Boletin Programa Nacional Yachay - Junio 2015

BOLETÍN ESTADÍSTICO

Junio 2015

NNA : Nino, niña y adolescente 1

PROGRAMA NACIONAL YACHAY

El Programa Nacional Yachay se crea con la finalidad de restituir los derechos de niños, niñas y adolescentes en situación de calle para que logren su desarrollo integral. Este trabajo se realiza en tres espacios:

A nivel individual , para promover el acceso a servicios según las necesidades identificadas durante el abordaje de esta población: educación, salud, DNI, entre otros y el desarrollo de habilidades sociales que les permita evitar situaciones de riesgo o tomar medidas de prevención.

A nivel de la familia, con la finalidad de fortalecer sus vínculos y que el niño, niña y adolescente no siga expuesto a los riesgos de calle y sobre todo para que la familia asuma su rol protector.

A nivel de la comunidad, con la participación e involucramiento de los principales actores sociales para que incorporen dentro de sus planes de acción a esta población.

PROPÓSITO

Niños, niñas y adolescentes dejan la situación de calle contribuyendo al ejercicio de sus derechos.

RESULTADOS ESPERADOS

• Niños, niñas y adolescentes en situación de calle desarrollan capacidades de autoprotección y habilidades para la vida.

• Niños, niñas y adolescentes en situación de calle acceden a programas, servicios públicos y privados que responden a sus necesidades básicas y de desarrollo.

• Padres, madres, tutor o adulto responsable con capacidades para garantizar la protección integral de los niños, niñas y adolescentes en situación de calle.

• Comunidad informada e involucrada en la protección de los NNA en situación de calle.

• Gobierno nacional, regional, local y sociedad civil promueven y articulan políticas en favor de los niños, niñas y adolescentes en situación de calle.

¿QUÉ BUSCAMOS?

• Restituir los derechos de las niñas, niños y adolescentes en situación de calle, para que logren su desarrollo integral y prevenir mayor exposición a riesgos.

• Impulsar la activación de una red de protección local para niñas, niños y adolescentes en situación de calle.

• Ofrecer atención especializada e integral a niñas, niños y adolescentes en situación de calle detectados a través de los “Educadores de Calle”.

USUARIOS/AS

Niñas, niños y adolescentes en situación de calle

Son aquellos niños, niñas y adolescentes con o sin vínculo familiar que se encuentran socializando en la calle en forma parcial o total, hecho que vulnera sus derechos y los expone a situaciones de riesgo.

Yachay atiende 4 perfiles de población:

• Niñas, niños y adolescentes que trabajan en la calle • Niñas, niños y adolescentes que viven en la calle • Niñas, niños y adolescentes en mendicidad • Niñas, niños y adolescentes explotadas sexualmente

ESTADÍSTICAS GENERALES El Programa Nacional Yachay cuenta con 62 Centros de Referencia en 20 Regiones, las cuales son: Ancash, Apurímac, Arequipa, Ayacucho, Cajamarca, Cuzco, Huancavelica, Huánuco, Ica, Junín, La Libertad, Lambayeque, Lima, Loreto, Moquegua, Pasco, Piura, Puno, Tacna y Ucayali.

En el mes de Junio, a nivel nacional se atendieron a 4,090 NNA, de los cuales 2,113son hombres y 1,977 mujeres.

En el Gráfico N° 02, el Ranking de las 5 regiones con mayor número de NNAs en situación de calle atendidos/as, en primero lugar tuvimos a Lima con 712 NNAs, en segundo lugar a Ayacucho con 286 NNAs, en tercero lugar a Arequipa con 286 NNAs, en cuarto lugar a Pasco con 269 NNAs y quinto lugar a Puno con 232 NNAs.

N° %

Lima 712 17.4%

Ayacucho 286 7.0%

Arequipa 279 6.8%

Pasco 269 6.6%

Puno 232 5.7%

Junin 231 5.6%

Ica 218 5.3%

Huanuco 214 5.2%

La Libertad 202 4.9%

Apurimac 182 4.4%

Huancavel i ca 170 4.2%

Cajama rca 166 4.1%

Moquegua 139 3.4%

Cusco 127 3.1%

Lambayeque 122 3.0%

Loreto 111 2.7%

Tacna 111 2.7%

Ucaya l i 104 2.5%

Ancas h 86 2.1%

Piura 84 2.1%

Provincia Cons ti tucional del Ca l lao 45 1.1%

4,090 100%

Total de

UsuariosRegión

Elaborado por : MIMP|PNY|Jun-2015

GRÁFICO N° 02

NÚMERO DE USUARIOS/AS POR REGIÓN

Total


Junio 2015


FASES DE ATENCIÓN Nuestros/as usuarios/as atendidos pasan por tres Fases, los cuales son: • Fase I Diagnóstico • Fase II Intervención • Fase III Seguimiento

En el Gráfico N° 03, observamos que el 12%(490) de los/las NNA atendidos correspondieron a la Fase I, el 73.4%(3,004) de los/las NNA a la Fase II y el 14.6%(596) de los/las NNA a la Fase III.

En el Gráfico N° 04, de los/las NNA atendidos/as, 92.42% de NNA a situación de trabajo infantil, 3.69% de NNA corresponden a situación de mendicidad, 2.64% de NNA corresponden a situación en tránsito, 0.64% de NNA corresponden a situación de calle en convivencia, 0.59% de NNA corresponden a situación de vida en calle y 0.02% de NNA a situación de explotación sexual.

RESTITUCIÓN DE DERECHOS

Los/as NNAs atendidos/as en el Programa Nacional Yachay, fueron restituidos en su derecho a la identidad, educación, salud, entre otros.

DERECHO A LA IDENTIDAD

Partida de Nacimiento

En el Gráfico N° 05, observamos que el 99.24% de nuestros/as usuarios/as atendidos/as tienen Partida de Nacimiento, el 0.22% de los NNAs atendidos/as tienen su Partida de Nacimiento en situación de trámite y sólo 22 NNAs de los 4,090 NNAs atendidos/as no tiene Partida de Nacimiento.

Documento Nacional de Identidad

En el Gráfico N° 06, observamos que el 97.8% de nuestros/as usuarios/as atendidos/as tienen Documento Nacional de Identidad, el 0.76% de los NNAs atendidos/as tienen su Documento Nacional de Identidad en situación de trámite y sólo 56 NNAs de los 4,090 NNAs atendidos/as no tiene Documento Nacional de Identidad.

DERECHO A LA EDUCACIÓN

Acceso a la Educación

En el Tabla N° 01, de los/las 4,090 NNAs atendidos/as en el mes de Junio, el 0.17% de usuarios/as no tiene estudios, el 93.57% de usuarios/as cursaron Educación básica regular, el 4.16% de usuarios/as están en CEBA, el 0.12% de usuarios/as están en EBE, el 0.17% de NNAs en CETPRO, 0.05% de NNAs en Estudios técnicos y 0.10% NNAs en Estudios universitarios.

Acceso al Servicio de Formación Educativa – SEFOED

El Servicio de Formación Educativa-SEFOED es el proceso de enseñanza y aprendizaje que promueve el desarrollo de saberes y habilidades en niñas, niños y adolescentes en situación de calle. Una herramienta fundamental que contribuye al desarrollo integral es apostar por una educación inclusiva, en la que ellos/as accedan de acuerdo a sus intereses y motivaciones, permitiéndoles no sólo incrementar conocimientos sino el desarrollo de habilidades y práctica de valores en interacción con el otro/a. Este servicio se otorga a los/as usuarios/as del Programa para que accedan a carreras de nivel superior y/o técnico con el propósito de fortalecer sus capacidades y competencias, permitiéndoles contribuir a mejorar su calidad de vida e incorporarse al mercado laboral. A través del SEFOED se cubrió los gastos de matrícula, pensión de estudio, certificados y adquisición de material de estudio según el caso lo requirió y la institución formadora pudiera otorgarlo.

N° %I 490 12.0%

II 3,004 73.4%

II I 596 14.6%

4,090 100%

GRÁFICO N° 03

NÚMERO DE USUARIOS/AS POR FASE DE ATENCIÓN

Fase de AtenciónTotal de Usuarios

Total


N° %Trabajo 3,780 92.42%

Mendicidad 151 3.69%

Cal le - Trans ito 108 2.64%

Cal le - Convivencia 26 0.64%

Cal le - Vida en ca l le 24 0.59%

Explota ción sexual 1 0.02%

4,090 100%


Total de UsuariosPerfíl de NNA

Total

GRÁFICO N° 04

NÚMERO DE USUARIOS/AS POR PERFÍL

N° %

Sin estudios 7 0.17%

EBR - Ini cia l 30 0.73%

EBR - Primaria 2,132 52.13%

EBR - Secundaria 1,665 40.71%

CEBA - Inicia l - -

CEBA - Primaria 130 3.18%

CEBA - Secundaria 40 0.98%

CETPRO - Bas ico 4 0.10%

CETPRO - Medio 3 0.07%

EBE - Primaria 3 0.07%

EBE - Secundaria 2 0.05%

Educa cion Superior Tecnica 2 0.05%

Educa cion Superior Univers itaria 4 0.10%

Otro 68 1.66%

4,090 100%

Total de Usuarios

TABLA N° 01

NÚMERO DE USUARIOS/AS POR NIVEL EDUCATIVO

Nivel Educativo


Total


Junio 2015


Condiciones para el acceso al SEFOED

• Ser usuario/a del Programa Nacional Yachay. • El límite de edad no debe exceder de los 17 años 11 meses. • Participar de manera activa en las actividades del Programa. • Demostrar habilidades sociales relacionadas a la práctica de higiene,

normas de cortesía, adecuadas relaciones interpersonales y práctica de valores morales y sociales.

• Compromiso y deseo de continuar una formación técnica. El Servicio de formación educativa el mes de Junio se atendió 759 NNAs, de los cuales 591 NNAs tuvieron acceso al servicio de formación artística: música y danza.

Del mismo modo 11 NNAs tuvieron acceso al servicio de formación deportiva en las diferentes disciplinas deportivas, mediante el PPR 117.

En la Tabla N° 02 A, observamos que 157 NNAs estudiaron en el Servicio de formación ocupacional y superior, los cuales estudian con Presupuesto del Programa y la Gestión pública o Privada.

DERECHO A LA SALUD

Acceso a Seguro de Salud

En el Gráfico N° 07, observamos que el 90.8% de nuestros/as usuarios/as atendidos/as tienen Seguro de salud, el 2.6% de los NNAs atendidos/as tienen su Seguro de salud en trámite y sólo 270 NNAs de los 4,090 NNAs atendidos/as no tiene Seguro de salud.

FORTALECIMIENTO DE HABILIDADES PARA LA VIDA La restitución de derechos no se refiere sólo a cubrir la necesidad económica, es una mirada que coloca el desarrollo de los/las NNAs de manera integral y prioritaria, para que se incorporen a la sociedad como ciudadanos(as) con capacidades plenas para una sociedad democrática e inclusiva.

Es por ello, que el Programa Nacional Yachay apuesta por el desarrollo de una estrategia dirigida a promover actividades dirigidas para fortalecer las habilidades para la vida de los/las NNA los cuales son:

• Talleres Socio formativos • Actividades Deportivas • Orientación y Consejería • Actividades Culturales-Recreativas

En el Gráfico N° 08, observamos que de la población atendida, el 37% de los NNAs participó en los talleres socio formativos, el 67% de los NNAs participó en las actividades deportivas, el 54% de los NNAs recibió Orientación y consejería y el 37% de los NNAs participó en Actividades Culturales-recreativas.

YachayPública o

PrivadaN° Gráfico

Arte 521 70 591

Formación educativa 126 31 157

Deporte - 11 11

Total 647 112

Total de Usuarios/as

759

TABLA N° 02

NÚMERO DE USUARIOS/AS BENEFICIADOS/AS POR EL SEFOED

GestiónTipos de servicio


YachayPública o

PrivadaN° Gráfico

Lima Metropol i ta na 47 13 60

Ayacucho 18 - 18

Lambayeque 13 4 17

Cusco 11 - 11

Moquegua 11 - 11

Piura 11 - 11

Arequipa 2 6 8

Pasco - 6 6

Lima Provincia 5 - 5

La Libertad 4 - 4

Cajamarca 3 - 3

Ica - 1 1

Loreto - 1 1

Ancas h 1 - 1

Total 126 31


TABLA N° 02 A

NÚMERO DE USUARIOS/AS BENEFICIADOS/AS POR EL SEFOED

SEGÚN REGIÓN

Región

Gestión Total de Usuarios/as

157N° %

Tal leres Socio Formativos 1,504 37%

Actividades Deportiva s 2,745 67%

Orientación y Consejería 2,227 54%

Actividades Cultura les - Recreativas 1,531 37%


Total de Usuarios

GRÁFICO N° 08

NÚMERO DE USUARIOS/AS POR ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL

PROGRAMA

Actividades Yachay


Junio 2015


TRABAJANDO CON LA FAMILIA

Según el Gráfico N° 09, tenemos 2,856 familias de NNA atendidos/as, en el Ranking de las 5 regiones con mayor atención, en primero lugar tuvimos a Lima (502), segundo a Arequipa (204), tercero a Ayacucho (197), cuarto a Pasco (181) y quinto a Junín (170).

Uno de los servicios que brinda el Programa Nacional Yachay es el acompañamiento y orientación a la familia, que comprende el conjunto de acciones de consejería, orientación y apoyo a la familia del NNA, con el fin de evitar que sigan los/as NNAs expuestos a los riesgos de la calle, fortalecer sus vínculos y que la familia asuma su rol protector.

Con la finalidad de promover el rol proveedor se observa en la Tabla N° 03, que el número de familias beneficiadas con el servicio de Microemprendimiento a la fecha, son 117 familias.

SERVICIOS COMPLEMENTARIOS

El Programa Nacional Yachay, brinda adicionalmente servicios complementarios, tales como:

• Educadores en Acción • Defensores Públicos Adscritos a NNA en Situación de Calle • Atención en Modalidad de Comunidad - Zona Sur de Callao • Voluntariado

Respecto a los Educadores en Acción en la Tabla N° 04, tenemos que del total de 17 NNA atendidos/as, 11 de ellos son hombres y 6 son mujeres.

En la Tabla N° 05, se observa que en Junio, nuestros/as Defensores Públicos atendieron 174 casos, de los cuales 28 son casos nuevos.

En la Tabla N° 06, se observa que los NNA atendidos en la Modalidad de Comunidad en la Zona sur del Callao son 45 NNA, de los cuales 30 NNA son niños y 15 NNA son niñas.

En la Tabla N° 07, se observa que tenemos 41 voluntarios/as, de los cuales 20 son de sexo masculino y 21 son de sexo femenino.

N° %

Lima 502 17.6%

Arequipa 204 7.1%

Ayacucho 197 6.9%

Pasco 181 6.3%

Junin 170 6.0%

Ica 164 5.7%

Huanuco 151 5.3%

Puno 149 5.2%

La Libertad 146 5.1%

Apurimac 122 4.3%

Cajama rca 117 4.1%

Huancavel i ca 116 4.1%

Moquegua 100 3.5%

Cusco 93 3.3%

Tacna 81 2.8%

Ucaya l i 78 2.7%

Lambayeque 69 2.4%

Loreto 69 2.4%

Piura 61 2.1%

Ancas h 57 2.0%

Provincia Cons ti tucional del Ca l lao 29 1.0%

2,856 100%

GRÁFICO N° 09

NÚMERO DE FAMILIAS DE LOS/LAS USUARIOS/AS POR REGIÓN

RegiónTotal de Familias

Total

Elaborado por: MIMP|PNY|Jun-2015

YachayPública o

PrivadaN° Gráfico

Arequipa 40 - 40

Abanca y 30 - 30

Pasco - 25 25

Lima Provincia - 22 22

Total 70 47

Total de Familias

117


TABLA N° 03

NÚMERO DE FAMILIAS DE USUARIOS/AS BENEFICIADOS/AS POR EL

SERVICIO DE MICROEMPRENDIMIENTO

RegiónGestión

Nuevo Seguimiento N° Gráfico

Código civil 17 98 115

Código de niño, niña y adolescente 8 24 32

Código penal 2 23 25

1/ Ley de protección frente a la violencia

familiar 1 1 2

Total 28 146

1/ Ley 26260 - DS 006 - 97 JUS

Total

174

TABLA N° 05

NÚMERO DE NNA ATENDIDOS/AS POR EL SERVICIO DE DEFENSORES PÚBLICOS

Materias AtendidasTipo de caso


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