BIODIVERSIDAD

“BIODIVERSIDAD”

ALUMNOS: Figueroa León, Rubén

Melgarejo Mejía, Johann Orbegoso Laureano, Eder Urbina Carrasco, Manuel Velásquez Aguilar, Herlin

PROFESOR: Ing. Amancio Rojas.

ASIGNATURA: Ecología general

CICLO: VII

NVO. CHIMBOTE – PERÚ2014

ECOLOGÍA GENERAL 1

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA

E.A.P "INGENIERÍA MECÁNICA"

BIODIVERSIDAD

I. OBJETIVOS

Objetivos Generales

Comprender la importancia de la conservación del ecosistema.

Objetivos Específicos

Identificar los criterios a utilizar para decidir la especie a conservar en caso de cautiverio.

Explicar y conocer cómo influye el ecosistema en la diversidad de especies.

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II. INTRODUCCIÓN

Se denomina biodiversidad a la multiplicidad de formas que existen en la naturaleza. Por lo común al hablar de biodiversidad nos referimos a la diversidad de las especies, este término también se emplea para referirse a la variedad de ecosistemas.

La conservación de las especies y de la biodiversidad tiene una importancia muy grande. Sin embargo poco es lo que sabemos acerca de la biodiversidad, como es el caso del número de las especies existentes. No se conoce a ciencia cierta el número total de especies, el cual se estima entre 40 y 80 millones.

Tanto la especiación como la extinción son procesos largos que ocurren a través de varias generaciones, siendo favorecidas por los cambios ambientales. Se calcula que la creación de una nueva especie requiere entre 2,000 y 1000,000 generaciones (Miller, 1994). Lo importante es que las extinciones se dé con suficiente lentitud como para permitir la formación de nuevas especies (especiación).

La extinción de las especies vegetales tiene consecuencias ecológicas mayores que la extinción de especies animales ya que esta trae consigo la alteración o extinción de la cadena trófica superior y por lo tanto de todos los animales que dependen de la especie vegetal que se extingue. El número total de especies vegetales, se estima en 250,000, muchas de ellas aún desconocidas. Las especies vegetales utilizadas para beneficio del ser humano llegan solo a 5,000. Si las plantas desconocidas se extinguieran, se perdería la posibilidad de ampliar el espectro de plantas útiles y medicinales.

Una vez aceptada la importancia de la conservación de las especies, debemos establecer ¿Cómo podemos conservar las especies? ¿La conservación de todos los ecosistemas la misma importancia? Debemos distinguir entre aquellos ecosistemas o especies que requieren ser conservados por ser más frágiles.

Por ende en el presente informe se pretende comprender la importancia de la conservación del ecosistema. También identificar los criterios a utilizar para decidir la especie a conservar en caso de cautiverio y finalmente explicar y conocer cómo influye el ecosistema en la diversidad de especies.

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III. MARCO TEÓRICO

1.-. En un ecosistema: Señale porque es importante la conservación del ecosistema

Partiendo de la definición de ecosistema que es un sistema natural que está formado por un conjunto de organismos vivos (biocenosis) y el medio físico donde se relacionan (biotopo). La conservación del ecosistema es importante porque el clima está directamente influenciado por las especies que habitan la tierra, de éstas depende el ciclaje de los nutrientes y del agua. La distribución de la lluvia, el calor y el viento están directamente relacionados con la distribución de las especies., es decir es importante conservar los ecosistemas ya que ellos constituyen la base del equilibrio de nuestro ambiente.

Además la conservación de los ecosistemas es sumamente importante para la conservación de las especies endémicas que se caracterizan por tener patrones de reproducción limitados; especies en situación crítica y asimismo va a permitir una amplitud de nichos.

Finalmente los ecosistemas son el soporte vital de la Tierra y dependemos de ellos, para el aire que respiramos, la comida que comemos y el agua que bebemos. Los humedales filtran los contaminantes del agua; las plantas y árboles reducen el calentamiento global absorbiendo el carbono, los microorganismos descomponen la materia orgánica y fertilizan el suelo, para proveer los alimentos. Sin éstas no seríamos capaces de sobrevivir.

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2.- ¿Qué criterios utilizaría para decidir la especie a conservar en cautiverio ex situ? y ¿Qué especie elegiría?

Los criterios que utilizaría son: Conocer las características poblacionales. Conocer la alimentación y las relaciones interespecíficas. Tener un conocimiento adecuado de la especie a conservar en

cautiverio.

La especie a conservar en la Rana de Titicaca (especie Telmatobius culeus) que en el pasado era abundante y grande pero actualmente son de menor tamaño y menos abundante debido a varios factores. En este caso la visión es preservar la especie a través de mantener poblaciones sostenibles ex situ con un hábitat libre de amenazas e involucrar a la gente local en todos casos para lograr una comunidad local sensibilizada.

EN EL PASADO HOY EN DIA

3.- En base a un ejemplo diga cómo influye el ecosistema en la diversidad de especies.

El ecosistema es sumamente importante para asegurar la diversidad de determinadas al ser un sistema natural que está formado por un conjunto de organismos vivos (biocenosis) y el

medio físico donde se relacionan (biotopo). Por ello cuando los ecosistemas aún se encuentran en equilibrio y son solo algunas especies las que deben ser conservadas la conservación se realiza en el lugar. La conservación de algunos ecosistemas se ha dado en parte con la creación de Áreas Naturales Protegidas

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por el Estado (p. e. Reservas de biosfera, Parques Nacionales, Bosques de protección, etc)

Por ejemplo las golondrinas de la tempestad, especies endémicas de la corriente de Humboldt que anidan en los cerros y las islas cercanas a la península de Paracas; presentan una elevada natalidad en dichos ecosistemas con lo cual la diversidad de especies aumentaría y evitaríamos la extinción de la especie.

Por ejemplo en el caso de las tortugas charapas se aíslan áreas en las playas donde éstas anidan en las que se controlan los nidos, los huevos y los juveniles, con el fin de disminuir la depredación y ayudar a las crías a llegar hasta el agua del río. Por ende el ecosistema es decir el hábitat donde se encuentra es sumamente importante para asegurar una buena reproducción de las especies y por ende asegurar la diversidad de la misma.

IV.- CONCLUSIONES

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Se comprendió la importancia de la conservación del ecosistema ya que éstos son el soporte vital de la Tierra y dependemos de ellos, para el aire que respiramos, la comida que comemos y el agua que bebemos. Los humedales filtran los contaminantes del agua; las plantas y árboles reducen el calentamiento global absorbiendo el carbono, los microorganismos descomponen la materia orgánica y fertilizan el suelo, para proveer los alimentos. Sin éstas no seríamos capaces de sobrevivir.

Se identificó los criterios a utilizar para decidir la especie a conservar en caso de cautiverio principalmente conocer las características poblacionales; la alimentación y las relaciones interespecíficas. Y también tener un conocimiento adecuado de la especie a conservar en cautiverio.

Se explicó a través de ejemplos cómo influye el ecosistema en la diversidad de especies como el caso de las tortugas charapas y golondrinas de la tempestad donde el ecosistema es decir el hábitat donde se encuentra es sumamente importante para asegurar una buena reproducción de las especies y por ende asegurar la diversidad de la misma.

V.- BIBLIOGRAFÍA

Odum, E 1972. Ecología. Interamericana. México.

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Miller, Tyler, 1994. Ecología y medio ambiente. México.

SITIOS WEB VISITADOS:

http://elusoeficientedematerialesyenergia.blogspot.com/2013/03/laconservacion-de-los-ecosistemas.html

http://laculturainca-cusi.blogspot.com/2011/04/conservacion-de-ecosistemas-en-el-peru.html

http://www.biodiversidad.gob.mx/ecosistemas/quees.html

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VI.- ANEXO

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