Índice-Clase 1Proceso creación de un periódico

-Clase 2Color e impresión, Cuatricromía

-Clase 3Uso Indesign para periódicos

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-Clase 4Uso Indesign: Caracteristicas

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-Clase 5Revisión de bitácora: Postscript

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Clase 1La imprenta de Guten-

berg provocó una ver-dadera revolución en la cul-tura. El saber escrito dejó de ser patrimonio de una élite y se extendió a amplias ca-pas de la población. La es-critura fue sustituyendo a la tradición oral como forma privilegiada para transmitir conocimientos, a la par que las publicaciones impre-sas, como libros o periódi-cos, se generalizaron.

Con la linotipia, el operador, en un

teclado semejante al de la máquina de escribir, hace que la matriz o molde de la letra particular corre-spondiente quede libre y salga de un depósito que hay en lo alto de la má-quina y descienda a un centro común, en donde va dicha letra seguida de las otras letras que corresponden a las pal-abras del original que el operador tiene delante.

Proceso Creaciónde un Periódico

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Exposición del trabajo de describir y analizar

la portada de un periodi-co. Se empleo el concepto de la geometría, la tipo-grafía, con o sin serif, di-vidiendo el periódico en 3 grandes grupos, cabecera, cuerpo y pie. Amemás se aclaró que cada periódico posee una geometria per-sonal la cual era determi-nada por la cantidad de grillas que posee este.

Anal izar una portada de periódicoEncargo:

Matriz de linotipia

Portada escogida, “The News-Press”

Clase 2

Color e ImpresiónCuatricromía

Colores básicos, rojo verde, azul;

colores aditivos (RGB), estos tienden hacia el blanco (relación con lo digital). Mundo de los impresos; colores sustractivos, tienden al negro, estos son ma-genta, amarillo y cian. Los monitores ocupan la calidad RGB, la cual es dificil de establecer un estandar de color.

Imágenes digitaliza-das, juego de tramas

de semitonos, sólo se uti-lizan tintas negras pro-duciendo una escala de grises, las cuales se pro-vocan gracias a una tra-ma basada en puntos que tienen un ángulo de 45º.

Los colores de cuatri-cromía compuesta

se definen con coordena-das RGB CMYK o Lab en un espacio concreto (RGB o CMYK con per-fil de color, LabD50) y, en un momento dado, un motor de color debe convertirlas al espacio de color del disposi-tivo de impresión con un propósito de conver-sión determinado (per-ceptual o colorimétrico relativo). Por eso son simplemente números que deben ser modifia-dos durante el proceso de coversión de color.

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Encargo:No hubo encargo

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Clase 3

Uso Indesign Para Periódico

Encargo:Reproducir la portada de un diar io

Armar carpeta de encargo con su re-

spectivo nombre, luego dentro crear una carpeta de imágenes, se puede utilizar una opción para distribuir columnas den-tro de la plantilla, lo que permite justificar el tex-to que se creará a partir de una caja de texto. Los textos en los programas quedan adosados a estos, en cambio las imágenes vienen en un archivo de imágen distinto, por lo que se crea un vínculo con ese archivo de ima-gen, evitando así archi-vos de gran tamaño.

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Se expusieron los tra-bajos de creación

de una portada, en este ámbito se realzó nue-vamente la creación de grillas para establecer un orden geométrico para lograr obtener una por-tada prolija y ordenada.

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Clase 4

Uso Indesign;Características

Encargo:Crear bi tácora digi tal

Creación de documentos

En esta unidad se aprende a crear y

configurar documen-tos en InDesign con todas las opciones de configuración de éstos. También se aprende a modificar documentos creados y a crear nue-vos tipos de documen-tos InDesign predeter-minados y plantillas.

Definición de documentos Páginas maestras

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Importación y edición de texto

InDesign nos permite digitar texto directa-

mente o importarlo desde documentos en formatos estándar, como .doc o RTF. En esta uni-dad se aprende a impor-tar texto con las distintas opciones de importa-cion, y a utilizar el editor de texto de inDesign.

Formatos y opciones de importación de texto El editor de texto Control de apariencia de texto

Color

Esta unidad enseña a manipular y ad-

ministrar colores en In-Design: RGB, CMYK, PANTONE, matices, tintas planas, colores de cuatricromía, etc. En esta unidad se apre-nde a utilizar el color en forma óptima para im-presión y para pantalla.

Definición de colores Edición de colores Degradados Propiedades de trazo Tintas planas Administración de color

Salida y exportación

Una vez temrinado el documento,

debemos encargarnos de su impresión o prepara-ción para distribución electrónica. Esta uni-dad trata de los proced-imientos necesarios para una impresión y distri-bución electrónica pre-decible y sin sorpresas.

Preparación para salida Empaquetado Exportación a PDF

Clase

5Revisón bitácoraPostscript

La definición de Post-Script® es que es un

lenguaje de descripción de páginas. Es como programar, pero sus fun-ciones se especializan en todo tipo de trazos y grá-ficos. Ha sido especial-mente diseñado para co-municar un documento creado por un ordenador a un dispositivo de im-presión. Es una descrip-ción de alto nivel, ya que describe las páginas como una serie de obje-tos abstractos, es decir, en base a coordenadas, formas, curvas y funcio-nes en lugar de descri-birlas a un nivel detalla-do enviando el valor de cada pixel de la página.

Podemos dar como ejemplo, el dibujar

un rectángulo: A la im-presora tradicional se le tiene que alimentar con toda la información grá-fica de la hoja, en forma de “ceros” y “unos”. Esto representa una gran cantidad de información que debe transmitirse al dispositivo, por lo que

el tiempo de impresión es largo. Al dispositivo PostScript® se le envían los gráficos en lenguaje PostScript®, definiendo coordenadas y la función para trazar y rellenar un rectángulo, esto es envi-arle sólo algunas dece-nas de caracteres al dis-positivo. La velocidad de impresión es mayor

por que la información que se tiene que trans-mitir es menor y por que los procesadores que lo interpretan son rápidos.

Encargo:Entrega de Bitácora para revisión

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Clase 5

PostScript se diferen-ció por utilizar un

lenguaje de program-ación completo, en vez de una serie de secuen-cias de escapes de bajo nivel, para describir una imagen para que sea im-presa en una impresora láser o algún otro dis-positivo de salida (en esto se parece a Emacs,

que explotó un concep-to interno parecido con respecto a las tareas de edición). También im-plementó notablemente la composición de imá-genes, que consiste de un conjunto de líneas horizontales, pixeles al vuelo, descripciones por curvas de Bezier y tipografía (fuentes) de

alta calidad a baja reso-lución (e.g. 300 puntos por pulgada). Anterior-mente se creía que tipo-grafías de mapa de bits mejoradas manualmente eran requeridas para esta tarea. PDF es otro lenguaje de descripción de páginas y es deriva-do de PostScript, pero más simple y liviano.

Un lenguaje de de-scripción de pá-

ginas es un lenguaje que ciertas impresoras pueden interpretar di-rectamente. Estos len-guajes describen el for-mato de la página y la colocación del texto y elementos dentro de las mismas para conseguir una impresión fiable.

Los más conocidos quizá sean PCL

de Hewlett Packard y Postscript de Adobe.

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Clase 5

Revisón bitácoraTrue type

Las fuentes True Type son fuentes vec-

toriales, pero no Post-Script, de alta calidad que emplean funciones cuadráticas, más rápidas en su procesamiento que las PostScripts, aunque ocupan más cantidad de memoria y contiene hints para la mejora de la vi-sualización a bajas reso-luciones. La tecnología TrueType incorpora el gestor de tipos en el pro-pio sistema operativo a partir de Windows 3.1 y de Apple System 7.0. Los archivos de contorno de fuente True Type adqui-eren la extensión .ttf. Al cargar la fuente, el ges-tor de tipos de Windows crea un fichero .fot, que

coloca en la carpeta del Sistema, en el caso de Apple, y en el directorio c.\windows\system en el caso de los PCs e indica el nombre de la fuente y la ubicación del fichero .ttf. La gestión de las fuentes True Type se ha simplificado mucho en Windows 95, especial-mente la búsqueda y copia de fuentes que se precisan mandar a filmar y este formato parece convertirse en el están-

dar definitivo de los usu-arios de PC. Las letras en el formato True Type se describen mediantes curvas definidas por fun-ciones cuadráticas. Un relativemente directo rasterizador ls convierte en el bitmap preciso para cualquier cuerpo. Para mantener una cualidad adecuada. incluso en las resoluciones más bajas los contornos se ajustan a la retícula de salida an-tes de la rasterización.

Esta información es parte de la fuente mis-ma. Posee un conjunto extenso y flexible de in-strucciones para la adec-uación a la retícula que deja sitio de sobra a los desarrolladores y fabri-cantes de fuentes para incorporar su propia tec-nología de escalado del mismo modo que puede incorporar datos adi-cionales a la fuente en un momento posterior. Dentro del archivo la in-formación se agrupa en bloques diferenciados.

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Las curvas en este tipo de fuentes es-

tán representadas por funciones cudráticas, series de secciones de parábola o quadratic B splines. El rasterizador de las fuentes está gen-eralmente instalado en la ROM del dispositivo de salida o forma parte del software del driver.

El aspecto más de-stacado es que los

procedimientos de aco-modación del contorno pueden variar en fun-ción del fabricante que desarrolle cada fuente en particular. El proced-imiento parece respond-er al siguiente esquema: la silueta del carácter es primero colocada sobre la rejilla de salida; el rasterizador llena todos los pixeles cuyos cen-

tros entra dentro de los límites internos del con-torno. En principio este procedimiento podría provocar algunos drop-out, a pesar de que la acomodación se realice correctamente, si se tra-ta de cuerpos pequeños, o cuando se ha produ-cido alguna rotación o

deformación. El formato prevee procedimientos de corrección para evitar estas aberraciones según el modo que los contor-nos entren en relación con los pixels. Estas técnicas suplementar-ias deben ser sólo apli-cadas cuando se pueda producir el peligro de

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dropouts pues emplean más tiempo que proceso de rasterización simple.

Clase 5