BME-GTK alap és mesterszakok

BME GTK alap- és mesterszakok – 2016

0 0 0 2

BUSINESS AND/IN/ON

TECHNOLOGYA hazai jogszabályok szerint az egyes felsőoktatási szakok különböző intézmények-ben kialakított tantervei nagyon hasonlók kell legyenek, közel ugyanazt a törzs -anyagot oktatják mindenütt. Az intézmény atmoszférája, kultúrája, közösségeviszont olyat tesz ehhez hozzá, ami túlmutat a szaktárgyak tömegén. Az ember elsősorban valamelyik egyetemre jár, és csak másodsorban valamelyik szakra.

0 0 0 3

HOGY ISVAN EZ?Vannak dolgok,amiket sehogy semtudunk frappánsanmagyarra fordítani.Ilyen ez a „techno -logy” is. Mi legyenez: technológia,technika, esetlegműszaki vagy talánmérnöki? Egyiksem hangziktökéletes fordítás-nak. Jól mutatjaezt, hogyEgyetemünk ma -gyar neve, a Buda -pesti Műszaki ésGazdaságtudo má -nyi Egyetem, angolul BudapestUniversity of Tech-nology and Eco-nomics. Évtizedekig„Technical Unver-sity” volt az angolfordítás, de ez olyanrosszul hangzott,annyira nem fedte a BME mai irányult-ságát, hogy megkellett változtatni.Miközben sehogysem hangzanamagyarul, hogy„TechnológiaiEgyetem”. Pedig a Műegyetemalapvetően egytechnológiai világ, a kiemelkedő infor-matika, a külön-leges anyagok, azinnovatív termékek,a korszerű ter-melési eljárásokvilága. Amik egybena mai üzleti világalapjai is, így ez a BME következő fő területe.

Business IN TechnologyMiközben a műszaki szakok hallgatóságának az üzleti és tár-sadalomtudományi oldalakat mutatjuk be, kínálunk nekik oktatóiés hallgatói közösségünkkel üzleti és humánismereti környezetet,ők adják nekünk a technológiai környezetet. Ez a BME GTK hall-gatóságának óriási többletet jelent: itt természetes a technológiai

környezet, az innenérkező „kollégák”, análunk tanulók ebbea világba nőhetnekbele. A technológiavilágába, ahol ma -napság a legtöbbközgazdász, mene -dzser és kommuni -kátor dolgozik.

Business AND TechnologyMi, a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gaz-daság- és Társadalomtudományi Kara, minden képzésünket e ket-tőhöz fűzzük hozzá. Persze, igencsak sokfélén. A műszaki menedzser szakunk kifejezetten az üzletiés a műszaki határvonalon áll. A közgazdász szak-jaink üzleti irányultságúak, az elméleti vagy a makro-közgazdaságtan kevesebb súlyt kap. Kommunikációszakunk is karakteresen üzleti és technológiai irá -nyultságú. Részint úgy, hogy az e területek kom -munikációs specialitásaira fókuszál, részint pedigoktatjuk a modern kommunikáció-technológiai esz -közöket, és persze foglalkozunk a kommunikációval,mint üzlettel is. Pszichológiai képzésünk is munka -pszichológia irányultságú. Sőt, még a közgazdász- ésmérnöktanár szakjaink is ezt a vonalat követik.

Business ON Technology „Build a Business on Technology”, ez a jövő! Legyél köz -gazdász, kommunikátor vagy éppen műszaki menedzser,és legyél sikeres szereplője egy technológiai hátterűüzleti vállalkozásnak! Hogy melyek ezek? Inkább aztkérdezzük: melyek nem ilyenek? Hol nem alapvető ma acsúcstechnológiai, az informatika, a különleges anyagokvagy eljárások használata? Nem könnyű hirtelen ilyetmondani, mert a minket ma körülvevő világ, legyen az a zsebünkben lapuló okostelefon, a lakásunk kütyüjei, a bankok világa, az autók, a divatipar, a média, de azegészségügy vagy az oktatás is – mind mind tech -nológia-intenzív környezetek. Ilyen tehát a mai világ: business and/in/on technology.

SOKAN MONDJÁK, HOGY ELTŰNŐBEN VANNAK A SZAKMÁK KÖZÖTTI EGYÉRTELMŰ HATÁRVO -NALAK. UGYANAKKOR AZT IS HALLJUK, HOGY ELMÚLT A POLIHISZTOROK KORA, SPECIA -LISTÁKRA VAN SZÜKSÉG, OLYANOKRA, AKIK EGY SZŰKEBB TERÜLETEN, DE OTT KIEMELKEDŐEN JÓK.ELLENTMONDÁS? NEM AZ. SPECIALISTÁK KELLENEK, DE OLYANOK, AKIK KÉPESEK MÁS TERÜLETEKSPECIALISTÁIVAL HANGOT TALÁLNI, EGYÜTTMŰKÖDNI. AKIK SZAKTUDÁSÁNAK PEREMÉN MEGVAN-NAK A MÁSOK SZAKTUDÁSÁNAK MEGÉRTÉSÉHEZ SZÜKSÉGES ELEMEK IS. AKIK A SZŰKEN VETT SZAK-TERÜLETÜKÖN KÍVÜL IS OTTHONOSAN MOZOGNAK, ÉRTENEK MÁSOKAT ÉS MEGÉRTETIKMAGUKAT IS. EHHEZ TÖKÉLETES KÖZEG A BME, SOK-SOK OLYAN TERÜLET, OLYAN SZAK VANITT EGYÜTT, AMELYEK TÜKRÖZIK A MUNKÁVAL TÖLTÖTT ÉLETÜNK ALAPVETŐ VETÜLETEIT IS: ITTEGYÜTT VAN AZ ÜZLETI KÖZGAZDASÁGTAN ÉS A TECHNOLÓGIA VILÁGA.

0 0 0 4

HOGY LESZHAVI 20?

A BME GTK 400+Ösztöndíj Programa gazdálkodási és

menedzsment, a nemzetközi

gazdálkodás, apénzügy és szám -

vitel, a műszakimenedzser,

valamint a kommu-nikáció és média -

tudomány alap -szakok hallgatóinak

szól: az államiösztöndíjas hall-

gatók esetén a legkiválóbbaknak

„többlet” ösztön-díjként, az önkölt-

séges hallgatókesetén főként az önköltség

terheinek eny-hítéséhez.

Az ösztöndíj az arra jogosult

hallgatóknakfélévenként 180

ezer Ft körüli (a kommunikáció

és médiatudományalapképzésen

80 ezer Ft körüli),azaz az önkölt-

séges hallgatók esetén a féléves

önköltség terheit általában

120 ezer Ft-ra (a műszaki

menedzser szakon145 ezer Ft-ra),

azaz havi mintegy20 ezer Ft-ra

(a műszakimenedzser szakon

24 ezer Ft-ra)mérsékli.

* Az ösztöndíjprogramunk célja, hogy a jelenlegi és jövőbeli hallgatóink minél nagyobb számban motiváltak legyenek a jó teljesítmény elérésében és fenntartásában. Ugyanakkornem tudjuk kizárni, hogy a program feltételein – elsősorban a majdani tapasztalatok alapján – szükséges lehet alakítani. Ezért a GTK fenntartja a jogot, hogy a honlapjánmeghirdetett részletes feltételeken változtasson, a változtatásnak honlapján történő közzététele mellett. Egyes további részletkérdések pedig dékáni utasításban kerülnekmajd kialakításra és meghirdetésre. Ezért a programba csatlakozott vagy csatlakozni kívánó hallgatók számára különösen ajánljuk a www.gtk.bme.hu honlapról a rendszeres(de különösen a tantárgyfelvételt és a vizsgaidőszak kezdetét megelőző) tájékozódást. A BME GTK – az ösztöndíjprogram több évet átfogó terjedelmére tekintettel – egyesesetekben a program során az olyan hallgatók esetén, akiknek ösztöndíjat legalább egy féléve nem folyósított, az ösztöndíjprogramba újonnan belépést vagy az oda visszalépéstkizárja. Ezekről a nem kizárható esetekről ugyancsak a részletes feltételek változtatásának honlapján történő közzététele útján ad tájékoztatást.

Kezdjük az anyagiakkal! A BME-n az önköltség („tandíj”) nemegy állandó, kerek összeg, hanem az adott félévben éppen felvetttantárgyak (kreditek) számától is függ, azaz fix és kreditszám -arányos díjrészekre bomlik. Mivel egy-egy félévben átlagosan30 kreditet kell teljesíteni a diploma képzési idő alatti megszerz -éséhez, így az önköltséget is félévenként 30 kreditre vetítveszokás megadni. Ezek a GTK esetében következők:» gazdálkodási és menedzsment, nemzetközi gazdálkodás,

valamint pénzügy és számvitel alapszakokon 300 ezer Ft(120 ezer Ft fix díj és 180 ezer Ft 30 kredit után);

» műszaki menedzser alapszakon 325 ezer Ft (145 ezer Ft fixdíj és 180 ezer Ft 30 kredit után);

» kommunikáció és médiatudomány alapszakon 200 ezer Ft(20 ezer Ft fix díj és 180 ezer Ft 30 kredit után).

A BME GTK 400+ Ösztöndíj Program kialakításánál az volt azalapcél, hogy a tipikusan önköltséges szakok önköltségi terheia tanulmányi követelményeken túlmenően többet és jól tel-jesítő hallgatók esetében jelentősen csökkenhessenek. Azehhez szükséges ösztöndíjösszeg a (BME-n és tantárgyankéntcsak egyszer) felvett kreditek (félévenként maximum 36 kredit)szerinti díjrész alapján számított – a program során összesenlegfeljebb a tanterv szerinti (180 vagy 210) kredit erejéig. Azarra jogosultságot szerző hallgatók esetén tehát:

» gazdálkodási és menedzsment, nemzetközi gazdálkodás,valamint pénzügy és számvitel alapszakokon az ösztöndíjkreditenként 6 ezer Ft, azaz félévenként átlagosan 180 ezer Ftlehet, így az önköltségi teher félévente 120 ezer Ft-racsökkenthető;

» műszaki menedzser alapszakon az ösztöndíj krediten-ként 6 ezer Ft, azaz félévenként átlagosan 180 ezer Ft lehet,így az önköltségi teher félévente 145 ezer Ft-ra mérsék -lődhet;

» kommunikáció és médiatudomány alapszakon az ösztöndíjkreditenként 2667 Ft, azaz félévenként átlagosan 80 ezer Ftlehet, így az önköltségi teher félévente 120 ezer Ft-racsökkenhet.

Az államilag támogatott hallgatók esetén a fentebb vázoltak sze-rint kalkulált ösztöndíj az állami ösztöndíjas hallgatóknakfizetett összegek feletti plusz ösztöndíjat jelentenek.

Az Ösztöndíj Programban figyelembe vett kreditek (összesen atanterv szerinti kredit, azaz 210 kredit, a kommunikáció ésmédia tudomány alapszaknál 180 kredit):» Kötelező tárgyak kreditjei» Kötelezően választható tárgyak minimális összes kreditje » Széleslátókör tantárgycsoportból 12 kredit

Egyetemi tanulmányok havi 20 ezerért? – Hogyan lehetséges ez?

400+ ÖsztöndíjProgram

400+ ÖSZTÖNDÍJ PROGRAMNE HAGYD KI!

A BME GTK az egyetemi tanulmányaikat 2016-ban kezdők számára (illetve várhatóan kibő -vítve a 2017-ben kezdőkre is) egyedülálló nagy-ságrendű ösztöndíjprogramot hirdet alapszak -

jaira a 400 pont feletti felvételi pontszámúönköltséges és a 460 pont feletti felvételipontszámú állami ösztöndíjas hallgatóiszámára. Az Ösztöndíj Programhoz a ké -sőbbi félévekben csatlakozhatnak a felvé -teli követelményeket nem teljesítő, vala -

mint a BME GTK jelenlegi hallgatói is.

0 0 0 5

Kiemelkedő tanulmányi eredménnyel kapcsolatoskövetelmények» Az adott félévig a

kötelező és kötele -zően választható tan-tárgyak kreditjeineklegalább 80%-os teljesítése

» Az előző pont tan -tárgyaiból önköltsé-ges hallgatóknaklegalább 3,00, államiösztön díjas hallgatók-nak legalább 4,00tanulmányi átlag

» Az ösztöndíj prog -ram Széleslátókör tan tárgy-csoportjábóllegalább 12 kredit teljesítése

Ki kaphat ösztöndíjat?Ösztöndíj előre rögzített feltételek mellett félévről félévre igényelhető. A részletes feltételek a www.gtk.bme.hu weboldalon olvas -hatók, alább csak egy áttekintő bemutatás következik.

ANGOLNYELVENTELJESÍT-HETŐ KÖ-TELEZŐTANTÁR-GYAK» Filozófia » Gazdaságpolitika» Gazdaságtörténet» Kommunikáció-

elméletek » Környezetgaz-

daságtan» Közgazdaságtan» Társadalom -

tudományi kuta -tásmódszertan

» Marketing » Minőség-

menedzsment» Pszichológia» Számvitel » Szociológia » Termelés-

menedzsment » Üzleti jog» Vállalat-

gazdaságtan » Vállalati pénzügyek

EN

Angol nyelv-ismerettel és nyelvoktatási eredményekkel kapcsolatos követelmények» Felvételkor legalább

középfokú nyelvvizsga» Angol felsőfokú

komp lex nyelvvizsga a 3. félévig

» English for Economicand Social Sciencesangol szaknyelvi tantárgy (2. félév)

» English for Businessand Communication I.és II. szaknyelvikurzus (4-5. félév)

» 4-5 kötelező tantárgyangol nyelvű telje -sítése

Általános követelmények» Az addigi tanul-

mányok során legfel-jebb csak két passzívfélév és a mintatantervszerinti aktív féléveshaladás

» Kiemelkedő felvételiés/vagy tanulmányiteljesítmény

» Ösztöndíj aktuálisfélévére – a megadotttantárgyi körből – 24-36 felvett kredit

Felvételi és érettségi eredményekkelkapcsolatos követelmények» Állami ösztöndíjas

esetén legalább 460 pont, önköltségesfelvétel eseténlegalább 400 pontfelvételi eredmény.

» Felsőfokú angolnyelvvizsga; vagyközépfokú angolnyelvvizsga és 75%feletti közép- vagy55% feletti emelt szintű matematika/fizika érettségi

www.gtk.bme.hu

BŐVEBB INFORMÁCIÓ

Tudományosés/vagy hall-gatói közéletiszerepvállalásravonatkozókövetelmények» Kari Tudományos

Diákköri Konferencia,vagy

» Legalább egy félévenkeresztül aktív kariszakkollégiumi tagság,vagy

» Legalább egy félévenkeresztül aktív tagja akari Hallgatói Kép -viseletnek, kariMentor gárdának, kariInstruktorcsoportnak,a kari HK Rendez -vényszervező Csoportjának vagy aBME Hallgatói KülügyiTestület alszervezeteivalamelyikének

0 0 0 6

BME GTKALAP- ÉS MESTERSZAKOK

0 0 0 7

A logóval megjelöltképzéseink a BME400+ Ösztöndíj-program keretében is elérhetők.

Üzleti közgazdaságtan

Nappali alapszakokGazdálkodási ésmenedzsment alapképzési szak

Nemzetközi gazdálkodás alapképzési szak

Pénzügy és számvitel alapképzési szak

Nappali mesterszakokPénzügy mesterképzési szak

Vezetés és szervezésmesterképzési szak

Regionális és környezeti gazdaságtan mesterképzési szak

Részidős mesterszakokMaster of Business Administration (MBA)mesterképzési szak

Marketing mesterképzési szak

Számvitel mesterképzési szak




Műszakimenedzsment

Nappali alapszakMűszaki menedzseralapképzési szak

Nappali mesterszakMűszaki menedzser mesterképzési szak

Kommunikáció –Pszichológia

Nappali alapszakKommunikáció és médiatudományalapképzési szak

Nappali mesterszakokKommunikáció és médiatudomány mesterképzési szak

Pszichológia mesterképzési szak

Tanárképzés

Részidős alapszakMűszaki szakoktató alapképzési szak

Részidős mesterszakokKözgazdásztanármesterképzési szak

Mérnöktanár mesterképzési szak




0 0 0 8

Üzle

ti kö

zgaz

dasá

gtan

Alap

szak

okVÉGZETTSÉG TAGOZAT KÉPZÉSI IDŐ FINANSZÍROZÁSalapfokozat nappali 6+1 félév állami ösztöndíjas /

önköltséges: 300 000 Ft / félévÖsztöndíj Programmal: 120 000 Ft / félév

A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemen többmint 80 éves múltra tekint vissza a gazdálkodási szakterületű közgazdászok képzése. E hagyományok követéseként indítottuk aGazdálkodási és menedzsment alapszakot, amelyik karunk egyiklegnagyobb alapszakja, az üzleti irányultságú közgazdászképzé-seink közül a legátfogóbb.

A képzés erőssége tantervének sokszínűsége: a menedzsment-,pénzügyi, közgazdasági és társadalomismereti területek ismeret -anyagának elsajátítása és gyakorlatorientált alkalmazása melletta képzés hallgatói a projektfeladatok rendszerén keresztül számostovábbi szakterülettel ismerkedhetnek meg.

A BME technológiai környezetének köszönhetően az itt végzettek otthonosan mozognak a komplex üzleti-tech-nológiai környezetben is, megtanulnak más szakterületek képviselőivel is kommunikálni, a folyamatok tervezése,szervezése és irányítása során velük együtt dolgozni. Hallgatóink, angol nyelvtudásukat üzleti szaknyelvvel bővít -hetik, szaktárgyaink egy részét angol nyelven hallgatva, illetve speciális angol nyelvi kurzusok keretében.

Gazdálkodási és menedzsmentalapképzési szak


A SZAK FŐBB TANTÁRGYAI vállalat-gazdaságtan, menedzsment, mar-keting, vállalati pénzügyek, gazdaságsta-tisztika, számvitel, makrogazdasági pénz-ügyek, gazdaságpolitika, információme-nedzsment, minőségmenedzsment, ter-melésmenedzsment, változásmenedzs-ment, projektmenedzsment, üzleti jog.

VÉGZETTSÉG TAGOZAT KÉPZÉSI IDŐ FINANSZÍROZÁSalapfokozat nappali 6+1 félév állami ösztöndíjas /


E nemzetközi üzleti orientációjú közgazdászképzés részben azáltalános üzleti képzési területeket öleli fel, így főként a vállalkozá-sok pénzügyi és menedzsment kérdéseivel foglalkozik. Másrésztkülön is hangsúlyos a szakon a nemzetközi ismeretek oktatása, ígya nemzetközi gazdaságpolitikai, kulturális és üzleti ismeretekátadása, nemzetközi gazdasági szervezetek működésének megis-merése, a globalizáció folyamatainak, mozgatórugóinak tanul-mányozása.

A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Nemzet-közi gazdálkodás alapszakjának specialitása egyrészt a BME sajá-tos technológiai környezete, ami nagyban hozzájárul ahhoz, hogyaz itt végzettek otthonosan mozogjanak a számos területről érkező munkatársakat felvonultató szervezetekben is.

Külön hangsúlyt fektetünk az angol nyelv üzleti környezetű alkalmazásának magas szintre fejlesztésére, eztspeciális angol nyelvi kurzusokkal és szaktárgyaink egy részének angol nyelven való hallgatásának lehetőségéveltámogatjuk.

Nemzetközi gazdálkodásalapképzési szak


A SZAK FŐBB TANTÁRGYAI nemzetközi pénzügyek, nemzetközi gazdaságtan, nemzetközi marketing, kül-gazdasági politika, nemzetközi politika -elmélet, vállalat-gazdaságtan, gazdaság-statisztika, piaci szerkezetek, regionális gazdaságtan, változásmenedzsment, projektmenedzsment, üzleti jog.

0 0 0 9

www.gtk.bme.hu


VÉGZETTSÉG TAGOZAT KÉPZÉSI IDŐ FINANSZÍROZÁSalapfokozat nappali 6+1 félév állami ösztöndíjas /


A nappali formában induló klasszikus üzleti közgazdász képzésa pénzügy és a számvitel üzleti alkalmazásaira egyaránt koncentrál,de nem nélkülözi az általános közgazdasági képzésekben megjele-nő nemzetgazdasági és államháztartási ismereteket sem.

Nagy hangsúlyt fektetünk a pénzügyi és számviteli folyamatokmint menedzsment eszközök bemutatására, és egyéb gazdálko-dási és üzleti folyamatokba történő integrálására. Így a képzés so-rán természetesen megjelennek az alapvető menedzsment isme-retek is.

A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Pénzügy és számvitel szakjának specialitása – szembena más intézményekben megszokott pénzügy és számvitel specializációkkal – hogy kihasználva műegyetemikörnyezetét, pénzügyi-számviteli informatika, valamint nemzetközi pénzügyek és számvitel specializációkat kínál.Így a hallgatók specializációtól függetlenül a pénzügyi és számviteli területek teljességét lefedő tudást szerezhet-nek. Speciális angol nyelvi kurzusokat és szaktárgyaink egy részéből angol nyelvű előadásokat is kínálunkképzésünk keretében.

Pénzügy és számvitel alapképzési szak


A SZAK FŐBB TANTÁRGYAI számvitel, vállalati pénzügyek, államház-tartás és adózás, vállalat- és projektérté-kelés, gazdaságstatisztika, makrogazda-sági pénzügyek, vezetői számvitel, pénz -ügyi információs rendszerek, nemzetközipénzügyek, befektetés és finanszírozás,elemzés és kontrolling.

0 0 1 0

Üzle

ti kö

zgaz

dasá

gtan

Nap

pali m

este

rsza

kok

VÉGZETTSÉG TAGOZAT KÉPZÉSI IDŐ FINANSZÍROZÁSmesterfokozat nappali 4 félév állami ösztöndíjas /

önköltséges: 400 000 Ft / félév

A képzésen végzettek általános és széleskörű menedzsment- ésgazdasági ismereteket szereznek, valamint az elvégzett specializá-ció szakterületének megfelelő szaktudás és gyakorlat birtokábajutva válhatnak a terület szakértőivé.

A képzés hallgatói két specializáció közül választhatnak. A ter-melés- és szolgáltatásmenedzsment specializáció a termelő- ésszolgáltatófolyamatok, projektek és logisztikai tevékenységek ter-vezéséhez és optimális működtetéséhez ad megfelelő alapot. Azemberierőforrás-menedzsment specializáció a szervezetek humánaspektusaival foglalkozik, a munkaerőpiaci folyamatok közgaz-dasági tartalmával, az aktuális munkajogi kérdésekkel, a szerve-zetfejlesztés és a változásmenedzsment alapjaival ismerteti meg a hallgatókat.

A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Vezetés és szervezés mesterszakjának sajátossága, hogyszéles általános alapozás mellett fókuszált szakterületi specializálódást, valamint a vállalati gyakorlatban ishasználható tudást ad hallgatóinak.

A SZAK FŐBB TANTÁRGYAI szervezeti viselkedés, emberierőforrás-menedzsment, termelés- és szolgáltatás-menedzsment, szervezetfejlesztés,kvantitatív módszerek, termelési és szol-gáltatási döntések elemzése, logisztika –ellátási lánc menedzsment, technológia -menedzsment, projektmenedzsment,munkagazdaságtan és munkajog.

Vezetés és szervezés mesterképzési szak



Ez a szak a Műegyetem pénzügyi képzéseinek zászlóshajója, aklasszikus üzleti közgazdász képzés egyik karakteres szakja.

A hallgatók három specializáció közül választhatnak. A vállalati pénzügyek specializáción a hallgatók mélyebb betekintést kapnaka vállalatok működését meghatározó folyamatokba, illetve olyanszámviteli és adózási kérdésekbe, amelyek befolyásolják a vállala-tok profitját és értékteremtő képességét. E specializáción kiemeltenfoglalkozunk a vállalatértékelés kérdéseivel is. A befektetéselemzőspecializáción a különböző befektetési formák értékelésével és elemzésével, az ehhez kapcsolódó elméleti és gyakorlati kérdésekkel foglalkozunk részletesen. A monetáris ésközpénzügyek specializáció a makrogazdasági összefüggések megismerésére helyezi a hangsúlyt.

A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Pénzügy mesterszakjának specialitása, hogy komolyelméleti megalapozás mellett a gyakorlatban is kifejezetten jól alkalmazható tudást ad hallgatóinak.

A SZAK FŐBB TANTÁRGYAI üzleti gazdaságtan, bank-, értékpapír- és tőzsdejog, befektetések, vállalati pénz-ügyek, számvitel, adózás, makrogazda-sági pénzügyek, közösségi gazdaságtan,származtatott termékek és reálopciók,bankügyletek, növekedés-politika.

Pénzügymesterképzési szak

0 0 1 1

www.gtk.bme.hu




Mesterszakunkon olyan szakembereket képzünk, akik képesekterületi, környezeti és ezekkel összefüggésben a nemzetközi gaz-dasági folyamatok elemzésére, összetett problémák és összefüg-gések felismerésére, stratégiák és programok kidolgozásában valóalkotó közreműködésre. Közgazdász diplomát adó mesterprogra-munk végzett mérnökök jelentkezését is várja. Végzettjeink sikere-sen helyezkednek el az államigazgatásban, az üzleti szférában,illetve a civil társadalomban egyaránt.

A Regionális és környezeti gazdaságtan mesterszak sajátosságaa felelős és jövőtudatos döntéshozatal, irányítás és tervezés el-sajátítása különös tekintettel a fenntartható fejlődés és az éghajlatváltozás kihívásaira adható megoldásokra.

A képzésben hangsúlyos a gyakorlatorientált szemlélet, a csapat- és projektmunka. Hallgatóink nemzetközi éshazai kutatási projektjeinkbe is bekapcsolódhatnak. A szak további különlegessége, hogy számos törzstárgynemzetközi szemléletű, angol nyelvű előadásokon is hallgatható.

A SZAK FŐBB TANTÁRGYAI fenntartható környezet- és erőforrás-gazdálkodás, regionális gazdaságtan,környezetgazdaságtan, regionális politika,gazdaság- és társadalomföldrajz, környe-zetmenedzsment rendszerek, település-gazdálkodás, környezet- és városszocio-lógia, térségi gazdaságfejlesztés.

Regionális és környezeti gazdaságtan mesterképzési szak

0 0 1 2

Üzle

ti kö

zgaz

dasá

gtan

Rész

idős

mes

ters

zako

k

VÉGZETTSÉG TAGOZAT KÉPZÉSI IDŐ FINANSZÍROZÁSmesterfokozat részidős 4 félév állami ösztöndíjas /


A képzés hallgatói a marketing szakma elméleti és gyakorlati ismeretanyaga mellett általános üzleti ismereteket szereznek. A vég zettek tehát amellett, hogy tisztában vannak a különböző mar keting eszközök alkalmazási lehetőségeivel, és irányítani, me -ne-dzselni tudják a marketing egyes részterületeit, egyúttal másüzleti területek szakértőivé is válnak.

A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Marketingmesterképzésének egyik specialitása, hogy hallgatóink a marke -ting- és más menedzsment ismeretek integrálásával képessé vál-nak saját szakmájuk feladatainak hatékonyabb végrehajtása mel-lett eredményesebb kommunikációt folytatni a más területekről érkező belső és a külső érintettekkel is. Ezt a szem-léletet kialakítandó a hallgatók egy projektfeladat keretében átfogó problémamegoldó képességükről tesznektanúbizonyságot.

A képzés részidős formában zajlik, valamennyi kapcsolódó szolgáltatásunkkal (választható péntek-szombatielőadásnapok, előadás-videók stb.) a munka melletti tanulást igyekszünk megkönnyíteni.

A SZAK FŐBB TANTÁRGYAI marketingkutatás, vásárlói magatartás,online marketing, társadalmi marketing,termék- és márkamenedzsment, marke-tingkommunikáció, verseny-, fogyasztó-védelmi és reklámjog, értékesítésme-nedzsment, szervezeti viselkedés, üzletigazdaságtan, stratégiai menedzsment.

Marketing mesterképzési szak

VÉGZETTSÉG TAGOZAT KÉPZÉSI IDŐ FINANSZÍROZÁSmesterfokozat részidős 4 félév önköltséges: 400 000 Ft / félév

A képzés általános felépítése és tartalma mindenben megegyezika nemzetközi szinten elfogadott Master of Business Administration (MBA) szakokéval. Célja, hogy a hallgatókat a menedzseri, vezetőitevékenységekhez szükséges, a vállalati gyakorlatban használhatótudással vértezze fel.

A végzettek képesek emberek vezetésére, szervezetek, vállalkozá-sok tevékenységeinek irányítására, a vállalkozások életben mara-dását és fejlődését szolgáló stratégiai szemlélet kialakítására.Ismerik és értik a vállalatokat körülvevő környezet alapvető törvény-szerűségeit.

A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem MBA szakjának sajátosságait a képzést támogató szol-gáltatások és infrastruktúra színvonala, valamint a választható specializációk adják. A hallgatók a menedzsmentdiszciplínák elméleti alapjaival és gyakorlati kérdéseivel foglalkoznak, de az érdeklődésük szerinti területekentovább mélyíthetik tudásukat. A képzés részidős formában zajlik, valamennyi kapcsolódó szolgáltatásunkkal (pénteki vagy szombati előadások, előadás-videók stb.) a munka melletti tanulást igyekszünk segíteni.

A SZAK FŐBB TANTÁRGYAI stratégiai menedzsment, számvitel, kvantitatív módszerek, üzleti gazdaság-tan, vállalati pénzügyek, emberierőforrás-menedzsment, befektetések, technológia-menedzsment, projektmenedzsment,minőségmenedzsment, vállalati jog.

Master of Business Administration (MBA)mesterképzési szak

0 0 1 3

www.gtk.bme.hu


VÉGZETTSÉG TAGOZAT KÉPZÉSI IDŐ FINANSZÍROZÁSmesterfokozat részidős 4 félév állami ösztöndíjas /


E mesterszakunk az általános üzleti ismereteken túl konkrét szak -mát biztosít a végzett hallgatók számára. A cél olyan szakemberekképzése, akik képesek a gazdálkodó egységek számviteli folya-matainak irányítására, ellenőrzésére és elemzésére. Elméleti ésgyakorlati, üzleti és módszertani ismereteik, menedzseri készsé-geik birtokában alkalmasak a hazai és a nemzetközi gazdasági életkülönböző területein közép- és felsőszintű pénzügyi, számvitelivezetői feladatok ellátására.

A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Számvitelmesterszakjának karakterességét nemzetközi számviteli irányultsága adja. Ez megjelenik a specializációknál is,hiszen az ellenőrzés és könyvvizsgálat, valamint a vezetői számvitel specializációkon túl választható az InternationalAccounting specializáció is. Oktatási programunk több tantárgya illeszkedik az ACCA (Association of Chartered Certified Accountants) tananyagához.

A képzés részidős formában zajlik, valamennyi kapcsolódó szolgáltatásunkkal (pénteki vagy szombati előadások,előadás-videók stb.) a munka melletti tanulást igyekszünk segíteni.

A SZAK FŐBB TANTÁRGYAI számvitel, pénzügyi instrumentumokszámvitele, pénzügyi számviteli elemzé-sek, nemzetközi számvitel, vezetőiszámvitel, adózás, konszernszámvitel, ellenőrzés és könyvvizsgálat, pénzügyi,számviteli informatika.

Számvitel mesterképzési szak

0 0 1 4

Műs

zaki

men

edzs

men

tAl

ap- é

s mes

ters

zak

VÉGZETTSÉG TAGOZAT KÉPZÉSI IDŐ FINANSZÍROZÁSalapfokozat nappali 7 félév állami ösztöndíjas /


A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem a többmint 230 éves mérnök- és 80 éves közgazdászképzési múltjávalideális környezete a Műszaki menedzser szaknak. Nem véletlen,hogy hazánkban az elsők között indult ez a képzés egyetemün-kön, mely az elmúlt 20 évben töretlenül a szak elsőszámú hazaiképzőhelye.

A műszaki menedzser közös nyelvet beszél mind a műszaki, minda gazdasági szakemberekkel, kiemelkedő tudással rendelkezik amenedzsment- és a technológiai folyamatok tervezése és fejlesz-tése terén, valamint ezek gazdasági, pénzügyi aspektusait is érti.

A képzésben egyaránt megjelennek azok a természettudományi, műszaki, informatikai, valamint gazdálkodás-és szervezéstudományi ismeretek, amelyek révén a végzettek sikeresen működnek közre komplex műszaki-gazdasági feladatok menedzselésében, azaz a technológiai folyamat műszaki és gazdasági megtervezésében,szer-vezésében, a megvalósítás irányításában és az eredmények értékelésében. Erős a képzés projektjellege, illetvekötődése a modern technológiákhoz, az innovációhoz, a korszerű menedzsment- és pénzügyi ismeretekhez.

Műszaki menedzser alapképzési szak


A SZAK FŐBB TANTÁRGYAI vállalat-gazdaságtan, vállalati pénzügy,számvitel, üzleti jog, marketing, termelés-menedzsment, minőségmenedzsment,gazdaságstatisztika, termékmenedzs-ment, környezetgazdaságtan, kommuni-káció, anyagismeret, műszaki mechanika,digitális technika, közlekedéstudományi-,építőmérnöki-, építészeti ismeretek.

0 0 1 5

www.gtk.bme.hu




A Műszaki menedzser mesterszakon végzettek elméleti és mód-szertani hátérrel felvértezve képesek a technológiai és üzletikörnyezetben felmerülő összetett problémák megoldására, koor-dinálására, az ilyen környezetben működő szervezetek mene-dzselésére.

A szak azoknak szól, akik szeretnének sokoldalú, korszerű ésgyakorlatias gazdasági, szervezési és vezetési, valamint műszakiismereteket elsajátítani, nyitottak a sokoldalúságot igénylő, össze -tett problémákra. Ezt támogatandó a választott specializáció témá -jában a hallgatók egy projektfeladat keretében önálló probléma -megoldó képességükről tesznek tanúbizonyságot.

A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem műszaki menedzser képzésénél döntő a termé-szettudományi, műszaki és a gazdálkodás- és szervezéstudományi ismeretek harmóniája. Jó lehetőséget nyújt a különböző alapképzésben végzettek számára tanulmányaik folytatására, ezzel együtt a szak hallgatóságánaksokszínűsége is kifejezetten segíti az üzleti élet különböző szereplőivel való együttműködés képességénekkialakulását.

A SZAK FŐBB TANTÁRGYAI műszaki, technológiai ismeretek, nano-technológia, biotechnológia, projekt-menedzsment, termelés- és szolgáltatás-menedzsment, számvitel, vállalati jog,vállalati pénzügyek, kockázat és megbíz-hatóság, termelésmenedzsment, minő-ségmenedzsment, emberierőforrás-menedzsment, termékmenedzsment,környezet-menedzsment.

Műszaki menedzser mesterképzési szak

0 0 1 6

Kom

mun

ikác

ió –

Psz

icho

lógi

aAl

ap- é

s mes

ters

zak

VÉGZETTSÉG TAGOZAT KÉPZÉSI IDŐ FINANSZÍROZÁSalapfokozat nappali 6 félév állami ösztöndíjas /


A kommunikációs technológiák megváltozása és az üzleti élet át-rendeződése újfajta kommunikációs szaktudást kíván meg a piacralépő szereplőktől. Olyan szakemberekre van szükség, akik egyarántmagas szinten ismerik és értik a kommunikáció elméleti és gya -korlati oldalát, és elsajátították a szükséges társadalmi, pszicholó-giai és technikai ismereteket.

A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem képzé-sének specialitása, hogy elméleti és gyakorlati ismeretek egységesszemléletű alkalmazására készít fel. Hangsúlyos területek: nemzet-közi kommunikáció, kommunikáció-technológia, vizuális kommunikáció, kommunikáció-elemzés és környezetikommunikáció. Fontos szerepet kapnak projektfeladatok, az információk elemzésére és feldolgozására irányulóismeretek, és a problémacentrikus közelítésmód. Angolul magas szinten tudók angol nyelven végezhető kurzusokatis választhatnak.

A BME adta technológiai és üzleti környezet hozzájárul ahhoz, hogy a hallgatók megtanuljanak együttműködnimás területekről érkező szakemberekkel, sikerorientált módon csapatmunkát végezni, ami nagyban megkönnyítiaz elhelyezkedést a kommunikációs és az üzleti szférában.

Kommunikáció és médiatudomány alapképzési szak


A SZAK FŐBB TANTÁRGYAI pszichológia és kognitív tudomány,érvelés és elemzési módszerek, társada-lomtudományi kutatásmódszertan, tár-sadalmi kommunikáció, közvetlen embe-ri kommunikáció, kommunikációs prob-lémák elemzése, kommunikációs tréning.

0 0 1 7

www.gtk.bme.hu




Olyan szakembereket képzünk, akik jól ismerik a modern társadal-mak mindennapi életét meghatározó összetett kommunikációsrendszerek működését, a kommunikáció és a média fontosabb in-tézményeit, eszközeit és társadalmi környezetét, továbbá sikerrelképesek kommunikációs folyamatokat megtervezni és irányítani.

A kommunikációs szakember feladata, hogy értse a hatás ki-váltás mechanizmusait. Képes elemezni a kommunikációs jelen-ségeket, magabiztosan tudja használni a legmodernebb kommu-nikációs eszközöket, kritikai szemléletmóddal és társadalom -tudományos megalapozottságú elemzőkészséggel rendelkezik.Képes kommunikációs projekteket megtervezni és megvalósítani,maga is jó kommunikációs készségekkel rendelkezik, jól ír, hatásosan beszél és meggyőzően prezentál.

A képzés hangsúlyos területei: kulturális iparágak, kommunikáció tervezés, vállalati kommunikáció, vizuális kom-munikáció és környezeti kommunikáció. A BME egyetemi környezete hozzájárul az üzleti-technológiai környezetmegismeréséhez, szakunk jól felkészíti a hallgatókat az ilyen hátterű kommunikációs projektek megtervezéséreés vezetésére is.

A SZAK FŐBB TANTÁRGYAI közvetlen emberi kommunikáció, társa-dalmi kommunikáció elméletei, kulturálisiparágak működése, internetmédia, érve-lés és elemzési módszerek, vizuális kom-munikáció pszichológiai vizsgálata, kör-nyezeti kommunikáció, meggyőzéstech-nika, tárgyalási stratégiák és taktikák, kom-munikációs készségfejlesztő gyakorlatok.

Kommunikáció és médiatudomány mesterképzési szak



A Pszichológia mesterszak munka- és szervezetpszichológia,valamint kognitív pszichológia specializációkon indul.

A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemen a mun -ka- és szervezet-szakpszichológus képzés több évtizedes múlt- ra tekint vissza. A munka- és szervezetpszichológia specializá-ció azoknak szól, akik olyan feladatokat szeretnének megoldani a munka és a szervezetek világában, amelyek középpontjában amunkatevékenység, a munkakörnyezet, az egyén és a csoport, a szer vezet és a vezetés elemzése, értékelése, fejlesztése áll. A jellemzően projektmunka-alapú tudásátadás során a hallgatóknemcsak elmélyítik elméleti tudásukat, de megtanulják valós fela-dathelyzetekben alkalmazni is azt. A képzés az Európai Pszicholó-gus (Euro-Psy) Diploma megszerzését is támogatja.

A kognitív pszichológia specializáción végzettek tanulmányainakközéppontjában az alapvető kognitív folyamatok működésének és szerepének megismerése áll, mindennek a viselkedés-szervezési, idegrendszeri és neuropszichológiai háttere, gyakorlati alkalmazási lehetőségei.

A SZAK FŐBB TANTÁRGYAI Munka- és szervezetpszichológia specia -lizáción: szociálpszichológia, módszertanikészségfejlesztés, ergonómia, teljesí -ményértékelés és ösztönzési rendszerek,intelligens alkalmazások a munkában, szervezeti viselkedés és szervezetfejlesz-tés, pszichológiai alkalmasság és kivá-lasztás, munkajog, vezetés a szervezetben.Kognitív pszichológia specializáción:neurobiológia, emlékezet és tanulás pszichológiája, neuropszichológia, elme-filozófia.

Pszichológiamesterképzési szak

0 0 1 8

Taná

rkép

zés

Alap

- és m

este

rsza

kVÉGZETTSÉG TAGOZAT KÉPZÉSI IDŐ FINANSZÍROZÁSalapfokozat részidős 7 félév állami ösztöndíjas /


A képzés célja olyan műszaki szakoktatók képzése, akik a szak-irányukhoz (gépészeti, elektronikai, informatikai, vegyipari, építé-szeti, könnyűipari, közlekedési és környezetvédelmi-vízgazdál-kodási) tartozó szakmacsoport területén felkészültek az iskolairendszerű és az iskolarendszeren kívüli szakképzésben gyakorlatitárgyak oktatásának megtervezésére, szervezésére, vezetésére,valamint oktatási tevékenység végzésére, a szakmai tantárgyakhozkapcsolódó laboratóriumi foglalkozások és a vállalati képzőhelyenfolytatott üzemi (tanműhelyi) gyakorlatok lebonyolítására. A belé-péshez érettségi és szakirányú OKJ szakképesítés szükséges.

A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Műszaki Pedagógia Tanszéke több évtizedes képzésitapasztalattal rendelkezik a műszaki szakoktató és a mérnöktanár képzésekben.

A képzés része a felsőfokú szakképzés, a felnőttképzés és átképzés, valamint a közoktatás gyakorlati képzésifeladataira történő felkészítés is. Az alapszakon végzettek kellő mélységű elméleti ismeretekkel rendelkeznek aképzés második ciklusban történő folytatásához.

A SZAK FŐBB TANTÁRGYAI pedagógia, pszichológia, neveléstan, informatika a pedagógiában, kommuni-káció, oktatáselmélet, üzemtani mérések,szakirányú szakmai tantárgyak elméletiismeretei, szakmai gyakorlati tantárgyakoktatásmódszertana, felnőttképzés.

Műszaki szakoktatóalapképzési szak

0 0 1 9

www.gtk.bme.hu


VÉGZETTSÉG TAGOZAT KÉPZÉSI IDŐ FINANSZÍROZÁSmesterfokozat részidős előtanulmányoktól állami ösztöndíjas /

függően 3-4 félév önköltséges: 350 000 Ft / félév

A közgazdásztanárok pedagógiai tanulmányaik során megújítottpedagógiai-pszichológiai ismeretanyag mellett megismerkednek afelnőttek sajátos igényű tanításának módszereivel, a közoktatási ésa vállalati oktatás folyamatának jellemzőivel, a pedagógiai kutatásmódszereivel.

A pedagógiai-pszichológiai kompetenciákon túlmenően a kép-zésen végzettek a választott szakirányhoz (elméleti gazdaságtan,kereskedelem és marketing, pénzügy és számvitel és vállalkozási ismeretek) szükséges szakmai tudással, szakmaiképességekkel és a szakmai szerepvállaláshoz szükséges gyakorlati készségekkel és attitűdökkel is rendelkeznek.

A BME Tanárképző Központja a szakmai tanárképzés országosan legjelentősebb intézménye. A magas szintű szak-mai elméleti és gyakorlati oktatás keretében folyó tanári tevékenységeken túl, megtalálhatják helyüket a felnőttképzésitanfolyamok szervezésében, a vállalati humán erőforrások fejlesztésében, a térségi integrált szakképző központok,valamint az iskolai és felnőttképzési munka irányításában és a szakképzés tananyagának folyamatos korsze-rűsítésében.

A SZAK FŐBB TANTÁRGYAI pszichológia, pedagógia, prezentáció, korszerű technológiák az oktatásban, oktatáselmélet, gazdaság és szakképzés,neveléstan, digitális pedagógia.

Közgazdásztanármesterképzési szak

VÉGZETTSÉG TAGOZAT KÉPZÉSI IDŐ FINANSZÍROZÁSmesterfokozat részidős előtanulmányoktól állami ösztöndíjas /

függően 3-4 félév önköltséges: 350 000 Ft / félév

A mérnöktanárok pedagógiai tanulmányaik során a tanárképzésmegújított pedagógiai-pszichológiai ismeretanyaga mellett megis-merkednek a felnőttek sajátos igényű tanításának módszereivel ésa közoktatási és a vállalati oktatás folyamatának jellemzőivel.

A végzettek a pedagógiai-pszichológiai kompetenciákon túl-menően a választott szakirányhoz (biomérnök, építészmérnök,építőmérnök, gépészmérnök, könnyűipari mérnök, környezet-mérnök, közlekedésmérnök, mechatronikai mérnök, mérnök infor-matikus, műszaki menedzser, vegyészmérnök és villamosmérnök) illeszkedő szakmai tudással, képességekkel ésa szakmai szerepvállaláshoz szükséges gyakorlati készségekkel és attitűdökkel is rendelkeznek.

A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemen a mérnöktanár képzés hagyományai 1870-ig nyúlnakvissza, Eötvös József ekkor alapította meg a Műegyetemen a Szakmai Tanárképző Intézetet. Azóta is működik atanárképzés, napjainkban a BME Tanárképző Központ keretei között.

A SZAK FŐBB TANTÁRGYAI pszichológia, pedagógia, prezentáció, korszerű technológiák az oktatásban, oktatáselmélet, rendszerelmélet, gazdaság és szakképzés, neveléstan, digitális pedagógia.

Mérnöktanármesterképzési szak

Gazdaság- és Társadalomtudományi Karwww.gtk.bme.hu

BME-GTK alap és mesterszakok

Documents

Transcript of BME-GTK alap és mesterszakok