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BOLETÍN de GRADUADOS N° 306 19 de setiembre de 2014
Departamento de Geología Universidad Nacional del Sur
Departamento de Geología UNS
Página del Departamento de Geología en la página de la UNS.
http://www.servicios.uns.edu.ar/institucion/deptos/rep_home.asp?cod_entidad=5
Portal del Departamento de Geología: http://www.geologia.uns.edu.ar
Portal de empleo de la UNS www.empleo.uns.edu.ar
Radio Universidad: AM 1240 o por internet en http://servicios.uns.edu.ar/radiouns/
Periódico digital de la UNS www.noticias.uns.edu.ar
La universidad en la TV. www.launsentv.blogspot.com
Periódico universitario NotiUNS. http://issuu.com/prensauns/docs/notiuns_septiembre_2011
TEMAS DE ESTE BOLETÍN
1. INFORMACIÓN GENERAL
1.1 293ª Colación de Grados
1.2 Último programa de Rockeando la Tarde.
1.3 Reinscripción como Peritos Auxiliares de Justicia durante el año 2015. Acordada 2728.
1.4 Feria del Libro. Editorial de la Universidad Nacional del Sur (EdiUNS).
1.5 8° Edición- Concurso de Proyectos de Agua- Interesantes Premios.
2. BECAS - SUBSIDIOS - COOPERACION INTERNACIONAL
2.1 Becas de Grado a estudiantes. Programa Educativo Roberto Rocca.
2.2 PHD and Post doc opportunities announcement. (source mechanisms of volcanic eruptions and landslides in the
Kivu rift basin, Central Africa)
2.3 Convocatoria unificada de los programas de movilidad internacional de grado, MUNDO UNS.
3. SOLICITUDES LABORALES
3.1 PORTAL DE EMPLEO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SUR.
3.2 Se busca Geólogo de Exploración Frac Sand. Adecco Argentina S.A.
3.3 YPF. Programa Jóvenes Profesionales.
3.4 Programa de Jóvenes Profesionales 2014 de Pan American Energy.
3.5 Goldcorp. Búsqueda de Geólogos. Nueva forma de acceder a la carga del CV.
3.6 Techint. Programa de Jóvenes Profesionales y Programa de Prácticas Educativas de Verano.
3.7 Pluspetrol busca estudiantes próximos a recibirse o graduados recientes.
4. EVENTOS - CURSOS
4.1 Curso: Geología Estructural Aplicada a la Exploración. Becas para alumnos de posgrado socios de la AGA.
4.2 Curso posgrado: Limnogeology: lessons from ancient lakes.
4.3 Magíster en Gestión Ambiental de la Empresa y Energías Renovables.
4.4 Curso de GEOTECTÓNICA.
4.5 Captación de aguas subterráneas. Comportamiento y evolución espacio‐temporal del arsénico en aguas
subterráneas de la República Argentina.
4.6 V Jornadas y II Congreso Argentino de Ecología de Paisajes.
4.7 Curso de posgrado: Rocas de basamento de la sierra de San Luis.
4.8 Curso: Exploración y evaluación de Yacimientos minerales.
4.9 4th International Palaeontological Congress.
4.10 III Reunión Argentina de Geoquímica de la Superficie. III RAGSU.
4.11 Curso de posgrado: “Depósitos clásticos de ambientes marinos, continentales y transicionales”.
4.12 Segundas Jornadas Nacionales de Agua y Educación.
4.13 Seminario de actualización: Economía Ecológica.
4.14 Curso de post-grado. “Escuela de campo en rocas de basamento de la sierra de San Luis”.
5. GEOINFO. Ambito para la difusión y discusión de temas geológicos.
Cómo suscribirse para recibir la información.
SUPLEMENTO PARA ALUMNOS
1 Abrió la inscripción a becas y subsidios para alumnos de la UNS. Hasta 30/09/2014.
2 Cronograma Electoral 2014 Universidad Nacional del Sur.
3 CAMBIOS EN LA INSCRIPCIÓN A MESA DE EXAMEN.
4 Trámite de título de alumnos de pregrado, grado y posgrado. Universidad Nacional del Sur.
5 Calendario Universitario 2014. http://www.uns.edu.ar/men_calendario.asp
6 facebook de las tutoras del Departamento de Geología de la UNS.
7 I CONGRESO DE ESTUDIANTES LATINOAMERICANOS DE GEOLOGÍA.
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1. INFORMACION GENERAL
1.1 293ª Colación de Grados
El viernes 29 se llevó a cabo en el Aula Magna de avenida Colón 80, un nuevo acto de colación de grados que fue presidido por el rector, doctor Guillermo Crapiste. Recibieron el título de Dr. en Geología la Lic. Ivana Urraza. El título de Técnicos Universitarios en Medio Ambiente Magdalena Graff y Fernando Lorenzo. El Título de Licenciatura en Ciencias Geológicas Débora Campetella, Nadia Duratbegovic, Guadalupe Gonzalez del Port y Sebastián Cao.
Ivana con el Rector y Silvina Marfil
Con sus padres
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Magdalena con Silvina y familiares
Fernando con Silvina
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Nadia con Silvina y familiares
Débora con Silvina y familiares
Guadalupe con Silvina y familiares
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1.2 Último programa de Rockeando la Tarde.
El día 26 de agosto fue el último programa de Rockeando la Tarde. El equipo de producción agradece a
Radio Universidad la oportunidad de poder transmitir información relacionada a la Geología en general y
todo lo relacionado a la Carrera del Departamento de Geología.
El Departamento de Geología agradece a todo el equipo del Student Chapter y al equipo de Rockeando
por la excelente labor realizada a lo largo de los años 2013 y 2014 en cuanto a la difusión de las
actividades de la geología y todo lo relacionado a las actividades del Departamento y de la Universidad
Nacional del Sur. La tarea de producción y la emisión semanal del programa es digna de ser destacada.
Nuestras felicitaciones.
El Director del Departamento de Geología, Dr. Jorge Carrica, agradece a la Radio Universidad la
oportunidad que le brindado a los alumnos y docentes la posibilidad de desarrollar un programa de radio
semanal para la difusión de la Geología en todos sus matices.
Los responsables del programa Rockeando la Tarde son Veronica Miraglio, Candela Corredera, Carolina
Meschini, Natalia Sanchez, Celeste D´Annunzio, Leticia Lescano y Maxi Garcia.
Sebastián con Silvina y familiares
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Entrevistados de Rockeando la Tarde ciclo 2013-2014
10/09/2013 Lic. Celeste D’Annunzzio - Dr. Angel Marcos
17/09/2013 Lic. Guillermo Pera Vallejos
24/09/2013 Dr. Martin Turienzo – Magister Mariano Arcuri
01/10/2013 Dra. Teresa Manera
08/10/2013 Alumnos Ignacio Yermany, Pedro Bedia, Gonzalo Silva y el Dr. Víctor Ramos
15/10/2013 Dr. Rene Albouy
22/10/2013 Lic. Leonardo Strazzere
29/10/2013 Dr. Jorge Caló
05/11/2013 Dr. Jorge Carrica
12/11/2013 Dr. Luis Dimieri
19/11/2013 Lic. Juan Vitone – Lic. Marcelo Luis Cerquetti
26/11/2013 Dr. Luis Mas
03/12/2013 Alumnos Francisco Hoffmann, Facundo Raposo, Pablo Castro y Gonzalo Silva.
Carlos Magno responsable del Departamento de Deportes de la UNS.
17/12/2013 Lic. Melisa Angeletti y la Alumna Natalia de Azevedo
25/02/2014 Lic. Mercedes Barros
11/03/2013 Gustavo Sandobal y Juani García Nacud
18/03/2014 Dr. Ivana Urraza
01/04/2014 Lic. Ulises García Guzmán
08/04/2014 Lic. Natalia Sanchez
15/04/2014 Lic. Ezequiel SantaMaria
22/04/2014 Dr. Marcelo Martínez
29/04/2014 Dr. Leticia Lescano
06/05/2014 Lic. Ailín Graff
13/05/2014 Alumno de la carrera en Cs. Geológicas Mauro getino
20/05/2014 Dr. Jorge Spagnuolo
10/06/2014 Lic. Guadalupe Arzadún
17/06/2014 Lic. Cecilia Pavon Pivetta
24/06/2014 Dr. Daniela Lafont
01/07/2014 Dr. Silvina Marfil
08/07/2014 Alumna de la carrera Cs. Geológicas Candela Gorza
15/07/2014 Lic. Soledad Melatini – Heraclio Ortiz
05/08/2014 Lic. Agustina Cocola
12/08/2014 Lic. Claudio Hernadez
19/08/2014 Lic. Maximiliano García – Lic. Leonardo Benedini
26/08/2014 ULTIMO PROGRAMA
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1.3 Reinscripción como Peritos Auxiliares de Justicia durante el año 2015. Acordada 2728.
De: INFO CPCNPBA [mailto:[email protected]]
Enviado el: lunes, 01 de septiembre de 2014 14:15
Para: destinatarios-no-revelados:
Asunto: Inscripción
Para aquellos Profesionales que han aprobado el Curso en Practica Procesal según Acordada 2728
Licenciado/a
Nos dirigimos a Ud. a fin de poner en su conocimiento que en el marco de lo establecido por la Acordada
Nº 2728 de la Suprema Corte de la Provincia de Buenos Aires, se debe realizar el tramite de reinscripción
para desempeñarse como Peritos Auxiliares de Justicia durante el año 2015, la misma se extenderá desde
el 1 hasta el día 30 de septiembre del corriente año.-
A tal efecto, el interesado deberá concurrir a la sede de este Consejo Profesional de Ciencias Naturales,
debiendo a tal efecto, completar una planilla provista por la Suprema Corte Provincial, (art. 5 Ac. 2728),
en la que se consignarán los datos personales de cada profesional.-
Asimismo deberán presentar al momento de la inscripción, la siguiente documentación:
1-) Original y fotocopia simple del Documento Nacional de Identidad, NO ADMITIÉNDOSE LA
CÉDULA FEDERAL DE IDENTIDAD.
2-) Matricula Vigente
3-) Certificado de Aprobación del Curso (para aquellos profesionales que se inscriben por 1º vez)
Para mayor información, dirigirse al Consejo Profesional de Ciencias Naturales, ubicado en calle 8 Nº
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835, Oficina 301 de la ciudad de La Plata, o a través del tel/fax. (0221) 423-2834, en el horario de 9:30 a
14:30 hs. o a través de nuestro e-mail: [email protected]
Lic. Eduardo Perurena
Presidente
Consejo Profesional de Ciencias Naturales de la Pcia. de Bs. As.
Calle 8 N° 835 - Piso 3°
Tel: +54 221 423 2834
La Plata; Bs As; Argentina.
www.cpcnpba.org.ar
1.4 Feria del Libro. Editorial de la Universidad Nacional del Sur (EdiUNS).
EdiUNS realizará su Feria del Libro. La Editorial de la
Universidad Nacional del Sur (EdiUNS) realizará los
próximos sábado 27 y domingo 28 de septiembre su
Feria del Libro. La cita tendrá como escenario a la Casa de
la Cultura de avenida Alem 925, entre las 17 y las 20
horas para ambos días.
Como parte de las actividades previstas, la Feria incluirá
la proyección del documental “Ramón Ayala”, realizado
por Marcos López. El film se exhibirá tanto el sábado
como el domingo, a las 19, lo que representará su estreno
en Bahía Blanca. La obra tiene una duración de 63
minutos y refleja la vida del músico misionero homónimo.
1.5 8° Edición- Concurso de Proyectos de Agua- Interesantes Premios.
CONSEJO SUPERIOR PROFESIONAL DE GEOLOGÍA
Estimados Matriculados/as: El Consejo Superior Profesional de Geología, con la exclusiva finalidad de
informar a sus matriculados/as la realización de actividades que pudieran ser de su interés, pone en su
conocimiento.
Stella M. Menéndez, Administrativa CSPG Maipú 645 - 1er piso -C1006ACG-CABA
Tel./Fax 4322-2820 - www.consejogeologia.org.ar
Nos ponemos en contacto con ustedes, a fin de hacerles llegar la 8° Edición del Concurso de Agua que
la Fundación Coca Cola junto a la Fundación Vida Silvestre y con el auspicio de la Secretaría de
Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Nación, organiza para apoyar iniciativas de organizaciones
sociales vinculadas con el manejo, conservación y restauración de humedales naturales, uso sustentable y
acceso al agua. Más de 84.000 personas se han beneficiado con esta iniciativa.
El plazo para la presentación del Formulario de Postulación cierra el día 22 de septiembre de 2014
a las 18.00 horas y rige para todas las provincias de la República Argentina.
Para enviar el Proyecto tienen tiempo hasta el 14 de noviembre de 2014, hasta las 18:00 hs.
Adjunto encontrarán las Bases y Condiciones y el Formulario de Postulación.
Bases y Condiciones disponibles en www.cocacoladeargentina.com.ar .
Aprovechamos para saludarlos Comunicación PAN
San Martín 451 - Ciudad Autónoma de Buenos Aires – Argentina.
Tel.:4348-8567 - Int. 8567 / Email: [email protected]
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BASES y CONDICIONES
1. Objetivo de la convocatoria Servicios y Productos para Bebidas Refrescantes S.R.L. (en adelante, ‘‘Coca-Cola de Argentina’’ ) y la Fundación Vida Silvestre
Argentina (en adelante, ambos conjuntamente denominados los “Organizadores”), con el auspicio de la Secretaría de Ambiente y
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Desarrollo Sustentable de la Nación convocan al presente Concurso para la presentación de proyectos elaborados por
organizaciones sin fines de lucro orientados a la realización de obras que apunten a la protección de cuencas de agua y al acceso
al agua (en lo sucesivo, ‘‘el Concurso’’).
Podrán presentarseal Concurso proyectos a desarrollarse en todo el territorio de la República Argentina.
2. Perfil de las organizaciones que pueden presentar proyectos Puede ser participante del Concurso (el/los “Participante/s”) cualquier organización sin fines de lucro que cumpla con todos y
cada uno de los siguientes requisitos: 1. Tenga personería jurídica. Sin excepciones.
2. Tenga domicilio legal en el territorio de la República Argentina.
3. Pueda acreditar experiencia en desarrollo e implementación de proyectos ambientales.
4. No tenga vínculo de ningún tipo con partidos políticos, organismos de gobierno, sociedades del estado o gobiernos
(nacionales, provinciales o municipales).
Los Participantes pueden presentarse de manera individual o conjunta (formando “alianza” con otras entidades que pueden ser
organizaciones sin fines de lucro, instituciones académicas y/o educativas sin fines de lucro).
En el caso de presentación en forma conjunta, deberá designarse a una de las entidades que integren la alianza como
“Organización Líder”. La Organización Líder será responsable de la coordinación del proyecto y se vinculará de manera directa
con la Fundación Vida Silvestre Argentina para su desarrollo y eventualmente recibirá el Premio definido en estas Bases, en caso
de resultar ganadora del Concurso. La Organización Líder debe necesariamente cumplir con los requisitos estipulados en los sub-
puntos 1, 2, 3 y 4 de este punto 2 de estas Bases.Las restantes entidades que integren la alianza deberán necesariamente cumplir
con los requisitos estipulados en los sub-puntos 1 y 4 de este punto 2 de estas Bases.
Las instituciones académicas y/o educativas sin fines de lucrosólo podrán participar del Concurso como miembros de una alianza
de la que no podrán ser “Organización Líder”y no podrán participaren el Concurso de manera individual.
Los Participantes que hayan participado de ediciones anteriores del Concurso y que no hayan resultado ganadores, pueden
presentarse en el Concurso con proyectos ya presentados en el pasado o con nuevos proyectos, en tanto cumplan con los
requisitos establecidos en estas Bases. Las organizaciones que hayan resultado ganadoras de ediciones anteriores del Concurso
también pueden participar del Concurso, presentando proyectos distintos de los proyectos ganadores de esas ediciones pasadas.
No pueden ser Participantes del Concurso, ni individualmente ni en forma conjunta (como parte de una alianza)o:
- Partidos políticos, organismos de gobierno, sociedades del estado, gobiernos (de nivel nacional, provincial o municipal),
sociedades comerciales, organizaciones sin fines de lucro presididas o dirigidas por una persona que actualmente desempeñe un cargo político electivo.
- Personas físicas.
- Empleados de los Organizadores y/o sus familiares directos.
Los Organizadores se reservan el derecho de admitir o rechazar participantes a su exclusivo criterio.
3. Instancias de selección El Concurso constará de tres instancias de selección, a saber:
Primera Instancia: Inscripción y descripción resumida del proyecto. Las organizaciones sin fines de lucro que deseen
inscribirse en el Concurso como Participantes, deberán presentar el Formulario de Postulación, a través del cual describirán
resumidamente el proyecto propuesto. El Comité de Selección mencionado en el punto 10 de estas Bases evaluará los
Formularios de Postulación que se presenten y seleccionará a 6 (seis) Participantes que clasificarán a la Segunda Instancia.
Segunda Instancia: Presentación del Proyecto. Los 6 (seis) Participantes que superen la Primera Instancia de selección deberán
presentar el Formulario de Presentación de Proyecto, a través del cual detallarán acabadamente el proyecto propuesto,
acompañando junto con dicho formulario la siguiente documentación: 1. Copia certificada del estatuto vigente.
2. Copia certificada del último balance contable.
3. Copia certificada de la última acta de designación de autoridades debidamente inscripta.
4. Comprobante de inscripción de la organización ante el Registro Público de Comercio correspondiente.
5. Datos de cuenta bancaria en la República Argentina, indicando tipo y número de cuenta, banco, titular de la cuenta y CBU. 6. Constancia de inscripción ante AFIP donde conste su condición de exento del IVA.
7. Certificado de exención vigente para el impuesto a las ganancias.
8. Curriculum Vitae del coordinador y del líder del equipo técnico a cargo del proyecto.
9. En caso de presentación conjunta (en alianza), la documentación enumerada en los puntos 2, 5, 6, 7 y 8 del presente punto 3 de
las Bases deberán ser presentados sólo respecto de la Organización Líder; la documentación enumerada en los puntos 1, 3 y 4 de
presente punto 3 de las Bases deberán ser presentados respecto de la Organización Líder y respecto de cada una de las entidades
que integren la alianza. Deberá presentarse asimismo el acta de formalización del acuerdo de trabajo firmada por al menos un
representante de cada una de las entidades que integren la alianza en la que se designea la “Organización Líder”, acompañando la
documentación que acredite la personería de los firmantes. Las firmas deberán estar certificadas por escribano público.
En caso de que el Participante lo considere pertinente, podrá adjuntar a la documentación que presente en la Segunda Instancia
material adicional propio de difusión, como ser folletos, publicaciones o informes técnicos. Adicionalmente, los Organizadores
podrán requerir a uno o más Participantes que hayan presentado el Formulario de Presentación de Proyecto documentación
adicional y/o complementaria y/o cualquier información o documentación que los Organizadores estimen correspondiente, como
por ejemplo, mapas del área de trabajo, donde consten límites, ubicación de vías de acceso y poblaciones y localización de las
intervenciones que se realizarán (reservas o propiedades donde se realizarán las actividades, obras, etc.); croquis de las obras a
desarrollar y sus especificaciones técnicas; información sobre la población que será objeto de la acción (cantidad y
características), y demás documentación que se solicite.
La falta de presentación en tiempo y forma del Formulario de Presentación de Proyecto y/o de uno o más de los documentos
enumerados en los puntos 1 a 9 de este punto 3 de las Basesacarreará la eliminación del correspondiente Participante.
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El Comité de Evaluación mencionado en el punto 9 de estas Bases evaluará los 6 (seis) proyectos seleccionados para la Segunda
Instancia y, entre ellos, determinará a 3 (tres) proyectos ganadores. Las decisiones delComité de Evaluación son inapelables.
4. Temática del Concurso Los proyectos que presenten los Participantes deberán tener uno de los siguientes tópicos, o ambos a
la vez: (i) la protección de cuencas y (ii) el acceso al agua.
5. Características de los proyectos Los proyectos que se presenten al Concurso deberán cumplir con lo establecido en las
presentes Bases, en particular en los puntos 4 y 6, ya sea que aún no hayan comenzado a ejecutarse o que su ejecución esté en
curso. En el caso de estos últimos, deberá justificarse claramente la forma en que el apoyo solicitado mejorará o ampliará el
impacto de la acción. La fecha estimada de finalización de la realización de los proyectos no podrá ser posterior al día 31 de
marzo de 2016.
Una misma organización puede ser Participante del Concurso presentando hasta 3 (tres) proyectos distintos, de manera individual
o conjunta. De todos modos, un mismo Participante no podrá resultar ganador de más de uno de los premios del Concurso, salvo
que en al menos uno de los tres proyectos ganadores, el Participante se haya presentado conjuntamente en alianza de la que no
sea “Organización Líder”.
Los proyectos pueden estar vinculados con una o más localidades y/o provincias de la República Argentina.
6. Monto de los proyectos premiados. Rubros financiables y no financiables. El monto total de los premios del Concurso es de $780.000 (pesos setecientos ochenta mil). Se entregarán 3 (tres) premios
iguales de $260.000 (pesos doscientos sesentamil) cada uno, a los tres Participantes ganadores.
El monto de cada premio no podrá financiar másdel 90% del costo total de cada proyecto ganador.El proyecto deberá mencionar
las fuentes complementarias para cofinanciar el proyecto.Los aportes en especie deberán estar debidamente valuados en dinero.
El monto de cada premio podrá destinarse al financiamiento de los siguientes rubros del proyecto ganador:
- obras de infraestructura;
- compra de materiales y equipos;
- honorarios profesionales por coordinación del proyecto y/o realización de actividades específicas directamente
relacionadas con el objetivo del proyecto;
- viáticos o transportes;
- otros gastos, siempre y cuando tengan estricta relación con el desarrollo del proyecto, cuenten con la necesaria
documentación legal respaldatoria y hayan sido previamente autorizados por los Organizadores. Los Organizadores
hacen expresa reserva de rechazar cualquier gasto de esta índole a su exclusivo criterio. El monto de cada premio no podrá destinarse a la financiación dela gestión administrativa de cada proyecto ganador en un
porcentaje mayor a 20%del presupuesto total del proyecto.
El monto de cada premio no podrá destinarse al financiamiento de ninguno de los siguientes rubros del proyecto ganador: - salarios de directivos del Participante;
- becas o pasantías;
- asistencia a congresos o conferencias;
- gastos administrativos regulares tales como alquiler o mantenimiento de oficina, luz, agua, gas, teléfono o conexión a Internet;
- impuestos, tasas y aranceles;
- actividades preliminares (por ejemplo, diagnóstico para presentar en el proyecto).
Los gastos bancarios u otros gastos administrativos que se generen por la transferencia del premio corren por cuenta de la
organización ejecutora del proyecto.
7. Presentación de proyectos Los formularios mencionados en el punto 3 de estas Bases pueden descargarse de la página web
http://cocacoladeargentina.com.ar/iniciativas/concurso-de-agua/o solicitarse por correo electrónico a
[email protected], indicando en Asunto: “Pedido de Formulario – Concurso de Proyectos de Agua”.
En caso de requerir instrucciones adicionales para completar los formularios mencionados en el punto 3 de estas Bases, las
organizaciones interesadas en participar del Concurso podrán solicitar asistencia específica a la Fundación Vida Silvestre
Argentina. Para ello, deben dirigirse por mail a [email protected] o alos números telefónicos(011) 4331-3631.
Los formularios mencionados en el punto 3 de estas Bases, la información técnica que corresponda y la documentación
respaldatoria necesaria deben ser enviados por correo electrónico a la dirección [email protected] o por correo
postal a Defensa 251 piso 6 oficina K (1065) - Ciudad Autónoma de Buenos Aires. No serán admitidas presentaciones
enviadas por fax, entregadas personalmente o enviadas a una dirección de correo electrónico o postal diferente a las arriba
especificadas.
Contra recepción de las propuestas por las vías habilitadas, las organizaciones postulantes recibirán un acuse de recibo y número
de seguimiento del trámite en la casilla de correo electrónico que hayan indicado en el formulario correspondiente.
El plazo para la presentación del Formulario de Postulación cierra el día 22 de septiembre de 2014 a las 18.00 horas. Los
Organizadores no se hacen responsables por las inscripciones que no fueran completadas por falta de energía eléctrica, problemas
con la línea telefónica o proveedor de Internet, siendo responsabilidad de la organización postulante asegurarse el correcto envío
de su proyecto. Los proyectos enviados por correo postal deberán llegar a Fundación Vida Silvestre sin excepción con fecha
límite el 22 de septiembre de 2013 antes del 18:00 hs. Toda presentación realizada fuera de este plazo o que no sea realizada en el
Formulario de Postulación, será desestimado.
El plazo para la presentación del Formulario de Presentación de Proyecto cierra el día 14 de noviembre de 2014 a las 18.00
horas. Los Organizadores no se hacen responsables por las inscripciones que no fueran completadas por falta de energía
eléctrica, problemas con la línea telefónica o proveedor de Internet, siendo responsabilidad de la organización postulante
asegurarse el correcto envío de su proyecto. Los proyectos enviados por correo postal deberán llegar a Fundación Vida Silvestre
sin excepción el 14 de noviembre de 2014 antes de las 18:00 hs. Toda presentación realizada fuera de este plazo o que no sea
realizada en el Formulario de Presentación de Proyecto, será desestimada, a excepción de las presentaciones que hagan los
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Participantes por requerimiento específico de los Organizadores en los términos del antepenúltimo párrafo del punto 3 de estas
Bases.
8. Proceso de evaluación Los pasos para la evaluación de los proyectos serán los siguientes:
- Primera Instancia. Verificación de cumplimiento de condiciones de elegibilidad yevaluación del Formulario de Postulación a cargo del Comité de Selección. El Comité de Selección seleccionará los 6 (seis) Participantes finalistas.
- Segunda Instancia. Evaluación del Formulario de Presentación de Proyecto y la documentación respaldatoria requerida.
Selección final de 3 (tres) proyectos ganadoresentre los seis Participantes finalistas a cargo del Comité de Evaluación. Las
decisiones delComité de Evaluación son inapelables.
9. Conformación del Comité de Selección y del Comité de Evaluación. El Comité de Selección estará integrado por 1 (un) representante de la Secretaría de Ambiente y Desarrollo Sustentable de la
Nación y 1 (un) representante de Fundación Vida Silvestre Argentina.
El Comité de Evaluación de los finalistasestará integrado por 1 (un)representante de la Secretaría de Ambiente y Desarrollo
Sustentable de la Nación, 1 (un) representante de Fundación Vida Silvestre Argentina y 1 (un) representante de la comunidad
académica y científica vinculado con el medio ambiente, que será designado por los Organizadores.
10. Criterios para la evaluación de las propuestas Para la evaluación de las propuestas, serán considerados, entre otros, los siguientes criterios:
- Capacidad institucional y experiencia de los Participantes.
- Relevancia, viabilidad, innovación y calidad técnica del proyecto.
- Coherencia entre los rubros a los cuales se prevé asignar el premio, los objetivos del proyecto y las actividades planificadas.
- Beneficio social y ambiental (volumen de agua preservado a través de acciones de conservación y/o volumen de agua al que la
comunidad tendrá acceso como consecuencia del proyecto) y cobertura (área geográfica y cantidad de personas y/o comunidades beneficiarias) del proyecto.
- Trabajo asociativo entre diferentes actores del proyecto.
- Participación de los beneficiarios en la formulación e implementación del proyecto.
- Incorporación de mecanismos propios de monitoreo y evaluación de la ejecución del proyecto.
- Organización de acciones de difusión a nivel local del proyecto.
- Previsión de medios y acciones para garantizar la sustentabilidad del proyecto en el tiempo.
- Posibilidad de replicarel proyecto en el futuro y/o en otras áreas geográficas.
Los Participantes deberán demostrar la capacidad de la organización y del equipo de trabajo para:
- Planificar la sustentabilidad en el tiempo de la acción proyectada, previendo medios y acciones para garantizar su continuidad.
- Sistematizar información sobre el desarrollo y los resultados del proyecto que puedan ser útiles para su réplica.
- Incorporar mecanismos de monitoreo y evaluación del desarrollo del proyecto.
- Difundir a nivel local la iniciativa, su desarrollo y los resultados obtenidos.
11. Comunicación de resultados Los resultados de la Primera Instancia de selección serán dados a conocer el 15 de octubre de 2014, a través del sitioWeb
http://cocacoladeargentina.com.ar/iniciativas/concurso-de-agua/. Además, todos los Participantes del Concurso serán
notificados de dichos resultados individualmente, a través de un correo electrónico en el que se invitará formalmente a aquellos
Participantes que hayan resultado seleccionados a que presenten el Formulario de Postulación y la documentación respaldatoria
correspondiente a la Segunda Instancia de selección.
Los ganadores serán dados a conocer el 17 de diciembre de 2014, a través del sitio Web
http://cocacoladeargentina.com.ar/iniciativas/concurso-de-agua/. Además, todos los Participantes que hayan clasificado a la
Segunda Instancia de selección serán notificados de dichos resultados individualmente, por correo electrónico. Los tres ganadores
del Concurso recibirán, además del correo electrónico, una carta certificada emitida por los Organizadores.
12. Premio Los Participantes que resulten ganadores obtendrán un premio de $260.000 (pesos doscientos sesenta mil) cada uno, que deberán
destinar a la financiación del proyecto que hayan presentado al Concurso de acuerdo con los lineamientos de estas Bases.
El Concurso podrá declararse desierto en caso de que ninguno de los Participantes presente correctamente la documentación
requerida en cualquiera de las instancias de selección previstas en estas Bases. En tal caso, el monto total de los premios previstos
en las presentes Bases, es decir, $780.000 (pesos setecientos ochenta mil) quedará en poder de los Organizadores, que lo
destinarán –a su exclusivo criterio- a financiación de iniciativas o proyectos vinculados con las temáticas del Concurso.
13. Adjudicación y otorgamiento La adjudicación de los premios se formalizará a través de un convenio suscripto por acto público entre cada uno de los
Participantes ganadores del Concurso y la Fundación Vida Silvestre Argentina. En él se establecerá, como obligación en cabeza
delos Participantes del Concurso la ejecución del proyecto presentado, y se detallará el plazo de ejecución de cada etapa de dicho
proyecto y otros aspectos vinculados con la modalidad de ejecución del proyecto. En los casos de presentación conjunta en
alianzas, el convenioserá firmado por la “Organización Líder” como donataria, quien será responsable de la implementación del
proyecto.
La ejecución presupuestaria deberá efectuarse de conformidad con el presupuesto aprobado como parte del proyecto presentado.
Se permitirá la reasignación de fondos, previa autorización de los Organizadores, en caso de que se considere pertinente y las
circunstancias así lo requieran.
El pago del premio se realizará por medio de transferencia bancaria a la cuenta indicada por los Participantes. El Participante
deberá extender factura o recibo previa recepción de los fondos. El desembolso se hará en 7 (siete) pagos, de la siguiente manera:
un primer pago del 15% (quince por ciento) de los fondos al momento de la firma del contrato de donación con cargo y otros 6
pagos consistentes en el 10% 15% 15% 15% 15% y 15% del monto del premio respectivamente, cada 45 días y contra entrega de
BOLETÍN DE GRADUADOS N° 306 19 de setiembre de 2014
Departamento de Geología - Universidad Nacional del Sur 14
los correspondientes informes trimestrales del avance del proyecto por parte de los Participantes ganadores y aprobación de los
mismos por parte de los Organizadores.
En caso de incumplimiento de alguna de las cláusulas establecidas en el convenio mencionado, la Fundación Vida Silvestre
Argentina podrá, previa intimación fehaciente y por escrito para la regularización de dicho incumplimiento, revocar el convenio.
En tal caso, el Participante ganador deberá restituir a la Fundación Vida Silvestre Argentina las sumas que haya recibido en el
marco del convenio hasta la fecha de la revocación.
14. Monitoreo y evaluación Con independencia de sus propios sistemas de monitoreo y evaluación de proyectos, los Participantes ganadores deberán dar
respuesta a las solicitudes de información que efectúen los Organizadores. En particular, deberán, a pedido de éstos: - Enviar datos para conformar una “línea de base” del proyecto.
- Enviar una rendición financiera trimestral en un formulario cuyo formato estará preestablecido en el convenio
mencionado en el punto 13 de estas Bases, acompañado de documentación respaldatoria (copias de facturas válidas según
normativa legal y tributaria vigente).
- Enviar informes técnicos de avance del proyecto trimestrales, en formulario cuyo formato estará preestablecido en el
convenio mencionado en el punto 13 de estas Bases. Los Participantes podrán solicitar el asesoramiento de la Fundación Vida Silvestre Argentina y, por su intermedio, de la
Secretaría de Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Nación para la presentación de esa información. Asimismo, los
Organizadores podrán efectuar evaluaciones de los Participantes durante el desarrollo del Concurso, ya sea directamente o a
través de intermediarios, efectuando visitas,solicitando información, realizando encuestas y/o entrevistando a beneficiarios,
ejecutores y/o aliados del Participante en el desarrollo del proyecto.
15. Comunicación y difusión La difusión de la convocatoria al Concurso y los resultados del mismo son responsabilidad de los Organizadores, sin perjuicio de
la colaboración que a tal fin puedan brindar la Secretaría de Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Nación y/o medios de
comunicación.
Los derechos de autor sobre estudios, informes, videos y otros productos intelectuales afines vinculados con los proyectos
presentados y/o utilizados en dichos proyectos serán considerados propiedad de sus respectivos autores. Sin perjuicio de ello, por
su sola participación en el Concurso los Participantes autorizan a los Organizadores a utilizar, cuando juzguen oportuno, las obras
de la naturaleza mencionada en este párrafo que sean de su titularidad,ya en su totalidad o en parte, para la comunicación del
Concurso en cualquier medio de difusión y en todo el territorio de la República Argentina.
Siempre que los Organizadores así lo soliciten, los Participantes ganadores deberán presentar sus proyectos en eventos
promovidos por los Organizadores.
Todas las piezas de comunicación vinculadas con proyectos presentados en el Concurso que los Participantes ganadores elaboren
-incluyendo aquellas de naturaleza técnica- deberán contener la leyenda: “Este proyecto recibió apoyo del “Concurso de
Proyectos de Agua –octavaedición, organizado por Coca-Cola de Argentina y Fundación Vida Silvestre Argentina, con el apoyo
de la Secretaría de Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Nación”. Asimismo, para el uso de la marca o logos de cualquiera de
los Organizadores, los Participantes ganadores deberán obtener autorización previa y fehaciente del Organizador que
corresponda.
16. Conocimiento de las Bases El sólo hecho de enviar el Formulario de Postulaciónsegún lo establecido en el punto 3 de estas Bases implica la aceptación, por
parte de la entidad remitente, de los términos y condiciones establecidas en estas Bases; no se admitirán reclamos de ningún
Participante que se funden en el desconocimiento de las mismas. Las Bases constituyen las únicas normas aplicables al Concurso
y se reputarán conocidas por todos los Participantes. Durante la vigencia del Concurso, las Bases se encontrarán a disposición de
los Participantes y del público en general en el sitio web www.cocacoladeargentina.com.ar
17. Modificaciones En cualquier momento, los Organizadores podrán modificar, sin previo aviso, cualquiera de las cláusulas de estas Bases,
circunstancia que será notificada a los participantes a través de la publicación de nuevas Bases en el sitio web
www.cocacoladeargentina.com.ar
18. Responsabilidad e indemnizaciones
Los Organizadores y/o quienes participan en la organización y desarrollo de este Concurso, no serán responsables de ningún daño
o pérdida ocasionada a los Participantes o a terceros, en sus personas y/o en sus bienes debido a, o en ocasión de su participación
en este Concurso, quedando los Organizadores y/o quienes participen en la organización de este Concurso liberados de toda
responsabilidad contractual o extracontractual, salvo dolo. En ningún caso los Participantes tendrán derecho a reclamar
indemnizaciones de naturaleza alguna y/o reembolso de gastos efectuados con motivo de su participación en el Concurso.
19. Caso fortuito o fuerza mayor Cuando circunstancias no imputables a los Organizadores y no previstas en estas Bases o que constituyan caso fortuito o fuerza
mayor lo justifiquen, los Organizadores podrán suspender temporariamente la ejecución del Concurso o darlo de
bajadefinitivamente. Tal circunstancia será notificada a los Participantes a través de su publicación en el sitio web
www.cocacoladeargentina.com.ar.
20. Interpretación de las Bases Ante cualquier discrepancia entre el contenido de las presentes Bases y el contenido de la publicidad gráfica y/o en los medios de
comunicación, prevalecerá el contenido de las Bases. La participación en el Concurso implicará la aceptación de las decisiones
que adopten los Organizadores sobre cualquier cuestión no prevista en estas Bases y toda interpretación que los mismos realicen
con relación a dichas Bases, las que serán definitivas e inapelables.
Bases y Condiciones disponibles en www.cocacoladeargentina.com.ar .
BOLETÍN DE GRADUADOS N° 306 19 de setiembre de 2014
Departamento de Geología - Universidad Nacional del Sur 15
2 BECAS - SUBSIDIOS - COOPERACIÓN INTERNACIONAL.
2.1 Becas de Grado a estudiantes. Programa Educativo Roberto Rocca.
CONTRIBUYENDO AL DESARROLLO PROFESIONAL EN LOS
CAMPOS DE LA INGENIERÍA Y LAS GEOCIENCIAS.
El Programa Educativo Roberto Rocca es una iniciativa para otorgar becas a estudiantes
universitarios y graduados de ingeniería y ciencias aplicadas en diferentes países. Creado en 2005 para
honrar a quien fuera Presidente del Grupo Techint, Roberto Rocca, el Programa es patrocinado por las
compañías Tenaris, Ternium y Techint
Becas de Grado
Argentina En Argentina, el Programa Educativo Roberto Rocca otorga las siguientes Becas de Grado a
estudiantes de 16 universidades en todo el país.
Becas Roberto Rocca para alumnos ingresantes
1) Becas para estudiantes iniciales de Ingeniería y Geociencias Las Becas de Grado para estudiantes iniciales se otorgan en 13 universidades nacionales a 40 alumnos
para ayudarlos a comenzar sus estudios en áreas y disciplinas relacionadas con la Ingeniería y la
Geociencia.
Más información: http://www.robertorocca.org/es/scholarships/argentina.aspx?p=01
Las Becas de Grado para estudiantes iniciales de Ingeniería y Geociencias consisten en una mensualidad
de $1.650 mensuales. Contrato anual renovable hasta por 5 años.
Requisitos Las Becas de Grado Roberto Rocca se otorgan a estudiantes que cumplan con los siguientes requisitos:
Tener hasta 22 años de edad.
Promedio mínimo de 7 en la escuela media.
Ingresos mensuales del grupo familiar de hasta $ 11.000.
Ser ingresante del primer año a las carreras y universidades listadas a continuación.
Estipendio: $1.650 mensuales. Contrato anual renovable hasta por 5 años. Universidades Nacionales participantes:
Universidad Nacional del Sur Carreras elegibles:
Ingeniería en Petróleo
Ingeniería Geodesta y Geofísica
Lic. en Geología
Geofísica Proceso de Selección Aplicación On Line. Registrarse en el sitio web, leer detenidamente el Reglamento de Becas y aplicar
completando el formulario online. (El postulante tiene que registrarse para ver el reglamento).
Actividades grupales en Buenos Aires e interior del País (en las ciudades donde se encuentran las
universidades del listado). La actividad consiste en un examen multiple choice, y un análisis grupal de un
caso-problema.
Entrevista individual (también realizada en Buenos Aires o en el interior del país) en la cual se decide
la asignación de las Becas.
Postulación
BOLETÍN DE GRADUADOS N° 306 19 de setiembre de 2014
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El período de postulación a las becas para estudiantes Iniciales de ingeniería y Geociencias en
Argentina comienza a mediados de Octubre de cada año.
Para aplicar hacer click aquíhttp://scholarships.techint.com/Default.aspx?idScholarship=1
Consultashttp://www.robertorocca.org/es/contacts.aspx
Becas Roberto Rocca para estudiantes avanzados
2) Becas para estudiantes avanzados de Ingeniería y Geociencias Las Becas de Grado para estudiantes finales se otorgan en 13 universidades nacionales a 20 alumnos para
ayudarlos a finalizar sus estudios en áreas y disciplinas relacionadas con la Ingeniería y la Geociencia.
Más información: http://www.robertorocca.org/es/scholarships/argentina.aspx?p=06
Estas becas están destinadas a estudiantes avanzados que tengan pendiente por cursar entre 10 y 12
materias de Ingeniería y Geociencias para graduarse. Consiste en una mensualidad de $ 1.300 por mes
durante un año con posibilidad de renovarse hasta un año más, equivalente a un total de hasta 24 cuotas.
Requisitos Las Becas de Grado Roberto Rocca se otorgan a estudiantes que cumplan con los siguientes requisitos:
Tener hasta 26 años de edad.
Promedio mínimo de 7 de la Universidad.
Ingresos mensuales del grupo familiar de hasta $ 11.000.
Ser estudiante regular con entre 10-12 materias por cursar de las carreras y universidades listadas a
continuación.
Universidades Nacionales participantes:
Universidad Nacional del Sur Carreras elegibles:
Ingeniería en Petróleo
Ingeniería Geodesta y Geofísica
Lic. en Geología
Geofísica Proceso de Selección Aplicación On Line. El postulante ingresa sus datos a través de un link al Sitio TJobs. El link se
habilita cuando el período de postulación se encuentra abierto y es removido al cerrarse el período de
postulación.
Actividades grupales grupales en Buenos Aires e interior del País (en las ciudades donde se encuentran
las universidades del listado). La actividad consiste en un examen multiple choice, y un análisis grupal de
un caso-problema.
Entrevista individual (también realizada en Buenos Aires o en el interior del país) en la cual se decide
la asignación de las Becas.
Postulación
El período de postulación a las becas para estudiantes Iniciales de ingeniería y Geociencias en
Argentina comienza a mediados de Octubre de cada año. Para aplicar hacer click aquí - http://www.tjobs.com.ar/ofertas-laborales_ficha.aspx?IdOferta=5633
Consultas http://www.robertorocca.org/es/contacts.aspx
2.2 PHD and Post doc opportunities announcement. (source mechanisms of volcanic eruptions and
landslides in the Kivu rift basin, Central Africa) From: Victor Hugo Garcia [email protected]
Dr. Víctor Hugo García
Profesor Adjunto
Instituto de Investigación en PaleobiologÃa y GeologÃa
Sede Alto Valle y Valle Medio - Universidad Nacional de RÃo Negro
Av. General Roca 1242
(8332) General Roca
BOLETÍN DE GRADUADOS N° 306 19 de setiembre de 2014
Departamento de Geología - Universidad Nacional del Sur 17
Provincia de RÃo Negro, Argentina
Tel.: +54298-4420886 - Web: www.unrn.edu.ar
Facebook: Geologia en la UNRN
Dear Colleague,
May I kindly ask you to circulate the following Job announcement?
I thank you in advance
Best regards,
François Kervyn
Royal Museum for Central Africa
*Department of Earth Sciences*
*Head of Natural Hazards Unit*
*Email:* [email protected] *Tel:* +32 2 769 5433
*WWW :* http://www.africamuseum.be
PHD AND POST DOC OPPORTUNITIES ANNOUNCEMENT (source mechanisms of volcanic
eruptions and landslides in the Kivu rift basin, Central Africa)
*The European Center For Geodynamics and Seismology (ECGS - Luxemburg)*
*The Royal Museum for Central Africa (RMCA - Belgium)*
*The Spatial Centre of Liège (CSL - Belgium)*
*are seeking candidates for:*
*These 4 successful candidates will strongly interact between each other and with the scientific institutes
involved in the “RESIST― project (see below).* *******THE CONTEXT*******
The Kivu rift area is part of the East African rift system. It is also the most-populated region of Central Africa and
exposed at the same time to one of the highest level of geohazards on the continent. This studied region includes the
Virunga Volcanic Province (VVP) in eastern Democratic Republic of the Congo (DRC), western Rwanda and
Burundi, as well as southwest Uganda. That area cumulates a rare combination of seismic, volcanic and landslide
hazards (with highly variable recurrence rates and potential impact) in conjunction with increased demographic
pressure which makes Kivu particularly threatened by natural disasters.
*******THE PROJECT*******
The RESIST project is the continuation of a long-standing research lead by the Royal Museum for Central Africa
(RMCA), the National Museum for Natural History (NMNH) and the European Centre of Geodynamic and
Seismology (ECGS).
RESIST partners are RMCA, NMNH, the Spatial Centre of Liège (CSL), the Belgium Institute of Spatial
Aeronomy (BIRA-IASB) and the National Aeronautics and Space Administration (NASA). RESIST is targeting the
understanding of the source mechanisms driving volcanic eruptions and landslides in the region by 1) filling the gap
of knowledge on ground-based level through the installation of the densest seismic and infrasound network ever
deployed in the region and first UV camera for SO2 monitoring and 2) combining this information with innovative
Earth Observation approaches, using both archived data and new spaceborne data in radar, optic, gas and
precipitation monitoring. RESIST will exploit ground-based instrument networks, field surveys and modern EO
techniques (Split Band and MSBAS InSAR time-series, SO2 flux, TRMM) to study and characterize the changes in
the monitored parameters that could/should be considered as significant in terms of volcanic and landslide (LS)
processes.
The project that will start on 1st December 2014 and last 4 years is funded by the Belgian Science Policy Office and
the Luxembourg National Fund for Research in the frame of the "STEREO III" Research Program for Earth
Observation. It is closely related to other past and ongoing projects:
GORISK (www.ecgs.lu/gorisk),
GeoRisCA (www.africamuseum.be/georisca),
Vi-X (http://eo.belspo.be/Directory/ProjectDetail.aspx?projID=897),
AfReSlide (www.africamuseum.be/afreslide;
http://research.vub.ac.be/afreslide).
*OFFER 1: PHD 1 (RMCA – BELGIUM):* The candidate will conduct original research in the context of the RESIST project, related to the analysis of multi-
scale (remote sensing) data from very high- to low resolution data. His/her research will address the evolution over
time of such EO data combined with other (ground based network, catalogues, field observations) to detect and
study geohazards (landslides, volcanic activity, earthquakes) occurrence, dynamic and evolution. The candidate will
confront his/her results to other approaches developed by the research group. Under the supervision of the RMCA
BOLETÍN DE GRADUADOS N° 306 19 de setiembre de 2014
Departamento de Geología - Universidad Nacional del Sur 18
Natural Hazards Unit team, the candidate will work in strong collaboration with the other PhD and Postdoc
candidates of the RESIST project.
*****REQUIRED SKILL*****
The PhD candidate will hold a MSc in Earth Sciences, Geography, Remote Sensing, Environmental Science, or
equivalent experience. He/she should have an analytical mind, a solid working knowledge of quantitative remote
sensing and GIS methods. Previous experience with applications of remote sensing to surface processes will be
beneficial. The candidate is expected to be fluent in English, and have French or Flemish as mother tongue.
He/she will demonstrate fluency with a publication (MSc thesis or other) as first author.
Field work in the region of interest is foreseen; the candidate should be prepared to work in in a difficult
environment.
*****SALARY*******
Grant’s estimated net salary/month: 1800 EUR
Duration: this is a 2+2 year position
*****DEADLINES*******
- Application to RMCA: *September 30th 2014*
- Start of the contract: at the earliest from December 2014
*****APPLICATION AND CONTACTS*******
Please submit your application in the form of one PDF (including a motivation letter, a detailed CV, copies of
certificates, and 2 letters of recommendation). Application must be addressed by e-mail to:
copy to [email protected] and [email protected]
Royal Museum for Central Africa
Dept. of Earth Science / Natural Hazards Unit
13, Leuvensesteenweg
3080 Tervuren
Belgium
*HOST INSTITUTIONS:* *THE EUROPEAN CENTER FOR GEODYNAMIC AND SEISMOLOGY*
The European Center for Geodynamics and Seismology is a small research unit created in Luxembourg in 1988 in
the frame of an Open Partial Agreement (OPA) established by Governments from the States Member of the
European Council. ECGS is co-funded by the Grand Duchy of Luxembourg since 1994.
ECGS and the National Museum of Natural History of Luxembourg closely collaborate through various projects and
activities. ECGS and NMNH share a building in Walferdange offering all the required facilities: offices for
permanent and visiting scientists, PhD and Postdocs, laboratory, library, strong computer infrastructure, diverse
geodetic instruments as well as an apartment for visiting scientists. NMNH/ECGS developed a recognized expertise
in seismology as well as spaceborne geodesy. Nowadays research activities focus on two major poles: one started in
2008 and covers seismological studies on various scales and regions, with particular emphasis on earthquake ground
motion studies, real-time and engineering seismology, seismic structure investigations, wave propagation in
complex media and signal processing for active and passive seismic experiments. The other pole started in 2005 and
deals with spaceborne geodesy and radar interferometry (InSAR) for crustal deformation studies. That state-of-the-
art space-borne geodetic technique was a natural complement to the conventional ground-based techniques used for
decades at NMNH/ECGS (seismic, tilt, GPS, stainmeters, gravimeters etc..). Since 2006 NMNH/ECGS is involved
in the study and the monitoring of Nyiragongo and Nyamulagira volcanoes in DR Congo.
More information on:
http://www.ecgs.lu
http://www.fnr.lu/en/AFR-PhD-Postdoc-Grants/AFR-in-Brief
http://www.fnr.lu/en/AFR-PhD-Postdoc-Grants/Postdoc-Grants
*THE ROYAL MUSEUM FOR CENTRAL AFRICA*
The RMCA is a federal multidisciplinary scientific institute with a focus on Africa and on Central Africa more
specifically. With solid capacity (research and collections) in both Human and Natural sciences, the research is
organized through three major departments: Earth sciences, Human Sciences and Biology.
The RMCA has field research activities in more than 20 African countries, and its scientific work is enhanced
through development collaboration actions in Africa that directly lead to strengthening national research capacities
in several African countries.
Since 2014, the Earth science Department has been restructured into 3 services including the Natural Hazards
Service. Its scientific research activities are focused on the identification, assessment, study and analysis of
geohazards and georisks in Africa.
More information on:
http://www.africamuseum.be/research/earth-sciences
BOLETÍN DE GRADUADOS N° 306 19 de setiembre de 2014
Departamento de Geología - Universidad Nacional del Sur 19
http://www.africamuseum.be/about-us/jobs
*THE CENTRE SPATIAL DE LIÈGE*
The Centre Spatial de Liège is part of the University of Liège. Created in 1969, the Centre Spatial de Liège is a
research center dedicated to space instrumentation including environmental test facilities and high level
laboratories. It works for the European Space Agency (ESA), for the space industry and for regionals firms.
CSL developed a recognized expertise in the frame of SAR interferometry (InSAR), differential interferometry
(DInSAR), coherence tracking, SAR polarimetry and polarimetric interferometry (PolSAR & PolInSAR), split band
interferometry (SBInSAR) and spectral coherence. For each of these techniques, CSL developed and validated its
own tools. Collaborations through applicative projects allows enhancing our expertise, improving existing tools and
developing new techniques.
More information on:
http://www.csl.ulg.ac.be/jcms/c_5053/en/home
2.3 Convocatoria unificada de los programas de movilidad internacional de grado, MUNDO UNS.
Les informo que a partir del lunes 1 y hasta el 30 de septiembre estará abierta la convocatoria unificada
de los programas de movilidad internacional de grado, MUNDO UNS.
La unificación de las convocatorias tiene la intención de simplificar tanto la inscripción de los estudiantes
como la selección y optimizar así la transparencia de todo el proceso.
El Consejo Superior Universitario aprobó en el día de ayer el nuevo mecanismo de selección de alumnos
de grado de la UNS que se postulan a los programas de movilidad internacional. En breve les enviaré la
resolución. Los estaremos convocando para la selección final en el mes de octubre.
Les agradezco toda la difusión que puedan darle al programa y quedo a disposición por cualquier
consulta. Muchos saludos,
Trad. Laura A. Benedetti Subsecretaria de Relaciones Internacionales
Universidad Nacional del Sur
Colón 80 - 1er Piso -
B8000FTN Bahia Blanca - Buenos Aires - Argentina
Tel.: +54 291 4595042 - [email protected]
BOLETÍN DE GRADUADOS N° 306 19 de setiembre de 2014
Departamento de Geología - Universidad Nacional del Sur 20
PROGRAMA DE MOVILIDAD INTERNACIONAL DE ESTUDIANTES DE GRADO
“MUNDO UNS”
Convocatoria para movilidades a iniciarse durante en el 1º semestre de 2015
Destinatarios: Estudiantes de todas las carreras de grado de la UNS.
Duración: 1 semestre / 2 semestres en el caso del Programa I.DEAR
Requisitos generales:
Estar inscripto como alumno regular de la carrera.
Tener aprobado el porcentaje mínimo de la carrera que requiere cada programa
1.Programa JIMA “Jóvenes de Intercambio México – Argentina”
Universidades Mexicanas Plazas
Instituto Politécnico Nacional http://www.ipn.mx
Período: 1º semestre 2015
Área: Todas las carreras en común entre ambas universidades. 1
Universidad Autónoma de Sinaloa http://www.uas.edu.mx
Período: 1º semestre de 2015
Área: Todas las carreras en común entre ambas universidades. 1
Universidad de Guadalajara http://www.udg.mx
Período: 1º semestre de 2015
Área: Todas las carreras en común entre ambas universidades. 1
Universidad Autónoma de Chiapas http://www.unach.mx
Período: 1º semestre de 2015
Área: Todas las carreras en común entre ambas universidades. 1
Que comprende la beca:
Exención de pago de matrícula en la Universidad de destino.
Subsidio del 75% del costo del pasaje aéreo más económico a cargo de la UNS.
Seguro médico a cargo del Convenio entre el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) y la
Secretaría de Políticas Universitarias (SPU)
Alojamiento y manutención a cargo de la universidad de destino.
Reconocimiento académico de las materias cursadas en la universidad de destino.
Requisitos:
Ser alumno regular de una carrera de grado de la UNS, tener materias para cursar.
Tener aprobado al menos el 40% de la carrera
Ser menor de 30 años
No ocupar cargos docentes
Demostrar buen desempeño académico (promedio mínimo con aplazos 7)
2.Programa de Movilidad Académica Colombia–Argentina (MACA) ASCUN–CIN
Universidades Colombianas Plazas
Escuela Colombiana de Ingeniería Garavito (Bogotá) http://www.escuelaing.edu.co
Período: 1º semestre 2015 )
Área: Todas las carreras en común entre ambas universidades. 1
Universidad Autónoma de Colombia www.fuac.edu.co
Período: 1º semestre de 2015
Área: Todas las carreras en común entre ambas universidades.
1
Universidad Nacional de Colombia http://unal.edu.co/
Período: 1º semestre de 2015
Área: Todas las carreras en común entre ambas universidades. 1
ACLARACIÓN La compra de divisas extranjeras queda bajo la responsabilidad de los
estudiantes, debido a que la Universidad Nacional del Sur no dispone de los
recursos legales pertinentes para realizar dichas gestiones
BOLETÍN DE GRADUADOS N° 306 19 de setiembre de 2014
Departamento de Geología - Universidad Nacional del Sur 21
Que comprende la beca:
Exención de pago de matrícula en la Universidad de destino.
Subsidio del 75% del costo del pasaje aéreo más económico a cargo de la UNS.
Seguro médico a cargo del Convenio entre el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) y la
Secretaría de Políticas Universitarias (SPU)
Alojamiento y manutención a cargo de la universidad de destino.
Reconocimiento académico de las materias cursadas en la universidad de destino.
Requisitos:
Ser alumno regular de una carrera de grado de la UNS, tener materias para cursar.
Tener aprobado al menos el 40% de la carrera
Ser menor de 30 años
No ocupar cargos docentes
Demostrar buen desempeño académico (promedio mínimo con aplazos 7)
3.Programa ESCALA Estudiantil de la Asociación de Universidades Grupo
Montevideo (AUGM)
Universidades de destino plazas
Universidad Federal de Rio de Janeiro (BRASIL) www.ufrj.br
Período: 1º semestre 2015
Área: Ciencias Sociales exclusivamente. 1
Universidade Federal do Paraná (BRASIL) www.ufpr.br
Período: 1º semestre de 2015
Área: Todas las carreras en común entre ambas universidades. 1
Universidade Estadual de Campinas (BRASIL) www.unicamp.br
Período: 1º semestre de 2015
Área: Todas las carreras en común entre ambas universidades excepto Medicina. 1
Universidad Federal de Santa Catarina (BRASIL) http://cagr.sistemas.ufsc.br/
Período: 1º semestre de 2015
Área: Todas las carreras en común entre ambas Universidades que se dicten en el CAMPUS
DE FLORIANÓPOLIS - Reitor João David Ferreira Lima, excepto Medicina.
1
Universidad de la República (URUGUAY) www.udelar.edu.uy
Período: 1º semestre de 2015
Área: Todas las carreras en común entre ambas universidades. 1
Que comprende la beca:
Exención de pago de matrícula en la Universidad de destino.
Subsidio del 75% del costo del pasaje aéreo más económico a cargo de la UNS.
Alojamiento y manutención a cargo de la universidad de destino.
Seguro médico a cargo de la UNS
Reconocimiento académico de las materias cursadas en la universidad de destino.
Requisitos:
Ser alumno regular de una carrera de grado de la UNS, tener materias para cursar.
Tener aprobado al menos el 50% de la carrera
Ser menor de 30 años
No ocupar cargos docentes
Demostrar buen desempeño académico (promedio mínimo con aplazos 7)
Conocimientos de portugués (en el caso de las universidades brasileras)
4.Programa Ingenieros DEutschland – ARgentina (I.DEAR)
Universidades de destino plazas
Universität Siegen (ALEMANIA) http://www.uni-siegen.de/
Período: 10 meses: 1º semestre 2015 (estancia académica) y 2º semestre 2015 (pasantía en
empresa)
Área: exclusivamente para las carreras de ingeniería acreditadas por 6 años:
3
BOLETÍN DE GRADUADOS N° 306 19 de setiembre de 2014
Departamento de Geología - Universidad Nacional del Sur 22
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica
Ingeniería de Alimentos
Ingeniería Química
Ingeniería Electricista
Ingeniería Electrónica
Que comprende la beca:
Exención de pago de matrícula en la Universidad de destino.
Pasaje aéreo por Aerolíneas Argentinas a cargo de la UNS (SPU)
Alojamiento y manutención a cargo de la U Siegen (800 euros por mes)
Reconocimiento académico de las materias cursadas en la universidad de destino.
Seguro médico a cargo de la U Siegen
Curso de inmersión en idioma alemán y semanas de orientación a la llegada
Requisitos:
Ser alumno regular de una carrera de grado de Ingeniería de la UNS acreditada por 6 años, tener
materias para cursar. Tener aprobado al menos el 60% de la carrera
Demostrar buen desempeño académico (promedio mínimo con aplazos 7)
Poseer conocimiento de idioma alemán Nivel B1 al momento de la postulación y B2 al momento de
viajar con certificación oficial.
Período de Inscripción
On line en http://www.internacionales.uns.edu.ar
Solapa Novedades del 1 al 30 de septiembre de 2014 Consultas personales:
De lunes a viernes de 08:00 a 13:00 hs
Subsecretaría de Relaciones Internacionales
Av. Colón 80 1º Piso
Consultas telefónicas:
Tel 0291 – 4595042
Consultas por correo electrónico:
JIMA y MACA: [email protected]
ESCALA: [email protected]
I.DEAR: [email protected]
Consultas en nuestra página web y en nuestro Facebook: http://www.internacionales.uns.edu.ar
FB /Internacionales-UNS
CHARLA INFORMATIVA
Jueves 11 de septiembre, 12 hs. Aula 3, Programa de Idioma Inglés, San Juan 645
INSCRIPCIONES EN DOS PASOS:
Completar el formulario online en http://www.internacionales.uns.edu.ar Solapa Novedades,
imprimirlo y presentarlo en la Subsecretaría de Relaciones Internacionales, Av. Colón 80, 1º piso de
lunes a viernes de 8:00 a 13:00 hs hasta el martes 30 de septiembre a las 13 hs.
Enviar por correo electrónico a la cuenta [email protected] la siguiente
documentación en archivo pdf:
CV con valor de declaración jurada (incluir antecedentes de actividades académicas: pasantías,
ayudantías, tutorías, becas, asistencia a congresos, cursos extracurriculares, asistencia a congresos,
participación en las Jornadas de Jóvenes Investigadores de (AUGM), participación en la Comisión
Anfitriona de Alumnos Internacionales (CAAI), participación en el Programa Buddies, etc).
Extracto de SIU GUARANI del historial académico
BOLETÍN DE GRADUADOS N° 306 19 de setiembre de 2014
Departamento de Geología - Universidad Nacional del Sur 23
Carta de motivación
ACLARACIONES:
Tendrán prioridad en la selección todos los estudiantes de la UNS que NO hayan participado con
anterioridad en programas de movilidad internacional de estudiantes
Luego de que el alumno resulte seleccionado como titular por la UNS, la realización del intercambio
dependerá exclusivamente de la aceptación por parte de la Universidad de Destino.
Los gastos de visado, el porcentaje de pasajes y de seguro médico que no cubra el programa, así como
cualquier otra erogación que resulte durante la estancia en el exterior correrá por cuenta del estudiante.
3 SOLICITUDES LABORALES
3.1 PORTAL DE EMPLEO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SUR.
Destinado a facilitar la búsqueda de personal para empresarios, comerciantes y prestatarios de
servicios, fue creado el portal de empleo de la Universidad Nacional del Sur. Su objetivo es que los interesados puedan publicar su oferta laboral para los estudiantes de la
Institución.
La presentación del sitio www.empleo.uns.edu.ar se realizó junto a la firma de un convenio para
su utilización entre esa casa de estudios y diversas gremiales empresarias locales.
3.2 Se busca Geólogo de Exploración Frac Sand. Adecco Argentina S.A.
Reconocida compañía multinacional dedicada a la mineria en San Juan se encuentra en la busqueda de:
Geólogo de Exploración Frac Sand Geólogo con alta performance académica
Con conocimientos avanzados de idioma ingles.
Deberá planificar la operación de la Cía. En cuanto a exploración por frac sand Funciones:
Características de proactividad, resiliencia y trabajo en Equipo.
Dominio de softwares de modelamiento geológico, preferencialmente MineSigth, GIS, Autocad,
conocimiento de geoestadística.
Nacionalidad Argentina.
Formación académica en la mejor Universidad de Geología en Argentina
Disponibilidad para viajar
Para la postulación deberá tener al menos 2 AÑOS de experiencia en posiciones similares (no es
excluyente).
Salario 30.000 $ Brutos a convenir según experiencia.
Federico Voltan Consultor
Adecco Profesional – Ingeniería y Producción
Adecco Argentina S.A.
Carlos Pellegrini 855 4to piso
(Código Postal1009ABQ) Cap. Fed,
Buenos Aires, Argentina
Tel: +54 11 4131 9900 int 9809 - Cel: +54 11 15-6136-2219
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adecco.com.ar
3.3 YPF. Programa Jóvenes Profesionales.
JÓVENES PROFESIONALES
Formá parte de un gran equipo
El Programa para Jóvenes Profesionales tiene como objetivo descubrir profesionales de alto potencial y ofrecerles ser parte de la empresa más prestigiosa del país, que puedan asumir responsabilidades crecientes en el futuro, contribuyendo a optimizar el desarrollo estratégico de los negocios.
Perfil del Joven Profesional
Graduado universitario de hasta 28 años. Con muy buen nivel de inglés. Con buen desempeño académico. Con disponibilidad para la movilidad geográfica.
Características del programa
Ingreso efectivo a la organización. Duración: 9 meses. Formación: Capacitación técnica y en gestión: inducción a la Compañía, a los distintos negocios, y formación en habilidades personales y profesionales. Acompañamiento de un tutor, quien se ocupa de guiar y orientar su integración, transmitiendo las costumbres/prácticas del negocio y la cultura de la organización, facilitar la transferencia de conocimiento, realizar sus evaluaciones y seguimiento durante su etapa como nuevo profesional, y orientarlo en su desarrollo de carrera. Plan de desarrollo individual: planificación de la carrera profesional, de acuerdo con intereses personales y necesidades de la organización, a través de formación, movilidad y autodesarrollo. Compensación diferenciada: la compensación de este colectivo crece conforme a pautas fijas y en función del mérito, tanto en la remuneración fija como en la variable.
¿Querés ser parte? Completá tu perfil aquí
https://career8.successfactors.com/career?company=YPFP
Algunas sugerencias al elaborar tu currículum vitae:
Detallá tus datos personales y contacto. Mencioná tu disponibilidad de desplazamiento y/o movilidad. La experiencia laboral, al igual que la experiencia académica, debe ser indicada en orden cronológico inverso, empezando por el puesto de trabajo más reciente. Indicá siempre la información completa y fecha de inicio y finalización de los cursos realizados. Mencioná el grado concedido para tu título universitario o diploma. Es importante destacar todas las experiencias laborales.
Consejos al momento de una entrevista laboral:
Antes de asistir, averiguá acerca de la empresa, sus negocios, etc. Armá una lista de preguntas acerca de lo que te gustaría saber.
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Saludá al entrevistador cordialmente. No interrumpas, en el equilibrio está la virtud. Cuidá tu lenguaje y las distancias corporales. Repasá tu CV, indicando tu experiencia relacionada con el puesto. No uses palabras rebuscadas. Pensá positivamente. Si tienes dudas, pregunta cordialmente. Y lo más importante: sé vos mismo.
PERFILES
Conocé nuestros negocios y elegí dónde trabajar según tu perfil:
Estudiantes o egresados de carreras de Geociencias e Ingeniería de todas las
especialidades
Exploración y Producción
YPF explora y produce en las cuencas Neuquina, Cuyana, Golfo de San Jorge, Austral y Nordeste. Tenemos derechos mineros sobre 106 bloques en el país. Actualmente, llevamos adelante un plan integral de desarrollo de activos, basado en la mejora del factor de recobro de los campos en desarrollo y en la excelencia en la operación de campos y cuencas maduras.
Estudiantes o egresados de carreras de Ingeniería de todas las especialidades Refino, Logística y Química
Contamos con el 52% de la capacidad total de refinación del país, a través de 3 complejos industriales estratégicamente localizados: La Plata (Provincia de Buenos Aires), Luján de Cuyo (Mendoza) y Plaza Huincul (Neuquén). Disponemos de una red de poliductos para la distribución de nuestros productos refinados, que une las dos refinerías más importantes (La Plata y Luján de Cuyo) con sus 16 terminales de almacenamiento y despacho (3 de ellas anexas a los complejos industriales y otras diez con conexión marítima o fluvial) con una capacidad total de almacenamiento de aproximadamente 980.000 metros cúbicos. En Química, nos orientamos a la fabricación de productos industriales que incluyen un grupo diverso de materias primas para las actividades química, industrial y agrícola. Nuestra producción está localizada en los complejos de: Ensenada, Bahía Blanca y Plaza Huincul.
Estudiantes o egresados de carreras de Ingeniería, Ciencias Económicas, Marketing y Comercialización Comercial
A través de la red de estaciones de servicio distribuidas en toda la Argentina, ofrecemos a nuestros clientes la mejor combinación de calidad, precio y servicio. Las estaciones cuentan con tiendas Full, que disponen de una amplia oferta de cafetería, comidas y bebidas. Los locales YPF BOXES brindan un servicio integral de lubricación y diagnóstico eficaz y confiable. Nuestros combustibles alimentan los motores de los automóviles y también mueven las potentes turbinas de aviones y las máquinas navales, agropecuarias e industriales. Pensando en satisfacer las necesidades de los diferentes clientes y mercados, en YPF desarrollamos los mejores lubricantes del mercado, de acuerdo con las normas de calidad más elevadas según organismos internacionales y empresas fabricantes de motores, las cuales aprueban, utilizan y recomiendan nuestros productos. Para cubrir las necesidades del campo argentino, lanzamos YPF Directo, un canal integral de venta que a través de una extensa red de distribuidores ofrece todos los insumos y servicios que el productor agropecuario necesita para desarrollar su actividad. Dentro de este negocio, contamos también con YPF GAS, líder en distribución minorista de gas licuado de petróleo (GLP) en Argentina. El GLP es el combustible alternativo más utilizado a nivel mundial por ser de fácil distribución y amigable con el medio ambiente. Con este combustible abastecemos el suministro de energía de gran cantidad de usuarios, aportando soluciones a la medida de cada necesidad.
Estudiantes o egresados de carreras de Ingeniería, Ciencias Económicas, Marketing, Recursos Humanos, Psicología, Abogacía y Comunicación Social y Comercialización Corporación
Dentro de las áreas corporativas aplican estudiantes y egresados de una gran variedad de carreras universitarias, desde las ciencias exactas hasta las sociales.
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3.4 Programa de Jóvenes Profesionales 2014 de Pan American Energy.
Programa de Jóvenes Profesionales 2014 de Pan American Energy es una importante oportunidad para estudiantes y
graduados, esperamos que puedan hacerla extensiva.
La dirección para postulación es www.ciadetalentos.jobs/pae2014<http://www.ciadetalentos.jobs/pae2014>
Carreras incluidas en el perfil:
· Egresados y estudiantes próximos a graduarse de las carreras de:
· Ing. en Petróleo, Ing. Química, Ing. Mecánica, Ing. Eléctrica, Ing. Industrial y afines.
· Geología
· Geofísica
· Ciencias Económicas, Administración de empresas, Contador Público y afines.
Agradecemos especial difusión en las carreras de Ingeniería en Petróleo, Geología y Geofísica.
Formá parte del Programa
Jóvenes Profesionales de Pan American Energy.
Aprovechá esta oportunidad diseñada para tu desarrollo profesional.
¿Consultas? Escribe a [email protected]<mailto:[email protected]>
Postulate aquí<http://www.ciadetalentos.jobs/pae2014>
www.ciadetalentos.jobs/pae2014
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3.5 Goldcorp. Búsqueda de Geólogos. Nueva forma de acceder a la carga del CV.
http://www.goldcorp.com/Spanish/default.aspx
http://www.goldcorp.com/English/Carreras/Oportunidades
Oportunidades Dondequiera que desee ir, puede llegar más rápido en Goldcorp
Una carrera profesional en Goldcorp puede llevarlo desde el escudo canadiense hasta las llanuras de la Patagonia
argentina. Cualquiera sea su destino, se encontrará con una cultura vigorosa, impulsada por el desempeño y lista
para brindarle todo su respaldo, y con los principios irrenunciables de Goldcorp: prosperidad sustentable, seguridad
de los trabajadores, protección del medio ambiente y respeto por las culturas locales.
¿Por qué elegir Goldcorp?
Desarrollo acelerado de su carrera profesional.Somos el segundo productor de oro de mayor importancia a nivel
mundial, con más de una docena de proyectos de minería activos o en etapa de desarrollo. Además, planeamos
aumentar nuestra producción en un 60% en los próximos cinco años. Ofrecemos oportunidades inmejorables de
progreso laboral tanto en las oficinas como en los sitios de operaciones de nuestra empresa.
Una cultura en la que alcanzará todo su potencial. La cultura empresarial de Goldcorp gira en torno al esfuerzo, la
excelencia y el respeto mutuo. Esperamos mucho de nuestros empleados, y sabemos recompensarlos por un
desempeño superior.
Equilibrio entre el trabajo en equipo y la individualidad.Cuando elige Goldcorp, tiene la oportunidad de trabajar con
líderes de la industria, utilizar equipamiento tecnológico de punta y contar con el respaldo de excelentes programas
de capacitación y desarrollo laboral. Aprenderá y crecerá. Nuestros equipos no escatiman esfuerzos para alcanzar la
excelencia operativa y comparten plenamente la búsqueda del mejor desempeño profesional y personal.
Si tiene capacidad, ambición y pasión por su disciplina, usted es el tipo de persona que estamos buscando.
Profesionales
Así se haya recibido hace poco o sea un profesional con años de experiencia, piense en Goldcorp como en una
oportunidad de hacer una contribución importante, de ser respetado y valorado. Estamos concretando algunos de los
proyectos más audaces del mundo y precisamos una gran variedad de profesionales para sustentar nuestro
crecimiento, desde ingenieros en geología y metalurgia hasta personal financiero y administrativo. Lo invitamos a
recorrer su camino al éxito junto con nosotros. Aplicar Ahora
Técnicos y operadores
Sabemos que es una persona capacitada y competente, y que trabaja con dedicación para alcanzar la excelencia. En
Goldcorp, estamos desarrollando varios proyectos importantes cuyos desafíos lo pondrán a prueba y le darán la
oportunidad de llevar su carrera más allá de lo que alguna vez creyó posible. Estamos seguros de que apreciará el
énfasis que hacemos en la seguridad y el trabajo en equipo, así como nuestro compromiso con el desarrollo de su
carrera. Aplicar Ahora
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Está en proceso de decidir dónde comenzar su carrera profesional: un lugar en el que pueda aprender de los mejores
en la industria y construir un buen historial de trabajo. Únase a Goldcorp y podrá participar en importantes
proyectos a lo largo y ancho de todo el continente americano, trabajar con los líderes de equipo y expertos técnicos
más respetados, y ganar experiencia en el uso de las tecnologías más avanzadas. Goldcorp ofrece oportunidades
inigualables para personas con capacidad, inteligencia y ambición. Aplicar Ahora
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3.6 Techint. Programa de Jóvenes Profesionales y Programa de Prácticas Educativas de Verano.
3.7 Pluspetrol busca estudiantes próximos a recibirse o graduados recientes.
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PROFESIONALES
Si estás cursando el tramo final de tu carrera o hace poco que te recibiste te invitamos a poner en práctica tus conocimientos. Queremos que descubras junto a nosotros el profesional que querés ser.
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4 EVENTOS - CURSOS
4.1 Curso: Geología Estructural Aplicada a la Exploración. Becas disponibles para alumnos de
posgrado socios de la AGA. Estimados, les enviamos la información sobre el curso: "Geología Estructural Aplicada a la Exploración",
que dictará el Dr. Matías C. Ghiglione en la ciudad de Buenos Aires, entre los dias 6 y 9 de octubre de
2014.
Les recomendamos preinscribirse en:
https://docs.google.com/a/unrn.edu.ar/forms/d/1sZvme58RrsCZQH3cJ0nWWE2Ly_dww035bzVA
eCqfoF4/viewform
Para alumnos de posgrado socios de la AGA hay becas disponibles, contactarse con
[email protected] para postularse.
Comsión Directiva
Asociación Geológica Argentina www.geologica.org.ar
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Geología Estructural Aplicada a la Exploración
Matías C. Ghiglione
Contenidos
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Introducción. Regímenes tectónicos. Fallamiento, clasificación y mecanismos, generación de fallas nuevas vs
reactivación de fallas preexistentes. Geometría y mecanismos de plegamiento. Estudios estructurales comparativos.
Estratigrafía mecánica. Principios básicos y métodos. Métodos de interpretación. Modelos estructurales.
Estructuras de rift. Extensión con basamento involucrado. Extensión sin basamento involucrado, fallas lístricas.
Geometría y cinemática de pliegues rollover.
Estructuras de horst y graben. Extensión ortogonal y oblícua. Geometría 3D. Modelos conceptuales de transferencia
del desplazamiento, zonas de acomodación, fallas de transferencia. Trampas estructurales de prerift y sinrift.
Estratos de crecimiento extensionales. Tectónica y sedimentación en sistemas de rift. Modelos análogos, ejemplos.
Márgenes pasivos. Marco tectónico global. Deslizamiento gravitacional, compresión y extensión asociados. Efectos
de la presencia de evaporitas basales.
Rafting. Fajas plegadas y corridas gravitatorias en márgenes pasivos, distribución de extensión-compresión y sus
estratos de crecimiento asociados. Cuencas atlánticas de Brasil y Africa. Etapas evolutivas, rift, sal, sag, rafting.
Estructuras salinas. Propiedades físicas de las evaporitas. Factores que influencian el movimiento de la sal.
Estructuras salinas autóctonas, alóctonas, y sus mecanismos. Salt rollers, pillows, diapiros, bulbs y tear drops,
canopies.
Trampas estructurales. Ejemplos sísmica.
Estructuras de strike-slip. Identificación. Sistemas de fallas de Riedel. Cizalla distribuida vs desacoplada.
Sobrepaso confinante y de alivio (stepovers).
Curvatura confinate y de alivio (restraining y releasing bends). Estructuras transpresivas y transtensivas. Cuencas de
pull-apart. Estructuras push-up. Modelos análogos, ejemplos.
Sistemas orógénicos
Fajas Plegadas y corridas. Sistemas imbricados. Duplex, desarrollo y clasificación. Zonas triangulares y
estructuras en cuña. Zonas de transferencia, rampas oblicuas. Sistemas compresivos con basamento involucrado,
sistemas acoplados vs desacoplados. Zonas de deformación asociadas.
Pliegues relacionados a fallas y sus mecanismos. Pliegues por propagación de falla. Pliegues por flexión de falla.
Fallas de acomodación. Pliegues transportados. Pliegues por despegue. Pliegues por despegue fallados. Pliegues por
trishear.
Inversión y estructuras reactivadas. Principios y mecanismos de inversión.
Fallas que tenderán a reactivarse. Geometría y cinemática de sistemas de fallas reactivados. Buttresing. Inversión
tectónica de sistemas de fallas de rift.
Influencia en la geometría de las fajas plegadas y corridas resultantes (distribución y límites de los dominios
estructurales). Reactivación de fallas de basamento.
Sistemas de cuencas de antepaís. Depocentros de wedge-top. Wedge-top erosivo. Cuencas de piggy-back.
Depósitos sinorogénicos, estratos de crecimiento. Modelos cinemáticos. Relación R=Vs/Vu. Contexto geodinámico
para el depósito de sistemas axiales. Ejemplo turbiditas marinas profundas de los
Andes Patagónicos.
Estratigrafía Mecánica. Desarrollo de estructuras de piel gruesa o piel fina en función del armazon
tectonoestratigráfico. Deformación de cubierta sedimentaria sin debilidades previas. Cuña de Coulomb. Modelos de
cuña crítica en cuñas orogénicas con alta vs baja fricción basal.
Condicionantes de la geometría de los orógenos. Terminología y teoría.
Oroclinos y otros orógenos curvos. Geometría en planta, distribución del acortamiento, timming, indicadores
cinemáticos. Orientación y vergencia.
Trayectorias y campos de la deformación. Rotación oroclinal. Curvaturas controladas por la cuenca. Cambios
laterales en la profundidad y/o pendiente y/o resistencia de la superficie de despegue. Sobrepresión. Cambios en la
resistencia de la cuña orogénica. Distribución y cambios en la erosión, efectos de la glaciación. Curvas controladas
por el basamento. Transferencia de la deformación desde el dominio de basamento a la faja plegada externa.
Indenters y backstops. Indenters cóncavos vs convexos. Curvas controladas por amalgama de fajas no paralelas,
curvas por strike-slip. Trazas de estructuras principales.
Efectos del espesor de la sedimentación sinorogenica en cambios en la geometría de la faja plegada y corrida.
Ejemplos naturales. Ejemplos análogos.
Historia estructural de una faja plegada y corrida y su cuenca de antepaís asociada. Secuencia de deformación.
Superposición de eventos de deformación y regimenes tectónicos. Cómo discriminar el armazón regional.
Diferencias entre el armazon regional y lo percibido en la cuenca. Levantamiento de sectores aledaños. Diferencias
en el tiempo de la deformación, discordancias angulares, discordancias progresivas, discordancias angulares
sintectónicas, estratos de crecimiento.
Ejemplos. Distribución de estilos y dominios estructurales en las principales provincias hidrocarburíferas de
Argentina y países limítrofes. Sistema petrolero de Sierras Subandinas vs Sistema de Santa Bárbara y Lomas de
Olmedo. Sistema Subandino. Cuencas atlánticas de Brasil y Africa. Cuenca Austral o de Magallanes.
Bibliografía
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Departamento de Geología - Universidad Nacional del Sur 31
Davis, G. H., Reynolds, S. J., & Kluth, C. (2012). Structural geology of rocks and regions. 3rd edition. 861 pp.
DeCelles, P. G., & Giles, K. A. (1996). Foreland basin systems. Basin Research, 8(2), 105-123.
Ghiglione, M. C., Likerman, J., Barberón, V., Giambiagi, L. B., Aguirre‐ Urreta, B., & Suarez, F. (2014).
Geodynamic context for the deposition of coarse‐ grained deep‐ water axial channel systems in the Patagonian
Andes. Basin Research.
Johnston, S. T., Weil, A. B., & Gutiérrez-Alonso, G. (2013). Oroclines: Thick and thin. Geological Society of
America Bulletin, 125(5-6), 643-663.
Marshak, S. (2004). Salients, Recesses, Arcs, Oroclines, and Syntaxes: A Review of Ideas Concerning the
Formation of Map-view Curves in Fold-thrust Belts. AAPG Memoire.
Van der Pluijm, B. A., & Marshak, S. (2004). Earth structure: an introduction to structural geology and tectonics.
New York: WW Norton; 2nd ed..
4.2 Curso posgrado: Limnogeology: lessons from ancient lakes.
From: "Nora Cabaleri" [email protected]
http://tango.gl.fcen.uba.ar/pipermail/geoinfo/attachments/20140730/f00a0377/Postercurso.jpg
Limnogeology short course progam.pdf
http://tango.gl.fcen.uba.ar/pipermail/geoinfo/attachments/20140730/f00a0377/Limnogeologyshortcoursep
rogam.pdf
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Limnogeology: lessons from ancient lakes Fecha: 22-26 de septiembre de 2014
Lugar: INGEIS-UBA, C.A.B.A
Responsables: Dras. Elizabeth Gierlowski-Kordesch, Ohio University y Cecilia Benavente, IANIGLA CONICET
Idioma: Inglés
Modalidad: Clases teóricas que requieren la lectura previa de material específico para su discusión y observación de
cortes delgados
Carga horaria: 40 hs totales
Inscripción e informes: [email protected]
Programa
1. General Overview 1.1 - Lakes as highly diverse unique environments
a) Origin and distribution of lakes; b) Different lake types (saline, playas, volcanic, glacier)
1.2 - Lacustrine processes
a) Physical attributes of lakes; b) Chemical attributes of lakes; c) Biological attributes of lakes
1.3 - Controls of lacustrine sedimentation
a) Tectonics; b) Climate; c) Basin morphometry; d) Hydrology
2. Lacustrine Facies models 2.1 - Carbonate lakes
a) Depositional processes; b) Facies types: lacustrine and palustrine; c) Example: Triassic carbonate lakes from
Argentina; d) Thin section analysis
2. Lacustrine Facies models 2. 2- Saline lakes
a) Playa-lakes; b) Peripheral clastic aprons and dry mudflat; c) Saline mudflats and pans; d) Springs; e)
Groundwater; f) Evaporites; g) Thin section analysis
2. Lacustrine Facies models 2.3 - Siliciclastic-dominated lakes
a) Lamination; b) Offshore; c) Deltas; d) Shorelines
3. Lake types
3.1 - Lake classification and lacustrine sequence stratigraphy
a) Overfilled lake types; b) Balanced-fill lake types; c) Underfilled lake types; d) Lacustrine organic sediments and
oil shales
4. Case studies Bibliografía
-Alonso-Zarza A.M. 2003. Palaeoenvironmental significance of palustrine carbonates and calcretes in the geological
record. Earth-Science Reviews, 60: 261-298.
-Anadón P. Cabrera Ll. Julià R. Marzo M. 1991. Sequential arrangement and assymetrical fill in the Miocene
Rubielos de Mora Basin (northeast Spain). Spec. Publ. Int. Ass. Sediment., 13: 257-275.
-Bohacs K. M. Carroll A. R Neal J. E. Mankiewicz P. J. 2000. Lake-basin type, source potential, and hydrocarbon
character: an integrated sequence-stratigraphic-geochemical framework. En: Gierlowski- Kordesch E. H. Kelts K. R.
(eds.) Lake basins through space and time. AAPG Studies in Geology, 46: 3- 34.
-Cohen A.S. 2003. The geological evolution of lake basins. En: Cohen A.S. (ed.) Paleolimnology: The history and
Evolution of Lake Systems, 21-55. Oxford University Press, Oxford.
-Cohen A.S. 2003. The chemical environment of lakes. En: Cohen A.S. (ed.) Paleolimnology: The history and
Evolution of Lake Systems, 69-95. Oxford University Press, Oxford.
-Gierlowski-Kordesch E.H. 2010. Lacustrine Carbonates. En: Alonso-Zarza A. M. Tanner L. (eds.) Carbonates in
continental settings. Facies, environments and processes. Developments in Sedimentology 61, 1-102. Elsevier,
Oxford.
- Gierlowski-Kordesch E.H. Renaut R.W. 2010. Lakes. En: James N.P. Dalrymple R.W. (eds.) Facies Model 4.
Geologoical Association of Canada, 541-575.
-Hardie L.A. Smoot J.P. Eugster H.P. 1978. Saline lakes and their deposits: a sedimentological approach. En: Matter
A. Tucker M. E. (eds.) Modern and Ancient Lake Sediments. Spec. Publ. Int. Ass. Sediment., 2: 7-41.
-Owen B.R. Renaut R.W. 2000. Spatial and temporal facies variations in the Pleistocene Olorgesailie Formation,
southern Kenya Rift Valley. En: Gierlowski-Kordesch E.H. Kelts K.R. (eds.) Lake basins trough space and time.
AAPG Studies in Geology, 46: 553-560.
-Renaut R.W. Tiercelin J. 1994. Lake Bogoria, Kenya Rift Valley-A sedimentological overview. En: Renaut R. W.
Last W. M. (eds.), Sedimentology and Geochemistry of Modern and Ancient Saline Lakes. 50 Society for
Sedimentary Geology Special Publication, 101-123.
BOLETÍN DE GRADUADOS N° 306 19 de setiembre de 2014
Departamento de Geología - Universidad Nacional del Sur 33
-Rosen M.R. 1994. The importance of groundwater in playas: A review of playa classifications and the
sedimentology and hydrology of playas. Geological Society of America Special Paper, 289: 1-18.
4.3 Magíster en Gestión Ambiental de la Empresa y Energías Renovables.
INSTITUTO EUROPEO PARA EL EMPLEO
Maestría en Gestión Ambiental de la Empresa y Energías Renovables* Ref: LAT |Nivel: MASTER |Horas: 720 |Modalidad: A distancia
El compromiso con el medioambiente y la creciente conciencia sobre la necesidad de utilizar energías renovables hacen que la
sociedad demande profesionales capaces de, por un lado, gestionar los impactos medioambientales de las actividades humanas,
llevándolos a su mínimo posible y de proponer alternativas al uso de las energías tradicionales.
Se trata en definitiva de alcanzar el concepto, tantas veces nombrado, “desarrollo sostenible”. Con esta formación intentamos
contribuir a la formación integral de los futuros profesionales del campo medioambiental y de las energías renovables.
Esta Maestría permite la obtención de doble titulación:
Título Oficial expedido por la UNIVERSIDAD FINIS TERRAE de Chile.
Título propio expedido por la UNIVERSIDAD DE ALCALÁ de Madrid. 60 créditos ECTS Sistema Europeo de
Transferencia de Créditos.
- OBJETIVOS:
Adquirir los conocimientos técnicos y legales en las áreas de gestión de residuos, atmósfera, aguas, ruido y suelos.
Establecer las metas y objetivos necesarios para minimizar los efectos de impactos ambientales que acontezcan en la
empresa.
Diseñar un plan global de acción dentro de la empresa en el ámbito ambiental.
Conocer la metodología de estudios de impacto ambiental en procesos industriales.
Diseñar, elaborar y preparar sistemas de gestión medioambiental adecuados a cada empresa.
Conocer cada una de las energías renovables en profundidad: usos, ventajas e inconvenientes, dimensionamiento de
plantas, etc.
Maestría en Gestión Ambiental de la Empresa y Energías Renovables*
Doble Titulación: Universidad de Alcalá + Universidad Finis Terrae
DESCUENTO 10% por pronto pago válido hasta 15 días antes del inicio del programa El compromiso con el medioambiente y la creciente conciencia sobre la necesidad de utilizar energías
renovables hace que crezca la demanda profesional de este perfil capaz de gestionar eficientemente el
desarrollo sostenible en la empresa.
MÁS INFORMACIÓN
Inicio 14 de Octubre | Modalidad 100% Virtual
* Nombre Programa en Universidad Finis Terrae:
Magíster en Gestión Ambiental de la Empresa y Energías Renovables
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4.4 Curso de GEOTECTÓNICA.
Dictado por el Dr. Andrés Folguera
6 al 10 de octubre de 2014 de 9 a 18 hs en General Roca (Río Negro)
Inscripción electrónica: https://docs.google.com/a/unrn.edu.ar/forms/d/1Noyp6z5RBPgmmH7vrV0hdqTW7zMeL53bJkhnqdGgP
I0/viewform
Consultas a [email protected]
Objetivos del curso: El presente curso es de interés formativo para estudiantes de grado y postgrado,
además de gran importancia para quienes trabajan en la industria del petróleo y minera. Se trata de una
síntesis de los procesos tectónicos que ocurren, cómo este proceso se asocia a magmatismo, formación de
cuencas sedimentarias e incluso modificando el clima, con una perspectiva regional e histórica.
Programa sintético 1. Definición y alcances.
2. Evolución tectónica de los planetas.
3. Sismología. Discontinuidades elásticas mayores. Zonas sísmicas. Mecanismos focales.
4. El campo gravitacional terrestre.
5. El campo magnético terrestre: sus variaciones en el tiempo de origen interno.
6. Aportes del paleomagnetismo a la Deriva Continental. Curvas de desplazamiento polar aparente.
7. Estructura interna de La Tierra: tectonósfera y mesósfera.
8. Estado tensional de la litósfera. Fuerzas tectónicas: tectónica vertical vs. Tectónica tangencial.
Geometría de campos de esfuerzos neotectónicos. Distribución de tensiones y origen.
9. Mecánica de placas: movimientos instantáneos relativos y absolutos. Geodesia satelital: GPS. Uniones
constructivas, destructivas y conservativas. Uniones triples
10. Tectónica de divergencia. Cuencas infracratónicas: evolución y controles de subsidencia,
estructuración y litofacies. Clasificación de rifts. Mecanismo de subsidencia. Volcanismo.
11. Flujo térmico. Mediciones y técnicas. Distribución global del flujo térmico. Geotermas: características
de regiones oceánicas y continentales. Subsidencia térmica.
12. Desarrollo de proto-océanos: facies y flujo térmico. Tectónica y magmatismo. Mecanismos de
subsidencia. Aulacógenos e impactógenos
13. Márgenes continentales: tipos y su clasificación. Parámetros para la definición de un margen pasivo.
Controles paleoclimáticos. Tectónica salina y sinsedimentaria (growth faulting).
14. Océanos remanentes. Cuencas marginales: clasificación y génesis. Estructuras de interarco e
intraarco. Hipercolisión.
15. Areas orogénicas. Zona de Benioff. Geometría de la subducción: régimenes tensionales, de baja y
alta compresión. Clasificaciones y tipos de subducción. Frentes orogénicos y volcánicos.
16. Orógenos y oroclinos.
17. Terrenos alóctonos y rotaciones locales de zonas autóctonas.
18. El antearco. Sedimentación, tectónica y magmatismo.
19. Magmatismo orogénico. Asociaciones petrotectónicas.
20. Clasificación tectónica de los granitoides y otras rocas plutónicas asociadas.
21. El retroarco. Mecanismos de subducción. Fajas plegadas y corridas. Rampas y flats.
22. Clasificación tectónica de cuencas sedimentarias.
23. Segmentación orogénica.
24. Ofiolitas: definición, clasificación y reconocimiento. Tipos de sutura. Obducción y educción.
25. Metamorfismo y sus aportes a la geotectónica. Cinturones metamórficos
26. Tectónica de transcurrencia: transpresión y transtensión.
Matrícula: Profesionales ámbito Privado $900
Profesionales ámbito Público $700
Estudiantes de posgrado $500
Estudiantes de grado $200
Inscripción electrónica:
https://docs.google.com/a/unrn.edu.ar/forms/d/1Noyp6z5RBPgmmH7vrV0hdqTW7zMeL53bJkhnqdGgP
I0/viewform
BOLETÍN DE GRADUADOS N° 306 19 de setiembre de 2014
Departamento de Geología - Universidad Nacional del Sur 35
4.5 Captación de aguas subterráneas. Comportamiento y evolución espacio‐temporal del arsénico
en aguas subterráneas de la República Argentina.
CONSEJO SUPERIOR PROFESIONAL DE GEOLOGÍA
Estimados Matriculados/as: El Consejo Superior Profesional de Geología, con la exclusiva finalidad
de informar a sus matriculados/as la realización de actividades que pudieran ser de su interés, pone
en su conocimiento
Esperando dicha información sea de su interés, los saludo muy cordialmente.
Stella M. Menéndez
Administrativa CSPG
Maipú 645 - 1er piso -C1006ACG-CABA
Tel./Fax 4322-2820
www.consejogeologia.org.ar
CAPTACIÓN DE AGUAS SUBTERRÁNEAS
‐Marco Regulatorio y Calidad de Aguas‐ En el Marco del PID 075/11
COMPORTAMIENTO Y EVOLUCIÓN ESPACIO‐TEMPORAL DEL ARSÉNICO EN
AGUAS SUBTERRÁNEAS DE LA REPÚBLICA ARGENTINA Dr. Rodolfo Fernando GARCIA (UNSA)
Dr. Eduardo MARIÑO (UNLPam)
Dr. Carlos SCHULZ (UNLPam)
Santa Rosa, La Pampa, del 07 al 10 de Octubre de 2014 LUGAR: Maestría en Recursos Hídricos. UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PAMPA
Para mayor información y Costos del mismo: dirigirse a Secretario CPN Matías Campana,
maestria‐[email protected] o a Maestría en Recursos Hídricos (UNLPam), 25 de Mayo
336, Santa Rosa, La Pampa, CP 6300, Santa Rosa La Pampa TE 54‐2954‐564864
http://www.unlpam.edu.ar/hidricas/
Fundamentos
El agua es un recurso natural esencial para el desarrollo de la vida humana. Las principales fuentes de
extracción son los cuerpos de agua superficiales y los embalses subterráneos o acuíferos.
Los acuíferos son formaciones geológicas que permiten la circulación del agua por sus poros, grietas y/o
cavidades interconectadas. La explotación del agua del subsuelo se efectúa generalmente mediante pozos,
donde se instala una bomba que capta el agua almacenada. El recurso así obtenido puede satisfacer la
demanda de abastecimiento a poblaciones, industrias, riego de cultivos o simplemente cubrir las
necesidades hídricas a nivel domiciliario rural.
Las principales limitantes para su aprovechamiento son la existencia de una formación geológica
portadora y transmisora del agua, la profundidad a que se encuentra esta unidad y la calidad del recurso
hídrico (fisicoquímica y bacteriológica). La calidad depende tanto de factores naturales como antrópicos.
Los primeros están vinculados al Ciclo Hidrológico y los segundos, a la acción directa e indirecta del
hombre sobre el recurso.
Las aguas subterráneas son desde tiempos inmemoriales una de las principales fuentes de
aprovechamiento de recursos hídricos para el desarrollo de la actividad humana y en muchas regiones del
mundo, la única vía de satisfacción de las demandas urbanas, agrícolas e industriales. Esto ha motivado
que, paralelamente al desarrollo de las sociedades, cada vez se haya hecho más complicado el acceso a las
cantidades necesarias de recursos subterráneos.
Además, el mal estado químico en el que muchas de ellas se encuentran, fruto de la sobreexplotación y de
los procesos de contaminación a los que se ven sometidas, unido a los actuales requerimientos
cualitativos en función de los distintos usos, también dificultan considerablemente satisfacer las distintas
demandas.
CONSEJO
HIDRICO
FEDERAL
BOLETÍN DE GRADUADOS N° 306 19 de setiembre de 2014
Departamento de Geología - Universidad Nacional del Sur 36
Ante este contexto desfavorable, se hace imprescindible contar con los conocimientos, técnicas y
herramientas más adecuadas que permitirán asegurar el éxito en la ejecución de las nuevas captaciones de
aguas subterráneas.
Objetivos
Se pretende dar una formación específica en materias relacionadas con las técnicas de exploración de
aguas subterráneas y el proyecto y la ejecución de obras de captación, haciendo especial énfasis en el
diseño y técnicas constructivas. Se considera conveniente analizar no solamente los aspectos relacionados
a la cantidad, sino también a la calidad de las aguas subterráneas. Para completar la visión y formación
general de la hidrogeología, se analizarán aspectos vinculados a la gestión y legislación de los recursos
hídricos subterráneos.
Dirigido a:
Geólogos, Ingenieros, Licenciados, Graduados, Estudiantes y Técnicos que desarrollan actividades
profesionales y de investigación relacionadas con la captación de las aguas subterráneas, principalmente
en Organismos Provinciales
Duración (en horas): Total: 40 horas. 32 presenciales y 8 a distancia
Modalidad: teórico – práctico.
Fecha: del 07 al 10 de Octubre de 2014.
Aprobación: Para la aprobación del curso se deberá rendir un examen al finalizar el mismo y presentar
un trabajo relacionado con la temática del curso.
Certificados: Se entregarán certificados de aprobación, a aquellos que aprueben el examen, otorgados
por la Universidad Nacional de La Pampa
Programa
Módulo 1: Conocimientos básicos de Hidrogeología. Exploración de Aguas Subterráneas. Métodos
Geológicos y geofísicos. Métodos más usuales en la exploración: Eléctricos (1D, 2D y 3D). El Sondeo
Eléctrico Vertical (SEV o 1D). Tomografía Eléctrica (2D y 3D). Electromagnéticos o MT. Bases teóricas.
Equipos de registro. Trabajo de campo. Interpretación de datos.
Módulo 2: Captaciones de aguas subterráneas. Captaciones Horizontales: Zanjas, Drenes y Galerías
Filtrantes. Estudios previos, diseño y construcción. Captaciones Verticales: Pozos excavados. Tipos de
pozos excavados. Pozos perforados. Métodos de perforación. Perforación a Percusión. Principios.
Equipos y herramientas. Metodología de perforación. Método de Rotación. Principios. Equipos y
herramientas. Técnica de perforación.
Módulo 3: El pozo exploratorio: Perfilajes durante y posteriores a la perforación exploratoria: Perfil de
cronometraje, perfil litológico, comportamiento de la máquina. Perfilajes eléctricos (potencial
espontáneo, resistividad y gamma). Otros perfilajes. Cálculo de Tiempo de Retorno. El pozo de
explotación: Diseño del pozo. Entubado. Relleno de prefiltro. Cálculo de tamaño y volumen de prefiltro.
Cementación. Lavado y Desarrollo. Equipos de bombeo. Ensayos de bombeo. Hidráulica de pozos y de
acuíferos.
Módulo 4: Calidad del Agua. Características Fisicoquímicas. Análisis de aguas. Muestreo. Técnicas
analíticas utilizadas para el análisis fisicoquímico del agua. Indicadores de la Calidad del Agua.
Indicadores físicos. Indicadores químicos. Indicadores biológicos. Combinaciones de indicadores.
Sustancias contaminantes del agua. Contaminación química. Contaminantes microbiológicos Origen de la
contaminación de las aguas. Vertidos urbanos. Industria Agricultura y Ganadería. Indicadores de calidad.
Calidad del agua potable. Indicadores de calidad del agua potable. Análisis y discusión sobre la
problemática del Arsénico, Flúor y Nitratos, casos de estudios.
Módulo 5: Gestión de los recursos hídricos Subterráneos. Aspectos básicos de la gestión. Obstáculos para
la gestión. Criterios de gestión. Medios y requisitos para la gestión. Modelos matemáticos de gestión:
superficial, subterránea y conjunta. Clasificación: optimización y simulación. Riesgos y garantías. La
información hidrológica como base para la toma de decisiones. Base de datos.
Módulo 6: Marco Regulatorio Contenido del derecho de agua: Generalidades. Naturaleza Jurídica.
Autoridad de Aplicación. Clasificación de las aguas. Permisos y concesión: real y personal. Aguas
subterráneas. Protección. Sobreexplotación y salinización de acuíferos. Recarga. Perímetros de
protección. Protección. Consorcio de Usuarios. Régimen del agua en el orden nacional y provincial.
BOLETÍN DE GRADUADOS N° 306 19 de setiembre de 2014
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4.6 V Jornadas y II Congreso Argentino de Ecología de Paisajes.
From: Cristina Dapeña [email protected]
De: Ilda Entraigas
Envío Primera Circular para su difusión. Gracias!
Dra. Ilda Entraigas
Instituto de Hidrología de Llanuras
"Dr. Eduardo Jorge Usunoff"
Campus Universitario Azul de la UNCPBA
Primera Circular: http://tango.gl.fcen.uba.ar/pipermail/geoinfo/attachments/20140905/b6e60bcf/Windows-
1252QPrimera_Circular5FV_Jornadas_y_II_Congreso_Argentino_deWindows-
1252Q_EcologEDa_de_Paisajes.pdf
BOLETÍN DE GRADUADOS N° 306 19 de setiembre de 2014
Departamento de Geología - Universidad Nacional del Sur 38
4.7 Curso de posgrado: Rocas de basamento de la sierra de San Luis.
Dr. Eduardo Llambías. Asesor Externo (CONICET-UNLP)
Dr. Ariel Ortiz Suarez. (UNSL)
Colaboradores
Lucio Pinotti (CONICET-UNRC), Augusto Morosini (CONICET-UNSL), Andres Carugno (UNSL),
Gabriel Ramos (UNSL).
6 al 10 de octubre de 2014.
OBJETIVOS
Reconocer el ambiente geológico de las Sierras Pampeanas de San Luis
Discutir sobre problemas estructurales, magmáticos y metamórficos en rocas de basamento
Describir, analizar e interpretar procesos geológicos ocurridos en rocas ígneas y
metamórficas de las Sierras Pampeanas, a partir de observaciones de campo.
Analizar metodologías de trabajo en áreas de basamento. ACTIVIDADES
Cuatro días de trabajo de campo con visitas a afloramientos seleccionados de los complejos
metamórficos y rocas ígneas ordovícicas y devónicas de la sierra de San Luis, más un día de análisis de
gabinete y síntesis.
CRÉDITO HORARIO: 50 horas
DESTINATARIOS:
Estudiantes de doctorado y profesionales que deseen profundizar sus conocimientos en el área de la
Geología Regional de las Sierras Pampeanas, Petrología Ígnea y Metamórfica y Geología Estructural.
CUPO: 20 Alumnos
Informes e inscripciones
COORDINADOR: Augusto Morosini e-mail: [email protected]
BOLETÍN DE GRADUADOS N° 306 19 de setiembre de 2014
Departamento de Geología - Universidad Nacional del Sur 39
ARANCEL (incluye estadía, comida y transporte durante el trabajo de campo)
$ 900 para alumnos de posgrado de la UNSL
$ 1200 para alumnos de posgrado de otras universidades.
$ 1500 profesionales
4.8 Curso: Exploración y evaluación de Yacimientos minerales.
From: Geologia Unrn [email protected]
http://tango.gl.fcen.uba.ar/pipermail/geoinfo/attachments/20140908/27b5964c/flyer_Curso_Rolando1.jpg
BOLETÍN DE GRADUADOS N° 306 19 de setiembre de 2014
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4.9 4th International Palaeontological Congress.
Dear IPC4 participant,
Please check the Time Table and Final Progamme in our web site.
You can see the Congress schedule comprising all the oral and poster presentations.
Do not forget to take a look at your assigned mode of presentation and contribution location.
Looking forward to seeing you in Mendoza!
Organizing Committee. Visit our website Also remember to take a look to our website for further information and updated news.
Follow us Please, share this newsletter with all those who might be interested.
Contributors
Supporters
Stay posted - www.ipc4mendoza2014.org.ar - View this newsletter on-line
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4.10 III Reunión Argentina de Geoquímica de la Superficie. III RAGSU.
III REUNIÓN ARGENTINA DE GEOQUÍMICA DE LA SUPERFICIE
Mar del Plata, 2 al 5 de Diciembre de 2014
Página web. http://www.mdp.edu.ar/hidrogeologia/IIIRAGSU
Email de contacto: [email protected] Tenemos el agrado de invitarlos a participar de la III Reunión Argentina de Geoquímica de la
Superficie (III RAGSU), que se llevará a cabo en la ciudad de Mar del Plata, Buenos Aires, Argentina,
del 2 al 5 de Diciembre de 2014.
Este encuentro tiene por finalidad continuar con la propuesta generada en la ciudad de Córdoba en el año
2009, donde se llevó a cabo la I RAGSU, organizada por el Centro de Investigaciones en Ciencias de la
Tierra (CICTERRA, CONICET‐ UNC). Así se dio inicio a la construcción de un ámbito científico-
académico propicio donde comunicar los resultados de las distintas áreas de investigación relacionadas
con procesos geoquímicos exógenos. En el año 2012, se desarrolló en Bahía Blanca la II RAGSU,
organizada por el Instituto Argentino de Oceanografía (IADO, CONICET‐ UNS) y la Universidad
Nacional del Sur (UNS). Dada su relevancia a nivel nacional y sudamericano, es que nos proponemos
continuar contribuyendo con el crecimiento de esta disciplina científica, promoviendo el intercambio de
conocimiento y la discusión interdisciplinaria de las áreas temáticas asociadas a la geoquímica de
superficie. La reunión está destinada a geólogos, biólogos, químicos, oceanógrafos, agrónomos,
ingenieros ambientales, geoquímicos, meteorólogos, físicos, profesionales de la salud y otros
involucrados en temáticas relacionadas.
IGCyC
SEDE DE LA REUNIÓN – HOTEL SOSBA II
La Comisión Organizadora, mediante un Convenio firmado con el Sindicato de Obras Sanitarias de la
Provincia de Buenos Aires, dispondrá de las instalaciones del Hotel SOSBA II, ubicado en el centro de la
ciudad de Mar del Plata, para la realización del evento.
HOTEL SOSBA II. Hipólito Irigoyen 2029.
AUSPICIANTES Y PATROCINADORES La III RAGSU cuenta con el aval y auspicio de la Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP), del
Instituto de Geología de Costas y del Cuaternario (IGCyC), del Instituto de Investigaciones Marinas y
Costeras (IIMyC), de la Asociación Geológica Argentina (AGA), de la Asociación Argentina de
Sedimentología (AAS), de la Asociación Argentina de la Ciencia del Suelo (AACS), del Grupo Argentino
de la Asociación Internacional de Hidrogeólogos (IAH) y de la Sociedad Iberoamericana de Física y
Química Ambiental (SiFyQA).
A su vez, para la realización de la III RAGSU se ha contado con el apoyo económico del CONICET, de
la ANPCyT y de la Asociación de Riego Pampeano (ARP).
TRABAJOS RECIBIDOS Informamos con gran satisfacción, que se han recibido 120 trabajos distribuidos en las distintas áreas
temáticas propuestas.
En la Cuarta Circular se brindará mayor información acerca de la modalidad y las normas de
presentación, tanto de las ponencias orales como de los posters.
PUBLICACIÓN DE NÚMERO ESPECIAL EN LA REVISTA ENVIRONMENTAL EARTH
SCIENCES (Springer) La Comisión Organizadora ha gestionado la publicación de un Número Especial en la revista
Environmental Earth Sciences (Springer), cuyo Editor en Jefe es el Dr. James W. LaMoreaux. Los
autores interesados en publicar sus trabajos recibirán más información durante el desarrollo de la
Reunión.
Será un honor contar con la presencia del Dr. LaMoreaux en la III RAGSU, donde además de interactuar
con los investigadores participantes, brindará una conferencia abierta. Dicha conferencia estará centrada
BOLETÍN DE GRADUADOS N° 306 19 de setiembre de 2014
Departamento de Geología - Universidad Nacional del Sur 42
en los ítems importantes a considerar al momento de escribir un trabajo científico, así como saber elegir
el journal apropiado para publicarlo. Asimismo, hará difusión de las nuevas opciones de publicación que
Springer está implementando actualmente.
INSCRIPCIONES y MODALIDAD DE PAGO
Los aranceles incluyen el Cóctel de Bienvenida.
A partir del 31/7/2014
Participantes $1000
Estudiantes de Postgrado* $650
Estudiantes de Grado * $ 250
Cursos de actualización** $100
* Será requisito obligatorio presentar un comprobante de estudiante emitido por la Unidad Académica
correspondiente.
** Los cursos de actualización deberán abonarse en efectivo al momento de la acreditación.
Se realizará un 50% de descuento a aquellos participantes que sean socios de las Asociaciones
Científicas auspiciantes del evento.
Las especificaciones sobre las modalidades de pago y facturación se encuentran detalladas en la
Segunda Circular.
Se recuerda que:
Al menos un autor debe abonar la inscripción.
Se aceptarán hasta dos resúmenes por inscripción paga.
BECAS A ESTUDIANTES
Informamos que, gracias al apoyo económico recibido y a la participación de colegas nacionales e
internacionales, fue posible otorgar 8 becas a estudiantes de postgrado.
CONTACTO
NATALIA BORRELLI Instituto de Geología de Costas y del Cuaternario (IGCYC)
Facultad de Ciencias Exactas y Naturales-Universidad Nacional de Mar del Plata
Casilla de Correo 722 (7600) Mar del Plata
Buenos Aires, Argentina
E-mail: [email protected]
4.11 Curso de posgrado: “Depósitos clásticos de ambientes marinos, continentales y
transicionales”.
Estimados colegas
La Asociación Argentina de Sedimentología tiene el agrado de invitarlos a participar del Curso de
Postgrado de CAMPO:
“DEPOSITOS CLASTICOS DE AMBIENTES MARINOS, CONTINENTALES Y
TRANSICIONALES”
Dictado por: Dr. Federico Ignacio Isla Fecha. 8-12 de diciembre de 2014
Instituto de Investigaciones Marinas y Costeras CONICET-Universidad Nacional de Mar del Plata
Lugar de dictado: Instituto de Investigaciones Marinas y Costeras, Mar del Plata
(http://www.iimyc.com.ar/) “Los trabajos de campo requieren de una clara interpretación entre estructuras sedimentarias, formas y
procesos de origen. En las canteras y acantilados marinos vecinos a Mar del Plata los depósitos
evidencian estas relaciones al tiempo que permiten analizarlos en sentido lateral como evolutivamente.
En ese sentido el curso está orientado tanto a sedimentólogos de “roca dura” como cuaternaristas.”
BOLETÍN DE GRADUADOS N° 306 19 de setiembre de 2014
Departamento de Geología - Universidad Nacional del Sur 43
Organizan: Asociación Argentina de Sedimentología y Grupo Geología de Costas y Paleoecología
del IIMYC
http://iimyc.com.ar/index.php/integrantes/grupo-geologia-de-costas-y-paleoecologia
Cupo: Mínimo 20 - Idioma: Español
Evaluación: Examen final
Duración: 5 días con 3 viajes de campo de un día de duración
Inscripción: Secretaría AAS: [email protected] Socios AAS: $ 500
No Socios AAS
Estudiante de Grado: $ 500
Estudiante de Posgrado: $ 750
Profesional de Institución Pública: $ 750
Profesional de Empresa: $1.000
Gastos incluidos en la matrícula: Viajes de campo. No están incluidos el alojamiento y las comidas
durante el día de campo. El material didáctico será enviado con antelación para ser descargado
personalmente desde la web.
Seguro de Viaje: Los asistentes deberán contar con seguro por accidentes. En general todos los
becarios (CONICET, etc.) y empleados en relación de dependencia cuentan con este seguro. Solo
necesitan informar en sus respectivos trabajos la realización del viaje.
BECAS: La AAS otorgará 2 becas, las cuales serán anunciadas a la brevedad !!!!! PROGRAMA 1. Procesos y formas. Tipos de flujo. Formas y estructuras sedimentarias. Campos de estabilidad de
formas transversales y longitudinales. Transporte de sedimentos.
2. Ambiente marino. Procesos y formas. Dorsales y fajas de arena. Plataformas dominadas por olas y por
mareas. Sigmoides mareales de sicigias y cuadraturas. Efectos de tormentas. Pendiente regional,
disponibilidad de sedimento y velocidad de cambio. Rasgos relícticos.
Salida de campo 1: Canteras de Batán y costa de Mar del Plata 3. Ambientes continentales. Ambiente fluvial: secuencias de ríos meandrosos y anastomosados.
Evolución de planicies aluviales. Depósitos de derrame y paleosuelos. Ambiente eólico: loess y cenizas
volcánicas. Médanos parabólicos, transversales, barjanoides y en estrella. Secuencias eólicas.
Salida de campo 2: Acantilados de Chapadmalal
BOLETÍN DE GRADUADOS N° 306 19 de setiembre de 2014
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4. Ambientes transicionales. Playas. Tipos de sedimento. Zonas de la playa. Tipos de circulación
costera. Formas supra, meso e infralitorales. Estadíos morfodinámicos. Playas de grava. Cheniers.
Transporte litoral. Secuencias de evolución costera. Estuarios, lagunas costeras y deltas. Estuarios
dominados por mareas u olas. Efectos de la salinidad, temperatura y turbidez. Tipos morfológicos:
fiordos, estuarios aluviales, rías, lagunas estuarinas, bahías. Lagunas costeras: Bocas y deltas mareales.
Planicies de mareas fangosas y arenosas. Colmatación de estuarios y desarrollo de marismas. Deltas:
progradantes, retrabajados o abandonados. Efectos de cuenca, clima, tectonismo y glacioeustatismo.
Salida de campo 3: Mar Chiquita-Faro Querandí 5. Examen (multiple choice)
4.12 Segundas Jornadas Nacionales de Agua y Educación.
CONSEJO SUPERIOR PROFESIONAL DE GEOLOGÍA
Estimados Matriculados/as: El Consejo Superior Profesional de Geología, con la exclusiva finalidad de
informar a sus matriculados/as la realización de actividades que pudieran ser de su interés, pone en su
conocimiento.
Esperando dicha información sea de su interés, los saludo cordialmente.
Stella M. Menéndez
Administrativa CSPG
Maipú 645 - 1er piso -C1006ACG-CABA
Tel./Fax 4322-2820 - www.consejogeologia.org.ar
Bajo el lema "Agua, Educación y Cultura: Una alianza estratégica para el desarrollo sustentable" el
próximo 30 y 31 de octubre se realizarán las II Jornadas Nacionales de Agua y Educación las que
convocarán a estudiantes, docentes y profesionales del ámbito educativo e ingenieril vinculado al medio
ambiente, y público en general proveniente de distintos puntos de nuestro país.
Durante sus dos días de duración, se desarrollarán conferencias de expertos, actividades de taller con el
abordaje de temáticas vinculadas a la gestión y uso del agua, presentación pósters, feria de ciencias y
otras expresiones culturales de nuestra región. Para visualizar el PROGRAMA, siga el siguiente vínculo:
http://www.santafe.gov.ar/index.php/web/content/download/203628/986776/file/programa%202das
%20jornadas.pdf
Presentación de Pósters
Hasta el 15 de septiembre, se encuentra abierta la convocatoria para la presentación de pósters con
la temática Agua y Educación, destinada a la participación de organismos nacionales, provinciales y
BOLETÍN DE GRADUADOS N° 306 19 de setiembre de 2014
Departamento de Geología - Universidad Nacional del Sur 45
municipales; entes descentralizados, instituciones educativas, ONGs, empresas públicas y privadas,
cooperativas y demás instituciones relacionadas con la gestión del agua. Para más información pueden
acceder al siguiente vínculo:
http://www.santafe.gov.ar/index.php/web/content/download/203590/986595/file/Bases%20presentac
i%C3%B3n%20de%20P%C3%B3sters.pdf Más información: Secretaría Arg Cap-Net <[email protected]>
4.13 Seminario de actualización: Economía Ecológica.
SEMINARIO DE ACTUALIZACIÓN E C O N O M Í A E C O L Ó G I C A
Docente Dr. Ing Agr. Walter A. Pengue
25 Y 26 DE SETIEMBRE 2014
DIAS COMPLETOS (MAÑANA Y TARDE)
Seminario preparado para dictar en el marco de Sociedad Argentina de Ciencia y Tecnología
Ambiental
Objetivos
Brindar los fundamentos teóricos y metodológicos de la Economía Ecológica
Proveer al participante de una actualización y tendencias de la disciplina a escala global y regional
Proporcionar mecanismos de resolución de problemáticas ambientales derivadas de la actividad y el
crecimiento económico
Identificar oportunidades y nuevas formas de valorización de los recursos naturales
Carga Horaria
16 horas cátedra distribuidas en clases teóricas y trabajos prácticos.
Metodología y Evaluación
El Seminario funcionará como un Seminario Taller con dictado de clases magistrales y actividades
vinculadas a la actividad propia de un Taller.
La evaluación definitiva se realizara a través de un examen globalizador que trata sobre todos los temas
directamente dados en clase y sobre los materiales entregados por el docente durante el mismo.
Participantes
Profesionales en General, Estudiantes de Doctorado y Maestría, Profesionales y técnicos de Agencias de
Investigación Científico Tecnológica (INTA, INTI, CIC, CONICET).
Otros profesionales interesados (Economistas, Ecólogos, Ingenieros Agrónomos, Biólogos, Geógrafos,
Sociólogos, Arquitectos, etc.).
Dias y Horarios Jueves 25 y Viernes 26 de Setiembre de 2014. De 9 a 12.30 y de 14.30 a 18 hs.
Lugar: Auditorio del INTEMIN - CAMPUS MIGUELETE - INTI
Informes e Inscripción: [email protected]
Fecha límite para la inscripción: 20 de septiembre
Costo del curso: $400. Los socios de SACyTA con la cuota 2014 al día abonarán $300.
Materiales: Los participantes del Seminario recibirán material en formato electrónico, editado y
compilado por el docente, que les será de utilidad para el desarrollo del Seminario con el objetivo de que,
además de su capacitación formal desde el Curso, conformen una Biblioteca Virtual específica sobre el
tema, de aplicación y utilidad permanente en su tarea académica y profesional, que permita socializar
asimismo el conocimiento hacia otras áreas de trabajo, investigadores y estudiantes interesados. Programa:
Se trataran Siete módulos, cuyos contenidos mínimos son los siguientes:
Modulo 1 Los recursos naturales y la sustentabilidad. La base de recursos del planeta. Recursos Actuales y Futuros.
Límites y Oportunidades. Recursos renovables y no renovables y su relación con su valor de mercado y en el
tiempo. América Latina, Argentina y su base productiva. Recursos energéticos. La biodiversidad y su potencial
socioeconómico. La productividad agrícola y la satisfacción de las demandas (¿cuáles?). Los recursos del subsuelo
BOLETÍN DE GRADUADOS N° 306 19 de setiembre de 2014
Departamento de Geología - Universidad Nacional del Sur 46
Impactos de las grandes transformaciones: industria minera, petrolera, agropecuaria, industrial. Las ciudades y su
aporte al reciclado de los materiales. Los materiales .limite. para el desarrollo económico y social. Cómo está la
Región (Sud América) y el mundo respecto a la utilización de los recursos globales.
Módulo 2 La Economía y la Ecología. Conceptos y Bases Generales. Los recursos, la producción, la demanda, la
oferta y el consumo. Conceptos de Costos. Funciones de producción. Funciones de Costos. Externalidades. Las
formas de consumo y la sustentabilidad. La cara mas dramática del capitalismo: El consumismo. El concepto de
Sustentabilidad, Recursos y los nuevos (¿viejos?) valores. La discusión sobre la Sustentabilidad débil, fuerte y
superfuerte. Formas de apropiación y utilización del concepto. Los aspectos y visiones de gobiernos y ONGs en el
Norte y en el Sur. La Economía Ambiental. Historia y Perspectivas. La Economía Ecológica. Historia y
Perspectivas. Diferencias entre la Economía Ecológica, Economía Ambiental, Economía Verde y Economía de los
Recursos Naturales. El papel y abordaje de las nuevas disciplinas: La Economía Ecológica y Ecología Productiva.
Módulo 3 Los recursos naturales y los recursos construidos: Su Estado actual y tendencias en distintos escenarios.
El impacto de las tecnologías. Economía Ecológica y Tecnopatogenias. El caso de la Agricultura. Los procesos de
producción y la intensificación. Riesgos Reales y Potenciales. Productores y el papel de los consumidores.
Discusión sobre los Cultivos y Animales Transgénicos. El futuro de las Naciones y el papel de las organizaciones.
Tecnopatogenia. Las nuevas tecnologías y los recursos naturales. Potencialidades y Escenarios. Sociedad, Ciudad y
Recurso.
Módulo 4 Las relaciones sociedad-economía-naturaleza. Las nuevas formas de producción y su impacto socio-
ambiental. Apropiación humana de los recursos naturales. El consumo endosomático y el uso exosomático de
energía. La intensidad energética de la economía: la elasticidad-ingreso del uso de la energía. Fuentes de energía
preindustriales e industriales. Dos visiones de la economía: la economía neoclásica y la economía ecológica. El
principio de Podolinsky. Los aportes de Geddes, Soddy, Georgescu-Roegen, Naredo y Alier. Antropología
ecológica-energética y antropología económica.La Emergía. Relaciones emergéticas en la ciudad y el campo.
Módulo 5 Los sistemas de producción y el desarrollo sustentable. El sistema de negociación coasiana y la
mitigación de impactos. La regulación de la producción a través de impuestos. El impuesto pigouviano. La
determinación de impuestos o normas cuantitativas a la producción El análisis costo-beneficio. Las necesidades de
las generaciones futuras y de los animales no humanos. Las tasas de descuento. El descuento del futuro en el análisis
de costos y beneficios. El criterio de Krutilla. Los servicios del ambiente y las amenidades. La Argentina y los
Servicios Ambientales. Identificación por Regiones. El Pago por Servicios Ambientales (PSA). Los REDD+.
Nuevas Metodologías de Análisis.
Módulo 6 El manejo de los recursos agotables y su asignación intergeneracional. La explotación de los recursos
agotables. La regla de Gray-Hotelling. La producción forestal y de la pesca. La discusión sobre los límites de la
producción sustentable. Recomendaciones para actores locales. Los indicadores monetarios y biofísicos de
sustentabilidad. La llamada sustentabilidad débil. La relación entre pobreza, riqueza y degradación ambiental.
La tasa de descuento de una producción sustentable y la explotación de recursos agotables como descapitalización.
Módulo 7 Los flujos de capital, la producción y el manejo de los recursos naturales. El nuevo concepto de
Subdesarrollo Sustentable. La deuda externa y el medio ambiente. La Deuda Ecológica y la Nueva discusión.
Río+20. Nuevas Perspectivas. Relaciones con el Desarrollo Sostenible. La Economía Verde. La teoría del desacople.
El decrecimiento. La postura del Buen Vivir. El desarrollo endógeno. El camino de la Economía Verde.
Oportunidades para la Región. Riesgos. La globalización mundial y sus efectos sobre las formas de producción y el
flujo de recursos. Intangibles Ambientales. Concepto. Huellas. Hídrica, Ecológica, de Carbono. Agua virtual. Suelo
Virtual. Los casos de la Pampa Argentina. El manglar ecuatoriano. La selva amazónica. Exportación de agua virtual.
Los modelos mundiales de uso de las tierras. Potencialidad de la tierra y el suelo. Mecanismos de valoración.
Formas de valuación de los recursos naturales y el desarrollo sustentable. El comercio internacional y el medio
ambiente: La Deuda Ecológica. Los casos del salitre, el guano, el caucho, el azúcar, el café, el quebracho y otras
maderas de ley. La exportación del agua potable, la discusión internacional y la falta de inclusión de costos. Las
nuevas formas de apropiación de la naturaleza y la privatización de la ciencia y la tecnología.
4.14 Curso de post-grado. “Escuela de campo en rocas de basamento de la sierra de San Luis”.
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Departamento de Geología - Universidad Nacional del Sur 47
“ESCUELA DE CAMPO EN ROCAS DE BASAMENTO DE LA SIERRA DE SAN LUIS”
Doctorado en Cs. Geológicas de la Universidad Nacional de San Luis
FECHA DICTADO DEL CURSO: 6 de octubre al 10 de octubre de 2014
ASESOR EXTERNO: Eduardo Llambías INSTITUCIÓN DE ORIGEN: CONICET - UNLP
RESPONSABLE: Ariel Ortiz Suárez INSTITUCIÓN DE ORIGEN: UNSL
COLABORADOR: Lucio Pinotti INSTITUCIÓN DE ORIGEN: CONICET - UNRC
COLABORADOR: Augusto Morosini INSTITUCIÓN DE ORIGEN: CONICET - UNSL
COLABORADOR: Andrés Carugno Durán INSTITUCIÓN DE ORIGEN: UNSL
COLABORADOR: Gabriel Ramos INSTITUCIÓN DE ORIGEN: UNSL
COORDINADOR: Augusto Morosini e-mail: [email protected]
MODALIDAD DE DICTADO: Presencial
CRÉDITO HORARIO: 50 horas.
DESTINATARIOS: Dirigido a estudiantes de doctorado y profesionales que deseen profundizar sus
conocimientos en el área de la Geología Regional de las Sierras Pampeanas, Petrología Ígnea y
Metamórfica y Geología Estructural.
CUPO: 24 alumnos.
OBJETIVOS:
- Reconocer el ambiente geológico de las Sierras Pampeanas de San Luis.
- Discutir sobre problemas estructurales, magmáticos y metamórficos en rocas de basamento.
- Describir, analizar e interpretar procesos geológicos ocurridos en rocas ígneas y metamórficas de las
Sierras Pampeanas, a partir de observaciones de campo.
- Analizar metodologías de trabajo en áreas de basamento.
CONTENIDOS MINIMOS:
1. Introducción: Las Sierras Pampeanas, características generales.
2. Los complejos metamórficos de la Sierra de San Luis.
3. Las suites magmáticas ordovícicas de la Sierra de San Luis.
4. Las suites magmáticas devónicas de la Sierra de San Luis.
5. Síntesis general de los modelos evolutivos propuestos para la Sierra de San Luis.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
PROGRAMA:
Módulo I Introducción
1. La Geología de las Sierras Pampeanas de San Luis, contexto general. Evolución de su conocimiento
Módulo II Complejos Metamórficos. Estructura, litología, metamorfismo.
1. Las unidades metamórficas de grado bajo a medio. Complejo Metamórfico Pringles (Grupo Micaesquistos) y
Formación San Luis
2. Las rocas metamórficas de alto grado del Complejo Metamórfico Pringles (Complejo San José).
3. El Complejo Metamórfico Nogolí.
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4. El Complejo Metamórfico Conlara.
5. Las Fajas de Cizalla. La Arenilla
6. Síntesis de los complejos metamórficos.
Módulo III Ciclos Magmáticos. Litología, procesos magmáticos, estructuras, morfología de los cuerpos.
1. Los granitoides ordovícicos. Granitoides La Escalerilla y Tamboreo
2. Los granitoides devónicos. Granitos Las Chacras – El Hornito
3. Los complejos máficos - ultramáficos. Faja de Complejos Máficos – Ultramáficos Las Águilas – El Destino.
4. Síntesis de los procesos magmáticos.
Módulo IV. Síntesis general.
1. Análisis de secciones delgadas de rocas de las diferentes unidades observadas en el campo.
2. Discusión sobre los modelos evolutivos propuestos.
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
Los alumnos serán calificados con una escala cuantitativa de 0 a 10.
La evaluación será individual y se aprobará con una calificación mínima de 6 puntos. La modalidad
consistirá en la realización de un informe sobre alguno de los tópicos desarrollados en el curso.
LUGAR DE DICTADO: Trabajos de campo en diferentes lugares de la Sierra de San Luis. Dpto. de
Geología, Bloque II.
ARANCEL: $ 900 para alumnos de posgrado de la UNSL y $ 1.200 para alumnos de posgrado de otras
universidades. $ 1.500 profesionales.
INSCRIPCION: Completar y enviar el siguiente formulario:
https://docs.google.com/forms/d/1-JjLaqhhIiClztU3vT5eRBAXkS1-
82ji6QoJSVK5HTY/viewform?c=0&w=1&usp=mail_form_link
PAGO:
Fundación Universidad Nacional de San Luis
CUIT Nº 30-64873112-0
DATOS BANCARIOS: CBU Nº 0110478720047820172072
Cta. Cte. en Pesos N° 478-20172/07
Banco de la Nación Argentina (Sucursal N° 3240 – San Luis)
Código SWIFT: NACNARBASRA (para extranjeros)
* Gastos de transferencia/depósito a cargo del cliente. Se recomienda efectuar el pago por Cajero Automático o Home Banking como “Transferencia”.
* Enviar comprobante escaneado a [email protected] y [email protected]
* Aclarar a qué curso corresponde: “Escuela de campo en rocas de basamento de la sierra de San
Luis”.
* Nombre y datos completos para facturar (no se anulan facturas) AVISO IMPORTANTE: Se les solicita a aquellas personas inscriptas, pero que por alguna razón decidan no
asistir al curso, lo informen con antelación, ya que hay interesados en lista de espera.
Además se invita a los inscriptos a realizar el pago del curso, a fin de poder contar con el dinero para cubrir
las reservas de hospedaje.
5 GEOINFO. Ambito para la difusión y discusión de temas geológicos.
Cómo suscribirse para poder acceder a la información de GEOINFO.
Envíe los mensajes para la lista Geoinfo a: [email protected]
Para subscribirse o anular su subscripción a través de WEB:
http://www.gl.fcen.uba.ar/mailman/listinfo/geoinfo
por correo electrónico, enviando un mensaje con el texto "help" en el asunto (subject) o en el cuerpo a:
Puede contactar con el responsable de la lista escribiendo a: [email protected]
Si responde a algún contenido de este mensaje, por favor, edite la línea del asunto (subject) para que el
texto sea mas especifico que: "Re: Contents of Geoinfo digest...". Además, por favor, incluya en la
respuesta solo aquellas partes del mensaje a las que esta respondiendo.
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SUPLEMENTO PARA ALUMNOS
1 Abrió la inscripción a becas y subsidios para alumnos de la UNS. Hasta 30/09/2014. Hasta el 30 de septiembre estará abierta la inscripción para alumnos interesados en recibir alguna de las becas o subsidios que ofrece la UNS a sus estudiantes regulares. Se trata de:
subsidios económicos alojamiento en las residencias estudiantiles becas para almorzar y cenar gratuitamente en el comedor universitario becas de transporte.
La inscripción se realiza por la web en la Secretaría de Bienestar Universitario, ingresando en Inscripción a becas; o también en la página principal, ingresando en información útil. Más información personalmente en el 1º piso de avenida Colón 80, o llamando al 4595033. En los últimos años la UNS ha logrado brindar al menos una de esas asistencias –ya que no son excluyentes entre sí- a todos los estudiantes que la solicitaron y cumplieron con los requisitos para recibirla.
2 CAMBIOS EN LA INSCRIPCIÓN A MESA DE EXAMEN.
Alumos de la Licenciatura en Ciencias Geológicas y de la Tecnicatura Universitaria en Medio Ambiente del Departamento de Geología de la UNS.
Esto se aplica a las materias dictadas
por nuestro Departamento.
Alumnos, informamos que a partir
del 15 de setiembre la inscripción
en mesas de exámenes cierra a
las 12 horas del día anterior a la
fecha del examen
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A partir del 15 de septiembre de 2014 y en adelante, los alumnos tendrán tiempo para inscribirse o darse de baja en una mesa de examen, ya sea libre o regular, hasta el mediodía (12 h) del día
ANTERIOR a la fecha fijada para el examen (independientemente de la hora a la que se tome el examen).
Aclaración: en caso de exámenes libres, la fecha de examen corresponde al primer día de evaluación.
Ejemplo: examen libre con instancias de evaluación en los días miércoles 17, jueves 18 y viernes 19 de septiembre. La fecha de
examen correspondiente es miércoles 17, y la inscripción cierra el martes 16 a las 12 h.
3 Cronograma Electoral 2014 Universidad Nacional del Sur.
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4 Trámite de título de alumnos de pregrado, grado y posgrado. Universidad
Nacional del Sur.
DIRECCION DE TITULOS Y EGRESADOS
FORMULARIO SOLICITUD DE TITULO A TRAVES DE GUARANI 3W
Se comunica que desde el lunes 14 de abril de 2014, para iniciar el trámite de título, los alumnos
de pregrado, grado y posgrado deberán ingresar a GUARANI 3W para registrar la solicitud de
título, previamente deberán concurrir a la Biblioteca Central a fin de que actualicen su foto en la
base de datos del sistema SIU GUARANI, la foto digital se les toma sin cargo.
Esta nueva modalidad: tiene como objetivo que los egresados registren sus datos personales a fin
de evitar errores de carga, mantener actualizada la base de datos y dar mayor celeridad a la
emisión de diplomas además de contribuir a las normas de seguridad para los diplomas de la
Uiversidad Nacional del Sur.
Dra. Graciela Brizuela, Secretaria General Académica.
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5 Calendario Universitario 2014. http://www.uns.edu.ar/men_calendario.asp
Estimados alumnos.
Les adjunto el calendario universitario 2014 completo según resolución CSU-756 para que
tengan presentes las fechas importantes para la actividad estudiantil.
ANEXO DE LA RES.CSU- 756 /2013
CALENDARIO UNIVERSITARIO 2014
SETIEMBRE
21 domingo Día del Estudiante.
24 miércoles FERIADO. Día de Nuestra Sra. De la Merced, Patrona de Bahía Blanca.
OCTUBRE
13 lunes FERIADO. Día del respeto a la Diversidad Cultural. Traslado del domingo 12. Día del Estudiante Solidario de la UNS.
NOVIEMBRE
3 lunes al 28 viernes
Recepción de solicitudes de pases de carrera, cursados paralelos y trámites de reincorporación a alumnos dados de baja.
24 lunes FERIADO. Día de la Soberanía Nacional. Traslado del jueves 20.
26 miércoles Día del trabajador No Docente de las UUNN. ASUETO no docente.
28 viernes Finalización de clases del segundo cuatrimestre para alumnos universitarios.
DICIEMBRE
8 lunes FERIADO. Día de la Inmaculada Concepción de la Virgen.
25 jueves FERIADO. Navidad.
26 viernes FERIADO. Puente
29 lunes Inicio del receso docente.
6 facebook de las tutoras del Departamento de Geología de la UNS.
TUTORAS DEL DEPARTAMENTO DE GEOLOGÍA
Universidad Nacional del Sur
Recordamos que el Departamento de Geología ha designado tres tutores para colaborar con los
alumnos que estudian las carreras de Licenciatura en Geología y Tecnicatura Universitaria en
Medio Ambiente.
Ellas son Elina Cornou, Nerea Bastianelli y Gabriela Demattía.
Podrán ser contactadas a [email protected]
o en Facebook https://www.facebook.com/tutoras.geologia
Elina Cornou es Dra. en Geología y Ayudante A, en la cátedra de Geología General.
[email protected] [email protected]
Nerea Bastianelli es alumna de la Licenciatura en Ciencias Geológicas. [email protected]
Gabriela Demattía es alumna de la Tecnicatura Universitaria en Medio Ambiente y Ayudante B,
dedicación simple en la cátedra de Introducción al Medio Ambiente y en la cátedra Hidrología
Ambiental. [email protected]
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7 I CONGRESO DE ESTUDIANTES LATINOAMERICANOS DE GEOLOGÍA.
La Asociación de Estudiantes de Geología de la Universidad Nacional de San Luis (ASEGEO-NSL) y el
Comité Organizador tiene el agrado de invitarlo al I Congreso de Estudiantes Latinoamericanos de
Geología (I CELAG) y al VIII Congreso Argentino de Estudiantes de Geología (VIII CADEG) a
desarrollarse los días 22, 23, 24, 25 y 26 de Octubre en la localidad de La Florida, Provincia de San Luis,
República Argentina .
Durante años los estudiantes de geología de las distintas universidades argentinas han sido convocados a
la Reunión Argentina de Estudiantes de Geología (RADEG), el creciente interés en el ámbito
sociocultural, educativo y científico llevo en el año 2006 a la formalización a nivel de Congreso Nacional.
Esto dio como resultado del aumento en la concurrencia de estudiantes, una profundización de los ejes a
tratar y una nueva concepción de la realidad actual en la formación de profesionales vinculados a las
Ciencias de la Tierra. Desde la primera realización de CADEG en el año 2006 se ha tenido como objetivo
el crear lazos entre los estudiantes de geología de los distintos puntos del país, que no solo giran en torno
a lo académico, sino también en las discusiones que nos corresponden como un actor esencial en la
Sociedad
Que es el CELAG? La presencia y disertación de profesionales del ámbito público y privado en conjunto con la presencia de docentes e
investigadores de diferentes Universidades Nacionales de la República Argentina brinda la oportunidad a los
estudiantes de evaluar las diferentes realidades y perspectivas de la carrera en el contexto actual. La convocatoria a
personalidades que se relacionan con el desarrollo económico del país
como representantes de empresas y organismos estatales encargados de definir políticas públicas juegan un rol
fundamental en el desarrollo de las temáticas inherentes al Congreso.
Por que el CELAG La realización del I CELAG se da en respuesta a la concurrencia de estudiantes de países hermanos de
Latinoamérica como Chile, Paraguay, Uruguay, México y Perú a los CADEG anteriores. En consecuencia surge la
necesidad de abrir un espacio de debate con respecto a las problemáticas competentes de la región, tanto en materia
educativa comoprofesional, enriqueciendo el intercambio de conocimientos y socio-cultural. De este modo abrimos
el debate entendiendo el contexto actual de desarrollo, en el que la colaboración de los países latinoamericanos en
materia de manejo de recursos naturales, especialmente en materia energética es de fundamental importancia para el
desarrollo integral de la región.
Además de esperar con ansias su asistencia, abrimos un espacio dedicado a disertar conferencias tanto sobre
temáticas educativas y profesionales, problemáticas y virtudes de la región.
BOLETÍN DE GRADUADOS N° 306 19 de setiembre de 2014
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SEDE
El Complejo Turístico y Recreativo La Florida, dependiente de la Secretaría de Asuntos Estudiantiles y
Bienestar Universitario (SAEBU-UNSL) se encuentra aproximadamente a 45 km de la Ciudad de San
Luis. El mismo consta de 8 hectáreas sobre la costa del Embalse La Florida y dispone de:
• 118 parcelas con Quinchos de paja y asadores individuales, agua y luz
• 44 parcelas con asadores agua y luz
• 100 parcelas con agua y luz
Además posee 10 quinchos metálicos con asadores, mesas de cemento y 20 asadores con mesas de
cemento.
Para practicar deporte dispone de 2 canchas para voley, 1 cancha para fútbol, 1 cancha para padle, 1
cancha para fútbol tenis.
Instalaciones y servicios posee:
• Buffett con capacidad para 200 personas, con patio de comida y parrilla
• SUM con capacidad para 300 personas.
• Proveeduría.
• Sala con servicio de enfermería y médico
• Baterías de 20 duchas, c/agua caliente.
• Cuatro baterías de baños y duchas, c/agua caliente.
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IMPORTANCIA DEL CONGRESO La carrera de Geología en Latinoamérica:
Importancia de la misma en los diferentes países, problemáticas y aspectos a mejorar a nivel local y
regional.
Diferencias y similitudes en los planes de la carrera y orientaciones de los egresados.
Principales salidas laborales de los egresados en cada región.
Material educativo y tecnología con que cuenta cada universidad.
Acceso a la educación en cada país.
Posibilidades de programas de intercambio.
ESTRUCTURA DEL CONGRESO
CONFERENCIAS PLENARIAS PANEL EDUCATIVO
PANEL PROFESIONAL
PANEL CIENTÍFICO
CHARLAS ESPECÍFICAS Geología Básica
Petrología ígnea y metamórfica; Sedimentología, Estratigrafía; Mineralogía ;Yacimientos Minerales;
Geología Estructural; Geotectónica.
Geología Aplicada Geología ambiental
Hidrogeología (importancia y políticas de cada lugar, problemáticas)
Minería (proyectos en ejecución, nuevos proyectos mineros en desarrollo, minería y sociedad)
Geología de Hidrocarburos
Energías renovables
MESA REDONDA
GEOLOGÍA Y SOCIEDAD
¿Qué Ofrecemos? Nuestros patrocinadores adquieren un papel vital para garantizar éxito de este evento debido a que los
costos de acreditación son mínimos para hacer el mismo accesible a la mayor cantidad de estudiantes.
Consideramos así mismo debido a la trascendencia del Congreso, esta es una gran oportunidad para que
las empresas y organismos obtengan difusión y reconocimiento a nivel país y latinoamericano.
De este modo disponemos para aquellas empresas u organismos que participen de manera activa en este
evento los siguientes beneficios:
Discurso en el acto de inauguración y charlas previamente pactadas.
El logotipo de su empresa u organismo en los afiches oficiales y en las carpetas del Congreso.
Publicidad por medio de Banners, que estarán dispuestos dentro y en las inmediaciones de los
lugares de conferencia.
Entrega de manera personalizada de folletería a los asistentes. CONTACTO:
Joaquín Facini - Presidente ASEGEO SL
Cel: 266-15-4219414