Boletín de Adams City High School (Español)

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¡Adams City High School se complace en darle la bienvenida a Gionni Thompson como su nuevo director! Thompson, quien por los últimos dos años fue el director de Lester Arnold High School, ahora asumirá el papel de director para ambas escuelas. Su objetivo, con la ayuda de los equipos administrativos de Lester Arnold y ACHS, es ofrecer una continuidad de servicios para todos los estudiantes de preparatoria en Adams 14. El director ejecutivo para las reformas, Anthony Smith, asumió el puesto de director en ACHS mientras el distrito buscaba un candidato para ocupar el puesto a tiempo completo. A partir de ahora, Smith se mudará al edificio administrativo de Adams 14, donde se enfocará en alinear la instrucción para los estudiantes de los grados 6º - 12º. Thompson y Smith han trabajado juntos en el pasado y continuarán haciéndolo para ofrecerles las mejores oportunidades educativas a los estudiantes en Adams 14. Nosotros tuvimos la oportunidad de sentarnos a hablar con el Sr. Thompson sobre su trabajo previo, sus objetivos para el semestre de la primavera en ACHS y de otras cosas que le gusta hacer durante su tiempo libre. Pregunta: ¿Qué es lo que más le emociona de su nuevo papel en ACHS? Gionni Thompson: Los estudiantes. No importa cuál sea el trabajo, son los estudiantes quienes me atraen al próximo lugar donde ofrecer mis servicios. Hay muchas maneras en las que ellos lo atraen a uno a este trabajo. Pregunta: ¿Hay algo que lo tenga nervioso? GT: Creo que cada vez que uno entra a una escuela, el reto es ver cómo los estudiantes van a aceptarte. Algunas veces, uno tiene que demostrar quién es y eso puede tardar hasta un año escolar antes de los estudiantes crean en ti. La diferencia aquí en Adams City High School es que, debido a la relación que ya tengo con la comunidad, los estudiantes ya me conocen. Aun así, ése es mi mayor temor; ¿cómo van a recibirme? Pregunta: ¿Cuáles son los tres objetivos principales que tiene para el semestre de la primavera? GT: Primero, alinear todas las evaluaciones; el calendario para los exámenes y el alineamiento de las evaluaciones del distrito y del estado. El segundo objetivo sería traer cohesión; colaboración entre el personal y la dirección a la hora de tomar decisiones para la escuela. Y el tercero sería empezar los planes para el próximo año escolar. Pregunta: ¿Nos puede contar un poco cómo le fue trabajando con el Sr. Smith? GT: Yo era el subdirector del Sr. Smith cuando él era el director. Aprendí mucho trabajando bajo su supervisión. Pensamos igual en cuanto a las altas expectativas que tenemos del personal y de los estudiantes, y en cuanto a cómo concebimos la organización y la colaboración. Yo sé que éramos un gran equipo. Todavía lo somos y con gusto trabajaría con él otra vez. Pregunta: ¿Tiene alguna historia o recuerdo cómico de cuando trabajó con el Sr. Smith que le gustaría compartir con nosotros? GT: Nosotros estábamos introduciendo muchos cambios en una escuela y muchísimos estudiantes se quedaban en el parque. De hecho, nosotros manejábamos por el parque y le decíamos a los estudiantes que regresaran a clases. Recuerdo que la policía nos perseguía por el parque; estarían pensando “¿Quiénes son estos tipos manejando en este carro alrededor del parque?” ¡Y éramos nosotros! Los policías estaban muy agradecidos de estuviésemos haciendo eso. Pregunta: ¿Qué le gusta hacer en su tiempo libre? GT: Snowboard. Y hacer proyectos de reparaciones en la casa. Yo miraba un programa de Boletín de Adams City High School Enero 2015 7220 Quebec Parkway, Commerce City, CO 80022 303-289-3111 ¡Bienvenido Sr. Thompson! Flip over for the English version! continúa en la página 6

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Adams City High School secundaria publica un boletín una vez al mes para que nuestros padres y nuestra comunidad sabe lo que está pasando en ACHS y lo que está adelante para nuestra escuela. Esta edición contiene - ¡Bienvenido Sr. Thompson!, Fechas de los talleres informativos sobre la solicitud para ayuda financiera FAFSA, Consejos de seguridad durante el invierno, arte de los estudiantes, y más.

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Page 1: Boletín de Adams City High School (Español)

¡Adams City High School se complace en darle la bienvenida a Gionni Thompson como su nuevo director! Thompson, quien por los últimos dos años fue el director de Lester Arnold High School, ahora asumirá el papel de director para ambas escuelas. Su objetivo, con la ayuda de los equipos administrativos de Lester Arnold y ACHS, es ofrecer una continuidad de servicios para todos los estudiantes de preparatoria en Adams 14.

El director ejecutivo para las reformas, Anthony Smith, asumió el puesto de director en ACHS mientras el distrito buscaba un candidato para ocupar el puesto a tiempo completo. A partir de ahora, Smith se mudará al edificio administrativo de Adams 14, donde se enfocará en alinear la instrucción para los estudiantes de los grados 6º - 12º.

Thompson y Smith han trabajado juntos en el pasado y continuarán haciéndolo para ofrecerles las

mejores oportunidades educativas a los estudiantes en Adams 14.

Nosotros tuvimos la oportunidad de sentarnos a hablar con el Sr. Thompson sobre su trabajo previo, sus objetivos para el semestre de la primavera en ACHS y de otras cosas que le gusta hacer durante su tiempo libre.

Pregunta: ¿Qué es lo que más le emociona de su nuevo papel en ACHS? Gionni Thompson: Los estudiantes. No importa cuál sea el trabajo, son los estudiantes quienes me atraen al próximo lugar donde ofrecer mis servicios. Hay muchas maneras en las que ellos lo atraen a uno a este trabajo.

Pregunta: ¿Hay algo que lo tenga nervioso? GT: Creo que cada vez que uno entra a una escuela, el reto es ver cómo los estudiantes van a aceptarte. Algunas veces, uno tiene que demostrar quién es y eso puede tardar hasta un año escolar

antes de los estudiantes crean en ti. La diferencia aquí en Adams City High School es que, debido a la relación que ya tengo con la comunidad, los estudiantes ya me conocen. Aun así, ése es mi mayor temor; ¿cómo van a recibirme?

Pregunta: ¿Cuáles son los tres objetivos principales que tiene para el semestre de la primavera? GT: Primero, alinear todas las evaluaciones; el calendario para los exámenes y el alineamiento de las evaluaciones del distrito y del estado. El segundo objetivo sería traer cohesión; colaboración entre el personal y la dirección a la hora de tomar decisiones para la escuela. Y el tercero sería empezar los planes para el próximo año escolar.

Pregunta: ¿Nos puede contar un poco cómo le fue trabajando con el Sr. Smith?

GT: Yo era el subdirector del Sr. Smith cuando él era el director. Aprendí mucho trabajando bajo su supervisión. Pensamos igual en cuanto a las altas expectativas que tenemos del personal y de los estudiantes, y en cuanto a cómo concebimos la organización y la colaboración. Yo sé que éramos un gran equipo. Todavía lo somos y con gusto trabajaría con él

otra vez.

Pregunta: ¿Tiene alguna historia o recuerdo cómico de cuando trabajó con el Sr. Smith que le gustaría compartir con nosotros? GT: Nosotros estábamos introduciendo muchos cambios en una escuela y muchísimos estudiantes se quedaban en el parque. De hecho, nosotros manejábamos por el parque y le decíamos a los estudiantes que regresaran a clases. Recuerdo que la policía nos perseguía por el parque; estarían pensando “¿Quiénes son estos tipos manejando en este carro alrededor del parque?” ¡Y éramos nosotros! Los policías estaban muy agradecidos de estuviésemos haciendo eso.

Pregunta: ¿Qué le gusta hacer en su tiempo libre? GT: Snowboard. Y hacer proyectos de reparaciones en la casa. Yo miraba un programa de

Boletín de Adams City High School

Enero 2015 7220 Quebec Parkway, Commerce City, CO 80022 303-289-3111

¡Bienvenido Sr. Thompson!

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¡Llegó el 2015! Esto significa que su estudiante de 12º

grado empieza su último semestre en la escuela preparatoria. Si su estudiante no ha presentado la solicitud para ninguna universidad, entonces asegúrese de que se reúna con un consejero hoy mismo. En esa reunión también podrá llenar la solicitud de ayuda financiera FAFSA (solicitud gratuita para recibir ayuda financiera federal). Es importante que presente su declaración de impuestos lo antes posible, para que su estudiante pueda completar la solicitud FAFSA.

El departamento de consejería ofrecerá talleres informativos sobre la solicitud FAFSA en febrero.

Por favor, traiga los siguientes documentos: 1. Tarjeta de seguro social y licencia

de conducir o tarjeta de registro de extranjero, si no es ciudadano estadounidense.

2. Declaraciones de impuestos, formularios W-2 y 1099 del año anterior. Si está casado/a, también tiene que traer esos documentos pertenecientes a su esposa/o.

3. Si es un estudiante dependiente, traiga las declaraciones de impuestos, los formularios W-2 y 1040 de sus padres, del año anterior.

4. Documentos de otros ingresos libres

de impuestos que haya recibido, tales como beneficios de asistencia social, ingresos del Seguro Social, beneficios para veteranos o militares y estipendios para miembros del clérigo, si corresponde a su caso.

5. Estados de cuenta más recientes de las cuentas de banco y de inversiones bursátiles, incluyendo acciones en la bolsa, bonos, fundos de inversión mobiliaria y cualquier otro tipo de inversiones (si los tiene).

6. Archivos de las operaciones de su negocio propio o granja (si corresponde).

7. Récords pertenecientes a cualquier circunstancia, tales como cualquier cambio relevante que haya ocurrido desde el año pasado o cualquier cosa que, financieramente hablando, distinga a su familia de cualquier otra familia típica. Algunos ejemplos de esto serían altos gastos médicos o dentales no reembolsables, gastos inusualmente altos para un dependiente (por ejemplo, un niño con necesidades especiales o

un padre de edad avanzada), gastos funerarios, divorcio, reducción de salarios, pérdida del empleo y el costo de la matrícula para educación privada de kínder a 12º grados (Reportar estos gastos no es obligatorio pero pudieran influir en la cantidad de ayuda financiera que se recibe).

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Estudiantes Del Mes

Ningún equipo electrónico, incluyendo teléfonos celulares, puede estar a la vista ni en los salones de clases ni en los pasillos. Estos artículos deben dejarlos en casa.

Cualquier artículo inapropiado que un estudiante traiga a la escuela será confiscado por el personal escolar y no se le devolverá hasta que termine la jornada escolar (1ra violación).

Si esto ocurre una segunda ocasión, el artículo confiscado sólo se le devolverá al padre o tutor legal del estudiante.

Si hay una tercera violación, al estudiante se le confiscará el artículo y no se le devolverá hasta que termine el año escolar.

Los estudiantes que traigan teléfonos celulares o artículos electrónicos a la escuela tendrán que asumir sus riesgos y responsabilidades.

Si algún estudiante presta su teléfono o artículo electrónico, o si se lo roban, se pierde o lo deja regado, la administración y los maestros NO UTILIZARÁN el horario escolar para investigar el asunto. Usted puede comunicarse con la policía si cree que ha ocurrido un robo, pero los funcionarios de la escuela no utilizarán el horario escolar para trabajar en asuntos relacionados con teléfonos celulares o artículos electrónicos que los estudiantes se arriesguen a traer a la escuela.

Ni la escuela Adams City High School ni los miembros de su personal serán responsables por la pérdida, daño o robo a ningún artículo, ya sea que esto ocurra durante el tiempo en que fue confiscado o mientras estuvo guardado en una taquilla. -Srta. Perez, Sr. Bustos & Sr. Dunson

Fechas de los talleres informativos sobre la solicitud para ayuda financiera FAFSA en ACHS:

• Del 16-20 y del 23-27 de febrero, de 1:30 pm - 4:00 pm, en el Counseling Center

• 12 de febrero, de 4 - 8 pm, en el Media Center

• 19 de febrero, de 4 - 8 pm, en el Media Center

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Reglamento soBRe equipos electRónicos

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El invierno puede traer nuevos desafíos cuando se trata de evitar los peligros en

la casa y en el ambiente donde se maneja. Las carreteras se vuelven resbaladizas y en ocasiones hay personas que hacen cosas peligrosas para mantener sus hogares calientes cuando hay mucho frío afuera. Estos son algunos consejos para que esté seguro y saludable durante esta temporada invernal. Darle mantenimiento regular a su vehículo garantizará que lo pueda manejar sin peligro durante el invierno. Chequee la banda rodante de las llantas al menos cada dos meses. El inicio del invierno es un buen momento para comenzar a hacer esto. La banda rodante de las llantas debe estar, como mínimo, en 1/16”. Y siempre asegúrese de tener lleno el contenedor del líquido limpiaparabrisas. Esta es una forma fácil de garantizar que siempre tenga una buena visibilidad de la carretera y de sus alrededores. Aunque sienta que se va a congelar, raspe el hielo y limpie la nieve de todas las ventanas y espejos antes de salir en el auto. Esto también garantizará que nada obstaculice su visibilidad. Cuando esté planificando el tiempo para llegar algún lugar durante el invierno, agregue tiempo extra. En ocasiones uno está tentado a calentar el carro mientras está parado en la calle para que no tener que sentarse adentro de un vehículo helado. Esto no sólo viola las ordenanzas de la ciudad sino que también lo pone en riesgo de que le roben el carro, aún si está cerrado con llave. Recuerde que siempre necesitará más distancia para frenar, incluso si maneja una camioneta u otro vehículo 4X4 con tracción en las cuatro ruedas Cuando la luz del semáforo cambie a amarillo, empiece

a frenar lentamente para que pueda parar a tiempo y sin peligro. Esto es sumamente importante cuando está manejando justo detrás de otro vehículo. Dejar un espacio adicional entre usted y el vehículo al frente le ayudará a evitar un choque por atrás, si el carro que va delante frenara o se detiene de pronto, o si el vehículo suyo empieza a patinar en el hielo. Siempre es buena idea estar preparado para cualquier emergencia. Mantener un equipo de emergencia en su carro es una solución simple. En el mercado hay muchos que ya vienen pre empacados y no son muy caros. Como alternativa, usted también puede hacerlo. Asegúrese de incluir cosas como alimentos no perecederos (con fechas de vencimiento distantes), agua, una manta o cobija, banditas y una luz de emergencia (una linterna sería perfecta). Siempre tenga cargado su teléfono celular para garantizar que esté disponible si necesita usarlo en caso de emergencia. Por último, sea un buen vecino y evite condiciones peligrosas en su casa. Palee la nieve en la entrada y las aceras de acceso a su casa. Eche sal o arena para derretir el hielo y así evitar que se ponga resbalosa.

El cartero de su área y otros mensajeros le quedarán muy agradecidos. Adentro, utilice los tipos de calefacción diseñados para su hogar. Tenga cuidado cuando utilice calentadores portátiles y nunca encienda estufas ni hornos eléctricos o de gas para calentar la casa. Revise los detectores de humo y de monóxido de carbono y asegúrese de que funcionen adecuadamente. Las velas son una decoración de moda en cualquier estación del año, pero se vuelven más populares en el invierno. Asegúrese de apagar todas las velas y cualquier otra llama antes de irse a dormir o salir de la casa. Los oficiales de seguridad de su escuela le desean una temporada invernal cálida y segura. Le invitamos a que se comunique con nosotros con cualquier pregunta que tenga con respecto a estos consejos o con cualquier otra preocupación que pueda tener.

consejos de seguRidad duRante el invieRno con el oficial castillo y el oficial Blevins

Para continuar nuestros esfuerzos de garantizar la seguridad de cada estudiante y de cada trabajador, el equipo de seguridad de Adams City High School ahora exige que cada adulto que visite la escuela presente una identificación oficial emitida por el gobierno.

Entre los tipos de identificación que se aceptan están: licencia de conducir, identificación militar o un pasaporte. Agradecemos a la comunidad por su comprensión y colaboración con este nuevo proceso.

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SAdams City High School exige que

cada estudiante que estaciona su auto en el recinto escolar tenga un permiso para estacionar emitido por la escuela. Para obtener un permiso para estacionar, el estudiante debe presentar los siguientes documentos:• Una solicitud de permiso de

estacionamiento completa. • Licencia de conducir de Estados

Unidos, vigente. • Documentos del registro del vehículo. • Prueba de que tiene seguro de auto. • Pagar una cuota de $25 por cada

semestre

A continuación, se explican los pasos del proceso que los estudiantes deben seguir para obtener un permiso de estacionamiento: 1. Deben pedir la solicitud del permiso

de estacionamiento en la oficina de seguridad de la escuela.

2. Tienen que llenar dicha solicitud en su totalidad.

3. Tienen que adjuntar una copia de la licencia de conducir, del registro del vehículo y del seguro de auto a la solicitud.

4. Tienen que pagar una cuota de $25 por cada semestre en el cual el estudiante

aparca en el estacionamiento de la escuela.

5. La cuota del permiso de estacionamiento hay que pagársela a la secretaria principal, Denise Sandoval, en la oficina central.

6. Una vez que Denise reciba el pago, el estudiante recibirá un comprobante.

7. El estudiante debe llevar ese comprobante de pago a la oficina de seguridad, para que le otorguen el permiso de estacionamiento.

8. Una vez que ha recibido el permiso, el estudiante tienen que colocarlo en el interior del vehículo, en el parabrisas, donde se vea claramente.

Recordatorio sobre las políticas que los estudiantes tienen que cumplir:• Los estudiantes pueden estacionar

solamente en el lote para estudiantes, situado en la esquina sureste del recinto escolar.

• No se permite que los estudiantes estacionen en los lotes designados para visitantes o para empleados.

• Todos los vehículos de estudiantes que estacionen en el recinto escolar deben tener el permiso de estacionamiento en un lugar visible.

Los estudiantes que no tengan un permiso para estacionar o que no cumplan con las políticas establecidas enfrentarán las siguientes penalidades: • Primera violación ---- advertencia por

escrito• Segunda violación ---- multa de

$10.00 • Tercera violación ---- multa de $25.00

y el estudiante tendrá que reunirse con su decano

• Cuarta violación y cualquier otra adicional ---- multa de $50.00, notificación al decano, cancelación del permiso para estacionar y posiblemente, que le remolquen el vehículo con una grúa.

La aplicación de esta política comenzará el 12 de enero del 2015. Todos los estudiantes que estacionen en la propiedad de la escuela después del 12 de enero tienen que tener el permiso de estacionamiento de Adams City High School.

Todos los padres y visitantes tienen que estacionar en el lote para visitantes, situado al frente de la escuela, en el lado oeste del edificio.

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televisión en el canal DIY Network que se llamaba “Finish in 48”; uno de hobbies son las remodelaciones. [Nota: puede ver el programa de televisión aquí - http://youtu.be/uyozD_dZ4SE]. Y también me gusta pasar tiempo con mi familia. Mi esposa y yo llevamos 20 años de casados. Tengo un hijo de 23 años, uno de 18 y otro de 13 y todos somos una familia de snowboarders muy activos. Vamos mucho a las montañas. Nos gusta acampar y viajar.

Pregunta: ¿Cuál es su aspecto favorito de la educación? GT: Que no hay límites, que puedes llegar hasta donde quieras. El conocimiento es poder. Si puedes adquirir los conocimientos, puedes alcanzar cualquier meta que te propongas o la carrera que quieras.

Pregunta: ¿Puede contarnos de alguna situación en la que vio a un estudiante que tuvo uno de esos momentos en los que “se le encendió el bombillo”? GT: Los estudiantes, en el aspecto de aprender algo, tienen esos momentos todos los días.

Creo que lo más grande que uno puede sacar de los estudiantes en cuando ellos se dan cuenta de uno es un ser humano también, y que uno se preocupa por ellos y quiere lo mejor para ellos. Pienso que ése es el momento crucial. Cada estudiante llega a la escuela con un sueño y con aspiraciones de convertirse en alguien, de hacer algo. Luego en algún momento, a lo largo del camino como que se quedan rezagados y no es porque sus sueños los hayan abandonado. Es porque nosotros no los mantuvimos en ese camino. Nuestro trabajo como adultos es garantizar que ellos se mantengan en el camino hacia el éxito, en la ruta hacia sus sueños.

Pregunta: ¿Qué le gustaría que los padres de ACHS y la comunidad de Commerce City conozcan sobre usted? GT: Que yo estoy aquí para servirles. Verdaderamente, pienso que este es un puesto para servir a otros. Yo trabajo para ellos y para sus estudiantes.

El 7 de noviembre del 2014, el escuadrón Adams City Marine Corps JROTC celebró su 239 aniversario con una gala de honor en el hotel Double Tree, en Stapleton. La invitada de honor este año fue la Srta. Reba Drotar.

¡Bienvenido Sr. Thompson!continúa de la página 1

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