blemos solo de excelencia académica, si no personal. Es de todos conocido que muchos estudios revelan que los seres humanos utili-zamos únicamente el 10% de nuestro cerebro; esto es debido a que el ser humano se ha dado cuenta que con poco esfuerzo puede subsis-tir en el sistema en el que él se mueva; pero en la actuali-dad, crecer y vivir con esta filosofía de vida es caer en la mediocridad, por que entre nuestras habilidades más se exploten y cultiven tenemos mejores posibilidades de ayudar a los demás y mejo-rar nuestra sociedad. En conclusión cuando busca-mos la excelencia no solo mejoramos nosotros como personas si no que también mejora nuestra sociedad por que tenemos más herra-mientas que utilizar para el progreso económico, social y cultural de nuestro país.

INTRODUCCIÓN

La educación integral es parte

de nuestra Visión Institucional, y es aquí donde la “Moral, el Conocimiento y la Disciplina”, juegan un papel muy importan-te. Los antes mencionados son los valores institucionales de nuestro colegio por que consi-deramos que estos son los pila-res para el éxito de nuestros estudiantes. Buscamos que juntamente con el saber acadé-mico, los alumnos y alumnas tengan herramientas útiles pa-ra la autorrealización personal en todos los ambientes donde se desenvuelvan. Esto se tradu-ce en excelencia únicamente cuando los educandos explotan sus actitudes y aptitudes perso-nales. Etimológicamente, la palabra excelencia, significa salir de lo oculto, para significar superiori-dad, grandeza, elevarse, enorgu-llecerse. En otras palabras po-

dríamos decir que hace referen-cia a sacar y aplicar todo nues-tro potencial para obtener los mejores resultados en cualquier tarea que emprendamos. Cuando pensamos en una per-sona que es académicamente brillante, pensamos que es al-guien que no tiene vida social, que pasa su vida metida en los libros o que es aun peor, lo de-nigramos y discriminamos adju-dicándole un sobrenombre nerd. Pero en realidad un alumno o alumna o una perso-nal cualquiera, que marca una diferencia en lugar donde se encuentre; en este caso habla-remos del ambiente académico, que ponga todo su empeño y esfuerzo y evite frustrarse al primer intento y que aún cansa-do continua por que sabe que tendrá una buena recompensa personal al final del día, esa persona esta en constante bús-queda de la excelencia, no ha-

L A E X C E L E N C I A .

C U A D R O D E E J E S T R A N S V E R S A L E S Y V A L O R E S

Ejes transversales 1er. Bimestre:

EDUCACIÓN MORAL Y CIVICA

Escala de valores para el Bimestre:

La moral

El conocimiento

La Disciplina

La Excelencia

El Civismo

Identidad Cultural

El trabajo.

B O L E T I N # 1 : S E C C I Ó N L O W E R Y U P P E R S E N I O R S

2 0 1 1 - 2 0 1 2

C O N T E N I D O :

La excelencia. 1

La puerta de la

Excelencia.

2

La Disciplina. 2

Enseñando la

Excelencia.

3

Beneficios de bus-

car la excelencia.

4

¿Sabias qué? 4

Conclusiones. 4

Sitios de enlace. 4

EL CAMINO A LA EXCELENCIA.

C O L E G I O S A L V A D O R E Ñ O I N G L É S

Ejes transversales 1er. Bimestre:

EDUCACIÓN EN DERECHOS HUMANOS

Escala de valores para el Bimestre:

La Autenticidad

La Tolerancia

El Optimismo

La Honestidad

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Alguna ves le sucedió que se equivocó de llave al momento de in-tentar abrir una puerta, y aunque luchó y luchó, la llave no abría y se dio cuenta que era por que no era la llave correcta 15 minutos des-pués de intentar abrir… si, es una situación incómoda, pero ¿por qué no nos dimos cuenta antes que la llave no era la correcta?, la respuesta es fácil, actuamos de forma automática, no tuvimos ni nos dimos el tiempo de ver detenidamente lo que hacíamos. El problema más grande al que nos enfrentamos al momento de buscar la excelencia, es que no creemos en nuestras propias capaci-dades personales, ni vemos nuestro talento, por que trabajamos y actuamos en automático. Siempre o en la mayoría de ocasiones al momento de emprender un nuevo reto pensamos que un 40% será complicado, que posiblemente no hagamos todo bien o que en defi-nitiva nos saldrá mal. Lo cierto es que de toda actividad que empren-damos, debemos ante todo iniciarlo con una buena actitud, la pri-mera llave para abrir la puerta de la excelencia es tener siempre una ACTITUD POSITIVA. Un principio de la metafísica es que lo que pensamos es lo que nos sucede, así que si pensamos que saldremos victoriosos de alguna situación así será, pero por el contrario si antes de ir a la guerra pen-samos en la derrota, seguramente perderemos la batalla antes de haberla iniciado. Una actitud positiva no solo se limita a tener permanentemente una sonrisa, o en pensar que siempre todo saldrá bien, sino que también consiste en que al momento de presentarse una situación complica-da, podamos resolverla de la mejor manera. Otra llave que nos ayudará a abrir la puerta de la excelencia es la DISCIPLINA, no nos referimos a ella como la forma más castrante de la libertad y la espontaneidad, si no al ejercicio de hábitos que juntos conforman la CONSTANCIA. Stephen R. Covey en su best seller, los Siete Hábitos de la Gente Altamente Efectiva, habla acerca de la necesidad de crear

hábitos orientados al crecimiento personal y espiritual y menciona además que nun-ca tendremos ni veremos el éxito si no nos disciplinamos por medio de rutinas que exploten nuestras habilidades y nos enseñen a ver las cosas deformas diferentes. Para el desarrollo de este tema La puerta de la Excelencia, hablaremos de un hábito en particular y es el de Comenzar con un fin en mente. La filosofía de este hábito es tan sencillo como caminar y consiste en iniciar toda actividad apuntando a los mejo-res resultados; ganar-ganar. Sin duda otra de las llaves que necesitaremos para abrir la puerta de la excelencia es EL CONOCIMIENTO. El conocimiento es infinito, pero también es poder. Conocer no solo se limita al conocimiento académico, si no a la sabiduría para la vida. Entre más nos preparemos, más fácil será llegar a la excelencia. ¿Es posible tener todo el cono-cimiento?, la respuesta es posiblemente si; podamos tener todo el conocimiento que necesitamos para desarrollas diferentes actividades de la mejor manera posible.

L A P U E R T A D E L A E X C E L E N C I A , ¿ C Ó M O S E L L E G A A H Í ?

Página 2 E L C A M I N O A L A E X C E L E N C I A .

Stephen R. Covey

Otro ingrediente que no podemos olvidar es la AUTENTICIDAD. La autenticidad como valor presupone cierta diferencia original con respecto a todo lo que rodea al individuo, es decir, que una persona auténtica y singular posee características y convicciones muy propias que le guían en su vida. Es bastante engañoso pensar que se es genuino cuando se asumen las posturas de otros grupos, de otras perso-nas. Cuando se interioriza el pensamiento de los demás sin ningún cuestionamien-to, cuando se incorporan modas que uniforman a las personas antes que hacerles originales. Y para finalizar la llave que nos hace falta es LA MORAL. Cuando el ser humano ba-sa su conducta en los principios y valores morales, está respetando su punto de vista y la de los demás, esta planteando estados de convivencia social en armonía y sobre todo esta rigiendo su vida desde el principio en el camino del éxito. Vivir de acuerdo a principios morales nos ayuda a tomar siempre las decisiones co-rrectas, a ser sensatos y sobre todo a sabernos manejar en sociedad. Las llaves que todos necesitamos tener para la excelencia son las siguientes: 1. Buena Actitud. 2. Disciplina. 3. Constancia. 4. El Conocimiento 5. La Autenticidad 6. La Moral De esto debo destacar que ninguna llave coexiste sin la otra, y que por consecuen-cia todas son complementarias para el logro de la excelencia.

¡Claro que sí!, la excelencia es un estilo de vida, una conducta que puede adquirirse y pulirse con el tiempo. Sí nosotros como padres tenemos buenos hábitos persona-les y de convivencia y basamos nuestra vida en los principios morales, nuestros hijos harán lo mismo por que nosotros somos su plantilla de crecimiento. Qué sucede si no he vivido en excelencia, ¿puedo iniciar ahora?, la respuesta nuevamente es ¡Claro que sí!, y se garantiza el éxito por que esta usted como padre de familia con la mejor disposición del mundo para lograr-lo, recuerde que vivir en excelencia no es algo cuyos resultados verá en un mes, o en una semana, a lo mejor se demore más tiempo del que pensamos, pero cuando la excelencia llegue usted mis-mo se sorprenderá de lo beneficioso que es basar nuestra vida en ello. La excelencia no se desarrolla con el fin de mini-mizar a los demás o de creernos más que nadie, se desarrolla para brillar con luz propia, reconociendo que nuestro esfuerzo siempre vale la pena. Inténtelo, recuerde que no hay peor lucha, que la que no se hace.

L A P U E R T A D E L A E X C E L E N C I A , ¿ C Ó M O S E L L E G A

Página 3 B O L E T I N # 1 : S E C C I Ó N L O W E R Y U P P E R S E N I O R S

Ser auténtico no es ser la fiel copia de otro (grupo, parti-do, modelo, proyecto…), tampoco irrespetar el estilo de vida de los demás, pero sí se debe asumir una posición muy personal para decidirse a ser uno mismo.

¿ P U E D O Y O C O M O P A D R E E N S E Ñ A R L E A M I H I J O / A L A E X E L E N C I A ?

El estilo y la forma de vida que tus hijos e hijas seguirán es aquella que tú modelas desde su infancia y hasta la adolescencia… Efectivamente, todo lo que le enseñes a tus hijos e hijas que va desde el lugar donde comen, los hábitos higiénicos, los hábitos de esparcimiento y la forma de relacionarse con los demás será permanente en sus hijos hasta su vida adulta. Las aspiraciones y metas de vida también están incluidas. Esto se debe a un proceso de conducta modelada por medio del aprendizaje social. Nuestros hijos e hijas verán la vida desde nuestros propios horizontes y transmitirán a sus hijos las costumbres y valores que nosotros les enseñamos desde pequeños. He aquí la importancia de generar en ellos altas expectativas de vida, que sobre todo sean REALES y alcanzables. Adelante es tiempo de enseñarles a alcanzar el éxito!

El más grande beneficio de buscar la excelencia es que podemos explotar nuestros ta-

lentos para crecer personalmente.

1. Podemos enseñarle a nuestros hijos, hijas y familia en general que la excelencia es un constante de evolución y cambio positivo.

2. Mejor manejo del estrés, cuando vivimos en excelencia organizamos todo nuestro alrededor y nos agendamos de acuerdo a prioridades y es en este punto donde el estrés va mermando, por que todo esta bajo control.

3. Obtenemos más y mejores resultados con menos esfuerzo y con mayor calidad, por que nos empeñamos en hacer todo muy bien.

4. Siempre resolveremos los problemas de la mejor manera posible. 5. Tendremos una visión más amplia de los acontecimientos. 6. Tomaremos el tiempo necesario para ejecutar cualquier tarea encomendada.

Página 4 B O L E T I N # 1 : S E C C I Ó N L O W E R Y U P P E R S E N I O R S

B E N E F I C I O S D E B U S C A R L A E X C E L E N C I A .

Programa de valores elaborado por:

Lic. Evelyn Anaya

Revisión Técnica:

Lic. Concepción Paz de Arias, Dr. José Mario Arias

y Equipo Multidisciplinario.

Contenido de la revista para Lower y Upper Seniors:

Lic. Verónica de Najarro

S I T I O S D E E N L A C E

Colegio Salvadoreño InglésColegio Salvadoreño Inglés

H T T P : / / W W W . R E S U M I D O . C O M / E S / L I B R O . P H P / 1 0 3

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