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Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica BLOQUE 0 BLOQUE 0 Metodología PACIE Metodología PACIE José J. Túa O. José J. Túa O. MPI022009 MPI022009 Facilitador: Adrián Contreras Facilitador: Adrián Contreras Coro - Venezuela, Mayo de 2009 Coro - Venezuela, Mayo de 2009 PROGRAMA DE EXPERTO EN E-LEARNING PROGRAMA DE EXPERTO EN E-LEARNING MÓDULO 6: INTERACCIÓN MÓDULO 6: INTERACCIÓN

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BLOQUE 0BLOQUE 0Metodología PACIEMetodología PACIE

José J. Túa O.José J. Túa O.MPI022009MPI022009

Facilitador: Adrián ContrerasFacilitador: Adrián Contreras

Coro - Venezuela, Mayo de 2009Coro - Venezuela, Mayo de 2009

PROGRAMA DE EXPERTO EN E-LEARNINGPROGRAMA DE EXPERTO EN E-LEARNINGMÓDULO 6: INTERACCIÓNMÓDULO 6: INTERACCIÓN

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Presencia Alcance Capacitación Interacción Elearning

Considerando una aproximación al diseño

de Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA)

basada en la Metodología de trabajo en

línea PACIE

METODOLOGÍA PACIE

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ESTRUCTURA DE UN AULA VIRTUAL

• La estructura ideal en un EVA se encuentra organizada en bloques

• Cada bloque agrupa etiquetas, recursos y/o actividades

• Estas últimas deben ser variadas, a fin de gestionar el movimiento participativo en el curso

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BLOQUE

• Juega un papel primordial en el proceso de interacción participante - participante, participante - grupo, participante - tutor, con el objeto de brindar un área para compartir experiencias y novedades dentro del curso, de manera cooperativa y enriquecedora.

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SECCIÓN DE INFORMACIÓN

• Aporta datos relevantes sobre el proceso instruccional.

• Apunta el alcance, orientación y procesos de tutorización.

• Refiere guías del curso, métodos y ponderaciones de evaluación

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SECCIÓN DE COMUNICACIÓN

• Se alimenta de los procesos operativos del aula.• Se explica la localización de contenidos y presentación

de la información.• Brinda un espacio para anunciar, dar parámetros sobre

las actividades y reforzar los procesos de aprendizaje por seguir.

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SECCIÓN DE INTERACCIÓN

• Constituye el ámbito social en el aula virtual, donde los participantes desarrollan cooperan entre sí, construyendo nuevas experiencias de aprendizaje.

• Se fundamenta en herramientas de apoyo colaborativo y mecanismos síncronos o asíncronos de comunicación.

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Este zona de trabajo en cualquier EVA es pieza fundamental para el reconocimiento de

actividades, mecanismos de socialización y comunicación virtuales, permeando el uso de interfaces electrónicas con calor humano...

IMPORTANTE EN B-0 DE PACIE