUSTAKA
Buku Informasi Perkeretaapian. (2014). Jakarta: Direktorat Jenderal
Perkeretaapian Kementerian Perhubungan Republik Indonesia.
143
de Jong, M. v. . (1993). Spoorwegstations op Java. De Batafsche Leeuw.
De Bruin, J. (2003). Het Indische spoor in oorlogstjid. De spoor- en
tramwegmaatschappijen in Nederlands-Indie in de vuurlinie, 1873-1949.
Herlambang, D., Rahardjo, T., & Irps, K. B. (2009). Stasiun Samarang NIS
Jejak Sejarah Stasiun Kereta Api Pertama Indonesia.
Krugman, P., Cooper, R. N., & Srinivasan, T. N. (1995). Growing world trade:
causes and consequences. Brookings Papers on Economic Activity,
1995(1), 327–377.
TBN. (1997). Sejarah Perkeretaapian Indonesia. Jilid 1.
SENARAI
Samarang NIS: Nederlandsch-Indische Spoorweg Maatschappij Naamlooze
Vennootschap Nederlands(ch)-Indische Spoorweg Maatschappij adalah salah
satu perusahaan kereta api di Hindia Belanda. Perusahaan ini biasa
disingkat NIS, NISM, atau N.V. NISM.
144
BIODATA RINGKAS PENULIS
Aktif sebagai dosen arsitektur di
Fakultas Teknik Universitas
Diponegoro sejak tahun 1998
hingga sekarang. Pada 2012-2016,
ia menjabat sebagai Sekretaris
Program Magister Arsitektur di
Universitas Diponegoro. Pada
2016-2021, ia menjabat sebagai
sekretaris Program Doktor Ilmu
Arsitektur di Universitas
Diponegoro. Setelah menyelesaikan studi doktoral pada tahun 2010, ia aktif
sebagai peneliti dengan fokus pada bidang sejarah dan konservasi arsitektur
dan desain kota-kota pesisir. Pada tahun 2018, ia secara resmi mendirikan
Pusat Studi Arsitektur dan Kota-Kota Pesisir yang diikuti oleh para peneliti
dari ilmu kelautan dan ilmu budaya. Dia telah menerima beberapa hibah luar
negeri seperti Sumitomo Foundation 2013, NWO-WORTO (Belanda), dan
DIKTI (Indonesia). Sebagian besar karya terbaru telah dikaitkan dengan ilmu
kelautan, ahli geologi, sejarawan, dan ahli air perkotaan. Kolaborasi penelitian
selama tiga tahun (2019-2021), yang telah dikerjakan olehnya dengan
Universitas Amsterdam dan IHS terkait dengan penurunan tanah dan
bangunan-bangunan tua di kawasan pantai di Kota Semarang. Dan, dia telah
membuat beberapa buku dan artikel yang telah diterbitkan dan berfokus pada
masalah bangunan peninggalan dan Kota Pesisir Lama.
145